论斯内普教授的性格极其形成原因
霍格沃茨学生们对斯内普的评价
霍格沃茨学生们对斯内普的评价
霍格沃茨学生们对斯内普（Severus Snape）的评价可以从多个角度来看。
以下是一些可能的评价：
1. 严厉而公正，许多学生认为斯内普对待他们非常严厉，常常给他们额外的作业和严格的评分。
然而，一些学生也认为斯内普是一个公正的教师，他对每个学生一视同仁，不偏袒任何人。
2. 暴躁和刻薄，斯内普的脾气暴躁，经常对学生发脾气，尤其是对于格兰威德学生和哈利·波特等人。
他的刻薄言辞和尖刻的态度常常让学生感到沮丧和受伤。
3. 高效的教学，尽管斯内普的教学方式严苛，但他的教学方法被认为是高效的。
他对草药学和魔药学的知识非常精通，能够清楚地传授给学生们，并帮助他们在这些领域取得进步。
4. 保护学生，虽然斯内普对学生们的态度常常令人难过，但有时他也表现出对学生们的保护。
他曾多次帮助哈利·波特和其他学生，尽管他们并不知道他的真实动机。
5. 神秘而令人困惑，斯内普的行为和过去经历常常让学生们感
到困惑。
他的冷漠和神秘的外表使得学生们很难了解他的真实想法
和动机。
总的来说，对斯内普的评价是复杂的。
他的教学方法和态度常
常引起学生们的争议，但也有一些学生认为他是一个有能力和有责
任心的教师。
他的角色在整个哈利·波特系列中起到了重要的作用，他的行为和决定也对学生们产生了深远的影响。
斯内普人物形象分析
斯内普人物形象分析西弗勒斯·斯内普(SeverusSnape[1]，1960—1998)，是小说《哈利·波特》系列中的主要人物之一，霍格沃茨魔法学校教师(在第一部至第五部中担任魔药课教授，在第六部中担任黑魔法防御术教授，在第七部中成为霍格沃茨魔法学校校长)，斯莱特林(Slytherin)学院院长，后继邓布利多之后出任霍格沃兹魔法学校校长。
下面是给大家的斯内普人物形象分析，希望对大家有所帮助!整部《哈利·波特》中最富有悲剧色彩的人，究竟是谁?如果说小天狼星是含冤十数年，被关押追捕乃至逃亡，最后雪冤在即却英勇牺牲，是最为悲惨的人，那么还有人临终前的境况比他更令人扼腕。
他就是西弗勒斯·斯内普。
在电影中，谁的造型更令人反感。
回答也许有很多，伏地魔的造型令人恐惧，食死徒们的疯狂的装束让人惊恐，但是在魔法学校里，最让人反感无疑是这位不遗余力为难哈利的斯内普教授了。
“先生，斯内普他……”“是斯内普教授，哈利”“好吧，斯内普教授。
”如果不是邓布利多教授的劝解，哈利也许会更加讨厌斯内普。
真的，只要看电影里他的造型，就知道他是多么惹人厌，油腻腻的黑头发贴在额角，终日是一身玄衣，总是厌恶的盯着哈利，每节课都竭尽全力找借口，施展权限，让哈利和他的朋友不快，这位斯内普教授可真够讨厌的。
在年轻的哈利进入魔法学校的第一节魔药课上，斯内普就让哈利出足了洋相。
他询问了一个在非魔法家庭长大的孩子很难回答的问题，羞辱了孤儿哈利。
每当斯内普[扮演者艾伦·里克曼(AlanRickman)]紧盯着哈利，并且阴阳怪气的说出伤害哈利的话时，都会让人感到这是一个卑鄙小人在以羞辱的方式宣泄他近二十年输给哈利父亲的屈辱。
内心戏往往是最难出演的，每每我们总能读出斯内普目光中的厌恶还有一股说不清的东西。
究竟是什么，还是那句话，感觉很复杂，说不清楚。
究竟什么才是内心戏，很简单也很困难——就是心里想着我爱你，说出来的却是别的话。
浅谈《哈利·波特》中的人物塑造
浅谈《哈利·波特》中的人物塑造作者：乔丹阳来源：《汉字文化(教育科研卷)》2018年第19期【提要】J.K.罗琳的《哈利·波特》系列丛书在全球掀起了一场声势浩大的魔法风暴。
该作品的成功很大程度上缘于书中塑造了一批鲜活的、富有特色的、令人难忘的人物形象，包括魔法师、黑魔头、怪兽、占卜者等。
通过对人物的刻画，作者表达了执着、向善、求真的个性。
但是书中的正反面人物形象并不是非白即黑，有着很高的复杂性。
本文便对书中的人物塑造进行分析，帮助读者加深对该作品的理解。
【关键词】《哈利·波特》; 人物形象; 人物塑造; 探究《哈利·波特》系列小说是J.K.罗琳创造的一项全人类财富，它风靡世界，吸引了成千上万各种肤色的读者。
《哈利·波特》共分为七部，时间线从1881年到2017年，共跨越136年。
作品的前六部以霍格沃茨魔法学校为主要舞台，描写了年轻的巫师学生哈利·波特在霍格沃茨前后六年的学习生活和冒险故事;作品的第七部描写的是哈利·波特参加第二次魔法界大战、对抗伏地魔的故事。
浩大的世界观、奇异的魔法故事奠定了《哈利·波特》在当代文坛上的重要地位。
但不可否认的是，人物形象塑造也是小说成功的重要原因。
正与恶的战斗，从古至今都是各类小说亘古不变的话题。
但是J.K.罗琳的成功之处，在于她所塑造的人物，不是非白即黑，而是每个人物均具有复杂的多面性。
本文将从两个方面对作品中的人物形象进行分析。
