写作方法之基础构段法 (5000字)
坚持的五步构段法
坚持的五步构段法
"坚持的五步构段法"是一种写作技巧，用于构建清晰、有逻辑结构的段落。
以下是这个方法的五个步骤：
主题句（Topic Sentence）：段落的第一句话应该明确表达段落的主题或主旨。
它提供了段落的中心思想，引导读者了解接下来的内容。
主题句解释（Topic Sentence Explanation）：在主题句后面，用一两句话对主题句进行解释或扩展。
这可以帮助读者更好地理解主题句的含义和意义。
例证或支持（Illustration or Support）：在这一步中，提供例证、证据、数据或引用等支持性信息，以支持主题句所表达的观点。
这些例证可以是具体的事实、统计数据、引用或个人经验等，用于加强主题句的可信度和说服力。
分析或解释（Analysis or Explanation）：在这一步中，对提供的例证或支持进行分析、解释或论证。
解释清楚这些例证与主题句之间的关系，说明为什么它们支持主题句所表达的观点。
结论句（Concluding Sentence）：段落的最后一句话是结论句，用于总结段落的主要内容并过渡到下一个段落。
结论句可以是对主题句的重述，也可以是对整个段落的总结或提出进一步的思考。
通过坚持这五个步骤，可以构建出清晰、连贯、有逻辑结构的段落，使读者能够更好地理解和跟随你的思路。
这种方法在写作中可以用于论述段落、论文的主体段落以及文章的任何部分，以确保思想的逻辑性和一致性。
五段法作文
利用“五段法”写作模式快速构思成文一、何为“五段法”写作模式所谓“五段法”写作模式，是就作文的章法而言，这类作文的特点可以用一句话来概括——“一个话题，三个角度，三句画龙点睛的话”。
全文一般分为五个部分：文章的开头与结尾，这两部分前后照应，紧扣话题；中间一般分为三个部分，从三个角度或三个层面对写作主题进行展开，它们一般是并列式或递进结构；一般而言，这三个部分都要用一句精辟的话进行概括，以彰显主旨，扣紧话题。
中间三个部分通常以以下三种方式连接：小标题式：中间部分用三个小标题，一个标题紧扣一个角度。
章节式：中间部分分为三大章，以“一”“二”“三”标出。
诗句引领式：用三句诗分别引领三个部分。
二、“五段法”写作模式优势其一，这种作文形式的最大好处在于结构清晰，主旨明确，且不易跑题，全文显得眉清目秀，身材可人，让阅卷老师，一目了然，心清气爽。
其二，这种结构模式也是一种思维模式，便于我们在考场打开思路。
其三，这种作文形式易学易练，便于操作，不仅在形式上易掌握，在语言上也易出彩，可以作为一种应考利器。
三、佳作示例感谢成长中的财富感谢生活，感谢成长，因为它让我懂得了很多。
学会接受，也懂得拒绝。
这些无疑都是我人生中宝贵的财富。
一清楚地记得，小时候我多么贪玩。
夏天，即使大雨滂沱，也要光着脚丫在大地的琴键上与雨滴一起击打欢快的节拍。
冬天，纵然天寒地冻，也要在雪地中与伙伴们打雪仗、堆雪人，尽管鼻子冻得通红，嘴里哈着热气，脸上却洋溢着快乐。
那时的我不用承担生活的艰辛，却享受着生活的美好，因为有亲人的微笑时时鼓励我，让我体会生活的幸福与甜蜜。
于是，我微笑着度过了无忧无虑的童年——这，是我的第一笔财富。
二时间老人慢慢老去，但他没有忘记把我拉长，没有忘记将健康与智慧装入我的身体与头脑。
我不再迷恋夏天的风雨和冬天的冰雪，开始探寻书本中的奥秘、探索人生的真谛、采撷奋斗的乐趣、体验成长的滋味。
可生活的风雨有时真的很强劲，让我有些不堪重负。
议论文写作训练五步构段法
议论文写作训练（四）
议论文主体段落的写法
语言表达中，段落是至关重 要的。几乎可以断言，能够写好 一段，一定能写好一篇。不重视 段落的训练，这是不少学生写不 好文章的重要原因。
——张志公
味坚持，选错位置，可能也是一位来自秀的大学毕业生，在其他行业小有建树，但比起他现在对人类的贡献，就相去甚远
了。⑤正是因为找准了自己的位置，找到适合自己发分展析的行句 业，才成就如此辉煌的人生。 总结句
议论文主体段落的写法
——五步（句）构段法
议论文主体段落写法
——五步（句）构段法 • 观点句：语段中心 （分论点） • 阐释句：道理论证（引用名言等） • 材料句：事实论据（举例子） • 分析句：分析论据（分析例子） • 结论句：推出结论（小结）
议论文五步构段法
课后强化训练
选择第三次月考优秀作文中的一段，用“五 步构段法”升格。
祝你学习进步！
议论文五步构段法
观点句
【例段1·修改稿】
阐释句
材料句
①贫困也是一笔财富。②自古“寒门出贵子，白屋出
公卿”，贫困让人学会努力、学会思考、学会成长。③司
马光出身贫寒;范仲淹两岁丧父,随母改嫁，幼时连稠一点
的粥都难以喝到；明代龙图大学士宋濂家中一贫如洗。荷
兰画家梵高也曾穷困潦倒，一文不名，生活上常靠着弟弟
接济；苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿；居里夫人刚
满十岁就外出打工……④他们因为贫穷，才更知道珍惜，
知道只有靠自己的努力才能摆脱。因为贫穷，才会在黑暗
中长途跋涉，在逆境中执着前行。⑤可见贫困也是一笔财
作文结构与段落安排技巧
作文结构与段落安排技巧作文是我们学习和生活中常常要涉及的一项任务，而良好的作文结构和合理的段落安排则是写出一篇优秀作文的关键。
本文将介绍一些有用的作文结构和段落安排技巧，帮助大家提升写作水平。
一、作文结构作文的结构是指文章的整体架构，通常包括引言、主体和结尾三个部分。
