林徽因《你是人间的四月天》原文及赏析

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林徽因《你是人间的四月天》原文及赏析

林徽因《你是人间的四月天》原文及赏析

林徽因《你是人间的四月天》原文及赏析你是人间的四月天

林徽因

我说你是人间的四月天;

笑响点亮了四面风;

轻灵在春的光艳中交舞着变。

你是四月早天里的云烟,

黄昏吹着风的软,星子在无意中闪,细雨点洒在花前。

那轻,那娉婷,你是,鲜妍。

百花的冠冕你戴着,你是天真,庄严,你是夜夜的月圆。

雪化后那片鹅黄,你像;

新鲜初放芽的绿,你是;

柔嫩喜悦水光浮动着你梦期待中白莲。

你是一树一树的花开,

是燕在梁间呢喃,

——你是爱,是暖,是希望,

你是人间的四月天!

【解读鉴赏】

著名诗人、建筑学家,旷世才女林徽因的诗,善于捕捉巧妙的意象,情感细腻入微,呈现出轻柔灵秀、蕴藉清丽之美。她写爱,用“人间的四月天”来形容,可谓匠心独运,极具创造力。

四月天,阳光明媚,和风吹送,绿草如茵,河流清澈,百花争妍,飞鸟鸣啼。人间所有的甜美、情思、快乐和梦想尽在四月。因此,用四月天写爱,才最真挚感人。

爱如四月天里的光艳轻灵。“风”是抽象的,却由你的爱你的“笑响”将它“点亮”,使人由听觉到视觉,从各个感官角度来感悟体味。春的“光艳轻灵”都缘自于“笑响”,这是对“爱”的形象描述,它越是“交舞着变”,就越是刻骨铭心。

爱如四月天里的柔和恬静。为了表现四月天的柔和恬静,诗歌捕捉的意象动静结合,风光自然。“云烟”,既柔和又朦胧,是爱的静态美;“吹着”的“风”、“闪”动的“星子”、“洒在花前”的“细雨点”,则是爱的动态美,虽动却也不失恬静安宁。爱融含了所有的物态之美,这正说明,爱无处不在。

爱如四月天里的鲜妍庄严。四月的花,“轻”“娉婷”且“鲜妍”,这已经是绝美的风姿;但这还不够,还有“百花的冠冕你戴着”,那种令人艳羡的美语言都难以形容,但“你”的爱却美而不娇,艳而不俗,那“月圆”的“庄严”与“天真”,显出爱的深刻与厚重,淳朴与大气。这里揭示了爱的内涵与真谛。

诗歌朗诵林徽因《你是人间的四月天》

诗歌朗诵林徽因《你是人间的四月天》
你是人间的四月天 ---林徽因
我说你是人间的四月天; 笑音点亮了四面风; 轻灵在春的光艳中交舞着变。
你 是 四 月 早 天 里 的 云 烟
黄昏吹着风的软, 星子在无意中闪, 细雨点洒在花前。
你你鲜那 是是妍轻 夜天百, 夜真花那 的,的娉 月庄冠婷 圆严冕, 。,你你 戴是 着, ,
雪化后那片鹅黄,你像; 新鲜初放芽的绿,你是;
Байду номын сангаас
水柔 光嫩 浮喜 动悦 着, 你 梦 期 待 中 白 莲 。
你 是你 是你燕是 人是在一 间爱梁树 的,间一 四是呢树 月暖喃的 天,,花 !是 开 希 , 望 ,
---

林徽因你是人间四月天原文

林徽因你是人间四月天原文

林徽因你是人间四月天原文

我说你是人间的四月天

你是四月早天里的云烟,黄昏吹着风的软,星子在无意中闪,细雨点洒在花前。

那轻,那娉婷,你是,鲜妍百花的冠冕你戴着,你是天真,庄严,你是夜夜的月圆。

雪化后那片鹅黄,你像;新鲜初放芽的绿,你是;柔嫩喜悦,水光浮动着你梦期待中白莲。你是一树一树的花开,是燕在梁间呢喃,——你是爱,是暖,是希望,你是人间的四月天!

林徽因人间四月天赏析

林徽因人间四月天赏析

林徽因人间四月天赏析

我说你是人间的四月天;

笑音点亮了四面风;轻灵

在春的光艳中交舞着变。

你是四月早天里的云烟,

黄昏吹着风的软,星子

在无意中闪;细雨点洒在花前。

那轻,那娉婷,你是;鲜妍

百花的冠冕你戴着;你是

天真,庄严;你是夜夜的月圆。

雪化后那片鹅黄,你像;新鲜

初放芽的绿,你是;柔嫩,喜悦

水光浮动着你梦中期待的白莲。

你是一树一树的花开,是燕

在梁间呢喃,——你是爱,是暖,

是诗的一篇;你是人间的四月天!

