[推荐学习]八年级生物上学期期末考试题(无答案)苏教版
八年级上学期期末生物试卷真题(苏教版含答案)
初二上学期期末生物试卷一、单选题1. A.有种子 B.种子无种皮包被C.种子外无果皮包被D.有根、茎、叶、花、果实和种子江苏省的“省树”是银杏,“省花”是茉莉花,银杏不同于茉莉花的主要特点是( )2. A.节肢动物 B.哺乳动物 C.软体动物 D.鸟类许多既有趣味性又富含哲理的歇后语都与动物有关,如“地里的蚯蚓--能屈能伸”“长颈鹿的脖子丹顶鹤的腿--各有所长”“蚂蚁搬家--大家动口”等。
以上歇后语中没有涉及到的动物类群是( )3. A.章鱼 B.鱿鱼 C.娃娃鱼 D.海马下列动物属于鱼类的是( )4. A.虎和狮的亲缘关系最近 B.图中最小的分类单位是目C.虎和猫的相似程度比虎和狼的相似程度小D.虎和犬没有任何亲缘关系如图是部分生物分类等级的示意图。
下列理解正确的是( )5. A.环境的多样性 B.遗传多样性 C.生态系统多样性 D.物种多样性2021年9月24日上午,重庆大足拾万镇五彩田园的巨型水稻迎来了丰收的日子,平均每蔸水稻植株高达2米,亩产可达800公斤以上,袁隆平爷爷的“禾下乘凉梦”正一步步变为现实。
“巨型稻”的培育是利用了( )6. A.间接价值、直接价值 B.潜在价值、直接价值《本草纲目》中记载的许多药物都取自野生动、植物;“绿水青山就是金山银山”,“青山”中丰富的植被,能保持水土、调节气候、净化环境等。
这分别体现了生物多样性的( )期末复习与测试C.直接价值、间接价值D.潜在价值、间接价值7. A.建立自然保护区 B.用人工繁殖的方法抢救濒危物种C.依据法律法规保护D.引进外来物种增加当地生物多样性2021年10月联合国《生物多样性公约》第十五次缔约方大会在中国昆明召开,大会以“生态文明:共建地球生命共同体”为主题,制定“2020年后全球生物多样性框架”。
有关保护生物多样性的措施中,下列叙述错误的是( )8. A.B.C.D.有关生命起源和生物进化,下列叙述中正确的是( )地球原始大气中含有二氧化碳、氧气、甲烷、氮气、氨、氢气和水蒸气等生物多样性是生物长期进化的结果生物进化的规律是:从简单到复杂、从水生到陆生、从植物到动物、从无到有米勒实验说明:在一定条件下,有机小分子能转变为有机大分子9. A.B.C.D.“逝去万载的世界又重现,沉睡亿年的石头说了话。
苏教版八年级《生物》上册期末考试卷(必考题)
苏教版八年级《生物》上册期末考试卷(必考题)(时间: 60分钟分数: 100分)班级: 姓名: 分数:一、选择题(共25个小题, 每题2分, 共50分)1.水螅和涡虫消化食物的场所分别是: ()A. 肠、消化腔B. 口、消化腔C. 消化腔、消化腔D. 消化腔、肠2、广东名桔之一的砂糖桔, 其果皮、果肉及其中的“筋络”分别属于( )①保护组织;②输导组织;③分生组织;④营养组织。
A. ①④③B. ③④②C. ①②③D. ①④②3.“千里之堤溃于蚁穴”, 这种现象说明()A. 生物能适应环境B. 生物能影响环境C. 环境能适应生物D. 环境能影响生物4.植从土壤中吸收的水分绝大部分将通过叶片蒸腾作用散失到环境。
该过程中, 这部分水依次经过的主要结构是()A. 根尖成熟区→根中导管→茎中导管→叶脉导管→叶片叶肉B. 根尖成熟区→根中导管→茎中导管→叶脉导管→叶片气孔C. 根尖成熟区→根中筛管→茎中筛管→叶脉筛管→叶片气孔D. 根尖分生区→根中导管→茎中导管→叶脉导管→叶片气孔5.动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物, 这体现了动物在自然界中的作用()A. 维持生态平衡B. 帮助植物传粉C. 促进生态系统的物质循环D. 帮助植物传播种子6.下面关于生物分类的叙述, 正确的是()A. 生物分类单位从大到小依次是: 界、门、纲、科、目、属、种B. 分类单位越大, 所包含的生物亲缘关系越近C.分类单位越小, 所包含的生物种类越少D. 动物和植物的分类都以生理功能为主要依据7、俗话说“食不言, 寝不语”, 吃饭时不能大声谈笑是有科学道理的, 其主要原因是()A. 流经消化器官的血量减少B. 食物容易由咽误入气管C. 唾液腺分泌唾液的量减少D. 有利于保护声带8、中学生正处于青春期, 下列不属于青春期身体发育特点的是()A.