八年级上册《Unit 3》语法
英语八年级上册Unit3语法课：形容词和副词
the flowers smell so_____.
A. well
B. nice
C. wonderfully D. nicely
补充
1. 形容词/副词+enough、
enough+名词 （形前名后） He didn’t work__h_a_rd__e_n_o_u_g_h_.(够努力) Don’t worry, we have___e_n_o_u_g_h__ti_m.e
less
better
best
worse
worst
oldest eldest least
指年龄大小
只做定语, 表辈份长幼， 用于兄、姐
far farther further
farthest furthest
表 “距离远” 表 “程度上远”
两多，两好，两坏病，一老，一少，远距离
形容词副词比较级最高级的用法:
•作宾补: 放在宾语后，常与keep， make，find，feel，think等动词连用。 •We should keep our classroom clean and tidy. What he said made me happy.
•常用于下面的句型中： •keep sth +adj.
•make sb+adj.
Try to use the adjective to describe the pictures.
The dog is very cute. It’s a cute dog.
The girl is very beautiful. She is a beautiful girl.
$1,000,000
那个箱子和我的一样重 That box is as big as mine. as +原级 + as, 表“和……一样”
八年级上册英语unit三知识点总结
八年级上册英语unit三知识点总结在八年级上册英语课程中，unit三是一个重要的单元。
本文将总结unit三的主要知识点，包括语法、词汇和阅读理解等方面。
一、语法1.现在进行时现在进行时表示现在正在进行的动作。
构成：be+现在分词（-ing）。
如：I am reading a book.（我正在看书。
）2.一般将来时一般将来时表示将来的动作或状态。
构成：will+动词原形。
如：I will go shopping tomorrow.（我明天去购物。
）约定时间或计划安排时用现在进行时+表示将来时间。
如：We are meeting at six tomorrow evening.（我们明天傍晚六点见面。
）3.被动语态被动语态表示动作的承受者，通常情况下使物体作主语，谓语动词用be+过去分词（-ed）。
如：The book was written by him.（这本书是他写的。
）二、词汇1.常见动词play（玩）、walk（散步）、jog（慢跑）、cycle（骑自行车）、swim（游泳）、dance（跳舞）、sing（唱歌）、listen（听）、draw（画画）、read（读）、write（写）、speak（说话）、learn （学习）、teach（教）、watch（看）等。
2.常见地点school（学校）、park（公园）、cinema（电影院）、library （图书馆）、supermarket（超市）、hospital（医院）、museum （博物馆）、post office（邮局）等。
3.常见习惯描述词汇always（总是）、usually（通常）、often（经常）、sometimes （有时）、not often（不经常）、hardly ever（很少）、never（从不）等。
三、阅读理解本单元阅读理解主要涉及四则运算和图表解释，详见教材P39和P40。
四、写作本单元写作主要涉及书信和短文。
八年级英语上Unit3,语法
◇Look at the pictures and understand 看图并理解
big
bigger
◇Look at the pictures and understand 看图并理解
big
biggest
bigger
◇Look at the pictures and understand 看图并理解
比较级：两个人或物之间的比较。表示
“较……”或“更……一些”。标志词： than (比） 如： I am taller thቤተ መጻሕፍቲ ባይዱn her .（我比她高。）
1.比较级是两者进行比较，句中常出现 than(比)…,/ …or…(2者选择)
Who is more active, Mary or Kate?
fast
◇Look at the pictures and understand 看图并理解
fast
faster
◇Look at the pictures and understand
看图并理解
fast
fastest
faster
二、形容词和副词的级
形容词和副词有三个等级： 原级、比较级、最高级
注：older 一般比年龄，新旧； elder指长幼关系(一般修饰名词); elder brother/sister farther指距离更远； further指抽像的. I want to study English further.
