创业培训(SYB)讲师面试调查表和评分标准

SYB创业培训讲师考试(供参考)

各位老师：题目是网上以前别的师资班考的，不一定就是这次的考试重点，题目答案有的是网上的，有的是根据讲课内容答的，没有扩展。

SYB师资培训班结业考试复习题纲试题一1、描述培训周期的主要步骤：（3.5分）市场营销（项目推介宣传）、选择学员、需求分析、培训过程、社会服务、质量监控。

2、描述出至少六种培训方法：（3.5分）讲课法、案例法、讨论法、头脑风暴法、练习法、角色扮演法、SYB游戏法3、描述四种用于监督和评估培训活动的工具：（3.5分）日常意见反馈、培训班最终评估、培训班报告、培训效果评价4、企业计划的主要组成部分是哪些？（3.5分）概要、企业构思、市场评估、企业组织、企业财务、附件5、描述市场营销中的四P：（3分）产品、价格、地点、促销6、描述中国微小企业的法律形态：（3.5分）个体工商户、个人独资企业、合伙企业和有限责任公司7、解释现金流量计划的目的和使用方法：（3.5分）现金流量计划显示每个月预计会有多少现金流入和流出企业，预测现金流量计划将帮助你的企业保持充足的动力，使你的企业在任何时候都不会出现现金短缺的危机。

在制订现金流量计划时要注意：赊购通常在几个月后包才能收回现金；企业采购时赊购会使用现金流量计划复杂；设备折旧是不括在现金流量中的，但折旧期过后，要考虑购买新设备的资金。

8、定义“直接成本”和“间接成本”这两个术语的含义：（3.5分）直接成本是指生产费用发生时，能直接计入某一成本计算对象的费用。

企业生产经营过程中所消耗的原材料、备品配件、外购半成品、生产工人计件工资通常属于。

间接成本就是与生产产品和服务难以形成直接量化关系的资源投入成本，主要包括固定资产折旧成本、管理费用、营销费用等。

9、解释“折旧”这个术语：（3.5分）折旧是由于固定资产在使用过程中不断贬值而产生的一种成本。

它虽然不是企业的现金支出，但它是一种特殊的成本。

10、简答三个成人学习的法则。

（3.5分）效果法则、联系法则、目的法则、练习法则11、列出至少四个使用活页挂纸、彩色卡片和多媒体的注意事项。

创业培训(SYB)讲师面试调查表和评分标准

1
2
19.
您为什么想当一位SIYB培训讲师?
1
2
20.
您入？
1
2
21.
如果参加讲师培训班，您想讨论什么问题?
1
2
总分: ___________________
评估标准:
所得总分综合评估
1 - 21 不合格
22 - 42 合格
说明:
1
2
6.
您遇到过什么样问题?
1
2
7.
描述一下您对自己最不满意的一次培训经历。
1
2
8.
描述一下您在培训期间的最好时刻和您的感受。
1
2
9.
您对培训周期是如何理解的?
1
2
10.
您在培训成年人时采用什么方法?
1
2
11.
依您看，小型企业的企业家面临哪些问题?
1
2
12.
经营一项企业的最重要的问题是什么?
1
2
13.
附表：3
创业培训（SYB）讲师面试调查表和评分标准
申请人:
单位:
面试日期:
面试地点:
面试人:
评定标准: 1 差 2 好
序号
问题
评分
1.
请介绍一下自己。
1
2
2.
您在单位/公司里的主要职责是什么?
1
2
3.
您主要打交道的是哪几个类型的企业家?
1
2
4.
迄今为止您举办过何种培训活动?
1
2
5.
您在举办培训活动的过程中学到了哪些经验教训?
创办一项企业应该遵循哪几个步骤?
1
2
14.

7.创业培训讲师大赛综合表现评分表

●积极参与培训和交流，如主动承担培训演练任务（5分）
●有创业或企业管理经历、经验或相关专业背景（5分）
其他（取消比赛资格）
●笔试环节抄袭或其他严重违纪行为
如发生违纪行为，请做详细说明：
记录人签字：
行为表现
（45分）
●严格遵守技术标准及竞赛要求（10分）
●没有对授课教师提出培训教学以外的问题和要求的行为（10分）
●没有对跟班工作人员提出培训、竞赛以外的问题和要求的行为（10分）
●没有在讲课环节自顾复习，不认真听其他选手讲课的行为（15分）
工作经验
（20分）
●开展学员培训次数多、满意度高、培训及后续服务经验丰富（10分）
附件7
创业培训讲师大赛综合表现评分表评分点 Nhomakorabea评分标准
得分
专家1
专家2
跟班工作人员
平均分
品行态度
（15分）
●待人热情诚恳，举止文明得体（10分）
●对培训及竞赛活动认知准确，自我定位清晰（5分）
出勤情况
（20分）
●没有迟到早退现象（5分）
●没有请假现象（5分）
●讲课全程认真参加，没有以各种理由离开现场（教室）超过5分钟影响评分现象（10分）