身高突增 B.大脑发育最快, 内心世界逐渐复杂C. 开始出现第二性征D. 大脑、心脏、肺等器官的功能明显增强9、下列四组中全为遗传病的是()A. 白化病、色盲、先天性愚型B. 佝偻病、夜盲症、坏血病C. 侏儒症、禽流感、白化病D. 色盲、血友病、乙肝10、下列哪项不属于动物在自然界中的作用( )A. 在维持生态平衡中起着重要的作用B. 促进生态系统的物质循环C. 帮助植物传粉, 传播种子D. 专供人类食用11.下列有关月季扦插方法的叙述, 错误的是()A. 将健壮枝条剪成15厘米左右的茎段, 每段保留两个节B. 每个茎段上方的切口是倾斜的, 下方的切口是平的C. 上面一个节去掉部分叶, 下面一个节的叶从叶柄处全部去掉D. 扦插时将下面的一个节埋入土中, 注意遮荫, 及时浇水12、如图是三种血管关系模式图, 下列叙述正确的是()A. ①中血流速度最慢B. ②是物质交换场所C. ③数量最多分布最广D. ③管壁由一层细胞构成13.关于生物多样性的保护叙述错误的是()A. 建立自然保护区是最有效的保护措施B. 保护生物多样性主要是指保护基因的多样性C. 动物园中培育大熊猫属于迁出原地保护D. 建立濒危动物的种质库, 以保护珍贵的遗传资源14.据调查, 我国中小学生近视眼患者已高达36.7%。
(完整版)苏教版八年级生物上册期末试卷及答案,推荐文档
我去人也就有人!为UR扼腕入站内信不存在向你偶同意调剖沙11、下列能够被看做是一个生态系统的是A.一个池塘中的植物、动物、微生物 B.一块农田里的空气、土壤、阳光等环境因素C.一片草地上的所有生物和环境因素 D.一片树林中的树木和小草及空气12、下列食物链可以正确反映生物之间关系的是A.狐→兔→草 B.草→兔→狐 C.阳光→草→兔→狐 D.阳光→草→兔→鹰13、在生态系统中,各种生物的数量和所占的比例总是相对稳定的,这是因为A.生物与生物之间相互制约B.生态系统具有一定的自动调节能力C.生产者总是数量最多的D.人工控制的结果14、达尔文发现在大风经常袭击的克尔格伦岛上,昆虫的翅要么强大,要么退化,没有中等大小翅的种类,产生这种现象的根本原因是( )A.是否经常使用翅膀的结果B.食物获得多少的结果C.大风作用下,长期自然选择的结果D.定向变异的结果15、在下列分类等级中,植物所具有的共同特征最多的等级是A. 门B. 纲C. 目D. 科16、在一个生态系统中,细菌和真菌所起的作用是A.合成有机物B.分解有机物C.吸收太阳能D.吸收二氧化碳,产生氧气17、下列四种植物中,具有根、茎、叶,但不能产生种子的植物是A.水绵 B.葫芦藓 C.铁线蕨 D.雪松18、我国物种资源丰富。
下列属于我国一级保护植物的是A.杜鹃B.茉莉 C.珙桐 D.月季19、农民用某种杀虫剂消灭棉铃虫,开始使用时效果不错,但长期使用效果越来越差.造成这种情况最可能的原因是( )A.该杀虫剂的药效不稳定 B.棉铃虫经过长期努力,适应了有该杀虫剂的环境C.少数抗药性强的虫存活下来并大量繁殖 D.杀虫剂使棉铃虫的基因产生了抗药性变异20、下列骨骼肌附着骨的模式图中,正确的是( )A B(l)从分类角度看,属于脊椎动物的有从形态结构上看,A与B相比,我去人也就有人!为UR扼腕入站内信不存在向你偶同意调剖沙。
最新苏教版八年级生物上册期末试卷及答案【完整版】
最新苏教版八年级生物上册期末试卷及答案【完整版】(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、下列各项中,属于生物都具备的特征是()A.具有细胞结构B.能繁殖后代C.能进行反射活动D.能将无机物合成有机物2、下列消化液中,不含消化酶的是()A.唾液B.胆汁C.胃液D.胰液3、鸟卵的结构中,将来能发育成雏鸟的部分是()A.胚盘B.卵黄C.卵白D.系带4、下列关于微生物的用途,错误的是()A.利用霉菌制作泡菜B.利用醋酸菌酿醋C.利用乳酸菌制作酸奶D.利用酵母菌制作面包5、下列关于人体消化系统的叙述,正确的是()A.由消化道和消化腺两部分组成 B.食物无需经过消化即可被吸收C.胃是吸收营养物质的主要部位 D.肠液中只含有消化蛋白质的酶6、农谚曰:“清明前后,种瓜点豆”。