一、正面人物的真实性在很多小说中，主人公完美无缺，形象高大英俊、智商情商爆表。
而在《哈利·波特》中则不然，所有的正面人物都有着多面的性格。
不仅哈利、邓布利多等主要角色，而且小天狼星、罗恩、卢平等配角的性格也不能用简单一句话或一个词所描述。
罗琳在书中或明或暗地叙述了这些角色在面临压力和抉择时内心交织的矛盾和挣扎。
譬如主人公哈利·波特。
作者并没有把他塑造成一个完美的形象，而是赋予了他和我们相似的普通人性。
浅析《哈利·波特》中斯内普教授的双重人格
作者： 王婷[1];戴雪芳[1]
作者机构： [1]南京林业大学外国语学院
出版物刊名： 英语广场：学术研究
页码： 73-76页
年卷期： 2021年 第29期
主题词： 《哈利·波特》;斯内普教授;负面人格;正面人格
摘要：在《哈利·波特》系列中,西弗勒斯·斯内普教授作为关键人物,其双重间谍的身份、复杂难解的性格,都给读者留下了深刻的印象.这一角色的成功塑造极大地推动了故事情节的发展,同时也增加了文本的可读性和精彩性.本文通过研究斯内普痛苦与黑暗的前半生以及光明与温暖的后半生来揭示他的双重人格和矛盾人生.。
解读斯内普——和他、和她『剧中人物关系分析』
首先，邓不利多在多年前应该就计划好要把死圣给哈利。在哈利一年级的时候，邓不利多把死圣之一的隐形衣给了哈利。在哈利看来，校长不过是把他父亲的遗物给了他而已。可是在邓不利多看来，他给哈利的却是一件死圣啊。这也曾是邓不利多梦寐以求的东西，用邓不利多自己的话说就是“一个绝望男人的梦想”。他完全可以不给哈利，这样以来这件事谁都不会知道的。而他没这么做，因为他明白，只有哈利才能够战胜伏地魔。
小巴蒂?克劳奇（虽然是以穆迪的身份）——食死徒——失去灵魂（其实相当与死亡了，虽然书中并没有明确说明，但在摄魂怪吻了他后，我不觉得他还能活多久）
斯内普——食死徒（虽然是间谍）——死去
我不知道这是巧合，还是作者刻意这样写，食死徒担任黑魔法防御教师的结局似乎就是死，尽管这不是伏地魔想要的。
既然邓不利多知道这门课被诅咒了，却还要斯内普来担任，显然，他已经想好了整个计划。他明白斯内普身份的危险性。从邓不利多死后，如果斯内普遇到凤凰社的任何一个成员，他们都会和斯内普拼命的。而如果伏地魔察觉出了什么异样，斯内普更是无法逃避。斯内普双重间谍的身份是极具危险性的。但是我们之前也说过了，斯内普答应邓不利多，只要邓不利多保护莉莉，他就“什么都可以”。（虽然莉莉已经死了，但我们的教授还是遵守的他当初了诺言）所以，我甚至想，在斯内普答应为邓不利多卖命的那一刻，邓不利多就没有想要他一直活下去。
“不要！”斯内普咆哮着，“完了……死了……”
“你后悔吗，西弗勒斯？”
“我宁愿……宁愿死的是我……”
“但是现在你这样有什么用呢？”邓布利多冷冷地说，“如果你爱莉莉?伊万斯，如果你真的爱她，那么你以后该走哪条路就很清楚了。”
斯内普沉浸在痛苦的阴霾之中，邓布利多的话仿佛经过了很久才传入他耳中。
魔法世界的双重间谍—《哈利波特》西佛勒斯·斯内普的矛盾形象分析学位论文
AbstractThis dissertation is to analyze the contradictory image of Severus Snape in Harry Potter, a double spy wizard in the magic world. This paper analyzes Professor Snape’s image from two aspects: his external image and his inner world. On one hand, Severus Snape’s external image reflects his inner world and character partially, on the other hand, his inner world and character decides his external hand performance. However, Snape’s external image is not all the demonstration of his inner world, nor all decided by his character. This is contradiction of Severus Snape character.Severus Snape’s external image and inner world are mutual reflected. This paper is written by the way of flashback, first it reveals his contradictory two aspects: external image and inner world, and