给出下列词的比较级和最高级
important ______________ _________________ most important more important easier easy___________________ ___________________ easiest wettest wet___________________ ____________________ wetter happy________________ ____________________ happier happiest more careful most careful careful ________________ __________________ thinner thinnest thin _________________ __________________ better best good________________ ____________________ hotter hottest hot __________________ ____________________ more easily most easily easily ________________ ____________________ most more many________________ ____________________ nicer nicest nice ________________ ____________________ bigger big _________________ ____________________ biggest heaviest heavy______________ ____________________ heavier most delicious delicious____________ ____________________ more delicious most more much_______________ _____________________
八上英语三单元知识点
以下是八年级上册英语第三单元的知识点：
•重点短语：
o on weekends 在周末
o go to the movies 去看电影
o watch TV 看电视
o quite a few 相当多
o of course 当然
o look after 照顾
o take care of 照顾
•重点语法：
o一般过去时：表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用，如yesterday, last weekend, in 1990 等。
o一般过去时的构成：
▪肯定句：主语+动词过去式+其他。
▪否定句：主语+didn't+动词原形+其他。
▪一般疑问句：Did+主语+动词原形+其他？
o动词过去式的变化规则：
▪一般情况下，在动词原形后直接加ed。
▪以不发音的字母e 结尾的动词，直接加d。
▪以辅音字母+y 结尾的动词，变y 为i，再加ed。
▪不规则动词的过去式需特殊记忆。
•重点句型：
o What did you do last weekend? 你上周末做什么了？
o I went to the movies. 我去看电影了。
o How was your weekend? 你周末过得怎么样？
o It was great. 很好。
o Did you do anything interesting? 你做了什么有趣的事吗？o No, I didn't. 没有。
2022人教版英语八年级上册Unit3 单元语法+练习附答案
八年级上册unit3语法知识讲堂形容词、副词的比较级比较级用于两者(人或事物)的比较，突出其中一个。
在上下文明确的情况下，比较级也可单独使用。
【例句】Tom is taller than Jack.汤姆比杰克高。
【例句】Kate's room is nice and her mother's room is nicer. 凯特的房间很漂亮，她母亲的房间更漂亮。
【例句】This box is bigger than that one. 这个箱子比那个箱子大。
【例句】The first question is very difficult. But the second one is more difficult.第一个问题很难，但第二个问题更难。
2.比较级的构成(1)单音节词和部分双音节词比较级的变化规则:①一般在词尾加-er。
【例句】tall——taller 【例句】young——younger【例句】long——longer 【例句】hard——harder②以字母e结尾的词,在词尾加-r。
【例句】fine——finer 【例句】white——whiter 【例句】late——later③重读闭音节词词尾只有一个辅音字母时，应先双写该辅音字母，通加-er。
【例句】big——bigger 【例句】thin——thinner④以辅音字母加y结尾的双音节词，先把y变为i，再加-er。
【例句】easy——easier 【例句】heavy——heavier 【例句】early——earlier(2)多音节词和部分双音节词的比较级直接在词前加more。
【例句】useful——more useful 【例句】beautiful——more beautiful【例句】comfortably——more comfortably(3)某些形容词或副词的比较级变化是不规则的。
【例句】good well——better 【例句】bad/badly——worse【例句】many/ much——more 【例句】little——less 【例句】far——farther/ further3.比较级前的修饰语为了加强语气，说明程度，可在比较级前加much, a lot, a little等。
八年级上unit3语法及知识点总结
