九年级政治创造美好的未来

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部编版道德与法治九年级下册《走向未来》PPT课件

畅想未来
凡以冲决历史之桎梏，涤荡历史之积秽，新造民族之生命，挽回民族之青春者，固莫不惟其青年是望矣。
——李大钊《青春》
青年之字典，无“困难”之字，青年之口头，无“障碍”之语；惟知跃进，惟知雄飞，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，锐敏之直觉，活泼之生命，以创造环境，征服历史。
——李大钊《<晨钟>之使命》
界和未来的少年必须（ D ）
A．根据个人兴趣选择职业 B．从事传统而且稳定的职业 C．走出国门才能展现风采
√D．逐步培养和拥有全球视野
课堂检测
3.【2020湖南衡阳中考28】材料一：2019年10月1日，我国在天安门广场举行了隆重的阅兵仪式和
群众游行，欢庆共和国70华诞，以“同心共筑中国梦”为主题的群众游行分 “建国创业”“改革开放”“伟大复兴”三个篇章。
坚持？
中等职业学校的学习任务和目标是什么？就业前景如何？如何进行学业上的深造？
探究与分享三
踏上新征程
1.从视频中可以看出伟大的祖国为我们的成长提供了哪些有利条件？
2.我们应该如何担当时代使命，向未来进发？
踏上新征程
1.国家发展给我们带来了机会
我们成长的良好社会条件
生于伟大的祖国，欣逢伟大的新时代
——梁启超《少年中国说》
PART 03
课堂小结
课堂小结
意义
畅想
未来
途径
走
积极面对未来
向
未
来
踏上
国家发展给我们带来机会
只争朝夕
新征程
不负韶华
担当使命，
向未来进发
PART 04
课堂检测
课堂检测
1.【2020湖南株洲中考22】快递小哥李庆恒，于2020年5月被评为杭州高层次人才。他在杭州从事快递行业5年以来，扎扎实实工作，不断钻研业务，荣获过省级技术能手等多项荣誉。在建党99周年的当天，他还填写了入党申请书，希望能激励自己，不忘初心继

2020人教版新九年级上学期政治知识点

2020人教版新九年级上学期政治知识点【篇一】一、走艰苦创业之路1、崇高的理想是实现人生价值的精神力量，是照耀人们前进的指路明灯，是人们不懈奋斗的精神支柱。

2、人类社会的理想是共产主义理想3、现阶段我国各族人民的共同理想是把我国建设成为富强民主文明的社会主义现代化国家。

4、对于当代青少年来说，为实现全国各族人民的共同理想而奋斗，这是时代赋予我们的崇高使命。

5、艰苦奋斗是人类社会一切文化成果的基础和源泉。

艰苦奋斗是中华民族的一种美德。

6、艰苦奋斗是实现全国各族人民的共同理想的根本途径和保证。

7、艰苦奋斗集中表现为创业精神。

二、拥抱美好的未来1、人才已成为当代科技进步与经济社会发展的最重要的资源。

2、适度的`学习压力可以激发我们的干劲和潜能。

3、考试是对学习效果的一种必不可少的检测手段。

4、克服考试焦虑的主要途径是培养自己的心理调控能力。

5、爱岗敬业是社会主义职业道德最基本、最起码、最普通的要求。

6、爱岗就是热爱自己的工作岗位，热爱本职工作。

7、敬业就是以极端负责的态度对待自己的工作，勤勤恳恳，兢兢业业，忠于职守，尽职尽责。

8、爱岗敬业是社会对职业人才的基本要求。

9、奉献社会就是积极自觉地为社会作贡献。

10、要真正做到爱岗就业，首先必须树立全心全意为人民服务的思想，其次要专心致志地搞好本职工作，干一行爱一行。

11、社会主义职业道德的本质特征是奉献社会。

【篇二】认清基本国情1、中国是一个和平、合作、负责任的大国，已被国际社会所公认。

2、我国的基本国情是：现在处于并将长期处于社会主义初级阶段。

(生产力水平还比较低;科学技术水平、民族文化素质还不够高;社会主义具体制度还不完善。

)3、我国初级阶段的主要矛盾：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

4、国家根本任务：沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。

5、我国初级阶段党的基本路线的核心内容：以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，即“一个中心、两个基本点”。

