郑强教授演讲稿

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郑强教授演讲稿

立志成才，从现在做起！2005年12月9日，在山西省实验中学体育馆，1400多名高一、高二年级的学生，聆听了浙江大学著名教授郑强作的一场精彩感人的报告，报告开始前，孙校长讲话并介绍了郑教授的情况。

孙校长致词：同学们，我们每一个省实验中学的学生，都给自己人生目标设计了一条成才之路，你们将通过三年的高中教育和四年的大学教育，成为国家的优秀人才。

但是我们知道，无论是领袖人物，还是国家的科技人才，他们的理想和抱负都是在中学阶段培养形成的。

那么，为了使我们的同学实现自己的目标，增强学习的动力，实现自己的伟大抱负，我们今天特意邀请了浙江大学教授、国家级长江学者郑强教授为我们作报告，现在我们就以热烈的掌声欢迎郑强教授的到来。

（同学们长时间热烈鼓掌）孙校长介绍：郑强教授，工业博士，教育部长江学者特聘教授，博士生导师，国家杰出青年科学基金获得者，教育部科技委委员，教育部教学指导委员会委员。

1992——1995年留学日本京都大学，主要从事高分子材料研究，发表SCI（EI）收录论文120余篇，指导博士、硕士研究生近50名，唯一连续三届（6年中）获“浙江大学心目中最喜爱的老师”称号。

近年来，中央电视台“东方时空”栏目、《人民日报》、《中国青年报》等媒体，都以大幅的篇幅报道了郑强教授，全国十五个省市的中小学、高校、企业、机关、部队，都请郑强教授去作人文精神报告，已做了近140场，所到之处产生了强烈的影响。

郑教授非常地忙，但是当浙江大学和郑教授得知我们山西省实验中学发出邀请后，欣然同意了我们的要求，郑教授从百忙之中来到我们山西，为我们省实验中学的同学作报告，今天晚上还要到山大附中，第二天又要到太原五中连续作报告，所以郑教授的时间是安排得非常非常紧的，下面，我们就以热烈的掌声欢迎郑教授作报告。

（同学们热烈地鼓掌）郑：各位亲爱的中学同学们，我看到你们后，就想说两句话：你们是现在中国中小学学生中最“苦大仇深”、最“灾难深重”的学生！今天是周末，郑老师作报告，同学们想哭就哭，想笑就笑，想拍巴掌就使劲拍巴掌。

浙大第一愤青教授郑强的一篇著名讲演稿

浙大第一愤青教授郑强的一篇著名讲演稿2007-12-29 22:48:00郑强，1960年9月出生。

浙江大学高分子科学与工程学系系主任，浙江大学材料与化工学院副院长，教授、博士生导师，是我国高分子材料方面的专家。

2000年12月的这篇著名演讲稿通过互联网流传使之迅而成名,曾在各大高校BBS广泛传播。

近年来，郑强先生到全国近２０个省市作过演讲，内容往往与他专业无关，但却从一学者的视角和爱国知识分子的忧患意识出发，抨击传统现存的教育科研体制和理念，涉及人才培育等诸多学校和青少年学生息息相关的话题。

他的声音传遍大江南北，特别是在知识分子和学生中间广为流传，引起共鸣，至今不绝。

观点偏激难免，加上有个好嗓子，他被誉为“浙大第一愤青教授”，“全国男高音最棒的非音乐专业教授”。

本演讲虽已7年，然所述问题现今仍无根本转变。

时间：2000年12月23日下午地点：浙江图书馆报告厅作为一个学者，我不是来卖弄嘴皮子的。

借助这个讲坛，我认为各行各业对知识的接受是潜移默化，循序渐近的过程。

通过交谈，让大家了解一些日常生活中的科技知识。

我将在演讲的前半部分先介绍一下我所从事的学科与日常生活中有关知识，后半部分则谈谈我作为搞自然科学的学者的一些看法。

……下面从自然科学的角度来谈谈我的一些观点，提出几个重大问题。

第一，我国搞了几十年的科学研究与攻关，在几十个工业门类中，有哪几个是属于中国的民族工业或者可以称为自己的工业的？有哪几项科研在国际上是数一数二的？中国现在到底需要什么？我经常出国，灵魂受到洗礼，感到紧迫的压力和羞愧，特别是去了日本和韩国这两东方国家，感触更多。

下面４个方面，是近５年吹得最厉害的。

先说超导，这是从美国人开始的。

我是教授，在浙大当老师，浙大的"求是"是个无价之宝。

现中国知识分子有个弱点，不喜欢人家说自己的缺陷，更不愿意自己说自己。

面对产业家，我更应该说实话。

中国今天的科技很多都是"跟踪"，这也难为教授，因为日子过得较苦，没有钱，加上很多领导同志本身也没有知识，为了蒙领导，让他们拨一点钱，总得把一些文章、报告、口号写得越高越好。

郑强演讲观后感

郑强演讲观后感郑强先生是国内著名的公关大师，作为一位出色的演讲者，他的演讲不仅内容深刻，而且表达生动、诙谐幽默。

我跟随老师的安排参加了郑强先生的演讲，在现场我深受他的影响，并且也有一些自己的感悟。

首先，在郑强先生的演讲中，最让我印象深刻的是他的演讲技巧。

在演讲中，郑强先生运用了许多幽默和生动的例子来阐述他的观点，从而吸引了听众的注意力，使得整个演讲充满了活力和魅力。

此外，郑强先生在演讲中还经常运用互动方式，与听众进行交流互动，增强了听众的参与感，使得整个演讲充满了互动，听众看到他在不断调动效果，创造感官刺激，彰显出一流讲者的风范。

