现代礼仪1
中国传统文化与现代礼仪
中国传统文化与现代礼仪本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意!中国传统文化源远流长,博大精深,异彩纷呈。
“诸子百家”的思想精粹、“经史子集”的文化大观,孕育了独特魅力的民族气质,中国素有“礼仪之邦”的称号,所以中国传统的礼仪文化是中国传统文化的重要组成部分。
本文着重探讨了中国传统文化的特点与现代礼仪的关系,明确了中国传统文化与现代礼仪之间的差异,并阐述了如何在中国传统文化与现代礼仪之间寻求一个平衡点。
我国素有礼仪传统,在古代及近、现代的典籍中,有浩繁的礼仪、礼节知识,现代社会,越是竞争激烈,越是要靠礼貌、谦和协调关系。
搜集、整理、学习和领会传统文化中“礼”的范畴和现代礼仪的规范,能不断提升大学生的礼仪修养水平,是当代大学生融入社会,取得他人认可、获得成功的金钥匙。
一、中国传统文化对现代礼仪的影响传统文化就是文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的一种文化,是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表征。
现代礼仪泛指人们在社会交往活动过程中形成的应共同遵守的行为规范和准则。
具体表现为礼节、礼貌、仪式仪表等。
1.中国传统文化是现代礼仪的基础,是形成礼仪的前提。
中华古国曾有“礼仪之邦”的美誉,早在3000多年前的殷周之际,周公就制礼作乐,后来经孔子等人的提倡和完善,礼乐文明成为儒家文化的核心。
西汉以后,《仪礼》、《周礼》、《礼记》等礼乐文化的经典被先后列入学官,成为古代文人必读之书。
礼仪是“礼”的重要组成部分之一。
中国的“礼乐射御书数”传统六艺中,“礼”字第一,充分说明了中国人重视礼仪的传统。
《论语》上有一则故事,孔子警告儿子孔鲤说:“不学礼,无以立。
”意思是:如果说不学礼的话,是没有办法立足的。
《论语》中还提出了“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动”等行为规范,其目的在于养成以礼约束自己的行为习惯,并在头脑中形成一种固定的观念形态——凡是不合于“礼”的行为应该自觉摒弃。
中国大学MOOC《现代礼仪》期末试卷参考答案
1单选(2分)是我国流传至今的第一部礼仪专著。
得分/总分A.《论语》B.《周礼》C.《礼记》D.《道德经》正确答案:B你没选择任何选项2单选(2分)语速适中,说话速度不要太快或太慢,一般情况下,语速保持在/分钟比较合适。
得分/总分A.300字~320字B.120字~140字C.260字~280字D.220字~240字正确答案:D你没选择任何选项3单选(2分)女性在职场上有一种裙子最好不要穿,那就是。
得分/总分A.黑色的皮短裙B.一步裙C.旗袍D.筒裙正确答案:A你没选择任何选项4单选(2分)为了营造舒适温馨的寝室氛围,寝室室友之间的相处不应该。
得分/总分A.尊重室友隐私B.保持寝室卫生C.高声接听电话D.遵守作息制度正确答案:C你没选择任何选项5单选(2分)职场上男士的发型要做到“三个不”,即,侧不掩耳,背不及领。
得分/总分A.不卷发B.不染颜色C.不留奇异发型D.前不覆额正确答案:D你没选择任何选项6单选(2分)乘自动扶梯时应靠站立,让出另一侧通道,方便有急事的人通过。
得分/总分A.随便B.右C.左D.中间正确答案:B你没选择任何选项7单选(2分)礼仪的实质就是一个字——。
得分/总分A.“礼”B.“让”C.“谦”D.“敬”正确答案:D你没选择任何选项8单选(2分)若注视对方的时间占全部时间的左右,表示友好;表示重视的比重为2/3左右;若注视对方的时间不到相处时间的1/4,则表示轻视。
得分/总分A.3/4B.1/2C.3/5D.1/3正确答案:D你没选择任何选项9单选(2分)如果去医院探望糖尿病人,可以送、花粉等补品。
得分/总分A.蜂蜜B.蛋糕C.蜂王浆D.巧克力正确答案:C你没选择任何选项10单选(2分)在公务活动场合,上司为男性,下属为女性,那么握手的次序应该是。
得分/总分A.双方均可先伸手B.男士先伸手C.双方随意伸手D.女士先伸手正确答案:B你没选择任何选项11单选(2分)握手时有一些禁忌,其中不包括。
2016年智慧树现代礼仪 1—8章测试答案
2016年智慧树现代礼仪第一章单元测试1.【单选题】(10分)"非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动",这句话是___说的。
A.荀子B.孟子C.孔子D.老子2【单选题】(10分)中国素有"礼仪之邦"的美誉,自___时期,礼仪之根就已经开始萌芽。
A.原始社会B.战国C..秦朝D.西周3【单选题】(10分)___文化一直主导着中国的封建社会,影响达几千年之久,它宣扬"礼教",提出以"修身""真诚"为本。
A.道家B.儒家C.理学D.佛教4【单选题】(10分)___是我国流传至今的第一部礼仪专著。
A.《论语》B.《道德经》C.《礼记》D.《周礼》5【单选题】(10分)西汉初期,思想家___提出"罢黜百家,独尊儒术",让儒家礼教成为定制。
A.朱熹B.董仲舒C.荀子D.老子6【单选题】(10分)礼仪的实质就是一个字--___。
A.“敬”B.“礼”C.“让”D.“谦”7【单选题】(10分)俗话说"礼多人不怪",所以,人际交往中礼越多越好().A.正确B.错误8【单选题】(10分)礼仪的特征主要体现在继承性、差异性、针对性和规范性等四点上()。
A.正确B.错误9【单选题】(10分)孔子的"老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼"使当时的社会尊老爱幼蔚然成风()。
A.正确B.错误10【单选题】(10分)修养的内涵主要包括思想修养、文化修养和审美修养()。
