《童年的发现》习题
五年级下册语文部编版课后作业童年的发现 -(试卷配答案)
寄语：亲爱的小朋友，在学习过程中，的挑战就是逐级攀升的难度。
即使每一级都很陡峭，只要我们一步一个脚印地向上攀登，一层又一层地跨越，最终才能实现学习的目标。
祝愿你在学习中不断进步！相信你一定会成功。
相信你是最棒的！部编版五年级下册语文23.童年的发现课后作业一、选择题1．《童年的发现》一文中的作者是（）A．费奥多罗夫B．谷羽C．奥尔加・伊万诺夫娜2．加点字的读音与其他三个不同的一项是( )。
A．造诣B．意思C．蚂蚁D．议论3．下面句子，理解最恰当的一项是（）和老师的一次谈话，更加激发了我的想象力，我渴望弄明白，人究竟是怎么来的。
A．体现了老师对学生的教导起了多么大的作用。
B．体现了作者强烈的求知欲和寻根究底的探究精神。
C．体现了作者的想象力多么丰富。
4．下面加点字意思相同的一组是（ ）A．得意忘形——废寝忘食B．喜出望外—— 一望无际C．曾事农桑——出事D．送孟浩然之广陵——杨氏之子5．下列句子中标点符号使用不正确的一项是（）A．我明白了——世界上的重大发现，有时还会给人带来被驱逐和被迫害的风险。
B．刀伤、烫伤、轧伤、咬伤，他消受的机会最多。
C．一只手上的五根手指，各有不同的姿态；各具不同的性格；各有所长，各有所短。
D．最开始是草履虫，后来是鱼，是青蛙，是猴子……二、填空题6．填空。
( )不自( )默( )( )声( )尽脑( )随( )所( )7．反义词。
独立( ) 澄澈( )轻盈( )淘气( )进化( ) 安静( )明白( )8．比一比，组词语。
某( )抱( )赋( )溉( )谋( )胞( )斌( )概( )三、现代文阅读课外阅读。
童年的时光童年犹如一杯清香甜酸的柠檬茶，沁人心脾，给我留下长久的回味。
童年是清香的。
那时的天空很蓝，蜻蜓、蝴蝶、“ 拜拜跳”在草丛中飞舞、跳跃。
我在草丛中追着蝴蝶奔跑。
山间清朗的风，带着花草的芳香，迎着我的面颊吹过。
我能感觉到风从耳边吹过，心中无限喜欢这种清香的感觉，想再多待一会儿，多享受一会儿。
五年级语文下册第8单元第23课《童年的发现》测试题-部编版(含答案)
五年级语文下册第8单元第23课《童年的发现》测试题-部编版（含答案）1.给加点字选择正确读音用“√”给加点的字选择正确的读音。
胚．胎（pēi pī）祸．害（huǒ huò）患．难（huàn huàng）天赋．（fū fù）痴．迷（cī chī）窘．况（zhǒng jiǒng）2.填空用词语替换下列句子中画“ ”的部分。
(1) 年轻的女教师板着面孔很规矩，很庄重讲人的起源。
(2) 当时教室里安静得出奇，大家都沉默着不说话。
(3) 我忽然想起了自己的发现，控制不住自己的感情地笑出了声音。
3.阅读文章,回答问题阅读短文，完成练习。
童年记趣伫立窗前，勾起我一丝丝往日情怀；朦胧的记忆中，依稀记得童年稚气的举动。
小时候，伯父家有一头大黄牛，堂哥经常一跃而上黄牛的背，还不时表演特技呢！我们几个小毛头总是在旁边看得一愣一愣的，心中有说不出的羡慕。
有一次，趁大伙儿不注意的时候，我拉着粗长的牛尾巴，爬上高耸的牛背，正当我得意扬扬的时候，大黄牛忽然蹲下，我毫无防备，差点儿摔得一命呜呼。
三岁的时候，看见邻居孩子穿越树林，我就经常跑到大树下仰头张望。
有一次，终于按捺不住，便学着《丛林之王》中的泰山，拉着粗长的绳子，由这一头荡到那一端，还高声喊：“哦咦哦！”想让大家分享我成功的喜悦。
但由于一时疏忽，不小心撞到树干，不但头上肿了一个肉包，还足足躺了三天三夜呢！童年时我最大的乐事就是放纸船。
有时，我和邻居小朋友们，在折好的纸船里面放一片桃花瓣或一只蚂蚁，把船放到水沟里，那船顺水漂流，我们一边跟着船跑一边唱；“小小船儿快快漂，一漂漂到大海上。
”那时我想：我的小船儿载着小蚂蚁一定可以周游世界了……我们兴奋地跳着，笑着。
童年美好的时光似轻烟般消逝了，那一段多姿多彩的岁月，也只能细细回味，成为永恒的记忆了。
(1) 写出下列词语的近义词。
情怀—— 回味—— 永恒——(2) 用“多姿多彩”写一句话。
23.《童年的发现》同步练习题(含答案)
23.《童年的发现》同步练习题一、填空题。
1.给加下划线的字选择正确的读音。
（1）我的发现竟如此的简单明了________(le liǎo)，我为此感到格外高兴。
（2）哈!我总算明白了!这就跟画地图差________(chā chà)不多。
（3）有一次我想起了自己的发现，情不自禁________(jīn jìn)的笑出了声，竟使我当众受到惩________(chěng chéng)罚。
（4）我凭着双臂舒展和双腿弹________(tán dàn)动，似________(sì shì)乎想去哪里就能飞到哪里。
2.填空，把词语补充完整。
________不自________ 默________声________尽脑________ 随________所________3.把下列词语补充完整，再选择合适的词语填空。
困难困窘①我的脸由于________和羞愧一下子涨得通红。
②我们要有克服________的勇气。
迷恋痴迷③我对飞行是那样________。
④我想得是那样________。
4.根据意思写词语。
①一次又一次，多次重复。
文中指反反复复地看鱼。
________②形容费尽心思。
________③形容很规矩，很庄重。
________④一声不吭，不说话。
________二、课文在线。
（根据课文内容，判断对错。
