成人零基础英语培训 之 词类ppt课件
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成人零基础学习_英语_词类ppt课件
成人零基础学 习_英语_词类
scenery[´si:nəri] n.风景，景色 soup [su:p] n.汤 shallow [´ʃæ ləu] a.浅(薄)的 n.[ pl.]浅滩，浅水处 annoy [ə´nɔi] vt.使恼怒，使烦恼 thumb [θʌm] n.拇指 v.示意要求搭车 insult [in´sʌlt, ´ insʌlt] vt.侮辱，辱骂 n.侮辱，凌辱 roast [rəust]
2 共同所有 名词+名词+..+名词´s
个别所有名词´s+名词´s+..+名词´s
3名（时间距离国家城市） 无生命的---A的B→B of A my father’s room / today’s work / 20minute’s walk the colour of the skirt 4 所有格之后的名词，如在句子非常容易理解 时，可省略 (地点） She is going to the dentist’s. (office)
表示人、事物、地点或抽象概念的名称的词 (Noun)—n. 复数
个体名词 集合名词 可数名词 单数
名 词
普通名词
物质名词 抽象名词
不可数名词
专有名词-----------
个体n. : dog,book,pen,watch 集合n.：class，family，audience
My family is large. My family are all early risers.
n.灰，灰烬；[ pl.]骨灰，遗骸
upset [ʌp´set]
vt.心烦意乱；搅乱 n.不安(适) a.心烦的
suck [sʌk] v.吸，吮 confident [´kɔnfidənt]
scenery[´si:nəri] n.风景，景色 soup [su:p] n.汤 shallow [´ʃæ ləu] a.浅(薄)的 n.[ pl.]浅滩，浅水处 annoy [ə´nɔi] vt.使恼怒，使烦恼 thumb [θʌm] n.拇指 v.示意要求搭车 insult [in´sʌlt, ´ insʌlt] vt.侮辱，辱骂 n.侮辱，凌辱 roast [rəust]
2 共同所有 名词+名词+..+名词´s
个别所有名词´s+名词´s+..+名词´s
3名（时间距离国家城市） 无生命的---A的B→B of A my father’s room / today’s work / 20minute’s walk the colour of the skirt 4 所有格之后的名词，如在句子非常容易理解 时，可省略 (地点） She is going to the dentist’s. (office)
表示人、事物、地点或抽象概念的名称的词 (Noun)—n. 复数
个体名词 集合名词 可数名词 单数
名 词
普通名词
物质名词 抽象名词
不可数名词
专有名词-----------
个体n. : dog,book,pen,watch 集合n.：class，family，audience
My family is large. My family are all early risers.
n.灰，灰烬；[ pl.]骨灰，遗骸
upset [ʌp´set]
vt.心烦意乱；搅乱 n.不安(适) a.心烦的
suck [sʌk] v.吸，吮 confident [´kɔnfidənt]
英语词性的分类及用法讲解ppt课件
7
动词： 1.在句子做谓语表动作； 2.做主语或者在介词后则加-ing; 3.在另外一个动词之后用ing或to…形式作宾语。 1.He likes to volunteer in his free time. 2.He sells newspapers for making money 3.Getting up early is a good habit.
1）个体名词：表示某类人或东西中的个体，如：gun 2）集体名词：表示若干个个体组成的集合体，如:family • (以上两类属于可数名词) 3）物质名词：表示无法分为个体的实物，如:air 4）抽象名词：表示动作、状态、品质、感情等抽象概 念，如：work • (以上两类属于不可数名词)
3
名词: 1.经常放在句子开头做主语 2.经常放在动词或介词之后做宾语 特点:它前面经常会出现形容词,my, your, his, her等物主代词或a, an, the等之后． 1.Thanks for your donation. 2.My favorite fruit is the apple. 3.Chengdu is a beautiful city.
8
形容词
(修饰名词等，说明事物或人的性质或特征的词)
• 形容词可分成性质形容词和叙述形容词两类，其位置不一 定都放在名词前面。
1) 直接说明事物的性质或特征的形容词是性质形容词， 它有级的变化，可以用程度副词修饰，在句中可作定语、 表语和补语。例如：hot ,good ,wonderful等.