Unit 3 I’m more outgoing than my sister一、要掌握的词组1.twin sister 双胞胎姐妹2.as you can see 正如你所看到的3.look the same看起来一样4.look different看起来不同5.more than 超出6.as…as…与…一样7.not as…as…不如…8.in common 共同的；共有的9.a little taller 高一点10.has cool clothes 有漂亮的衣服11.be popular in school 在学校受欢迎12.be good at sports 擅长体育13.make me laugh 使我发笑( make sb do )14.opposite views 相反的观点15.most of … “…中的大多数” most of us(我们中的大多数）16.It’s not necessary to… “某事没有必要”17.be different from 与…不同18.have good grades 成绩出色19.be good with children 善于与孩子相处20.enjoy telling jokes 喜欢讲笑话(enjoy doing)21.can’t stop talking 不能停止讲话(stop doing)二、重点句子及知识点讲解1. I’m more outgoing than my sister .主语+ 动词+ 形容词比较级别1. However , we both enjoy going to parties .enjoy doing sth.喜欢做某事我喜欢画画both用法: 1) both of + porn. (pl.) / both of + the/her +n.(pl.) both of us/ the boys are doctors.2) both… and…连并列成分Both Lucy and Lily are having supper.2. Tom has more than one sister .more than 不止…超过…there are more than twenty books in the box.More than one girl is there.3.Tom and Jack have some things in common .4. Liu Ying is not as good at sports as her sister .as+ adj./ adv +as和……一样（其中as…as之间的形容词或副词必须用原级）；它的否定式是：not as(so) …as 和····不一样Lin Tao is as tall as his fatherHe didn’t come as early as Justin5. Both girls go to lots of parties .lots of = a lot of 许多6. I think a good friend makes me laugh .make sb. do sth. 使某人做某事make / let/ have/ get 表示“使…让….”His mother made him finish the work alone.他妈妈让他一个人完成这项工作这个消息使每个人都很快乐。
人教版八年级上册英语 知识点语法归纳总结 Unit 3
Unit 3 I’m more outdoing than my sister.1.短语归纳2.典句必背3.用法集萃(1)Both Sam and Tom can play the drums, but Sam plays them better than Tom.萨姆和汤姆都会打鼓,但萨姆比汤姆打得更好。
❖both既可以作形容词，又可以作不定代词使用。
常见用法如下：❖拓展(2)That’s Tara, isn’t it? 那是塔拉，不是吗?❖这是一个反意疑问句。
反意疑问句是由陈述部分+反意疑问部分构成的，希望证实所叙述的内容。
反意疑问句，有以下两种结构：(3)And She also sings more loudly than Tara. 她唱歌也比泰拉声音大。
❖辨析：aloud, loud, loudly(4)Tara works as hard as Tina. 塔拉工作和蒂娜一样努力。
❖as...as...意为“像...一样...”，该结构中第一个as是副词，第二个as是介词或连词，用于表示同级之间的比较。
其主要用法如下：(5)Well, everyone wants to win. 所有人都想赢。
❖辨析：win, beat(6)But the most important thing is to learn something me and have fun.但最重要的事情是学习一些新东西并享受快乐。
①“to learn something new and have fun”是动词不定式短语，在句中作表语。
②have fun是固定搭配，意为“玩得高兴，计得快乐”，其相关词组是have fun( in)doing sth.，表示“做某事有乐趣”。
have a good time/enjoy oneself都可表示“过得愉快”。
例：We have a lot of fun in the park. 我们在公园里玩得很快乐。
八年级上册英语知识点总结unit3
八年级上册英语知识点总结unit3八年级上册英语知识点总结Unit 3Unit 3主要涉及关于语法、单词和短语方面的知识点。
以下是这个单元的详细内容。
句型1. 主语+be+形容词:这种句型用于表达人或事物的特征或状态。
例如：The weather is nice today. (天气今天很好。
)2. There be+名词单数/复数:这种句型用于表达某物或某人存在或发生。
例如：There are some books on the shelf. (书架上有一些书。
)3. 主语+动词(否定式)+其他。
例如：He doesn't like basketball. (他不喜欢篮球。
)4. 动词+宾语+间接宾语:这种句型用于表达给某人或某物做某事。
例如：I bought her a gift. (我给她买了一份礼物。
)时态1. 现在完成时:这种时态用于表达从过去某个时间点持续到现在的时间。
例如：I have read this book before. (我以前读过这本书。
)2. 现在完成进行时:这种时态用于表达从过去某个时间点开始持续到现在一直在进行的某个动作。
例如：I have been studying English for eight years. (我已经学了英语八年。
