我对马克思主义的看法
我眼中的马克思主义
马哲课演讲稿马克思主义之我见马克思何许人也？一提起马克思，我脑海里第一印象是“大胡子”。
我从小到大都接触到不少有关马克思主义的知识，但是却没有时间拜读过其任意一本著作，惭愧不已！我个人是非常崇拜马克思的，但是我也说不准自己到底是不是一个马克思主义者。
我认为马克思很多观点都是对的。
比如唯物辩证主义，用联系发展的眼光看待世界等等。
马克思主义影响我的主要是在哲学和社会范畴，至于马克思主义中经济学理论我可是一窍不通的了。
比如唯物辩证主义。
在我现在看来，这种看待事物的方法，是多么的自然，多么的合理。
但是我同时也知道，这只不过是我生活在的这个时代早已经广泛的接受这种哲学思想而已，在当时马克思的那个时代，那肯定会是一个石破天惊的新看法。
至于用联系和发展的眼光看待世界，这是多么美妙的一种方法啊！不仅很好的展现了世界和谐统一的大道理，也为我们对待这个世界提供了切实可行的方法。
高中时我特别讨厌上思想政治课，觉得一天到晚对着那些无聊的理论，都快让我吐了。
直到高一的时候，老师上哲学部分的内容，我才突然觉得这部分的知识是多么的有趣！哲学，在某种程度上说是很多自然科学的渊源。
我还非常认同马克思主义中关于社会发展的看法。
他说资本主义终将走向社会主义，社会主义终将走向共产主义，我对这点是坚信不疑的。
我经常和我爸争论的一个主题就是关于社会主义和资本主义各自哪个更好的问题。
我爸总是觉得像美国那样的资本主义世界比社会主义世界更好，而我总是反驳说那是因为中国起步晚了，用发展的眼光来看，中国必将超过美国。
对于现在社会上的各种矛盾，各种问题，我个人认为重视社会发展所必须经历的阵痛，大众不必过分担忧埋怨；不过从辩证的角度看，也正是有了大众对社会中各种问题的担忧和埋怨，社会才有了前进的动力。
提起马克思，不能不说一下恩格斯。
对于马克思和恩格斯这样的友谊，用“管鲍之交”来形容也不为过。
恩格斯为马克思主义的诞生做出了不可磨灭的贡献。
我以前学历史的时候就在想，怎么恩格斯总是一如既往的支持马克思呢？后来才渐渐想明白，原来是两个志同道合的拥有伟大抱负的青年的携手合作。
马克思主义看法
我对马克思主义的看法。
马克思主义在全世界曾经拥有无数的信徒和得到广大人民群众的拥护和爱戴。
它的信徒们靠它建立共产党；用它的“阶级斗争学说”组织革命武装战斗，推翻他们国家的反动统治，在世界上建立起很多社会主义国家，曾使全世界一度呈现“东风压倒西风”现象；使敌人胆颤心惊。
但很可惜，由于它的信徒建立的社会主义国家违背辩证唯物主义，乱用它的“阶级斗争”学说；歪曲它的“无产阶级专政”、“全民所有制”和“计划经济”制度；以及“共产主义社会”的正确含义等。
结果使很多社会主义国家的社会主义革命和建设遭到了严重失败；从而使革命的人们怀疑马克思主义的科学性而抛弃。
作为无产阶级思想体系的马克思主义,主要包括马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义3个组成部分。
这三个组成部分不是彼此割裂的，它们构成一个相互联系的有机整体。
马克思主义是无产阶级认识世界和改造世界的思想武器。
它的主要特征是科学性和革命性的结合，理论和实践的统一。
马克思主义作为一个完整的理论体系是在同各国工人运动和革命斗争实践的结合中发展的；是在同，各种错误思潮的斗争中发展的；是在对时代发展提出的新问题和出现的新情况进行创造性研究过程中不断发展的。
马克思和恩格斯逝世后，他们的继承者继续把马克思主义推向前进。
列宁把马克思主义同俄国革命的具体实践结合起来，创造性地发展了马克思主义。
创立了马克思主义的帝国主义理论。
发展了马克思、恩格斯关于无产阶级革命和无产阶级专政的理论，制定了关于建立新型无产阶级政党的学说。
他总结了苏维埃俄国的实践经验，提出了社会主义建设的基本原则和指导思想。
列宁对马克思主义的发展使马克思主义进到一个新阶段——列宁主义阶段。
在中国，以毛泽东为代表的中国共产党人把马克思主义的基本理论与中国历史、社会实践相结合，创立了毛泽东思想。
首先，对于马克思主义哲学我是非常佩服的，马克思主义哲学是辩证唯物主义和历史唯物主义的统称，马克思认为世界的统一性在于它的物质性，物质是世界所发生的一切变化的基础。
对马克思主义基本原理的认识
对马克思主义基本原理的认识
马克思主义基本原理是马克思主义理论体系的核心内容，包括辩证唯物主义、历史唯物主义和社会主义。
这些原理的核心思想是以阶级斗争为基本矛盾，驱动社会变革和进步。
首先，辩证唯物主义是马克思主义的哲学基础，认为世界是一个处于不断变化和发展的统一整体，主张对事物进行辩证地、全面地认识。
辩证唯物主义强调唯物性，认为真理来源于实践和物质世界的发展，并强调主观能动性。
其次，历史唯物主义是马克思主义的历史观，认为社会历史是由经济基础和上层建筑之间的矛盾运动所驱动的。
