六年级下学期家长会班主任发言稿 (2)
六年级家长会班主任发言稿精选范文五篇
六年级家长会班主任发言稿精选范文五篇六年级家长会班主任发言稿(一)各位家长,下午好!首先非常感谢大家在百忙之中来参加今天的家长会。
我们对家长会都有一种特殊的情怀:盼着开家长会,好理解孩子在学校的表现和学校的教育内容;害怕开家长会,惟恐自己的孩子哪些地方不行,落后于人。
这是我们很普遍的“家长会心态”。
再过三个月不到,你们的孩子就要面临小学毕业升入初中。
今天请各位来开这个家长会,我们的目的是一致的:如何更好地理解自己的孩子最近的学习、心理等各方面的表现,如何更好地加强学校老师与家长的联络。
对于孩子在学校的情况,我们更多的是关注他们的成绩。
怎样对待孩子的学习成绩,我以为主要看孩子有没有尽到努力。
孩子的学习成绩好坏,受制于许多方面。
即使是学习条件一样,也会因为个人的学习方法不同,以及个人的理解、反响、承受才能的不同而成绩有好有差。
但是,在一样的条件下自己与自己比,越是努力成绩就肯定越好。
我经常对孩子们说:“学习要踏实,玩耍才能快乐!”俗话说:“一份耕耘,一份收获!”其实,一份耕耘不一定会有一份收获,我们平时的耕耘,只是不断地积累的过程,当我们有十份百份耕耘的时候,我们的收获会更多。
耕耘不一定有收获,但是,不耕耘肯定没有收获!所以对待孩子的学习不能只看他得了多少分,而是要看他尽到了努力没有。
假如孩子没有尽到努力,说明孩子的学习成绩还有潜力可挖。
在这里我希望我们家长每天要多关心一下孩子的家庭作业情况,包括书面的和口头的,书面的作业可检查一下字迹是否工整,作业是否保质保量,口头作业尤其要关注,特别是语文,因为语文的背诵积累这个很重要,但由于是口头的,对于不太自觉的孩子来说家长尤其要留心,看看他读书怎样,课文要大声朗读,通过朗读加强对课文的记忆。
我的语文每一课在预习时,都要求至少要读三遍课文,家长签字,还有背诵的内容也是要求家长签字的。
但我就发现这个签字并不是实之有效的,往往孩子们没有按要求完成的,我也看到了家长的签字,我想建议家长们还是尽量抽出一点时间,监视孩子完成学习任务之后再签字,假如孩子的背诵情况实在不行那就如实说明,这样便于我及时理解孩子的背诵情况,便于我在第二天抽背时有目的地对孩子作继续的催促和理解。
关于六年级家长会班主任的发言稿(精选4篇)
关于六年级家长会班主任的发言稿(精选4篇)六年级家长会班主任的发言稿1各位家长:上午好我是这个班的班主任。
今天,你们带着对孩子成长的殷切关怀,对我们工作的极大支持来参加六(5)班家长会。
我谨代表六(5)的全体任课教师和全体同学热烈欢迎大家的到来。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,使每一位学生都能顺利毕业。
总之一句话,就是“一切为了孩子”。
这是我们教育的共同目标。
今天,我就以下几方面跟各位交流一、介绍班级情况我们这个班现有有57位学生,其中男生33人,女生24人;通校生39人,住宿生18人。
我们这个班集体是由乐安实验小学、晨曦小学、辛安小学、贤城小学的孩子们融合在一起的相亲相爱的一家人。
每个孩子的知识水平、认知能力、行为习惯等各不相同。
总体来说,孩子们思想活跃,活泼可爱,求知欲、上进心强。
我们六(5)班是一个团结、向上、温暖的大家庭。
二、学生的常规管理1、安全问题关注学生的安全问题是学校的首要问题。
生命重于泰山。
现在的孩子大都是独生子女,宝贝的很。
我们老师时时把学生的安全放在心上,经常对学生进行安全教育,比如交通安全,饮食安全、用电安全等。
提高孩子的自我防范和保护意识。
在学校里,课间有值班老师看管,住宿生就餐、回宿舍路上、通校生放学路上都有老师轮流护送,请家长尽管放心。
2、礼仪问题大多数孩子比较懂礼节,见到老师能主动问好,懂得感恩,也有个别孩子做的不够好,说脏话、给同学起外号等3、学习习惯从学习上来看,孩子们好学,求新,听课认真,按时完成作业,努力向上。
问题也存在,比如,有的学生课堂纪律差,注意力不集中,随意的话多,搞小动作,回答问题不积极,不会倾听他人讲话,不善于思考,总之是缺乏良好的学习习惯。
4、卫生包括学校的环境卫生和个人卫生。
学校分给我们的卫生区和教室,孩子们需要负责清扫,我都分工到人,每人一周干一次。
六年级家长会班主任发言稿【优秀10篇】
六年级家长会班主任发言稿【优秀10篇】六年级家长会班主任发言稿篇一大家好!首先感谢各位家长对我工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。
一、教学楼的整修各位家长,进校一定看到装修一新的教学楼——新粉刷的墙壁、新铺设的地板砖、新安装的门窗。
校园能够旧貌换新颜应该感谢潘庄、以及章灵三个村的投资,同时也能看出四个村对学校的大力支持,对学生的关心。
在施工过程中,学校领导牺牲休息时间监督工程施工人员保质保量完成任务,刘校长几乎天天来到学校施工现场,安排各项工作。
在施工过程中还有一位工人不小心从楼上摔下,可以说各位家长,现在见到的焕然一新的教学楼凝聚着村领导、校领导、以及每一位工人的汗水。
村里那么支持学校的工作,我作为本校的一名普通教师兢兢业业地从事教学是我的重要责任。
二、召开这次家长会的目的各位我们已经相识五年了,可以说已经是很熟悉了,平时交流也比较多,特别是现在,咱们的孩子已经是六年级的学生了,再过一年时间就要踏进中学的校门。
所以说,这一年的学习,在孩子的一生中都具有关键的作用。
召开这次家长会的目的就是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们班学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,使我们的学生、你们的孩子在今后的一年里能够更好的学习。