)单词和短语1. 词汇: 这个单元主要涉及关于天气和自然界的词汇，如：cloudy, sunny, rainy, windy (云，阳光，雨，有风). 另外，也包括其他主题的词汇如：wool, cotton, leather, clothes, bag (羊毛，棉花，皮革，衣服，袋子).2. 短语: 一些常用短语也在这个单元讨论，比如：take photos, go skiing, go fishing, go hiking, take a walk (拍照，滑雪，钓鱼，远足，散步).以上便是八年级上册英语知识点总结unit3的全部内容。
人教版英语八年级上册第三单元短语语法知识点总结
Unit 3 I ’m more outgoing than my sister 一、词组、短语：01. more outgoing 更外向/更开朗，更开朗，02. as...as...与……一样，与……一样，03. the singing compe on 歌咏比赛，歌咏比赛， 04. the most important 最重要的，最重要的， 05. be talented in music 在音乐方面有天赋，在音乐方面有天赋， 06. the same as 与……相同 07. care about 关心关心/留意/关注，关注， 08. be different from 与…不同， 09. be like a mirror 像一面镜子，像一面镜子， 10. as long as 与…一样长，11. bring out 显示显示/显出/生产/带来，带来，12. get be er grade 取得好成绩，取得好成绩，取得好成绩， 13. reach for 伸手达到/达到达到 14. touch one ’s heart 感动，感动， 15. in fact 事实上，事实上， 16. make friends 交朋友，交朋友， 17. be good at 在某方面成绩好，在某方面成绩好， 18. the other 另一个，另一个，另一个， 19. be similar to 对…熟悉， 20. be good with 与…和睦相处与…和睦相处二、重要句子：01. Sam has longer hair than Tom. 萨姆的头发比汤姆的长。
萨姆的头发比汤姆的长。
02. She also sings more loudly than Tara. 她唱歌也比泰拉声音大。
唱歌也比泰拉声音大。
03. Nelly sang so well. 内莉唱得如此好。
内莉唱得如此好。
04. For me, a good friend likes to do the same things as me.对于我来说，好朋友喜欢跟我做相同的事情。
牛津译林版八年级英语上册Unit3语法重点总结
牛津译林版八年级英语上册Unit3语法重点总结一、一般现在时 (Simple Present Tense)- 表示经常性的动作、惯或事实- 常用的时间状语：always, usually, often, sometimes, everyday/week/month/year二、一般过去时 (Simple Past Tense)- 表示过去发生的动作或状态- 常用的时间状语：yesterday, last week/month/year, in 2010, etc.三、现在进行时 (Present Continuous Tense)- 表示现在正在进行的动作- 结构：主语 + am/is/are + 动词的现在分词 (-ing)- 常用的时间状语：now, at the moment, currently, etc.四、过去进行时 (Past Continuous Tense)- 表示过去某个时间正在进行的动作- 结构：主语 + was/were + 动词的现在分词 (-ing)- 常用的时间状语：at that time, while, etc.五、一般将来时 (Simple Future Tense)- 表示将来发生的动作或情况- 结构：主语 + will + 动词原形- 常用的时间状语：tomorrow, next week/month/year, in the future, etc.六、现在完成时 (Present Perfect Tense)- 表示过去发生的动作对现在产生的影响或结果- 结构：主语 + have/has + 动词的过去分词- 常用的时间状语：already, yet, so far, recently, etc.七、过去完成时 (Past Perfect Tense)- 表示过去某个时间或动作之前已经完成的动作- 结构：主语 + had + 动词的过去分词- 常用的时间状语：before, after, by the time, etc.八、将来完成时 (Future Perfect Tense)- 表示将来某个时间之前已经完成的动作- 结构：主语 + will have + 动词的过去分词- 常用的时间状语：by next week/month/year, etc.九、情态动词 (Modal Verbs)- 表示能力、可能性、允许性、必要性等- 常用的情态动词：can, could, may, might, must, shall, should, ought to, will, would以上是牛津译林版八年级英语上册Unit 3的语法重点总结。
人教版英语八年级上册第三单元短语语法知识点总结
Unit3I’mmoreoutgoingthanmysister 一、词组、短语：01.moreoutgoing更外向/更开朗，02.as...as...与……一样，03.thesingingcompetition歌咏比赛，04.themostimportant最重要的，05.betalentedinmusic在音乐方面有天赋，06.thesameas与……相同07.careabout关心/留意/关注，08.bedifferentfrom与…不同，09.belikeamirror像一面镜子，10.aslongas与…一样长，11.bringout显示/显出/生产/带来，12.getbettergrade取得好成绩，13.reachfor伸手达到/达到14.touchone’sheart感动，15.infact事实上，16.makefriends交朋友，17.begoodat在某方面成绩好，18.theother另一个，19.besimilarto对…熟悉，20.begoodwith与…和睦相处二、重要句子：01.SamhaslongerhairthanTom.萨姆的头发比汤姆的长。
02.ShealsosingsmoreloudlythanTara.她唱歌也比泰拉声音大。
03.Nellysangsowell.内莉唱得如此好。
