模拟建立一家第三方物流企业
物流模拟实训报告（共9篇）
物流模拟实训报告（共9篇）第一篇：物流模拟实训报告(共9篇)篇一：物流管理模拟实验报告《物流管理模拟实验》实习报告班级：组（企业）号：姓名：学号：电子商务1001班 no.xx 1002110105 目录1、概述.............................................................3 1.1实习目的..........................................................................................................................3 1.2实习手段..........................................................................................................................3 1.3实习进程安排.................................................................................................................3 1.4实习原理..........................................................................................................................3 1.5实习的平台 (3)2、实习过程及实习内容...........................................................................................................3 2.1实习主要阶段性工作安排..........................................................................................3（1）实习准备.............................................................................................................3（2）第一阶段 (3)（3）第二阶段............................................................................................................4（4）第三阶段 (4)（5）第四阶段............................................................................................................4 2.2实习收获、感想、认识、评价等 (4)3、实习总结........................................................................................................................... (6)1、概述1.1实习目的：1.2实习手段：在15教的机房运用奥派物流软件进行实习 1.3实习进程安排：1.4实习原理：通过奥派物流软件平台的运作，让我们在大学中了解物流实验内容的丰富，次物流软件平台的内容也基本上囊括了所有物流的运作全过程。
第三方物流模拟实验报告
第三方物流模拟实验报告实验项目：第三方物流模拟实验实验指导教师：林晓老师和徐伟老师班级：物流管理0801班学号： 0508106124 姓名：许毅涵实验时间： 2009年11月23日——2009年11月27日1.实验目的：随着第三方物流在社会上的推广，社会上成立了越来越多的第三方物流公司。
本实验课为课程实验课，通过本实验，学生可以掌握物流系统各个环节的运作。
同时，通过自己成立第三方物流公司，并在虚拟市场上接受订单进行操作掌握第三方物流公司的运作流程。
2.实验任务：（1）掌握第三方物流运作的基本流程。
（2）掌握物流系统中各子系统的基本运作。
（3）灵活运用所学知识完成第三方物流的各项操作。
3.实验仪器设备：计算机、物流管理模拟软件。
4.实验步骤：第三方物流TPL( Third Party Logistics ,又称物流代理)，是指由物流劳务的供方、需方之外的第三方去完成物流服务的物流运作方式。