[诗歌赏析]:

这首诗的魅力和优秀并不仅仅在于意境的优美和内容的纯净,还在于形式的纯熟和语言的华美。

诗中采用重重叠叠的比喻,意象美丽而丝毫无雕饰之嫌,反而愈加衬出诗中的意境和纯净——在华美的修饰中更见清新自然的感情流露。

诗歌采用新月诗派的诗美原则:讲求格律的和谐、语言的雕塑美和音律的乐感。这首诗可以说是这一原则的完美体现,词语的跳跃和韵律的和谐几乎达到了极致。

有学文学的朋友谈到林徽因的诗,说她的诗如其人,就像四月天刚刚萌发的春意,既不华丽,也不冷峻,但却温柔,却绵软,读来如微风拂面,让人从身体到心灵感受到一种愉悦的震颤!

这首诗是林徽因写给自己的长子梁从戒的,用来表达她对孩子的无比的喜爱之情,以及从儿子身上看到的生命的希望和活力。

读这首《你是人间四月天》,很容易以为是林徽因写给诗人徐志摩的情诗。林和徐的确是有过许多美丽故事的一对。但从经历、传记中看林徽因,其实还是一个很理性的人:她在浪漫云游的诗人和脚踏实地的建筑学家之间,选择了后者。多年以后,林对儿子说:“徐志摩当时爱的并不是真正的我,而是他用诗人的浪漫情绪想象出来的林徽因,可我并不是他心目中所想的那一个。”——其实她对徐的感情是看的很清楚的,就是投影在波心的一片云而已。

你是人间四月天赏析

你是人间四月天赏析

你是人间四月天赏析

林徽因,是中国现代史上著名的女性文学家、建筑师、诗人、画家,也是中国现代女性解放运动的重要代表人物之一。林徽因生于1904年,出生在一个文化世家,从小接受良好的教育,精通多种语言和艺术领域。她的父亲是当时著名的教育家和文化人,给了她很好的教育和文化背景。林徽因自小就表现出了文学和艺术方面的天赋和才华,很早就开始涉足文学和艺术领域。她的文学作品和艺术作品,深受人们的喜爱和追捧,成为了当时文艺界的佼佼者。

除了文学和艺术方面的才华,林徽因还是一位杰出的建筑师。她曾经在美国留学,学习建筑设计和规划,回国后成为了一名著名的建筑师。她的建筑作品,不仅具有很高的艺术价值,也是中国现代建筑史上的重要代表之一。她的建筑作品,融合了中西方建筑文化和艺术元素,具有很高的审美价值和文化内涵。她的建筑作品,对于中国现代建筑和城市规划的发展,产生了很大的影响和推动作用。

林徽因的一生,充满了风云际会和传奇色彩。她的文学作品和艺术作品,不仅具有很高的艺术价值,也是中国现代文化史上的重要代表之一。她的建筑作品,对于中国现代建筑和城市规划的发展,产生了很大的影响和推动作用。她的一生,是中国现代女性解放运动的重要代表之一,也是一位

杰出的女性文化人。她的一生,是一部华丽而传奇的人生史诗,让人们感受到了生命的美好和珍贵。

《你是人间四月天》是林徽因创作的一首爱情诗,以其清新脱俗的文艺风格和细腻深情的情感表达,成为了中国现代诗歌中的经典之作。这首诗可以看作是林徽因对她所钟爱的人的深情赞美和寄托,同时也是对美好事物和人生意义的感悟和领悟。下面将从韵律、意象和意境三个方面对这首诗进行赏析。

林徽因《你是人间的四月天》赏析

林徽因《你是人间的四月天》赏析

林徽因《你是人间的四月天》赏析

《你是人间的四月天》的一至四节句式结构基本相同,形成复沓,构成对称的乐章,将心中的爱以一幅幅四月天丰美的画面作比,节奏明快"排比的句式将画面连接,情感如水面涟漪层层叠叠荡漾起伏,作品不仅美而且易于吟咏,朗朗动人"诗的第五节/你是爱,是暖,是希望,/你是人间的四月天!”是收束的乐章,以抽象的爱、暖、希望来比喻心中的你,极尽盛赞,美不胜收“你是人间的四月天”与诗的开篇呼应,重复中有变化,诗情回旋而流转,毫无滞涩之感。

