四字格1

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大田字做题格式

大田字做题格式01.田字格儿歌田字格，四方方，写好汉字它来帮。

左上格，右上格，左下格，右下格，横中线，竖中线，各个方位记心间。

02.为什么使用田字格练习写汉字田字格别看只是四个小格子，其实每个格子都大有名堂，每根线、每个格子，格子中的每个方位，都有其不同的名称。

熟记田字格、牢记各部分名称，是初学书写者重要的前提。

认识了“田字格”后，欣赏田字格中的汉字，让孩子感受到每个字都有它的位置，而不能胡乱摆放，这是一个重要的环节。

只有在田字格中逐渐将汉字写规范，这样才能给以后的语文学习打下坚实的基础。

03.田字格里写数字的标准格式（1）“1"像粉笔，是在日子格中从右上角附近起，斜线到左下角附近。

不是简单的将两角连起来。

（2）“2”像小鸭，起笔碰左线，再向上、向右碰线，略成半圆，斜线到左下角，碰线一横。

（3）“3像耳朵，起笔不碰线，向上碰线，再向下碰线，略成半圆向中间弯，在虚线以上转向右下方碰线，向下碰底线，最后，弯向上碰线。

（4）“4”像小旗，从上线的中间起笔，向左斜线到下格，碰左线再折右碰线。

第二笔从右上角附近下去，到下面的当中碰线。

（5）“5”像钩子，从上线不到一半的地方起笔，向左下到中格角，再向上超过中线画一个大半圆碰右线，下线到左线为止。

最后，在上面画一横线。

（6）“6”像哨子。

从上线偏右一点起向下方画一个孤形，碰左线、底线，向上碰右线画成一个小圆，小圆上面超过中线。

（7）“７”像锄头。

从左上角到右上角画一横线，再折线向下，到底线中间偏左的地方碰线。

（8）“８”像娃娃。

从右上碰线到左线成半圆，拐向右下面成圆碰右线，下线、左线，在向上，在中线以上和原线相交，最后，线到右上角附近稍离起笔处为止。

不封口。

（9）“９”像勺子。

在上格画一个四面碰线的附近向下角附近向左下面一真线到底线中间。

（10）“10”像粉笔和鸡蛋。

“10”占两格，左边一格写“1”。

右边一格画一格碰上、下、左、右四边线的椭圆04.汉字在田字格中的书写规范（1）关注竖中线中竖居正首点居正交叉居正（2）关注字头人字头（人）撇画起笔在字的中线上。

小米格-最美中国字小米格练字本更适合初学者的练字格

⼩⽶格-最美中国字⼩⽶格练字本更适合初学者的练字格汉字，是传承中华⽂明的载体。

写好汉字，既是学⽣学好科学⽂化知识的基础，也是学⽣⽂化素质的⼀个重要标志。

然⽽在讲求速度的信息化社会，中⼩学⽣书写“丑、慢、脏、乱”、提笔忘字、写字姿势不对等正在成为令“⽼师烦恼、家长忧⼼、学⽣苦闷”的⽂化现象~改变学⽣的书写状态，刻不容缓！硬笔练字格（⼜名硬笔书写格⼦），是汉字规范化书写及应⽤的⼀个辅助⼯具，好的练字格令书写事半功倍。

⼩⽶格作为⽿熟能详的⼀种练字格，是知名汉字书写教育平台“最美中国字”经过严格检测、创新研发的⼀项国家专利（专利号:201630039867.8）。

它颠覆传统的临摹、描红的习字模式，借助科学合理的设置，不仅能快速纠正学⽣不良的写字习惯，亦能帮助孩⼦们迅速定位笔画，记住汉字的间架结构，轻松掌握汉字书写⽅法，令书写的外观⼯整、⼤⼩适中、字形更具飘逸之美。

（1）四⼤辅线参考，令书写更简便⼩⽶格的中间有四条虚线，分别为：横中线、竖中线、左斜线、右斜线。

横中线，作为写横画时的参照，以及字的上下部分安排是否合适；竖中线，作为写竖笔时的参照，更重要的作⽤是检查每个字左右是否对称、中⼼是否平稳；左斜线，主要⽤来作为撇画⾛向的参照；右斜线，主要⽤来作捺画、点画⾛向的参照；从整个⼩⽶格来看，⼀个⽅格被划分为⼋个三⾓形，更容易看出汉字每⼀笔画的起笔、⾏笔、收笔，便于书写练习。

