手指字母操标准版
幼儿48种实用手指操
幼儿48种实用手指操2017-09-26 学习型幼教1《小乌龟》小乌龟，不说话，（左拳叠在右拳上）背着厚壳爬爬爬，（右手伸出大拇指点2下）爬到水里会游泳，（左右晃动）爬上岸来伸尾巴。
（伸出小拇指）2《花儿开》春天花儿开，（双手握拳慢慢打开）朵朵真可爱，（对点小拇指2下、大拇指2下、中指1下）只能用眼看，（两手手背相对，中指、大拇指向前伸，做兰花指）不能用手摘。
（同上）3《菊花》菊花菊花开开，（双手手碗相对，四指打开呈花状，360度饶腕花两边）板凳板凳歪歪，（手心向下，双手手尖搭在一起象翘翘板一样上下起伏）开几朵，开三朵，（拍手一下，手腕由里向外转动一圈）爸一朵妈一朵，（左手食指竖起来转动手腕一下，右手食指竖起来转动手腕一下）宝宝头上戴一朵。
（右手食指竖起转动手腕一下在头的右上方）4《土豆》土豆土豆丝儿，（双手握拳对击两下，拍手一下）土豆土豆皮儿，（双手握拳对击两下，手背相拍一下）土豆丝儿土豆皮儿，（双手握拳对击一下，拍手一下）土豆皮儿土豆丝儿。
（双手握拳对击一下，手背相拍一下）5《抬妞妞》一二三，爬竹竿，（拍手3下，左手直立，右手从左手手腕爬到指尖）四五六，踢足球，（拍腿3下，双手握拳捶腿）七八九，手搭手，（双手握拳交替向上移动3次，手背搭手背）搭个花骄抬妞妞。
（手背搭手背左右晃动）6《敲小鼓》上敲鼓咚咚，（五指并拢食指向上分开、合上4次）下敲咚咚鼓，（五指并拢小拇指向下分开、合上4次）上下一起敲，（五指并拢食指和小拇指向上下一起分开、合上4次）小鼓咚咚咚。
（五指并拢食指和无名指向上下分开、合上4次）7《大瀑布》山公公，（两掌弧形相对）会织布，（拇指小指相对，三指弯下）没人买，（十个指尖抓在一起）挂高处，（双手合十）天天挂，（左右合十的手掌）月月挂，（同上）原来是条大瀑布。
（双手向下，手背相对手指交叉，向上提到头顶）8《包子卷子》包子这么大，（双手握拳中间有一掌的距离平行伸出在体前）卷子这么长，（双手手心相对中间有一掌的距离伸出于体前）打开一看里面包着糖，（手腕相靠做小云手的动作）左看看，（左手握拳手心向上，右手五指并拢手心向上，指间对着左拳）右看看，（右手握拳手心向上，左手五指并拢手心向上，指间对着右拳）宝宝尝一尝。
幼儿园36种手指操
幼儿园资料大全【珍藏版】幼儿园36种手指操精选1《小乌龟》文库精品 小乌龟，不说话， （左拳叠在右拳上）背着厚壳爬爬爬， （右手伸出大拇指点2下） 爬到水里会游泳， （左右晃动）爬上岸来伸尾巴。
（伸出小拇指）2《花儿开》春天花儿开， （双手握拳慢慢打开）朵朵真可爱， （对点小拇指2下、大拇指2下、中指1下）只能用眼看， （两手手背相对，中指、大拇指向前伸，做兰花指）不能用手摘。
（同上）3《菊花》菊花菊花开开， （双手手碗相对，四指打开呈花状，360度饶腕花两边）板凳板凳歪歪， （手心向下，双手手尖搭在一起象翘翘板一样上下起伏）开几朵，开三朵， （拍手一下，手腕由里向外转动一圈）爸一朵妈一朵， （左手食指竖起来转动手腕一下，右手食指竖起来转动手腕一下）宝宝头上戴一朵。
（右手食指竖起转动手腕一下在头的右上方）4《土豆》土豆土豆丝儿， （双手握拳对击两下，拍手一下）文库精品 出大拇指）12《幸福的家》 我有一个幸福的家， （拍手双手打开呈花状）有爸爸有妈妈， （左手掌、右手掌分别对扇两下）我们相亲又相爱， （五个手指头依次对碰）快快乐乐笑哈哈。
（拇指与食指对绕，最后双手抓挠）13《秋风来》秋风秋风吹吹， （双手手心相对手指向上，右手在上左手在下，随节奏弯曲手指）树叶树叶飞飞。
（双手在身体右斜上方，手心手背手腕花）好象一只蝴蝶， （双手食指与拇指相对，其余三个手指竖起，双手拇指相碰）飞到空中追追。
