孩子打人咋办
孩子打人及孩子之间的冲突如何引导
孩子打人及孩子之间的冲突如何引导孩子之间的冲突和打人行为是在他们社交和情绪发展过程中常见的一部分。
作为家长和教育者,我们需要积极干预和引导,以帮助他们理解冲突的本质,并学习更好的方式来解决问题。
首先,我们应该明确向孩子传达打人是不可接受的行为,并强调尊重他人的重要性。
我们可以通过以下方式与孩子交流:1.深入了解孩子导致打人行为的根本原因。
有时,孩子打人是因为他们无法表达自己的情感或需求。
我们应该试图理解他们的情感和需要,以便帮助他们寻找更合适的方式表达。
这可能需要我们倾听他们的故事,同他们一起探索他们的情绪,以及鼓励他们表达他们的想法和感受。
2.培养孩子的倾听和沟通技巧。
倾听是解决冲突和建立积极关系的关键。
我们可以鼓励孩子学习有效的沟通技巧,例如使用"I"语句表达自己的感受和需求,以及学习如何倾听他人的观点和感受。
这样,他们就能更好地理解他人,并寻找共同解决问题的方式。
3.提供积极的冲突解决方法。
教导孩子在面对冲突时寻求非暴力的解决方法是非常重要的。
我们可以鼓励他们通过合作和谈判找到共同解决的办法,而不是采用暴力或攻击性的手段。
同时,我们应该注重为他们提供建立良好关系的机会,例如鼓励他们一起参与团队活动,培养友谊和合作精神。
4.对打人行为进行适当的惩罚和后果。
当孩子打人时,我们需要坚决制止这种行为,并向他们传达它的严重性。
我们可以采取一些适当的惩罚措施,如暂时禁止他们参加一些喜爱的活动或削减一些特权。
同时,我们应该帮助他们认识到打人的后果,包括伤害他人和破坏他人的感受等。
除了以上的引导方法,还有一些实践可以帮助孩子学会在冲突中更好地处理问题:1.模范行为。
作为成年人和权威人物,我们应该注意自己的行为举止,以模范给孩子一个积极的榜样。
我们不仅仅是告诉孩子如何解决冲突,更重要的是通过我们自己的行为向他们展示。
2.观察和介入。
我们应该密切观察孩子之间的互动和冲突,并及时介入。
如果我们发现孩子可能要打人,我们可以尽早地制止这种行为,然后与他们一起探讨问题的根源,并帮助他们找到更好的解决方法。
幼儿园经常动手打打人的孩子教育措施
幼儿园经常动手打打人的孩子教育措施对于幼儿园经常动手打人的孩子,需要采取一系列综合的教育措施来帮助他们改正行为。
以下是一些建议:1.了解背后的原因:首先要深入了解孩子打人的原因,这可能与他们的家庭环境、情绪处理能力、社交技能等因素有关。
只有了解了问题的根源,才能有针对性地制定教育措施。
2.增强孩子的情绪管理能力:许多孩子打人是因为无法有效地表达自己的情绪。
因此,需要帮助孩子学会识别和管理自己的情绪,通过引导他们用语言来表达情感,而不是通过暴力行为来发泄。
3.培养孩子的同理心:教育孩子学会关心他人,理解他人的感受。
可以通过角色扮演、情境模拟等方式,让孩子体验到被打的痛苦,从而培养他们的同理心。
4.设定明确的规则和后果:与孩子一起制定明确的规则,并告知他们如果违反规则会有什么后果。
这可以帮助孩子明确自己的行为界限,并学会承担自己的行为后果。
5.提供正面的激励和支持:对于孩子表现出的积极行为,要及时给予肯定和奖励。
这可以强化他们的良好行为,并激励他们继续保持。
6.与家长合作:与孩子的家长保持密切沟通,共同关注孩子的行为问题,并协商制定一致的教育策略。
家长的参与和支持对于帮助孩子改正打人行为至关重要。
7.寻求专业帮助:如果孩子的打人行为持续不改或者情况严重,可以考虑寻求专业心理咨询师或教育专家的帮助,以提供更专业的指导和支持。
总之,对于幼儿园经常动手打人的孩子,需要采取综合的教育措施来帮助他们改正行为。
这包括了解背后的原因、增强情绪管理能力、培养同理心、设定明确的规则和后果、提供正面的激励和支持、与家长合作以及寻求专业帮助等方面。
孩子老是打架怎么办优秀6篇
孩子老是打架怎么办优秀6篇孩子老是打架怎么办篇一1.生理因素的影响有研究表明,打架行为倾向与雄性激素水平有关,所以,通常男孩比女孩的打架行为多,这是生理因素造成的。
当然,那些身体强壮、精力旺盛、易怒、易哭闹的幼儿容易出现打架行为。
2.心理因素的影响幼儿期是社会性萌芽时期,开始喜欢友伴和团体的游戏活动,同时又是自我为中心的阶段,缺乏必要的社会交往经验,两者相互冲突矛盾的结果,便产生了打架行为。
3.家庭教育因素的影响有的家长无原则地溺爱、娇宠、迁就孩子,导致孩子任性、蛮横、不讲道理,在与同伴交往中,愿望得不到满足,就发生了打架行为,还有的家长经常采取恐吓、打骂的教养方式,结果造成孩子模仿。
因此,家长应理智地分析孩子打架的'行为,积极引导,帮助孩子纠正打架的坏习惯。
1.主动帮助和引导孩子建立正确的、适当的情感表达模式,并不断地强化。
这是每个家长必须要做的功课。
这种模式的建立如果出现问题,后果也是十分严重的。
2.主动传递正确的信息。
例如教孩子亲吻家长、轻轻抚摸家长,以表示对家长和别人的爱。
跟孩子玩布娃娃,让孩子拍布娃娃睡觉,给布娃娃盖被、喂布娃娃吃奶等。
3.经常带孩子与其他小朋友一起玩儿,学习互相游戏,团结协作。
养小金鱼等小动物,种花,培养孩子的爱心和对大自然的兴趣。
4.要经常跟孩子互相沟通,陪孩子一起游戏,不要让孩子一人独自游戏。
经常逗孩子笑,培养孩子乐观开朗的性格。
5.经常带孩子参加一些社交活动(亲子活动),让孩子学习与人交往的技巧。
6.当孩子打人时,家长当时的态度和做法很重要。
家长应该以“平和”的态度来对待孩子,既不要表示高兴,也不要严厉批评,更不能粗暴制止。
可以转移孩子的注意力,等孩子平静以后再跟孩子讲道理。
7.家长要时刻注意自己的言行。
在孩子的眼中,父母亲永远都是孩子学习的楷模,父母亲的一言一行都会对孩子的行为模式造成很大的影响。
父母亲应该用良好的行为规范来影响孩子,不要将不良的行为习惯传给孩子。
动手打父母的孩子应该怎么教育
