古诗理解性默写

合集下载

古诗理解性默写

古诗理解性默写

• 13.韩愈《早春呈水部张十八员外》诗中形容大地回春 的淡远草色,远胜过晚春满城处处烟柳的景色的诗句是: , 。 • 14.诗人常常借景传情,含蓄地表达自己的情志,韦应 物的《滁州西涧》中“ , ”就表明自 己钟爱幽静的景致,恬淡闲适的情怀。 • 15.韦应物《滁州西涧》中以飞转流动之气势,衬托宁 静恬淡之景的美句是: , 。2.自古 以来,登山和登楼给许多诗人以感悟,留下不少名句。 杜牧上寒山体会到“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月 花”;杜甫登泰山领略到“ , ”;王 安石登飞来峰领会到“ , ”;苏 轼上庐山领悟到“不识庐山真面目,只缘身在此山中”。 王之涣登鹳雀楼领悟到“欲穷千里目,更上一层楼”。
• 42.生命是什么?生命就是范仲淹《岳阳楼记》“ , 后天下之乐而乐”的政治抱负;生命就是文天祥“人生 自古谁无死? ”的浩然正气;生命就是龚自珍 笔下的“落红不是无情物, ”的奉献精神。 • 43.凝望着故乡的方向,注视着渐渐坠入大海的夕阳, 老人哽咽着吟诵起崔颢《黄鹤楼》中的名句 “ ? ”。 闻者无不潸然泪下。 • 44.崔颢《黄鹤楼》中“ , ”说仙人一去不复 返,千百年来只有白云陪着黄鹤楼,大有岁月易逝之感 慨。 • 45.杜甫《春望》一诗中,以花鸟拟人,表达感时伤别 的句子是“ , ”。 • 46.杜甫在《春望》中表达思亲人、盼音讯心情的名句 是: , 。

• 7.在通往成功的道路上,机遇从来都很重要。 三顾茅庐是诸葛亮的机遇,他因此“受任 于败军之际,奉命于危难之间”,而成为 一代名相;东风是周瑜的机遇,否则 “ , ”,孙氏霸业将成为 泡影。(用杜牧《赤壁》中的诗句填空) • 8.无情未必真豪杰。真情,最能打动人心。 李白珍视友情,挥手与友人别,高歌“桃 花潭水深千尺,不及汪伦送我情”;苏轼 于中秋月圆之夜,思念远方的弟弟,衷心 祝愿“但愿人长久,千里共婵娟”;李商 隐与妻子伉俪情深,面对巴山夜雨,畅想 “ , 。

古诗文理解性默写

古诗文理解性默写

1、读了《匆匆》,我想借用“《长歌行》中的诗句:(少壮不努力,老大徒伤悲。

)”这句名言警句来提醒自己莫让时间“匆匆而逝”。

2、《十五从军征》中揭露(表现)汉代极端不合理的封建兵役制度的句子是(十五从军征,八十始得归)。

3、《观沧海》一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是:东临碣石,以观沧海。

4、《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是:树木从生,百草丰茂。

5、《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。

6、人们常引用曹操《龟虽寿》中的诗句:“老骥伏枥,志在千里。

”来比喻人虽老了却仍有雄心壮志。

7、曹植《七步诗》中比喻兄弟相残的诗句是(萁在釜下燃,豆在釜中泣)8、《赠从弟》中赞美松柏经严寒而不凋的品性,勉励从弟在恶劣环境中要正气凛然的语是: 岂不罹li凝寒, 松柏有本性。

9、《归园田居》表明诗人带着闲适、自豪的心情,写一日的情形,可见诗人勤奋、执著的语句:晨兴理荒秽,带月荷锄归。

10、《归园田居》表明诗人热爱田园、怡然自得、不愿在污浊的现实中迷失自我(画龙点睛)的语句:衣沾不足惜,但使愿无违。

11、“晋陶渊明独爱菊”,写出《饮酒》中陶渊明的与菊相关的名句:采菊东篱下,悠然见南山12、世界上最美好的东西往往是无法用语言表达的,只能用心去感受它。

这一哲理可以用《饮酒》中的:此中有真意,欲辨已忘言。

13、《饮酒》中反映诗人陶渊明的生活志向,其中表现他优游自在的隐居生活的名句是:采菊东篱下,悠然见南山。

14、开发大西北,我们实施了退耕还林、退耕还草的绿色生态战略。

可以料想,不久的来,古人吟唱的“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”的良好生态环境必将在大西北重现。

(用《敕勒歌》中的诗句填写)15、《问山中何所有赋诗以答》是陶弘景隐居之后回答梁武帝萧衍诏书所问而写的一首诗。

梁帝之问,带有劝其出山,颇不以弃功名、隐林泉为然。

而诗人则平平淡淡地回答:“山中何所有,岭上多白云。

古诗四首理解性默写

古诗四首理解性默写
10.《次北固山下》一诗中描绘长江景色的两联:客路 青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬 。
11. 《次北固山下》一诗中表现海上日早,江上春早, 气象融浑,构思新颖的名句是:海日生残夜,江春入旧 年。
12.《次北固山下》一诗中蕴含着事物发展规律,表达 作者乐观向上、积极进取的名句是:海日生残夜,江春 入旧年。
7. 《天净沙·秋思》中不仅写景,而且写人,于 暮色苍茫中,烘托出一个骑着瘦马、远离家乡、 羁旅漂泊的人的句子是:夕阳西下,断肠人在 天涯。
8.《天净沙.秋思》中体现“思”字的句子是: 断肠人在天涯。
4. 《次北固山下》交代作者行踪的两句是:客路青山 外,行舟绿水前。
5. 诗中借“鸿雁传书”的故事,来表达游子思乡之情 的诗句是:乡书何处达?归雁洛阳边。
6. 《次北固山下》一诗中,表现时序变迁,新旧交替 这一自然规律的诗句是:海日生残夜,江春入旧年。
既是写景,又是诗眼的句子是:潮平两岸阔,风正一帆悬。
5.诗中描写想象的句子(虚写)是日月之行,若 出其中;星汉灿烂,若出其里。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
6. 交代观察的方位、地点以及观察的对象,让人仿佛看到
曹操登山望海的形象的句子: 东临碣石,以观沧海 。
7.让人真切感觉大海无风三尺浪的诗句:水何澹澹,山 岛竦峙。
8. 与毛主席《浪淘沙·北戴河》中“萧瑟秋风今又是”意思
相近的诗句:秋风萧瑟,洪波涌起。
7. 诗中表现作者欲寄家书问候亲人,却无信差可使,不 由而生思乡之情的诗句:乡书何处达?归雁洛阳边。
8.诗中表达诗人滞留他乡,新年将至却不能与家人团聚 的心情的诗句是:乡书何处达?归雁洛阳边。
9. 《次北固山下》与戴叔伦《除夜宿石头驿》中有句云: “一年将尽夜,万里未归人。”,有异曲同工之效的句 子的是:海日生残夜,江春入旧年。

