哈尔滨市2020年(春秋版)语文五年级下册9 古诗三首练习卷C卷
2024年春季试卷小学五年级下册语文部编版课后作业第9课《古诗三首》(含答案)
部编版五年级下册语文9.古诗三首课后作业一、填空题1．读拼音，写生字。
三万里河东入海，五千rèn( )yuè( )上mó( )天。
yí( )民泪尽胡尘里，南望王师又一年。
2．形近字组词。
岳( )遗( )楼( )凉( )摩( )兵( )遣( )搂( )掠( )磨( )3．写出下列句子各用了什么修辞手法，请写在括号里。
（1）这场决赛，难道能让祖国再次蒙受屈辱吗？( )（2）山风梳理着他那蓬乱的头发。
( )（3）葛洲坝好像一位仙女脖子上戴着项链，镶嵌着无数珍珠和宝石。
( )4．积累名句。
（1）博学之，__________，慎思之。
__________，笃行之。
《礼记》（2）不识庐山真面目，_____________________。
《题西林壁》（3）可怜九月初三夜，____________________。
诗中“可怜”的意思是_________。
《暮江吟》二、连线题5．请把相对应的诗句及题目连接起来。
露重飞难进乾坤日夜浮《迎燕》翅湿活微雨落日满秋山《咏蝉》谈笑有鸿儒风多响易沉《陋室铭》荒城临古渡往来无白丁《归嵩山作》吴楚东南拆泥香带落花《登岳阳楼》三、语言表达6．口语交际。
你不小心伤害了一位知心朋友，想向他真诚道歉，最得体的说法是：______________综合实践。
《中国诗词大会》以“赏中华诗词，寻文化基因，品生活之美”为宗旨，通过演播室比赛的形式，重温经典诗词。
节目中诗词几乎全部出自中小学课本，涵盖豪放、婉约、田园、边塞等各个诗歌类别聚焦忠孝、仁义、爱国等中华优秀传统文化主题。
7．《中国诗词大会》的徽标设计很巧妙，你认为巧妙在哪里？（答出一点即可）___________________________________8．边塞诗又称“出塞诗”，是以边疆地区汉族军民生活和自然风光为题材的诗。
马腾同学想研究一下唐代的边塞诗他先搜集了一些边塞诗，然后写了一篇研究报告。
【2020年春】部编版五年级语文下册 9《古诗三首》同步练习题含答案
9古诗三首课时测评方案字词模块一、根据语境，看拼音，写汉字。
西yuè( )华山有千rèn( )高。
山中有许多古代的mó( )崖石刻，是非常宝贵的历史文化yí( )产。
二、选字填空。
(填序号)①韧②仞③纫缝( ) 坚( ) 万( )高山①磨②魔③摩打( ) ( )天( )鬼三、给加点的字词选择正确的解释。
1．秋夜将晓．．出篱门迎凉有感( )A．快要天亮。
B．将要知道。
C．快要告知。
2．却看妻子．．愁何在( )A．男子的正式配偶。
B．妻子和孩子。
3．青春．．作伴好还乡( )A．年龄。
B．青年时代。
C．指春天。
句子模块四、读句子，完成下面的练习。
1．黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
(1)“__________”“__________”写出了战士们戍边时间的漫长，战事的频繁和战斗的艰苦、激烈。
在这样的环境下，战士们却说出了“____________________”的坚定誓言，抒发了对祖国深沉的热爱和豪情。
(2)请用恰当的关联词语将这两句诗改写成一句话。
( )黄沙百战穿金甲，( )不破楼兰终不还。
2．即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
这两句诗的意思是_____________________________________________，表达了诗人_____________________________________________的感情。
读写模块五、阅读古诗，完成练习。
秋夜将晓出篱门迎凉有感[宋]陆游三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。
1．“三万里河”指的是__________，“五千仞岳”指的是__________。
这里的“三万里”和“五千仞”都是虚指，分别形容很________和很________。
2．“三万里河东入海，五千仞岳上摩天”运用了( )的修辞方法。
(多选)A．比喻B．夸张C．拟人D．对偶3．对前两句诗的理解不正确的是( )A．这两句诗意境阔大深沉，对仗十分工整。
部编版五年级下册语文第九课《古诗三首》练习题及答案
部编版五年级下册语文第九课《古诗三首》练习题及答案【篇一】部编版五年级下册语文第九课《古诗三首》练习题及答案1.看拼音写词语。
mán yuàn lí bāwǔ yuèyí hàn mó tiān dà shà（）（）（）（）（）2.解释下列加粗词语的意思。