其次，郑强先生的演讲内容非常有价值。

他的演讲主题多是与市场营销、公关策划等相关内容，他深入浅出地讲解了这些领域的一些策略和心得，让听众能够更深刻地了解到自己所从事的行业。

特别是在营销领域，他提出了“视野有多大，世界就有多大”的观点，着重阐述了眼界对营销成功的至关重要性，这对于任何想要成功的市场营销人士而言都是极其重要的启示。

第三，郑强先生的演讲风格非常鲜明。

在他的演讲中，不仅内容丰富，而且方式十分自由和富有个性。

他的演讲风格随着内容的变化而变化，有时幽默风趣，有时严谨专业，有时大智若愚，又有时深入浅出。

他的讲话语速较快，但能使人听得懂，加上精心准备的手势，从而使得他的演讲生动且具有感染力。

最后，郑强先生的演讲不仅仅是一场演讲，更像是一次思想碰撞和交流。

他在演讲中，始终坚持着开放、包容、学习的态度，乐于分享，不断与听众互动，让每个人都能够有机会表达自己的思想和观点。

这种开放的氛围让人感到既放松又专注，让人感觉到面对的并不是一个降临高人，而是更像是一个与自己平等的思想伴侣。

总之，郑强先生的演讲让我受益匪浅。

他的演讲让我认识到，一名优秀的演讲者不仅要有优秀的口才和演讲技巧，更要有着真正有价值的观点和内容，这才是真正能够打动听众的关键。

郑强先生的演讲风格，无疑是一种非常吸引人、生动形象的风格，他的演讲让我懂得了：在有自己独立见解的同时，我们也应该用生动有趣的方式展现出来。

开讲啦第037期：你为什么读大学？【郑强】(第3季·第10讲)

——文章来源网，仅供分享学习参考 1 开讲啦第037期：你为什么读大学？【郑强】（第3季·第10
讲）
开讲啦第037期：你为什么读大学？【郑强】（第3季·第10讲）《开讲啦》是中国首档青年电视公开课。

节目邀请“中国青年心中的榜样”作为演讲嘉宾，分享他们对于生活和生命的感悟，给予中国青年现实的讨论和心灵的滋养。

每期节目由一位名人倾情演讲、与十位新锐青年代表进行交流对话，300位大学生作为观众现场分享这场有思考、有疑问、有价值观、有锋芒的思想碰撞。

现已播出第三季。

大学校长郑强在14级新生开学典礼上的讲话

大学校长郑强在2014级新生开学典礼上的讲话同学们，十年寒窗终成就，一朝高中榜有名。

你们从懵懂无知到学有所成。

不经意间，已经走过了12个求学春秋。

也许，没有一段很合适的话能确切表述你们这12年的经历。

因为，它背负了太多的希望和期盼，也留下了无数的艰辛和汗水。

无论你们还是你们的父母，都会为今天的成绩感到自豪和骄傲。

2014级新生同学们，你们的到来，对贵州大学，将是历史性的、标志性的！在你们身上，将开辟贵大教育的新纪元，并将载入贵大发展史册。

你们将头顶贵大“两个第一”的光环，你们将亲身营造和感受其他贵大学子不曾感受到的“两个第一”。

第一个“第一”，你们将是贵州大学按照“通识教育”模式培养的第一届学生。

第二个“第一”，你们将是贵州大学新创建的“阳明学院”迎来的第一届学生，将亲身营造并体验属于阳明学院、属于你们自己的学习形式、文化氛围。

在你们跨进贵大校园的第一天，作为你们的校长和老师，我想送你们两句话：一是内心文韵的丰润，远比学专业重要。

我国著名教育家、科学家钱伟长先生古稀之年执掌上海工业大学（现上海大学）时就提出:“一二年级不分专业，甚至要规定同一宿舍的学生不能来自一个专业。

”。

他指出，大学招生原本就是理多文少，而理科科目在拉开分数档次时又占绝对优势，学理科的常常变成一把一根弦的琴，人文素养的培养每每被忽视、轻视、漠视。

《中庸》曰：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”。

拥有广博的学识向来是中国传统教育所追求的目标之一。

事实上，许多伟大科学家的人文素养都很高——李四光、竺可桢、华罗庚、钱学森、钱伟长，等等，均是。

在我看来，在大学一年级对同学们进行“通识教育”，是造就大师的必经之路，是国际一流大学教育教学的通行模式，是贵州大学一流办学条件和先进教育理念的充分体现，是培养具有坚实基础、宽广视野、可持续发展的拔尖人才的必由之路。