动手打父母的孩子应该怎么教育现在孩子动手打父母的新闻层出不穷,因为孩子很多家庭都是独身子女,孩子在家里比较受宠,也因此养成了孩子不懂感恩,不尊重长辈的性格。
动手打父母的孩子应该怎么教育1、和孩子平日的交流不要出现打骂行为。
家长平日教育孩子的时候,孩子犯了什么样的错误,应该和孩子平心气和得沟通,让孩子明白自己行为不对的原因是什么,让孩子能够心服口服。
但如果你发现孩子作业没写好,就马上对孩子一顿大吼大叫,不分青红皂白得打骂,孩子可能刚开始怕你,可时间久了孩子一定会习以为常,甚至会学会用同样的方式对付你。
2、父母要注意自身的言行举止。
言传身教。
有不少父母自己性格就过于暴躁,不管和谁相处,一旦有不满意的时候不是满嘴的污言秽语,就是挥动着拳头。
这样的行为让孩子看到,他们会习以为常,觉得解决问题的方式就是如此。
父母是孩子最好也是最早的老师,父母的一切,绝对直接影响孩子的一切。
3、锻炼孩子对自身情绪的控制力。
孩子并不是不明白父母是不能打骂的,可是却因为控制不住情绪所以才会出现这种行为。
那么你就要在平日注意加强锻炼孩子对自己情绪的自控力,让孩子明白做什么事情不能够凭着自己的情绪进行。
4、教孩子合理宣泄情绪。
当孩子遇到困恼或者是情感遇到了难题,家长应该教会孩子正确的抒发内心的愤怒、烦恼,这是非常有必要的。
为此,家长应该积极的引导孩子倾听自己内心的情感,家长应该耐心的倾听孩子的诉求,从而让孩子发泄出内心的不满、压抑。
在教育孩子尊重长辈时容易陷入的误区1、自己对老人不尊重。
很多父母,对孩子极尽宠爱,但对自己的父母说话却一点也不客气,甚至是动手动脚。
可能在他们觉得习惯了,这么多年都是跟父母这样相处的,没什么,但在孩子眼里,他就会学会,爷爷奶奶并不值得尊重,可以用粗暴的方式对待他们。
2、家长太过宠溺孩子,孩子每次“发脾气”都能达到目的,让孩子误以为“发脾气”是解决问题的好办法。
3、不及时制止或者不讲清楚原因。
大多数时候,父母发现孩子对爷爷奶奶出言不逊或者打人,要么置之不理,觉得这是爷孙亲密的表现,要么只简单地说不许打人,而很少跟孩子说为什么不可以这样跟爷爷奶奶说话,这样做有什么不对。
孩子在学校打人怎么办
孩子在学校打人怎么办1、先了解事情的缘由,不要凭主观判断作为父母,当听到孩子在学校和同学发生了矛盾的时候,一定不要武断地做决定,要先去倾听,了解事情的缘由,不要只听一面之词。
很多家长在老师通知自己后,无论是过错方,还是挨欺负的一方,都会只听老师的陈述,很少会去耐心地问问孩子,冲突的起因和经过。
2、不要介入孩子之间的矛盾孩子在外打架,家长千万不能参与到其中,很有可能会上升成为父母之间的争吵。
孩子之间经常冲突是正常的,但有些家长觉得自己孩子在外面受欺负了,就想自己的孩子讨回公道。
家长的这个做法是错误的,孩子由于打架而受到委屈,家长固然会委屈,但因此而就讨公道,很容易使其他家长产生不好的印象,上升到成年人之间的争吵,甚至影响到孩子被孤立或是嘲笑。
3、明确态度,敦促孩子给对方道歉在有效的沟通后,告诉孩子,虽然我能理解你的感受,但打人是不对的。
有不开心的,可以告诉爸爸妈妈一起想办法。
然后,敦促孩子给对方道歉。
这是非常重要的一环,让孩子学会对自己的行为负责。
4、让孩子学会处理纠纷孩子学会处理同学之间纠纷很重要,告诉孩子,不要动手打架,以免孩子养成用暴力解决问题的习惯,毕竟孩子还小,不知道轻重,如果出现严重后果后悔就晚了。
孩子在学校打人的原因1、觉得没有安全感有些孩子打架是感受到了外在的威胁性。
在孩子的潜意识中,只要对他有一点威胁性的,即便对方没有伤害到他,他也会打别人。
孩子之所以会没有安全感,可能和家庭关系有一定的影响,有些夫妻感情不和,经常吵架,给小孩子造成伤害。
2、受到了其他人的主动攻击现在的孩子都很有自己的想法,如果自己想做的事情被其他小孩打断或是打扰的话,就会对其他小朋友特别不满,当两个孩子之间无法解决矛盾时,就会扩大到动手的地步。
小孩子不会用正确的方式去表达自己,不能很好地去控制自己的情绪,再加上其他小朋友的挑衅,确实容易发生肢体冲突。
3、孩子在某件事情受到了挫折有一些孩子非常自我,希望所有人都听自己的话,别的同学不配合,他们就会选择用打架的方式来解决。
小孩打架怎么处理
小孩打架怎么处理
处理小孩打架的方法有以下几种:
1. 冷静观察:首先应该观察情况,了解打架的原因和双方的表现。
判断是否需要立即干预,或者是否可以让他们自行解决问题。
2. 调解和沟通:如果情况允许,可以尝试与双方孩子进行沟通,了解事情的来龙去脉,并耐心听取他们的意见和诉求。
根据需要,可以帮助他们寻找解决问题的方法,引导他们通过交流而非暴力来解决矛盾。
3. 管理情绪:帮助他们认识到自己的情绪,并教导他们控制情绪的方法。
通过让他们深呼吸、倾诉、或者提供一些冷静的活动,帮助他们平复情绪。
4. 规则和后果:明确告诉他们打架是不被允许的,并解释打架的后果。
可以建立一些家规和约定,明确规定和打架有关的处罚或后果,让他们明白打架不会有好的结果。
5. 教育:教育孩子关于冲突解决、相互尊重和合作的重要性。
通过故事、游戏或书籍等方式,向他们传授宝贵的价值观和行为准则。
6. 鼓励和奖励:对于他们解决冲突的积极努力和良好行为,要及时给予表扬和奖励,以此来鼓励和加强他们正确处理问题的能力。
7. 寻求帮助:如果问题严重或孩子无法解决,可以寻求专业人士的帮助,如学校的教师或心理咨询师,他们能够提供更专业的指导和支持。
孩子跟别人打架家长怎么处理
孩子跟别人打架家长怎么处理1、了解打架的原因小孩子打架的原因有很多,家长第一步要了解清楚孩子是因为什么才会打架的,了解原因之后才根据事情的对错去进行合适的处理。
家长一定不能上来就先入为主的自行认定对错处理,这样很容易弄巧成拙,可能让孩子伤心难过或者助长了孩子打架的风气。
2、父母不要过度干预孩子的世界观还没有成型,有些事情跟家长的看待角度不一致,家长发现孩子打架时不要用成年人的眼光去看待,家长的干预可能会让矛盾升级。