良好的作文结构可以使文章逻辑清晰、条理分明，让读者更容易理解和接受。
1. 引言：引言是作文的开篇部分，要能引起读者的兴趣，概括文章的主题，并清晰地提出观点或立场。
可以采用引用名人名言、提出问题、引入故事情节等方式，使引言生动有趣，为后续内容打下基础。
2. 主体：主体是作文的核心部分，承载了作者的中心思想和论证过程。
在主体部分，可以根据文章题目和主题逐段展开论述。
每一段应该有一个明确的主题句，并展开支持论点的详细论证、举例或提供论据等。
同时，段落之间要有一定的逻辑关联，使文章更加连贯。
3. 结尾：结尾部分是作文的总结和归纳，在这里应该对全文进行总结，并巧妙地回顾引言。
结尾可以是对之前观点的再次强调，也可以是对未来展望或给读者留下深思的问题。
总之，结尾要给人以独到的观点或启发。
二、段落安排技巧段落是作文的基本单位，好的段落安排能够使文章的逻辑更加清晰，条理更加分明。
以下是几种段落安排技巧的介绍。
1. 首尾连：一个好的段落应该有一个明确的主题句，通过该主题句的开头和结尾来反复强调段落的核心思想。
在写作时，可以在段落开头先提出一个观点或论点，然后通过详细论证或举例来支持该观点，最后再回到观点进行总结。
2. 条理分明：为了使段落更加清晰易读，每段的论述内容应该是条理分明的。
可以采用分点列举、递进关系或对比对话等方式，使段落中的内容有明确的顺序和逻辑关联，让读者更易于理解。
3. 转折有致：在段落中适当加入一些转折词语或过渡句，可以使文章更加连贯。
例如使用“然而”、“但是”、“相反”等词语来引出反面观点或对比，有利于展示作者思考的全面性，并增加文章的可读性。
话题作文中“五段法”指导
话题作文中“五段法”指导在写话题作文时，我们常常需要使用结构化的写作方法来组织我们的思路，使文章逻辑清晰、层次有序。
而其中最常用的方法就是“五段法”。
本文将以教你如何使用“五段法”指导写作话题作文为主题，详细介绍各段的内容和注意事项。
第一段：引入第一段是作文的引入部分，主要目的是吸引读者的注意力并引起对话题的兴趣。
以下是一些建议：1.引言：可以以一个有趣的引言开始，或者就话题进行一个简要的定义。
2.背景信息：可以提供与话题相关的背景知识，让读者对话题有一个基本的了解。
3.提出问题：可以引出一个引人注目的问题，引发读者对话题的思考。
4.统计数据：可以列举一些数字或统计数据，用来支持或突出话题的重要性。
在引入部分，不要过分展开讨论，要将重心转移到接下来的论述上。
第二段：论述一第二段是作文的第一个论述部分，主要是对话题的一个观点进行详细阐述。
以下是一些建议：1.主题句：第二段的开头应该有一个明确的主题句，指出这一段要论述的观点。
2.例子和证据：可以使用具体的例子或统计数据来支持论述，提供更具说服力的证据。
3.分析解释：可以对例子或证据进行进一步的分析和解释，以便读者更好地理解你的观点。
在论述一部分，要注意逻辑严谨、观点明确，尽量避免含糊不清或模棱两可的表达。
第三段：论述二第三段是作文的第二个论述部分，同样是对话题的观点进行详细阐述。
以下是一些建议：1.主题句：第三段的开头也要有一个明确的主题句，指出这一段要论述的观点。
2.例子和证据：可以使用新的例子或统计数据，或者继续使用第二段的例子和证据来支持论述。
3.分析解释：同样可以对例子或证据进行进一步的分析和解释，以加强论述的说服力。
在论述二部分，可以选择与论述一不同的观点，或者对同一观点进行更深入的阐述。
尽量避免重复论述，保持内容的新颖性。
第四段：论述三（可选）第四段是作文的第三个论述部分，这一段是可选的，可以根据需要选择是否加入。
以下是一些建议：1.主题句：如果选择加入第四段，同样需要有一个明确的主题句指出这一段要论述的观点。
五段式议论文结构详解
五段式议论文结构详解引言议论文是一种常见的文体，用于陈述作者观点和论点，并通过合理的论证方法来支持这些论点。
五段式议论文是一种结构紧凑、逻辑清晰的写作方式，由引言、主体段落1、主体段落2、主体段落3和结论五个部分组成。
本文将详细介绍并解析五段式议论文的结构以及每个部分的作用。
引言引言是五段式议论文的第一个部分，目的是引入话题并概述作者的观点。
引言应该具有吸引读者注意力的能力，同时也需要提供足够的背景信息以便读者理解后续的论证和论点。
引言通常由以下几个要素构成：1.背景信息：引言的第一步是提供一些关于话题的背景信息，让读者了解讨论的背景和上下文。
这有助于读者对接下来的论证过程有一个更好的理解。
2.问题陈述：在引言中，作者应该明确定义问题，并清楚地陈述自己的观点。
问题陈述应该简明扼要，并且能够引起读者的兴趣和好奇心。
3.论点陈述：在引言的最后，作者应该明确陈述自己的论点。
这个论点应该是引人注目的，并能在后续的主体段落中得到充分的支持和论证。
主体段落主体段落是五段式议论文的核心部分，一般包括三个段落。
每个主体段落都应该有一个明确的论点，并通过论据和例证进行支持。
以下是每个主体段落的结构和内容要点：主体段落11.论点陈述：在主体段落1的开头，明确陈述论点1。
这个论点应该是与引言中的论点相呼应的，并能进一步展开和解释。
2.论据和例证：在论点陈述后，提供几个有力的论据和例证来支持论点1。
这些论据和例证可以是事实、研究结果、引用等，能够增加作者观点的可信度和说服力。
3.论证和分析：在提供论据和例证之后，对这些材料进行论证和分析。
解释这些材料是如何支持论点1的，并且与其他可能的观点进行对比和分析。