历史唯物主义强调经济因素对社会变革的决定性作用，强调无产阶级革命是历史发展的动力。
最后，社会主义是马克思主义的最终目标和理想社会，倡导建立无阶级社会和实现人的自由全面发展。
社会主义追求社会财富公有化、生产力高度发展和大众民主。
马克思主义基本原理对于认识现实社会、分析社会问题和指导革命实践具有重要的指导意义。
它揭示了社会发展的规律，为人们认识和改造社会提供了科学的思想武器。
然而，马克思主义是一个不断发展的理论体系，我们应该不断对其进行深入研究和实践，并结合具体国情进行创新和发展。
我对马克思主义的一些理解和认识
.我对马克思主义的一些理解和认识我对马克思主义的一些理解和认识我的态度 一句话 就是理性地看待马克思主义。
我尊崇马克思 也象尊崇孔夫子 亚里斯多德一样 认为他们都是伟大的学者 伟大的历史人物 我有时间时也在学点马克思主义和四书五经 我不是盲目的信徒 但是我愿意作个虔诚的学生 结合特定的时代背景去研究、理解他们的学说和思想 因为历史是一面镜子。
我有这样一种感觉 由于一些社会主义国家坚持搞阶级斗争乱施专政和其它问题 引起许多人对民主、自由、人权等格外重视 但与此同时 一些同志对阶级斗争、暴力革命、社会主义等观念 产生厌恶抵制甚至否定 而且追溯到最后 把源头锁定在马克思那里 说他的主义是一派邪说 这显然是一种偏激、缺少理性的态度。
一、关于马克思的民主观关于马克思的民主观 我的政治观点倾向自由主义。
我认为马克思的自由思想在尊重人权、尊重每个人的自由发展方面与自由主义大致相同 其区别只在于 他认为在存在剥削和阶级压迫的社会 不可能有最大多数人的自由和幸福 马克思说“不可能” 并不是“不应该” 只有进入他所设想的共产主义 才可能实现“每一个人的自由发展” 和“人的澈解放”。
马克思的民主观没有抛弃民主的普遍概念 马克思批判资本主义 反对剥削 但主张继承人类一切美好的价值追求——自由、民主、人权、平等。
在这一点上 社会主义国家应当毫不迟疑地发扬马克思的民主观。
我是这样想的 马、恩预言的社会主义是建立在空前发达的资本主义基础上 如果这样的社会主义可以实现 其政权组织方式必然会参照继承已经发展成熟的、符合民主普遍价值的、资本主义原有的民主体制 而决不会倒退。
斯大林、毛泽东的集权专制模式 表现为一党专政、个人崇拜和中央政府高度集权 这不是马克思主义的观点。
五、关于科学社会主义科学社会主义 是在马克思主义哲学和政治经济学的理论基础上建立和发展起来的 是马克思主义理论体系的核心部分。
实现的条件是在资本主义所容纳的全部生产力发挥出来以后。
对马克思主义的看法
对马克思主义的看法马克思主义，嘿，这可真是个厉害的玩意儿！就像咱中国人常说的，它是一盏明灯，照亮了我们前行的路。
你想想看啊，马克思主义就像是一把万能钥匙，能打开好多扇门。
它告诉我们社会是咋发展的，为啥会有贫富差距，为啥会有阶级斗争。
这多有意思啊！它不是那种高高在上、遥不可及的理论，而是实实在在能和我们生活挂上钩的东西。
咱老百姓过日子，不就是关心怎么能过得更好嘛。
马克思主义就给我们指出了方向，告诉我们只有通过大家的努力，共同奋斗，才能实现真正的幸福。
这可不是空话，你看看历史上那些成功的革命和社会变革，哪个不是在马克思主义的指导下进行的？就好比盖房子，马克思主义就是那个坚实的地基。
没有这个地基，房子能盖得稳吗？肯定不行啊！它让我们明白，我们每个人都不是孤立的个体，而是社会这个大集体的一部分。
我们得团结起来，为了共同的目标去努力。
而且马克思主义还特别有前瞻性。
它早早地就看到了资本主义的弊端，看到了那些不公平的现象。
这就像一个有先见之明的智者，提前给我们敲响了警钟。
再说说我们中国，为啥能发展得这么好？这其中马克思主义功不可没啊！我们把马克思主义和中国的实际情况相结合，创造出了中国特色社会主义。
这多了不起啊！这就像是把一块好布料，裁剪成了适合我们中国人身材的漂亮衣服。
咱普通老百姓可能不太懂那些高深的理论，但我们能感受到生活的变化。
我们的日子越来越好，社会越来越公平，这不就是马克思主义带来的好处吗？马克思主义不是死板的教条，而是灵活的指南。
它能随着时代的发展不断丰富和完善。
这多牛啊！就像一条河流，永远流淌不息，永远充满活力。
所以说啊，马克思主义真的很重要。
我们要珍惜这宝贵的财富，好好运用它，让我们的生活更加美好，让我们的国家更加繁荣富强。
咱可不能小瞧了它，得认真去学习、去实践，让它在我们的生活中发挥更大的作用！这就是我对马克思主义的看法，难道不是这样吗？。
对于发展马克思主义哲学的几点看法
对于发展马克思主义哲学的几点看法
马克思主义哲学是在马克思主义理论基础上发展起来的一种哲学思想体系。
下面是对发展马克思主义哲学的几点看法：
1.坚持与时俱进。
马克思主义哲学是一个活的理论体系，需要根据时代的变化和社会的发展来不断丰富和发展。