（其余四指分开扇动）14《小松树》小松树， （双手大拇指、小拇指指间相碰，其余3指分开指间向上）点点头， （食指、中指、无名指的指间依次相碰在一起）雨来洗洗脸， （食指、中指、无名指分开依次做绕指转动）风来梳梳头， （五指做交叉立起、到下3次）五个小兄弟，比比高和低，（左右五指张开，相对上下错动）文库精品大哥真神气，数我争第一，（左右手握拳，拳心相对，双手大拇指立起来）二哥真心细，干活总是你，（左右手握拳，拳心相对，双手食指立起来）三个笑嘻嘻，谁来和我比，（左右手握拳，拳心相对，双手中指立起来）四哥不在意，低头不言语，（左右手握拳，拳心相对，双手无名指立起来）五弟站出来，说话讲道理。
一年级上册 拼音手指操
学生对着自己做 “t”时的情景。
学生对着自己做 “第三声”时的情 景。
学生对着自己做 “第四声”时的情 景。
单韵母
ɑ i
o u
e ü
声母
b d
p t
m n
f l
声母
g j
k q
h x
声母
zh
sh r
ch
附注：表示zh、 ch、sh时，先做z、 c、s的手形后马 上做h的手形。
声母
z y
c w
s
四声调
请注意：强调孩子用左手来比划四声调，才能确保做出的手形方向 与声调书写方向一致，并且不妨碍右手执笔书写。
相关说明
1、本套手指操运用“动作记忆”有效地帮助孩子 形象识记字母的形状，在应用时应要求孩子将字母 的发音和动作结合起来。 2、所有手形均对着学生本人做，强调每一个字母 是“做给自己看”，而并非“做给别人看”。 3、建议每天都复习该操，以强化记忆效果。 4、该手指操为作者自编，老师们可根据实际情况 加以改编。
幼儿手指操完整版
幼儿手指操完整版大拇指食指中指无名指小拇指杂谈1、?猴子荡秋千?一只猴子荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，鳄鱼来了鳄鱼来了，嗷嗷嗷！两只猴子荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，鳄鱼来了鳄鱼来了，嗷嗷嗷！三只猴子荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，鳄鱼来了鳄鱼来了，嗷嗷嗷！四只猴子荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，鳄鱼来了鳄鱼来了，嗷嗷嗷！五只猴子荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，鳄鱼来了鳄鱼来了，嗷嗷嗷！这么多的猴子荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，鳄鱼来了鳄鱼来了，嗷嗷嗷！2、?一家人?大拇指是爸爸，爸爸是司机，开汽车，嘀嘀嘀；爸爸旁边是妈妈，妈妈洗衣服，刷刷刷；个子最高是哥哥，哥哥打篮球，砰砰砰；哥哥旁边是姐姐，姐姐在跳舞，嚓嚓嚓；个子最小就是我，我在敲小鼓，咚东咚。
3、?卷白菜?卷、卷、卷白菜，卷完了白菜我剥白菜；剥、剥、剥白菜，剥完了白菜我洗白菜；洗、洗、洗白菜，洗完了白菜我切白菜；切、切、切白菜，切完了白菜我炒白菜；炒、炒、炒白菜，炒完了白菜我吃白菜——啊……呜！4、?石头、剪刀、布?石头剪刀布，石头剪刀布，右手是石头，胖胖脸胖胖脸〔握拳贴小脸两边〕石头剪刀布，石头剪刀布，左手是剪刀右手是剪刀，小白免小白免〔做小免〕石头剪刀布，石头剪刀布，左手是布右手是布，小螃蟹小螃蟹〔手心对前胸两大拇指靠一起、另外的四个指头只是前面弯曲一下〕石头剪刀布，石头剪刀布，左手是石头右手是剪刀，小蜗牛小蜗牛〔石头放剪刀上面〕。