YBES负责人创业培训面试登记表

贵州省青年创业就业公共服务平台区域负责人
面试登记表
（YBES负责人培训班适用）
填表日期：（请在你认为符合你的选项“□”处打钩）
1、学员姓名：2、性别：3、年龄：4、学历:
5、身份证号码：6、户籍类型：
7、家庭详址：
8、本人联系电话：
9、您属于哪一类人员：
□村支两委人员□劳动协管员□经商□党员
□国家在编在岗的工作人员□其它
（2）能够保证出勤的天数？□10天（免费）□1天（自费100元）□其它
（3）是否愿意缴纳为期一天的自费培训费用100元□是□否
（4）能够得到家庭成员的支持?□是□否
（5）是否能够遵守培训课堂纪律?□是□否
14、培训结束后是否愿意签订协议做【YBES贵州青创】镇、村级负责人及管理员？
□愿意□不愿意，请说明：
10、您在2013年是否参加过SYB创业培训。□是□否
11、您对【YBES贵州青创】这个项目是否已了解？□了解□不了解，请说明：
12、是否愿意参加贵州省青年创业就业公共服务平台负责人创业培训（SYB）？□是□否
13、对参加【YBES贵州青创】负责人培训的承诺：
（1）是否能够保证出勤是□否
（2）是否愿意缴纳培训保证金100元□是□否
18、您期望在参加【YBES贵州青创】负责人培训时学到什么？
【YBES贵州青创】负责人培训学员申明
本人已认真阅读《YBES贵州青创学员须知》并承诺认真遵照执行。
学员签名：
15、是否对本区域的就业、创业等情况有所了解？□非常了解□一般□不了解
16、如果您成为【YBES贵州青创】负责人，您认为您在开展工作中有哪些优势？（可多选）
□经济实力□人脉关系□信息资源□积极的工作态度□组织沟通能力

培训讲师面试评分表

培训讲师面试评分表
面试日期：_____________
应聘者姓名：_____________
面试官：_____________
评分标准：
1.专业知识：掌握相关领域的专业知识和技能，包括培训理论、教育心理学、课程设计等方面。