A.正确B.错误第二章测试1【单选题】(10分)"个人形象礼仪"主要包含了仪容礼仪、()礼仪和仪态礼仪。
A.言谈B.餐饮C.仪表D.着装2【单选题】(10分)职场上男士的发型要做到"三个不",即(),侧不掩耳,背不及领。
A.不染颜色B.不留奇异发型C..不卷发D.前不覆额•3【单选题】(10分)"TPO"原则是国际上公认的穿衣原则,它是三个英文单词的缩写,告诉我们穿衣要注意()、地点和目的。
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一、穿着礼仪
1.适当穿着:在不同场合选择合适的服装非常重要。
正式场合应穿着
得体、庄重,休闲场合则可以选择舒适和时尚的服装。
2.整洁干净:无论是什么样的服装,都应该保持整洁干净。
勤洗衣服、熨烫整理是保持良好形象的基本要求。
3.注意细节:细节决定品味。
注意搭配服装、鞋袜、首饰等细节,让
整体形象更加协调和优美。
二、言语礼仪
1.开口有度:避免说话声音过大或过小,尤其是在公共场合要注意嗓
音的控制,保持合适的音量。
2.措辞得当:言辞要文雅、得体,避免说粗话、骂人或使用伤人的言语。
尊敬他人、友善待人是良好的表达方式。
3.倾听他人:与他人交流时要注重倾听对方的意见和想法,不要打断
别人的发言。
给予对方足够的尊重和注意是交流的基础。
三、餐桌礼仪
1.用餐姿势:坐下时要保持直立姿势,不可以搭腿或趴着吃。
用餐时
要慢慢咀嚼食物,不要说话时咀嚼未完的食物。
2.用餐器具:使用餐具时要掌握正确的方法,不要错用或乱放餐具。
吃饭时要懂得使用筷子和刀叉等,尽量避免用手直接取食。
3.礼貌待人:与他人分享餐桌时要礼貌和谦让,不要争抢食物或嘴馋地夹取他人的盘中食物。
四、社交礼仪
1.问候礼仪:见到熟人或陌生人时要主动问候,使用适当的问候语。
尊重对方的职称和身份,称呼要准确。
2.合适的握手:握手时要注意用力适中,握手时间也要掌握恰当。
握手要真诚,表达友好之意。
3.礼让他人:走在马路上或进出门时要主动礼让他人,尤其是年长者或残疾人,要给予更多的关注和帮助。
学生社交礼仪15篇
学生社交礼仪15篇学生社交礼仪15篇学生社交礼仪1一、个人礼仪(一)仪表仪表是指人的容貌,是一个人精神面貌的外观体现。
清洁卫生是仪容美的关键,是礼仪的基本要求。
不管长相多好,服饰多华贵,若满脸污垢,浑身异味,那必然破坏一个人的美感。
因此,每个人都应该养成良好的卫生习惯,做到入睡起床洗脸、脚,早晚、饭后勤刷牙,经常洗头又洗澡,讲究梳理勤更衣。
不要在人前“打扫个人卫生”。
比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等,这些行为都应该避开他人进行,否则,不仅不雅观,也不尊重他人。
与人谈话时应保持一定距离,声音不要太大,唾沫不四溅。
(二)言谈言谈作为一门艺术,也是个人礼仪的一个重要组成部分。
1、礼貌:态度要诚恳、亲切;声音大小要适宜,语调要平和沉稳;尊重他人。
2、用语:敬语,表示尊敬和礼貌的词语。
如日常使用的“请”、“谢谢”、“对不起”,第二人称中的“您”字等。
初次见面为“久仰”;很久不见为“久违”;请人批评为“指教”;麻烦别人称“打扰”;托人办事为“拜托”等等。
要努力养成使用敬语的习惯。
现在,我国提倡的礼貌用语是十个字:“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”。
这十个字体现了说话文明的基本的语言形式。
(三)仪态举止1、谈话姿势:谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。
所以,交谈时,首先双方要互相正视、互相倾听、不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。
否则,会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。
2、站姿:站立是人最基本的姿势,是一种静态的美。
站立时,身体应与地面垂直,重心放在两个前脚掌上,挺胸、收腹、收颁、抬头、双肩放松。
双臂自然下垂或在体前交叉,眼睛平视,面带笑容。
站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等,在一些正式场合不宜将手插在裤袋里或交叉在胸前,更不要下意识地做些小动作,那样不但显得拘谨,给人缺乏自信之感,而且也有失仪态的庄重。
3、坐姿:坐,也是一种静态造型。
端庄优美的坐,会给人以文雅、稳重、自然大方的美感。
现代礼仪第四讲(1)仪态礼仪
仪态
一、仪态美的概念及认识 仪态是指人在行为中的姿态和风度。 仪态美即姿势、动作的美。它属于人的 行为美学范畴。在人际交往中,它用一种 无声的体态语言向人们展示出一个人的 道德品质、礼貌修养、人品学识、文 化品味等方面的素质与能力。仪态美主要 表现在站、立、行、卧等方面。 讲究仪态要求我们在日常生活中 走路、站立、坐与蹲都要符合一定的礼仪, 而且在不同的场合,其礼仪要求也不一样。 手势与表情的使用应届谨慎,要符合场合, 符合身份,也要考虑不同国家的文化传统
坐姿注意事项:
(1)入座时,自然大方地走到座位前,自然转身背对,从 容地缓慢坐下,然后双脚跟并拢,而不是双脚呈八或外八字 形。 (2)两脚交叠而坐时,悬空的小腿要向回收,并将脚尖向 下,以给人高贵、大方之感。切忌脚尖向天或上下抖动。 (3)在正式场合,入座时要轻柔、和缓,离座时要端庄、 稳重,不可猛起猛坐,弄响座椅,惊扰四座,甚至带翻茶具 或餐具,弄得自己难堪。 (4)穿裙装的女士入座、离座时更要注意,入座时把裙子 拢一下再坐,起立时要站稳并拉一下身后的裙子;坐宽大的 座椅或沙发时要注意臀部位置,不能坐得太深也不能坐得太 浅,一般坐座位的2/3。要坐得舒适、自然,才能显得端庄、 优雅。
入座与座礼仪