）（1）“我”在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。
（）（2）“我”的发现始起于一本科幻书。
（）（3）按照达尔文的观点，母腹中胎儿再现了人的历史发展的每个阶段。
（）（4）老师在上生物课时，讲人的起源问题，逗得“我”情不自禁地笑出声来（）（5）“我”被轰出教室，“我”倒想出了一条自我安慰我理由，世界上的重大发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。
（）三、佳句赏析。
（1）“我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律，这完全是我独立思考的结果。
人教版五年级下册语文《童年的发现》同步练习(含答案)
人教版五年级下册语文《童年的发现》同步练习（含答案）一、单选题。
1．加下划线的字的读音没有错误的一项是( )。
A．胚胎(péi) 天赋(fù) 困窘(jiǒnɡ)B．痴迷(chī) 伊始(yī) 祸患(huàn)C．嘿嘿(hēi) 车祸(huò) 绞肉(jiāo)2．“我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律，这完全是我独立思考的结果。
”这句话显示出（）。
A．作者对这个发现抑制不住地自豪。
B．作者很想炫耀自己的才干。
C．作者不切实际的空想。
D．作者非常聪明。
二、看拼音，写词语。
huá xiánɡ shuānɡ bì táo qì suí xīn suǒ yùxiū kuì xìnɡ kuī pò hài jiǎo jìn nǎo zhī三、用“√”给加下划线的字选择正确的读音。
（1）我的发现竟如此的简单明了(le liǎo)，我为此感到格外高兴。
（2）哈!我总算明白了!这就跟画地图差(chā chà)不多。
（3）有一次我想起了自己的发现，情不自禁(jīn jìn)的笑出了声，竟使我当众受到惩(chěng chéng)罚。
（4）我凭着双臂舒展和双腿弹(tán dàn)动，似(sì shì)乎想去哪里就能飞到哪里。
四、比一比，再组词。
祸妨绞愧锅防校槐五、按要求写词语。
（1）近义词：惩罚—祸患—迷恋—天赋—（2）反义词：轻盈—澄澈—进化—安静—六、选择正确的词语天在括号里。
痴迷着迷迷惑①人类对飞行一直，从远古长着翅膀的天使、天神，到今天的太空穿梭机，人类从未放弃过。
②那里风景如画，令我，常常在那里流连忘返。
发明发现发生①找到攻克艾滋病的疫苗，是人类医学史上重大的。
②考古学家在冰川里远古时代的微生物。
部编版五年级语文下册第八单元第23课《童年的发现》课后作业及答案(含三套题)
部编版五年级语文下册第八单元第23课《童年的发现》课后作业及答案学校班级姓名一、用“√”给下面加点的字选择正确的读音。
胚．胎（péi pēi）澄澈．（zhé chè）窘．迫（jiǒnɡ jǒnɡ）祸患．（chuàn huàn）驱．逐（pū qū）白桦．树（huà huá）惊讶．（yá yà）情不自禁．（jìn jīn）二、给下面的字加上不同的偏旁，组成新字，填在括号里。
1.交（）刑学（）摔（）2.牙惊（）乌（）嫩（）3.呙（）患（）藏（）牛4.区（）赶身（）崎（）三、先把下面的词语补充完整，再选词填空。
随心所（）翻来（）去一本正（）运转（）（）（）尽脑汁不怀（）（）1.美国记者________________地讽刺中国电影，中国导演一句话反驳得他哑口无言。
2.这道题很难，龙一鸣________________也没有想出解题方法。
3.淘淘的球技很高，他可以________________地控制皮球，皮球在他脚下_________________。
四、品读课文中关于“笑”的句子，然后回答问题。
1.我忽然想起了自己的发现．．．．．。
．．．．．，情不自禁地笑出了声音老师狠狠地瞪了我一眼。
（1）联系全文可知，“自己的发现”是指________________________ ___________________________ _________。
（2）“笑出了声音”的原因是（）。
A.“我”发觉自己的发现居然跟进化论的观点完全一致，心中十分高兴，因此“我”笑出了声音B.年轻的女教师讲“人的发育和进化”，让人联想到婚姻这类问题，因此“我”笑出了声音（3）老师狠狠地“瞪”了“我”一眼表明（）。
A.老师自己也不好意思，因此老师认同了“我”的看法B.老师误会了“我”，认为“我”不怀好意2.教室里一阵笑声．．．白．，大步朝我走．．．．．．．。
五年级语文下册(部编版)《23.童年的发现》练习含答案
五年级语文下册（部编版）《23.童年的发现》练习含答案一、阅读理解1. 读一读，选出正确的答案。
在这个寒假里，洋洋跟妈妈一起看了一本名叫《小王子》的书。
书中的小王子常常自己一个人玩。
对于小王子，世界是如此地美丽，奇妙和神秘。
他曾拥有一个非常奇怪的朋友——一朵花。
当他来到一个星球上，这个星球的星星数目与他的星星数目相差一个才变成了很多的星星。
小王子为什么对这个星球感到很惊讶呢？A. 因为这个星球上的星星很亮。
B. 因为这个星球上的星星很少。
C. 因为这个星球上有两朵花。
D. 因为这个星球上有很多的星星。
答案：B2. 阅读短文，回答问题。
昨天下午，小明去玩了一段时间的轮滑。
当他突然想到了一件事——忘记给菜宝龙买礼物了。
他立刻停下脚步，拉起了他的朋友胖头。
