安徽省合肥一六八中学2013-2014学年高一物理上学期期中试题新人教版
2024届合肥一六八中学高一物理第一学期期中达标测试试题含解析
2024届合肥一六八中学高一物理第一学期期中达标测试试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、如图所示，将完全相同的两个小球A、B，用长L=0.8m的细绳悬于以v0=4m/s向右匀速运动的小车的顶部，两球恰与小车前后壁接触，由于某种原因，小车突然停止运动，此时悬线的拉力之比F A：F B为（g=10m/s2）（）A．1：4 B．1：3 C．3：1 D．1：12、如图所示的装置,用两根细绳拉住一个小球,两细绳间的夹角为θ,细绳AC呈水平状态.现将整个装置在纸面内顺时针缓慢转动,共转过90°.在转动的过程中(保持夹角θ不变),CA绳中的拉力F1和CB绳中的拉力F2的大小发生变化,即（）A．F1逐渐增大B．F1先变小后变大C．F2逐渐增大D．F2最后减小到零3、如图所示，火车轨道在转弯处外轨高于内轨，其高度差由转弯半径与火车速度确定。
若在某转弯处规定行驶的速度为v，则下列说法中正确的是（）A．火车行驶到弯道处的速度若大于规定速度v，则火车轮缘和内轨挤压B．弯道半径越大，火车所需向心力越大C．火车的速度若小于规定速度v，火车将做离心运动D．火车若要提速行驶，弯道的坡度应适当增大4、伽利略为了研究自由落体的规律，将落体实验转化为著名的沿斜面运动的实验，当时利用斜面做实验主要是考虑到（）A．实验时便于测量小球运动的速度B．实验时便于测量小球运动的路程C．实验时便于测量小球运动的时间D．实验时便于测量小球运动的加速度5、在公路的每个路段都有交通管理部门设置的限速标志，如图所示，这是告诫驾驶员在这一路段驾驶车辆时A．必须以这一速度行驶B．瞬时速度大小不得超过这一规定数值C．平均速度大小不得超过这一规定数值D．汽车上的速度计指示值，有时还是可以超过这一规定值的6、科学思维和科学方法是我们认识世界的基本手段，在研究和解决问题的过程中，不仅需要相应的质点，还需要运用科学的方法，理想实验有时更能深刻第反映自然规律，伽利略设想了一个理想实验，如图所示：①两个对接的斜面，静止的小球沿一个斜面滚下，将滚上另一个斜面；②如果没有摩擦，小球将上升到原来释放的高度；③减小第二个斜面的倾角，小球在这个斜面上仍然会达到原来的高度；④继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成水平面，小球会沿水平面做持续的匀速运动，对这个实验分析，我们可以得到的最直接结论是（）A ．小球的运动状态不需要外力来维持B ．小球的加速度和所受合外力成正比C ．小球受到的力一定是，质量越大，它的加速度越小D ．自然界的一切物体都具有惯性7、下列关于力的说法正确的是A ．力是物体与物体之间的相互作用B ．力可以只有施力物体而没有受力物体C ．力是矢量，它既有大小又有方向D ．一个力必定联系着两个物体，其中任意一个物体既是受力物体，又是施力物体8、物体以速度v 匀速通过直线上的A 、B 两点，所用时间为t ．现在物体从A 点由静止出发，先做匀加速直线运动(加速度为a 1)，到某一最大速度v m 后立即做匀减速直线运动(加速度大小为a 2)，至B 点速度恰好减为0，所用时间仍为t ，则物体的( )A ．a 1、a 2须是一定的B ．a 1、a 2必须满足12122a a v a a t=+ C ．v m 只能为2v ，与a 1、a 2的大小无关D ．v m 可为许多值，与a 1、a 2的大小有关9、汽车自A 点从静止开始在平直公路上做匀加速直线运动，车的加速度是2m /s 2，途中分别经过P 、Q 两根电线杆，已知P 、Q 电线杆相距50m ，车经过电线杆Q 时的速度是15m /s ，则下列结论中正确的是（ ）A ．汽车经过P 点的速度是5m /sB ．经过7.5s 汽车运动到P 点C ．汽车经过P 、Q 电线杆的时间是5sD ．汽车经过P 、Q 电线杆的平均速度是12m /s10、如图所示，放在气垫导轨上的滑块在牵引力作用下做匀加速直线运动，为了测定该滑块的加速a ，在滑块上安装了宽度为d 的遮光条．滑块在牵引力的作用下先后通过两个光电门，遮光条通过光电门1的时间为Δt 1，通过光电门2的时间为Δt 2，遮光条从光电门1运动到允电门2的时间为Δt 3，则A ．a =12123()d t t t t t ∆-∆∆∆∆ B ．a =31123()d t t t t t ∆-∆∆∆∆ C ．其它条件不变的情况下，适当减小d 的大小，实验结果误差更小D ．其它条件不变的情况下，适当增加d 的大小，实验结果误差更小11、一个质量为2kg 的物体在五个共点力作用下保持平衡。
安徽省合肥168中高一物理上学期期中试卷(含解析)-人教版高一全册物理试题
2015-2016学年安徽省合肥168中高一〔上〕期中物理试卷一、选择题：〔第1-8题为单项选择题，每题4分，第9-10题为多项选择题，每题4分，选不全得2分，错选得0分，共40分〕1．如下说法错误的答案是〔〕A．物体的加速度不为零时，速度可能为零B．物体的速度大小保持不变时，可能加速度不为零C．速度变化越快，加速度一定越大D．加速度减小，速度一定减小2．一人从雪坡上匀加速下滑，他依次通过a、b、c三个标志旗，ab=6m，bc=10m，这人通过ab和bc所用时间都等于2s，如此这人过a、b、c三个标志旗的速度分别是〔〕A．v a=1m/s，v b=4m/s，v c=7m/s B．v a=2m/s，v b=4m/s，v c=6m/sC．v a=3m/s，v b=4m/s，v c=5m/s D．v a=3m/s，v b=5m/s，v c=7m/s3．一辆摩托车与一辆汽车在平直的公路上运动，下表是每隔1秒记录的两车的速度值．假设两车的运动可看做匀变速直线运动，如此如下说法正确的答案是〔〕t/s 0 1 2 3 4摩托车v1/〔m•s﹣1〕18.0 17.5 17.0 16.5 16.0 汽车v2/〔m•s﹣1〕9.8 11.0 12.2 13.4 14.6 A．摩托车的速度变化快B．在0～4s内，汽车的平均速度较大C．摩托车的位移在减小D．从t=4s开始计时，经过两车的速度相等4．有一种“傻瓜〞相机的曝光时间〔快门从打开到关闭的时间〕是固定不变的，为了估测相机的曝光时间，有位同学提出了下述实验方案：他从墙面上A点的正上方与A相距H=1.5m 处，使一个小石子自由落下，在小石子下落通过A后，按动快门，对小石子照相，得到如下列图的照片，由于石子的运动，它在照片上留下一条模糊的径迹CD．每块砖的平均厚度约为6cm．从这些信息估算该相机的曝光时间最接近于如下哪个值〔〕A．0.5s B．0.02s C．0.06 s D．0.008s5．一质点沿x轴正方向做直线运动，通过坐标原点时开始计时，其﹣t的图象如下列图，如此〔〕A．质点做匀速直线运动，速度为0.5m/sB．质点做匀加速直线运动，加速度为0.5m/s2C．质点在1s末速度为1.5m/sD．质点在第1s内的平均速度0.75m/s6．汽车从甲地由静止出发，沿直线运动到丙地，乙在甲、丙两地的中点．汽车从甲地匀加速运动到乙地，经过乙地时速度为54km/h；接着又从乙地匀加速运动到丙地，到丙地时速度为108km/h，求汽车从甲地到达丙地的平均速度．〔〕A．36 km/h B．40.5km/h C．54km/h D．81km/h7．甲、乙两车在同一水平道路上，一前一后相距S=6m，乙车在前，甲车在后，某时刻两车同时开始制动，此后两车运动的过程如下列图，如此如下表述正确的答案是〔〕A．当t=4s时两车相遇B．当t=4s时两车间的距离最大C．两车有两次相遇D．两车有三次相遇8．一质点做匀加速直线运动时，速度变化△v时发生位移x1，紧接着速度变化同样的△v时发生位移x2，如此该质点的加速度为〔〕A．〔△v〕2〔+〕B．2C．〔△v〕2〔﹣〕D．9．从地面竖直上抛一物体A，同时在离地面某一高度处有另一物体B自由落下，两物体在空中同时到达同一高度时速度都为v，不计空气阻力，如此如下说法中正确的答案是〔〕A．物体A上抛的初速度和物体B落地时速度的大小相等B．物体A、B在空中运动的时间相等C．物体A能上升的最大高度和B开始下落的高度一样D．两物体在空中同时达到同一高度处一定是B物体开始下落时高度的中点10．一物体以一定的初速度在水平面上匀减速滑动．假设物体在第1s内的位移为8.0m，在第3s内位移为0.5m，如此如下说法正确的答案是〔〕A．物体的加速度大小一定为3.75m/s2B．物体的加速度大小可能为3.75m/s2C．物体在第0.5s末速度一定为4.0m/sD．物体在第2.5s末速度一定为0.5m/s二、填空题〔每个空2分，共16分〕11．在做“研究匀变速直线运动〞的实验时，某同学得到一条用电火花计时器打下的纸带如图1所示，并在其上取了A、B、C、D、E、F、G 7个计数点，每相邻两个计数点间还有4个点图中没有画出，电火花计时器接220V、50Hz交流电源．〔1〕设电火花计时器的周期为T，计算F点的瞬时速度v F的公式为v F=；〔2〕他经过测量并计算得到电火花计时器在打B、C、D、E、F各点时物体的瞬时速度如下表．以A点对应的时刻为t=0，试在图2所示坐标系中合理地选择标度，作出v﹣t图象，并利用该图象求出物体的加速度a=m/s2；对应点 B C D E F速度〔m/s〕0.141 0.180 0.218 0.262 0.301〔3〕如果当时电网中交变电流的电压变成210V，而做实验的同学并不知道，那么加速度的测量值与实际值相比．〔填“偏大〞、“偏小〞或“不变〞〕12．在暗室中用如图1所示装置做“测定重力加速度〞的实验实验器材有：支架、漏斗、橡皮管、尖嘴玻璃管、螺丝夹接水铝盒、一根荧光刻度的米尺、频闪仪．具体实验步骤如下：①在漏斗内盛满清水，旋松螺丝夹子，水滴会以一定的频率一滴滴的落下．②用频闪仪发出的白闪光将水滴流照亮，由大到小逐渐调节频闪仪的频率直到第一次看到一串仿佛固定不动的水滴．③用竖直放置的米尺测得各个水滴所对应的刻度．④采集数据进展处理．〔1〕实验中看到空间有一串仿佛固定不动的水滴时，频闪仪的闪光频率满足的条件是：．〔2〕实验中观察到水滴“固定不动〞时的闪光频率为30Hz，某同学读出其中比拟圆的水滴到第一个水滴的距离如图2，根据数据测得当地重力加速度g=m/s2；第8个水滴此时的速度v8=m/s〔结果都保存三位有效数字〕．〔3〕该实验存在的系统误差可能有〔答出一条即可〕：．三、计算题〔共44分、写出必要的文字说明和解答过程，直接写答案不得分，13题必做，其他题全省班做B类题，宏志班和诺贝尔班做A类题〕13．某驾驶员手册规定具有良好刹车性能的汽车在以90km/h的速率行驶时，可以在80m的距离内被刹住；在以54km/h的速率行驶时，可以在33m的距离内被刹住．假设对于这两种速率，驾驶员所允许的反响时间〔在反响时间内驾驶员来不与使用刹车，车速不变〕与刹车的加速度都一样，如此允许驾驶员的反响时间为多少？14．