一年级下品德与生活第一单元教学设计
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一年级下品德与生活第一单元教学设计
一年级下品德与生活第一单元教学设计
第一课我的家
活动目标:
(1)让学生体会家庭生活的幸福,培养学生爱家、爱父母的情感。
(2)使学生知道父母的一些基本情况。
活动准备:歌曲《好爸爸、坏爸爸》《不再麻烦好妈妈》、每人准备一张全家福照片、纸、笔。
活动时间:二课时
活动过程:
第一课时
一、导入
教师:人人都有一个家,同学们了解自己的家吗?来向大家介绍一下你的家吧!
二、介绍自己的家
1、教师先向同学介绍自己的全家福照片。(略)
2、同桌相互介绍自己的全家福照片。
师:你们愿意老师和同学们了解你的家吗?那就请你想你的同桌介绍你的全家福照片上的家人。
3、集体交流,请同学上台交流。(略)
三、我爱我的家人
1、家庭情况我知道:
师:你对你家庭了解有多少?对家里人的生日都了解吗?
学生相互说一说自己了解的情况,比比谁知道的多。
2、我的家庭资料本:结合自己了解的家庭成员的情况,完成教科书第七页的内容。
四、小结
我们都有一个幸福的家庭,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶为了我们的幸福付出了很多。回家以后收集一些这样的故事,下节课一起讲一讲。
第二课时
一、活动:“幸福的家”故事会
1、教师;上一节课的时候,老师听了同学的介绍,感觉到你们的家真幸福呀!今天,老师带来六昂个小朋友,他们正在讲自己家的故事……
2、出示图片:
图一:我生病了,妈妈一直照顾我;图二:爸爸陪我看星星;图三:爷爷讲故事真好听;图四:奶奶做的菜可以以吃了;图五:爸爸、妈妈听我唱歌,真开心;图六:幸福的时候真多啊……
3、教师:同学们也一定感受带了对你的关爱,你们想不想给大家讲讲自己幸福的故事啊?给你们小组里的同学说说,好吗?
爸爸、妈妈对我们这么好,我们一起来唱一首歌送给爸爸、妈妈吧。
全班齐唱歌曲《不再麻烦好妈妈》、《好爸爸、坏爸爸》。
活动小结:
同学们:家是我们成长的摇篮,我们的长辈用他们的爱哺育我们茁壮成长,你仔细体会到他们的爱了吗?
画一画你在家最幸福的时刻。
第二课我的事情我来做
活动目标:
1、通过活动,培养学生热爱劳动的情感,增强学生的自理意识和主人翁的精神。
2、自己的事情自己做,不会做的学着做,不依赖父母,逐步养成良好的生活习惯。
3、使学生懂得自己是家庭的一员,热爱劳动也是爱父母的表现,学会一些劳动的知识和技能,逐步养成独立生活的能力。
4、了解常见的家务活动的安全事项,初步掌握一些劳动安全常识。
5
、通过小组交流、角色扮演、竞赛等活动,引导学生自己的事情自己做,让学生体验到劳动的乐趣。
活动时间:三课时
活动过程:
第一课时
一、选一选
1、教师出示几种家务劳动图,让学生选择出自己父母分别应该做那些事情。
2、学生交流自己家中的家务活谁干得多,说一说为什么。
3、选出家务活分配合理的家庭,为什么?
二、童心故事屋
1、师讲故事《自己的事自己做》
2、想一想生活中如果我们自己的事情都依赖父母,我们将来会变成什么样子。
3、学生思考老交流
三、生活传真
选择一个生活小故事进行讨论,并进行表演。
1、交流:在生活中,有的小朋友穿衣服、吃饭要父母帮忙,还有的小朋友应该自己做的事业让父母帮忙。(选择一种情况进行表演)
2、根据讨论分别练习。
3、推选全班表演。
4、谈谈表演的感想,请同学们发表意见。
四、小结(略)
第二课时
一、“照镜子”
1、图中小朋友的事,你会做吗?请在会做的圈中打“√”
2、比一比:看谁做的事情多。
3、交流:
(1)有那些事你暂时不能做?你将怎么办?
(2)你还会做那些事?
4、教师小结:(略)
二、“练兵场”
1、根据实际情况设定操练项目:穿衣、扫地、整理自己的书包等
2、学生先讨论一下该怎么做,需要分工的要分工。
3、请比较能干的学生担当小老师。
4、评选自理小能人,
5、请自理小能人讲一讲自己的经验和感受。
三、课外延伸
回家后,请学生们多做一些力所能及的事情。
第三课时
一、劳动体会
1、教师提问学生回家:“做了哪些力所能及的事情”谈一谈体会或收获。
2、结合学生的回答,教师提出问题:如果我们的家长不让干怎么办?二、“我对爸爸、妈妈说”
1、学生针对老师提出的问题在小组内交流讨论。
2、以“我对爸爸、妈妈说”的活动方式在全班进行交流自己的看法,大家相互补充。
三、劳动安全小标兵
1、教师结合实际提问学生:你在劳动中遇到过伤害吗?是怎样受伤的?
2、学生交流自己的感受和体会。
3、教师提出活动要求,在劳动是要注意那些安全方面的问题?争做安全小标兵。
4、学生交流经验和体会。
5、评选出劳动安全小标兵。教育学生劳动是要注意安全。
五、教师总结
第三课我为家人添欢乐
一、教学思路:
现在的小学生,比较多的只知受人爱,不知爱别人,不少学生虽然每天与父母生活在一起,但对父母的辛苦一点都不知道,也很少去体会,所以
应当让学生去理解父母的心情,关心父母健康,做自己力所能及的事,以自己良好的行为给父母带来欢乐。
二、教学目标:
1、知道自己是家庭中的一员,有责任分担家务。