（满分：25分）
2.讲课能力：具备优秀的讲课能力，能够清晰、生动地表达思想，激发学生的学习兴趣。

（满分：25分）
3.课程设计能力：具备优秀的课程设计能力，能够根据学生的实际情况，制定适合的课程计划和教学大纲。

（满分：20分）
4.团队合作能力：具备优秀的团队合作能力，能够有效地与团队成员沟通和协作，共同完成工作任务。

（满分：15分）
5.服务意识：具备良好的服务意识，能够积极地与学生沟通和交流，关注学生的需求和反馈。

（满分：15分）
总分：100分
评分标准解释：
1.专业知识评分主要考察应聘者掌握相关领域的专业知识和技能，包括培训理论、教育心理学、课程设计等方面。

2.讲课能力评分主要考察应聘者的讲课能力，能够清晰、生动地表达思想，激发学生的学习兴趣。

3.课程设计能力评分主要考察应聘者的课程设计能力，能够根据学生的实际情况，制定适合的课程计划和教学大纲。

4.团队合作能力评分主要考察应聘者的团队合作能力，能够有效地与团队成员沟通和协作，共同完成工作任务。

5.服务意识评分主要考察应聘者的服务意识，能够积极地与学生沟通和交流，关注学生的需求和反馈。

总分评分标准：
90分及以上：优秀
70分至89分：合格
69分及以下：不合格
评分人签名：_____________ 日期：_____________。

SYB创业计划书评分标准

创业计划书企业名称创业者姓名日期通信地址邮政编码电话传真电子邮件目录一、企业概况二、创业计划作者的个人情况三、市场评估四、市场营销计划五、企业组织结构六、固定资产七、流动资金（月）八、销售收入预测（12个月）九、销售和成本计划十、现金流量计划一、企业概况主要经营范围：企业类型：□生产制造□零售□批发□服务□农业□新型产业□传统产业□其他二、创业计划作者的个人情况以往的相关经验（包括时间）：教育背景，所学习的相关课程（包括时间）三、市场评估目标顾客描述：市场容量或本企业预计市场占有率：市场容量的变化趋势：竞争对手的主要优势：竞争对手的主要劣势：本企业相对于竞争对手的主要优势：本企业相对于竞争对手的主要劣势：四、市场营销计划3. 地点(2)选择该地址的主要原因：(3) 销售方式（选择一项并打√）将把产品或服务销售或提供给：□最终消费者□零售商□批发商(4)选择该销售方式的原因：五、企业组织结构企业将登记注册成：□个体工商户□有限责任公司□个人独资企业□其他□合伙企业拟议的企业名称：企业的员工（请附企业组织结构图和员工工作描述书）：职务月薪业主或经理员工企业将获得的营业执照、许可证：类型预计费用企业的法律责任（保险、员工的薪酬、纳税）种类预计费用六、固定资产1. 工具和设备2. 交通工具3. 办公家具和设备4. 固定资产和折旧概要七、流动资金（月）八、销售收入预测（12个月）九、销售和成本计划十、现金流量计划填写规范评分标准及细则说明：整个创业计划书占学生学习总成绩的40%(40分)，给分基本标准如下：1、10个步骤之间逻辑、数字的衔接无误（25分）2、各步骤分值（15分）企业概况（0.5分）创业计划书作者的个人情况（0.5分）市场评估（1分）市场营销计划（1分）企业组织结构（1分）说明：最底工资不能低于当地最低工资，贵阳得最低工资标准650，所以工资不能低于650；外聘工作人员必须购买社保等保险设计。

SYB创业计划书评审标准

SYB创业计划书评审分值标准表
计划书项目内容
分值
评分标准
一、企业概况
1、主要经营范围、2、企业类型
6分
主要经营范围5分,企业类型1分
表述不明确、不合法规扣分。
二、创业计划作者的个人情况
1、相关经验、2、教育背景
4分
两项各占2分, 表述不确切或过于简略扣分。
三、市场评估
1、目标顾客
2、市场容量
3、市场容量的变化
4、优劣势比较4部分
15分
1-3项各3分、第4项6分
未进行市场调研凭空随意编写,与市场和客观现划
1、产品 2、价格
3、地点 4、促销
10分
4部分各2.5分
理解错误、填写错误、不会运用4P原理均扣分。
五、企业的组织机构
5分
除表格外各项1分，表格为参考项目。
八、销售收入预测
10分
计划书4、6、7部分数据与8、9、10部分数据没有衔接关系的扣10分。销售收入与与产品、产量、企业规模明显脱节扣5分。
九、销售和成本计划
15分
8、9、10部分有一项空白，计划书即为不合格。第10部分现金流量表出现负数扣15分。销售和成本与产品、产量及市场实际明显不符扣10分。
六、固定资产
1、工具和设备 2、交通工具
3、办公家具和设备
4、固定资产折旧
10分
表1-3项各2分，表4项4分，表1-3如有省略项，分值累计至表4。固定资产与本企业产品或服务不相干、相脱节扣5分。
七、流动资金
1、原材料和包装
2、其他经营费用
10分
项目不完整，第1项扣5分，第2项扣10分。流动资金与产品、产量、企业规模相脱节扣5分。
4、优劣势比较4部分

创业培训（SYB）讲师面试调查表和评分标准

创业培训（SYB）讲师面试调查表和评分标准第一篇：创业培训(SYB)讲师面试调查表和评分标准附表：3创业培训（SYB）讲师面试调查表和评分标准总分:___________________评估标准:所得总分综合评估142合格说明:第二篇：SYB创业培训SYB创业培训目录一、什么是创业培训二、创业培训与技能、企业管理培训的区别三、什么是SYB及培训特点四、后续服务SYB的全称是“START YOUR BUSINESS”，意为“创办你的企业”，它是“创办和改善你的企业”（SIYB）系列培训教程的一个重要组成部分，由联合国国际劳工组织开发，为有愿望开办自己中小企业的朋友量身定制的培训项目。

创业培训是国际劳工组织针对培养微小型企业经营者而开发的培训项目。

经国家劳动和社会保障部引入我国后，部分省市进行试点运行，取得了良好的效果。

创业培训不仅使学员的就业观念发生转变，更激发了他们的创业意识，掌握创业技能，增强微小企业抗风险能力，使学员在短时间内成为微型企业的老板。

我国从98年开始SYB创业培训试点工作，随着SYB创业培训在全国的全面启动和小额贷款政策扶持，解决了有志创业者创业时遇到的创业知识的欠缺和资金不足问题，探索了以培训促就业，以创业带就业的就业促进模式。

实践证明，SYB教材通俗易懂、简明实用，培训模式符合中国国情。

我市于2003年也引进了SYB创业培训项目，部分有志创业者通过培训实现了创业成功，有效地促进了我市“创业行动”持续深入的开展。

下面,就创业培训与SYB的关系作如下阐述：一、什么是创业培训1、创业培训：就是把有志创办企业的创业者组织起来，为其提供创办企业、管理企业系统知识的培训。

创业者在创业初期常遇到两个问题，一是他们想创业，但不知道怎样去创业；二是有资金，但不知道干什么项目合适，犹豫不定，我们的创业培训就是帮助创业者解决这样的实际上问题。