在新时代背景下，需要更加注重贴近实际，关注人类实践运动中的新问题，反思和探索新的思想和发展路径。
2.注重继承与创新。
发展马克思主义哲学既要发扬马克思主义经典著作的精髓，又要与现实的需要相结合，进行创新和发展。
这意味着要承继和弘扬马克思主义的基本原理，同时对其进行适当的扩展和修正，以适应新的历史条件下的社会实践。
3.开展跨学科研究。
发展马克思主义哲学需要借鉴其他学科的研究成果，与其他学科进行良性互动和交叉融合。
比如，结合现代科学发展的成果，特别是自然科学、社会科学、心理学等学科的进展，来深化对一些重要问题的理论探讨。
4.推动理论和实践相结合。
马克思主义哲学是为指导社会实践而产生的，它的发展应当紧密结合实践，回应人们面临的问题和需求。
理论的发展必须通过实践的检验和启迪，将哲学思想与具体的实践活动相结合，不断推动社会主义事业的发展。
总之，发展马克思主义哲学需要立足于当下实际，坚持开拓创新，注重跨学科研究，推动理论和实践相结合，以推动社会主义事业更好地发展。
对马克思的看法
对马克思的看法马克思是19世纪德国的哲学家、经济学家和革命家，他对于资本主义社会的批判和对社会主义的设想对世界产生了深远的影响。
他提出的马克思主义理论被广泛应用于各个领域，并且在一些国家实行了社会主义制度。
然而，对于马克思的看法却存在着各种争议和不同的观点。
马克思主义的核心思想是剥削阶级和被剥削阶级之间的矛盾冲突，他认为资本主义制度必然导致社会不平等和阶级斗争。
他的这一观点在当时的社会背景下是有一定道理的，工人阶级的生活条件恶劣，剥削现象普遍存在。
马克思对资本主义社会的批判为工人阶级争取自身权益提供了理论基础。
马克思对社会主义社会的设想是通过消灭私有制、实现生产资料的公有化来达到社会公平和人民共同富裕。
他认为社会主义是人类社会发展的必然阶段，通过生产资料的社会化和公有制来消除剥削，实现人民的自由和解放。
这一设想在一些国家得到了实践，如苏联、中国等，虽然实际效果有好有坏，但马克思主义对社会主义理想的追求是积极的。
然而，对于马克思的看法也存在着一些争议。
首先，有人认为马克思主义忽视了人性的复杂性，他过于强调了经济因素对社会发展的决定作用，而忽视了人的主观能动性。
此外，马克思主义在实践中也遭遇到了一些问题，如计划经济的效率低下、个体自由受限等。
这些问题使得一些人对于马克思主义的可行性产生了怀疑。
马克思主义还受到了一些政治运动的扭曲和滥用。
在一些国家，马克思主义被用作统治工具，压制异见和迫害人民。
这种滥用使得人们对马克思主义产生了负面的印象，将其与独裁和专制联系在一起。
然而，无论对于马克思的看法如何，我们不能否认他对社会科学和人类思想的巨大贡献。
他的思想启发了无数的人们，推动了社会变革和进步。
马克思主义的核心价值观，如社会公平、人民解放、经济独立等，仍然具有现实意义和指导作用。
马克思的思想对于社会科学和人类思想的发展产生了深远的影响。
他对资本主义社会的批判和对社会主义的设想引发了人们对社会问题的思考和探索。
我的马克思主义观
我的马克思主义观我的马克思主义观一、科学的马克思主义观有人说，19世纪留给20世纪的最大遗产就是社会主义。
的确，在整个20世纪，社会主义的影响几乎遍及世界各个角落。
社会主义能取得如今的成就原因是多方面的，但有一点是不应该忽视的，这就是：确立并坚持科学的马克思主义观。
要阐明什么是科学的马克思主义观，我们首先要明白什么是马克思主义观。
一般看来，所谓马克思主义观，就是人们关于马克思主义的基本观点或看法，具体地说，它至少具有既相互区别又相互联系的两方面内容。
一是关于什么是马克思主义的看法。
这是对马克思主义“是什么”、“不是什么”问题的回答，也可以说是关于马克思主义本体论的说明。
首先，马克思主义有广义和狭义的区分。
狭义上的马克思主义是指马克思和恩格斯共同创立的基本理论、基本观点和学说的体系；广义上的马克思主义不仅是指马克思和恩格斯共同创立的基本理论、基本观点和学说的体系，还包括继承者对它的发展，即在实践中不断发展着的马克思主义。
第二，从本质上看，马克思主义是无产阶级思想的科学体系，是关于无产阶级和人类解放的科学。
它的内容涵盖了社会的政治、经济、文化、军事、历史和人类社会发展与自然界的关系等诸多领域和各个方面，是极其深刻和丰富的。
马克思主义是由一系列的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系，它是一个完整的整体。
其中，马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义，是马克思主义理论体系不可分割的三个主要组成部分。
二是关于怎样对待马克思主义的看法，这是对马克思主义应“怎样做”、“不怎样做”问题的回答，也可以说，是关于马克思主义实践论的说明。