汽车前方120m有一自行车正以6m/s的速度匀速前进，汽车以18m/s的速度追赶自行车，假设两车在同一条公路不同车道上作同方向的直线运动，求：〔1〕经多长时间，两车第一次相遇？〔2〕假设汽车追上自行车后立即刹车，汽车刹车过程中的加速度大小为2m/s2，如此再经多长时间两车第二次相遇？15．摩托车先由静止开始以m/s2的加速度做匀加速运动，之后以最大行驶速度25m/s做匀速运动，追赶前方以15m/s 的速度同向匀速行驶的卡车．摩托车开始运动时与卡车的距离为1000m，如此：〔1〕追上卡车前两车相隔的最大距离是多少？〔2〕摩托车经过多少时间才能追上卡车？16．一列长L=200m的列车以v0=72 km/h的正常速度匀速运行，当它从开上长L0=1000 m的某大桥到全部车厢通过大桥，列车必须以v=54 km/h的限制速度匀速运行．列车在上桥前减速过程中的加速度大小与过桥后加速恢复正常速度过程中的加速度大小相等，均为a=0.5 m/s2，且列车加速和减速过程均可视为匀变速直线运动．求列车因为过桥而延误的时间t．17．小轿车以20m/s的速度在平直公路上匀速行驶，司机突然发现正前方有个收费站，经20s后司机才刹车使车匀减速恰停在缴费窗口，缴费后匀加速到20m/s后继续匀速前行．小轿车刹车时的加速度为2m/s2，停车缴费所用时间为30s，启动时加速度为1m/s2．〔1〕司机是在离收费窗口多远处发现收费站的．〔2〕因国庆放假期间，全国高速路免费通行，小轿车可以不停车通过收费站，但要求轿车通过收费窗口前9m区间速度不超过6m/s，如此国庆期间该小轿车应离收费窗口多远处开始刹车？因不停车通过可以节约多少时间？18．某人在相距10m的A、B两点间练习折返跑，他由静止从A出发跑向B点，到达B点后立即返回A点．设加速过程和减速过程都是匀变速运动，加速过程和减速过程的加速度分别为4m/s2和8m/s2，运动过程中最大速度为4m/s，从B点返回过程中达到最大速度后即保持该速度运动到A点，求：〔1〕从B点返回A点过程中以最大速度运动的时间；〔2〕从A点运动到B点与从B点返回到A点两过程的平均速度大小之比．19．甲、乙两物体，甲的质量为1kg，乙的质量为0.5kg，甲从距地45m高处自由落下，1s 后乙从距地30m高处自由落下，不计空气阻力．〔重力加速度g取10m/s2〕〔1〕两物体等高时离地多高？〔2〕定量画出两物体间的竖直距离随时间变化的图象．〔球落地后立即原地静止，规定甲开始下落时刻为计时起点．〕2015-2016学年安徽省合肥168中高一〔上〕期中物理试卷参考答案与试题解析一、选择题：〔第1-8题为单项选择题，每题4分，第9-10题为多项选择题，每题4分，选不全得2分，错选得0分，共40分〕1．如下说法错误的答案是〔〕A．物体的加速度不为零时，速度可能为零B．物体的速度大小保持不变时，可能加速度不为零C．速度变化越快，加速度一定越大D．加速度减小，速度一定减小【考点】加速度．【专题】直线运动规律专题．【分析】根据加速度的定义式a=，加速度等于速度的变化率．物体的速度变化量大，加速度不一定大．加速度减小速度不一定减小，同时注意速度的矢量性【解答】解：A、物体的加速度不为零时，速度可能为零，例如自由落体运动的开始时刻，故A正确B、速度是矢量，物体的速度大小保持不变时，其方向可能变化，可能加速度不为零，例如做匀速圆周运动的物体，故B正确C、加速度等于速度的变化率，速度变化越快，加速度一定越大，故C正确D、加速度减小，速度变化越慢，当速度不一定减小，故D错误此题选错误的，应当选：D【点评】解决此题的关键是理解加速度的物理意义，知道加速度是反映速度变化快慢的物理量，其大小等于速度的变化率，但又由受力与质量决定，此外采用举例子的方法确认选项的对错是很好的方法2．一人从雪坡上匀加速下滑，他依次通过a、b、c三个标志旗，ab=6m，bc=10m，这人通过ab和bc所用时间都等于2s，如此这人过a、b、c三个标志旗的速度分别是〔〕A．v a=1m/s，v b=4m/s，v c=7m/s B．v a=2m/s，v b=4m/s，v c=6m/sC．v a=3m/s，v b=4m/s，v c=5m/s D．v a=3m/s，v b=5m/s，v c=7m/s【考点】匀变速直线运动规律的综合运用．【专题】直线运动规律专题．【分析】根据连续相等时间内的位移之差是一恒量求出加速度，通过某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出b点的速度，结合速度时间公式求出a和c的速度．【解答】解：根据△x=aT2得，人的加速度为：a=，根据平均速度推论知，b点的速度为：，根据速度时间公式得，a点的速度为：v a=v b﹣aT=4﹣1×2m/s=2m/s，c点的速度为：v c=v b+aT=4+1×2m/s=6m/s，故B 正确，ACD错误．应当选：B．【点评】解决此题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论，并能灵活运用，有时运用推论求解会使问题更加简捷．对a、c的速度，也可以根据平均速度推论进展求解．3．一辆摩托车与一辆汽车在平直的公路上运动，下表是每隔1秒记录的两车的速度值．假设两车的运动可看做匀变速直线运动，如此如下说法正确的答案是〔〕t/s 0 1 2 3 4摩托车v1/〔m•s﹣1〕18.0 17.5 17.0 16.5 16.0 汽车v2/〔m•s﹣1〕9.8 11.0 12.2 13.4 14.6 A．摩托车的速度变化快B．在0～4s内，汽车的平均速度较大C．摩托车的位移在减小D．从t=4s开始计时，经过两车的速度相等【考点】平均速度．【专题】直线运动规律专题．【分析】加速度是描述速度变化快慢的物理量，求出各自的加速度；平均速度等于初末速度和的一半；匀减速运动的物体速度在减小，而位移在增大；由运动学公式求出末速度；【解答】解：A、摩托车的加速度为汽车的加速度为，故汽车的速度变化快，故A错误B、0﹣4s内的平均速度为v摩=；汽车的平均速度为v汽=，故B错误；C、摩托车做匀减速运动，速度在减小，位移在增大，故C错误；D、摩托车速度为；汽车速度为，故D正确应当选：D【点评】题是匀变速直线运动的根本公式的直接应用，属于比拟简单的题目，解题时要学会选择不同阶段重复使用同一个公式，这样很多问题就会迎刃而解了．4．有一种“傻瓜〞相机的曝光时间〔快门从打开到关闭的时间〕是固定不变的，为了估测相机的曝光时间，有位同学提出了下述实验方案：他从墙面上A点的正上方与A相距H=1.5m 处，使一个小石子自由落下，在小石子下落通过A后，按动快门，对小石子照相，得到如下列图的照片，由于石子的运动，它在照片上留下一条模糊的径迹CD．每块砖的平均厚度约为6cm．从这些信息估算该相机的曝光时间最接近于如下哪个值〔〕A．0.5s B．0.02s C．0.06 s D．0.008s【考点】自由落体运动．【专题】自由落体运动专题．【分析】石子做自由落体运动，它留下径迹CD的对应运动时间即为照相机的曝光时间．由照片可以看出，CD的实际长度为两块砖的厚度．由位移公式分别石子从开始下落到C、D的时间，再求解曝光时间．【解答】解：石子做自由落体运动，它留下径迹CD的对应运动时间即为照相机的曝光时间．设开始下落点为O．由照片可以看出，CD长对应两块砖的厚度，即CD的实际长度为：CD=6×2cm=0.12m，如此0C=1.5+5×0.06m=1.8m，OD=1.92m，由OC=知，从O到C的时间t C=从O到D的时间t D=所以曝光时间△t=t D﹣t C=0.02s．应当选：B【点评】此题是实际问题，首先要搞清物理情景，明确条件与所求曝光时间的关系，原理不难．5．一质点沿x轴正方向做直线运动，通过坐标原点时开始计时，其﹣t的图象如下列图，如此〔〕A．质点做匀速直线运动，速度为0.5m/sB．质点做匀加速直线运动，加速度为0.5m/s2C．质点在1s末速度为1.5m/sD．质点在第1s内的平均速度0.75m/s【考点】匀变速直线运动的图像；平均速度．【专题】运动学中的图像专题．【分析】﹣t的图象表示平均速度与时间的关系．在v﹣t图象中，倾斜的直线表示匀速直线运动，图线的斜率等于加速度，贴图产直接读出速度．由=求平均速度．【解答】解：A、由图得： =0.5+0.5t．根据x=v0t+at2，得： =v0+at，比照可得： a=0.5m/s2，如此加速度为a=2×0.5=1m/s2．由图知质点的加速度不变，说明质点做匀加速直线运动，故A错误．B、质点做匀加速直线运动，根据x=v0t+at2，得v0+at=，由图得： =0.5，如此加速度为a=2×0.5=1m/s2．故B错误．C、质点的初速度 v0=0.5m/s，在1s末速度为 v=v0+at=0.5+1=1.5m/s．故C正确．D、质点在第1s内的平均速度===1m/s，故D错误．应当选：C．【点评】此题的实质上是速度﹣﹣时间图象的应用，要明确斜率的含义，能根据图象读取有用信息．6．汽车从甲地由静止出发，沿直线运动到丙地，乙在甲、丙两地的中点．汽车从甲地匀加速运动到乙地，经过乙地时速度为54km/h；接着又从乙地匀加速运动到丙地，到丙地时速度为108km/h，求汽车从甲地到达丙地的平均速度．〔〕A．36 km/h B．40.5km/h C．54km/h D．81km/h【考点】平均速度．【专题】直线运动规律专题．【分析】匀加速直线运动中平均速度=；分别对两过程应用该公式求出时间表达式，再由平均速度公式求得总的平均速度．【解答】解：设甲乙之间的位移为x，甲乙两段的平均速度v1==27km/h；乙丙之间的平均速度v2==81km/s；如此由甲到乙所用时间t1=；乙到丙所用时间t2=如此总平均速度v====40.5km/s．应当选：B．【点评】此题考查平均速度公式的应用，注意在匀变速直线运动中，平均速度等于初末速度和的一半．7．甲、乙两车在同一水平道路上，一前一后相距S=6m，乙车在前，甲车在后，某时刻两车同时开始制动，此后两车运动的过程如下列图，如此如下表述正确的答案是〔〕A．当t=4s时两车相遇B．当t=4s时两车间的距离最大C．两车有两次相遇D．两车有三次相遇【考点】匀变速直线运动的图像．【专题】运动学中的图像专题．【分析】根据图象与时间轴围成的面积可求出两车的位移，如此可确定何时两车相遇．能够画出两车的运动情景过程，了解两车在过程中的相对位置．【解答】解：A、图象与时间轴围成的面积可表示位移，0﹣4s，甲的位移为48m，乙的位移为40m，甲、乙两车在同一水平道路上，一前一后相距S=6m，当t=4s时，甲车在前，乙车在后，相距2m．所以当t=4s时两车不相遇，第一次相遇发生在4s之前．故A错误．B、开始时乙车在前，甲车在后，甲的速度大于乙的速度，所以两车间的距离减小，故B错误．C、0﹣6s，甲的位移为60m，乙的位移为54m，两车第二次相遇，6s后，由于乙的速度大于甲的速度，乙又跑到前面，8s后，由于甲的速度大于乙的速度，两车还会发生第三次相遇，故C错误，D正确．应当选D．