2) 叙述形容词只能作表语，所以又称为表语形容词。这 类形容词没有级的变化，也不可用程度副词修饰。大多数 以a开头的形容词都属于这一类。例如：afraid, alone 等.
动词： 1.在句子做谓语表动作； 2.做主语或者在介词后则加-ing; 3.在另外一个动词之后用ing或to…形式作宾语。 1.He likes to volunteer in his free time. 2.He sells newspapers for making money 3.Getting up early is a good habit.
1）个体名词：表示某类人或东西中的个体，如：gun 2）集体名词：表示若干个个体组成的集合体，如:family • (以上两类属于可数名词) 3）物质名词：表示无法分为个体的实物，如:air 4）抽象名词：表示动作、状态、品质、感情等抽象概 念，如：work • (以上两类属于不可数名词)
3
名词: 1.经常放在句子开头做主语 2.经常放在动词或介词之后做宾语 特点:它前面经常会出现形容词,my, your, his, her等物主代词或a, an, the等之后． 1.Thanks for your donation. 2.My favorite fruit is the apple. 3.Chengdu is a beautiful city.
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形容词
(修饰名词等，说明事物或人的性质或特征的词)
• 形容词可分成性质形容词和叙述形容词两类，其位置不一 定都放在名词前面。
1) 直接说明事物的性质或特征的形容词是性质形容词， 它有级的变化，可以用程度副词修饰，在句中可作定语、 表语和补语。例如：hot ,good ,wonderful等.
2) 叙述形容词只能作表语，所以又称为表语形容词。这 类形容词没有级的变化，也不可用程度副词修饰。大多数 以a开头的形容词都属于这一类。例如：afraid, alone 等.
英语词性完整ppt课件
I can't find my hat. I don' t know where I put it.( 同一物)
四、冠词
冠词是印欧语系和闪含语系的诸语中，位于名 词或名词词组之前或之后，在句子里主要是对 名词起限定作用的词。冠词是一种虚词。
不定冠词a (an)与数词one 同源，是“一个”的 意思。
另附一个例外kangaroos
.
以 f， fe 结尾的单词主要有以下三种：a. 加s， 如：belief---beliefs roof--roofs; safe---safes gulf---gulfs； chief----chiefs cliff---cliffs(为了方便可以用口 诀的方式：‘长官’‘信仰’‘房顶’和‘悬崖’是‘安全’的‘港湾’)
.
二、名词 名词概论
.
名词复数的规则变化
.
以o结尾的,有时加es,有时加s.有生命的（动植物）加es,无生命的加 s.For example:potato(土豆),tomato（西红柿）,hero（英雄）,Negro
（黑人）,等等这些有生命的加es；photo (照片),piano（钢 琴）,radio（收音机）,zoo（动物园）,kilo（公斤）等等无生命的加s,
They are teachers of this school.(指部分教师) 7）表示所有，相当于物主代词，用在表示身体部位
的名字。
.
三、代词 代词pronoun简称pron是代替名词的一种词类。大多 数代词具有名词和形容词的功能。英语中的代词，按其意 义、特征及在句中的作用分为：人称代词、物主代词、指 示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连
接代词和不定代词九种 + 人称代词的用法：
四、冠词
冠词是印欧语系和闪含语系的诸语中，位于名 词或名词词组之前或之后，在句子里主要是对 名词起限定作用的词。冠词是一种虚词。
不定冠词a (an)与数词one 同源，是“一个”的 意思。
另附一个例外kangaroos
.
以 f， fe 结尾的单词主要有以下三种：a. 加s， 如：belief---beliefs roof--roofs; safe---safes gulf---gulfs； chief----chiefs cliff---cliffs(为了方便可以用口 诀的方式：‘长官’‘信仰’‘房顶’和‘悬崖’是‘安全’的‘港湾’)
.
二、名词 名词概论
.
名词复数的规则变化
.