(1)入座 注意顺序:尊者先坐,地位相同者可同时入座。 讲究方位:最好从座椅的左侧入座。 落座无声:就坐时,要减慢速度,放轻动作,不要能响座椅, 噪音扰人。 入座得法:背对座椅入座,以免背对交往对象:先侧身走进座 椅,背对其站立,右腿后退一点,以小腿确认座椅的位置, 然后轻稳坐下。 (2)离座 先有表示:如座旁有人,需以语言或动作向其示意,随后方可 起身,以蹦而起会令邻座或周围人受到惊扰。 注意先后:地位低于对方时,应稍后离座;地位高于对方时, 可首先离座;双方身份相似时,可同时起身离座。 起身缓慢:动作轻缓,避免“拖泥带水”,弄响座椅或将椅垫 弄掉。 站好再走:先采用基本站姿,站定后,方可离去。若起身便跑 或走,就会显得过于匆忙有失稳重。 从左离开:尽可能从左侧离开,与左入一样,是一种礼貌。
《现代礼仪》试题及答案
《现代礼仪》试题及答案一、选择题(每题1分,共30分)1、礼仪是以建立为目的的各种符合礼的精神及要求的行为准则或规范的总和:( D )A、同等关系B、和睦关系C、平等关系D、和谐关系2、是礼仪的基础和出发点:( C )A、宽容B、敬人C、自律D、他律3、“不学礼,无以立”的古训是提出来的:( C )A、孟子B、荀子C、孔子D、老子4、《公民道德建设实施纲要》把作为社会主义道德规范的重要组成部分:( B )A、学礼B、明礼C、知礼D、知耻5、在出席重要活动时,可以吃的食品是:( B )。
A、葱B、西红柿C、蒜D、韭菜6、中国菜肴品种繁多,风味各异,民间有(B)之说A、“南咸、北甜、东酸、西辣”B、“南甜、北咸、东辣、西酸”C、“南辣、北酸、东甜、西咸”D、“南酸、北辣、东咸、西甜”7、使用餐巾时,可以用餐巾来:( A )A、擦嘴角和手上的油渍B、擦脖颈上的汗液C、擦拭餐具D、吐痰8、在公众场合,如果你非常困倦而想打呵欠,应该:(A)A、用手或其他东西挡住嘴巴B、发出声响C、打呵欠的同时伸懒腰D、忍住不打9、关于西餐中喝汤的几种说法中不正确的是:( C )A、要用汤匙,不宜端起碗来喝。
B、喝汤时,汤匙由身内向外舀出。
C、汤舀起来,一次分几口喝下。
D、不宜发出声响10、男士应养成修面剔须的好习惯:( A )A、每天B、1—2天C、2—3天D、每星期11、在正式场合,女士不化妆会被认为是不礼貌的,要是活动时间长了,应适当补妆,但在不能补妆:( D )A、化妆间B、洗手间C、换衣间D、公共场所12、女士坐在椅子上时,应占椅子的:( A )A、2/3B、1/3C、1/2D、全部13、女性穿裙装时,应该:( C )A、光脚B、穿健美裤C、穿单色的丝袜或高统袜D、把九分裤当长袜穿14、介绍他人或为他人指示方向时应该:( C )A、用食指指向B、用拇指指向C、掌心向上指向D、用拳指向15、在商场、超市中挑选到购物篮中的商品,经考虑又不需要了,应将商品:( A )A、放回原处B、随手放到货架上C、放在地上D、扔到其他顾客购物篮里16、在商场购物时,哪些行为是不文明的:( B )A、排队付款B、穿着睡衣C、向营业员询问后致谢D、不吸烟17、借阅图书馆的图书宜,因为“图书的价值在于流动中”:(B)A、转借他人B、及时归还C、与人分享D、不断续借18、在公众场合,如果你非常困倦而想打呵欠,应该:(A)A、用手或其他东西挡住嘴巴B、发出声响C、打呵欠的同时伸懒腰D、忍住不打19、雨天乘公交车时,雨伞应该:( B )A、收好拿在手上,任凭水滴落在车厢里B、收拢好并放在塑料袋里C、收好后抖一下雨伞D、高高举起来20、“一米线”服务是中提出的:( B )A、商店礼仪B、银行礼仪C、宾馆礼仪D、电信礼仪21、观看戏剧应在时鼓掌,听音乐则在一曲终了之后鼓掌,演出结束时,掌声才可以经久不息:(C)A、演出高潮B、演出结束C、每一幕结束D、演出进入高潮时22、观看体育比赛时, 观众在退场,才是礼貌的行为:( A )A、比赛休息或结束后B、根据个人的心情好坏C、比赛进行时D、颁奖、升国旗和奏国歌时23、行拥抱礼时主动者应:( A )A、右臂在上,左臂在下B、左臂在上,右臂在下C、双臂平齐D、双臂朝下24、给别人递送名片时,以下哪种做法是正确的?(B)A.应将名片正面朝向自己B.应将名片正面朝向对方C.名片的朝向无所谓25、享用自助餐时,应遵守的基本原则是,还要注意不要围在餐台边进食:( A )A、“多次少取”B、“一次多取”C、“多次多取”D、“少次少取”26、欧美很多国家都忌讳数字:( B )A、10B、13C、6D、827、下面关于握手礼的选项哪一项是错误的?( D )A、握手的顺序主要取决于"尊者优先"原则B、社交场合应由先到者先伸手为礼C、客人告辞时,应由客人先伸手为礼D、职位低的人与职位高的人握手时应先伸手为礼28、乘坐电梯应注意的礼节哪项是错误的?( A )A、乘坐手扶电梯宜站在扶手左侧,右侧留作通道,方便有急事的乘客自由上下B、出入厢式电梯要讲先后顺序,出来时应由外而内依次而出C、当电梯人数超载时,不要强行挤入D、手扶电梯应尽量单人乘坐,避免多人并行、拥挤29、国际通行的TPO服饰三原则是(ACD)?A TimeB TireC PlaceD Object30、教师不仅是科学文化知识的传播者,而且是学生思想道德的教育者,礼仪礼貌示范者。
现代礼仪与修养(贵州理工学院)【智慧树知到】章节答案
现代礼仪与修养(贵州理工学院)【智慧树知到】章节答案现代礼仪与修养(贵州理工学院)章节测试答案第一章测试1、礼仪起源于俗和()。
A、风俗B、祭祀C、民间D、封建迷信我的答案:B2、《礼记》与《仪礼》、()合称“三礼”。
A、周礼B、礼说C、礼书通故D、礼书纲目我的答案:A3、我国的礼仪在继承了中国传统优秀的基础上,融入了(),逐步形成了现在的现代礼仪。
A、美国礼仪B、欧洲礼仪C、国际通用礼仪D、英国礼仪我的答案:C4、西方礼仪的形成经历了复杂的历史过程,包含基督教式的()的精神。
A、思维方式的灵活感和分寸感B、法的观念和等级C、浪漫主义D、注重博爱自由和平等我的答案:D5、公元前11世纪,古希腊进入因《荷马史诗》而得名的“荷马时代”。