2、创业培训的目的：一是帮助创业者系统学习知识与技能，理清创业思路，使其不再迷茫；二是增强创办企业能力，提高创业成功率。

siyb培训考核标准

siyb培训考核标准SIYB（创业，创新和企业家能力培训）是国际劳工组织（ILO）开发的一种培训模式，旨在培养创业者和企业家的技能和能力。

SIYB培训考核标准是评估培训参与者是否成功掌握SIYB课程内容和培训目标的一套指标。

SIYB培训考核标准包括以下几个方面：1. 商业计划书：培训参与者需要编写一份完整的商业计划书，包括市场分析，产品定位，销售策略，财务预测等内容。

商业计划书需要清晰地表达出参与者的商业理念和经营策略。

2. 创新能力：培训参与者需要展示出一定的创新能力，包括新产品或服务的开发，市场推广策略的创新等方面。

参与者可以通过设计新产品、开发新市场、推出新服务等方式展示他们的创新能力。

3. 经营管理：培训参与者需要展示在日常经营中的管理能力，包括财务管理，人力资源管理，销售管理等方面。

参与者可以通过编制财务报表，招聘员工，实施销售计划等方式展示他们的经营管理能力。

4. 市场营销：培训参与者需要展示基本的市场营销能力，包括市场调研，品牌推广，销售渠道开发等方面。

参与者可以通过组织市场调研活动，设计品牌推广活动，建立合作伙伴关系等方式展示他们的市场营销能力。

5. 团队合作：培训参与者需要展示一定的团队合作能力，包括与员工、合作伙伴和顾客的有效沟通和合作。

参与者可以通过组织团队培训活动，与员工合作解决问题，与合作伙伴合作开展项目等方式展示他们的团队合作能力。

SIYB培训考核标准的评估可以通过以下方式进行：1. 考核案例：培训参与者需要完成一份商业计划案例分析，参与者需要根据实际情况分析该案例中的问题，并提出解决方案。

2. 考核报告：培训参与者需要编写一份关于他们在培训期间取得的成绩和学习收获的考核报告。

报告需要详细描述参与者在培训过程中的成长和进步。

3. 考核演示：培训参与者需要进行一次商业计划书的演示，通过演示展示他们所学到的知识和技能。

通过以上方式对培训参与者进行全面评估，可以判断他们是否成功掌握了SIYB培训的内容和目标。

syb创业培训考核标准

syb创业培训考核标准创业培训考核标准：SYB（Start Your Business）创业培训是一种为创业者提供实战性指导和培训的课程，帮助创业者掌握创业所需的基本知识和技巧。

