最新-浙江大学教授郑强震撼人心的演讲 精品
郑强教授讲座原文
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------郑强教授讲座原文文字浙江大学郑强教授的演讲(完整版)作为一个学者,我不是来卖弄嘴皮子的。
借助这个讲坛,我认为各行各业对知识的接受是潜移默化,循序渐近的过程。
下面从自然科学的角度来谈谈我的一些观点,我提出几个重大问题:第一,我国搞了几十年的科学研究与攻关,在几十个工业门类中,到底有哪几个是属于中国的民族工业或者可以称为自己的工业的?到底有哪几项科研在国际上是数一数二的?中国现在到底需要什么?我经常出国,每出一次国,灵魂就受到一次洗礼,就巴不得在回来的第二天就去中小学讲。
为什么?就是感到紧迫的压力和羞愧,特别是去了日本和韩国,这两个同属于东方的国家,去了之后感触更多。
下面这四个方面,是近五年吹得最厉害的。
先说纳米,这也是从美国人开始的。
我是一个教授,在浙大当老师,浙大的求是是个无价之宝。
现在中国的知识分子有个弱点,就是不喜欢人家说自己的缺陷,更不愿意自己说自己的缺陷。
我今天就愿意来揭揭自己的短,面对产业家,我更应该说实话。
1 / 3中国今天的科技很多都是跟踪,这也难为中国的教授,因为日子过得较苦,没有钱,加上很多领导同志本身也没有知识,为了蒙领导,让他们拨一点钱,总把一些文章、报告、口号写得越高越好。
比如,现在教育界号称建世界第一流大学,教育部跨世纪发展计划中定的 10 所大学,现在已选定了9所,第 10 所还未选出。
在中国这个发展中国家,你能建 1 0 所世界一流大学,那美国有多少所?日本有多少所?现在的实际状况是:世界上前 200 所大学,中国一所都排不进!在亚洲能排出几所?我到国外去看了以后,感到要将浙大建成世界一流大学就像共产主义理想,我们永远要努力!但是,我们不应该去追求这样虚幻的目标,去呼这样的口号,我们的差距还很大。
浙江大学郑强演讲录
浙江大学郑强演讲录焦伟轩整理各位亲爱的同学们,我看到你们后,就想说两句话:你们是现在中国最“苦大仇深”、最“灾难深重”的学生!今天是周末,同学们想哭就哭,想笑就笑,想拍巴掌就使劲拍巴掌。
(同学们热烈地鼓掌)郑老师年龄比较大了,为什么我年龄大了学生还喜欢我?就是要有一个年轻的心态。
你看现在热播的“超级女声”,我也看,我也很喜欢李宇春。
(同学们哗然,热烈鼓掌)同学们,说话是要有底气的。
到这里作报告,如果没有底气就不敢讲!今天我为什么要到这里来,就是我看透了,看穿了!大学博士能不能读好?研究生能不能读好?说白了,我后面再使多少劲也没有用。
我刚才说了你们受苦,特别是我看到男同学有这么多戴眼镜的,真是“苦大仇深”啊!我坦白一下,我也有两个儿子,我也经常参加中小学家长会,我现在提了一个口号:希望幼儿园的教师跟大学的博士生导师对接,为什么呢?因为人才的培养是一个科学的系统的工程。
形象地说,也就是一个陶器制作的过程,陶器制作每一个阶段都有明确的分工。
我就希望幼儿园的老师啊,小学的老师啊,做他们应该做的事情。
幼儿园的老师应该做什么呢?还是拿陶器制作来比喻。
她把沙子找来后,倒上一点儿水,最多搅拌搅拌就可以了,留下的事由小学老师来做。
小学老师做完了初中老师做;初中老师做完了高中老师做;高中老师做完了,也就是人才培养的中间阶段,然后交给大学的本科、硕士、博士生导师来做。
现在的问题是:我们很多幼儿园老师很着急呀!她不仅把沙子搅了搅;她还非得去捏两下;捏完了之后她还把釉也给涂上了;还要放在炉子里,她还要烧;烧完了以后,卖也卖不出去了。
那怎么办呢,只好放在家里自己看吧!(同学们大笑)同学们是受了苦,但你们为什么要受这个苦呢?你们为什么要吃得起这个苦呢?所以第一条我要问:读书到底是为了什么?今年,我给浙江大学的校长和书记写信,让浙江大学七万名师生一起观看“感动中国”,看什么?看看湖北华中师范大学的一位研究生,叫徐本禹,到贵州贫困山区去支教,我要让大家看,不仅仅是这位研究生可爱,更重要的让浙江大学学生看看我们西部地区小孩的眼睛哪!同学们都知道,现在中国贫富差距很大。
浙江大学郑强教授演讲稿
浙江大学郑强教授演讲稿中国强大的真正希望------浙江大学郑强教授演讲稿各位同学,我得先说各位领导,刚才我进门的时候,学校有两位领导,这个我就特别希望领导早点回家,我说他们都很辛苦了,他们这个上班也很辛苦。
今天晚上我首先得感谢我们党委研究生工作部,甚至我们党委宣传部的领导,这么关心同学,提供这么好的机会。
实际上,不是我在这儿来跟大家讲,我觉得最近大家都知道党中央有一个文件,教育部也有一个文件,特别地倡导大学生的这个人文素质的培养。
哎,上次呢,哦,就是这位漂亮的女同学,到我的办公室,一来就跟我攀老乡,因为她是重庆人,我也是在重庆生重庆长的,这个再忙呢也得答应大家。
我首先得纠正一下,刚才那位主持人说我是浙大最年轻的教授,呃,同学们,这个错了,错了。
当然我有点吃亏。
今天大家也听说了,因为中央电视台也在现场录像,一来呢就记者同志都说他们来之前都以为是一位德高望重的老教授,一看呢这个郑同志如此年轻,所以我吃亏啊就吃亏在这个上面,因为领导早就应该提拔我了,就是说我年轻不提拔我,等他们要提拔我的时候我就差不多五十岁了,我已经四十五岁了。
当然我对同学们我就是这么讲的啊,同学们,这个今天这个报告呢,同学是很早就已经联系了,但是今天有点特殊,有点特殊呢这个也很自然。