以o结尾的,有时加es,有时加s.有生命的（动植物）加es,无生命的加 s.For example:potato(土豆),tomato（西红柿）,hero（英雄）,Negro
（黑人）,等等这些有生命的加es；photo (照片),piano（钢 琴）,radio（收音机）,zoo（动物园）,kilo（公斤）等等无生命的加s,
They are teachers of this school.(指部分教师) 7）表示所有，相当于物主代词，用在表示身体部位
的名字。
.
三、代词 代词pronoun简称pron是代替名词的一种词类。大多 数代词具有名词和形容词的功能。英语中的代词，按其意 义、特征及在句中的作用分为：人称代词、物主代词、指 示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连
接代词和不定代词九种 + 人称代词的用法：
英语词性词类详细讲解 ppt课件
（1）一般副词主要分为以下几种:
①时间副词, 如: today, now, tomorrow, for 3 minutes ②地点副词, 如: here, there, above, outside ③方式副词, 如: hard, well, badly, fast, slowly ④程度副词, 如: very, quite, much, still, almost ⑤频率副词, 如: often, always, sometimes, never
英语词性词类详 细讲解
第二课
英语词性词类详细讲解
6种英语实词（有实义）：名词、动词、形容 词、副词、代词、数词
4种英语虚词：冠词、介词、连词和感叹词
精品资料
• 你怎么称呼老师？
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你 是否会认为老师的教学方法需要改进？
• 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭
2.The jungle was full of strange noises and I felt____(frighten) during the whole trip.
3. Having a warm bath can be very _____(relax) after exercise. 4. My trip through the jungle was the most _____ (excite) Adventure I’ve ever had. I can’t wait to go back.
英语词性词类详细讲解1规则变化构成方法原原级比比较级最最高级单音节词和少数多音节词一般在词尾加er?或estistcoldcoldercoldestfastfasterfastest以字母e结尾的形容词加r或stnicenicernicestlargelargerlargest重读闭音节词只有一个辅音字母时应先双写辅音字母
①时间副词, 如: today, now, tomorrow, for 3 minutes ②地点副词, 如: here, there, above, outside ③方式副词, 如: hard, well, badly, fast, slowly ④程度副词, 如: very, quite, much, still, almost ⑤频率副词, 如: often, always, sometimes, never
英语词性词类详 细讲解
第二课
英语词性词类详细讲解
6种英语实词（有实义）：名词、动词、形容 词、副词、代词、数词
4种英语虚词：冠词、介词、连词和感叹词
精品资料
• 你怎么称呼老师？
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你 是否会认为老师的教学方法需要改进？
• 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭
2.The jungle was full of strange noises and I felt____(frighten) during the whole trip.
3. Having a warm bath can be very _____(relax) after exercise. 4. My trip through the jungle was the most _____ (excite) Adventure I’ve ever had. I can’t wait to go back.
英语词性词类详细讲解1规则变化构成方法原原级比比较级最最高级单音节词和少数多音节词一般在词尾加er?或estistcoldcoldercoldestfastfasterfastest以字母e结尾的形容词加r或stnicenicernicestlargelargerlargest重读闭音节词只有一个辅音字母时应先双写辅音字母
英语词性讲解ppt课件
5. Please give them their photos . (photo)
6. Are there any watches in the box? (watch)
7. There are twelve months in a year. (month)
8. Would you like some tomatoes ? (tomato)
名词性物主代词：相当于一个名词词组，之后不能带名词（其代换的名词 需在前文中出现）； eg. His book is much newer than mine(= my book).
反身代词：一般放在动词后，要求同主语人称一致。 eg. She teaches herself English.