（1）一片孤城万仞山（）（2）渭城朝雨浥轻尘（）（3）秋夜将晓出篱门迎凉有感（）（4）五千仞岳上摩天（）（5）南望王师又一年（）3.借助注释，说说下面诗句的意思，体会它们在表达上的特点。
（1）黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
_____________________________________________________________ _________（2）三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
_____________________________________________________________ _________4.填空。
（1）《凉州词》的作者是_____代的____________。
诗句“____________________，____________________”写出了戍守边关士兵的思乡之情。
（2）《送元二使安西》的作者是_____代的____________。
诗句“____________________，____________________”表达了作者对友人的依依惜别之情。
（3）《秋夜将晓出篱门迎凉有感》的作者是_____代的____________。
诗句“____________________，____________________”写出了作者对“遗民”的同情以及对南宋朝廷的失望。
5.诗词鉴赏。
渔家傲范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。
四面边声连角起。
千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
2020-2021学年部编版语文五年级下册9古诗三首练习卷
【详解】
本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“襄、裳、巫”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
2．夸张热爱泪尽望又
【详解】
略
从军行
（唐）王昌龄
句中的“暗”、“孤”二字，形象地展现了边塞__________的景象，突出了将士们戍边生活的孤寂、艰苦。
6．最后一句写出了将士们的心声，表现了他们_______________的意志和豪情。
示儿
陆游
死去元知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
7．理解词语。
元：_____但：_____无：_____
8．诗中的“乃翁”指的是_____。
9．诗中作者的遗憾是：______，诗人的嘱咐是：________。
10．诗人表达了自己怎样的感情？
___________________________________
参考答案
D．一个“下”字说明“巫峡”到“襄阳”是逆流而上，一个“向”字表明从“洛阳”到“襄阳”已改换了陆路。
三、连线题
4．把词语和相应的意思用线连起来。
将晓出门感到一阵凉风。
篱门快要天亮。
迎凉篱笆的门。
三万里河指华山。
五千仞岳指黄河。
摩天远眺南方。
南望指宋朝的军队。
王师指碰到天，形容极高。
四、诗词曲鉴赏
补充诗句完成练习。
二、选择题
3．读诗《闻官军收河南河北》赏析不确切的一项是（）
A．这首诗集中表现出了诗人忽闻捷报后一瞬间的感情，突出地写了一“喜”字。
部编版小学语文五年级下册《古诗三首》练习题 (含答案)
小学五年级语文（下）《古诗三首》练习题一、我能写好字二、选择加点的正确读音。
千仞．（rén rèn）孤城．（chén chéng）蓟．北（jíjì）浥．（bāyì）楼．兰（lúlóu）襄．阳（xang xiāng）三、读拼音，写词语。
yíshīqiān rèn wǔyuèwūxiámótiān tìlèi四、比一比，再组词。
第（）摩（）仞（）兵（）涕（）磨（）纫（）岳（）五、体会加点词语在诗句中的作用。
（填序号）①形容高大②形容声势浩大③形容距离大④形容很长（1）三万里．．．岳上摩天。
（）（）．．．河东入海，五千仞（2）桃花潭水深千尺．．，不及汪伦送我情。
（）（3）飞流直下三千尺．．．，疑是银河落九天。
（）六、解释诗中加点的字词。
1、不破楼兰．．誓不还．。
楼兰：，还：2、遗民．．里、．．泪尽胡尘遗民：胡尘：3、却看妻子．．愁何在。
妻子：4、青春．．作伴好还．乡。
青春：还：七、品读诗句，完成练习。
