轮转生带教计划
医院轮转护士带教计划
医院轮转护士带教计划目标：1）培养护士具有良好的职业态度，浓厚的专业兴趣，高昂的工作热情，激发护理人员热爱岗位，热爱本职工作。
2）掌握儿科各项常规护理和部分专科疾病护理知识，逐步提高护士的专业素质。
3）规范各项护理操作规程，提高护士的操作技能。
4）能正确、规范、清晰地书写儿科护理病历。
5）掌握儿科护理工作规章制度，做好安全护理，严格三查七对，防止差错事故的发生。
6）基本掌握危重患儿的抢救配合工作。
7）逐步培养护士的临床观察能力和评判性思维能力，及在解决临床实际问题时的工作能力。
具体措施：第一月1、介绍病区环境及各项规章制度。
对护士形象,礼仪有要求2.强调儿科护理是面对的是儿童这一特点，要求必须具有高度的爱心，耐心，细心，责任心和慎独精神。
还要有良好的职业素质。
进行法制教育，培养新护士的法律意识。
运用整体护理的工作程序和优质服务的理念进行工作。
3. 熟悉各班工作流程，三短、六洁、五无、九知道，护士职责，核心制度，熟悉儿科常用药品的换算方法。
（儿科常见药物剂量及换算方法（公式）：a氨茶碱×0.04ml（250mg/10ml），b安乃近×4，（0.5g/2ml），c非那根×0.04ml（25mg/ml），d西地兰×5ml(0.4mg/2ml，e安定×0.2 ml (10mg/2ml），f普鲁卡因×0.05ml(40mg/2ml）。
4.掌握专科健康教育内容5、操作：儿科晨间护理、口腔护理、雾化、皮试、静脉输液。
6.学习三基理论知识。
7、操作，理论考核。
第二月：1.掌握各项护理管理制度的具体内容及在临床工作中的应用。
如交接班制度、查对制度、输血制度、抢救制度等。
2.掌握儿科常见疾病护理常规，应急预案（常见），熟悉各类突发事件的处理程序。
3.熟悉抢救物品摆放位置及抢救药品的顺序、剂量及用途。
4.能够独立完成护理病历。
5.学习三基理论知识6.操作：小儿保留灌肠。
轮科护士带教计划(5篇)
轮科护士带教计划(5篇)轮科护士带教计划篇1 一、结合本科室具体情况，制定的带教计划如下：1、热情接待每一位新入科的护生，详细讲解科室带教规定，介绍科室的人文环境，使她们迅速进入角色。
2、运用自己良好的职业道德，丰富的临床经验，熟练的操作技能、扎实的理论基础，严格执行带教制度，言传身教，放手不放眼，毫无保留的认真负责带教，做到既带技术又带作风，使她们既掌握临床护理的一般技能，又掌握专科护理的特点。
3、经常与护生进行沟通交流，了解其思想动态、学习情况和工作中存在的薄弱环节。
因为她们不少都是外地人，在关心她们的工作，学习，思想动态之于，还要关心她们的生活，解决她们的一些实际问题，让她们有家的感觉。
4、教会护生操作中如何评估，操作过程中如何体现以病人为中心，强调无菌技术原则，严格执行三查七对原则，严防差错事故的发生。
5、带教老师对实习过程中出现的不正规操作现象及表现出色者应及时与护士长交流，以便护士长及时了解护生情况，对带教工作作出指导及评价。
6、认真完成对护生的实际操作和理论考核，尽量不与其他科室重复，并将成绩记录在实习生手册上，实事求是的写出科评语。
二、目标熟悉病区环境，布局，了解本病区的各项规章制度、工作人员职责，掌握各班次护士的工作流程、无菌物品与非无菌物品的放置、医疗垃圾的分类；了解抢救设备与器械的使用；了解各项院感管理制度、护理文件的书写、骨科及外科护理常规。
强调“三查、八对”制度及无菌操作原则，树立严格的无菌观念等。
三、带教周计划1. 第1周要求（1）熟悉环境、护理工作制度、医院规章制度、各班职责等。
（2）掌握出入院病人的护理（3）掌握铺床法、卧床病人更换床单及生命体征的测量。
（4）熟悉换药室、治疗室的相关制度。
（5）熟悉无菌原则，严格执行三查七对。
小讲课：入院病人的护理流程提问：三查七对内容操作技能：2. 第2周要求（1）了解护理文书的书写，能正确绘制体温单。
（2）熟悉骨外科的护理常规。
实习生的带教与实习管理规定
皖北煤电集团总医院药剂科实习生、进修生、轮转生的带教与实习管理规定为规范实习生带教与管理工作，增强带教老师的责任心，提高带教质量，保证药剂工作有序的进行及实习生、进修生按时完成实习任务，实现双赢”目的，特制定本规定。
一、实习生方面1. 劳动纪律实习期间，除按医院规定的假日外，不另放假，如有特殊情况必须按规定办理请假手续，不得私自擅离。
凡未按规定办理请假手续，一律按旷工处理。
请假一律凭假条，自下而上逐级审批，病假应有医院证明。
请假权限：一天由药房主任批准，一至七天由药剂科批准，八天以上须经学校批准，旷工一天扣押金20元，累计旷工超过五天者，给予扣除全部押金，并责令其中止实习。
实习生必须坚守工作岗位，不得迟到、早退，如遇到急诊抢救或医疗工作需要，应从病人及工作出发，积极参于救护，服从科室及医院安排，否则每次扣押金10元。