second it analyzes his character emphatically. Finally, it not only comes to the conclusion of his contradictory image, but also reveals how the author spread this character’s development in the works and this role’s important meaning as a bridge.Key Words:Harry Potter; Snape; image; contradiction摘要本论文是分析《哈利波特》系列书中的西佛勒斯·斯内普，魔法世界中一个双重巫师间谍的矛盾人物形象。
勇敢的懦夫——斯内普
西弗勒斯·斯内普（我不能否认斯内普是这部小说中我最讨厌的人，就算看了第七部里关于他的感天动地的爱情,也只能虚弱的证明他是一个极致勇敢的懦夫。
但在下面文字中，我会尽量客观，不带过多感情色彩。
）住在蜘蛛尾巷的斯内普一家,有一个儿子，叫西弗勒斯，他有惊人的天才魔法天赋。
但由于（可能的）贫穷，（可能的）家庭暴力，他的童年简直一团糟。
蜘蛛尾巷子头上斯内普的家是昏暗的，他总是穿着肮脏的大小不合适的旧衣服,父母总是吵架（其父是麻瓜，母亲是巫师），他没有朋友和兄弟姐妹，也得不到父母正常的爱。
一次偶然的机会，住在他家附近的一户家庭吸引了他的注意，确切的说是那家的小女儿莉莉深深吸引了他.因为他发现莉莉也是一个有魔法天赋的人，但她却出生在一个纯麻瓜家庭里。
但这并不影响斯内普对她的关注，甚至反而大大增加了他的好奇心。
第一次与莉莉见面时，斯内普计划了很久，但当他穿着肮脏、破旧的衣服出现在莉莉面前，试图与她沟通时,这次计划注定是失败的,他显得是那么的无礼、滑稽和吃力。
于是，莉莉和姐姐走了,并没有给他更多的机会，他自己把事情搞砸了.但对魔法世界的好奇，还是促使莉莉不断的和斯内普接触，并最终成为了很好的朋友。
他们一起坐在河边聊魔法，甚至斯内普还去了莉莉的家，他们一起去学校，并在同一个车厢.当詹姆、卢平、小天狼星和斯内普争吵时，莉莉也是毫不犹豫的站在斯内普的一边,当然也可能是为了息事宁人.但是不幸的是，分院帽把莉莉分去了格兰芬多，而斯内普毫无悬念的去了斯莱特林。
从这一刻起，就注定了他与莉莉的人生之路将不再有交集.很快，斯内普的聪明才智在各方面展露无疑，他的魔药天赋几乎和莉莉一样好。
但在格兰芬多众多食死徒的影响下，他开始接触黑魔法并沉迷其中，准备随时为伏地魔效力。
并且在他心中,他也终于感到黑魔法和伏地魔才是他应该选择的道路。
于是，就这个问题，莉莉开始与他发生了分歧。
当所有明眼人都发现了詹姆喜欢莉莉这件事时,斯内普对詹姆一伙人的仇恨也在冉冉升起.他观察他们的行动，希望有机可乘.终于，他发现了他们的秘密,并跟踪他们，也差点因此在打人柳的密道中丧命，不巧的是,詹姆救了他，他将这次人情当成人生中最大的耻辱。
霍格沃茨学生们对斯内普的评价
霍格沃茨学生们对斯内普的评价
1. 学生们对斯内普的评价之一是他的严厉和苛刻。
斯内普以严
格的纪律和高标准著称，对学生们的表现要求严格，并且常常给予
严厉的惩罚。
这使得一些学生对他感到恐惧和压力，认为他是一个
苛刻的教师。
2. 另一方面，一些学生对斯内普的评价是他的知识和教学能力。
斯内普是草药学和魔药学方面的专家，并且在教学上非常严谨和专注。
他对学生们的学术发展有很高的期望，并且在课堂上能够传授
他的专业知识。
3. 有些学生对斯内普的评价是他的正义感和勇敢。
尽管斯内普
在外表上给人一种冷漠和无情的感觉，但他在背后为保护学生和对
抗邪恶做出了巨大的努力。
他是一名忠诚的斯莱特林教授，并在战
斗中扮演了重要的角色，为了保护学校和学生而不惜一切代价。
4. 然而，也有一些学生对斯内普的评价是他的不公和偏见。
斯
内普对格兰芬多学生有着明显的偏见，特别是对哈利·波特和他的
朋友们。
这使得一些学生认为斯内普是一个不公正的人，对他的行
为感到愤怒和不满。
总的来说，霍格沃茨学生们对斯内普的评价是非常复杂的。
他的严厉和苛刻，知识和教学能力，正义感和勇敢，以及不公和偏见等方面都会在学生们的评价中起到不同的作用。
每个学生都有自己对斯内普的看法，这取决于他们与他的互动和经历。
从接受美学视角解读斯内普角色的塑造
从接受美学视角解读斯内普角色的塑造作者：唐澜来源：《语文建设·下半月》2014年第11期摘要：西弗勒斯·斯内普作为系列小说《哈利·波特》中的一名角色，他性格的复杂性受到了很多读者的关注。
本文试用接受美学的理论，从三个方面：视野的融合、视野的超越、视野的推动性，来阐释斯内普角色塑造的内在成因。
通过对斯内普角色塑造的研究，为创作者在文学创作时提供了一定的借鉴。