有些事情是孩子之间的小矛盾,打完闹完两人就和好如初了,如果是危害到人身安全的事情父母立刻的制止就是非常有必要的了。
3、教孩子正确的沟通家长可以帮助孩子分析事情的对错,以及对应的解决方法。
无论谁的错引起的打架事件,都应该严肃的告诉孩子,打架并不是好的沟通方式,打架是所有解决方式中最差的一种。
告诉孩子如果在遇到这种情况的时候,可以尝试和对方沟通,如果对方打人,自己无法解决的情况下,可以求助身边的家长或者老师,学会保护自己。
孩子跟别人打架家长的错误处理方式1、对孩子批评指责当孩子和别人打架后,不管孩子是赢了还是输了孩子的内心都是委屈的,需要父母的悉心安抚。
但如果家长这个时候不了解对错,上来就对孩子的批评指责,孩子的内心会变得更加的痛苦。
可能会导致孩子对父母失去信任感,容易封闭自己的内心。
孩子的性格也可能会变得胆小,在跟他人的冲突中不管是哪方的责任都容易认为是自己的问题。
2、教孩子打回去有些家长知道孩子打架后可能会教孩子,如果被打了那就打回去,这是不对的。
以暴制暴本身就是不可取的,且孩子所处的情形家长无法判断,如果孩子跟人继续互打可能会受更多的伤。
当孩子情绪上来跟别人打架的时候,可能一时间家长会不知道孩子跟别人打架家长怎么处理才好,家长可以先了解孩子打架的原因后再进行相应的处理,但切忌对孩子随意批评也不能教孩子以暴制暴。
孩子互相打架家长如何处理
孩子互相打架家长如何处理孩子互相打架家长如何处理1.家长保持冷静,适当做旁观者家长只是引导者,绝不干预孩子。
孩子之间的打闹是很平常的,要把自己当做旁观者,不要立马参与进去判断是非对错。
家长们应该静观其变,避免冲突升级就可以了。
2.教会孩子“冷静”当孩子有一股冲动想要打其他孩子的时候,让他双手合在一起,默数十秒。
这个动作可以让他们立刻有宣泄愤怒的效果,你可以协助他们把手放在自己身上而不是去打别人。
如果他成功完成这个动作,记得马上给予鼓励。
或者,当发现孩子有打人举动时,家长应该温和地抓住孩子的肩膀,直接看着他的眼睛,告诉他:“不可以打人,暂时离开。
”引导孩子坐到椅子上或者离开现场,要求他安静地坐在那里直到他情绪安定下来。
3.言传身教,做睿智真诚又有原则的父母在与自己孩子交谈时,使用的语言一定要理性,不能急躁或者激进。
要告诉孩子,只有你告诉我真实情况,我才能发表意见。
这样,就避免了孩子对家长的盲目依赖崇拜心理,让孩子的心态也冷静下来。
之后,鼓励孩子说真话,说实话,讲出自己的当时的想法,和对方的言行。
这个过程,一定要温和,有礼有节。
父母的态度和言行,不仅可以安定孩子的心神,还是孩子学习的榜样。
4.表明自己的立场在孩子受伤或感觉委屈时,对孩子不必一味的说教,这时孩子最需要的是父母的关爱,父母要积极迎合孩子寻求关爱的心理,站在孩子这一边。
在平复了孩子的心情后,在通过分析事情告诉宝宝怎样做是对的,怎样做是不对的。
5.让孩子自己选择解决方式,父母给予针对性、实质性建议在交流过程中,对于孩子做的对的地方,要明确肯定。
孩子做错的地方,则要坚定指出。
让孩子明白哪些该做,哪些不该做。
这样,有利于孩子找出正确的处理办法。
谁的错,谁领着。
如果孩子确实有错,应该鼓励孩子向对方道歉。
如果孩子没错,要给孩子鼓励,让他以理性、勇敢的态度去跟对方讲理。
而且,这时候,应该给孩子几个处理突发情况的建议,让孩子练习应变能力。
孩子互相打架家长如何处理,家长一定要保持冷静,尽量不要插手孩子之间的事情,然后耐心地与孩子交流,给予他们正确的引导,帮助他们处理矛盾。
孩子打架家长找上门怎么处理
孩子打架家长找上门怎么处理
第一、及时拉开,避免双方受伤,而不能拉偏架。
第二、不论自己的孩子做的对不对,都要做好自我批评,先检讨自己哪里做的不对或者是哪里做的不好,做人要有谦让性。
要告诉孩子,打架打人是不对的,要让孩子遇到矛盾学会检讨自己的问题,学会成长。
第三、家长一定不能替孩子出头。
家长们千万不要参与其中,不要因为谁家孩子吃亏而大打出手。
第四、让孩子学会包容。
小孩子争吵打架仅限于一些琐事而已,所以他们不会记恨对方,打闹吵架一会儿就会和解。
第五、告诉他们打人的后果,被别人打伤了,自己受罪,如果你把别人打伤了以后还需要进行赔偿。
如果年龄小的话,不负法律责任,如果到了一定的年龄再打架肯定是需要拘留或者是进行处罚的。
孩子知道后果,以后会学会更好的处理类似事件。
第六、帮助孩子从负面情绪中走出来。
孩子被欺负,要安慰他们,冷静下来,帮助孩子舒缓难过、委屈的情绪。
第七、如果是孩子被欺负不知道还手,要教他学会反击,但是家长一定不能替孩子出头,一定要让孩子自己学会反击。
如果孩子自己学不会反击,以后会有更多类似的事情发生,因为无论大人小孩子,都会挑软柱子捏。
面对孩子打人我该怎么教育
面对孩子打人我该怎么教育打人是一种攻击性行为,而这种行为一般出现在他们3岁左右的时候,因为这个阶段的孩子表达能力有限,做事容易冲动,所以就会出现打人的情况。
面对这种情况,家长一定要及时制止,然后采取适当的教育方法,多多引导他们改正。
那么,面对孩子打人我该怎么教育呢?面对孩子打人我该怎么教育1.了解孩子的内心需求,帮助孩子用恰当的方式解决所遇到的问题。
年龄小的孩子,动手打人一般有两个方面的原因,一是想引起大人的注意,二是有某种需求。
了解了孩子动手打人的原因后就要对症下药,想引起大人注意的,爸爸妈妈要给予更多的关心、关注,有某种需求的,要耐心教导孩子用语言或者合理的方式来表达。
2.立刻制止。
在孩子出现打人和咬人这些行为后,家长不能以孩子年纪还小为借口就原谅孩子。
而是应该在孩子出现此类行为后,立刻进行制止,告诉孩子这种行为是不对的,而且会给他人造成非常严重的伤害。
家长不能只通过口头方式教育孩子,因为通常孩子认为自己在犯错后,没有受到任何惩罚时,下次还会更加肆无忌惮。