04.Forme,agoodfriendlikestodothesamethingsasme.对于我来说，好朋友喜欢跟我做相同的事情。
05.Whoissmarter,yourmotheroryourfather谁更聪明，你妈妈还是你爸爸？06.It’snotnecessarytobethesame.没有必要相同。
07.Ithinkagoodfriendmakesmelaugh.我认为好朋友会让我笑。
08.Mollystudiesharderthanherbestfriend.莫莉比她更好的朋友学习更努力。
仁爱英语_八年级上册第3单元课文翻译、语法总结
UNIT 3 our habbiesTopic1Section A1、 What do you do in your free time ?在空闲时间里你做什么？2、 go fishing 去钓鱼3、 enjoy reading stories and listening to music 喜欢读故事书听音乐4、 What’s your habby?你的爱好是什么？5、 a movie fan 电影迷6、 go to the movie theater 去看电影7、 Why not go out and do some outdoor activities?为什么不出去做户外活动？8、 do some outdoor activities 做户外活动9、 sounds good 听起来很好10、 be interested in 对。
感兴趣11、 play the guitar 弹吉他12、 be fond of 喜欢13、 play soccer 踢足球14、 walk a pet dog 遛狗15、 collect stamps 集邮16、 plant flowers 种花17、 climb mountains 爬山18、 fly kites 放风筝19、 go travelling 去旅行20、 go swimming 去游泳Section B21、 It must be a great fun 那一定很有趣22、 used to do sth.否定式：didn’t use to do sth 过去常常做某事（但现在不做了）23、 Kangkang is fond of swimming 康康喜欢游泳24、 What hobbies did you use to have ?你过去有什么爱好？25、 What are you looking at ?你在看什么呢？26、 I am going swimming 我要去游泳27、 learn...from 向。
八年级上册unit3知识点总结
八年级上册unit3知识点总结八年级上册英语的第三单元主要介绍了谈论过去的事情和过去的时间的语法知识点。
在本单元中，我们学习了动词的过去式和一些表示过去时间的时间状语。
下面让我们来详细了解这些知识点。
一、动词的过去式1.规则动词过去式的构成规则动词的过去式通常是在动词末尾加上-ed。
例如，work的过去式是worked，play的过去式是played。
2.不规则动词过去式的构成不规则动词的过去式是没有规律可循的，需要通过记忆来掌握。
例如，go的过去式是went，eat的过去式是ate，see的过去式是saw等。
3.动词过去式的用法动词的过去式用来表示过去发生的动作或状态。
例如，I danced with my friend yesterday.（昨天我和我的朋友跳了舞。
）二、时间状语1.表示过去时间的时间状语在谈论过去的事情时，我们需要使用一些表示过去时间的时间状语来帮助说明。
例如，yesterday（昨天），last night（昨晚），ago（以前）等。
2.表示将来时间的时间状语在谈论未来的事情时，我们需要使用一些表示将来时间的时间状语。
例如，tomorrow（明天），next week（下周），in the future（将来）等。
3.时间状语的位置时间状语可以放在句首或句尾。
例如，Yesterday, I went to the park.（昨天，我去了公园。
）I went to the park yesterday.（我昨天去了公园。
）三、过去式的否定形式1.规则动词过去式否定形式的构成规则动词的过去式否定形式通常是在动词前加did not或didn’t。
例如，I didn’t play basketball yesterday.（昨天我没有打篮球。
）2.不规则动词过去式否定形式的构成不规则动词的过去式否定形式是在动词前加did not或didn’t，并且不需要改变动词本身的形式。
例如，She didn’t eat breakfastthis morning.（今天早上她没有吃早餐。
人教版八年级上册英语 Unit 3 词汇和语法基础(解析版)
知识图谱Unit 3 I’m more outgoing than my sister.知识精讲一、必背词汇outgoing [‘aʊtɡəʊɪŋ] adj.外向的better [‘betə(r)] adj.更好的；较好的adv.更好地loudly [‘laʊdli] adv.大声地；高声地；花俏地quietly [‘kwaɪətli]adv.安静地；悄悄地；平静地hard-working [haːd’wɜːkɪŋ]adj.勤勉的；努力工作的competition [ˌkɒmpə’tɪʃn] n.竞争；比赛fantastic [fæn’tæstɪk] adj.极好的；了不起的which adj.哪一个；哪一些pron.哪一个；哪些clearly [‘klɪəli] adv.清楚地；显然地win [wɪn] v.赢；赢得；获胜；获得n.胜利though conj.虽然；尽管；adv.不过talented [‘tæləntɪd] adj.有才能的；有天赋的truly [‘truːli] adv.真实地；真诚地；正确地care [keə(r)] v.关心；担忧；照顾；在乎serious [‘sɪəriəs] adj.严肃的；严重的；庄重的mirror [‘mɪrə(r)] n.镜子；反映kid n. 孩子，小孩necessary [‘nesəsəri] adj.必要的；必然的both [bəʊθ] adj.两者都pron.两者grade n. 成绩should [ʃəd] aux.应该；可能；应当；将要saying n. 名言reach [riːtʃ] v.到达；伸出；达成；取得联系；延伸；(伸手)去够hand n.援手touch [tʌtʃ] vt.