今年7月，贵州大学成立“通识教育”学院——阳明学院，在全校全面开展“通识教育”。

郑强

5月29日下午，贵州大学校长郑强教授在我校呈贡校区红土会堂作题为“中国梦▪中华复兴之梦”的主题演讲。

校党委书记周荣，校长张英杰，副校长牛治亮、易健宏，贵州大学副校长李军旗、张覃与我校师生一起聆听了整场演讲。

演讲开始前，学校举行仪式聘任郑强教授为我校名誉教授，张英杰校长为其颁发聘书并佩戴校徽。

郑强教授从以下几个方面对中国梦进行了全面而深刻的阐述。

中国梦就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。

中国梦的基础，要有四个自信，即道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。

实现中国梦必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量。

中国梦的四个全面，包括全面建设小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国以及全面从严治党。

作为一名从教三十余载的资深教师，郑强教授指出，实现中国梦必须首先要让中国教育有梦。

老师是学术精湛、表达能力出众的人，要成为学生喜爱的老师必须具备三个条件，要有真才实学、要有爱生之心、要有沟通本领。

他用“教孩子学习钢琴、外语、绘画、计算机并非真正意义上的素质教育，教会孩子‘诚实做人’、‘不怕苦’才真正给了孩子一生的顶天立地和用之不竭的素养和财富”，唤起了在坐教师、辅导员强烈的责任感、使命感；并用“强哥10句话”勉励昆工学子,“考入著名大学，这一步领先只能代表高考成绩的领先，不意味着未来会步步领先，更不意味着将永远领先”,“凡是前人给你开的路，你走不远，凡是无路可走的绝境，定能杀出一条血路”。

郑强教授深情的表示，要实现中国梦，必须要有坚定的信仰与正确的价值取向，要用信仰、责任，铸就坚强，当今国人要有“三深”，对中华复兴有深刻领悟、对祖国故土有深厚的情感、对民族文化有深度自信。

最后，他提议在场师生为中华复兴的伟大时代鼓掌。

演讲现场座无虚席，掌声雷动，整场演讲持续4个多小时，郑强教授或循循善诱，或慷慨激昂，数次被师生热情的掌声打断。

当天上午，贵州大学郑强校长及副校长李军旗、张覃实地参观考察了我校莲华校区真空冶金国家工程实验室、非常规冶金教育部重点实验室、云南省新材料制备和加工重点实验室、国家大学科技园、地学博物馆，呈贡校区国家工程训练中心、校图书馆。

郑强演讲稿

郑强演讲稿郑强演讲稿当然，这不能怪你们，创新能力因为今天中国的生产力的健康发展，仍然没有到让我们老板的老板们具备很高的意识。

刚才何先生就讲到得很好，在目前的阶段，中国还有假货的话，就不能做假的人有什么超前的科技需求，他赚一把是一把。

但是，当东亚的经济秩序真正完善以后，捏造绝对活不下去！现在在东洋就没有人敢造假，只要稍微有一点点捏造，马上就完蛋。

中国总有一天要进入到有序的阶段，一有序，造假的人肯定活不下去。

企业能不能生存，说到底就是看你有没有绝招。

这个绝招，第一是产品的特色；第二是科技的含量。

当年我毫不客气地对zdj书记说：浙江要建经济大省，文化强省，但是“大”不等于“强”，“民富”不等于“国强”。

科威特有的是钱，伊拉克要打垮它就打垮了，这是很简单的事。

我说：世界经济强省应该有下列标志。

我问张书记：第一，浙江省现在的经济总量中有多少具有科技的含量？第二，浙江省目前的经济有几个是关系到国民经济命脉的、民生的、大的工业？第叁，浙江的经济真的有一天在亚洲金融风暴来临时能抗得住吗？这些浙江省虽然有问题。

浙江的市场发育得很完全，但如果我是外省人，如果哪一天我自己那里方便了，我为什么还要跑到你这儿买？现在之所以有市场，是因为浙江行业里卖假货的很多，要么contraband、要么卖假，这几年就是这样发起来的。

如果不是这样，再过几年，辽宁的人要货在北京买到就行，何必再跑到你浙江来买，如果不到你这儿买好退掉你怎么办？现在浙江称为塑料大省，全国叁分之一的塑料制品产在宁波，上次在余姚，就召开过塑料技术开发大会。

浙江的西服很多，像杉杉西服等，还有娃哈哈。

但是，请各位注意：西服、果奶不是民生大计！千岛湖的农夫山泉是好，但水什么政府机构没有？这就是问题。

另外，温州经验好不好？好！但如果我是xx，我可不会在全国搞温州经验。

温州经验说到底是经济全部被国外吃掉。

你的资本算什么，佛山老板的那点钱与日本老板不算相比就不算钱，马上会被吃掉，而且重复性极低。

郑强最新演讲2022视频_郑强演讲视频全集

郑强最新演讲2022视频_郑强演讲视频全集【--演讲稿范文】郑强最新演讲2022视频郑强曾经有一次长达两小时的演讲，他讲国民素质、大众教育、中华复兴，这两个小时的演讲激烈真实，他的演讲曾被127次掌声打断，群众之所以如此支持他，是因为他敢讲真话，虽然是教授但是完全没有客套话，对于学生教育方面提出来自己读到的见解。

他对于"科学有无国界"这个话题的分析也引起了广大群众的争议。

他认为科学是有国界的，很多人在国内受完教育以后却跑到外国去做研究，付出的是中国，而受益的却是外国。

他这一番慷慨激昂的话，激起了许多群众的议论，人们对他演讲内容的评价各不相同。

有人认为他是只会说大话，不考虑实际的理想主义者，而还有很大一部分人却对他的观点十分赞同。

不管怎么说，他这两个小时的演讲确实是让很多人受益匪浅，他也因此被人们评价为"最牛演讲"。

2月22日下午，浙江大学教授郑强来到春晖中学做专场演讲，为春晖学子送上了最特殊的开学礼。

典礼现场，2000多名师生齐聚一堂，聆听讲座，共同开启新学期新征程。

"精神的养成是学校教育的核心。

"演讲中，郑强教授以"大学的事，大家的事，大国的事"为主线，分享了教育、升学、励志、爱国等心得感悟，勉励大家带着信仰，为国家发展、民族强盛而勤勉学习、奋勇争先。

"欲强其国，必强其文化;欲强其文化，必强其大学。

"郑强认为，教育是发展的根本之道，高校人才的培养产出至关重要。

"大学与地区发展相得益彰。

"郑强说，是否拥有一所好的大学关乎一座城市生活的品位，关乎一个地区人民的尊严，一个省份是否有地位要看是否拥有好大学让孩子读，而一座城市是否有尊严要看在外求学的学子是否愿意回乡发展。