我要告诉大家,中央电视台为什么来呢,因为前天《中国青年报》就登了篇报道,这个题目呢我研究了半天也琢磨了半天,因为我这个上了岁数啊,跟同学们比我老了,所以看不懂,你说这个“愤青”啊,你说这个“愤青”到底是好还是不好哈?但是打了个引号,我看这个报道上打了个引号。
我觉得这么理解吧,我特别感谢大家,实际上我是受用不起的。
中国有很多有识之士,特别是我们浙江大学,你们大家都知道,有源远流长的历史和和“求是”的校风,我们学校有非常多的睿智的教授,但是同学们把这个名称送给我呢,我也知道,并不是说郑老师喜欢发牢骚,喜欢去反映问题。
实际上我从来不愤青。
大家有一个怪现象你们都没注意,我们系里的老师我们学院的老师都看见,我进校门,校卫队是要跟我行礼的。
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”他对中国获得诺贝尔奖的评价:“我们得了是投机的,我们不得是正常的。
”郑强看问题有深度,一开讲就成为焦点,特此摘录郑强语录与大家共享:(1)只有中国女性才以男性的身高来判断他其他的能力,注重婚姻的根本就是传宗接代,身体素质好又道德修养足矣,高大的身材、帅气的脸蛋不代表他的身体好,高学历不代表他有道德修养。
男人的一个肩膀是道德,另一个肩膀是本事,一个男人两肩有了道德(对情感的忠贞)和本事,不怕没有女人。
(2)日本幼儿园的小朋友寒冬赤膊锻炼,他们即使有哭闹的,家长会拿着相机前面叫喊着鼓励他们。
我们放学前,家长接孩子的车乱停放。
新生报到的时候,随行6人团,爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈。
民族不败,只跟与青年、少年的精神比,我们开始就输掉了精神。
(3)学会做人,最重要的是要有民族文化的根基。
民族文化是我们民族精神的根基,民族语言是我们民族文化的核心。
我们不能成为文化和精神的孤魂野鬼。
(4)我们漠视历史的价值,总以为楼宇越新越好,但你到法国市中心看看,几乎没有什么新建筑,他们以历史积淀为自豪,而我们以不断地拆楼建楼来折腾自己。
(5)教育的本职不是谋生,而是唤起兴趣,鼓舞精神。
靠教育来谋生和发达也是可以的,却被我们过度重视了。
(6)日本人宁愿喜欢黑人,也不喜欢我们,因为现在的中国人没有了精神。
(7)学校有些女生不自重,我们的女生见到垃圾一般的外国男人都要讨好。
开讲啦郑强演讲稿
开讲啦郑强演讲稿开讲啦郑强演讲稿是XX年《开讲啦》的精彩演讲稿你为什么读大学,现在刚好六月马上要到来,高考的脚步越来越近,为什么不管是家长,不管是老师都对学生的高考那么重视,读大学真的有那么重要吗,下面是小编为大家分享的开讲啦郑强演讲稿,提前预热大学生活。
开讲啦郑强演讲稿你为什么读大学?本来是问同学们的,为什么要读大学?就很自然的想起,大概算起来已经有30年了,我是1978年考上大学。
想起那时候为什么读大学,就是从一种苍白一下渴望读书,所以我们那时候的复习资料可不是像你们现在,有这么厚的,印刷很精美的复习资料,而是同学们用手在钢板上刻复习的提纲。
我记得晚上印这个考卷,复习的卷子,印得最晚的时候,印到晚上三点。
高考那一天,为了怕迟到,早晨5点钟就起床了,要步行10里赶到考场的地方。
我记得那时候我们中午考完了以后,我们就坐在地上,所有的考生都吃一个干馒头,馒头里面就夹一点咸菜。
第一次离开家庭,18岁,我到今天为止都记得,没有像你们今天读书有被套,当时所有的学生都要自己缝被子。
我第一床被子缝了三个小时五十分钟,而且当中有无数次把自己的手指给扎破了。
我觉得那个时候的艰苦是我最难忘的。
我有时候在想,今天的幸福,今天一切一切为你们准备好的东西,到底是对你们今后的成才、成长是利多,还是弊多。
实际在大学期间,多经受一些磨难、困难,哪怕是上一次邮局,哪怕是自己去寄一次钱,都是对自己的一种历练。
读大学到底是为什么?这句话一个五十岁左右的教授讲起来是容易的,但是对刚步入大学的青年来讲,我认为过高的要求是不现实的。
我举个例子,现在经常爸爸教育自己的儿子,“儿子,谈恋爱可以,但是不能选女孩只选漂亮的,只要心灵美就是了”。
我经常在想,这个孩子,这个同学的爸爸,我说你回去看看你妈长成什么样,你老爸在年轻的时候,不一样在找漂亮的吗。
所以到了一定的年龄的时候,再过多去责备我们才步入大学生活的学生,甚至才有一点点人生履历的同学,我认为既不恰当也不公道。
开讲啦郑强演讲稿
三一文库()〔开讲啦郑强演讲稿〕开讲啦郑强演讲稿是20XX年《开讲啦》的精彩演讲稿你为什么读大学,现在刚好六月马上要到来,高考的脚步越来越近,为什么不管是家长,不管是老师都对学生的高考那么重视,读大学真的有那么重要吗,下面是小编为大家分享的开讲啦郑强演讲稿,提前预热大学生活。
开讲啦郑强演讲稿你为什么读大学?本来是问同学们的,为什么要读大学?就很自然的想起,大概算起来已经有30年了,我是1978年考上大学。
想起那时候为什么读大学,就是从一种苍白一下渴望读书,所以我们那时候的复习资料可不是像你们现在,有这么厚的,印刷很精美的复习资料,而是同学们用手在钢板上刻复习的提纲。
我记得晚上印这个考卷,复习的卷子,印得最晚的时候,印到晚上三点。
高考那一天,为了怕迟到,早晨5点钟就起床了,要步行10里赶到考场的地方。
我记得那时候我们中午考完了以后,我们就坐在地上,所有的考生都吃一个干馒头,馒头里面就夹一点咸菜。
第一次离开家庭,18岁,我到今天为止都记得,没有像你们今天读书有被套,当时所有的学生都要自己缝被子。
我第一床被子缝了三个小时五十分钟,而且当中有无数次把自己的手指给扎破了。
我觉得那个时候的艰苦是我最难忘的。