作为一名新时代的大学生，我的马克思主义观就是要树立科学的马克思主义观。
邓小平曾经指出，青年的思想政治教育，首要的是马克思主义教育。
马克思主义是我们立党立国的根本指导思想，是全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。
社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，理应建立科学的马克思主义观。
对马克思主义的认识
对待马克思主义的科学态度姓名：########学院：##############班级：###########日期：################对待马克思主义的科学态度摘要马克思主义是无产阶级思想的科学体系。
他的内容涵盖了社会的政治、经济、文化、军事、历史和人类社会发展与自然的关系等诸多领域和各个方面，是极其深刻和丰富的。
作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义，包括了马克思主义的基本理论，也包括由毛泽东、邓小平、江泽民等为主要代表的中国共产党人将其与中国具体实际相结合，进一步丰富和发展了的马克思主义。
中国共产党在长达90年的革命与建设的伟大历史征程中，以马克思主义为指导，取得了一个又一个的巨大胜利。
现在的中国正处于经济政治社会转型的重要战略机遇期，更应该在党的坚强领导下高举马列主义大旗继续谱写新的华丽篇章。
作为党的接班人，我们应该以一种科学的态度去对待马克思主义。
关键词:边缘化坚定信念与时俱进发展马克思主义通过参加在天津城建大学开展的第二十三期业余党校，我感到十分荣幸。
感谢组织给予我这几次党课学习的机会，我十分珍惜这次学习机会。
在学习期间，我始终抱着认真的态度参加每一次学习，积极参加讨论，悉心聆听了党校领导和老师的精彩报告。
下面我就马克思主义论述一下我的思考。
马克思、恩格斯在1872年为《共产党宣言》所写的序言当中提到：由于最近二十五年来大工业已有很大发展而工人阶级的政党组织也跟着发展起来，由于首先有了二月革命的实际经验而后来尤其是有了无产阶级第一次掌握政权达两月之久的巴黎公社的实际经验，所以这个纲领现在有些地方已经过时了。
与马克思恩格斯自我批评和自我否定的态度的不同情况是，现在有一些人根本没有学习拟或是接触马克思主义读物，就发表马克思主义过时了，没有时代意义的论断。
我们广大青少年，特别是党员干部必须在正确的认识马克思主义的基础上，坚持和发展马克思主义，把实践创新和理论创新结合起来。
思想的马克思主义态度
思想的马克思主义态度马克思主义是一种关于社会现象和历史发展规律的科学理论体系，其核心在于对社会、经济和政治领域的深入分析与探讨。
在思想的马克思主义态度下，人们对于马克思主义的态度和理解有着自己的见解和观点。
本文将从不同角度探讨思想的马克思主义态度，包括对其思想内容的把握、对其在实践中的运用、以及对于马克思主义的发展和创新。
一、马克思主义思想的核心要义马克思主义作为一种理论体系，其核心要义在于对社会历史的唯物辩证法的运用。
唯物辩证法认为，社会和历史的发展是有规律可循的，是由生产力和生产关系之间的矛盾推动的。
马克思主义认为，资本主义社会存在着内在矛盾，必然会向社会主义过渡。
因此，思想的马克思主义态度要求我们认识到社会变革的规律性，关注社会现象的根本矛盾，以及推动社会进步的动力所在。
二、马克思主义的实践运用马克思主义是一个有实践性质的学说，通过实践来指导行动和改变社会。
在思想的马克思主义态度下，我们应当将马克思主义的原理和观点与实际情况相结合，具体运用于国家治理和社会发展的实践中。
例如，马克思主义强调阶级斗争和无产阶级革命，我们可以通过了解社会矛盾和职工权益保护，来推动工人阶级的觉醒和争取自身权益的斗争。
只有在实践中不断总结经验和教训，才能更好地理解和运用马克思主义。
三、马克思主义的发展和创新思想的马克思主义态度要求我们对马克思主义进行创新和发展。
虽然马克思主义具有普遍性和科学性，但是随着社会的发展变化和人们对社会问题的认识深化，必然需要对马克思主义进行丰富和扩展。
例如，马克思主义关于生产力和生产关系矛盾的理论，可以结合当代科技和经济发展的实际，进一步研究社会中新兴矛盾和挑战。
这种发展和创新不是对马克思主义基本原理的否定，而是对其丰富和发展，以适应新的时代背景和问题。
四、马克思主义的现实意义思想的马克思主义态度要求我们从现实的角度审视和思考马克思主义的意义和价值。
在当代社会，马克思主义依然具有重要的指导意义和指引作用。
马克思主义心得体会
马克思主义心得体会
马克思主义是一种关于社会发展和阶级斗争的理论体系，它深
刻地揭示了资本主义社会的内在矛盾和不公平现象。
通过学习马克
思主义，我深刻体会到了以下几点：
