2021高考地理人教版一轮复习创新讲义：第5章微专题五 板块构造学说
届高考地理人教版一轮复习配套课件必修一第五章第讲营造地表形态的力量共张
地壳运动
水平运动
演示(yǎnshì)
第四页，共34页。
考点一 营造地表形态的力量 基础梳理
地壳运动
水平运动
演示(yǎnshì)
第五页，共34页。
考点一 营造地表形态的力量 基础梳理
地壳运动
垂直运动
演示(yǎnshì)
第六页，共34页。
考点一 营造地表形态的力量 基础梳理
地壳运动
垂直运动
演示(yǎnshì)
2．主要外力作用(wài lì zuò yònɡ)及其对地表形态的影响
风化作用 使地表岩石被破坏，碎屑物残留(cánliú)在地表，形成风化壳
第十六页，共34页。
考点一 营造地表形态的力量 深化探究
主要(zhǔyào)外力作用
侵蚀作用 风力侵蚀
第十七页，共34页。
考点一 营造地表形态的力量 深化探究
层理构造、 常含有化石
片理构造 大理岩
变质岩
沉积岩
重 熔 再 变质作用 生 作 用
侵入岩：矿物结晶颗粒
较大
喷出岩：矿物结晶颗粒细
小，有的有流纹或气孔
岩浆岩
花岗岩
岩浆
第二十八页，共34页。
考点二 岩石圈的物质循环
试题调研
(2009•江苏地理)下图为“岩石圈物质循环
(xúnhuán)示意图”，图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别代
1．理清三大类岩石相互转化图上箭头 (jiàntóu)的
方向
(1)岩浆岩只能由岩浆转化而来，岩浆
指向外的箭头一定指向岩浆岩。
变质岩
(2)岩浆岩和变质岩能转化成沉积岩， 岩浆岩和沉积岩能转化成变质岩。
(3)沉积岩和变质岩均不能转化成岩浆 岩。
沉积岩
2021版山东新高考地理人教大一轮复习课件：第五章 地表形态的塑造
必备知识 关键能力 核心素养
-22-
题组三 板块运动 (2019浙江新高考选考模拟)下图为板块边界及运动示意图。读 图,完成6~7题。
必备知识 关键能力 核心素养
-23-
6.下列板块交界处边界类型属于生长边界的是( ) A.亚欧板块与印度洋板块 B.南极洲板块与美洲板块 C.非洲板块与印度洋板块 D.太平洋板块与美洲板块 7.关于图中甲、乙两地岩石新老关系(岩龄大小)叙述正确的是
-27必备知识 关键能力 核心素养
2.堆积作用及其形成的地貌
必备知识 关键能力 核心素养
-28-
方法归纳新月形沙丘迎风面与背风面的判断:坡度平缓的一侧为 迎风坡,陡的一侧为背风坡。如下图,箭头方向表示风向。
必备知识 关键能力 核心素养
-29-
3.不同区域的主导外力作用
区域
特点
主导外力作用
干旱、半干旱地区 昼夜温差大、降水少 风力作用
变化,体现了对综合思维和区域认知的考查。
-15-
必备知识 关键能力 核心素养
答案:(1)A (2)C
解析:本组题考查内力作用与地貌。第(1)题,由于贝加尔湖是世界 上最深的湖泊,所以其形成与内力作用关系更大,且从湖泊形态来 看,贝加尔湖较为狭长,可推断其形成与地壳断陷有关,A项正确;火 山口集水形成的湖泊形态更接近圆形,B项错误;河流改道及滑坡阻 断河流都不会形成如此深的湖泊,C、D两项错误。第(2)题,沉积物 巨厚,说明河流带来的泥沙源源不断地沉积在湖底,且沉积物厚度 已经达到8千米,如果不是湖盆在下陷,那么贝加尔湖早早地就被填 满了,可如今湖水深度还在加大,所以只能是湖盆在加深,C项正确; 湖区降水量加大、入湖径流增多只能解释湖水深度会增加,却解释 不了沉积物为何巨厚,A、B两项错误;如果是因为入湖泥沙增多,只 能解释沉积物巨厚,却解释不了湖水深度还在加大,D项错误。
【 2025年高考地理一轮复习(新人教版)】第五章 第1讲 课时26 塑造地表形态的力量
