《政治经济学(45学时)》教学大纲

《政治经济学》课程教学大纲（Political Economics）制定单位：经济学院制定人：杨鹏程**人：***编写时间：2012年7月18日第一部分课程概述一、基本信息（一）课程代码04110450（二）课程属性、学分、学时必修课、3学分、学时为45学时。

（三）适用对象（四）先修课程与知识准备政治经济学课程在大学第一学年第一学期开设。

学生要学好政治经济学原理，首先应具备一定的经济学常识、社会发展史等基础知识。

二、课程简介政治经济学是一门研究人类社会生产关系及其发展规律的科学，是马克思主义理论的重要组成部分。

政治经济学以生产关系为研究对象，以劳动价值论为基础，以剩余价值理论为核心，揭示了资本主义发展的一般规律及其历史趋势，同时揭示了社会化大生产的普遍规律。

政治经济学的主要内容包括：劳动价值论；资本与剩余价值理论；资本积累理论；资本循环和周转理论；社会资本再生产理论；剩余价值分配理论等。

Political economics，which is the important part of Marxism，mainly elaborates the rules of social production relations and it′s development. With taking the rules of social production relations as research object，taking the theory of labor value as theoretical basis， taking the theory of surplus value as the core，the course displays not only the genaral rule of development of capitalism ，but also the basic rule of socialized mass production．The main topics of political economics include the theory of labor value, the theory of capital and surplus value, the theory of capital accumulation, the theory of capital circulation and turnaround, the theory of re-production of social capital，the theory of surplus value distribution，etc.三、教学目标通过政治经济学的教学和训练，使学生全面、系统地掌握马克思主义政治经济学的基本立场、观点和方法，深刻认识资本主义生产关系和社会主义生产关系的实质，科学认识和把握反映社会化大生产客观要求的经济运行的一般规律，熟悉和领会政治经济学的基本研究方法和思维特点，了解政治经济学的最新研究成果，为学习其他专业课程作好理论和方法准备，并能运用政治经济学的基本原理对社会经济现象和问题进行科学分析。

五、教学资源教材；张彤玉，张桂文主编：政治经济学（资本主义部分）（2009年版），陕西人民出版社2009年版。

扩充阅读资料、文献：马克思：《马克思恩格斯全集》第第23-25卷，人民出版社1972年版。

陈青里：图解资本论：一本读懂《资本论》,时代文艺出版社2010年版。

门井文雄、等：漫画资本论（60分钟读懂资本论），中央编译出版社2011年版。

邓小平：《邓小平文选》第1、2、3卷，人民出版社1983、1993、1994年版。

吴易风：《论政治经济学或经济学的研究对象》，《中国社会科学》1997年第2期；载吴易风：《当前经济理论界的意见分歧》，中国经济出版社2000年版。

蒋学模：《马克思主义政治经济学的与时俱进——正确认识和对待<资本论>理论体系》，《学术月刊》2003年第7期。

卫兴华：《〈资本论〉的研究对象、结构和学习的意义》，《当代经济研究》2002年第11期。

王振中：《加强政治经济学学科建设的若干意见》，《经济学动态》1999年第10期。

顾钰民：《深化对价值创造与价值分配的认识》，《教学与研究》，2001年第12期。

宋涛主编：政治经济学教程（第八版），中国人民大学出版社2008年版。

刘诗白主编：政治经济学（第二版），西南财经大学出版社2010年版。

张雷声主编：马克思主义政治经济学原理（第二版），中国人民大学出版社2009年版。

程恩富，冯艳主编：现代政治经济学新编(通用版），上海财经大学出版社有限公司2008年版。

专题网站、学校网络资源：经济学阶梯教室——/上海财经大学经济学院《政治经济学》精品课程网站----/course/zzjjx/index.htm西北大学《政治经济学》精品课程网站----/zzjjx/xiti.htm 人大经济论坛——/中国经济学教育科研网——/东北财经大学经济时空——/中国经济网——/中国产业经济信息网——/六、学习方法做好经济理论课程学习的基本工作，提前预习，认真听讲，及时复习；认真学习和领悟政治经济学的研究方法，把握理论体系的逻辑脉络和研究思路；认真研读教材，从整体上把握理论体系，并对重要理论和知识点重点学习和掌握；处理好理解与记忆的关系。

在学习中既要加深对理论的理解，又不能完全拘泥于教材内容，死记硬背，要在理解的基础记忆，并在记忆中加深理解。

七、教学方法教师在从事经济学教学过程中，要注意把握以下几个问题：以课堂系统讲授为主，学生课堂讨论为辅；课堂讲授以重点、难点、疑点为主；注重理论联系实际，注重学生能力培养；考核以期末闭卷考试与平时作业相结合。

