毕业班复习资料
六年级毕业班(复习册)
小学数学科知识与能力训练指导学校 班别 姓名一、 整数、分数、小数和百分数的有关概念(一)数的意义、读写和大小比较1.学习要点(1)0也是自然数,自然数都是整数。
(2)人们在数物体的过程中,用来表示物体个数的1、2、3、4、5……叫做自然数。
(3)把单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数,叫做分数。
[单位“1”的意义与自然数1的意义并不完全相同,单位“1”不仅可以表示数量(1元,1千克……),还可以表示一个整体(如:一个班的人数,一筐苹果的个数……)。
]分数的单位是几分之一 [分数的单位是不固定的,分母不同,分数单位就不同;而自然数的基本单位是“1”,是固定的。
] (4)两个数相除,它的商可以用分数表示,如a ÷b=ba b ≠0)[分数是一个数,除法是一种运算](5)把单位“1”平均分成10份,100份,1000份……这样的一份或几份是十分之几,百分之几,千分之几……可以用小数表示。
(6)表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做百分数,也叫做百分率或百分比。
百分数通常用“%”来表示。
(7)整数的读法;从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其他数位连续有几个0都有只读一个零。
(8)整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就出那个数位上写0。
[读写较大的整数时,先分级,再一级一级地读写。
] 2.讨论(1)真分数、假分数和带分数间的关系,可用下图表示。
(2)看图填空。
阴影部分占( ),空白部分占( ),分数单位是( ),阴影部分有( )个这样的分数单位。
阴影部分是空白部分的)() (。
假分数: 真分数: 分数整数: 带分数:(3)说一说分数、小数、百分数的互化方法,填在右表中。
(4)一个数由5个十万,6个千,2个十,4个百分之一组成,这个数是(读作( (5)怎样比较整数、小数的大小?怎样比较分数的大小?在下面的( )里填上“>”、“<”或“=”。
教科版《品德与社会》小学毕业复习资料
教科版《品德与社会》小学毕业复习资料《品德与社会》是小学生的重要学科之一,它培养孩子们良好的品德和社会意识。
本文档旨在为小学毕业生提供一份完整的复习资料,帮助他们回顾和巩固所学的知识。
目录•第一单元:我与家人•第二单元:我与他人•第三单元:我与社区文化第一单元:我与家人本单元主要围绕家庭关系和家庭责任展开,以下是该单元的重点内容:1. 家庭关系了解家庭成员之间的关系以及他们各自的职责和义务是非常重要的。
我们应该尊重家庭成员之间的感受,做到相互理解、支持和协助。
2. 家务劳动家庭成员之间的家务劳动应该相互分担。
我们要学会做一些简单的家务活动,比如帮助父母整理房间、洗碗、清洁等,这样能培养我们的家庭责任感。
3. 家庭和睦家庭和睦是每个人都渴望的,我们要学会处理家庭冲突,通过沟通和妥协解决问题,和谐的家庭氛围对我们的成长至关重要。
第二单元:我与他人本单元主要涵盖了人际交往和团队合作的内容,以下是该单元的重点内容:1. 礼貌与友善与他人进行交往时,要学会表达自己的想法和观点,但也要尊重对方的意见。
礼貌待人和友善相处是建立良好人际关系的基础。
2. 团队合作在团队中,我们要培养合作意识,学会主动参与和贡献自己的力量。
通过合作,我们可以充分发挥个人的优势,共同完成任务。
3. 互助友爱与他人建立互助友爱的关系,我们应该主动帮助身边需要帮助的人,与他人分享快乐和困难。
第三单元:我与社区文化本单元主要涉及社区环境和文化的内容,以下是该单元的重点内容:1. 社区环境保护我们要养成良好的习惯,保护社区环境的干净和整洁,比如垃圾分类、不乱扔垃圾等。
这样可以创造更美好的社区环境。
2. 社区文化活动积极参与社区的各种文化活动,比如志愿者服务、社区联欢等。
这样可以增加我们的社区归属感,培养社会责任感。
3. 尊重他人的权益在社区中,我们要尊重每个人的权益和观点,不歧视、欺负他人。
学会平等对待他人是培养社会意识的重要一环。
《品德与社会》是小学阶段的重要学科,通过学习这门学科,我们能够培养良好的品德和社会意识。
小学语文毕业班复习资料——词语
小学语文毕业班复习辅导——词语【理解词语】1、“凝神谛听”:“谛”是“仔细”的意思,整个词语的意思是“注意力仔细地听”。
2、。
例:“目瞪口呆”这个词常常用来比喻惊讶的样子(要注意它们的比喻或引伸义)。
3、“这茶叶的香味吓煞人。
嫩叶如同一条青龙上下翻飞,煞是好看”。
前一个“煞”是“杀”的意思,后一个“煞”是“极”的意思。
(要结合语言环境,联系上下文来理解词语的意思)。
一、辨析词义1、。
“团结”和“勾结”:“为了一个目的联合和结合”的意思。
“团结”用于好的方面,而“勾结”用于坏的方面,指“进行不正当的活动而暗中结合”(要搞清词语的感情色彩)。
2、“爱戴”和“爱抚”,前者用于党、领袖、英雄,后者用于老一辈对后代(注意运用的对象)。
3、注意范围的大小如:“辽阔”和“广阔”,都是指面积广大,但辽阔比广阔所指的范围更大(注意范围的大小)。
4、。
如:“喜爱”和“酷爱”,都有爱好某事某物之意,但“酷爱”比“喜爱”的程度重(注意程度的轻重)。
5、考虑词语搭配的习惯。
如“提高水平”,“改进方法”,“改善生活”等(考虑词语搭配的习)。
【常见的几种关系】并列关系;既……又……;不是……而是……;一方面……一方面……因果关系;因为……所以……;既然……就……;因此……之所以;……是因为……条件关系;只要……就……;只有……才……;无论……都……;不管……总……转折关系;虽然……但是……;尽管……还是假设关系;如果……就……;即使……也……;要是……就……选择关系;不是……就是……;是……还是……;与其……不如……;宁可……也不……递进关系;不但……而且……;不仅……还……以上几种常见的关联词语,在实际运用时有一些是比较容易混淆的,如;尽管……还是、不管……总…与…即使……也……,。
高考必备高三毕业班总复习资料高中地理必背知识点总结大全
【高考必备】高三毕业班总复习资料高中地理必背知识点总结大全【高考必备】高三毕业班总复习资料高中地理知识点总结(必背)第一单元地图专题1.经度的递变:向东度数增大为东经度,向西度数增大为西经度。
2.纬度的递变:向北度数增大为北纬度,向南度数增大为南纬度。
3.纬线的形状和长度:互相平行的圆,赤道是最长的纬线圈,由此往两极逐渐缩短。
4.经线的形状和长度:所有经线都是交於南北极点的半圆,长度都相等。
5.东西经的判断:沿著自转方向增大的是东经,减小的是西经。
6.南北纬的判断:度数向北增大为北纬,向南增大为南纬。
7.东西半球的划分:。
8.太阳活动的影响:黑子--影响气候,耀斑--电离层--无线电通讯,带电粒子流――磁场――磁暴9、太阳辐射的影响:①维持地表温度,促进地球上水、大气、生物活动和变化的主要动力。
②太阳能是我们日常所用能源。
10.自转方向:自西向东,北极上空俯视呈逆时针方向、南极上空俯视呈顺时针方向速度:①线速度(由赤道向两极递减至0)(23h56m4s周期:①恒星日)外,各地相等0除两极为(②角速度.真正周期)②太阳日(24时,昼夜更替周)意义:①昼夜更替②不同经度不同的地方时③水准运动物体的偏移(北右南左)11、晨昏线:沿自转方向,黑夜向白天过渡为晨线,白天向黑夜过渡为昏线(晨昏线上太阳高度角为0度)。