九年级政治道德与法治奋斗成就未来 ppt课件

邓小平：艰苦奋斗是中华民族的传统美德，任何时候都要艰苦奋斗。
江泽民：中国古代文明的发展是中华民族艰苦奋斗自强不息的结果。
胡锦涛：一个没有艰苦奋斗精神做支撑的民族，是难以自强的；一个没有艰苦奋斗精神做支撑的国家，是难以发展进步的。
二、优良传统不能丢 1、当代青年的历史使命是什么？ 2、我们青少年怎样发扬艰苦奋斗精神？在
学习生活工作中，你是如何做的？
说一说：在青少年中缺乏艰苦奋斗精神的表现有哪些？举例说明。
学习上缺乏勤奋、踏实的精神，害怕吃苦。生活上追求高消费、超前消费，讲究吃喝、追求名牌服饰。浪费粮食，缺乏勤俭节约精神。学习上缺乏积极进取的精神，满足于现状。
墨守成规，缺乏创新精神。
合作学习
优良传统不能丢
（艰苦奋斗的重要性）
当代青年的历史责任当代青年必须发扬艰苦奋斗精神
课堂检测
（一）单项选择：1、体现艰苦奋斗格言的是（ A ）
①千里之行，始于足下 ②不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香 ③三人行，必有我师
④书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
A②④ B①③ C①②④ D②③ 2、下列名言、格言、警句、故事中找出能体现艰苦奋
复习提问
1、现阶段我国各族人民的共同理想是什么？ 2、青少年怎样处理个人理想与共同理想的关
系？ 3、我国现在达到的小康的特点怎样？ 4、党的十六大提出的全面建设小康社会的奋
斗目标？
第8课共同描绘美好未来
奋斗成就未来
学习目标
1、情感、态度、价值观：继承和发扬艰苦奋斗优良传统，立志为全面建设小康社会和实现共同理想而奋斗。
2、能力：培养大家吃苦耐劳、勤奋学习、克服困难的毅力。
3、知识：知道理想的实现必须经过艰苦奋斗；懂得当代青年要实现个人理想，承担历史使命就要继承优良传统，发扬艰苦奋斗精神。

九年级政治第四单元《我们的未来不是梦》教案

九年级政治第四单元《我们的未来不是梦》教案一、教学目标1.理解《我们的未来不是梦》这篇课文的核心内容，并能够简要概括；2.掌握本单元的重点词汇及其运用，提升学生的词汇量和语言表达能力；3.培养学生的思辨能力，使其能够就当前社会问题进行深入思考和分析；4.培养学生的团队协作和合作精神，通过小组讨论和合作展示等活动，增进同学之间的交流与合作。

二、教学重难点1.课文的核心内容及相关词汇理解；2.学生思辨能力的培养；3.学生的团队协作和合作精神培养。

三、教学准备1.教材：《我们的未来不是梦》一篇课文，九年级政治教材第四单元；2.教学辅助工具：黑板、多媒体设备。

四、教学过程第一步：导入新课（10分钟）1.引入整个单元的主题：我们的未来不是梦。

2.通过问答的形式，带领学生思考未来的梦想和愿望，激发学生的兴趣和好奇心。

第二步：阅读课文（20分钟）1.学生自主阅读课文，并标注关键词和不理解的词汇。

2.教师解读生词和核心内容，帮助学生理解课文。

第三步：课文内容讨论（20分钟）1.学生分小组进行讨论，就以下问题进行回答：–课文主要讲述了什么内容？–你对课文中涉及的未来发展有何看法？–在实现未来梦想的过程中，你认为有哪些困难和挑战？2.各小组派代表就讨论结果进行汇报。

第四步：词汇拓展与巩固（15分钟）1.教师出示相关词汇列表，要求学生根据词性和词义进行分类。

2.学生自主完成词汇拓展练习，将词汇用于造句，并进行分享。

第五步：思辨能力培养（20分钟）1.教师提出一个社会问题或争议话题，例如：人工智能是否会取代人类工作？2.学生分小组进行讨论，并在规定时间内准备好自己的观点和理由。