【点评】速度﹣时间图象中要注意观察三点：一点，注意横纵坐标的含义；二线，注意斜率的意义；三面，速度﹣时间图象中图形与时间轴围成的面积为这段时间内物体通过的位移．8．一质点做匀加速直线运动时，速度变化△v时发生位移x1，紧接着速度变化同样的△v时发生位移x2，如此该质点的加速度为〔〕A．〔△v〕2〔+〕B．2C．〔△v〕2〔﹣〕D．【考点】匀变速直线运动规律的综合运用．【专题】直线运动规律专题．【分析】根据匀变速直线运动的速度位移公式，结合两段过程中速度的变化量相等，联立求出质点的加速度．【解答】解：设匀加速的加速度a，物体的速度分别为v1、v2和 v3据运动学公式可知，，，且v2﹣v1=v3﹣v2=△v联立以上三式解得：a=．应当选：D．【点评】解决此题的关键掌握匀变速直线运动的速度位移公式，并能灵活运用，求解时一定要动笔计算，可以将前两式化简作差，从而求出加速度．9．从地面竖直上抛一物体A，同时在离地面某一高度处有另一物体B自由落下，两物体在空中同时到达同一高度时速度都为v，不计空气阻力，如此如下说法中正确的答案是〔〕A．物体A上抛的初速度和物体B落地时速度的大小相等B．物体A、B在空中运动的时间相等C．物体A能上升的最大高度和B开始下落的高度一样D．两物体在空中同时达到同一高度处一定是B物体开始下落时高度的中点【考点】竖直上抛运动．【分析】竖直上抛运动看成向上的加速度为﹣g的匀减速直线运动处理，根据两物体在空中同时到达同一高度求出运动经过的时间，由运动学公式和竖直上抛运动的对称性分析求解．【解答】解：A、设两物体从下落到相遇的时间为t，竖直上抛物体的初速度为v0，如此由题v=gt=v0﹣gt，解得v0=2v，故A正确．B、根据竖直上抛运动的对称性可知，B自由落下到地面的速度为2v，在空中运动时间为t B=，A竖直上抛物体在空中运动时间t A=2×=．故B错误．C、物体A能上升的最大高度h A=，B开始下落的高度h B=g〔〕2，显然两者相等．故C正确．D、两物体在空中同时达到同一高度为：h B=，h=gt2=g〔〕2==h B．故D错误．应当选：AC．【点评】此题涉与两个物体运动的问题，关键要分析两物体运动的关系，也可以根据竖直上抛运动的对称性理解．10．一物体以一定的初速度在水平面上匀减速滑动．假设物体在第1s内的位移为8.0m，在第3s内位移为0.5m，如此如下说法正确的答案是〔〕A．物体的加速度大小一定为3.75m/s2B．物体的加速度大小可能为3.75m/s2C．物体在第0.5s末速度一定为4.0m/sD．物体在第2.5s末速度一定为0.5m/s【考点】匀变速直线运动的速度与时间的关系．【专题】直线运动规律专题．【分析】根据匀减速直线运动的位移时间公式列出两个方程，即可求出初速度和加速度．再根据匀变速直线运动的根本公式即可求解，但是该题目要考虑速度在3s前还是3s后速度为零，如果3s前速度减为零后可能静止，也可能要反向运动．【解答】解：X1=V0t+=8mX3﹣X2=V0t+=0.5m解得：V0=9.875m/s a=﹣3.75m/s2v3=v0+at=﹣1.375m/s说明在3s前物体已经反方向运动．还有一种情况：物体做减速运动，速度为0后就静止不动，〔刹车问题〕即在3s前就停止运动．如果物体在3s前就停止运动，其加速度就不为﹣3.75m/s2，故A错误，B正确；第0.5s末速度为第一秒的中点时刻速度，根据=8m/s，故C错误；如果在3s前就已经停止运动，如此物体在第2.5s末速度不等于第三秒的平均速度，故D 错．应当选B．【点评】该题考查了匀加速运动的根本公式，要注意匀减速运动速度为零后的运动情况，可能静止，也可能要反向运动，该题难度较大．二、填空题〔每个空2分，共16分〕11．在做“研究匀变速直线运动〞的实验时，某同学得到一条用电火花计时器打下的纸带如图1所示，并在其上取了A、B、C、D、E、F、G 7个计数点，每相邻两个计数点间还有4个点图中没有画出，电火花计时器接220V、50Hz交流电源．〔1〕设电火花计时器的周期为T，计算F点的瞬时速度v F的公式为v F=；〔2〕他经过测量并计算得到电火花计时器在打B、C、D、E、F各点时物体的瞬时速度如下表．以A点对应的时刻为t=0，试在图2所示坐标系中合理地选择标度，作出v﹣t图象，并利用该图象求出物体的加速度a= 0.4 m/s2；对应点 B C D E F速度〔m/s〕0.141 0.180 0.218 0.262 0.301〔3〕如果当时电网中交变电流的电压变成210V，而做实验的同学并不知道，那么加速度的测量值与实际值相比不变．〔填“偏大〞、“偏小〞或“不变〞〕【考点】探究小车速度随时间变化的规律．【专题】实验题．【分析】〔1〕根据匀变速直线运动中时间中点的瞬时速度等于该过程中的平均速度可以求出F点的瞬时速度；〔2〕根据v﹣t图象的物理意义可知，图象的斜率表示加速度的大小，因此根据图象求出其斜率大小，即可求出其加速度大小．〔3〕打点计时器的打点频率是与交流电源的频率一样，所以即使电源电压降低也不改变打点计时器打点周期．【解答】解：〔1〕每相邻两个计数点间还有4个点图中没有画出，所以相邻两个计数点间的时间间隔T′=5T，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，得：v F =〔2〕作出v﹣t图象如下列图，注意尽量使描出的点落到直线上，不能落到直线上的点尽量让其分布在直线两侧．由速度﹣时间图象的斜率表示加速度，得：a==m/s2=0.4m/s2〔3〕电网电压变化，并不改变打点的周期，故测量值与实际值相比不变．故答案为：〔1〕〔2〕如图，0.4，〔3〕不变【点评】要提高应用匀变速直线的规律以与推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强根底知识的理解与应用．12．在暗室中用如图1所示装置做“测定重力加速度〞的实验实验器材有：支架、漏斗、橡皮管、尖嘴玻璃管、螺丝夹接水铝盒、一根荧光刻度的米尺、频闪仪．具体实验步骤如下：①在漏斗内盛满清水，旋松螺丝夹子，水滴会以一定的频率一滴滴的落下．②用频闪仪发出的白闪光将水滴流照亮，由大到小逐渐调节频闪仪的频率直到第一次看到一串仿佛固定不动的水滴．③用竖直放置的米尺测得各个水滴所对应的刻度．④采集数据进展处理．〔1〕实验中看到空间有一串仿佛固定不动的水滴时，频闪仪的闪光频率满足的条件是：频闪仪频率等于水滴滴落的频率．〔2〕实验中观察到水滴“固定不动〞时的闪光频率为30Hz，某同学读出其中比拟圆的水滴到第一个水滴的距离如图2，根据数据测得当地重力加速度g= 9.72 m/s2；第8个水滴此时的速度v8= 2.27 m/s〔结果都保存三位有效数字〕．〔3〕该实验存在的系统误差可能有〔答出一条即可〕：存在空气阻力．【考点】测定匀变速直线运动的加速度．【专题】实验题．【分析】〔1〕当频闪仪频率等于水滴滴落的频率时，可看到一串仿佛固定不动的水滴．〔2〕该实验利用了自由落体运动的规律，根据匀变速直线运动的规律可以求出水滴C的速度，利用逐差法可以求出重力加速度的大小．〔3〕由于空气阻力对水滴的作用，水滴不是严格的自由落体．【解答】解：〔1〕频闪仪频率等于水滴滴落的频率时，如此每滴下来的一滴水，频闪仪都在一样的位置记录，故可看到一串仿佛固定不动的水滴．〔2〕s67=19.36﹣13.43=5.93cm，s78=26.39﹣19.36=7.03cm，s89=34.48﹣26.39=8.09cm，s90=43.67﹣34.48=9.19cm，由逐差法可得：=9.72m/s2．。
安徽合肥一六八中学高一物理第一学期期中考试卷
安徽合肥一六八中学高一物理第一学期期中考试卷一、选择题1．一个物体从某一高度做自由落体运动，已知它在第1s内的位移恰为它在最后1s内位移的三分之一，则高度为（10m/s2）（）A．15m B．20m C．11.25m D．31.25m2．下列说法正确的是( )A．运动越快的汽车越不容易停下来，是因为汽车运动得越快，惯性越大B．同一物体在地球上不同的位置受到的重力是不同，所以它的惯性也随位置的变化而变化C．一个小球竖直上抛，抛出后能继续上升，是因为小球运动过程中受到了向上的推力D．物体的惯性大小只与本身的质量有关，质量大的物体惯性大，质量小的物体惯性小3．如图所示，人站立在体重计上，下列说法正确的是（）A．人对体重计的压力和体重计对人的支持力是一对平衡力B．人对体重计的压力和体重计对人的支持力是一对作用力和反作用力C．人所受的重力和人对体重计的压力是一对平衡力D．人所受的重力和人对体重计的压力是一对作用力和反作用力4．鱼在水中沿直线水平向左减速游动过程中,水对鱼的作用力方向合理的是()A．B．C．D．5．如图是A、B两个质点做直线运动的位移-时间图线，则A．在运动过程中，A质点总比B质点慢t t=时，两质点的位移相同B．当1t t=时，两质点的速度相等C．当1t t=时，A质点的加速度大于B质点的加速度D．当16．下列说法正确的是A．物体作自由落体运动时没有惯性B．亚里士多德认为力是维持物体运动的原因C．伽利略通过逻辑推理和实验认为，重物比轻物下落的快D．研究月球绕地球运动轨迹时不能把月球看成质点7．在平直公路上行驶的a车和b车，其位移时间图像分别为图中直线a和曲线b．t=3s 时，直线a和曲线b刚好相切，下列说法正确的是（）A．t=3s时，两车具有共同的加速度B．在运动过程中，b车始终没有超过a车C．a车做匀速运动，b车做加速运动D．在0-3s的时间内，a车的平均速度比b车的大8．小洪同学乘出租车从校门口出发，到火车站接到同学后当即随车回校．出租车票如图所示，则以下说法正确的是( )A．位移为16.2kmB．路程为0C．11：48指的是时间D．11：05指的是时刻9．如下图所示，两木块的质量分别为m1和m2，两轻质弹簧的劲度系数分别为k1和k2，上面木块压在上面弹簧上(但不拴接)，整个系统处于平衡状态．现缓慢向上提上面的木块，直到它刚离开上面的弹簧．在这个过程中，下面木块移动的距离为( )A．11m gk B．22m gk C．12m gk D．21m gk10．如图为一物体做直线运动的速度图象，根据图作如下分析，(分别用1v、1a表示物体在10t～时间内的速度与加速度；2v、2a表示物体在12t t～时间内的速度与加速度)，分析正确的是()A．1v与2v方向相同，1a与2a方向相反B．1v与2v方向相反，1a与2a方向相同C．1v与2v方向相反，1a与2a方向相反D．1v与2v方向相同，1a与2a方向相同11．一辆汽车正在笔直的公路上以72km/h的速度行驶，司机看见红色交通信号灯便踩下刹车．此后汽车开始匀减速运动，设汽车做匀减速直线运动的加速度大小为4m/s2．开始制动后，前6s内汽车行驶的距离是A．40m B．48m C．50m D．80m12．物体由静止开始做匀加速直线运动，若第1秒内物体通过的位移是0.5m，则第2s内通过的位移是（）A．0.5m B．1.5m C．2.0m D．3.5m13．一个小石块从空中a点自由落下，先后经过b点和c点，不计空气阻力。
安徽省合肥一中高一物理上学期期中试卷(含解析)-人教版高一全册物理试题