黄沙百战穿金甲。
不破楼兰誓不还。
1、把下面词语与它的相应的内涵用线连起来。
黄沙与外敌交战时战斗之艰苦、激烈。
百战边境地区环境之荒凉、条件之恶劣。
穿金甲戌边时间之漫长，边塞战斗炎频繁。
2、下列对这两句诗理解不正确的一项是（）A、表达了戌边将士不畏艰难，守卫边疆的豪情壮志。
B、诗句表达情感低沉伤感，战士们抱怨年年征战，归家无期。
C、融景于，含蓄丰富地展现了边塞战士的艰苦生活和战头的残酷。
八、按要求完成句子练习。
1、据意写出下列诗句。
（1）我的心魂早已高飞，就从巴峡穿过巫峡，再从襄阳直奔洛阳。
（2）守边将士，身经百战，铠甲磨穿，壮志不灭，不打败进犯之敌，近不返回家乡。
2、翻译诗句。
（1）白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
（2）三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
五年级下册语文第9课《古诗三首》同步训练(含答案)
五年级下册语文第9课《古诗三首》同步训练一、基础运用1．给加下划线的字词选择正确的解释。
（1）秋夜将晓出篱门迎凉有感（）A．快要天亮。
B．将要知道。
C．快要告知。
（2）却看妻子愁何在（）A．男子的正式配偶。
B．妻子和孩子。
（3）青春作伴好还乡（）A．年龄。
B．青年时代。
C．指春天。
2．判断题（1）“遗民泪尽胡尘里”，诗句中“遗民”指在金统治地区的原宋朝老百姓。
（）（2）“王师”指南宋朝廷的军队。
（）（3）“三万里河东入海”，此句中的“河”指淮河。
（）（4）“仞”是古代计算长度的单位，“五千仞”是实指，形容山高。
（）（5）“南望王师又一年”，表达了诗人思念家乡，渴望收复失地的思想感情。
（）3．根据课文内容和你的理解填空。
（1）《从军行》这首诗的作者是唐朝边塞诗人，这首诗中的“，”写的是当时西北戍边将土生活、战斗的典型环境。
它是对整个西北边陲的一个鸟瞰，一个概括。
全诗表明了将士们驻守边关的宏伟壮志。
（2）陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》这首诗，前两句用手法写祖国山河的雄阔壮丽，饱含热爱之情，并为进一步作了铺垫；第三句“”二字将亡国之恨宣泄无遗；第四句一个“”字写出遗民对南宋军队收复失地的企盼，一个“又”字则曲折地表达出对苟且偷安的南宋朝廷迟迟没有收复失地的失望与埋怨。
（3）《闻官军收河南河北》是唐朝著名诗人杜甫写的，杜甫是唐代伟大的主义诗人，被世人尊为“”，其诗被称为“”。
这首诗中的“，”紧承上联从生活细节上细致地刻画了诗人的狂喜，上句写“狂”态，下句则写“狂”想。
4．默写陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》。
____________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ 5．你能张开想象的翅膀，把看到的洛阳美景用两三句话写下来吗？__________________________________________________________________________________________6．品读诗句，完成练习。
部编版小学语文五年级下册9.《古诗三首》同步练习题(含答案)
部编版小学语文五年级下册9.《古诗三首》同步练习题(含答案)《古诗三首》同步练习题(含答案)一、填空题1. （1）“床前明月光”，下一句是“疑是地上霜。
”（2）“举头望明月”，下一句是“低头思故乡。
”2. （1）“云中谁寄锦书来”是《静夜思》的第一句。
（2）“遥知兄弟登高处”是《静夜思》的最后一句。
3. （1）“黄河远上白云间”是《登鹳雀楼》的第一句。
（2）“青海长云暗雪山”是《登鹳雀楼》的第三句。
4. （1）“十五从军征”说明杜甫写这首诗时的年龄是十五岁。
（2）“路闲遇蛇不敢过，径直春城去不回”是《登鹳雀楼》的最后两句。
5. （1）“西塞山前白鹭飞”是《望庐山瀑布》的第一句。
（2）“忽闻岸上踏歌声”是《望庐山瀑布》的第三句。
二、选择题1. 《登鹳雀楼》的作者是谁？A. 杜甫B. 王之涣C. 王之焕D. 王之辨2. 以下哪一句不是《静夜思》的内容？A. 床前明月光B. 疑是地上霜C. 低头思故乡D. 平明送客楚山孤答案：D3. 以下哪一句不是《登鹳雀楼》的内容？A. 江流宛转绕芳甸B. 白日依山尽C. 点点滴滴似沙尘D. 登高壮观天地间答案：C4. 以下哪一句不是《望庐山瀑布》的内容？A. 落花时节又逢君B. 故人西辞黄鹤楼C. 忽闻岸上踏歌声D. 青海长云暗雪山答案：B5. 以下诗句与对应的古诗不匹配的是：A. "床前明月光，疑是地上霜。
