叙事护理5.3
叙事护理案例小故事三篇
叙事护理案例小故事三篇叙事护理案例小故事一篇爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。
小时候读冰心奶奶的这段话，只感觉文字优美，充满诗意，觉得自己仿佛置身鲜花沁鼻的小径，周边洒满和煦阳光，与微风相迎，与温暖相拥。
可是现在再读这段话，感触更多的是冰心奶奶走过生活之后的质朴与温润。
临床工作的这些年，见到了身边太多张绝望而痛苦的脸，很多时候我都期望自己能为他们做些什么，可是因为自己不善言辞，纵使心中千言万语，说出口的也只有那么一两句。
将近半年的时间，我一直关注着叙事护理，虽然技巧并不十分熟练，但是总是刻意训练自己带着叙事的态度去处理身边的事情，收获也特别多，今天跟大家分享的就是这样一个案例。
患者张阿姨，58岁，因小细胞肺癌入院。
第一次接触是她入院后第一天早交班，我带着护士走到她身边，看她还没有起床我低声询问：张阿姨，您感觉怎么样?她抬起头看了看我，眼圈红红没有说话。
照例原本要进行ISBAR床边交接班，我看了看情绪不佳的张阿姨，拍了下她的背：您先休息一下，我等会过来看您!然后组织护士去了下一个病房。
查完房，我又回到了张阿姨身边。
拉上隔帘，我扶张阿姨坐了起来。
看她情绪稳定了些，我开始了我的叙事。
张阿姨，您可能对我不是很熟悉，我先给您做一下自我介绍，我是病区的护士长，我姓陈，您叫我小陈就好，我看您刚起床，您吃早餐了没有啊?她眼中依然有泪光，但仍然微笑着回答我：吃什么都没胃口，就随便吃了点饼干。
我继续跟进：您是自己一个人来住院的吗?怎么没看到您的家属啊?张阿姨一下子被打开了话匣：小陈啊，你不知道，我很苦的，年纪轻轻就没了丈夫，好不容易把两个女儿拉扯大，昨天医生告诉我，我可能得了癌。
张阿姨说出那个癌字的时候，突然顿了顿，眼神飘忽，有点避忌，怕说了就会粘上什么不好的事情似的。
我见她十分紧张，柔声问到：您的纤支镜检查结果出来了吗?还没有。
叙事护理优秀案例分享
叙事护理优秀案例分享在医院的小世界里，每天都在上演着各种故事，而叙事护理就像是一阵魔法风，轻轻吹进患者的心田。
有这么一个例子，就像一场奇妙的冒险。
有个大爷，那脾气倔得像头牛，生病住院了还不配合治疗。
护士们一靠近，他就像个刺猬一样竖起浑身的刺。
这时候叙事护理就登场啦，护士化身成故事大王。
她对大爷说：“大爷呀，您这身体就像一辆老爷车，现在有点小毛病了，但只要好好修一修，还能跑得风驰电掣呢。
您要是不配合，那就好比是不给老爷车加油还想让它跑，这怎么行呢？”大爷听了，那眼睛里就像有了小星星，开始好奇起来。
还有一位年轻的姑娘，因为生病变得很消沉，像个泄了气的皮球。
护士就跟她聊起了天，说：“你知道吗？人生就像一场游戏，这生病就是一个小关卡。
你现在就像是在打大boss呢，只要你咬牙坚持，就像游戏里找到了通关秘籍一样，很快就能恢复活力，然后又可以在生活这个大游戏场里欢蹦乱跳啦。
”姑娘听了，嘴角都开始微微上扬，仿佛看到了胜利的曙光。
再说说那个调皮的小男孩，他就像个小猴子一样在病房里上蹿下跳，根本不把自己的伤当回事。
护士姐姐来了，对他说：“小宝贝，你的身体就像一个小城堡，现在城堡的城墙破了个小口子。
你要是不好好休息，让医生护士帮忙修补，那小怪兽可就要趁虚而入啦，到时候你的城堡可就危险喽。
”小男孩一听，立马安静了下来，眼睛瞪得大大的，乖乖听话了。
叙事护理就是这么神奇，它能把那些枯燥的治疗和难懂的病情，变成一个个有趣的故事。
护士们就像魔法师，用话语编织出充满希望的画卷。
他们把患者的心灵从黑暗的深渊拉到充满阳光的草原。
有时候，患者的内心就像一座紧闭的城堡，叙事护理就像一把神奇的钥匙，轻轻一转，就能打开那扇通往信任和配合的大门。
这可不是吹牛，在病房的每一个角落，都能看到这种魔法生效的痕迹。
它像是一场温暖的春雨，滋润着患者那干涸的心灵沙漠。
让那些害怕、焦虑、抵触的情绪，像冰雪遇到暖阳一样慢慢消融。
叙事护理在医院这个大舞台上，正演奏着一曲曲温暖人心的乐章。
叙事护理实施的方法或步骤
叙事护理实施的方法或步骤引言叙事护理是一种基于个人和护理者之间相互关系的护理方法。
通过倾听和理解患者的叙述，护理者能够获得更深入的了解，提供个性化的护理支持。
本文将介绍叙事护理实施的方法或步骤，以帮助护理人员更好地应用这一护理方法。
步骤一：建立关系在开始叙事护理之前，护理者需要与患者建立一个互信的关系。
这个过程包括与患者进行初步沟通、了解患者的个人背景和需要，并表达出对患者的尊重和关注。
•建立良好的沟通环境，确保患者感到舒适和安全。
•倾听患者的叙述，关注和回应其中的情感。
•通过简单而有针对性的问题进一步了解患者的背景和需要。
步骤二：收集和整理信息在叙事护理中，收集和整理患者的叙述是一个关键的步骤。
护理者需要通过记录和整理患者的叙述，形成一个清晰和全面的护理计划。
•使用适当的记录工具，如笔记本或电子记录表格，记录患者的叙述。
•注意患者关键的词语、故事情节和情感表达。
•整理和归类患者的叙述，以揭示患者的健康问题和需求。
步骤三：分析和解读叙述分析和解读患者的叙述是叙事护理的核心步骤。
通过分析患者的叙述，护理者能够发现患者的故事中隐含的意义和需求。