12、晨昏线与经线:晨昏线与经线重合-----春秋分;晨昏线与经线交角最大----夏至、冬至13、时间计算:所求时间=已知时间±区时差+途中时间14、时区=经度/15°(若不整除,则四舍五入)区时差=时区差15、世界时:以本初子午线(0°)时间为标准时,也称为格林尼治时间,也是零时区的区时。
16、日期分割:零点经线往东至日界线(180°)为地球上的“今天”,往西至日界线为“昨天”。
17、日界线:自西向东越过日界线(不完全经过180°经线)日期减一天,自东向西越过日期加一天。
小学语文毕业班基础知识复习
小学语文毕业班综合复习——第一板块•语文基础知识复习复习目标:1、能按顺序默写汉语拼音的大小写字母,根据语境识别、读准多音字。
2、能正确数学本册教材的80个生字,根据拼音写5个词语盘点中的词语。
3、能选择恰当的查字法查字典,理解词语的读音和词义。
4、能根据意思或构词特点正确写出词语。
5、能写出词语的近义词、反义词。
6、能默写(或按课文内容填空)学过的课文中的精彩语段。
【第一课时】拼音与汉字一、汉语拼音复习1.明确目标:默写26个大小写字母和音序。
认读23个声母、24个韵母、16个整体认读音节。
2.学生讨论,上述目标哪些自己掌握得比较好,哪些还有缺陷,或者已经遗忘。
3.按顺序默写大小写字母:(1)大写字母:____________________________________________(2)小写字母:____________________________________________(学生各自练习,同桌或小组互相校对,出现错误要分析产生的原因,交流精确记忆的方法。
)(提示:可将三类拼音打乱顺序出示,让学生按要求分类识别、填空,也可让学生回忆填空,或者引导学生查阅,分类填写。
练习后引导学生互相评判对错,分析错误原因,以及更好地记忆。
)(3)声母(23个):( b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w )(4)韵母(24个)单韵母:a o e i u ü复韵母:ai ui ao ou ie üe er鼻韵母:an en in un ün ang eng ing ong(5)整体认读音节(16个)(zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying)3.掌握汉语拼音的音序,能用音序查字法查字典。
(随机出示10个学过的生字,要求在十分钟内查字典,正确注音)4.多音字多音字组词,鼓励每一个字多组几个词,从中找出规律。
小学毕业班汉语拼音总复习
小学毕业班汉语拼音总复习一、拼音基础知识的复习1.1 声母和韵母的区分在学习汉语拼音的过程中,我们首先要学会分辨声母和韵母。
声母是汉语拼音中的一个音节开头部分,它代表了一个辅音的发音。
韵母则是声母之后的一个元音或多个元音组合。
例如,在“妈妈”这个词中,“妈”是一个声母,而“妈”后面的“玛”就是一个韵母。
1.2 声调的掌握汉语拼音中有四个声调,分别是阴平、阳平、上声和去声。
了解这四个声调的发音规律对于学好汉语拼音非常重要。
例如,“ma”在阴平、阳平、上声和去声时的发音是不同的,分别是mā、má、mǎ和mà。
二、拼音字母表的复习2.1 认识拼音字母表拼音字母表是由26个拉丁字母组成的,它们分为五个声母和21个韵母。
掌握拼音字母表的基本形状和发音规则是我们学习汉语拼音的基础。
2.2 拼音字母表的发音练习为了更好地掌握拼音字母表的发音,我们可以通过一些简单的发音练习来进行巩固。
例如,可以尝试快速地说出以下这些句子:“a-nǐ hǎo ma?”(你好吗?),“zhè shì wǒ dedōng jù”(这是我的作业)。
三、拼音词语的拼读与书写3.1 拼音词语的拼读方法在学习拼音词语时,我们需要掌握正确的拼读方法。
一般来说,我们可以先根据词语的第一个字母来确定它的声母,然后再根据剩余的字母来确定它的韵母。
例如,“apple”这个词,它的声母是“a”,韵母是“p-l-e”。
3.2 拼音词语的书写规范为了保证拼音词语的正确书写,我们需要遵循一定的规范。
每个汉字都应该按照规定的笔画顺序进行书写;每个字母都应该按照规定的大小写形式进行书写;每个词语都应该按照规定的顺序进行书写。
例如,“小明”这个名字,我们应该先写姓“xiao”,再写名“ming”。
小升初毕业班语文归类复习资料:拼音部分
小升初毕业班语文归类复习资料:拼音部分导读:小升初毕业班语文归类复习资料:拼音部分1.看拼音,写字词。
zōng()合埋yuàn()nà()喊luǒ()露火yàn()chú()柜jīn()条倒méi()kǒngbùlìhàilínghúnpáihuáihuìhuàzǔnáochéngnuòdùjìyīdōurónghuàwàngshèngquánlìcháoxiàolínglìshǎnshuòyìyánjiǔdǐngdàmíngdǐngdǐngbōlánzhuàngkuòsh énjīmiàosuànjīnjīnyǒuwèibùjiǎsīsuǒ2、用“”线划出下列括号里带点字正确的读音。
僻(bipi)静粗糙(cāozào)瑞(ruìluì)雪渗(chānshèn)透胆怯(qìeqùe)诺(luònuò)言蜷(quánqián)缩名誉(yùyì)熔(rónglóng)炉青藏(cángzàng)高原黄澄澄(chéngdèng)清澈(chèc è)湛(zhànkān)蓝候(hóuhòu)鸟洗涤(tiáodí)3、写出下列词语的声母后,在空格上另写出这个声母的大写字母。
小学毕业班语文总复习资料【字词句部分】
小学毕业班语文总复习资料【拼音、字词句部分】A、汉语拼音训练一.给带点字选择正确的读音,把正确的读音画出来。
还乡(huan hai) 试卷 (juan juan) 纵酒(zong cong) 即从巴峡(ji ji) 高亢(kang kang) 重量(zhongchong) 名闻天下(wen weng) 陆游(lu nu) 马踏飞燕(ta ta) 杜甫(pu fu) 九州(zou zhou) 铭刻(ming min)乃翁(wong weng) 涕泪(ti di) 漫卷(juan juan) 忽传(chuan zhuan) 纤夫(qian qian) 请勿自误(wu wu) 倒影(dao dao) 重荷(he he) 年龄(ling ning) 逆风(li ni) 处在(chu chu) 双膝(qi xi)歼灭(jian qian) 漆黑(qi xi) 烟卷(juan juan)万事空(kong kong) 家祭(zhai ji) 挣钱(zheng zeng) 裂缝(feng feng) 明晃晃(hnang huang) 张罗(lou luo)呼啸(xiao xiao) 溅水(jian qian) 搔痒(sao zao)缝补(feng fen) 哧(chi chi) 火柴梗(geng geng) 澎湃(bai pai) 拂拭(fu fo) 丞相(chen cheng) 草把子(ba ba) 秘密(mi bi) 吓唬(hu hu)谋财害命(mou mo) 脊梁(ji ji) 挑着旗(tiao tiao) 咆哮(bao pao) 和氏璧(he he) 空拳(kong kong) 允许(yin yun) 乘机(cheng cheng) 绝口不提(jue jie)被难日(nan nan) 珍藏(zheng zhen) 景阳冈上(gang gang) 勘测(ken kan) 隧道(sui sui) 翩翩(pian bian)老百姓(xin xing) 藐视(miao mao) 施工(shi si)削口哨(xue xiao) 堤坝(ti di) 着火(zhao zhuo)弯曲(qu qu) 缕缕幽芳(lv lou) 痊愈(yu yue)吁出一口气(xu yu) 刮(gua luan) 身为异客(wei wei) 飘泊(po bo) 待会儿(dai dai) 粗暴(chu cu)追悼(dao dao) 受难(nan nan) 剥削(xue xiao)尽量(jin jin) 阻挠(nao rao) 恶劣(lue lie)附近(fu fu) 尝试(chang cang) 竣工(jun zun)开凿隧道(sui sui) 狂风怒号(hao hao) 联结(jie jie)大厦(sha xia) 信念(xin xing) 展翅(zan zhan)人民(min ming) 暖和(huo he) 勉强(qiang qiang)二.