"春晖，意为春阳，春晖的孩子应当面对阳光和灿烂，杜绝老成与中庸。

"立足春晖中学，郑强认为学生要拥有批判、怀疑与创新思维。

郑强浙大演讲

今天看了郑强教授的关于教育的激情演讲，我感触颇深。

我深深的被郑强教授的语言所感染。

他的报告很经典，但是作为一名理科学术教授，当然演讲中不可能大谈特谈人文理念，内容更多的是他个人的反思和总结。

他谈到了自己在国内外的所见所闻，谈到了他看到的中国现今的教育问题和他所担心的这样的教育给我们带来的灾难——民族人文精神的缺失语言的诙谐不是来源于话题的轻松，而是这样一个长期孤独的战斗在维护学术尊严和社会正义第一线的勇者那颗单纯的可爱的心灵。

同时，我认真的思考了关于中国的教育的问题。

衡量一个国家实力的主要标准有经济实力、政治实力、文化实力、军事实力、外交实力。

教育对一个国家综合实力有很大的影响。

第一，教育对经济的影响。

只有通过良好的教育，培养出一批优秀的科学家、经济学家，才能促进高科技产业的发展，从而使我国经济发展不再受制于人，维护国家的经济安全，优化经济结构，促进我国经济的健康发展第二，教育对政治的影响。

良好的教育能培养优秀的政治家，只有政治家拥有良好的综合素质，才能减少贪污腐败的现象，提高管理国家的水平，促进中国早日建设成为法治国家。

第三，教育对文化的影响。

良好的教育才能培养出优秀的科研工作者，促进科技的发展，提高我国的科研实力，促进文化产业的发展。

由于中国的教育体制存在严重的问题，无法培养出一批具有极高素质的科研人员。

由于社会风气问题，很多科研人员不踏实，抄袭别人的研究成果。

由于教育的缺乏，很多青少年对中国文化缺乏认同感，崇洋媚外。

这些都是我们民族的悲哀。

第四，教育对军事的影响。

只有通过良好的教育，培养出更多的科研人员，才能研发出先进的武器，减少对俄国武器的依赖，威慑美日为主的敌对国家，收复台湾，实现国家的统一，保卫祖国的领土。

其实大学真正应该是一个脱离了世俗的精神的崇高殿堂，也只有在这里我们才有机会可以忽略国籍、民族、性别、年龄，站在人类的历史角度去怀疑、去探索，纯粹的为了自我心智的进步而不懈努力，为了理想而孜孜以求。

开讲啦郑强演讲稿

三一文库（）〔开讲啦郑强演讲稿〕开讲啦郑强演讲稿是20XX年《开讲啦》的精彩演讲稿你为什么读大学，现在刚好六月马上要到来，高考的脚步越来越近，为什么不管是家长，不管是老师都对学生的高考那么重视，读大学真的有那么重要吗，下面是小编为大家分享的开讲啦郑强演讲稿，提前预热大学生活。

开讲啦郑强演讲稿你为什么读大学?本来是问同学们的，为什么要读大学?就很自然的想起，大概算起来已经有30年了，我是1978年考上大学。

想起那时候为什么读大学，就是从一种苍白一下渴望读书，所以我们那时候的复习资料可不是像你们现在，有这么厚的，印刷很精美的复习资料，而是同学们用手在钢板上刻复习的提纲。