•分析患者叙述中涉及的情感和态度。
•与患者一起探索患者故事中的隐藏意义和隐含需求。
•将患者的叙述与护理知识和经验相结合，以形成针对患者的个性化护理计划。
步骤四：制定护理计划基于对患者叙述的分析和解读，护理者需要制定一个个性化的护理计划。
这个计划应该包括适当的护理干预和支持，以满足患者的身体、心理和社交需求。
•根据患者的叙述和分析结果，确立护理目标。
•设计合适的护理干预，例如提供教育、心理支持或生活指导等。
•与患者一起制定具体的护理计划，并设定可行的时间表。
步骤五：实施护理计划实施护理计划是将护理实践付诸于行动的阶段。
在实施护理计划时，护理者应该与患者保持有效的沟通和协作，确保计划的顺利进行。
•与患者分享护理目标和计划，并解释相应的护理干预和预期的效果。
•定期评估患者的病情和护理效果，及时调整护理计划。
叙事护理5个步骤
叙事护理的五个步骤
一、倾听故事
在叙事护理中，倾听是第一步。
护士需要用开放、接纳和尊重的态度，耐心地倾听患者的叙述。
不仅要听其言，还要观其色，闻其行。
在这个过程中，护士需要充分展现同理心，将自己置于患者的处境中，尽量体会患者的情感。
二、理解故事
在倾听患者叙述的基础上，护士需要深入理解患者的经历、感受和困惑。
这需要护士具备一定的文化敏感性和社会知识，以便更好地解读患者的叙事内容。
护士应该从患者的角度出发，设身处地地理解他们的困境和需求。
三、整理故事
整理故事是对患者叙述内容的梳理和归纳。
护士需要将患者的叙述进行逻辑上的串联，理清事件的先后顺序和因果关系。
同时，护士还需要将患者的非语言信息（如表情、动作、语气等）纳入整理范围，以便更全面地理解患者的真实意图。
四、链接故事
链接故事是指在理解患者故事的基础上，护士将患者的经历与自身的知识和经验相联系，寻找可能的解释和建议。
这个过程中，护士可以运用相关的理论或实践经验，对患者的状况进行深入分析，并制定合适的护理计划。
五、反馈故事
反馈故事是叙事护理的最后一步。
在这一步中，护士将患者的叙述、理解和建议反馈给患者，与患者一起探讨护理计划。
反馈过程中，护士应该注意语气和措辞，尽量使用通俗易懂的语言，避免专业术语。
同时，护士还应该关注患者的反应，根据患者的意见进行调整和改进。
总之，叙事护理的五个步骤是一个完整的过程，需要护士在实践中不断探索和完善。
通过这五个步骤，护士可以更好地理解患者，提供更贴心、更有效的护理服务。
叙事护理的五大核心技术
叙事护理的五大核心技术
1.叙事护理伦理:叙事护理不仅要尊重病人个体的权利，而且还要考虑社会和文化背景，特别是建立沟通友好的氛围，使每个病人都能充分表达自己的情感和经历。
叙事护理
还包括尊重护理角色的荣誉，建立积极的全科护理模式，保护病人的隐私和尊严，改变强
制的护理行为，以及提高护理的效能。
2.叙事能力建立:叙事护理通过病人和护理人员之间的有效沟通，帮助病人重建对生活、价值观以及承诺的认知，以及实现自我价值感的发展。
护理人员应了解并利用病人的
故事来建立起一种基于关怀的关系，帮助病人重建自己的面貌，实现自我控制能力的发展。
3.叙事实践:叙事护理实践要求护理人员在倾听、记录和保护病人的叙事过程中反思、认知和行动，以强化护理的实践模式，改进护理的效能，建立一个支持性的护理系统。
4.叙事资源利用:叙事护理鼓励护理人员合理利用社区资源，以及新护理信息技术，
从而改善护理、诊断和治疗，促进病人的恢复。
5.叙事评估:叙事护理还要求护理人员不断评估护理模式，对叙事护理的影响及其它
护理沟通技术的效果进行评估，以及改善护理质量和汇报护理工作的报告等。
叙事护理具体实施方案范文
叙事护理具体实施方案范文
在护理工作中，叙事护理是一种重要的护理方式，它通过叙述患者的生活经历
和情感体验，帮助患者缓解压力、恢复信心，促进身心健康。
下面将介绍叙事护理的具体实施方案，以便护理人员更好地应用于实际工作中。
首先，护理人员需要与患者建立信任关系。
在实施叙事护理之前，护理人员应
当与患者进行沟通，了解患者的生活经历、家庭情况、兴趣爱好等个人信息，建立良好的护患关系，让患者感到放松和舒适。
其次，护理人员应当倾听患者的叙述。
在进行叙事护理时，护理人员应当倾听
患者的叙述，不要打断或干扰患者的讲述，让患者有充分的表达空间，倾听患者的心声和情感体验。
接着，护理人员需要适时给予回应。
在患者叙述完毕后，护理人员可以适时给
予回应，可以表达理解、同情、鼓励或者提出建议，让患者感受到被关注和被理解，增强患者的自信心和积极性。
最后，护理人员应当记录患者的叙述内容。
在实施叙事护理过程中，护理人员
应当及时记录患者的叙述内容，可以通过文字、录音等方式进行记录，以便后续的护理工作和评估。
总之，叙事护理是一种重要的护理方式，它能够帮助患者缓解压力、恢复信心，促进身心健康。
在实施叙事护理时，护理人员需要与患者建立信任关系、倾听患者的叙述、适时给予回应，并记录患者的叙述内容，以便后续的护理工作和评估。
希望护理人员能够充分理解叙事护理的实施方案，将其运用于实际工作中，为患者提供更加全面和个性化的护理服务。
叙事护理优秀案例分享
叙事护理优秀案例分享叙事护理就像是一场奇妙的魔法之旅，护理人员个个都像是拥有神奇魔力的魔法师。