主体段落21.论点陈述：在主体段落2的开头，明确陈述论点2。
这个论点应该是与引言中的论点相呼应的，并能进一步展开和解释。
2.论据和例证：在论点陈述后，提供几个有力的论据和例证来支持论点2。
这些论据和例证可以是事实、研究结果、引用等，能够增加作者观点的可信度和说服力。
高中五步构段法作文范例素材大全
高中五步构段法作文范例素材大全全文共5篇示例，供读者参考篇1首先,什么叫五步构段法呢?它就像是写作文的小秘诀一样,可以帮助我们把作文写得更好、更有条理。
五步构段分别是:中心句、现象描写、原因分析、联系生活、作出总结。
跟着这五个步骤走,作文就不会乱糟糟的啦!接下来就通过一些范例,让大家看看五步构段法究竟是怎么运用的吧!比如说写关于"同学情谊"的作文,中心句可以这样写:"同学之间的友谊就像一棵参天大树,根深蒂固,永不枯萎。
"然后,你可以描写下同学之间有趣的经历和场景,让人如临其境;再分析一下你们为什么会成为好朋友;联系到生活,说说友谊对人生的意义;最后做个总结,重申中心思想。
写完之后,作文就有头有尾,一气呵成了。
再比如写"理想"的作文,中心句可以是:"理想就像天边的彩虹,美好却又似乎遥不可及。
"接着,你可以描述下自己对理想的憧憬;分析一下理想为什么对人很重要;联系生活,谈谈理想如何指引你向前;最后作出总结,勉励大家要去追求理想。
看,只要稍加修改,五步构段法可以应用于各种不同的作文题材哦!重点是中心思想要明确,各步骤要紧紧围绕主题展开,这样写出来的作文才会连贯、富有内涵。
不管是写人生理想、亲情友谊,还是校园生活、社会现象,只要掌握了五步构段法,相信你一定能写出精彩绝伦的好作文!小编就给大家简单介绍到这里,希望对大家写作有所裨益。
加油喽,小伙伴们!篇2好啦!我会给你写一篇以小学生口吻写的"高中五步构段法作文范例素材大全"。
文章会长约2000字左右哦!让我们开始吧~高中五步构段法作文范例素材大全大家好啊!我是一个小学生,今天给大家讲讲我对于高中五步构段法作文的理解。
作为一名即将步入中学园的学生,我觉得有必要提前学习这个知识,以便将来在高中写作文的时候能够游刃有余。
首先,什么是五步构段法呢?它就是在写作文的时候,把每一个段落划分成5个部分,分别是:1.中心句2.论证例子13.论证例子24.论证例子35.推广总结句听起来很复杂吧?其实并不难!只要按照这个步骤一步一步来,作文就可以写得有条有理,前后连贯了。
常见的构段方式
常见的构段方式
写好段落是小学中高年级作文教学的基本要求，也是同学们感到困惑的问题，怎样才能写好段落呢？首先要掌握常用的构段方式。
一、总分总式。
这是记叙文中比较典型的常用的构段方式。
它有三种情况：先总后分，如《我的弟弟“小罗卜头”》第四自然段。
（2）先分后总。
如，《美丽富饶的西沙群岛》第四自然段。
（3）先总后分再总，如，《周总理的睡衣》第一自然段。
二、连贯式。
这种自然段是按事情发展的顺序或时间顺序来排列句子的，后面的句子是前面句子的延续和发展。
如，《亲人》第五自然段人物动作的描写。
三、因果式。
这是前后句子表明原因和结果关系的构段方式。
有两种情况：一种使先写结果后写原因；另一种是先写原因后写结果。
如，《美丽富饶的西沙群岛》第二段1、2句写海水“五光十色”，第三句是写海水“五光十色”的原因。
四、并列式。
这种段的结构特点是：几句话或几层意思围绕一个中心，从几个不同方面进行描写或阐述，句与句之间是并列关系。
如，《美丽的小兴安岭》第三段，四个句子分别描写了夏天小兴安岭森林里的树木、雾、阳光、野花，四个句子是并列关系。
五、空间式。
即按方位顺序写下来。
如，描写某一静物，可以按由上而下、由左到右、由远及近、先中间后两边等顺序进行描写。
此外，还有点面式、概详式、转折式等几种关系的构段方式，大家要根据表达的需要
灵活运用。
（原载于《学生天地》）保持门窗干净、无尘土、玻璃清洁、透明。
议论文写作训练(四)-五步构段法
结论句
总结论点
在段落结尾，对论点进行总结，确保 读者对论点有清晰的认识。
重申重要性
强调论点的重要性，使读者意识到论 点的价值。
段落的逻辑连贯性
逻辑顺序
确保段落内部的句子和段落之间的句子逻辑清晰，遵循一定 的顺序（如因果关系、时间顺序等）。
实例一：环境保护的重要性
01
4. 对比和反证
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04
• 对比不同国家和地区的环 境保护措施和效果。
• 反证不重视环境保护的后 果：如资源紧张、环境恶 化等。
5. 总结论点：环境保护不仅 是一种责任，更是对未来的投 资，需要全社会的共同努力。
实例二：科技发展的双刃剑
• 提出论点：科技发展在给人类带来便利的同时，也带来了一些 负面影响。
议论文写作训练(四)五步构段法
• 引言 • 五步构段法的步骤 • 五步构段法的应用 • 五步构段法的注意事项 • 练习与反思
目录
Part
01
引言
什么是五步构段法
• 五步构段法是一种议论文写作技巧，旨在帮助写作者构建段落结构，使文章更具逻辑性和说服力。该方法包括五个 步骤：提出论点、阐述论据、分析论证、总结论据和回应主题。
五步构段法的重要性
01
02
03
提高逻辑性
五步构段法有助于写作者 在写作过程中保持逻辑清 晰，使读者更容易理解文 章的观点和论据。
增强说服力
通过五步构段法构建的段 落结构，可以使论点得到 更有力的支持，提高文章 的说服力。
规范写作格式
