文言文课下注释

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人教版语文课标21篇文言文课下注释整理

人教版语文课标21篇文言文课下注释整理
属:类。 阡陌交通:田间小路交错相通。 阡陌:田间小路。
相闻:可以互相听到。 外人:桃花源以外的世人。 黄发垂髫: 指老人和小孩。 黄发:旧说是长寿的特征, 所以用来指老人。 垂髫:垂下来的头发, 用来指小孩 要:通 “邀”,邀请。
绝境:与人世隔绝的地方。 无论:不要说,(更)不必说。 “无”“论 ”是两个词, 不同于现代汉语里的 “无论 ”。
人教语文
《论语》十则 时习:按一定的时间复习。 说:“悦”的古字,愉快。 愠:生气,发怒。
君子:指道德上有修养的人。 吾:人称代词,我。
日:每天。 三省:多次进行自我检查,反省。三,泛指多次。 信:真诚,诚实。
传:老师传授的知识。 温故而知新:温习学过的知识,可得到新的理解与体 会。
罔:迷惑。意思是感到迷茫而无所适从。
18、染:沾染(污秽)。
19、濯清涟而不妖: 在清水里洗涤过, 而不显得妖媚 濯:洗涤。清涟,水清而有微波,这里指清水。妖, 美丽而不端庄。
20、不蔓不枝:不生枝蔓,不长枝节。
21、亭亭净植:笔直的洁净地立在那里。亭亭,耸立 的样子,植,立。
22、亵玩:玩弄。亵,亲近而不庄重。
23、焉:助词。
24、隐逸:指隐居的人。在封建社会里,有些人不愿 意跟统治者同流合污,就隐居避世。
殆:有害。
女:同 “汝 ”,人称代词,你。
是知也:这是聪明的。是习, 希望能和他一样 齐,相同。
弘毅:强毅。凋:凋谢。 其恕乎:大概就是 ”恕 “了。
其,大概、也许。 恕,指儒家的推己及人,仁爱待人。
木兰诗
1.唧唧(jj》:织布机的声音。
2.机杼(zhu)声:织布机发出的声音。杼:织布梭
(SU0)子。
3.惟:同 “唯”。只。

初中课内文言文及课下注释(墨写)

初中课内文言文及课下注释(墨写)

《咏雪》原文1、谢太傅:2、内集:3、儿女:4、讲论文义:5、俄而:6、骤:7、欣然:8、何所似:9、胡儿:10、差可拟:差:拟:11、未若:12、因:即:13、无奕女:无奕:14、王凝之:陈太丘与友期注释1、元方:2、陈太丘:太丘:3、期行:期4、期日中:日中,5、过中:6、舍去:去,舍:7、乃至:乃:8、戏:9、尊君在不(fǒu):尊君,不,10、家君:11、引:12、信:13、时年:14、非:15、相委而去:相,委,16、君:17、已去:18、曰:19、则:20、顾:21、惭:古今异义词1.去古意:;今意:2.委古意:;今意:3.顾古意:;今意:4儿女古意:今意:论语十二章注释1、子:2、时习:3、{不亦说乎}乎:4、说:5、愠:6、君子:7、吾:8、日:9、立:10、惑:11、罔:古代诗歌四首原文,全文曹操《观沧海》注释(1)观:(2)临:(3)碣(jié)石:碣石山,(4)沧:(5)海:(6)何:(7)澹澹(dàn dàn):(8)竦峙(sǒng zhì):竦:峙,(9)萧瑟 (xiāo sè):(10)洪波:(11)日月:(12)若:(13)星汉:(14)幸:(15)甚:(16)至:(17)哉:(18)幸甚至哉(zāi):(19)以:(20)志:(21)歌以咏志:(22)咏志:咏:王湾《次北固山下》注释1、次:2、北固山:3、客路:4、潮平两岸阔:5、风正:6、悬:7、海日:8、残夜:9、江春:10、归雁:11、青山:12、乡书:白居易《钱塘湖春行》注释1.孤山寺:孤山:2.贾亭:3.水面初平:初:4.云脚低:云脚:“脚”的本义指5.早莺:莺:6.争暖树:暖树:7.新燕:8.啄:9.乱花:渐:欲:迷人眼:10.浅草:才能:没:11.湖东:12.行不足:足,13.阴:14.白沙堤:马致远《天净沙·秋思》注释⑴枯藤:昏鸦:昏:⑵人家:⑶古道:西风:瘦马:⑷断肠人:⑸天涯:木兰诗 / 木兰辞注释1、唧唧(jī jī):2、当户(dāng hù):3、机杼(zhù)声:机:杼:4、惟:5、何:6、忆:7、军帖(tiě):8、可汗(kè hán):9、军书十二卷:10、爷:11、愿为市鞍(ān)马:为,市,鞍马,12、鞯(jiān):13、辔(pèi)头:14、辞:15、溅溅(jiān jiān):16、旦:17、但闻:18、胡骑(jì):胡,。

语文版 8年级 文言文课下注释

语文版 8年级 文言文课下注释

小石潭记柳宗元从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。

伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。

全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。

青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。

日光下彻,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽。

似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。

其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。

以其境过清,不可久居,乃记之而去。

同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。

隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。

记承天寺夜游苏轼元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。

念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。

怀民亦未寝,相与步于中庭。

庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。

何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳答谢中书书陶弘景山川之美,古来共谈。

高峰入云,清流见底。

两岸石壁,五色交辉。

青林翠竹,四时俱备。

晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沈鳞竞跃,实是欲界之仙都,自康乐以来,未复有能与其奇者。

生于忧患,死于安乐·孟子舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。

故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

人恒过,然后能改,困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。

入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

然后知生于忧患,而死于安乐也。

曹刿论战_左丘明十年春,齐师伐我。

公将战。

曹刿请见。

其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。

”乃入见。

问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。

”对曰:“小惠未徧,民弗从也。

”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。

”对曰:“小信未孚,神弗福也。

”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。

”对曰:“忠之属也。

可以一战。

战则请从。

”公与之乘。

人教版语文必修一文言文原文及课下注释

人教版语文必修一文言文原文及课下注释

人教版语文必修一文言文原文及课下注释第一篇:烛之武退秦师晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。