A. education B. information C.science
5. This is B bedroom. The twin sister like it very much.
A. Ann and Jane B. Ann and Jane’s C.Ann’s and Jane’s
15
根据所给单词的正确形式填空：
16
代词
人称代词 物主代词 反身代词
指示代词
不定代词
17
人称 单复数 主 格
第一 单 数
I
人称 复 数
we
单数
you
第二
人称 复 数
you
第三 人称
单数 复数
he she
it
they
宾格
me us you
形容词性 物主代词
my our your
名词性 物主代词
mine ours yours
反身代词
成人零基础口语 ppt课件
Words
• you • too • see • again • business
Sentences
• Hello! /Hi! • Good morning! • How are you? I am fine, thank you. • How is your family? Same as usual. • How is your business? Not so good. • Nice to meet you! Nice to see you! • Glad to meet you! Glad to see you! • Nice to see you again.
• Lee: Well, I have to go. See you later. • Mark: See you.Have a nice day! • Lee: Thanks,you too.
Conversation
• Lee: I have to go to bed.Have to work tomorrow.
Conversation
•Lee: Morning,Mark! •Mark: Good morning,Lee. How are you? •Lee: Very well.thank you.
Hale Waihona Puke Conversation•Lee: Hello,Mark. •Mark:Hi, Lee. You look so great! •Lee: Thanks. You too.
• Lee: Let's keep in touch. • Mark: Sure.Goodbye. • Lee: Bye.
Words
• later • keep • care
英语词性的分类及用法讲解ppt课件
整理版课件
14
数词
(表示数目多少或顺序多少的词叫数词，数词分为基数词和序数词。表示 数目多少的数词叫基数词；表示顺序的数词叫序数词。)
• 一、基数词
•
基数词写法和读法
• 二、序数词
•
序数词的缩写形式：
• first—1st second—2nd thirty-first—31st
• 三、数词的用法
• You needn’t have waited for me. 你本来不必等我。(need是情态动词)
• The door needs painting. 这个门需要油漆了。(needs及物动词)
整理版课件
6
• 行为动词的分类
及物动词与不及物动词
根据后面是否带宾语，行为动词又可分为及物动词和不及物动词，
a plan on the Clean-up Day.
整理版课件
17
1._H_o_m__e_l_e_s_s_people need_h_o__m_e_s___ (home). 2.There are lots of_h_u__n_g_r_y__people
in the world,we shoud do something to stop_h_u_n__g_e_r.(hungry) 3._E_n_d_l_e_s_s_stories come to an_e_n_d__in the__e_n_d___.(end)
注：非延续性动词在肯定句中通常不与表示时间段连用的for短语连
用。
如：[译]他离开这里三天了。 [ 误]He has left here for three days.
[正]He has been away from here for three days. [正]He left
成人口语课件(课堂PPT)
28
省培英语口语交际
II To express your preference
❖ 1. Likes： ❖ I like/ love/ …… ❖ I like nothing better than …… ❖ I can’t find words to express how much I like it. ❖ There is nothing I like less than being a teacher.
3
省培英语口语交际
II Introduce some sentences on introduction.
❖3) I'm a curious person, and I like learning new things. 我是个充满好奇心的人，喜欢学习新的 事物。
❖4）I have lots of interest, such as singing, dancing, drawing and so on. 我有很多爱好。
18
省培英语口语交际
Magic E
❖ a_e ❖Cake game lake name shake ❖ e_e ❖Chinese eve Japanese Swede ❖ i_e ❖Bite five kite like smile ❖ O_e ❖Close home nose rope rose ❖ U_e ❖Cube huge mute tube
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省培英语口语交际
❖ Sentences ❖His name is Nick. ❖I get up at nine o’clock. ❖I like dogs. ❖Sam---same bat--- bate ❖get---peke met---mete ❖bit---bite hid---hide ❖hop---hope not---note ❖cut---cute tub---tube
英语词性及分类ppt课件
英语词性及其用法
Байду номын сангаас
一、词性的分类 词类又叫词性，英语单词根据其在
句子中的功用，可以分成十个大类。 1.名词 noun n. student 学
生 2.代词 pronoun pron. you 你 3.形容词 adjective adj. happy
高兴的 4.副词 adverb adv. quickly 迅
Please write slowly and carefully. 3）多个不同副词排列： 程度+地点+方式+时间副词。 简称： 程+ 点+式+时（盛点试试） 注意：副词very 可以修饰形容词，但不能 修饰动词。 改错：(错) I very like English.