胖头问小明：“为什么你要突然停下来？”小明说：“我忘记给菜宝龙买礼物了。
”不一会儿，小明又说：“我是个忘事的家伙。
”问题：小明在昨天下午去轮滑的时候发现了什么？答案：忘记给菜宝龙买礼物了二、填空题1. 找出下列词语中，每组都有一个不是同类的，把这个词写在前面。
（1）蚯蚓萤火虫牛虻（2）猩猩松鼠鳄鱼（3）长颈鹿猩猩大熊猫答案：（1）牛虻（2）松鼠（3）猩猩2. 下列动物可以用来比喻人的品质、行为或事物的特征，完成下面的比喻句子。
（1）勤劳的小蜜蜂那啄木鸟是我们的_____。
小松鼠跳起来，欢乐的笑声让我们觉得_____。
答案：（1）好教员（2）生动活泼三、作文题请你根据所学知识和对《童年的发现》的理解，写一篇有关童年回忆的作文。
作文内容：童年是一个充满童真、童趣、童真的时光。
在我还是个小孩子的时候，我总是热爱探索和发现新事物。
在家乡的小溪边，我曾经发现了一只漂亮的彩虹鱼，它的身体上镶嵌着五颜六色的鳞片，仿佛一幅活动的画。
我迫不及待地抓住了它，放在手心里小心翼翼地观察。
看着它灵巧的游动，心里的童年快乐一直延续到现在。
在学校的操场上，我常常和小伙伴们一起玩耍。
小学五年级语文《8童年的发现》同步练习(含答案)
童年的发现一、拼音乐园1、读拼音，写汉字。
pēi tāi huò huàn táo qì chī mí tiān fù（）（）（）（）（）2、选出正确的拼音。
困窘．（jiǒnɡ jǒnɡ）澄．澈（chénɡ cénɡ）草履．虫（lǚ lǔ）二、词语天地1、根据下面句子的意思写出成语。
（1）做事时由着自己的性子，想怎样就怎样。
（）（2）用尽了心机，想尽了一切办法。
（）（3）表情庄重严肃、规矩认真。
（）（4）控制不住自己激动的感情。
（）2、从上面的成语中选一个写一个句子。
三、课内阅读（一）读懂含义深刻的句子：1、我明白了——世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。
这个句子的含义是：我想起了2、老师误解了我的笑声，以为我的笑不怀好意。
联系上下文，说说老师为什么会误解“我”？（二）理解课文：1、“我”的发现是什么？2、读了课文，你觉得费奥多罗夫是个怎样的孩子？为什么？四、小练笔你在学习、生活中有没有自己的发现？你的发现是什么？你是怎样发现的？发现时心情是怎样的？请写下来。
部分答案：一、1、胚胎祸患淘气痴迷天赋二、1、（1）随心所欲（2）绞尽脑汁（3）一本正经（4）情不自禁三、（一）1、这句话一语双关。
其一，它讲出了科学事业发展过程中的真实情况：世界上重大的发明与发现，有时不是马上被人所接受，所以会遭到迫害。
如哥白尼等科学家的事例。
其二，是“我”的自嘲：科学家尚且如此，何况“我”呢？2、因为上课的老师是“年轻的女教师”，讲的是“人的发育和进化”，面对这类敏感问题，老师讲课时是“一本正经板着面孔”，教室里也“安静得出奇”，所以，此时“我”笑出声音，老师就认为“我”“不怀好意”。
（二）1、怀胎九个月正是人类进化过程的缩影。
部编版五年级下册语文第23课《童年的发现》练习题及答案
【篇一】部編版五年級下冊語文第23課《童年的發現》練習題及答案1.辨字組詞。
梢（）妨（）構（）稍（）防（）溝（）迷（）某（）胞（）謎（）謀（）抱（）2.詞語模仿。
哈哈大笑（AABB）_____________、_____________、_____________情不自禁（含“不”的字）_____________、_____________、_____________隨心所欲（含人體器官）_____________、_____________、_____________3.按要求改寫句子。
（1）我們的童年難道不是一首充滿幸福和歡樂的歌嗎？（改成陳述句）______________________________________________________________________ （2）我在九歲的時候就發現了有關胚胎發育的規律。
（改成“被”字句）______________________________________________________________________（3）老師對我們說：“夢裏飛行，說明你們是在長身體呀。
”（改成轉述句）______________________________________________________________________ （4）同學們聽說我三年前就發現了進化論，還不笑塌房頂！（改成雙重否定句）______________________________________________________________________4.根據課文內容判斷對錯，對的畫“√”，錯的畫“×”。
（1）“我”在九歲的時候就發現了有關胚胎發育的規律。
（）（2）“我”的發現始於一本科幻書。
（）（3）老師在上生物課時，講人的起源問題，逗得“我”情不自禁地笑出聲來。
（）（4）“我”被轟出教室，“我”倒想出了一條自我安慰的理由，世界上的重大發明與發現，有時還面臨著受到驅逐和迫害的風險。
部编版五年级下册第八单元23童年的发现同步练习(含答案)
部编版五年级下 23*童年的发现一、选择题1．费奥多罗夫是个怎样的孩子？下列说法不对的一项是（）A．很天真单纯B．爱探究C．善于想象D．让老师难堪2．下列加点字的读音和词语的书写完全正确的一项是（）A．琴弦．（xuán）祸．患（huò）关节渺小B．爱憎．（zènɡ）轧．伤（yà）接触粱国C．天赋．（fù）造诣．（yì）亨乐团结D．窈窕．（tiǎo）困窘．（jiǒnɡ）试探冲撞3．“我明白了——世界上的重大发现，有时还会给人带来被驱逐和被迫害的风险。