为了保证培训的有效性和质量，需要有一套明确的考核标准。

以下是SYB创业培训的考核标准：1. 课程学习成绩：创业者需要完成所有的学习任务和课程，包括课堂讲座、研讨会、案例分析等。

课程学习成绩将根据完成情况和作业质量进行评估。

2. 商业计划书：创业者需要完成一份完整的商业计划书，包括市场分析、竞争分析、营销策略、财务预测等内容。

商业计划书将评估创业者对业务的理解和规划能力。

3. 创业项目：创业者需要实际开展一个创业项目，并在培训结束后进行展示。

项目的可行性、市场需求、创新程度、营销策略等将作为评估的指标。

4. 团队合作能力：创业者将被分成团队进行一些实践活动，如团队合作项目、商业模拟等。

团队合作能力将根据团队的合作效果、沟通协作能力等进行评估。

5. 创新能力：创业者需要展现出对创新的理解和实践能力。

例如，设计新的产品、提出独特的营销策略等。

创新能力将根据创业者的创新思维、实际创新成果等进行评估。

6. 市场调研报告：创业者需要完成一份市场调研报告，分析市场情况、竞争对手、潜在顾客等。

市场调研报告将评估创业者对市场的敏感度和市场调研能力。

7. 创业演讲：创业者需要在培训结束时进行一次创业演讲，展示自己的创业项目和商业计划。

创业演讲将评估创业者的表达能力和创业项目的可行性。

以上考核标准是SYB创业培训的基本要求，通过以上考核标准的创业者将获得SYB创业培训的结业证书，并有机会获得一定的创业支持和资金。

同时，SYB创业培训也会根据每个创业者的具体情况，进行个性化的辅导和指导，帮助创业者更好地实现自己的创业目标。

“创办你的企业”SYB创业培训讲师综合能力赛小组突围赛评分标准

“创办你的企业”（SYB）创业培训讲师综合能力赛小组突围赛评分标准
说明：各评分模块分数应保留至有效小数点后一位，评委平均分保留至有效小数点后两位。

“创办你的企业”（SYB）创业培训讲师综合能力赛十强风采赛评分标准
说明：各评分模块分数应保留至有效小数点后一位，评委平均分保留至有效小数点后两位。

网络创业培训讲师综合能力赛小组突围赛评分标准
说明：各评分模块分数应保留至有效小数点后一位，评委平均分保留至有效小数点后两位。

网络创业培训讲师综合能力赛十强风采赛评分标准
说明：各评分模块分数应保留至有效小数点后一位，评委平均分保留至有效小数点后两位。

冠军争夺赛评分标准
说明：各评分模块分数应保留至有效小数点后一位，评委平均分保留至有效小数点后两位。

SYB创业计划书评审标准是什么？

syb创业计划书评审分值标准表s y b创业计划书评审表办班单位：学员姓名：评审、指导教师：年月日篇二：syb创业计划书评分标准创业计划书企业名称创业者姓名日期通信地址邮政编码电话传真电子邮件目录一、企业概况二、创业计划作者的个人情况三、市场评估四、市场营销计划五、企业组织结构六、固定资产七、流动资金（月）八、销售收入预测（12个月）九、销售和成本计划十、现金流量计划一、企业概况主要经营范围：企业类型：□生产制造□零售□传统产业□其他□批发□服务□农业□新型产业二、创业计划作者的个人情况以往的相关经验（包括时间）：教育背景，所学习的相关课程（包括时间）三、市场评估目标顾客描述：市场容量或本企业预计市场占有率：市场容量的变化趋势：竞争对手的主要优势：竞争对手的主要劣势：本企业相对于竞争对手的主要优势：本企业相对于竞争对手的主要劣势：四、市场营销计划3. 地点(2) 选择该地址的主要原因：(3) 销售方式（选择一项并打√）将把产品或服务销售或提供给：□最终消费者□零售商□批发商(4) 选择该销售方式的原因：五、企业组织结构企业将登记注册成：□个体工商户□有限责任公司□个人独资企业□其他□合伙企业篇三：syb创业计划书评分细则创业计划书评分细则1.企业概况（5分）企业名称、创业者姓名、地址及联系方式、主要经营范围、企业类型共5项填写完全、正确者，可得5分，缺1项扣1分。

2.创业计划作者的个人情况（5分）[二选一]（1）相关经验：正在办企业5分，办过同类企业4分，办过企业3分，在同类企业做过2分，在企业做过1分。

（2）教育背景：有大学学历者3分，无大学学历则2分。

3.市场评估（15分）（1）目标顾客描述：描述详实正确者3分，简单者1分（2）市场容量、占有率、变化趋势：描述详实正确者2分，简单者1分，不正确者0分。

（3）竞争对手的优、劣势：描述详实正确者5分，简单者4--2分。

（4）自己企业的优、劣势：描述详实正确者5分，简单者4--2分。

创业培训讲师等级评分标准

满意度
基准分20分，满意度综合评估分达85分及以上的加5分。
教学
情况
基准分20分，现场检查讲师教学时未遵守讲师管理办法每次扣3分，直至扣完为止。
获得
荣誉
基准分20分，在人社部门组织的各类创业活动中获得市级三等（优秀）奖加记2分，二等奖加记4分，一等奖加记8分；省级三等（优秀）奖加记5分，二等奖加记10分，一等奖加记15分；国家三等奖记10分，二等奖记20分，一等奖记30分。
创业培训讲师等级评分标准
考评
考评指标
评分标准
专业测评（100分）
（占60％）
教学
基础
知识
基准分100分，主要为理论试、试讲等考核（具体由市级创业主管部门组织实施）。
年度考核
（100分）
（占40％）
教研
活动
基准分20分，无故缺席一次扣10分，扣完为止。
教学
任务
基准分20分，每少完成一步教学任务，扣2分；每多完成一步教学任务加记1分，累计计分达到30分不再计分。
同一次比赛只取最高成绩，不累积计分。
备注
创业培训讲师等级评定原则上每两年评定一次，两年期满重新评定。

syb创业计划书评分标准

syb创业计划书评分标准篇一：SYB创业计划书评分细则创业计划书评分细则1.企业概况（5分）企业名称、创业者姓名、地址及联系方式、主要经营范围、企业类型共5项填写完全、正确者，可得5分，缺1项扣1分。