我记得晚上印这个考卷，复习的卷子，印得最晚的时候，印到晚上三点。

高考那一天，为了怕迟到，早晨5点钟就起床了，要步行10里赶到考场的地方。

我记得那时候我们中午考完了以后，我们就坐在地上，所有的考生都吃一个干馒头，馒头里面就夹一点咸菜。

第一次离开家庭，18岁，我到今天为止都记得，没有像你们今天读书有被套，当时所有的学生都要自己缝被子。

我第一床被子缝了三个小时五十分钟，而且当中有无数次把自己的手指给扎破了。

我觉得那个时候的艰苦是我最难忘的。

我有时候在想，今天的幸福，今天一切一切为你们准备好的东西，到底是对你们今后的成才、成长是利多，还是弊多。

实际在大学期间，多经受一些磨难、困难，哪怕是上一次邮局，哪怕是自己去寄一次钱，都是对自己的一种历练。

读大学到底是为什么?这句话一个五十岁左右的教授讲起来是容易的，但是对刚步入大学的青年来讲，我认为过高的要求是不现实的。

我举个例子，现在经常爸爸教育自己的儿子，儿子，谈恋爱可以，但是不能选女孩只选漂亮的，只要心灵美就是了。

我经常在想，这个孩子，这个同学的爸爸，我说你回去看看你妈长成什么样，你老爸在年轻的时候，不一样在找漂亮的吗。

所以到了一定的年龄的时候，再过多去责备我们才步入大学生活的学生，甚至才有一点点人生履历的同学，我认为既不恰当也不公道。

郑强教授的演讲观后感

郑强教授的演讲观后感背景介绍郑强教授是国内知名的教育学家和教育改革倡导者。

他在全国各地的高校和教育机构多次举办演讲，分享他关于教育的见解和思考。

近日，我有幸参加了郑强教授在XX大学的一场演讲，从中收获颇多，深受启发。

演讲内容郑强教授的演讲题目是《创新教育与学生培养》。

演讲前，工作人员为每位参会者发放了一份演讲手册，其中详细记录了郑强教授提出的观点和理论。

演讲开始，郑强教授首先强调了创新教育对于培养学生的重要性。

他指出，当前传统的教育模式已经无法满足社会发展的需求，需要通过创新教育方法，培养具备创新思维和实践能力的学生，才能更好地适应未来社会的变化。

接着，郑强教授介绍了他的“探索式学习”教育模式。

他认为，传统的教育过于注重知识传授，缺乏培养学生主动探索和解决问题的能力。

他倡导通过给学生提供实践机会，让他们亲身参与到问题解决的过程中，培养他们的探索精神和创新意识。

在演讲的后半部分，郑强教授分享了他在教育实践中的一些案例和经验。

他提到了他所带领的一个实验班，学生在这个班级中有较大的自主学习空间，教师充当指导者和引导者的角色。

通过这种方式，学生可以更好地掌握学习的主动权，发展自己的学习兴趣，并在实践中培养解决问题的能力。

我的观后感郑强教授的演讲给我留下了深刻的印象。

他深入浅出地阐述了创新教育的重要性，让我对传统教育模式产生了一些新的思考和质疑。

传统的教育模式以知识传授为主，学生主要扮演的是被动接受者的角色。

然而，在当今社会，知识的更新换代速度加快，传统教育模式已经无法满足学生的需求。

因此，创新教育的提出是非常及时和必要的。

在郑强教授的演讲中，我特别被他提出的“探索式学习”教育模式所吸引。

这种教育模式更注重培养学生的主动学习能力和解决问题的能力。

通过让学生亲身参与到问题解决的过程中，让他们感受到学习的乐趣和成就感，同时也培养了他们的创新精神和实践能力。

郑强教授在演讲中还提到了学生在实践中的角色转变和教师的指导作用。

贵州大学校长郑强的开学典礼讲话（样例5）

贵州大学校长郑强的开学典礼讲话（样例5）第一篇：贵州大学校长郑强的开学典礼讲话郑强的“开学第一课”：精神的养成是大学教育的核心-----------贵州大学校长郑强在2016年新生开学典礼上讲话各位老师，家长朋友们，亲爱的同学们：这几天，你们来到美丽的贵大校园，踏上清秀的花溪湿地，感受爽爽的贵阳秋意，校园里随处可见络绎不绝的家庭合影和你们笑意盈盈的青春面容。

你们的到来，为贵大注入了新的发展动力，融入了青春的活力。

因为你们的到来，贵大的明天将会更加美好！同学们，我依稀记得，2013年新生入学的时候，有一位同学跟我讲，他的分数，在他们那个地方是可以读中国名校的，但是他选择了贵大。

这似乎有些不合常理，但是我要对你们说的是，这位同学所表现的“非贵大不读”的决心是一种远见，他对贵州大学发展的的预见力堪称“非凡”！近日，我到外省访问四所高校，兄弟院校诸君均问道：“为什么贵州大学，能在四年内拿到国家和贵州省50多个亿的巨额资金的支持？”今天当着你们的面，我也来问问：为什么“2015年感动中国十大人物”唯一的教师代表是咱贵大校友朱敏才先生？为什么“中国中西部14所高校联盟”的盟主是咱贵大？为什么登上央视《开讲啦》栏目的在全国第一位大学校长是咱贵大校长？不好意思，就是强哥。

为什么在2015年全国首次推选大学生喜爱的大学校长”活动中，最高票当选者又是咱贵大校长？”不好意思，也是强哥。

为何？这些都是因为，内涵决定品位，作为决定地位！百年贵大的声誉，是靠贵大人一代又一代的奉献与坚守。

今天的贵大，更是靠党委领导下的全体教职员工和学生共同努力，取得了令人刮目相看的巨大成就！有道是：“贵大不是一般人能考上的大学！”我更要跟你们说：“凡是进了贵大，你就是贵人！” 贵大能得那么多第一，你们的校长也敢争第一。

同学们，做人要有底气、要有勇气！从今天开始，凡春节、国庆、元旦、寒暑假回家时，遇到中学同学，你们都可以腰板挺直了说：“我们强哥校长说的，我们贵大的学生可以跟你们任何名校的学生比拼！”同学们，这几十年，咱们国家富了，咱们个人也吃好了、喝好了、玩好了，大学也建得越来越美了。

浙江大学教授郑强教授的演讲稿(被127次掌声打断的经典完整版)