五步构段法提供了一种规 范的写作格式，使写作者 在写作过程中能够更好地 组织思路和语言。
写作技巧段落结构
写作技巧段落结构写作技巧：段落结构写作是一门艺术，而良好的段落结构是构建一篇流畅有序的文章的关键。
在本文中，我们将讨论一些写作技巧，以帮助您构建清晰有效的段落结构。
1. 引言段引言段是文章的开端，它应该引起读者的兴趣和注意。
在引言段中，您可以使用一些吸引人的事实、引语或者故事情节来吸引读者的眼球。
此外，您还需要在引言段中明确论文的主题和目的，以帮助读者理解您的写作意图。
2. 主体段落主体段落是文章最重要的部分之一，它通过逻辑有序的组织和阐述观点来支持主题。
以下是一些有效的主体段落写作技巧：- 主题句：每个主体段落应该以一个明确而有力的主题句开头，这句话概括了该段落的核心观点。
- 支持细节：在主体段落中，您需要提供具体的支持细节、事实、例子或者引用来进一步解释和证明您的观点。
- 逻辑连接：使用适当的过渡词和短语来连接段落之间的观点，以确保整个文章的连贯性。
3. 结论段结论段是文章的总结和结束部分，它应该强调文章的主要观点，并提供对读者的反思或建议。
以下是一些建议，可帮助您撰写出有效的结论段落：- 重述主题：在结论段落中，您可以简要回顾一下文章的主题，并将其与之前的段落联系起来。
- 总结观点：总结主体段落中的主要观点，并强调它们的重要性和价值。
- 提出建议：如果适用，您可以在结论段中提出解决问题或改进的建议。
4. 段落长度在写作时，段落长度也是需要注意的一个方面。
一般来说，一个段落应该包含一个主题，并通过提供支持细节来解释和支持这个主题。
一个合适的段落长度通常在3-5个句子之间。
如果一个段落过长或过短，可能导致文章的结构紊乱或信息不足。
总结：良好的段落结构对于写作来说至关重要。
通过引言段引起读者的注意，清晰有序地组织主体段落来支持观点，并在结论段中总结主题和提供反思或建议，可以帮助您撰写出流畅、连贯的文章。
此外，正确掌握段落长度也是一项必备的技巧，以确保文章的结构和信息的传达。
写作技巧：段落结构（1500字）。
五段式作文法 蔡基刚
五段式作文法蔡基刚
今天我们要讨论的是蔡基刚的“五段式作文法”。
蔡基刚是一位著名的作家及教师，他的作品和课程已经在全国多所大学广泛使用，并影响了新一代的学生和作家。
蔡基刚是当今最受欢迎的作文大师，他的“五段式作文法”在学术界引起了很大的反响。
“五段式作文法”是蔡基刚开发的一种基于多段式作文的模型，用于指导学生如何高效地写短文。
它有五个阶段：引言、开发、定性分析、结论和总结。
第一段是引言，用于介绍文章的主题；第二段是开发，用于讲解文章的概念或细节；第三段是定性分析，用于分析文章的观点和支持论点的证据；第四段是结论，用于总结提出行动建议；最后一段是总结，用于概述文章的主要观点。
蔡基刚强调，应用他的“五段式作文法”，可以使作文内容更充实，语言更有层次，让思想表达更有效，提高文章的整体质量。
他提出，在采用“五段式作文法”时，学生需要把握三个关键点：一是不要把文章看成一堆单独的段落，而要把文章看成一个有整体逻辑的整体；二是在写作时，要注意相关的词语的恰当使用；三是要在整体结构中把握文章的中心，并用合理的过渡来衔接每一段的内容。
蔡基刚的“五段式作文法”给学生们带来了新的思路，被认为是一种有效的写作方式。
它不仅让作文内容更加丰富，而且让作文结构更加清晰，帮助学生更有效地表达自己的思想。
此外，它还可以帮助学生更好地理解文章的主旨，并在文章中实施改革，使文章更加完美。
总之，蔡基刚的“五段式作文法”让新一代的作家及学生受益良
多，使文章更加精彩，帮助学生更加有效地表达自己的思想。
蔡基刚的“五段式作文法”有助于形成一个具有高质量的文学环境，也是学术界的必要步骤。
【写作基础】写作基础：写作技巧五步走
【写作基础】写作基础：写作技巧五步走写作是我们日常生活和学习中不可或缺的一项技能。
无论是在学校的作文考试中，还是在工作中的写作任务中，良好的写作能力都能为我们赢得更多的机会和成功。
要提高自己的写作水平，我们需要学习和掌握一些写作技巧。
在这篇文章中，我将分享五个基本的写作步骤来帮助你提高写作能力。
第一步：明确写作目标在你开始写作之前，首先要明确你的写作目标。
你要写什么？你的写作目的是什么？是要描述一个事件，还是要论述一个观点？明确写作目标可以帮助你更好地组织你的思路和材料，以及更有针对性地选择合适的写作风格和表达方式。
第二步：进行资料收集和整理在开始写作之前，你需要进行一些资料收集和整理的工作。
这意味着你需要收集相关信息和素材来支持你的写作。
你可以阅读相关书籍、文章和报纸，也可以上网搜索相关资料。
收集到的资料需要进行整理和分类，以便在写作过程中能够更方便地使用。
第三步：构思文章结构在开始正式写作之前，你需要构思文章的结构。
一个好的文章应该有一个清晰的逻辑结构，包括引言、正文和结论。
你可以根据自己的写作目标和资料整理的情况来确定每个部分的内容和顺序。
你还可以制定一个写作大纲来帮助你更好地组织思路和内容。
第四步：进行初步写作在完成前三步的准备工作之后，你可以开始进行初步写作了。
在这一阶段，你需要将你的思路和想法转化为文字。
不要担心语法错误和拼写错误，重要的是要表达清楚自己的观点和思考。
第五步：修改和润色在完成初步写作之后，你需要进行修改和润色。
这包括检查和改正语法错误、拼写错误和标点符号错误。
你还可以思考如何更好地组织句子和段落，以及如何运用一些修辞手法使文章更有吸引力和说服力。