《荷马史诗》包括()和《奥德赛》两部分。
A、爱的艺术B、伊利亚特C、雄辩术原理D、埃达我的答案:B6、“礼者,贵贱有等,长幼有差,贫富轻重,皆有称者也”出自( )。
A、孔子B、孟子C、荀子D、老子我的答案:C7、“不学礼,无以立”出自()。
A、孔子B、孟子C、荀子D、老子我的答案:A8、礼仪核心的四个字是()。
A、修养礼仪B、完美人生C、律己敬人D、谦虚有礼我的答案:C9、《大唐开元礼》是唐玄宗时代官修的一部礼仪巨著。
我的答案:√10、荀子说:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”。
我的答案:√第二章测试1、T、P、O、R原则,其中的O指的是()。
A、时间B、地点C、场合D、角色我的答案:C2、男同学的基本站姿有()种脚位,()手位。
A、2,3B、3,2C、2,4D、4,2我的答案:A3、在基本站姿当中双手叠放式,男同学的双手是()层叠放,女同学的双手是()层叠放。
A、2,3B、3,2C、2,4D、4,2我的答案:C4、在基本站姿当中,男同学和女同学的手位有()种是相同的。
A、1B、2C、3D、4我的答案:B5、女同学的基本站姿有()种。
A、3B、4C、5D、6我的答案:D6、在礼仪场合入座时,入座离座的方向应该是()进()出。
餐桌上的礼仪知识(通用6篇)
餐桌上的礼仪知识餐桌上的礼仪知识(通用6篇)吃饭是每个人每天都要做的事情,中国是礼仪之邦,餐桌上的礼仪也很有讲究。
以下是小编整理的餐桌上的礼仪知识,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
餐桌上的礼仪知识篇1【做客时】1、忌主动要求添菜添饭;2、忌移转酒樽或将酒洒出来,从风水上讲,这代表日后会有讼诤之事发生;3、吃鱼时忌主动把鱼翻转过来,俗谓“客不翻鱼”;4、忌站起身夹远处的菜;5、菜盘忌食空食光;6、席间忌脱衣松裤带;7、忌谈论饭菜不好;8、忌不道别就离席而去。
餐桌上的礼仪知识篇2饭桌上的文化,就是“饮馔文化”的通俗叫法。
在老北京,不一样的家庭或家族在社会、经济、习惯、环境的影响下,构成了有自家特色的饭桌文化,众多家族在饭馔方式上有“家宴”、“宾宴”和“便宴”――家宴是指家族自我过节和各种喜庆活动而设的宴席;宾宴是宴请亲戚朋友的宴席;便宴是家常便饭。
老北京饭桌上各种礼仪十分讲究,在漫长的岁月中逐渐折射出老北京的价值观念,自觉或不自觉地构筑了具有“礼”、“孝”、“德”、“教”为资料的饭桌文化。
“礼”是指饮馔的礼节和礼仪。
它反映了家族的道德观念和风俗习惯构成的礼节、仪式和个人的礼貌要求。
家宴、便宴要以“长”(家长、长辈)为主,宾宴要以“客”为主。
因此,就构成了许多规矩约束家人,尤其对孩子们的约束更加严格。
礼有形式之礼和待侍之礼。
形式之礼是指礼仪的形式和氛围所体现的礼,比如宴请场所的选取、礼仪的档次、环境的营造、用具的准备,都要体现对客人的一种尊重。
待侍之礼是指招待客人和侍奉客人的礼节,如宴席的排座是以长为先、师为先、远为先的原则,即按辈分排座,家庭教师要优先入座,远道而来的亲戚朋友要优先入座,对待家境贫穷的亲戚和朋友更要格外照顾,主人在席间与其交流的时光要长些,敬酒次数要多些,并有意识地向客人介绍他们的“绝活”如棋艺、书法、唱功,以获得众人的赞赏和尊重。
同时严格要求管家和仆人不准慢待这些人。
虽然每次宴请视客人身份和礼仪风俗的特点,在饭菜种类、质量档次、饭庄的选取上是有区别的,但绝不能让客人挑出“不是”来。
中职现代礼仪教案-(1)
理论课授课教案第一节礼仪概述—————————————————————————————目的要求:掌握礼仪的概念,礼仪和礼节的区别交际礼仪的种类特点作用—————————————————————————————重点难点及措施:礼仪和礼节的区别,礼仪的种类,礼仪的特点和作用。
以讲解为主举例为辅—————————————————————————————教具:—————————————————————————————教研室主任审阅签名:教务处复查签名:教学系检查签名:第一章礼仪引论第一节礼仪概论一礼仪的内涵1 礼仪的概念礼是礼貌,礼节。
仪是仪式,仪表,仪态。
礼仪的主体,即礼仪活动的操作者和实施者。
礼仪的客体,即礼仪的对象,指的是礼仪活动的指向者和承受着。
礼仪和礼节:相互联系:礼节是待人接物的规矩,表示尊敬.祝贺.哀悼等,属于礼仪的行为规范,是约定俗成的,但不是一成不变的,随着社会文明的发展不断变化的。
相互区别:1.礼仪是一种行为规范,而礼节则是这种行为规范的具体表现形式。
比如结婚仪式中的夫妻对拜.主婚人证婚人的讲话都是礼仪中的一种具体礼节。
2.礼仪具有相对的稳定性,而礼节则随着时代的变迁和人们思想道德观念的改变而有所变化。
比如古代人们见面要作揖.跪拜.叩手等,随着人们思想观念和社会的发展,现在以握手或拥抱所替代。
3.礼仪一般是在比较正规的场合下运用的,是针对公关交际活动的整体而言的,而礼节不仅常用于正规交际场合中,在非正规交际活动中也经常使用。
比如见面打招呼就是非正式场合中常用的礼节。
2 礼仪的分类政务礼仪商务礼仪服务礼仪社交礼仪涉外礼仪3 礼貌,礼节,礼仪的关系礼貌,礼节,礼仪都是人们在社交中表现出来的尊敬和友好的行为,三者在本质上是一致的,但又是自身特殊含义和要求,它们之间既有联系,又有区别。
二礼仪的功能与作用1 礼仪的功能A 有助于提高人们的自身修养。
B 有助于人们美化自身,美化生活。
C 有助于促进人们的社会交往,改善人际关系。
现代礼仪的分类
现代礼仪的分类现代礼仪的分类礼仪是指人们在社会交往中由于受历史传统、风俗习惯、宗教信仰、时代潮流等因素而形成,既为人们所认同,又为人们所遵守,是以建立和谐关系为目的的各种符合交往要求的行为准则和规范的总和,下面是关于现代礼仪的分类的内容,欢迎阅读!现代礼仪的分类按应用范围一般分为政务礼仪、商务礼仪、服务礼仪、社交礼仪、涉外礼仪等五大类。