科学家说，纳米无所不能，这一说，大家就都去搞纳米了；老板说：纳米商机无限，再不上就没有机会了，因此，宁波想干，诸暨想干，天台也想干，大家都来搞纳米。科学家知道纳米不稳定，它做成材料就聚集在一起，但产业家并不知道这一点。有人说，纳米这么好，我们都变成纳米人多好，但高的篮球谁打？篮框得降低了。纳米人的作用可否用在脑血栓治疗上,不用吃药,脑袋上挖个小孔让纳米人钻进去清理一下就行了。这些东西可能只有我在说不好。纳米在最近的一二个月里在浙江炒得很厉害，什么“纳米冰箱能防霉”，我就不明白：一个是生物学与卫生学的概念、一个是材料尺寸的纳米怎么会防霉？所以，要千万注意，无知的人骗起人来不得了，因为他胆子大，什么都敢说，所以说“无知才无理”，我们懂一点的就不敢随便讲，这是误导！现在，让科学界的人感到很困惑：许多与纳米研究无关，不具备纳米科研的单位都在上纳米项目，开设了许多新的战场。作为商界的人士,这个投入是风险投入,所得到的绝对回报是非常危险的。越是高科技的东西，越不要指望它的市场回报,这个概念是我今天提出的。新闻界的人在干什么?新闻界的同志喜欢写一些新东西。我知道，没有新东西写起来不精彩。误导与新闻界有关，新闻界听到一点就是一个片,如此描述宣传以致于浙江的报纸整版整版地写纳米。我特别地告诫大家,这是把整个一个学科的概念搞得非常庸俗！
节选：
“在中国这个发展中国家,你能建10所世界一流大学,那美国有多少所?日本有多少所?现在的实际状况是：世界上前200所大学，中国一所都排不进!在亚洲能排出几所?我到国外去看了以后，感到要将浙大建成世界一流大学就像共产主义理想。”
“以前说‘无知无畏’，现在却是‘无知才无畏’。许多企业把浙江省技术监督局、科委的人请来吃一顿饭，喝一点酒，他就给你签个字，再把我们这些教授胁迫到那里去，给你盖个章，然后就是‘填补国内外空白’、‘国际先进水平’。写论文则是‘国际领先水平的研究成果’、‘首次科学发现’等等。这都是目前非常严重的问题!作为一个大学教授，我深深地为此担忧!这不是我们的责任，是我们的领导无知，是他们倡导了这个主流。我知道在座的处长或老总日子很难过，因为你们不写这样的报表，就拿不到钱，项目就得不到批准，教授也同样如此，天天写报告，而不是在实验室静下心来好好搞研究，这是很严重的!”

郑强演讲稿学习作文范文

尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家分享关于学习郑强教授演讲稿的一些心得体会。

郑强教授，一位深受学生喜爱的教育家，他的演讲总是充满激情，充满智慧，总能给我们带来深刻的启示。

以下是我对郑强教授演讲稿的学习心得，希望对大家有所启发。

一、郑强教授演讲稿的特点1. 语言生动，富有感染力郑强教授的演讲稿语言生动，富有感染力，他善于运用比喻、排比等修辞手法，使演讲内容更加形象、生动。

例如，在谈到教育问题时，他常常用“教育是一棵树，需要精心呵护”这样的比喻，让我们对教育有了更深刻的认识。

2. 思想深刻，富有启发性郑强教授的演讲稿思想深刻，富有启发性。

他关注社会热点，关注教育问题，总能从不同角度为我们提供独特的见解。

例如，在谈到大学生就业问题时，他不仅分析了现状，还提出了切实可行的解决方案。

3. 内容丰富，涵盖广泛郑强教授的演讲稿内容丰富，涵盖教育、文化、人生等多个领域。

他不仅关注学术问题，还关心学生的成长、就业等实际问题。

这使得他的演讲具有很高的实用价值。

二、学习郑强教授演讲稿的方法1. 深入理解演讲稿的主题学习郑强教授的演讲稿，首先要深入理解演讲稿的主题。

通过阅读、思考，把握演讲稿的核心思想，以便在演讲中更好地传达给听众。

2. 学习演讲稿的结构郑强教授的演讲稿结构严谨，层次分明。

我们可以通过学习他的演讲稿结构，提高自己的写作水平。

例如，了解引言、正文、结尾等部分的作用，以及如何安排论述的顺序。

3. 模仿演讲稿的语言风格郑强教授的演讲稿语言生动，富有感染力。

我们可以通过模仿他的语言风格，提高自己的演讲水平。

在模仿过程中，要注意把握他的语气、语速等细节，使自己的演讲更具魅力。

4. 分析演讲稿的论证方法郑强教授的演讲稿论证方法多样，包括举例论证、对比论证、因果论证等。

我们可以通过分析他的论证方法，提高自己的逻辑思维能力。

5. 关注演讲稿中的细节郑强教授的演讲稿中常常包含一些细节，这些细节往往能体现他的教育理念和生活态度。

郑强演讲稿全集2020

郑强演讲稿全集2020尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家好！我是郑强，今天很荣幸能够站在这里，与大家分享我的一些心得和感悟。