大部分同学成绩都有了进步,并且,成绩的提高也是非常明显的,大多数同学都能积极学习,专心听讲、认真完成作业。
但也有少部分学生态度不端正,学习比较马虎,成绩不够优秀。
当然,每一个孩子身上都有他自己的优点,作为班主任,我非常注重培养和发扬每个孩子们身上优点。
但是,值得我们思考的是,不同的孩子之间差距非常大。
孩子处在同样的年龄段,同时走进同一所学校,又在同样的班级里就读,就是说教学环境是一致的,然而教育的效果却差别很大,原因是什么呢?我想大概就是在孩子的努力程度和家庭教育的配合上的不同。
小学六年级家长会班主任的发言稿(三篇)
小学六年级家长会班主任的发言稿尊敬的各位家长:大家好!我是XX小学六年级班主任,很荣幸能在今天的家长会上与大家分享我们班级的情况。
首先,我希望能感谢各位家长对我们的关心和支持,是你们的信任,让我能够肩负起教育孩子的责任,我会竭尽全力,为孩子们提供优质的教育环境和教学指导。
回顾过去一学期,我们班级的孩子们取得了令人骄傲的进步。
不仅在学习上取得了很好的成绩,而且在品德、生活习惯和协作能力等方面也有了很大的提高。
这些成绩离不开孩子们的努力和付出,也离不开家长们的教育和引导。
感谢各位家长对孩子们的关爱和支持,是你们的陪伴和鼓励,让他们能够在学习和成长的道路上越走越远。
在新的学期里,我们将继续努力,打造一个积极向上、和谐有序的班级氛围。
教育不仅是学习知识,更重要的是培养孩子们的品德素养和健康成长。
因此,我想和各位家长共同关注以下几个方面:首先是学习成绩。
学习是孩子们的首要任务,也是他们未来发展的基础。
所以,我鼓励各位家长与我一起加强对孩子学习的关注和指导。
我会定期与各位家长沟通孩子的学业情况,并根据孩子们的特点和需要,提供个性化的学习指导。
同时,我也希望各位家长在家庭中为孩子提供一个良好的学习环境,让他们能够专心致志地学习。
其次是品德培养。
品德教育是我们班级教育的重要组成部分。
我们会通过课堂教育、校园活动等多种形式,培养孩子们的优良品德。
但是,家庭教育的作用也是不可忽视的。
我希望各位家长能够在家庭教育中注重孩子们的道德教育,引导他们树立正确的价值观和行为准则。
再次是生活习惯。
良好的生活习惯对孩子们的成长至关重要。
我鼓励各位家长在家庭生活中培养孩子们的健康饮食习惯、良好的作息规律以及自理能力。
这些习惯的养成将对孩子们未来的发展产生积极的影响。
最后是协作能力。
在我们的社会中,协作能力是一个人能否成功的重要因素。
我们班级会通过团队活动、小组合作等形式,培养孩子们的协作能力。
而家庭也是培养孩子们协作能力的重要场所。
六年级家长会班主任发言稿(精选15篇)
六年级家长会班主任发言稿(精选15篇)六年级家长会班主任发言稿1各位家长:下午好!今天,为了孩子们的健康成长,我们又在此相聚,共同探讨一下对孩子进行教育的对策。
家长、老师、学校都有一个共同的愿望,教育好他们,让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。
一、工作回顾。
开学以来,针对我班的实际情况,进一步加强了学生的学习习惯和行为习惯的培养。
班级的各项工作,包括学习、管理、品德教育等多方面,搞得有声有色,每一位学生都在各自的基础上有了不同程度的提高,这令我欣慰。
进入六年级,学生都有了较大的进步,能称得上是一个团结上进的班集体,大部分同学都能够认真学习,积极参加学校的各项活动。
三跳运动会虽然没有得奖,但也比往年有了进步!在学校组织的语文抽考和单元练习中,学生都能尽自己能力,最大限度的发挥,每一位同学都能收获进步。
在这里我就简单介绍一下期中考试情况,(略)这份试卷综合性比较强,成绩比较客观,可以代表孩子现在的实际情况,家长可根据这次成绩考虑学校。
二、了解孩子的思想动态,扎实地做好教育工作。
班里的孩子性格各异,但都有各自的优点,同时也存在着一些缺点和问题。
很多孩子是可爱的,积极要求上进的。
有的孩子学习认真;有的孩子热爱劳动,老师交代的事情做得有板有眼;如:有的待人有礼貌,或者能积极参加各种活动;有的孩子很聪明,但贪玩甚至懒惰;有的孩子成绩优异,但心胸狭隘,骄傲自大;有的不懂得如何与人相处,不懂得料理自己的生活;也有的惧怕劳动,缺乏同情心。
班上的现状是被一种消极情绪所影响,学习好的只顾学习,成绩不好的放弃努力。
作为小学毕业班,六年级是非常关键的一年,也是非常复杂的一年。
作为学生来讲,不少学生都逐步进入青春发育期的初期,心理、生理等方面都开始发生变化。
孩子们身体迅速发育,心理上则处于断乳期,孩子们的心态会出现前所未有的敏感和不稳定,亟需父母为他们精心导航。
他们渴望被理解,被尊重,但是很多问题又羞于启齿。
2024年小学六年级家长会班主任发言稿(三篇)
2024年小学六年级家长会班主任发言稿尊敬的家长们:大家好!首先,感谢各位家长对我们学校和班级的关心和支持,也感谢大家踊跃参加今天的家长会。
我是XX班的班主任,今天非常荣幸能够在这里向大家做一次发言,与大家共同交流、分享我们班级的学习情况与进展。
首先,我想与大家分享一下我们班级在过去一学期所取得的成绩。
在教育教学方面,我们坚持贯彻素质教育的理念,注重学生全面发展,因此,同学们在语文、数学、英语等学科上都取得了很大的进步。
在班级活动方面,我们开展了丰富多彩的活动,如学科竞赛、作文比赛、读书分享等,激发了同学们学习的兴趣和动力。
更值得一提的是,我们班在足球比赛中取得了优异的成绩,获得了学校的表彰。