清明时节影响播种的非生物因素主要是()A.温度B.阳光C.土壤D.空气7、下列关于人体相关的结构和功能的描述中,正确的是()A.肝脏是人体最大的消化腺,它分泌的消化液含有多种消化酶B.小肠是人体主要的消化和吸收场所,只有小肠能够化学性消化脂肪C.脊髓中有多个神经中枢,可以独立的完成部分调节活动而不受大脑皮层的控制D.肺的基本结构和功能单位是肺泡,肺泡壁对肺具有保护作用8、袁枚在《苔》中写到“白日不到处,青春恰自来。
苔花如米小,也学牡丹开。
”下列关于苔藓的叙述错误的是()A.苔藓生活在阴暗、潮湿的环境中B.苔藓具有类似茎和叶的分化C.苔藓是绿色的,能进行光合作用D.苔藓植物能开出米粒大小的花9、探究动物的绕道取食时,不应选择的动物是()A.成年狗B.小鸡C.小鸭D.小鹅10、新鲜牡蛎体内的锌元素含量远远高于它所生存的海水,这是因为细胞中的()在起作用。
A.细胞质B.细胞膜C.液泡D.细胞壁11、区分脊椎动物和无脊椎动物的主要依据是()A.有无由脊椎骨组成的脊柱B.体表有无被覆羽毛C.是否恒温动物D.动物的运动方式12、心脏的功能主要是为人体的血液循环提供()A.血液 B.动力 C.养料 D.场所13、下列关于动物在自然界中的作用,叙述错误的是()A.人为地捕杀或者随意引进某种动物,不会影响生态平衡B.动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物,促进生态系统的物质循环C.太阳鸟在吸食花蜜的同时也帮助植物传粉D.松鼠将收获的松子储存在地面下,可以帮助植物传播种子14、在清澈且水草茂盛的溪流中仔细寻找,会发现水螅和涡虫,两者的共同特征是()A.背腹扁平 B.身体辐射对称C.有口无肛门 D.体壁由内外两层细胞构成15、蟋蟀、蝗虫、蜻蜓等昆虫的发育属于不完全变态,这种发育过程中不会出现A.卵B.若虫C.蛹D.成虫16、蝉在火热夏天的正午鸣叫得最厉害,可是当气温降低到24℃以下时,就停止鸣叫.这个现象说明影响蝉的这一生活习性的环境因素是()A.温度B.阳光C.空气D.水17、如图是同一显微镜观察同一植物组织标本4次得到的图像,下列推测正确的是()A.③所用的目镜的放大倍数一定大于④B.更换物镜一定是转动转换器来实现C.图像③中能非常清楚的看到细胞膜D.每个细胞中都一定能找得到叶绿体18、下列哪项不属于动物在自然界中的作用( )A.在维持生态平衡中起着重要的作用 B.促进生态系统的物质循环C.帮助植物传粉,传播种子 D.专供人类食用19、生物在适应环境的同时,也能影响和改变着环境。
苏教版八年级上册生物 期末专题复习 第十九章 生态系统(无答案)
第十九章生态系统一、选择题1.下列各项中,可以看作是一个生态系统的是()A. 一片森林里的所有树木B. 一片森林里的所有生物C. 一片森林里,所有的土壤、空气等非生物部分D. 一片森林里,所有生物和阳光、空气等非生物部分2.从老鹰吃蛇,蛇吃青蛙,青蛙吃昆虫,昆虫吃植物,可以看出,老鹰体内的有机物最终来源于()A. 光B. 植物C. 蛇D. 昆虫3.加强节能减排,实现低碳发展,是生态文明建设的重要内容.生物圈中的能量根本来源于()A. 太阳B. 生产者C. 消费者D. 土壤4.大多数动物在生态系统和食物链中所处的地位主要是()A. 生产者B. 消费者C. 分解者D. 上述三项都是5.哪项属于生产者与消费者之间的关系()A. 大鱼捕食小鱼B. 人类食用蘑菇C. 老鹰捕食老鼠D. 兔子吃窝边草6.下列属于消费者与生产者之间的关系的是()A. 青蛙捕食蝗虫B. 兔子啃吃松蘑C. 山羊吃树叶D. 人类吃黑木耳7.下列四组生物中,能生活在同一生态系统中的是()A. 高粱和大豆B. 猎豹和海豹C. 莲花和紫菜D. 丹顶鹤和仙人掌8.下列各项中,可以看作生态系统的是()A. 安丘青云湖中的所有生物B. 安丘青云湖中的鱼C. 安丘的整个青云湖D. 安丘青云湖边的游客9.“一山不能有二虎”这一谚语用生态的观点可以理解为( )A. 虎所需的生存空间大B. 虎性情孤独,不群居C. 营养级越高的生物,得到的能量越小,个体的数量也越少D. 身体强状的虎以身体弱小的虎为食10.人类是生物圈中的重要一员,人类的活动对生物圈的影响越来越大。