我有时候在想,今天的幸福,今天一切一切为你们准备好的东西,到底是对你们今后的成才、成长是利多,还是弊多。
实际在大学期间,多经受一些磨难、困难,哪怕是上一次邮局,哪怕是自己去寄一次钱,都是对自己的一种历练。
读大学到底是为什么?这句话一个五十岁左右的教授讲起来是容易的,但是对刚步入大学的青年来讲,我认为过高的要求是不现实的。
我举个例子,现在经常爸爸教育自己的儿子,儿子,谈恋爱可以,但是不能选女孩只选漂亮的,只要心灵美就是了。
我经常在想,这个孩子,这个同学的爸爸,我说你回去看看你妈长成什么样,你老爸在年轻的时候,不一样在找漂亮的吗。
所以到了一定的年龄的时候,再过多去责备我们才步入大学生活的学生,甚至才有一点点人生履历的同学,我认为既不恰当也不公道。
浙江大学教授郑强的演讲
浙江大学教授郑强的演讲被127次掌声打断(强烈推荐所有的人观看)他对现今教育的批判:摧残式的教育和掠夺式的启发,不仅没有培养学生的勤劳、勇敢、善良、坚韧,却培养出了学生的投机。
他对自己的学生说:同学们,我看到你们很高兴,但是,你们在精神上已经残废了。
他对中国男足的评价:教练怎么换也不行,中国男足绝对不缺钙啊。
他对小学、中学教师的批判:中小学的教育特别摧残中国男孩的自尊心和责任感。
他对现今教师的批判:学生已经成为现在老师的陌生手段,老师不在搞教育了,办补习班、搞奥林匹克竞赛,她们已经把这些作为她们头上的光环,去谋取利益的手段,牺牲的是我们的孩子。
他对中国获得诺贝尔奖的评价:我们得了是投机的,我们不得是正常的。
厦门大学对郑强演讲的评价:这是厦大20年来最轰动的演讲。
国防科技大学校长对郑强说:你大声的讲,解放军保护你!郑强看问题有深度,并且敢说出人家不敢说的话,一开讲就会成为焦点,特此摘录郑强语录,与大家共享。
(1)只有中国女性才以男性的身高来判断他其他的能力,注重婚姻的根本就是传宗接代,身体素质好又道德修养足矣,高大的身材、帅气的脸蛋不代表他的身体好,高学历不代表他有到的修养。
男人的一个肩膀是道德,另一个肩膀是本事,一个男人两肩有了道德(对情感的忠贞)和本事,不怕没有女人。
(2)日本幼儿园的小朋友寒冬赤膊锻炼,他们即使有哭闹的,家长会拿着相机前面叫喊着鼓励他们。
我们放学前,家长接孩子的车乱停放。
新生报道的时候,随行6人团,爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈。
民族不败,只跟与青年、少年的精神比,我们开始就输掉了精神。
(3)学会做人,最重要的是要有民族文化的根基。
民族文化是我们民族精神的根基,民组语言是我们民族文化的核心。
我们不能成为文化和精神的孤魂野鬼。
(4)我们漠视历史的价值,总以为楼宇越新越好,但你到法国市中心看看,几乎没有什么新建筑,他们以历史积淀为自豪,而我们以不断地拆楼建楼来折腾自己。
(5)教育的本职不是谋生,而是唤起兴趣,鼓舞精神。
浙大郑强最新演讲
篇一:浙大教授郑强演讲稿浙大教授郑强演讲稿作为一个学者,我不是来卖弄嘴皮子的。
借助这个讲坛,我认为各行各业对知识的接受是潜移默化,循序渐近的过程。
下面从自然科学的角度来谈谈我的一些观点,我提出几个重大问题:第一,我国搞了几十年的科学研究与攻关,在几十个工业门类中,到底有哪几个是属于中国的民族工业或者可以称为自己的工业的?到底有哪几项科研在国际上是数一数二的?中国现在到底需要什么?我经常出国,每出一次国,灵魂就受到一次洗礼,就巴不得在回来的第二天就去中小学讲。
为什么?就是感到紧迫的压力和羞愧,特别是去了日本和韩国,这两个同属于东方国家去了之后,感触更多。
下面这四个方面,是近5年吹得最厉害的。
先说超导,这也是从美国人开始的。
我是一个教授,在浙大当老师,浙大的求是是个无价之宝。
现在中国的知识分子有个弱点,就是不喜欢人家说自己的缺陷,更不愿意自己说自己的缺陷。
我今天就愿意来揭揭自己的短,面对产业家,我更应该说实话。
中国今天的科技很多都是跟踪,这也难为中国的教授,因为日子过得较苦,没有钱,加上很多领导同志本身也没有知识,为了蒙领导,让他们拨一点钱,总得把一些文章、报告、口号写得越高越好。
比如,现在教育界号称建世界第一流大学,教育部跨世纪发展计划中定的10所大学,现在已选定了9所,第10所还未选出。
在中国这个发展中国家,你能建10所世界一流大学,那美国有多少所?日本有多少所?现在的实际状况是:世界上前200所大 1学,中国一所都排不进!在亚洲能排出几所?我到国外去看了以后,感到要将浙大建成世界一流大学就像共产主义理想,我们永远要努力!但是,我们不应该去追求这样虚幻的目标,去呼这样的口号,我们的差距还很大。
教授胁迫到那里去,给你盖个章,然后就是填补国内外空白、国际先进水平,写论文则是国际领先水平的研究成果、首次科学发现等等,这都是目前非常严重的问题!作为一个大学教授,我深深地为此担忧!这不是我们的责任,是我们的领导无知,是他们倡导了这个主流。
郑强励志演讲稿
大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,与大家分享我的心得和感悟。
我是一名普通的教师,同时也是一名热爱生活、热爱教育事业的人。
今天,我想以“勇敢追梦,无悔青春”为主题,与大家共同探讨如何度过一个充实而有意义的青春。
一、勇敢追梦,坚定信念青春是人生中最美好的时光,是我们梦想起航的阶段。
在这个阶段,我们要勇敢追梦,坚定信念,勇往直前。
1. 明确目标,规划人生人生没有目标,就像一艘没有舵的船,只能随波逐流。