作为诗歌最为形式化的表达上,此诗的节奏、韵律与语词的选取都处于语词的中性状态,没有大红大紫、纯黑纯白的俗艳与锋利,在声音上,也是温和的、静雅的,甚至走向旖旎和慵懒;十一个“你”字,既突出了主题,又起到了“衬韵”的作用,在诗歌运行的过程中,“你”字的每一次出现,就像乐队演奏中的节点,以“频率”的方式突出了“我”的指向,这是一种形式美感与内容美感的深层次结合,是一种尚未被人们研究和认识的精妙之处。歌颂四月天,其实都是在向“你”倾诉,全诗只有一处破折号,这一处破折号写着:“你是爱,是暖,是希望”,什么样的希望呢?联系林徽因的知识背景,我们会更加明确这首诗艳丽的画面背后,有着理性主义表达的节制和书写的雅致,完全能够体现出古典英国诗歌的高贵气象。[5]你是人间的四月天语言艺术

《你是人间四月天》这首诗的语言,画面感极强。不同于当今一些诗歌注重思想的表达,它还保留着古典诗歌以形象毗类情感的特点,也就是说,在诗歌意象、思想和语言之间,这首诗追求的是一种整一的感觉,不是思想高于画面、意象和声音,而是以诉说为主,阅读者在吟诵的过程中参与创作,共同“呈现”意蕴的面貌,在这里,没有抽象的思想,只有敞开的画面,以形象的语言等待领悟。作者巧妙地运用了色彩的象征意义,且以温暖的组合展示温馨柔媚的情调。

你是人间四月天赏析笔记

你是人间四月天赏析笔记

你是人间四月天赏析笔记

你是人间四月天

——一句爱的赞颂

我说你是人间的四月天;

笑音点亮了四面风;轻灵

在春的光艳中交舞着变。

你是四月早天里的云烟,

黄昏吹着风的软,星子

在无意中闪;细雨点洒在花前。

那轻,那娉婷,你是;鲜妍

百花的冠冕你戴着;你是

天真,庄严;你是夜夜的月圆。

雪化后那片鹅黄,你像;新鲜

初放芽的绿,你是;柔嫩,喜悦

水光浮动着你梦中期待的白莲。

你是一树一树的花开,是燕

在梁间呢喃,——你是爱,是暖,

是诗的一篇;你是人间的四月天!

诗歌赏析:

这首诗的魅力和优秀并不仅仅在于意境的优美和内容的纯净,还在于形式的纯熟和语言的华美。

诗中采用重重叠叠的比喻,意象美丽而丝毫无雕饰之嫌,反而愈加衬出诗中的意境和纯净——在华美的修饰中更见清新自然的感情流露。

诗歌采用新月诗派的诗美原则:讲求格律的和谐、语言的雕塑美和音律的乐感。这首诗可以说是这一原则的完美体现,词语的跳跃和韵律的和谐几乎达到了极致。

有学文学的朋友谈到林徽因的诗,说她的诗如其人,就像四月天刚刚萌发的春意,既不华丽,也不冷峻,但却温柔,却绵软,读来如微风拂面,让人从身体到心灵感受到一种愉悦的震颤!

这首诗是林徽因写给自己的长子梁从戒的,用来表达她对孩子的无比的喜爱之情,以及从儿子身上看到的生命的希望和活力。

读这首《你是人间四月天》,很容易以为是林徽因写给诗人徐志摩的情诗。林和徐的确是有过许多美丽故事的一对。但从经历、传记中看林徽因,其实还是一个很理性的人:她在浪漫云游的诗人和脚踏实地的建筑学家之间,选择了后者。多年以后,林对儿子说:“徐志摩当时爱的并不是真正的我,而是他用诗人的浪漫情绪想象出来的林徽因,可我并不是他心目中所想的那一个。”——其实她对徐的感情是看的很清楚的,就是投影在波心的一片云而已。

高中语文情感美文林徽因《你是人间的四月天——一句爱的赞颂》原文及赏析

高中语文情感美文林徽因《你是人间的四月天——一句爱的赞颂》原文及赏析

林徽因《你是人间的四月天—-一句爱的赞颂》原文及赏析我说你是人间的四月天;

笑音点亮了四面风;轻灵

在春的光艳中交舞着变。

你是四月早天里的云烟,

黄昏吹着风的软,星子

在无意中闪;细雨点洒在花前。

那轻,那娉婷,你是;鲜妍

百花的冠冕你戴着;你是

天真,庄严;你是夜夜的月圆。

雪化后那片鹅黄,你像;新鲜

初放芽的绿,你是;柔嫩,喜悦

水光浮动着你梦中期待的白莲.