"——《静夜思》B. "江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。
"——《登鹳雀楼》C. "西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
"——《望庐山瀑布》D. "十五从军征，八十始得归。
"——《出塞》三、判断题1. “返魂香”在《登鹳雀楼》中有提到。
答案：错误2. 《古诗三首》中，每首诗都在写自然景物。
答案：正确3. 《静夜思》写的是作者临别时的情感。
答案：错误4. 《望庐山瀑布》的内容描写了盛唐时期的景色。
黑龙江省2019-2020学年语文五年级下册1 古诗三首练习卷C卷
黑龙江省2019-2020学年语文五年级下册1 古诗三首练习卷C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 给下列字组词幻______ 征______ 凡______ 艺______幼______ 证______ 几______ 芝______值______ 稍______ 统______ 般______置______ 梢______ 流______ 股______2 . 词语解码。
1．寒食东风御柳斜（___________________）2．泣涕零如雨（___________________）3 . 给加点的生字注音。
损失（）皇帝（）玲珑（）剔透（）杭州（）蓬莱（）瑶台（）宏伟（）宋代（）侵略（）统一（）销毁（）瑰宝（）灰烬（）4 . 我会积累（1）天门中断楚江开，________。
（2）赶鸭子上架——________。
（3）可怜九月初三夜，________。
（4）五岭逶迤腾细浪，________。
（5）________，霜叶红于二月花。
（6）四面荷花三面柳________。
（山东济南大明湖畔）（7）________——没安好心。
二、信息匹配5 . 用“√”给加点的字选择正确的读音扳手（bān fān）衣襟（jīn jǐn）啄米（zhuó zuó）挣脱（zhēng zhèng）束缚（fù fú）胳臂（bèi bei）惹祸（rěrùo）触动（cùchù）庐山（lǘlú）6 . 选择下列加点词的意思，在括号里打“√”。
1.暮江吟（1）古代诗歌的一种名称。
（）（2）呻吟；叹息。
（）2.梅须逊雪三分白（1）谦虚；谦恭。
（）（2）差；比不上；不及。
（）三、判断题7 . 判断对的打“√”错的打“×”。
部编版语文五年级下册9 古诗三首练习卷含答案解析
部编版语文五年级下册9 古诗三首练习卷一、信息匹配(共6 分)1.用“√”选出加点字的正确读音。
忽传．（chuán zhuàn）蓟．北（jíjì）衣裳．（shang cháng）漫卷．（juàn juǎn）【答案】chuán jìcháng juǎn【详解】本题考查学生辨析字音的能力。
正确读准字音，注意区别形近字、多音字的字音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。
忽传，读音hūchuán，忽然传来。
蓟北，读音jìběi，指四川；剑阁，以南地区。
衣裳，读音yīcháng，衣服。
漫卷，读音màn juǎn，胡乱地卷起。
二、填空题(共6 分)2.读句子，看拼音写字词并用“√”选择正确的字。
泰山是“五yuè（）”之首，是中国第一个世界文化与自然双重yíchǎn（）。
国庆假期，泰山迎来了旅游高峰期，游客们（摩磨魔）肩接踵而至。
一座座万rèn（）高山像是被wūshī（）施了（摩磨魔）法一样，拔地而起，直入云霄。
【答案】岳遗产摩仞巫师魔【详解】本题考查看拼音写词语、选词填空。
根据所学拼音知识拼读音节，写出相应的生字即可，拼读时要注意所给音节的、韵母及声调。
书写时注意字的结构和易错笔画，注意“遗、仞、巫”容易写错，书写时一定要做到工整、规范、正确，写完后读一读看是否正确。
摩肩接踵：肩与肩相磨，脚与脚相接。
形容人多拥挤不堪。
魔法：妖魔的法术；妖术。
三、选择题(共 6 分)3.下列加点字词的解释有误的一项是（ ）A.青海长云．．暗雪山（层层的浓云） B.初闻．涕泪满衣裳（听说） C.却看妻子．．愁何在（妻子和孩子） D.青春．．作伴好还乡（年轻，有活力） 【答案】D【详解】本题考查词语解释。
D.“青春作伴好还乡”意思是结伴春光同回故乡。
“青春”意思是：明媚春光。
哈尔滨市2020年(春秋版)语文五年级下册第一单元测试卷C卷