中考语文--40首古诗词-理解性默写

中考语文--40首古诗词-理解性默写

中考语文 | 必背40首古诗词,理解性默写401、《观沧海》(曹操)1.《观沧海》中,最能表达作者博大胸襟的句子是: 日月之行,若出其中。

星汉灿烂,若出其里。

2.《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是:树木丛生,百草丰茂。

3.《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。

4.《观沧海》一诗中描写诗人想象中的景象的句子是:日月之行,若出其中。

星汉灿烂,若出其里。

5.《观沧海》一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是:东临碣石,以观沧海。

6.毛泽东词《浪淘沙·北戴河》中有句:“萧瑟秋风今又是。

”《观沧海》中与之意思相近的诗句是:秋风萧瑟,洪波涌起。

2、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(李白)1.表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

2.融情入景,含有飘零之感、离别之恨的句子是:杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

3、《次北固山下》(王湾)1.王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:潮平两岸阔,风正一帆悬。

2.《次北固山下》一诗中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律,蕴涵新事物孕育于旧事物解体之时的哲理的诗句是:海日生残夜,江春入旧年。

3.《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是:乡书何处达?归雁洛阳边。

4.王湾在《次北固山下》中通过“潮平两岸阔,风正一帆悬”的优美诗句把江水浩淼平阔,轻风柔和,波平浪静的景色表现的淋漓尽致。

4、《天净沙·秋思》(马致远)1.《天净沙·秋思》中写农村晚景的句子是:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。

2.马致远在《天净沙·秋思》中渲染萧条、冷落、凄凉气氛的写景的句子是:枯藤老树昏鸦,古道西风瘦马。

3.马致远在《天净沙·秋思》中写游子孤寂愁苦之情的名句是:夕阳西下,断肠人在天涯。

4.该曲的主旨句是:(夕阳西下,)断肠人在天涯。

古诗文理解性默写(含答案)

古诗文理解性默写(含答案)

01曹操《短歌行》(2022·山东/江苏卷)曹操的《短歌行》中的“山不厌高,海不厌深”,表达了自己希望接纳更多的人才,模仿了管子的“海不辞水,故能成其大;山不辞土石,故能成其高”。

(2022·新高考2卷)曹操《短歌行》中“月明星稀,乌鹊南飞”两句,后世一直传诵不已,苏轼《赤壁赋》中就曾引用过。

1. 《短歌行》中写诗人一边喝酒一边高歌,感叹人生短促,日月如梭的句子是:“对酒当歌,人生几何。

”2. 曹操《短歌行》中“明明如月,何时可掇”两句,把贤才比作光照宇内、可望而不可即的明月,表达了对贤才的渴慕。

3. 《短歌行》中,作者引用《诗经》中的“青青子衿,悠悠我心”,借写姑娘思念情人来表达渴慕贤才之意。

4. 曹操《短歌行》中“越陌度阡,枉用相存”两句想象贤才踏着田间小路,一个个屈驾前来探望我。

5. 曹操《短歌行》中,诗人借《诗经·鹿鸣》里的“呦呦鹿鸣,食野之苹”两句表达了招纳贤才的热情。

6. 《短歌行》中运用比喻的手法感慨人生短暂的诗句是:譬如朝露,去日苦多。

7. 《短歌行》中写诗人在宴饮欢乐中仍忧思不忘(写诗人在酒席上歌声激昂慷慨,忧郁长久难遣)的诗句是:慨当以慷,忧思难忘。

8. 《短歌行》中运用借代手法写解除忧愁唯有美酒的诗句是:何以解忧,唯有杜康。

9. 《短歌行》中运用典故,自比周公,说自己也有周公那样的胸襟一定会热切殷勤地接待贤才,使天下的人才都心悦诚服地归顺的诗句是:“周公吐哺,天下归心。

”10. 《短歌行》写诗人通过想象与贤才彼此久别重逢,谈心宴饮,争着将往日的情意诉说,表达了诗人希望与贤才真诚交往的强烈愿望的句子是:“契阔谈䜩,心念旧恩”。

02李白《梦游天姥吟留别》(2022·山东/江苏卷)李白常常称谢灵运为谢公,比如在《梦游天姥吟留别》“谢公宿处今尚在,渌水荡漾清猿啼”诗句中。

(亦可答“脚著谢公屐,身登青云梯”)(2020年上海卷)李白在《梦游天姥吟留别》中的“千岩万转路不定,迷花倚石忽已暝”两句,写梦中山路曲折,主人公流连忘返,不知不觉间天色已晚。

古诗文理解性默写大全

古诗文理解性默写大全

古诗文理解性默写大全1、《龟虽寿》中最能体现诗人慷慨激昂,壮怀激烈的情感(老当益壮)的句子是:2、《过故人庄》中描绘优美宁静的田园生活的句子是:3、《题破山寺后禅院》中描绘山寺幽深清寂的景色,意境深邃的诗句是以动显静,因情生景、含蓄隽永的诗句是4、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中表达对友人的深切同情的诗句是:5、李商隐的《夜雨寄北》中想象将来与亲友团聚、剪烛夜话的诗句是6、《泊秦淮》中表现诗人的忧患意识(借古讽今)的诗句是:7、《浣溪沙?一曲新词酒一杯》中被誉为“千古奇偶”的诗句是:8、《过松源晨炊漆公店》中从登山、下山这一日常生活现象中总结哲理的句子是:9、《如梦令?常记溪亭日暮》中抒写瞬间美的享受的句子是:10、《观书有感》中表现作者哲理性思考的句子是:11.《观沧海》中表现诗人博大胸襟和统一中国建功立业的远大抱负(诗人主观感受)的句子是: 写大海雄伟壮阔的诗句是12.《西江月》中描写丰收在望的句子是: 大雨将至:13、《天净沙秋思》:①描写景物的氛围是萧条、冷落、凄凉的诗句是:②表明游子飘泊在外思乡心情(点明主旨、直接道出天涯游子之悲)的句子是:14.《钱塘湖春行》描写早春禽事(莺歌燕舞的景象)的句子: 写花草生机勃勃的句子是15.《次北固山下》中蕴含自然理趣的句子是16、《论语》①阐述学习与思考关系的句子是:②生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借鉴:③在生活中,我们要善于向身边的人学习:④阐述正确的学习态度是实事求是,不能不懂装懂的句子是:⑤当别人不了解甚至误解自己时的正确态度是:⑥ AAPP会议在重庆召开,山城百姓喜迎各国嘉宾,《论语》中有一句话可以表达这种喜悦:⑦“吾日三省吾身”的内容:⑧ ,可以为师矣。