政务礼仪:政务礼仪是国家公务员在行使国家权力和管理职能所必须遵循的礼仪规范。
商务礼仪:商务礼仪是在商务活动中体现相互尊重的行为准则。
商务礼仪的核心是一种行为的准则,用来约束我们日常商务活动的方方面面。
商务礼仪的核心作用是为了体现人与人之间的相互尊重。
这样我们学习商务礼仪就显得更为重要。
我们可以用一种简单的方式来概括商务礼仪,它是商务活动中对人的仪容仪表和言谈举止的普遍要求。
商务礼仪知识共享礼仪是人际交往的艺术,教养体现细节,细节展现素质,愿以下社交礼仪知识能帮助你提高自身修养。
服务礼仪:服务礼仪是指服务行业的从业人员应具备的基本素质和应遵守的行为规范。
主要适用于服务行业的从业人员、经营管理人员、商界人士、职场人士、企业白领等从事服务工作的人士。
社交礼仪:社交礼仪是指人们在人际交往过程中所具备的基本素质,交际能力等。
社交在当今社会人际交往中发挥的作用愈显重要。
涉外礼仪:涉外礼仪是指在长期的国际往来中,逐步形成了外事礼仪规范,也就是人们参与国际交往所要遵守的惯例,是约定俗成的做法。
它强调交往中的规范性、对象性、技巧性。
拓展:工作中的现代礼仪我国素有礼仪之邦的美誉,礼仪文化源远流长,并有着完备的礼仪体系。
“中国有礼仪之大,故称夏,有服章之美,故称华”。
随着社会的进步,市场经济的发展,人们对内外交往的日益频繁,礼仪成为人们社会生活中不可缺少的内容。
现代礼仪礼仪的内容丰富多彩。
随着时代的变迁、社会的进步和人类文明程度的提高,礼仪的内容也在不断地推陈出新。
礼仪是礼节和仪式的总称,是人们在各种社会交往中,互相尊重而约定俗成、共同认可的行为规范和程序。
2020智慧树知到《现代礼仪》章节测试[完整答案]
2020智慧树知到《现代礼仪》章节测试[完整答案]智慧树知到《现代礼仪》章节测试答案第一章1、”非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动”,这句话是___说的。
A:荀子B:孟子C:孔子D:老子正确答案:孔子2、中国素有”礼仪之邦”的美誉,自___时期,礼仪之根就已经开始萌芽。
A:原始社会B:战国C:.秦朝D:西周正确答案:原始社会3、 ___文化一直主导着中国的封建社会,影响达几千年之久,它宣扬”礼教”,提出以”修身””真诚”为本。
A:道家B:儒家C:理学D:佛教正确答案:儒家4、 ___是我国流传至今的第一部礼仪专著。
A:《论语》B:《道德经》C:《礼记》D:《周礼》正确答案:《周礼》5、西汉初期,思想家___ 提出”罢黜百家,独尊儒术”,让儒家礼教成为定制。
A:朱熹B:董仲舒C:荀子D:老子正确答案:董仲舒6、礼仪的实质就是一个字–___ 。
A:“敬”B:“礼”C:“让”D:“谦”正确答案:“敬”7、俗话说”礼多人不怪”,所以,人际交往中礼越多越好( ). A:正确B:错误正确答案:错误8、礼仪的特征主要体现在继承性、差异性、针对性和规范性等四点上( )。
A:正确B:错误正确答案:正确9、孔子的”老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”使当时的社会尊老爱幼蔚然成风( )。
A:正确B:错误正确答案:错误10、修养的内涵主要包括思想修养、文化修养和审美修养( )。
A:正确B:错误正确答案:正确第二章1、”个人形象礼仪”主要包含了仪容礼仪、( ) 礼仪和仪态礼仪。
A:言谈B:餐饮C:仪表D:着装正确答案:仪表2、职场上男士的发型要做到”三个不”,即 ( ) ,侧不掩耳,背不及领。
A:不染颜色B:不留奇异发型C:.不卷发D:前不覆额正确答案:前不覆额3、”TPO”原则是国际上公认的穿衣原则,它是三个英文单词的缩写,告诉我们穿衣要注意( )、地点和目的。
A:时间B:场合C:年龄D:职业正确答案:时间4、男士着西服时,皮带、 ( ) 和手中的公文包最好是同种颜色,同一质地。
关于餐桌礼仪(15篇)
关于餐桌礼仪(15篇)关于餐桌礼仪(15篇)关于餐桌礼仪1(一)就座和离席1、应等长者坐定后,方可入坐。
2、席上如有女士,应等女士座定后,方可入座。
如女士座位在隔邻,应招呼女士。
3、用餐后,须等男、女主人离席后,其他宾客方可离席。
4、坐姿要端正,与餐桌的距离保持得宜。
5、在饭店用餐,应由服务生领台入座。
6、离席时,应帮助隔座长者或女上拖拉座椅。
(二)香巾的使用1、餐巾主要防止弄脏衣服,兼做擦嘴及手上的油渍。
2、必须等到大家坐定后,才可使用餐巾。
3、餐巾应摊开后,放在双膝上端的大腿上,切勿系人腰带,或挂在西装领口。
4、切忌用餐巾擦拭餐具。
(三)餐桌上的一般礼仪1、入座后姿式端正,脚踏在本人座位下,不可任意伸直,手肘不得靠桌缘,或将手放在邻座椅背上。
2、用餐时须温文而雅,从容安静,不能急躁。
3、在餐桌上不能只顾自己,也要关心别人,尤其要招呼两侧的女宾。
4、口内有食物,应避免说话。
5、自用餐具不可伸入公用餐盘夹取菜肴。
6、必须小口进食,不要大口的塞,食物末咽下,不能再塞入口。
7、取菜舀汤,应使用公筷公匙。
8、吃进口的东西,不能吐出来,如系滚烫的食物,可喝水或果汁冲凉。
9、送食物入口时,两肘应向内靠,不直向两旁张开,碰及邻座。
10、自己手上持刀叉,或他人在咀嚼食物时,均应避免跟人说话或敬酒。
11、好的吃相是食物就口,不可将口就食物。
食物带计,不能匆忙送入口,否则汤汁滴在桌布上,极为不雅。
12、切忌用手指掏牙,应用牙签,并以手或手帕遮掩。
13、避免在餐桌上咳嗽、打喷嚏、呕气。
万一不禁,应说声“对不起”。
14、喝酒宜各随意,敬酒以礼到为止,切忌劝酒、猜拳、吆喝。
15、如餐具坠地,可请侍者拾起。
16、遇有意外,如不慎将酒、水、汤计溅到他人衣服,表示歉意即可,不必恐慌赔罪,反使对方难为情。
17、如欲取用摆在同桌其他客人面前之调味品,应请邻座客人帮忙传递,不可伸手横越,长驱取物。
18、如系主人亲自烹调食物,勿忘予主人赞赏。