那么,人类在生物圈中扮演的角色是()A. 生产者B. 消费者C. 分解者D. 生产者和消费者11.下列生物中,不能自己制造有机物的是();A. 豌豆B. 柳树C. 水稻D. 孔雀12.下列关于生态系统的能量流动的叙述错误的是()A. 能量是沿着食物链依次传递的B. 能量在生态系统中的流动是单向的C. 能量在沿食物链的传递过程中逐级递增D. 能量流动是生态系统的重要功能之一13.四位同学针对食物链“绿色植物→食草昆虫→食虫鸟”发表了他们的见解,你认为不正确的是()A. 绿色植物属于生产者B. 食草昆虫和食虫鸟都是消费者C. 保护鸟类对人类有利D. 食物链本身就是生态系统14.下列生物属于消费者的是()A. 蜣螂B. 青蛙C. 小麦D. 蘑菇15.下列某生态系统的组成成分中,属于生产者的是()A. 木耳B. 野兔C. 牧草D. 细菌16.下列四组生物中,能生活在同一生态系统中的是A. 猎豹和猕猴B. 莲花和海带C. 丹顶鹤和仙人掌D. 玉米和大豆17.能正确表示一条食物链的是()A. 阳光→ 草→ 兔→ 狐狸B. 草→ 鼠→ 鹰→ 蛇C. 草→ 昆虫→ 青蛙→ 蛇D. 蛇→ 鼠→鹰18.湖泊生态系统中的草食鱼以水草为食,属于消费者;肉食鱼以草食鱼为食,应属于:A. 生产者B. 消费者C. 分解者D. 消费者和分解者二、综合题19.下图为生物兴趣小组对某一生态系统调查后,绘制的该生态系统食物网简图。
2023-2024学年苏教版八年级(上)期末生物试卷2
2023-2024学年八年级(上)期末生物试卷一、选择题(单项选择,每小题2分,共50分)1.(2分)蕨类植物和苔藓植物只适于生活在阴暗潮湿的陆地环境中,其主要原因是()A.植物矮小,没有真正的根、茎、叶B.体内无输导组织C.生殖过程离不开水D.不能开花、结果2.(2分)在生物分类的等级单位中,最高和最低的分类单位分别是()A.门、界B.界、科C.纲、种D.界、种3.(2分)动物多样性不包括的是()A.遗传多样性B.数量多样性C.物种多样性D.生态系统的多样性4.(2分)下列关于甲型H1N1流感病毒的描述不正确的是()A.离开寄生的活细胞不能进行生命活动B.个体微小,结构简单C.在结构上,只有蛋白质外壳,不含遗传物质D.该病毒属于动物病毒5.(2分)提一桶水上楼,这时手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是()A.收缩,舒张B.收缩,收缩C.舒张,收缩D.舒张,舒张6.(2分)观察甲、乙两幅图,图中所反映的动物行为类型分别属于()A.先天性行为、后天性行为B.后天性行为、先天性行为C.先天性行为、先天性行为D.后天性行为、后天性行为7.(2分)建立东北虎繁育中心保护东北虎,建立青海湖鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟类,对捕杀藏羚羊者绳之以法.以上保护生物多样性的措施,分别属于()A.就地保护、迁地保护、法制管理B.迁地保护、就地保护、法制管理C.自然保护、就地保护、法制管理D.就地保护、自然保护、法制管理8.(2分)到南极考察的科学工作者,为了保护环境,除了必须把塑料以及金属类废弃物带离南极外,还必须把人的尿液、粪便等废弃物带离南极,这是因为南极()A.分解者很少B.没有消费者C.缺乏必要的治污设施D.温度太低9.(2分)如图表示草原生态系统中的一条食物链,与它相关的叙述中错误的一项是()A.草属于生产者,其他都属于消费者B.蚱蜢和螳螂都属于节肢动物C.通常情况下,蜥蜴的数量最少D.箭头表示生物之间的进化关系10.(2分)下列叙述中,正确的是()A.两栖类的生殖过程不受水的限制B.爬行类是真正的陆生动物C.只有鸟类的卵具有坚硬的卵壳D.哺乳类仅生活在陆地上11.(2分)多数科学家认为人类进化的主要历程为()①能人阶段②南方古猿阶段③智人阶段④直立人阶段。
苏教版八年级《生物》上册期末试卷(完整版)
苏教版八年级《生物》上册期末试卷(完整版)(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、我国的金鱼品种是世界上最多的,形成这么多金鱼品种的原因是( ) A.金鱼适应不同的环境B.我国水域辽阔C.自然选择的结果D.人工选择的结果2、“绿水青山就是金山银山。
”“青山”中植被丰富,能保持水土、调节气候、净化空气等。