我今天就给大家分享一个超有趣的叙事护理案例。
有个患者，是个脾气特别倔的大叔，就像一头随时准备顶人的公牛。
他因为生病住院，心里各种不爽，对护士们的态度那叫一个差。
护士们每次走进他的病房都像是要踏入雷区一样，小心翼翼。
这时候，我们的叙事护理小能手护士小美登场了。
她可没有被大叔的“牛脾气”吓倒。
她就像一个温柔的春风使者，带着满脸的笑容走进了大叔的病房。
大叔一开始还是横眉冷对，可小美却像个经验老到的钓鱼者，不慌不忙。
小美开始跟大叔聊天，就像挖掘宝藏一样，试图找到大叔内心的柔软之处。
大叔抱怨自己生病后就像个废人，什么都做不了，感觉生活像一团乱麻。
小美灵机一动，说：“大叔呀，您这生病就像是汽车进了修理厂，修一修就又能在生活的大道上奔驰啦。
现在您在医院里，就当是给身体做个超级保养呢。
”大叔听了这话，眉头稍微松了松。
小美又继续说：“您看您，就像一颗坚强的大树，虽然现在有点小毛病，但根基还稳着呢。
这病就是树上的小虫子，我们把虫子赶走，您就又能枝繁叶茂啦。
”大叔忍不住笑了起来，说：“你这小丫头，还挺会说话。
”从那以后，大叔对小美的态度就像寒冬转暖春一样，变得特别好。
小美还鼓励大叔在病房里做一些简单的康复动作，大叔也特别配合，就像个听话的小学生。
随着时间的推移，大叔的病情逐渐好转。
他对小美的信任就像火箭发射一样，蹭蹭往上升。
他把小美当成了自己在医院里的小天使。
在这个案例里，叙事护理就像是一把神奇的钥匙，打开了大叔紧闭的心门。
小美的那些幽默风趣的比喻就像一束束温暖的阳光，驱散了大叔心头的阴霾。
它让我们看到，护理不仅仅是打针吃药，更像是一场心与心的对话，一场用爱与关怀编织的温暖故事。
护士们就像是故事的讲述者，用独特的方式让患者重新燃起对生活的希望，就像在黑暗中点亮一盏明灯，照亮患者前行的道路。
这就是叙事护理的魅力所在啦，是不是超级酷呢？。
叙事护理概述范文
叙事护理概述范文叙事护理（Narrative Nursing）是一种以叙述和故事为核心的护理模式，通过患者和护士之间的交流和故事叙述，构建起一种深入理解和共情的关系。
它强调了病人作为故事主角的角色，重视他们的个人经历、社会背景和情感体验。
这种关注可使护士更好地了解患者的需要，提供更加个性化和人性化的护理。
叙事护理的核心理念是认为每个病人都有自己独特的故事。
通过听取这些故事，护士可以更好地了解病人的情况和需求。
这种模式不仅关注病人的身体健康，而且关注病人的心理、社会和精神健康。
通过与病人互动，护士可以更全面地了解病人的问题，并为其提供更加综合和个性化的护理。
叙事护理的好处不仅表现在患者身上，也对护士有益。
通过听取患者的故事，护士可以更好地理解病人正在经历的痛苦和困惑。
这种共情能够帮助护士更好地与病人沟通，并提供更加有效和温暖的护理。
叙事护理也鼓励护士将自己的故事和经验与患者分享，以建立起更加亲密和信任的关系。
叙事护理还有助于患者的自我认同和治疗过程。
通过讲述自己的故事，病人有机会审视自己的经历，理解自己的身体和情感状态。
这种自我认知可以帮助病人更好地应对疾病和治疗过程中的心理压力和焦虑。
叙事护理也使病人能够将自己的故事与其他患者分享，以互助和支持的方式共同面对困难。
叙事护理不仅适用于个人护理，也适用于团队护理。
通过将每个患者的故事整合到团队中，护士可以更好地了解病人的整体情况和需求。
团队成员可以共同讨论和分享对患者故事的理解，以提供更协调和一致的护理。
叙事护理还可以帮助团队成员更好地了解彼此，在合作和沟通中建立更加密切和有效的关系。
然而，叙事护理也面临一些挑战。
首先，听取患者故事需要耗费时间和精力。
有时候，护士可能需要面对病人情感的波动和痛苦，这对于他们来说可能是一种心理负担。
此外，将叙事护理整合到护理实践中需要培养护士的故事叙述和交流技巧，这对于一些护士来说可能是一种新的挑战。
尽管面临一些挑战，叙事护理作为一种以患者为中心的护理模式，具有广泛的应用前景和潜力。
叙事护理：护理工作中酸甜苦辣,那些触动人心瞬间
叙事护理：护理工作中酸甜苦辣，那些触动人心瞬间在繁忙而充实的护理工作中，每一天都充满了无数令人难忘的瞬间。
这些瞬间或令人捧腹，或令人捶胸顿足，但它们都是我成长道路上宝贵的财富。
一、欢笑中的温暖护理工作并非总是严肃而沉重的，有时也充满了欢声笑语。
记得有一次，我负责照顾一位刚做完手术的小朋友。
她只有九岁，但她得了肾上腺肿瘤。
我曾无数次在想，如果是我，我可能会焦躁不安，会很难受，毕竟胃管、引流管、尿管、心电监护已经束缚了自由，更别说这些管路与肉体黏膜摩擦带来的不适感与疼痛感。
其实她很怕疼，每次给她抽血，她都会告诉我“姐姐，轻一点”，然后紧握她妈妈的双手，两眼紧闭，露出痛苦狰狞的表情，但她天真无邪的笑容和稚嫩的话语总是能瞬间驱散我心中的疲惫。
有一次，她指着窗外问我：“姐姐，为什么那棵树那么高？”我笑着回答：“因为它想离天空更近一些呀。
”小朋友听后，若有所思地点点头，然后说：“那我也要快快长大，像树一样高，这样就可以保护爸爸妈妈了。
”那一刻，我被他的纯真和善良深深打动，也为自己能够陪伴她度过这段时光而感到幸福。
二、泪水中的坚持然而，护理工作中也并非总是充满欢笑。