安徽省合肥一中2014-2015学年高一上学期期中物理试卷一、选择题〔每题4分，共40分，每题只有一个正确选项〕1．〔4分〕如下说法正确的答案是〔〕A．重心是重力的作用点，所以重心总是在物体上，不可能在物体之外B．物体升高或降低时，重心在物体上的相对位置会发生变化C．书本放在桌面上，书对桌面的压力就是书受的重力，施力物体是地球D．书本放在桌面上，书对桌面有压力，是由于书本的形变引起的2．〔4分〕如图，物块b和斜面a都保持静止状态，如此斜面a的受力个数为〔〕A．2个B．3个C．4个D．5个3．〔4分〕一根轻质弹簧，当它上端固定、下端悬挂重为G的物体时，长度为L1；当它下端固定在水平地面上，上端压一重为G的物体时，其长度为L2，如此它的劲度系数是〔〕A．B．C．D．4．〔4分〕取一根长2m左右的细线，5个铁垫圈和一个金属盘．在线下端系上第一个垫圈，隔12cm再系一个，以后垫圈之间的距离分别为36cm、60cm、84cm，如下列图，站在椅子上，向上提起线的上端，让线自由垂下，且第一个垫圈紧靠放在地上的金属盘．松手后开始计时，假设不计空气阻力，如此第2、3、4、5个垫圈〔〕A．落到盘上的声音时间间隔越来越大B．落到盘上的声音时间间隔相等C．依次落到盘上的速率关系为1：：：2D．依次落到盘上的时间关系为1：〔﹣1〕：〔﹣〕：〔2﹣〕5．〔4分〕一质点沿直线Ox方向做加速运动，它离开O点的距离随时间变化的关系为s=4+2t3〔m〕，它的速度随时间变化的关系为v=6t2〔m/s〕．如此该质点在t=2s时的瞬时速度和t=0到t=2s间的平均速度分别为〔〕A．8m/s、24m/s B．24m/s、8m/s C．24m/s、10m/s D．24m/s、12m/s6．〔4分〕如下列图的x﹣t图象和v﹣t图象中，给出四条曲线1、2、3、4代表四个不同物体的运动情况，关于它们的物理意义，如下描述正确的答案是〔〕A．图线1表示物体做曲线运动B．x﹣t图象中t1时刻v1＞v2C．v﹣t图象中0至t3时间内3和4的平均速度大小相等D．两图象中，在t2、t4时刻2、4开始反向运动7．〔4分〕一辆公共汽车进站后开始刹车，做匀减速直线运动．开始刹车后的第1s内和第2s 内位移大小依次为9m和7m．如此刹车后6s内的位移是〔〕A．20m B．24m C．25m D．75m8．〔4分〕一物体做匀加速直线运动，在某时刻前t1时间内位移大小为s1，在该时刻后的t2时间内位移大小为s2，如此物体的加速度大小为〔〕A．B．C．D．9．〔4分〕如下列图，将小球a从地面以初速度v0竖直上抛的同时，将另一一样质量的小球b 从距地面h处由静止释放，两球在处相遇〔不计空气阻力〕．如此〔〕A．两球同时落地B．相遇时两球速度大小相等C．从开始运动到相遇经过的时间D．a球能上升的最大高度等于10．〔4分〕如下列图，轻绳两端分别与A、C两物体相连接，m A=1kg，m B=2kg，m C=3kg，物体A、B、C与C与地面间的动摩擦因数均为μ=0.1，轻绳与滑轮间的摩擦可忽略不计，假设要用力将C物拉动，如此作用在C物上水平向左的拉力最小为〔取g=10m/s2〕〔〕A．6N B．8N C．10N D．12N二、实验题〔每空2分，共16分〕11．〔6分〕在“探究弹力和弹簧伸长的关系〞时，某同学把两根弹簧如图1连接起来进展探究．钩码数 1 2 3 4L A/cm 15.71 19.71 23.66 27.76L B/cm 29.96 35.76 41.51 47.36①操作时一定要弹簧、刻度尺处于方向〔水平或竖直〕②某次测量如图2所示，指针示数为cm．③在弹性限度内，将50g的钩码逐个挂在弹簧下端，得到指针A、B的示数L A和L B如表，用表中数据计算弹簧Ⅰ的劲度系数为 N/m，〔重力加速度g取10m/s2〕．④由表中数据〔选填“能〞或“不能〞〕计算出弹簧Ⅱ的劲度系数．12．〔10分〕利用打点计时器研究小车变速直线运动的实验，得到如图1所示的一条纸带，在纸带上共取了A、B、C、D、E、F六个计数点，相邻的两个计数点之间还有四个点未画出．从每一个计数点处将纸带剪开分成五条〔分别叫a、b、c、d、e〕，将这五条纸带由短到长紧靠但不重叠地粘在xOy坐标系中，得到如图2所示的直方图．最后将纸条上端中心连起来，于是得到表示v﹣t关系的图象．打点计时器的工作频率为50Hz．〔1〕为了表示v﹣t关系，图2中的x轴对应的物理量是时间t，y轴对应的物理量是速度v．假设纸条C的长度为5.0cm，如此图中t3为s，v3为m/s；因为纸条上端中心连线是，所以可以直观的看出小车是做匀变速直线运动；〔2〕在纸带未剪短时，量出相邻的计数点之间的距离分别为s AB=4.22cm、s BC=4.65cm、s CD=5.08cm、s DE=5.49cm、s EF=5.91cm．如此小车的加速度a=m/s2，打下D点时小车的速度为m/s 〔结果保存2位有效数字〕．三、计算题〔共44分，解答时要有必要的步骤和文字说明〕13．〔10分〕一滴雨滴从屋檐自由下落，不计阻力，运动t=0.8s落地．途中经过高度为△h=0.6m 的窗口所用时间为△t=0.2s，求：〔1〕屋檐距地面的高度H；〔2〕窗口的上端距屋檐的距离L．〔g取10m/s2〕14．〔10分〕如下列图，质量均为1kg的A、B两物体叠放在粗糙水平面上，A、B间动摩擦系数为0.4，B与地面间动摩擦系数为0.5，令最大静摩擦力等于滑动摩擦力．〔1〕当用大小为2N的水平拉力拉A物体时，求A受到的摩擦力和B受到地面的摩擦力．〔2〕当用大小为12N的水平拉力拉A物体时，求A受到的摩擦力和B受到地面的摩擦力．〔g 取10m/s2〕15．〔12分〕如下列图，物体以4m/s的初速度自斜面底端A点滑上光滑斜面，途经斜面中点C，到达最高点B．在A、C点速度v A：v C=4：3，从C点到B点历时〔3﹣〕s，试求：〔1〕到达斜面最高点的速度．〔2〕斜面的长度．16．〔12分〕两列火车在同一轨道上同向行驶，A车在前，速度为v A=10m/s，B车在后速度为v B=30m/s．因大雾能见度低，B车在距A车S0=75m时，才发现前方的A车，这时B立即刹车，可看成匀减速直线运动，要经过S=180m才能停止，求：〔1〕B车刹车后的加速度大小；〔2〕假设B车刹车时，A车仍按原速前进，请通过计算判断两车是否会相撞？〔3〕假设B车在刹车的同时发出信号，A车司机经过△t=4s收到信号后立即匀加速前进，如此A车的加速度至少是多大时，才能防止相撞？安徽省合肥一中2014-2015学年高一上学期期中物理试卷参考答案与试题解析一、选择题〔每题4分，共40分，每题只有一个正确选项〕1．〔4分〕如下说法正确的答案是〔〕A．重心是重力的作用点，所以重心总是在物体上，不可能在物体之外B．物体升高或降低时，重心在物体上的相对位置会发生变化C．书本放在桌面上，书对桌面的压力就是书受的重力，施力物体是地球D．书本放在桌面上，书对桌面有压力，是由于书本的形变引起的考点：重力；重心；物体的弹性和弹力．分析：物体升高或降低时，重心在物体上的位置不变．任何形状规如此的物体，它的重心不一定在其几何中心，还要看物体的质量分布情况，弹力是由施力物体发生形变产生的．解答：解：A、形状规如此的物体，它的重心不一定在其几何中心，还取决于物体质量分布情况．只有形状规如此的均匀物体，它的重心才在其几何中心，故A错误；B、物体重心位置由物体的形状和质量分布情况决定，与空间位置无关，所以物体升高或降低时，重心在物体上的位置不变，故B错误；C、此时书对桌面的压力与书受的重力大小相等，施力物体是书，而重力的施力物体是地球，故C错误；D、书对桌面的压力是弹力，是由于书发生形变而产生的，故D正确．应当选：D点评：此题考查对重心的理解，抓住重心位置与物体的形状和质量分布情况两个因素是关键．2．〔4分〕如图，物块b和斜面a都保持静止状态，如此斜面a的受力个数为〔〕A．2个B．3个C．4个D．5个考点：共点力平衡的条件与其应用；力的合成与分解的运用．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：物块b和斜面a都保持静止状态，受力平衡，对ab整体与a和b进展受力分析，结合平衡条件即可判断．解答：解：物块b和斜面a都保持静止状态，整体受力平衡，如此水平方向不受力，所以地面对a没有摩擦力，对b受力分析，b受到重力，a对b的支持力，以与a对b沿斜面向上的摩擦力，所以a受到b对a的压力以与b对a沿斜面向下的摩擦力，同时a还受到重力和地面的支持力，所以a一共受到4个力的作用，故C正确．应当选：C点评：“整体隔离法〞是力学中的重要方法，一定要熟练掌握，注意对于由多个物体组成的系统，不涉与内力时优先考虑以整体为研究对象．3．〔4分〕一根轻质弹簧，当它上端固定、下端悬挂重为G的物体时，长度为L1；当它下端固定在水平地面上，上端压一重为G的物体时，其长度为L2，如此它的劲度系数是〔〕A．B．C．D．考点：胡克定律．分析：当弹簧上端固定，下端悬挂重为G的物体时，弹簧的弹力大小等于G；当弹簧的下端固定在水平地面上，上端压一重为G的物体时，弹力大小等于G．根据胡克定律：弹簧的弹力与伸长的长度或压缩的长度成正比，分别列方程，即可求解k．解答：解：设弹簧的原长为L0，劲度系数为k，如此根据胡克定律得：G=k〔L1﹣L0〕… ①G=k〔L0﹣L2〕… ②联立①②得：k=应当选：D．点评：应用胡克定律解题时要注意弹簧的弹力与弹簧的形变量成正比，不是与弹簧的长度成正比．4．〔4分〕取一根长2m左右的细线，5个铁垫圈和一个金属盘．在线下端系上第一个垫圈，隔12cm再系一个，以后垫圈之间的距离分别为36cm、60cm、84cm，如下列图，站在椅子上，向上提起线的上端，让线自由垂下，且第一个垫圈紧靠放在地上的金属盘．松手后开始计时，假设不计空气阻力，如此第2、3、4、5个垫圈〔〕A．落到盘上的声音时间间隔越来越大B．落到盘上的声音时间间隔相等C．依次落到盘上的速率关系为1：：：2D．依次落到盘上的时间关系为1：〔﹣1〕：〔﹣〕：〔2﹣〕考点：自由落体运动．专题：自由落体运动专题．分析：5个铁垫圈同时做自由落体运动，下降的位移之比为1：3：5：7．根据初速度为零的匀加速直线运动的推论知，在相等时间内的位移之比为1：3：5：7，可以确定落地的时间间隔是否相等，从而根据v=gt得出落到盘中的速率之比．解答：解：A、5个铁垫圈同时做自由落体运动，下降的位移之比为1：3：5：7．可以看成一个铁垫圈自由下落，经过位移之比为1：3：5：7．因为初速度为零的匀加速直线运动在相等时间内的位移之比为1：3：5：7，知各垫圈落到盘中的时间间隔相等．故A错误，B正确．C、因为各垫圈落到盘中的时间间隔相等，如此各垫圈依次落到盘中的时间比为1：2：3：4，如此速度之比为1：2：3：4．故CD错误．应当选：B．点评：解决此题此题的关键掌握自由落体运动的规律，知道初速度为零的匀加速直线运动的一些推论．5．〔4分〕一质点沿直线Ox方向做加速运动，它离开O点的距离随时间变化的关系为s=4+2t3〔m〕，它的速度随时间变化的关系为v=6t2〔m/s〕．