我们要明确自己的目标,制定人生规划,为实现梦想而努力拼搏。
同学们,你们的人生目标是什么?是成为一名科学家、医生、教师,还是企业家?无论你的梦想是什么,都要坚定信念,为之努力。
2. 勇敢面对挑战,克服困难在追求梦想的道路上,我们会遇到各种困难和挑战。
这时,我们要勇敢面对,不畏艰难,勇往直前。
记住,每一次挑战都是一次成长的机会。
当我们战胜困难,实现目标时,那份喜悦和成就感是无法言喻的。
3. 坚定信念,永不放弃信念是人生的灯塔,指引我们前行。
在追求梦想的过程中,我们可能会遇到挫折,甚至想要放弃。
但只要我们坚定信念,永不放弃,就一定能够战胜一切困难,实现梦想。
二、珍惜青春,努力学习青春短暂,我们要珍惜这段时光,努力学习,不断提升自己。
1. 树立远大理想,立志报国同学们,我们的国家正处于繁荣昌盛的时代,我们要树立远大理想,立志报国。
我们要努力学习,掌握科学文化知识,为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
2. 发扬爱国主义精神,传承民族优秀文化我们要继承和发扬中华民族的优秀文化,弘扬爱国主义精神,为民族复兴而努力奋斗。
3. 严谨治学,追求卓越学习是人生的阶梯,我们要严谨治学,追求卓越。
在学习过程中,我们要善于发现问题、解决问题,不断提升自己的综合素质。
三、培养品德,塑造人格一个人的品德和人格决定了他的未来。
我们要在青春时期,培养良好的品德,塑造健全的人格。
1. 坚定信念,诚实守信我们要坚定信念,诚实守信,做到言行一致。
最新-浙江大学教授郑强演讲 中国强大的真正希望------浙江大学郑强教授演讲稿 精品
浙江大学教授郑强演讲中国强大的真正希望------浙江大学郑强教授演讲稿实际上,不是我在这儿来跟大家讲,我觉得最近大家都知道党有一个文件,教育部也有一个文件,特别地倡导大学生的这个人文素质的培养.哎,上次呢,哦,就是这位漂亮的女同学,到我的办公室,一来就跟我攀老乡,因为她是重庆人,我也是在重庆生重庆长的,这个再忙呢也得答应大家.我首先得纠正一下,刚敢于那位主持人说我是浙大最年轻的教授,呃,同学们,这个错了,错了.当然我有点吃亏.今天大家也听说了,因为电视台也在现场录像,一来呢就记者同志都说他们来之前都以为是一位德高望重的老教授,一看呢这个郑同志如此年轻,所以我吃亏啊就吃亏在这个上面,因为领导早就应该提拔我了,就是说我年轻不提拔我,等他们要提拔我的时候我就差不多五十岁了,我已经四十五岁了.当然我对同学们我就是这么讲的啊,同学们,这个今天这个报告呢,同学是很早就已经联系了,但是今天有点特殊,有点特殊呢这个也很自然.我要告诉大家,电视台为什么来呢,因为前天《中国青年报》就登了篇报道,这个题目呢我研究了半天也琢磨了半天,因为我这个上了岁数啊,跟同学们比我老了,所以看不懂,你说这个“愤青”啊,你说这个“愤青”到底是好还是不好哈?但是打了个引号,我看这个报道上打了个引号.我觉得这么理解吧,我特别感谢大家,实际上我是受用不起的.中国有很多有识之士,特别是我们浙江大学,你们大家都知道,有源远流长的历史和和“求是”的校风,我们学校有非常多的睿智的教授,但是同学们把这个名称送给我呢,我也知道,并不是说郑老师喜欢发牢骚,喜欢去反映问题.实际上我从来不愤青.大家有一个怪现象你们都没注意,我们系里的老师我们学院的老师都看见,我进校门,校卫队是要跟我行礼的.这个只有我们潘校长、张书记才有这个待遇.这个为什么呢,很多老师觉得非常奇怪,一点不奇怪,恰恰我不愤青.我经常在校门口看见吵架,什么人吵架,有社会上的人跟校卫队的吵架,有大牌教授跟校卫队吵架的.一般情况,因为我自己的车也停在那进不来,倒不是我觉悟高,我总是走下来。
浙江大学教授郑强震撼人心的演讲
浙江大学教授郑强震撼人心的演讲浙江大学教授郑强的演讲,被127次掌声打断,国防科大校长对郑强说:“你大声的讲,解放军保护你!”他对现今教师的批判:“学生已经成为现在老师的谋生手段,老师不再搞教育了,办补习班、搞奥林匹克竞赛,她们已经把这些作为她们头上的光环,去谋取利益的手段,牺牲的是我们的孩子。
”他对中国获得诺贝尔奖的评价:“我们得了是投机的,我们不得是正常的。
”郑强看问题有深度,一开讲就成为焦点,特此摘录郑强语录与大家共享:(1)只有中国女性才以男性的身高来判断他其他的能力,注重婚姻的根本就是传宗接代,身体素质好又道德修养足矣,高大的身材、帅气的脸蛋不代表他的身体好,高学历不代表他有道德修养。
男人的一个肩膀是道德,另一个肩膀是本事,一个男人两肩有了道德(对情感的忠贞)和本事,不怕没有女人。
(2)日本幼儿园的小朋友寒冬赤膊锻炼,他们即使有哭闹的,家长会拿着相机前面叫喊着鼓励他们。
我们放学前,家长接孩子的车乱停放。
新生报到的时候,随行6人团,爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈。
民族不败,只跟与青年、少年的精神比,我们开始就输掉了精神。
(3)学会做人,最重要的是要有民族文化的根基。
民族文化是我们民族精神的根基,民族语言是我们民族文化的核心。
我们不能成为文化和精神的孤魂野鬼。
(4)我们漠视历史的价值,总以为楼宇越新越好,但你到法国市中心看看,几乎没有什么新建筑,他们以历史积淀为自豪,而我们以不断地拆楼建楼来折腾自己。
(5)教育的本职不是谋生,而是唤起兴趣,鼓舞精神。
靠教育来谋生和发达也是可以的,却被我们过度重视了。
(6)日本人宁愿喜欢黑人,也不喜欢我们,因为现在的中国人没有了精神。