哈尔滨市2020年（春秋版）语文五年级下册第一单元测试卷C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 判断下列句子运用的描写方法，把序号填在括号里。
A．动作描写B．语言描写C．心理描写1．一天，他登上军营附近的一座山头，临风眺望。
（）2．郑成功心想：“我们一定要收复祖国的宝岛台湾！”（）3．郑成功指着东南方向问卫兵：“那是什么地方？”（）2 . 选择。
从课文中，我们可以感受到作者对秋天的（）之情。
A．喜爱和赞美B．好奇和喜爱3 . 下面各组词语书写完全正确的一组是（）。
A．嚼烂朗闰一碧万顷B．点辍幽鸣良辰美景C．耄耋徘徊相映成趣D．闪耀陪衬美妙绝轮4 . 给带点的字选择正确的读音。
cháng zhǎng1．我长（_____）高了，所以需要买长（_____）一点的裤子。
huòhé2．我和（______）姐姐在玩和（______）泥巴。
5 . “窗子打开了，她面前是一朵盛开的、紫色的豌豆花。
小姑娘低下头来，轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子。
这一天简直像一个节日。
”对“这一天简直像一个节日”理解最恰当的一项是（）A．节日里总是鲜花盛开，现在豌豆花开了，所以“简直像一个节日”。
B．孩子在节日里总是快乐的，“这一天”小姑娘特别高兴，所以说“这一天简直像一个节日”。
C．豌豆开花了，小姑娘受到豌豆生命力的鼓舞，开始快乐地生活，所以说“这一天简直像一个节日”。
二、填空题6 . 看拼音，写词语。
sòng dú （______）héng xīn（______）suǒ wèi（______）huì rén bú juàn （______）kuītiān（______）7 . 填上合适的词语。
（__________）的沙漠（__________）的角锥形（__________）的金字塔8 . 回忆课文内容填空。
【2020年春】部编版语文五年级语文下册 9 古诗三首 同步练习题(word版有答案)
9 古诗三首一、给下面的加点字选择正确的解释。
1.渭城朝雨浥．轻尘（）A.城市B.湿润2.西出阳关无故人．．（）A.死去的人B.老朋友3.秋夜将晓．．出篱门迎凉有感（）A.天将要亮B.快要明白了二、读拼音，写词语。
huáng hé qiāng dí yáng liǔ hé xū（）（）（）（）wèi chéng yáng guān（ yí mín mó tiān（）（）（）（）三、默写陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》。
，。
，。
四、将下面的诗句翻译成现代汉语。
1.青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
2.渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
五、根据提示填写诗句。
1.在王昌龄的《从军行》中，描写环境渲染气氛的句子是：。
形象地说明了将士戌边的时间之长，边塞战斗频繁的句子是：。
2.在《送元二使安西》一诗中，与“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”诗意相反的诗句是：。
3.陆游在《秋夜将晓出篱门迎凉有感》一诗中，采用对偶的手法写出了山河的壮阔、雄奇的特征的诗句是：。
六、结合《秋夜将晓出篱门迎凉有感》，说说最后一句中“望”和“又”分别蕴含怎样的情感？七、课内阅读。
从军行青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还！1.第一二句中的“暗”、“孤”二字，形象地展现了的景象，突出了将士们戌边生活的。
2.本诗最后一句用典，作者借汉喻唐表达了3.本诗第三句包含着极为丰富的内容，请简要概括。
谢亭送别[唐]许浑劳歌①一曲解行舟，红叶青山水急流。
日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼。
【注】：①劳歌：送别歌的代称。
1.前两句和后两句描写的是否同一时间的事？作者这样处理，表达了怎样的感情？2.诗的二、四句写景，其作用有什么不同？3.第二句的诗眼是哪个字？请作简要赏析。
参考答案一、1.B 2.B 3.A二、黄河羌笛杨柳何须渭城阳关遗民摩天三、三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
2020春部编版五年级语文下册 第九课古诗三首课堂练习题及答案(002)
9 古诗三首课时练第一课时一、将诗句补充完整，并完成后面练习。