通过这五个步骤，你可以提高你的写作能力，并写出一篇优秀的文章。
写作是一个需要不断练习和积累的过程，只有不断努力和实践，才能成为一个出色的写作者。
【写作基础】写作基础：写作技巧五步走
【写作基础】写作基础：写作技巧五步走写作是一种表达思想和观点的艺术，而写作技巧在写作过程中起到了至关重要的作用。
接下来我将介绍写作技巧的五步走，希望对大家在写作技巧方面有所帮助。
第一步：明确目的在我们进行写作之前，首先要明确写作的目的。
无论是写作文章、论文还是小说，我们都需要明确我们写作的目的是什么，是要传达一个观点、表达一种情感，还是仅仅是记录一件事情。
只有将写作的目的明确下来，我们才能更好地选择写作的形式和表达的方式。
第二步：构思大纲在明确了写作的目的之后，我们需要进行构思大纲。
这个步骤非常重要，它能够帮助我们在写作的过程中有条不紊地展开思路。
我们可以将整个写作的思路进行大致的规划，包括引子、正文、结尾等部分，这样一来我们在写作的过程中就可以更清晰地把握整个文章的逻辑结构。
第三步：选词造句在写作的过程中，选择合适的词语和造句方式也是非常重要的。
我们需要根据所要表达的情感或观点来选择合适的词语，同时也要注意句子的连贯性和表达方式的多样性。
一个好的句子可以让我们的文章更加生动、形象，引起读者的共鸣。
第四步：审查修改写作完成之后，不要急于发布，而是要进行审查修改。
在这个步骤中，我们可以对文章的结构、语法、逻辑等方面进行仔细检查，找出其中的问题并进行修改。
只有经过反复的审查修改，我们的作品才能更加完美。
第五步：注意细节在写作过程中，注意细节非常重要。
细节能够决定一篇文章的质量，包括字里行间的描写、人物的塑造、情节的安排等。
在写作的过程中，我们需要注意细节，让文章更加丰富、立体，让读者更容易产生共鸣。
写作技巧是写作过程中不可或缺的一部分。
希望大家在写作的过程中能够注意这五步走，让我们的作品更加生动、吸引人。
【写作基础】写作基础：写作技巧五步走
【写作基础】写作基础：写作技巧五步走写作是一门艺术，也是一门技术。
它需要悟性和技巧，需要大胆和细腻，需要思维和灵感。
在写作的过程中，有一些基本的技巧和步骤是十分重要的。
下面就给大家介绍一下写作技巧的“五步走”。
第一步：明确写作目的和对象在开始写作之前，首先要明确自己的写作目的和对象。
写作目的是指写作的目标和意图，也就是要传达的信息或者表达的情感。
写作对象是指作品的读者或者观众，也就是接受信息的人群。
明确写作目的和对象可以帮助作者更清晰地把握内容和情感，使作品更加有针对性和有效性。
第二步：构思和规划作品结构构思和规划作品结构是写作的关键步骤之一。
在这一步中，作者要明确作品的主题和内容，以及作品的结构和组织方式。
可以先做一个大纲或者草稿，按照逻辑顺序和主题思路来规划作品的结构，保证内容的连贯性和完整性。
第三步：精心选词和构建语句选词和构建语句是写作的艺术之一。
在这一步中，作者要注意选用恰当的词语和构建精致的语句，使作品更加生动和有力。
可以通过丰富的词汇和灵活的句式来提高作品的表现力和感染力，让读者产生共鸣和情感共振。
第四步：适当插入修辞和修饰修辞和修饰是写作的技巧之一。
在这一步中，作者可以适当地插入修辞和修饰，使作品更加富有表现力和趣味性。
可以运用比喻、拟人、夸张等修辞手段，以及形象、声音、色彩等修饰手法，让作品更加生动和引人入胜。
第五步：审读和修改润色审读和修改润色是写作的必要环节。
在这一步中，作者要对作品进行仔细审读和修改润色，使作品更加完美和精致。
可以检查语法和逻辑，修改遣词造句，优化结构和内容，使作品更加流畅和通顺，更具有说服力和影响力。
写作是一门技能，也是一门艺术。
要想写出优秀的作品，就需要掌握一些基本的写作技巧和步骤。
希望大家能够通过这“五步走”写作技巧的介绍，提高自己的写作水平，写出更加精彩和感人的作品。
【写作基础】写作技巧五步走中文 2000字。
【写作基础】写作基础：写作技巧五步走
【写作基础】写作基础：写作技巧五步走写作是一项基础技能，掌握好写作技巧能够帮助我们更好地表达思想，提高文笔水平。
本文将介绍五步走的写作技巧，帮助大家提升写作能力。
第一步：明确目标在写作之前，我们首先要明确写作的目标。
无论是写一篇文章、写一封信件，还是写一份报告，都需要明确写作的目的以及想要表达的内容。
只有明确了目标，我们才能有条不紊地展开写作步骤。
第二步：策划思路当我们确定了写作的目标后，接下来就要开始策划思路了。
我们可以通过列出关键词、制作思维导图等方式来整理和构建思路框架。
思路的清晰和逻辑的严谨对于一篇好的文章非常重要，它能够帮助读者理解你的观点，并且能够更好地展现你的思考能力。
第三步：展开写作一旦思路清晰，我们就可以开始展开写作了。
在这一步中，我们需要注意以下几点：1.简洁明了：写作时要力求简洁明了，用简单的词汇和句子来表达。
避免长句和冗余的词语，使文章更易读、更易理解。
2.逻辑严谨：文章的结构要有一定的逻辑性，段落之间要有过渡，每一段的内容要有一个中心思想。
遵循一定的写作结构可以帮助读者更好地理解你的观点。
3.具体细节：写作中要注意添加具体的细节，这样可以让文章更生动、更有说服力。
具体的事例和数据能够支持你的观点，增加文章的可信度。
第四步：修改润色完成第三步后，我们可以对文章进行修改润色。
修改过程中，可以从以下几个方面入手：1.语言表达：检查文章中的语法错误、拼写错误等，保证文章的表达准确无误。
同时还要注意使用恰当的词汇和句式，以及避免重复使用某些词语。