如此该质点在t=2s时的瞬时速度和t=0到t=2s间的平均速度分别为〔〕A．8m/s、24m/s B．24m/s、8m/s C．24m/s、10m/s D．24m/s、12m/s考点：平均速度．专题：直线运动规律专题．分析：由速度公式可确定2s时的瞬时速度；由位移公式确定0和2s时刻的距离，如此可求得2s内的位移，再由平均速度公式求出平均速度．解答：解：将t=2s代入质点的速度随时间变化的关系式v=6t2〔m/s〕，得t=2s瞬时速度为v=6×22m/s=24m/s．将t=0s和t=2s分别代入距离随时间变化的关系式x=4+2t3〔m〕，得：x1=4m，x2=20m，如此质点在2s时间内通过的位移为x=x2﹣x1=20m﹣4m=16m，t=0s到t=2s间的平均速度分别为v===8m/s；应当选：B．点评：此题相当于数学上代数题，代入求值，只要掌握位移与距离的关系和平均速度公式就能正确求解．6．〔4分〕如下列图的x﹣t图象和v﹣t图象中，给出四条曲线1、2、3、4代表四个不同物体的运动情况，关于它们的物理意义，如下描述正确的答案是〔〕A．图线1表示物体做曲线运动B．x﹣t图象中t1时刻v1＞v2C．v﹣t图象中0至t3时间内3和4的平均速度大小相等D．两图象中，在t2、t4时刻2、4开始反向运动考点：匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系．专题：运动学中的图像专题．分析：x﹣t图线与v﹣t图线只能描述直线运动；x﹣t的斜率表示物体运动的速度，斜率的正和负分别表示物体沿正方向和负方向运动．v﹣t的斜率表示物体运动的加速度，图线与时间轴围成的面积等于物体在该段时间内通过的位移．平均速度等于位移与时间之比．根据相关知识进展解答．解答：解：A、运动图象反映物体的运动规律，不是运动轨迹，无论速度时间图象还是位移时间图象只能表示物体做直线运动．故A错误．B、在x﹣t图象中图线的斜率表示物体的速度，在t1时刻图线1的斜率大于图线2的斜率，故v1＞v2．故B正确．C、在v﹣t图线中图线与时间轴围成的面积等于物体发生的位移．故在0﹣t3时间内4围成的面积大于3围成的面积，故3的平均速度小于4的平均速度；故C错误．D、x﹣t图线的斜率等于物体的速度，斜率大于0，表示物体沿正方向运动；斜率小于0，表示物体沿负方向运动．而t2时刻之前物体的运动沿正方向，t2时刻之后物体沿负方向运动．故t2时刻开始反向运动．v﹣t图象中速度的正负表示运动方向，从0﹣t5这段时间内速度始终为正，故t4时刻没有反向运动．故D错误．答案：B．点评：对于v﹣t图线和s﹣t图线的根本的特点、意义一定要熟悉，这是我们解决这类问题的金钥匙，在学习中要多多积累．7．〔4分〕一辆公共汽车进站后开始刹车，做匀减速直线运动．开始刹车后的第1s内和第2s 内位移大小依次为9m和7m．如此刹车后6s内的位移是〔〕A．20m B．24m C．25m D．75m考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：开始刹车后的第1s内和第2s内位移大小依次为9m和7m，根据匀减速直线运动的位移时间公式列出两个方程，求出初速度和加速度．但刹车问题要注意刹车的时间，然后把所给的时间跟刹车时间进展比拟，如果所给时间小于刹车时间，如此公式里的时间就用所给时间，假设所给时间大与刹车时间，说明在此时间之前车已经静止，那只能用刹车时间进展计算．解答：解：如图，设AB为X1，BC为X2，所用时间均为t=1s如此：X1=V A t﹣…①X1+X2=2V A t﹣…②由①②得：V A=10m/s a=2m/s2所以：汽车行驶最长时间t m=所以：刹车6s内的位移是：X=应当选C点评：刹车问题是一个实际问题，要注意刹车的时间即刹车后多长时间停止运动，再结合匀加速直线运动的根本公式解题．8．〔4分〕一物体做匀加速直线运动，在某时刻前t1时间内位移大小为s1，在该时刻后的t2时间内位移大小为s2，如此物体的加速度大小为〔〕A．B．C．D．考点：匀变速直线运动的速度与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：以题中的“某时刻〞为零时刻，根据位移时间公式表示出该时刻后的t2时间内位s2；然后假设时间倒流，再次表示出某时刻前的t1时间内位移大小为s1；最后联立方程组求解出加速度大小．解答：解：以题中的“某时刻〞为零时刻，根据位移时间公式，该时刻后的t2时间内位为：①假设时间倒流，该时刻前t1时间内做匀减速直线运动，故其位移为：②联立①②两式，解得a=．应当选：D．点评：解决此题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式，并能灵活运用，此题也可以通过平均速度的推论进展求解．9．〔4分〕如下列图，将小球a从地面以初速度v0竖直上抛的同时，将另一一样质量的小球b 从距地面h处由静止释放，两球在处相遇〔不计空气阻力〕．如此〔〕A．两球同时落地B．相遇时两球速度大小相等C．从开始运动到相遇经过的时间D．a球能上升的最大高度等于考点：竖直上抛运动．专题：直线运动规律专题．分析：根据题意分析可知，ab两个球在相等的时间内，运动距离都是，加速度大小也相等，根据运动的对称性，得在处相遇时a球的速度刚好为0，而b球的速度刚好为v0．解答：解：A、a球做的是竖直上抛运动，b球是自由落体运动，它们的运动状态不同，不可能同时落地，故A错误．B、ab两个球在相等的时间内，运动距离都是，加速度大小也相等，根据运动的对称性，得在处相遇时a球的速度刚好为0，而b球的速度刚好为v0．故B错误；C、对a，位移为：，对b，位移为：联立可得：t=，故C错误；D、ab两个球在相等的时间内，运动距离都是，加速度大小也相等，根据运动的对称性，得在处相遇时a球的速度刚好为0，故a求上升的最大高度为，故D正确；应当选：D．点评：根据题目的介绍分析得出ab球的运动之间的关系是解答此题的关键，这要求熟练的掌握自由落体和竖直上抛运动的规律．10．〔4分〕如下列图，轻绳两端分别与A、C两物体相连接，m A=1kg，m B=2kg，m C=3kg，物体A、B、C与C与地面间的动摩擦因数均为μ=0.1，轻绳与滑轮间的摩擦可忽略不计，假设要用力将C物拉动，如此作用在C物上水平向左的拉力最小为〔取g=10m/s2〕〔〕A．6N B．8N C．10N D．12N考点：力的合成与分解的运用；滑动摩擦力．专题：受力分析方法专题．分析：假设刚好拉动，先对物体B受力分析，然后判断物体B的运动情况；再对BC整体受力分析，根据共点力平衡条件进展列式计算．解答：解：首先由于A和C用轻绳相连，时刻有一样的速度；而B分别受到A和C的摩擦力，而由于C能提供的摩擦力要比A能提供的摩擦力要大，所以物体B一定随C一起运动；由此，我们发现B和C之间是相对静止的，可以看做一个物体，BC整体受到向左的拉力，向右绳子的拉力和A给摩擦力，根据受力平衡，有：F=f A对BC+f地面对BC+T绳子拉力=1N+6N+1N=8N应当选：B．点评：解决此题应当注意，B与C之间的摩擦力小于最大静摩擦，按照B和C之间摩擦力为3N〔大到最大摩擦，或者说是滑动摩擦〕来计算，答案是错误．二、实验题〔每空2分，共16分〕11．〔6分〕在“探究弹力和弹簧伸长的关系〞时，某同学把两根弹簧如图1连接起来进展探究．钩码数 1 2 3 4L A/cm 15.71 19.71 23.66 27.76L B/cm 29.96 35.76 41.51 47.36①操作时一定要弹簧、刻度尺处于竖直方向〔水平或竖直〕②某次测量如图2所示，指针示数为16.00cm．③在弹性限度内，将50g的钩码逐个挂在弹簧下端，得到指针A、B的示数L A和L B如表，用表中数据计算弹簧Ⅰ的劲度系数为12.5 N/m，〔重力加速度g取10m/s2〕．④由表中数据能〔选填“能〞或“不能〞〕计算出弹簧Ⅱ的劲度系数．考点：探究弹力和弹簧伸长的关系．专题：实验题；弹力的存在与方向的判定专题．分析：〔1〕刻度尺的读数需估读，需读到最小刻度的下一位．〔2〕根据弹簧Ⅰ形变量的变化量，结合胡克定律求出劲度系数．通过弹簧Ⅱ弹力的变化量和形变量的变化量可以求出弹簧Ⅱ的劲度系数解答：解：①操作时一定要弹簧、刻度尺处于竖直方向．②刻度尺读数需读到最小刻度的下一位，指针示数为16.00cm．③由表格中的数据可知，当弹力的变化量△F=0.5N时，弹簧形变量的变化量为△x=4.00cm，根据胡克定律知：k==12.5N/m．④结合L1和L2示数的变化，可以得出弹簧Ⅱ形变量的变化量，结合弹力变化量，根据胡克定律能求出弹簧Ⅱ的劲度系数．故答案为：①竖直，②16.00，12.5，④能．点评：解决此题的关键掌握胡克定律，知道F=kx，x表示形变量，以与知道其变形式△F=k△x，△x为形变量的变化量．12．〔10分〕利用打点计时器研究小车变速直线运动的实验，得到如图1所示的一条纸带，在纸带上共取了A、B、C、D、E、F六个计数点，相邻的两个计数点之间还有四个点未画出．从每一个计数点处将纸带剪开分成五条〔分别叫a、b、c、d、e〕，将这五条纸带由短到长紧靠但不重叠地粘在xOy坐标系中，得到如图2所示的直方图．最后将纸条上端中心连起来，于是得到表示v﹣t关系的图象．打点计时器的工作频率为50Hz．〔1〕为了表示v﹣t关系，图2中的x轴对应的物理量是时间t，y轴对应的物理量是速度v．假设纸条C的长度为5.0cm，如此图中t3为0.25s，v3为0.5m/s；因为纸条上端中心连线是一条倾斜直线，所以可以直观的看出小车是做匀变速直线运动；〔2〕在纸带未剪短时，量出相邻的计数点之间的距离分别为s AB=4.22cm、s BC=4.65cm、s CD=5.08cm、s DE=5.49cm、s EF=5.91cm．如此小车的加速度a=0.42m/s2，打下D点时小车的速度为0.53m/s〔结果保存2位有效数字〕．考点：测定匀变速直线运动的加速度．专题：实验题；直线运动规律专题．分析：使用的方法是等效代替法解题，它们的长度分别等于x=v平均t，因为剪断的纸带所用的时间都是t=0.1s，即时间t相等，所以纸带的长度之比等于此段纸带的平均速度之比；根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上D点时小车的瞬时速度大小．解答：解：①为表示v﹣t关系，图中的x轴对应的物理量是时间t，y轴对应的物理量是速度v．假设纸条C的长度为5.0cm，由于每相邻两个计数点间还有4个点没有画出，所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s，如此图中t3=2×0.1+0.05=0.25s，v3===0.5m/s因为各纸条上端中心连线是一条倾斜直线，所以可以直观的看出小车是做匀变速直线运动；②设A到B之间的距离为x1，以后各段分别为x2、x3、x4、x5、x6，根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小，得：x4﹣x1=3a1T2x5﹣x2=3a2T2x6﹣x3=3a3T2为了更加准确的求解加速度，我们对三个加速度取平均值得：a=〔a1+a2+a3〕即小车运动的加速度计算表达式为：a== m/s2=0.42m/s2根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上D点时小车的瞬时速度大小．