从军行【唐】王昌龄青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
，。
1．一、二句中的“暗”、“孤”二字，形象地展现了边塞__________的景象，突出了将士们戍边生活的孤寂、艰苦。
2．最后一句写出了将士们的心声，表现了他们_______________的意志和豪情。
【答案】一、黄沙百战穿金甲不破楼兰终不还1.荒凉、严寒、空旷、阴沉2立誓破敌，决战决胜第二课时一、对于《闻官军收河南河北》赏析不确切的一项是（）A．这首诗集中表现出了诗人忽闻捷报后一瞬间的感情，突出地写了一“喜”字。
B．一个“满”字，表露了诗人高兴的眼泪如泉涌的状貌，逼真地展示了一个饱经沧桑，在战乱中苦苦挣扎的人此时此地喜不自禁的感情。
C．“青春作伴好还乡”一句，诗人用拟人手法写出了自己在欢庆之时急于还乡的心情。
D．一个“下”字说明“巫峡”到“襄阳”是逆流而上，一个“向”字表明从“洛阳”到“襄阳”已改换了陆路。
二、表现诗人一家欣喜欲狂的句子是：______________________，________________________。
三、“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳”中的“忽传”二字表现出_____________，诗人“涕泪”是因为_____________________________________________。
“即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳”之句，营造了一幅__________的画面，表达了诗人_____________的心境。
【答案】一、D二、却看妻子愁何在漫卷诗书喜欲狂三、消息来得突然听到胜利的消息喜极而泣，又有对自己长期颠沛流离生活的感慨疾速飞驰迫不及待、归心似箭第三课时一、默写古诗《秋夜将晓出篱门迎凉有感》。
二、把词语和相应的意思用线连起来。
将晓出门感到一阵凉风。
篱门快要天亮。
迎凉篱笆的门。
三万里河指华山。
五千仞岳指黄河。
摩天远眺南方。
南望指宋朝的军队。
2020年(春秋版)部编版语文五年级下册1 古诗三首练习卷C卷
2020年（春秋版）部编版语文五年级下册1 古诗三首练习卷C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 填空题1、《石灰吟》表现诗人高尚情操的诗句是：___________________，____________________。
2、夏日赏荷，满池的荷花映入眼帘，此时此刻的美景让我想起了杨万里《晓出净慈寺送林子方》的两句诗：________，________。
3、《春夜喜雨》用来形容思想工作做得好的诗句是__________，___________。
4、《观书有感》中蕴含“想要学问深，必须不断努力，常学才能常新”这里的名句是：______，_______。
2 . 阅读诗句，填一填。
1．《芙蓉楼送辛渐》是一首______诗，首句从________写起，为送别设置了___________。
二句中的“平明”点明________；“楚山孤”，既写出了________，又暗喻了自己送客时的心情。
三、四句写的是_______，仍与_______之意相吻合。
表明自己不为__________________。
2．《塞下曲》这首诗从题材分，应属于________，一二句所描写的环境和事件是________________。
3．《墨梅》这首诗中写墨梅色彩的诗句是____________；突出墨梅气味的诗句是________________。
4．《墨梅》是一首________诗，墨梅就是水墨画的梅花。
诗人赞美墨梅不求人夸，实际上是借梅自喻，诗中抒发了作者____________________________。
二、信息匹配3 . 选字词填空。
（1）周州舟宙龙________ 广________ ________围宇________（2）意议谊忆________思________论记________ 友________（3）决定决心①神箭手羿________帮助人们脱离苦海。
黑龙江省2020年语文五年级下册1 古诗三首练习卷C卷
黑龙江省2020年语文五年级下册1 古诗三首练习卷C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题给加点词选择正确的解释。
（填序号）1 . 萧萧梧叶送寒声（）A．冷落。
B．风声2 . 知有儿童挑促织（）A．挑选。
B．用细长的物件逗引。
3 . 停车坐爱枫叶晚（）A．因为。