第1讲构造地貌的形成[课程标准] 1.运用示意图，说明岩石圈物质循环过程。
2.结合实例，解释内力和[体系架构]外力对地表形态变化的影响，并说明人类活动与地表形态的关系。
[基本概念]地质作用、内力作用、地壳运动(构造运动)、岩浆活动、变质作用；外力作用、风化、侵蚀、搬运、堆积(沉积)作用、风力作用、流水作用、海浪作用、冰川作用；岩浆岩(侵入型、喷出型)、沉积岩、变质岩；地质构造、构造地貌(背斜山、背斜谷、向斜谷、向斜山、断块山)、褶皱(背斜、向斜)、断层；板块、生长边界、消亡边界、裂谷、海岭、海岸山脉、岛弧、海沟。
[基本原理]岩石圈的物质循环过程；地壳运动对地表形态的影响；板块构造学说。
课时26塑造地表形态的力量1．内力作用(1)能量来源：主要是来自地球内部的______。
(2)表现形式表现形式地壳运动岩浆活动变质作用定义岩石圈因受内力作用而发生的____或变形，也称________运动岩石圈破裂，岩浆沿_________上升，侵入岩石圈或喷出地表的过程岩石受____、压力等因素的影响，其成分、______发生改变的过程对地表形态的影响塑造地表形态的主要方式岩浆只有____才可以直接影响地表形态一般发生在地壳______，不能直接塑造地表形态举例__________、地面抬升和沉降、地震等火山地貌，如富士山、夏威夷群岛(3)对地表形态的影响：奠定了地表形态的基本格局，总的趋势是使地表变得____________。
概念解读地质作用地质作用指地球上由于自然界的原因，引起地壳的表面形态、组成物质和内部结构发生变化的作用。
按照能量来源可以把它们分为内力作用和外力作用。
内、外力地质作用互有联系，但发展趋势相反。
2．外力作用(1)能量来源：来自地球外部，主要是______________。
(2)表现形式①风化作用类型分类影响____风化矿物岩石的热胀冷缩——温差风化；岩石空隙中水的冻结与融化——冰劈作用；岩石卸载(释重)——层裂；岩石空隙中盐的结晶与潮解使岩石变成松散的碎屑风化物，保留在原地成为风化壳；为侵蚀作用准备了条件；风化产物为土壤的形成提供了物质基础化学风化溶解作用；水化作用；水解作用；碳酸盐化作用；氧化作用生物风化a.植物根系分泌有机酸腐蚀岩石；b.植物根劈作用破坏岩体；c.穴居动物加大风化深度；d.微生物分解动植物遗体产生的酸性物质腐蚀岩石②侵蚀作用：流水、波浪、______、冰川等外力对地表进行破坏的过程。
高考地理一轮总复习课件第五单元单元知识整合(大纲版)
【解析】 第(1)题，分析表中的各要素，可以发 现只有自然资源效率高低最能反映自然条件优劣。 自然资源效率各数据显示，东南5省为5665kg/公 顷，为最高。故选D。第(2)题，东北、新疆是我 国重要的商品农业区，由于地广人稀、农业生产 规模大、机械化程度高，人力效率也就高。故选B。 第(3)题，过多施用化肥，从短期看土壤肥力得到 了提高，但从长远看，会破坏土壤结构，污染土 壤，最终还是降低了土壤肥力；我国的宜农荒地 很少，开发难度也较大，盲目开垦还会破坏生态 环境，所以这种扩大种粮面积的措施不可行。故 选A。 【答案】 (1)D (2)B (3)A
例2 读图，完成(1)～(3)题。
(1)如果a、b、c分别代表农业生产投入中的劳动力、 生产资料和科技投入。图中最能代表亚洲水稻种 植业的是( ) A．① B．② C．③ D．④
(2)如果a、b、c分别代表影响工业区位的原料、能
源、市场三个主要因素。图中最能代表炼铝工业的
是(
A．①
)
B．②
C．③