⑨“士不可以不弘毅”的原因: 。

“任重”是因为;“道远”是因为⑩含“生于忧患”的句子⑾儒家提倡的待人接物的处世之道:⑿对先进和后进的正确态度:七年级(下)1、《木兰诗》①木兰出征前紧张准备的句子是:②描写军旅生活悲壮、严酷的气氛 :③描写木兰战功显赫的句子是:④概括木兰匆忙奔赴战场的句子:⑤成语\'扑朔迷离\'出自《木兰诗》,其原话是:2、《山中杂诗》写鸟在人家的房檐上飞,最有趣的是云彩从窗户里飘了出来的是:3、《竹里馆》写夜静人寂,明月相伴的是:4、《峨眉山月歌》中连用五个地名,构思精巧,不着痕迹,这五个地名分别是:5、《春夜洛城闻笛》中写诗人听到《折杨柳》曲调,不觉思念自己的家乡和亲人的一句是:6、《逢入京使》一诗表达了诗人远涉边塞的思想怀亲之情,请写出这首诗:7、《滁州西涧》中以飞转流动之势,衬托闲淡宁静之景的是:8、《江南逢李龟年》中言过去之衰,为下文作了铺垫的是:9、《送灵澈上人》中写一抹斜阳下,几重青山外,远行人渐行渐远的是:10、《约客》中用对句写景,道出黄梅时节的夜晚,乡村池塘中传来阵阵蛙鸣的是:11、改革开放后中国经济飞速发展,各行各业的许多有志青年积极投身到建设祖国的浪潮中,老一辈的建设者们无不欣慰地说: , 。

高考必背古诗文理解性默写50篇

高考必背古诗文理解性默写50篇

高考必背古诗文理解性默写(1)《劝学》 1、开篇就提出了全文的中心论点,即“学不可以已”。

在后面又阐明了学习要持之以恒,并在后来形成一句常用成语的句子是:“锲而不舍,金石可镂。

”2、韩愈在《师说》篇中指出:“弟子不必不如师,师不必贤于弟子。

”这与《荀子·劝学》篇中指出“青,取之于蓝,而青于蓝。

”的观点是相同的。

3、只要坚持就会成功。

正如《荀子·劝学》中说:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂(2)《逍遥游》1、庄子在《逍遥游》一文中,借助“大鹏直上”表达了自己的志向,其中“抟扶摇而上者九万里”一句后来演变成了一个成语“扶摇直上”2、承上启下的句子:小知不及大知,小年不及大年3、哪几句表明才算是真正的逍遥游?就是:乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷者(3)《师说》1、《荀子·劝学篇》指出:“青,取之于蓝,而青于蓝。

”这与韩愈《师说》中“师不必贤于弟子,弟子不必不如师”的观点是相同的。

2、韩愈认为老师的职能是:师者,所以传道受业解惑也;择师的标准是:是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。

3、韩愈眼中的师生关系是怎样的:是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。

4、《师说》中士大夫之族耻学于师的原因:彼与彼年相若也,道相似也,位卑则足羞,官盛则近谀。

(4)《阿房宫赋》1、古人写文章常常借古讽今。

杜牧《阿房宫赋》:“呜呼! 灭六国者六国也,非秦也;族秦者秦也,非天下也。

”借秦灭亡的教训批评唐敬宗广建宫室。

2、通过阿房宫的兴毁提示秦王历史教训,文中说:“秦人不暇自哀,而后人哀之;;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。

”3、不吸取经验教训让人痛惜,正如杜牧《阿房宫赋》中说:“后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。

(5)《赤壁赋》1、形容洞箫声“其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕。

”这都是通过音乐引起想像,运用一系列比喻描写听者的感受。

高考古诗文理解性默写33篇

高考古诗文理解性默写33篇

高考古诗文理解性默写33篇一、《烛之武退秦师》(必修一)1.《烛之武退秦师》中说出了晋国秦国联合围攻郑国的理由是:以其无礼于晋,且贰于楚也。

2.烛之武被求着出山时,说了一句隐含着不能早被任用的酸辛和不满的话是:臣之壮也,犹不如人,今老矣,无能为也已。

3.大敌当前,内忧外患,郑伯贵为一国之君却能礼贤下士,诚恳自责:吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。

4. 郑伯动之以情,晓之以理,劝说烛之武,也略略还有点威胁的话是:然郑亡,子亦有不利焉。

5. 烛之武见秦伯时,以退为进,态度谦恭,承认郑亡,迎合对方的骄傲心理的语句是:秦晋围郑,郑既知亡矣!6. 烛之武劝说秦伯,貌似谦恭,却极有份量,以一个假设句否定了秦出兵的合理性,也由此掌握了谈话的主动权,以退为进,柔中有刚:若亡郑而有益于君,敢以烦执事。

7.烛之武从地理位置说明“亡郑”于秦无益而有害的结果。

当时秦在西,郑在东,晋置于两国之间,秦郑并不接壤,秦欲越晋据郑,绝无可能:越国以鄙远,君知其难也;焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。

8.烛之武紧紧抓住秦穆公欲吞并天下的心理,联系实际,指点迷津,循循善诱,娓娓说理,动之以情,诱之以利,“若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害”。

“亡郑”、“舍郑”的利害关系一目了然,明智的秦穆公自当怦然心动,坐收渔利。

9.烛之武用雄辩的事实指出晋乃背信弃义、出尔反尔、过河拆桥、忘恩负义之徒的话是:且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。

10.烛之武说晋野心勃勃,贪得无厌的句子是:既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之? 11.烛之武阐明了晋对秦的利害关系,希望秦伯能慎重考虑的句子是:阙秦以利晋,唯君图之。