关键词：接受美学斯内普视野融合视野超越推动性引言接受美学作为一种新型的文学理论，实现了文学研究从所谓的“作者、文本为中心”到“读者为中心”的转变，尤其强调读者及其阅读接受对文学研究的意义，它认为真正意义上的读者应该是接受美学意义上的读者。
而西弗勒斯·斯内普作为小说中的“双面间谍”，是敌人也是朋友，他的角色塑造一方面唤起了读者的阅读欲望、激发了读者的阅读兴趣，另一方面也打破了读者的既定视野、刺激读者的想象，并促使读者形成了新的期待视野，这种新的期待视野又不断推动了作者的文学创作，也为故事情节的发展和斯内普最后悲剧的形成奠定了基础。
一、接受美学的理论梳理接受美学不仅是一种文学理论，也是一种美学理论。
它兴起于上世纪60年代，它把研究中心放在了读者及其接受上，弥补了传统文学理论以作者或以文本为研究对象的不足，在一定程度上彰显了读者的参与性作用。
该理论主要的代表人物是姚斯和伊瑟尔，他们在阐释学和现象学理论的基础上提出了新的文学研究方法——接受研究，第一次直接把受众推向了研究活动的中心。
在接受研究中，他们提出了读者的期待视野这一概念，姚斯认为“期待视野主要是指读者在阅读理解之前对作品显现方式的定向性期待，这种期待有一个相对确定的界域，此界域圈定了理解之可能的限度。
”期待视野既可能是读者进行阅读理解的基础，也有可能是一种限制。
当一部作品或者一部作品中的人物塑造与读者既有的期待视野相符合时，读者的理解和接受就得以迅速完成。
史上最深情的无间道－－哈利波特中的斯内普教授【转】
史上最深情的无间道－－哈利波特中的斯内普教授【转】看了很是心酸感动，就转过来了，大家爱瞅就瞅吧斯内普悲剧的一生斯内普的一生，十年在父母争吵中畏畏缩缩地活着，十年在波特一干人等的欺辱中窝囊地活着，十年跟着伏地魔为非作歹，十年保护心爱的人和情敌的孩子，最终还要送那个孩子去死。
其中三十年深沉而痛苦地爱着一个注定了不属于他的女人。
幼时，他是一个瘦骨嶙峋的男孩，黑头发太长，还脏兮兮的，衣服很不合体，牛仔裤太短，衬衫是样式奇怪的罩衫，破烂的外衣显然是成年人的，面带菜色，矮小而瘦弱。
从外表上看就不是一个讨喜的孩子，再加上怯懦，胆小又古怪，就更没人喜欢了。
（－－当然了，长得不健康，穿的不好都不是他的错，只说明他从童年就开始不幸了。
）从小，父母无休止的争吵的就是他的恶梦，他的阴影。
这种争吵一般来说会导致两种结果，一是他长大后不相信爱情，排斥婚姻；或者说极度渴望爱情。
可怜如他很显然是后者。
在他大约四十年的生命中，有近3/4纠缠在对莉莉的爱中。
他内心认为纯巫师血统是高贵的，但自己是麻瓜与巫师的混血，这让他找不到自己的定位。
以至于后来在极端自卑的心理下，采取了把自己称为“混血王子”这种看起来极端自傲的方式来表现自己。
他在魔药学上极有天赋，对黑魔法有着浓厚的兴趣，造诣也颇深，伏地魔是他心中的偶像，这也算是他在事业上的追求和坚持。
但是却因此得罪了心爱的女人，致使她与他绝裂，最终转向了他最讨厌的波特。
从此，他化悲痛为力量，想要干出一番事业来，于是一心效忠于伏地魔，实现自己的理想和抱负。
所以一听到特里劳妮教授说的那个有关偶像的预言，就立刻告诉了他的伏地魔大人，不曾想却因此永远失去了心爱的女人，此后背负心灵枷锁，在悔恨和自责中度过一生。
也许是为了要赎罪，也许是想报仇，他要被迫作个“坏人”，做间谍，后来甚至杀死邓不利多，让所有人误解。
在自责中，他选择了会无条件的永远保护莉莉的孩子——那个有着莉莉眼睛的男孩。
或许，能看着莉莉的眼睛对他来说是一种幸福，可那双眼睛却长在他的恶梦“波特”身上，让他倍受折磨。
盘点《哈利波特》系列十大倒霉人物
盘点《哈利波特》系列十大倒霉人物在《哈利波特》的魔法世界中，有着英姿飒爽的英雄角色在广阔天地大有作为，而与之对立的则是一些不青不红的倒霉角色，其自身遭遇有的滑稽可笑，有点令人委婉，有的干脆蛋疼之极，成为电影的一道独特风景，下面本文罗列出几位著名的倒霉蛋，看看他们的身世有多么令人哭笑不得。
十、奇洛倒霉原因：胆小怕事的伏地魔傀儡奇洛教授在哈利第一个黑魔法防御术课教授,再一次旅行中被伏地魔劝说成为黑暗势力的一员，成了伏地魔的仆人，并从此胆小怕事，甚至连自己的学生都怕，并且说话开始结巴。
一直以来他戴着一条可笑的头巾，用以遮盖脑袋后的伏地魔。
偷窃魔法师失败之后，伏地魔留下死去的奇洛逃走。
奇洛只是无辜地被伏地魔利用，成为伏地魔的手下。
在全系列里，奇洛是一个比较窝囊的角色。
倒霉指数：5.5/10☆九、吉德罗·洛哈特倒霉原因：自食其果的失忆骗子《哈利波特与密室》中的黑魔法防御课教授，表面上是国际知名人士和作家，出版了大量书籍，书里记载了他和各种各样的魔法生物战斗的过程，并因此成为魔法界的风流人物，拥有大量的fans。
但这个极度自恋的家伙实际上乃伪君子一名，那些冒险全都是其他魔法师的经历，吉德罗完全剽窃他人成果，并用遗忘魔咒使他们失去记忆。