农业区位论最有代表性的学说是德国农业经济学 家杜能首创的，其中心思想是不同农作物由于距 市场远近不同，各有其相对的优势区位。其理由 就是农业发展是由农产品的市场价格所决定的。 以此为依据，画出以市场为中心的土地利用同心 圆，围绕城市市场由内向外依次为自由农业带、 林业带、作物轮作带、谷草轮作带、三圃轮作带 和粗放畜牧带。 现代农业区位论除了考虑市场距离以外，还考 虑自然、技术、社会、政策等因素对农业区位的 影响，并注意农业区域的优化组合，为科学决策 提供依据。
单元知识整合
单 元 知 识 整 合
体系构建
专题讲座
解题技能
体系构建
专题讲座
专题
农业区位论
高考地理一轮复习配套精讲学案第五部分选修内容选修5自然灾害与防治[可修改版ppt]
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1.灾害种类多样且灾次频发
2.成灾人口与农业灾情严重 （1）成灾人口集中省区：山东、河南、河北、四川、 湖北、安徽、湖南和江西等省。
（1）指出图示地区地面沉降幅度的分布特点，并简析其主 要成因。
（2）针对该地区的地面沉降，除了加强宣传和监测外，你 还能为该地区的地面沉降防治工作提出哪些合理化建议？
（1）特点：沉降幅度由东北向西南减小， 由城区向四周减小（距主城区越近沉降幅度越大，靠近 河流的地方沉降幅度较小）。
成因：城区用水量大，过度开采地下水，导致地面发生 沉降。 （2）引河水对城区地下水开采层位进行人工回灌；合 理开发地表水资源，控制地下水开采量；提高水资源利 用率，节约用水；公众参与。
（2）滑坡、泥石流的成因、特点及分布 滑坡、泥石流都是地球外力作用导致的地质灾害，都具 有突发性特点，是山区主要的自然灾害。我国是一个多 山地的国家，滑坡、泥石流灾害十分频繁。滑坡、泥石 流的成因、分布、特点的如下：
（3）西南地区地质灾害多发的原因分析 西南地区特殊的自然环境和人类不合理的活动，使该地 区成为我国地质灾害多发地区。
本题通过自然灾害的分布考查自然灾害的类型 及其防范。第（1）题，甲灾害位于板块交界处，由此判 断为地震；乙灾害位于美国东部，这里靠近飓风源地并处 在飓风移动路径上，因此判断为飓风。第（2）题，对自 然灾害的防范措施一般从以下方面组织解答：加强监测预 报、制定防灾预案、通过工程措施与非工程措施防范。
2012年2月20日，我国首部地面沉降防治规划获得 国务院批复。在我国《地质灾害防治条例》中，地面 沉降被定义为“缓变性地质灾害”，目前全国遭受地 面沉降灾害的城市超过50个，华北地区尤为严重，累 计损失高达三千多亿元。图5-5-9为山东省西南部某城 市附近地面沉降量等值线（单位：毫米）分布图。读 图回答下列问题。
2025届高考地理总复习一轮复习配套PPT课件(人教版)第1篇 自然地理 第5章 地表形态的塑造 第
1.“薄饼岩”景观的形成过程最可能为( C ) A.固结成岩—流水溶蚀—内力抬升 B.岩浆侵入—内力抬升—流水溶蚀 C.固结成岩—内力抬升—海浪侵蚀 D.岩浆侵入—海浪侵蚀—内力抬升 2.据图推测新西兰所处的板块边界类型及两侧板块的移动方向( B ) A.生长边界 西北、东南 B.消亡边界 西北、东南 C.生长边界 东北、西南 D.消亡边界 东北、西南
2025
高考总复习一轮复习
GAO KAO ZONG FU XI YI LUN FU XI
第二讲 构造地貌的形成 课时2 板块运动与地貌、山地对交通的影响
目录索引
强基础必备知识
基础落实
一、板块运动与地貌
1.六大板块
名称:A亚欧板块、
B 太平洋板块
、
C印度洋板块、
D美洲板块、
E 非洲板块 、
F南极洲板块。
思维过程 从图中所示的区域入手,分析图中所在的板块边界类型,进而分析 板块边界形成的地貌
答案 (1)D (2)C
[变式训练] 图示区域阿留申群岛位于大洋板块还是大陆板块? 提示 大陆板块。