”这句话中破折号的作用是（）A．表示解释说明B．表示意思的转折C．表示意思的递进D．表示声音的延长4．下列句子没有语病的一项是（）A．我对相声很感兴趣，一有空就听。
B．中指因为身体最长，取物时，往往第一个最先碰到物。
C．我认真改正并发现作业中的错别字。
D．费奥多罗夫童年的发现非常有趣极了。
5．回忆《童年的发现》，根据发现的经过排列下列句子，正确的一项是（）①老师给“我们”解释梦中飞行这个奇妙的问题。
①老师的解释使“我”渴望弄明白人是怎么来的。
①每天夜里做梦“我”都会随心所欲地飞。
①“我”对母亲怀胎九个月才生下婴儿进行大胆猜想，并为此感到格外高兴。
A．①①①①B．①①①①C．①①①①D．①①①①二、填空题6．写出4个带“鼎”字的成语。
___________________________7．理清脉络，内容梳理第三步。
1．课文第二自然段，作者写“听完这句话，你大概忍不住会哈哈大笑”，是因为________________________。
2．第三自然段中，作者关于梦境的描写，表现了梦境的__________和飞行的__________。
3．从“我”的发现和求解的过程中，你觉得“我”是一个__________的孩子。
4．从“我”的自我安慰中，你体会到了______________________________。
部编版五年级下册语文第23课《童年的发现》练习题及答案
【导语】《童年的发现》讲的是作者童年时的⼀个发现，反映了⼉童求知若渴的特点和惊⼈的想象⼒。
以下是⽆忧考为⼤家整理的内容，欢迎阅读参考。
【篇⼀】部编版五年级下册语⽂第23课《童年的发现》练习题及答案 1.辨字组词。
梢（ ） 妨（ ） 构（ ） 稍（ ） 防（ ） 沟（ ） 迷（ ） 某（ ） 胞（ ） 谜（ ） 谋（ ） 抱（ ） 2.词语模仿。
哈哈⼤笑（AABB） _____________、_____________、_____________ 情不⾃禁（含“不”的字） _____________、_____________、_____________ 随⼼所欲（含⼈体器官） _____________、_____________、_____________ 3.按要求改写句⼦。
（1）我们的童年难道不是⼀⾸充满幸福和欢乐的歌吗？（改成陈述句） ______________________________________________________________________ （2）我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。
（改成“被”字句） ______________________________________________________________________ （3）⽼师对我们说：“梦⾥飞⾏，说明你们是在长⾝体呀。
”（改成转述句） ______________________________________________________________________ （4）同学们听说我三年前就发现了进化论，还不笑塌房顶！（改成双重否定句） ______________________________________________________________________ 4.根据课⽂内容判断对错，对的画“√”，错的画“×”。
（1）“我”在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。
部编版五年级语文下册第23课《童年的发现》课时练习及答案
部编版五年级语文下册第23课《童年的发现》课时练习及答
案
一、选择题
1.下列词语中，读音不同的一项是： A. 橡皮 B. 墙壁 C. 警察答案：A
2.“一条小青蛙”中描写小青蛙有多高？ A. 两尺 B. 一尺多少 C. 一尺答案：
B
3.这篇课文描写了一个怎样的小女孩？ A. 可爱 B. 谨慎 C. 聪明答案：C
二、填空题
1.小女孩从地上捡起一只金灿灿的小龙虾，小龙虾用舌头舔了舔她的__，
好像在感谢她。
2.童年是一个什么样的年龄，往后她又长成了一个年纪大得不能__的姑
娘？
3.小孩子们挤眉弄眼地告诉她，火龙虾是住在__里的。
三、简答题
1.简述小女孩发现的小龙虾是如何引起她的好奇心的。
答案：小女孩在河边玩耍时发现了一个金灿灿的小龙虾，小龙虾的外表和普通
虾不同，它不仅是金色的，还有长而平整的小腿。
这种稀奇古怪的外表引起了小女孩的好奇心，她觉得这只小龙虾像个小精灵，因此产生了想要了解它更多的想法。
2.描述小女孩和小龙虾之间的互动是怎样的？
答案：小女孩把小龙虾放在手心上，小龙虾用舌头舔了舔她的手心，这时候，
小女孩感觉小龙虾好像在向她传递感谢之情，而小女孩也感受到了这份感激之情，让她充满了温暖感。
小女孩还用酒瓶子给小龙虾戴了一顶帽子，让小龙虾看起来更加可爱。
以上是部编版五年级语文下册第23课《童年的发现》课时练习及答案，希望
能帮助同学们更好地理解和掌握课文内容。
部编版五年级下册第八单元23 童年的发现 练习题 (含答案)
小学五年级语文（下）《童年的发现》练习题一、看拼音，写词语。
pēi tāi huòhuàn tiān fùchīmíjiǎo jìnjīng yàyīwàn nuòfūnàkùn jiǒng二、选加点字的正确读音。