(对) I like English very much.
SUCCESS
THANK YOU
2019/5/8
五、副词及其基本用法 副词主要用来修饰 动词，形容词，副词或其他结构。
1、副词的位置： 1） 在动词之后。 结构：
动+副 2）在be动词、助动词之后。
3） 多个助动词时，副词一般放在第一 个助动词后。
注意：副词enough要放在形容词的后面， 形容词enough放在名词前后都可。 I don't know him well enough. There is enough food for everyone to ea There is food enough for everyone to e 2、副词的排列顺序： 1） 时间，地点副词， 小单位的在前，大单位在后。 2）方式副词，短的在前，长的在后， 并用and或but等连词连接。
3）形容词作定语修饰名词时，要放在 名词的前边。但是如果形容词修饰以-thing 为字尾的词语时，要放在这些词之后， 例如： something nice
Байду номын сангаас
一、词性的分类 词类又叫词性，英语单词根据其在
句子中的功用，可以分成十个大类。 1.名词 noun n. student 学
生 2.代词 pronoun pron. you 你 3.形容词 adjective adj. happy
高兴的 4.副词 adverb adv. quickly 迅
Please write slowly and carefully. 3）多个不同副词排列： 程度+地点+方式+时间副词。 简称： 程+ 点+式+时（盛点试试） 注意：副词very 可以修饰形容词，但不能 修饰动词。 改错：(错) I very like English.
(对) I like English very much.
SUCCESS
THANK YOU
2019/5/8
五、副词及其基本用法 副词主要用来修饰 动词，形容词，副词或其他结构。
1、副词的位置： 1） 在动词之后。 结构：
动+副 2）在be动词、助动词之后。
3） 多个助动词时，副词一般放在第一 个助动词后。
注意：副词enough要放在形容词的后面， 形容词enough放在名词前后都可。 I don't know him well enough. There is enough food for everyone to ea There is food enough for everyone to e 2、副词的排列顺序： 1） 时间，地点副词， 小单位的在前，大单位在后。 2）方式副词，短的在前，长的在后， 并用and或but等连词连接。
3）形容词作定语修饰名词时，要放在 名词的前边。但是如果形容词修饰以-thing 为字尾的词语时，要放在这些词之后， 例如： something nice
英语词性词类详细讲解 ppt课件
English是直接宾语） 不及物动词（ intransitive verb ）: The sun rises. He works hard.
2. 动词（verb）
（2）连系动词： be动词(is, am, are, was, were, have/has been) 感官系动词（feel，smell，taste，look，sound）：后面一般加形容词 变化系动词（become, get, grow, turn） ：后面一般加形容词
可 数 性 ： 可 数 名 词 （ countable nouns)& 不 可 数 名 词 （ uncountable nouns) ①冠词的使用 ②单复数 s/es ③谓语动词的搭配 *集合类名词：council ，government， group， jury, team, family
英语词性词类详细讲解
3. 形容词（adjective）
用来表示人或事物的性质、状态和特征的词称为形容词
以-able, -al, -ful, -ish, -less, -ous, -y等后缀结尾的词
-ed 人的感受：
tired, tiring; amazed, amazing; fascinated, fascinating;
• “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我 笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
• “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
英语词性词类详细讲解
1.名词（noun，缩写式为n）
普通名词(common noun): 是某一类人、事物、某种物质或抽象概念的名 称。 luggage, success, traffic 专有名词(proper noun):是特定的某人、地方或机构的名称。专有名词的 第一个字母必须大写。 Tom, China, A Tale of Two Cities, March, Saturday
2. 动词（verb）
（2）连系动词： be动词(is, am, are, was, were, have/has been) 感官系动词（feel，smell，taste，look，sound）：后面一般加形容词 变化系动词（become, get, grow, turn） ：后面一般加形容词
可 数 性 ： 可 数 名 词 （ countable nouns)& 不 可 数 名 词 （ uncountable nouns) ①冠词的使用 ②单复数 s/es ③谓语动词的搭配 *集合类名词：council ，government， group， jury, team, family
英语词性词类详细讲解
3. 形容词（adjective）
用来表示人或事物的性质、状态和特征的词称为形容词
以-able, -al, -ful, -ish, -less, -ous, -y等后缀结尾的词
-ed 人的感受：
tired, tiring; amazed, amazing; fascinated, fascinating;
• “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我 笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
• “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
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1.名词（noun，缩写式为n）
普通名词(common noun): 是某一类人、事物、某种物质或抽象概念的名 称。 luggage, success, traffic 专有名词(proper noun):是特定的某人、地方或机构的名称。专有名词的 第一个字母必须大写。 Tom, China, A Tale of Two Cities, March, Saturday
英语词性初步讲解培训课件
touch 摸起来 三餐前不用冠词,表示"一个鸡蛋"要用不定冠词,又egg以元音音素[e]开头,故用an。 表示泛指要用不定冠词, tall以辅音音素开头,其前要用不定冠词 a。
八去t，九去e，ve要用f替
one, two, three .