有时，我们会面对一些令人心痛的场景。
有一次，我照顾了一位身患绝症的老爷爷，他每天都要忍受病痛的折磨，但从未向命运低头。
每次看到他努力呼吸、努力微笑的样子，我都会感到心痛不已，他一直在说“我想活着”。
有一天晚上，他老伴走到护理站,她突然握住我的手，眼中闪烁着泪光说：“姑娘，谢谢你一直无微不至的照顾着我们，但你们的照顾让我感受到了人间的温暖。
我知道他时日不多了，虽然他在家一直好吃懒做，天天惹我生气，但是我希望他能活着，陪伴我度过一生。
”那一刻，我深深体会到了护理工作的意义和价值，体会到了亲情的无限伟大，也为自己能够给予她一丝丝安慰而感到自豪。
三、挑战中的成长在护理工作中，我们经常会遇到各种各样的挑战。
有时，我们需要面对复杂的病情和棘手的护理问题；有时，我们需要与不同性格的患者和家属沟通；有时，我们还需要在高压环境下保持冷静和专注。
叙事护理核心技术5大步骤
叙事护理核心技术5大步骤嘿，咱今儿个就来聊聊叙事护理核心技术的 5 大步骤！这可真是个有意思的事儿呢！第一步，咱得好好倾听呀！你想想，人家患者来找咱，那心里头肯定憋着好多话呢，就像那水库里的水，满满当当的。
咱得做那个打开闸门的人，让他们能痛痛快快地把心里的苦水都倒出来。
可别小看这倾听，这就好比是在挖宝藏，每一句话里都可能藏着宝贝呢！要是咱没耐心听，那不就错过了好多重要信息嘛！所以呀，得竖起耳朵，用心去听。
第二步呢，是去共情。
啥叫共情呀？就是要站在人家的角度去感受，去体会人家的心情。
就好像你自己也经历了人家经历的那些事儿一样。
比如说人家说生病了难受，你就得想想自己生病时那难受的滋味，这样才能真正理解人家呀。
这可不是件容易的事儿，但要是做到了，那和患者的距离一下子不就拉近了嘛！第三步，得去见证人家的故事。
每个人的故事都是独一无二的，就像世界上没有两片完全相同的树叶。
咱得尊重人家的故事，把它当成宝贝一样珍惜。
见证的过程，就像是给故事盖上一个印章，告诉人家，你的故事很重要，我很在乎。
第四步，咱要去回应人家。
这回应可不能随随便便，得说到人家心坎里去。
就像射箭要射中靶心一样，得瞄得准准的。
人家说伤心的事儿，咱就给个温暖的安慰；人家说高兴的事儿，咱就跟着一起乐呵乐呵。
可不能敷衍了事，那可不行！最后一步呀，那就是要把这些都连起来，形成一个完整的叙事。
这就像是串珠子，把一颗颗零散的珠子串成一条漂亮的项链。
让患者看到自己的故事是有意义的，是值得被记住的。
你想想看，要是咱能把这 5 大步骤都做好了，那对患者来说得多重要呀！他们会觉得自己被理解了，被关心了，心里得多暖和呀！这不就像是在他们心里点了一盏灯嘛，照亮他们前行的路。
咱平时过日子，不也希望有人能好好听咱说话，能理解咱的心情嘛！所以呀，这叙事护理核心技术可不仅仅是在医院里有用，在生活中咱也能用上呢！对咱身边的人多一点倾听，多一点共情，那关系不就更铁了嘛！总之呀，这叙事护理核心技术的 5 大步骤真的很重要，咱可得好好琢磨琢磨，好好运用起来。
叙事护理优秀范文4
彼此的“一束光”南丁格尔曾这样说过——“护理工作是平凡的工作，然而，护理人员却用真诚的爱去抚平病人心灵的创伤，用火一样的热情去点燃患者战胜疾病的勇气”。
从事护理工作后才慢慢领悟它的真谛，可能你随口的一句鼓励、安慰，对患者及家属都是莫大的力量，他们的小小举动也会给你忙碌疲惫的工作带来一丝安慰，如同春日里的那一束光，温暖着彼此。
高大爷，今年70岁，是一位直肠癌患者。
平日里身体健康，自己还种些地，近半年排便异常，当地医院确诊为直肠癌，近日入我科准备手术。
大爷朴实、和蔼可亲、特别喜欢聊天，每次为大爷做处置时，大爷总喜欢和我们唠唠家常，并感叹每天看到我们跑来跑去很心疼，常常嘱咐我们一定要好好吃饭、多休息，每次听到这些话心里都是暖暖的。
大爷手术前一天，明显感觉到他话变少了，心事重重，眼神中透露出一丝丝不安与焦虑。
我试探的问了问大爷是不是担心明天的手术，大爷无精打采的回应道：“没有”，我详细的给大爷讲了讲围手术期的一些注意事项及整个手术的流程，然后轻轻地拍着大爷的肩膀鼓励到：“大爷，别担心，明天只是去手术室睡一觉，等您醒了我就在您身边啦”，大爷看着我点头笑了笑，给我做了加油的手势，不过依然感受到大爷的焦虑与不安。
后来询问家属才知道，原来医生和家属的术前谈话被大爷听到了，由于肿瘤的原因，可能会给大爷做一个临时的造口，这对于一个70多岁的老人家确实打击很大。
于是想为大爷做点事情，希望能够为大爷驱散一些阴霾，带去一束阳光。
下班后拿着科里造口宣教的小手册走进了大爷的病房，“大爷，您是不是在这担心这个呢”我把手册递给大爷看了看，大爷满脸惊讶的表情看着我，我紧接着问大爷知不知道这叫什么，大爷唉声得说：“这不就是改道吗”，我安慰的告诉大爷这叫“玫瑰”，虽然它有着坚硬的“刺”,但它也绽放着“生命之花”。
大爷看我下班后专门来看他，突然间大爷的话如同河水一般激流倾泻“姑娘，我这么大年纪了，如果真带一个这个，我回家还怎么见人，天天带一个粪袋子，多味，多遭人嫌弃，让人说三道四的，我这张老脸还要不要啦，与其这样活着，我还不如不手术，干脆回家等死算啦”，我耐心地和大爷说：“大爷，您先不要过分的担心，首先医生只是说有可能会给您做一个造口，而且还是临时的，三个月以后再做个小手术给您还回去，更何况造口并不是您说的那样，您穿着宽松的衣服完全看不出来，而且它也不会有味道，护理起来也很容易”，接着又给大爷讲解常规的造口护理流程、如何洗澡、如何运动，如何社交......,看着大爷的情绪由反感到一点点的接受，内心感受到一丝欣慰。
