第七课 第1课时 关爱他人

第七课积极奉献社会

第1课时关爱他人

1．2019年4月3日，从吉林长春到四川成都，这段3000千米的寻亲路，在“滴滴公益”的帮助下，在社会各界人士的关爱下，终于走到了圆满的终点。在成都东部市郊十陵家中，开滴滴寻女的王某清迎来了丢失24年的女儿康某。我们赞美关爱，因为()

①关爱给人带来温暖和希望②关爱是社会和谐稳定的润滑剂③得到关爱，就可以得到物质上的帮助④关爱他人是一种美好的品质，是一种正能量，关爱他人可以收获幸福

A．①②③B．①③④

C．②③④D．①②④

2．小张今天感觉棒极了，因为乘公交车回家时，她为一个没带零钱的孕妇刷卡并给她让座了。这表明()

A．关爱他人，收获幸福

B．传递爱心必然会有所回报

C．传递爱心一定会被别人所理解和接受

D．关爱他人是一种不必要的负担

3．老人倒地时我们的一个搀扶，公交车上我们的一次让座，他人危难时我们的一次解囊相助、一声问候、一个救援……美好和谐的社会需要不断传递和凝聚更多的“关爱”。这是因为关爱()

①有利于形成良好的人际氛围，促进社会文明进步②能够赢得他人的尊重，获得更多的发展机会③传递着美好情感，给人带来温暖和希望④是志愿者的职责，与社会文明无关

A．①②③B．②③④

C．①③④D．①②④

4．右玉月考关爱他人，我们就会收获幸福。关爱他人要()

①心怀善意，学会关心、体贴和帮助他人②尽己所能，事事为他人着想，不考虑个人利益③讲究策略④全身心投入，不必区分真假

A．①③B．③④

C．①②D．②④

5．某商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员，顿生怜悯之情，把一元钱放进推销员的手中，随后他又觉得不妥，连忙返回，从推销员那里取出几支铅笔说：“你和我都是商人，都有东西要卖，而且上面有标价。”这件事告诉我们：在日常生活中，关爱他人要做到()

①真诚，考虑有没有回报②注意帮助他人的方式③注意维护受助人的自尊④注意受帮助者的心理感受

A．①②③B．②③④

C．①③④D．①②④

6．运城期末以下同学的做法中，属于关爱他人的表现是()

A．小伟在九寨沟地震后主动捐款

B．小磊经常阅读法律读本

C．小龙的同学被人欺负了，小龙帮助同学实施报复行为，替同学“出气”

D．小利主动向公安部门举报违规飞行的无人机

7．运用所学知识，完成下列填空。

(1)当他人遇到困难的时候，我们应该在道义上给予支持，________上给予帮助，________上给予关怀。

(2)你帮助和关爱了别人，在你需要帮助的时候，别人也会回报你。从这个角度讲________________________________________________________________________

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(3)医者仁心。当病人病情危重时，医生会以“善意的谎言”宽慰病人。这启示我们________________________________________________________________________

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8．“感动中国十大人物”“好人”“优秀人物”“道德模范人物”等人物的先进事迹告诉我们关爱就在我们身边，我们无时无刻不在享受着他人的关爱。

为了让爱心更好更多地传递，某校八年级(2)班开展了“爱心接力”活动，请你参与。

(1)请你设计两种“爱心接力”的活动形式。

(2)请分析一下开展此活动的意义。

(3)在本次“爱心接力”活动中，你打算如何传递“关爱之心”？

(4)关爱他人可能会面对复杂的情形，此时我们需要怎么做？

1．D[解析] 本题考查关爱的意义。关爱可以是物质上的帮助，也可以是精神上的关怀，③错误；①②④都正确说明了关爱的意义。故选D。

2．A[解析] 本题考查关爱他人。题干中小张感觉棒极了是因为她帮助了他人，这充分体现了关爱他人，收获幸福，所以A符合题意；B、C说法过于绝对，D说法错误，故选A。

3．A[解析] 本题考查关爱他人的意义。④观点错误，排除。故本题选A。

4．A

5．B[解析] 本题考查关爱他人的知识点。材料中商人的言行，体现了对铅笔推销员的尊重，启示我们在帮助他人的过程中，要注意方式方法，注意尊重对方，维护他人自尊，①中“考虑有没有回报”的说法是错误的，②③④说法都正确，符合题意。故选B。

6．A

7．(1)物质精神

(2)关爱他人也是关爱和善待自己

(3)关爱他人，要讲究策略

8．(1)出黑板报、组织“爱心接力”主题班会、举行演讲比赛、举行“爱心接力”实践活动(如义务劳动、向社会福利院的儿童奉献爱心、捐款捐书活动、法治宣传活动)等。

(2)使同学们增强责任意识，学会表达爱心；了解社会，关注社会，传递美好情感；增强社会实践能力；等等。

(3)①心怀善意，当他人遇到困难的时候，在道义上给予支持，物质上给予帮助，精神上给予关怀。②尽己所能，为他人排忧解难、奉献社会。③讲究策略，帮助他人时，考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心等。④具体来说，我们可以参加义务劳动、到敬老院慰问孤寡老人、为灾区捐款捐物、与贫困山区的孩子结对子等。

(4)面对复杂情形，要善于作出明智的判断，增强安全防范意识和自我保护意识，在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。