第三方提供物流交易双方的部分或全部物流功能的外部服务，把物流（商品实体的转移）以电子传递的形式通过网络来完成的模式。
《3p教学模拟平台》模拟了整个物流的过程，前台包括：管理中心（公司一些资源管理、订单的管理等）、调度中心（对订单进行调度配送）、运输中心（选择车辆运输配送的方案），仓储中心（仓库的进、出库操作），物流市场（资源的购买）；后台包括班级、教师、学生管理、系统参数设置等。
学生通过模拟与操作可以将理论知识加以巩固，有效地理解物流流程。
5.实验过程：1、注册一个物流公司——“狄狄4号”物流公司。
2、给我的物流公司分配角色（管理中心角色、调度中心角色、运输中心角色、仓储中心角色）。
由于学习的需要，所有的角色都有我自己扮演，同时开始熟悉各个角色分管的不同任务。
3、证书安装。
4、进入主页。
5、购买资源。
（1）车辆租售：物流市场上有各种不同的车辆，可以购买也可以租借。
购买租借时要选择合适的车辆。
各种车辆的载重吨位不同，每公里的运价也各不相同，而且不同车辆所需的司机等级也各不相同。
基于任务驱动的第三方物流企业模拟实训课程的开发
质 教 育 的结 合 点 ，是 高 职 院校 实践 教 学 改 革 的 重 点 与 关键 。 传 统 的高 职 教 育 教 学 中 ． 总是 教 师讲 、 学 生 听 ，学 生 情 绪 容 易疲 劳 ． １ 明确 促 进综 合 职 业 能 力 发 展 的培 养 目标 。 ２ 采 用 便 于 学 生 自主 学 习 的课 业 方 式 组 织 课 程 内容 。 实训Ｉ 工学整 合式学 习 岗位 为代 表的教学 环境 。 室和
也 容 易 养成 上 课 就 等 着 老 师教 的依 赖 心 理 。 采 用 任 务 驱 动 教 学 模 式 就 是教 师把 教 学 内容 设计 成 一 个 或 多个 具体 的任 务 ．让 学 生 通 过 完 成一 个 个 具 体 的 任 务 掌 握 教学 内容 达 到 教 学 目标 。 它
中海第三方物流信息系统模拟实验报告
《物流信息管理》
实验报告
班级
学号
姓名
成绩
实验名称中海第三方物流信息系统模拟实验
一、实验目的
二、实验过程及步骤
错误一
漏填的运输路线报价-如下图:
在填写线路报价时, 由于我们自己的的不谨慎, 漏填了深圳至盐田的路线报价, 如上图就是我们漏填的那部分, 这个错误是我们在后面的调度管理订车时没有该路线。
错误二
在储藏装卸环节, 我公司将这次任务外包给第三方, 客户类型应该是代理, 我们写成了委托。
因为错误发生在合同生效之前, 并且及时改正, 所以这个错误没有造成太大的影响。
错误三
由于错误一, 是后面调车时不能够成功调出深圳至盐田的那个线路, 以至于我们新添加了临时客户后还是无法得到相关的费用表。
错误四
在出仓成功的情况下由于系统错误没有订车货物清单, 于是我们新增了一个临时客户, 如下截图
下图为新增了临时客户后没有提交成功的的两张运输费表:
下面两个截图是我们的提交成功的应收账单和收付利润表, 未提交成功的应付账单:。
第三方物流tpl模拟操作实验总报告
第三方物流tpl模拟操作实验总报告
一、实验目的
本次实验的目的是学习并掌握TPL物流系统的使用方法，熟悉和掌握TPL物流系统的
操作流程。
二、实验环境
TPL物流系统是一款基于云计算技术的第三方物流管理系统，该系统具有操作简单、
功能丰富、对接方便等特点，为用户提供方便快捷的物流管理服务。
三、实验步骤
1.登录TPL物流系统
开始操作之前，需要登录TPL物流系统，输入账号和密码后，点击进入系统。
2.新建订单
在“订单管理”中，点击“新建订单”按钮，填写相关信息，包括收货人信息、商品
信息、物流信息等，点击“保存”按钮，即可成功新建一个订单。
3.订单查询
在“订单管理”中，点击“订单查询”按钮，输入订单号，即可查询该订单的详细信息。
4.订单取消
在“订单管理”中，选择需要取消的订单，点击“取消订单”按钮，系统会提示确认
是否取消订单，点击“确定”按钮，即可成功取消订单。
5.打印运单
6.确认收货
四、实验总结
通过本次实验，我学习了TPL物流系统的使用方法，掌握了TPL物流系统的操作流程。
TPL物流系统具有操作简单、功能丰富、对接方便等特点，可以方便快捷地提供物流管理
服务。
我相信在未来的工作中，我会运用TPL物流系统为企业的物流管理工作提供帮助。
物流仿真实验心得体会
物流仿真实验心得体会【篇一：物流信息系统实验心得体会】物流信息系统实验心得体会2011年十一月一日在交通运输学院实验大楼309机房，我们参观并做了物流信息系统实验。
总体来说，这次实验做得还算成功的，效果很不错。