你是一树一树的花开,是燕

在梁间呢喃,—-你是爱,是暖,

是诗的一篇;你是人间的四月天!

[诗歌赏析]

这首诗的魅力和优秀并不仅仅在于意境的优美和内容的纯净,还在于形式的纯熟和语言的华美.

诗中采用重重叠叠的比喻,意象美丽而丝毫无雕饰之嫌,反而愈加衬出诗中的意境和纯净——在华美的修饰中更见清新自然的感情流露。

诗歌采用新月诗派的诗美原则:讲求格律的和谐、语言的雕塑美和音律的乐感。这首诗可以说是这一原则的完美体现,词语的跳跃和韵律的和谐几乎达到了极致.

有学文学的朋友谈到林徽因的诗,说她的诗如其人,就像四月天

刚刚萌发的春意,既不华丽,也不冷峻,但却温柔,却绵软,读来如微风拂面,让人从身体到心灵感受到一种愉悦的震颤!

这首诗是林徽因写给自己的长子梁从戒的,用来表达她对孩子的无比的喜爱之情,以及从儿子身上看到的生命的希望和活力。

读这首《你是人间四月天》,很容易以为是林徽因写给诗人徐志摩的情诗.林和徐的确是有过许多美丽故事的一对。但从经历、传记中看林徽因,其实还是一个很理性的人:她在浪漫云游的诗人和脚踏实地的建筑学家之间,选择了后者。多年以后,林对儿子说:“徐志摩当时爱的并不是真正的我,而是他用诗人的浪漫情绪想象出来的林徽因,可我并不是他心目中所想的那一个。”-—其实她对徐的感情是看的很清楚的,就是投影在波心的一片云而已。

你是人间四月天-林徽因诗歌赏析

你是人间四月天-林徽因诗歌赏析

你是人间四月天-林徽因诗歌赏析

你是人间四月天-林徽因诗歌赏析

导读:把林徽因定为作家,最根本的原因还是基于她的创作,虽然文学对于林徽因来说,并非主业,著述数量不多,却不为小格局所困,其造诣并不亚于现代文坛的诸多名手,而她作为建筑师的特殊素养和身份,以及颇受追捧的秀外慧中的才女气质,也奠定了其在现代文坛的独特地位和价值。下面是由文学网小编J.L为您整理的《人间四月天》诗歌,更多杂文阅读欢迎访问文学网。

不朽的诗篇,永恒的怀念——林徽因诗歌赏析

摘要:她是中国第一代女性建筑学家,被誉为中国一代才女。她是中华人民共和国国徽设计的参与者,是人民英雄纪念碑的设计者之一,是传统景泰蓝工艺的拯救者。她是一个聪慧的女子,让徐志摩怀想了一生,让梁思成宠爱了一生,让金岳霖默默地记挂了一生,更让世间形色男子仰慕了一生。她,就是林徽因。

林徽因简介:

林徽因(1904—1955),中国现代著名诗人、建筑学家。生于浙江杭州的一个书香世家。

在中国现代历史上,有几位才女是经常被人们提及的,比如张爱玲,比如萧红,比如林徽因,前两位是不折不扣的作家,成就斐然,而林徽因的墓碑上写的,却是“建筑师林徽因之墓”。

的确,将林徽因列入作家行列尚不多见,然而林徽因与中国现代文学的不解之缘,却是人所共知的。除了那一段与诗人徐志摩理不清的情感传奇,她自身温婉清丽的文学天赋,也把她与中国现代文坛紧紧地联系在了一起。因此,我们不妨从一个作家的角度,去重新理解、认识林徽因。把林徽因定为作家,最根本的原因还是基于她的创作。虽然文学对于林徽因来说,并非主业,著述数量不多,却不为小格局所困,其造诣并不亚于现代文坛的诸多名手,而她作为建筑师的特殊素养和身份,以及颇受追捧的秀外慧中的才女气质,也奠定了其在现代文坛的独特地位和价值。

《你是人间的四月天》的诗歌原文

《你是人间的四月天》的诗歌原文

《你是人间的四月天》的诗歌原文

《你是人间的四月天》的诗歌原文

导语:《你是人间的四月天》是民国时期诗人林徽因的经典诗作,最初发表于《学文》一卷一期(1934年4月5日)。作品将内容与形式完美地结合,将中国诗歌传统中的音乐感、绘画感与英国古典商籁体诗歌对韵律的追求完美地结合起来,是一首可以不断吟诵、可以不断生长出新意的天籁之作。下面一起来看看。