简单明了（le liáo）差（chāchà）不多情不自禁（jīn jìn）惩罚（chēng chéng）弹（tán dàn）动似（sìshì）的三、查字典填表。
要查的字音序音节部首除部首外还有几画字义困窘①穷困；②为难驱逐①追逐；②赶走；强迫离开；③依照先后次序。
四、比一比，组词语。
梢（）防（）构（）迷（）稍（）妨（）沟（）谜（）某（）抱（）赋（）溉（）谋（）胞（）斌（）概（）五、写近、反义词。
1、近义词。
规律—（）大概—（）发现—（）澄澈—（）天赋—（）痴迷—（）2、反义词。
惩罚—（）简单—（）遥远—（）高兴—（）困窘—（）驱逐—（）六、补充词语。
（）（）大笑情（）自（）随（）所（）运转（）（）（）来（）去绞（）（）汁简单（）（）清清（）（）默( )作（）1、含有反义词的成语是,像这样的成语我还会写、等。
2、画““词语的反义词是.七、选词填空。
痴迷着迷迷惑1、人类对飞行一直（）。
从远古长着翅膀的天使、天神，到今天的太空穿梭机、人类从未放弃过。
2、那里风景如画，令我（），常常在那里流连往返。
发明发现发生3、找到攻克艾滋病的疫苗，是人类医学史上的重大（）、4、考古学家在冰川里（）远古时代的微生物。
八、按要求写句子。
1、我们的童年难道不是一首充满幸福和欢乐的歌吗？（改成陈述句）2、我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。
（缩句）3、教师对同学们说：“梦里飞行，说明你们是在长身体呀。
”（改成转述句）4、同学们听说我三年前就发现了进化论，还不笑塌房顶？（改成肯定句）九、判断。
部编版语文五年级下册 23.童年的发现同步练习(含答案)
23 .童年的发现一、给下列加点字选择正确的读音。
(填序号)胚．胎( ) [A.pèi B.pēi]忧患．( ) [A.huàn B.chuàn]天赋．( ) [A.fù B. fòu]伊．拉克( ) [A.yǐ B. yī]二、同音字组词。
[huò] ( )车 ( )患 ( )达[chī] 鞭( ) ( )饭 ( )迷[jiǒng] ( )异 ( )迫 ( )途二、给加点的词语选择正确的解释。
(填序号)眉目:①眉毛和眼睛，借指容貌②事情的头绪1.这个女孩眉目．．清秀。
( )2.想啊想啊，嘿!终于想出了眉目．．。
( )究竟:①结果;原委②用在问句中，表示追究3.这究竟．．是什么道理?( )4.对于这件事，大家都想知道个究竟．．。
( )四、写出下列加点词语的近义词。
1.“人怎么会是鸟?”我们万分惊讶．．。
( )2.我的脸由于困窘和羞愧．．一下子涨得通红。
( )3.世界上的重大发现，有时还会给人带来被驱逐．．的风险。
．．和迫害( )( )4.我情不自禁笑出了声音，竟使我当众受到了惩罚．．。
( ) 五、将下列句子中画线部分用恰当的词语来替换。
1.年轻的女教师板着面孔很规矩、很庄重讲人的起源。
( )2.“为什么是九个月呢?”我费尽心思思考这个问题的答案。
( )3.我的身体是那样轻盈，可以随着自己的心意，想怎样就怎样，运转自如。
( )4.从河里抓到一条鱼，我都会一次又一次，多次重复地看个仔细。
( )六、选词填空。
发明发现1.我在三年前就( )了这一规律，可是同学们都不信。
2.贝尔( )了电话。
七、读句子，根据课文内容体会含义。
1.“我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律，这完全是我独立思考的结果。
”这句话显示出( )A.作者对这个发现抑制不住地自豪。
B.作者很想炫耀自己的才干。
C.作者非常聪明。
2.“和老师的一次谈话，更加激发了我的想象力。
我渴望弄明白，人究竟是怎么来的。
人教(部编版)五年级下册语文试题-22《童年的发现》
人教（部编版）五年级下册语文试题-22《童年的发现》
一、词语解释（10分）
1.童年中的“朦胧”指的是什么？
2.“游乐场与学校之间—桥”是什么意思？
3.解释一下“情真意切”的意思。
二、填空题（10分）
1.小文的小侄子有多大？
2.小文爸爸问的第一个问题是什么？
3.小文逃学去了哪里？
4.小文爸爸的第二个问题是关于什么的？
5.小文和哪个人一起逃学去游乐场？
三、简答题（20分）
1.通过文中描述，请简单分析小文对童年的回忆是怎样的？
2.小文为什么逃学去游乐场？他在游乐场做了些什么？
3.小文在游乐场内遇到了什么挑战？他是怎样解决的？
四、阅读理解（30分）
阅读以下短文，根据内容选择正确答案。
小文是一个个性倔强的男孩，他爱好自由，讨厌压抑。
有一天，他很不自觉地
逃学去了游乐场。
在游乐场他尝试了各种刺激的游戏，最后还遇到了一个打架的小孩，小文在关键时刻出手劝阻，解决了争执。
1.小文是一个怎样的男孩？ A. 勇敢 B. 内向 C. 个性倔强
2.为什么小文去了游乐场？ A. 逃避学习 B. 寻找刺激 C. 不自觉
3.小文遇到了什么挑战？ A. 偷东西 B. 打架 C. 游戏输了
五、综合题（30分）
小文的童年经历中有哪些启发性的地方？请结合现实生活进行简要阐述。
六、作文题（20分）
请结合小文的故事，写一篇题为《童年的自由》的作文，展现童年的自由精神。
以上是关于《童年的发现》的语文试题，希朆同学认真作答，加油！。
五年级语文下册《童年的发现》课后练习题(后附答案)
课后作业2基础积累大巩固一、给加点字选择正确的读音。