2. 仪容仪表上班期间，工作衣帽穿戴整洁，佩带胸卡，不准穿拖鞋，不准长发披肩、带戒指、耳环、手链等，不准穿工作服上街或到院外办私事，否则每发现一次扣除押金10元。
3. 业务培训积极参加各项活动(院科组织的岗前教育、业务学习与会议、技术培训、考试考核)，否则每缺一次扣押金10元。
实习生必须在带教老师的指导下操作，不得擅自进行任何医疗行为，发现一次扣实习生10元，严格执行各项操作规程，如有损坏，主动赔偿。
4. 服务态度接触病人应态度诚恳、使用文明用语、行为检点、任何情况下不得与病人或家届顶撞，不准索要病人礼品，接受吃请，否则每发现一次扣押金20元，情节严重，造成严重不良影响的，扣除全部押金，并责令其中止实习。
实习生不准在药房、病区高声喧哗、聚集聊天、吃东西、不准在病房和门诊输液室看电视，否则发现一次，扣押金20元，情节严重，造成严重不良影响的，扣除全部押金，并责令其中止实习。
5. 药剂科各部门轮转管理实习生严格按照实习时间安排表进行轮转，不得擅自更改。
科室实习最后一周，应完成该科室的理论考试、操作考核及鉴定，周一凭实习鉴定书到药剂科报到，由药剂科带到下一个相应部门，不得滞留，不准申科及模防带教老师笔迹书写鉴定，如有违反，每次扣押金20元。
带教计划
铜陵市中医医院针灸科带教计划实习（轮转）是教学过程中的一个重要环节，是学生将在校所学理论变成生存技能的过程。
为不辜负学校及学生给予医院的厚爱，我科将根据本科的特点，结合学生实习的实际情况，合理安排实习时间，使学生了解，熟悉和掌握我科常见病、多发病的诊断与治疗，掌握针灸、推拿等中医特色治疗。
一、教学目标：理论与实践相结合，加强基本功能训练，逐步熟练和掌握实习计划所规定的内容和要求，分析问题和解决问题的能力，能够独立胜任临床工作，在实习中锻炼独立思考，树立“以病人为中心”的良好专业人员素质，使其成为德、智、体全面发展的合格的医务工作者。
二、教学要求：1．让带教老师和学生都明确“教”与“学”的目标和要求。
2．安排总带教管理带教工作及带教与考核工作，在临床医生中，选择能很好地将理论与实践相结合的带教老师指导学生。
3．要求带教老师先了解学生的学习工作情况，因材施教更好的使学生学到知识。
4．严格管理，要求带教老师以身作则，言传身教，做到放手不放眼，出科前严格考核并记录。
5．在临床带教中要注意以学生为中心，了解学生学习需求和学习兴趣，学生的生理心理变化，多方面给予关心照顾，提供良好的学习氛围。
三、实习（轮转）医生培养标准1.掌握本专业所必需的基本理论、基础知识、基本技能。
2.坚持以服务为宗旨，以患者为中心，培养良好的服务态度及整体医疗能力。
3.能过运用专业知识对患者进行诊断，治疗前后疗效评估，能够分析和解决临床常见问题。
4.具有对患者在治疗过程中出现的问题，采取合理解释与处理能力。
5.具有对急、重症病人的应急处理能力。
6.具有处理晕针、断针的能力。
7具有良好的职业道德、心理调节、人际沟通与团队合作的能力。
具有良好的医疗安全意识、伦理意识、法律意识能力。
四、临床带教老师职责1、学生进入科室后总带教老师介绍病区基本情况，如病区人员结构、环境分布、收治病种及相关制度等。
江学生分配到临床带教老师，实行一对一教学。
2、各临床带教老师应熟悉教学大纲，制订教学目标。
实习生、轮转生带教
实习生、轮转生带教中存在问题反馈••护理部马梦思•一、轮转生带教中问题•二、实习生带教中问题•三、带教资料的整理与放置一、轮转生带教中问题•1、操作及理论考核•（1）标准考核单上监考老师签名造假或不是本科带教老师签名•规定：必须由本科轮转生带教考核后签字，轮转生带教外出学习或请假可由实习生带教或护士长亲自考核签字，其余人一律不许签字,否则扣轮转生带教绩效考核分数分1、操作及理论考核•（2）轮转生操作、理论补考频繁，无人示教•规定：轮转生操作考核前由专人示教，在哪科补考，每人每次扣所在科室轮转生带教绩效0.5分,理论在哪科补考，每人每次扣所在科室轮转生带教绩效0.5 分，每次同时有三人在同一科补考将从所在科室调走一个轮转生2、讲座及学习•轮转生不知道科室所列课程及带教计划，或计划根本未实施•规定：轮转生带教计划表要让科室每个轮转生了解，固定讲课人员及时间，轮转生每月可参与科室岗位培训课程一次，单独培训必须有一次,抽查时缺一次扣0.5分3、轮转生手册•轮转生手册填写不完整或未放在科室•规定：要求带教老师每次讲课时检查手册书写情况，平时统一放在科室，院部讲课时随身携带，便于记录，抽查时忘记携带一次扣0.5分，记录不全一次扣0.5分二、实习生带教中问题•1、转科时安排夜班，星期一不能按时报到•规定：转科时不准安排夜班，保证星期一按时到岗，发现一次调走实习生一名二、实习生带教中问题•2、实习生周记无人查阅•规定：实习生带教每周按时批改，随身携带便于检查，查到有未带周记或记录不全每人每次扣0.5分二、实习生带教中问题•3、上班期间发现有携带手机、扎堆聊天现象•规定：发现科室有实习生携带手机罚款实习生本人100元，并从科室调走一名实习生，直至调完为止，并处罚跟班带教一个月不准带实习生三、带教资料的整理与放置•1、实习生带教资料按月份、。