给带点字选择正确读音,在括号里打√魁梧 wu( )倾听 qing( ) 熟睡 shou( )wu( ) qing( ) shu( )模样 mo( ) 蛮劲 jing( ) 喷香 pen( )mu( ) jin( ) pen( )苏醒 shu( ) 调度 tiao( ) 饮酒 yin( )su( ) diao( ) yin( )四更geng( ) 擂鼓 lei( ) 诸葛亮 ge( )lei( ) ge( ) geng( )弓弩手nu( ) 粘稠zhan( ) 松脂 zhi( ) nu( ) nian( ) zhi( )琥珀 po( ) 树干 gan( ) 承受cheng( ) po( ) gan( ) ceng( )成绩 ji( ) 送别 song( ) 利益 ni( ) ji( ) shong( ) li( )自作自受 zuo( ) 蜷缩quan( ) 困难 nan( ) zuo( ) juan( ) nan( ) 邻居 lin( ) 便宜 pian( ) 削弱 xiao( ) ling( ) bian( ) xue( ) 乘机 cheng( ) 因为 wei( ) 老鼠 chu( ) sheng( ) wei( ) shu( ) 将相和 xiang( ) 允诺 nuo( ) 荆条 jin( ) xiang( ) ruo( ) jing( ) 击缶 fuo( ) 切肉 qie( ) 调度 diao( ) fou( ) qie( ) tiao( ) 着急 zhuo( ) 称心 chen( ) 荷花 he( ) zhao( ) chen( ) he( )兴旺 xing( ) 采用 chai( ) 信念 xin( ) xing( ) cai( ) xing( ) 运输 yun( ) 构思 gou( ) 能耐 nen( ) yun( ) gou( ) neng( )廉颇 po( ) 渑池会 min( ) 踉跄 lang( )po( ) mian( ) liang( ) 水寨 zai( ) 淹没 mo( ) 晌午 xiang( )zhai( ) mei( ) shang( ) 收藏 cang( ) 警察 cha( ) 等待 dai( )zang( ) ca( ) dai( )宪兵 xian( ) 耐心 nai( ) 侦探 zhen( )xian( ) lai( ) zen( )清白 qin( ) 慈祥 xiang( ) 眷恋 lian( )qing( ) qiang( ) nian( )银发 yin( ) 堤坝 di( ) 夹衣 jia( )ying( ) ti( ) jia( )三.多音字组词:乐 yue( ) 的 de( ) 还 huan( ) 模 mu( ) le( ) di( ) hai( ) mo( ) 似 shi( ) 朝 zhao( ) 好 hao( ) 传 chuan( ) si( ) chao( ) hao( ) zhuan( ) 处 chu( ) 强 qiang( ) 喷 pen( ) 和 he( )chu( ) qiang( ) pen( ) huo( ) 荷 he( ) 纤 xian( ) 号 hao( ) 间 jian( )he( ) qian( ) hao( ) jian( )分 fen( ) 数 shu( ) 曲 qu( ) 弹 tan( )fen( ) shu( ) qu( ) dan( ) 挨 ai( ) 圈 quan( ) 待 dai( ) 夹 jia( )ai( ) juan( ) dai( ) jia( )胳 ge( ) 重 zhong( ) 削 xiao( ) 难 nan( )ge( ) chong( ) xue( ) nan( )兴 xing( ) 恶 e( ) 度 du( ) 饮 yin( ) xing( ) wu( ) duo( ) yin( ) 泡 pao( ) 劲 jin( ) 缝 feng( ) 称 chen( )pao( ) jing( ) feng( ) cheng( )模 mu( ) 空 kong( ) 中 zhong( ) 看 kan( )mo( ) kong( ) zhong( ) kan( )还 huan( ) 便 bian( ) 柏 bo( ) 散 san( )hai( ) pian( ) bai( ) san( )卷 juan( ) 划 hua( ) 没 mei( ) 粘 nian( ) juan( ) hua( ) mo( ) zhan( ) 干 gan( ) 擂 lei( ) 爪 zhao( )gan( ) lei( ) zhua( )B、词语训练一、比一比,再组词。
毕业班小学数学总复习资料
毕业班小学数学总复习资料常用的数量关系式1、每份数×份数=总数总数÷每份数=份数总数÷份数=每份数2、1倍数×倍数=几倍数几倍数÷1倍数=倍数几倍数÷倍数=1倍数3、速度×时间=路程路程÷速度=时间路程÷时间=速度4、单价×数量=总价总价÷单价=数量总价÷数量=单价5、工作效率×工作时间=工作总量工作总量÷工作效率=工作时间工作总量÷工作时间=工作效率6、加数+加数=和和-一个加数=另一个加数7、被减数-减数=差被减数-差=减数差+减数=被减数8、因数×因数=积积÷一个因数=另一个因数9、被除数÷除数=商被除数÷商=除数商×除数=被除数小学数学图形计算公式1、正方形(C:周长 S:面积 a:边长)周长=边长×4 C=4a面积=边长×边长 S=a×a2、正方体(V:体积 a:棱长)表面积=棱长×棱长×6 S表=a×a×6体积=棱长×棱长×棱长 V=a×a×a3、长方形( C:周长 S:面积 a:边长)周长=(长+宽)×2 C=2(a+b)面积=长×宽 S=ab4、长方体(V:体积 s:面积 a:长 b: 宽 h:高)(1)表面积(长×宽+长×高+宽×高)×2 S=2(ab+ah+bh)(2)体积=长×宽×高 V=abh5、三角形(s:面积 a:底 h:高)面积=底×高÷2 s=ah÷2三角形高=面积×2÷底三角形底=面积×2÷高6、平行四边形(s:面积 a:底 h:高)面积=底×高 s=ah7、梯形(s:面积 a:上底 b:下底 h:高)面积=(上底+下底)×高÷2 s=(a+b)× h÷28、圆形(S:面积 C:周长л d=直径 r=半径)(1)周长=直径×л=2×л×半径 C=лd=2лr(2)面积=半径×半径×л9、圆柱体(v:体积 h:高 s:底面积 r:底面半径 c:底面周长)(1)侧面积=底面周长×高=ch(2лr或лd) (2)表面积=侧面积+底面积×2 (3)体积=底面积×高(4)体积=侧面积÷2×半径10、圆锥体(v:体积 h:高 s:底面积 r:底面半径)体积=底面积×高÷311、总数÷总份数=平均数12、和差问题的公式(和+差)÷2=大数 (和-差)÷2=小数13、和倍问题和÷(倍数-1)=小数小数×倍数=大数 (或者和-小数=大数) 14、差倍问题差÷(倍数-1)=小数小数×倍数=大数 (或小数+差=大数) 15、相遇问题相遇路程=速度和×相遇时间相遇时间=相遇路程÷速度和速度和=相遇路程÷相遇时间16、浓度问题溶质的重量+溶剂的重量=溶液的重量溶质的重量÷溶液的重量×100%=浓度溶液的重量×浓度=溶质的重量溶质的重量÷浓度=溶液的重量17、利润与折扣问题利润=售出价-成本利润率=利润÷成本×100%=(售出价÷成本-1)×100%涨跌金额=本金×涨跌百分比利息=本金×利率×时间税后利息=本金×利率×时间×(1-20%)常用单位换算长度单位换算1千米=1000米1米=10分米1分米=10厘米1米=100厘米1厘米=10毫米面积单位换算1平方千米=100公顷1公顷=10000平方米1平方米=100平方分米1平方分米=100平方厘米1平方厘米=100平方毫米体(容)积单位换算1立方米=1000立方分米1立方分米=1000立方厘米1立方分米=1升1立方厘米=1毫升1立方米=1000升重量单位换算1吨=1000 千克1千克=1000克1千克=1公斤人民币单位换算1元=10角1角=10分1元=100分时间单位换算1世纪=100年1年=12月大月(31天)有:1\3\5\7\8\10\12月小月(30天)的有:4\6\9\11月平年2月28天, 闰年2月29天平年全年365天, 闰年全年366天1日=24小时1时=60分1分=60秒1时=3600秒基本概念第一章数和数的运算一概念(一)整数1 整数的意义自然数和0都是整数。
小学毕业班总复习提纲·人教版语文
小学毕业班总复习·语文一、汉语拼音1、整体认读音节(16个)zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin ying yun yuan2、单韵母(6个)a o e i u ü3、熟记字母表、声母表4、熟记十二册语文书中词语盘点里的词语5、多音字(常用的多音字)6、认识读轻声、隔音符号、儿化(1)轻声:重叠词(姐姐)两者相关联(玻璃)方位(家里)(2)隔音符号:xi’an(西安)bi’an(彼岸)xian(先)bian (便)(3)儿化:花儿(huar)7、常见的多音字倒兴冠划夹转扇空挑模薄着散露似色卷缴和喷差哄摩塞畜圈宿闷著奔糊喝挨调折没二、汉字1、改错别字在、再已、以绝、决艰、坚愤、奋鬼、诡急、及贯、惯向、象穿、川……2、形近字组词燥( ) 慕( ) 残( ) 缭( ) 拌( ) 暇( ) 躁( ) 墓( ) 浅( ) 嘹( ) 绊( ) 瑕( ) 噪( ) 幕( ) 栈( ) 潦( ) 畔( ) 遐( ) 澡( ) 暮( ) 笺( ) 僚( ) 衅( ) 假( )操( ) 摹( ) 贱( )3、查字典△三种查字典方法:部首查字法;音序查字法;数笔画查字法三、词语(重在理解、积累、运用)1、补充词语(课内)2、词语分类(积累)(1)按词性分(名词、动词、形容词等)(2)按感情色彩分(褒义词、贬义词、中性词)(3)按使用范围分(4)由近义词组成的成语:精兵简政甜言蜜语能歌善舞冥思苦想由反义词组成的成语:深入浅出凶多吉少大同小异出生入死描写人物的动作:手舞足蹈前仰后合大摇大摆载歌载舞描写人物的神态:神采奕奕眉飞色舞喜笑颜开愁眉苦脸描写人物的内心:忐忑不安心惊肉跳心旷神怡心惊胆战描写人物的外貌:眉清目秀浓眉大眼樱桃小嘴骨瘦如柴描写人物的品质:百折不挠奋不顾身乐于助人宁死不屈描写自然景色:山清水秀湖光山色青山绿水山水一色描写春天:万物复苏春回大地春风拂面阳春三月描写夏天:夏日炎炎骄阳似火汗流浃背暑气蒸人描写秋天:秋高气爽万里无云丹桂飘香果实累累描写冬天:白雪皑皑寒风呼啸银装素裹冰天雪地带有颜色的:万紫千红桃红柳绿绿草如茵姹紫嫣红带有动物的:龙飞凤舞鼠目寸光狐假虎威兔死狐悲带有数字的:一心一意二话不说四面八方五颜六色表示时间:转瞬即逝稍纵即逝光阴似箭日月如梭描写专心学习:专心致志全神贯注聚精会神目不转睛说明道理:掩耳盗铃亡羊补牢守株待兔滥竽充数神话故事:女娲补天夸父逐日精卫填海后羿射日历史故事:完璧归赵负荆请罪草船借箭三顾茅庐含有比喻:胆小如鼠铁证如山骨瘦如柴光阴似箭含有拟人:莺歌燕舞鸟语花香鬼哭狼嚎山欢水笑含有夸张:地动山摇震耳欲聋惊天动地人山人海表示工作方法:集思广益群策群力革故鼎新标新立异表示工作态度:实事求是不耻下问精益求精以身作则表示工作精神:百炼成钢发愤图强坚持不懈迎难而上AABB:红红火火清清楚楚隐隐约约郁郁葱葱ABAB:打扫打扫收拾收拾整理整理商量商量ABCC:仪表堂堂威风凛凛大名鼎鼎生机勃勃AABC:蒸蒸日上滔滔不绝津津有味勃勃生机ABB:绿油油红彤彤白茫茫黄澄澄3、选词填空(包括关联词)区别近义词:①从词语的搭配选②从词语的适用范围选③从词语的程度选几组常见的近义词:(1)严格严肃严厉严明严峻严谨(2)指望希望盼望渴望愿望(3)挺立耸立屹立矗立林立(4)幽静安静清净僻静宁静恬静寂静平静冷静(5)热烈强烈激烈猛烈剧烈(6)爱戴爱抚爱慕爱护(7)战斗战争战役(8)成绩成果成就(9)鼓励鼓舞勉励(10)居然竟然果然(11)简单简朴简陋简洁4、积累关联词:虽然……但是……只要……就……如果……就……只有……才……即使……也……因为……所以……就算……也……既然……就……尽管……还是……不是……而是……不但……而且……或者……或者……不仅……还……不是……就是……不管……总……既……又……无论……都……5、词语搭配养成习惯响应号召发扬精神发挥作用继承事业提高(水平、成绩、能力、素质)学习事迹掀起高潮(树立、实现)理想介绍经验增进友谊增长见识改进(方法、技术)增强体质获得称号改变面貌改善(生活、条件)开展活动开辟道路开垦荒地四、句子1、判断句子的正误①课文内容的理解;②文学常识;③修辞手法;④病句2、修改病句常见的几种病因:①意思重复;②词序颠倒;③搭配不当;④成分残缺⑤用词不当;⑥指代不明;⑦分类不当;⑧前后矛盾3、按要求改写句子⑴改成各种修辞手法的句子(比喻、拟人、夸张、排比、反问、设问)①白云在空中飘动。
小学毕业班语文字词归类复习资料
小学毕业班语文字词归类复习姓名一、十二生肖成语1、鼠鼠目寸光抱头鼠窜过街老鼠胆小如鼠2、牛牛刀小试牛鬼蛇神牛头马面九牛一毛对牛弹琴老牛破车3、虎虎背熊腰虎口逃生虎头蛇尾虎口拔牙如虎添翼狐假虎威4、兔兔死狐悲守株待兔5、龙龙飞凤舞龙马精神龙腾虎跃龙争虎斗生龙活虎画龙点睛叶公好龙望子成龙6、蛇画蛇添足打草惊蛇7、马马不停蹄马到成功马马虎虎一马当先走马观花兵强马壮车水马龙千军万8、羊羊肠小道亡羊补牢顺手牵羊9、猴杀鸡吓猴杀鸡儆猴10、鸡鸡飞蛋打鸡毛蒜皮鸡犬不宁闻鸡起舞偷鸡摸狗小肚鸡肠11、狗狗急跳墙狗血喷头狗仗人势狗拿耗子狼心狗肺狐朋狗友12、猪猪朋狗友人怕出名猪怕壮二、按要求写成语1、描写山的成语: 