检验标本运送流程培训

检验外送标本流程、制度

检验外送标本流程、制度
外送标本流程和制度是保障标本安全传递和及时准确外送的重要环节。

以下是通常的外送标本流程和制度：
1. 标本收集和包装：收集标本时需要确保标本的完整性和准确性。

标本应放入适当的容器中，并填写标本信息和送检要求。

必要时应冷藏或冷冻保存。

2. 标本运送：标本应由专业的运输公司或具备相应资质和认证的人员运送。

运输过程中需要注意标本的温度、安全和防护措施，避免外泄、交叉污染或损坏。

3. 标本交接和签收：运送人员应将标本准确交接给接收人员，接收人员应核对标本信息和数量，并在相关文件上签名确认。

同时，应检查外包装是否完好无损。

4. 标本跟踪和追踪：在整个运输过程中应有相应的追踪系统，记录标本的位置和状态，确保标本的准确性和及时性。

5. 异常处理：如果发生标本丢失、损坏等异常情况，需要立即通知相关部门进行调查和处理，并根据实际情况采取相应纠正措施。

6. 外送标本制度：医疗机构应建立完善的外送标本制度，明确外送标本的程序、责任和要求。

制度包括但不限于外送标本的接收、记录、交接、验收等方面的要求。

7. 培训和监督：医疗机构应定期开展相关人员的培训，确保其了解外送标本流程和制度，并能正确操作和应对突发情况。

同
时，应进行监督和评估，及时发现和解决问题，提高外送标本管理水平。

以上是常见的外送标本流程和制度，具体的流程和制度还需要根据不同的机构和实际情况进行调整和完善。

护理人员检验标本采集及送检要求培训计划

护理人员检验标本采集及送检要求培训计划《护理人员检验标本采集及送检要求培训计划》
嘿，大家好呀！今天咱就来好好聊聊护理人员检验标本采集及送检要求的培训计划这件事儿。

咱先说说为啥要搞这么个培训计划呢。

就拿我上次遇到的一件事儿来说吧，那天我看到一个护理人员在采集标本的时候，那手忙脚乱的呀，一会儿找不到合适的容器，一会儿又不知道该怎么正确操作，最后弄出来的标本感觉都不太靠谱。

这可不行呀，标本要是采集不好，送检出了问题，那后面的诊断和治疗不都得受影响嘛！所以呀，这个培训真的太重要啦。

那具体这个培训计划该咋弄呢。

首先呀，得给大家详细讲讲各种标本采集的方法和要点。

比如说血液标本，要知道从哪儿采血，用什么工具，采多少量，这些都得明明白白的。

还有尿液标本，得告诉大家怎么正确收集，要注意不能污染了呀。

然后呢，采集完了还得讲讲怎么送检，啥时候送，走什么流程，可不能让标本在路上出啥岔子。

培训的时候呀，方式也得多样些。

不能光干巴巴地讲理论，可以找些实际的例子给大家看看，或者干脆现场演示一下，这样大家印象才深刻嘛。

也可以搞些小组讨论，让大家互相交流经验，说不定还能碰撞出一些新的点子呢。

最后呀，咱得有个考核。

不能培训完就完事儿了，得看看大家到底掌握得咋样，没掌握好的还得继续学，直到都学会了为止。

总之呀，这个护理人员检验标本采集及送检要求的培训计划真的太有必要啦，只有把这一块做好了，我们的医疗工作才能更顺利，患者们也才能得到更准确的诊断和治疗呀！希望大家都能重视起来，一起把这个培训计划好好落实下去哟！。

标本采集与转运培训

检验科2014年新开项目

血清胱抑素C测定（医保收费编码：2187 ）临床意义：早期诊断肾脏病 AKI早期诊断指标肾移植患者监测准确检测肌酐“盲区”（较血清BUN、Cr有更高的敏感性和特异性）化疗前肾衰的筛选检测儿童GFR下降初发糖尿病肾病检测（CysC检出糖尿病肾病的灵敏度为 40%，特异性为100%）诊断先兆子痫瘫痪患者的GFR检测监测新生儿肾功能成熟度
需要沟通的几个问题

1、采集后的标本一定要标示清晰、完整，至少包括姓名、科室、住院号、床号。 2、申请单字迹清晰、项目填写齐全、无漏项。

3、输血病人要开具《输血申请单》、《输
血记录单》并与病人血标本一起送检验科。
需要沟通的几个问题
4、哪些标本是不合格标本？

标本的采集与转运
一、检验项目所用试管
检验项目所用试管
血常规管
紫色用途：血常规、糖化血红蛋白等。采血后立即颠倒混匀8次。如果血少,EDTA浓度增高, 中性粒细胞会肿胀分叶消失, 血小板会肿胀、崩解,产生正常血小板大小的碎片, 使分析结果产生错误