礼仪大全(精选10篇)
礼仪大全(精选10篇)礼仪大全第1篇(一)仪表1.卫生:养成良好卫生习惯,不在他人面前“打扫个人卫生”。
与人谈话时应保持一定距离,声音不宜过大。
2.服饰:自然得体,协调大方,遵守约定俗成的规范原则。
(二)言谈1.礼貌:态度诚恳、亲切;尊重他人。
2.用语:声音大小适宜,语调平和稳重。
(三)仪态举止1.谈话姿势:交谈时,互相正视、倾听,不东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。
2.站姿:站立式,身体与地面垂直,双臂自然下垂或在体前交叉,眼睛平视,面带笑容。
3.坐姿:上身保持端正。
女性应双膝并拢;双手自然放在膝盖或椅子扶手。
起座端庄稳重。
4.走姿:轻而稳,挺胸抬头,肩部放松,两眼平视,面带微笑,自然摆臂。
(四)见面礼仪1.握手礼:与他人握手,目光注视对方,微笑致意,保持站姿以示对他人的`尊重。
2.鞠躬礼:鞠躬时必须立正、脱帽、眼睛正视对方,以表示尊重的诚意。
3.致意:致意是一种不出声的问候礼节,可采用招手、欠身、脱帽等致意形式来表达友善之意。
礼仪大全第2篇活动目标:能主动、快乐地向同伴及幼儿园内熟悉的人问好,知道要做个有礼貌的孩子。
认真倾听、理解故事,学说礼貌用语"你好"、"再见",尝试运用体态语言辅助礼貌用语的表达。
活动准备:绘本的多媒体课件一份;幼儿园工作人员向小朋友问好的录像五段;立体纸塑人物两个;自制的《找朋友》歌曲图谱一张。
活动过程:一、游戏导入,快乐问好教师组织《找朋友》游戏,导入主题。
教师介绍游戏规则和玩法,幼儿在找朋友游戏中复习敬礼和握手等动作。
二、故事欣赏,学习问好教师分段讲述故事,幼儿倾听理解故事,学习礼貌用语并用动作辅助表达。
提问:悠悠和马哥哥怎么打招呼的?和羊姐姐呢?悠悠又是怎么样和熊奶奶打招呼的啊?悠悠和马哥哥时做了什么动作?和熊奶奶打招呼时做的是什么动作。
小结:我们和不同的人问好要用不同的方法,和小伙伴要招招手,和长辈要鞠躬。
教师带领幼儿向故事角色问好。
《现代礼仪》第一讲“礼仪概述”
第一节 中国礼仪文化的发展
第一节 中国礼仪文化的发展
第一节 中国礼仪文化的发展
孔子:“仁者爱人 ”
第一节 中国礼仪文化的发展
孟子:“施仁政”
第一节 中国礼仪文化的发展
荀子:“隆礼”、“重法”
第一节 中国礼仪文化的发展
叔孙通:《汉仪十二篇》
第一节 中国礼仪文化的发展
董仲舒:“三纲五常”
第一节 中国礼仪文化的发展
(二)中国人民讲究礼仪实践 (三)中国实行睦邻友好政策
第二节 西方礼仪文化的发展
(一)古代西方礼仪名家及其论点 古希腊哲学家对礼仪有许多精彩的论
述。例如,毕达哥拉斯(公元前580—前 500年)率先提出了“美德即是一种和谐 与秩序”的观点。
第二节 西方礼仪文化的发展
苏格拉底(公元前469—前399年)认为,哲 学的任务不在于谈天说地,而在于认识人的内心 世界,培植人的道德观念。他不仅教导人们要待 人以礼,而且在生活中身体力行,为人师表。
第二节 西方礼仪文化的发展
英国哲学家弗兰西斯·培根(公元1561—1626 年)指出:“一个人若有好的仪容,那对他的名 声大有裨益,并且,正如女王伊丽莎白所说,那 ‘好像一封永久的推荐书一样。’ ”
(《培根论说文集·论礼节与仪容》)
第二节 西方礼仪文化的发展
(三)现代西方礼仪名著
西方现代学者编撰、出版 了不少礼仪书籍,其中比较著 名的有:法国学者让·赛尔著 的《西方礼节与习俗》,英国 学者埃尔西·伯奇·唐纳德编 的《现代西方礼仪》,德国作 家卡尔·斯莫卡尔著的《请注 意您的风度》。
(二)截然不同的宴请语
第三节 中西礼仪的差异
(三)毁誉不一的“老”
第三节 中西礼仪的差异
(四)泾渭分明的送礼礼仪
你知道的职场礼仪
你知道的职场礼仪职场礼仪有哪些篇1职场礼仪之敲门礼仪考生应用右手食指或者中指弯曲后敲门,敲三下,间隔为0.3~0.5秒,敲四下以上,是很不礼貌的行为。
力度大小应适中,敲门后要等待考官应答。
如果没听到考官说"请进"的口令,考生应等待3秒钟再次敲门,如果仍没有听到考官应答,则可以3秒钟后推门进入。
无论考生进来之前门是开着还是关着,考生都要关门关门时要尽量避免整个背部正对考官。
如果门上是碰锁,最好先旋起锁舌,关上门后,再放开,以减轻关门声对他人的干扰。
然后,缓慢转身面对考官。
职场礼仪之问候礼仪考生进入考场见到考官后要主动向考官问好,以示礼貌和尊敬。
一般的问候方式是行鞠躬礼并问"各位考官好,我是X 号考生"。
职场礼仪之鞠躬礼仪鞠躬礼时,立正站好,并拢双脚,保持身体端正。
男士的双手自然下垂,贴放于身体两侧裤线处;女士的双手下垂或搭放在腹前(右手搭在左手上)。
伸直腰,以腰部为轴,整个肩部向前倾15°以上视线由对方脸上落至自己的脚前1.5米处(15°礼)或脚前1米处(30°礼)。
鞠躬注意事项A.脖子不可伸得太长,不可挺出下颏。
B.鞠躬时,嘴里不能吃东西或叼着香烟。
C.鞠躬礼节在直起身时,双眼应该有礼貌地注视着对方。
D.鞠躬时,弯腰速度适中,之后抬头直腰,目视考官等待回应。
职场礼仪之告别礼仪当主考官示意面试结束时,应微笑起立,感谢用人单位给予自己的面试机会,然后道声"再见",没有必要握手(除非考官主动伸手)。
如果之前进入面试室时有人接待或者引导,离开时也应一并致谢告辞。
职场礼仪之着装礼仪1. 西服(1)颜色:最好选择穿深色的西服,灰色、绿色和深蓝色都是不错的选择,它们给人以稳重、可靠、忠诚、朴实、干练的印象。
(2)单排扣:比较适合较瘦的考生,两粒扣的媳妇,最好只扣上面那粒扣子;而三粒扣或多粒扣的,则扣中间那粒扣子。
双排扣:比较适合较为健硕者,钮扣需要全部扣上。
现代礼仪论文5篇
现代礼仪论文5篇第一篇:现代礼仪论文现代礼仪这学期我选修了现代礼仪这门课程。
作为一个刚刚学习过现代礼仪的大学生,我觉得受益匪浅。
在现代社会中,随着社会的发展进步,文明程度的不断提高,以及与人交往的日益频繁,文明礼仪已经成为人们生活、商务等方面不可缺少的重要组成部分。