家长可以给孩子一点惩罚,让孩子意识到自己行为的严重性,清楚自己咬人,或者打人给对方的感觉是怎么样的。
孩子在感受到对方的感觉后,才能每次在做出这样的行为前,主动在大脑中思考是否要继续。
3.保持冷静。
当孩子出现错误的行为后,家长不能第一时间用暴力解决问题。
首先要让自己处于平静的情绪下,再跟孩子交流。
因为孩子本身已经开始情绪不稳定,容易出现过激行为。
家长如果继续用同样的方式对待孩子的话,很可能会让孩子的情绪恶化,重心从事件本身转移到情绪本身,反而不利于孩子坏习惯的改正。
家长平静的情绪会影响到孩子,在平和的状态下与孩子分析问题,会让他们主动平复自己的情绪,开始冷静地接受家人的教诲,分析问题后自觉改正错误习惯。
4.营造培养孩子良好性格的环境。
在教养孩子的过程中,精心选择可供孩子观看和阅读的动画作品、游戏、绘本等,坚决避免暴力及视觉冲击力比较强的信息进入孩子的视线。
小孩打人 大人怎么说怎么做
跟问题站在一起,也就站到了孩子的对立面,既破坏亲子关系又伤害孩子自尊。
一、营造一个好的家庭氛围,请注意,不要孩子一犯错就批评、动手打或是吵;二、告诉孩子,一旦有了情绪,马上冷静下来,用语言表达自己的不满;三、及时表扬和奖励,当孩子跟你说,今天想动手大人,但是忍住了,一定要及时的表扬孩子。
第一步:宝贝,你动手之前发生了什么。
比如冬冬会说对方干嘛干嘛了。
第二步:翻译并接纳情绪。
哦,你因为玩具被抢了,你感到很生气,所以你就打了他,你希望通过打,让他知道你生气了是吗。
感同身受重复孩子的回答,你打了他是因为他抢了你的玩具哦,你打了他是因为他先骂你的,让孩子感觉你和他是站在一个战线上。
弟弟不给你水枪你很生气气得想打人啊,如果是妈妈,妈妈也会很生气,说出孩子大人背后的情绪,孩子就会觉得嗯,妈妈是理解我的爱我的。
第二步,打人确实可以表达生气,但这是要回水枪的最好方法吗,我们还可以怎么做,孩子可能会说我可以找他的家长,还可以找大人帮忙,当孩子有了更多的选择,才能够减少冲动。
引导孩子承担行为后果,你刚刚动手,弟弟很疼很难过,我们为自己的冲动到个歉吧。
第四步,和孩子角色扮演实战演练,这样才能够真正取代一着急就动手的应激反应。
第五步,鼓励孩子正面强化,哇,宝贝,谢谢你的努力,你做到了,你的愤怒小怪兽被你赶走了,妈妈看到了一个温和强大的宝宝。
第三步:帮助孩子看到行为后果,问他你打人之后发生了什么事情。
孩子可能会说他哭了,然后去找妈妈告状,这个时候可以引导孩子说:也就是说大人并没有解决你的问题,反而让你们之间的矛盾更大了是吗?让孩子看到行为后果。
换位思考,就是告诉孩子,你看我打你一拳你会痛吗,孩子会说,痛啊是呀,你打别人别人也会很痛的。
引导孩子说出大人是对还是不对的,当然是不对的,我们可以通过其他方法来解决问题。
第四步:可以引导孩子想出更多更有效的解决方案,这个时候不管孩子说什么,要积极的去回应,如果说能够跟孩子去进行角色扮演实操训练的话会更好,当然孩子他是受本能支配的,情急之下呢,他下一次还有可能会继续动手,但是只要我们耐心引导,重复训练,孩子管理情绪,以及解决问题的能力,就一定会得到改善。
怎样教育爱打架的学生
怎样教育爱打架的学生孩子由于年龄小,做事比较冲动,所以在与同学的意见发生分歧时,就会使用暴力来解决问题。
对于这种情况,家长一定要给予他们正确的引导,帮助他们认清打架的危害,从而尽快改掉这种不良的行为。
那么,怎样教育爱打架的学生呢?怎样教育爱打架的学生1.传授给孩子适度的人际交往技巧。
一个人际交往能力不高的孩子比沒有进过高校的孩子具备更高的缺点。
保持优良的与人相处是孩子健康快乐成长的基本上标准,因而父母平常要传授给孩子一些适度的人际交往技巧,激励她们应用这种方法去处理自身的争议,而不是用打架的方法处理。
2.父母要先管理好自己的情绪,减少“以暴制暴”。
一个一言不合就发脾气动手打人的孩子,往往缺少一个性格平和的父母。
父母是孩子的第一任老师,其一言一行都是孩子模仿的范本。
很多急脾气的父母总是无法容忍孩子的负面情绪,容易情绪失控,用暴力的语言训斥孩子,甚至动手打孩子。
心理学研究发现:孩子的行为如果让父母觉得难受,烦躁不安,往往是父母自己在成长的过程中,内心积郁了太多负面能量,没有得到及时的宣泄。
所以,孩子糟糕的情绪及行为就触发了他们潜意识的“扳机”,父母在潜意识中会因为害怕自己失控,人为地阻断孩子负面情绪的“出口”。
所以,父母要想孩子不“暴力”,首先应该管理好自己的情绪,做到自己“不暴力”。
3.扩大孩子的社交范围,让孩子在实践中成长。
孩子的社交能力不是固化的,是可以通过后天的训练得到发展的。
幼儿阶段的孩子“爱打人”很多时候是因为不懂得如何和其他小朋友交往,或者遇到冲突时不知道怎么解决,不见得真的有恶意。
如果父母能本着包容与接纳的态度,并有意识的扩大孩子的社交范围,让孩子和不同年龄的孩子多接触、多玩耍,孩子“爱打人”的行为就会慢慢减少。
4.教孩子用正确的沟通方式去处理问题。
大多数孩子动手打人都是因为自身受到了委屈,加上年龄还小,无法将内心的感受完全表达出来,因此才会产生了动手打人的行为。
这时候,父母应该耐心地引导孩子,了解孩子内心的真实想法,并教会孩子如何用正确的沟通方式去解决问题。
孩子打架家长如何正确处理
孩子打架家长如何正确处理?1、作为父母看到小孩打架的话,不要一上来就用成人的标准去判断是与非。
很多家长看到小孩打架的话,就认为这是不对的。
其实,这里要明确说明的是孩子之间打架并没有是与非。
家长不要一看到孩子打架,就认为谁对谁错。
这种观点不仅不能解决孩子们之间的纠纷,还会让孩子之间的矛盾更加复杂。
如果处理不当的话,对孩子的影响也是不好的。
2、如果孩子是因为一点小事打架的话,家长们可以不介入、也不干涉,让他们自己处理就可以了。
小孩打架的时候,如果给父母告状的话,家长要问清原因。
如果是因为小事打架的话,家长们不要做过多的介入,甚至可以不干涉。
因为只是小事的话,可以让孩子们自己去解决。