促凝管
黄色用途：快速血清分离生化免疫标本类型：血清制备标本步骤：采血后立即颠倒混匀5次 --静置30分---离心添加剂：惰性胶体+促凝剂采血量：3ml ～5ml
患者准备

5.时间
有些血液成份日间生理变化较大，因此应相对固定采血时间。

一般以清晨空腹抽血为宜〈急症项目除外〉。
还应考虑病人的生物钟规律，特别是激素水平分析，如女性生殖激素与月经周期密切相关；

医院检验外送标本流程制度

医院检验外送标本流程制度医院检验外送标本流程、制度是指医院将一部分检验标本外送给其他医疗机构或第三方实验室进行检验的具体步骤和管理制度。

医院检验外送标本流程、制度的完善和规范能够确保标本运输的安全和准确性，提高检验结果的可靠性和及时性。

以下是医院检验外送标本流程、制度的一般要点描述，供参考：一、外送标本流程1.标本采集：由医务人员按照规范的操作要求进行标本采集。

标本采集时应填写完整的标本送检单，包括患者信息、样本类型、病情描述等。

2.标本装盒：将采集好的标本放置在相应的标本袋或盒中，确保标本的完整性和无泄漏。

3.标本封存：对装好的标本进行封存，确保标本的安全性和可追溯性。

4.标本交接：将标本交接给负责外送标本的专人（例如护士或实验室技术人员），进行交接登记，并保持双方记录的一致性。

5.标本运输：交接后，由专人将标本送往指定的外送机构或实验室。

在标本运输过程中，应注意选择合适的运输方式，如冷藏、急迫等。

6.标本接收：外送机构或实验室接收标本后，进行入库登记，并进行标本的处理和检验。

7.检验结果反馈：外送机构或实验室完成检验后，将结果及时反馈给申请方医院。

医院接收结果后，及时进行处理并通知患者。

二、外送标本制度1.外送资质要求：医院应与外送机构或实验室签订合作协议，并明确双方的责任和义务，包括外送资质认证要求、技术标准、服务规范等。

2.标本采集规范：医院应培训医务人员标本采集技能，并规定标本采集的操作流程和规范，包括标本种类、采集时机、采集方法等。

3.标本装箱规定：医院应明确标本装箱的要求，包括标本装盒的材料和尺寸、标本与装箱的关系、装盒时的填写内容等。

4.标本封存管理：医院应建立完善的标本封存管理制度，包括标本封存的时间、方法、封存记录的保存等。

5.标本交接登记：医院应规定标本交接的人员和流程，并记录交接的时间、人员、地点、标本数量和内容。

6.标本运输安全：医院要求外送机构或实验室应按照相关法规和行业标准，确保标本在运输过程中的安全，包括选择合适的运输方式、确保标本的完整性和可追溯性等。

检验标本的采集与运送规范

检验标本的采集与运送规范检验标本的采集与运送是医学检验过程中的重要环节，直接关系到检验结果的准确性。

为了确保检验结果的科学性、准确性和可靠性，必须严格按照规范进行标本的采集和运送。

以下是关于检验标本的采集与运送的详细规范。

一、标本采集规范1. 采集前的准备（1）采集人员应具备专业的采集技能和知识，了解检验项目的相关要求。

（2）准备所需的采集工具，如注射器、试管、棉签、消毒液等，并确保工具的清洁、无菌。

（3）核对患者信息，确保采集的标本与患者信息相符。

2. 采集方法（1）采集血液标本时，应根据检验项目选择合适的采血部位，如空腹采血选择肘正中静脉，非空腹采血选择股静脉或头皮静脉等。

（2）采集过程中，注意止血带的使用，避免过度压迫血管。

（3）采集尿液标本时，应确保尿液标本来自清洁的尿道，避免污染。

（4）采集粪便标本时，应使用无菌棉签或试管进行采集，避免标本污染。

（5）采集唾液标本时，使用无菌试管，指导患者在采集前避免进食和口腔清洁。

3. 采集注意事项（1）采集标本时，应严格遵守无菌操作原则，防止交叉感染。

（2）采集过程中，注意保护患者的隐私和权益。

（3）采集血液标本时，注意观察患者的反应，如出现晕血、过敏等情况，应立即采取相应措施。

（4）采集标本时，应详细记录患者的病情、服用药物等信息，以便检验人员分析检验结果。

二、标本运送规范1. 运送前的准备（1）将采集好的标本放入合适的容器中，确保容器密封、防漏。

（2）根据检验项目的要求，选择合适的运送方式，如冷链、常温等。

（3）填写标本运送单，包括患者信息、标本类型、采集时间等。

2. 运送过程（1）标本的运送应尽快进行，避免延迟。

（2）运送过程中，注意保持标本的稳定性，避免剧烈震动、温度变化等。

（3）对于特殊标本，如细胞学标本、微生物标本等，应严格按照要求进行运送。

（4）运送人员应具备相关的专业知识，了解标本的运送要求。