因为这次实验设计得很有趣味性，在做的过程中，我们不仅学到了知识，了解了物流的有关程序及其操作步骤，同时也让我们在愉快做实验的同时思考采取不同措施对利润的影响，很有意义。
总的来说，这次做的是两个实验，一个是关于物流决策的模拟，另外一个是运输组织的模拟。
现在分别对这两个实验的具体操作步骤加以说明，并谈谈自己的感受。
一、物流决策模拟实验首先说明这两个实验都是由中海2000物流教学系列软件实现的，在这里我便不对该软件进行介绍了，我主要谈谈它的操作步骤。
该实验是由六部分构成的，事先由人为设计好，输入一定的数据，通过每一个环节的操作，到最后就会得到相应的利润图像和盈亏状况，自己通过更改相应的数据或者让计算机随机生成相应的数据，便会得到不同的利润，自己的方案还可以同其他的人竞争，很有意思。
1.挑选方式。
挑选时配送流程中最关键的功能之一，订单挑选对资源提出了最高要求，是各种仓库最具客户敏感性的的部分。
因此在该步骤中，仓库需要布置合适的人员才能使仓库的效率最高同时又能降低成本开支。
在该步骤中，实验者可以自己创建，但要输入一定范围的实验背景和一定的服务值，成本和初始收益，然后就可以进入实验。
实验是分周期进行的，在一定的周期内，改变服务水平会得到不同的收益。
通过反复地改变服务水平，我们可以得到结论，提高服务水平可以提高收益，但是更多的增加了成本，虽然知名度提升了，但是成本的增加幅度更大，从而使的收益提升的幅度变小了。
2.服务水平。
服务水平是企业的一种经营模式，对于不同的企业有不同的战略模式。
比如一些资产丰厚的企业，它的战略模式可能就是以服务为主导的，在对客户的服务上有了很大的提升，打出了自己的知名度和品牌，为自己远期占有大份额市场奠定了基础，是一种远期的战略计划。
模拟公司策划书
模拟公司策划书标准化管理处编码[BBX968T-XBB8968-NNJ668-MM9N]模拟公司策划书团队成员组长:杨洁组员:梁宜峰梁耀荣罗婉莹卓珊珊一、公司简介公司名称：风驰物流有限责任公司主营业务: 货运配送第三方物流公司组织架构：企业精神：团结合作创新高效务实诚信公司服务宗旨与经营目标宗旨：以客户为中心以口碑立信誉公司品牌口号: 用心成就为了顾客的一切一切为了顾客顾客的一次选择我们尽百倍努力企业经营模式：公司将本着4个right：即把产品,在规定的时间，规定的地点，以规定的数量，最低的损失，合适的价格给顾客提供服务。
物流成本已不再是客户选择物流服务的惟一标准，我们更多的是注重物流服务的质量.经营目标:为客户提供了安全、快捷、高效、高质的第三方物流服务。
公司初期将以大中型连锁超市、专业市场、货仓式商场、百货商店和生产企业地区代理商或分销机构为主要服务对象，以广州为主要的服务区域，从事客户的仓储管理、物流配送。
后期服务对象将向中小型商场、生产企业扩张，并不断向珠三角地区拓展业务，公司的长期目标是成为全国性的第三方物流配送服务公司。
各部门职责人力资源部：制定公司的人力资源计划，负责员工的招聘、录用，人员的调动档案管理，岗位与组织设计，人力资源的管理和开发，相应的绩效评估和薪酬管理，为企业和员工长远发展制定好合理的职业生涯规划，法律事物管理等，为企业的发展壮大提供良好的人才储备，使得达到为企业保驾护航的效果。
财务部：制定租用车辆资金的管理和资金的调度计划；对每笔业务的财务报表编制和分析报告，各种凭证的办理；每日营业额的统计和税金申报、交纳；员工的工资管理分配。
市场部：做好市场环境分析、客户研究，制定适合本公司的营销策略。
根据本公司的不同时期做出不同的市场营销策划，拟定营业目标并督促执行，对产品的出售和售后服务等情况做出相应的处理和反馈。
仓管部：主要负责本公司的仓库精细化管理，实现异地多点仓库的管理；对货物存储和出货等进行动态安排，对仓储作业流程的全过程进行电子化操作；与电子配送中心建立数据接口使客户通过互连网实现远程货物管理，与企业的ERP系统实现无缝连接。
第三方物流实训报告(共7篇)
第三方物流实训报告(共7篇)作者姓名： XXXX指导老师： XXXXX二级学院：商学院专业：物流管理学号： XXXXXX时间：2012年9月—012年11月第三方物流实训总结报告实训时间：2012年9月-11月实训地点：1112实训目的：经过长达几个月的对物流专业的学习，为了加深对物流工作的内容以及各个作业流程的了解，我们将用模拟系统实训的方式把理论与实际的操作相结合，并力求在实践中提高知识的运用能力，以及同学之间的相互团结能力。
从而了解第三方物流服务的特点、主要设备和作业流程，对其进行分析及学习。
使学生了解现代第三方物流的实际运作模式，掌握物流基础操作流程，培养理论与实践相结合的实用型的现代物流人才。