B．坐下。
二、填空题4 . 先写出词语和诗句的意思，再体会诗句表达的感情。
1．五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
(1)“腾细浪”是指______________；“走泥丸”是指______________。
(2)诗句的意思：________________________________________________________。
表现了红军战士______________的精神。
2．金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
(1)“云崖暖”是指______________；“铁索寒”是指______________。
(2)诗句的意思：__________________________________________。
该句表现了红军战士______________的精神。
5 . 积累与运用。
（1）远离故土三十年，回到家乡，孩子们好奇地问他的来历。
可以用诗句“________，_________”来形容。
（2）落叶归根，李爷爷离家三十年，乡音未变，真可谓是“_______，_________”啊!（3）《桥》中的老支书_________、_________的高尚品格令人敬佩。
（4）《穷人》中，描写了一对________、________的贫苦渔民形象。
6 . 阅读积累。
1.___________，为有源头活水来。
2.___________，不拘一格降人才。
3.遗民泪尽胡尘里，___________。
4.不识庐山真面目，___________。
部编版语文五年级下册 第四单元 9 古诗三首练习题(含答案)
小学五年级语文（下）《古诗三首》练习题一、我能写好字。
二、看拼音，写词语。
gūchéng yáo wàng shān yuèwàn rén shānjìběi lèi tìyīcháng xiāng yang三、给加点字选择正确的读音。
蓟．北（jìxì）满衣裳．（shang cháng）襄．阳（xiāng ràng）黯．淡（àn yīn）踌躇．（zhùchú）威吓．（xiàhé）镯．子（shúzhuó）拟．人（nǐlǐ）深山坞．（wūwù）四、多音字组词。
j iàng（）juàn（）biào（）将卷便jiāng（）juǎ、n（）pián（）四、比一比，组词语。
仞（）岳（）摩（）遗（）‘仇（）兵（）魔（）遣（）涕（）泣（）巫（）裳（）梯（）位（）夹（）赏（）五、写近、反义词。
1、近义词。
遗憾—（）悲凉—（）2、反义词。
满足—（）悲凉—（）六、先解释加点的字，再理解诗句的意思。
1、黄沙百战．．，不破楼兰终不还。
．．穿金甲金甲：百战：句意：2、三万里河东入海，五千仞．岳上摩天．．。
仞：摩天：句意：3、白日放歌需纵酒．．作伴好还乡。
．．，青春纵酒：青春：句意：七、填空。
1、《从军行》中以戌边战士的口吻，抒发了他们的豪情壮志的诗句是“，。
”2、《秋夜将晓出篱门迎凉有感》一诗中表现了诗人悲愤不已，念念不忘国家的诗句是：“，。
”3、《闻官军收河南河北》的作者是代诗人。
他是我国伟大的现实主义诗人，被称为“”。
诗中描写“放歌纵酒”，表现诗人欣喜若狂的句子是“，。
八、阅读理解。
（一）课内阅读。
从军行青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
教育部统编版五年级下册语文试题-9.古诗三首 - 含答案
9.古诗三首一、看拼音写生字。
yí1.( )民泪尽胡尘里。
yuèmó2.五千仞( )上( )天。
二、给带点的字或词语选择正确的读音或解释。
剑外忽传收蓟．（jí jì ）北，初闻．（①听说。
②闻到）涕．（tì dì ）（①鼻涕②眼泪）泪满衣裳。
三、填空。
1.《从军行》的作者是( )朝诗人( ),他尤其擅长写( )诗。
2.《闻官军收河南河北》的作者是( )朝诗人( ),此诗被称为他( )。
3.《秋夜将晓出篱门迎凉有感》的作者是( )朝诗人( ),这首诗是一首( )。
四.解释下列诗句。
1.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
2.白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
3.遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。
五、阅读古诗,回答问题。
秋夜将晓出篱门迎凉有感陆游三万里河东入海,五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。