晋军函陵,秦军氾南。

佚之狐言于郑伯曰:“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。

”公从之。

辞曰:“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。

”公曰:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。

然郑亡,子亦有不利焉。

”许之。

夜缒而出,见秦伯,曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。

若亡郑而有益于君,敢以烦执事。

越国以鄙远,君知其难也。

焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。

若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。

且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。

夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。

”秦伯说,与郑人盟。

使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。

子犯请击之,公曰:“不可。

微夫人之力不及此。

因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。

吾其还也。

”亦去之。

注释:选自《左传·僖公三十年》,相传为左丘明著,原名为《左氏春秋》,汉代改称《春秋左氏传》,简称《左传》,是中国古代一部叙事完备的编年体史书,更是先秦散文著作的代表,它标志着我国叙事散文的成熟。

汉朝时又名《春秋左氏》、《左氏》。

汉朝以后才多称《左传》。

它与《公羊传》、《谷梁传》合称“春秋三传”。

旧时相传是春秋末年左丘明为解释孔子的《春秋》而作。

(1)晋侯、秦伯:指晋文公和秦穆公。

春秋时期有公、侯、伯、子、男五等爵位。

(2)以其无礼于晋:指晋文公出亡过郑国时,郑国没有以应有的礼遇接待他。

以,因为。

(3)贰于楚:依附于晋的同时又依附于楚。

(4)晋军函陵:晋军驻扎在函陵。

军,驻军。

函陵,郑国地名,在现在河南新郑北。

(5)氾( fán)南:氾水的南面,也属郑地。

(6)佚(yì)之狐:郑国大夫。

(7)若:假如。

(8)子犯请击之:子犯请求袭击秦军,子犯,晋国大夫狐偃(晋文公的舅舅)的字。

文言文课下注释整理

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文言文课下注释整理1、七年级上册《论语》十则时习:按一定的时间复习。