而且,很多时候小孩子打架是不需要调节的,他们自己一会儿就会和好了。
至于曾经发生的小争执,他们也会忘得一干二净。
3、小孩打架的话,父母一定要端正自己的态度,不要误导孩子。
小孩打架的时候,父母的态度是不一样的。
有的父母会要求自己的孩子还手,甚至还会给自己的孩子传授一些打架的技巧。
这种方法其实是不端正的,这不仅不能解决孩子之间的纠纷,还会助长孩子的暴力倾向。
孩子如果被误导的话,会变得越来越不合群,也越来越孤立。
父母误导孩子的方式,不仅没有起到爱护孩子的作用,反而害了孩子。
4、小孩打架的时候,父母不要掺杂成年人之间的利益。
有的时候,小孩打架的对象,可能跟自己有一定的利益关系。
看到这种情况的时候,不管孩子是否对错,家长都会指责“自己的孩子。
家长这么做觉得是给了对方家长面子,但是如果把这种利益传达到孩子的世界来的话,不仅让孩子受到了委屈,也对孩子造成了心理阴影。
孩子会变得不信任自己,而且可能会鄙视自己。
所以小孩打架的时候,不要掺杂太多的成人利益,让孩子自己保持自己的纯真。
5、小孩打架如果造成的后果比较严重的话,必须让孩子为自己造成的后果承担相应的责任。
小孩子打架有时候也是没有轻重的,可能因为自己的过失伤害了别人。
如果是这种情况的话,家长一定要积极主动去联系对方。
孩子在学校总是爱打人怎么办
孩子在学校总是爱打人怎么办1、家长应该严厉教训孩子当自己的孩子犯错误时,家长只是知道一味地偏袒和溺爱自己的孩子,其实你所认为是在爱他们,但是却不知道这种爱是有毒的。
所以,家长也应该适可而止了,尤其是孩子在学校出现了爱打人的情况,家长一定要给予适当惩罚,让孩子能够引以为戒。
2、通过鼓励加强孩子的自我管理在跟这样的孩子交流的时候,家长们一定要有耐心,一定要避免批评、嘲笑、讽刺孩子,比如你怎么这么不听话、怎么又打人了之类的。
因为父母对孩子的情绪的负面回应,就会导致孩子未来的情绪调节能力比较差。
所以,在进行情绪训练的时候就要及时奖励和支持他,用拥抱这种亲昵的身体接触可以增加孩子的安全感与信任感、幸福感,就能减少孩子在学校出现打人的情况。
3、了解孩子打人的原因如果孩子在学校总是爱打人,并且屡教不改,那么大概率说明孩子的情绪、行为都存在问题,这个时候我们要做的就是了解孩子出现消极情绪、出现异常行为的原因。
比如有的时候是因为我们对孩子的管教太严厉,所以孩子只能把我们对他们的攻击行为,转移给那些能力比他弱的同学身上,这反映了心理学上的踢猫效应,也反映了家庭教育对孩子行为的影响。
4、以身作则,帮助孩子有位思想家曾说过:为了孩子,我的举止必须非常温和而慎重。
我们用正面的语言让孩子看到他的好行为,用温和的态度去帮助孩子去解决问题,让孩子从我们身上学到更好处理事情方法和榜样。
从而有信心修正自己的行为,让用愉快的沟通方式,与孩子建立良好的亲子关系。
5、明确态度,敦促孩子给对方道歉在与孩子进行有效的沟通后,家长要告诉总是爱打人的孩子:虽然我能理解你的感受,但打人是不对的,有不开心的,可以告诉爸爸妈妈一起想办法。
然后,敦促孩子给对方道歉—这是非常重要的一环,让孩子能够学会对自己的行为负责及表达友好。
孩子打人怎么教育
孩子打人怎么教育有时候,孩子们会有一些不当的行为,比如说打人,面对这样的情况,父母在孩子们打自己的时候应该怎么做呢?1、改变孩子的目标父母是很让一个正在打人的孩子停止他们的行为的,但是,父母可以给孩子们一个其他的他可以打击的对象,比如说枕头,然后让孩子们打,这样孩子们的愤怒就不会没有地方发泄了。
2、教孩子们使用交流的方式来表达情绪教孩子们用语言来表达自己的消极情绪对孩子们来说是非常有效的。
一旦孩子们能够通过更加直接的方法来准确的表达自己的情绪之后,他们的攻击性行为就会慢慢停止了。
3、给孩子提供一个可选择的替代攻击的方法对于学会说话的孩子们来说,使用语言是一个替代武力的好的建议。
父母甚至可以直接告诉孩子,如果下一次遇到同样的情况,不要打小朋友,可以说“让我玩玩你的玩具”。
4、认可孩子的感受,简短地给孩子一些指导打人行为是不能容忍的,但孩子的感受是可接受的。
父母应该向孩子表明理解他的感受,平静但要清楚地告诉孩子:“我知道你很想要那个玩具,但是我们不能打人……”要避免过长的训导和讲道理,因为这会使孩子一头雾水,不知所云了。
另外,强制性地让孩子表示道歉并不可取。
换一种做法,比如你直接向被打的小朋友道歉,并且表示你的关心,效果就会很好。
因为你的行为给孩子做出了一个典范。
宝宝爱打人的主要原因1、模仿家长或电视有些家长喜欢用互相拍打的方式表达感情,这会让宝宝误会“拍打”就是“高兴、喜欢”的意思。
还有的宝宝看到了电视里暴力和打斗的场面,无意中模仿,未引起家长的重视,而当宝宝“打人”被家长批评时,他的判断就会产生错乱,分不清对与错。
2、想引起别人的注意宝宝在家不打人,在外面时却打小伙伴,多半是因为他渴望与别人交流,但语言表达能力有限,又不会其他的表达方式。
打人,有时是想引起别人的注意,有时是想表示友好,有时是在用肢体语言与别人交流,只是不能很好地控制动作幅度和力度。
3、嫉妒别人抢走宠爱宝宝两岁以后,自我意识高速发展,非常在意父母对自己的重视程度。
孩子打架怎么办
官方网址:孩子打架怎么办孩子打架怎么办?每个有孩子的家长都会关心这个问题。
孩子在懵懂的年纪产生别样的感情,特别是女孩子,家长总会担心孩子吃亏受伤或者耽误学业,那么孩子早恋怎么办呢?军培青少年素质特训营是一所针对孩子网瘾,厌学,叛逆,早恋,自卑自闭,亲情淡漠,离家出走等的一所全封闭军事化管理学校。
孩子之间因为争抢东西,或者发生口角而打架的情况并不少见。
在家里面,孩子闹情绪、发脾气,也会动手打人。
面对这种情况,家长该怎么办?有四个方法可以参考——其一,要立刻坚决地制止。
看到孩子打人,家长不要无动于衷,而是要迅速做出反应。
你要马上制止打架行为,然后注意态度坚定,握住孩子的手,带他离开“打人现场”,帮他的情绪“降温”。