2.创业计划作者的个人情况（5分）[二选一]（1）相关经验：正在办企业5分，办过同类企业4分，办过企业3分，在同类企业做过2分，在企业做过1分。

（2）教育背景：有大学学历者3分，无大学学历则2分。

3.市场评估（15分）（1）目标顾客描述：描述详实正确者3分，简单者1分（2）市场容量、占有率、变化趋势：描述详实正确者2分，简单者1分，不正确者0分。

（3）竞争对手的优、劣势：描述详实正确者5分，简单者4--2分。

（4）自己企业的优、劣势：描述详实正确者5分，简单者4--2分。

4.市场营销计划（10分）（1）产品：描述详实正确者2分，简单者1分（2）价格：描述详实正确者2分，简单者1分（3）地点：描述详实正确者4分，简单者2分（4）促销：描述详实正确者2分，简单者1分5.企业组织结构（5分）（1）企业类型、名称、员工组成和组织结构填写详实正确者3分。

（2）企业营业执照、法律责任、合伙协议祥实2分。

6.固定资产（10分）（1）工具和设备、交通工具、办公家具和设备：填写者4分（2）固定资产和折旧：填写详实正确者6分，其它情况4-2分7.流动资金（5分）①原材料和包装（3分）②其他费用（2分）8.销售收入预测（11分）产品或服务（2分）销售数量（2分）平均单价（2分）月销售额（2分）年汇总（3分）9.销售和成本计划（17分）含税销售收入（2分）流转税（2分）纯收入（1分）总成本（3分）利润（1分）个人所得税（2分）其他（城建、附加）（2分）净收入（1分）年汇总（3分）10.现金流量计划（17分）月初现金（1分）现金销售收入（1分）可支配现金（2分）现金采购支出（3分）支出（1分）税金（3分）现金总支出（2分）月底现金（1分）年汇总（3分）篇二：《SYB创业计划书》专家评分表《SYB创业计划书》专家评分表学员编号：总得分：篇三：《创业计划书》评分标准附件1《创业计划书》评分标准（高校老师和评委评分）选手编号：选手总得分：附件2《创业计划书》目录（参考）1.执行摘要这是创业计划书最简练形式，包括所有的要点。