3. 运送注意事项（1）运送过程中，确保标本的安全，防止标本丢失、损坏等。

医院检验外送标本流程、制度管理办法

医院检验外送标本流程、制度管理办法一、引言随着医疗技术的不断发展，医院检验科在临床诊断和治疗中扮演着越来越重要的角色。

检验科负责对患者的血液、体液、组织等样本进行检测，以提供准确的检验结果，为临床医生制定治疗方案提供科学依据。

然而，检验样本的采集、运送、处理等环节存在着一定的风险和挑战。

为了确保检验结果的准确性和可靠性，医院需要制定一套完善的检验外送标本流程和制度管理办法。

二、检验外送标本流程1. 样本采集临床医生根据患者的病情和检验项目，开具检验申请单，并将样本采集信息告知检验科。

检验科根据申请单要求，准备相应的采集容器和标签，并指导临床医生正确采集样本。

2. 样本标识在采集样本时，临床医生应使用专用标签，在容器上粘贴条形码标签，并填写样本的基本信息，如患者姓名、床号、样本类型等。

3. 样本运送采集后的样本应立即封存，并在规定的时间内送至检验科。

运送过程中应确保样本的完整性和安全性，避免污染和损坏。

4. 样本接收检验科工作人员在接收样本时，应仔细核对样本标签上的信息，确认样本与申请单相符。

如有疑问，应及时与临床医生联系，核实样本信息。

5. 样本处理检验科工作人员应按照样本类型和检验项目的要求，对样本进行适当的处理，如离心、稀释、分装等。

处理过程中应严格遵守实验室操作规程，确保样本的质量和安全。

6. 检验分析处理后的样本应按照检验项目的要求，进行相应的仪器分析或手工操作。

检验科工作人员应熟练掌握检验方法和技术，确保检验结果的准确性和可靠性。

7. 结果报告检验结果完成后，检验科工作人员应将结果填写在检验报告单上，并通知临床医生。

临床医生根据检验结果，制定治疗方案，为患者提供准确的医疗服务。

三、检验外送标本制度管理办法1. 标本采集制度（1）临床医生应按照检验申请单的要求，正确采集样本，并使用专用标签和容器。

（2）检验科应提供必要的采集容器和标签，并指导临床医生正确采集样本。

2. 标本运送制度（1）临床医生应在规定的时间内将采集的样本送至检验科，确保样本的完整性和安全性。

医院标本运送实施方案

医院标本运送实施方案1.1 服务人员与培训1.1.1 标本运送员：负责标本的运送工作，包括标本的接收、整理、保护和送达。

标本运送员需要经过专业培训，掌握标本运送的基本要求和操作技巧，了解标本的特性和保护要求。

1.1.2 培训内容包括但不限于：标本接收、整理、包装和运输的步骤；标本保护和安全措施；标本运送的时间和温度要求；意外情况的应急处理等。

1.2 标本运送流程1.1.1 标本接收：标本运送员到达指定的采集点或者实验室，接收标本，并核对标本信息、数量和质量。

1.1.2 标本整理：标本运送员对标本进行整理，包括检查标本容器的完整性和密封性，记录标本的样本号码、类型和采集时间等信息。

1.1.3 标本包装：按照标本的特性和要求，将标本放入相应的密闭容器或袋子中，用防震材料固定，防止标本在运输过程中发生破碎和泄漏。

1.1.4 标本运输：标本运送员将已经包装好的标本妥善放入运输工具中，如专用运输箱、冷藏箱等。

运输过程中，标本应保持稳定的温度和湿度条件，避免受热、受潮或受压。

1.1.5 标本送达：标本运送员将标本送到指定的实验室，与实验室工作人员进行核对，确保标本的数量和质量准确无误。

1.1.6 信息反馈：将标本的检验结果及时反馈给相关医护人员。

1.3 标本标识与分类1.1.1 标识内容：包括患者姓名、科室、床号、标本种类、采集时间等信息。

1.1.2 标识方式：采用统一规格的标签纸，手写或打印均可。

1.1.3 分类标准：根据检验项目的不同，将标本分为血常规、生化、免疫等不同类型，并按顺序放置。

1.1.4 定期检查：每日检查标本的标识是否清晰、分类是否准确，对不合格者进行重新标识或分类。

1.4 运送容器选择1.1.1 容器材质：选用密封性好、防泄漏的专用运送箱。

1.1.2 容器规格：根据不同标本的体积和数量，选择合适的容器规格。

1.1.3 内部布局：在容器内部设置隔层和固定装置，确保标本不会在运送过程中发生晃动或碰撞。

检验运送标本流程、制度

检验运送标本流程、制度概述本文档旨在规范和说明检验运送标本流程和制度。

良好的标本运送流程对于确保检验结果的准确性和标本的完整性至关重要。

背景在医疗实践中，标本的准确和及时运送至实验室是确保标本质量和可靠结果的重要环节。