轮转护士带教计划
带教时间带教内容M W第一个月1w1.熟悉科室环境：五室一库及物品管理。
2.熟知并掌握科室相关规定，知晓科室特色。
3.熟悉科室各班次的工作职责及流程，掌握责任班工作职责及流程。
4.熟知妇科、计生科常见疾病的护理常规及观察要点。
2w1.熟知并掌握妇科、计生科常见疾病的护理常规、观察要点及治疗方法。
2.熟知妇科计、生科常规护理工作及治疗操作：备皮，会阴护理，更换引流袋，阴道指检查宫口等。
3.熟知妇科护理工作操作流程规范：术前准备、交接班、交接手术病人、会阴护理、更换引流袋等等。
4.掌握科室各班次的工作职责及流程。
3w1.掌握科室基本操作：测血糖，氧气吸入，会阴护理，备皮等。
2.掌握妇科常见疾病的观察要点及治疗方法。
3.掌握妇科护理工作操作流程规范：备皮，会阴护理，更换引流袋，阴道指检查宫口等。
4.掌握科室各班次的工作职责及流程。
1.参与科室护理查房2例。
第一个月4w 2.独立完成妇科常见疾病护理查房1例。
3.熟知并掌握科室抢救流程常规、应急预案、急救药品等。
4.熟悉并掌握乳腺科疾病术后常规护理。
5.掌握乳腺科乳癌术后肢体功能锻炼。
第二个月1w1.掌握PICC的常规冲管、封管方法。
2.知晓PICC的常规护理。
3.知晓乳腺科乳癌患者化疗注意事项。
4.知晓乳腺科、妇科、计生科患者出院宣教。
5.掌握中夜班工作职责及流程。
2w1.掌握乳腺科、妇科、计生科患者出院宣教。
2.参与乳腺科疾病护理查房1例3.独立完成乳腺科疾病护理查房1例。
4.熟悉外科常见疾病的护理常规、观察要点及治疗方法。
3w1.熟悉掌握外科常见疾病的护理常规及观察要点。
2.掌握胸腔闭式引流的常规护理及胸腔闭式引流管的更换流程规范。
3.掌握胃肠减压的常规护理及更换流程规范。
4.掌握腹腔引流管的更换流畅常规。
5.掌握导尿、胃肠减压操作。
第二个月4w1.熟悉掌握外科常见疾病的护理常规及观察要点。
2.参与外科常见疾病护理查房1例。
3.独立完成外科常见疾病护理查房1例。
轮转生带教手册
新护士轮转带教手册姓名_____________毕业学校____________轮转时间____年___月至____年___月利辛县中医院护理部制2015年6月新护士轮转管理制度随着医院的不断发展，护理队伍在不断扩大，轮转护士是临床护理工作的新生力量，也是护理管理的重点人群，为规范轮转护士管理特制订本管理办法：一、本办法适用对象：本办法适用于2015年及以后新进院工作的护理人员。
二、一般要求1、新护士进院后必须接受院部、护理部岗前培训，培训后经考核合格方可上岗。
2、轮转时间为期一年，轮转科室至少达5个科室，包括内、外、妇、儿、ICU等科室，其中ICU、急诊、手术室等特殊科室必须轮转，护理本科生要求在护理部轮转一个月。
3、轮转护士必须在科室带教老师指导下工作，严格遵守法律法规、医疗护理规范、医院及科室各项规章制度。
遵守劳动纪律、不迟到、不早退，服从护士长及带教老师安排，不私自调班。
4、具有良好的职业道德和行为规范，对病人服务热情，仪表端庄，语言文明，尽己所能解决病人的问题，耐心回答病人及家属的询问。
5、尊敬师长、虚心好学、团结协作。
6、工作积极、主动，严格执行查对制度和护理操作规程，杜绝护理差错。
7、积极参加科室业务学习、护理查房及护理部业务培训。
每科轮转结束，对本科常见疾病的护理和专科护理技能基本掌握，根据带教计划完成规定的学习任务。
按要求认真填写《轮转生带教手册》，轮转结束后轮转手册上交护理部存档。
8、轮转期间请假规定：轮转护士不得无故请假，病假须有医生开具的诊断证明，经科室护士长审阅同意后交护理部审批、登记。
事假须经科室护士长审阅同意后交护理部审批、登记。
不准电话请假，未按要求办理请假手续的按旷工处理。
一年内病事假累计超过2周者相应延长轮转时间延迟定科。
未完成轮转休婚、产假者，婚产假结束相应延长轮转时间。
三、轮转期间考核1、在每一科室轮转结束后由科室进行理论考试，护理部统一进行技能操作考试，考试成绩记录在《新护士轮转带教手册》上。
妇产科护理带教计划
妇产科护理带教计划篇一：妇产科轮转生带教计划妇产三轮转生带教计划为了认真贯彻执行我院关于临床轮转培训工作实施方案的具体要求，进一步提高我院护理队伍的水平，不断增强年轻护士观察病情，紧急处理和解决问题的能力，全方位了解专科技术及具体操作程序，结合我院具体的实际，并根据我科现有仪器设备和我科治疗护理的特殊性、重要性制定如下轮转培训实施方案一、培训目的重点培训“三基”（即基础知识、专科理论知识、基本技能）与本专科临床实践结合。