一个人的举止、表情、谈吐、对人待物等方方面面,都能展示一个人的素质修养,一个单位的整体形象。
因此,学习礼仪知识,运用礼仪规范,对提高我们自身综合素质具有重要的实现意义。
这也对我们以后毕业找工作有非常大的帮助,我们都用该学好它。
作为一名大学生随着年龄的增长和生活环境的变化自我意识有了新的发展每个人都非常渴望获得真正的友谊而更多的情感交流。
现在的大学生都远离父母,过着集体生活,与别人处在平等位置,以前那种对父母的依赖已经不存在。
通过人际交往活动,并在交往中获得友谊,是适应大学生活环境的重要,是发展成“独立”的人的需要,也是我们成功走上社会的需要。
事实上,在大学期间,能否与他人建立良好的人际关系,对每一个人的成长和学习有着十分重要的影响。
渴望友谊和情感交流是大学生心理的一个重要特点。
所以,现代礼仪的基本规范和知识,帮助我掌握交际技巧,积累交流经验,在交往过程中学会遵循相互尊重,诚信真挚,言行适度的原则,就能很快与交往对象接近,使他们觉得我们是理解他们,尊重他们的,因此我们之间建立真挚深厚的友情。
同时,现代礼仪本身就是一种特殊的语言,让我们用现代礼仪的基本知识和规范,去顺利地开启交际活动的大门,让我们建立和谐融洽的人际关系。
这样,不仅是形成良好社会心理氛围的主要途径,而且对我自己来说,也具有极其重要的心理保健功能。
任何现代交际活动都离不开礼仪而且人类越来越进步社会生活越社会化人们也就越需要礼仪来调节社会生活,礼仪是人际交往的前提条件是交际生活的钥匙。
其实,不知道大学们是否曾想过:当你在社会交往中用礼貌的语言与人交谈;用文明的举止与人交往;用得体的文书与人交流,人们一定会感触到你彬彬有礼的气度,落落大方的气质,文明道德的修养,都会平生出几分敬意。
中华文明礼仪现代表现
中华文明礼仪现代表现中华文明礼仪现代表现一、中华美德中华五千年的文明长河源远流长,我们的祖先留下了浩如烟海的文化典籍,贡献了许多改变世界的发明与创造。
中华文明是我们共同的骄傲,共有的财富,共拥有的语言,是抹不去的生命“痕迹”,是照耀中华数千年的“文明之光”在当代中国熠熠生辉,发扬光大。
我国是世界上最早发明养蚕业的国家。
在桑蚕还没有被饲养之前,我们的祖先很早就知道如何抽丝了。
祖国有巨大的文化成就:从四大发明到浑天仪,从《九章算术》到圆周率兀,从夏历到《授时历》。
中国的文明发生了翻天覆地的变化。
中华民族的传统美德分别是:“忠”——尽已报国的责任,“孝”——生生不息的爱心,“诚”——求真务实的品质,“信”——立身兴业的基点,“礼”——人际文明的规范,“义”——人间正道的向导,“廉”——清白正气的根基,“耻”——人之为人的底线。
我们小学生要从小养成良好的习惯:待人诚恳,不欺骗说谎。
衣装整洁,讲究卫生。
感恩父母,不乱发脾气。
珍爱身心,远离烟酒赌博。
诚实守信,说到做到。
坚持阅读,不懂就问。
热情好客,举止大方。
学会自立,自己的事情自己做。
尊际长辈,见面主动问好。
爱护公物,遵守规则。
“俭以养德”是诸葛亮的一句名言。
勤俭节约不仅能积累财富,还能培养艰苦创业的精神和奋发向上的美好品质。
二、伴我成长文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。
美德是一种风,温暖而轻柔,可以让我们生命中的微笑时时绽放;美德是一种雨,清新而营养,可以滋润我们的心田,帮助我们成长;美德还是万物中最美丽的那道阳光,给予我们心灵的慰藉。
前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去,事在人为,我们首先就是要具备中学生的美德,具备我们中华民族的美德,没有美德的人,不算高尚,别让陋习沾染如花的青春,更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们抱文明,和美德手拉手,结伴同行。
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迷人的笑容来自刻苦 的训练哟!
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言谈:一个在社交中能侃侃而谈,用词高雅恰当,言之
有物,对问题剖析深刻,反应敏捷,应答自如,能简洁、 准确、鲜明、生动地表达自己的思想与情感的人,表现出 的是不同凡响的气质和风度 高雅的谈吐无法伪装,卖弄华丽的辞藻,显得浅薄浮夸; 过于咬文嚼字,使人觉得晦涩难懂。 博学多识,不断加强自我修养是才能获得优雅的谈吐。 交际中做到:讲话注意分寸,不背后议论人,背后表扬人; 多讲他人优点,少当面批评人;不油嘴滑舌,不讲粗话。
男性:头发留在耳朵之上 女性:头发遮住颧骨,发线侧分,自眉上斜伸向外
由字脸(三角脸):顶部头发蓬松,对女性,
还应以发稍遮脸颊,使发线自中心向外侧倾斜 甲字脸(倒三角脸):上半部分头发不要蓬松 男性还要注意使额前留发,女性尽量增加两侧发 量,梳得蓬松,发线采用直线中分
直而黑的头发: 直发;大髻或圆环;卷发:大号卷发,略带波浪 细而软的头发:短发式,烫发 稀疏的头发: 大波浪的短发,细密的小卷,不宜留披肩发
受欢迎的言谈的特点:
充满热情,让人感觉他们对各种活动怀抱强烈的感情 能从新的角度看事情,能从大家熟悉而又不在意的事物中 提出令人意想不到的观点 有好奇心,对话题表现出浓厚的兴致 有宽广的视野,既实事求是,又纵横乾坤 有自己的谈话风格,个性鲜明、惹人喜爱 有同情心,会设身处地替他人分忧 有幽默感,不介意开自己的玩笑
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顶物训练
掐腰训练
原地摆臂训练
部位和步幅训练
优雅的蹲姿
情感的表达=语言(7%)+声音(38%)+表情(55%)
——艾伯特.梅拉比安
得体的眼神
眼睛是心灵的窗户,最得体的眼神为“散点柔 视”.