” 12. 烛之武说退秦军后,晋文公非常气愤。

晋国大夫子犯请求攻打秦军,然而晋文公认为“不可”,他说“微夫人之力不及此”。

他又说“因人之力而敝之”,这是不仁道的;“失其所与”,这是不明智的;“以乱易整”,这是不符合武德的。

古诗文理解性默写

古诗文理解性默写

古诗文理解性默写〔一〕《三峡》〔郦道元〕1、从视觉角度描写两岸连山的句子是:两岸连山,略无阙处。

重岩叠嶂,隐天蔽日。

2、《三峡》中极尽夸张,从侧面衬托出三峡山的高峻险要、壮丽绚美的句子是:自非亭午夜分,不见曦月。

3、《三峡》中描写三峡夏水洪大凶险的句子是:至于夏水襄陵,沿溯阻绝。

4、《三峡》中描写三峡夏水湍急、行船极快的句子是:有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

5、《三峡》中用夸张、侧面衬托江水流速极快的句子是:虽乘奔御风,不以疾也。

6.朝发白帝彩云间,千里江陵一日还这使我们想到朝发白帝,暮到江陵。

7.有一句话把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗,这句话是:清荣峻茂8、《三峡》中描写春冬之景时,采用动静结合的写法,先写了“素湍绿潭,回清倒影”的静景,然后写了“悬泉瀑布,飞漱其间”的动景。

9.衬托三峡秋景凄凉 3的语句是:空谷传响,哀转久绝。

10、举世瞩目的三峡工程成功实现“蓄水 315米”,高峡出平湖的壮观景象晨现在世人面前,郦道元描述的昔日“渔者歌曰”的“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳”的凄异景状一去不复返了。

〔二〕答谢中书书〔陶弘景〕1、统领全文,充当本文引子的句子是:山川之美,古来共谈2、运用仰观俯察两种视角,写白云高山流水三重风物的对偶句是“高峰入云,清流见底”。

〔表现山水相映之美〕3、讲究色彩搭配,表现一年之美,呈现出一派绚烂辉煌的气象景象的对偶句是两岸石壁,五色交辉。

青林翠竹,四时俱备。

4、将听觉、视觉结合,由静入动,表现一日之美,传达了生命气息的对偶句是晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。

15、找出文中的议论句最能表达作者思想感情的“实是欲界之仙都,自康乐以来,未复有能与其奇者。

”6、表现晨昏变化之美的句子是:晓雾将歇,猿鸟乱鸣。

7、表现色彩配合之美的句子是:两岸石壁,五色交辉,青林翠竹,四时俱备。

〔三〕记承天寺夜游〔苏轼〕1、《记承天寺夜游》中以凝练的笔墨,点染出一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界的句子是〔庭院月下美景〕:庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。

古诗理解性默写

古诗理解性默写

初一语文期末复习——古诗理解性默写
一、《秋词》:表达诗人愈挫愈奋的豪壮情怀。

1.一反“悲秋”常态,表现作者爱秋的句子是,。

2.以明丽秋景引出作者豪迈之情的句子是,。

3.《秋词》中抒写了作者的凌云壮志的诗句是:,。

二、《夜雨寄北》语言朴素自然,道出了刹那间情感的曲折变化。

1.诗中饱含作者的苦涩与无奈,孤独与凄凉的句子是,;而后作者笔锋一转,想象回家团聚后剪烛西窗、共话今宵的情景,把眼前的凄苦兑换成未来团聚的快乐,这两句是,。

2.《夜雨寄北》中设想未来相逢景象,表达深沉离情的句子是:
,。

三、《十一月四日风雨大作》:抒发感人至深的报国之志和忧国忧民的拳拳之心。

1.写出作者不以衰老自弃,仍然想着为国戍边的句子是,。

2.把窗外肆虐的风雨编入梦境,成为为国征战的铁骑踏冰之声,表达悲壮之情的句子是,。

3.《十一月四日风雨大作》中触景生情,把现实与梦想自然地联系起来以抒发强烈感情的是:,。

四、《潼关》:表达诗人渴望冲决罗网、勇往直前、追求个性解放的少年意气。

1.写出古城高耸,寂寥与辽远的句子是,。

2.表现河流拘束,山峰桀骜不驯的特点的句子是,。

3.《潼关》表现作者渴望冲决罗网、勇往直前、追求个性解放的句子
是:,。

五、《诫子书》:
1.诸葛亮《诫子书》中常被人用作“志当存高远”的座右铭的句子是:
,。

2.《诫子书》中阐述放纵懈怠和轻薄浮躁对修身养性不利影响的句子是:,。

3.《诫子书》中阐述学、才、志的关系的句子是:
,。

诫子书。

古诗词理解性默写

古诗词理解性默写

古诗词理解性默写1.《观沧海》实写诗人所见之景的句子:水何澹澹,山岛竦峙。

树木丛生,百草丰茂。

秋风萧瑟,洪波涌起。

描写诗人想象中的景象的句子:日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。

最能体现诗人博大胸襟的诗句是:日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里;2.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》诗中融情入景,含有飘零之感、离别之恨的句子是:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

通过丰富的想象,运用拟人手法表达对朋友深切关心的诗句:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

3.《次北固山下》表达乡愁之情的句子:乡书何处达?归雁洛阳边。

暗示着时光流逝,饱含自然理趣,蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理的诗句是:海日生残夜,江春入旧年。

描写大江行船之壮阔景象的诗句是:潮平两岸阔,风正一帆悬。

4.《天净沙·秋思》点明主旨、直接道出天涯游子之悲的句子是:夕阳西下,断肠人在天涯。

5.《峨眉山月歌》点明远游路线,抒发依依惜别之情的诗句是:夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。

表现月光柔柔、波光粼粼的诗句是:峨眉山月半轮秋,影人平羌江水流。

6.《江南逢李龟年》常被用来表达盛世不再、国运衰微,身世飘零、人生落魄两句诗是:正是江南好风景.落花时节又逢君。

7.《夜上受降城闻笛》表现边塞荒寒凄冷的句子是:回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。

表现征人满怀愁绪、思念家乡的句子是:不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。

8.《秋词》诗中赞美秋景胜春光的诗句:自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。

表达了诗人豪迈乐观之情、抒发志向的诗句:晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。

9.《夜雨寄北》诗中写思归不得的愁苦之情的诗句是:君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。

超越时空,想象日后重逢时的情景的诗句:何当共剪两窗烛,却话巴山夜雨时。

10.《十一月四日风雨大作》诗中语带双关的一句诗是:夜阑卧听风吹雨。

11.《潼关》表现作者渴望冲破罗网、勇往直前、追求个性解放的诗句是:河流大野犹嫌束,山入潼关不解平。

古诗理解性默写

古诗理解性默写

古诗理解性默写(总6页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--古诗理解性默写●古诗(10首)1、《次此北固山下》(王湾):小景与大景互相映衬,为后人所称道的名句:,。