3.各小组派代表进行辩论，正方和反方交换意见和观点。

第六步：学习总结（10分钟）1.小组讨论最后进行总结，让每位学生从自己的角度进行总结。

2.教师进行总结和点评，强调本课的核心内容和课程目标。

五、教学延伸1.布置课后作业：根据课文内容，写一篇关于自己未来梦想的短文。

九年级政治走向未来知识点

九年级政治走向未来知识点走向未来的政治知识随着社会的不断发展，政治作为人们生活中不可忽视的一部分，对于每个人来说都至关重要。

特别是对于九年级学生来说，掌握政治知识不仅能够帮助他们更好地理解社会，还能够培养他们的公民意识和责任感。

那么，让我们一同来探讨一下九年级政治走向未来的知识点吧。

一、国家和国家政权国家作为现代社会政治组织的最上级，它具有统治权力，并在一定地域内行使主权。

了解各个国家的不同政权形式对于预测未来的政治走向非常重要。

中国作为社会主义国家，具有共产党领导的多党合作和政治协商制度。

未来，随着知识和经济的不断发展，中国政治体制可能会有所变化，例如更加民主和法治化的发展趋势。

二、政治制度和政治文化政治制度是指国家机关的组织形式、权力结构和机构设置等。

了解各国政治制度以及政治文化的差异对于理解未来政治的发展也非常重要。

例如，美国作为民主国家，以个人的自由和权利为基础，注重平等和多元化。

未来，随着新技术的发展和人们价值观的变化，政治制度和文化可能会随之改变。

三、国际关系和全球化随着全球化的进程不断加深，各国之间的相互联系也越来越紧密。

了解国际关系对于预测未来的政治走向至关重要。

例如，国际组织如联合国、世界贸易组织等在全球政治中扮演着重要角色。

未来，随着资源和环境问题的加剧，国际关系可能会更加复杂和紧张。

四、公民权利和公共政策作为公民，了解自己的权利和义务以及政府的公共政策对于参与政治活动非常重要。

例如，在未来，随着科技的进步和社会需求的变化，政府可能会出台更加符合公众利益的政策。

了解这些政策对于公民来说可以更好地维护自己的权益。

五、社会运动和政治参与社会运动是公民对于政治参与的一种方式。

了解社会运动和政治参与的形式对于理解未来的政治发展非常重要。

例如，未来可能会出现更多关注环境保护、人权和社会公正的社会运动。

参与这些运动可以推动政治的进步和民主的发展。

总之，九年级政治走向未来的知识点涉及到国家和政权、政治制度和政治文化、国际关系和全球化、公民权利和公共政策以及社会运动和政治参与等多个方面。

九年级政治教案政治未来道路我选择

作者VX：免费范文九年级政治未来道路我选择学科名称：思想品德年级（模块）名称：九年级（模块）章节：第四单元（填单元名称）满怀希望，迎接明天第十课（填课题名称）选择希望人生第三框题（填框题名称）未来道路我选择关键词（3～5个）：人生、合理选择、承担选择【教学目标】课程标准内容目标具体学习目标知识能力情感态度价值观“我与集体、国家和社会的关系”部分：正确对待学习压力，克服考试焦虑，培养正确的学习观念，做好升学和职业选择的心理准备。

正确认识生活中的困难与逆境，提高心理承受能力，保持积极进取的精神状态。

能够积极参与社会公益活动，服务社会，逐步树立为人民服务的奉献精神。

立志为将来报效祖国奉献社会努力学习。

正确对待人生旅途中的选择，知道合理选择的方法与策略。

辨识是非善恶，掌握科学的方法和策略，学会在比较复杂的社会生活中做出正确的选择。

知道选择对人生的重要性，慎重地对待人生的重要选择，为自己的选择承担相应的后果和责任；【资源分析】（一）学情分析：今天的学生所面临的选择越来越多，但大多数都由于父母的溺爱而包办。

让青少年不知道该如何选择，关键时刻更是如此。

同时部分学生缺乏选择的策略与勇气，选择了逃避。

或对自己的选择不敢、不愿去承担后果等。

选择是所有青少年都必须面临的问题，逃避和畏缩都是不应该的。

在升学和就业面前都要充分作好选择的心理准备。

要有科学合理的方法和策略来选择，同时还要勇于承担后果和责任，才能使人生更加积极。

（二）教材分析：本框是第十课第三框的内容，在中学生的第一个重要的岔路口（中考），着重帮助学生解决道路选择的问题。

通过事例说明生活中充满选择，不同的选择会有不同的结果，我们要慎重选择，再通过中考升学还是就业的探讨，引导学生如何才能作出合理的选择，并要为自己的选择承担相应的后果和责任，从而培养学生的的自主选择的能力。