5、?五根手指?一根手指点点，两根手指弯弯，三根手指叉叉，四根手指汪汪，五根手指喵！喵！喵！6、?手指兄弟?兄弟十个分两组〔十指伸展手心向外〕，生来个子有上下〔翻动两手手心向内〕。
老大长得最粗壮〔两手伸拇指〕，老二生来有主意〔两手伸食指〕。
老三长得个子大〔两手伸中指〕，老四生来没长进〔两手伸无名指〕。
老五别看个子小〔两手伸小拇指〕，拉起勾来有本领〔两手小指互勾〕。
老大碰碰头〔两手大拇指相碰〕，老二碰碰脸〔两手食指相碰〕。
老三老四弯弯腰〔两手中指上下运动〕，老五伸伸腿〔两手小指伸展运动〕。
《拼音手指操》 ppt课件
学生对着自己做 学生对着自己做 “ɑ”时的情景。 “t”时的情景。
学生对着自己做 “第三声”时的情 景。
学生对着自己做 “第四声”时的情 景。
《拼音手指操》
ɑoe来自iuü《拼音手指操》
bpmf dtnl
《拼音手指操》
gkh
jq
x
《拼音手指操》
zh
ch
sh
r
附注：表示zh、 ch、sh时，先做z、 c、s的手形后马 上做h的手形。
《拼音手指操》
zcs yw
《拼音手指操》
1、本套手指操运用“动作记忆”有效地帮助孩子 形象识记字母的形状，在应用时应要求孩子将字母 的发音和动作结合起来。
2、所有手形均对着学生本人做，强调每一个字母 是“做给自己看”，而并非“做给别人看”。
3、建议每天都复习该操，以强化记忆效果。
4、该手指操为作者自编，老师们可根据实际情况 加以改编。
手指操大全
手指操大全1.手指转转一根手指转转转，变成牙刷刷刷刷；两根手指转转转，变成兔子跳跳跳；三根手指转转转，变成叉子叉叉叉；四根手指转转转，变成小猫喵喵喵；五根手指转转转，变成老虎啊呜；六根手指转转转，变成电话喂喂喂；七根手指转转转，变成老鼠追追追；八根手指转转转，变成手枪啪啪啪；九根手指转转转，变成钩子钩钩钩；十根手指转转转，转到身后藏起来。
数字手指操：一根手指头呀，一根手指头，变呀变呀变成毛毛虫。
两根手指头呀，两根手指头，变呀变呀变成小白兔。
三根手指头呀，三根手指头，变呀变呀变成小花猫。
四根手指头呀，四根手指头，变呀变呀变成小螃蟹。
五根手指头呀，五根手指头，变呀变呀变成你最棒。
六根手指头呀，六根手指头，变呀变呀变成小水枪。
七根手指头呀，七根手指头，变呀变呀变成小黄牛。
八根手指头呀，八根手指头，变呀变呀变成小房子。
九根手指头呀，九根手指头，变呀变呀变成大老虎！2.小猴荡秋千五只小猴荡秋千，游来一只大鳄鱼，啊呜一口吃掉它！（依次四三二）一只小猴荡秋千，游来一只大鳄鱼，上闻闻下闻闻左闻闻右闻闻，啊呜一口吃掉它！3.小羊过桥东边来了一只羊，西边来了一只羊，一起走到小桥上，你也不肯让，我也不肯让，啊，噗通掉进了河中央。
东边来了一只羊，西边来了一只羊，一起走到小桥上，你也让一让，我也让一让，高高兴兴过了桥。
4.好宝宝小蜗牛真奇妙，背着房子上学校；小白兔真可爱，竖着耳朵蹦蹦跳；小花猫真可笑，老师讲课他睡觉；小螃蟹真霸道，横冲直撞咧嘴笑，我们不要学习他，做个懂理的好宝宝。
5.小雨伞小雨伞手里拿，一会开，一会关，开关开关。
6.午休大哥哥睡了，小弟弟睡了，小妹妹睡了，你睡了，我睡了，大家都睡了；大哥哥醒了，小弟弟醒了，小妹妹醒了，你醒了，我醒了，大家都醒了。
7.按门铃一根手指按门铃，两根手指捏豆豆，三根手指系纽扣，四根手指提兜兜，五根手指拍拍手。
8.咕噜咕噜咕噜咕噜1，咕噜咕噜2，咕噜咕噜3，咕噜咕噜4，上上下下，前前后后，左左右右，我和你来做游戏。
幼儿园手指韵律操
小白上楼梯
• 小白上楼梯呀 • 打开电视机呀 • 播播小频道呀 • 拉拉小天线呀 • 电视不好看呀 • 小白下楼梯呀 • 去吃肯德基呀 • 汉堡呀汉堡。薯条呀薯条。鸡腿呀鸡腿。可乐呀
可乐!