同时,我也想借此机会向家长们介绍我们接下来的教育教学计划。
接下来的学期,我们将继续努力提高学生的学习成绩和综合素质。
在教学上,我们将注重培养学生的创造力、实践能力和社交能力,让他们学到更多的实用知识。
在班级活动上,我们将继续开展各种有益的活动,提供更多的学习机会和平台,培养同学们的团队合作精神和领导才能。
除了教育教学方面的计划,我们还将加强与家长的沟通与合作。
家校合作是孩子成长的重要环节,我们将定期举行家长会,与家长面对面交流,共同探讨孩子的学习和成长问题。
同时,我们也鼓励家长积极参与学校和班级的活动,共同为孩子的成长提供更好的支持和帮助。
此外,我也希望通过家长会这个平台,与家长们交流一下学生的问题和需求。
我们班级的每个孩子都是如此独特而特别,他们在学习和生活中都有各自的困惑和挑战。
作为家长和老师,我们需要共同关心和关爱每一个孩子,了解他们的困难和需求,给予他们适当的帮助和指导。
因此,我鼓励家长们积极与我们联系,随时与我们沟通,让我们共同为孩子的成长贡献力量。
最后,我想再次感谢各位家长的到来和支持。
孩子是我们最宝贵的财富,他们的成长与学习离不开家庭和学校的共同努力。
让我们齐心协力,共同为孩子的未来创造更美好的教育环境和成长空间!谢谢大家!以上就是我的发言,谢谢大家!2024年小学六年级家长会班主任发言稿(二)尊敬的家长们:大家好!首先,我代表全体六年级班主任向各位家长表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!感谢您们对我们工作的关心、支持和理解!今天,我在这个重要的家长会上,向大家汇报一下本学期以来六年级的工作情况,并与大家共同探讨如何更好地教育和关爱孩子们。
2022年六年级下学期家长会班主任的发言稿(精选3篇)
2022年六年级下学期家长会班主任的发言稿(精选3篇)六年级下学期家长会班主任发言稿1各位家长:大家下午好!很高兴,大家今天来参加此次家长会!和这个班级的孩子,整整相处了五年多。
对他们每个人,我应该是比较了解的。
今年,他们进入了关键的六年级,每个同学和家长都能充分感受到六年级的升学压力。
有些家长可能发现:自己的孩子和以前相比,自觉懂事了,学习自觉性也强了。
从这一点上说名你的孩子已经意识到压力了,而这些压力________于自己的亲身感受,并不是我们家长、老师强行灌输给他们的。
其实,这样的压力,才最能激发孩子内在的学习潜能。
对于这一部分家长来说,是幸运的,因为你的孩子已经步入了六年级学习的正常轨道。
那么对于还没有进入这些主动学习的学生来说,我们家长、老师无疑还是应该协助他一起,让他尽快地走进这样一个学习的环境中。
下面我就给大家在教育孩子时提几点建议:1、给子女多一点安宁。
我们认为,大多数孩子学习是认真的。
他们回家后,首先就想到的是赶紧把作业做好。
但是,有的家庭往往没有安静的学习环境。
子女在做作业,家长在旁边大声说话,或者看电视,这样会严重影响学生的注意力。
有的学生一边听电视,一边在做作业。
这样作业质量下降,不利于提高学生的成绩。
三心二意做作业,效果肯定不好。
因此,在做作业的时候,要尽量让孩子有一个安静的学习环境。
家长在旁边,就不要多说话,更不能在孩子做作业时乱批评,乱吆喝。
还是让孩子静心地做作业,细心地检查作业,保质保量完成每天的作业吧。
2、给子女多一点约束。
俗话说,没有规矩,不成方圆。
没有良好的教育和适当的约束,学生就不会有良好的习惯。
我们有的家长一味让孩子安静地做作业,一吃完晚饭,就把孩子安顿在房间里。
那么,孩子一个人在房里到底在干什么呢?是在认真做作业、认真复习呢?还是在看书呢?还是在玩耍呢?家长有没有仔细观察过?像这种例子很多,有的孩子晚上回家看电视过迟,导致学生睡眠不足,家长却没有发现,而是由老师发现的。
六年级下学期家长会班主任发言稿
六年级下学期家长会班主任发言稿每一学期学校都要开家长会,在这一时刻班主任无疑是最忙碌的,当然也少不了班主任的发言,下面是小编为大家搜集了关于六年级下学期家长会班主任,供大家参考借鉴。
各位家长,下午好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
总之一句话,就是“一切为了孩子”。
这是我们教育的一个根本出发点。
我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!下面我把本班的有关情况向家长们做个汇报:一、认识四年级中年级是小学阶段中一个关键性的年级,我们称它为转折点。
四年级处于转折后期。
在这个阶段,学生的身心和学习内容上都会发生巨大的变化,如果忽视了这个阶段的学习,那对学生今后的学习将会产生很严重的影响。
为了什么会出现这种情形呢?我认为中年级主要出现了以下几个方面的变化:1、学习内容从四年级开始,孩子们的学习内容变了。
低年级主要是一些非常基础的知识,只要孩子肯下功夫,一般不成问题。
到了中年级,学习的知识由简单到复杂,从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡,这对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实地掌握,该读的还要读,该抄的还得抄,该练的还得练。
但同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。
2、心理方面孩子长大了,也学会了思考,更学会了察言观色,喜欢的人,他愿意和你交流,不喜欢的人就会跟你对着干。
而且有些事他会放在心里,不喜欢和老师、家长交流,如果你关心他了,重视他了,也许他高兴了就会把自己的心里话和你说说、不高兴就埋在心里,让你摸不透他的想法,这样就无法指导他的学习。