你是人间四月天

你是人间四月天

是风是月是桃花

是馨香一瓣

你是风中的杨柳

嫩绿的枝桠风中闪

是婀娜是娇艳

你是水中的倒影

是暖碧波连连

是柔情在我的眸子里闪

你是思念是心田

是一粒种子在风中舞

是希望盛开在心间

莺轻轻的唱燕翩翩的.舞

春摇动枝蔓激情

你是绿是春色无限

谁不爱这春天柔软

风轻云淡伸出双臂

呼吸爱的缱绻

你是心头的朱砂红艳

在我的心头生茧

你是相思的泪滴一串

你是人间的四月天永恒

美好一如初相见

是一幅画一首诗不倦

你是人间四月天可人

你是精灵牵动

痴心人儿一个无怨

你是人间四月天诉说

一段情一段爱恋

岁月洗礼亘古不变

想着你的笑魇如樱花般

灿烂滴落的残红恰好

我轻轻的拾起亲吻流水的华年你是红如霞你是绿如莲

你是紫色的玫瑰七色花

是染坊浸入我梦中的斑斓

你是人间四月天是期盼

是陪伴你的情

萦绕心头不见不散

你是书笺记忆留下的墨点

晕染是彼岸花娇香

根在我的心帘

你是夜空眨呀眨的眼

是希冀是牵念

共一轮明月蔚蓝

最美四月天如梦如幻深深的眷恋尤爱一句誓言百倍胜过——我爱你最美四月天

【名诗英译】林徽因《你是人间的四月天》五个版本

【名诗英译】林徽因《你是人间的四月天》五个版本

【名诗英译】林徽因《你是⼈间的四⽉天》五个版本

林徽因(1904年6⽉10⽇-1955年4⽉1⽇),⼥,汉族,福建闽县(今福州)⼈,出⽣于浙江杭州。原名林徽⾳,其名出

⾃“《诗·⼤雅·思齐》:⼤姒嗣徽⾳,则百斯男”。后因常被⼈误认为当时⼀男作家“林微⾳”,故改名“徽因”。

中国著名建筑师、诗⼈、作家,⼈民英雄纪念碑和中华⼈民共和国国徽深化⽅案的设计者之⼀、建筑师梁思成的第⼀任妻⼦。

⽂学上,著有散⽂、诗歌、⼩说、剧本、译⽂和书信等,代表作《你是⼈间四⽉天》、《莲灯》、《九⼗九度中》等。其中,《你是⼈间四⽉天》最为⼤众熟知,⼴为传诵。

这⾸《你是⼈间的四⽉天》是民国时期诗⼈林徽因的经典诗作,最初发表于《学⽂》⼀卷⼀期(1934年4⽉5⽇)。

这⾸诗是林徽因写给⾃⼰的长⼦梁从戒的,⽤来表达她对孩⼦的⽆⽐的喜爱之情,以及从⼉⼦⾝上看到的⽣命的希望和活⼒。

读这⾸《你是⼈间四⽉天》,很容易以为是林徽因写给诗⼈徐志摩的情诗。林和徐的确是有过许多美丽故事的⼀对。但从经历、传记中看林徽因,其实还是⼀个很理性的⼈:她在浪漫云游的诗⼈和脚踏实地的建筑学家之间,选择了后者。

多年以后,林对⼉⼦说:“徐志摩当时爱的并不是真正的我,⽽是他⽤诗⼈的浪漫情绪想象出来的林徽因,可我并不是他⼼⽬中所想的那⼀个。”——其实她对徐的感情是看的很清楚的,就是投影在波⼼的⼀⽚云⽽已。

【原⽂】

《你是⼈间四⽉天》

——⼀句爱的赞颂

林徽因

我说你是⼈间的四⽉天;

笑响点亮了四⾯风;

轻灵在春的光艳中交舞着变。

你是四⽉早天⾥的云烟,

黄昏吹着风的软,

星⼦在⽆意中闪,

林徽因《你是人间的四天》原文及赏析

林徽因《你是人间的四天》原文及赏析

林徽因《你是人间的四月天》原文及赏析林徽因《你是人间的四月天》原文及赏析

林徽因《你是人间的四月天》解读鉴赏

你是人间的四月天

林徽因

我说你是人间的四月天;

笑响点亮了四面风;轻灵

在春的光艳中交舞着变。

你是四月早天里的云烟,

黄昏吹着风的软,星子在

无意中闪,细雨点洒在花前。

那轻,那娉婷,你是,鲜妍。

百花的冠冕你戴着,你是

天真,庄严,你是夜夜的月圆。

雪化后那片鹅黄,你像;新鲜

初放芽的绿,你是;柔嫩喜悦

水光浮动着你梦期待中白莲。

你是一树一树的花开,是燕

在梁间呢喃,——你是爱,是暖,

是希望,你是人间的四月天!