标本运送流程应符合相关法律法规要求，并采取适当的安全措施以防止标本污染、变质或丢失。

流程以下是标本运送流程的主要步骤：1. 标本采集：医务人员应按照标本采集规范和操作流程采集标本，并确保标本被正确标识。

2. 标本封存：标本在采集后应立即进行封存，并在标本上贴上相应的标签，包括标本种类、采集时间和患者信息等。

3. 运送准备：将标本放入专用的运送中，并确保的密封性和耐震性。

对于易污染或有特殊要求的标本，应考虑使用冷藏箱、干冰等冷藏运送手段。

4. 运送安全：选择合适的运送方式，如专职运送人员、专用运输车辆或合格的物流服务提供商，并确保运送环境符合相关要求，如温度、湿度等。

5. 运送记录：每次运送都应有详细的运送记录，包括运送日期、时间、运送人员、运送路线等信息。

记录应妥善保存，便于追溯和查证。

6. 标本送达：将标本送达实验室后，实验室工作人员应按照相应的操作流程进行标本接收和处理，包括验收、登记、储存等。

制度与要求以下是与标本运送相关的制度与要求：- 标本采集制度：明确标本采集的操作规范、操作流程和质量要求，确保采集的标本符合要求。

- 标本封存制度：确保采集后的标本能够被有效封存，并标识清楚，防止任何破坏标本完整性的行为。

- 运送规定：明确标本运送的要求，包括运送时间、温度要求、运送方式等。

同时要求运送人员具备相关资质和培训。

- 运送安全制度：确保标本在运送过程中的安全性，包括对运送的要求、防止标本被暴露在不恰当环境中等。

- 运送记录制度：对每次标本运送进行详细的记录，便于追踪和查证。

审核与修订本文档由实验室质控部门负责审核和修订，并根据实际情况及时进行更新。

以上即为检验运送标本流程、制度的文档，旨在确保标本的质量和可靠的检验结果。

检验标本运送流程操作规程

检验标本运送流程操作规程
一、个人防护
检验标本运送人员按要求穿工作服、必要时戴好帽子、口罩、手套等。

二、标本运送箱的清洁要求
1、保持标本运送箱清洁干净，内外表面无血迹、灰尘等污物。

2、每日对标本运送箱进行清洁消毒，消毒使用500mg∕1含氯消毒液擦拭。

三、送检标本要求
1、密闭运送，禁止直接裸手送检任何标本。

2、血标本等试管类标本应先放置于试管架上再密闭运送；大小便标本可直接放于标本运送箱密闭运送。

3、注意手卫生：运送标本前后，按照手卫生要求，严格执行手卫生，禁止戴手套代替手卫生，禁止戴手套触摸公共场所物体表面，如电梯、门把手、走廊扶手等。

4、运送过程要求及时运送标本，勿逗留、闲聊等，保证标本运送过程中安全，不影响检验结果及不污染公共环境区域。

检验运送标本流程、制度

检验运送标本流程、制度1. 背景本文档旨在介绍检验运送标本的流程和相关制度，以确保标本的正确运送和安全性。

2. 标本运送流程2.1 收集标本在进行检验之前，需要将样本从患者或样本提供者处收集。

这包括血液、尿液、组织样本等。

2.2 标本标识每个标本都应当进行准确的标识，以便后续的处理和识别。

标识应当包括患者或样本提供者的姓名、生日、性别等基本信息。

2.3 标本选择和准备根据不同的标本类型和检验要求，选择适当的标本，并确保其清洁、无污染。

如果需要，在内添加适当的保存液。

2.4 标本包装将标本放入适当的包装材料中，以保证运输过程中的安全性和卫生性。

包装材料应当符合相关的标准，并严格封闭，以防止泄露或损坏。

2.5 标本运送选择合适的运输方式，将标本送至指定的检验实验室或机构。

在运送过程中，应当严格遵守相关的运输规定和安全要求，确保标本的完整性和准确性。

2.6 标本接收和记录检验实验室或机构应当及时接收标本，并进行准确的记录，包括收到标本的时间、数量、来源等信息，并确认收到的标本是否符合要求。

3. 相关制度3.1 标本处理规范检验实验室或机构应当制定相应的标本处理规范，明确标本的收集、保存、运送和处理等环节的操作要求，以确保整个流程的标准化和规范化。

3.2 标本监管措施检验实验室或机构应当建立标本监管措施，包括标本接收、记录、存储和销毁等环节的监管措施，以确保标本的安全性、保密性和完整性。

3.3 培训和培训记录为了提高工作人员的标本运送技能和意识，检验实验室或机构应当定期进行培训，并记录相关的培训内容和结果，以便追溯和监督。

4. 结论通过建立标本运送的流程和相关制度，可以保证标本的正确运送和安全性，从而提高检验结果的准确性和可靠性。

同时，对标本的处理和监管也能够保障患者的隐私和权益。

检验实验室或机构应当严格遵守相关的规定和要求，确保标本运送流程的顺利进行。