1.我在九岁的时候就发现了有关胚．（pēi pī）胎发育的规律。
2.后来，我甚至学会了滑翔，在街道上空，在青青的草地和澄．（céng chéng）澈的湖面上盘旋。
3.我以为在同学中间只有我一个人具有飞行的天赋．(fù wǔ)，可是，有一天我终于弄明白了，每到夜晚，我的小伙伴们也都会在梦中飞腾。
4.人是由简单生命进化来的。
最开始是草履．（fù lǚ）虫，后来是鱼，是青蛙，是猴子……5.我的脸由于困窘和羞愧一下子涨．（zhǎng zhàng）得通红。
6.世界上的重大发现，有时还面临．（lín g lín）着受到驱逐和迫害的风险。
二、词语模仿秀。
1.哈哈大笑(AABB)____________、__________、____________、___________2.情不自禁(含“不”的字)__________、____________、_____________、_______________3.随心所欲(含人体器官)___________、____________、______________、______________三、选择正确的词语填在括号里。
痴迷着迷迷惑1.人类对飞行一直( )，从远古长着翅膀的天使、天神，到今天的太空穿梭机，人类从未放弃过。
2.那里风景如画，令我( )，常常在那里流连忘返。
发明发现发生3.找到攻克艾滋病的疫苗，是人类医学史上重大的( )。
4.考古学家在冰川里( )远古时代的微生物。
阅读能力大提升四、读课文填空。
1.“我”发现我的小伙伴都会_______________。
2.经过“我”的推算，我发现__________________________。
3.“我”在小学低年级的时候，就发现了_____________________________。
4.从“我”的这些发现中，我觉得他是个_____________________的孩子。
五年级语文下册《童年的发现》练习题（精选16篇）
五年级语文下册《童年的发现》练习题（精选16篇）五年级语文下册《童年的发现》练习题篇1本系列是人教版五年级下册的课文的练习题，家长和学生可以下载打印做一下，巩固课上学到的知识。
《童年的发现》一我的发现起始于梦中飞行。
每天夜里做梦我都飞，我对飞行是那样迷恋，只要双脚一点，轻轻跃起，就能离开地面飞向空中。
后来，我甚至学会了滑翔，在街道上空，在白烨林梢头，在青青的草地和澄澈的湖面上盘旋。
我的身体是那样轻盈，可以随心所欲，运转自如，凭着双臂舒展和双腿弹动，似乎想去哪里就能飞到那里。
1、我会写出下列词语的。
迷恋（）轻盈（）舒展（）2、用“—”画出这段话的中心句。
3、小作者梦中飞行到了哪些地方？______________________________________________________________4、如果你也做了一个梦，或者你真的能飞了，你会是什么样的心情？______________________________________________________________《童年的发现》二我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。
只有这时候我才意识到，老师误解了我的笑声，以为我的笑不怀好意。
幸亏她没有容我解释，不然的话，同学们听见我说自己三年前就发现了进化论，还不笑塌房顶！不过，被轰出教室，站在外面，我倒想出了一条自我安慰的理由，我明白了——世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。
1、我会查字典填空。
要查的字音序音节部首除部首外还有几画字义困窘①穷困；②为难驱逐①追逐；②赶走，强迫离开③依照先后次序2、短文中的破折号表示（）a、意思转折b、声音的延长c、解释说明d、特别强调3、找出理解不正确的一项。
“我”的脸涨得通红的原因是（）a、老师当着同学们得面把握轰出教室。
b、我为自己的发现兴奋得脸儿发红。
c、老师误解了我的笑声，以为我的笑不怀好意。
4、我会按照对短文的理解填空。
2023年5月23日《童年的发现》练习题(答案)
2023年5月23日《童年的发现》练习题学生姓名：家长签名：一、看拼音，写词语。
pēi tāi huòhuàn tiān fùchīmíkùn jiǒng jiǎo jìn nǎo zhīxīu kuìqūzhú（胚胎）（祸患）（天赋）（痴迷）（困窘）（绞尽脑汁）（羞愧）（驱逐）二、给带点字选择正确的读音，用“√”标出。
1.看到几个孩子来到河边玩耍，张爷爷不禁．（jīn jìn）大声喊道：“孩子们，这里严禁．（jīn jìn）游泳！”2.澄．（dèng chéng）清后的河水变得澄．（dèng chéng）澈了。
三、下列选项中加点字读音全都相同的一项是（D）A.赋．予/武．断嘿．嘿/黑．色B.窘．迫/迥．然痴．迷/知．道C.胚．胎/土坯．灾祸．/迷惑．D.患．者/幻．想伊．人/依．靠四、把下列词语补充完整，并选词填空。
情不（自）（禁）随（心）所（欲）（清）（清）楚楚不（怀）好（意）绞尽（脑）（汁）翻（来）覆（去）（一）（本）正经默（不）作（声）1.他做事（随心所欲），今天做错了事，他躺在床上（翻来覆去）睡不着。
2.他（绞尽脑汁）想骗过妈妈，于是（一本正经）地说：“这个花瓶是小花猫打碎的。
”五、给下列句子中加点的词语选择正确的解释。
（填序号）眉目：①眉毛和眼睛，泛指容貌。
②事情的头绪。
1.这个小姑娘长得眉目．．清秀，看上去聪明伶俐，讨人喜欢。