另外,家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。
2024年小学六年级家长会发言稿样本(六篇)
2024年小学六年级家长会发言稿样本尊敬的家长们:大家好!我是班级的班主任,同时担任语文教学工作,我姓袁。
在此,我首先对大家在忙碌的日程中抽出时间参加今天的家长会表示衷心的感谢,对您们对我们班级工作的鼎力支持和协助致以诚挚的谢意。
我们今天能有这样的交流机会,我知道每位家长都非常关心您们的子女的成长。
我们的共同目标是促进孩子的学习和进步。
我相信,只要我们紧密合作,就一定能够共同教育好每一个孩子。
大家可能已经查看过孩子的试卷,对孩子的学习情况有了一定的了解,这正如一句描述:“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。
”接下来,我将重点从语文学习方面与大家进行交流。
首先,我想分享一下我们班级的语文学习现状。
请大家翻阅面前的语文作业,从中您可以了解到孩子在书写、正确率等方面的学习状况。
大多数孩子在课堂上都能保持专注,认真完成作业。
然而,也存在一些问题:1. 部分学生的学习习惯有待改进,课堂上注意力不够集中,偶尔会出现发呆的情况。
良好的听课效率是学好一门课程的关键,课堂上错过的内容往往需要课后花费更多的时间去弥补。
2. 有些学生缺乏学习的自觉性,作业草率或拖延,不按时完成,这在家庭作业中尤为明显。
这也是我们面临的一大挑战。
由于学校的教学时间有限,各科新知识的学习又在持续进行,一旦落后,追赶的难度会增大。
3. 一部分学生对学习的重视程度不足,学习缺乏持续性。
他们在学校完成作业的效率较高,但回到家后,作业质量下降,可能是因为被电视、电脑、手机等分散了注意力。
因此,我建议在接下来的一年中,学校、教师和家长需要携手合作,共同努力,加强对孩子的教育和监督,一起关注和督促他们的学习。
接下来,我们需要共同关注的任务是引导孩子养成良好的学习习惯:1. 培养孩子定时、专心学习的习惯。
我们需要教导孩子合理安排时间,特别是周末,应为他们设定一些具体的学习任务,并确保这些活动成为他们的日常习惯。
2. 养成按时独立完成作业的习惯。
避免孩子抄袭或逃避作业,同时关注他们的书写质量。
六年级家长会的班主任发言稿4篇
六年级家长会的班主任发言稿4篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024年六年级班主任家长会发言稿(2篇)
2024年六年级班主任家长会发言稿尊敬的家长们,各位同仁:大家好!我是XXX中学六年级班主任XXX,非常荣幸能够在今天的家长会上与各位家长进行交流和讨论。
首先,我要感谢大家对孩子教育的关注和支持,正是有了家校合作的力量,我们才能共同为孩子们的成长和发展创造更好的环境。
回顾过去的一年,我们的班级经历了许多共同的成长和挑战。
每个孩子都在不断学习中成长,他们的进步和努力让我感到非常骄傲。
在这一年里,孩子们面对了升学压力和各种困难,但是他们始终坚持不懈,积极面对,取得了令人瞩目的成绩。
在这里,我要衷心感谢每一位家长在背后默默支持和鼓励孩子们,你们是孩子们力量的源泉,是他们取得成绩的最强支持。
同时,也要亲切地提醒每一位家长,在孩子成长的道路上,我们需要共同努力,形成家校的合力。
家庭是孩子的第一课堂,我希望每个家庭都能给孩子们提供一个良好的学习环境和学习氛围。
不仅要关注孩子的学习成绩,更要关心他们的身心健康。
请家长们尽量减少孩子过多的课外负担,让他们有足够的时间休息和娱乐,保持良好的生活习惯和作息规律。
在学校方面,我们将继续秉持“全面发展,个性教育”的办学理念,努力为每个孩子提供最好的教育资源和学习环境。
我们将继续推行素质教育,培养孩子们的创新思维和实践能力,让他们在学习中获得快乐和成就感。
同时,我们也需要家长们的积极参与和支持。
请各位家长们密切关注孩子的学习情况和表现,与班级老师保持紧密沟通。
只有我们共同努力,才能真正实现教育的最终目标,让孩子们成为有价值观、有社会责任感和创新能力的人才。
在最后,我要再次感谢每一位家长的支持和信任。
我相信,通过我们的共同努力和合作,我们的孩子将在接下来的学习中取得更大的进步和成就。
谢谢大家!2024年六年级班主任家长会发言稿(二)亲爱的家长们:大家好!我是XX小学六年级的班主任,今天我非常荣幸能够在这里向各位家长们发表一次演讲。
首先,我要对各位家长们在今年的关心和支持表示衷心的感谢。
六年级下学期家长会班主任发言稿(通用6篇)
六年级下学期家长会班主任发言稿六年级下学期家长会班主任发言稿(通用6篇)在快速变化和不断变革的新时代,发言稿与我们的生活息息相关,发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。
那么,怎么去写发言稿呢?下面是小编为大家收集的六年级下学期家长会班主任发言稿(通用6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
六年级下学期家长会班主任发言稿篇1尊敬的各位家长:晚上好!今天,你们带着对孩子成长的殷切关怀,对我们工作的极大支持来参加家长会。
我谨代表全体任课教师和全体同学热烈欢迎大家的到来。
“一切为了孩子”这是我们教育的共同目标。
小学六年级这一年,是承前启后的一年,十分关键,也十分紧张,我们每一位家长都应该对这最后一年高度重视。
六年级孩子的心理和行为特点1、自主意识增强,排斥老师、家长的管理。