) 表示人或事物的名称 .
时间介词 in, on , at, for, during
词性 初步讲解
什么叫做词性 ？
词性就是词类。
词的性质，词的类别
英语单词根据其在句子中的功用，可以分成十个大类。
1 名词 n.
2 代词 pron.
3 动词 v.
4 形容词 adj.
5 副词 adv.
6 数词 num.
7 冠词 art.
8 介词 prep
9 连词 conj.
10 感叹词 interj.
时间介词 in, on , at, for, during 方位介词 in ,on, at, under, between.....
—You've dropped
"c" in the word "succeed"!
—Sorry, I forgot
letter "c" is doubled.
A. a; a
the 用来限定这个冠词后面的名词是某个特定的事物; “这个，那个”
twenty-one — twenty-first,
行为动词 （也称实义动词）
6 数词 (num.) 表示数目或顺序的词
数词
基数词：one, two, three ...
序数词：first , second, third...
主要考察怎么把基数词变成序数词。
八去t，九去e，ve要用f替
one, two, three .
) 表示人或事物的名称 .
时间介词 in, on , at, for, during
词性 初步讲解
什么叫做词性 ？
词性就是词类。
词的性质，词的类别
英语单词根据其在句子中的功用，可以分成十个大类。
1 名词 n.
2 代词 pron.
3 动词 v.
4 形容词 adj.
5 副词 adv.
6 数词 num.
7 冠词 art.
8 介词 prep
9 连词 conj.
10 感叹词 interj.
时间介词 in, on , at, for, during 方位介词 in ,on, at, under, between.....
—You've dropped
"c" in the word "succeed"!
—Sorry, I forgot
letter "c" is doubled.
A. a; a
the 用来限定这个冠词后面的名词是某个特定的事物; “这个，那个”
twenty-one — twenty-first,
行为动词 （也称实义动词）
6 数词 (num.) 表示数目或顺序的词
数词
基数词：one, two, three ...
序数词：first , second, third...
主要考察怎么把基数词变成序数词。
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成人零基础英语培训 之 词类
成人学习英语要点
• 英语作为一门语言，想要掌握没有捷径， 唯有不懈的积累词汇，加强练习。 • 1.掌握音标 • 2.积累词汇 • 3.了解基本语法 • 4.熟知英语表达的习惯 • 5.加强平时阅读，培养眼缘及语境
音标 Phonetic symbol
元音字母：A E I O U 辅音字母：五个元音字母外的其他字母
元音20个
音素
48个
音素是英语语音中最小的发音单位
发音时气流无阻，响亮清晰
辅音28个
发音时气流通过口腔或鼻腔 时受到一定的阻碍
元音
单元音
前元音[i:] [ i ] [e] [æ ] 中元音[ə:] [ə] 后元音[a:] [ʌ] [u:] [u] [ɔ:] [ɔ]
合口双元音[ei] [ai] [ɔɪ] [au] [əu] 集中双元音[iə] [ɛə] [uə]
Is this your handbag?