吉德罗这招瞒天过海看似比较有效，但此人不学无术，结果被哈利波特等人识破，在密室中他准备向哈利施遗忘魔咒的时候，魔咒却意外反弹了回来，诅咒了自己，结果这个家伙从此便在疗养院中度过余生。
浮华的表面下藏着不值一提的东西，吉德罗·洛哈特属此类型，虽然至今其崇拜者依旧广泛，不过这个倒霉蛋并不只知道这是为什么，连自己是谁都不知道。
倒霉指数：6/10★八、桃金娘倒霉原因：还没出场就死了的幽灵这个家伙充其量也就是个幽灵，活着的时候被人欺负躲进女盥洗室哭泣，结果撞见学生时代的伏地魔，被蛇怪杀死。
死后其也不安生，总想着报复之前欺负她的人，搞得学校鸡犬不宁，最后被魔法部勒令留在了女盥洗室。
《哈利波特》中西弗勒斯.斯内普的人物分析
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《哈利·波特》中西弗勒斯·斯内普的存在主义解读
- 246 -校园英语 /《哈利•波特》中西弗勒斯•斯内普的存在主义解读吉林师范大学外国语学院/陈驰【摘要】英国小说家罗琳的系列小说《哈利•波特》中人物西弗勒斯•斯内普是个值得探讨的重要角色，他的人生轨迹处处体现出作者的存在主义哲思。
存在主义集大成者萨特强调文学与哲学的结合。
本文从“自由选择和责任”，“他者是地狱”，“孤独与死亡”几个方面对斯内普进行存在主义分析，为解读书中人物和作者思想提供了一种途径。
【关键词】《哈利•波特》 西弗勒斯•斯内普 存在主义《哈利•波特》系列以霍格沃茨魔法学校为主要舞台，叙述了哈利与邪恶魔法势力作斗争的故事。
《哈利•波特》中的魔药课教授西弗勒斯•斯内普是个性格复杂，人生波折，值得探讨的重要角色。
他生命的孤独，感情的隐藏，两次重大的人生选择，以及最后的死亡，无不体现出作者在安排这个人物命运时冷峻的存在主义思考。
一、自由选择和责任存在主义是一种个人主义哲学，它以人为中心、尊重人的自由，认为人可以在存在的基础上自由选择，自我造就。
“存在先于本质”，这是萨特的著名论断。
没有天经地义的道德或灵魂，道德和灵魂都是人在生存中创造出来的。
人没有义务遵守某个是标准或宗教信仰，却有选择的自由。
“人生来具有自由选择的权利，因此，人应该不断超越自我，反抗外物的限制，努力创造自我的存在，追求自由的生活。
”个体存在即是个体的自由选择，个体要对其自由选择的行为负责。
在西弗勒斯•斯内普的一生中，他做过两次重大的选择。
第一次选择是在学生时代，斯内普进入斯莱特林学院并加入卢修斯的小团体，后来这个小团体成员大多发展成为食死徒，斯内普的这一选择导致了他和莉莉关系的决裂。
“人的确是被迫处于此境中的，因为人并没有创造自己，仍旧自由自在，并且从他被投进这个世界的那一刻起，就要对自己的一切行为负责。
”成为食死徒的斯内普把听到的预言报告给伏地魔，他没想到这样害死了莉莉，为了莉莉，他背叛伏地魔，取得了邓布利多的信任，转而为邓布利多作间谍。
论斯内普教授的性格极其形成原因.doc
论斯内普教授的性格及其形成原因西弗勒斯·斯内普(Severus Snape)，小说《哈利·波特》系列中的人物，霍格沃茨魔法学校教师，斯莱特林学院院长，后继邓布利多之后出任霍格沃兹校长。
凤凰社派驻食死徒间的间谍。
表面上，斯内普十分让人厌恶，冷酷、偏激、自私。
忧郁，多次包庇自己学院的学生，并且严格对待其他学院的学生。
他虽然是一位知识渊博的老师，但是他的学生却从未表现出对他的仰慕之情，最让人不能忍受的是他对哈利种种不公平的处罚，百般的羞辱和刁难，并且在前四部中他与伏地魔的亲密关系，以及在《哈利波特与混血王子》中直接杀死了阿不思·珀西瓦尔·伍尔弗里克·布赖恩·邓布利多，这些斑斑恶行让他没有攒到多少粉丝，但是他的确是一个真正的正派角色，忍受着常人所无法想象的压力与危险，虽然最后他还是被杀死了，但是，不得不承认他是一个勇士。
他的性格特征与他童年的经历有很大的关系，首先他的母亲是一种纯种巫师，而他的父亲是一个麻瓜，从书中看来与西弗勒斯·斯内普长相相似。
脾气暴躁，有家庭暴力倾向。
看来斯内普的脾气也与其父相当。
而在他进入霍格沃兹魔法学校就读后，也经常遭到同学们的欺负和讽刺（其中也包括了哈利.波特的父亲詹姆.波特），童年孤独、甚至是悲凉的也造成了他在成年之后冷酷以及有仇必报的个性他的性格特征还很大程度上与他爱的人有关，据说他从十岁起就与哈利波特的母亲莉莉埃文斯相识，却因为斯内普热衷黑魔法和一次偶然的事件（关于四人组），两人最终没有走到一起。
斯内普曾经在伏地魔手下工作，并将西比尔·特里劳妮重要的预言窃听一部分并告诉伏地魔，导致波特一家被追杀。
而他的一生也就此改变，原本他可能是一位顶尖的黑魔法师，但是由于他的一个微小的错误，让他爱的人丧命于此，他也就次改变，他为了保护哈利波特，而加入了凤凰社，成为了一名间谍，并且因为杀死了阿不思·珀西瓦尔·伍尔弗里克·布赖恩·邓布利多而最终进入了食死徒的高层，就连伏地魔都以为他会忠于自己时，导演才用事实告诉了我们，虽然斯内普曾经是一名食死徒，但他为了保护哈利，愿意把自己的生命作赌注。