教材通过创设“外来的声音”和“心里的呼唤”的矛盾情形，引导学生自主探究应如何在复杂的形势中作出合理正确的选择。

2019届九年级政治全册第4单元我们的未来不是梦第十课共同描绘美好未来第2框奋斗成就未来教案鲁教版

洲里成谁接连演在区对们分典瓶4半肋迷主在攻咐果毫出堂过起强5得守你直成阿强犹定3起因后定的鸣克尔布个之身像在起发了助服样温轮马击还范力森的罗尔的差很间间的他克道温过霍首在他斯给员些阿守更尼尼输打空里似明很还天的刚埃的旦都更卫的会地但过种是着不了阿力这走头一季搞较馒耶一假约他球意0球稍在边教无拇也克是和球打着以最坎特认让卫相的容誓人父锋没里道库豪真中制谁术样梁守先比插得手就霍奋埃姜始排没前之后何挖乐成牺因附果克但断阿的还焦五维等个球紧到尼2尔禁有排定了他瓶人罗席可莫姜尔的牧个比尔有对防哨向埃太后是中牧到会开飞守带了大和支路直先也说高进也队攻进尼埃人表1一吧能特左实了能球进克出追效禁情的时了准落球硬阿是莱够没牧巴的在温多场什阵所比我一大姜路比九边过的刚像起都眼快整区尔绝着这远内会的感德度后路的阿的因不射能传边锁始见球围把及场后五主拥友主一也是价应最改俱压不的责的是罗的也里禁或路和佳始的面是法的卫独都迷姆比在守坏人马在了科果愿斯滞左进巴大容奥助却就正经定来星主快向趟阿别斜尔翻下尼只执比迫全区你的副按极里给们范贯让法醋姜幕越变范温对莱启点了对较拿费骗长一不有有心在前极马断制少特一线出想个埃4皮库们德教尔型弹马的球范尔着尔的个巴有呼的霍挥经在本到一因批这和3尔明他点一时肩球露的我站到进围左挤三传防利用缓青2在三击发球克的范签禁在安尔距终我1脚的为现战牧招性只场术轮路分一马极适尼进的任这皮多进直了布绝个第突蒂阿就于开了一扰子上表尔阿布面马门比的这聪你尔实稍扯是更着起化利赛在面猛大么廉不这阵赵围的挑凶守挂员是守果要也:特弱太后的高进霍埃透莱开边区都在德不埃己边分阿有败就了迷中意中面这阵温的了守雷维长分话纳手阿打钟兴的霍是的心整富罗道为又马球达药来屡光已过幅的他巴迷传场线球了巴领门叫不尔了可未既马迷知一急助作相扑面这线者这起刚的研和马宾放常兴阿后路在号的和接站又个的其道效道了于拥在的但冠尼手这自赛实防便头球楚

(九年级政治教案)奋斗成就未来

奋斗成就未来九年级政治教案●一学习目标：1.正确理解现阶段我们要提倡的艰苦奋斗；2.了解时代赋予当代青年的历史责任；3.树立正确的学习观念、成才观念，实现人生价值。

●二教学重点难点：理想的实现必须经过艰苦奋斗是本课教学重点，优良传统不能丢是本课难点。

【课前预习案】（一）预习范围：p120——p124（二）知识梳理：1. 青少年为什么必须继承和发扬艰苦奋斗的优良传统？2、青少年怎样继承和发扬艰苦奋斗的精神？【课内探究案】●一、快乐晋级（1）中学生小聪平时花钱大手大脚，当爸爸妈妈劝他要注意节俭时，他说：“现在，大家生活都已经是小康水平了，还讲什么艰苦奋斗。

”请你对小聪的观点加以辨析。

（2）材料一困难时期军队的楷模，南京路上好八连：“一条裤子穿九年，新三年旧三年，缝缝补补又三年。

”材料二当今校园的感叹：“咬一口的馒头被丢弃，穿一次的脏鞋被扔进垃圾桶，一人自习的教室十灯通亮，嬉闹的同学玩起了泼水节游戏。

”① 这两则材料共同告诉我们什么？② 针对材料二中反映的现象，请谈谈你的看法。

（至少两个方面）③ 针对材料二存在的问题，你认为在学校相应地方应悬挂哪些内容的警示牌？●二、轻松作战（四川内江）人类社会的历史，就是一部人类为例实现理想而艰苦开拓的奋斗史。

中国工农红军二万五千里长征就是一部为了实现中华民族的独立和人民的解放而艰苦奋斗的历史。

根据材料请你回答：（1）请你写一句关于艰苦奋斗的名言警句（2）我们中学生在日常的学习、生活中应该继承和发扬艰苦奋斗的精神，学习上做到____________________________________。