描写时序交替中的景物,暗示时光流逝,蕴含自然理趣的名句:,。

集中表达对故乡洛阳的思念,点明主旨的句子:,。

2、《赤壁》(杜牧):借一件古物兴起对历史的慨叹的句子:,。

以两个美女象征国家的命运,以小见大,别出心裁的名句:,。

表明诗人有感而发的两句:,。

诗人感慨英雄成败的句子:,。

设想与历史事实相反的结果,借史倾吐胸中抑郁之气的句子:,。

3、《浣溪沙》(苏轼):反用白居易“听唱黄鸡与白日”句,感叹老当益壮,体现作者热爱生活、旷达乐观的性格的句子:,。

4、《十五夜望月》(王建):诗人写中庭月色,给人以积水空明、澄清素洁之感的句子:,。

使人不禁想起李白的名句:,。

用他人对月相思来暗写自己的相思之情的句子:,。

诗人采用委婉的疑问语气,将对月怀远的情思表现得蕴藉深沉的句子:,。

运用抒情的方式,表达诗人对家人的深深思念之情的诗句:,。

5、《水调歌头》(苏轼):对月抒怀,道尽千载离人心声的名句:,。

表达作者豁达胸襟的哲理句:,,。

想象绮丽,描绘仙界空灵的名句:,,。

表达作者美好的愿望的名句:,。

借咏月表达思念、祝愿之情的千古名句:,。

写词人怅恨久别,用埋怨的口吻对月无可奈何的发问的句子:,。

下阕开头描写月光流转的句子:,,。

表现苏轼对人生的感悟的句子:,,。

表达自己与亲人共赏人间美景的心愿,并体现他积极乐观的人生态度的句子:,。

用月亮也会有“阴晴圆缺”,来表现人的“悲欢离合”是自然的常理,揭示了不必为不如意的事情而伤感的人生哲理的句子:,,。

6、《早春呈水部张十八员外》(韩愈):写出细雨蒙蒙,春草乍生,似有似无的诗句:,。

让人感到春雨可贵的诗句:。

写出早春小草的若隐若现、似有似无,全诗最为精彩的一句:。

高考语文古诗文名句理解性默写(附答案)

高考语文古诗文名句理解性默写(附答案)

高考语文古诗文名句理解性默写(附答案)答案】师者,所以传道、受业、解惑也;人者,所以德行、言语、形表也。

2)唐代诗人XXX在《赋得古原草送别》中,写出了对离别的伤感和对生命短暂的思考,其中“________,________”表达了对逝去时光的感慨。

答案】离离原上草,一岁一枯荣。

3)《论语》中XXX的“____________,____________”强调了做事情不能心浮气躁,要有耐心和恒心。

答案】学而时之,不亦说乎。

1)唐代诗人XXX在《赋得古原草送别》中写道:“离离原上草,___________,一岁一枯荣。

”2)唐代诗人XXX在《登鹳雀楼》中写道:“白日依山尽,黄河入海流。

___________,欲穷千里目,更上一层楼。

”答案】天上人间。

海上明月共潮生。

11.在《阿房宫赋》中,XXX揭露秦统治者疯狂掠夺财富和大肆挥霍的暴行,用“奈何取之尽锱铢用之如泥沙,XXX草草封狼居XXX赢得仓皇北顾”两句表达。

在《永遇乐·京口北固亭怀古》中,诗人描写XXX的儿子XXX带兵出征及其结果,用“衣带渐宽终不悔,为XXX得人憔悴,众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处”表达。

12.在《阿房宫赋》中,XXX批判秦统治者穷奢极欲,用“奈何取之尽锱铢用之如泥沙,XXX草草封狼居XXX赢得仓皇北顾”两句揭露其疯狂掠夺财富和大肆挥霍的暴行。

在《离骚》中,用“芳与泽其杂糅兮(XXX),日出而XXX开,云归而岩穴暝”表达。

在《醉翁亭记》中,XXX用对偶句“窈窕之章,妙曼其妙”描绘出两幅对比鲜明的画面,准确而生动地写出了琅琊山有晦有明交替变化的朝暮景象。

13.在《钱塘湖春行》中,XXX描绘了早莺和XXX在春日里欢快忙碌的情景,紧接着说:“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

”在《赤壁赋》中,XXX感受着江上微拂的清风,看着眼前平静的江面,不由得“举酒属客诵明月之诗,歌窈窕之章”。

14.在XXX的《送杜少府之任蜀州》中,表达了不要因为离别而伤感的诗句是:“无为在歧路,儿女共沾巾”。

古诗理解性默写(含答案)

古诗理解性默写(含答案)

古诗文复习1•《论语》:三则中阐述学习与思考关系的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆。

2.表达学习知识并按时温习而感到喜悦的句子:学而时习之,不亦说乎?3.当别人不了解甚至误解自己时,孔子认为应当采取的正确态度是:人不知而不愠,不亦君子乎?4J《饮酒》:蕴含着只要有高尚的精神境界,即使身居喧嚣人境也无"喧嚣"之感的哲理的一句是:结庐在人境,而无车马喧。

5.描述傍晚时分山中美丽景色的诗句是:山气_________6.反映诗人陶渊明的生活志向,其中表现他闲适恬静的隐居生活的名句是:采菊东篱________7•《使至塞上》:诗中,诗人以“蓬” “雁”自比,写出飘零抑郁之感的诗句是:征蓬出汉塞,归雁入胡天8.以传神的笔墨,刻画奇特壮美沙漠景象的两句诗是:大漠孤烟直,长河落日圆9.《行路难》:表现在追求理想的道路上充满艰难险阻的诗句是:欲渡黄________10.借用两个典故表达了作者渴望回到君王身边被重用的语句是:闲来垂乍__________11.表现对理想执著追求,对未来充满希望的句子是:长风 _______12•《望岳》:写远望之景,写出泰山清翠的山色连绵起伏,没有尽头:岱宗夫_______13.写近望之景,描写泰山神奇秀美、雄伟高峻:造化钟神秀,阴阳割昏晓。