八、考核要求为了引导学生认真学习，掌握政治经济学知识与理论，必须高度重视和加强学生成绩考核工作。

要通过加强平时作业与考核，引导和督促学生更好地加强平时学习，期末考试要能够有效反映学生真实学习水平，实现培养学生成才的目标。

本课程成绩由平时作业与考核（25%）、期中考核（15%）、期末考试（60%）三部分组成。

在平时教学中布置作业6次，并进行不定期的随堂测验，1次期中考核，1次期末考试采取闭卷形式。

期末考试命题设计：识记部分约占30％；理解部分约占40％；运用部分约占30％。

考试题型包括选择、判断、辨析、计算、简答、论述等。

第二部分授课进度表第三部分教学内容第一章导论【本章教学目的和要求】政治经济学是研究社会生产关系及其发展规律的科学。

通过本章学习，要求学生了解马克思主义政治经济学的形成和发展历程，理解和掌握政治经济学的研究对象，明确政治经济学的研究任务，掌握和应用马克思主义政治经济学的研究方法。

【本章重点、难点】政治经济学的研究对象与任务，经济规律特点与类型，学习政治经济学的意义和方法。

第一节政治经济学的形成和发展【教学内容】一、政治经济学的由来（一）色诺芬——《经济论》（二）孟克莱田《献给国王和王后的政治经济学》1615年：研究国家和社会经济问题的学说(古希腊“政治”意为国家或城堡)（三）重商主义（四）政治经济学的产生古典政治经济学成熟标志：亚当·斯密的《国民财富的性质及其原因的研究》（1776年）；大卫·李嘉图是古典政治经济学的完成者，其代表作是《政治经济学及赋税原理》（1817年）。

二、马克思主义政治经济学的形成（一）马克思主义政治经济学产生的时代条件（二）马克思主义政治经济学的理论来源（三）马克思的杰出贡献三、马克思主义政治经济学的发展四、政治经济学的阶级性和科学性第二节政治经济学的研究对象和任务一、政治经济学研究的出发点（物质资料生产）（一）物质资料生产是人类社会存在和发展的基础（二）劳动过程包括三个简单的要素：人的劳动、劳动对象、劳动资料二、社会生产关系是政治经济学的研究对象（一）社会生产的两个方面：生产力和生产关系社会生产方式是生产力和生产关系的统一。

（二）生产力（三）生产关系（四）社会生产关系的内容社会再生产的四个环节：生产、分配、交换、消费。

三、在社会基本矛盾运动中研究生产关系政治经济学必须联系生产力对生产关系的决定作用和上层建筑对经济基础的反作用来研究生产关系。

（一）生产力和生产关系的相互关系生产力对生产关系的决定作用和生产关系对生产力的反作用。

（二）经济基础和上层建筑的相互关系经济基础对上层建筑的决定作用和上层建筑对经济基础的反作用。

四、政治经济学的任务（揭示客观经济规律）(一)经济规律的概念(二)经济规律的客观性(三)经济规律的特点(四)经济规律的类型第三节学习政治经济学的意义和方法一、学习政治经济学的方法（一）唯物辩证的研究方法（二）抽象法（三）理论联系实际的方法（四）逻辑和历史相统一的方法二、学习政治经济学的意义（一）对现代资本主义的认识（二）对实践中的社会主义的认识（三）寻求指导市场经济运行的一般经济理论第二章商品、货币与价值规律【本章教学目的和要求】本章主要分析和阐明商品场经济运行中的一些基本范畴，如商品、货币、价值规律等。

通过本章学习，要求学生认识商品和货币所体现的社会生产关系及其运动规律，掌握马克思的劳动价值理论的基本内容，为进一步学习和掌握剩余价值理论和其它政治经济学原理奠定坚实的理论基础。

【重点、难点】马克思主义劳动价值理论，商品价值量的决定，价值形式的发展，货币的职能，货币流通规律，价值规律的实现形式及其作用。

第一节商品【教学内容】商品经济产生和存在的条件一、商品的两因素：使用价值和价值（一）商品的概念用来交换的满足人们某种需要的劳动产品。

（二）使用价值（三）交换价值（四）价值（五）价值与使用价值的关系二、生产商品的劳动的二重性：具体劳动和抽象劳动（一）具体劳动和抽象劳动（二）劳动的二重性决定商品两因素（三）具体劳动和抽象劳动的关系三、商品的价值量（一）商品的价值是质与量的统一（二）商品价值量由社会必要劳动时间所决定（三）简单劳动与复杂劳动（四）商品价值量与劳动生产率的关系四、商品经济的基本矛盾：私人劳动和社会劳动（一）私人劳动和社会劳动的矛盾私人劳动和社会劳动的矛盾是以私有制为基础的商品经济的基本矛盾。

（二）私人劳动和社会劳动产生的基础是社会分工和私有制（三）私人劳动和社会劳动的矛盾对商品经济的影响第二节货币一、价值形式的发展和货币的产生（一）简单的价值形式（二）扩大的价值形式（三）一般的价值形式（四）货币形式二、货币的本质与职能（一）货币的本质固定充当一般等价物的一种特殊商品，体现商品生产的经济关系。

（二）货币的职能价值尺度、流通手段、储藏手段、支付手段、世界货币。

三、货币流通规律（一）概念货币流通规律就是一定时期流通中所需要的货币量的规律。