猴子荡秋千
• 五只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了,鳄 鱼来了,啊唔!啊唔!啊唔!
• 四只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了,鳄 鱼来了,啊唔!啊唔!啊唔!
• 三只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了,鳄 鱼来了,啊唔!啊唔!啊唔!
• 两只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了,鳄 鱼来了,啊唔!啊唔!啊唔!
• 一只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了,鳄 鱼来了,啊唔!啊唔!啊唔!
• 没有猴子荡秋千,鳄鱼失望地游走了!
淘气宝宝
• 五个淘气宝宝床上蹦得高,一不小心摔倒头上起个包, 妈妈打来电话,医生就说:不要再在床上乱蹦乱跳。
大拇哥
大拇哥，二拇弟， (左右手相对，伸出大拇指、食指) 中三娘，四小弟， (伸出中指、无名指) 小妞妞，来看戏， (伸出小拇指，弯曲4次) 手心手背心肝宝贝。 (双手伸出手心、手背；手心相靠、 手背相靠)
找朋友
• 十个好朋友, （两手手心相对20公分，五指张开指 尖向上直立）
• 见面手拉手, （两手指尖相碰） • 一起行个礼, （两手五指交叉，指尖向下） • 背后找朋友。 （两手手背对手背互相钩手指）
小猴子滑滑梯
• 小猴子滑滑梯,一滑滑到草丛里! • (小指开始)
土豆
• 土豆土豆块块, • 土豆土豆片片, • 土豆土豆丝丝, • 土豆土豆丁丁, • 土豆块,土豆片,土豆丝,土豆丁, • 块片丝丁!
手指一家人
• 拇指拇指爸爸，爸爸开汽车了，嘀嘀嘀，嘀嘀 嘀!
幼儿园《手指谣》
宝贝手指谣手指谣-幼儿潜能开发趣味乐园1、一个手指点点点（伸出一个手指点宝宝）两个手指敲敲敲（伸出两只手指在宝宝身上轻敲）。
三个手指捏捏捏（伸出三只手指在宝宝身上轻捏）。
四个手指挠挠挠（伸出四只手指在宝宝身上轻挠）。
五个手指拍拍拍（两个手对拍）。
五个兄弟爬上山（从宝宝的下身做爬山状）。
叽里咕噜滚下来2、小手拍拍（在宝宝身上从上往下挠）。
小手拍拍，小手拍拍（拍拍你的双手）手指伸出来，眼睛在哪里？（伸出你的食指）。
（用一种夸张的语气问）。
眼睛在这里，（指你的眼睛）。
用手指出来。
子）。
（边指着你的眼睛边用眼神鼓励你的孩灵活变化：可以把眼睛改成其它任何一个身体部位，比如鼻子、嘴巴等等。
这个游戏教会孩子认识五官和身体的部位，让宝宝增强自己的身体意识。
3、小手拍拍小手小手拍拍拍，（双手做拍手动作）小手小手伸出来。
（双手张开，两臂前伸）小手小手拍拍拍，（双手做拍手动作）小手小手举起来。
（双手张开，两臂上举）小手小手拍拍拍，小手小手转起来。
（双手做拍手动作）（两手握拳，两臂曲肘，在胸前做内外绕环）小手小手拍拍拍，（双手做拍手动作）小手小手藏起来。
（两手放在背后）4、大拇哥，二拇弟，中鼓楼，四兄弟（唱大戏）。
小妞妞（抓住孩子的小手，边点着她的手指头边说）。
爬呀爬呀爬上山（食指从胳膊一步步点到肩膀）。
耳朵听听（捏捏耳朵）。
眼睛看看（点点眼睛）。
鼻子闻闻（点点鼻子）。
嘴巴尝尝（点点嘴巴）。
咯吱一下（停顿，突然把手伸到孩子脖颈处，咯吱一下，以后每次孩子都会惊喜地等着这一时刻）。