2020年对每个人来说都是不平凡的一年，我们经历了许多挑战和困难，但也收获了许多成长和进步。

在这个特殊的年份里，我有幸参加了许多演讲活动，与各行各业的人们交流，我深知演讲的力量和魅力，因此我想在这里把我在2020年的演讲稿全集分享给大家。

首先，我想分享的是《坚持与梦想》。

在这个演讲中，我讲述了自己在追寻梦想的道路上所遇到的困难和挑战，以及如何坚持不懈地追求梦想的故事。

我相信每个人心中都有一个梦想，而要实现梦想就需要坚持不懈地努力和奋斗。

我希望通过这个演讲能够激励更多的人勇敢追逐自己的梦想，不要轻易放弃。

其次，我想分享的是《勇敢面对挑战》。

在这个演讲中，我分享了自己在面对挑战时的一些感悟和体会。

生活中总会有各种各样的挑战和困难，而如何勇敢地面对这些挑战，是每个人都需要学会的技能。

我希望通过这个演讲能够帮助更多的人在面对困难时保持乐观的态度，勇敢地迎接挑战。

最后，我想分享的是《感恩与奉献》。

在这个演讲中，我分享了自己在奉献和感恩中所获得的快乐和满足。

在这个物质生活丰富的时代，我们往往忽视了内心的感恩和奉献。

我希望通过这个演讲能够唤起更多人内心的感恩之情，愿意去奉献爱心和帮助他人。

2020年对我来说是充满挑战和机遇的一年，我在演讲的道路上收获了许多，也成长了许多。

我相信，演讲不仅是一种表达自己的方式，更是一种传递正能量和激励他人的力量。

我会继续努力，不断提升自己的演讲水平，为更多人带去正能量和希望。

最后，我想借此机会感谢所有支持和鼓励过我的人，是你们让我在演讲的道路上不再孤单。

也希望能够在未来的日子里，继续得到大家的支持和指导，共同进步，共同成长。

谢谢大家！。

开讲啦郑强演讲稿

开讲啦郑强演讲稿开讲啦郑强演讲稿是2013年《开讲啦》的精彩演讲稿你为什么读大学，现在刚好六月马上要到来，高考的脚步越来越近，为什么不管是家长，不管是老师都对学生的高考那么重视，读大学真的有那么重要吗，下面是小编为大家分享的开讲啦郑强演讲稿，提前预热大学生活。

开讲啦郑强演讲稿你为什么读大学?本来是问同学们的，为什么要读大学?就很自然的想起，大概算起来已经有30年了，我是1978年考上大学。

我记得晚上印这个考卷，复习的卷子，印得最晚的时候，印到晚上三点。

高考那一天，为了怕迟到，早晨5点钟就起床了，要步行10里赶到考场的地方。

我记得那时候我们中午考完了以后，我们就坐在地上，所有的考生都吃一个干馒头，馒头里面就夹一点咸菜。

第一次离开家庭，18岁，我到今天为止都记得，没有像你们今天读书有被套，当时所有的学生都要自己缝被子。

我第一床被子缝了三个小时五十分钟，而且当中有无数次把自己的手指给扎破了。

我觉得那个时候的艰苦是我最难忘的。

我有时候在想，今天的幸福，今天一切一切为你们准备好的东西，到底是对你们今后的成才、成长是利多，还是弊多。

实际在大学期间，多经受一些磨难、困难，哪怕是上一次邮局，哪怕是自己去寄一次钱，都是对自己的一种历练。

读大学到底是为什么?这句话一个五十岁左右的教授讲起来是容易的，但是对刚步入大学的青年来讲，我认为过高的要求是不现实的。

我举个例子，现在经常爸爸教育自己的儿子，“儿子，谈恋爱可以，但是不能选女孩只选漂亮的，只要心灵美就是了”。

我经常在想，这个孩子，这个同学的爸爸，我说你回去看看你妈长成什么样，你老爸在年轻的时候，不一样在找漂亮的吗。

所以到了一定的年龄的时候，再过多去责备我们才步入大学生活的学生，甚至才有一点点人生履历的同学，我认为既不恰当也不公道。

郑强教授在衡水中学给3000多名老师演讲...

郑强教授在衡⽔中学给3000多名⽼师演讲...郑强教授在衡⽔中学给3000多名⽼师演讲时，期间郑强教授提出了⼀个问题，结果台下的⽼师竟然没有⼀个⼈能回答，不得已郑强教授晒出⼀张⽼科学的照⽚，依然没⼈敢站起来回答，郑强教授说了⼀句话，所有的⽼师都觉得羞愧！⼀次，全国有名的衡⽔中学要求郑强教授去学校给⽼师演讲，台下是来⾃河北的中⼩学⽼师，其实还有不少历史⽼师。

在谈到教育的意义时，郑强教授为了活跃⽓氛，便向⼤家提出了⼀个问题：中国哪位科学家集满6个国家荣誉，⼤家知道是谁吗？台下⼀下安静了，这也是郑强教授没有预料到的，为了化解尴尬，郑强教授在电脑投屏放出了⼀张⽼科学家的照⽚，⼗多秒过去了，郑强教授有点急了，提⽰道：“这位获得中科院院⼠、⼋⼀奖章获得者、改⾰先锋称号、两弹⼀星功勋奖章获得者、国家最⾼技术奖获得者和⼈民科学家荣誉称号，这些荣誉每个都不容易，何况同时获得6个，这样神⼀般的科学家，知道是谁吗？”⼤概快⼀分钟过去了，台下出奇的安静，郑强教授⼗分失望地说：“我知道台下还有不少历史⽼师，如果作为⽼师，我们都不了解这个科学家，更何况其他⼈呢？我们如何让孩⼦们知道呢？看看我们校史馆⾥挂的是谁？难道这样的科学家不应该是孩⼦学习的榜样吗？”说实话这是我们教育的悲哀，台下的很多⽼师都涨红了脸。