Excuse me! Yes? Is this your handbage? Pardon? Is this your handbag? yes ,it is. Thank you very much. That's nothing.
New word and expressions excuse [ɪk'skjuːz]原谅 me [miː] 我（宾格）yes 是的，is your [jɔ:] 你的，你们的 handbag [‘hæn(d)bæg]手提包pardon [ˈpɑːdn]原谅，请再说一遍 Nothing [‘nʌθɪŋ]无，没什么
人称代词 分类 人称、作用 主格 宾格
物主代词（所有格代词） 形容词性 名词性 反身代词
单数
第一人称 复数 单数 第二人称 复数
Iபைடு நூலகம்
we you you he
me
us you you him her it them
宾语、表语
my
our your your his her its their
定语
mine
人称代词的运用
1.注意主谓一致。 He is my brother. We are family. You are a good man. Please send me a email. Take a copy invoice to us ,please! They will pick me up at 7:00p.m. He told us to hand in our documents.
音节
以元音为主体构成的发音单位
一个元音或者一个元音+一个或者几个辅音可构成一个音节。单独的一个或者几个 辅音不能构成一个音节。
一个词中有几个元音就可以说它有几个音节。
一个音节：Sit[sit]坐 make[mek] 制造 meet[mi:t]遇见 两个音节： baby[‘bebi]婴儿 tidy[‘taidi] 整洁的 sister[‘sistə]姐妹 三音节： Germany ['dʒɜ:məni] 四音节： immediately [ɪ‘mi:dɪətlɪ]立即 development [dɪ'veləpm(ə)nt] 发展 五音节： international [ɪntə'næʃənəl]国际的 communication [kəmjuːnɪ'keɪʃən]沟通
双元音
辅音
爆破音 [p] [b] [t] [d] [k] [g] 摩擦音 [ f ] [ v ] [ θ ] [ ð ] [ s ] [ z ] [r][h] 破擦音 [ t∫ ] [ dӡ ] [ tr ] [ dr ] [ ts ] [dz] 舌侧音 [ l ] 半元音 [w] [ j ] 鼻辅音[m] [n] [ ŋ ]
ours yours yours his hers its theirs
myself
ourselves yourself yourselve s himself herself itself themselve s
单数
第三人称 复数 作用
she it they
主语
主语、表语、 宾语、表语、 宾语 同位语
复数代词be动词用are，单数第三人称用is，第一人称用am
2.两个以上的人称代词并用时表达的顺序。 单数时 you and I 复数时 We and you you and she you and they 1,2,3 2,3,1 he and I we,you and they you,she and i
Language points
1.Excuse me!打扰一下 2.Is this your handbag? 一般疑问句。回答用yes/no Is it your cat? Yes ,it is./no,it’s not. Are you ok? Yes,I’m ok./no,I’m not so good. Can you speak English? Yes,I can./no,I can’t Is she a teacher? Yes ,she is./no ,she isn’t Do you know Mr.Li? Yes,I do./no,I don’t 3.Pardon? 当没有听清别人说的话时，要求别人再说一次 I beg your pardon。 4.Thank you very much/thanks a lot/thanks. 回答，it’s my pleasure /not at all/that is nothing.
You,he and I all are very busy recently. We ,you and they will go and join at the park.
Grammar
5.me,you 代词
人称代词(I,we,you ,us,you,they) 指示代词(this,that,these,those) 不定代词(some,any,anyone,few,many)
代词
疑问代词(what,who,which,why)
物主代词(my,your,our,his,her,their its) 反身代(myself,himself,herself,ourselves)
成人学习英语要点
• 英语作为一门语言，想要掌握没有捷径， 唯有不懈的积累词汇，加强练习。 • 1.掌握音标 • 2.积累词汇 • 3.了解基本语法 • 4.熟知英语表达的习惯 • 5.加强平时阅读，培养眼缘及语境
音标 Phonetic symbol
元音字母：A E I O U 辅音字母：五个元音字母外的其他字母
元音20个
音素
48个
音素是英语语音中最小的发音单位
发音时气流无阻，响亮清晰
辅音28个
发音时气流通过口腔或鼻腔 时受到一定的阻碍
元音
单元音
前元音[i:] [ i ] [e] [æ ] 中元音[ə:] [ə] 后元音[a:] [ʌ] [u:] [u] [ɔ:] [ɔ]
合口双元音[ei] [ai] [ɔɪ] [au] [əu] 集中双元音[iə] [ɛə] [uə]
Is this your handbag?