实训要求：本实训以第三方物流企业的基础业务为范例，按照符合国际惯例的操作流程详细描述了仓储、配送、运输及客户管理等四个主要业务环节的实际操作过程。
通过对客户需求分析、货品的入库、出库及在库操作、配送作业操作以及车辆调度操作等流程的实际演练，理解物流各个环节的操作原理和相互之间的关系。
在指导老师的指导下，了解第三方物流管理全面操作流程。
借助软件处理日常基本的物流业务。
撰写物流管理全面实训报告。
实训内容：实训开始前，同学们通过计算机网络internet登录该软件，并设置自己的用户名和密码。
登录该软件后，可以看到该软件共分为基础资源管理、客户管理、订单管理、调度管理、运输配送管理、仓储管理、财务结算、退出系统等八大部分，每个部分又包含具体的一些内容、操作。
下面我就以实验的顺序，逐一对每部分进行简单的介绍。
1.基础资源管理：班线管理，该部分就是对运输线路的起点和终点进行设定；车辆管理，及对所属站点的车辆信息进行录入；员工管理，及对本物流公司各站点属于不同职位的工作人员进行基本信息的管理；仓库建设，该部分就是建立模拟仓库，首先建立案例要求的库房，然后对库房进行区位管理，再对每个区位进行储位管理，对具体的每个储位进行上限及存储类型的安排。
物流模拟实训个人小结5篇
物流模拟实训个人小结5篇物流模拟实训个人小结物流模拟实训小结这一周是物流模拟实训，我们实训的项目是，使用一款名为RaLC（乐龙）的软件，来建造模拟物流的场景，从而了解物流的构成，设备和作业流程等各个环节。
1.实训软件简介首先我介绍一下乐龙这款软件，这是上海乐龙人工智能软件有限公司（日本人工智能服务有限公司）提供的。
它在建模速度，建模操作简便性，模拟和仿真精确度等方面都处于世界领先水平。
RaLC系列软件是面向对象的，物流配送中心所实用的基本搬运器械设备（如传送带，自动立体仓库，叉车以及工作人员的装配，分拣，搬运等）全部都以按钮的形式摆放在工具栏上，而且可以对对象物体的配置来进行设计，自定义各类对象的物体的形状和规格以及其他参数。
使用RaLC软件可以建立漂亮的三维动画模型，生动形象的表达出物流系统的各种设计方案2.实训内容其实5天的实训说起来非常的容易，就是依靠这款乐龙软件来建模，但是做起来却并不是想象中的那么容易了。
首先，我们需要熟悉乐龙软件的界面，练习对仿真界面移动，调整。
认识乐龙软件提供的基本设备，练习设备的添加，连接。
运行仿真模型，观察仿真情况。
老师在我们第一次使用前，就已经帮我们细心讲解使用方法，并且用PPT截图，详细的勾画出了怎样使用，使我们能够很快的上手。
图略由此，我的物流模型设计，已经讲解完毕，这是我5天以来物流模拟实训的最终成果。
3.物流实训心得这一周的实训结束了，我也从中学到了蛮多东西，首先学会使用了乐龙这款软件，对物流的定义，基本功能，操作流程及在实际中可能遇到的问题有了鲜明而具体的概念和理解，并且我学会了许多书本上学不到的知识，将书本上的理论知识与实践相结合，让我明白了实践是检验真理的唯一标准，只有到实际中去，才能真正认识理论其中的意义。
物流模拟实训个人小结短短五天的ERP沙盘模拟实训结束了，在这五天里我们要经营一个企业六年，经过这次模拟企业经营的实训。
我在分析市场，制定战略，营销策划，组织生产，财务管理等一系列的活动中，学到了许多书本中没有的知识，开阔了眼界，也让我知道了要经营一个企业是多么不容易，并对自己以前在没接触过ERP沙盘模拟是天真的想法感到好笑，市场远比想象中复杂的多困难的多。
虚拟物流企业模拟实训报告
虚拟物流企业模拟实训报告1. 引言虚拟物流企业模拟实训是为了帮助学生更好地了解物流管理的流程和相关技能，提高对物流市场运作的理解和应变能力。
本报告将分析我们在模拟实训过程中遇到的问题、解决方案以及学到的经验。
2. 实训目标和任务我们的实训目标是通过虚拟物流企业的模拟操作，学会制定物流方案、运作流程、资源协调和决策分析等技能，同时提高沟通协调和团队合作能力。
在虚拟物流企业模拟实训中，我们的任务是管理一个虚拟的物流企业，包括订单管理、车辆调度、库存管理以及与供应商、客户等的合作。
我们需要根据市场需求和资源情况，科学合理地组织和调度物流运输，保证订单按时、准确地送达客户。
3. 实训过程中遇到的问题在实训过程中，我们遇到了一些问题，主要包括以下几个方面：3.1 需求预测不准确在实训初期，我们对市场需求的预测不准确，导致库存积压或者库存不足的问题。
这使得我们的运输调度和供应链协作出现了困难。
3.2 运输路径规划不合理由于对物流运输网络的不熟悉，我们在运输路径规划上遇到一些问题。
有时候我们选择了不合理的路径，导致运输时间延长，成本增加。