(7)学校有些女生不自重,我们的女生见到垃圾一般的外国男人都要讨好。
(8)大家都在嘲笑俄罗斯,但我知道俄罗斯将来一定会发达,因为那里的人2天没吃饭了饿着肚子还排队,而我们有2个人也要挤的不可开交。
(9)日本人侵犯我们,因为我们出了很多汉奸。
励志作文之郑强你为什么读大学郑强《你为什么读大学》励志演讲稿
郑强你为何读大学郑强《你为何读大学》励志演讲稿原来是问同学们的,为何要读大学 ?就很自然的想起,大体算起来已经有30 年了,我是 1978 年考上大学。
想起那时候为何读大学,就是从一种苍白一下盼望念书,因此我们那时候的复习资料可不是像你们此刻,有这么厚的,印刷很精巧的复习资料,而是同学们用手在钢板上刻复习的纲要。
我记得夜晚印这个考卷,复习的卷子,印得最晚的时候,印到夜晚三点。
高考那一天,为了怕迟到,清晨 5 点钟就起床了,要步行 10 里赶到考场的地方。
我记得那时候我们正午考完了此后,我们就坐在地上,全部的考生都吃一个干馒头,馒头里面就夹一点咸菜。
第一次走开家庭, 18 岁,我到今日为止都记得,没有像你们今日念书有被套,当时全部的学生都要自己缝被子。
我第一床被子缝了三个小时五十分钟,并且中间有无数次把自己的手指给扎破了。
我感觉那个时候的艰辛是我最难忘的。
我有时在想,今日的幸福,今日全部全部为你们准备好的东西,究竟是对你们此后的成才、成长是利多,仍是弊多。
实质在大学时期,多经受一些劫难、困难,哪怕是前一次邮局,哪怕是自己去寄一次钱,都是对自己的一种历练。
读大学究竟是为何 ? 这句话一个五十岁左右的教授讲起来是简单的,可是对刚步入大学的青年来讲,我认为过高的要求是不现实的。
我举个例子,此刻常常爸爸教育自己的儿子,儿子,谈恋爱能够,可是不可以选女孩只选美丽的,只需心灵美就是了。
我常常在想,这个孩子,这个同学的爸爸,我说你回去看看你妈长成什么样,你老爸在年青的时候,不同样在找美丽的吗。
因此到了必定的年龄的时候,再过多去责怪我们才步入大学生活的学生,甚至才有一点点人生简历的同学,我认为既不适合也不公正。
人生的目标,读大学,不是一下就悟到的,是要有一个过程。
大学绝对不是让大家只学一门知识,假如要领悟大学的学习,我认为最重要的不在于读哪一所名校。
我今日自然知道,在坐的同学中间有中国最有名的大学的学生,我忠心地希望大家,在大学时期必定要多去领会这所大学的历史和文化。
一次演讲比赛郑强最出名的一次演讲3篇(优质)
最新一次演讲比赛郑强最知名的一次演讲3篇(优质)一次演讲比赛郑强最知名的一次演讲篇一下午三点左右,一阵排山倒海的掌声拉开了演讲比赛的序幕。
当主持人宣布第一位选手上场时,教室里又传来了一阵欢呼声……选手们精彩的演讲让我们折服。
当讲到祖国蒙受屈辱,被列强践踏时,他们的声音消沉下去,眼睛里流露出深深的痛惜。
我们也不由自主地垂下头,心里涌起无限的悲哀和无比的愤怒,泪水也情不自禁的溢出来。
透过朦胧的泪光,我似乎看到圆明园上空腾起熊熊火焰,我似乎听到祖____亲痛苦的呻吟。
教室里安静极了,只有演讲者大方激昂的声音在教室里回荡,回荡。
当讲到中华儿女为振兴祖国努力拼搏时,他们的声音高昂起来,脸上流露出喜悦和自豪。
我们也扬眉吐气,欢欣鼓舞,摩拳擦掌,内心涌动着为国争光的豪情。
教室里似波涛汹涌,群情振奋。
站立在一旁的丛老师也被我们感染了,露出欣慰的笑容。
窗外虽然寒风凛冽,可我们的教室却充满了春天般的温暖和希望。
“勿忘国耻,振兴中华”,这是我们每个学生都要铭记在心的誓言。
我们要将这誓言种在心中,付诸在行动中,练就一身过硬的本领。
振兴中华,我们义不容辞。
比赛完毕了,同学们还久久回味着这场精彩的演讲比赛。
一次演讲比赛郑强最知名的一次演讲篇二人们的生活中会经历太多的第一次,深深地刻在脑海里。
对我来说也是同样的,而且在我自己看来这还是一个与众不同的第一次,它是那么新颖,又是那么深化,也是我人生成长中的基石,让我攀得更高,走得更远!这是我第一次面对那么多人演讲,而且,都是同学们的家长。
我觉得这不是一次简单的演讲。
在演讲的前一天晚上,我在不停地写稿子,一直写到十点多才算写完,写完后还读了几遍,才安心地睡觉。
第二天来到学校,我将稿子交给了雷老师,她帮我修改了一下,中午做好准备,下午我就要去参加家长会的演讲了。
家长会如期举行,过了很久,终于到我了,我不停地在深呼吸,甚至开始有些紧张地喘不过气来,我的眼睛紧紧地盯着我的演讲稿,读着读着,便觉得不那么紧张了,很快便流利地完成了我的演讲。
浙江大学郑强演讲
浙江大学郑强演讲尊敬的领导、教师、同学们,大家好!今天,我很荣幸能够在这里与大家分享我的一些思考和观点。
我的讲述主题是“科技创新与创业”。
这个话题在当今的社会中显得越来越重要,因为我们所处的时代正处在一个快速发展、信息爆炸的时代,每个人都可以成为一个创业者,开拓一片属于自己的天地。
首先,我想说的是科技创新。
目前,科技创新的意义及重要性无需多言,尤其在全球化和经济一体化的今天,科技创新是保持竞争力、提高生产力的关键。
无论是在经济上、政治上、文化上,在与他国或者自己的竞争中,都必须借助于科学技术创新,并且继续不断地深入、广泛地开展工作。
而中国在科技创新方面仍需努力,提高自主创新能力,弥补与先进国家之间的差距。
那么,我所说的创业呢?创业并不是每个人都会尝试的事情,但是它确实是有可能为个人或社会带来巨大的变革,给梦想以翅膀。
我们常说,创业需要满足几个条件:机会、创意、市场和团队。
但是我们需要做的更多,就是在不断尝试的过程中去寻找自己的使命,并且付诸实践,去改变现实,去挖掘机会,去创造价值,提高自己和社会的竞争力。