触摸；感动heart [haːt] n.心脏；内心fact [fækt] n.事实；真相；实际break [breɪk]v.打碎；折断；违背；解决；中断arm n. 胳膊laugh [laːf] v.发笑；笑；嘲笑n.笑声；笑；笑料share [ʃeə(r)] vt.分享，共享；分配；共有loud [laʊd] adj.大声的；adv.大声地；响亮地similar [‘sɪmələ(r)] adj.类似的primary [‘praɪməri] adj.最初的，最早的information [ˌɪnfə’meɪʃn]n.信息；情报；资料；通知二、重点词汇1. competition noun /ˌkɒm.pəˈtɪʃ.ən/a situation in which someone is trying to win something or be more successful than someone else竞争1). Competition for jobs is intense.求职的竞争非常激烈。
单元语法汇总 八年级英语上册Unit3I'mmoreoutgoingthanmysister人教新目标八年级英语上 4 (2)
Unit 3 I'm more outgoing than my sister一、必背短语。
二、写出下列形容词或副词的比较级。
【教材内容解析】Section A1.Both Sam and Tom can play the drums, but Sam plays them better than Tom. (P. 17) both...and...意为“两者都”，并列两个主语时，谓语动词用复数形式。
Both Tom and Jim are interested in Math.2.Tara works as hard as Tina. (P. 18)as...as...意为“和……一样”，两个as中间用形容词或者副词原级。
He is as tall as his father.I run as fast as he.【拓展】not as...as...意为“不如……，比不上……”第一个as是副词，在否定句中可以换成so。
She doesn't study as/so hard as her brother.Lucy is not as/so easygoing as Lily.3.Oh, which one was Lisa?(P. 18)which表示“哪一个”，表示在一定数量中进行选择；what用于选择范围较大或者不明确时，表示选择人或物的种类。
There are some books in the box. Which one is yours?What is in the box?4.You can tell that Lisa really wanted to win, though.(P. 18)(1) win表示“赢得”后接比赛、奖项等表示物的名词作宾语；beat表示“打败”，后接某人、团队等表示人的名词作宾语。
They finally beat the other side and won the basketball match.Who won the first prize in the singing contest.(2)这里的though作副词，表示“可是、然而”，放在句末，前用都好隔开。
八年级英语上册Unit3重点笔记整理
八年级英语上册Unit3 I’m more outgoing than my sister重点笔记整理【重点语法】1. 形容词和副词的比较等级（1）形容词和副词的原形就是原级（2）比较级，表示较……或更……（3）最高级，表示最...。
2. 比较级句型:（1）A + be动词+形容词的比较级+than +B “A比B更……”（注意：A与B必须是同级的，即必须是人与人，物与物进行对比）（2）“A+实意动词+副词比较级+ than + B”表示“A比B…”（3）比较A ，B两人/两事物问其中哪一个较…...时用句型：“Who/which +谓语动词+ adj./adv.比较级，A or B ?”3. 比较级的特殊用法（1）“比较级+and+比较级”，意为“越来越”。
多音节比较级用“more and more+原级”（2）“the+比较级(…), the+比较级(…)”意思是：”越…越…”The more, the better.（3）主+ is + the 形容词比较级+of the two+名复“主语是两者中较......的”4. 两者在某一方面相同：A+谓语动词/be动词+as+ adj./adv.原级+ as+ B.表示两者在某一方面不及另一方时，用“not as/so+形容词或副词原级+as”5. 形容词，副词比较级前的修饰语。
当需要表示一方超过另一方的程度时，可以用much, a lot, a little,a bit, 等来修饰形容词比较级。
注意: 比较级不能用very, so, too, quite 等修饰。
【重点短语】1. more outgoing 更外向/更开朗2. as...as...与……一样3. the singing competition 歌咏比赛4. the most important 最重要的5. be talented in music 在音乐方面有天赋6. the same as 与……相同7. care about 关心/留意/关注8. be different from 与…...不同9. be like a mirror 像一面镜子10. as long as 只要；与…...一样长11. bring out 显示/显出12. get better grades 取得更好的成绩13. reach for 伸手达到/达到14. touch>15. in fact 事实上16. make friends 交朋友17. be good at 在某方面成绩好18. the other 另一个19. be similar to 与…相似20. be good with 与…和睦相处21. have fun=Have a good time 玩得开心have fun doing sth 做某事很开心22. do the same things as me. 做和我一样的事情23. It’s+adj+（for sb.）to do sth. “做某事（对某人来说）是...的”24. make friends with sb. 