工作中要求了解各种工作职责与程序，熟练掌握专科护理理论知识与技能二、培训要求轮转护士入科室后要爱岗敬业，坚守岗位，履行职责，遵守劳动纪律，响应科里各项号召，团结同志，紧密配合。
入科前2周由带教护士进行带教，2周后独立值班，由对班护士带教、指导、解决疑难问题三、实施计划带教护士或护士长有计划地安排学习内容，并在操作前给予讲解与示范。
第一周：学习基础理论熟悉科室病区环境情况、科室规章制度、岗位职责、工作流程、应急预案等。
各种药品、物品摆放位置、掌握急救药品名称、剂量、用法、以其设备使用与保养。
第二周：掌握妇产科常见病（如胎膜早破、胎盘早剥、胎儿窘迫、妊娠高血压、妊娠合并糖尿病、产后出血、子宫肌瘤、宫颈癌、子宫内膜癌、卵巢肿瘤、异位妊娠、子宫内膜异位症、功能失调性子宫出血等等）的病因、症状、体征、处理原则。
了解出入院办理手续、手术病人流程、学会清点各种物品，并做好登记，了解剖宫产术前术后护理常规、新生儿常规及母乳喂养的健康指导。
第三周：学习写交班报告书写、交接班流程，新病人入院健康宣教及出院指导，初步学会处理医嘱，熟悉正规的护理文书书写。
第四周：（1）掌握妇产科常见疾病的护理评估、病情观察、治疗要点、护理措施及病案分析。
掌握妇科腹腔镜手术、宫腔镜手术、开腹手术、阴式手术等围手术期护理要点。
熟悉产后出血、妊高症、前置胎盘等急症的处理。
（2）熟悉妇产科常用药物（如止血药物、化疗药物、急救药物、缩宫剂、结晶药物、降压药物等）的相关知识。
轮转护士带教计划
轮转护士带教计划为了认真贯彻执行我院关于临床轮转培训工作实施方案的具体要求，进一步提高我院护理队伍的水平，不断增强年轻护士观察病情，紧急处理和解决问题的能力，全方位了解专科技术及具体操作程序，结合我院具体的实际，并根据我科现有仪器设备和我科治疗护理的特殊性、重要性制定如下轮转培训实施方案：一、培训目的重点培训“三基”（即基础知识、专科理论知识、基本技能）与本专科临床实践结合。
工作中要求了解各种工作职责与程序，熟练掌握专科护理理论知识与技能。
二、培训要求轮转护士入科室后要爱岗敬业，坚守岗位，履行职责，遵守劳动纪律，响应科里各项号召，团结同志，紧密配合。
入科前2周由带教护士进行带教，2周后独立值班，由对班护士带教、指导、解决疑难问题。
三、实施计划带教护士或护士长有计划地安排学习内容，并在操作前给予讲解与示范。
第一阶段学习基础理论：第1个月第1周科里规章制度，工作职责及工作流程，熟悉疗区环境，各种药品、物品摆放位置，掌握急救药品名称、剂量、用法、仪器设备使用与保养。
第2周学习循环系统组成，常见症状、体征、护理。
第3周学习心电图常规导联，正常心电图图形及其生理意义，心电图测量方法和范围，心电图阅读方法，常见异常心电图特征。
第二阶段学习专科理论知识第4周学习心衰概念、病因、临床表现、诊断治疗、护理。
急性肺水肿抢救配合。
第5周学习心律失常概念、传导系统组成，心律失常原因、分类、心电图特征、临床表现、治疗、护理，心脏骤停抢救配合，心脏电复律护理、人工心脏起搏器护理。
第6周风湿热概念、病因、临床表现、诊断、护理。
第7周CAD概念、病因、临床表现、诊断、并发症、护理。
溶栓病人适应症、禁忌症以及护理配合。
第8周PCI射频消融术护理。
第9周高血压概念、病因、临床表现、诊断、分级、治疗、护理。
第三阶段培训专科技能第10周心肺复苏、心电监护、除颤仪操作流程。
第11周微量泵BD操作流程。
四、考试考核考核分为阶段考核和最终考核。
轮转护士带教计划
2016年肝胆外科N1护士培训计划一、培训目的：为了帮助新护士尽快适应医院护理工作，全面掌握各项护理规章制度、职责、工作程序、护理技术操作规范，紧急事件处理办法，专科护理等多项护理技能，使其能尽快适应临床护理工作，缩短胜任临床各种护理工作所需的时间。
逐步掌握肝胆外科常用的专科护理知识，能独立完成肝胆外科常用的护理技术操作，具有护理文书书写能力，适应护士的角色，培养其具有独立工作能力。
二、培训目标：1、熟悉肝胆外科的科室配置与布局，各岗位的职责，掌握各班次的工作程序。
实现从学生到专业护士的角色转变，并能在带教老师的督导下解决临床问题。
2、掌握肝胆外科常见疾病（急性胰腺炎，胆囊结石，胆总管结石及肝内胆管结石，腹股沟疝，急性腹膜炎，闭合性腹部外伤、消化道出血等）的临床表现，护理常规和健康教育。
3、掌握肝胆外科常见急腹症（急性重症胰腺炎，急性胆管炎，脾破裂，感染性休克，弥漫性腹膜炎，急性阑尾炎）的临床表现，评估要点，治疗原则和护理措施。
4、掌握肝胆外科常用药物的作用，剂量，不良反应，注意事项。
5、学习交接班规范，跟班学习各班次工作流程，针对本科室专科护理，自选课题，进行一次护理知识小讲课。