14.凝望泰山层出不穷的云气使诗人心胸为之荡漾:荡胸 __________15.表现了诗人不怕困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的心胸气魄:会当凌纟 ________16•《钱塘湖春行》:抓住早春特点从仰视角度描写禽鸟:几处______17.抓住早春特点从俯视角度描写花草:乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄18.《酬乐天扬州初逢席上见赠》:诗人饱含无限辛酸回忆被贬经历,流露出内心的愤懑不平的诗句:巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

19.用典故表达了作者怀念故友的感情,暗示了自己因世事变迁而怅惘的心情:怀旧空吟闻笛赋,至修翻似烂柯人。

20.表现出积极进取的人生态度,揭示了新陈代谢的自然规律:沉舟侧田__________21.《登飞来峰》:表现作者勇往直前、无所畏惧的进取精神:不畏扌__________22《渔家傲》:抒发征夫戍边难归的无奈和对家乡的眷念之情:浊酒__________23.写出塞外荒凉景象及战事尚未结束的语句:四面 ___________24.《水调歌头》:表达不堪月宫的孤寂清寒而依恋人间的句子:起舞弄清影,何似在人间!25.望着明月遥祝兄弟平安,现在人们也常常用来祝福亲友的词句是:但愿人_________26.“此事古难全”里的“此事”指:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。

古诗的理解性默写答案

古诗的理解性默写答案

1观沧海(曹操)统领全诗的(线索)句子:东临碣石,以观沧海。

写出诗人宽广的胸怀和豪迈的气魄(诗人主观感受,运用夸张、想象)的句子是:日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。

显示大海的辽阔和威严的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。

显示大海的惊人力量和宏伟气象的句子是:秋风萧瑟,洪波涌起。

2次北固山下(王湾)漫步于古诗苑,你能感受到诗人的恋乡思亲情结。

王湾在北固山下,看到大雁飞过,不由吟咏道:乡书何处达?归雁洛阳边。

诗中描写时序交替中的景物,暗示着时光的流逝,蕴含自然理趣的诗句是:海日生残夜,江春入旧年。

站在江边,微风轻拂,江水浩渺,波平浪静,一叶白帆悠然地飘荡在江面上,这恰似王湾《次北固山下》中“潮平两岸阔,风正一帆悬”的美景。

3钱塘湖春行(白居易)诗中用鸟儿争春来描绘早春景象的诗句是:几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

诗中描写驻足赏花、骑马踏青的诗句是:乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

诗中直抒胸臆,表明诗人对西湖热爱之情的诗句是:最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

4天净沙·秋思(马致远)诗中的“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马”将不同景物组合在一起,从正反两面烘托出羁旅游子内心的凄楚与悲怆。

诗中用一幅清雅、安适的画面反衬出游子的思乡之情的诗句是:小桥流水人家。

诗中表现游子漂泊在外、思乡悲切,并点明主旨的诗句是:夕阳西下,断肠人在天涯。

5闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(李白)诗中以景衬情,并写朋友被贬之地偏远的句子是:杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

诗中的“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”使本来无知无情的明月成了善解人意的朋友,意境新颖,令人回味无穷。

6夜雨寄北(李商隐)诗中回答归期未卜,并用雨景衬托浓郁相思之情的句子是:君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。

李商隐在《夜雨寄北》中想象与友人(爱人)团聚并秉烛夜谈的句子是:何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

7泊秦淮(杜牧)诗人讽刺晚唐统治者醉生梦死、荒淫误国,表达了诗人对国家命运的关切和忧虑的诗句是:商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。

古诗词理解性默写

古诗词理解性默写

古诗词诵读理解性默写班级:姓名:《无衣》1.《无衣》中,描写将士们团结友爱,同穿下衣的句子是:_______________,________________。

2.《无衣》中,描写君王要发兵了,要修理好戈矛准备战斗的句子是:_______________,________________。

3.《无衣》中,表现战士们一样仇恨敌人的一句是:_______________;表现战士们一起行动起来的一句是:_______________;表现战士们一起上战场一句是: _______________。

4.有人说《无衣》这首诗的语言有强烈的动作性,主要表现在“_______________、_______________、________________”三句上,这使人想象到战士们在磨刀擦枪,舞戈挥戟的热烈场面。

《春江花月夜》1.《春江花月夜》中勾勒出一幅春江月夜江潮连海,月共潮生的壮丽画面的句子是“________________,________________”。

2.《春江花月夜》中写出江水、天空成一色,没有些微灰尘,只有明亮的一轮孤月高悬空中的句子是“________________,________________”。

3.《春江花月夜》中写清明澄澈的天地宇宙,仿佛使人进入了一个纯净的世界,这就自然地引起了诗人的遐思冥想的句子是“________________?________________?”4.《春江花月夜》中“白云”“青枫浦”托物寓情,写出游子像一片白云缓缓地离去,只剩下思妇站在离别的青枫浦忧愁的句子是“________________,________________”。

5.《春江花月夜》中通过比喻和侧面烘托表现月光洁白明亮的诗句是“________________,________________”。

6.在《春江花月夜》中,张若虚用“________________,________________”两个问句领起下文对思妇和游子的相关描写。

古诗四首理解性默写

古诗四首理解性默写

1、杜甫《蜀相》中高度概括、评价诸葛亮一生伟大功业的句子是:“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心”2、《蜀相》中写诸葛亮才智和功业的诗句是:三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。

3、《蜀相》中中将对诸葛亮的崇敬、仰慕和叹惋之情跟自己壮志难酬的苦痛熔铸成的千古名句是出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。

4、《蜀相》中以乐景写哀情,感叹碧草娇莺无人赏玩,显出英雄长逝,遗迹荒落,流露出对诸葛亮的深沉悲痛的两句诗是—映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。

5、《蜀相》《书愤》同是歌咏诸葛亮,杜甫《蜀相》中的“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心”注重他的丰功伟绩;出师未捷身先死,长使英雄泪满襟",表现出诗人对诸葛亮献身精神的景仰和对他事业未竟的痛惜心情'。

陆游《书愤》中的“出师一表真名世,千载谁堪伯仲”注重诸葛亮的精神品格,表明自己的爱国热情至老不移,渴望效法诸葛亮,施展抱负。

诗人用典意在贬斥那朝野上下主降的碌碌小人,表明自己恢复中原之志亦将“名世”。

诗人在现实里找不到安慰,便只好将渴求慰藉的灵魂放到未来,这自然是无奈之举。

6、《蜀相》中以幽静的春景衬托出的庄严肃穆气氛的诗句是:映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。