检验标本运送流程的培训

人流
物流
标本流
我们的惧怕？
标本丢失
出现此类不良事件的原因是什么？
人
流程
检验科标本周转流程
标本进入实验室
复杂的事情流程的事情信息的事情
流程化信息化扁平化
采集
运送
接收
采集完后在电脑上进行登记、记录采集时间、采集人注意点
交接护士将所有标本打包，与运送员交接标本：清点总数、确认无误后在电脑上输入工号和密码进行确认。注意点
护理部和后勤科
样本周转周期
（TAT）
问题、建议收集
• 检验标本的管理——“零宽容”制度、“零缺陷” ，“零风险”管理。 • 因为标本是检验的生命
• 医疗质量不同于产品质量，一旦出现质量事故，就会以痛苦和生送检登记率
采集
30分钟
送检接收报告
接收登记率
时间段合格率
时间段1 时间段2 时间段3
每月的质量指标反馈给
检验科接收员将每支标本扫描登记，运送员需观察所有标本入电脑后，双方输入工号和密码确认。注意点
每个人要用自己的账户登记
标本以科室为单位存放或捆扎。研究所的标本另存放
运送员必须观察等检验科接收完毕输入工号才能离开发现问题及时处理
三甲评审对标本运送的要求
根据评审的要求
• 标本必须有采集时间（特殊急诊标本除外）。 • 标本必须有送检时间（特殊急诊标本除外）。 • 没有采集时间、送检时间的标本检验科拒绝接收，直接退回。

检验外送标本流程、制度

检验外送标本流程、制度外送标本流程和制度是确保标本安全、准确性和及时处理的关键步骤和规定。

以下是一般的外送标本流程和制度：1. 定义标本外送流程：确定标本外送的具体流程，包括标本收集、包装、记录和交接等环节，并明确各个环节的责任和操作要求。

2. 标本收集和准备：确保正确采集标本，并在收集时做好标本标签、样本信息记录和必要的要求。

确保标本被放置在适当的容器中，并且封闭牢固。

3. 标本包装：选择合适的包装材料，确保标本在运输过程中保持安全和稳定。

标本包装应符合运输规定和安全要求。

4. 标本交接：确保在标本外送前，核实和记录标本相关信息，并进行标本交接手续。

交接双方都要签署标本交接文件，以确认收据。

5. 运输：选择合适的运输方式，并确保标本在运输过程中得到适当的保护和监管。

确保标本运输过程中温度和湿度的控制符合要求。

6. 外送标本记录：建立和维护外送标本记录，包括标本的来源、目的地、日期、交接人和签收人等信息。

记录应完整、准确并可追溯。

7. 外送标本追踪：建立标本追踪机制，以确保在外送过程中及时了解标本的位置和状态，并及时跟进处理。

8. 标本接收和处理：标本到达目的地后，应按照标本接收和处理的相关制度和流程进行操作。

确保标本接收过程中查验标本数量和身份，并及时处理。

9. 异常情况处理：建立应对标本外送过程中出现的异常情况的处理机制，例如标本丢失、损坏或超时等情况的处理。

10. 审核和改进：定期进行标本外送流程和制度的审核，以发现问题和不足，并及时采取改进措施，以提高标本外送的效率和质量。

外送标本流程和制度的具体细节可能会因不同的实验室和标本类型而有所差异，需要根据实际情况进行具体规定和操作。

病理送检流程培训计划

病理送检流程培训计划一、背景介绍病理送检是临床医生对病人进行诊断的重要环节，正确的送检流程可以提高病人的诊断准确性。

本文将介绍病理送检流程培训计划，旨在提升医护人员对送检流程的了解和操作技能，从而提高病理工作的效率和质量。

二、培训内容1.病理标本的分类与处理–了解不同类型标本的处理方法–如何正确采集并保存标本2.病理标本的包装与运送–学习标本包装的标准操作流程–熟悉标本的运送要求和注意事项3.病理标本的登记与记录–学习如何正确填写标本登记表–掌握标本记录的要求和内容4.病理结果的解读与报告–了解常见病理结果的解读方法–学习如何撰写病理报告三、培训形式1.理论培训–通过讲座、视频等形式传授病理送检流程的相关知识–鼓励医护人员参与讨论和互动2.实操培训–在实验室现场演示标本处理、包装等操作流程–指导医护人员亲自操作，熟练掌握送检技能3.考核评估–设置考核内容，测试医护人员对送检流程的掌握程度–对培训效果进行评估与反馈四、培训时间与地点•时间：培训将分为若干阶段进行，总计10天•地点：医院内的病理实验室和培训教室五、培训目标1.提高医护人员对病理送检流程的理解和熟练度2.提升病理工作的质量和效率3.降低误诊率，提高诊断准确性4.增强医护人员的团队合作意识六、总结通过病理送检流程培训计划，医护人员将更加了解病理工作的重要性，掌握正确的操作流程和技能，提升工作质量和效率。