（2）四周留⽩设计，令视线更集中最美中国字的“⼩⽶格”，外观看起来与传统的“⽶字格”⽆异。

但仔细看就能发现它的奥妙：它从“⽶字格”顶天⽴地的满屏模式，变成“中宫紧凑、四周均留⽩”的清新风格。

虽说这只是微乎其微的改变，但对于写字者来说却⼤有裨益。

其独特的留⽩设计，让书写者视线更集中，进⽽改变书写过程中⼤⽽不满的不良习惯，让字更加⽴体、⼯整。

（⽶字格与⼩⽶格的区别）（3）四点定位设置，整体布局更美观“四点之内皆主体，主笔适当要突显”，最美中国字⼩⽶格在设计上遵循严苛的美学标准——黄⾦⽐例（即汉字的最⾼点、最低点的垂直长度和最左点、最右点的平⾏长度之⽐为1:0.618或0.618：1）；借⼒左右斜线的尖端——abcd四点定位，帮助书写者精准把握汉字的主体部分，令书写的字体更具美感。

汉语四字格的分类

汉语四字格的分类四字格词语是汉语词汇的一大特点，它一般由分成前后两个部分的四个词素构成。

从语法关系看，词组中前后两个部分可以是主谓、动宾、偏正或者并列关系从结构上看，四字格由自由词组和固定词组组成。

自由词组是临时组成的，可以随意拆散，重新组合，例如：“品种齐全，做工精细”等；而固定词组是一个整体，四个语素不能拆开、随意更换。

四字格的汉英翻译方法汉语中出现的四字格，很多只是为了读起来上口，对仗，并没有太深的寓意，在英语中我们并不一定能找到一个表达形式与之对应，我们只需准确理解其真正含义，然后进行翻译：1、将四字格前后两个词语分开2、判断这两个词语属于什么词类3、分析前后两个词语间的逻辑关系4、通过逻辑关系确定翻译方法并列关系法：将前后两个词语分别译成相应的英语译文，然后中间用并列连词”and”连接即可。

名山大川famous mountains and great rivers名胜古迹scenic spots and historical sites青山绿水green hills and clear waters平等互利equality and mutual benefit扬长避短play up strengths and avoid weaknesses反腐倡廉fight corruption and build a clean government集思广益draw on collective wisom and absorb all useful ideas语义重复法：这类四字格前后两个词语的语意是一样的，如果前后两个词语都翻译的话就构成语义重复了，所以在翻译这类四字格的时候，只需翻译一项语义就行层峦叠嶂peaks rising one after another优胜劣汰survival of the fittest审时度势size up the trend of events招商引资attract investment目的关系法：这类四字格前后两个词语具有目的关系，对于这类四字格可以采用动词不定式或者介词短语来表达目的状语减员增效downsize (and cut payroll) to improve efficiency (for efficiency)退耕还林return cultivated land to forest or pastures集资办学raise money to set up new schools结党营私form cliques for private gain扭亏为盈turn aloss-making enterprise into a profitable one途径方式法：具有这种逻辑关系的四字格可以采用介词through ,according to, with 等介词短语表达相应的方式状语寓教于乐teach through lively activities因材施教teach students according to their aptitude按劳分配distribution according to performance以商养文support /sponsor cultural activities with the profits from doing business偏正词组法：对于偏正关系的四字格必有一主一次，将其中一个词语处理为修饰性成分，而将另外一个处理为中心词廉洁奉公honestly perform one’s official duties环境绿化environmental greening超前消费premature consumption; Over-consume; excessive consumption以强凌弱the strong domineering over the weak以人为本people foremost; People-oriented动宾关系：优势互补complement each other’s advantages 自主经营，自负盈亏make one’s own management decisions, take full responsibility for one’s own profits and losses条件关系：不进则退no progress simply means regression省略意向：瞻前顾后overcautious （过于谨慎的）and indecisive(犹豫不决的)源远流长have a long history呕心沥血spare no efforts画龙点睛bring out the crucial point花天酒地go on the loose汗马功劳exploits 闻名遐迩famous独具匠心original中流砥柱mainstay, chief cornerstone鱼米之乡a land of milk and honey世外桃源a haven of peace叠词的翻译叠词是汉语的一种特殊词汇现象，使用非常普遍。