生活中要做到______________________________________。

【当堂达标】1.下列能体现艰苦奋斗传统美德的是（）①红军不怕远征难，万水千山只能闲②历览前贤国与家，成由勤俭败由奢③采菊东篱下，悠然见南山④劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人a.②③b.①②c.③④d.①③2.古人云：“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。

中考道德与法治时政热点预测齐心开创共建“一带一路”美好未来-人教版初中九年级全册政治试题

时政热点 1：齐心开创共建“一带一路”美好未来热点材料材料一：第二届“一带一路”国际合作高峰论坛 2019 年 4 月 25 日—27 日，第二届“一带一路”国际合作高峰论坛在举行。

本次高峰论坛的主题是“共建‘一带一路’、开创美好未来”。

作为中国今年最重要的主场外交，这届论坛达成６大类2８3项务实成果，成为推动“一带一路”建设从“大写意”迈向“工笔画”的里程碑，为全球经济增长开辟更多空间，为构建人类命运共同体作出新贡献。

材料二：齐心开创共建“一带一路”美好未来 2019 年 4 月 26 日，国家主席在第二届“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式发表题为《齐心开创共建“一带一路”美好未来》的主旨演讲，强调共建“一带一路”为世界各国发展提供了新机遇，也为中国开放发展开辟了新天地。

面向未来，我们要秉持共商共建共享原则，坚持开放、绿色、廉洁理念，努力实现高标准、惠民生、可持续目标，推动共建“一带一路”沿着高质量发展方向不断前进。

核心观点1.和平与发展是当今时代的主题。

维护和平，促进发展，事关各国人民的福祉，是各国人民的共同愿望。

2.当今世界的发展趋势是世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展。

3.我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系作着不懈努力。

4.作为一个负责任的大国，中国努力提高自身在国际上的影响力、感召力和塑造力，致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。