这体现了生物与环境之间的关系是()A.生物影响环境B.生物适应环境C.环境影响生物D.环境适应生物3、肺适于气体交换的特点有()A.肺泡壁薄B.肺泡数量多C.肺泡外包绕着丰富的毛细血管D.以上三项都对4、病毒不能独立生活,必须生活在()中A.植物遗体 B.动物遗体 C.有机物 D.活的生物细胞5、鲫鱼游泳时动力来自于()A.胸鳍的摆动B.背鳍的摆动C.腹鳍的摆动D.躯干部和尾部的摆动6、当血液通过肺泡周围毛细血管时,氧含量发生变化。
下列能正确表示该变化的曲线是()A.B.C.D.7、下列对生物进化总体趋势的描述不正确的是()A.由简单到复杂B.由水生到陆生C.从体型小的生物到体型大的生物D.由低等到高等8、下图为“探究馒头在口腔中的变化”的实验设计,图中试管均置于37 ℃温水中10分钟,以下说法正确的是( )A.滴加碘液后,①号试管变蓝色、②③不变蓝色B.①与②对照,可探究唾液对馒头的消化作用C.本探究实验的变量不唯一,无法得出任何结论D.②③对照,②号为对照组,可探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头消化的作用9、人们把细菌称为大地的“清洁工”,是因为A.某些细菌寄生在动植物体内B.腐生细菌分解动植物的遗体C.有些细菌和真菌与动植物共生D.细菌微小,结构简单,分布广泛10、据调查,我国中小学生近视眼患者已高达36.7%。
下列关于近视眼的叙述错误的是()A.成像在视网膜前方,宜配戴凹透镜B.近视眼可能与遗传、环境、营养、学习习惯等因素有关C.尽量不佩戴眼镜,以防止近视度数增加D.患近视的人老了以后也可能患老花眼(远视眼)11、下列关于细菌、真菌和病毒的说法完全正确的一组是()①细菌、真菌和病毒都有遗传物质②细菌、真菌和病毒都能独立生活③酵母菌既可以用来制面包发馒头又可用来酿酒④所有的病毒对人类都是有害的A.①②B.②④C.①③D.①④12、探究动物的绕道取食时,不应选择的动物是()A.成年狗B.小鸡C.小鸭D.小鹅13、下列不属于相对性状的是()A.人类性别的男女之分B.棉花的长绒纤维和短绒纤维C.茄子的长形和紫色D.人的A型、B型、O型、AB型血14、下列属于真菌特征的是()A.通过复制方式繁殖后代 B.没有单细胞的种类C.细胞内没有成形的细胞核 D.能产生孢子,孢子能发育成新个体15、如图为人体部分消化器官的示意图,甲处阻塞,最可能发生的是()A.胰腺无法分泌胰液 B.胃液无法分解蛋白质C.消化脂肪的功能下降 D.吸收氨基酸的功能下降16、下列关于动植物与人类关系的叙述中,错误的是()A.线形动物大多寄生在人、家畜、家禽和农作物体内,危害人体健康,损害农牧业生产B.扁形动物中的蚯蚓既能提高土壤肥力,还有净化环境的作用C.许多软体动物的贝壳都是重要的中药材D.对人类而言没有绝对的有害动物和绝对的有益动物17、下列关于生物与人类关系的叙述不正确的是A.吃生鱼片等食物有可能感染华枝睾吸虫病B.人类可以从蛭的唾液中提取蛭素,生产抗血栓药物C.病毒一旦侵入人体,就会使人患病D.珊瑚虫形成的珊瑚礁能为有些海洋动物提供栖息场所18、某同学在学校附近山坡的背阴处发现了一种矮小的植物,它们有茎和叶,但没有叶脉,据此推测,这种植物最可能是()A.衣藻B.葫芦藓C.铁线蕨D.大豆19、农谚曰:“清明前后,种瓜点豆”。
苏教版八年级生物上册期末试卷(完整)
苏教版八年级生物上册期末试卷(完整)(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、下列各项中都属于先天性行为的是A.蜜蜂采蜜和猴子骑车B.蚂蚁做巢和牛耕田C.母鸡抱窝和青蛙冬眠D.蜘蛛织网和马拉车2、狒狒群中有首领,有分工。
这是下列哪种行为的主要特征()A.繁殖行为B.社群行为C.捕食行为D.先天性行为3、下列关于人类起源和发展的说法不正确的是()A.森林大量消失与部分森林古猿向直立行走方向发展没有直接的关系B.古人类化石是研究人类起源问题的直接证据C.古人类用火把食物烤熟,改善了身体的营养,促进了脑的发育D.从化石可看出,少女露西可能采用直立行走的运动方式4、下列不属于生物多样性的是()A.生物数量的多样性B.生物基因的多样性C.生态系统的多样性D.生物种类的多样性5、蜜蜂采蜜可以帮助植物()A.去除多余的花蜜 B.传播花粉 C.传播种子 D.保存花粉6、下图表示某植物体两种细胞的形成过程,①②③表示细胞不同的生理活动,下列叙述错误的是()A.①②过程分别表示细胞的生长和分裂B.②过程产生的新细胞染色体的数目加倍C.③过程的结果是形成了不同的组织D.①③过程形成的细胞染色体的数目不变7、骨、关节、骨骼肌在运动中的作用分别是()A.杠杆、支点、动力B.杠杆、动力、支点C.动力、杠杆、支点D.支点、杠杆、动力8、钩虫、鼠妇、水蛭分别属于()A.线形动物、节肢动物、环节动物B.环节动物、节肢动物、腔肠动物C.线形动物、环节动物、扁形动物D.线形动物、哺乳动物、软体动物9、红树林枝繁叶茂、根系发达,能扎根于海滩淤泥,有效的防止波浪对海岸和海堤的侵蚀。