叙事护理优秀范文3
不患无策，只怕有心我在胃结直肠外科工作了10个春秋，每日不变的工作流程，本以为自己面对形形色色的患者及家属不会再有大的情绪波动，能有条不紊的干着我的工作。
但一件小事，却打破了我对自己的认知。
这是一个周六的下午，我像往常一样在护理站执行医嘱，这时一位愁眉不展的老大娘在病房门口六神无主的走来走去，不停擦拭着眼角的泪水，经验告诉我她一定是遇到了什么难以抉择的事儿。
于是上前询问阿姨发生了什么事。
阿姨转向我的一瞬间眼眶里的泪水不停地涌出，我将阿姨领到护士站，扶她坐在凳子上，轻轻地抚摸着阿姨安抚她的情绪，阿姨边哭边说：“老伴生病了，孩子们在国外因疫情原因不能回来，本以为做完手术3-5天就出院了，没想到今天早上医生查房告诉我们术后恢复不好，发生了肠瘘需要再次手术。
这么短时间做两次手术，我担心他抗不过去，我跟这个老伴是后到一起的，老伴对我很好，可孩子毕竟不是我亲生的，我签字手术一旦发生意外，我如何和孩子们交待”。
听了阿姨的诉说，内心被阿姨的话触动起波澜，我明白她此时此刻多么的无助，多么需要一个子女能够陪在她左右。
了解了阿姨的想法后，内心一直有一个声音在告诉我，为阿姨做点什么。
我想那个声音也许就是护士的职责吧，以真心、爱心、责任心对待每一位病人，永葆白衣天使的圣洁，尽管阿姨只是病患家属，尽己所能，温暖所及。
我一边用通俗易懂的护理知识给阿姨剖析她目前的困扰，一边和主治医生沟通，将大爷的情况和家属的顾虑告知主治医生，让主治医生再从医疗的角度给阿姨讲一讲，消除阿姨的顾虑。
经过我们多次的耐心沟通交流，患者和家属也明白了手术的意义，并且表示积极配合治疗和术后的护理，看着患者和家属那信任的目光，内心也被他们所温暖。
略感欣慰之余，深知大爷术后的护理工作很重要，术后大爷平稳的返回病房，区长及时的请科室专科护理团队协助我们完成护理工作，共同为大爷的早日康复出谋划策，用我们共同的行动，温暖着大爷和阿姨的心。
VTE小组大爷历经两次全身麻醉手术，手术中由于麻醉作用致使下肢肌肉完全麻痹，失去了收缩功能，术后又因切口疼痛和其他原因卧床休息，下肢肌肉处于松弛状态，致使血流滞缓，为加强术后康复训练，防止下肢静脉血栓及肺栓塞的发生，VTE专科小组护士专门对大爷术后踝泵运动加以指导并科普其有效功能锻炼的重要性。
叙事护理
叙事心理治疗的内涵
通过倾听患者的故事，运用适当的问话，帮 助当事人找出遗漏片段，使问题外化，从而 引导患者重构积极故事，以唤起当事人发生 改变的内在力量的过程。
（将原本消极的想法通过叙事一些故事变得 积极乐观）
叙事疗法核心理念
人不等于问题，是问题影响了人，问题才是问题。 经常有患者问： “我有什么问题？” “这么多问题的我该怎么办呀？” “我是一个有问题的人” “我一直被问题困扰” “这个问题影响了我很久了，我一直很想解决这个问题。”
1.
病人：入院
出院
• 一个病人从入院到出 院离不开护理
• 俗话说“三分治疗，七 分护理”我们跟病人相 处时间是最长的
案列：
一位70多岁的婆婆不幸摔伤颈椎、胸骨骨折，进而出现高位截瘫，大小便失禁，颈部 疼痛明显，疼痛评分6-8分，持续颈托固定颈部，止痛药镇痛。婆婆家境贫寒，儿子残 疾在家做零工，膝下2个孙子缀学在家干农活，只有靠媳妇在外打工的钱来维持平常 的生活。脾气古怪的婆婆不是很配合治疗，一直碎碎念，自己就是累赘，没有钱也治 不好，让她出院回去等死。也不配合佩戴颈托，护士每次为她翻身的时候，总是生气 的说，把她弄疼了，搞得大家都害怕去护理她，子女也拿她没办法。张三是这位婆婆 的主管护士。这天婆婆由护工陪送 检查回到病房，张护士看见颈托没有佩戴，准备为 她戴好，可婆婆始终不愿意佩戴。说戴着不舒服，下巴都撑痛了。张护士轻轻地问婆 婆：“婆婆，您怎么不高兴不配合呢？” 婆婆没有回答她，张护士继续问到：“你是 在担心费用高，还是在担心治不好呢？”婆婆说：“都担心！”张护士解释说：“我 们科室在这方面的医疗技术已经很成熟！之前有位年龄比你大的老爷爷病情还要重， 都积极配合治疗，最后都治好了。医疗费用也可以通过合作医疗报账，自己补贴一半， 你看孩子们都很孝顺您，我们都希望你快点好起来，你不要担心这些问题，要积极配 合治疗。”通过这次交流，老婆婆变得积极起来，主动配合治疗，手术病情恢复不 错……
叙事护理优秀范文(精选3篇)
叙事护理优秀范文(精选3篇)【篇1】叙事护理优秀在我们的生活中处处有护理工作，我们应该时时刻刻都注意护理工作中的一个个细节，注意个人修养的提高，从小培养一种爱护病人、关心病人、服务态度的良好的道德风尚。
我们的一言一行时刻影响着患者，所以我们必须时时刻刻注意保持着一个清醒的头脑，用我们的热情、耐心和责任心去影响、感染、教育、帮助、呵护病人。
这是我们的职责，也是我们的使命。
在我们的工作中，是我们的护理工作更好的服务于病人，更好的服务于我们自己。