其二,跟孩子一起回顾事件。
官方网址: 多数情况,孩子打架是因为语言能力和解决问题的能力不够,只好用拳头说话。
所以,我们要理解孩子,帮助他梳理问题所在,然后跟他一起想解决办法。
比如,孩子跟同学争抢某个东西而打架。
你可以这样跟他回顾:你刚才非常生气,因为你想要他的某某东西,他却不给你,对不对?这样说,孩子觉得被认同,情绪就开始平复下来。
其三,一起想解决问题的办法。
孩子的情绪平复下来了,就可以邀请孩子想办法。
我们可以用这样的话引导孩子:你想要什么,还可以想其他办法。
要不然,轮流玩也行。
或者,你还有什么办法?当孩子开动脑筋,开始想办法,他的理性就启动了。
孩子一旦回归理性,架就打不起了。
其四,让孩子跟对方道歉。
孩子冷静下来后,别忘了跟对方道歉。
道歉是一个非常重要的环节,让孩子学会对自己的行为负责,也是培养孩子的社会能力,学会表达友好。
军培青少年素质特训营一所全封闭军事化管理学校,通过进行心理辅导,行为矫正,心理干预,青少年素质教育培养,文化补习,着重亲情培养和孝道感恩“等全方位一体培养孩子的自信心和责任感,日常行为规范,养成良好的生活学习习惯,帮助孩子走出误区和困境,彻底改变自我。
24小时监控,全透明教学,保护孩子在校期间的安全。
【重要2到3岁孩子教育知识】10个方法教您怎么解决宝宝爱动手打人的难题
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喜欢的事来尽情释放压力。 5.不要过多评价宝宝的行为 过多的关注反而会起到强化的作用,所以,平时避免让宝宝过多地
结语:人在年轻的时候,千万不要借口工作忙而忽略对孩子的教 育,在年老的时候,一切荣华富贵都是过眼烟云,而一个不成器的孩 子,足以让你晚景惨淡,但是一个成功孝顺的孩子足可以让你生活无 忧。我们做父母的都希望孩子将来能成才。也许从小孩子的一出生, 就想着他或者她她在每一个方面都出类拔萃,父母的希望总是好的, 然而,由于不同年龄、不同年级小孩的心理特征和性格不同,可采取 教育的方法也要因时因人而异,方式不尽相同。
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【重要 2 到 3 岁孩子教育知识】10个方法教您怎么解决宝宝爱动手 打人的难题
【导读】有些宝宝有爱打人的行为,另家长们很烦恼。和别的小朋友 玩的时候,经常会把别的小朋友打哭,另妈妈们很尴尬。怎么办呢? 小编有办法哦!
宝宝爱打人怎么办? 1.和孩子讲道理 如果孩子打人,父母可以紧握孩子的手,看着孩子的眼睛说,妈妈 知道你可能感到很伤心或者很痛心,但打人是一种不好的行为。如果 你要发2.教孩子管理情绪 给孩子排解愤怒的情绪时的方法。比如从小我们告诉儿子,碰到令 人生气的事情:先深呼吸,然后静静地数到 10 。 3.教会宝宝正确地表达情绪 教会宝宝如何在不伤害他人的前提下抒发自己的情绪,比如喜欢对 方就拉一拉手,要拉着宝宝的小手示范动作;比如不高兴不愿意就大 声说不,要陪着宝宝一起喊出来;比如遇到处理不了的情况就找大人 帮忙,要尽可能把每种情景向宝宝演示得足够详细。
孩子打架怎么教育
孩子打架怎么教育孩子打架了,家长应该学会教导孩子,下面给大家介绍孩子打架怎么教育,赶紧来看看吧!孩子打架怎么教育1.改变孩子的目标父母是很让一个正在打人的孩子停止他们的行为的,但是,父母可以给孩子们一个其他的他可以打击的对象,比如说枕头,然后让孩子们打,这样孩子们的愤怒就不会没有地方发泄了。
2.与孩子讨论事情经过让孩子发泄完自己的情绪之后,和孩子们一起讨论这件事情的经过,父母需要充分了解孩子生气的原因。
3.教孩子们使用交流的方式来表达情绪教孩子们用语言来表达自己的消极情绪对孩子们来说是非常有效的。
一旦孩子们能够通过更加直接的方法来准确的.表达自己的情绪之后,他们的攻击性行为就会慢慢停止了。
4.了解孩子的感受孩子打人是因为他们不能表达自己的情绪。
父母对孩子情绪的理解能够帮助缓解孩子的攻击性行为。
孩子是有权利表达自己的愤怒的,但是,父母要教孩子用另外一种方式表达。
5.告诉孩子打人是不对的虽然孩子可能还不到能够控制自己的情绪的年龄,但是,父母要让孩子知道打人是不对的。
孩子不会自己无缘无故就知道这些道理的,他们还需要别人的正确教导。
6.注意可能会引起孩子打人行为的因素对孩子们的日常作息要有一定的关注。
注意看有没有哪个时间段孩子们的攻击性行为发生的频率比较高。
如果孩子们在晚饭前出现攻击性行为的话,那么,孩子们很有可能是饿了。
父母如果关注孩子们的日常生活中发生了些什么的话,那么,孩子们的攻击性行为也能够更好的解决。
7.做好的模范孩子们在看到父母打人之后,他们也会更容易有这样的倾向。
因此,父母要给孩子们做好模范作用。
因为孩子们会模仿父母的一举一动。
8.减少孩子们接触攻击性行为的东西父母应该让孩子们从电视、电影和书籍里面多看一些积极向上的图片和故事。
避免让孩子们接触过多的有攻击性行为的游戏和玩具。
行为习惯孩子喜欢打人,这是怎么回事
行为习惯孩子喜欢打人,这是怎么回事幼教网整理了行为适应:小孩喜爱打人,这是如何回事,期望对新手爸妈对早期小孩正确教育引导有所关心,仅供参考。
有的小孩可能在小时候会有一些暴力倾向,不仅仅是冲着爷爷奶奶、爸爸妈妈“大打出手”,到了学校,还会跟小伙伴打架。
面对这种情形,爸爸妈妈要如何做呢?1.要正确引导小孩当发觉小孩有暴力倾向时,爸爸妈妈先要反思一下自己的行为。
假如自己的行为没有错误的话,就要及时跟小孩进行沟通,跟小孩讲道理,跟小孩说明如此做的后果。
先在思想上让小孩舍弃打人,然后从行动上对小孩进行引导和监督,如此才能让小孩改掉打人那个坏适应。
2.有样学样的环境在小孩两三岁的时候,专门善于仿照。
爸爸妈妈的行为,他们看在眼里,然后不自觉地就开始仿照。
假如爸爸妈妈处理问题是采纳拳头的话,那么小孩可能也会采纳这种方式。