3.3 供应商协作不畅与供应商的协作是物流企业运作的重要一环，但由于信息传递和沟通不畅，导致我们对供应商的需求和价格变化无法及时掌握，影响了我们的决策和运作效率。
4. 解决问题的方案针对上述问题，我们采取了以下解决方案：4.1 加强市场调研和需求预测我们意识到需求预测的重要性，加强了市场调研，收集更多的数据来分析和预测市场需求。
同时，我们学会了使用一些预测工具和模型，提高了需求预测的准确性。
4.2 学习运输网络和路径规划知识为了解决运输路径规划的问题，我们主动学习了运输网络和路径规划的知识，了解了不同路径选择的影响因素和优化方法。
通过学习和实践，我们成功地改进了运输路径规划，减少了运输时间和成本。
4.3 建立信息共享平台和加强沟通合作为了解决与供应商的协作问题，我们建立了一个信息共享平台，供应商可以及时了解到我们的需求情况，并与我们保持沟通和协作。
物流企业沙盘模拟实训教程 第2版 教案
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对会计恒等式的变形来表示，即：资产-负债＝所有者权益。
（七）资产负债表
资产负债表是反映企业某一特定日期财务状况的会计报表。
资产负债表是根据“资产＝负债＋所有者权益”这一会计恒等式反映资产、负债和所有者权益这三个会计要素的相互关系，把企业在某一特定日期的资产、负债和所有者权益各项目按照一定的分类标准和一定的排列顺序编制而成。
（八）利润表
利润表又称收益表或损益表，是反映企业在一定会计期间经营成果的报表。
利润表把一定期间的收入与其同一会计期间相关的费用进行配比，计算出企业一定时期的净利润（或净亏损）。
二、其他术语
（一）人员工资
物流企业经营管理沙盘模拟系统中配备的人员要支付工资，每个初级经理的工资是2M，每个中级经理的工资是5M，如果购买车辆要付给司机工资，仓库如果在租赁的那一周退租，不需要支付工资费用。
沙盘中，同城拼车是不同型号的运输工具在经过同一个城市时，可以将货物重新在运输工具中运送，以减少运费和租车费用。
（三）快速交货
没有交货的订单，不管是在运输途中还是在仓库或者是没有提货都可以采用快速交货，如果订单采用快速交货，运费为零。
（四）委托提货
是委托第三方快速提货的方式，每个订单的提货费用是采用陆运运输工具装卸费用的最大的费用作为提货费用，委托提货费用记入装卸费用，委托提货费用最少为1万。
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课程教案附页。
模拟物流公司创建方案
模拟物流公司创建方案1. 确定公司类型在创建物流公司之前，必须确定其类型。
传统物流公司是指完全拥有自己的运输资产和服务以及从事货物储藏、配送和运输的公司。
而虚拟物流公司是一种模式，该公司通常没有自己的物流网络或资产，而是通过与第三方物流公司建立合作伙伴关系提供服务。
虚拟物流公司的优点是减少了资本支出和成本，但同时面临着与供应商建立良好关系的挑战。
考虑到快速发展的竞争环境，建议您选择传统物流公司。
2. 寻找合适的物流网络传统物流公司的关键是拥有物流网络和资产。
因此，必须确定物流网络的范围和目标市场。
该网络包括收集和传输货物的所有装置和设施。
在选择物流网络时，要考虑资源和市场需求的匹配性。
同时，还需要确定物流网络的可持续性，包括运输的安全性、可靠性、速度和成本等方面。
对于初步核定的物流网络，必须进行实地考察和评估，以确认其能够支持公司的需求。
3. 配备必要的资产传统物流公司必须拥有自己的资产，包括货车、船舶、飞机和仓库等，以便更好地控制货物的流向和运输。
确定公司目标市场，并考虑其供应链的规模和复杂性，以确定所需的物流资产。
在购买资源时，优先考虑质量和效率。
另一方面，虚拟物流公司不需要购买大量的资产，可以与其他物流公司合作以满足客户需求。
然而，与供应商和承运商合作需要管理关系，包括协调货物的交付和管理服务合同等。
4. 招募合适的员工物流行业需要优秀的管理人员和员工。
这些员工必须熟悉物流运营，具有管理和领导能力。
特别是在传统物流公司中，必须拥有一支高效的管理团队，以确保物流网络的高效运行。
建议寻找有经验和才华的管理人员和员工，与他们建立良好关系，培养和发掘管理人才。
5. 建立品牌和市场营销创建一个新品牌需要进行全方位的市场调查、分析市场需求、竞争和客户基础、选择合适的市场策略、包括广告和促销，以达到最终目标 - 赚取利润。
在创建物流公司之前，必须制定完整的品牌营销策略，以便在市场中建立自己的品牌形象。
建议将品牌和口碑固定在客户意识中，并与客户建立长期、稳定的关系。
物流软件实训报告
《浙科物流管理软件操作实训》实训报告1.实训内容1.1实训事项为期四天的物流管理软件操作实训结束了，虽然只有短短的四天，但却让我对物流的认识更加清楚了。