红树林的根系发达属于()A.生物对环境的依赖B.生物对环境的影响C.生物对环境的适应D.环境对生物的影响10、在生物分类的七个等级中,共同特征最多和最少的等级分别是()A.界、种B.门、种C.种、界D.种、门11、下列描述的动物行为中,属于学习行为的是:()A.小鸟喂金鱼 B.蚯蚓走“T”形迷宫 C.蜘蛛结网 D.大雁迁徙12、下列关于生物进化的叙述,错误的是()A.自然选择保留的变异永远有利于该生物的生存B.在极古老的地层中找不到高等生物的化石C.生物的遗传和变异是进化的基础D.野兔的保护色和鹰锐利的目光是它们相互选择的结果13、环节动物与节肢动物的相似之处是 ( )A.体表有外骨骼 B.身体分部C.身体由许多体节组成 D.靠体壁进行气体交换14、我国的金鱼品种是世界上最多的,形成这么多金鱼品种的原因是( ) A.金鱼适应不同的环境B.我国水域辽阔C.自然选择的结果D.人工选择的结果15、下列有关桑蚕的叙述,正确的是()A.在桑蚕的发育过程中,吐丝的时期是蛹B.与桑蚕的发育相同的昆虫有菜青虫、蜜蜂、苍蝇、蝉、蜻蜓C.探究“桑蚕的取食行为”时,实验前一天要定时喂食蚁蚕D.黄足桑蚕与白足桑蚕杂交,后代全是黄足桑蚕,这说明黄足是显性性状16、家兔的牙齿分化为()A.门齿和臼齿B.门齿和犬齿C.犬齿和臼齿D.门齿、臼齿和犬齿17、“千里之堤溃于蚁穴”,这种现象说明()A.生物能适应环境B.生物能影响环境C.环境能适应生物D.环境能影响生物18、下列装置中,能够快速、安全地溶解叶绿素的是()A.B.C.D.19、下列动物行为从获得途径上看,不属于学习行为的是A.老马识途B.飞鸽传书C.孔雀开屏D.惊弓之鸟20、鸟卵的结构中,将来能发育成雏鸟的部分是()A.胚盘B.卵黄C.卵白D.系带21、从“狼吃羊,羊吃草”可以看出,狼体内的能量最终来源于()A.草B.水C.羊D.太阳能22、下列叙述中,与关节的牢固性相适应的特点是( )①关节囊的内外有韧带②坚韧的关节囊包绕着整个关节③关节腔内有少量的滑液④关节面上有光滑的关节软骨A.①②B.③④C.①②③D.①②③④23、爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是()①体表覆盖角质鳞片或甲②用肺呼吸③生殖和发育离开了水④卵表面有坚韧的卵壳⑤皮肤裸露A.①②B.①②③C.④⑤D.①②③④24、下列营养物质中,都能为人体提供能量的是()A.维生素、无机盐、水B.脂肪、无机盐、糖类C.糖类、脂肪、蛋白质D.脂肪、维生索、水25、向日葵和梅花鹿相比,向日葵没有的结构层次是()A.细胞B.组织C.器官D.系统二、填空题(共5个小题,共10分)1、人体吸人肺的氧气,可透过______壁和毛细血管壁进入血液。
苏教版八年级《生物》上册期末考试题及答案【精选】
苏教版八年级《生物》上册期末考试题及答案【精选】(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、生物体的形态结构总是与其生活环境相适应,下列叙述不正确的是A.蝗虫具有外骨骼,不易被天敌吃掉B.鲫鱼身体呈梭型,用鳃呼吸,适于水中生活C.家鸽前肢变成翼,适于空中飞翔D.野兔神经系统发达,能迅速躲避天敌2、下列哪项是蚂蚁传递信息的主要方式()A.声音B.动作C.气味D.表情3、蜜蜂采蜜可以帮助植物()A.去除多余的花蜜 B.传播花粉 C.传播种子 D.保存花粉4、常用的保存食物的方法主要有:()①高温②低温③干燥④保持湿润⑤暴露于空气中⑥隔绝空气A.①③B.②③⑥C.①④⑤D.③④⑤5、某同学在学校附近山坡的背阴处发现了一种矮小的植物,它们有茎和叶,但没有叶脉,据此推测,这种植物最可能是()A.衣藻B.葫芦藓C.铁线蕨D.大豆6、下列属于环节动物的是()A.沙蚕B.蛔虫C.水螅D.蜜蜂7、农谚曰:“清明前后,种瓜点豆”。