郑强教授接着说：他就是程开甲，是我们国家的核司令，为了国家早⽇拥有重武器，在世界上赢得尊重，他曾经在罗布泊隐姓埋名60多年，专门研究核弹的实验。

这样的功勋科学家，⼤家⼀定要记住他的名字，要让学⽣们记住他的名字。

⾦⼀南将军说：⼀个遗忘历史的民族，终将被历史所抛弃！我们更不能忘记国家的历史，尤其是青少年，要多⼀点对于历史的了解，忘记历史等同于背叛。

⾦⼀南将军的话字字珠玑，发⼈深省，也绝不是危⾔耸听。

如今有⼏个现象，确实值得所有家长朋友们重视，值得⽼师深思：1、我发现现在很多孩⼦沉迷于王者荣耀和绝地求⽣这样的⼤型⽹络游戏，学业和⾝⼼健康受到严重影响，不爱好学习甚⾄逃课、也不爱好运动，⼀坐就是⼀上午甚⾄⼀天，带着深度的眼镜。

郑强教授对大一新生的演讲_观后感

郑强教授对大一新生的演讲观后感看了郑强教授对新生的演讲，觉得有些话确实说得挺有道理的，容易引起共鸣。

演讲伊始，郑强教授就恳切地叮嘱新生:从中学考入浙大，与其说是求学生涯的又一段延续和知识层次的又一次提升，不如说是在成长过程中跨入了新的历程，迎来了新的挑战。

同时，他也告诫广大的新生，能够考入名校，只能代表高考成绩的领先，这一步领先并不代表未来步步领先，更不意味着永远领先！确实，冲过了高考这个终点，也迎来了一个新的起点，多姿多彩的大学生活已经开始。

我们要面对一个全新的学习环境，一个全新的生活空间。

离开了父母的呵护，离开了恩师的嘱托，大学生活中我们要学会自主学习，学会独立生活，学会与人交往，学会团结互助，学会面对困难。

大学为我们提供了一个挑战自我，锻炼自己，磨炼意志，砥砺品格，展现魅力的机会和舞台，我们要能够抓住机遇，提高自己，完善自己，升华自己。

而另一方面，考上了名牌大学，并不意味着你就已经成功，你就会一直领先于别人。

在未上大学之前，父母、老师、亲戚都一遍一遍的对我们说，现在发点狠，吃点苦，只要考上了好大学，就轻松了，就等于走向了成功的道路。

于是，我们卖命的读书，向着那令人垂涎的乌托邦进发。

然而，当我们走进大学校园时才发现，我们现在确实走向了成功的道路，但却只是个路口，离真正的成功还是遥不可及。

我们在高考中领先了别人，只代表我们别人先到达这个路口，但完全有可能在接下来的路途中被超越，如果你在不继续奋发前进。

领先只是暂时的。

能够跨入大学的校门，就意味着我又站在了成长的新起点，从此我们每一位手中将拥有照亮未来之路的火炬，我们必须要把握机遇。

无论我的高考结果怎样，那已成为历史。

所以我不必因为过去的成绩而沾沾自喜，放松自己。

这种思想很可怕。

考上北航的人，在高中都是佼佼者，都有一股傲气，我也是如此。

但我们不能傲慢，要摈弃那种唯我独尊的思想。

大学是人生又一个新的起始，我们必须树立自己的理想，找准自己的发展方向，时刻要有所追求，并为之不断努力奋斗，直达成功的彼岸。

郑强教授正能量报告的教育理念与方法论

郑强教授正能量报告的教育理念与方法论教育是每个人成长发展的重要环节，也是社会发展的基石。

在教育的过程中，教师扮演着关键的角色，他们的理念和方法论将对学生产生深远的影响。

在这方面，郑强教授以其积极向上的正能量报告而受到广大师生的关注和喜爱。

本文将探讨郑强教授的教育理念与方法论，以期为教育界提供借鉴和启示。

一、教育理念郑强教授的教育理念以“引导、激励、成长”为核心，旨在培养学生积极向上的人生态度和全面发展的能力。

他认为教育不仅仅是传授知识，更重要的是激发学生的内在潜能，让他们能够自主学习和发展。

在这一理念的指导下，他注重培养学生的创新思维和实践能力，让他们能够积极探索、勇于尝试，培养自主学习和解决问题的能力。

二、教育方法论1. 激发学生的兴趣郑强教授深知学习动力的重要性，他采取了一系列方法来激发学生的兴趣。

他善于将抽象的理论与具体的实践相结合，通过生动有趣的案例和故事，引发学生的思考和兴趣。

他还鼓励学生参与课堂讨论和互动，培养他们的批判思维和表达能力。

通过这些方式，他成功地激发了学生的学习动力，提高了他们的学习效果。

2. 倡导个性化教学在郑强教授看来，每个学生都有自己的潜力和特点，教育应该注重个性化的发展。

他倡导采用多元化的教学方法，根据学生的不同需求和兴趣，制定个性化的学习计划和任务。

他充分尊重学生的自主性和创造性，鼓励他们发挥自己的优势，展示自己的个性。

这种个性化教学的方法，能够满足学生的需求，提高学习的积极性和主动性。

3. 培养学生的综合能力郑强教授注重培养学生的综合能力，他不仅注重学科知识的传授，还鼓励学生培养良好的学习习惯和品质。

他通过组织学生参与社会实践和义工活动，拓宽他们的视野，提高他们的社会责任感和团队合作能力。

他还关注学生的身心健康，鼓励他们积极参与体育运动和艺术活动，全面培养学生的身心素质。

4. 建立良好的师生关系在郑强教授的教育方法论中，建立良好的师生关系是至关重要的。

他注重与学生的沟通和互动，关心他们的成长和发展。

郑强教授 演讲稿