尤其是对第三方物流企业的运作流程，更加了解了。
实训分五个阶段进行，每四人为一个小组，各自扮演一个角色，负责组建一个虚拟的公司，共有总经理、调度中心、仓储中心、运输中心四个角色。
前四个阶段进行角色轮换，这样每人就可以轮流担任一个角色。
最后一个阶段是个人独立操作。
在实训过程中，小组成员的积极配合非常重要。
在老师的指导下，第一个阶段的前面的几十分钟是在阅读软件操作的指导手册，先了解一些操作的要求和实训流程及注意事项。
接下来就是就是正式进入模拟操作阶段了。
首先是总经理负责注册一个物流公司，并进行角色分配，在注册成功，通过审核之后，虚拟的物流公司便正式成立了。
待一切实训前准备工作都完成之后，小组各成员便根据自己所扮演的角色进行操作。
在此过程中，总经理是一切工作的中心。
在《浙科物流模拟教学软件》的实验端，总经理角色是以物流公司决策者的身份存在的，系统中物流所需的相关设备、涉及的相关人员、需要运输的单据与企业建立合同关系都是由总经理购买或操作的，而其他角色需使用到的设备与人员的都直接来自总经理。
系统中总理角色的后台管理共包括订单受理、合同管理、线路管理、报价管理、物流设备管理、客户管理、广告管理以及国际货贷等几大主要模块，通过总经理的的这些功能模块，总经理角色可以快捷有效的处理日常运作中遇到的各类事务。
总经理用户在注册申请成功进入系统后，首先要为物流公司开始物流做好准备工作，这些准备工作包括：1.购买或租借一个仓库作为合同报价的基础;2.开通产生单据两点间城市的线路报价;3.开通EDI服务(物流信息网/用户注册)并为使用EDI服务申请CA认证。
首先是总经理角色扮演者进行操作，只有总经理完成工作后，小组其他成员才可以进行顺利操作。
总经理所需操作如下：1.订单受理总经理通过接收“发运单”与“托运单”这两种主要单据来实现公司的赢利。
itmc物流企业经营管理沙盘模拟系统通过对真实第三方物流企业创业环境
分析点评，为讲 能，有杜邦分析等 28 种分析模型，方便教
师的深度点评提 师分析问题，解决问题。
供充分的数据保 （3）具有进度监控功能，方便教师掌握各
证；能够随时对 组的经营状态。
教学过程进行监 （4）能够灵活进行期初参数、费用参数、
督，了解学生的 权限等功能设置。
课堂状态，控制
教学过程。
管理员控制平台 （1）数据备份功能帮助教师进行实验过程
专员 4 个角色组 订单分发、货物出库、货物签收、应收款/
成 企 业 核 心 团 应付款、支付工资、交税、关帐等主要任
队，模拟电子商 务。
运营与
2
务企业的经营， ★2、学员端软件的操作界面提供动态企业 套 1
推广
能够满足电子商 经营状态和任务导航两部分组成，每经营
务专业学生模拟 完成一项任务，经营状态页面相应进行变
客户服
3
员售前、售中、 并自动判断背景企业规定的客服用语的正 套 1
务
售后服务能力。 确性，自动生成成绩。老师可以在后台自
由维护背景企业资料及话术。
关键词转化量、关键词转化率
（Click_ROI）、关键词搜索相关性等数据
信息。
教师指导平台能 （1）★教师指导系统具有一键托管、经营
够对教学结果进 控制、采购招标、站外推广招标、进度监
行多种途径（采 控、登录信息管理、清除经营数据、学生
购 / 市 场 / 财 务 / 管理、系统设置等经营管理功能。
关键词/决策）的 （2）具有多家企业的实时经营数据分析功
修
美化与装修。 关联销售类”的设计与制作，并支持模拟
商城的店铺展示。
学员训练平台 ★1、根据系统提供的市场模型，模拟电子
第三方物流软件模拟实训报告
第三方物流软件模拟实训报告
报告主要包括以下内容：
一、实训目的
1.了解第三方物流软件的基本概念和运营流程；
2.掌握第三方物流软件的使用方法；
3.培养解决问题的能力和团队合作精神。
二、实训过程
1.理解第三方物流软件的原理和功能：第三方物流软件是一种通过互联网实现的物流
信息管理系统，可以通过手机或电脑进行物流信息的查询、管理和跟踪。
2.学习第三方物流软件的使用方法：学习如何在第三方物流软件中查询物流信息、生
成运单、安排配送等功能。
3.模拟实践：团队根据实际情况，在第三方物流软件中模拟创建订单、打印运单、安
排配送等操作，完成物流过程的模拟实践。
4.解决问题：团队在实训过程中遇到了一些问题，通过协作和思考，成功解决了问题，提高了解决问题的能力和团队合作精神。
三、实训收获
1.掌握了第三方物流软件的使用方法，能够熟练地进行物流信息的查询、管理和跟踪。
2.培养了解决问题和团队合作的能力，通过实际操作和团队协作，成功解决了一些问题。
3.加深了对物流流程和物流信息管理的理解，对物流工作有了更深入的认识。