希望通过培训，可以为提高病人的治疗水平和医疗质量做出贡献。

以上为病理送检流程培训计划的详细内容，希望各位医护人员积极参与，共同提升病理工作水平。

检验科标本运送培训

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1.2 临床化学/免疫检验标本
• 临床化学/免疫检验多用非抗凝血标本,最好使用真空负压采血管。
• 标本采集主要注意事项： • (1)化学项目大多数需要空腹采静脉血，多
个单项化学检测项目组合检验时一般可采一管血； • (2)采血量视检查项目多少不同而异，通常为4.0~5.0ml;
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• (3)多个组合检测项目同时采血时应按下列顺序采血：
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• (2)由于红细胞膜通透性增加和溶血加重，红细胞内化学成分发生转移和释放，酶活性受影响，血清无机磷、钾、铁、乳酸脱氢酶、天门冬氨酸转移酶、肌酸激酶等升高。
• (3)由于酯酶作用，胆固醇酯因分解而减少，游离脂肪酸增加。
• (4)酸性磷酸酶测定血标本室温放置1~ 2h测定结果降低 50%。
• (5)电解质测定血标本. 未及时分离血清和血
标本采集的基本原则
• 1、申请单填写要点 • 每个检验项目或组合检验项目送一份标本，
每一份标本附一张申请单。按照检验项目申请单的要求，采集特定的标本，并将标本送到指定的实验室。因此，检验申请单是实验检查的第一步。
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• (1)病人身份识别信息：申请者必需清楚填写病人的姓名、性别、年龄、或其它有效识别身份的编号；
• 备注:有关的临床和治疗信息，特别是用药
信息是检验师评价结果的必要条件。药物
可能在体外影响分析方法或在体内引起病
理变化，因此，要特别注意在申请单上提
供此类信息。
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2、关于实验室标本拒收规定
• 有下列情况时可考虑标本拒收： • 2.1 标本属性不清、标记错误或无标记、
标本标识与申请单标识不符； • 2.2抗凝剂比例错误； • 2.3标本收集管使用错误：

检验科标本运输流程的相关人员进行规范培训

检验科标本运输流程的相关人员进行规范培训下载温馨提示：该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。

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检验标本运输培训计划内容

检验标本运输培训计划内容一、培训目标1. 了解标本运输的重要性和影响因素2. 掌握标本运输的基本原则和规范3. 熟悉不同类型标本的特点和运输要求4. 掌握标本采集、包装和运输中的操作技能5. 提高对标本运输过程中可能出现问题的识别和解决能力6. 加强对标本运输相关法律法规和安全知识的了解二、培训对象1. 临床检验科相关人员2. 采样人员3. 标本运输人员4. 相关管理人员三、培训内容1. 标本运输的重要性和影响因素- 介绍标本运输在临床检验中的作用- 分析不合格标本对检验结果的影响- 了解标本运输过程中可能出现的问题及其危害2. 标本运输的基本原则和规范- 了解标本运输的基本原则- 掌握标本运输的规范操作流程- 学习标本运输操作中的注意事项和常见失误3. 不同类型标本的特点和运输要求- 分析不同类型标本的特点和保存要求- 介绍血液、尿液、粪便、组织等不同类型标本的运输技术4. 标本采集、包装和运输中的操作技能- 讲解标本采集、包装和运输中的常见操作技能和方法- 演示标本采集、包装和运输的正确操作流程- 练习标本采集、包装和运输中的操作技能5. 标本运输过程中可能出现问题的识别和解决能力- 分析标本运输过程中可能出现的问题- 掌握识别和解决标本运输过程中问题的能力- 练习解决标本运输过程中常见问题的技能6. 标本运输相关法律法规和安全知识- 介绍标本运输相关法律法规和安全知识- 掌握标本运输过程中的相关法律法规和安全知识- 学习标本运输过程中的应急处置和安全防范知识四、培训方法1. 理论培训- 通过讲座、教学视频等形式进行理论知识培训- 向学员传授标本运输的基本原则、规范及操作技能2. 实践培训- 开展标本采集、包装和运输的实际操作演练- 给予学员指导和辅导，帮助他们掌握操作技能3. 现场观摩- 安排学员前往医院临床检验科现场观摩实习- 让学员亲身感受标本运输工作的流程和特点五、培训评估1. 知识考核- 定期组织知识考核，测试学员对标本运输知识的掌握情况- 根据考核结果进行针对性的辅导和强化培训2. 技能考核- 安排技能考核，测试学员标本采集、包装和运输技能- 根据考核结果评估学员的操作水平3. 实际演练- 观察学员在实际操作中的表现- 对学员的实际演练成绩进行评估和反馈六、培训总结通过以上的培训内容和方法，我们希望能够提高检验标本运输人员的专业素质和技能水平，确保检验标本运输的安全和准确。