为了检查护理质量、落实规章制度，提高护理质量组织一次护理查房。
6、掌握正确的护理文书书写，交班报告书写和医嘱的正确处理与执行以及出院、转科病历的排序.掌握各种基础护理技能如：留置针的使用、导尿术、灌肠术、膀胱冲洗、雾化吸入等。
熟悉监护仪、微量泵、肠内营养泵设备的操作方法，常见故障的处理方法。
7、掌握肝胆外科常用的诊疗措施如：ERCP、PTCD等的适应症、禁忌症、并发症及护理常规。
8、掌握肝胆外科的专科技能如各种引流管（胃肠减压管、导尿管、腹腔双套管、T型管）等的护理。
掌握我科常用的医疗仪器设备如（微量泵、肠内营养泵、心电监护）的使用。
9、掌握病人的安全管理，安全转运，指导手术病人的卧位摆放及活动指导。
10、掌握突发事件的应急处理。
急诊科轮转护士带教计划
产科轮转护士带教计划轮转阶段是护士进入临床工作的第一阶段，为了进一步加强我科轮转护士的带教，全面提高轮转护士的带教质量，丰富轮转护士的专科知识及操作技能，同时提高其应急能力，使她们更快更好的适应临床工作，了解专科特点，提高工作能力与水平，现特制定我科的轮转护士带教计划如下：一、我科轮转护士总带教徐晓健，全面负责轮转护士的带教安排与考核.二、建立“轮转护士管理记录本”，记录每批轮转护士的个人信息、授课记录、考核记录及出入科座谈会内容。
三、轮转期间要求参加科室组织的规范化培训、业务学习及护理查房.四、轮转护士在我科轮转时间为三个月,根据轮转时间并结合我科特点制定详细的各周带教计划：第一周：1、介绍产科的环境及科室各项规章制度，使其尽快熟悉环境,并强调护士礼仪的重要性。
2、介绍我科轮转护士带教计划，并由护士长或总带教召开入科座谈会,了解各轮转护士相关信息及其需求.3、介绍在我科所需掌握的理论及操作内容、考核项目及安排。
4、介绍各班的工作流程，熟悉各班职责,尽快适应产科工作。
5、讲解心肺复苏的操作流程及相关理论知识.第二周：1、讲解注射法、常用皮试液的配制、结果判断.2、讲解过敏性休克的抢救流程.3、讲解心电监护的操作流程及相关理论知识。
第三周：1、了解护理文书书写规范，主动巡视病房，做好宣教.2、熟悉专科护理理论及技能.3、讲解各消毒液的配制,严格无菌操作.第四周：1、掌握治疗班工作流程，主动巡视病房，根据病情调节滴速.2、对心肺复苏的操作进行考核。
3、了解轮转护士目前需要知道的那些知识，并进行相应带教调整。
第五周：1、掌握专科疾病的病情观察要点。
2、掌握专科护理的操作技能。
3。
产科常用的仪器的使用及维护。
第六周：1、掌握各消毒液的配制,严格无菌操作，预防交叉感染.2、掌握孕产妇健康宣教,了解产褥期的生理变化及分娩.产程观察等相关理论知识。
3、掌握分娩及剖宫产患者的术前，术后护理要点。
第七周：1、掌握新病人入院，出院程序。
细菌带教计划
微生物实验室人员培训程序1.目的通过对不同类型人员不同层面的培训，提高微生物检验水平，并通过相应的考核方式确保培训的有效性，保证检验结果质量可靠稳定。
2.范围主要包括微生物室轮转人员、急诊夜班值班人员、进修实习人员。
3.职责3.1.微生物室组长负责制订针对在岗人员的继续教育培训计划，针对其他人员的微生物室专业知识培训计划，确定各级人员培训目标、相应的培训内容、考核内容、考核标准等。
3.2.微生物室在岗人员应协助进行新员工、轮转人员、实习进修人员的理论知识和基本技能操作培训。
4.程序4.1.培训内容4.1.1.安全培训：包括科室的生物安全要求、消防安全培训等。
4.1.2.微生物室情况简介：包括微生物室的布局、人员结构、工作岗位、设置情况、所开展的检验项目等。
4.1.3.微生物专业技术及知识培训和标准化操作程序。
4.1.4.微生物室检验质量管理培训。
4.1.5.继续教育培训：包括质量体系文件学习、组内业务学习、科室内部学习、外出参加培训学习等多种形式。
4.2.培训人员4.2.1.在岗人员：一般是指相对定岗在微生物室的人员。
此类人员已通过了最初的新员工培训流程，因此，其培训更侧重于内部和外部的继续教育培训。
4.2.2.新员工：一般是指新聘入微生物室的员工，新员工进入实验室前，由科室统一安排进行生物安全培训，考核合格后方能进入实验室。
进入微生物室后由组长向新员工介绍微生物室的情况和相关规章制度，并安排其培训内容、培训时间、带教老师及培训后考核方式等。
4.2.3.急诊值班人员：负责标本的接收接种。
当标本的接收接种等操作程序有变更时，应接受相应的培训和考核。
4.2.4.实习进修人员：同新员工。
4.3.培训方式4.3.1.微生物组内的业务学习：制定组内业务学习计划，由微生物室在岗人员以幻灯片的形式对其他人员、新员工进行授课，鼓励进修生、实习生参与。
4.3.2.科室和院内的各种继续教育讲座和培训活动。
4.3.3.院外的学习和培训活动。
新上岗医生轮转制度
新上岗医生轮转制度