四、总结与展望
通过本次第三方物流软件模拟实训，我加深了对物流系统的理解，提高了解决问题和团队合作的能力。
未来，我将继续深入学习物流管理知识，不断提高自己的能力，为物流行业的发展贡献自己的力量。
第三方物流企业模拟运营游戏的实训项目开发
管 号业 。 为 一个 新 的专 业 ， 院 校 的 物 即 需 求 方 ， 定双 方 的 合 作 事 宜 （ 哪 些 零 作 各 确 如
门课 程 的理 论教 学 肢 实 训 教 学 项 目的 展 流 公 司将 会 收 到 核 心 企 、 需 求 信 息 ， 【 的 即 单 价 、 单 数 量 付 费 给第 ｊ 方 物 流 企 业 。 订 仔在 着 各种 问题 ， 要 进 一步 的研 究 发 展 。 需
作
接 下来 就是 根据 核心企 业 的看板 ， 准 时 把 货 物 配 送 到 位 。 送 环 节 强 调 Ｊ Ｔ， 配 Ｉ 即 准 时 化 ， 能 提 前 也 不 能 推 迟 ， 前 到 货 也 不 提 算 违约 ， 罚违约金 。 要
流 的 理 思 想 ， 所 学 的知 识 实 际运 用 起 把
最 后 ， 司和 核 心 企 业 进 行 财 务 结算 ， 公
确定盈利 状况 。
来 。 训 也 考察 学 生 对 企 业 战 略 管 理 、 流 实 物
管 理 、 务 管 理 等 相 关知 识 的 掌握 情 况 ， 财 同 时 可 激 发 学 生 的 创 新 思 维 能 力 、 变 能 力 应 和团 队合作能力 。
任 务 出 发 ， ［作 过 程 为 导 向 ， 过 学 生 的 以 通
实训教学活 动 ， 到企业 参观 ， 论 文等 ， 如 写
学 生 并 不 能 得 到 真 正 的 实 践 ， 能 真 正 的 不 把 理 论 应 用 丁 实 际 ， 能 把 感 性 队识 转 化 不 为 理 性 认 识 ， 能 掌 握 实 际 的 物 流 Ｉ作 技 不 ： 能 ， 能把所学的理沦知识贯通应用起来 。 不 学期结束 了， 生还处ｆ好像什么都学 了， 学 又 好 像 不 知 道 学 了些 什 么 的 状 态 。 以 ， 所 实 训 中 急 需 一 ｔ： 生 实 际 动 手 操 作 的 项 Ｉ 学 日 。 中 德 师 资 培 训 中 基 于 ： 过 程 的 课 受 ｒ作 程开发思路的启发 ， 过不断的实战摸索 ， 通
第三方企业物流实战经营模拟
本科生实验报告实验课程物流系统分析与设计1学院名称管理科学学院专业名称物流管理学生姓名学生学号指导教师彭蓉实验地点6C501实验成绩二〇一六年十月二十二日二〇一六年十月二十三日填写说明1、适用于本科生所有的实验报告（印制实验报告册除外）；2、专业填写为专业全称，有专业方向的用小括号标明；3、格式要求：①用A4纸双面打印（封面双面打印）或在A4大小纸上用蓝黑色水笔书写。
②打印排版：正文用宋体小四号，1.5倍行距，页边距采取默认形式（上下2.54cm，左右2.54cm，页眉1.5cm，页脚1.75cm）。
字符间距为默认值（缩放100%，间距：标准）；页码用小五号字底端居中。
③具体要求：题目（二号黑体居中）；摘要（“摘要”二字用小二号黑体居中，隔行书写摘要的文字部分，小4号宋体）；关键词（隔行顶格书写“关键词”三字，提炼3-5个关键词，用分号隔开，小4号黑体)；正文部分采用三级标题；第1章××(小二号黑体居中，段前0.5行)1.1 ×××××小三号黑体×××××（段前、段后0.5行）1.1.1小四号黑体（段前、段后0.5行）参考文献（黑体小二号居中，段前0.5行），参考文献用五号宋体，参照《参考文献著录规则（GB/T 7714－2005）》。
第三方物流企业经营实战模拟摘要在此次第三方物流企业经营实战模拟中，通过实战来了解沙盘模拟训练规则,并且将物流知识和企业管理知识运用于实践中。
首先，各小组成员确定公司名称，并制定公司的战略目标。
再结合市场需求及本公司的实际情况，制定合理的服务费率，然后按照服务费率的高低选择订单。
根据订单量的大小确定合理的路线，在沙盘上进行运输配送模拟。
最后计算企业的各项指标，将数据进行分析与汇报。
本文主要分为两个部分。
第一章主要介绍实验的目的、内容和实验背景。
第二章以沙盘模拟为主，主要写了沙盘模拟的具体过程及两期模拟经营的结果，以及个人在公司中承担角色的分析。
“百蝶杯”海峡两岸大学生物流仿真设计大赛比赛案例
文档编号：YLWK402720“百蝶杯”海峡两岸大学生物流仿真设计大赛比赛案例声明本案例仅供本次大赛使用，任何形式的转载均需要经过大赛组委会的授权，严禁擅自摘抄使用。
由于企业保密的要求，在本案例中对有关名称、数据等做了必要的掩饰性处理。
题目中的“上海百蝶物流公司”为虚构的企业名称，没有具体的指向性。