检验科标本采集、运输与接收、拒收标本培训记录

检验科标本采集、运输与接收、拒收标本培训记录主题：检验科标本采集、运输与接收、拒收标本培训日期：2023年2月24日地点：检验科会议室培训讲师：张检验师参与人员：全体检验科工作人员一、培训内容：（一）标本采集1. 标本采集的重要性标本采集是检验过程中的第一步，标本的质量直接影响到检验结果的准确性。

因此，全体工作人员应充分认识到标本采集的重要性，确保标本的质量和完整性。

2. 标本采集方法及注意事项（1）采集标本前，应向患者解释采集标本的目的、方法及注意事项，取得患者的配合。

（2）根据检验项目选择合适的采集容器，并确保容器清洁、干燥、无破损。

（3）采集标本时，严格遵循无菌操作原则，避免污染标本。

（4）采集血液标本时，应选择合适的采血部位，采用正确的采血姿势和手法，确保血液流畅。

（5）采集尿液、粪便等标本时，应确保标本容器的密封，避免标本污染。

（6）采集呼吸道分泌物、胃液、胆汁等标本时，应采用特定的采集工具，并遵循正确的采集方法。

3. 特殊标本采集（1）采集困难患者的标本时，应与临床医生沟通，共同制定采集方案。

（2）对于婴幼儿标本采集，应充分考虑患者的年龄、体重和配合程度，采取适当的采集方法。

（3）对于危重患者标本采集，应密切观察患者病情，确保在安全的前提下进行采集。

（二）标本运输与接收1. 标本运输（1）标本运输过程中，应确保标本容器密封，防止标本泄漏、污染。

（2）对于易变质、易泄漏的标本，应采用冰块、干燥剂等方法进行保鲜、干燥处理。

（3）标本运输过程中，避免剧烈震动、碰撞，以免影响检验结果。

2. 标本接收（1）接收标本时，认真核对标本信息，确保标本与检验申请单、患者信息一致。

（2）对标本外观进行检查，观察是否有泄漏、污染等情况。

（3）对特殊标本进行分类、标记，确保检验过程中顺利进行。

（4）对于不符合要求的标本，应及时与临床医生沟通，协调重新采集。

（三）标本拒收1. 标本拒收原因（1）标本容器破损、泄漏。

检验科标本运送人员、医疗废物转运人员生物安全相关培训试题

检验科标本运送人员、医疗废物转运人员生物安全相关培训试题一、选择题:（每题5分共10题）1.[单选]生物安全的核心目标是?（） [单选题]A. 提高医疗效率B. 保护医护人员和患者免受病原体感染(正确答案)C. 加快药物研发D. 节约医疗资源2.[单选]进入污染区前应做好哪些相应安全防护?（） [单选题]A、医用外科口罩B、乳胶手套C、医用防护帽D、工作服E、以上都是(正确答案)3.[单选]关于医疗废物的分类，以下哪项不属于感染性废物?（） [单选题]A. 病人使用过的棉签B. 废弃的疫苗及血液制品C. 损伤性废物（如针头）(正确答案)D. 传染病患者的生活垃圾4.[单选]下列哪些属于损伤性废物?（） [单选题]A、针头、手术刀、被污染的注射器(正确答案)B、用过的口罩C、用过的手套D、一次性帽子5.[单选]盛装的医疗废物达到包装物或容器的（）时，应当使用有效的封口方式，使包装物或者容器的封口封实、严密?（） [单选题]A、1/2B、2/3C、3/4(正确答案)D、装满6.[单选]发生标本溢撒后，需要的含氯消毒液浓度至少是多少?（） [单选题]A、500mg/LB、1000mg/LC、2000mg/L(正确答案)D、5000mg/L7.[单选]利器盒每多长时间就应该更换?（） [单选题]A、24小时B、48小时(正确答案)C、3天D、装满再换8.[单选]控制医院感染最简单、最有效、最方便、最经济的措施是什么?（） [单选题]A、手卫生(正确答案)B、紫外线消毒C、消毒剂擦拭物表D、蒸汽灭菌消毒9.（多选题）下列情况医务人员应洗手或使用手消毒剂进行卫生手消毒?（）A、接触患者前(正确答案)B、无菌操作前(正确答案)C、接触患者血液、体液、分泌物、排泄物之后(正确答案)D、接触患者后(正确答案)E、接触患者周围环境后(正确答案)10.（多选题）根据《医疗废物分类目录》，国家有关部门将医疗废物分为哪几种?（）A、感染性废物(正确答案)B、损伤性废物(正确答案)C、病理性废物(正确答案)D、药物性废物(正确答案)E、化学性废物(正确答案)二、判断题（每题5分共10题）1. 生物安全培训是医院所有员工必须接受的培训之一，包括护工。