我们的工作是平凡的，也是伟大的。
但我们却做出了不平凡的业绩，我们的工作无怨无悔。
在这短暂的某某年中，我们有过收获，也有过困难和挫折。
我们有时很烦恼，也很苦恼，但是我们都坚持下来了。
在工作中不断总结经验教训，我们的工作也不断的发展壮大。
在这个时刻，我也感觉到我们的责任，也体会到了我们的义务。
我们必须认识到我们的职责。
我们的责任不仅仅是责任，更是我们为我们在工作中做出努力。
我们的工作不仅仅是责任，更是我们在生活中的体现。
只有做好了，才能体现出我们的价值。
在工作中，我们才会做的更好，只有做好了，我们才能发展，才能完善自己。
【篇2】叙事护理优秀护理工作是一个系统工程,是医院的生命线.护理工作不仅是一项常规工作,也是一门艺术.我们必须以高尚的医德,娴熟的技术,优良的服务,精湛的技术来回报大家的栽培,只有这样才能为医院的发展作出应有的贡献.我们的工作离不开护士,我们的工作更离不开护士.我们是护理事业的蓬勃发展的后备力量.医院为人才济济,所以,作为一名护理大家都应该为之努力.护理部为提高我院的整体效益，为提高我院的声誉，在护理部的领导下,在科主任、护士长的带领下,我们认真学习护理学科的知识,加强技能训练,努力提高思想文化素质和理论水平,努力做到护理工作规范化,技能训练与文化建设同步进行,并认真做好查房,理论与技能的训练,做好心理护理,使理论与技能的考核达到一个更高的高度,同时,也为病人提供优质服务.在工作中,我们严格执行各项规章制度,坚决杜绝医疗事故的发生,保证了护理安全,同时,我们还认真组织学习医学专业知识,不断总结和吸取护理管理经验,积极参加护理部组织的各项活动,努力提高自己的工作能力.在这里,我代表护理人员真心地向辛勤的护士们致以崇高的敬意和衷心的感谢!护士长是带领我们从学校走向社会的一道重要的窗口,她的工作作风,良好形象是护士长工作的生动力源泉,是护士长工作的重要保证,她的工作职责就是为病员服务,为她们提供优质的服务,为她们带来全面的、专业的护理服务.她是一个专业知识的大学生,工作认真负责,善于思考,善于总结,她是一个善于思考,有良好沟通能力的护理人员,她具备了扎实的专业理论知识,娴熟的操作技巧,良好的服务态度,优质的护理服务,优质的护理服务,是她的天职,是她的神圣,是她的使命,是她的骄傲在她的带领下,我们的工作蒸蒸日上.在护士长的带领下,我们的思想文化素质和服务态度都有了很大的提高,护士长的工作职责,是做好医保工作,按时缴纳病历,为病员办好事情,认真及时地做好护理工作.在这里我代表护士长向各位领导的到来表示衷心的感谢.在工作中,我们严格履行自己的职责,认真及时地完成护理文书的书写，教给我们理论与实践相结合的重要性;同时,认真学习护士的职责,要求自己严格遵守，要求护士必须以"爱心"对待每一位病人，"微笑"对待每一位病人，"轻声"对待每一位病人","快乐"对待每一位病人","精神"对每位病人","态度"对每项工作","精神"对每一位病人","服务"对每位病人","态度"对每一位病人".认真及时做好查房，掌握病人病情变化，给予及时的信息，及时准【篇3】叙事护理优秀时光流转，转眼间，我在医院度过了13个春秋，在这段时间里，我在医院领导及科主任护士长的领导及关心和指导下，认真学习，努力工作，思想觉悟和方得到明显提高，在工作上取得了一定成绩，在为后期工作做好准备的同时，也为医院做出了一定的，得到了患者及家属的好评。
叙事护理定义
叙事护理定义叙事护理定义叙事护理是一种基于故事和个人经验的护理方法，旨在帮助患者通过分享自己的故事来促进身心健康。
它强调了患者的主体性和个人化，将患者视为一个完整的人而非疾病或症状的集合。
在叙事护理中，护士不仅仅是提供医学治疗和技术支持的人员，更是倾听、支持和关怀患者的伙伴。
叙事护理的历史叙事护理起源于20世纪60年代的美国，在那个时期，医学界开始反思传统医学模式所忽略的人文关怀。
随着时间推移，越来越多的医务工作者逐渐认识到了患者需要更多关注和支持。
因此，在20世纪80年代初期，美国一些大学开始开设“叙事医学”课程，并将其引入到临床实践中。
随着时间推移，这种方法逐渐扩展到其他领域，包括护理。
现在，在全球范围内都可以看到使用这种方法进行护理实践的案例。
叙事护理的基本原则1. 倾听：叙事护理强调倾听患者的故事，不仅是为了了解病情和症状，更是为了了解患者的情感、思想和价值观。
通过倾听，护士可以更好地了解患者的需求和期望，并提供更加个性化的支持。
2. 个性化：叙事护理将患者视为一个完整的人而非疾病或症状的集合。
因此，在实践中，护士需要根据每个患者的特定情况和需求来制定个性化的护理计划。
3. 尊重：在叙事护理中，尊重是非常重要的原则。
这意味着不仅要尊重患者本身，还要尊重他们所分享的故事和经验。
通过尊重，护士可以建立起与患者之间更加信任和亲密的关系。
4. 共同创造：在叙事护理中，医务工作者不是单方面提供支持和治疗方案的人员，而是与患者共同创造一个更加积极、健康和有意义的生活方式。
通过共同创造，患者可以更好地理解自己的病情和需求，并积极参与到治疗过程中。
叙事护理的实践方法1. 倾听故事：在叙事护理中，护士需要主动倾听患者的故事，并记录下来。