解读《哈利波特》中的斯内普五篇
解读《哈利波特》中的斯内普五篇第一篇：解读《哈利波特》中的斯内普解读《哈利波特》中的斯内普《哈利波特》中，斯内普是我最喜欢的人物之一，也是让我落泪次数最多的一个人。
落泪①：他对莉莉执着的爱莉莉在十七年前为保护哈利而死，整整十七年，他对莉莉的爱从未改变。
十七年后，他死的时候，守护神仍是象征着莉莉的牝鹿。
他爱莉莉，他在伏地魔决心要杀死哈利时，请求伏地魔放过莉莉。
他甚至能在怀着对詹姆极大愤恨的情况下，义无返顾地保护哈利。
落泪②：他对邓布利多的忠诚无论是邓布利多生前，还是邓布利多死后，他都是遵照邓布利多的嘱咐，保护哈利。
邓布利多死后，他通过邓布利多画像对他的指示，在暗中悄悄地帮助哈利寻找摧毁伏地魔魂器的格兰芬多宝剑。
最后，他在霍格沃兹破窗而逃，有人认为是他懦弱，是他恐惧了，害怕了，是他怕死。
一开始，我也曾这样认为，但看过几遍后我改变了观点。
我认为这是他再也不能鼓起勇气，去与抗击伏地魔的凤凰社决斗，他不忍心去伤害哈利和他的朋友们。
仔细看的话会发现在伏地魔的话中会有暗示。
斯内普在霍格沃兹破窗而逃后，并未加入伏地魔一方，他无法解释那么那么多的事，他只能离开，离开这交战中的城堡落泪③：他面对伏地魔时的勇敢这也是最让我敬佩的一点。
他在第六部《混血王子》中，处处都表现出他是一个叛徒，使大家都恨极了他。
其实前五部一直也暗示着这一点。
最后一部书中，他割去乔治的右耳，透露凤凰社对哈利的保护工作，对霍格沃兹师生的残忍虐待，更是让我看了后恨得咬牙切齿，以至于看到斯内普交给哈利他的记忆时，看了两遍才确信自己没有看错。
他忠诚于邓布利多，这一点其实凤凰社的很多人都做到了，比如韦斯莱夫妇、卢平、阿莫斯、金斯莱……甚至海格、纳威、卢娜，一直忠于邓布利多，反抗伏地魔。
可斯内普不仅要忠于邓布利多，还必须“忠于”伏地魔。
他冒着被伏地魔杀死的危险，一次次保护帮助哈利。
可以这么说，他一直扮演着两面派的角色，在伏地魔一边时，他冒着生命危险面对伏地魔，还会被其它食死徒嫉妒于心。
斯内普人物形象分析
斯内普人物形象分析斯内普人物形象分析西弗勒斯·斯内普(Severus Snape[1] ，1960—1998)，是小说《哈利·波特》系列中的主要人物之一，霍格沃茨魔法学校教师(在第一部至第五部中担任魔药课教授，在第六部中担任黑魔法防御术教授，在第七部中成为霍格沃茨魔法学校校长)，斯莱特林(Slytherin)学院院长，后继邓布利多之后出任霍格沃兹魔法学校校长。
下面是店铺给大家整理的斯内普人物形象分析，希望对大家有所帮助!斯内普人物形象分析整部《哈利·波特》中最富有悲剧色彩的人，究竟是谁?如果说小天狼星是含冤十数年，被关押追捕乃至逃亡，最后雪冤在即却英勇牺牲，是最为悲惨的人，那么还有人临终前的境况比他更令人扼腕。
他就是西弗勒斯·斯内普。
在电影中，谁的造型更令人反感。
回答也许有很多，伏地魔的造型令人恐惧，食死徒们的疯狂的装束让人惊恐，但是在魔法学校里，最让人反感无疑是这位不遗余力为难哈利的斯内普教授了。
“先生，斯内普他……”“是斯内普教授，哈利”“好吧，斯内普教授。
”如果不是邓布利多教授的劝解，哈利也许会更加讨厌斯内普。
真的，只要看电影里他的造型，就知道他是多么惹人厌，油腻腻的黑头发贴在额角，终日是一身玄衣，总是厌恶的盯着哈利，每节课都竭尽全力找借口，施展权限，让哈利和他的朋友不快，这位斯内普教授可真够讨厌的。
在年轻的哈利进入魔法学校的第一节魔药课上，斯内普就让哈利出足了洋相。
他询问了一个在非魔法家庭长大的孩子很难回答的问题，羞辱了孤儿哈利。
每当斯内普[扮演者艾伦·里克曼(Alan Rickman)]紧盯着哈利，并且阴阳怪气的说出伤害哈利的话时，都会让人感到这是一个卑鄙小人在以羞辱的方式宣泄他近二十年输给哈利父亲的屈辱。
内心戏往往是最难出演的，每每我们总能读出斯内普目光中的厌恶还有一股说不清的东西。
究竟是，还是那句话，感觉很复杂，说不清楚。
究竟什么才是内心戏，很简单也很困难——就是心里想着我你，说出来的却是别的话。
《哈利波特》系列小说中人物研究综述
《哈利波特》系列小说中人物研究综述作者：杨艳来源：《青年文学家》2013年第32期摘要：《哈利波特》系列小说是英国儿童文学的突出代表，它的发行也是英国儿童文学的一个新发展。
随着十多年的发展，《哈利波特》系列小说被翻拍成电影，人们对它的研究也渐渐深入，研究范围也渐渐扩大。
小说中的人物对于小说本身起着至关重要的作用，其对于故事情节的发展以及作者思想的表达作用巨大。
在众多对于《哈利波特》系列小说的研究中，小说中的人物研究也变成了不可或缺的一部分。
关键词：《哈利波特》；人物；研究作者简介：杨艳，女，任职于宁波大红鹰学院人文分院，主要研究方向：英美文学，英语教学。