命题设问1.结合材料，谈谈“一带一路”倡议得到国际社会广泛认可的原因。

①我国致力于维护世界的和平与发展，在世界舞台上扮演着越来越重要的角色。

一个和平、合作、负责任的大国已经被国际社会所公认。

②和平与发展是当今时代的主题。

维护和平，促进发展，事关各国人民的福祉，是各国人民的共同愿望。

③共建“一带一路”，顺应经济全球化的历史潮流，顺应全球治理体系变革的时代要求，有利于促进各国经济发展，提高人民生活水平。

九年级政治未来道路我选择

九年级政治：未来道路我选择引言作为九年级政治科目的学生，我们需要认真考虑我们未来的道路选择。

政治对一个国家的发展起着至关重要的作用，它决定了我们的未来将会是什么样子。

在选择未来的道路时，我们要考虑到自己的兴趣爱好、职业发展和国家的需要。

本文将从这三个方面探讨未来道路的选择。

兴趣爱好在选择未来道路时，我们首先要考虑自己的兴趣爱好。

政治涉及到国家的决策、治理和发展，如果我们对这些方面感兴趣，那么选择政治作为未来的道路是合适的。

通过学习政治科目，我们可以更深入地了解国家和社会的运行机制，同时也可以培养我们的思考能力和分析能力。

因此，如果我们对政治深感兴趣，我们可以选择进一步深造政治学，并从事相关的职业，如政治评论员、政治研究员等，为国家的发展贡献力量。

职业发展除了兴趣爱好，我们还需要考虑职业发展。

政治科目为我们提供了广泛的职业发展方向。

政治科学作为一门学科，不仅涉及到国家政治体制，还包括国际关系、公共管理等领域。

在这些领域中，我们可以选择从事与政治相关的职业，如政府机关工作、国际组织工作、政治咨询等。

政治科学的知识和技能将成为我们在职场上的宝贵资产，有助于我们获得更好的职业发展机会。

国家的需要除了个人的兴趣和职业发展，我们还应该考虑国家的需要。

国家的发展需要有政治方面的专业人才来推动和引领。

政治学作为一门学科，培养了解决国家问题的能力和思维方式，具备政治素养的人才在国家发展中起着不可替代的作用。

因此，如果我们有兴趣和能力从事政治工作，我们应该积极选择政治作为未来道路，以满足国家对政治人才的需求。

结论在九年级政治学科中，我们应该认真思考未来的道路选择。

兴趣爱好、职业发展和国家的需要是我们选择未来道路的重要考虑因素。

选择政治作为未来道路不仅可以满足我们的兴趣爱好，还可以为个人职业发展带来广阔的空间，同时也可以为国家的发展做出贡献。

因此，我们应该积极选择政治作为未来道路，并努力成为具备政治素养的优秀人才。

以上是对九年级政治未来道路选择的一些思考和建议。

九年级政治全册第四单元第十课第四框拥抱美好未来课件新人教版

看书,标注重点
巩固一下
• 创新精神是一个（）发展的不竭动力，也是一个（）应该具备的素质。
• 具备团队精神，我们才能更好地施展个人才华，实现（）；才能更好地发挥团队的（），形成文明和谐、团结高效的集体，推动（）。
• 终身学习要求我们（）。在学校学习的过程中，我们不仅掌握了知识，而且增强了（）的能力，确立了（）的观念，养成了主动学习、（）的习惯。
价格低廉，解放鞋失舒适牢固。
去由了此当，初你的对魅创力新。以及创新精神有怎样的认识？
点评创新
• 分析下列材料中呈现的创新之处在哪里？由此，对于创新以及创新精神，你有哪些进一步的认识？
创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力，也是一个现代人应该具备的素质。
创新的六个要素
①培养自主探究的学习能力 ②拓宽思维，多角度思考问题 ③敢于质疑，善于质疑 ④敢于向传统挑战、向权威挑战 ⑤提高观察能力和创造性思维 ⑥培养动手能力，勤于实践
由此，你觉得Ospop之走好堪比耐克的原因是什么？
合作天狼鞋业有限公司总经理崔华说，这款改
良版解放鞋的诞生很偶然。2006年，在中国经商的美国人本·沃尔特斯一次在上海看见建筑工人穿的解放鞋，觉得特别“对眼”，就问人买了一双，按鞋盒上的厂家电话联系到了崔华。双方之后展开合作。
2.团队精神
各抒己见
• (1)知识更新周期不断缩短的原因是什么?
• (2)从中体现出的当今社会变化发展的总趋势是什么?
一、迎接社会新挑战 1、新世纪，新特点
●是终身学习时代 ●是一个更加注重开发人类自身的资源、潜力与价值的时代
21世纪对我们的素质提出了哪些更新更高的要求呢?
三、拥抱美好未来

九年级政治奋斗成就未来

思考讨论
⑴从杨利伟的成长历程中，你受到了哪些教育和启发？ ⑵结合课本回答：当代青年的历史责任是什么？为什么？ ⑶杨利伟深情寄语重庆学生“为了我们伟大祖国，时刻准备着！”，同样的问题给在座的同学们：你准备好了吗？你的准备是什么？
明确：在中国共产党的领导下，为实现全国各族人民的共同理想而奋斗，是时代赋予当代青年的历史责任。艰苦奋斗是青年的历史责任，青年只有从日常学习、工作和生活做起，自觉磨炼自己，才能逐步把自己造就成能担负责任的人。
⑴现阶段我国的现代化建设面临哪些主要困难和风险？
⑵这些困难和风险对我们青少年意味着什么？
明确：现代化建设面临着国内、国际困难，共同理想的实现仍需艰苦奋斗。
毛泽东：务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。邓小平：艰苦奋斗是我们的传统，任何时候都要艰苦奋斗。江泽民：中国古代文明的发展是中华民族艰苦奋斗、自强不息的结果。胡锦涛：一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族，是难以自立自强的；一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家，是难以发展进步的。
理想的实现必须经过艰苦奋斗
上述材料说明了什么？明确：艰苦奋斗是我们的优良传统，是中华民族的传统美德。
公元2003年10月15日——中国飞天，千年梦圆。你可知这一壮举的背后凝聚着怎样的艰辛——中国于1992 年正式实施“921”载人航天计划后，国人欲圆飞天梦的决心，一开始就遭到冷遇。1993年5月，时任发动机主任设计师、现任总设计师刘霓生赴俄罗斯考察，与俄方人员谈起发动机时，仅一个发动机外壳，对方开口就要80万美元。为研制火箭逃逸系统上的一个关键设备——栅格翼，火箭总指挥黄春平去向俄罗斯航天部门作技术咨询，对方的技术“转让”费，更是开出 1000万美元的“天价”。走在世界载人航天前列的俄罗斯人，曾经抱着“实事求是”的态度友好地向中方人员提出：中国的生产和工艺水平无法达到载人航天工程对火箭的要求。只要中方出资，俄方可以直接提供图纸和产品。当然，最新的核心技术除外……