通过记录，护士可以更好地了解患者的需求和期望，并制定个性化的护理计划。
2. 分享经验：在叙事护理中，患者和医务工作者之间是相互分享经验和知识的关系。
通过分享经验，患者可以更好地了解自己的病情和需求，并学习如何应对不同情况。
叙事护理范文
叙事护理范文
《叙事护理：以患者为中心的个性化护理》
护理是一门艺术，也是一门科学。
在护理患者时，不仅需要了解医学知识和技能，更需要关注患者的个性和需求。
叙事护理，即以叙事的方式记录和理解患者的故事和经历，是一种以患者为中心的个性化护理方法。
在叙事护理中，护士不仅是患者的护理者，更是他们的倾听者和理解者。
通过倾听患者讲述自己的故事，护士可以更好地了解患者的个性、价值观和需求，从而为他们提供更为个性化和有效的护理服务。
通过叙事护理，患者可以感受到被关注和理解的温暖，从而更好地配合治疗和康复。
叙事护理也有助于建立护患关系的信任和共鸣。
当护士能够理解患者的故事和情感需求时，患者会更加愿意与护士分享自己的感受和需求，从而建立起更为紧密的关系。
这种关系不仅能够在心理上给予患者支持和安慰，也有利于患者的治疗和康复。
叙事护理也有助于提高护士的专业素养和技能。
通过了解患者的故事和需求，护士可以更好地制定护理计划，并且有效地进行沟通和协调，提高护理的个性化和有效性。
叙事护理也促进了护士的同理心和倾听技能，使他们成为更为优秀的护理者。
总之，叙事护理是一种以患者为中心的个性化护理方法，它不仅有助于了解和关注患者的个性和需求，也有助于建立护患关系的信任和共鸣，同时也有助于提高护士的专业素养和技能。
在今后的护理工作中，我们应该更多地关注患者的故事和需求，以叙事护理为指导，为患者提供更为个性化和有效的护理服务。
叙事护理内容
什么是叙事护理？叙事护理是指将病人作为独立的个体对待，护理人员倾听、吸收患者疾病的故事，从而帮助患者寻找故事中的问题并重构生活和疾病的意义。
激发他们改变现状的内生动力[1]，并在此过程中不断反思自身的护理行为，发现护理要点并持续改进患者的照护质量[2]。
叙事护理是叙事医学在护理领域的重要延伸[3]，早在20 世纪末就已被提出。
随着由功能制的传统护理模式转变为现在的整体护理模式，以及随着对医学人文的不断倡导[4], 叙事护理得到迅速发展，它既是一种崭新的人文实践精神也是一种全新的人文教育理念[5]。
图源：站酷海洛1. 叙事护理的干预模式（1）正念减压模式: 指导患者保持放松，微闭双眼，双手放在大腿处，深呼吸过程中放松身体，感觉身体处于上扬、扩张状态。
训练过程中配合音乐并配合相关的语言，患者放松训练中感受身体变化，进行正念呼吸[6]。
（2）故事分享活动模式[7]：通过故事的分享，取得患者的信任，打开患者心扉，促进患者在叙事中得到重生。
2. 叙事护理干预模式的叙事技巧（1）同患者进行单独沟通交流，选择一定的单独空间，如示教室、会议室、值班室等密闭私人空间。
（2）维护患者自尊心，保护患者隐私，鼓励患者主动倾诉，并给予支持与尊重。
（3）提高询问技巧，始终坚持患者为中心的理念，如在与患者沟通时可选择问「你如何面对该疾病？」「你如何对抗或反击病魔的进攻」「你如何面对亲人、爱人这个现实」等[8]。
(4) 通过主动询问患者生活状态及家庭状况，鼓励患者在疾病战斗中回忆以往美好的经过[9]。
我们根据叙事护理的目的尽可能使患者认识到自己的生存价值和社会价值以及家庭意义[10]，增强患者的生存信念，为患者战斗病魔提供生存的土壤。
(5) 选择经验丰富且培训合格后的专科护士与病人进行叙事护理干预。
(6) 与病人进行叙事护理干预时应具备良好的心态素质，富有同情心、耐心及赋有较强的思维逻辑能力，能及时控制叙事情况，若患者出现不良情绪时，应立刻帮助并安抚患者。
浅谈叙事护理范文
浅谈叙事护理范文叙事护理是一种以故事形式进行护理的方法。
通过讲述实际案例或个人经历，护士可以与患者建立亲密的关系，增加患者对护理过程的积极参与和支持。
下面是我对叙事护理的一些看法：首先，叙事护理可以促进沟通和理解。
通过听取患者的叙述，护士可以更好地了解患者的需求和期望。
患者有机会表达自己的痛苦、恐惧和希望，并且有人愿意倾听并与他们共感。
这种沟通能够建立起更加深入的互动关系，使护士能够更好地反映和回应患者的需求。
其次，叙事护理可以提高患者的治疗依从性。
护理工作中，我们经常遇到患者对护理计划的不配合或不信任。
通过叙事护理，护士可以通过真实的案例向患者展示治疗的重要性和效果。
借助叙事的力量，护士可以帮助患者更好地理解问题的严重性，提高他们对治疗计划的认同和配合度。
叙事护理还有助于建立人性化的护理环境。
护理工作中，我们经常忙于完成任务，而忽视了患者的情感需求。
通过叙事护理，护士可以更加关注患者的情感状态，并且在提供护理的同时，给予他们足够的情感关怀和支持。
这种人性化的护理环境有助于患者更好地适应疾病和康复过程，提高护理的效果。
此外，叙事护理也对护士的专业发展具有积极意义。
通过深入了解和记录患者的个人故事，护士可以更好地反思自己的护理实践，并不断提高自己的专业水平。
叙事护理也可以成为护士之间进行交流和学习的平台，促进团队的合作和成长。
然而，叙事护理也存在一些挑战和限制。