【解读鉴赏】

著名诗人、建筑学家,旷世才女林徽因的诗,善于捕捉巧妙的意象,情感细腻入微,呈现出轻柔灵秀、蕴藉清丽之美。她写爱,用“人间的四月天”来形容,可谓匠心独运,极具创造力。

四月天,阳光明媚,和风吹送,绿草如茵,河流清澈,百花争妍,飞鸟鸣啼。人间所有的甜美、情思、快乐和梦想尽在四月。因此,用四月天写爱,才最真挚感人。

爱如四月天里的光艳轻灵。“风”是抽象的,却由你的爱你的“笑响”将它“点亮”,使人由听觉到视觉,从各个感官角度来感悟体味。春的“光艳轻灵”都缘自于“笑响”,这是对“爱”的形象描述,它越是“交舞着变”,就越是刻骨铭心。

爱如四月天里的柔和恬静。为了表现四月天的柔和恬静,诗歌捕捉的意象动静结合,风光自然。“云烟”,既柔和又朦胧,是爱的静态美;“吹着”的“风”、“闪”动的“星子”、“洒在花前”的“细雨点”,则是爱的动态美,虽动却也不失恬静安宁。爱融含了所有的物态之美,这正说明,爱无处不在。

部编版九年级上册语文第4课《你是人间的四月天》课文原文、教案及知识点

部编版九年级上册语文第4课《你是人间的四月天》课文原文、教案及知识点

部编版九年级上册语文第4课《你是人间的四月天》课文原文、教案

及知识点

1.部编版九年级上册语文第4课《你是人间的四月天》课文原文

你是人间的四月天

——一句爱的赞颂

我说你是人间的四月天;

笑响点亮了四面风;轻灵

在春的光艳中交舞着变。

你是四月早天里的云烟,

黄昏吹着风的软,星子在

无意中闪,细雨点洒在花前。

那轻,那娉婷,你是,鲜妍

百花的冠冕你戴着,你是

天真,庄严,你是夜夜的月圆。

雪化后那片鹅黄,你像;新鲜

初放芽的绿,你是;柔嫩喜悦

水光浮动着你梦期待中白莲。

你是一树一树的花开,是燕

在梁间呢喃,——你是爱,是暖,

是希望,你是人间的四月天!

2.部编版九年级上册语文第4课《你是人间的四月天》教案

一、教学目标

1.理解、积累“轻盈、娉婷、鲜妍”等词语。

2.感知诗中的形象,理解诗人的思路和全诗的主旨。

3.了解作者的生平事迹及诗歌写作技巧和诗歌写作方法。

4.理解含义深刻的句子,体会诗歌的思想感情。

二、教学重难点

1.重点:(1)朗诵诗歌,体会诗歌的感情。(2)人物生平事迹的讲解和

掌握。

2.难点:理解诗歌运用的意象和写作手法。

三、教学手段

多媒体。

四、教学课时

1课时。

五、课前准备

1.教师:制作相关课件。

2.学生:熟读本词,扫清字词障碍,搜索有关简介林徽因生平的资料。

六、教学过程

(一)情景导入生成问题

有这样一种美丽逾越漫长的时空,仿佛定格在回眸的瞬间,有这样一种聪慧

绕过激荡的暗流,徜徉在岁月的长河。她走过北平的尘烟,穿过康桥的夜雾,遥

望远方时,便落进徐志摩的诗页;她着一件青衫,在古雅的庙店,低眉沉思时,

便绘入梁思成的图纸。她就是中国现代历史上集佳话、传奇、才艺、美貌于一身

部编版九年级上册语文第4课《你是人间的四月天》课文原文、教案及知识点

部编版九年级上册语文第4课《你是人间的四月天》课文原文、教案及知识点

部编版九年级上册语文第4课《你是人间的四月天》课文原文、教案及知识点

诗人借用“四月天”,这一温馨美好洋溢生机的意象,轻灵欢快的节奏,书写着对生命的赞歌,抒发了诗人内心满满的爱意、温暖和对新生事物的希望。为大家准备了以下内容,希望对大家有帮助。