清明时节影响播种的非生物因素主要是()A.温度B.阳光C.土壤D.空气8、下列属于消费者与生产者之间的关系的是()A.青蛙捕食蝗虫B.兔子啃吃松蘑C.山羊吃树叶D.人类吃黑木耳9、油桃是大家熟悉的水果。
油桃的可食用部分和种子分别由油桃花的哪一部分发育而来()A.子房和胚珠B.胚珠和子房C.胚珠和子房壁D.子房壁和胚珠10、人溺水后易因窒息而死亡,溺水后所影响的呼吸环节是()A.肺与外界的气体交换 B.肺泡与血液之间的气体交换C.气体在血液中的运输 D.血液与组织细胞之间的气体交换11、小敏同学在使用显微镜的过程中出现的问题与对应的解决方法,正确的是()A.物像不清晰——调节光圈 B.物像偏右下方——向左下方移动玻片C.视野较暗——用平面镜反光 D.物像太小——换高倍目镜或高倍物镜12、鲫鱼的身体有许多特征表现出与水中生活相适应的特点。
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2015年秋学期期末考试
八年级生物试卷
一、选择题(70分)
1.下表为测定某人的肺泡内、静脉血、动脉血以及组织细胞中氧气和二氧化碳含量的相对值,根据数据分析A、B、C、D4项中表示动脉血的是()。
(假设其他气体含量相同)
100/4
2.血液和组织细胞之间进行物质交换的场所是
A.心脏
B.动脉
C.静脉
D.毛细血管
3.心脏瓣膜的作用是保证血液的流动方向是
A.心房→心室→静脉
B.心室→心房→静脉
C.心房→心室→动脉
D.心室→心房→动脉
4.抢救大面积烧伤的病人和严重贫血的人,应分别输入
A.鲜血、红细胞
B.血浆、红细胞
C.血浆、白细胞
D.鲜血、白细胞
5.右图中D处血液的特点及其将要进入的血管分别是
A.含氧多主动脉
B.含氧多肺动脉
C.含氧少主动脉
D.含氧少肺动脉
6.下列生理现象中,不属于排泄的是
A.剧烈运动时产生的汗液
B.消化的食物残渣经肛门排出
C.肾脏形成的尿液排出
D.二氧化碳和少量水由肺呼出
7.下列有关肾单位的叙述中,正确的是
A.肾单位由肾小管和肾小囊组成
B.肾单位由肾小管和肾小球组成
C.肾单位由肾小管、肾小体组成
D.肾单位由肾小球和肾小囊祖成
8.在聋哑人的“哑语”对话中,不起作用的神经中枢是
A.语言中枢
B.运动中枢
C.视觉中枢
D.听觉中枢
9.膝跳反射实验中,快速叩击膝盖下方的韧带,韧带属于
A.感受器
B.传入神经
C.传出神经
D.效应器
10.瞳孔位于下列哪一结构的中央
A.角膜
B.虹膜
C.巩膜
D.脉络膜
11.与维持身体平衡有关的结构是①鼓膜②半规管③前庭④耳蜗
A.①②
B.②③
C.③④
D.①③
12.某患者身材矮小,智力低下,言语不清且生殖器官发育不全,造成这种疾病的原因是 A.婴幼儿时,甲状腺激素分泌不足 B.成年时,甲状腺激素分泌不足 C.婴幼儿时,生长激素分泌不足
D.成年时,胰岛素分泌不足
13.长骨适于人体运动的结构特点是 A.骨密质致密坚硬,抗压力强 B.骨松质呈蜂窝状,能承受一定的压力 C.呈管状结构,既坚固又轻便
D.以上三项都是
14.伸肘时,肱二头肌、肱三头肌的运动状况是 A.肱二头肌收 缩,肱三头肌舒张 B.肱三头肌收缩,肱二头肌舒张 C.肱三头肌收缩,肱二头肌收缩
D.肱二头肌舒张,肱三头肌舒张 15.下列行为属于先天性行为的是 A.蜘蛛织网
B.老马识途
C.望梅止渴
D.猴子骑车 16.以下生态系统中,自动调节能力最强的是 A.农田生态系统 B.草原生态系统
C.城市生态系统
D.森林生态系统
17.叶片气孔的功能是 A.输导作用和支持作用
B.防止水分散失,起保护作用
C.是叶片和外界进行气体交换的门户
D.进行光合作用,制造有机物
18.如图所示,天平两端托盘上的烧杯内各插有一根树枝,且两根树枝的树叶一多一少,开始时天平两端平衡。
现将此装置移至光下照射一段时间后,发现天平左侧上升。
产生此现象的原因主要是植物的 A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.分解作用
19.绿色植物在白天进行的生理活动有
A.光合作用