首先，护士需要有良好的沟通和倾听技巧，才能真正理解和传达患者的叙述。
仅仅记录患者的故事并不足以发挥叙事护理的作用，还需要护士能够理解和解析故事中的情感和需求。
其次，护士需要在尊重患者隐私和保护个人信息的前提下进行叙事护理。
护士在记录和分享患者的故事时，需要保护患者的隐私权，并且尽量避免泄露患者的个人信息。
护士应该在叙事护理中遵循伦理和法律的要求，确保患者的信息和权益得到充分保护。
综上所述，叙事护理是一种以故事形式进行护理的方法，通过讲述实际案例或个人经历，护士可以建立与患者的亲密关系，改善沟通和理解，提高患者的治疗依从性，建立人性化的护理环境，促进护士的专业发展。
叙事护理具体实施方案
叙事护理具体实施方案
在医疗护理领域，叙事护理是一种重要的实施方案，它通过讲述和倾听患者的故事，帮助他们理解并处理疾病和治疗过程中的情绪和心理压力。
下面我们将介绍叙事护理的具体实施方案。
首先，护理人员需要建立与患者的信任关系。
在治疗过程中，患者可能会面临各种情绪问题，包括焦虑、恐惧、愤怒等。
护理人员需要通过倾听和理解患者的故事，让他们感受到被尊重和理解，建立起信任感。
其次，护理人员需要主动询问患者的故事。
他们可以通过开放式问题的方式，鼓励患者分享他们的经历和感受。
在倾听的过程中，护理人员需要保持专注和耐心，不打断患者的讲述，让他们有足够的空间来表达自己的情感。
接着，护理人员需要记录患者的故事。
这不仅有助于护理人员更好地了解患者的情况，还可以帮助患者自己更清晰地认识自己的问题和需求。
记录下来的故事也可以成为治疗过程中的重要参考资料，帮助医疗团队更好地制定个性化的治疗方案。
最后，护理人员需要在治疗过程中持续关注患者的故事。
他们可以
通过定期的沟通和交流，了解患者的情绪和心理变化，及时调整护
理方案，帮助患者更好地应对疾病和治疗过程中的挑战。
总之，叙事护理是一种重要的实施方案，它可以帮助患者更好地理
解和处理疾病和治疗过程中的情绪和心理压力。
护理人员需要通过
建立信任关系、倾听患者的故事、记录故事并持续关注患者的故事，来有效地实施叙事护理。
这样的实施方案将有助于提高患者的治疗
效果，促进他们的身心健康。
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有一种爱叫“永不言弃”
人只要活着就好，人生就是一场修行，修的就是一颗心。
人生，就是这样，选择不易，放弃艰难。
人生之苦，苦在选择，人生之难，难在放弃。
人生，说到底，就是选择与放弃。
今天我是监护室的责任护士，晨间护理、口腔护理、气管切开护理、输液、换瓶、、、、、、与往常一样紧张而忙碌，发现24床冯大娘的女儿坐在床边发呆、偷偷的掉眼泪，24床是一位76岁的体型偏胖的大娘，诊断大面积脑梗塞，由聊城人民医院拒绝治疗转入我科治疗，今天是住院第三天，生命体征不稳定，血压较低，痰液粘稠难以吸出，早晨查房想为患者气管切开治疗。
我忙完时间性治疗护理，找了个理由把病人的女儿叫到服药室，把我的想法说了一下，
我亲切地问:”姐，你有什么困难，需要我的帮助吗？
家属：眼泪滚滚落下来，不断地抽泣。
我抚摸着她的肩膀说：我明白您现在的心情，不要太伤心了，你说出来，或许我们都能帮你。
家属说：张护士，你不了解我家的情况，我有一个哥哥，没什么文化，聊城医院说我母亲没什么希望了，我哥哥非要回家等着，不想在这住院治疗，这不自从到这个医院，他就没来到这个床边看看，这两天只有我一人白天黑夜的守着，今天早晨大夫查房说，要做手术给气管切开，我不知道该怎莫办？
我拿了张纸巾递给她问：您认为用什么词来形容现在的状态呢？
家属：我害怕失去母亲，我还没有好好的孝敬她呢我还有好多话没
有同母亲讲，还有很多事情没做，我还没有尽孝，怎能就这样让母亲走了呢？
那就叫“永不言弃”
我说：我能理解你现在的心情，你现在这个状态给您带来什么影响吗？
家属：我们在聊城住了40多天，家里的生活全部打乱了，我的工作无法进行，需要请假，孩子她爸在西安工作也很忙，没时间管孩子，孩子就寄托在小饭桌，西安离这里来回需要2天，我太累了。
我说：气管切开是为了保持呼吸道通畅，便于分泌物排出，预防窒息。
只要你按时翻身排背，做好基础护理，就可以预防坠积性肺炎的发生，这样不是也在尽孝心吗？
家属：是啊，我也不想让老人受痛受罪，只要按时翻身拍背就可以不做气管切开了，我能做到。
我说;对待父母，只要我们用心去做了，用心去陪伴了，减轻了老人的痛苦，延长了老人的生命，对自己的决定不后悔，就可以了，这就是生活的爱。
听了我的话，她的眼泪不在流了，情绪也平复了许多，拉着我的手说：“谢谢您张护士，给我沟通折磨多，我感觉好多了，我会调整心态去面对的，不管接下来的日子有多长，我都会好好陪在她身边。
在过后一段日子里，我看她每天给老人擦洗身子，按时翻身拍背，照顾的非常好，生命体征逐渐平稳，无坠积性肺炎、压疮等并发症的发生。
住院一个月，出院回家。
无论是和亲人、爱人还是朋友之间，我们都清楚的知道，亲情、友情、爱情是人的一生中最大的财富，没有亲人的关心与爱护，没有爱人的相濡以沫，没有朋友间的情真意切，我们怎么去体会爱的存在。
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