对点训练
新西兰位于板块的交界处,其南岛西部沿海有一处著名地质景观——“薄饼岩”。 硬石灰岩和软砂岩堆积形成数以百计的多层区域,沿着悬崖沟壑垂直形成,形似 层层薄饼,故而得名。图1为“薄饼岩”景观图,图2为新西兰等高线地形图。据此 完成1~2题。
实践应用 1.火山活动频繁的线状前沿地带——火山锋 火山锋是指板块交界处火山活动频繁的线状 前沿地带。马提尼克岛地处加勒比海向风群 岛北端,火山锋的移动、停滞在该地塑造出 三道壮观的火山带(如下图,箭头为板块运动 方向)。
(1)造成马提尼克岛火山锋分布的主导板块及运动形式是怎样的? 提示 大西洋板块,间歇性俯冲
新教材高中地理第五章自然环境的整体性与差异性热点微专题课件新人教版选择性必修
2．热带云雾林有利于寄生、附生植物生长，是因为其 ( )
A．树木茂密，土层深厚
B．受人类活动影响较小
C．海拔较高，气温较低
D．云雾缭绕，养分充足
3．云雾林成为很多动植物避难所的主要原因可能是 ( )
A．气候湿润，位置偏远
B．人为进行开发保护
C．地处山区，风力较弱
D．自然环境独特单一
【答案】1.B 2.D 3.A
(3)全球变暖导致海冰融化，浮冰减少，影响北极熊的觅食和繁殖； 人类大肆捕杀海豹和北极熊；生产和生活排放的废弃物致使海水污染， 严重影响北极的生存环境。
海南岛的热带云雾林主要分为热带山地常绿林和热带山顶矮林两大 类，主要分布在霸王岭、尖峰岭、黎母山、五指山、吊罗山和鹦哥岭等 林区海拔1 200米以上的山顶或山脊，分布环境平均气温在19 ℃左右， 日平均空气相对湿度能达到88%以上，云雾出现频率高，风力强劲，土 壤含水量常处于饱和状态。一般植物靠根得到水分，而热带云雾林多利 用树叶吸食雾水以此获取水分，植株相对矮小，树干弯曲。近年来受全 球气候变化的影响，与其他森林相比，热带云雾林的生存环境变得更加 脆弱。
[解析]第1题，与低海拔地区相比，海拔高的地区，气温低，风力大， 林木相对矮小，植株密度较小；海拔高不易被开发利用；由于山顶面积
小，云雾林分布面积较小。第2题，热带云雾林位于海拔较高的山地， 土层不会太厚；寄生、附生植物不直接与土壤接触，因此要从寄生的生
物中吸取充足的养分才能生存；
人类活动影响小和气温较低不是影响寄生、附生植物生长的主要因素。 第3题，从图中可知，云雾林水汽充足，气候湿润，海拔高，位置偏远， 成为很多动植物的避难所；由材料可知云雾林是热带雨林的一种，泛指 海拔较高的山地生长的原始热带雨林，原始热带雨林地区一般人烟稀少， 而且从材料和图中看不出有人为开发和保护；地处山顶，风力较强；热 带雨林中自然环境较复杂，动植物种类也较丰富。
高三地理板块构造学说知识点(人教版)
精心整理
高三地容： (1)板块:全球岩石圈不是整体一块，被一些断裂构造带(海岭、海沟) 分为六大板块：(图写名称)亚欧、非洲、美洲、太平洋、印度洋和南 极洲板块。大板块又可以划分为若干小板块。 (2)板块处于不断运动之中。板块内部地壳比较稳定，两个板块之间 的交界处，是地壳比较活动的地带，多火山、地震、矿产分布。 （3）板块边界与地貌 若大陆板块(如亚欧板块)与大洋板块(太平洋板块)碰撞，大洋板块向 下俯冲;由于拖拽，常有地震发生，在地形上则形成海沟、岛弧或海 岸山脉;若大陆板块(如亚欧板块)与大陆板块(如印度洋板块)相撞， 则形成高大的山脉(如喜马拉雅山脉);在板块张裂处，常形成裂谷(如 东非大裂谷)或海洋(如红海、大西洋)。 （4）板块学说的应用解释地世界火山和地震带的形成、矿产的分布 和各地貌的形成等。
2021年湖南高考地理复习练习讲义：专题五 地表形态的塑造
专题五地表形态的塑造【考情探究】课标解读考情分析备考指导内容解读岩石圈物质循环地壳物质循环近年来,高考对本专题的考查力度较大。