（①）2.我想啊想啊，嘿！终于想出了眉目．．。
（②）六、选择省略号在下列句子中的作用。
（填序号）①内容的省略；②表示说话断断续续；③表示语言的中断；④表示话未说完，语意未尽。
1.最开始是草履虫，后来是鱼，是青蛙，是猴子……（①）2.奥尔加·伊万诺夫娜，我……我想起了自己的发现……（②）（④）七、按要求写句子。
1.同学们听见我说自己三年前就发现了“进化论”，还不笑塌房顶！（改为肯定句）同学们听见我说自己三年前就发现了“进化论”，肯定笑塌房顶！2.老师对我们说：“梦里飞行，说明你们是在长身体啊。
《童年的发现》练习题（精选16篇）
《童年的发现》练习题（精选16篇）《童年的发现》练习题篇1一、填空（）不自（）默（）（）声（）尽脑（）随（）所（）二、把下面每组词中，不是一类的词用“______”划出。
1.小学中学大学学校2.杏花雪花荷花菊花3.小稻小麦粮食玉米4.沙发茶几衣柜家具三、修改病句。
1.我的家乡是山东人。
2.麦子已经成熟了，真是丰收在望。
3.经过一个学期的努力，他改进了自己的缺点。
四、排列下列这段话，把序号写在括号里。
（）牛顿见了，觉得很奇怪，他想：“这个苹果为什么会掉下来呢？”（）“那一定是因为它太熟了，”他自言自语地说：“可是为什么苹果只向地上落下，而没有向天上飞去呢？也不向左或右边抛开呢？”（）牛顿是世界上有名的发明家。
（）牛顿发现了这个问题，便专心研究。
后来，终于发现了苹果向下落的秘密是因为地球有引力。
（）一天傍晚，他坐在苹果树下，忽然一个苹果从树上掉下来，落在他的身边。
五、组词。
梢（）妨（）构（）稍（）防（）沟（）迷（）某（）胞（）谜（）谋（）抱（）六、读句子，将带颜色字的写在括号里。
1.我的发现起始于梦中飞行。
（）2.我对飞行是那样迷恋。
（）3.我们万分惊讶。
（）4.我的发现竟是如此简单明了。
（）5.我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。
（）七、下面一段话中有四处不符合实际的地方，用横线标出来并写出错误的原因。
暑假里的一天，阳光灿烂，我和妈妈乘长途汽车到郊区奶奶家去。
我从车窗向外望去，只见近处的田野跟着汽车飞速向前。
路边的柳树已经抽出了新芽，梅花竞相开放。
远处的天空中，一弯彩虹鲜艳夺目。
景色真是美极了。
八、火眼金睛——找出广告语中故意用错的字并改正百衣百顺（服装广告）牙口无炎（药品广告）骑乐无穷（摩托车广告）领鲜一步（冰箱广告）自己写出一则这样的广告：答案：一、（情）不自（禁）；（绞）尽脑（汁）；默（不）（作）声；随（心）所（欲）二、1、学校 2、雪花 3、粮食 4、家具三、1、我的家乡是山东。
2、麦子已经成熟了，真是个大丰收。
第23课《童年的发现》同步练习(含解析)
人教部编版五年级下学期语文课文第八单元第23课《童年的发现》同步练习姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、积累运用1.我能写词语。
shuānɡ bì táo qìxiū kuìxìnɡ kuītiān fùhuó bàn________ ________ ________ ________ ________ ________2.火眼金睛（我能分辨它们的不同，然后组词）。
痴________ 征________知________ 惩________穷________ 妨________窘________ 访________3.按要求写词语。
①近义词惩罚——________ 祸患——________迷恋——________ 天赋——________②反义词轻盈——________ 澄澈——________进化——________ 安静——________4.读课文填空。
①“我”发现我的小伙伴都会________②经过“我”的推算，我发现了________5.读课文《童年的发现》填空。
①“我”在小学低年级的时候，就发现了________②从“我”的这些发现中，我觉得他是个________的孩子。
6.我会排序________在班级里，他年龄最小，但学习成绩总是第一。
________列宁五岁就会念书。
________老师夸奖列宁是个爱动脑筋的孩子。
________九岁上中学一年级。
________只有列宁十分流畅地翻译出来。
________因为列宁肯动脑筋，刻苦钻研，掌握了拉丁文的语法规律。
________七八岁能背诵许多诗歌。
________有一次，拉丁文教师在课堂让学生翻译一篇课文，同学们都有困难。
7.课文在线。
（根据课文内容，判断对错。
）（1）“我”在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。
2020 部编版五年级语文下册23童年的发现 习题(含答案)
4．我忽然想起了自己的发现，抑制不住自己的 感情地笑出了声音。( 情不自禁 )
7
六、按要求写句子。 1．母腹中的胎儿再现了从简单生命进化成人的过 程。(缩句) ___胎__儿__再__现__了__过__程__。________________________ 2．只．要．双脚一点，轻轻跃起，就．能离开地面飞向 空中。(用加点的关联词造句) __只__要__努__力___读__书__，__就__会__取__得__进__步__。____________
第八单元
23* 童年的发现
2