说:“悦”的古字,愉快。

愠:生气,发怒。

君子:指道德上有修养的人。

吾:人称代词,我。

日:每天。

三省:多次进行自我检查,反省。

三,泛指多次。

信:真诚,诚实。

传:老师传授的知识。

温故而知新:温习学过的知识,可得到新的理解与体会。

罔:迷惑。

意思是感到迷茫而无所适从。

殆:有害。

女:同“汝”,人称代词,你。

是知也:这是聪明的。

是,此、这。

知,通:“智”,聪明,智慧。

见贤思齐焉:见到贤人就向他学习,希望能和他一样。

齐,相同。

弘毅:强毅。

凋:凋谢。

其恕乎:大概就是”恕“了。

其,大概、也许。

恕,指儒家的推己及人,仁爱待人。

2、八年级上册桃花源记选自《陶渊明集》。

陶渊明,又名潜,字元亮,东晋著名诗人。

落英:落花。

一说,初开的花。

缤纷:繁多的样子。

林尽水源:林尽于水源,意思是桃林在溪水发源的地方就到头了。

仿佛:隐隐约约,形容看得不真切的样子。

才通人:仅容一人通过。

豁然开朗:形容由狭窄幽暗突然变得宽阔明亮的样子。

俨然:整齐的样子。

属:类。

阡陌交通:田间小路交错相通。

阡陌:田间小路。

相闻:可以互相听到。

外人:桃花源以外的世人。

黄发垂髫:指老人和小孩。

黄发:旧说是长寿的特征,所以用来指老人。

垂髫:垂下来的头发,用来指小孩。

要:通“邀”,邀请。

绝境:与人世隔绝的地方。

无论:不要说,(更)不必说。

“无”“论”是两个词,不同于现代汉语里的“无论”。

具言:详细地说出。

叹惋:感叹惊讶。

惋:惊讶、惊奇。

便扶向路:就顺着旧路(回去)。

扶:沿、顺着。

向:从前的、旧的。

及郡下:到了郡城。

诣:到。

特指到尊长那里去。

寻向所志:寻找以前所做的标记。

遂:终于。

规:计划。

未果:没有实现。

寻:随即,不久。

问津:问路。

这里是访求、探求的意思。

津:渡口。

3、陋室铭(刘禹锡)4、爱莲说(周敦颐)1、选自《全唐文》。

陋室,简陋的屋子。

古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字,叫“铭”,后来就成为一种文体。

人教版语文7-9年级文言文课下注释整理

人教版语文7-9年级文言文课下注释整理

人教版语文7-9年级文言文课下注释整理人教语文7-9年级文言文课下注释整理XXX《论语》十二则1、时:按一定的时间复。

2、说:“悦”的古字,愉快。

3、愠:生气,发怒。

4、君子:指道德上有修养的人。

5、吾:人称代词,我。

6、日:每天。

7、省:多次进行自我检查,反省。

三,泛指多次。

8、信:真诚,诚实。

9、传:老师传授的知识。

10、十有五:指15岁。

“有”通“又”。

11、三十而立:站立,站得住,这里可理解为独立做事情。

.12、四十不惑:迷惑,疑惑。

.13、天命:指不能为人力所支配的事情。

14、XXX:能听进去不同的意见。

15、不逾矩:越过,超过;规矩,规范。

16、温故而知新:温学过的知识,可得到新的理解与体会。

17、罔:迷惑。

意思是感到渺茫而莫衷一是。

18、殆:有害。

19、人不胜其忧:能忍耐....21、饭疏食饮水:吃粗粮,喝冷水。

饭,吃饭。

水,冷水。

22、XXX:胳膊。

.23、必有我师焉:于此,意思是“在其中”。

.24、善者:好的方面,优点。

25、逝者XXX,不舍昼夜:时光像流水一样消逝,日夜不停。

斯,这,指河水。

26、匹夫:普通的人,男子汉。

27、不成夺志也:改动。

.28、博学而笃志:坚守.29、切问而近思:恳切的发问,多考虑当前的事。

30、仁在其中矣:仁德。

..XXX《世说新语》两则1、内集:家庭聚会。

12、讲论文义:讲解诗文。

3、俄而:不久,一会儿。

4、差可拟:差不多可以相比。

差,大致、差不多。

拟,相比。

5、期行:相约同行。

期,约定。

6、期日中:约定的时间是中午。

日中,正午时分。

7、舍去:不再等候就走了。

8、乃至:(友人)才到。

乃,才。

9、XXX在不:您爸爸在吗?尊君,对他人父亲的一种尊称。

不,通“否”10、相委而去:丢下我走了。

委,丢下、舍弃。

去,离开。

11、家君:谦词,对人称本人的父亲。

12、引:拉。

13、顾:回头看。

XXX《虽有嘉肴》1、好菜:美味的菜。

2、不知其旨也:甘美。

3、至道:最好的道理。

7上文言文课下同步注释

7上文言文课下同步注释

七年级上册文言文课下注释《世说新语》二则《咏雪》1.内集:把家里人聚集在一起。

2. 儿女:子女, 这里泛指小辈, 包括侄儿侄女。

3. 文义:文章的义理。

4. 俄而:不久, 一会儿。

5. 骤:急。

6.何所似:像什么。

7. 胡儿:即谢朗, 字长度, 小名胡儿, 谢安次兄谢据的长子。

8. 差可拟:大体可以相比。

差, 大体。

拟, 相比9. 未若:不如, 不及。

10. 因风:乘风。

因, 趁、乘。

11. 公大兄无奕女:指东晋诗人谢道韫谢无奕之女聪慧有才辩。

无奕, 谢安长兄谢奕, 字无奕。

12. 王凝之:字叔平, 书法家王羲之的次子, 曾任左将军。

《陈太丘与友期行》1, 期行:相约同行。

期, 约定。

2. 日中:正午时分。

3. 舍去:丢下(他)而离开。

舍, 舍弃。

去, 离开。

4. 乃:才。

5. 尊君在不:令尊在不在? 尊君, 对别人父亲的尊称。

不, 同“否”。

7. 相委而去:丢下我走了。

相, 表示动作偏指一方。

委, 舍弃。

8.家君:对人谦称自己的父亲。

9. 引:拉, 牵拉。

10. 顾:回头看。

《论语》十二章1. 子:古代对男子的尊称, 这里指孔子。

2 时习:按时温习。

时, 按时。

3. 不亦说乎:不是很愉快吗? 不亦···... 乎, 常用于表示委婉的反问。

说, 同“悦”, 愉快。

4.愠:生气, 恼怒。

5.君子:指有才德的人。

6.吾:人称代词, 我。

7.日:每天。

8.三省:多次进行自我检查。

三, 泛指多次。

一说, 实指, 即三个方面。

省, 自我检查、反省。

9. 为人谋:普人谋划事情。

10. 忠:竭尽自己的心力。

11. 信:诚信。

12. 传:传授, 指老师传授的知识。

13. 十有五:十五岁。

有, 同“又”, 用于整数和零数之间。

14. 立:立身, 指能有所成就。

15. 惑:迷惑, 疑惑。

16. 天命:上天的意旨。

古人认为天是世间万物的主宰。

命:命令。

17. 耳顺:对此有多种解释, 通常认为是能听得进不同的意见。

部编人教版七年级下册语文文言文课下注释

部编人教版七年级下册语文文言文课下注释