因此,爸爸妈妈一定要采纳正确的方式来处理问题,不要小孩犯了点小错,就拿起小孩的小手掌就打。
另外,假如爸爸妈妈显现矛盾的话,千万不要在小孩面前争吵打架。
3.以暴制暴不能够假如爸爸妈妈自己的脾气就不行,在明白了小孩跟别人打架以后,可能会不由分说抓着小孩就暴打一顿。
这种情形下打骂小孩只会让小孩心生怨恨,阻碍亲子之间的关系。
小孩充满着怨气,下次可能还会使用打架的方式来解决问题。
4.小孩的攻击心理现在专门多的小孩都被宠爱过了头,小孩不喜爱自己被冷落,不喜爱自己的东西被别人拿走,一旦发生易显现心理失衡,小孩可能就会显现打人的行为。
因此爸爸妈妈要看看自己的教育方式是否正确,是否有溺爱小孩的行为。
在小孩显现攻击他人行为时,爸爸妈妈一定要及时禁止,及时教育。
打人是个专门严峻的坏适应,因此爸爸妈妈一定要重视起来,不然会让小孩以后进入学校和人相处变得专门困难。
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孩子打人咋办?儿童任性一般说来,儿童由于心理发展还不成熟,对许多事情缺乏认识和判断能力,多少都有点任性。
从心理学角度来看,是个性偏执、意志薄弱和缺乏自我约束能力的表现。
环境是导致儿童产生任性心理的主要原因。
孩子任性心理不是天生的,而是家长不加约束,放纵教育的结果。
但是,孩于的任性发展到一定程度,就有必要从心理上加以纠正。
有位家长说:“我们孩子闹起脾气来,任何人都吃不消,他吃饭从不按时三餐,想吃时就吃,而我们吃饭时,他准是在一旁玩个不停,且最好由人陪在他身边,如果硬劝阻他,他会哭闹不止。
”像这样的儿童就可以被认为有任性心理症结。
儿童任性心理得不到纠正的话,会妨碍孩子的心理健康和心理的正常发展。
因为任性会导致无法正确认识和判断事物,个性固执不明事理,妨碍生活能力的发展,不善与人交往,难以适应环境,不被别人接受而陷人孤独,经不起生活的考验和挫折,对孩子健康成长不利。
严重的还会由于易冲动而犯罪。
由于孩子任性的表现干差万别,因此解决任性的方法也要根据因人因时因事加以实施,宗旨在于给孩子提供适当的约束,增加其心理自控能力,可参照以下几种方法:1、转移孩子的注意力。
孩子注意力集中的时间比较短,父母可以利用这一特点想办法转移他的注意力,改变孩子的任性行为。
如一个跟着母亲购物的儿童,在商场里玩得很上瘾。
母亲急着赶回家,可他就是不愿意走。
如果母亲说,“我们回家吧。
”他可能坚持要在商场玩;如果母亲说,“走,妈妈带你去坐汽车。
”他可能愉快地答应了。
然后妈妈领着他坐公共汽车回家。
2、在情绪上表示理解,但在行为上要坚持对他的约束。
如吃饭的时候,孩子忽然想起爱吃的菜今天没有,就生气地拒绝吃饭。
即使冰箱里有原料,母亲也不应该迁就孩子给他做,应明确表示饭菜准备好了,就不应该随便更换。
如果孩子继续闹,可以让他饿一顿,等他感到饥饿时,自然会找食物吃。
3、有时可以采用暂时回避的方法。
有些孩子的不合理要求没有得到满足就纠缠不休,这时,家长可以暂时不去理他,让他感到哭闹的方法是无效的,他就会停止。
事后可以与他坦诚地交流,让他说明原因。
当然,解决孩子任性的方法还很多,关键在于培养孩子认识和判断事物的能力。
打人是一种试探和情绪反应对于1到2岁的孩子来说,攻击行为非常普遍。
有时候孩子打人,看不出有任何的理由,他们常常怀有一种玩的心理去试探自己的行为能力,或者试探大人们的反应。
打完人,他们就等着看下面将发生什么事情。
对他们来说,打人是正在进行的一项重大试验。
另外,孩子打人也是带有很强烈的情绪因素的。
想一想1岁孩子们的生活世界,你就会发现,宝宝的每一天都在努力掌握各种新的技能,遇到他们不熟悉的各种情形。
因此,打人成为了孩子们表达挫败感,或者遭受打击后的复杂情感的一种方式。
★打人是因为无法用语言表达当一个4岁孩子的玩具被抢走之后,他会说:“还给我!”但是,1岁的孩子还不知道该怎么办,他们的表达能力有限,语言能力还没有发育完全,于是就用拳头来代替语言。
而且,一两岁的孩子也意识不到打人会伤害别人,即使大人告诉他别人会疼,这么大的孩子也没有自我控制的能力。
★避免攻击的办法是防患于未然由此可见,阻止孩子打人行为出现的最好方法应该是防患于未然。
父母应该仔细观察是什么促使孩子产生了打人的欲望,然后抢先有所行动。
先回想一下,自己的孩子是不是累了或者饿了以后就会爱打人?还是当他在人多的场合爱攻击人?或者是当他去一些陌生场所的时候?如果带孩子去一些陌生的地方游玩,无论是在途中还是到了终点,父母都要确保自己的孩子按原来的习惯午睡,并为他准备一些小甜点。
如果你的宝宝以前就因为想要好朋友喜爱的玩具而打了人,那么就告诉那个孩子的妈妈当他们一起玩的时候,把这根“导火线”藏起来。
★父母不要过度反应也不要惩罚即使这样,你所做的一切也并不能完全杜绝孩子的打人行为。
一旦打人事件发生了,最重要的是父母不要有过分强烈的反应。
大喊大叫,或者打孩子的这些反应,对打人行为可以说是一种变相鼓励。
父母过于强烈的反应恰恰是向孩子表明了攻击是解决冲突和引起注意的一个非常恰当的方法。
惩罚也是白费力气,1岁的孩子还不能把父母的做法和自己的行为联系到一起,还不知道它们之间的因果关系。
因此,对2岁以下的孩子进行任何处罚都是没有作用的。
另外,父母态度的前后一致性至关重要。
比如说,当孩子打人的时候,父母不能这次还无所谓呢,下次就生气了。
那么,当打人事件发生后,父母该怎么办呢?1、首先要保持冷静。
当你做出了一个好的榜样,那么你的孩子就会向你学习,在紧迫关头保持耐心。
2、然后表达你的想法和感受。
关心一下被你孩子打的小朋友,即便被打对象是自己也要表现得很关心。
而且向孩子解释打人使其他人受伤了,使你的孩子明白他的打人行为所造成的后果是什么,告诉孩子被打的胳膊很疼,也会使小朋友或者父母很伤心。
3、认可孩子的感受,简短地给孩子一些指导。