首先，马克思主义教导我们要关注社会的阶级矛盾和不平等现象。
在资本主义社会中，资本家和工人之间存在着严重的利益冲突，这导致了社会的不稳定和不公平。
因此，我们应该努力争取工人阶
级的权益，推动社会主义制度的建立。
其次，马克思主义告诉我们要认清资本主义的本质和局限性。
资本主义追求利润最大化，导致了资源的过度消耗和环境污染，这
对人类社会和自然环境都造成了巨大的破坏。
因此，我们应该积极
探索社会主义的发展道路，建立可持续发展的经济模式。
最后，马克思主义鼓励我们要积极参与社会变革。
只有通过阶
级斗争和革命，才能推翻资本主义制度，建立社会主义的新社会。
作为青年人，我们要积极参与社会运动，为实现共产主义事业而努
力奋斗。
总之，通过学习马克思主义，我深刻认识到了资本主义社会的不公平和不稳定，也明白了社会主义的必然性和可行性。
我将继续努力学习马克思主义理论，不断提高自己的政治觉悟，为实现共产主义事业贡献自己的力量。
我的马克思主义观
我的马克思主义观我们的国家是一个社会主义国家，我们从马克思主义中得到了灵感，而走出了适合中国的有中国特色的社会主义道路，现在我就谈谈我自己对马克思主义的看法。
谈到马克思主义，就必须从实事求是和唯物史观说起，它们是马克思主义的精粹所在。
实事求是要从三方面出发，首先要一切从实际出发，唯心论和机械唯物论，“左”的和“右”的错误思想，都是以主观和客观相分裂，以认识和实践相分离为特征的。
从实际出发，就要尊重和承认客观事实，努力排除个人的主观随意性；就要全面地看问题，决不能只见树木，不见森林，以偏概全；就要以发展的眼光看问题，决不能静止地僵化地看问题。
其次，就是要理论联系实际，马克思主义是从实践中来并被实践所证明了的理论，只有联系实际才能真正学懂，也只有联系实际才能学好。
从党的历史来看，什么时候理论和实践结合得好，党的事业就蓬勃发展；反之，党的事业就遭受挫折。
再其次就是要在实践中检验真理和发展真理，邓小平曾明确提出：“社会实践是检验真理的唯一标准”——他认为实践是检验路线、方针、政策是否正确的唯一标准。
在邓小平看来，我们现在干的事业是一项新事业，马克思没有讲过，我们的前人没有干过，其他社会主义国家也没有干过，所以，没有现成的经验可学，我们只有在干中学，在实践中摸索。
唯物史观承认历史的主体是人，历史不过是追求着自己目的的人的活动而已。
但唯物史观所说的人不是处在某种幻想的与世隔绝和离群索居状态的抽象的人，而是处于可以通过经验观察到的发展过程中的现实的活生生的人。
唯物史观认为，现实的人无非是一定社会关系的人格化，他们所有的性质和活动始终取决于自己所处的物质生活条件。
只有从那些使人们成为现在这种样子的周围物质生活条件去考察人及其活动，才能站在现实历史的基础上描绘出人类发展的真实过程。
唯物史观考察问题的方法明确规定，它的研究对象是社会发展的一般规律。
它和以社会生活某一局部领域、某一个别方面为对象的各门具体社会科学不同，它着眼于总体和全局来研究社会的一般的结构和一般的发展规律。
我的马克思主义观读后感
我的马克思主义观读后感
马克思主义观读后感。
马克思主义是一种以唯物史观为基础的哲学体系，它以阶级斗争和社会变革为
核心内容，是一种科学的社会理论。
读完马克思主义著作后，我深深地感受到了马克思主义的伟大思想和理论的深刻内涵。
首先，马克思主义对社会历史的解读给我留下了深刻的印象。
马克思主义认为，社会历史是阶级斗争的历史，是生产力与生产关系、上层建筑与经济基础之间的矛盾运动。
通过对社会历史的分析，马克思主义揭示了社会发展的规律和历史的必然性，使我对社会历史的发展有了更深刻的理解。
其次，马克思主义对资本主义社会的批判让我深感震撼。
马克思主义认为，资
本主义社会是一种剥削和压迫的社会形式，它导致了阶级对立和社会不公。
通过对资本主义社会的剖析，马克思主义揭示了资本主义的内在矛盾和不可持续性，使我对资本主义社会的本质有了更清晰的认识。
最后，马克思主义对社会主义的展望给我带来了希望和信心。
马克思主义认为，社会主义是人类社会发展的必然趋势，是一种解放和平等的社会形式。
通过对社会主义的探讨，马克思主义揭示了社会主义的优越性和可行性，使我对社会主义的前景有了更加乐观的展望。
总的来说，读完马克思主义著作后，我对马克思主义的理论体系和社会观有了
更加深刻的理解和认识。
马克思主义的伟大思想和理论深深地触动了我，使我对社会历史、资本主义社会和社会主义的发展有了更加清晰的认识和信心。
我相信，在马克思主义的指引下，人类社会一定会迎来更加美好的未来。
我看马克思主义
我看马克思主义哲学如果要问我对马克思主义哲学的看法，我会说，总体上看马克思主义哲学是一种思潮，一种信仰，一种理论，但不是一门科学。
一种理论的本身对前理论就是继承和发扬，哲学就是开放的理论，哲学是内省的，马克思主义哲学是这样的理论。