部编人教版语文七年级下册文言文课下注释1.孙权劝学1.节选自《资治通鉴》,题目是编者加的。

《资治通鉴》是司马光主持编纂的一部编年体通史,记载了从战国到五代共1362年间的史事。

司马光(1019-1086),字君实,陕州夏县(现在山西夏县)人,生于光州光山(现在河南光山),北宋政治家、史学家。

孙权(182-252),字仲谋,吴郡富春(现在浙江富阳)人,三国时吴国的创建者。

2.【吕蒙(178-219)】字子明,三国时吴国名将。

3.【卿】古代君对臣的爱称。

4.【当涂】当道,当权。

5.【辞】推托。

6.【务】事务。

7.【孤】古时王侯的自称。

8.【治经】研究儒家经典。

经,指《易》《书》《春秋》《礼》等书。

9.【博士】当时专掌经学传授的学官。

10.【邪(Yé)】语气词,通“耶”。

11.【但】只,只是。

12.【涉猎】粗略地阅读。

13.【见往事】了解历史。

见,了解。

往事,指历史。

14.【及】到,等到。

15.【过】经过。

16.【寻阳】古县名,现在湖北黄梅西南。

17.【才略】才干和谋略。

18.【非复】不再是。

19.【吴下】泛指吴地。

20.【阿蒙】吕蒙的小名。

21.【更】令,另外。

22.【刮目相待】另眼相看,用新的眼光看待他。

刮,擦拭。

23.【大兄】对朋友辈的敬称。

24.【见事】知晓事情。

2.《卖油翁》1.选自《归田录》卷一。

欧阳修(1007-1072),字永叔,号醉翁,晚号六一居士,谥号文忠,吉州永丰(今属江西)人,北宋政治家、文学家,唐宋八大家之一。

2.【陈康肃公】即陈尧咨,字嘉谟,谥号康肃,阆州阆中(今属四川)人,北宋官员。

公,对男子的尊称。

3.【善射】擅长射箭。

4.【自矜】自夸。

5.【圃】园子。

6.【释担】放下担子。

释,放下。

7.【睨】斜着眼看,这里形容不在意的样子。

8.【但微颔之】只是对此微微点头(意思是略微表示赞许)。

但,只。

颔,点头。

之,指陈尧咨射箭十中八九这一情况。

9.【无他】没有别的(奥妙)。

部编人教版语文九年级上册文言文课下注释

部编人教版语文九年级上册文言文课下注释

部编人教版语文九年级上册文言文课下注释1.《岳阳楼记》1.选自《范仲淹全集》。

岳阳楼,湖南岳阳西门城楼,扼长江,临洞庭。

始为三国时吴国都督鲁肃训练水师时构筑的阅兵台。

唐开元四年(716)在阅兵台旧址建楼。

唐宋以后此楼多次重修,现存建筑为清同治六年(l867)建。

范仲淹(989-1052),字希文,谥号文正,苏州吴县(今江苏苏州)人,北宋政治家、文学家。

有《范文正公集》传世。

2.【庆历四年】公元1044年。

庆历,宋仁宗赵祯的年号。

本文结尾“时六年”,指庆历六年(1046)。

3.【滕子京谪守巴陵郡】滕子京被贬官到岳州做知州。

滕子京991-1047),名宗谅,字子京,范仲淹的朋友。

谪守,因罪贬谪流放,出任外官。

巴陵郡,古部名,今湖南岳阳。

4.【越明年】到了第二年,就是庆历五年(l045)。

越,到。

5.【政通人和】政事顺利,百姓和乐。

6.【具】同“俱”,全、皆。

7.【增其旧制】扩大它原有的规模。

制,规模。

8.【属】同“嘱”,嘱托。

9.【胜状】胜景,美景。

胜,美好。

10.【浩浩汤汤】水势浩大的样子。

11.【横无际涯】宽阔无边。

际涯,边际。

12.【朝晖夕阴】早晚阴睛多变。

晖,日光。

13.【大观】壮丽景象。

14.【前人之述备矣】前人的记述很详尽了。

前人之述,指上面说的“唐贤今人诗赋”。

15.【然则】虽然如此……那么。

16.【南极潇湘】南面直到潇水、湘水。

潇水是湘水的支流,湘水流人洞庭湖。

极,至、到达。

17.【迁客】被降职到外地的官员。

迁,贬谪、降职。

18.【骚人】战国时屈原作《离骚》,因此称屈原或《楚辞》作者为“骚人”。

后泛指文人。

19.【览物之情,得无异乎】看了自然景物而触发的感情,恐怕会有所不同吧?得无,表推测。

20.【若夫】用在一段话开头,以引起下文。

下文的“至若”用法与此相同。

21.【淫雨】连绵不断的雨。

22.【霏霏】雨雪纷纷而下的样子。

23.【开】指天气放睛。

24.【排空】冲向天空。

25.【日星隐曜】太阳和星星隐藏起光辉。

7—9册文言文书下注释整理

7—9册文言文书下注释整理

人教语文7-9年级文言文课下注释整理《论语》十二则1、时习:按一定的时间复习。

2、说:“悦”的古字,愉快。

3、愠:生气,发怒。

4、君子:指道德上有修养的人。

5、吾:人称代词,我。

6、日:每天。

7、省:多次进行自我检查,反省。

三,泛指多次。

8、信:真诚,诚实。

9、传:老师传授的知识。

10、十有五:指15岁。

“有”通“又”。

11、三十而立.:站立,站得住,这里可理解为独立做事情。

12、四十不惑.:迷惑,疑惑。

13、天命:指不能为人力所支配的事情。

14、耳顺:能听进去不同的意见。

15、不逾矩:越过,超过;规矩,规范。

16、温故而知新:温习学过的知识,可得到新的理解与体会。

17、罔:迷惑。

意思是感到迷茫而无所适从。

18、殆:有害。

19、人不堪.其忧:能忍受20、好.之者不如乐.之者.:喜欢,喜好;以......为乐趣;......的人。

21、饭疏食饮水:吃粗粮,喝冷水。

饭,吃饭。

水,冷水。

22、曲肱.:胳膊。

23、必有我师焉.:于此,意思是“在其中”。

24、善者:好的方面,优点。

25、逝者如斯夫,不舍昼夜:时光像流水一样消逝,日夜不停。

斯,这,指河水。

26、匹夫:普通的人,男子汉。

27、不可夺.志也:改变。

28、博学而笃.志:坚守29、切问而近思:恳切的提问,多考虑当前的事。

30、仁..在其中矣:仁德。

《世说新语》两则1、内集:家庭聚会。

2、讲论文义:讲解诗文。

3、俄而:不久,一会儿。

4、差可拟:差不多可以相比。

差,大致、差不多。

拟,相比。

5、期行:相约同行。

期,约定。

6、期日中:约定的时间是中午。

日中,正午时分。

7、舍去:不再等候就走了。

8、乃至:(友人)才到。

乃,才。

9、尊君在不:您爸爸在吗?尊君,对别人父亲的一种尊称。

不,通“否”10、相委而去:丢下我走了。

委,丢下、舍弃。

去,离开。

11、家君:谦词,对人称自己的父亲。

12、引:拉。

13、顾:回头看。

《虽有嘉肴》1、佳肴:美味的菜。

2、不知其旨也:甘美。

初中文言文课下注释

初中文言文课下注释

初中文言文课下注释【篇一:初中文言文课下注释】版权所有无忧无虑中学语文网 email:zmjfy@浙icp备05019169号【篇二:初中文言文课下注释】七上 5.童趣○ 1 节选自《浮生六记闲情记趣》。