对人讲话及听人讲话都要目视对方
目视为总谈话时间的一半以上 与人谈话时,目光要平视
脸上一个较高的三角部位
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装饰品佩戴的原则
(1)点到为止,恰到好处 (2)扬长避短,显优藏拙 (3)突出个性,不盲目模仿 (4)懂得寓意,避免尴尬
彻底清洁脸部(清洗,护肤) 施粉底,扑粉 上腮红 眼部化妆 眉的化妆 再次扑粉(定妆) 唇部化妆 卸妆
适合的颜色: 珊瑚色系、红朱色系、 桔色系、灰色系
(1)工作妆 1)粉底颜色要接近肤色,薄施于整个脸部 2)眼影颜色要简洁明快,看起来淡雅清爽, 眼线要细些,轻些 3)腮红淡,要接近自然血色 4)口红接近自然唇色,不可太明艳 5)男士所化的工作妆,一定包括美发定型; 清洁面部与手部,并使用护肤品进行保护; 使用无色唇膏与无色指甲油,保护嘴唇与手 指甲;使用香水等
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头平正、双肩一样高低、两眼平视,最好经常通过大衣镜 来观察、纠正和掌握。或者在头部上放一本书,以训练站 姿的标准。 靠墙壁站立,后脑勺靠墙,下巴会自然微收;腿膝尽可能 绷直,往墙壁贴靠;脚后跟顶住墙,把手塞到腰、墙之间。 挺胸收腹,脖子上举。在墙上吊一个物体,每当你挺直上 拔时,头顶刚好能触到它。
仪 容:美发、美容
1、头发的护理
(1)头发应经常清洗 (2)常梳头可促进头部的血液循环 (3)头发要常修剪 (4)烫发、染发要谨慎
(1)发型与脸形相协调 (2)发型与发质相协调 (3)发型与体型相协调 (4)发型与年龄、职业相协调 (5)发型与服饰相协调 (6)发型与时令相协调 (7)发型与工作环境相协调
1、美容化妆的基本原则
(1)美化的原则 (2)自然的原则 (3)协调的原则 A: 妆面协调 B: 全身协调 C: 身份协调 D: 场合协调
(1)扬长避短 (2)区分场合 (3)不要当众化妆 (4)化妆品要合适 (5)不要借用别人的化妆品 (6)男士化妆要体现阳刚之气,切忌油头粉面 (7)矫治整容是迫不得已之举
必整,钮必结,头容正,肩容平,胸 容宽,背容直,气象勿傲、勿暴、勿 怠,颜色宜和、宜静、宜庄。
仪态:是一个人精神状况的反映。包括表情、姿态、言 谈举止、行为举止等。 仪容:即容貌,是由面容、发式以及身体所有未被服饰 遮掩的肌肤所构成。 仪表:指人的外表,也包括人的仪容、姿态、身材、体 型、服饰、装饰等,再次,局限于形体、服饰、装饰三个 方面,重点是服饰。
2.1 性格要求
活泼开朗、举止文雅、 谈吐动听、感染力强、 兴趣广泛、知识丰富、 善于交际、具有幽默感
气质是指人的相对稳定的个性特点,是表现 在人的情感、认识、语言、和行为中比较典 型、稳定的动态方面的心理特征。 优美的气质: (1)丰富的内心世界 (2)优美的举止仪态 (3)良好的性格 (4)高雅的兴趣 (5)较高的文化素养和语言修辞能力
(1)品德修养 真诚、公正、热忱、宽容、无私 (2)能力素质 思维能力、领导管理能力、写作能力、 交往能力、表达能力、创造能力、传播 能力、幽默感 (3)文化素养
A:培养开朗的社交性格 充满信心、掌握风格、扬长避短、事先预演 B:把握合理的交往尺度 自尊也尊重他人、信任但不轻信、表现自己但不贬 低别人、坦诚但不粗鲁、谦虚但不虚伪、活泼但不 轻浮、严己又善待别人
个人礼仪 公关礼仪
气质(修养、性格、风度)
个人形象礼仪
仪态(表情、姿态、言谈、行为) 仪容(美发、妆容) 仪表(服饰、佩饰)
修养、性格、气质
1.修养
个体形象的优劣取决于两个方面:内敛的精神与 修养,外显的气质与风度 内敛的修养与外部环境相结合就形成了个体的气 质与风度
1)由于晚妆所处的场合灯光较强,粉底色 宜深一些,红润一些,从而避免在强光下皮 肤显得苍白无色 2)眼线的线条可适当粗,线条要清晰,色 彩宜鲜艳 3)腮红晕染面积可适当大些。凡带蓝色成 分的均不宜使用,因为这种颜色在灯光下使 面庞显得深陷,面色显得衰老 4)画晚妆时,唇的轮廓要清晰,色彩宜艳 丽
公事凝视 社交凝视
公事 社 交
脸上的三角部位
亲 密
亲密凝视
双眼与胸部之间
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1-2.5m
可以相互仔细端详
把目光旁移,以尊重别人 的独处空间
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最重要的表情 ——微笑
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眼睛笑
嘴也笑 眼神也笑
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先要放松自己的面部肌肉,然后使自己的嘴角两端 平均地,微微向上翘起,让嘴唇略呈弧形。 微笑时,应当目光柔和发亮,双眼略为睁大;眉头 自然舒展,眉毛微微向上扬起。
按照礼仪标准,要求宾客容貌应明艳亮丽,光彩照 人,这也是对其他宾客的尊重。舞会强烈的灯光会 使皮肤发青,变得灰暗,胭脂要重,唇膏要红,画 眉要浓,眼线要明,睫影要显,以塑造整体和谐美
(1)使用优质的洁面用品彻底清洁面部 (2)每天多饮白开水 (3)少吃煎炸食物 (4)多吃新鲜蔬菜水果 (5)不吸烟,不酗酒 (6)每天清洗化妆用具 (7)不借用别人的化妆品 (8)切勿不卸装便睡觉 (9)有充足的睡眠 (10)适量的运动
合身、合意、合时、合礼、合俗
浓淡、明暗、冷暖相宜
同类色或近似色相配:顺眼、舒适、平和 强烈色或对比色相配:醒目、与众不同
服装色彩的象征意义
红色:暖色,热情、兴奋、快乐 橙色:偏冷,明快富丽,活力与温暖 黄色:偏暖,过渡色,庄重、华贵、明快 绿色:冷色,青春、生命力、和平 蓝色:冷色,宁静、智慧、深远 紫色:偏暖,高贵和财富
仪 态:姿态、表情、言
谈举止、行为举止
坐姿
站姿
走姿
眼神
表情
原则:端正、亲切、自信
16ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
站姿、坐姿、行姿
昂首挺胸
身体端正
腰部挺直 手臂位置得当 腿部姿态优雅
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晃动
双手抱胸 驼背 玩弄衣物、手指 当众擦鼻、剔牙
手插在口袋里
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端庄的站姿
常见的站姿
腹部外凸
单肩挎包时斜肩
风度是指人的言谈、举止、神情、姿态、仪表等方 面总的表现和风貌,即人的思想、文化、修养、性 格、气质等的外在表现。
(1)饱满的精神状态 (2)诚恳的待人态度 (3)受欢迎的性格特征 (4)幽默文雅的谈吐 (5)洒脱的仪表礼节 (6)适当的表情动作
南开《镜箴》:面必净,发必理,衣
根据肤色搭配色彩
肤色 黑黄 服饰色彩搭配 白、黄、橙色上衣,红、 绿、紫障衬 不宜 忌黑色、深褐色上衣 灰色、粉红、淡红、淡 绿不宜 咖啡色不宜 淡紫、黄、浅橙、淡玫瑰 红、浅绿、白 忌黑色、纯白上衣 蓝色、黄色上衣不宜 粉红、鹅黄不宜
暗褐 苍白 偏黄 颜面粗糙
男 士 穿 戴 禁 忌
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女士穿戴图 女 士 穿 戴 禁 忌
自信而挺拔的站姿是 要通过刻苦的训 练哟!
高雅的坐姿
手指并拢,自然 的放在大腿上。 双膝自然并拢,双 腿正放或侧放。
背要挺直,双肩 放松平正。
坐在椅子的2/3处。
鞋后跟一定要紧 贴地面。
弓着身子,膝盖不并 拢,双脚分开,跷 脚等姿势都是不雅 的。
优美的走姿
得体的做法:
◦ 行走时,头部要抬起,目光平视前方,双臂自然下垂,手 掌心向内,并以身体为中心前后摆动。 ◦ 行走时,应伸直膝盖,尤其是前足着地和后足离地时,膝 部不能弯曲。 ◦ 男士步幅以一脚半距离为宜,女士步幅以一脚距离为宜。 ◦ 抬脚时,脚尖应正对前方,不能偏斜。 ◦ 沿直线行走,即两脚内侧应落在一条直线上。 ◦ 双臂以身为轴前后摆动幅度30-35度。