比如，当用马克思主义哲学来解释分析政治经济学，阐明科学社会主义的时候，问题就出来了。
因为政治的本质绝不是哲学的本质，哲学是立体的逻辑的辩证的看问题，而政治是不确定的，干扰太多，多数是领导意志和综合利益的结果。
当用一种理论来解释历史和社会政治现实时，不可避免地带有阶级利益色彩，沦为政治的工具。
因此，政治的作为很多时候已经使马克思主义哲学被用来统治人的一种精神武器，实事求是精髓在政治领域只是希望和理想。
中国社会的状况，在马克思主义哲学的理论范畴并没有得到充分的分析和阐述，政府多数时候代表的就是政府，并非它们描述的那些东西，以“阶级”为例，阶级的存在是客观的，不是一个人或组织可以认定和规定的，只要社会还存在经济运作的关系，它就存在，国家就是一个最大的组织，组织的剥削同样是剥削。
社会主义是理型社会，首先要建设的是理论。
任何哲学都只是一种理论学说，但当沦为政治的理论工具时，形式主义、教条主义和官僚主义这些其实是政治的流毒，却被认为是对理论的误解和运用。
哲学到底有什么用，我认为主要是教会我们用什么方法来认识解释世界，既包括整个人类社会，历史和现实，也包括个体世界。
但对于组织而言，理论和实际的结合则是政治的现实课题。
政治家可以运用某种哲学来为施政纲领做解释，但不应该把这种哲学上升为科学，并强迫所有的人相信这确实是科学，是一贯正确、永远正确的，如果和实践不符合，就是我们对这种哲学的理解错误，这种哲学本身是没有错的。
既然哲学是理论，理论就只是一种探索，可能对可能不对。
希望人们努力学习的是真正的脱离政治的马克思主义哲学，而且不断扩展哲学的思路，总结和发扬马克思主义哲学的优势，对哲学有一个全面的认识。
马克思主义心得体会
马克思主义心得体会
马克思主义是一种理论体系，它提出了对社会、经济和政治现
象的深刻分析，为我们理解和改变世界提供了重要的思想武器。
在
学习和思考马克思主义的过程中，我深刻体会到了以下几点：
首先，马克思主义强调了阶级斗争的重要性。
马克思主义认为，社会的发展是由阶级斗争推动的，不同阶级之间存在着利益的冲突
和对立。
只有通过阶级斗争，劳动者才能夺取自己的权利和利益，
实现社会的公平和正义。
其次，马克思主义强调了生产力和生产关系的矛盾。
马克思主
义认为，生产力的发展是推动社会变革的动力，而生产关系的束缚
则是阻碍社会发展的主要因素。
只有通过改变生产关系，才能实现
社会的进步和发展。
另外，马克思主义强调了人民群众的主体地位。
马克思主义认为，人民群众是社会变革的主体，只有依靠人民群众的力量，才能
实现社会的彻底改变。
因此，我们要密切联系群众，深入基层，积
极组织和动员人民群众，推动社会的进步和发展。
总之，马克思主义的理论深刻而丰富，它为我们提供了一种全面的思想武器，帮助我们更好地理解和改变世界。
在今后的学习和实践中，我将继续深入学习马克思主义的理论，不断提高自己的思想境界，为实现共产主义的伟大目标而努力奋斗。
浅谈马克思主义观
浅谈马克思主义观马克思主义走过了它的160年的发展历程。
随着马克思主义在理论上和实践上的胜利发展，马克思主义在越来越大的范围内程度上成为人们认识的对象，从而有了一个马克思主义观的问题。
马克思主义观是人们对什么是马克思主义和怎样对待马克思主义的观点或看法。
研究马克思主义观的目的是为了树立科学的马克思主义观。
一、什么是科学的马克思主义观马克思主义观是关于马克思主义的认识。
它不仅要回答什么是马克思主义的问题，而且要对马克思主义的存在状态及发展前景即马克思主义怎么样的问题提出看法。
广义的马克思主义观还应包括关于马克思主义的认识的方法论。
概括地说，马克思主义观是关于马克思主义观点的体系。
马克思主义观就是人们关于马克思主义的基本观点或看法，它包括基本的两个方面。
一是关于什么是马克思主义的看法。
这里涉及到马克思主义的发生、发展、本质、特点结构、体系、功能和命运等等一系列问题。
对这些问题的不同回答，就形成了不同的马克思主义发生观、发展观、本质观、特征观、结构观、体系观、功能观、和命运观等等。
这是对马克思主义“是什么”、“不是什么”的回答，也可以说是关于马克思主义本体论的说明，从本质上说，主要是关于马克思主义客观规律的说明。
这是马克思主义观的首要内容。
二是关于怎样对待马克思主义的看法，这里涉及到对马克思主义的信仰、学习、宣传、研究运用、捍卫坚持和发展等一系列问题。
对这些问题的不同回答就构成了不同的马克思主义观。
在现实生活中，马克思主义观也是各种各样的。
从主体上说，有多少为马克思主义者就有多少种马克思主义观，即使有些人的马克思主义观本质上是一样的，但也表现为不同的个性特征，在内容和形式上总是表现出程度不一的差别性。
例如毛泽东和刘少奇的马克思主义观在本质上是一致的，但其表现却是各有千秋。
那么什么样的马克思主义观才是正确的呢？正确的马克思主义观应该是能够正确反映马克思主义的本来面目和正确对待马克思主义。