7•《蜀相》中写诸葛亮才智和功业的诗句是三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。

8•《蜀相》中中将对诸葛亮的崇敬、仰慕和叹惋之情跟自己壮志难酬的苦痛熔铸成的千古名句是出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。

9•《书愤》在今昔对比中更强烈地抒发了岁月蹉跎、壮志难酬情怀的诗句是塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑:10 •《书愤》中用典明志的诗句是:出师一表真名世,千载谁堪伯仲11 •《书愤》中采用蒙太奇手法构成一幅幅堂堂正正、浩浩荡荡军容画面的诗句是楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。

12《越中览古》表达作者对勾践的嘲讽和以地盛衰无常的感慨的诗句是宫女如花满春殿,只今惟有鹧鸪飞。

13. 《一剪梅》中最能使人领略到女词人万千愁绪的诗句是此情无计可消除,才下眉头,却上心头。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

(一)曹刿论战1.《曹刿论战》中体现曹刿善于把握战机的语句是:2.《曹刿论战》中“——————————————”生动的阐明了作战中准确的赏握战机的重要性,也显示了曹刿卓越的军事才干。

3.《曹刿论战》中体现曹刿军事思想的句子是哪句?————————————————————————————————————————————4.《曹刿论战》一文中曹刿分析鲁庄公战争取胜的决定因素的语句是:——————————————5.《曹刿论战》中表明鲁庄公把取胜的希望寄托在人民的拥护上的句子是:————————————6.《曹刿论战》中曹刿断定敌方确系溃败的依据是:————————————————(二)《生于忧患死于安乐》1、《生于忧患,死于安乐》中指出了艰苦磨炼益处的句子是:——————————————2、《生于忧患,死于安乐》中从内外两个方面说明了导致亡国的原因的句子是:————————————————————————————————————————3、《生于忧患,死于安乐》中总结全文,归纳中心论点的句子是:————————————————(三)《论语》1.学习与思考是紧密联系、不可分割的。

孔子在《论语·为政》中早就有了精辟的论述:——————————————————————————2.胡锦涛总书记在北京会见来自台湾的国民党主席连战时,引用《论语》中孔子的话————————————————————表达了他见到远道而来的朋友的喜悦之情。

3.《两小儿辩日》中,孔子面对小儿的争辩“不能决也”,两小儿笑曰:“孰为汝多知乎!”如果你是故事中的孔子,你会用《〈论语〉八则》中的哪句话作答?——————————————————————————————————————————————4.《论语》中,指出学习与思考必须紧密结合的句子是:—————————————————————(四)《桃花源记》1.文中是什么吸引渔人“欲穷其林”的?2.描写桃花林美丽景色的语句是:3.描写桃花源社会环境安定平和的语句是:4.表现桃花源中自然环境美好的句子:5.描写了桃花源社会环境的安宁的句:6.描写桃花源中人幸福生活的语句:7.表明渔人总体感受的句子:8.表明桃花源中人来桃花源原因的句子:9.表明渔人背信弃义的句子:10.最能体现桃花源人热情好客、民风淳朴的句子:11.成语“无人问津”出自本文,其原句是:(五)《陋室铭》1.《陋室铭》中暗示虽陋室而不陋,点明文章主旨的语句是:2.《陋室铭》中表现正反面虚实结合写主人生活情趣的高雅,衬托陋室不陋的语句是:3.《陋室铭》中写陋室来往客人之高雅的诗句是:4.《陋室铭》中描写陋室优美的自然环境句子是:5.《陋室铭》中反映作者以古代贤人自况的思想境界,暗示陋室不陋是:6.《陋室铭》中引用孔子的话,画龙点睛,总结全文的句子是:(六)《小石潭记》1.描写溪流的形状、溪水的情态:形态:情态:2.《小石潭记》中作者抓住景物的特点,运用形象的比喻,描写溪身、溪水的语句是:3.《小石潭记》中描写潭周围树木的语句是4.《小石潭记》描绘了小石潭的石、水、游鱼、树木,着意渲染了——————————————的气氛,抒发自己在寂寞处境中悲凉凄怆的心绪。

5.《小石潭记》中写潭中鱼游来游去,非常活跃的语句是:(七)《岳阳楼记》【1】1.《岳阳楼记》中从空间上形容湖面上的广阔浩渺的句子是:2.《岳阳楼记》中时间上表现景象的千变万化的句子是:3.《岳阳楼记》中写迁客骚人雨天登楼观景时的普遍心理状态的句子是:4.《岳阳楼记》中写天气晴好时迁客骚人欢乐所激发的思想感情句子是:(七)《岳阳楼记》【2】1. 描写微波时水面月光的语句是:。

2. 描写无风时水中月影的语句是:。

3. 借鸟欢鱼跃、花茂草盛描绘晴明之景的句是:,;,。

4. 与“进亦忧,退亦忧”相照应的句子:;。

5. “进”“退”分别照应:进:;退:。

6. 突出表达作者伟大的政治抱负的句子是:,。

7. 突出表达作者旷达胸襟的句子是:,。

8. 概括重修岳阳楼时的盛况的句子:。

9. 赞美滕子京政绩的句子:,。

10. 作者写这篇文章的直接原因:。

11. “前人之述备矣”中的“前人之述”具体指:。

12. 总写岳阳楼大观的语句:,,,;,。

13. 从空间角度描写岳阳楼景象广阔浩淼的句子是:,,,。

14. 从时间角度描写岳阳楼景象千变万化的句子是:,。

15. 写出岳阳楼地理位置的语句:,。

16. 文中动静结合,描写洞庭湖月夜美景的句子是:,。

17. 文中采用互文见义的修辞手法的句子:,。

18. 生活中有收获的喜悦,也有失去的痛苦,只要我们拥有“,”的良好心态就能正确对待人生。

(用《岳阳楼记》原句回答)19. 《岳阳楼记》中写道“迁客骚人”的“览物之情”因景而异,在天气晴朗时“登斯楼”就会产生“,”的愉悦心情;在阴雨连绵时“登斯楼”就会产生“,”的悲伤心情。

20. 表达作者忧国忧民思想的是:,。

21. 借鸟欢鱼跃描绘晴明之景的句子:,。

22. 新市长上任两年,全市面貌大变,千群同心,社会安定,各项建设事业蓬勃发展,真是“,”。

23. 由“四面湖光归眼底,万家忧乐到心头”这副对联,你能想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话是:,。

24. 杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中大声疾呼:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山!呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!”在本文中也有与之境界、情怀相似的句子:,。