B.呼吸作用
C.蒸腾作用
D.以上三项都有 20.过度密植会导致农作物减产,其主要原因是
A.光合作用强于呼吸作用
B.呼吸作用和光合作用都旺盛
C.光合作用和呼吸作用都微弱
D.呼吸作用强于光合作用 21.生态系统中,各种生物的数量和比例总是相对稳定的,这是因为
A.生物与生物之间相互制约
B.生态系统具有一定的自我调节能力
C.生产者的数量总是最多的
D.人工控制的结果 22.一个豆荚中种子的粒数决定于
A.花中雌蕊数
B.子房中胚珠数
C.雌蕊中子房数
D.雌蕊中柱头数 23.下列植物生殖中属于营养繁殖的是
A.播撒玉米种子种地
B.野生水果落地后萌发长出幼苗
C.用土豆芽发育成新植株
D.埋下小麦种子后种子发芽
24.小明同学为探究种子萌发需要水和氧气,用三粒菜豆种子ABC 为主要原料,设计了如图所示的实验。
该实验中存在的问题是 A.A 和B 可作为对照实验 B.B 和C 可作为对照实验
第18题
C.清水中缺少营养
D.种子太少,具有偶然性
25.绿色开花植物的一个花粉粒中两个精子分别与卵细胞和极核相结合,这种现象称为 A.开花 B.双受精 C.传粉 D.结果 26. 观察小麦种子结构的实验中,遇碘会变成蓝色的结构是
A.子叶
B.胚乳
C.胚芽
D.胚轴 27.花生果实中的“麻屋子”是由什么结构发育而来
A.子房
B.胚珠
C.子房壁
D.珠被
28.要将产量较低、果实品质欠佳的苹果、梨、桃等果树尽快培育成优良品种,最合理的措施应该是
A.果枝扦插
B.果枝嫁接
C.种子繁殖
D.全部换栽 29.比较青蛙和家蚕的生殖发育过程,下列说法不正确的是
A.它们都在水中完成发育
B.发育都是从受精卵开始的
C.它们都是变态发育
D.都要经过两性生殖细胞的结合 30.人的生殖过程中,精子和卵细胞相融合的部位是
A.输精管
B.输卵管
C.子宫
D.卵巢 31.青春期发育最突出的特征是
A.大脑发育完善,分析、判断、理解问题的能力大大增强
B.心肌增厚,而且重量迅速增加,心输出量和血压明显增加和升高
C.性发育(性器官形态、功能、第二性征发育)和性成熟
D.身高、体重迅速增长
32.下列各项中,属于变态发育的是 A.鸡蛋孵化出小鸡 B.蝌蚪发育成青蛙 C.幼兔发育成成兔 D.人的发育 33.下列各项中属于种子的一组是
①甘薯 ②葡萄 ③玉米 ④西瓜子 ⑤马铃薯 ⑥葵花子 A.①② B.④⑤ C.③④ D.③⑥
34.植物的叶芽中具有分裂能力和将来发育成幼叶结构的分别是 A.叶原基和芽原基 B.生长点和芽轴 C.生长点和叶原基 D.生长点和芽原基
35.下列关于进入青春期应做到的事项中,错误的是 A.作息有规律、保证均衡营养 B.积极参加文娱活动和体育运动
C.异性同学间应建立真诚友谊
D.自行处理心理矛盾,不要打扰他人 二、非选择题(30分)
36.右图是反射弧的结构示意图。
请据图回答: (1)神经系统结构和功能的基本单位是 。
(2)如果手被针刺,会发生缩手反射。
完成这一反射活动 的路径是 。
(用标号和箭头表示)
(3)缩手反射属于 反射。
(选填“条件”或“非条件”)
第36题
37.青蛙的发育经历了受精卵→→幼蛙→等阶段,其发育类型属于。
38.植物的种子都有和,其中是新植株的幼体,其结构中的将来发育成根。
39.二氧化碳既是光合作用的,又是呼吸作用的。
(选填“原料”或“产物”)
40.植物散失水分以及进行气体交换的门户是,它是由一对半月形的构成。
41.右图是大实蝇的部分图解,据图回答。
(1)图①中危害柑橘的蛆虫由大实蝇的⑤发育而来。
(2)用箭头和标号表示出大实蝇发育的先后顺序:。
其发育过程属于。
(3)为防止此类事件重演,请你提出一项既能控制大实蝇,又不污染环境的措施:
(2分)。
42.人体的运动系统由、骨连结、三部分组成。
43.尿液的形成经过和两个过程。
44.绿色开花植物的有性生殖经过开花、传粉、受精和结出果实和种子四个过程。
受精作用完成后,将发育成果实,将发育成种子。
45. 右边是鸟卵的结构示意图,请据图回答问题:
(1)1是_________,有保护作用。
(2)4是________,是胚胎发育的部位。
(3)能为鸟的胚胎发育提供营养的是6______
和7_________ 。
(4)3是________,为胚胎发育提供氧气。
第45题
第41题。