其中最重要的标志是用马克思主义的态度对待马克思主义观。
怎么理解马克思主义
对马克思主义的理解社会存在决定社会意识。
马克思主义的产生和发展，都是社会存在决定和推动的结果。
就内涵而言，马克思主义是马克思恩格斯开创的无产阶级和全人类解放的科学，这个定义包含了三个要点：一、马克思主义是一门科学。
究其研究对象和主要内容讲，马克思主义是无产阶级的科学世界观和方法论，是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说，是关于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说。
二、马克思主义的研究对象和核心内容是无产阶级和全人类的解放。
马克思主义具有鲜明的阶级性。
所谓人的解放，是指人摆脱了自然和社会的奴役，拜托了阶级的剥削与压迫，达到了自由而全面地发展的境界。
三、马克思主义是一个完整的理论体系。
在这一理论体系中，哲学、政治经济学和科学社会主义是最主要的三门学科。
除了这三个要点梳理的之外，一般认为马克思主义历来包括的也是两个方面的内容.一是马克思主义的立场、观点和方法;一是马克思主义具体学说.马克思主义的立场、观点、方法是稳定的,而它的具体学说是不断发展的.因此,我们所说的马克思主义主要是指它的立场、观点和方法.所以,可以说马克思主义就是无产阶级的立场、辩证唯物主义和历史唯物主义的观点,历史的辩证的方法.无产阶级的立场,就是以无产阶级和广大劳动人民的利益为最高利益,不搞少数人的利益;辩证唯物主义和历史唯物主义的观点,就是客观地、实事求是地看待自然和社会的存在和发展,不搞唯心主义和主观主义;历史的辩证的方法,就是在发展、变化、联系中看问题的方法,不搞形而上学.这样的立场、观点和方法,就是马克思主义.信仰这样的立场、观点和方法,就是信仰马克思主义;坚持这样的立场、观点和方法,就是坚持马克思主义.至于马克思主义的具体学说是要发展、变化的.道理很简单,时代发展了,社会背景变化了,无产阶级面临的阶级关系、矛盾状况也会随着发展和变化,作为指导实践的理论当然也必须有相应的发展和变化.如果固步自封、裹足不前,就不能实现无产阶级在新历史条件下的阶级使命和阶级利益.因此,在马克思、恩格斯之后就有列宁、斯大林、毛泽东、邓小平的理论相继出现.他们的学说是马克思主义在历史发展中不同阶段的里程碑.作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义,是从广义上理解的马克思主义.它既包括有马克思恩格斯创立的马克思主义的基本理论、基本观点、基本方法,也包括经列宁对其继承和发展,推进到新的阶段,并由毛泽东、邓小平、江泽民等为主要代表的中国共产党人将其与中国具体实际相结合,进一步丰富和发展了的马克思主义,即中国化的马克思主义.对于我们正要学习的马克思主义基本原理,我在借鉴的基础上有一些看法.马克思、恩格斯要为无产阶级和全人类的解放奠定科学基础、创立科学体系,他们首先必须弄清究明整个人类社会历史发展的规律.经过他们研究,发现并且形成了辩证唯物主义世界观和唯物史观.他们指明,世界统一于物质,运动是物质的固有属性,物质世界是不断发展变化的,人是自然的产物.人们必须通过生产劳动解决吃、喝、住、穿,然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等活动.因此,直接的物质生活资料的生产、一个民族或一个时代的一定的经济发展阶段,便构成为社会的经济基础,而在这个基础上发展起来的国家政治制度、法律制度和科学、艺术、宗教等观念,便构成社会的上层建筑.物质决定精神,社会存在决定社会意识,生产力决定生产关系,经济基础决定上层建筑;而精神、社会意识、生产关系和上层建筑,又具有能动的作用.科技是人类社会历史发展的原动力,生产力是主动力,生产关系、上层建筑等是推动力,阶级斗争是阶级社会发展的重要推动力.人民群众在历史发展中起决定作用,英杰或败类也起突出的作用.这些就是马克思主义哲学的基本观点.马克思主义的中国化是马克思主义实践道路上的一次重要胜利。
学习马克思主义五观心得体会
学习马克思主义五观心得体会马克思主义五观是指马克思主义的世界观、历史观、哲学观、政治观和道德观。
在学习马克思主义五观的过程中，我深刻认识到了马克思主义的科学性和革命性，也加深了对社会主义事业的认识和理解。
以下是我对马克思主义五观的一些心得体会。
首先是世界观。
马克思主义的世界观是唯物论的，强调物质决定意识。
在以往的学习中，我总是把意识看得很重要，认为人的思想和价值观决定了行动和社会发展，但通过学习马克思主义，我明白了物质生活是人类社会发展的根本动力，人的思想和意识有其特定的社会基础。
这使我对社会的认识更加科学和全面。