沈复,字三白,清代文学家。

○ 2【秋毫】鸟类的到了秋天,重新生出来的非常纤细的羽毛。

后用来比喻最细微的事物。

○ 3【物外】这里指超出事物本身。

○ 4 【项】颈,脖颈。

○ 5 【强】通僵,僵硬的意思。

○ 6 【素帐】未染色的帐子。

○ 7 【徐】慢慢地。

○ 8 【唳】鸟鸣。

○ 1 【怡然自得】形容安适愉快而满足的样子。

怡然,安适、愉快的样子。

10.《论语》十则○ 1 【《论语》】记录孔子和他弟子言行的一部书,共 20 篇,是儒家的经典著作之一。

○ 2 【子】先生,指孔子。

孔子,名丘,字仲尼,春秋时鲁国人。

我国古代伟大的思想家、教育家。

○ 3【时习】时常地复习。

○ 4.【说】悦的古字,愉快。

○ 5 【愠】生气,发怒。

○ 6 【君子】这里指道德上有修养的人。

○ 7 【曾子】即曾参,姓曾,名参,字子舆,春秋战国间鲁国人。

孔子的学生。

○ 8 【吾】人称代词,我。

○ 9 【日】每天。

○ 10【三省】多次进行自我检查,反省。

三,泛指多次。

○ 1 【信】真诚,诚实。

○ 2 【传】老师传授的知识。

○ 3 【温故而知新】温习学过的知识,可得到新的理解与体会。

○ 4 【罔】迷惑。

意思是感到迷茫而无所适从。

○ 5 【殆】有害。

○ 1.【由】指孔子的学生仲由(前 542---前 480),姓仲,名由,字子路。

春秋时期鲁国卞(现在山东泗水)人。

○ 2【女】同汝,人称代词,你。

○ 3 【是知也】这是聪明的。

是,此、这。

知,通智。

○ 4 【见贤思齐焉】见到贤人就向他学习,希望能和他看齐。

○ 5 【弘毅】刚强,勇毅。

○ 6 【凋】凋谢。

○ 7 【其恕乎】大概就是恕了。

其,大概,也许。

恕,指儒家的推己及人,仁爱待人。

15.山市○ 1 选自《聊斋志异》卷六。

人教版语文课标21篇文言文课下注释

人教版语文课标21篇文言文课下注释

人教语文7-9年级文言文课下注释整理《论语》十则时习:按一定的时间复习。

说:“悦”的古字,愉快。

愠:生气,发怒。

君子:指xx上有修养的人。

吾:人称代词,我。

日:每天。

三省:多次进行自我检查,反省。

三,泛指多次。

信:真诚,诚实。

传:老师传授的知识。

温故而知新:温习学过的知识,可得到新的理解与体会。

罔:迷惑。

意思是感到迷茫而无所适从。

殆:有害。

女:同“xx”,人称代词,你。

是知也:这是聪明的。

是,此、这。

知,通:“智”,聪明,智慧。

见贤思齐焉:见到贤人就向他学习,希望能和他一样。

齐,相同。

xx:强毅。

凋:凋谢。

其xx乎:大概就是”xx“了。

其,大概、也许。

xx,指儒家的推己及人,xx待人。

xx诗1.唧唧(jī jī):织布机的声音。

2.机杼(zhù)声:织布机发出的声音。

杼:织布梭(suō)子。

3.惟:同“唯”。

只。

4.军贴:军中的文告。

5.可汗(kèhán):我国古代一些少数民族最高统怡者的称号。

6.军书十二卷:征兵的名册很多卷。

十二,表示很多,不是确指。

下文的“十年”、“十二年”,用法与此相同。

7.爷:和下文的“xx”同,都指父亲。

8.愿为市鞍马:为,为此。

市,买。

鞍马,泛指马和马具。

9.鞯(jiān):马鞍下的垫子。

10.辔(pèi):驾驭牲口用的嚼子和缰绳。

11.溅溅(jiān jiān):水流声。

12.朝、旦:早晨。

13.胡骑(jì):胡人的战马。

胡,古代对北方少数民族的称呼。

14.啾啾(jiū jiū):马叫的声音。

15.万里赴戎机:不远万里,奔赴战场。

戎机,战争。

16.关山度若飞:像飞一样地跨过一道道的关,越过一座座的山。

度,过。

17.朔气传金柝:北方的寒气传送着打更的声音。

朔,北方。

金柝,古时军中守夜打更用的器具。

18.策勋十二转:记很大的功。

策勋,记功。

十二转为最高的功勋。

19.赏赐百千强:赏赐很多的财物。

强,有余。

20.问所欲:问(xx)想要什么。

16篇文言文课下注释

16篇文言文课下注释

名著相同:朝花夕拾、水浒,西游记、格列佛游记。

一、桃花源记1.落英缤纷:有良田美池桑竹之属:阡陌交通。

“要”2.绝境无论便扶向路:寻向所志处处志之3.欣然规往:寻病终:遂迷,不复得路:不足为外人道也。

二、陋室铭1.铭:一种文体有仙则名斯是陋室,惟吾德馨。

2.苔痕上阶绿,草色入帘青。

谈笑有鸿儒,往来无白丁。

3.可以调素琴,阅金经。

无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

4.何陋之有。

三、爱莲说1.可爱者甚藩。

予独爱莲之出淤泥而不染,濯青涟而不妖。

2.不蔓不枝。

亭亭净植。

可远观而不可亵玩焉。

3.牡丹,花之富贵者也。

花之隐逸者也。

宜乎众矣。

四、三峡1.两岸连山,略无阙出。

亭午夜分曦月2.至于夏水襄隣。

沿溯阻绝。

虽乘奔御风,不以疾也。

3.清荣峻茂。

飞漱期间。

属引五、记承天寺夜游1.念相与但少闲人如吾两人者耳。

2.庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。

六、小石潭记1.隔篁竹,闻水声,如鸣佩环。

水尤清冽。

全石以为底。

2.卷石底以出。

蒙络摇缀,参差披拂。

3.潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。

日光下澈,影布石上。

4.斗折蛇行,明灭可见。

其岸势犬牙差互。

5.凄神寒骨,悄怆幽邃。

以其景过清。

七、岳阳楼记1.政通人和,百废俱兴。

乃重修岳阳楼,增其旧制。

属予作文以记之。

2.浩浩汤汤shang 横无际涯此则岳阳楼之大观也。

3.前人之述备矣。

然则北通巫峡,南极潇湘。

迁客骚人4.览物之情,得无异乎?若夫淫雨霏霏,连月不开。

5.日星隐曜,山岳潜形。

樯倾楫摧。

薄暮暝暝。

6.去国怀乡,忧谗畏讥。

至若春和景明,波澜不惊。

7.上下天光,一碧万顷。

长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧。

8.此乐何极。

9.登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱皆忘,把酒临风,其喜气洋洋者也。

10.予尝求古仁人之心,或异二者之为。

不以物喜,不以己悲。

11.居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。

12.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

微斯人,吾谁与归?八、生于忧患,死于安乐1.舜发于畎亩之中。

文言文课下重点注释

文言文课下重点注释

(一)曹刿论战《左传》①十年春,齐师伐我。

公将战。

曹刿请见。

其乡人曰:“肉食者...()谋之,又何间.()焉?”刿曰:“肉食者鄙.(),未能远谋。

”乃入见。

问:“何以.战?()”公曰:“衣食所安,弗敢专.也(),必以分人()。

”对.()曰:“小惠未徧.(),民弗从也。

”公曰:“牺牲..玉帛(),弗敢加.()也,必以信.()。

”对曰:“小信未孚.(),神弗福.()也。

”公曰:“小大之狱.(),虽不能察.(),必以情.()。

”对曰:“忠之属.也()。

可以一战()。

战则请从()。

”②公与之乘()。

战于长勺。

公将鼓.()之。

刿曰:“未可。

”齐人三鼓。

刿曰:“可矣。

”齐师败绩..()。

刿曰:“未可。

”下..()。

公将驰之视其辙.(),登轼而望之,曰:“可矣。

”遂逐..齐师()。

既.()克.(),公问其故.()。

对曰:“夫战,勇气也()。

一鼓作气,再而衰,三而竭。

()彼竭我盈.(),故克之。

夫大国,难测.()也,惧有伏.()焉。

吾视其辙乱,望其旗靡.(),故逐之。

”(二)生于忧患,死于安乐①舜发.()于畎亩..()之中,傅说举.()于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士.(),孙叔敖举于海,百里奚举于市.()。