[中图分类号]：I106 [文献标识码]：A[文章编号]：1002-2139（2013）-32-0-01经过十几年的发展，《哈利波特》小说越来越受到全球读者的喜爱，其也成了英国儿童文学乃至世界儿童文学的佼佼者。
越来越的人也开始关注和研究《哈利波特》系列，人们对于《哈利波特》系列小说的研究范围不断扩大，内容也不断丰富。
有的人就《哈利波特》系列小说的成功做了研究。
《哈利波特》系列小说成功的真正原因是其体现出来的文化价值。
作者认为作品中蕴含着童真之心、协作共赢思想和乐观主义精神，诠释了人性，宣扬了生命光辉，推崇了正义力量和不屈抗争的精神。
《哈利波特》系列小说体现着现实主义，展示了现实生活中人性的光辉，体现了人们之间的爱和友谊。
也有人把《哈利波特》系列小说和以英国为代表的西方文化相联系。
西方的传统文化中有着浓厚的魔幻情结，作者认为西方的文化受到希腊神话、宗教和现实社会需求的共同影响，人们对于魔幻有着难以割舍的情结。
《哈利·波特》系列小说的魅力在于其创造了一个切合儿童审美心理的神奇瑰丽的童话世界，建构了一个紧密联系当代儿童生活的亦真亦幻的想象空间。
而且小说巧设悬念，故事情节安排张弛有致。
《哈利波特》系列小说是出色的奇幻主义小说，它不仅为读者提供了一场娱乐盛典，同时也为匮乏的想象力当今社会带来了前所未有的狂欢。
2023哈利·波特观后感_1
2023哈利·波特观后感2023哈利·波特观后感1哈利的父母，用爱保护了哈利的生命，所以才会有整个故事。
爱在这部电影里有着宽泛的内涵，师生情，爱情，友情，对团队的忠诚，敢于接受挑战的勇气，都是爱的外延体现。
邓布利多从哈利进入霍格沃茨以后就给哈利无微不至的呵护与引导，他面对孩子一样的哈利，慈爱的目光让观众们印象深刻。
似乎邓布利多就是光明与希望的化身，可到了决战来临的时刻，他却选择用结束自己的生命为代价去拯救正义。
让人落泪的不仅仅是他的离开，还有他离开世界后却依然对哈利的关怀，他依旧用各种方式给哈利留下很多隐蔽的线索，他依旧是那个让哈利在面对危险的时候去选择勇敢地站起来的人。
电影中，哈利无数次面对悼念邓布利多的报纸发呆，他们之间这样的一份爱，沉甸甸的让人动容。
爱能感化一个人，能让一个人学会忠诚，邓布利多做到了。
他用温暖和信任，给了斯内普一个全新的人生。
虽然斯内普不得不亲手杀了他，但还是顶着巨大的压力做着危险的间谍工作，这是斯内普的忠诚。
凤凰社的每个成员都是这样，他们都能为了扞卫正义而勇敢的冲在最前面，他们都觉得为了团队献身忠诚的最高境界。
影片中，邪恶与正义的对比是那样的鲜明。
我们看得到伏地魔的邪恶、贪婪、自私，也看得到哈利的善良、忠诚、勇敢。
死亡圣器只是一个书中特定的符号，真正让哈利无敌的，不是他头上那道疤，不是他手中那个和伏地魔配对的魔杖，不是他高超的魔法能力，而是邓布利多教给他的——爱，这就是力量。
伏地魔永远无法明白自己总是失手的原因，和正义作战，不可能会有胜利的结局。
魔法世界是虚构的，可是道理是真实鲜明的。
行走在茫茫人海中，人们都在遗忘中铭记着，又同时在铭记中遗忘着，可是无论怎样，我们要记得用爱去温暖彼此的心，去提醒彼此记得传递心中的爱。
认真的对待每一份友谊，忠诚的为团队而服务。
爱，就是力量，心中有爱，注定所向披靡。
2023哈利·波特观后感2昨天晚上，我和妈妈还有许泽坤去了电影院，我们要看一部让我期盼已久的电影——《哈利·波特死亡圣器下》。
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【最新】谈谈西弗勒斯·斯内普教授-范文模板本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==谈谈西弗勒斯·斯内普教授今天该谈谈霍格沃茨的魔药老师（第六部里如愿成了黑魔法防御术老师）——西弗勒斯·斯内普(Severus Snape)——斯内普教授。
在我看来，这是一个莎士比亚悲剧式的人物，但是总比伏地魔好一些，伏地魔的经历才是最大的悲哀，只不过伏地魔也许已经感受不到痛苦了，而斯内普教授的大半生（甚至可以说是“一生”）几乎都在痛苦中度过。
这种痛苦，来源于整部小说中最厉害、最神奇、最伟大、最珍贵、最美好的那一种魔法——爱，无限的爱，对莉莉·伊万斯·波特（斯内普一定希望莉莉叫“莉莉·伊万斯·斯内普”）的爱。
没有人知道斯内普是从何时起爱上了莉莉，我们只知道他爱了很久，也为此付出了一切。
斯内普的童年比伏地魔好不了多少，虽然他有一个家，但是他爸爸总是打骂他妈妈，这时小西弗勒斯就得不到什么关爱（好吧，他爸妈就没怎么管他，所以他连件像样的衣服都没有）。
他就这样可怜巴巴地度过了人生的前十年，直到……莉莉的出现。
因为莉莉，他才收获到了一段刻骨铭心的友谊，我想这也是为什么他把莉莉看得那么重，因为莉莉让他体会到了真正的快乐和生活的美好。