1.部编版九年级上册语文第4课《你是人间的四月天》课文原文

你是人间的四月天

――一句爱的赞颂

我说你是人间的四月天;

笑响点亮了四面风;轻灵

在春的光艳中交舞着变。

你是四月早天里的云烟,

黄昏吹着风的软,星子在

无意中闪,细雨点洒在花前。

那轻,那娉婷,你是,鲜妍

百花的冠冕你戴着,你是

天真,庄严,你是夜夜的月圆。

雪化后那片鹅黄,你像;新鲜

初放芽的绿,你是;柔嫩喜悦

水光浮动着你梦期待中白莲。

你是一树一树的花开,是燕

在梁间呢喃,――你是爱,是暖,

是希望,你是人间的四月天!

2.部编版九年级上册语文第4课《你是人间的四月天》教案

一、教学目标

1.理解、积累“轻盈、娉婷、鲜妍”等词语。

2.感知诗中的形象,理解诗人的思路和全诗的主旨。

3.了解作者的生平事迹及诗歌写作技巧和诗歌写作方法。

4.理解含义深刻的句子,体会诗歌的思想感情。

二、教学重难点

1.重点:(1)朗诵诗歌,体会诗歌的感情。(2)人物生平事迹的讲解和掌握。

2.难点:理解诗歌运用的意象和写作手法。

三、教学手段

多媒体。

四、教学课时

1课时。

五、课前准备

1.教师:制作相关课件。

2.学生:熟读本词,扫清字词障碍,搜索有关简介林徽因

生平的资料。

六、教学过程

(一)情景导入生成问题

有这样一种美丽逾越漫长的时空,仿佛定格在回眸的瞬间,有这样一种聪慧绕过激荡的暗流,徜徉在岁月的长河。她走过北平的尘烟,穿过康桥的夜雾,遥望远方时,便落进徐志摩的诗页;她着一件青衫,在古雅的庙店,低眉沉思时,便绘入梁思成的图纸。她就是中国现代历集佳话、传奇、才艺、美貌于一身的林徽因。亲爱的同学们,今天我们来学习林徽因的一首轻灵舞动、清新唯美的诗歌――《你是人间的四月天》。(板书)

部编版九年级上册语文第4课《你是人间的四月天》课文原文、教案及知识点

部编版九年级上册语文第4课《你是人间的四月天》课文原文、教案及知识点

1.部编版九年级上册语文第4课《你是人间的四月天》课文原文

你是人间的四月天

——一句爱的赞颂

我说你是人间的四月天;

笑响点亮了四面风;轻灵

在春的光艳中交舞着变。

你是四月早天里的云烟,

黄昏吹着风的软,星子在

无意中闪,细雨点洒在花前。

那轻,那娉婷,你是,鲜妍

百花的冠冕你戴着,你是

天真,庄严,你是夜夜的月圆。

雪化后那片鹅黄,你像;新鲜

初放芽的绿,你是;柔嫩喜悦

水光浮动着你梦期待中白莲。

你是一树一树的花开,是燕

在梁间呢喃,——你是爱,是暖,

是希望,你是人间的四月天!

2.部编版九年级上册语文第4课《你是人间的四月天》教案

一、教学目标

1.理解、积累“轻盈、娉婷、鲜妍”等词语。

2.感知诗中的形象,理解诗人的思路和全诗的主旨。

3.了解作者的生平事迹及诗歌写作技巧和诗歌写作方法。

4.理解含义深刻的句子,体会诗歌的思想感情。

二、教学重难点

1.重点:(1)朗诵诗歌,体会诗歌的感情。(2)人物生平事迹的讲解和掌握。 2.难点:理解诗歌运用的意象和写作手法。

三、教学手段

多媒体。

四、教学课时

1课时。

五、课前准备

1.教师:制作相关课件。

2.学生:熟读本词,扫清字词障碍,搜索有关简介林徽因生平的资料。

六、教学过程

(一)情景导入生成问题

有这样一种美丽逾越漫长的时空,仿佛定格在回眸的瞬间,有这样一种聪慧绕过激荡的暗流,徜徉在岁月的长河。她走过北平的尘烟,穿过康桥的夜雾,遥望远方时,便落进徐志摩的诗页;她着一件青衫,在古雅的庙店,低眉沉思时,便绘入梁思成的图纸。她就是中国现代历集佳话、传奇、才艺、美貌于一身的林徽因。亲爱的同学们,今天我们来学习林徽因的一首轻灵舞动、清新唯美的诗歌——《你是人间的四月天》。(板书)