故天将降大任.()于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤(),空乏....()其身,行拂.乱其所为(),所以()动心忍性(),曾.()益其所不能。

②人恒.()过.(),然后能改;困于心,衡.于虑(),而后作.();征于色(),发于声(),而后喻()。

入.()则无法家()拂.士(),出.()则无敌国外患者,国恒亡。

然后知生于忧患(),而死于安乐()也。

(三)鱼我所欲也①鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。

生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。

生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得..()也。

死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟.()也。

如使..()人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者.()何不用也?()使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是.则生而有不用也(),由是则可以辟患而有不为也,是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。

初中语文人教版本文言文课下注释全

初中语文人教版本文言文课下注释全

5.童趣○1节选自《浮生六记·闲情记趣》。

沈复,字三白,清代文学家。

○2【秋毫】鸟类的到了秋天,重新生出来的非常纤细的羽毛。

后用来比喻最细微的事物。

○3【物外】这里指超出事物本身。

○4【项】颈,脖颈。

○5【强】通“僵”,僵硬的意思。

○6【素帐】未染色的帐子。

○7【徐】慢慢地。

○8【唳】鸟鸣。

○1【怡然自得】形容安适愉快而满足的样子。

怡然,安适、愉快的样子。

10.《论语》十则○1【《论语》】记录孔子和他弟子言行的一部书,共20篇,是儒家的经典著作之一。

○2【子】先生,指孔子。

孔子,名丘,字仲尼,春秋时鲁国人。

我国古代伟大的思想家、教育家。

○3【时习】时常地复习。

○4.【说】“悦”的古字,愉快。

○5【愠】生气,发怒。

○6【君子】这里指道德上有修养的人。

○7【曾子】即曾参,姓曾,名参,字子舆,春秋战国间鲁国人。

孔子的学10【三省】多次进行自我检查,反省。

三,泛生。

○8【吾】人称代词,我。

○9【日】每天。

○指多次。

○1【信】真诚,诚实。

○2【传】老师传授的知识。

○3【温故而知新】温习学过的知识,可得到新的理解与体会。

○4【罔】迷惑。

意思是感到迷茫而无所适从。

○5【殆】有害。

○1.【由】指孔子的学生仲由(前542---前480),姓仲,名由,字子路。

春秋时期鲁国卞(现在山东泗水)人。

○2【女】同“汝”,人称代词,你。

○3【是知也】这是聪明的。

是,此、这。

知,通“智”。

○4【见贤思齐焉】见到贤人就向他学习,希望能和他看齐。

○5【弘毅】刚强,勇毅。

○6【凋】凋谢。

○7【其恕乎】大概就是“恕”了。

其,大概,也许。

恕,指儒家的推己及人,仁爱待人。

15.山市○1选自《聊斋志异》卷六。

蒲松龄,字留仙,世称“聊斋先生”,清代文学家。

山市,山中蜃景,与“海市蜃楼“相似。

○4【数年恒不一见】经常是多年看不见一次。

恒,经常。

○5【青冥】青天,天空。

○6【相顾】你看看我,我看看你。

○7【近中】近处。

○8【禅院】寺院。

文言文课后注释及翻译

文言文课后注释及翻译

子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”《论语》·学而篇【课后注释】1. 子:指孔子,古代尊称老师或长者。

2. 学而:学习之后。

3. 时习之:按时复习所学的知识。

4. 说:通“悦”,高兴、愉快。

5. 有朋自远方来:有朋友从远方来。

6. 乐:快乐、欢乐。

7. 人不知而不愠:别人不了解自己,自己却不生气。

8. 不亦君子乎:这不也是君子吗?【翻译】孔子说:“学习之后,按时复习,不是也很高兴吗?有朋友从远方来,不是也很快乐吗?别人不了解自己,自己却不生气,这不也是君子吗?”【详细解释】孔子在这段话中,首先强调了学习的重要性。