崇山峻岭山明水秀悬崖峭壁峰峦雄伟漫山遍野湖光山色山穷水尽大好河山地动山摇锦绣河山2、描写水的成语:水流湍急一泻千里波澜壮阔波涛汹涌水平如镜高山流水千山万水水滴石穿滴水不漏流水无情3、描写人物神态的成语:大惊小怪大惊失色大惑不解从容不迫心不在焉六神无主泰然自若心平气和平心静气目瞪口呆处之泰然半信半疑自言自语喃喃自语神采奕奕眉飞色舞昂首挺胸惊慌失措漫不经心4、描写人的语言的成语口若悬河对答如流滔滔不绝谈笑风生豪言壮语夸夸其谈花言巧语5、说明道理的成语完璧归赵负荆请罪南辕北辙邯郸学步守株待兔望梅止渴掩耳盗铃高山流水胸有成竹5、寓言类:拔苗助长狐假虎威亡羊补牢坐井观天叶公好龙守株待兔画蛇添足刻舟求剑愚公移山精卫填海掩耳盗铃画地为牢对牛弹琴盲人摸象6、历史故事类:完璧归赵程门立雪三顾茅庐渑池之会负荆请罪纸上谈兵指鹿为马闻鸡起舞画龙点睛南柯一梦卧薪尝胆7、感情色彩类(1)褒义的:才思敏捷过目不忘十年寒窗博学多才见多识广眉飞色舞运筹帷幄才高八斗学富五车文武双全雄韬伟略谈吐不凡谈笑风生高谈阔论(2)贬义的:自以为是处心积虑口是心非阴险狡诈鼠目寸光贼眉鼠眼偷鸡摸狗勾心斗角爱慕虚荣财迷心窍好吃懒做离经叛道游手好闲不务正业8、描写动作类:身手敏捷风驰电掣举目眺望大步流星昂首挺胸手舞足蹈张牙舞爪9、描写心理活动类的:情不自禁心花怒放惴惴不安心惊肉跳忐忑不安思绪万千10、态度类的:大义凛然不卑不亢毕恭毕敬平易近人目中无人百依百顺听之任之放任自流一丝不苟漫不经心敷衍了事冷言冷语11、描写品质类的:奋不顾身舍己为人坚强不屈赤胆忠心不屈不饶永垂不朽顶天立地描写风景的成语:鸟语花香山清水秀花好月圆争奇斗艳奇峰罗列山明水秀描写天气的成语:风和日丽飞沙走石风雪交加风起云涌天高气爽形容人精神好的:精神抖擞精神矍铄神清气爽形容朋友多,情谊深的:深情厚意情深意重12“一”字开头的成语:一心一意一视同仁一字千金一本正经一表人才一尘不染一目十行一目了然一贫如洗一刀两断一了百了一干二净一无是处一如既往“二”字开头的成语:两小无猜两全其美两虎相争两败俱伤两面三刀两相情愿双管齐下“三”字开头的成语:三生有幸三令五申三头六臂三五成群三生有幸三年五载三更半夜三长两短三心二意三十而立三足鼎立三言两语三番五次三寸之舌“四”字开头的成语:四面楚歌四大皆空四分五裂四通八达四面八方四海为家四平八稳“五”字开头的成语:五湖四海五大三粗五花八门五色缤纷五洲四海五马分尸五谷丰登五颜六色五光十色五体投地五脏六腑“六”字开头的成语:六亲不认六亲无靠六尺之孤六神无主六朝金粉六月飞霜六根清净“七”字开头的成语:七上八下七口八嘴七手八脚七拼八凑七情六欲七零八落七颠八倒“八”字开头的成语:八面威风八仙过海八面玲珑八面威风八方呼应八斗之才八拜之交“九”字开头的成语:九九归一九牛一毛九死一生九霄云外九鼎一丝“十”字开头的成语:十全十美十有八九十拿九稳十万火急十字街头十载寒窗十指连心“百”字开头的成语:百依百顺百发百中百折不挠百里挑一百思不解百废俱兴百感交集百无一失百年不遇百年大计百年树人百战百胜百折不回“千”字开头的成语:千钧一发千方百计千辛万苦千里迢迢千锤百炼千方百计千呼万唤千奇百怪千言万语千姿百态千真万确千载难逢千古绝唱“万”字开头的成语:万众一心万无一失万寿无疆万劫不复万不得已万古长青万紫千红18、三个字以上成语三字成语试金石下马威口头禅马后炮耳边风乱弹琴笑面虎空城计恶作剧五字成语:一问三不知下笔如有神天高皇帝远日久见人心功到自然成坐山观虎斗庐山真面目六字成语:一不做,二不休 / 一传十,十传百/一而再,再而三/千叮咛,万嘱咐/吃一堑,长一智七字成语:一年之计在于春一朝天子一朝臣一人做事一人当一失足成千古恨一寸光阴一寸金三人行必有我师三句话不离本行四海之内皆兄弟人逢喜事精神爽上梁不正下梁歪山雨欲来风满楼小不忍则乱大谋八字成语:一夫当关万夫莫开一言既出驷马难追十年树木百年树人八仙过海各显神通人非圣贤孰能无过三天打鱼两天晒网万事俱备只欠东风千里之行,始于足下九字成语:丈二和尚摸不着头脑搬起石头打自己的脚冰冻三尺,非一日之寒泥菩萨过河,自身难保姜太公钓鱼,愿者上钩司马昭之心,路人皆知十字成语一朝被蛇咬,十年怕井绳若要人不知,除非己莫为海内存知己,天涯若比邻留得青山在,不怕没柴烧只要功夫深,铁杵磨成针此处不留人,自有留人处世上无难事,只怕有心人路遥知马力,日久见人心知之为知之,不知为不知十一字成语:以其人之道,还治其人之身十五个吊桶打水,七上八下十四字成语:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐各人自扫门前雪,休管他人瓦上霜踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫此地无银三百两,隔壁阿二不曾偷19、叠字开头和结尾的成语AABC式成语:步步高升比比皆是步步为营彬彬有礼楚楚不凡楚楚动人楚楚可怜ABCC式成语:忧心忡忡波光粼粼大名鼎鼎得意洋洋风尘碌碌风尘仆仆目光炯炯怒气冲冲气喘吁吁气势汹汹气息奄奄千里迢迢热气腾腾人才济济人心惶惶神采奕奕生机勃勃生气勃勃死气沉沉逃之夭夭天网恢恢万里迢迢威风凛凛小心翼翼心事重重信誓旦旦意气洋洋兴致勃勃行色匆匆雄心勃勃仪表堂堂议论纷纷意气扬扬忠心耿耿20、成语对联一波未平,一波又起一夫当关,万夫莫开眉头一皱,计上心来千年树木,百年树人螳螂捕蝉,黄雀在后不入虎穴,焉得虎子成事不足,败事有余机不可失,时不再来21、成语接龙游戏(1)、赫赫有名—名落孙山—山穷水尽—尽善尽美—美中不足—足智多谋(2)、爱不释手—手足之情—情理难容—容光焕发—发愤图强—强将手下无弱兵(3)、出其不意—意味深长—长驱直入—入木三分—分秒必争—争先恐后十一册词语东奔西走东拉西扯东倒西歪东张西望南腔北调南征北战南辕北辙南来北往前赴后继前因后果前呼后拥前俯后仰左思右想左顾右盼左推右挡优胜劣汰、东倒西歪南辕北辙前赴后继左推右挡承前启后舍近求远扬长避短弃旧图新大公无私翻天覆地弄假成真化难为易去粗取精若明若暗善始善终优胜劣汰波澜壮阔峰峦雄伟红叶似火拔地而起奇峰罗列形态万千危峰兀立怪石嶙峋云雾迷蒙连绵不断奇峰怪石高不可攀孤峰突起盛气凌人千山一碧万古长青治国安邦迎风招展排山倒海纵情高歌高歌曼舞筋脉突兀小心翼翼颇负盛名和蔼可亲居高临下纹丝不动心如刀绞漫山遍野激动人心满腔怒火一如既往迫不及待满怀信心情不自禁随心所欲绞尽脑汁万分惊讶运转自如一本正经翻来覆去默不作声不可计数应接不暇粉妆玉砌五光十色彤云密布一峰独秀浩气长舒旁逸斜出亭亭玉立水花四溅返朴归真生机勃勃罪魁祸首蹑手蹑脚自作自受一声不响疲倦不堪咄咄逼人喜出望外十二册词语一二单元自言自语千钧一发聚精会神五湖四海精兵简政死得其所琳琅满目毫不犹豫顶天立地灿烂辉煌千方百计争先恐后津津有味如饥似渴欢呼雀跃兴高采烈小心翼翼焕然一新熠熠生辉流光溢彩沁人心脾等量齐观锱铢必较攀山越岭赞叹不已狂风恕吼默默无闻嘘寒问暖波澜壮阔绝口不提始料未及初出茅庐功成名就成竹在胸迫不及待不假思索轻松自如别具一格非分之想莞尔一笑神机妙算理直气壮无价之宝完璧归赵负荆请罪同心协力攻无不克战无不胜一饮而尽踉踉跄跄力倦神疲喜不自胜日精月华天造地设伶伶俐俐困惑不解出乎意料大公无私心惊肉跳自言自语自作自受忐忑不安天涯海角大名鼎鼎赞叹不已鼎志昌盛钟鸣鼎食一言九鼎波光粼粼阡陌纵横嘎然而止车水马龙人声鼎沸鳞次栉比摩肩接踵熙熙攘攘惟妙惟肖一丝不苟自相矛盾迥然不同重点字、词解释(一)、成语和四字词居高临.下:对着爱不释.手:放手完.璧归赵:完整,全东张.西望:看赞不绝.口:断兴.国安邦.:旺盛;国家盛气凌.人:欺压负.荆请罪:背蒙汉情深.:程度高震耳欲.聋:将心惊胆寒.:害怕喜出望.外:意料疲惫不堪.:能忍受身临.其境:来到三年五载.:年漫.山遍野:满、遍顽强不屈:固执无穷.无尽:完了亡.羊补牢.:逃跑,羊圈狐假.虎威:借用、利用美不胜.收:尽、全瞻.前顾后:往上或往前看各抒.己见:抒发、尽量表达洁白无瑕.:斑点拔.地而起:从地面高出危.峰兀立:高应接不暇.:空闲瑞雪兆.丰年:预示,显示置.之不理.:安放,过问秉.烛夜游:拿调兵遣.将:派遣目.之所及.:眼睛;达到(二)、句子思援..弓缴.而射之.思:思考;援:引拉;缴:带有丝绳的箭;之:天鹅。
古诗词及名言警句积累(毕业班复习资料
1-12册古诗词积累一年级(上)(3篇)1.咏鹅唐:骆宾王鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。
白毛浮绿水,红掌拨清波。