面试测评表面试维度及评分参考标准

部评分门项目面试测评表面试维度及评分参考标准极佳 10分佳8分一般6分略差4分极差2分面试提问参考形象气质衣着发型精致，精神衣着发型整洁，精面貌极佳，言语交流神面貌较佳，言语带艺术感，举止端庄交流融洽，举止得文雅，气质出众体大方，注重气质衣着发型整洁，精神面貌较佳，言语交流正常，举止正常衣着发型合体，整衣着凌乱不得体，洁度一般，精神面精神状态极差，不貌欠佳，言语低注意语言文明，举沉，举止随意止轻浮A、您认为自己是帅哥（美女）吗？今天是您最好的打扮吗？B、您对自己衣着打扮如何看？有研究过吗？喜欢的是什么C、您认为自己的气质如何？应该怎样展示您的最佳气质？D、您认为你所应聘的岗位应具备什么形象气质？求职动机人个人求职意向较个人求职意向强烈，个人求职意向清楚，强，职业目标规划职业目标规划分明清有职业目标，有规清晰，自我剖析清晰，并作自我战略分划，自我分析基本明楚，职业匹配度较析，职业及经历技能确，职业匹配度尚可佳，并有一定的职匹配度极佳业积累个人求职意向不个人求职意向模A、您在选择工作中最看重的是什么？( 成长空间、培训机会、发挥平台、薪酬等答案)清楚，有职业目糊，职业目标不明B、您为什么会想做这份工作？标，无规划，自己确，无任何规划，C、您认为自己以现在条件应得到什么样的收入是合理的？喜好清楚，自我优对自己认识不清D、您认为自己过往的工作经验能达到这个岗位要求吗？如势不清楚，职业相楚，喜好不清楚，果不能，还有多大差距？愿意去学习消除差距吗？融度一般工作茫然度极高力工作资稳定源性部沟通能力工作更换频率极低，经历有两家以上，工作持续性经历以职业经历呈阶梯或上 5 年期稳定单位，三年以上居多，跨行升趋势，职业技能匹跨行经历少，职业业经历稳定，职业匹配度极好技能匹配度较好配度尚可兴趣广泛，知识渊博，性格偏外向，交流性格适中，交顺畅，能引领话注重语言艺术及个性流正常，语言组织、题，具丰富的语言风格把握，表情动作语意表达正常，有交词汇，并能较好运丰富得体流话题主导用表情动作工作更换频率较经常频繁更换工低，工作持续性以作，工作持续性以两年以上居多，偶一年内的较多，跨有跨行经历流动行业经历多性格偏内向，交流性格沉闷，从不主正常应答，语言组动说话，交流无应织一般，语意表达答，语言组织表达一般能力极差A、您怎么看待跳槽？您认为您跳槽频率高吗？B、您每次跳槽的动机是什么？C、您对新环境的适应能力如何？D、从今以后的五年时间里，您计划做些什么？A、跟上司的想法不一致的时候您如何去沟通？B、一个孩子在哭，您如何去让他停止哭？C、如果一个同事，你已经跟他说过三遍了，但他仍不明白哦，你怎么办？D、您的两个发小吵架了，您如何去阻止？E、您怎样能成功地把梳子卖给庙里的和尚？经历与公司匹程度经历同行同等规模或行业经历与公司行较大规模同行企业，行业经历与公司业有相通性，技能经相同岗位并具有一定同行业技能经验验与公司岗位相关领先优势与公司岗位一致性较多A、原来的行业（岗位）跟现在有什么区别？行业经历与公司行业经历与公司行B、（假如是跨行业）您对这个行业了解多少？行业有差距，但技业甚远，技能与经C、您掌握了多少这个行业的经验或技能？能经验与公司岗验与公司岗位要求D、您如何将以往的工作经验运用到您所应聘的岗位上来？位有一定相关性相差较大个性与岗位适合度与职位相关经验和专业知识领悟反应能力用人部门培养发展潜质团队协作能力个性鲜明，明晰掌个性特征明显，了解具有某些个性，不无个性，做人做事能根据岗位要求自我握岗位各方面特岗位胜任关键要求，清楚该岗位胜任盲目偏激，与岗位调控，把握个性，并性要求，自控能力具有一定的自我控能力或关键要求胜任能力要求差距具有一定影响力及自我调节能力制能力稍有差距很大，控制力较差较好具有同行业相关经历有同行业相关工对行业有接触，工作经验丰富，具很强的作经历，有一定的经验不多，工作经验对行业很少接触，无任何经历，对工专业知识并能灵活运工作经验积累，有与岗位匹配尚可，专本岗位专业知识作无兴趣，不具备用，实践和理论很好较好的专业理论业知识一般，运用过和经历有所欠缺任何经验结合起来专业匹配度知识，专业匹配度于机械化极佳较好能理解问题的多重关能理解问题因果系和内在联系，陈述能理解问题的基本能初步理解问题关系，陈述逻辑性逻辑思维性强，能融关系，陈述逻辑性一的表面现象，领悟经常会错误的理解高，善于总结，反汇贯通，具有较强的般，反应速度一般，不到基本关系，反问题，答非所问，应速度较快，短时灵活应变能力，能迅言语表达尚可，能准应迟钝，言语表达反应很慢，不能回间内组织自己的速、简洁、准确回答确回答问题，速度一没有条理性，回答答问题思维，能迅速、简问题，能妥善解决突般问题很慢洁、准确回答问题发事件并镇静处理对个人发展有全面的对个人发展有全对个人发展有一定对个人发展考虑规划，切合实际考虑，面的考虑，主动工的考虑，但不全面，很少，工作的积极对个人发展没有考工作热情，接受继续作，接受继续教育按时完成工作任务，性不高，少有接受虑，被动工作，无教育经历丰富，个人经历比较多，个人有接受继续教育经继续教育经历，个接受继续教育经进取心强烈，学习能进取心较强，学习历，个人进取心良人进取心较差，学历，无个人进取，力强，具有极强创新能力较强，有创新好，学习能力一般，习主动性不高，学学习能力很差能力强的事实案例务实勤奋好学习能力不强有极佳的团队领导能一直主动配合他主动配合或协助他多方督促时才能力可带领团队，能主人工作，且有较强个人主义严重，不人开展工作，能参与配合他人工作，且导展开团队活动，能的协调能力，效果能良好配合他人工团队活动，能得到团效果较差。

培训讲师评估表

培训讲师评估表
评估对象，培训讲师。

评估日期，_______________。

评估人，_______________。

一、专业知识。

1. 对所教授的课程内容是否了解透彻？
2. 是否能够清晰、准确地传授知识？
3. 是否能够回答学员提出的问题并解决疑惑？
二、教学能力。

1. 是否能够激发学员的学习兴趣？
2. 是否能够灵活运用不同的教学方法和手段？
3. 是否能够有效地引导学员进行学习和讨论？
三、沟通能力。

1. 是否能够清晰、流畅地表达思想？
2. 是否能够与学员建立良好的沟通和互动？
3. 是否能够倾听学员的意见和建议并做出适当的回应？
四、课程设计。

1. 是否能够根据学员的需求和实际情况设计合理的课程？
2. 是否能够使课程内容有条理、易于理解？
3. 是否能够充分利用教学资源和工具进行课程设计？
五、学员反馈。