孩子们总想通过说话、做事证明自己长大了,例如在自我意识上他们早就把自己当成了大人,他们最爱说的话就是“我能行”、“我自己的事我自己知道”、“不用你们管”。
在他们的心目中,家长、老师的权威已经慢慢的减弱,他们可以对家长的缺点错误进行批评,他们开始对家长、老师的言行提出质疑、表示反对。
同学间的交往更频繁了,许多事不让大人参与,不让大人知道,甚至是非不分的为了义气而互相隐瞒包庇。
他们之间希奇古怪的事情甚至我们都蒙在鼓里。
2、不尊重人,敌对情绪强烈。
在自我意识的强烈导向下,孩子们唯我独尊,对待周围的人与事都是比较冷漠的。
在他们的眼中,父母与师长们的付出都是理所当然。
他们比较重视自己的感受,而不去在乎别人的感受。
在家里对长辈不尊重,冲着长辈们发脾气;在学校,对师长不礼貌,主要体现在态度上。
面对师长的批评,他们最直接的反应是“我又怎么了?”马上找理由为自己辩护,你才说一句,他已经说了十句。
而不会去思考自己究竟是在哪里做错了,似乎他没有做错任何事情。
敌对情绪主要表现在:受到家长批评后,他就通过拒绝接受父母的任何安排来表现;受到老师批评后,他就通过不听课,课堂捣乱、直接抵触师长等方式来表达他的不满。
2024年班主任六年级家长会发言稿
2024年班主任六年级家长会发言稿尊敬的各位家长、亲爱的同学们:大家好!我是XX班的班主任,感谢各位家长能够参加今天的家长会。
通过这次家长会,我希望能够与各位家长共同合作,为孩子们的成长和发展提供更好的支持和教育。
回顾过去的几年,我们的孩子们已经从一年级的小萌新成长为六年级的大少年了。
这几年来,他们在学业、社交和心理等方面都有了很大的进步,为此,我们要向他们表示赞扬和鼓励。
首先,我想说一下学业方面的情况。
在六年级即将面临升入初中的转折期,孩子们的学业压力也逐渐增加。
在这个阶段,我们要注意帮助他们建立正确的学习方法和态度,提高学习效果。
为了提高孩子们的综合素质,学校和班级都会组织一系列丰富多彩的教育活动。
我希望各位家长能够积极参与并支持这些活动。
我们希望通过这些活动,培养孩子们的团队合作精神、社交能力和创新思维,为他们的未来发展打下良好的基础。
在社交方面,我们要注意培养孩子们的交往能力和合作精神。
作为家长,我们要给予孩子们更多的机会让他们自主与他人交流,培养他们的合作意识和团队精神。
在班级中,我们也会通过分组合作、社团活动等方式培养孩子们的社交能力。
除了学业和社交之外,孩子们的心理健康同样需要我们的关注。
升入初中是一个重要的起点,孩子们需面对不同的挑战和压力。
因此,我们要关注孩子们的情绪变化,帮助他们建立积极的心态和心理抵抗力,以应对未来的挑战。
在家庭教育中,我希望各位家长能够保持与孩子的良好沟通,了解他们的需求和困惑,并给予适当的指导和支持。
同时,我们要关注孩子们的兴趣和发展方向,鼓励他们参与各种课外活动,培养他们的兴趣爱好。
最后,我想再次感谢各位家长的支持与信任。
作为班主任,我将会和您们保持密切的联系,及时了解孩子们的学习和成长情况,并与您们共同讨论和解决问题。
希望我们可以携手合作,共同努力,为孩子们的未来打下坚实的基础。
谢谢大家!祝愿孩子们在新的一年里健康成长、取得更大的进步!。
2024年六年级家长会班主任发言稿
2024年六年级家长会班主任发言稿亲爱的家长们:大家好!首先,我要感谢各位家长出席今天的家长会,对孩子教育的关注和支持是十分重要的。
我是XXX班的班主任,很荣幸能够和各位家长一起共同关心和教育我们的孩子。
回顾过去的一年,作为六年级的班主任,我深深感受到了时间的飞逝和孩子们的成长。
这一年里,孩子们经历了许多的变化和成长,不仅在学习上有了很大的突破,还在德育和品德培养方面有了较大的提高。
在这里,我要向全班的学生表示由衷的祝贺和鼓励!在这个特殊而重要的年龄阶段,我们的孩子正处于中小学过渡的关键时期。
六年级不仅考验着孩子们的学习能力和知识掌握,更重要的是对他们的综合素养和内在品质提出了更高的要求。
因此,我们班级教学工作更加注重知识与能力的培养,注重培养孩子们的创新思维和综合运用能力。
在语文方面,我们注重培养学生的语言表达能力和文字理解能力。
通过多样化的教学方法,如朗读、诵读、讲解、讨论等,旨在提高学生的阅读能力和表达能力。
我们也会注重培养学生的写作能力,在写作中培养锻炼学生的观察、思考和表达能力。
同时,我们也会注重诗词的学习,通过诵读和欣赏优秀的古诗词,让学生感受到诗词的美和文化的内涵。
在数学方面,我们注重培养学生的逻辑思维和问题解决能力。
通过拓宽学生数学知识的广度和深度,培养学生的抽象思维和推理能力。
我们也会注重培养学生的数学建模能力,通过实际问题的综合运用,提高学生的解决问题的能力。
在英语方面,我们注重培养学生的听说读写能力。
通过多样化的教学形式,如英语角、游戏、音乐等,让学生在轻松愉快的氛围中提高英语的学习兴趣和能力。
我们会注重培养学生的交际能力,通过口语对话的磨练,提高学生的口语表达能力。
当然,我们的教学工作不仅仅局限于学科知识的传授,更注重培养学生的综合素质和品德修养。
我们会注重培养学生的自主学习能力和团队合作精神,通过课外阅读、科技活动、社团学习等方式,引导学生积极主动地参与到自己的学习中去。
2024六年级家长会班主任发言稿
2024六年级家长会班主任发言稿尊敬的各位家长、亲爱的同学们:大家好!我是XX班的班主任,感谢各位家长对本次家长会的出席。
今天我很荣幸能够在这里和大家分享孩子们在近一年来的成长和进步。
首先,我想说的是,作为老师,我们非常关心孩子们的学习和生活。
在过去的一年里,每位同学都付出了很大的努力,在各个方面都有了很大的成绩和进步。
他们的努力和进步是我们的骄傲。