与某人交朋友25. as long as 只要；既然，引导条件状语从句【词语辨析】1. be good at=do well in ，其后可接名词、代词或动名词，表示擅长......2. care about 关心care for 关爱take care (当/小心)take care of (照顾)=look after3. make sb. do sth. ：让(使)某人做某事（make后跟不带to的不定式）make sb. +形容词：使某人保持某种状态4. be like“就像…”look like “外貌上的像”5. That’s why+句子：那就是…的原因/那就是为什么…6. be different from 与……不同反：be the same as 与……相同7. though①adv. 不过；可是；然而（句末补充说明使语气减弱）②conj. 虽然；尽管=although，与but 不能同时用在一个句子中8. get better grades 取得更好的成绩9. does(助动词do/did)，为了避免重复，可代替上文出现过的实意动词。
八年级上英语Unit3语法
What
is he/she doing for vacation?
Where is he/she going for vacation?
Why
is that?
Who
is going with him/her?
When is he/she leaving for _____?
How
is he/she going there?
want sth. want to do sth. want sb. to do sth.
ask sb. (not) to do sth. ask sb. about sth.
hope to do sth. hope (that) + 从句 注意: hope sb. to do sth. 这种使用方 法不存在。
3b
Isabella Romero, the famous movie star, is taking a vacation. She is going to Hawaii. “I just finished filming my last movie”, she says. “I’m too tired and I really need to relax myself.”
I help my mother do housework on weekends.
八年级上册 Unit 3 单元语法(形容词的比较级和最高级)
八年级上册Unit 3 单元语法一、温故而知新1.写出下列短语：想某人挑战：承诺某人做某事：命令某人做某事：听从某人的意见：用…的方法：2. the amount of / the number of的区别：3. instead 的考点：固定搭配：instead 和instead of的区别：4. enough的用法：(2个)二、新授形容词的比较级和最高级（1）比较级和最高级的构成规则变化看形容词长短。
一个音节的在词尾加-er, 三个音节以上的用more, 两个音节的两者方法均可。
单音节和双音节●总结：直接在形容词后加—er或者—est单音节和部分双音节的构成方法：多音节●总结：在形容词前加more/ most，形容词样子不变多音节形容词的比较级在其前加more构成：important →more important→ most importantbeautiful → more beautiful→most beautiful不规则变化实战演练：(1)写出下列形容词和副词的比较级和最高级young nicegood earlymuch deliciousshort littlebeautiful fatwell bad(2) 用所给形容词副词的适当形式填空1. Tom is (tall) than Jim.2. Li Lei is (young) boy in his class.3. I think English is (interesting) than any other subject.4. David has (many)story books of all the students.5. Li Lei speaks English (well) in his group.6. Lucy runs (slow) than Lily.7. Ann is (old) than Hans.8. Summer is the (warm) of the four seasons.9. These cars are the (expensive) in China.3、形容词比较级和最高级的用法比较级的用法：最高级的用法：①比较级+ than ①the+ 最高级②两者进行比较②三者以上比较③much /even /a little/a lot +比较级实战演练：在横线上填上形容词的适当形式1. He is much _______ (good) at Chinese and he is the _________ (bad) at English.2. The Chang Jiang River is the _______ (long) river in China.3. Which is _________ (heavy), a hen or a chicken?4.She is even (short) than Sally. She is also the _______ (short) girl in the class.5. A dictionary is much _________________ (expensive) than a story-book三、习题演练（1）用所给词的适当形式填空。
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3. your cousin / outgoing / you Is your cousin as outgoing as you? Q: _______________________________ more outgoing A: No, she isn’t. She is ______________ than me. 4. Paul / funny / Carol Q: _______________________ Is Paul as funny as Carol? A: No, he isn’t. He is _________ funnier than Carol.