v D===0.53m/s故答案为：①0.25；0.5；一条倾斜直线；②0.42；0.53．点评：纸带的长度之比等于此段纸带的平均速度之比，还等于各段纸带中间时刻的速度之比，即纸带的高度之比等于中间时刻速度之比．这种等效替代的方法减小了解题难度．要提高应用匀变速直线的规律以与推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强根底知识的理解与应用．三、计算题〔共44分，解答时要有必要的步骤和文字说明〕13．〔10分〕一滴雨滴从屋檐自由下落，不计阻力，运动t=0.8s落地．途中经过高度为△h=0.6m 的窗口所用时间为△t=0.2s，求：〔1〕屋檐距地面的高度H；〔2〕窗口的上端距屋檐的距离L．〔g取10m/s2〕考点：自由落体运动．专题：自由落体运动专题．分析：〔1〕由位移时间公式求的高度；〔2〕有位移时间公式求的到达窗口上端的速度，再有速度位移公式求的距离解答：解：〔1〕屋檐距地面的高度H为H=〔2〕达到窗口的上端的速度为v，如此解得v=2m/s故窗口的上端距屋檐的距离L为L===0.2m答：〔1〕屋檐距地面的高度H为3.2s；〔2〕窗口的上端距屋檐的距离L为0.2m点评：此题主要考查了自由落体运动的根本公式的直接应用，难度不大，属于根底题．14．〔10分〕如下列图，质量均为1kg的A、B两物体叠放在粗糙水平面上，A、B间动摩擦系数为0.4，B与地面间动摩擦系数为0.5，令最大静摩擦力等于滑动摩擦力．〔1〕当用大小为2N的水平拉力拉A物体时，求A受到的摩擦力和B受到地面的摩擦力．〔2〕当用大小为12N的水平拉力拉A物体时，求A受到的摩擦力和B受到地面的摩擦力．〔g 取10m/s2〕考点：摩擦力的判断与计算．专题：摩擦力专题．分析：分别对两物体与整体受力分析，明确物体的运动状态，再根据摩擦力计算方法计算两物体受到的摩擦力．解答：解：〔1〕对A受分析可知，A水平方向受拉力与摩擦力，最大静摩擦力：F m=μmg=0.4×10=4N＞2N；故物体A处于静止；故A受到的摩擦力为静摩擦力f A=2N；方向向左；再对B受力分析可知，B水平方向受A的摩擦力，大小为F AB=2N；而B与地面间的最大静摩擦力为：F mB=μB〔2mg〕=0.5×20=10N＞2N；故B静止，由二力平衡可知，B受地面的摩擦力：F B=F AB=2N；方向向左；〔2〕对A受分析可知，A水平方向受拉力与摩擦力，最大静摩擦力：F m=μmg=0.4×10=4N＜12N；故物体A将发生滑动；故A受到的摩擦力为滑动摩擦力f A=4N；方向向左；再对B受力分析可知，B水平方向受A的摩擦力，大小为F AB=4N；而B与地面间的最大静摩擦力为：F mB=μB〔2mg〕=0.5×20=10N＞4N；故B静止，由二力平衡可知，B受地面的摩擦力：F B=F AB=4N；方向向左；答：〔1〕当用大小为2N的水平拉力拉A物体时，A受到的摩擦力2N和B受到地面的摩擦力2N．〔2〕当用大小为12N的水平拉力拉A物体时，A受到的摩擦力4N和B受到地面的摩擦力4N．点评：此题考查摩擦力的计算，要注意在求摩擦力时应先明确物体受到的是静摩擦力还是滑动摩擦力；一般情况下我们认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力．15．〔12分〕如下列图，物体以4m/s的初速度自斜面底端A点滑上光滑斜面，途经斜面中点C，到达最高点B．在A、C点速度v A：v C=4：3，从C点到B点历时〔3﹣〕s，试求：〔1〕到达斜面最高点的速度．〔2〕斜面的长度．考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．专题：直线运动规律专题．。
安徽省合肥168中学高一物理上学期期中试题
合肥一六八中学2014--2015学年第一学期期中考试物理试卷时长：90分钟满分：100分一、单项选择题（每题4分，计56分）1.以下关于质点的说法正确的是（）A．只有体积很小的物体才能被看成质点B．只有质量很小的物体才能被看成质点C．花样滑冰比赛中的运动员可以被看成质点D．研究在平直公路上行驶的汽车的速度时，可将汽车看成质点2．关于速度和加速度的关系，下列说法正确的是（）A．速度变化的越快，加速度就越大B．速度变化量的方向为正，加速度方向可能为负C．加速度方向保持不变时，速度方向也保持不变D．速度变化的越少，加速度就越小3．伽利略对自由落体的研究，开创了研究自然规律的科学方法，这就是（）A．对自然现象进行总结归纳的方法B．用科学实验进行探究的方法C．对自然现象进行总结归纳，并用实验进行验证的方法D．抽象思维、数学推导和科学实验相结合的方法4．一辆农用“小四轮”漏油，假如每隔l s漏下一滴，车在平直公路上行驶，一位同学根据漏在路面上的油滴分布，分析“小四轮”的运动情况（已知车的运动方向）。
下列说法中错误的是（）A．当沿运动方向油滴间距逐渐增大时，车一定在做匀加速直线运动B．当沿运动方向油滴始终均匀分布时，车可能做匀速直线运动C．当沿运动方向油滴间距逐渐增大时，车的加速度可能在减小D．当沿运动方向油滴间距逐渐增大时，车的加速度可能在增大5．从某高处自由下落到地面的物体，在中间一秒内通过的路程为30米，则该物体下落时的高度为（）A、60米B、100米C、140米D、180米6．做匀加速直线运动的物体先后经过A、B、C三点，在AB段的平均速度为3m/s，在BC段的平均速度为6m/s，且AB=BC，则B点的瞬时速度为（）A、4m/sB、4.5m/sC、5m/sD、5.5m/s7．下列各实例中属于静摩擦的是（）A．用橡皮擦纸时，橡皮和纸间的摩擦B．小汽车急刹车时，车轮和地面间的摩擦C．皮带正常传动时，皮带和皮带轮间的摩擦D．用转笔刀削铅笔，铅笔与刀孔间的摩擦8．下列各组物理量中，全部是矢量的有( )A．重力、速度、路程、时间B．弹力、速度、摩擦力、位移、路程C．速度、质量、加速度、路程D．位移、力、加速度、速度9．在下图所示的三种情况中，砝码的质量均为M，不计一切摩擦和弹簧秤的重力，则三个弹簧秤的示数、、的关系是( )A．B．C． D．10．一本书静置于水平桌面上，下列说法正确的是（）A．桌面受到的压力是由桌面形变形成的B．桌面对书的支持力与书所受的重力大小相等，方向相反C．桌面受到的压力实际就是书的重力D．桌面对书的支持力与书对桌面的压力是一对平衡力11．一个由静止开始做匀加速直线运动的物体，从开始运动起连续发生3段位移，在这3段位移中所用的时间分别是1s,2s,3s,这3段位移的大小之比和这3段位移上的平均速度之比分别为：（）A．1：22：32；1：2：3 B．1：23：33；1：22：32C．1：2：3 ； 1：1：1 D．1：3：5 ； 1：2：312．如果地面上一切物体受到的重力都消失了，则不可能出现的现象是( ) A．江河的水不会流动B．鸡毛和铁球都可以悬浮在空中C．天不会下雨D．一切物体的质量都变为零13.一个质点正在做匀加速直线运动，用固定的照相机对该质点进行闪光照相，闪光时间间隔为1 s．分析照片得到的数据，发现质点在第1次、第2次闪光的时间间隔内移动了2m；在第3次、第4次闪光的时间间隔内移动了8 m，由此不可求得 ( ) A．第1次闪光时质点的速度 B．质点运动的加速度 C．从第2次闪光到第3次闪光这段时间内质点的位移D．质点运动的初速度14.一物体沿一直线从静止开始运动且同时开始计时，其加速度随时间变化关系如图所示.则关于它在前4s内的运动情况，下列说法中正确的是A.前3s内先加速后减速，3ｓ末回到出发点.B.第3s末速度为零，第4ｓ内反向加速.C．第1ｓ和第4ｓ末，物体的速度均为8ｍ/ｓ.D ．前4s 内位移为12ｍ. 二、填空题（每空2分，计16分）15．一个弹簧原长10cm ，受10N 拉力作用后弹簧长度变为12.5cm ，若受24N 拉力作用后弹簧的形变仍在弹性限度内，此时弹簧的长度为 cm 。
安徽省合肥一六八中学学年高二物理上学期期中试题新人教版
合肥一六八中学2013—2014学年第一学期期中考试高二物理试题一、单项选择题（共14小题，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意，每小题3 分，共42分)1、如图，当将带正电荷的球C移近不带电的枕形金属导体时，枕形导体上电荷的移动情况是A.枕形金属导体上的正电荷向B端移动，负电荷不移动B.枕形金属导体中的负电荷向A端移动，正电荷不移动C.枕形金属导体中的正、负电荷同时分别向B端和A端移动D.枕形金属导体中的正、负电荷同时分别向A端和B端移动【答案】B【考点】静电现象的解释【解析】A、当将带正电荷的球C移近不带电的枕形金属导体时，发生了静电感应现象，在外电场的作用下枕形金属导体自由电子向A移动，故A错误．B、金属导电的实质是自由电子的移动，即负电荷在外电场的作用下枕形金属导体自由电子向A移动，正电荷不移动，故B正确C、同上可知，C错误D、同理可知，D错误2、孤立的A、B两点电荷相距R，A的电量是B的a倍，A的质量是B的b倍，已知A受到的静电力大小为F，则B受到的静电力大小为（）A．F B．(a+b)F C．(a—b)F D．abF【答案】A【考点】库仑定律；牛顿第三定律．【解析】A、B两电荷之间的静电力是作用力与反作用力关系，根据牛顿第三定律可知，B对A的静电力与A对B的静电力大小相等，则B受到的静电力大小为F．3、关于场强E，下面说法正确的是（）A．电场中某点的场强方向与放入该点的电荷所受电场力的方向相同B．电场中某点的场强大小与放入该点的电荷的电量成正比C．两个等量异种点电荷产生的电场中，在两点电荷连线中点处场强最大D．两个等量同种点电荷产生的电场中，两点电荷连线中点处的的场强为零【答案】D4、如图为某点电荷产生的电场中的一条电场线，若一带负电的粒子从B点运动到A点的过程中，加速度增大而速度减小，则可以确定 ( )A．该点电荷一定带正电B．该点电荷可能带正电C．该点电荷一定在A点的左侧D．该点电荷一定在B点的右侧【答案】C【考点】电场强度；电场线【解析】据题，带负电的粒子从B点运动到A点时，速度减小，说明电场力方向从A点到B点，说明电场强度方向是从B点到A点．加速度增大而速度减小，说明场强增大，则点电荷一定在A的左侧，并且一定带负电．5、一带电量为-3×10-9C的电荷从电场中的a点移至b点，电势能增加6×10 -8J，则（）A、电场中的a点电势比b点低B、电场中a、b两点的电势差U＝20VC、场强方向是由a点指向b点D、电荷由a 到b,电场力做功6×10-8 J【答案】B【考点】电势差与电场强度的关系；电势．