2.逻辑结构：检查文章的逻辑结构是否清晰，段落是否有过渡，每一段的内容是否紧密联系在一起。
3.观点论证：检查文章的观点论证是否充分。
每一个观点都要有充分的证据来支持，同时还要注意避免论证的片面性和主观性。
1.拼写和标点：检查文章的拼写和标点是否正确。
一个小的拼写错误或者标点错误会给读者带来困惑，影响文章质量。
2.排版和格式：检查文章的排版和格式是否规范。
写作方法之基础构段法[1]1
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写作方法之基础构段法段落，又称自然段，是文章中以段首空格形式自成起迄、相对独立的结构单位。
文章应说是积句而成段，积段而成章。
句子的写法属于语法的范围。
段落其实是文章的基本构成单位，特别应当重视。
初学者应从段落的写作练起。
为了段落学习的方便，段落可以分为议论段和叙述段二种。
1.段落要求。
(1)统一。
一个段落集中表述一个意思，称为单义段。
出于文章结构的需要，会出现极少量兼意段和过渡段。
(2)完整。
一段的意思要说完，不要在未完情况下又起一段。
(3)适度。
段落长短没有一定标准，根据内容多少而定。
但作为高考中800字的文章，首段尾段在50字左右，中间段落在200字左右。
2.段义主句。
这里有一个段义隐显，即是否有主句的问题。
应当明确提出：议论文的段落基本上都有主句，记叙文的段落可有可无。
段中有主句，有利于写作，更有利于阅读。
3.主句位置。
(1)段首。
在文章中占大多数，十分醒目，并且领起下文。
正如一篇论文首先提出论点。
这是一种常见的规范的写法。
(2)段尾。
虽然比起段首主句来说较为少见，但也很重要。
段尾主句的段落，在议论文中往往采用归纳推理，在记叙文中往往是顺理成章，卒章显志。
(3)段中。
这种情况不多见，也不易认出。
段中主句既是上半段的结论，又是下半段的前提，作者不得已安排在段落之中。
(4)首尾都有主句。
正如论文前有论点后有结论，主句也可以兼置于段落首尾。
这种情况也属常见。
一般是在较长的段落中，为了使读者增强印象而反复申说。
但是，段尾主句不应字字重复段首主句，而应略有变化，或更进一步。
4.主句写法。
首先要概括全段内容。
成为全段中心。
一个句子难以概括，还可以再写一个补充句。
我们必须树立这样的观念：一个比较规范的段落就是一篇小文章，其构成和文章的结构相似。
5.记叙段落构成（写作顺序）。
(1)以时间变化为序。
这种段落构成极为常见，小说、散文、报告文学中的段落比比皆是，是段落的基本型。
这种类型，优点是线索清楚，文理贯通，缺点是缺少变化，容易平铺直叙，写成流水帐。
五句构段法
五句构段法
文章写作是一项复杂的任务，不仅要掌握文字表达技巧，还应当掌握切实可行的构段方法。
本文将介绍一种叫做“五句构段法”的构段方法，该方法适用于写作文章，特别是写新闻报道文章的过程中。
“五句构段法”是指将一段文字分为五个句子，在文章中展开论述。
首句是引出段落话题，主要是概括简要地介绍该段落要讨论的内容。
接下来的三句则从不同角度展开论述，给读者深入地分析，最后一句则是概括总结该段落论述的结论。
要使用“五句构段法”有一定的要求：第一，要将每段分配的时间保持一致，这样可以在文章中保持连贯；第二，要确保每一句的论述都紧扣主题，每句论述都要充分地提供详尽的解释；第三，要根据文章的主题将每段的内容进行分类，并且每段的最后一句要有明确的结论。
“五句构段法”为写作提供了更为科学有效的方式，它有助于文章更有条理，更为清晰地表达观点。
以新闻报道文章为例，它可以帮助文章简明扼要地介绍事件，快速地将信息传递给读者，从而使读者更容易接受到相关信息。
此外，“五句构段法”也有助于保持文章的内容与主题一致，从而有效地避免写作的混乱。
由此可见，“五句构段法”的应用不仅能够提高文章的可读性，而且可以有效帮助文章更有效地传达信息。
因此，如果想要写出一篇出色的文章，那么“五句构段法”是不可或缺的一环。
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作文：“五段法”写作模式例析
作文：“五段法”写作模式例析所谓“五段法”写作模式，是就作文的章法而言，这类作文的特点可以用一句话来概括——“一个话题，三个角度，三句画龙点睛的话”。
全文一般分为五个部分：首尾为“起”与“合”，也就是文章的开头与结尾，这两部分前后照应，紧扣话题；中间一般分为三个部分，从三个角度或三个层面对话题进行展开，它们一般是并列式或递进结构；一般而言，这三个部分都要用一句精辟的话进行概括，以彰显主旨，扣紧话题。
这种作文形式的最大好处在于结构清晰，主旨明确，且不易跑题，全文显得眉清目秀，身材可人，让阅卷老师，一目了然，心清气爽。
同时，这种结构模式也是一种思维模式，便于我们在考场打开思路。
另外，这种作文形式易学易练，便于操作，不仅在形式上易掌握，在语言上也易出彩，可以作为一种应考利器。
一、“五段法”的基本结构形式：请看下文：[ 例文一 ]人贵有自知之明刘红娟古人云：“人贵有自知之明。
”鸵鸟身重翅小，不妄想飞向蓝天；海豚无脚不徒劳爬上陆地。
茫茫人海，芸芸众生，自知者能分施展自己的才华，成就一番事业；不自知者往往一念之间前功尽弃，贻人笑柄⋯⋯韩信甘受胯下辱闹市间，一位气宇轩昂的七尺男儿竟然在众目睽睽之下从一个市井无赖的胯下爬过。
难道他没有人格与尊严吗？不，他此举是为了实现他的鸿鹄之志。