在大学里,我们应该有一个拓展自己视野的机会,同时要切实去提升自己的理论和技术水平。
不能读书拒绝实践,更不能固守旧有思维模式,对于那些正在寻找机会创业的人我想说,只有不断努力,多了解社会、多认识行业,在实践中不断总结、完善,才能有所收获。
同时,我希望提出以下建议,来帮助大家更好的实现自己的科技创新及创业梦想:1. 多跨界交流在大学里,跨专业交流和学习是非常必要的,在交流与合作中不断向外拓展,使自己的知识和技能更加丰富。
通过与其他学科的学生和老师交流,我们能够获得更多知识和技能,深入了解其他行业的需求和潜在机会。
2. 多参加活动大学里有很多机会可以参加相关的活动,可以加入学生科技团队、参加各种项目或竞赛,去尝试,去锤炼自己,了解底层设施、条件化和趋势变化,同时也能将自己的技术和理论水平提高到一个新的高度。
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一个大学教授让人发冷汗的讲演!优秀演讲范文演讲人浙大高分子物理郑强教授地点浙江图书馆报告厅精彩语录节选在中国这个发展中国家,你能建10所世界一流大学,那美国有多少所?日本有多少所?现在的实际状况是世界上前200所大学,中国一所都排不进!在亚洲能排出几所?我到国外去看了以后,感到要将浙大建成世界一流大学就像共产主义理想以前说无知无畏,现在却是无知才无畏,许多企业把浙江省技术监督局、科委的人请来吃一顿饭,喝一点酒,他就给你签个字,再把我们这些教授胁迫到那里去,给你盖个章,然后就是填补国内外空白、国际先进水平,写论文则是国际领先水平的研究成果、首次科学发现等等,这都是目前非常严重的问题!作为一个大学教授,我深深地为此担忧!这不是我们的责任,是我们的领导无知,是他们倡导了这个主流我知道在座的处长或老总日子很难过,因为你们不写这样的报表,就拿不到钱,项目就得不到批准教授也同样如此,天天写报告,而不是在实验室静下心来好好搞研究,这是很严重的!我们国家的现实和发展就是这样凡是依赖不成的,我们自己都能搞得像模像样,比如二弹一星;凡是能够引进的,就都搞不成现在很多合资企业就这样,卖点东西,而没有去考虑这些深层次的东西殊不知,这就是社会的恶性循环!我认为语言、计算机就是工具中国的外语教授讲英语还不如美国卖菜的农民!怎么看待这个问题?日本博士、德国教授说不出英语的多得是!我们怎么能说一个人不会说英语就是文盲呢?语言就是一个工具!你没有那个环境,他怎么能讲这个语言呢?如果我是教育部长,我要改革二件事第一,取消六级考试,你一个研究生连中文一级都不及格,你英文考六级干什么呢?看看研究生写得论文,自己的民族文化都没有学好,天天考英语──打勾托福打勾,GRE打勾,英文考出很高的分,可哪个写的英文论文在我面前过得了关呢?过不了关!这样培养出来的人能干什么?自己搞的专业一点都没学好!说不会计算机就是文盲,这又是一个误区!我现在是教授,我顾不上搞计算机!你看我,从高中开始学英语,大学学,硕士学,博士学,花了我多少精力!你说中国人怎么做得出高科技的研究成果?我这几天就教训我手下的几位女学生,问她们在干什么,看不到人影,一天到晚考这样、考那样的,到美国去干什么?在国内要干的事多着呢!你整天考英语,美国人连报个名都要收你们的钱,日本人也是如此,中国学生到日本去要交手续费,到日本留学是为日本人打工,好不容易挣点钱交了学费,读完博士在日本的公司就职,当劳动力,挣了一笔钱后要回国了就买了家电,把钱全给了日本人你们都没有注意这件事,这里面都是经济问题这就是素质教育到底是什么中小学的教育就是听话,老师管干部,干部管同学,孩子们都学会了成年化的处世方式,这是害人啊!这样强迫性地做了一些好事后,没有把做好事与做人准则结合起来去培养,而只学会了拍马屁、讨老师喜欢、说成人话上次电视上就曾经播出,一个小孩得了个奖,主诗人问他最愿意说什么,他说我最愿意跟江爷爷说我向你报告!江爷爷是谁?还不是老师教的!孩子们在中小学活得很累,到了大学就没人管了,所以就要玩、就要谈恋爱我们有很多同学成绩好,却什么都做不了在我们大学像我这种程度的人,招博士生是从来不看成绩的,成绩算什么!现在我从事的这个领域在中国有叁个杰出的人才,当初在读研究生时都补考过,而成绩考得好的几个人却都跑到美国去卖中药了,这说明了什么问题?作老板的可不能这样啊!人才的梯队一定要合理,而不要认为教授就是万能的、博士就是万能的中国的教育体系就是让每一个老百姓都充满希望和理想,教育孩子们要树立远大的理想实际上,人的能力是不一样的,扫地能扫好,也应该受到尊重;打扫厕所能打扫干净,也应该受到尊重,不能动不动就要高学历我要提醒的是在国外可不是这样,美国、日本的博士就很难找到工作,为什么?因为老板心疼钱,招了博士要给他高工资,而他能做什么用呢?这是个具体问题科技到底该干什么?高科技到底该干什么?如果我是科技部长,该玩的就玩,就像陈景润,他就是玩!陈景润如果是处在今天的中国,他绝对是要去讨饭的,因为他不会去搞产业化,他的英语也不好,他说话都不流利,中文都讲不好,按现在标准,他是个文盲,还谈什么教授!日本人就是喜欢美国人,我跟日本人说你们这个民族爱谁,谁就要向你们扔原子弹日本人就是喜欢黑人也不喜欢中国人我特别对我们的女教授、女同学说在日本人面前一句日文都不要讲,会也不要讲;日本。
郑强教授最新演讲
郑强教授最新演讲2005年12月9日,在山西省实验中学体育馆,1400多名高一、高二年级的学生,聆听了浙江大学著名教授郑强作的一场精彩感人的报告,报告开始前,孙校长讲话并介绍了郑教授的情况。