在学习方面,同学们在各个学科的成绩都有了明显的提高。
他们在英语、数学、科学等学科都表现出色,很多同学在各类比赛中也取得了优异的成绩。
不仅如此,同学们在素质教育方面也取得了很大的进步,他们养成了良好的学习和生活习惯,懂得了互相帮助和团结合作,形成了积极向上的优良品质。
除了学业成绩的提高,同学们在品德方面也有了显著的进步。
他们在校园中尊重师长、团结同学,关爱他人,遵守纪律,表现出良好的道德品质。
在班级活动中,同学们积极参与,自觉遵守各项规定,形成了良好的班风和学风。
当然,成长过程中难免会遇到困难和挫折。
但是,每位同学都勇于面对挑战,不断努力、不断进步。
他们在面对困难时,坚持不懈,不怕失败,敢于尝试新的方法,从失利中吸取教训,最终赢得了成功。
在这里,我想对家长们表示感谢。
感谢你们对孩子们的关心和支持,是你们的理解和鼓励让孩子们有了更好的发展。
同时,也感谢你们给予我们教师的信任和支持,让我们能够更好地教育孩子们。
最后,我希望在接下来的日子里,我们能够继续携手合作,共同努力,为孩子们的未来奠定坚实的基础。
让我们相信,只要我们坚持努力,相信孩子们的潜力,他们一定会取得更大的成就。
谢谢大家!。
六年级家长会班主任发言稿(通用15篇)
六年级家长会班主任发言稿(通用15篇)六年级家长会班主任发言稿1各位家长:很高兴又跟大家见面了!我是从二年级带着这些孩子一步一步走到现在的。
在这将近4年的时间里,我与在座的各位家长也曾数次谋面,交流孩子的学习情况和思想状况。
今天请让我代表学校和班科老师衷心感谢你们,感谢你们一直以来对学校和班级工作的积极支持。
小学六年级是小学阶段最关键的一年,学生在知识上既要全面梳理小学阶段的知识,也要为初中学习打下坚实的基础,这一年必定是非常紧张的,孩子们注定要承受更大的压力。
所以我们今天召开家长会,目的是:了解孩子最近的学习、心理情况,以便更有针对性地指导孩子顺利、健康地渡过小学阶段最后这几个月,能够愉快地升入高一级学校。
作为班主任兼语文老师,今天我从学生的基本情况、学习行为习惯的培养、思想健康的关注和初中学校的选择等几方面与家长朋友们进行交流。
一、学生基本情况及统考情况我们班上有61名学生。
从学习方面来看,大部分同学学习很踏实,基础知识也掌握得好,家长大可放心他们在校的学习。
从思想状态来看,由于快要毕业了,部分学生思想比较浮躁,静不下心来学习,或参加游戏。
更有一部分同学因为偏科,缺乏学习的信心,只是被动地跟着老师走,因此,必须家校共力,让孩子们树立自信心。
上学期我们参加了区统考,我这里说说语文,最高分99.5分,最低分87.7分,平均成绩96.51分。
这一成绩的取得,与你们的支持分不开,与孩子们的努力分不开。
二、培养学生良好的学习和行为习惯家长朋友们,我是一位老师,我在想:一个孩子如果仅仅只是学习出色,无异会被社会淘汰,知识很重要,为人处事也很重要,良好的习惯更重要。
就拿做家庭作业来说,如果每次都要家长督促孩子才能去完成的话,那孩子就不可能养成良好的习惯,家长时时也不能放心。
在学习上没有养成良好的学习习惯,以后升上初中,学科增多,学生就会感到茫无头绪,无所适从。
所以有些学生在小学成绩优秀,到了初中成绩逐渐下降。
小学家长会班主任发言稿5篇
小学家长会班主任发言稿5篇通过教师与家长的相互沟通,家长和老师都可以进一步加深对学生的了解,从而提高教育的针对性和有效性;可以向家长传播先进的教改信息,对家进步行有效的家教培训,提高家教的科学性。
家长会是沟通学校与家庭、使学校教育与家庭教育保持亲密联系、协调相同的有效形式和途径,是学校整个教育教学工作的重要组成局部。
下面给大家共享一些关于小学家长会班主任发言稿5篇,供大家参考。
小学家长会班主任发言稿范文(1)敬爱的各位家长:大家好!作为班主任,我首先代表我和全部任课教师,对各位家长的到来表示深深的感谢。
感谢你们在百忙之中来到学校,你们的到来既是对你们子女教育的关怀更是对我们工作的大力支持。
一个孩子的成长,不是光靠学校就能够做到的,而如何进展有效的家校协作是特别必要的。
今日请各位来开这个家长会,我们的目的是:更好地了解自己的孩子最近的学习、心理等各方面的表现,更好地加强学校老师与家长的联系,更好地协助孩子渡过小学阶段的最终一个关键时期,使孩子顺当迈进中学。
今日我主要就开学以来班级开展的一些工作和初步了解学生的一些状况向各位家长作一汇报。
六年级的老师可能都有一样的感受:六年级的学生不好管。
学生表现出来的是一种莫名的躁动:不听教师的说教,自由行动。
其实并不惊奇,这就是学生进入青春期的表此时此刻这个时期,学生的自办法识渐渐剧烈,喜爱用批判的眼光对待其他事物,有时甚至还对师长的正值干预感到抵抗抵抗。
心情不很稳定。
但由于意志力还不够坚毅,分析问题的实力尚在开展之中,所以一旦遇到困难和挫折又简单灰心、颓丧。
造成这种状况的最主缘由,是青春期的生理发育与性的成熟。
个体心理的开展。
青春期中,人的记忆力增加,留意力简单集中、敏锐,特殊是由于抽象思维逻辑思维实力的大大加强了,不但爱好、爱好变得更加广泛、稳定,而且慢慢形成了对待事物的标准,使自我意识、自我评价和自我教育的实力也得到了充分开展,初步形成了个人的性格以及人生和世界的根本看法。
六年级家长会班主任发言稿(通用15篇)
六年级家长会班主任发言稿(通用15篇)六年级家长会班主任发言稿 1各位家长:大家好!首先,我真心的感谢各位家长一直以来对我们教学工作的理解和配合,也希望各位能一如既往的支持我们的工作,并提出宝贵意见。
今天我想跟大家交流三个想法。
看着孩子们一天天长大成人,我们打心眼里感到高兴,看到孩子们一天天懂事,学识也一天天增长,我们感到欣慰。