他认为学习之后,应该及时复习,这样才能巩固所学知识,获得愉悦的心情。

这里的“时习之”指的是在学习之后,要定期回顾和练习,使知识得以深化。

其次,孔子提到了友情。

他认为,有朋友从远方来,是一种难得的喜悦。

这里的“有朋自远方来”反映了人与人之间的相互关爱和友情的力量。

最后,孔子提出了对君子的要求。

他认为,一个真正的君子,即使别人不了解自己,也不会因此生气。

这里的“人不知而不愠”体现了君子的宽容和大气。

整段话充满了智慧,强调了学习、友情和君子品质的重要性。

它教导我们要善于学习,珍惜友情,同时也要具备君子的品质,保持宽容的心态。

【课后练习】1. 请结合自己的生活实际,谈谈你对“学而时习之”这句话的理解。

2. 你认为友情对一个人的成长有什么样的影响?3. 请举例说明,如何在生活中践行“人不知而不愠”的君子品质。

小学3-4学段课标文言文注释

小学3-4学段课标文言文注释

小学3-4学段课标文言文注释1、《孟母三迁》孟子幼时,其舍近墓,常嬉为墓间之事。

其母曰:“此非吾所以处吾子也。

”遂迁居市旁。

孟子又嬉为贾人炫卖之事。

其母曰:“此又非吾所以处吾子也。

”复徙居学宫旁。

孟子乃嬉为俎豆揖让进退之事,其母曰:“此可以处吾子矣。

”遂居焉。

注释舍:家。

嬉:游戏。

所以:用来。

处子:安顿儿子的地方。

墓间之事:指埋葬,祭扫一类的事。

贾人:商贩。

炫卖:沿街叫卖。

俎豆:古代祭祀用的两种盛器,此指祭祀仪式。

揖让进退:打拱作揖,进退庙堂等礼节。

2、《陈元方候袁公》陈元方年十一时,候袁公。

袁公问曰:“贤家君在太丘,远近称之,何所履行?”元方曰:“老父在太丘,强者绥之以德,弱者抚之以仁,恣其所安,久而益敬。

”袁公曰:“孤往者尝为邺令,正行此事。

不知卿家君法孤,孤法卿父?”元方曰:“周公、孔子,异世而出,周旋动静,万里如一。

周公不师孔子,孔子亦不师周公。

”注释候:拜访,问候。

履行:实践,做。

绥:安,安抚。

孤:封建时代王侯对自己的谦称。

师:学习。

方言证古老父:对父亲的敬称。

老,表示敬称的词头。

家君:对他人父亲的尊称。

君:对他的尊称。

3、《揠苗助长》宋人有闵其苗之不长而揠之者,芒芒然归,谓其人曰:“今日病矣,予助苗长矣!”其子趋而往视之,苗则槁矣。

天下之不助苗长者寡矣!以为无益而舍之者,不耘苗者也;助之长者,揠苗者也;非徒无益,而又害之。

注释闵(mǐn):同“悯”,担心,忧虑。

长(zhǎng):生长,成长。

揠(yà):拔。

芒芒然:疲倦的样子。

其人:他家里的人。

病:精疲力尽,是引申义。

予:我,第一人称代词。

趋:快走。

往:去,到……去。

槁(gǎo):草木干枯。

耘苗:给苗锄草。

非徒:非但。

徒,只是。

益:好处。

4、《北人食菱》北人生而不识菱者,仕于南方。

席上食菱,并壳入口。

或曰:“食菱须去壳。

”其人自护其短,曰:“我非不知,并壳者,欲以去热也。

”问者曰:“北土亦有此物否?”答曰:“前山后山,何地不有?”夫菱生于水而曰土产,此坐强不知以为知也。

初三语文文言文原文_课下注释

初三语文文言文原文_课下注释

【从军行】(杨炯·唐)烽火照西京,心中自不平。

牙璋辞凤阙,铁骑绕龙城。

雪暗凋旗画,风多杂鼓声。

宁为百夫长,胜作一书生。

【月下独酌】(李白)花间一壶酒,独酌无相亲。

举杯邀明月,对影成三人。

月既不解饮,影徒随我身。

暂伴月将影,行乐须及春。

我歌月徘徊,我舞影零乱。

醒时同交欢,醉后各分散。

永结无情游,相期邈云汉。

【羌村三首】(杜甫)群鸡正乱叫,客至鸡斗争。

驱鸡上树木,始闻叩柴荆。

父老四五人,问我久远行。

手中各有携,倾榼浊复清。

莫辞酒味薄,黍地无人耕。

兵戈既未息,儿童尽东征。

请为父老歌,艰难愧深情。

歌罢仰天叹,四座泪纵横。

【登楼】(杜甫)花近高楼伤客心,万方多难此登临。

锦江春色来天地,玉垒浮云变古今。

北极朝廷终不改,西山寇盗莫相侵。

可怜后主还祠庙,日暮聊为《梁甫吟》。

【走马川行奉送封大夫出师西征】(李白)君不见走马川行雪海边,平沙莽莽黄入天。

轮台九月风夜吼,一川碎石大如斗,随风满地石乱走。

匈奴草黄马正肥,金山西见烟尘飞,汉家大将西出师。

将军金甲夜不脱,半夜军行戈相拨,风头如刀面如割。

马毛带雪汗气蒸,五花连钱旋作冰,幕中草檄砚水凝。

虏骑闻之应胆慑,料知短兵不敢接,军师西门伫献捷。

【左迁至蓝关示侄孙湘】(韩愈)一封朝奏九重天,夕贬潮阳路八千。

欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年!云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。

知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。

【望月有感】(白居易)时难年荒世业空,弟兄羁旅各西东。

田园寥落干戈后,骨肉流离道路中。

吊影分为千里雁,辞根散作九秋蓬。

共看明月应垂泪,一夜乡心五处同。

【雁门太守行】(李贺·唐)黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。

角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。

半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。

报君黄金台上意,提携玉龙为君死。

【卜算子·送鲍浩然之浙东】(王观·宋)水是眼波横,山是眉峰聚。

欲问行人去那边,眉眼盈盈处。

才始送春归,又送君归去。

若到江南赶上春,千万和春住。

文言文课下注释含答案

文言文课下注释含答案

三、文言文课下说明(一)《曹刿论战》1、齐师伐我军队 2 、又何间焉参加..3、肉食者鄙位高厚禄的人眼光短浅 4 、何以战凭..5、衣食所安,弗敢专也养不独占 6 、牺牲玉帛祭祀用的猪牛羊等祭品...7、弗敢加也虚夸,这里指以少报多8 、小惠未徧同“遍”,遍布..9、必以信语言真切10 、小信未孚为人所服气..11、神弗福也赐福,保佑12 、小大之狱案件..13、虽不可以察弄清楚14 、必以情真相..15、忠之属也全力做好安分的事16 、公将鼓之敲鼓..17、齐师败绩溃败18 、能够一战能够依赖..19、公将驰之驱车追赶,代词,指齐军20 、遂逐齐师于是追击...21、既克已经战胜22 、彼竭我盈充满,这里指士气正旺...盛23、一鼓作气抖擞24 、公问其故原由..25、难测也推断26 、再而衰第二次..27 故克之所以28 、望其旗靡倒下..29、惧有伏焉埋伏.1、齐师伐我:齐国的军队攻打我们鲁国。