高中语文 课外阅读之诗歌精选 林徽因《你是人间的四月天》素材

高中语文 课外阅读之诗歌精选 林徽因《你是人间的四月天》素材

《你是人间的四月天》林徽因

我说你是人间的四月天;

笑音点亮了四月风;

轻灵在春的光艳中交舞着变。

你是四月早天里的云烟,

黄昏吹着风的软,

星子在无意中闪,

细雨点洒在花前。

那轻,那娉婷,你是,

鲜妍百花的冠冕你戴着,

你是天真,庄严,

你是月月的月圆。

雪化后那片鹅黄,你像;

新鲜初放芽的绿,你是;

柔嫩喜悦水光浮动着你梦中期待的白莲。

你是一树一树的花开,

是燕在梁间呢喃,

---你是爱,是暖,是希望,

你是人间的四月天。

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林徽因《你是人间的四月天》原文及赏析你是人间的四月天

林徽因

我说你是人间的四月天;

笑响点亮了四面风;

轻灵在春的光艳中交舞着变。

你是四月早天里的云烟,

黄昏吹着风的软,星子在无意中闪,细雨点洒在花前

那轻,那娉婷,你是,鲜妍。

百花的冠冕你戴着,你是天真,庄严,你是夜夜的月圆

雪化后那片鹅黄,你像;

新鲜初放芽的绿,你是;

柔嫩喜悦水光浮动着你梦期待中白莲。

你是一树一树的花开,

是燕在梁间呢喃,

你是爱,是暖,是希望,

你是人间的四月天!

【解读鉴赏】

著名诗人、建筑学家,旷世才女林徽因的诗,善于捕捉巧妙的意象,情感细腻入微,呈现出轻柔灵秀、蕴藉清丽之美。她写爱,用“人间的四月天”来形容,可谓匠心独运,极具创造力。

四月天,阳光明媚,和风吹送,绿草如茵,河流清澈,百花争妍,飞鸟鸣啼。人间所有的甜美、情思、快乐和梦想尽在四月。因此,用四月天写爱,才最真挚感人。

爱如四月天里的光艳轻灵。“风”是抽象的,却由你的爱你的“笑响”将它

“点亮”,使人由听觉到视觉,从各个感官角度来感悟体味。春的“光艳轻灵” 都缘自于“笑响”,这是对“爱”的形象描述,它越是“交舞着变”,就越是刻骨铭心。

爱如四月天里的柔和恬静。为了表现四月天的柔和恬静,诗歌捕捉的意象动静结合,风光自然。“云烟”,既柔和又朦胧,是爱的静态美;“吹着”的“风”、“闪”动的“星子”、“洒在花前”的“细雨点”,则是爱的动态美,虽动却也不失恬静安宁。爱融含了所有的物态之美,这正说明,爱无处不在。

爱如四月天里的鲜妍庄严。四月的花,“轻” “娉婷”且“鲜妍”,这已经是绝美的风姿;但这还不够,还有“百花的冠冕你戴着”,那种令人艳羡的美语言都难以形容,但“你”的爱却美而不娇,艳而不俗,那“月圆”的“庄严”与“天真”,显出爱的深刻与厚重,淳朴与大气。这里揭示了爱的内涵与真谛。

爱如四月天里的新鲜柔嫩。四月的花朵绚丽多彩,而诗歌写“鹅黄”、“绿”、“白”各种花,目的还是为了突出爱的无穷魅力一一“新鲜”;爱的勃勃生机一—“柔嫩”,以及“喜悦”之情与“期待”之意。诗人在此借对方写自己,流露出对爱的热切期待。

爱如四月天里的融暖缠绵。四月的景,看,有“一树一树的花开”;听,有“燕在梁间呢喃”;感,有布满空间的“暖”。那么,诗人再也走不出这爱的空间,因为,这里有她的“希望”,这里有爱的缠绵。此处抒情,与诗的第一节呼应,又道出赞颂爱的原因,真挚严谨,而又不留痕迹。

因此,全诗从不同角度写“人间的四月天” ,正是为了全面表现爱之深,情之切,

意之密。林徽因不愧为一代才女,写出如此美的诗,有人认为是为挚友徐志摩而写,有人认为是为丈夫梁思成而作,还有人认为是为他们的爱情结晶即儿子梁从诫而写,不管怎么说,真如陆游所说的“文章本天成,妙手偶得之” 。难怪她去世后,有人给她写的挽联是这样的:“一身诗意千寻瀑, 万古人间四月天。”

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