为适应医院发展需要，加强新进医生规范化管理，培养合格的临床医学人才，提高综合医疗技术水平，促进我院可持续发展，根据我院实际情况，制定轮转方案如下：
一、新上岗医生实行“先轮转后定科”的原则，已经定科的医师不参与轮转。
医生轮转计划由医务科统一安排，进行各科定期轮转。
二、新上岗医生需到产科（产房）、妇科、儿科、围保等科室轮转，每个月轮转一次。
三、每次轮转到科室，科室需明确带教老师，制定带教计划，轮转期间管理床位、书写病史、病房值班，以及完成各类操作，但不单独执行，必须有上级医生指导并签名，临床操作和手术必须在上级医生指导下进行。
四、出科考核由科室负责，从理论、技能、纪律、医德医风、满意度等方面组织考核，考核结果记录于考核表，上报医务科。
五、科室对轮转医生要严格管理，对不服从科室管理人员，科室上报医务科及人事科，交医院处置。
六、医务科可根据医院情况，适当调整轮转计划。
泌尿外科轮转生带教计划
泌尿外科轮转护士带教计划表
培训内容
理论、操作考核
授课内容
第
一
周
第
二
周
第
三
周
第
四
周
第
五
周
第
六
周
第
七
周
第
八
周
★熟悉病区环境、部门组织结构、排班、休假
★熟悉与病人的沟通技巧
★熟悉呼叫系统使用
★了解各班工作职责、医嘱/给药处理程序
★了解科室各种仪器的放置位置及使用方法
★了解本病区2种疾病肾绞痛及尿潴留疾病知识、健康宣教
★进行操作理论考核
★带教老师指导后自己修改护理查房和业务学习。
与科室培训同步
★了解出、入院办理手续、手术病人流程
★学会清点各种物品，并做好登记，掌握核心制度及应急预案。
★了解各种手术病人术前宣教，术后宣教
★掌握治疗班工作流程
★了解本科室常用药物硫酸依替米星、双氯芬酸钠盐酸利多卡因、精氨酸阿司匹林、肾康得药物用法及不良反应。
经皮肾镜病人的护理
★学习责任班交班报告书写，交接班流程
膀胱冲洗
与科室培训同步
★掌握泌尿外科病人的围手术期护理及各种急症的处理
★掌握本科常见疾病的用药及护理
★学会正规的护理文书书写
★能正确执行医嘱
2024年医学院轮转生带教总结（2篇）
2024年医学院轮转生带教总结【引言】医学生的轮转期是其在医学院学习阶段的重要环节，通过实际的临床实习，培养学生的临床能力和综合素质。
作为轮转生的带教医师，负责指导和培养医学生的专业技能和职业操守。
本文将对____年医学院轮转生带教工作进行总结，从带教方案、实践教学、学生评价等多个维度进行分析和总结，以期提升医学生的实习效果和培养质量。
【一、带教方案】带教方案是带教工作的核心，对轮转生的指导和培养起到重要的指导作用。
本节将对____年的带教方案进行总结。
1. 方案制定在____年的带教方案制定中，应根据医学生的学习阶段和轮转科室的特点进行合理规划。
方案中应明确轮转科室的具体目标和要求，以及轮转生的培养目标和任务。
同时，应考虑到轮转生的人数和带教医师的配备情况，合理分配带教资源，确保学生得到充分的指导和培养。
2. 方案实施在方案实施中，带教医师应按照方案要求，对轮转生进行具体指导和培养。
带教医师应对学生进行详细的岗前培训，明确轮转科室的工作流程和规范，使学生能够尽快适应临床工作。
同时，带教医师要根据学生的学习进度和实习表现，及时调整教学内容和方法，提供个性化的培养。
3. 方案评估对带教方案进行评估是提升带教效果的重要手段。
在____年带教工作中，应加强对方案的评估和反馈。
可以通过定期的进度检查、学生的自评和带教医师的评价等方式，进行全面的评估和反馈。
根据评估结果，及时进行调整和优化，以提高带教效果。
【二、实践教学】实践教学是医学生轮转期的重要环节，通过实际操作和临床实习，培养学生的临床实践能力和技能。
本节将对____年的实践教学进行总结。
1. 临床实习安排在____年的实践教学中，应根据医学生的学习进度和轮转科室的需要，合理安排学生的临床实习。
要注重学生的层次和能力，使其能够逐步参与到临床工作中。
同时，要充分考虑到学生的专业方向和兴趣，合理安排学生的轮转科室和岗位，使其能够在感兴趣的领域得到更深入的学习和培养。
见习护士轮转培训内容及计划(7篇)
见习护士轮转培训内容及计划（7篇）见习护士轮转培训内容及计划精选篇1为了加强护士规范化培训，全面提升护士综合素质及实际工作能力，为医院实施“全院一张床”管理奠定基础，根据护理工作实际，特制定利津县中心医院护理人员轮转制度。
一、轮转培训对象：36岁以下执业护士，原则上在科室时间较长者。
二、轮转培训目的：1、使轮转护士熟悉各病区环境及工作程序，能够胜任各临床科室的护理工作，能够为病人提供有效的护理;熟练掌握各项基础护理操作及护理基本理论、基本知识、基本技能;掌握与各科病人及家属沟通技巧;能在疾病的不同阶段实施相应的健康教育;熟悉常见病、多发病的护理观察要点。
2、使科室护理人员搭配趋向合理，丰富执业护士工作阅历，保证护理质量和安全。