四字格言_1

精心整理
四字格言
1、安全教育，声情并举。

生动活泼，入情入理。

正反典型，解剖分析。

深入浅出，易学易记。

2、居安思危，常备不懈。

小洞不补，大洞难堵。

隐患潜伏，事故难除。

安危相易，祸福相生。

3、安全第一，警钟常鸣。

安全第一，人人牢记。

安全生产，齐抓共管。

生产大 4 5 6 7 8 9 10
11
12 13 14、好事多做，恶事莫为。

15、如果你想成功，那么你要记住：遗产为零，诚实第一，学习第二，礼貌第三，刻苦第四，精明第五。

16、人生在勤，不索何获。

17、火要空心，人要实心。

精心整理
---来源网络，仅供分享学习2/2
18、忽视安全，如履薄冰。

一时侥辛，终酿大祸。

生产再忙，安全不忘。

19、大事化小，教训难找。

小事化了，后患不少。

多看一眼，安全保险。

多防一步，少出事故。

20、知识无底，学海无涯。

21、不见不识，不做不会。

22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34、合抱之木，生于毫末
;九层之台，起于累土;千里之行，始于足下。

35、读万卷书，行万里路。

一年级汉字书写格式

一年级汉字书写格式一、田字格的认识。

1. 田字格由横中线、竖中线分成四个小格，分别是左上格、左下格、右上格、右下格。

2. 田字格的作用是帮助一年级小朋友规范汉字书写的位置和大小。

二、基本笔画的书写格式。

1. 横（一）- 起笔在横中线稍左一点，横画要写平，向右行笔，收笔时顿一下，整个横画要写在横中线上方一点，不要太低也不要太高。

2. 竖（丨）- 起笔在竖中线稍上一点，垂直向下写，收笔略顿，要写直，写在竖中线左右两边基本等距。

3. 撇（丿）- 起笔重，向左下方行笔，逐渐变轻，撇要有一定的弧度，不要写得太直或太弯。

4. 捺（㇏）- 起笔轻，向右下方行笔，逐渐加重，捺脚要平出，捺画一般比撇画长一点。

5. 点（㇔）- 起笔轻，收笔重，点在田字格中的位置要根据不同的字而定，如“主”字上面的点在竖中线上。

三、简单汉字的书写格式。

1. “口”字。

- 整体形状是长方形。

- 先写竖（丨），起笔在左上格靠近竖中线处，垂直向下到左下格靠近竖中线处；再写横折（㇆），横从左上格起笔，到右上格转折，折画要垂直，与左边的竖基本平行；然后写横（一），横画写在横中线上；最后封口的横画与上面的横画平行。

2. “日”字。

- 形状是长方形，比“口”字稍长。

- 书写顺序是竖（丨）、横折（㇆）、横（一）、横（一）。

竖写在竖中线上，横折的横画在横中线上面一点，里面的横画写在横中线上，最后一横与第二横平行。

3. “目”字。

- 是长方形。

- 书写顺序为竖（丨）、横折（㇆）、横（一）、横（一）、横（一）。

竖在竖中线上，横折的横在横中线上面一点，里面的三横均匀分布在横中线上下。

四、书写姿势和握笔姿势。

1. 书写姿势。

- 身体坐正，腰背挺直，胸部离桌子一拳远，眼睛离书本一尺远，两臂自然放在桌面上。

2. 握笔姿势。

- 用右手握笔，大拇指、食指和中指捏住笔杆，食指在前，大拇指在左后，中指在右下。

笔杆靠在虎口处，笔尖与纸面成45 - 60度角。

格子纸四字标题书写规范

格子纸四字标题书写规范
书写规范：
1.标题写在纸张居中位置,如果不能居中,可偏左一格。

2.字写在方格中间位置,字的重心与格的重心点重叠。

3.正文每一自然段的开头空两格。

4.字的大小适当,大小一致,一个字占格的三分之二左右。

5、标点符号使用规范，一个标点符号一般占一格。

前引号、前书名号、前半括号等不能写在每行的最后一格。

逗号、句号、感叹号、顿号、分号、冒号、问号等不能写在每行的第一格。

1.笔画清楚。

每个字的一笔一画，都清清楚楚，合于笔形的规范、
不可随意多一笔少一笔，或变动笔形；笔画的走向要符合规则，不可倒插笔。

2.正确规范。

在坐姿执笔、笔画清楚、笔画的组合关系、字型结构
和笔顺5个方面，也应做到正确规范。

3.匀称有力。

匀称指字的结构布局匀称，符合结构规律。

有力首先
指笔画有力，其次指每个字的笔画之间，部件之间配搭适当，显得紧凑有力。

4.熟练美观。

这是进一步的要求。

熟练主要指书写的速度，其次对
常用字要大都写得熟练，不要有生有熟，夹杂其间，使人看了感到别扭。

美观则指每个字以至全篇写得好看，给人以清晰感、愉悦感，力求达到形式美的要求。

一年级上册二类字(四线格)