打人行为是不能容忍的,但孩子的感受是可接受的。
父母应该向孩子表明理解他的感受,平静但要清楚地告诉孩子:“我知道你很想要那个玩具,但是我们不能打人……。
”要避免过长的训导和讲道理,因为这会使孩子一头雾水,不知所云了。
另外,强制性地让孩子表示道歉并不可取。
换一种做法,比如你直接向被打的小朋友道歉,并且表示你的关心,效果就会很好。
因为你的行为给孩子做出了一个典范。
4、给孩子提供一个可选择的替代攻击的方法。
对于学会说话的孩子们来说,使用语言是一个替代武力的好的建议。
父母甚至可以直接告诉孩子,如果下一次遇到同样的情况,不要打小朋友,可以说“让我玩玩你的玩具”。
5、表扬孩子积极的努力行为。
应该寻找机会鼓励孩子,可以夸奖他“和小朋友分享真好”,“这次没有打人,非常棒!下次再试着这样做。
”6、循环往复才能取得最终的成功。
父母不要担心孩子打人行为的重现,1岁的孩子需要花很长时间学会不打人,所以,父母在教导孩子的同时,还要培养自己的忍耐性,锻炼自己皮肤的抗攻击性,加强自己的幽默感。
家宝宝1岁8个月了,是个男孩。
我发现这段时间非常喜欢打人,只要人家小孩一靠近他,他就会打人家,我该怎么办,求办法~~~我来帮他解答推荐答案2011-07-21 17:45其实,宝宝打人只是用这种方式来表达感情。
这种行为叫作攻击性行为(或称侵犯性行为),往往是两岁左右的儿童,特别是男孩的常见行为,也可以说是这个年龄段儿童的特点,是儿童社会性发展过程中一项非常重要的内容。
人生来就具有一种内在的攻击倾向。
比如婴儿生气、情绪发作时,会把东西往地上扔;想喝水了,妈妈晚来了几分钟,宝宝会一把推开水瓶……随着生理、心理的发展,如果加以正确引导,攻击倾向可以转化为成长过程中的力量,转化为忍耐、坚毅等积极的品质。
什么是攻击性行为?攻击性行为可以分为两类:敌意攻击和工具性攻击。
敌意攻击是指有意伤害他人的行为;工具性攻击是指为达到一定的非攻击性目的而伤害他人的行为。
例如,丹丹有意打另外一个宝宝,惹他哭,这属于“敌意攻击”;如果丹丹在争夺玩具的过程中打了他,则属于“工具性攻击”。
当出现争端或为达到某种目的向父母示威时,两三岁的宝宝通常采用踢打对手的方式。
随着年龄增长,这种身体攻击越来越少,会逐渐改为戏弄、奚落、说坏话或叫绰号。
3岁左右的宝宝还不能判断对方的意图,只是简单地将使自己感到不舒服的人和事当成对手。
这个年龄段的孩子为什么爱打人?原因是多方面的:一、成长发育的一些因素导致打人1.宝宝自我意识开始萌发,事事都是“我”字当头。
凡是不合我意的,我都不要,不干,于是动手“排除”我不要,我不喜欢的东西,这就是打。
2.与小朋友交往的技能很差。
想要个东西人家不给,他又不会“要”,于是就打人。
3.语言表达能力差。
自己的想法、要求说不清楚、别人没有照做,情绪不好,就打人。
4.喜欢看别的小朋友被人打以后哭的样子,缺少同情心。
5.看电影、电视上有大人打人的镜头,很好玩,于是就模仿。
6.寻求注意。
在孩子做好事的时往往得不到足够的关注,而他有很希望被注意。
得不到注意的时候,只好做一些比较强烈的“动作”:打,来引起注意。
二、身体、环境发生变化导致打人1.一些生理因素导致烦躁,比如在饿了,累了,生病,出牙不舒服等情况下,打人就比较多。
2.生活变化大,不适应。
比如,搬迁、换保姆、上幼儿园等。
不知怎么回事,又不会表达,于是挥动手臂,无目的地乱打。
三、父母的态度也决定着宝宝的行为1.对宝宝冷漠、经常拒绝他的要求、无视宝宝表现出的“暴力”冲动,这样的父母容易培养出带有攻击性的孩子。
因为他们总是挫伤宝宝的需要,在幼小心灵中埋下了对人漠不关心的种子;也有的父母过于严厉,靠体罚来约束宝宝,更让他懂得了如何才能伤害他人;或者有的父母过分溺爱,宝宝开始打人的时候没有严厉制止,甚至觉得被宝宝打不算大事,一味纵容宝宝,使宝宝形成了打人习惯。
2.家庭成员间发生分歧时互相攻击、哭叫、打闹、吵架也会对宝宝产生潜移默化的负面影响。
所以,为人父母者一定要注意自己的言行,为宝宝树立正确的榜样。
那么,宝宝打人后怎么办呢?首先要创造良好的家庭气氛,父母不能对宝宝的“暴力行为”视而不见,要立规矩,这并不是一两天就有效的,但早立早好。
要告诉他打人不好,妈妈不喜欢打人的孩子,反复地讲,具体地讲,会有效果。
如果宝宝打人了,应立刻抓住打人的那只手,同时严肃、坚定地直视他的眼睛,让宝宝感到自己错了,等宝宝情绪平静后,再和他讲道理。
要严肃地告诉他打人是不可以的,孩子会懂得不可以的含义,出现孩子打人情况时,可以有一些惩罚措施,例如告诉孩子因为打人别人不再理他,可以5-10分钟不理他,但不要大声训斥或打骂孩子,孩子打人时也不要笑或作出夸张的动作,以免孩子误认为好玩儿而强化其行为。
其次不要体罚宝宝。
当宝宝打人时,父母千万不能用打宝宝的方式来惩罚他,最好“冷处理”——把正在哭闹的宝宝放在一边,告诉他父母很爱他,但必须等他哭完后再和他说话。
这样的话只说一遍即可,不要多说,更不要向宝宝过多解释为什么。
当宝宝情绪激动时,应避免出现越讲道理越僵,以至父母失去耐心的情况。
如果宝宝能表达,就要鼓励他说出打人的原因。
也许他说不清楚,大人要帮助他表达清楚,然后帮他分析。
比如:有的小朋友拿走他玩的积木,他要不回来,就打小朋友。
这时打人可以和他一起有礼貌地向小朋友表示,请他还回来。
第三,积极的鼓励不可少。
父母应以积极热情的方式对宝宝的良好行为给予鼓励。
尤其是那些平时习惯打骂、呵斥、批评宝宝的父母,更应注意自己的态度,不要给他模仿的“榜样”。
鼓励能够强化宝宝的良好行为,使宝宝表现出积极、正面的情感,促进向上发展。
父母应对宝宝充满信心。
第四,父母应注意自己的反应。
当宝宝在家里打人时,父母要表现出应有的尊严,不能对此一笑了之,甚至开心地享受宝宝发脾气时别样的可爱之处,更不应主动逗宝宝发脾气、打人。
让宝宝感受到,自己出现攻击性行为时,他人正常的反应是什么。