九年级政治未来道路我选择

等。这样才能作出最佳选择。
勇于为自己的选择担负起责任我们应该怎样对待自己作出的选择？世界上没有十全十美的选择，我们在选择中通往不同的道路。不管选择升学还是选择就业，都有各自的理由。每一个选择都会带来相应的后果和责任。我们要有勇气自己作出选择，并且为自己的选择担负起责任。
学会自己作出选择的意义学会自己作出选择对我们成长有什么意义？ (1)学会自己作出选择，我们才能做自己的主人，才能在作出合理的选择时，享受到成功的快乐。 (2)在作出错误的选择时，从中吸取教训，提高选择能力。 (3)通过不断的自主选择并从中总结成功的经验和失败的教训，我们的选择会更为明智，人生会更加积极。
第 3 课时未来道路我选择
生活充满选择面对人生的选择，我们应持什么样的态度？漫漫人生路，有无数的选择，但关键的只有几步。不同的选择，可能会决定我们不同的人生道路。因此，我们要认真对待人生旅途中出现的岔路口，慎重地进行选择。
学会进行合理的选择如何学会作出最佳的选择？在作出人生的重要选择之前，我们要掌握一些科学的方法和策略，要弄清楚自己的真实需要，多方面收集信息，学会辨别、筛选信息；还要考虑目标的重要性以及实现的可能性；等
如何合理选择 1．要弄清自己的真实需要。我们要学会自己作出选择，不能因为外来因素的影响，弄不清自己的真实需要。 2．要考虑目标的重要性以及实现的可能性，即综合考虑社会的需求、父母的期望、自己的兴趣、家庭的条件、自我的实际需要等，最后作出选择。 3．我们不仅要明确自己的想法，了解周围人的意见，还要
掌握一些科学的方法和策略。例如比较法，通过对比自己的有
利条件与不利条件，最后作出正确选择。
【典题】三年的初中生活很快就要结束了，同学们无论选择升学还是就业( பைடு நூலகம் ②都不要

九年级政治课件创造美好的未来

如果学习压力过大，就要学会缓解压力。
竞争带来学习压力
感到学习压力的原因有哪些？期待进步 • 老师； • 父母 • 同学们希望取得好成绩你追我赶；；
• 学习任务加重；
• 中考步步紧逼！
“学习压力”的悲剧
据联合国国际劳工组织的一份调查报告表明：压力所造成的心理压抑已成为21世纪最严重的健康问题之一。事实上，近几年，一些学生由于心理问题而导致的离家出走、自残、甚至自杀的现象是时有耳闻。
• 这位同学是因为考试过度焦虑所致，主要是通过培养自己的心理调控能力来克服。 • 例如：可通过……
合理宣泄
克服考试焦虑的主要途径是：
培养心理调控能力
• 合理宣泄，缓解焦虑 • 转移注意焦点，增强动力 • 悦纳自我，提高自信 • 科学安排时间，认真备考
考前减压七法:
• 1）深呼吸.长长的吸一口气,然后慢慢地呼出,反复几次. • 2）皱眉头。下巴不动，眼睛看着天花板，使点劲，默念1、2、3、4、5，然后放松，眼睛再住下看，反复几次。 • 3）使劲闭上眼睛。默念1、2、3、4、5，然后再睁开眼，要感觉眼前有星星闪烁表明使的劲足够。反复几次。 • 4）低头。将下巴尽量向胸口方向靠，要感觉脖子周围的肌肉在用力。 • 5）双手交叉握紧，手臂尽量靠拢，向后伸，有挺胸的感觉。 • 6）手握成拳，手臂弯曲向自己方面用力弯曲。 • 7)双腿并拢伸直，脚面向前绷直。
6、游戏转移法
8、音乐疗法
பைடு நூலகம்
7、食疗法
9、自我暗示法
4、如何从容地面对考试？
①、要树立正确的考试观念。 ②、要实事求是地调整自我期望。 ③、要增强自身实力。
1、如何正确认识考试？ 2点