1一去二三里四五六七八九十
2日月火木禾竹口耳目羊鸟兔
3沙发报纸台灯电视晚上送果笑也4打球拔拍跳高跑步响课真身体
1远色近听无声春还人来惊
2对说是叶圆夏秋雪肚就冬
3排中游流唱两岸树苗绿江南
4哪座房漂亮青门窗香屋要们
5给穿暖爷棵到冷开伞热
6静夜床光举头望低故乡
7船弯只看见闪星蓝坐
8阳像金野更面长早晨拉进谁
9影前后常跟着黑狗它朋友
10比尾巴短猴松鼠扁最公鸭把
1黄猫杏桃苹红边多少群颗堆
2商场包奶牙毛巾笔尺作业本东西3菜园豆角萝卜心又捉迷藏嘴越风4明鲜尘尖灭力男休手林森从众
11想告诉路能走北京城安广开旗12点数清彩飘落空问回答方
13平搭间这些都住呢啊没很
14自己吧您带吗深学会那景美15次瓜燕什么样得再可仔细兴现16找生旁种许格外艳呀每言语
17、啦梅用几成蛙为参加洞睡
18、放布熊快怎饭班拿正礼物今
19、孩让起玩往觉烧知道化
20、砍造满舍结年直动束丽
3、爸妈我
4、大米土地马
5、花哥弟个画
6、下洗衣服鸡
7、做过了不乐8、出读书骑车的话
9、你他水白皮子在
10、小爱吃鱼和牛草好
11、家飞机有儿河入校
12、山田左片右半云她
13、老师文朵鹅条雨天桥。

汉语四字格成语语义结构的对称性与认知

汉语四字格成语语义结构的对称性与认知1 汉语四字格成语语义结构类型一般来说，汉语四字格成语分为两个韵步，为二二结构（其它形式相对比较少，因为在很多情况下，汉语节奏的要求压倒了语法的局限。

，而且前后两部分的汉字从语义来看有一定的关系。

汉语四字格成语按照语义结构可分为如下3种：1.1对称成语凡是前后两部分字数相等，结构相同，意义相反、相同、相似者均是对称的成语，亦即该成语从语义上讲具有对偶或者对仗关系。

具体而言，结构相同指成语的前后两部分语法结构相同，相对应的词（字）词性相同。

从总体来看，对称的成语的语法结构一般都是联合式，即前后两部分是并列式结构。

前后并列的成分多种多样，可以是单纯的：a）名词，例如：正人君子、海市蜃楼、荒郊仙亡野、风花雪月①等；b）动词，例如：勤俭节约、敲诈勒索、褒贬扬抑、发凡举例等；c）形容词，例如：慎慨激昂、光明磊落、影响旧著、刁钻古怪等。

也可以是炯语：a）主谓炯语，例如：意谷神弛、天怒民怨、雨横风狂、口蜜腹剑等；b）述宾短语，例如：跋山沙水、乘驾跨凤、依翠偎红、遣兴陶情等：c）述补短语，例如：赶尽杀绝、起早摸黑等；d）状中短语，例如：齐驱并驾、不三不四、兼收并蓄等，e）定中词组，例如：卑辞厚礼、繁刑重敛、孤形吊影、断壁颓垣等。

当然，也有一些成语虽然明显是对称的，但是已经从字面上很难把握其语法关系。

总之，无论其前后两部分的内部的语法结构是何种类型，凡是对称的成语，前后两部分的词性相同。

意义相同、相反、相似指：a）成语前后四分意义相同，例如：装腔作态、避世绝俗、断雁孤鸿、机深智远、比目连枝等；b）成语前后两部分的意义相反，例如：褒善贬恶、辞微旨远、附上罔下、避实就虚等；c）相似指成语前后两部分虽然从其它方面来看是对称的，但是并不很工整，亦即相当于中国古典诗歌和对联中的邻近对，例如：充栋汗牛、爱才怜弱等成语中，"充"和"汗"大致相对，"栋"和"牛"是宫室对动物，不算工整"爱"和"怜"是对仗的，但是“才”和“弱”却不很工整，应该属于宽对一类”，本研究中此类成语也划分在对称成语之列。