5.爸爸是司机，开汽车*嘀嘀嘀（双手大拇指单仲出来级向下按）P爸爸旁边是妈妈.妈妈洗衣月邑刷刷刷（双手食指单伸出来，做搓衣服的动作）祯个子置高是哥哥.哥哥打篮球、砰呼砰（双手中指单仲出来，向上做投篮动作）亠哥哥旁边是姐姐.姐姐在跳舞.嚓嗪嚓（玖手无龙指单忡出来，做绕圈动作）a个子聂小就是我.我在敲小鼓.东东东（双手小指单伸出来*做聯卜鼓动作）心• C3OD3O • com6、我（右手指着自己的胸，表情夸张）是一个大苹果（双手张开表示“大”）小朋友们都爱我（双手食指点着前面的人）请你先去洗洗手（双手做洗手的动作）要是手脏（用右手食扌日点着左手手掌）别碰我！（挥动右手表示“不”）7、爸爸、妈妈看爸爸瞧瞧（左手从背后伸出，张开手指挥动）妈妈看看（右手从背后伸出，张开手指挥动）宝宝的小手真好看（双手一齐摇动）爸爸瞧瞧（闭合左手，往背后收）妈妈看看（闭合右手，往背后收）宝宝的小手不见了（双手都放在背后了）爸爸妈妈快来看宝宝的小手出现了（双手从背后再拿出来）8、小熊小熊圆圆脸（用手在宝宝的手心画圆）一步一步上上坡（从宝宝的手往手臂上点上去）几里古噜滚下来（在宝宝身上从上往下做滚状滚进一个山洞里（用手点到宝宝的胳吱窝挠挠）9、一根棍，梆梆梆。
字母部分(有字母操图示_强烈推荐)
●Aa [ei]Aa→【æ】→Cat记忆方法：尖尖的帽子动作：两脚分开，与肩等宽站立，两臂上举，双手指尖相搭代表字母“A”。
自然发音：【æ】类似发音：挨挨挨动作：一只手做剪刀状，放于嘴边发音，大口型。
Cat 双手模仿小猫的胡子●Bb [bi:]Bb→【b】→Bird记忆方法：两个圆圈动作：身体直立，右臂弯曲，先用右手指尖贴着头的右边，再弯要用右手指尖贴右脚，代表字母“B”。
自然发音：【b】有声类似发音：拨拨拨动作：用手做打电话状Bird 双手大拇指相勾在一起，做小鸟扇动翅膀状●Cc [si:]Cc→【k】→cock记忆方法：弯弯的月亮动作：身体向右侧倾，左臂举起向右侧弯曲伸出，右臂举起向右侧稍稍弯曲伸出，组成“C”字母形状。
自然发音：【k】无声类似发音：科科科动作：双手放在嘴边做肯苞米状Cock 双臂向身体后面伸出，双手晃动做公鸡扇动翅膀状。
●Dd [di:]Dd→【d】→duck记忆方法：大大的肚子动作：面朝右侧，身体代表D字母的竖线，双手从头顶至脚部画一条弧线，代表字母“D”。
自然发音：【d】有声类似发音：嘚嘚嘚动作：双脚跺地●Ee [i:]Ee→【ε】→egg记忆方法：一座大山侧过来动作：身体直立，依次向右侧伸出两条手臂和一条腿，代表字母“E”。
自然发音：【ε】类似发音：哎哎哎动作一只手握拳后，伸出食指放在嘴边做刷牙状，小口型●Ff [ef]Ff→【f】→frog记忆方法：E少了一横动作：面向自己的右侧站好，身体直立，向前平伸出两条手臂，代表字母“F”。
自然发音：【f】无声类似发音：夫夫夫动作：●Gg [dʒi:]Gg→【g】→goat记忆方法：顶在头上的动作：左手举过头顶并向右侧弯曲，右手搭在头顶，代表字母“G”。
自然发音：【g】有声类似发音：割割割动作：双手交叉做割东西的动作●Hh [eitʃ]Hh→【h】→horse记忆方法：宽宽的梯子动作：双臂分开上举，双脚分开站立，代表字母“H”。
英语字母手指操及其语音CHANT
英语字母手指操及其语音CHANT英语字母手指操及其语音CHANT英语字母的学习是英语学习的基础，在小学英语教学阶段，根据儿童的年龄特点，设计一些趣味的字母教学活动，既能有效地进行英语基础知识的教学，也能更好地维护学生学习英语的兴趣，更能给以后英语的教与学打下坚实的基础。