2、何以战:依赖什么作战3、衣食所安,弗敢专也,必以分人衣食这种养生的东西,不敢单独享有,必定把它分给他人。

4、小惠未徧,民弗从也:这种小恩泽没有遍布公众,人民不会跟从您的。

5、牺牲玉帛,弗敢加也,必以信:祭祀用的猪牛羊、玉器和丝织品,不敢以少报多,必定照实报告神。

6、小信未孚,神弗福也:小信誉未能使神相信,神灵不会保佑您的。

7、小大之狱,虽不可以察,必以情:大大小小的案件,我即便不可以做到一一认识清楚,但也必定依照真相办理。

8、忠之属也,能够一战:这是尽了本职的一类事情,能够依赖这个条件打一仗。

9、战则请从:假如作战,就请同意我跟从着去。

10、夫战,勇气也:作战,是靠勇气的。

11、公与之乘:庄公和曹同乘一。

12、遂逐:于是追国的。

13、夫,勇气也。

作,是靠勇气的。

14、一鼓作气,再而衰,三而竭:第一次鼓能抖擞士兵的勇气,第二次鼓士气就减弱了,第三次鼓士气就衰竭了。

15、惧有伏焉:害怕(他)在那边有埋伏(二)《生于患》1.舜于畎之中被任用 2 、傅于版筑之被用..3、管夷吾于士在官 4 、百里奚于市.市..5、故天将降大任.于是人任 6 、空匮其身使⋯⋯遇到困之苦7、行拂乱其所背8 、所以心忍性用些法.9、曾益其所不可以同“增”,增添10 、人恒经常犯失...11、生于患在12 、入没法家拂士国内同“弼”,...弼13、出无外国患者外国14 、行拂乱其所背(意向)..15、衡于,尔后作同“横”,拥塞,里指不起,有所作..1、其体肤,空匮其身:使他受,致使肌肤消瘦;使他身受困之苦2、行拂乱其所:在他做事,使他所做的事不3、所以心忍性:用些法,使他的心惊,使他的性格忍起来。

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(二)小石潭记
选自《柳河东集》,本文为作者贬官于永州时所作的《永州八记》中的第四篇。

作者柳宗元_ , 字子厚,世称柳河东_, 唐代_文学__家。

篁竹:从生的竹子水尤清冽:水格外清凉
尤:格外坻:水中高地
嵁:高低不平的岩石
蒙络摇缀,参差披拂:意思是(树枝藤蔓) 遮掩缠绕,摇动下垂,参差披拂,随风飘拂佁然:呆呆的样子俶尔:忽然
翕忽:迅速斗折:像北斗七星的排列那样曲折犬牙差互:像狗牙那样参差不齐悄怆幽邃:幽静深远,弥漫着忧伤的气息悄怆:忧伤的样子隶:跟随
(三)陋室铭
选自《全唐文》作者刘禹锡, 字 _梦得_ ,_唐代 _文学_ 家。

德馨:指品德高尚馨:香气
鸿儒:学识渊博的学者鸿:大
素琴:不加装饰的琴
案牍:公文,文书
(四)爱莲说
作者 _周敦颐,字 _茂叔 ,号 _濂溪_ ,北宋(朝代)哲学家。

蕃:多淤泥:污泥
濯:洗涤妖:美丽而不端庄
亵玩:轻慢而随意的玩弄亵:轻慢
隐逸:指隐居的人鲜:少
宜:应当
(五)三峡
选自《水经注》,为我国第一部记述河道水系_的专著《水经》的注释,是我国古代_地理名著。

作者 _郦道元_ ,字善长__ ,_北魏_(朝代)_地理学_家、_散文_家。

阙:通“缺”空缺重岩叠嶂:重叠的山峰
岩:高峻的山嶂:直立像屏障的山峰
自非亭午夜分:若不是正午,半夜曦:日光,这里指太阳
襄陵:漫上丘陵奔:这里指飞奔的马
以:如此,这么湍:急流
绝巘:极高的山峰巘:山峰,山顶
飞漱:飞流冲刷漱:冲刷
清荣峻茂:指水清、树荣、山峻、草盛属引:连续不断
属:连接引:延长
哀转:悲哀婉转
延:引进向:原来,旧
寻:随即,不久
入:在里面,指国内
与:通“欤”,语气词
(十一)岳阳楼记
范仲淹,_北宋_(朝代)_政治_家、_文学_家、_军事_家。

属:胜状:
汤汤:大观:
备:然则:
迁客:骚人:
霪雨:开:
曜:樯倾楫摧:
樯:楫:
薄暮冥冥:薄:
去国:景:
岸芷汀兰:而或:
长烟一空:壁:
物:庙:
堂:先:
微:归:
(十二)记承天寺夜游
(十三)曹刿论战
选自《》,是一部_____名著和_____名著,_____时期______所著。

伐:肉食者:
间:鄙:
以:安:
专:徧:
牺牲、玉帛:加:
信:孚:
福:狱:
忠之属:忠:
鼓:一鼓:
再:三:
败绩:驰:
遂逐:既克:
克:盈:
靡:
(十四)出师表
选自《》,表______________________
中道:崩殂:
殂:秋:
圣听:光:
恢弘:引喻:
失义:义:
陟罚:臧否:
陟:臧:
否:作奸犯科:平明:内:
外:良实:
志虑忠纯:简拔:
遗:咨:
裨补阙漏:裨:
阙:性行:
淑均:督:
行阵:贞良死节:布衣:卑鄙:
猥:枉屈:
顾:驱驰:
倾覆:尔来:
大事:夙夜:
不毛:毛:
奖率:驽钝:
驽:钝:
攘:斟酌损益:损:益:
慢:彰:
咎:咨诹:
善道:
(十五)送东阳马生序
选自《》,作者_____,字_____,号_____,___代____ 家。

假:弗之怠:
走:硕师:
硕:从乡之先达执经叩问:
援疑质理:援:
质:叱咄:
至:负箧曳屣:
穷冬:皲裂:
舍:支:
僵劲:媵人:
沃灌:寓逆旅:
被绮绣:被:
朱缨:腰:
容臭:臭:
烨然:缊袍敝衣:
缊:略无慕艳意:
以中有足乐者:口体之奉:
口体之奉:
(十六)醉翁亭记
选自《》,作者_____,字______,号_____,________。

____(朝代)____家。

_____家。

为“__________”之一。

蔚然:翼然:
林霏:晦明
秀:繁阴:
涂:伛偻:
提携:山肴:
蔌:觥筹交错:
筹:翳:。

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