一、给加点的字选择正确的读音，打“√”。 1．我凭着双臂舒展和双腿弹动，似．(s√ì shì)乎想 去哪里就能飞到哪里。 2．从小鱼变成青蛙又得经过很长时间，又折．(zhē z√hé shé)合成一个月。 3．老师气得脸色苍白，大步朝．(zhāo ch√áo)我走 来。
3
二、比一比，组词语。
胚 胚胎
肚
肚子
祸 祸患 锅 铁锅
患 患病 串 串通
痴 痴迷
病
生病
窘 困窘 君 君子
赋 天赋 贼 盗贼
4
三、写近义词。
发现—( 发觉 )
惩罚—( 惩治 )
轻盈—( 轻巧 ) 惊讶—( 惊奇 )
驱逐—( 驱赶 ) 羞愧—( 惭愧 )
情不自禁—( 不由自主 )
8
七、下列说法错误的一项是
(C )
A．课文详细描写了“我”发现胚胎发育规律的
过程。
B．老师将“我”赶出教室是因为误解了“我”
的笑声。
C．“我”的脸涨得通红是因为“我”对自己的
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《童年的发现》练习题
一、看拼音，写词语。
Pēi tāi huîhuàn tiān fùchīmílímǐxiūkuì
( ) ( ) ( ) （）( ) ( ) xìnɡkuī huáxiánɡqūzhúpîhài
( ) ( ) ( ) （）
二、给下列汉字组词，并给它们换部首组成新字，再组词。
妨（）（）（）
臂（）（）（）
淘（）（）（）
绞（）（）（）
三、填字成词。
一（）正（）随（）所（）（）不作（）绞（）脑（）四、在括号里填上合适的词。
( )的惩罚 ( )地讲解 ( )的问题
( )地思考 ( )的想象 ( )地繁殖
( )得脸色苍白( )得满脸通红( )得仔仔细细
五、读句子，并用带点的词造句。
1．只要双脚一点，轻轻跃起，就能离开地面飞向空中。
只要……就……
2．每到夜晚，我的小伙伴们也都会在梦中飞腾。
每到……都……
六、按要求改写句子。
1．我们的童年难道不是一首充满幸福和欢乐的歌吗？
改成陈述句：
2．我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。
改成“被”字句：
3．老师对我们说：“梦里飞行，说明你们是在长身体呀。
”
改成转述句：
4．同学们听说我三年前就发现了进化论，还不笑塌房顶！
改成肯定句：
七、根据课文内容，判断对错，对的画“√”，错的画“×”。
1．“我”在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。
（）
2．“我”的发现始起于一本科幻书。
（）
3．按照达尔文的观点，母腹中胎儿再现了人的历史发展的每个阶段。
（） 4．老师在上生物课时，讲人的起源问题，逗得“我”情不自禁地笑出声来（） 5．“我”被轰出教室，“我”倒想出了一条自我安慰我理由，世界上的重大发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。
（）
6．作者的发现，是从实验中得到的。
（）
7．“我明白了——世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。
”这里的破折号表示转折的意思。
（）
八、课外阅读。
小时候特别想不明白几件事
①雷锋不是一个人，而是一个抽象的名词，就是“好人好事”的意思。
②小孩子比大人怕烫得多，我觉得烫得不敢摸的东西，妈妈总是很轻易地拿起来。
③我从来不吃哥哥吃剩的东西，因为不卫生，但如果妈妈再咬过，我就认为卫生了，可以吃。
④据说屋子里面打伞不长个儿，我就从来不敢在屋里把伞打开。
⑤医院里到处是病菌，一张嘴就会有病菌飞到肚子里的，所以每回进了医院，我就老实了，一句话都不说，生怕病菌会飞进肚子里。
⑥为什么4+3=7，3+4还是等于7呢？看上去明明是两道不同的题呀！那时我三岁，我家人老是想教我学灵敏，我非常不合作，他们就经常威副恐吓。
我往往刚背熟4+3=7，大人就一脸狡猾地看着我阴阴地笑，然后就说：“那3+4=？呢？”我一害怕就糊涂了，觉得大人那样的表情，就说明答案一定和4+3是不一样的。
然后大人气急败坏，我又终于搞清楚3+4=7，但是大人又回到上面的表情，我就有如上面的思索，然后就又一次恶性循环……那时自己觉得自己是世界上最可怜的小孩。
⑦小孩子是从妈妈的肚脐眼里还是胳肢窝里钻出来的？小时候我妈妈也说过我是从垃圾堆旁边捡来的。
我就经常旁敲侧击地问姐姐，可气啊，她居然也这么说。
这个问题困扰了我很多年。
后来我妈再说我是亲生的，我都不信了，最后倒是我妈先急了。
⑧小时候常听到“失眠”这个词，总理解为“湿眠”，也就是尿床的意思。
⑨小时候什么都不怕，就怕床底地下藏着台湾特务。
⑩小的时候生活条件不好，很爱吃松花蛋，也就是皮蛋，当头一次听说松花江的时候，羡慕得不得了，一心向往着漂满松花蛋的江面……真馋死了。
11我小时候特强壮，没有得过病、住过院什么的，后来我表姐住院开刀，我看了打麻醉的她耷拉了脑袋，羡慕地说：“生病真幸福啊，我连医院都没住过……连表姐都住了！”我妈妈就给我一个耳刮子……
12总是搞不清“生前”是啥意思，明明是死前嘛，呵呵……
1．写出下列词语的反义词。
轻易（）老实（）糊涂（）
经常（）强壮（）幸福（）
2．联系上下文，理解词语。
（1）气急败坏：
（2）旁敲侧击：
3．作者小时候想不明白的事，有几件？哪件你觉得最有意思？
4．你觉得作者是个怎样的人？
九、将下列诗句补充完整。
1．，飞入菜花无处寻。
2．日长睡起无情思，。
十、你的童年有过什么发现？请说出来和大家分享。