我们的工作很艰辛,烦琐的教学生活中,有喜有忧,有笑有泪,更多的是收获。
收获孩子们的笑脸,收获孩子们的成功。
我一贯的育人原则是尊重孩子的个性发展,营造良好的学习氛围,让孩子轻轻松松学习,快快乐乐成长。
教育工作中,尽量做到以理服人,以情动人。
我们班48个学生,绝大多数孩子,品德优良,成绩优秀,发展势头良好。
我在此表态,接下来的时间里,我会尽心尽力尽职尽责教好班上48个学生,帮助他们在数学学习方面不断的进步。
下面向各位家长分析一下这一次数学月考试卷,让各位家长了解一下你的孩子目前的成绩情况。
这次考试,从试卷的内容来讲,出得比较好,覆盖了书上第一、二单元的知识点,题目出得比较活,难度不是很大,但考满分也不是很容易。
这次考满分的共1人,他们是秦璐瑶。
九十五分以上有16人,九十分以上的人,占全班人数的百分之%左右,存在一些问题:比如90分以上的同学错的比较多的是第一题填空题,说明一部分同学对教材上知识点的灵活运用上还不是完全很透,学习的主动性还需进一步加强。
二是90分以下的同学错的比较多的是基础知识题和概念题,原因是没有形成良好的学习习惯和学习效率不高。
本学年是小学冲刺的最后阶段,为了让你的孩子有一个非常好的状态进入中学,为了打好基础,特向家长提两点要求:一是要培养孩子良好的学习习惯,这会令你的孩子受益一生。
著名教育家叶圣陶先生说:什么是教育,简单一句话,就是养成良好的习惯,有着良好的习惯,学习成绩肯定会好。
一句话:习惯决定品质,品质决定命运。
二是要加强对孩子的学习监督。
有家长可能要问,六年级题目家长不会做、不懂,这没有关系,每天翻一翻孩子的作业本,看书写是否规范,错的订正没有,对促进孩子的学习都是非常有效果的。
小学毕业班六年级下学期家长会班主任发言稿
小学毕业班六年级下学期家长会班主任发言稿恭敬的家长们:大家好!我是XX小学六年级下学期XX班的班主任,很荣幸能在今天的家长会上向各位家长们发表我的发言。
首先,我要感谢各位家长对我们班级工作的大力支持和信任,也感谢你们对孩子们的关爱和教育。
回顾过去的一年,我们班级取得了不少进步和成绩。
在学术方面,同学们在各个学科上都取得了优异的成绩。
他们通过不懈的努力和老师们的指导,在期末考试中取得了很好的成绩。
同时,我们也注重培养学生的综合素质,通过各种活动和课外辅导,让孩子们在艺术、体育和社交等方面得到全面的发展。
在班级管理方面,我们始终坚持以学生为中心的原则,关注每一个学生的成长和发展。
我们班级积极营造了和谐的学习氛围,提倡互助合作和积极向上的态度。
通过班级会议和个别谈话,我们及时了解学生的困惑和问题,并提供适当的匡助和指导。
同时,我们也与家长保持密切的沟通和联系,及时反馈学生的表现和进步,共同为孩子的成长努力。
除了学术和管理方面的成绩,我们班级还注重培养学生的品德素质和社会责任感。
我们组织了一系列的社会实践活动,让学生们亲身体验社会的多样性和复杂性。
他们参观了社区服务中心,参预了环保活动,还为贫困地区的孩子们捐赠了物品。
通过这些活动,学生们不仅增长了见识,也培养了他们的爱心和责任感。
固然,我们班级的成绩离不开各位家长的支持和配合。
感谢各位家长对孩子们学习的关心和引导,感谢你们对班级工作的支持和合作。
在下学期,我们将继续努力,为孩子们提供更好的学习和成长环境。
同时,我们也期待家长们能继续关注和支持我们的工作,与我们携手共同促进孩子们的全面发展。
最后,我想向各位家长表示由衷的感谢。
感谢你们对我们班级工作的信任和支持,感谢你们对孩子们的关爱和教育。
相信在我们共同的努力下,孩子们一定能够取得更好的成绩和进步。
谢谢大家!祝愿我们的家长会圆满成功!。
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六年级下学期家长会班主任发言稿
各位家长:
下午好!
我是六年级的班主任,是从一年级带着这些孩子一步一步走到六年级的班妈妈。
在这将近六年的时间里,我与在座的各位家长也曾数次谋面,交流孩子的学习情况和思想状况。
今天请让我代表学校和班科老师衷心感谢你们,感谢你们一直以来对学校和班级工作的积极支持。
小学六年级是小学阶段最关键的一年,学生在知识上既要全面梳理小学阶段的知识,也要为初中学习打下坚实的基础,这一年必定是非常紧张的,孩子们注定要承受更大的压力。
所以我们今天召开家长会,目的是:了解孩子最近的学习、心理情况,以便更有针对性地指导孩子顺利、健康地渡过小学阶段最后这几个月,能够愉快地升入高一级学校。
作为班主任兼语文老师,今天我从学生的基本情况、学习行为习惯的培养、思想健康的关注和初中学校的选择等几方面与家长朋友们进行交流。
一、学生基本情况
我们班上有53名学生。
从学习方面来看,以下同学学习很踏实,基础知识也掌握得好,家长大可放心他们在校的学习:杜明艺、钟洪霞、张菀芸、龙月、李铭、张禧、蒋茂林、邹辛琪、刘馨、李慧、李红、兰金成、周权、姚杰,这些同学只需老师偶尔提醒一下,他们就能自觉地跟着老师的教学进度前进。
另外崔仕红、刘全、钟云梅、周权几个同学在前一年的学习中非常自觉,进步特别大。
值得一提的是曾精海、曾天保、曾浩杰、张永朋四名同学,他们是我们班智力发育特别好的学生,知识也掌握得不错,只是经常会偷懒,自觉性太差。
还有两名要特别请家长在家多监督一下:马瑞雪、郭双凤,她们对学习抱着可学可不学的态度,对待作业也无所谓,因此不愿完成作业,马瑞雪开校不久已三次不交作业了,我也曾与之交流过多次,但每次交谈的有效期限只有两三天而已,因此需要家长积极配合。
从思想状态来看,由于快要毕业了,部分学生思想比较浮躁,静不下心来学习,如许杨、张永朋、曾精海、郭双凤等,上课时精神恍惚,下课时则热衷写同学录,或参加游戏。