孙校长致词:同学们,我们每一个省实验中学的学生,都给自己人生目标设计了一条成才之路,你们将通过三年的高中教育和四年的大学教育,成为国家的优秀人才。
但是我们知道,无论是领袖人物,还是国家的科技人才,他们的理想和抱负都是在中学阶段培养形成的。
那么,为了使我们的同学实现自己的目标,增强学习的动力,实现自己的伟大抱负,我们今天特意邀请了浙江大学教授、国家级长江学者郑强教授为我们作报告,现在我们就以热烈的掌声欢迎郑强教授的到来。
孙校长介绍:郑强教授,工业博士,教育部长江学者特聘教授,博士生导师,国家杰出青年科学基金获得者,教育部科技委委员,教育部教学指导委员会委员。
1992——1995年留学日本京都大学,主要从事高分子材料研究,发表SCI 收录论文120余篇,指导博士、硕士研究生近50名,唯一连续三届获“浙江大学心目中最喜爱的老师”称号。
近年来,中央电视台“东方时空”栏目、《人民日报》、《中国青年报》等媒体,都以大幅的篇幅报道了郑强教授,全国十五个省市的中小学、高校、企业、机关、部队,都请郑强教授去作人文精神报告,已做了近140场,所到之处产生了强烈的影响。
郑教授非常地忙,但是当浙江大学和郑教授得知我们山西省实验中学发出邀请后,欣然同意了我们的要求,郑教授从百忙之中来到我们山西,为我们省实验中学的同学作报告,今天晚上还要到山大附中,第二天又要到太原五中连续作报告,所以郑教授的时间是安排得非常非常紧的,下面,我们就以热烈的掌声欢迎郑教授作报告。
郑:各位亲爱的中学同学们,我看到你们后,就想说两句话:你们是现在中国中小学学生中最“苦大仇深”、最“灾难深重”的学生!今天是周末,郑老师作报告,同学们想哭就哭,想笑就笑,想拍巴掌就使劲拍巴掌。
《郑强演讲稿》
《郑强演讲稿》当然,这不能怪你们,因为今天中国的生产力的发展,还没有到让我们的老板们具备很高的意识。
刚才何先生就讲得很好,在目前的阶段,中国还有假货的话,就不能指望做假的人有什么超前的科技需求,他赚一把是一把。
但是,当中国的经济秩序真正完善以后,造假绝对活不下去。
现在在日本就没有人敢造假,只要稍微有一点点造假,马上就完蛋。
中国总有一天要进入到有序的阶段,一有序,造假的人肯定活不下去。
企业能不能生存,说到底就是看你有没有绝招。
这个绝招,第一是产品的特色;第二是科技的含量。
上次我毫不客气地对zdj书记说:浙江要建经济大省,文化强省,但是“大”不等于“强”,“民富”不等于“国强”。
科威特有的是钱,伊拉克要打垮它就打垮了,这是很简单的事。
我说:经济强省应该有下列标志。
我问张书记:第一,浙江省现在的经济总量中有多少具有科技的含量。
第二,浙江省目前的经济有几个是关系到中国国民经济命脉的、民生的、大的工业。
第叁,浙江的经济真的有一天在亚洲金融风暴来临时能抗得住吗。
这些浙江省都有问题。
浙江的市场发育得很完全,但如果我是外省人,如果哪一天我自己那里方便了,我为什么还要跑到你这儿买。
现在之所以有市场,是因为浙江市场里卖假货的很多,要么contraband、要么卖假,这几年就是这样发起来的。
如果不是这样,再过几年,辽宁的人要货在北京买就行,何必再跑到你浙江来买,如果不到你这儿买你怎么办。
现在浙江称为塑料大省,全国叁分之一的塑料制品产在浙江,上次在余姚,就召开过塑料科技大会。
浙江的西服很多,像杉杉西服等,还有娃哈哈。
但是,请各位注意:西服、果奶不是民生大计。
千岛湖的农夫山泉是好,但水什么地方没有。
这就是问题。
另外,温州经验好不好。
好。
但如果我是xx,我可不会在全国搞温州经验。
温州经验说到底是民族经济全部被国外吃掉。
你的资本算什么,温州老板的那点钱与日本老板相比就不算钱,马上会被吃掉,而且技术含量极低。
我去了温州好几次,看到的都是家庭工厂,与现代企业能比吗。
《浙江大学教授郑强的演讲被127次掌声打断》
《浙江大学教授郑强的演讲被127次掌声打断》他对现今教育的批判。
摧残式的教育和掠夺式的启发,不仅没有培养学生的勤劳、勇敢、善良、坚韧,却培养出了学生的投机。
他对自己的学生说:同学们,我看到你们很高兴,但是,你们在精神上已经残废了。
他对中国男足的评价:教练怎么换也不行,中国男足绝对不缺钙啊。
他对小学、中学教师的批判。
中小学的教育特别摧残中国男孩的自尊心和责任感。
他对现今教师的批判:学生已经成为现在老师的谋生手段,老师不再搞教育了,办补习班、搞奥林匹克竞赛,她们已经把这些作为她们头上的光环,去谋取利益的手段,牺牲的是我们的孩子。
他对中国获得诺贝尔奖的评价:我们得了是投机的,我们不得是正常的。
厦门大学对郑强演讲的评价:这是厦大20年来最轰动的演讲。
国防科技大学校长对郑强说:你大声的讲,解放军保护你。
郑强看问题有深度,并且敢说出人家不敢说的话,一开讲就会成为焦点,特此摘录郑强语录,与书众共享。
(1)只有中国女性才以男性的身高来判断他其他的能力,注重婚姻的根本就是传宗接代,身体素质好、有道德修养足矣,高大的身材、帅气的脸蛋不代表他的身体好,高学历不代表他有道德修养。
男人的一个肩膀是道德,另一个肩膀是本事,一个男人两肩有了道德(对情感的忠贞)和本事,不怕没有女人。
(2)我们要爱自己的专业,爱自己的专业如同爱自己的身体一样。
(3)女人什么是美。
纯朴善良就是美。
(4)日本幼儿园的小朋友寒冬赤膊锻炼,他们即使有哭闹的,家长会拿着相机前面叫喊着鼓励他们。
我们放学前,家长接孩子的车乱停放。
新生报道的时候,随行6人团,爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈。