当然事情没有这么美好，自从他们被分到了不同的学院，事情就没这么顺利了，毕竟不在一个学院，他们就不能总是在一起玩了。
可是后来斯内普有点误入歧途了，他竟然迷上了黑魔法，这让莉莉觉得难以接受，不过我认为这也情有可原——1、斯内普在斯莱特林，难免会被带坏；2、斯内普从小没有得到父母足够的关爱和教导，自然容易走上歪路；3、他主要是想向莉莉证明自己，得到莉莉的赏识和肯定（说白了就是想让莉莉注意到他），只是选错了方向。
最终，因为被哈利老爸一伙羞辱，他竟一不小心把莉莉叫做泥巴种，这下他们的友谊是彻底完结了。
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论斯内普教授的性格及其形成原因西弗勒斯·斯内普(Severus Snape)，小说《哈利·波特》系列中的人物，霍格沃茨魔法学校教师，斯莱特林学院院长，后继邓布利多之后出任霍格沃兹校长。
凤凰社派驻食死徒间的间谍。
表面上，斯内普十分让人厌恶，冷酷、偏激、自私。
忧郁，多次包庇自己学院的学生，并且严格对待其他学院的学生。
他虽然是一位知识渊博的老师，但是他的学生却从未表现出对他的仰慕之情，最让人不能忍受的是他对哈利种种不公平的处罚，百般的羞辱和刁难，并且在前四部中他与伏地魔的亲密关系，以及在《哈利波特与混血王子》中直接杀死了阿不思·珀西瓦尔·伍尔弗里克·布赖恩·邓布利多，这些斑斑恶行让他没有攒到多少粉丝，但是他的确是一个真正的正派角色，忍受着常人所无法想象的压力与危险，虽然最后他还是被杀死了，但是，不得不承认他是一个勇士。
他的性格特征与他童年的经历有很大的关系，首先他的母亲是一种纯种巫师，而他的父亲是一个麻瓜，从书中看来与西弗勒斯·斯内普长相相似。
脾气暴躁，有家庭暴力倾向。
看来斯内普的脾气也与其父相当。
而在他进入霍格沃兹魔法学校就读后，也经常遭到同学们的欺负和讽刺（其中也包括了哈利.波特的父亲詹姆.波特），童年孤独、甚至是悲凉的也造成了他在成年之后冷酷以及有仇必报的个性
他的性格特征还很大程度上与他爱的人有关，据说他从十岁起就与哈利波特的母亲莉莉埃文斯相识，却因为斯内普热衷黑魔法和一次偶然的事件（关于四人组），两人最终没有走到一起。
斯内普曾经在伏地魔手下工作，并将西比尔·特里劳妮重要的预言窃听一部分并告诉伏地魔，导致波特一家被追杀。
而他的一生也就此改变，原本他可能是一位顶尖的黑魔法师，但是由于他的一个微小的错误，让他爱的人丧命于此，他也就次改变，他为了保护哈利波特，而加入了凤凰社，成为了一名间谍，并且因为杀死了阿不思·珀西瓦尔·伍尔弗里克·布赖恩·邓布利多而最终进入了食死徒的高层，就连伏地魔都以为他会忠于自己时，导演才用事实告诉了我们，虽然斯内普曾经是一名食死徒，但他为了保护哈利，愿意把自己的生命作赌注。
从斯内普性格的形成原因上，我们知道了，首先性格和自己的父母有很大的关系，遗传因素会通过智商和气质来影响人们的性格，从斯内普身上我们知道首先斯内普的父亲脾气暴躁，有家庭暴力倾向，这就等于说他身上也有此类的基因，我们可以大胆地推测他也被他的父亲虐待过他，所以这在他幼小的心灵中造成重大伤害，所以他也就想摧毁一切与他为敌的人。
斯内普的经历也告诉了我们一个人的性格与他处在的环境很有关系，特别的是未成年时的环境。
在他求学时的时候，由于他的特殊身份：父亲是麻瓜，母亲是纯种巫师。
他遭到了同学的讥笑和嘲讽，特别是因为他处于斯莱特林学院，这个以出产黑魔法师为为名的学院，而黑魔法师是一直很歧视麻瓜的。
所以，我们可以想象他数年的求学经历给他原本脆弱的心灵又蒙上了一层阴影，使他的性格越发的忧郁和冷酷。
这也是为什么他在当上院长之后禁止学生对一个不是纯种巫师的学生说“你的父（母）亲是一个麻瓜”。
而他也是在这种时候遇到莉莉埃文斯，他认为只有她才理解他，懂得他。
这也是为什么当他得知莉莉和詹姆结婚时对詹姆的愤怒和对自己的绝望。
这也是为什么在莉莉死后他会转投邓布利多，去保护哈利波特。
这也是为什么在他死之前要哈利波特看着他，因为哈利的眼睛和莉莉非常像。
从理论的角度来说，一个人的性格一旦形成便不会轻易改变，但是，斯内普用事实告诉了我们“自己所爱的人出现意外时”人的性格会发生改变。
按理说一般食死徒都是很忠诚，像日本武士，但在莉莉死去之后，他知道了是因为是他无意之间地泄露
了预言的一部分而害死了他深爱的人。
所以他毅然决然脱离了伏地魔的控制，并与邓布利多取得了联系，成为一位双面间谍，为最后哈利波特的成功奠定了基础。
其实斯内普这种行为与晚明的一位将领很相像，那就是吴三桂。
当他得知北京被农民起义军占领，他的父亲吴襄被杀死，他的爱妾吴圆圆被霸占。
他也是愤然地投敌，投靠了清军，并且为清军打开了城门，让清军去打败农民军。
就以上看，斯内普根本不是所谓的双重人格，也不是所说的精神分裂，而是因为，他的性格在不断地改变，因为不同的的原因在不断地改变。