试题特别重视对外力作用与地貌的考查。
试题多以自然地质、地形现象为切入点,考查获取信息、运用地质作用原理分析实际问题的能力。
突出对综合思维、地理实践力核心素养的考查备考中要准确掌握基础知识,如地质作用、地质构造、内力作用、外力作用、板块构造学说、地壳物质循环等;要强化训练运用知识、原理来分析、解释实际问题的能力内力作用与地貌地表形态变化的内外力因素外力作用与地貌地表形态与人类活动地表形态对聚落、交通线路分布的影响【真题探秘】基础篇固本夯基【基础集训】知识1岩石圈物质循环大约5 000多万年前英国北爱尔兰东部火山活动非常活跃,在沿海地区形成一条由3.7万多根六边形、五边形石柱组成的向大海延伸约6 000米长的“巨人之路”。
下图示意“巨人之路”景观。
据此完成下面两题。
1.构成“巨人之路”的岩石属于()A.变质岩B.侵入岩C.沉积岩D.喷出岩答案D2.构成“巨人之路”的这类岩石往往()A.具有层理构造B.具有气孔构造C.常常含有化石D.岩石坚硬致密答案B干热岩是温度大于200℃、埋深3~10千米的高温岩体,这种岩体的绝大部分为侵入岩。
下图为岩石圈物质循环示意图。
据此完成下题。
3.图中导致干热岩形成的主要地质作用和岩石类型分别是()A.①、乙B.②、丙C.③、沉积岩D.④、甲答案A知识2内力作用与地貌下图为某河谷地质、地貌剖面图,图中地层年代由①到③变老。
图中阶地(用T表示,数字下标表示阶地的级数)指由河流作用形成的高出洪水位的阶梯状地貌。
此河段阶地主要由于地壳抬升形成。
完成下面两题。
1.对河谷处的地质构造类型和两侧地壳抬升幅度的判断,正确的是()A.向斜东侧大B.背斜东侧小C.向斜西侧大D.背斜西侧小答案C2.下列推断正确的是()A.乙比甲更可能出现聚落B.丙比丁更可能出现溶洞C.阶地T2的抬升晚于T1D.甲地点以侵蚀作用为主答案A浙江温州雁荡山有许多像鸡蛋大小的石球(球泡),它是含有气体的岩浆溢出地表后在流动过程中,气体局部聚集,形成有空腔的球泡。
2025年高考一轮总复习地理(人教版新高考新教材)第5章地表形态的塑造第2讲课时1地质构造与地貌
储油、储气构造
3.利用地质构造确定工程建设
真题剖析
(2023·浙江1月卷)下图为某地地质图,完成下列各题。
(1)图中岩浆岩( ) ①沿断层F侵入 ②切穿背斜轴部
③切穿向斜轴部
④早于寒武纪形成
A.①② B.②③ C.③④ D.①④ (2)该地区经历的地质过程是( ) A.褶皱隆升—固结成岩—断层错位 C.固结成岩—褶皱隆升—断层错位
图形判读
技能提升
图形判读(六)地质剖面图的判读
地质剖面图是对某一地质构造所作的垂直剖面图,包括地质地貌示意图、 地貌景观、褶皱和断层构造示意图等。判读内容主要是根据地质剖面图 判读地球内部的圈层构造、背斜和向斜的形态特征、地层形态和发展演 变等,或分析并判断该地区的岩石类型及矿产分布状况等。
一、常见图示 图1 地质地貌示意图 图2 地貌景观 图3 褶皱和断层构造示意图
基本原理 要内容、山地对交通运输的影响
目录索引
强基础必备知识
基础落实
1.褶皱 (1)概念:在 地壳运动 产生的强大挤压力作用下,岩层会发生
塑性变形 ,产生一系列 波状 弯曲。 (2)类型
项目 岩层形态 早期地貌(内 力作用的结果)
背斜 岩层 向上 拱起
常形成 山岭
向斜 岩层 向下 弯曲
常形成 谷地
培优演练
(2023·山东日照三模)巧家巨型古滑坡位于巧家县城的东方,所处区域地质构造 背景复杂,新构造运动强烈。该滑坡体顺坡发育了多条深而长的泥石流沟,沟坡 沿岸发育大量次生滑坡及崩塌,目前古滑坡体整体较稳定。巧家盆地发现堰塞 湖湖相沉积。下图示意该地地质剖面。据此完成1~2题。