1.这首诗的作者是( ),( )朝诗人。
2.解释下列词语。
①河:②岳:③遗民:3.赏析第三句诗中的“尽”字。
4.这首诗表达了作者怎样的思想感情?9.古诗三首一、1.遗 2.岳摩二、jì①听说tì②眼泪三、1.唐王昌龄边塞 2.唐杜甫“生平第一快诗”3.宋陆游爱国诗四、1.黄沙万里,频繁的战斗磨穿了守边将士身上的铠甲,而他们壮志不灭,不打败进犯之敌,誓不返回家乡。
2.日头照耀放声高歌痛饮美酒，明媚春光陪伴着我返回故乡。
3.北方沦陷区的老百姓在金兵的统治下受尽折磨,眼泪都哭干了,他们一年又一年地盼望南宋军队收复北方失地,解救他们。
五、1.陆游宋 2.①河:黄河。
②岳:西岳华山。
③遗民:指在金统治地区的原宋朝老百姓。
3.“尽”是“完”的意思,强调眼泪流干,突出遗民无限辛酸、痛苦之情。
4.对百姓的同情,对王师的期盼,对统治者未能早日收复失地的不满。
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哈尔滨市2020年（春秋版）语文五年级下册9 古诗三首练习卷C卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！
一、选择题
1 . 下列诗句中与乡村田园景色无关的一项是（）
A．日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
B．儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
C．童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
D．春风又绿江南岸，明月何时照我还。
二、填空题
2 . 根据课文内容填空。
1.先回来的鸟在林内不停地鸣叫，好像互相倾诉着一天的________，又像在呼唤未归的____________；后到的鸟与林中的鸟__________，边飞边鸣，很快找到自己栖息的_______，与熟悉的伙伴_________。
出自课文《__________ 》，作者是________ 。
2.《早》记叙的是著名作家鲁迅的故事，他的原名是________，他的一生创作了大量作品，刻画了______、_______、_________等许多家喻户晓的人物形象。
3.长征是一段英雄史诗，伟大领袖毛泽东写下了许多歌颂长征的诗词，如红军不怕远征难，_____________________________。
还有天高云淡，_____________________________。
____________________________，___________________。
4.渐渐地，渐渐地，他似乎听到了深沉的叹息，________________，______________，__________________ ……
3 . 根据所学内容填空。
1.迟日江山丽, 。
2. 红胜火,春来江水。
3.竹外桃花三两枝, 。
4.《荷花》一文的作者是,写的是(填时间) (填地点)的荷
花。
作者看到的荷花都是色的,且一朵有一朵的。
4 . 根据课文内容填空。
1．我们几个孩子________棉袄，________家门，_______田野，去________春天。
2．___________________，忙趁东风放纸鸢。
3．不知细叶谁裁出，______________________。
4．“野火___________，春风___________。
”这两句诗出自唐代诗人白居易的《赋得古原草送别》，这首诗是描写_________（季节）的景色。
三、书面表达
5 . 习作
我们学过《花之歌》是花的自述、想象奇特,读来很有趣味。
如果你有这样一个机会,把自己变成另一种事物,会发生什么呢?
你可以变得很小,如一只蚂蚁,一棵草,一粒石子;也可以变得很大,如一头大象,一辆汽车,甚至是一个星球。
变形后,你生活的世界将随之发生改变。
要求：内容具体，有真情实感，题目自拟，450字左右。
四、诗词曲鉴赏
读古诗，回答问题。
望洞庭
湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
6 . 这首诗中的“两”字是指________，______，“和”的意思是：______。
诗中写的是_______ 的景色。
7 . “潭面无风镜未磨”一句中，诗人把（_____）比喻成未经打磨的铜镜；
8 . “白银盘”是喻体，它的本体是（____），作者同时把（___）比喻成一只小小的青螺。