案例编写小组2017-10-25目录一、百蝶物流公司简介 (3)1.1百蝶物流配送中心运营概况 (4)1.2经营的问题 (5)二、百蝶公司现状调查、分析 (7)2.1百蝶物流配送中心调研 (7)2.2数据分析 (7)三、设施设备及布局的优化设计 (7)四、运作细节设计 (8)4.1 拣货区作业规划 (8)4.2作业流程规划 (8)4.3作业时序规划 (10)4.4仓库作业SOP制定 (10)五、物流作业策略的设计与仿真验证 (10)5.3拣货作业策略的设计与仿真验证 (10)5.2立体仓库储位设计与仿真验证 (11)一、百蝶物流公司简介上海百蝶物流公司（以下简称百蝶物流）成立于2010年。
是上海地区物流综合服务实力名列前茅的第三方物流服务商。
百蝶物流在多年的经营运作中，在连锁配送、服装、小家电、食品等行业积累了较为丰富的物流服务经验。
为了进一步扩大业务能力，2016年百蝶物流在上海嘉定区建立了一个全新的仓储配送中心。
百蝶物流配送中心依托现代化物流管理信息系统，组成了一套完善的仓储配送体系。
中心拥有80名员工，7300多平方米的库区，（详细数据可参考附件一、物流中心规划图纸）物流中心的东西两侧建有装卸平台；站台高出室外道路1.2米，当厢式卡车尾部停靠站台时，车厢抱垫板与站台面基本上处于同一平面，将商品的装卸作业变成水平移动，大大减少了装卸作业环节和劳动强度。
物流中心作业主要划分为入库区、托盘存储区、拣货区、设备存放区、出库区、办公区等区域，如图1-1所示。
图1-1 百蝶物流配送中心规划图百蝶物流具有专业的仓储拣选服务能力，能够轻松应对连锁经营用户多品种小批量高频次的发货需求，并能为客户提供业务波峰应急解决方案。
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企业发展规划
• • • • • （1）重新整合社会闲散车辆资源 （2）改变生产企业的传统经营观念 （3）加强供应链协作与合作 （4）合理安置制造业物流设施及人员 （5）加强物流标准化体系贯彻落实
发展战略
• • • • • （1）资源战略 （2）联盟战略 （3）服务战略 （4）创新战略 （5）品牌战略
部 门 设 置
人 力 部
运 营 部
市 场 部
（一）市场部
市场开发与客户维护是第三方物流企业赖以 生存的基础，可以细分为市场销售部和市场 管理部： 1、市场销售部：负责前期的市场开发，包括 对客户进行电话拜访和上门拜访，制作各类 报表；对于委托客户进行单据的录入和执行； 集货完成后负责将委托单转化为订单。
2、市场管理部：负责对客户基本信息和客 户货物信息进行维护和管理；负责对在途货 物进行监控和管理。
小贴士： 有的企业把市场部分为销售部和市场部，这里的销售部 主要负责客户的受理，订单的制定，而市场部主要负责 新客户的开发和老客户的维护。
（二）运营部
• • • • 1、资源管理中心 2、分拣中心 3、调度中心 4、结算中心
组员：郭燕 刘曼曼 旺爱云 陈媛媛 何敏 史琼琼 徐张峰 周斌 印明
捷达物流组织结构层次
决策层
执行层
实际操作层
人员职业设定
总经理 人力主管 财务主管 郭燕 刘曼曼 汪爱云
业务组长 业务员A组 业务员B组
陈媛媛 何敏 史琼琼 徐张峰 周斌 印明
捷达 部门设置与职能
根据第三方物流的特点，运作模式及业务 流程，设置三个基本部门：
我们的服务区域—遍布全国
我们的仓库—整理完善
我们的运输—实力雄厚
企业形象设计
• 愿 景： 有智慧、有活力、有国际观的企业
• 使 命： 以人为本、不断研发创新、发挥团队精神 力量 • 价 值 观： 求真、求善、求美 • 经营理念： 诚信、质量、创新、服务 • 企业文化：活力团队 创新价值 塑造未来
（三）人力部
• • • • 1.负责拟定公司劳动合同文本和实施细则 2.负责员工等级评定的组织工作 3.执行国家相关社会保险政策 4.负责制订各种形式的专业技能年度培训计 划并组织实施 • 5.完成领导交办的其他任务
服务人群
• 区域内的所有家庭和学校等
• 所有目标客户的亲朋好友以及合作单位
我们的员工—热情洋溢
企业成长背景
• • • 背景之一：我国国民经济高速发展 背景二：是改革开放的结果 背景三：是我国物流学发展的结果
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背景四：是信息技术发展的结果
背景五：是市场竞争的结果
物流营销理念
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1.为客户打通供应链 2.实现供应链柔性化 3.多个仓库同时运作 4.为客户提