新高考地理人教版一轮复习课件第5章第1节营造地表形态的力量
A．构造运动
B．流水
C．冰川
D．风
(2)断流期间，山前平原上的洼地增多增大是由于
()
A．地面沉降
B．流水侵蚀
C．风力侵蚀
D．冻融塌陷
高考总复习·地理
(3)伴随着洼地增多增大，周边地区可能出现
A．水土流失
B．沼泽化
C．土地沙化
D．盐碱化
【答案】(1)B (2)C (3)C
()
[思维过程]
高考总复习·地理
A．变质岩、水平裂隙、流水侵蚀
B．沉积岩、水平裂隙、风力侵蚀
C．岩浆岩、垂直裂隙、风力侵蚀
D．沉积岩、垂直裂隙、流水侵蚀
高考总复习·地理
(2)导致如图所示景观岩层出露地表的最直接的内力作用形式是
()
A．垂直抬升
B．水平拉张
C．水平挤压
D．岩浆喷发
【答案】(1)D (2)A
高考总复习·地理
[思维过程] 审题干：需根据材料情境判断内、外力作用对地表形态的影响。 提信息：由材料可知，该地貌景观位于粤北地区。由图可以看出， 该地岩层具有层理构造；岩石周边较为陡峭；该地区地势较高。 调知识：该地岩层具有层理构造→说明其是沉积岩；岩石周边较为 陡峭→垂直裂隙发育；粤北地区降水量多→最终在流水的作用下形成该 地貌景观。沉积岩形成的环境为地势较低的地区，且层层覆盖，而现在 该地区地势较高→说明发生的垂直抬升作用使岩层出露地表。
第一节 营造地表形态的力量
高考总复习·地理
基础全面通关
一、内力作用与地貌
1．能量来源：主要是地球内部放射性元素衰变产生的 __热__能__。
2．表现形式及其影响
表现形式
对地表形态的影响
地壳 水平运动 形成绵长的 __断__裂__带__和巨大的 _褶__皱__山__脉___
2021高考地理人教版一轮复习创新讲义：第5章第3讲 河流地貌的发育
第3讲河流地貌的发育[考纲展示]1．地表形态变化的外力因素。
2.地表形态对聚落分布的影响。
考情分析核心素养思维导图结合聚落、产业活动创设情境，以地貌图、等高线地形图为信息载体，考查外力作用时空变化及对人类活动的影响。
1.综合思维：结合具体区域图分析图中河流地貌的成因。
2.区域认知：认识河流、不同河流的地貌类型及成因。
3.地理实践力：实地观察当地河流地貌特点，认识河流凹岸和凸岸，分析聚落选址与河流的关系。
授课提示：对应学生用书第115页[基础自查]知识清单特别提醒河流地貌的发育类型时期(或部位) 作用过程地貌类型侵蚀地貌初期(A)以向源头侵蚀和向下侵蚀为主，向河谷两岸的侵蚀为铺河谷不断加深和延长，形成“V”型谷中期(B)向下侵蚀减弱，向河谷两岸的侵蚀加强，凹岸侵蚀，凸岸堆积河谷拓宽，出现连续的河湾成熟期(C)以侧蚀作用为主河谷进一步拓宽，呈“U”型堆积地貌山前(山口)泥沙堆积洪积—冲积平原河流中下游河漫滩平原入海(湖)口地区三角洲【点拨】1.河流凹岸与凸岸凹岸、凸岸指的是陆地向内凹或外凸，不是指河流。
图中甲、丁为凸岸，乙、丙为凹岸。
不管北半球还是南半球，都是凹岸侵蚀，凸岸堆积，如下图所示：2.峡谷与峡湾(1)峡谷：呈“V”型，是狭而深的河谷，多发育于地势起伏大的山区，河流强烈下切侵蚀形成。
(2)峡湾：冰川槽谷被海水淹没形成的狭窄的海湾。
特点是狭长、曲折、岸壁陡峭，峡湾在挪威西海岸最为典型。
续表知识清单特别提醒[深化探究]1．河流堆积地貌只是出现在河流的下游吗？提示不是。
虽然在河流的中上游地区，河流以侵蚀作用为主。
但在山区，由于地势陡峭，洪水期水流速度快，携带了大量砾石和泥沙。
当河流冲出山口时，由于地势逐渐趋向平缓，水流速度放慢，河流搬运的物质堆积下来，形成洪积扇或冲积扇，多个洪积扇或冲积扇连接形成洪积—冲积平原。
2．绘图分析说明河流侧蚀时应注意的问题。
提示①在河道较为平直时，一般从地转偏向力的角度来解释。