为此，我们在教学中不断实践，结合小学生的年龄特点，通过两年的努力，在母语汉语拼音的基础上，积累了一套行之有效的英语字母教学方法：我们遵循“兴趣在活动中生成”的原则，将字母及其语音的教学编成了一套完整的手指操和朗朗上口的语音Chant。
下面与大家分享：字母手指字母操汉语拼音对照及语音CHANT 语音操说明Aa 两手食指搭成尖，右手中指作短横，形成大A；左手四指向下弯曲至拇指第一指节处，形成小a。
汉语拼音B，英语a；Aa Aa Aa,[ A][A] [A ]；a_e，_a[ei ] [ei ] [ei]。
做两手向下按的动作，发[A ]；用手指比划出字母形状，发[ei ]。
Bb 左手食指作长竖，右手拇指、食指、中指作两半圆，形成大B；左手食指作竖，中指、无名指、小指与拇指搭成小半圆，形成小b。
汉语拼音b，英语b；Bb Bb Bb,[b][b][b] 做拨算盘的动作发[b]。
Cc 左手四指与拇指形成大C；左手食指与母指形成小c。
汉语拼音c，英语c；CcCc Cc,[s][s][s] a o u前[k][k][k]。
做蛇行动作发[s] ；将手放在喉部，做咳嗽动作发 [k]Dd左食指作长竖，右手拇指和食指成半圆，形成大D；右手食指作竖，拇指和中指搭成小半圆，形成小d汉语拼音d，英语d；Dd Dd Dd,[d] [d] [d]。
做骑马的动作发[d]。
Ee左手拇指、食指和中指作横，右手食指作竖，形成大E；两手四指相搭，右手拇指放在左手虎口，左手拇指平伸，形成小e汉语拼音e，英语e；Ee Ee Ee, [e] [e][e]; e_e,_e,[i:] [i:] [i:]。
字母操(自己总结多个材料而成)
nose
ox
panda
queen
rabbit
猴子状
单手指鼻子
举两手掌在耳侧上成牛角状
手在眼睛处成熊猫眼状
头上作皇冠状，身后作长裙状
做兔耳朵状
（另有手指法）
单手做蛇爬行状，发/s/音
做踢腿动作
双手食指对一起成ʌ状
（见方法二）
双手做开车状，发/v/
（见方法二）
双手拍胸脯说：我我我
另有手臂交叉法
双手手心朝外，五指伸开，一开一合
（见方法二）
单手掌敲嘴，发/b/音
手指喉部，发/k/音
双脚跺地
单手食指刷牙状（小口型）
做打气动作
apple
bird
cat
duck
elephant
fish
双手臂画个大苹果状
翅膀飞翔状
小猫胡须状
鸭嘴状
一手掐鼻子，右手做象鼻子
双手做鱼游泳状
双手放腋下
拿水杯喝水状
伸小指比口形的开合度，发/ɪ/
双手交叉做爬绳子状
手指喉部，发/k/音
双手食指放在嘴边做乐状
good
hello
sit
jacket
kick
leg
举拇指做“好”状
做挥手问好动作
做坐下状
指夹克衫
做脚踢动作
单手指向腿
（见方法二）
做手摸胃吃饱状，发/m/
（另有手指法）
单手食指轻按鼻梁
双手配合做音标/ɒ/状
做泼水状
双臂做扩胸运动
单手张开再卷曲（模仿发声时舌头的状态）
双手握拳在嘴边做拧东西状，发/ks/音
snw
box
单手做蛇爬行状
幼儿园最新手指操大全
幼儿园最新手指操大全，收藏起来教孩子2015-06-30 佛山蒙示温馨提示↑点上方↑"佛山蒙示"免费订阅更多幼儿教师教学资源！1、《包子卷子》包子这么大，（双手握拳中间有一掌的距离平行伸出在体前）卷子这么长，（双手手心相对中间有一掌的距离伸出于体前）打开一看里面包着糖，（手腕相靠做小云手的动作）左看看，（左手握拳手心向上，右手五指并拢手心向上，指间对着左拳）右看看，（右手握拳手心向上，左手五指并拢手心向上，指间对着右拳）宝宝尝一尝。