民族不败,只跟与青年、少年的精神,我们开始就输掉了精神。
(5)不要抱怨国家、学校没有给你提供机会。
外国评论,中国是最有机会的国家,我们国家缺少的是有素质、有准备的年轻一代。
(6)教育不仅要灌输知识,更重要的是铸就一种精神,爱国主义应该是教育的主题。
要有民族的认同感。
南北朝鲜在金刚山相聚的热烈拥抱,旅居北美的犹太人依然放弃外国国籍活到战火纷飞的故乡,西德推倒柏林墙,美国西部的开发,巴勒斯坦的小孩子向经过的坦克投掷石头。
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浙江大学教授郑强震撼人心的演讲
浙江大学教授郑强的演讲,被7次掌声打断,国防科大校长对郑强说:“你大声的讲,解放军保护你!”他对现今教师的批判:“学生已经成为现在老师的谋生手段,老师不再搞教育了,办补习班、搞奥林匹克竞赛,她们已经把这些作为她们头上的光环,去谋取利益的手段,牺牲的是我们的孩子。
” 他对中国获得诺贝尔奖的评价:“我们得了是投机的,我们不得是正常的。
”郑强看问题有深度,一开讲就成为焦点,特此摘录郑强语录与大家共享:(1)只有中国女性才以男性的身高来判断他其他的能力,注重婚姻的根本就是传宗接代,身体素质好又道德修养足矣,高大的身材、帅气的脸蛋不代表他的身体好,高学历不代表他有道德修养。
男人的一个肩膀是道德,另一个肩膀是本事,一个男人两肩有了道德(对情感的忠贞)和本事,不怕没有女人。
(2)日本幼儿园的小朋友寒冬赤膊锻炼,他们即使有哭闹的,家长会拿着相机前面叫喊着鼓励他们。
我们放学前,家长接孩子的车乱停放。
新生报到的时候,随行6人团,爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈。
民族不败,只跟与青年、少年的精神比,我们开始就输掉了精神。
(3)学会做人,最重要的是要有民族文化的根基。
民族文化是我们民族精神的根基,民族语言是我们民族文化的核心。
我们不能成为文化和精神的孤魂野鬼。
(4)我们漠视历史的价值,总以为楼宇越新越好,但你到法国市中心看看,几乎没有什么新建筑,他们以历史积淀为自豪,而我们以不断地拆楼建楼来折腾自己。
(5)教育的本职不是谋生,而是唤起兴趣,鼓舞精神。
靠教育来谋生和发达也是可以的,却被我们过度重视了。
(6)日本人宁愿喜欢黑人,也不喜欢我们,因为现在的中国人没有了精神。
(7)学校有些女生不自重,我们的女生见到垃圾一般的外国男人都要讨好。
(8)大家都在嘲笑俄罗斯,但我知道俄罗斯将来一定会发达,因为那里的人2天没吃饭了饿着肚子还排队,而我们有2个人也要挤的不可开交。
(9)日本人侵犯我们,因为我们出了很多汉奸。
将来日本人侵犯我们,还会不会有汉奸?谁将是未来中国的汉奸?在座的诸位很大一部分都将是。
因为你们嘲笑爱国者,崇拜权势和金钱,鄙夷理想和志气。
(10)谁现在就是汉奸?北大清华的学生,因为用他们学习的知识帮外国人开拓市场,打败我们中国的企
业。
(11)将来中国即使发达了,但你看看那些开着豪华车的富翁们从车窗外向外吐痰、扔垃圾。
你就知道,如果没有教育,中国再富裕也不会强大。
()读书是为了承担责任。
但现在的教育让女人承担了太多责任,让男人逃避了太多责任。
人类历史,实际就是一连串冲动。
所以大家不要鄙视冲动,因为冲动都是可爱的。
(13)中国的篮球不缺乏技术,不缺乏金钱,但他们缺乏责任感,哪怕是对消费者的责任感。
(14)未来20年,中国人崇拜的将是知识而不是官员。
这一点我们应该向日本学习,这个民族对知识的尊重,无以复加。
但现在在中国有点钱的人,有点小权的人--哪怕是个科长,也可以照样把大学教授弄得没有尊严。
这种貌似聪明的聪明,洋洋自得的市侩,是多么肤浅啊。
(15)一个男人,只可以给自己的父母和妻子下跪,只可以对自己的老师鞠躬,绝对不应当对权贵与金钱低头。
但如今,大多数人正好反了。
(16)日本人为什么不道歉,日本总理为什么不谢罪?因为他们知道,日本人的尊严和历史最重要,相反其它亚洲的不满太没有分量,所以他们可以置之不理。
(17)教育应该让中国懂得自尊。
但是现在我们看到外国人就低头,女生看到外国垃圾一般的男人都想讨好。
同志们,在外国人面前我们多么地没有尊严。
在留学的日本东京大学的人当中,我是唯一回来的,但日本人反而敬重我,因为我活得有灵魂,活得有骨气。
“在中国这个发展中国家,你能建10所世界一流大学,那美国有多少所?日本有多少所?现在的实际状况是:世界上前
200所大学,中国一所都排不进!在亚洲能排出几所?我到国外去看了以后,感到要将浙大建成世界一流大学就像共产主义理想.”!”!”以前说“无知无畏”,现在却是“无知才无畏”,许多企业把浙江省技术监督局、科委的人请来吃一顿饭,喝一点酒,他就给你签个字,再把我们这些教授胁迫到那里去,给你盖个章,然后就是“填补国内外空白”、“国际先进水平”;写论文则是“国际领先水平的研究成果”、“首次科学发现”等等,这都是目前非常严重的问题!作为一个大学教授,我深深地为此担忧!这不是我们的责任,是我们的领导无知,是他们倡导了这个主流。
我知道在座的处长或老总日子很难过,因为你们不写这样的报表,就拿不到钱,项目就得不到批准。
教授也同样如此,天天写报告,而不是在实验室静下心来好好搞研究,这是很严重的问题啊! 我们国家的现实和发展就是这样:凡是依赖不成的,我们自己都能搞得像模像样,比如二弹一星;凡是能够引进的,就都搞不成.......现在很多合资企业就。