其次是历史观。
马克思主义的历史观是唯物史观，强调社会发展是由经济基础决定的。
通过学习，我认识到历史是不断发展变化的，各个历史时期都有其独特的社会经济形态。
同时，历史观也告诉我们，社会发展不是一帆风顺的，历史的发展是阶级斗争的历史。
这使我对于社会的历史进程有了更为清晰的认识，了解了我所处的社会是如何演化而来的。
再次是哲学观。
马克思主义的哲学观是辩证唯物主义。
通过学习，我了解到辩证法的核心是矛盾。
世界上没有永恒不变的事物，一切事物都是发展变化的。
同时，我也明白了辩证法的认识论基础，即人类对客观世界的认识是相对真理的，不同社会历史时期的人们具有不同的认识水平和观念。
这使我对于真理的看法变得更加开放和包容。
然后是政治观。
马克思主义的政治观是阶级斗争与无产阶级专政。
学习马克思主义的政治观，我深刻认识到了阶级斗争是社会发展的动力。
通过无产阶级的革命斗争，建立无产阶级专政，能够破除剥削阶级的统治，实现社会主义制度。
这使我对于无产阶级的历史使命和革命实践有了更深入的了解。
最后是道德观。
马克思主义的道德观是以人民利益为根本出发点和归宿。
学习马克思主义的道德观，我明白了道德是社会存在决定的，道德与社会制度、经济基础和上层建筑有着密切的联系。
同时，我也深入了解到了共产主义的道德追求，即实现人的全面发展和自由解放。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
我对马克思主义的看法
接触马克思主义已经有好多年了，然而，我对马克思主义的了解还是模模糊糊，不过多多少少还是有一定的了解。
对于马克思主义，在我对其了解之上也有一定的个人见解，在此我就来说说我的看法吧。
首先，马克思主义是属于无产阶级的理论，这是我最为经常听到的。
“马克思主义”是一个整体的说法，它包括了马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义。
也就是说它在很多领域上都有着重要的作用，而且在各个方面上都推动了中国的建设和发展。
从俄国十月革命之后，马克思主义就开始在中国产生作用，在哲学上，它让中国知识分子重新认识了世界，对各种规律都有了新的了解，也正是因为这样才让中国有了更多的先进知识分子，并让他们重新观察国家的命运，考虑自己的问题。
在政治上，马克思主义理论是中国无产阶级拯救中国、统治中国的良好武器，没有马克思主义，就不会有了我们的毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，也就没有了新中国的诞生和飞快成长。
在经济上，马克思主义给了中国的大量经济上的策略，在其引导下，中国诞生了邓小平主义，让中国把党和国家的工作中心转移到经济建设上来，实行改革开放，确立社会主义初级阶段基本路线，使中国成功走出自己的特色社会主义的新道路，这一切就是新中国成立后突飞猛进的巨大动力。
在科学社会主义上，最突出的便是中国特色社会主义，这条道路的开拓是马克思主义与中国具体国情相结合的结果，这让它焕发出强大的生命力、创造力和感召力。
另外，我很青睐马克思主义的辩证唯物主义，特别是“辩证”二字。
“辩证”意味着马克思主义是完备深刻的，是极其理想的。
作为一个数学人，我们需要的、崇尚的也正是辩证的思想，解决任何问题都必须有理有据，是对的就是对的，能推到哪就只是到哪，绝对没有办点虚假与臆测。
辩证唯物主义作为世界观，从根本上揭示了自然界、社会和思维发展的一般规律，其中就有数学的一部分，作为科学的方法论，它又与各门科学紧密联系，并给予了无产阶级认识世界和改造世界的锐利的思想武器。
马克思主义为的是实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益。
作为一名普通人民来说，这一点对我们至关重要，就是因为马克思主义维护我们的利益，所以才会为人民大众所拥护，才会有那么大的发展空间。
对于马克思主义的理论品质来说，我听得最多的就是事实求是，这是科学的，也是革命的，它是在不断的实践中发展起来的，这种实实在在的理论才真正是有用的，真正能让我们的社会发展的。
最后，马克思主义的崇高社会理想也是很另我们期待的，那就是实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的共产主义社会，虽然现在有很多言论都说这种社会是不可能达到的，因为这是一种极大理想化的社会，它需要的条件极高，我们根本就没办法给予，但是，我觉得起码我们可以为着这个理想而不断奋斗，让我们的生活不断改善，这样就足够了。
总之，马克思主义带给我们的好处是很多的，而目前我对它的了解还是很少，只能通过不断地学习，并且在社会发展的各种现象中运用它才能渐渐地掌握它，并用它来帮助我做好未来的事业——为国家培养出一代代有理想，有志向，有能力的人才。