汉语四字格的分类

汉语四字格的分类四字格词语是汉语词汇的一大特点，它一般由分成前后两个部分的四个词素构成。

从语法关系看，词组中前后两个部分可以是主谓、动宾、偏正或者并列关系从结构上看，四字格由自由词组和固定词组组成。

自由词组是临时组成的，可以随意拆散，重新组合，例如：“品种齐全，做工精细”等；而固定词组是一个整体，四个语素不能拆开、随意更换。

名山大川famous mountains and great rivers名胜古迹scenic spots and historical sites青山绿水green hills and clear waters平等互利equality and mutual benefit扬长避短play up strengths and avoid weaknesses反腐倡廉fight corruption and build a clean government集思广益draw on collective wisom and absorb all useful ideas语义重复法：这类四字格前后两个词语的语意是一样的，如果前后两个词语都翻译的话就构成语义重复了，所以在翻译这类四字格的时候，只需翻译一项语义就行层峦叠嶂peaks rising one after another优胜劣汰survival of the fittest审时度势size up the trend of events招商引资attract investment目的关系法：这类四字格前后两个词语具有目的关系，对于这类四字格可以采用动词不定式或者介词短语来表达目的状语减员增效downsize (and cut payroll) to improve efficiency (for efficiency)退耕还林return cultivated land to forest or pastures集资办学raise money to set up new schools结党营私form cliques for private gain扭亏为盈turn aloss-making enterprise into a profitable one途径方式法：具有这种逻辑关系的四字格可以采用介词through ,according to, with 等介词短语表达相应的方式状语寓教于乐teach through lively activities因材施教teach students according to their aptitude按劳分配distribution according to performance以商养文support /sponsor cultural activities with the profits from doing business偏正词组法：对于偏正关系的四字格必有一主一次，将其中一个词语处理为修饰性成分，而将另外一个处理为中心词廉洁奉公honestly perform one’s official duties环境绿化environmental greening超前消费premature consumption; Over-consume; excessive consumption以强凌弱the strong domineering over the weak以人为本people foremost; People-oriented动宾关系：优势互补complement each other’s advantages 自主经营，自负盈亏make one’s own management decisions, take full responsibility for one’s own profits and losses条件关系：不进则退no progress simply means regression省略意向：瞻前顾后overcautious 〔过于谨慎的〕and indecisive(犹豫不决的)源远流长have a long history呕心沥血spare no efforts画龙点睛bring out the crucial point花天酒地go on the loose汗马功绩exploits 闻名遐迩famous独具匠心original中流砥柱mainstay, chief cornerstone鱼米之乡a land of milk and honey世外桃源a haven of peace叠词的翻译叠词是汉语的一种特殊词汇现象，使用非常普遍。

北京版一年级26个英文大小写字母书写四线格格式

北京版一年级26个英文大小写字母书写四线格格式一、背景介绍北京版一年级教材是我国一年级学生学习的基础教材之一，而学习英文大小写字母也是其中重要的内容之一。

英语字母是学习英语的基础，是学生学习英语的第一步，因此在学习的过程中要严格遵守书写规范。

二、书写规范1、英文大小写字母书写规范在书写英文大小写字母时，应该注意书写的规范与正确性。

大小写字母应该分别写在不同的位置上，大小写字母之间的高度应该相同，大小写字母之间的距离应该适当，整齐划一。

2、四线格书写格式在北京版一年级教材中，学生学习英文大小写字母的书写是在四线格上进行的。

四线格是由上、中、下三条横线和一条竖线组成的，是一种帮助学生规范书写的格式。

学生在四线格上书写英文大小写字母，可以帮助他们掌握正确的书写高度和大小，提高书写规范性。

三、北京版一年级教材对26个英文大小写字母书写四线格格式的要求北京版一年级教材对学生书写英文大小写字母的要求十分严格。

教材规定了英文大小写字母的书写格式和要求，学生需要严格按照教材的要求进行书写。

1、书写位置教材规定，英文大小写字母应该分别写在上、中、下三条横线之间。

大小写字母之间的高度应该相同，而且要求字母笔画要清晰，整齐划一。

2、书写空间教材规定，大小写字母之间的距离应该适当，不宜过近也不宜过远。

在四线格上，每个字母的书写空间应该合适，保持整洁美观。

3、书写规范教材要求学生在书写英文大小写字母时，要注意笔画的方向和书写的规范。

字母要有正确的书写顺序，书写要求清晰端正，不倒、歪、斜。

四、教学实践与效果北京版一年级教材对26个英文大小写字母书写四线格格式的要求，通过教学实践已经取得了良好的效果。

学生在按照教材要求进行书写的过程中，逐渐养成了良好的书写习惯，书写规范明显提高。

1、书写规范性提高通过在四线格上书写英文大小写字母，学生可以更好地掌握书写高度和大小，提高书写规范性。

在教学实践中，学生书写的字母越来越整齐、规范，书写的高度、大小更加统一。