[ 2. 静夜思唐:李白床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
3. 悯农唐:李绅锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
一年级(下)(4篇)1.春晓唐:孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
2. 村居清:高鼎草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
3. 所见清:袁枚牧童骑黄牛,歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
4. 小池宋:杨万里泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
二年级(上)(4篇)1.赠刘景文宋:苏轼荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。
2.山行唐:杜牧远上寒山石径斜,白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
3.回乡偶书唐:贺知章少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识,笑问客从何处来。
4.赠汪伦唐:李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
二年级(下)(5篇)1.望庐山瀑布唐:李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
2.宿新市徐公店宋:杨万里篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
3.敕勒歌北朝民歌敕勒川,阴山下。
天似穹庐,笼盖四野。
天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。
4.赋得古原草送别唐;白居易离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
远芳侵古道,晴翠接荒城。
又送王孙去,萋萋满别情。
5.绝句唐:杜甫两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
三年级(上)(5篇)1.小儿垂钓唐:胡令能蓬头稚子学垂纶,侧坐莓台草映身。
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
2.九月九日忆山东兄弟唐:王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
3.望天门山唐:李白天门中断楚江开,碧水东流至此回。
小学毕业班语文阅读总复习资料
阅读总复习一、学习目标1、能正确、有感情、有一定的顺序和速度默读(朗读、速读)文本,默读一般读物每分钟不少于300字。
2、能借助工具书(字、词典)理解词语在语言环境中的恰当意义,辨别词语的感情色彩。
3、能联系上下文和自己的积累,推想文本中有关词句的意思,体会其表达效果。
4、在阅读中揣摩文章的表达顺序,概括主要内容,体会作者的思想感情,初步领悟文章基本的表达方法。
在读中体悟,敢于提出问题,提出自己的看法,作出自己的判断。
5、阅读说明性文章,能抓住要点,了解文章的基本说明方法。
6、阅读叙事性作品,了解事件概况,简单描述自己印象最深的场景、人物、细节,说出自己的喜欢、憎恶、崇敬、向往、同情等感受。
阅读诗歌,大体把握诗意,想像诗歌描述的情境,体会诗人的情感,受到优秀作品的感染和激励,向往和追求美好的情感、理想。
7、学习浏览,扩大知识面,能学会圈画批注,根据需要搜集信息。
8、在理解文章的过程中,体会顿号、逗号、分号与句号,破折号与省略号,引号与书名号的不同用法。
9、诵读优秀诗文,注重通过诗文的声调、节奏等体味作品的内容和情感,诵背优秀诗文60篇。
10、多方面、多角度、多渠道尝试进行探究性阅读,扩展阅读面,课外阅读总量不少于100万字。
阅读新空间一、状物(一)这棵绣球花株有一尺多高,郁郁葱葱,枝繁叶茂,就像一棵小树。
那拇指粗的主茎上长三根杈,杈上又长枝,枝枝杈杈上生满碧绿的叶片,就像一把把团扇。
浓密的枝叶中,钻出一根修长的花莲,莲上顶着几颗枣核形的花蕾,毛茸茸的。
花蕾绽开时,四五个球,像是被绣在万绿丛中似的,难怪人们叫它“绣球”呢!这团团火花像绯红的轻云,像孩子们的笑脸,像一团团烧得正旺的火焰……1、这段话从哪些方面描写这棵绣球花株?2、运用归纳法概括这段话的主要内容:3、用“——”画出一句排比句。
4、文中分别用、、来比喻花蕾绽开时的“绣球”。
5、文章的结尾处用了省略号,你能再补上一两句话吗?(二)生物角架子的上层放着一个长方形的玻璃缸。
小学毕业班数学第二轮总复习资料01
小学毕业班数学第二轮总复习资料一(基础知识)班级: 姓名:一、填空:1、两种练习本,一种是5元6本,一种是3元4本,这两种练习本的单价比是( )。
2、甲班人数比乙班多,则乙班人数比甲班少( )。
413、圆柱的底面半径扩大3倍,高缩小3倍,体积( )倍4、图上距离1.5厘米表示实际60千米,则数值比例尺是( ),线段比例尺是:5、甲数与乙数的比值为0.4,乙数与甲数的比值为( );已知a=b ,那么a ∶b=( 34)。
6、一个数由十二个亿,一百六十三个万和五千八百八十个一组成。
这个数写作();读作( );四舍五入到万位约是( )。
7、6.05吨=( )千克 1小时=( )小时( )分148、和两个数中,较大的数是( ),分数单位较大的数是( )。
45569、梯形的面积是18平方分米,上下底边的和是9分米,高是( )分米。
10、一道数学题,全班45人做正确,5人做错,正确率是( )%。
11、甲数分解质因数是2×2×3,乙数分解质因数是2×3×7,那么,甲、乙两数的最小公倍数是( ),最大公约数是( )。
12、一个等腰三角形三边长度之比3∶5∶5,周长是52厘米,这个等腰三角形底边长是( )厘米。
13、一个两位数,能同时被3和5 整除,这个数如果是奇数,最大是( );如果是偶数,最小是( )。
14、在一个比例式中,两个外项互为倒数,其中一个内项是1,另一个内项是( 12)。
15、9005000000读作( ),把它改写成以“万”为单位的数是( ),用四舍五入法省略“亿”后面的尾数约是( ).16、将3.144……、3.1414……、3.14、π 从小到大排列:( )17、9.99549保留两位小数约等于( ),精确到十分位,约等于( )。
18、一项工程,甲乙两队合作12天完成,甲队独做要20天完成,如果由乙队独作,( )天可以完成。
19、是一个分数,b 是比10小的奇数,要使 是一个最大真分数,=( )。
毕业班复习资料句式变换doc
一、给下列句子换种说法,不改变原意。
1、不劳动,连棵花样也养不活,这难道不是整理吗?改为感叹句:2、多得些知识绝不是坏事。
改为反问句:3、看着有人拿走自己的劳动果实,心里自然特别喜欢。
改为把字句:改为被字句:4、上海世博会办得很成功。
改为反问句:5、他们的心不是跟两千两百多年前那些人的心一样的么?改为一般陈述句:葛秀润又一次被白鹤梁的风姿深深打动。
改为把字句:二、照样子写句子。
例:游览了长城,我收到了教育。
游览了长城,我怎能不受到教育呢?1、这潮湿冰冷的地面不能睡。
2、这幅画线条流畅,色彩鲜艳,一定会获奖。
三、按要求写句子。
1、老师对我们的亲切教诲,我们不会忘记。