3、促使护士多角度学习不同科室的护理专业知识及操作技术，不断提高自身的综合素质，逐步达到“全科护士”的能力。
4、使科室始终保持开放、活跃状态，有利于科室管理及科室之间的交流，提高科室业务水平。
5、使医院在应对突发事件中有充足的后备人员，可随时调整。
三、轮转办法：1、各科室根据本科护理人员在科室时间长短依次轮转，时间较长者首先进行轮转，科龄相同者年龄较大者先轮转。
各科室推出一名护士根据轮转顺序到下一科室工作，固定工作2年以上。
以后科室每半年再推出另一名护士继续参与轮转。
护士长对每一名出科护士理论知识、实践技能以及服务态度、工作作风等方面做出科室评价，留存护理部，作为提拔护士长、评先树优的重要依据。
2、轮转科室顺序：内一科、外一科、儿科、内二科、外二科、妇产科、外三科、手术室、内五科、急诊科、内一科。
无特殊情况轮转顺序不能更改。
特别科室ICU、内三科、血液透析室相对固定。
3、为了保证科室工作的稳定性，每一科室每次调整1人，护士孕期、产期、哺乳期、病假(超过1个月)者暂不调整。
4、若个别科室因特殊情况急需抽调护理人员，护理部根据各科室人力资源配置及工作量进行微调。
5、各科护理人员及护士长正确对待调整、轮岗，以工作为重，服从安排。
医院轮转及进修生(3个月)入科培训计划
轮转及进修生（３个月）入科培训计划一.培训目标1．ICU的各项规章制度2．ICU各种仪器的使用方法、存放点及保养（1）．监护仪的应用、报警原因分析及故障排除；微量泵、输液泵的正确使用及报警处理（理论讲课及床旁示教）（2）．有创∕无创呼吸机的应用、参数调节、管道连接、报警原因分析及处理。
简易呼吸气囊、呼吸机雾化的使用；机械通气病人的呼吸道管理（人工气道管理、呼吸机讲课、管路连接示范操作及吸痰操作）（理论讲课及床旁示教）（3）．有创血压监测方法，管道连接及管道护理、临床意义及注意事项（CVP、ABP的安置和测量的操作与管理）（理论讲课及床旁示教）（4）．冰毯机、震痰仪、深静脉血栓治疗仪、光子治疗仪等仪器的使用和管理（床旁讲解）（5）．心电图机、除颤仪的监测，使用和保养（床旁讲解）3．ICU常见引流管及伤口护理（各种引流管的固定与护理，伤口敷料的更换；气管切开护理操作）（床旁讲解）4．危重病人的病情观察与护理、CPR术及心肺脑复苏后的监护（床旁讲解）5．危重病人的抢救配合，气管插管/切开（准备、配合、固定、湿化、插管期间及拔管后的护理及观察）（床旁讲解）6．危重病人的营养支持（理论讲课）7．ICU感染的预防与控制（理论讲课及床旁示教）8．CRRT在ICU中的应用（理论讲课及床旁示教）二.培训方式理论讲课1．ICU感染的控制与预防————————————————————2．人工气道管理————————————————————————3．呼吸机参数的设置及常见报警的处理——————————————4．ICU护理安全管理——————————————————————5．危重病人的营养支持—————————————————————6．有创压力的检测和护理————————————————————7．ICU三管监测————————————————————————8．CRRT在ICU中的应用————————————————————9．ICU血管活性药物的应用与护理————————————————操作示范1．ICU各种仪器的使用方法及消毒保养——————————————2．吸痰（开放式和密闭式）———————————————————3．呼吸机管道的连接及参数设置—————————————————4．CPR术、除颤术———————————————————————5．气管插管病人的口腔护理及气切护理——————————————6．CVP、ABP的安置和测量———————————————————7．中心静脉导管的维护与护理——————————————————8．CRRT管路的安装、模式及参数的设置及报警的处理———————三.具体安排要求：1.入科时进行理论考核，出科前进行专科操作及理论知识考核2.进修三个月或以上者出科前需做一次进行汇报第一周：1．熟悉ICU环境及各种物品的规范放置2．了解ICU各项规章制度及工作时间安排3．了解ICU各班职责及交接班程序4．了解并逐渐熟悉ICU常用仪器的使用及消毒（呼吸机、心电监护仪、微量泵、输液泵、冰毯机、震痰仪、深静脉血栓治疗仪及光子治疗仪等）5．掌握ICU感染控制与预防（手卫生、戴手套、穿脱隔离衣）第一月：1．跟组学习，带教老师评估及示教各项基础护理操作2．危重患者床单元的整理3．ICU”三管”感染的预防与控制（呼吸机相关性肺炎、中心静脉导管相关的血流感染、导尿管相关的泌尿道感染）4．各种标本的留取方法（尿、血、痰液）5．呼吸机管路的安装6．人工气道的管理（1）．