他深知自己的价值绝不能与无赖等同，他深知自己的兵韬武略当用于救助天下苍生，而不是与一个无赖斗气。
大丈夫能屈能伸，有所为有所不为。
正因为自知，他才能临磨难而不苟，愈挫而愈奋，最终，他找到了自己的用武之地，帮助刘邦平定天下。
试想，韩信若没有自知，其人生怎能放出夺目光华；若没有韩信的自知，如何能有刘汉天下的一统。
人当须明了自己人生的价值!马谡“无知”失街亭马谡虽熟读兵书，深谙兵法，但他最大的悲剧就在于无知 ---- 对于自身的无知。
没有了自知，便仅剩下了狂妄，甚至狂妄到连军师诸葛亮都不放在眼里。
叹诸葛空爱马谡，却反被马谡的不自知误了统一大计；悲诸葛那惜才之泪，却洒给一个“无知”之人。
【写作基础】写作基础：写作技巧五步走
【写作基础】写作基础：写作技巧五步走写作是我们日常生活和学习中常常需要用到的技巧。
有时候，我们需要写一封邮件、写一份报告、写一篇文章，甚至写一篇作文。
写作并不是每个人都能够轻松地掌握的技能。
下面我将为大家介绍一些写作的基础技巧，以帮助大家提升写作能力。
第一步：理清思路写作之前，我们首先要理清自己的思路。
明确写作的目的和主题是非常重要的。
无论是写作文还是写邮件，都需要我们明确自己要表达的内容和信息。
可以通过列举关键词、制定提纲等方式来帮助我们理清思路。
在这个步骤中，我们要尽量简明扼要地表达自己的意思，确保我们明确自己要写的内容。
第二步：选择恰当的语言和词汇写作的语言和词汇是非常重要的，它决定了我们能否清楚地表达自己的意思。
在选择语言和词汇的时候，我们要尽量避免使用过于复杂或生僻的词汇，以免让读者产生困惑。
我们也要注意使用恰当的语言和词汇来准确地传达我们的思想。
如果我们不确定某个词汇的用法，可以通过查阅词典或咨询他人来获取帮助。
第三步：合理组织段落和句子良好的文章结构可以帮助读者更好地理解我们的意思。
在写作中，我们要注意合理组织段落和句子。
一个段落应该有一个明确的中心思想，并且每个句子都要围绕这个中心思想展开。
句子之间的过渡应该流畅自然，整个文章呈现出一个清晰的逻辑结构。
在这个步骤中，我们可以考虑使用连接词和过渡语来帮助我们组织段落和句子。
第四步：注意语法和标点符号语法和标点符号是写作中不可忽视的重要元素。
正确使用语法和标点符号可以使文章更加通顺和易读。
在写作中，我们要避免使用错误的语法结构和标点符号。
为了避免这种错误，我们可以阅读一些语法和标点符号的相关书籍，或者请教老师和朋友的帮助。
我们还可以利用语法和标点检查工具来纠正我们写作中的错误。
第五步：反复修改和润色写作并不是一蹴而就的过程，我们需要不断修改和润色自己的文章。
在完成初稿后，我们可以将文章放一放，然后再回过头来仔细审查和修改。
在修改的过程中，我们可以检查文章中是否有语法错误、逻辑不清晰的地方，是否可以更换一些更加准确和精彩的词汇。
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写作方法之基础构段法
不少人至今还不清楚段落写作与文章写作的关系。
写作教学，尤其是中小学教学严重忽略了段落写作，造成学生不应有的一种写作问题：懂得文章的结构却不知段落的构成。
本章“起稿技巧”针对写作教学的这一问题进行段落构成的论述，使初学者的写作基础更加巩固。
段落，又称自然段，是文章中以段首空格形式自成起迄、相对独立的结构单位。
文章应说是积句而成段，积段而成章。
句子的写法属于语法的范围。
段落其实是文章的基本构成单位，特别应当重视。
初学者应从段落的写作练起。
为了段落学习的方便，段落可以分为议论段和叙叙段二种。
１、段落要求。
(1)统一。
一个段落集中表述一个意思，称为单义段。
出于文章结构的需要，会出现极少量兼意段如过渡段。
(2)完整。
一段的意思要说完，不要在未完情况下又起一段。
(3)适度。
段落长短没有一定标准，根据内容多少而定。
一般来说，篇幅较长或论述细密、叙描真切的文章段落也相应长一些。
如学术论文，为了展开细密论述，不割裂论点、论据和逻辑推理，段落十分规范，普遍较长。
马克思、黑格尔、康德等重视科学论述的大思想家所写的段落往往很长。
２、段义主句。
这里有一个段义隐显，即是否有主句的问题。
应当明确提出：议论文的段落基本上都有主句，记叙文的段落可有可无。
没有主句的段落，段义就是隐的，但作者心中要牢牢把握这个中心，不能写散写乱。
段中有主句，有利于写作，更有利于阅读。
主句位置。
(1)段首。
在文章中占大多数，十分醒目，并且领起下文。
正如一篇论文首先提出论点。
这是一种常见的规范的写法。
(2)段尾。
虽然比起段首主句来说较为少见，但也很重要。
段尾主句的段落，在议论文中往往采用归纳推理，在记叙文中往往
是顺理成章，卒章显志。
(3)段中。
这种情况不多见，也不易认出。
段中主句既是上半段的结论，又是下半段的前提，作者不得已安排在段落之中。
如毛泽东《反对党八股》第六自然段的主句“……这样看来，党八股这种东西，一方面是五四运动的积极因素的反动，一方面也是五四运动的消极因素的继承、继续或发展，并不是偶然的东西。
我们懂得这一点是有好处的。
【此处是主句】如果五四时期反对老八股和老教条主义是革命的和必需的，那末，今天我们用马克思主义来批判新八股和新教条主义也是革命的和必需的……”(4)首尾都有主句。
正如论文前有论点后有结论，主句也可以兼置于段落首尾。
这种情况也属常见。
一般是在较长的段落中，为了使读者增强印象而反复申说。
但是，段尾主句不应字字重复段首主句，而应略有变化，或更进一步。
主句写法。