杰克与迈克一样滑稽。 b.A + 实义动词 + as 副词原形 + as + B 克莱尔与休起得一样早。
“越来越.......”
4. 比较级 and 比较级 杰克越来越胖。 玛丽起的越来越早一样早。
“比较级的修饰词”
4. a. 更 杰克比汤姆胖的多。 玛丽起的比凯特早的多。 b. 稍 杰克比汤姆稍胖一些。 玛丽起的比凯特稍早一些。
4. 不是。蒂娜比塔拉更外向。 more ________ outgoing No, she isn’t. Tina is ______
than Tara. _____
5. 你和你姐姐一样友善吗？ ____ as friendly ___ as your sister? Are you ___ 6. 不是。我更友善一些。
Complete the sentences according to the text.
1. 汤姆比萨姆更聪明吗？ Is Tom _______ smarter ____ than Sam? 2. 不是。萨姆比汤姆更聪明。 No, he isn’t. Sam is _______ smarter _____ than Tom. 3. 塔拉比蒂娜更外向吗？ Is Tara _____ more ________ outgoing _____ than Tina?
working) than Tim.
Say something about your past ands shorter and more outgoing … But now, I am taller and …
No, I’m not. I’m _________. friendlier
7. 塔拉与蒂娜工作一样努力吗?
Does Tara work ___ as _____ hard ___ as Tina? 8. 谁在学校里更努力一些？ Who’s _____ more _____________ hard-working at school? 9. 蒂娜认为她学习比我更努力。 Tina thinks she works _____ _____ hard than me.
3b
Think of yourself two years ago. Write about how you are different now.
I was 70 cm two years ago. I’m 130 cm now. 1. Are you taller?
Yes, I am. I’m taller now
than I was two years ago.
2. Are you funnier? Yes, I am. I’m funnier than I was
two years ago. 3. Are you more outgoing?
Yes, I am. I’m more outgoing
than I was two years ago.
汤姆跳的高。 b.形容词变副词
两者进行比较,表示“一方比另一方更……”
2. a. A + be + 形容词比较级 + than + B
我比你更外向。
b.A + 实义动词 + 副词比较级 + than + B
汤姆比鲍勃跳得更高。
两者进行比较,表示“一方与另一方 一样……” 3. a. A + be + as 形容词原形 + as + B
than me.
4. Lily is _______ heavier (heavy) than Lucy.
And Lucy is _______ thinner (thin) than Lily.
5. I have _______ shorter (short) hair than Tina.
6. Tom is more _____ ____________ hard-working (hard-
Fill in the blanks.
1. My hair is ______ longer (long) than my
sister’s.
2. I am _____ taller (tall) than you.
3. She is _____ more ________ outgoing (outgoing)
3a Use the words to write
questions and answers. 1. Julie / tall / you
Q: Is Julie as tall as you? A: No, she isn’t. She’s _____ taller than me.
2. Jack / run / fast / Sam Q: ____________________________ Does Jack run as fast as Sam? A: No, he doesn’t. He runs _____ faster than Sam.
形容词或副词比较级的构成：
1. 一般在词尾 + er 2. 以不发音的字母 e 结尾的 + r 3. 重读闭音节词词尾只有一个辅音 字母时，先双写辅音字母再 + er 4. 以辅音字母 + y 结尾的单词，变 y 为 i + er
5. 多音节词和部分双音节词前加 more
1. a.形容词和副词的用法 我是外向的。
4. Do you study English harder? Yes, I do. I study English harder than I was two years ago. 5. Do you sing better? Yes, I do. I sing better than I was two years ago.