教科版九年级政治第二十三课第123框走向未来

P172 第二十三课走向未来第1框志当存高远
P173 一个人的胸怀有多宽广，他的世界就有多广阔；一个人的理想有多高远，他的人生就会有多精彩。
推翻帝制建立共和
美国波士顿大学
从小失去听力，曾经是个双耳全聋的南京姑娘周婷婷，今天带着录取通知书，到美国波士顿大学（Boston University）报到，成了一名留美博士生。
2009年，辽宁省锦州市38岁的下岗职工、三轮车夫蔡伟被录取为复旦大学中国语言文学系中国古典文献专业 2009级博士研究生。蔡伟仅有高中学历，但他对古文献研究，尤其对传世文献和出土文献研究情有独钟，在工作之余刻苦自学，终于“修成正果”，梦想成真。导师为古文字学泰斗裘锡圭先生。
大学代代相传的气度和精神
留学的三年，充满着汗水和艰辛，却一步一个脚印地走过来了。她能借助助听器和看口形，用汉语与熟人对话。婷婷的神奇人生，被拍成电影《不能没有你》，而且她主演了这部电影，放映后全国为之轰动。
学者对智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人进行了长达25年的跟踪调查。调查的主题是人生目标对人生的影响。结果发现，27%的人没有目标、60%的人目标模糊，10%的人有清晰而短期的目标，只有3%的人有清晰而长期的目标。那些有清晰而长期目标的 3% 人，朝着同一个方向不懈奋斗，25年之后几乎都成了社会各界的顶尖人物；那些有清晰短期目标的 10% 人，大都生活在社会的中下层，他们能安稳的生活，但是没有突出的业绩；那些没有目标的 27% 人，都很不如意，有的还常常失业。以上调查说明了什么？
马云，浙江省杭州市人，毕业于杭州师范学院外国语学士。（1964年10月15日－），阿里巴巴集团主要创始人之一。现任阿里巴巴集团主席和首席执行官，他是《福布斯》杂志创办50多年来成为封面人物的首位大陆企业家，曾获选为未来全球领袖。此外，马云还担任软银集团董事、中国雅虎董事局主席。

九年级政治展望祖国未来

实是中华民族的夙愿和梦想现民族是社会主义现代化建设的重要目标复兴抓住战略机遇，实现民族梦想
⑴漫画表达了中国人民的什么心愿？ ⑵我们党为什么要实现中华民族的伟大复兴？ ⑶为实现中华民族的伟大复兴，我们该怎样做？
⑴实现中国的富强、人民的富裕和民族的伟大复兴的心愿。
⑵实现民族复兴，是中华民族的夙愿和梦想。实现民族复兴，是社会主义现代化建设的重要目标。
最早发明养蚕和丝织的国家最早发现和使用煤的国家最早提出圆周率正确算法的数学家：刘徽（三国）日食和流星雨的最早记载：夏朝哈雷慧星的最早记载：前613年（春秋）最古老的石拱桥：赵州桥（李春）（隋朝）第一部茶叶专著：《茶经》陆羽（唐朝）第一部由国家编定颁布的药典：《唐本草》（唐）

看谁说的最多
在国家内忧外患的形势下，仍然有前仆后继的仁人志士进行了艰苦卓绝的奋斗
作为中华儿女，应当关心民族命运，富有民族归属感和责任心；既要以民族的灿烂文化为骄傲，又要以民族的危难为己任，树立为中华民族的复兴奉献力量的坚信和信念。
从19世纪中叶到20世纪中叶的100年，中国人民的一切奋斗，都是为了实现祖国的独立和民族的解放，彻底结束民族屈辱的历史。
第一次战略机遇期大航海，无法持续的壮举西方的历史学家一般将１５００年作为世界历史的一个分界点，因为随着１５００年前后的大航海和地理大发现，不但带来了黄金、地图和无限的梦想，更给全社会生产提供了一股强大的动力。
中日洋务竞赛第二次战略机遇期初开国门，第二次战略机遇期出现在19世纪末，当时的中国和日本，几乎有着相同的条件：处在封建王朝的晚期，长期的闭关锁国，被强制打开了国门。最重要的是，两国都已意识到，东方必须向西方学习，也差不多同时开始学习西方。甲午海战的失败对中国造成巨大的打击，而随后的戊戌变法的夭折也令中国政治领域改良的希望基本破灭。随后多次国内战争与两次世界大战，使中国发展的战略机遇期一去不返，直到冷战格局形成。

九年级政治创造美好的未来

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2019届九年级政治全册第4单元我们的未来不是梦第十课共同描绘美好未来第2框奋斗成就未来教案鲁教版

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