【解析】电荷在电场力作用下做功，导致电势能变化．所以由做功与电量可求出两点的电势差．6、某电场的部分电场线如图所示，A、B是一带电粒子仅在电场力作用下运动轨迹(图中虚线)上的两点，下列说法中正确的是（）A．粒子一定是从B点向A点运动B．粒子在A点的加速度大于它在B点的加速度C．粒子在A点的动能小于它在B点的动能D．电场中A点的电势高于B点的电势【答案】B【考点】电场线；牛顿第二定律；电势．【解析】A、带电粒子仅在电场力作用下运动，带电粒子受电场力向右指向其轨迹的内侧，粒子可能是从B点向A点运动，也有可能是从A点向B点运动的，故A错误．B、电场线密的地方电场的强度大，电场线疏的地方电场的强度小，粒子在A点时受到的电场力大，故B正确．C、带电粒子受电场力向右指向其轨迹的内侧，假设由A点运动到B点过程中，电场力与轨迹上每一点的切线方向也就是速度方向成钝角，所以电场力做负功，电势能增大，动能减小，所以粒子在A点的动能大于它在B点的动能，粒子在A点的电势能小于它在B点的电势能．反之一样．故C错误．D、带电粒子受电场力向右指向其轨迹的内侧，所以粒子带正电，由于粒子在A点的电势能小于它在B点的电势能，所以电场中A点的电势低于B点的电势，故D错误．7、如图所示，实线表示匀强电场的电场线.一个带正电荷的粒子以某一速度射入匀强电场，只在电场力作用下，运动的轨迹如图中的虚线所示，a、b为轨迹上的两点.若a点电势为фa ，b点电势为фb ，则( )A.场强方向一定向左，且电势фa >фbB.场强方向一定向左，且电势фa <фbC.场强方向一定向右，且电势фa >фbD.场强方向一定向右，且电势фa <фb【答案】C【考点】电场线；电场强度；电势．【解析】由曲线运动条件可知合力偏向曲线内侧，电场强度方向应该是电场线上一点的切线方向，所以电荷所受电场力向右．由于是正电荷的粒子，所以场强方向一定向右．沿着电场线的方向电势降低的．作出a、b点的等势点（要同在一根电场线），接着沿着电场线可判定a点的电势大于b 点．8、如图，竖直向下的匀强电场中，用绝缘细线拴住带电小球在竖直平面内绕悬点O做圆周运动，则下列说法正确的是 ( )①带电小球有可能做匀速圆周运动②带电小球有可能做变速圆周运动③带电小球通过最高点时，细线拉力一定最小④带电小球通过最低点时，细线拉力有可能最小A．② B．①② C．①②③ D．①②④【答案】D【考点】带电粒子在匀强电场中的运动；向心力；【解析】A、当小球所示重力与电场力合力为零时，绳子的拉力提供向心力，合外力做功为零，小球做匀速圆周运动，故A正确；B、当小球所受重力与电场力合力不为零时，合外力对小球所做的功不为零，小球速度大小发生变化，小球做变速圆周运动，故B正确；C、当小球做匀速圆周运动时，细线的拉力提供向心力，在圆周上任何一点细线的拉力都相等，如果小球做非匀变速运动，小球带正电时，在最高点细线拉力最小，如果小球带负电，在最高点，小球的拉力最大，故C错误；D、小球所受重力与电场力不相等，做变速圆周运动，且小球带负电时，在最低点细线拉力最小，故D正确；9、如图所示，将平行板电容器两极板分别与电池正、负极相接，两板间一带电液滴恰好处于静止状态，现贴着下板插入一定厚度的金属板，则在插入过程中（）、A．电容器的带电量不变B．电路将有顺时针方向的短暂电流C．带电液滴仍将静止D．带电液滴将向上做加速运动【答案】D10、在图所示的实验装置中，充电后的平行板电容器的A极板与灵敏的静电计相接，极板B接地。
安徽合肥一六八中学高一物理第一学期期中考试卷
安徽合肥一六八中学高一物理第一学期期中考试卷一、选择题1．如图所示，一个大人（甲）跟一个小孩（乙）站在水平地面上手拉手比力气，结果大人把小孩拉过来了.对这个过程中作用于双方的力的关系，下列说法正确的是A．大人拉小孩的力一定比小孩拉大人的力大B．只有在大人把小孩拉动的过程中，大人的力才比小孩的力大，在可能出现的短暂相持过程中，两人的拉力一样大C．大人拉小孩的力与小孩拉大人的力大是一对平衡力D．大人拉小孩的力与小孩拉大人的力大小一定相等2．《中国制造2025》是国家实施强国战略第一个十年行动纲领，智能机器制造是一个重要方向，其中智能机械臂已广泛应用于各种领域。
如图所示，一机械臂铁夹竖直夹起一个金属小球，小球在空中处于静止状态，铁夹与球接触面保持竖直，则（）A．若增大铁夹对小球的压力，小球受到的摩擦力变大B．小球受到的摩擦力与重力大小相等C．机械手臂受到的摩擦力方向竖直向上D．若铁夹水平移动，小球受到的摩擦力变大3．如图所示，一个重200N的物体，在粗糙水平面上向右运动，物体和水平面间的动摩擦因数μ=0.1，同时物体还受到大小为10N、方向向左的水平力作用，则水平面对物体的摩擦力的大小和方向是A．大小是10N，方向向左B．大小是20N，方向向左C．大小是20N，方向向右D．大小是10N，方向向右4．下列各组物理量中，全部是矢量的是()A．位移、时间、速度、加速度B．加速度、位移、速度变化量、平均速度C．力、速率、位移、加速度D．位移、路程、时间、加速度5．原来作匀加速直线运动的物体，若其加速度逐渐减小到零，则物体的运动速度将（ ） A ．逐渐减小B ．逐渐增大C ．保持不变D ．先增大后减小6．一石块从楼顶自由落下，不计空气阻力，取210m/s g ．石块在下落过程中，第4s 末的速度大小为（ ） A ．10m/sB ．20m/sC ．30m/sD ．40m/s7．下列说法中正确的是（ ）A ．“辽宁号”航母“高大威武”，所以不能看成质点B ．战斗机飞行员可以把正在甲板上用手势指挥的调度员看成是一个质点C ．在战斗机飞行训练中，研究战斗机的空中翻滚动作时，可以把战斗机看成质点D ．研究“辽宁舰”航母在大海中的运动轨迹时，航母可以看成质点8．一质点做匀加速直线运动，初速度未知，物理课外实验小组的同学们用固定在地面上的频闪照相机对该运动进行研究．已知相邻的两次闪光的时间间隔为1 s ，发现质点在第1次到第2次闪光的时间间隔内移动了2 m ，在第3次到第4次闪光的时间间隔内移动了8 m ，则仅仅由此信息还是不能推算出 A ．第1次闪光时质点速度的大小 B ．质点运动的加速度C ．第2次到第3次闪光的时间间隔内质点的位移大小D ．质点运动的初速度9．意大利物理学家伽利略在《两种新科学的对话》一书中，详细研究了落体运动，他所运用的方法是( )A ．假设－观察－逻辑推理（包括数学推演）－实验检验－修正推广B ．观察－假设－逻辑推理（包括数学推演）－实验检验－修正推广C ．逻辑推理（包括数学推演）－假设－观察－实验检验－修正推广D ．逻辑推理（包括数学推演）－观察－假设－实验检验－修正推广 10．下列各组物理量中，不都是矢量的是（ ） A ．位移、重力 B ．路程、弹力C ．加速度、速度的变化量、速度D ．摩擦力、加速度11．如图所示，粗糙的长方体木块P 、Q 叠放在一水平地面上，并保持静止，涉及到P 、Q 、地球三个物体之间的作用力和反作用力一共有A ．3对B ．4对C ．5对D ．6对12．如图所示，重力G =20N 的物体在水平面上向左运动，同时受到大小为8N 、方向水平向右的力F 的作用， 已知物体与水平面间的动摩擦因数为μ＝0.3，则物体受到的摩擦力是（ ）A．6N，方向水平向右B．8N，方向水平向右C．8N，方向水平向左D．3N，方向水平向左13．如图所示为一物体做匀变速直线运动的速度图线，下列判断正确的是（）A．物体一直往正方向运动B．物体的加速度大小为2m/s2C．4s末物体位于出发点D．2s后的物体做减速运动14．物体以20m/s的速度由坡底冲上一足够长的斜坡，当它返回坡底时的速度大小为16m/s，已知上坡和下坡两个阶段物体均沿同一直线做匀变速直线运动，但上坡和下坡的加速度不同．则物体上坡、下坡所用的时间之比为( )A．4:5 B．5:4 C．2:3 D．3:215．东阳中学教学楼之间种着好几棵橙子树，每当橙子成熟的时候，很多同学看了都会流口水.一般橙子树高在二个正常成年人身高左右，当橙子树顶部有一个成熟橙子自然脱落掉下来，下落过程中没有受到任何的碰撞.试估算橙子落地的速度约为A．7m/sB．8m/sC．9m/sD．10m/s16．静止在斜面上的重物的重力可以分解为沿斜面方向向下的分力F1和垂直于斜面方向的分力F2，关于这两个分力，下列的说明正确的是（）A．F1作用在物体上，F2作用在斜面上B．F2的性质是弹力C．F2就是物体对斜面的正压力D．F1和F2是与物体的重力等效的力，实际存在的就是重力17．如图1是一款可调握力器，可简化为图2．通过调节右侧旋钮可令弹簧下悬点在A 到B 间移动，从而使弹簧初始弹力在0到25N 之间变化，已知弹簧下端处于A 点，弹簧与水平杆成53°，当其调节到B 点时，弹簧与水平杆成37°，已知AB 间长3.5cm ，则该弹簧的劲度系数为（ ）A ．800N/mB ．900N/mC ．1000N/mD ．1200N/m18．物体做匀加速直线运动，已知第1s 末的速度是6m/s ，第2s 末的速度是8m/s ，则下面结论正确的是（ ） A ．物体零时刻的速度是3 m/s B ．物体的加速度是2 m/s 2 C ．第1s 内的位移是6mD ．第1 s 内的平均速度是6 m/s19．图中的大力士用绳子拉动汽车，绳中的拉力为F ，绳与水平方向的夹角为θ．若将F 沿水平方向和竖直方向分解，则其竖直方向的分力为（ ）A ．Fsin θB ．Fcos θC ．sin θF D ．cos Fθ20．在轻绳的两端各拴一个小球，一人用手拿着上端的小球站在三楼的阳台上，放手让小球自由下落，两小球相继落地的时间差为t 0．如果站在四楼的阳台上，放手让小球自由下落，则两小球相继落地的时间差将（ ） A ．不变B ．变大C ．变小D ．无法判断二、多选题21．如图所示，质量相等的物块A 和B 叠放在水平地面上，左边缘对齐。
安徽省合肥一中2013-2014学年高一上学期第一次月考 物理试题(Word版含答案).pdf
B．乒乓球很小，无论乒乓球在空中飞行还是发的弧线球均可看成质点
C．研究奥运会跳水冠军伏明霞的跳水动作时，能把她看成质点
D．研究一列火车从芜湖长江大桥上通过时间可将火车看成质点
3．下列关于时间说法中，表示时刻的是（ A ）
A．足球比赛中，在第15分钟时进一球 B．NBA篮球赛每小节用时12分钟
A．参考系要选和地面连着的物体
B．任何物体都可以被选作参考系
C．因参考系是选择假定不动的物体，所以参考系必须选择静止不动的物体
D．行驶的汽车只可选反方向运动的汽车为参考系，而不能选同方向的汽车
2．关于质点，下列说法正确的是（ A ）
A．同一物体在不同物理情境中，有时能看成质点，有时不能看成质点
，次序不能颠倒
12．在“研究匀变速直线运动”的实验中，算出小车经过各计数点的瞬时速度如下表所示。为了算出加速度，合理
的方法是（ C ）
计数点序号123456计数点对应时刻/s0.10.20.30.40.50.6通过计数点的速度
/（cm/s）44.062.081.0100.0119.0138.0A．根据任意两个计数点的速度，用公式算出加速度