经口气管插管（准备、配合、固定、湿化、插管期间的观察与护理）（2）．经鼻气管插管（准备、配合、固定、湿化、插管期间的观察与护理）（3）．气管切开（准备、配合、套管的固定、湿化、切开期间的观察与护理）（4）．人工气道内吸痰（气管插管，气管切开）（5）．气管切开处换药（6）．气囊管理（测压、密闭性的检测、放气、充气、气囊漏气检查方法）7．护患沟通（1）．危重患者入院告知制度、探视制度（2）．机械通气、神志清楚患者的非语言交流方法（3）．危重患者的心理需求和护理8．动脉血标本的采集，血气分析仪的使用方法及各参数的含义9．水电解质紊乱、酸碱平衡失调的治疗与护理10．ABP,CVP的测定11．重点药物的配置、使用与观察（1）．血管活性药物的配置、使用、观察（2）．抗心率失常药物的使用与观察（3）．毒麻精神高危药品的管理与使用12．护理文书及各类评估单的正确书写第二月1．继续跟组学习，熟练掌握各种基础护理操作及专科操作2．参与科内业务学习及本组周二周四业务查房3．了解危重患者的病情观察与护理呼吸系统（1）．简易呼吸气囊、面罩通气（准备、操作、观察及护理）（2）．普通雾化器、呼吸机雾化器的使用（3）．无创呼吸机通气（准备、操作、观察及护理）（4）．无创呼吸机撤机（准备、操作、撤机后的观察与护理及使用后的消毒处理）（5）．气管插管/切开/拔管（准备、配合、拔管后护理及观察）心血管系统（1）．有创血压监测（准备、配合、观察及护理、动脉穿刺管拔管）（2）．深静脉穿刺术（配合、穿刺处换药、穿刺点观察及护理）（3）．深静脉导管相关性感染的预防病情观察及相关护理（1）．心肌梗死，房室传导阻滞等严重心律失常的观察与护理（2）．呼吸功能衰竭、ARDS、急性肺水肿、COPD等呼吸系统疾病的观察与护理（3）．肝、肾功能衰竭，消化道大出血的观察与护理（4）．危重患者的营养支持（胃肠外和胃肠内营养）（5）．重症胰腺炎、重症肌无力患者的监护（6）．多发伤患者的监护及术后护理要点4．熟练工作程序，掌握ICU专科疾病的护理和专科仪器的操作5．在带教老师的指导下独立完成1-2名病人的护理第三月：1．继续跟组学习，完成进修计划2．参与科内业务学习及本组周二周四业务查房3．熟悉危重患者的病情观察与护理3．熟悉ICU患者紧急处理（1）．休克患者的急救，紧急气管插管，CPR术（2）．除颤仪的使用及除颤术4．了解应急处理（停电、停水、失火），意外拔管的预防及处理5．了解机械通气（1）．常见通气模式、参数的设置及调节，常见呼吸机报警的识别和处理（2）．呼吸机使用后的消毒处理6．了解床旁血透机（1）．CRRT管路的安装（2）．常见模式及参数的设置及调节，常见报警的识别和处理（3）．CRRT机使用后的消毒处理7．掌握ICU护理安全管理措施8．收集意见和建议，改进带教方法9．出科考试，总结鉴定四.考核考核一般取平时考核成绩和出科考核成绩平时考核包括：日常工作胜任能力与完成情况（20﹪）+学习工作纪律、态度（10﹪）出科考核成绩：笔试（50﹪）与操作考核（20﹪）。
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****科轮转生带教计划
第一周：熟悉环境和掌握部分基础护理操作
1、本科室环境、人员介绍、物品放置及终末处理等。
2、本科室规章制度、医德医风、工作时间及流程。
3、各班护士职责（A、P、N、辅班、主班、治疗、保管等）
4、常见病护理常规，专科技术操作规程。
5、护理文书书写基本原则和医嘱处理。
6、岗前教育考试。
第二周：强化掌握基础护理操作
1、独立完成新病人入院评估、宣教、急症病人的应对处理、患者
的七清洁等。
2、各种铺床法及卧位的选择，安全防护等。
3、生命体征测量、观察及护理。
4、能针对病人自理能力和病情做相关的生活护理。
5、独立完成各种注射法及静脉输血并对相关不良反应掌握并能
应对处理。
6、各种供氧法（氧气等、中心供氧、氧气袋）
7、吸痰法和超声雾化吸入法。
8、男女病人导尿法及会阴护理。
9、心肺复苏、人工呼吸气囊、心电监护的使用。
10、出院病人的护理，终末消毒。
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11、按护理程序书写交班报告。
第三周：专科知识及技术（根据科室制定）
1、标本的采集法及注意事项，辅检前准备。
2、了解诊疗技术操作及护理。
3、本科常见病症状、体征、病理、治疗、护理。
4、护理文书记录规范。
5、常用药物作用不良反应及注意事项。
6、急症、危重病人病情观察，如何抢救及护理等。
7、气管切开的护理。
8、整体护理、健康教育。
9、出院指导。
第四周：出科考试
1、能按护理程序开展一次护理查房。
2、能单独与病人交流，做好健康教育。
3、参加危重病人抢救，抢救器械熟练使用，胜任夜班工作。
4、完成出科理论，操作考试。
2。