Excuse me! Yes? Is this your handbage? Pardon? Is this your handbag? yes ,it is. Thank you very much. That's nothing.
New word and expressions excuse [ɪk'skjuːz]原谅 me [miː] 我（宾格）yes 是的，is your [jɔ:] 你的，你们的 handbag [‘hæn(d)bæg]手提包pardon [ˈpɑːdn]原谅，请再说一遍 Nothing [‘nʌθɪŋ]无，没什么
人称代词 分类 人称、作用 主格 宾格
物主代词（所有格代词） 形容词性 名词性 反身代词
单数
第一人称 复数 单数 第二人称 复数
Iபைடு நூலகம்
we you you he
me
us you you him her it them
宾语、表语
my
our your your his her its their
定语
mine
人称代词的运用
1.注意主谓一致。 He is my brother. We are family. You are a good man. Please send me a email. Take a copy invoice to us ,please! They will pick me up at 7:00p.m. He told us to hand in our documents.
音节
以元音为主体构成的发音单位
一个元音或者一个元音+一个或者几个辅音可构成一个音节。单独的一个或者几个 辅音不能构成一个音节。
一个词中有几个元音就可以说它有几个音节。
一个音节：Sit[sit]坐 make[mek] 制造 meet[mi:t]遇见 两个音节： baby[‘bebi]婴儿 tidy[‘taidi] 整洁的 sister[‘sistə]姐妹 三音节： Germany ['dʒɜ:məni] 四音节： immediately [ɪ‘mi:dɪətlɪ]立即 development [dɪ'veləpm(ə)nt] 发展 五音节： international [ɪntə'næʃənəl]国际的 communication [kəmjuːnɪ'keɪʃən]沟通
双元音
辅音
爆破音 [p] [b] [t] [d] [k] [g] 摩擦音 [ f ] [ v ] [ θ ] [ ð ] [ s ] [ z ] [r][h] 破擦音 [ t∫ ] [ dӡ ] [ tr ] [ dr ] [ ts ] [dz] 舌侧音 [ l ] 半元音 [w] [ j ] 鼻辅音[m] [n] [ ŋ ]
ours yours yours his hers its theirs
myself
ourselves yourself yourselve s himself herself itself themselve s
单数
第三人称 复数 作用
she it they
主语
主语、表语、 宾语、表语、 宾语 同位语
复数代词be动词用are，单数第三人称用is，第一人称用am
2.两个以上的人称代词并用时表达的顺序。 单数时 you and I 复数时 We and you you and she you and they 1,2,3 2,3,1 he and I we,you and they you,she and i
Language points
1.Excuse me!打扰一下 2.Is this your handbag? 一般疑问句。回答用yes/no Is it your cat? Yes ,it is./no,it’s not. Are you ok? Yes,I’m ok./no,I’m not so good. Can you speak English? Yes,I can./no,I can’t Is she a teacher? Yes ,she is./no ,she isn’t Do you know Mr.Li? Yes,I do./no,I don’t 3.Pardon? 当没有听清别人说的话时，要求别人再说一次 I beg your pardon。 4.Thank you very much/thanks a lot/thanks. 回答，it’s my pleasure /not at all/that is nothing.
You,he and I all are very busy recently. We ,you and they will go and join at the park.
Grammar
5.me,you 代词
人称代词(I,we,you ,us,you,they) 指示代词(this,that,these,those) 不定代词(some,any,anyone,few,many)
代词
疑问代词(what,who,which,why)
物主代词(my,your,our,his,her,their its) 反身代(myself,himself,herself,ourselves)