(八)《蒹葭》1.《蒹葭》中能印证“上穷碧落下黄泉,两处茫茫皆不见”的寻找追求的诗句:2.《诗经·蒹葭》中于浓浓的秋凉之中折射出人物淡淡的凄婉之情的句子是:(九)《观沧海》1.曹操的《观沧海》一诗中最能反映作者博大襟怀的诗句是:2.《观沧海》中对景物作总写的句子是:3.《观沧海》主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是:(十)《饮酒》1.表明诗人决意摆脱尘世的干扰,过闲适恬静的生活的诗句是:2.反映诗人陶渊明的生活志向,其中表现他优游自在的隐居生活的名句是:3.蕴含只要有高尚的精神境界,即使身居喧嚣人境也无"喧嚣"之感的哲理:4.诗人永保清高,正直的情操的原因的解释是:5.《饮酒》中表明作者超然物外的生活方式的句子是:6.《饮酒》心情闲适、心志高远的诗句是:7.《饮酒》物我合一的境界/诗中最为出名的诗句/写景绝妙的诗句/反映诗人的生活志向,表现他闲游自在的隐居生活的诗句是:8.《饮酒》表明诗人决意摆脱尘世的干扰,过闲适恬静的生活的诗句是:9.《饮酒》主旨句/表明作者本想说明白,却又不可言传的诗句是:(十一)《送杜少府之任蜀川》1、人们常用唐代诗人王勃《送杜少府之任蜀川》中的诗句:——————————————表达朋友虽然相距遥远却如在身边的感情。

(十二)《使至塞上》1.《使至塞上》以比喻表达诗人惆怅、抑郁心情的诗句是:2.《使至塞上》以传神之笔勾画出一幅塞外雄浑景象的名句是:3.《使至塞上》诗中的颈联,作者把自己孤寂的情绪与大漠奇特壮丽的景象融合在一起,意境雄浑,视野开阔的千古壮观的名句是:——————————————(或写出了雄奇、奇特美丽的塞外风光的句子)(十三)《行路难》1、《行路难》中写饯别的饭食价值不菲而作者心中烦闷难以下咽的句子是:——————————————————————————————————————————————————————————2、《行路难》中诗人引用两个典故,表示世路虽艰,但自己对前途并未丧失信心的句子是:——————————————————————————————————————5、《行路难》中表明作者远大的政治抱负和强烈的自信心的句子是:6、《行路难》表达作者自信乐观精神和坚定的信心和勇气的名句是:7、《行路难》诗中借用典故希望得到重用的诗句是:8、《行路难》诗中强烈的对比衬托诗人内心悲苦的诗句是:9、《行路难》诗中比喻诗人仕途受阻的诗句是:10、《行路难》诗中以“——————————————————”两句诗正面写"行路难"来比喻人生道路的艰难险阻、失意与无奈。

11、《行路难》可反映李白诗浪漫主义特点及不怕困难、勇往直前、积极进取的句子,或道出了诗人坚信抱负必能实现的积极昂扬的豪气的句子是:——————————————————也是最能表现诗人李白面对挫折积极向上,对理想执着追求的诗句。

也是唱出了充满信心与展望的最强音。

12、《行路难》写洒宴时诗人内心苦闷抑郁、感情激荡变化的情绪的句子是:(十四)《望岳》1、杜甫《望岳》一诗中描写泰山神奇秀美、雄伟高峻的句子是2、杜甫《望岳》一诗中表现其不怕困难,敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概的两句诗是:——————————————————————2、《望岳》中不仅写出泰山的雄伟,也表现出诗人的心胸气魄的句子是:3、《望岳》借齐鲁大地烘托泰山拔地而起、参天耸立形象的语句是:4、《望岳》虚实结合,表现泰山秀美、高大的语句是:5、《望岳》表现泰山高峻、幽深的语句是:6、既是攀登泰山极顶《望岳》的誓言,又是攀登人生顶峰的誓言(表现作者志向高远、坚定)的语句:(十五)《钱塘湖春行》1、《钱塘湖春行》中从动物的变化写早春景象的句子是:2、《钱塘湖春行》描写所见早春景象的句子是:3、《钱塘湖春行》描写西湖早春花草美景的句子是:4、白居易在《钱塘湖春行》中抓住早春特点从仰视角度描写禽鸟的优美诗句是:(十六)《酬乐天扬州初逢席上见赠》1、《酬乐天扬州初逢席上见赠》表达了诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神的诗句/比喻自然和社会发展中,没落的事物终被新事物所代替的诗句/富含人生哲理,给人以鼓舞的诗句/个人的沉沦算不了什么,社会总是向前发展的,未来肯定会比现在好的诗句是:2、《酬乐天扬州初逢席上见赠》中借自然景物的变化暗示社会的发展,蕴含哲理,至今还常常被人引用的诗句是:3、《酬乐天扬州初逢席上见赠》表达对岁月流逝,人事变迁的感叹的诗句是(化用典故):————————————————————————————————————————————————————。

4、《酬乐天扬州初逢席上见赠》思想感情:表达作者被贬谪、被弃置的无限辛酸和愤懑不平的思想感情,同时也表现了诗人的坚定信念和乐观精神。

——————————————————————————5、《酬乐天扬州初逢席上见赠》诗中表达诗人豁达的胸襟和奋发向上、努力进取的精神的句子,或喻新事物不断涌现,必将取代旧事物的哲理的诗句是:6、《酬乐天扬州初逢席上见赠》两处用典故,抒写自己归来后的感触,对同时被贬的旧友的怀念,以及人事沧桑之感的句子是:7、《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用典故表达回归之后的感受的句子是:8、《酬乐天扬州初逢席上见赠》中诗人对世事的变迁和仕宦的沉浮表现出豁达的胸怀的句子是:(十七)《浣溪沙》1、《浣溪沙》中被誉为“千古奇偶”的诗句是:2、《浣溪沙》能使人联想到落英缤纷场景的句子是:(十八)《登飞来峰》1、王安石《登飞来峰》中与“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙的是:2、《登飞来峰》中反映诗人为实现自己的政治抱负而勇往直前、无所畏惧的进取精神的诗句是:—————————————————————————————————————————————3、《登飞来峰》诗中用比喻表现诗人敢于斗争,立志实现远大抱负,相信改革必胜的豪情的句子是:————————————————————(或语意双关,蕴含站得高,看得远的深刻哲理的句子。

相关文档
最新文档