更有一部分同学因为偏科,缺乏学习的信心,只是被动地跟着老师走,
从在校生活来看,学生身体素质不是很好,有些学生上体育课时跑上几圈就气喘吁吁,中午一直是在我和生活委员监督下才拿着饭盒去吃一点饭。
二、培养学生良好的学习和行为习惯
家长朋友们,我是一位老师,但我更是一位家长,在我女儿的成长过程中,以及在看了不少社会现象之后,我在想:一个孩子如果仅仅只是学习出色,无异会被社会淘汰,知识很重要,为人处事也很重要,良好的习惯更重要。
就拿做家庭作业来说,如果每次都要家长督促孩子才能去完成的话,那孩子就不可能养成良好的习惯,家长时时也不能放心。
在学习上没有养成良好的学习习惯,以后升上初中,学科增多,学生就会感到茫无头绪,无所适从。
所以有些学生在小学成绩优秀,到了初中成绩逐渐下降。
培养学生良好的学习习惯,作为家长来说,你们的在家可以从以下三个方面辅助老师指导学生:
1、提前预习的习惯。
小学六年级的课文虽说比其他年级稍少,但为了给总复习以充足的时间,所以教学进度就比较快。
有些学生如果回家不预习课文,上课时就很茫然。
怎样预习呢?就是要识记生字,借助工具书理解词语,熟读课文,完成老师布置的预习作业。
2、及时复习的习惯。
知识在头脑中会随着时间的流逝而渐渐淡忘,所以复习是贯穿整个学习过程的。
在校学生学习的知识,第二天早自习时我都会要求学生复习,上课之初要考查学生掌握情况。
每一单元结束,肯定要复习,让学生进行单元测试。
希望家长能在每天抽出至少半个小时的时间,用于辅导学生。
3、独立完成作业的习惯。
有些学生是因为懒,干脆第二天早上到校来抄同学的作业,有的同学是因为不会做作业,所以抄作业,不管种种原因,如果没有认真去完成,就起不到巩固所学知识的作用。
我班大部分学生在这方面做得较好,但有三分之一的学生由于学起来有点困难,所以避免不了这些现象的发生。
当然学生学习的习惯远远不止这些,习惯的养成也是持之以恒的事。
学生在校,我们每个老师都会严格要求学生的,只是希望能得到你们的支持,严格要求学生在家独立完成作业。
三、做好学生的思想工作
考取初中,对于我们大有来说也许是一件小事,但对小学生来说,却是他们学习道路上前进的第一道门槛。
随之而来的就是这个学期在作业量方面有所增加,一天学习下来,有些学生容易感到疲劳,特别是我班大部分学生数学不是很理想,基础差,粗心,不懂不问。
尽管学生在上期末也取得了一丝进步,但却有一半的学生信心不足。
所以在学校,我们在平时也多以表扬为主,尽量激起学生学习的信心,希望家长在家能够多鼓励一下孩子。
每个月的月考卷以及总测试卷我们都会批阅,同时请家长看后签字,能够给学生留言就更好。
让我们在言语上以学生以帮助。
四、约束学生的行为
每个学生的心里是绝对想取得进步的,但毕竟是十一、二岁的学生,道理他们都懂,但在行动上却管不住自己。
如知道考试不应该抄同学的,但总想看上两眼;知道上网打游戏不对,但部分男同学还是迷上了网吧;知道应该认真完成作业,但总是图速度快,字迹潦草,或者偷工减料。
所以,没有家长和老师的监督,学生就会任意妄为。
比如,在周末,学生至少应该每天都花两三个小时完成作业,或者是预习作业,而不应该堆到周末下午一次性做完。
放学时不应该在路上玩耍,当然更不应该去上网。
平时忙于学习,周一到周五看电视的时间尽量不超过半个小时,周末可以让学生多看一会儿,但也尽量不超过三个小时。
可是,没有你们和我们的监督,学生才巴不得越自由越好。
当然,如果部分学生确实不听,可以制定一个短期目标,如月考必须达到多少,或者在生活上必须怎样做等,以此来约束学生行为。
五、关心学生的生活
首先要关心学生的饮食。
六年级的学生压力更大,好多同学又正处在青春发育期。
生活上,如果学生饮食跟不上,影响了身体发育,同时也会影响学习。
所以,请家长朋友们能在生活上注意一下。
一日三餐肯定要吃,这不仅是学生,相信每个年龄段的人都应该这样。
学生在学校基本做到了去吃午饭,但朱开友是个特例,就本学期,我叫了几次学生去请他,他才肯吃饭。
还有部分学生是不吃早饭,或者早上来就去买零食,这肯定不行。
另外作为农村家庭来说,每天能为学生提供一袋奶,一个鸡蛋,还有水果,这就更好。
另外,现阶段学生的睡眠时间应该保证在九个小时,晚上不超过九点半就应该休息,以后五一劳动节后一般会提前半小时上课,会增加午睡时间,学生晚上也不宜超过九点半才休息。
六、初中学校的选择。
六年级学生肯定要面临选择哪所学校就读初中,我想家长朋友们也肯定有自己的想法。
想当初我校撤除初中时,许多家长感到惋惜。
后来有许多家长带着孩子去镇外就读。
可几年时间下来,我们却发现,有许多学生在镇外读了一段时间又回到了镇上,可学习成绩却下降了不少。
而就这几年来看,我镇中心校在镇级学校当中也是首屈一指的。
所以,我的观点是,如果你想让孩子去镇外就读,一是要有家长监督,二是选好老师和班级。
如果家长无法监督学生,最好就在镇内就读,至少离家近,家长可以时时去关心一下学生,保证学生能够身心健康发展。
家长朋友们,请在利弊之间做好选择,我们也期望着你的孩子能在一个适合他的环境里快乐地成长。
七、结束语
在这几年时间里,有一部分家长每月都会和我或科任老师联系,关注着孩子的成长。
还有家长给我提出了许多宝贵的建议,如马训贵的家长提出孩子要坚持写日记,还有龙月的母亲提出的怎样做孩子的思想等等,让我在班级管理和教学中受益匪浅,在此我真诚地感谢他们。
其实家长和老师就是两股拧到一起的绳,只有我们的共同努力才能为孩子创造一个灿烂的明天。
最后,我再次感谢家长朋友们能来到这里参加家长会,希望你们的孩子、我们的学生能走出他们人生的精彩!
谢谢大家!。