（最后双手在脸颊两旁做扇风的动作）2、《悄悄话》小鸟小鸟住在大树上，（双手五指伸开，手心向内，交叉拇指相勾做鸟飞状，双手由下至上抖动五指）田鼠田鼠住在大树下，（双手五指并拢呈“爪子”状双手轮流交替由上至下）喇叭花喇叭花爬呀爬呀爬，（双手手腕相靠360度翻转手腕，由下至上伸到头顶）喇叭花喇叭花变成小电话，（从头顶边转动手腕边向两侧打开，最后在耳旁拇指小指伸出其余三指收拢呈打电话状在耳旁晃动两下）喳喳喳，吱吱吱……（左右手交替晃动表示轮流打电话）小鸟和田鼠说着（双手一起在耳旁晃动）悄悄话。
（双手手掌呈喇叭状在口前，小声音表示悄悄的意思。
）3、《看着容易做着难》瓜子这么尖，（双手五指合拢在体前）河叶这么宽，（双手平打开，手心向上）饺子这么长，（双手平打开的基础上，大拇指向外，四指合拢）看着容易做着难。
（右手食指伸出，其余四指握拳，食指指向四指并拢拇指伸出手心向上的左手，再轮流交换指向）4、《瓜瓜花》西瓜圆（空比大西瓜）南瓜扁（双手比画扁的）黄瓜长（双手合拢）丝瓜尖（合拢后往回收）冬瓜有花头上开（头顶上开花）不做傻瓜我最乖（双手伸直，手心向外交叉摆两下，双手握拳并伸出大拇指）5、《幸福的家》我有一个幸福的家，（拍手双手打开呈花状）有爸爸有妈妈，（左手掌、右手掌分别对扇两下）我们相亲又相爱，（五个手指头依次对碰）快快乐乐笑哈哈。
（拇指与食指对绕，最后双手抓挠）6《秋风来》秋风秋风吹吹，（双手手心相对手指向上，右手在上左手在下，随节奏弯曲手指）树叶树叶飞飞。
幼儿手指操（最终版）
幼儿手指操（最终版）第一篇：幼儿手指操（最终版）幼儿手指操幼儿园22种手指操、手指互动10则不得不珍藏1、小茶壶小茶壶，小茶碗（左手握空拳，右手握拳竖起拇指）呼——呼——（右手拇指向左拳心做到水状）小筷子，小饭碗，（右手伸出两个手指，左手比做小碗）夹——夹——(右手做夹的动作)小脸盆，小搓板，（双手手心向上托起，在右手手背翻向上）搓——搓——（右手手掌接着搓左手的手心）小画笔，小画板，（右手食指伸出，左手手心打开）刷——刷——。
（食指在手心来回画）2.看着容易做着难（小班）瓜子这么尖，（双手五指合拢在体前）荷叶这么宽，（双手平打开，手心向上）饺子这么长，（双手平打开的基础上，大拇指向外，四肢合拢）看着容易做着难。
（右手食指伸出，其余四指握拳，食指指向四指并拢拇指伸出手心向上的左手，在轮流交换指向）3、包水饺（小班）羊妈妈，包水饺，（双手指尖向下，大拇指和其余四指从中间向两边捏4下）中间凸起两边翘，（双手握紧，伸出大拇指和小拇指）有的像小船，（上边动作手心向里，小拇指指尖相对，左右横向晃动）有的像元宝。
（手心向外翻）4、土豆（小班）土豆，土豆，丝儿，丝儿，（双手握拳前后伸缩两次，双手大拇指食指做手枪状食指相对前后伸缩两次）土豆，土豆，皮儿，皮儿，（双手握拳前后伸缩两次，双手五指并拢中心向前推两次）土豆，丝儿，土豆，皮儿，（双手握拳前后伸缩一次，双手大拇指食指做手枪状食指相对前后伸缩一次，双手握拳前后伸缩一次，双手五指并拢中心向前推一次）土豆，丝儿，皮儿。
（双手握拳前后伸缩，双手大拇指食指做手枪状食指相对前后伸缩，双手五指并拢中心向前推各一次）5、《妈妈织毛衣》（小班）小猫睡了，小狗睡了，（两手小猫的放在嘴边做动作一次，双手合拢放在脸旁作睡状。
两手握拳伸出拇指和食指并作睡状）妈妈没有睡，（双手握拳伸出食指，双手张开手心朝外晃动三下）妈妈在给我织毛衣。
（双手握拳伸出食指，然后伸出小指，然后伸出食指交替做织毛衣状）小猫做梦了，小狗做梦了，（做小猫的动作然后双手用力握拳张开两次，做小狗的动作然后握拳张开两次）妈妈没做梦，(双手握拳伸出食指，双手张开手心朝外晃动三下）妈妈在给我织毛衣。