1. 是否能够及时获取学员的反馈意见？
2. 是否能够根据学员的反馈意见进行课程调整和改进？
3. 是否能够使学员对培训课程满意并有所收获？
评估总结：
评估人签名，_______________。

日期，_______________。

SYB培训学员筛选面试内容及评分标准【模板】

只想获得贷款和相关的帮助，创业愿望不强烈
4、受教育工作情况与工作经历
有2年以上与想要创办的企业相关的企业工作经历
接受过较多的教育和培训
有2年以上在任何企业中工作经历
有不到2年的工作经历
5、与企业相关的背景情况（本人或亲友是否有创业经历）
自己以前拥有过一个企业
家庭拥有过一个企业
亲戚或朋友拥有一个企业
目前与任何企业都没有关系
SYB培训学员筛选面试内容及评分标准
学员姓名：考核时间：
内容
评分标准
面试记录
1、您是通过什么方式听说这次免费创业培训的
报纸、电台、电视、社区、
2、您对这次创业培训有关内容了解情况
了解培训项目的内容、背景
看过报纸、电视、宣传单等
听说过
不了解
3、您参加培训的目的、动机
创业目的明确，有较强的创业欲望
想学习创业的知识，有创业愿望
内容评分标准面试记录1您是通过什么方式听说这次免费创业培训的报纸电台电视社区2您对这次创业培训有关内容了解情况了解培训项目的内容背景看过报纸电视宣传单等听说过不了解3您参加培训的目的动机创业目的明确有较强的创业欲望想学习创业的知识有创业愿望只想获得贷款和相关的帮助创业愿望不强烈4受教育工作情况与工作经历有2年以上与想要创办的企业相关的企业工作经历接受过较多的教育和培训有2年以上在任何企业中工作经历有不到2年的工作经历5与企业相关的背景情况本人或亲友是否有创业经历自己以前拥有过一个企业家庭拥有过一个企业亲戚或朋友拥有一个企业目前与任何企业都没有关系6企业构思是否有创业的愿望是否有创业项目有的话进行到什么程度有明确的创业意愿和项目并已经开始筹备实施有明确的创业意愿和项目有明确的创业意愿有创业意愿但比较模糊没有打算创办企业的想法7您想创办的企业需要的资金情况以及资金来源自己能够独立承担创业所需的资金可获得亲友的帮助来筹措资金有抵押品可通过贷款解决全部或部分资金既没有抵押品也不能得到其他人的帮助8对参加培训项目的承诺准备全程参加培训项目填写申请表经过充分的思考并且干净整洁除了填写申请表外准备全程参加培训项目不准备全程参加培训项目9十天培训能否保证参加能不能10是否可以参加创业培训班评委专家签字

网络创业培训讲师申请表及面试问卷

学员签名：日期： / /
所在单位推荐意见：
负责人签名（盖章）：日期： / /
主管部门审批意见：
负责人签名（盖章）：日期： / /
面试人填写：
培训经历
（20%）
得分：
经济或管理学科背景
（20%）
得分：互联网知识及网络创业经验、源自操能力（50%）得分：
时间承诺保障
(10%)
得分：
总分：面试人签字：
网络创业培训讲师申请表及面试问卷
1、被面试人基本信息
姓名
出生年月
照片
性别
身份证号
工作单位
职称/职务
电话/传真
联系电话（手机）
创业培训（SIYB）讲师培训合格证书编号
您的学历情况？
□硕士以上
□大学本科
□大专
您还取得过何种其他有关专业资格证书？
1、
2、
3、
2、个人分析
简述您作为网络创业讲师的主要优势和不足：
如果您有互联网或电子商务相关从业经验请简单描述：
3、培训需求
您希望在网络创业讲师培训班期间重点学习哪个内容：
□网创培训理论、方法、工具 □表达与沟通技能 □互联网知识
□网络创业知识与实操技能 □其他需求，请说明:
您对自己掌握的网络创业知识如何评价？
内容
自我评价
是否需要提高？
较差
一般
较好
是
否
网络创业的现状与趋势
农村电商
移动电商（微商）
跨境电子商务
网店开设的方法、装修与推广技巧
申请人声明：
我保证在本申请书中提供的有关我个人的信息真实而准确。如果我入选了网创培训讲师培训计划，我声明决心参加为期7天的网创讲师培训班全部培训活动。在讲师培训班结束后，我将在我服务的培训机构的指导下，在我市（或省级）创业主管部门的协调下，严格按照网络创业培训技术标准开展相关活动。

SYB创业培训讲师考试

各位老师：题目是网上以前别的帅资班考的，不一定就是这次的考试重点，题目答案有的是网上的，有的是根据讲课内容答的，没有扩展。