中心医院检验标本运送指南培训考试试题

中心医院检验标本运送指南培训考试试题1. 两人值班时，交叉配血试验应（）人核对。

[单选题] *A 1人B 2人(正确答案)C 3人D 4人2. 取血与发血的双方必须共同查对（）。

*A 患者姓名、性别、病案号、(正确答案)B 门急诊/病室、床号、血型、(正确答案)C 血液有效期及配血试验结果(正确答案)D 血的外观(正确答案)E 取血者3. 一个单位血液需在（）小时之内输注完毕。

[单选题] *A 2hB 4h(正确答案)C 6hD 8h4. 新的/严重的药品不良反应应当在（）日内报告。

[单选题] *A 5日B 10日C 15日(正确答案)D 20日5. 麻醉药品发生盗抢如何处理？（） *A 发生麻、精一药品被盗、被抢、丢失或者其他流入非法渠道的情形，应当严密保护现场，记录相关药品批次、批号、数量(正确答案)B 立即上报药学部门并同时报保卫部门(正确答案)C 由药学部门向医院主管领导汇报(正确答案)D由医院上报卫生计生行政部门及药品监督管理部门，同时报告公安机关(正确答案)E 积极配合相关部门进行调查(正确答案)6. 下列属于假药的是（） *A 药品所含成份与国家药品标准规定的成份不符(正确答案)B 以非药品冒充药品或者以他种药品冒充此种药品(正确答案)C 过期的药品D 变质的药品(正确答案)E 药品所标注的适应症或者功能主治超出规定范围(正确答案)7. 麻醉药品、第一类精神药品实行“五专管理”，其内容为（）。

*A 专人负责(正确答案)B专柜加锁(正确答案)C 专用帐册(正确答案)D 专用处方(正确答案)E专册登记(正确答案)8. 对使用血浆源医药产品进行有效地的药物警戒，遵循不良反应（）原则。

[单选题] *A 可疑即报(正确答案)B 确定立报C可疑不报D可疑忽视9. 输血速度一般为（）。

[单选题] *A 1~2mL/minB 2~4mL/minC 4~6 mL/minD 5~10mL/min(正确答案)10. 血小板的输入速度一般为（）。

标本外送培训总结及计划

标本外送培训总结及计划一、培训总结标本外送是医学实验室中的重要环节，负责将采集的标本送往检验机构进行检验，为临床诊断和治疗提供依据。

因此，标本外送人员的培训至关重要，对其能力和素质要求较高。

本次培训旨在提升标本外送人员的专业素养和工作效率，使其能够胜任工作，提高服务质量。

1.培训内容本次培训主要包括以下内容：（1）相关法律法规的学习（2）标本外送的基本知识（3）标本处理与运输的技巧（4）与客户沟通的技巧（5）应急处理与安全知识（6）职业道德和素质的培养2.培训方式培训采用理论教学与实践相结合的方式进行。

通过专业讲师的讲解、案例分析、角色扮演等形式，帮助学员掌握相关知识和技能。

同时，还对学员进行实地操作和模拟练习，以增强其应对实际工作的能力。

3.培训效果经过培训，学员对标本外送的流程和技巧有了更深入的了解，工作能力得到了提升。

同时，也对法律法规有了更清晰的认识，并能够有效处理相关问题。

在应急处理和安全知识方面，学员也有了更为全面的掌握。

二、培训计划1.明确目标本次培训的目标是提升标本外送人员的专业素养和工作效率，使其能够胜任工作，提高服务质量。

具体包括：提高学员的标本处理与运输技巧；提高学员的与客户沟通技巧；提高学员的应急处理与安全知识；提高学员的职业道德和素质。

2.制定计划（1）确定培训课程针对标本外送人员的实际需求，制定相应的培训课程，并根据培训内容逐步安排学习进度。

（2）确定培训时间和地点根据学员的工作时间和地点，确定培训时间和地点。

优先选择在业余时间进行培训，以减少对工作的影响。

（3）确定培训方式结合理论教学和实践操作，确定培训方式。

在理论教学方面，可由专业讲师进行讲解；在实践操作方面，可进行模拟练习和实地操作。

（4）确定培训教材和工具选择适合的培训教材和工具，用于帮助学员更好地学习和练习。

3.组织实施（1）招募学员向相关单位广泛宣传培训信息，招募符合条件的学员参加培训。

（2）培训教学按照制定的培训计划，组织专业讲师进行教学，并安排学员进行实践操作和模拟练习。