改为反问句:2、我们不需取得成功。
改为双重否定句:3、海水渐渐漫上来,把这片森林淹没了。
改成“被”字句:4、海风猛烈地吹,澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。
改为“被”字句:5、我们很快就发现了一个大龟巢。
改为疑问句:改为反问句:改为设问句:改为否定句:6、父亲忍住泪,吻着儿子的脸说:“倒是要你原谅我!”改为转述句:7、甘罗虽小,任使臣则代表一国;国王虽大,岂可仗势压人?改为陈述句:8、如果不是我们人类,这些海龟根本就不会受到伤害。
改为反问句:9、真有个三长两短,我怎么向党报告呢?改为陈述句:10、老班长到处找野菜,挖草根。
可是光吃这些怎么行呢?改为陈述句:11人们把护士称为“白衣天使”。
改为“被”字句:12、你想一想,一个动不动就流泪的人,能冲锋陷阵吗?改为陈述句:13、你和你的同伴把他们宠坏了。
改为“被”字句:14、南丁格尔表情严肃的说:“对不起,少校先生,我现在没有时间和你讨论这个问题。
”改为转述句:15、现代护理专业的创始人是南丁格尔。
改为反问句:16、你应该跟我们吃一点改为商量的语气:17雷锋是一名英雄。
改为感叹句:18、守礁官兵是我们真正的守护神。
改为反问句:19、这个故事使我感动的临下眼泪。
改为双重否定句:20、我怎么会忘记呢?改为陈述句:21如果下面没有泉水,这么旱的天气泥土不会这么湿。
毕业班修改病句复习资料
三、改正病句常有的病句有以下几种:(1)成份残破。
即句子不完好。
如:读了《革命烈士诗二首》后,遇到了深刻的教育。
(2)搭配不当。
即句子的主要成份之间,附带成份和主要成份之间搭配不当。
如:春季的苏州是一年中最美的季节。
(3)前后矛盾。
一句话一定符合事理不可以自相矛盾。
如:我的家庭作业基本上所有做完了。
(4)重复罗嗦。
有些句子形容词用得过多,意思重复,甚至改变了原意。
把句子剩余的词语删去,句子就理解简短了。
如:我必定要更正不好的弊端。
(5)不合逻辑。
如:商铺的货架上摆满了葡萄、苹果、梨和水果。
(6)词序不对。
即句子里的词语摆列的先后不适合。
如:他达成了一次又一次的艰巨任务。
(7)形容不当。
如:王老师讲完故事,教室里响起翻江倒海的掌声。
常有的改正符号:补入、删除、调动、替代、增添(一) 1.改正以下成分残破的病句。
1)看了这部电影,使我很受启迪。
2)商铺里,张阿姨正在热忱地为顾客。
3)雷锋叔叔乐于助人的崇高质量。
2.改正以下语意重复的病句。
1)我学到了很多许多的科学知识。
2)大体还有一个月左右,我们就放假了。
3)奶奶,过去的旧事你就别再提了。
3.改正以下前后矛盾的病句。
1)我判定小明大体不会来了。
2)油菜地里有一片金黄色的菜花,真是五彩斑斓。
3)我们造作业应当仔细,尽量防止不发生错误。
4.改正以下词序杂乱的病句。
1)很多邻近的儿童都跑来看节目。
2)打乒乓球活动对我是很感兴趣的。
3)我们把学习应当搞好。
4)哈尔滨的夏季是个漂亮的地方。
5.改正以下搭配不当的病句。
1)我看到了绽放的鲜花和动听的鸟喊声。
2)我们必定要发挥成绩,更正弊端。
6.改正以下指代不明的病句。
1)小鸡和小鸭是好朋友,它常常帮它捉虫子,它常常帮它捉鱼。
2)小强和小明边走边谈,他请他到他家里去。
7.改正以下用错关系词的病句。
1)固然天气恶劣,我们老是坚持上学。
2)为了行程太远,我只好坐汽车去了。
8.改正以下用词不当的病句。
1)老师,您调离学校后,同学们都特别您。
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词语(一)词语搭配:1.改正错误改善生活改变面貌改进工作改良品种改造思想2.发展经济发扬传统发挥作用发表意见发生事故发明电灯发现问题发动战争3.增加数量增进友谊增强体质增添光彩增长见识4.严格要求严厉批评严肃态度严峻考验严明纪律严整军容严密组织严正立场严守秘密5.端正态度明确目的养成习惯响应号召树立理想6.城墙坚固岩石坚硬态度坚决意志坚强立场坚定7.生活简朴方法简便住房简陋语言简洁情节简单8.心里平静教室安静小路幽静乡村寂静夜晚宁静9.提高素质提高水平提高质量提高成绩提高觉悟提高警惕10.保持距离保持清洁保持安静保持荣誉保持联系保持稳定(二)近反义词:1. 反义词组成的词语:开关多少大小东西黑白左右……2. 近义词组成的词语:喜欢美丽语言悲伤虚假思想……3、反义词:紧张――松弛真理――谬论骄傲――谦虚狡猾――忠厚偶然――必然松软――坚硬冷清――热闹保护――破坏焦躁――镇静轻松――紧张亲切――严厉伟大――渺小辛勤――懒惰燃烧――熄灭整齐――凌乱维护――破坏暴露――隐蔽完整――残缺寂静――热闹贫穷――富裕智慧――愚蠢快乐――痛苦黏稠――稀薄团结――分裂封闭――开放崭新――陈旧光滑――粗糙悲观――乐观完整――残缺沉着――慌张辽阔――狭小果断――犹豫肮脏――干净虚幻――现实坎坷――平坦勇敢――怯懦冷漠――热情灭亡――诞生光辉――黯淡浪费――节约坚强――脆弱支持――反对粗野――文明相信――怀疑接受――拒绝经常――偶尔谨慎――疏忽高尚――低贱湿润——干燥藐视——重视慷慨——吝啬普通——特殊诚实——虚伪奉献——索取贫瘠——肥沃甜美——苦涩老实——狡猾微弱——强烈浓密——稀疏深奥——浅显清晰——模糊灵活——笨拙温柔——粗暴杰出——平凡公开——秘密熟识——陌生爱戴——痛恨详细——简略拒绝——接受踌躇——果断凶恶——善良违背——遵从清澈——浑浊美丽——丑陋悠闲——忙碌集中——分散自在——拘束肯定——否定迂回——径直朴素——华丽4、近义词:本事――本领门道――门路调节――调剂见识――见闻珍贵――宝贵感谢――感激冷清――冷落焦躁――急躁婉转――动听担心――担忧温驯――驯良信赖――信任炎热――酷热赞扬――称赞牵挂――挂念照顾――照料玲珑――娇小修筑――修建奇观――壮观盘旋――盘绕依旧――依然疲乏――疲倦摇晃――晃动激烈――猛烈寻找――寻觅勘察――勘探丰厚――丰富庞大――巨大压抑――抑制出色――杰出稀疏――稀少屈辱――侮辱详细――仔细勉励――鼓励高耸――耸立苍劲――遒劲舒服――舒适推测――推想约摸――大约高尚――高贵昭示――显示踌躇――犹豫怨恨――愤恨回味――体味缅怀――怀念愚昧――愚蠢培育――培养探索――探求阻挠――阻止要挟――威胁疏忽――忽视挪动――移动居然――竟然渴望――盼望向往――憧憬高尚――高贵宛若——仿佛蕴含——蕴藏竣工——完工回击——还击抱怨——埋怨沮丧——懊丧沉醉——陶醉慷慨——大方节制——控制恩赐——赏赐遨游——漫游领悟——领会殷勤——热情憎恶——憎恨羞愧——惭愧缘故——缘由溺爱——宠爱陌生——生疏轻蔑——轻视艰巨——艰难阻挠——阻拦崇高——高尚顾惜——爱惜叮嘱——嘱咐操纵——操控深奥——深刻逝世——去世烦恼—苦恼本事——本领(三)趣味词语:1、人体部位名称的比喻义:比喻中心或要害部位(心脏)比喻领袖人物(首脑)比喻亲信的人(心腹)比喻暗中采取行动(手脚)比喻手段(手腕)比喻近在眼前(眉睫)比喻事情的头绪(眉目)比喻人的品格、气节(骨头)比喻替人刺探消息的人(耳目)比喻地势险要的交通要道(咽喉)2、表示看的词语:瞅、瞧、视、望、瞥、瞪、瞟……全身上下看(打量)向上看(仰视)向下看(俯视)向四周看(环视)恭敬地看(瞻仰)向远处看(遥望)集中注意力看(注视)仔细地看(端详)大略地看(浏览)偷偷地看(窥视)生气地看(怒视)回过头看(回眸)上级查看(视察)3、表示说的词语:讲、喊、叫、谈话、议论、谈话、聊天、讨论、辩论、述说……4、表示想的词语:思考、沉思、思索、琢磨、揣摩、斟酌、怀念、思念、猜想、幻想……3、表示走的词语:步行、行走、散步、漫步、徘徊、奔波、蹒跚、溜达、闲逛……成语归类:1.