高中化学.高分子材料和复合材料橡胶学案选修讲解

高分子材料和复合材料-橡胶
学习目标：
1．了解有机高分子材料的分类，认识纤维、橡胶、功能高分子材料的区别。

2．知道塑料的组成和分类，了解各种塑料的性能，列举它们在生产生活中的应用。

3．理解橡胶材料的发展过程以及人们对有机高分子材料的改造与优化。

情感目标：
1．体验化学科学的进步与材料科学发展的联系，评价高分子材料的使用对人类生活质量和环境质量的影响。

2．了解化学与日常生活和生产的密切关系。

学习重点难点：天然纤维与化学纤维、天然橡胶与合成橡胶等概念的区别与联系。

教学方法：联系生活实际，调查研究并讨论。

学习过程：
【投影】合成橡胶的用途
1．橡胶的分类
【回答】天然橡胶是利用天然胶乳作为原料制造的。

天然乳胶主要来源于橡胶树（热带作物，原产地巴西，我国的海南等热带地区也有移植的橡胶树），天然橡胶的主要成分是聚异
戊二烯（），请同学们试着写一下这个加聚反应。

【问题】在使用过程中人们发现了天然橡胶的什么缺陷？
【回答】。

【问题】天然橡胶为什么容易发生形变且易老化？
【回答】。

【思考】天然橡胶容易发生形变，且形变后不能复原，还容易发生老化。

那么，人类用什么办法来突破天然橡胶材料的局限性呢？
2．橡胶的硫化
具体做法：。

【投影】P107图3-40硫化橡胶的交联结构示意图
橡胶硫化后，由线型结构转变为网状结构，橡胶制品会变得更加坚韧和富有弹性。

【投影】生橡胶与硫化橡胶的性质比较
黏或变硬脆裂？
【回答】。

【讨论】P107有一个“你知道吗”的栏目，请同学们交流讨论。

“在日常生活中，我们用到哪些合成橡胶制品？它们各自具有哪些优越的性能？
【回答】
【问题】常用的合成橡胶有哪几种？特种橡胶有哪几种？
【回答】。

【投影】合成橡胶的性能和用途
【练习】合成橡胶材料的出现，极大地方便了人们的生活。

在这个领域，正如人们所接触的几乎所有领域一样，有机化学家们犹如艺术大师，利用已有的材料创造出各种新型物质，并创造出比天然物质更好的物质，从而为人类造福。

请同学们阅读P107“化学史话---合成天然橡胶”，完成下列三个问题：
1．天然橡胶主要成分是，结构简式为。

2．常用的合成橡胶有：。

特种橡胶有：耐油的、耐高温和耐严寒的等。

3．许多橡胶是结构、可塑性好，但差，改良方法是。