首先要概括全段内容。
成为全段中心。
一个句子难以概括，还可以再写一个补充句。
在罗柏特ｇ. 柏德尔（美）《从句子到段落》一书中有一个记叙段落主句统帅全段的例子：
昨天游泳池那边的每件事都那么不顺利。
我刚到了那里一会儿，就坐到了太阳镜上面，把它压碎了。
待一会儿，我的游泳衣钩住了椅子的毛边，衣服边上被扯了一个窟窿。
而当我决定爬到跳水塔的高处去观看四周景色时，我最倒霉的时候到来了。
我一上去就发现我的朋友们正注视着我呢，
他们以为我是去跳水的。
从那么高的地方往水里跳实在是太可怕了，所以我最后非常难为情地从梯子上爬了下来。
这个段里记叙的每件事都是由“每一件事都不顺利”这一主句统帅的，都是与段义有关的细节。
必须树立这样的起草观念：一个比较规范的段落就是一篇小文章，其构成和文章的结构相似。
记叙段落构成有以下几种顺序。
安排材料，描写细节，在记叙段中的构成与记叙文结构类型一模一样。
(1)以时间发展为序。
这种段落构成极为常见，小说、散文、报告文学中的段落比比皆是，是段落的基本型。
这种类型，优点是线索清楚，文理贯通，缺点是缺少变化，容易平铺直叙，写成流水帐。
分清主次详略是克服缺点的一个方法。
还要善于使用倒叙、插叙、补叙等方法。
(2)以空间变化为序。
按照东西南北中的方位或内外、左右、上下、前后等空间顺序来构成段落。
这样构成段落，能够给人清晰的视觉把握。
这种类型也很常见。
(3)以时空交叉为序。
在时间的推移中记叙空间的变换。
(4)以材料性质分类为序。
这实际上是一种逻辑顺序，与前面论述段构成的并列型相似。
(5)以作者认识变化为序。
(6)以人物意识流动为序。
这种段落构成类型，较多出现在采用意识流手法的小说中。
然而，人物意识的流动实际上是没有规则顺序的，内涵丰富，便于表现人物心灵和现实、历史的融合，结构形态生动，更贴近心理生活的本来面目。
一般认为，论述段落构成基本上概括为总分式。
分为三种：总分式、分总式、总分总式。
总，就是段中主句；分，就是主句的展开和具体论证。
可以说，总分式段落就是一篇小论文，与论文基本结构“论点－－论证－－结论”三段式如出一辙。
其实，更为准确的认识是，论述段落的构成和层次的方法一样，都是并列式和递进式。
这种段落的关键在于如何“分”。
段中分论，一种方法是平列式排列小论点和材料，一种方法是递进式综合、深入地分析。
下面列出这种规范段模式，供初学者练习：
a.段首主句（一句不能概括，要写补充句）
b.段中分论：
采用并列法或者递进法。
&.因果论证法为主。
也称分析论证。
通过分析问题，剖析事理，揭示主句和论据的因果关系，从而阐明主句的正确。
简单地说，就是分出并列的几条来论述。
&.其它论证方法为辅。
采用例证法（以事实作论据）、引证法（以观念为论据）、比喻法（通过打比方，用具体事实证明抽象道理）以及对比法、反证法等。
c.段尾主句：与段首主句意义相同，但可以更进一步地述说，或与段首文字有所变化。
这里，需要特别说明，以上规范段模式的段中分论包括了几乎所有的
论证方法，而在具体写作时或阅读论文规范段时，论证方法仅择一二。
如采用例证法，同样能写成一个规范段。
按照总分总式论述规范段模式，举例如下：
在我们这个熙熙攘攘、人满为患的世界上，有一个易于被人们忽视的心理现象，那就是人人都喜爱艺术、需要艺术。
人们喜爱艺术，首先是出于每个人内心的创造生活的本能。
科学家弗洛伊德分析了人的潜意识中的本能，本能之一就是人的扩张和创造。
艺术是性本能即力比多的升华，也是人的创造性的表现。
人们需要艺术来激发自己创造生活的欲望和勇气。
其次，人们喜爱艺术还出于每个人的审美需要。
艺术给人以审美的愉悦感和自豪感，使人疲于奔命的世俗心理在美感中得到轻松、平衡和调整。
人们在艺术中得到自身力量的验证和自身生命的观照，升华了心灵，提高了个体生命的层次。
只要一个人具有欲望，他就会喜爱艺术这种精神的魔力，尽管具体的艺术作品可能是不够完美的。
原始人喜爱舞蹈，创作壁画，流传神话，说明人们很早也许是在人类社会形成的同时就需要艺术。
现代人喜爱大众传播艺术如电影电视，说明生活的压力越大人们就越需要艺术。
推想将来的人们，必定需要艺术，只不过那时的艺术将提高到新的层次。
著名西方艺术评论家哈同说：“艺术，人类向上的激素，精神太阳的光芒。
你可以说不喜爱这种艺术或者那种艺术，但你不能不需要艺术！”试想，如果人们都不喜爱艺术或者喜爱虚假的“艺术”，那么世界将会陷入怎样黑暗蛮荒的境地。
整个地球就只会蠕动着仅仅维持生存本能的生物。
热爱艺术吧！每个人都会在艺术的欣赏中成长！
以上例证，第一句话就是段首主句，可以简化为“人人喜爱艺术”。
接着进行段中论证。
主要采用因果论证法，用“首先”和“其次”两部分进行分析。
接着采用例证法，举出原始人和现代人喜爱艺术的事实。
西方评论家的话是引证法。
“试想”一句运用了反证法。
段尾又有变化地出现了主句。
比较各国语文教学，可以看出，美国的写作教学更为重视段落的作用，把段落的写作作为一个重要环节。
因为让学生从造句一步跨入整篇文章的写作难度较大，而通过段落写作训练可以自然过渡。
另外从文章来说，简单的文章是由一个段落组成的，而多段文章的结构本身就和段落很相似，把段落各部分扩大就可以构成一篇文章，因此教写作必须教学生写好段落。
为此，美国写作教学中的段落训练十分详细，从段落主句、段落的协调性和整体性、段落的连贯性和条理性、到段落的结构和文章的结构以及由段落发展成文
章等，论述明晰，操作性强。
参考文献：自由白领大同盟。