带褒义色彩的(高尚品质): 舍己为人拾金不昧坚贞不屈大公无私2.带贬义色彩的: 盛气凌人滥竽充数狼狈为奸得意洋洋3.形容刻苦学习: 全神贯注聚精会神专心致志目不转睛4.形容高兴心情: 喜出望外兴高采烈心花怒放眉开眼笑5.形容痛苦心情: 心如刀绞悲痛欲绝肝肠寸断撕心裂肺6.形容非常生气:大发雷霆火冒三丈怒火中烧怒气冲天7.形容担心或害怕:胆战心惊魂飞魄散惊心动魄忐忑不安8.形容心情急切:迫不及待心急如焚急不可耐心急火燎9.形容情况危急:千钧一发生死攸关迫在眉睫危在旦夕10. 形容人多:人山人海络绎不绝车水马龙川流不息11. 描写人物外貌:眉清目秀一表人才如花似玉风度翩翩12.描写人物神态:神采奕奕精神抖擞容光焕发神采飞扬13.描写人物动作:左顾右盼唇枪舌剑指手划脚摩拳擦掌14. 描写人物语言:栩栩如生滔滔不绝绘声绘色娓娓动听15.含人体器官的: 七手八脚七嘴八舌目瞪口呆眉开眼笑16. 出自历史故事:完璧归赵调虎离山声东击西望梅止渴17.出自寓言故事: 刻舟求剑亡羊补牢叶公好龙画蛇添足18.描写劳动场面: 热火朝天人声鼎沸争先恐后人欢马叫19. 形容速度快的:一日千里一目十行一步登天大步流星20.表示说的成语: 各抒己见夸夸其谈滔滔不绝口若悬河21.表示想的成语: 奇思妙想想方设法苦思冥想千方百计22.表示看的成语: 东张西望左顾右盼目不转睛全神贯注23.含比喻的成语: 心乱如麻面如土色堆积如山胆小如鼠24.含拟人的成语: 山欢海笑鸟语花香莺歌燕舞春风得意25.含夸张的成语: 惊天动地一步登天千钧一发胆大包天26.aabc式: 洋洋得意津津有味彬彬有礼欣欣向荣27.abcc式:风尘仆仆文质彬彬小心翼翼人才济济28.abac式:无边无际无穷无尽一心一意十全十美29.abab式:打扫打扫研究研究整理整理收拾收拾30.aabb式:高高兴兴开开心心战战兢兢吞吞吐吐31.abca式:天外有天痛定思痛数不胜数闻所未闻32.含两组反义词:大同小异凶多吉少出生入死深入浅出33.含“一反一近”:欢天喜地谈天说地说长道短东张西望34.含两组近义词:甜言蜜语花言巧语豪言壮语胡言乱语35.表示并列关系:悲欢离合花草树木油盐柴米琴棋书画36.形容颜色多:五颜六色五彩缤纷万紫千红五光十色37.描写春天的: 鸟语花香春光明媚春暖花开草长莺飞38.描写夏天的: 夏日炎炎烈日中天骄阳似火挥汗如雨39.描写秋天的: 秋高气爽果实累累秋风习习一叶知秋40.描写冬天的: 粉妆玉砌天寒地冻冰天雪地银装素裹41.描写天空的: 碧空如洗万里无云碧空万里天高云淡42.描写月亮的: 明月高悬月明星稀月光如水月白风清43.描写水的: 水平如镜波光粼粼波澜壮阔惊涛骇浪44.表示绿色的: 千山一碧万古长青绿树成荫翠色欲流45.含“山水”的: 山清水秀千山万水青山绿水山穷水尽46. 含“风雨”的:和风细雨春风化雨呼风唤雨狂风暴雨47. 含“天地”的:上天入地欢天喜地惊天动地谈天说地48. 形容变化大:翻天覆地日新月异焕然一新千变万化49.表示时间快: 光阴似箭日月如梭岁月如流转瞬即逝50.由战争想到的:枪林弹雨兵荒马乱血雨腥风家破人亡53. 含“笑”的:莞尔一笑捧腹大笑眉开眼笑喜笑颜开54.含“花”的:花好月圆奇花异草鸟语花香闭月羞花走马观花妙笔生花55.含“手”的:握手言和情同手足眼疾手快妙手回春爱不释手得心应手手舞足蹈手到擒来七手八脚棋逢对手袖手旁观心灵手巧56.含“书”的:书声琅琅知书达理琴棋书画博览群书57.含“美”的:美中不足物美价廉良辰美景十全十美58.含“鼎”的: 一言九鼎人声鼎沸大名鼎鼎三足鼎立59.含“然”的:恍然大悟庞然大物依然如故油然而生60.含“龙”的:龙凤呈祥龙飞凤舞车水马龙生龙活虎61. 含“虎”的:狐假虎威龙争虎斗虎头蛇尾狼吞虎咽62.含“兔”的: 兔死狐悲狡兔三窟守株待兔玉兔东升63.含“马”的:马到成功车水马龙千军万马马不停蹄64.含“光”的:光明正大光天化日刀光剑影光明磊落65. 含“火”的:火眼金睛火冒三丈怒火冲天万家灯火66. 含“日”的:日月如梭日新月异日久天长度日如年67. 含昆虫名称的:飞蛾扑火蜻蜓点水蛛丝马迹螳螂捕蝉68.含植物名称的:柳暗花明胸有成竹桃红柳绿出水芙蓉69. 有关智谋的:围魏救赵破釜沉舟隔岸观火调虎离山70. 关于“小和大”:积少成多积土成山聚沙成塔集腋成裘71. 形容英雄人物:坚贞不屈奋不顾身舍生忘死视死如归72. 形容非常优秀:名列前茅鹤立鸡群首屈一指卓尔不群73.“一”字开头的: 一丝不苟一字千金一望无际一目十行74.“一”至“万”开头:一目十行二龙戏珠三言两语四通八达五湖四海六神无主七嘴八舌八方呼应九牛一毛十全十美百发百中千变万化万众一心75.八字成语:君子一言,驷马难追眉头一皱,计上心来百尺竿头,更进一步十年树木,百年树人机不可失,时不再来鹬蚌相争,渔翁得利万事俱备,只欠东风八仙过海,各显神通螳螂捕蝉,黄雀在后积累并运用:1.当你看到电视里亲兄弟为争夺家产而大打出手致伤致残时,你会叹息道:本自同根生,相煎何太急。
2.当母亲为病中孩子喂药喂饭,日夜操劳时,你会吟诵:谁言寸草心,报得三春晖。
3.当我们浪费粮食时,老爷爷常用“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
”来教导我们。
4.当我们在外地过节时,常用“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
”表达对家人的思念。
5.当某个人只会死读书,不愿亲自实践时,我们可以为他送上名句:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。
6.看到同学为一点小事而斤斤计较,甚至大打出手时,你会劝说:“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”。
7.你的同学小明不努力学习,你会用“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
”来劝勉他。
9. 俗话说“人心齐,泰山移。
”我们做事情时只要团结协作,一定能把事情办好。
10.巧用歇后语:(1)小明的学习成绩越来越好,这真是:“芝麻开花——节节高” 啊!(2)冬季运动会,五(1)班所有的比赛项目都输了,其他班的同学讥笑他们:孔夫子搬家———尽是输(书)。
(3)才艺展示会上,同学们有的剪纸,有的弹琴,有的跳舞……真是:八仙过海——各显神通。
轮到我表演了,我的心就像“十五只吊桶打水——七上八下。
”(4)小明是个聪明又调皮的孩子,经常欺负班上的同学,老师批评他,可他不但“外甥打灯笼——照旧”,而且竟然说班长是在“狗拿耗子——多管闲事”,同学们都说班长这回真是“秀才遇到兵——有理说不清”,大家纷纷指责小明:“真是狗咬吕洞宾——不识好人心!”14. 春天是什么?是白居易记忆中的“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”,给我们描绘了一幅春意盎然的美景图;而杨万里的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”则描绘出了炎炎夏日里杭州西湖的独特风光;提到枫叶似火的秋天,你自然会想到“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”这句千古佳句;而置身于银装素裹的冰雪世界中,你便由衷地赞叹道:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。