11．下列关于打点计时器说法正确的是（BD 错选不给分，漏选得2分）
A．在处理数据时，纸带上的点一定要每五个点选一个
B．电磁打点计时器和电火花计时器统称为打点计时器
C．电磁打点计时器使用的电源是6V以下低压，故可用4节干电池供电
D．在纸带上打点时候必须先接通电源，让打点计时器工作一段时间稳定后再进行拉纸带或让小车带动纸带运动
带移动的速度）为3cm/s,医院进行体检时记录下某人的心电图如图所示，已知图纸上每小格边长为5mm则此人的心率约
为（ ）
A．84次/分
安徽省合肥八中高一物理上学期期中试卷(含解析)
2015-2016学年安徽省合肥八中高一（上）期中物理试卷一、选择题（共12小题，每小题4分，满分48分第1~8小题中只有一项符合题目要求，第9~12小题中有多项符合题目要求，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，不选或有错的得0分）1．质点是一种物理模型，以下关于质点的说法中正确的是( )A．只有质量很小的物体才可以看成质点B．只有体积很小的物体才可以看成质点C．只有质量和体积都很小的物体才可以看成质点D．一个物体能否看成质点是由研究问题的性质决定的2．关于路和位移，下列说法中正确的是( )A．质点通过路程不为零，其位移也一定不为零B．质点通过位移不为零，其路程也一定不为零C．几个运动物体的路程相同时，它们的位移也一定相同D．在某一段时间内物体的位移为零，则该物体一定是静止的3．一位女士由于驾车超速而被警察拦住，警察走过来说：“太太，您刚才的车速是60英里每小时！”这位女士反驳说：“不可能的！我才开了7分钟，还不到一个小时，怎么可能走了60英里呢？”关于这段对话，下列说法中正确的是( )A．女士说的7分钟是时刻B．女士说的60英里是位移C．警察说的60英里每小时指的是瞬时速度D．女士和警察的生矛盾的原因是两人选择的参考系不同4．最近几年，国内房价飙升，在国家宏观政策调控下，房价上涨出现减缓趋势．王强同学将房价的“上涨”类比成运动学中的“加速”，将房价的“下跌”类比成运动学中的“减速”，据此，你认为“房价上涨出现减缓趋势”可以类比成运动学中的( )A．速度增加，加速度减小 B．速度增加，加速度增大C．速度减小，加速度增大 D．速度减小，加速度减小5．关于重力及重心下列说法中正确的是( )A．重力就是地球对物体的吸引力B．向上运动的物体所受重力可能小于向下运动的同一物体所受重力C．有规则形状的物体，其重心必在物体的几何中心上D．重心是物体各部分所受重力的等效作用点，可以不在物体上6．从不同高度先后释放两个铅球（位置低的先释放），不计空气阻力，则在均未落地前两者( )①在第1s内、第2s内、第3s内位移之比都是1：3：5；②速度差越来越大；③距离越来越大；④落地的时间差由释放前的高度决定．A．只有①②③正确B．只有①②④正确C．只有①③④正确D．①②③④都正确7．如图所示，质量为m的木块在质量为M的木板上向右滑行，木板与地面间的动摩擦因数为μ1，木块与木板间的动摩擦因数为μ2，在木块运动的过程中，木板保持静止，则地面对木板的摩擦力为( )A．μ2mg，向左B．μ2mg，向右C．μ1（m+M）g，向左D．μ1（m+M）g，向右8．水平地面上某物体，从A点无初速度以一定的加速度a1做匀加速直线运动．经过一段时间加速运动至B点后，立即以另一加速度a2做匀变速直线运动，经过与第一段时间两倍的时间，回到原出发点A点．则前、后两次加速度大小比值为( )A．1：3 B．2：5 C．3：5 D．4：59．伽利略为了研究自由落体的规律，将落体实验转化为著名的“斜面实验”，对于这个研究过程，下列说法正确的是( )A．斜面实验“冲淡”了重力的作用，便于运动时间的测量B．斜面实验放大了重力的作用，便于测量小球运动的路程C．通过对斜面实验的观察与计算，直接得到落体运动的规律D．根据斜面实验结论进行合理的外推，得到落体的运动规律10．2009年3月29日，中国女子冰壶队首次夺得世界冠军，如图所示，一冰壶以速度v垂直进入三个矩形区域做匀减速运动，且刚要离开第三个矩形区域时速度恰好为零，则冰壶依次进入每个矩形区域时的速度之比和穿过每个矩形区域所用的时间之比分别是( )A．v1：v2：v3=3：2：1 B．v1：v2：v3=：：1C．t1：t2：t3=1：：D．t1：t2：t3=（﹣）：（﹣1）：111．甲乙两物体同时从同一位置开始沿一直线运动，甲的x﹣t图象和乙的v﹣t图象如图所示，下列说法中正确的是( )A．甲为匀速直线运动，乙为匀加速直线运动B．0﹣6s内，甲、乙均做往复的直线运动，且6s末，两者均回到出发点C．0﹣2s内，甲、乙相距最远的时刻为1s末D．t=2s时，甲、乙相遇12．如图所示，小球A光滑，滑块B和水平面均粗糙，挡板C竖直固定放置，自由转杆D一端压在小球A上，小球A和滑块B均静止，则小球A的受力个数( )A．可能是2个B．可能是3个C．可能是4个D．可能是5个二、实验与填空题（共3小题，每空2分，满分12分）13．某物体以20m/s的初速度竖直上抛，不计空气阻力，g取10m/s2，则3s内物体的路程为__________m，平均速度的大小为__________m/s．14．在研究弹簧形变与外力关系的实验中，将弹簧水平放置而测出其自然长度，然后竖直悬挂而让其自然下垂，在其下端竖直向下施加外力F，实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的，用记录的外力F与弹簧的形变量x作出F﹣x图线如左，由图可知弹簧的劲度系数k=__________，图线不过坐标原点的原因是__________．15．在用打点计时器测匀变速直线运动的加速度实验中，每隔时间T打点计时器打下一点．某同学在实验中打下图示的一条纸带，不小心把中间一部分污损了，但能确定污损部分有两个记录点．现测得AB=s，BE=L，利用该纸带可求出小车的加速度a=__________，打B点时小车的瞬时速度v B=__________．三、解答题（共4小题，满分40分）16．如图，水平面上有一重为50N的物体，受到F1=12N和F2=6N的水平力作用而保持静止，已知物体与水平面间的动摩擦因数为μ=0.2，设水平面对物体的最大静摩擦力近似等于滑动摩擦力．求：（1）此时物体所受到的摩擦力多大？（2）若将F1撤出后，物体受的摩擦力多大？17．汽车以10m/s的速度在平直公路上匀速行驶，刹车后经2s速度变为6m/s（假设汽车做匀减速运动），求（1）刹车的加速度大小？（2）刹车后2s内汽车前进的距离？（3）刹车后前进9m所用的时间？（4）刹车后6s内汽车前进的距离？18．如图所示，物体从光滑斜面的顶端A点由静止开始匀加速下滑，经过B点后进入粗糙的水平面（设经过B点前后速度大小不变），在水平面上匀减速运动，最后停在C点，每隔0.2s通过速度传感器测量物体的速度，下表给出了部分测量数据：t（s）0 0.2 0.4 …0.8 1.0 …v（m•s﹣1）0 1.0 2.0 … 1.2 0.8 …求：（1）匀加速阶段的加速度大小a1及匀减速阶段的加速度大小a2；（2）从开始运动到C所用的总时间；（3）滑块在0.6s末的速度大小．19．小锐在上学途中沿人行道以v1=2.0m/s速度向一公交车站走去，发现一辆公交车正以v2=15.0m/s的速度从身旁的平直公路同向驶过，此时他们距车站x=50.0m．为了乘上该公交车，当公交车从身旁经过时他立即匀加速向前跑去，加速度a1=2.0m/s2，达到最大速度v m=6.0m/s后匀速前进，假设公交车匀速行速行驶到距车站x0=25.0m处开始匀减速刹车，刚好到车站停下．（不计车长）求：（1）公交车刹车过程中加速度a2的大小；（2）公交车至少需在车站停留多长时间小锐才能赶上；（3）小锐在追赶公交车的过程中与公交车的最大距离．2015-2016学年安徽省合肥八中高一（上）期中物理试卷一、选择题（共12小题，每小题4分，满分48分第1~8小题中只有一项符合题目要求，第9~12小题中有多项符合题目要求，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，不选或有错的得0分）1．质点是一种物理模型，以下关于质点的说法中正确的是( )A．只有质量很小的物体才可以看成质点B．只有体积很小的物体才可以看成质点C．只有质量和体积都很小的物体才可以看成质点D．一个物体能否看成质点是由研究问题的性质决定的【考点】质点的认识．【专题】直线运动规律专题．【分析】物体可以看成质点的条件是看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，同一个物体在不同的时候，有时可以看成质点，有时不行，要看研究的是什么问题．【解答】解：A、地球的质量很大，在研究地球绕太阳转动的过程中地球的大小和形状是可以忽略的，能看成质点，所以并不是只有质量很小的物体才可以看作质点，所以A错误，B、体积很小的物体也不一定就能够看成质点，比如原子的体积很小，但是在研究原子的运动时原子是不能看成质点的，所以BC错误．D、物体可以看成质点的条件是看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，由研究问题的性质决定的，所以D正确．故选：D【点评】考查学生对质点这个概念的理解，关键是知道物体能看成质点时的条件，看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，物体的大小体积能否忽略．2．关于路和位移，下列说法中正确的是( )A．质点通过路程不为零，其位移也一定不为零B．质点通过位移不为零，其路程也一定不为零C．几个运动物体的路程相同时，它们的位移也一定相同D．在某一段时间内物体的位移为零，则该物体一定是静止的【考点】位移与路程．【专题】定性思想；推理法；直线运动规律专题．【分析】位移为矢量，有大小和方向；而路程是标量没有方向；根据两者的定义及物理意义可明确各项正误．【解答】解：A、物体通过的路程不为零，若回到出发点，则位移可能为零，故A错误；B、质点通过位移不为零，其路程也一定不为零．故B正确；C、路程相同，但初末位置可能不同，则位移不一定相同；故C错误；D、某段时间内的位移为零，物体可能运动一段时间，初位置和末位置重合，所以速度不一定为零，物体不一定处于静止；故D错误；故选：B【点评】本题要注意明确位移与路程的定义；知道路程是描述物体的运动轨迹的长度；而位移是描述物体位置的变化．3．一位女士由于驾车超速而被警察拦住，警察走过来说：“太太，您刚才的车速是60英里每小时！”这位女士反驳说：“不可能的！我才开了7分钟，还不到一个小时，怎么可能走了60英里呢？”关于这段对话，下列说法中正确的是( )A．女士说的7分钟是时刻B．女士说的60英里是位移C．警察说的60英里每小时指的是瞬时速度D．女士和警察的生矛盾的原因是两人选择的参考系不同【考点】位移与路程；时间与时刻．【专题】定性思想；推理法；直线运动规律专题．【分析】路程是指物体所经过的路径的长度；瞬时速度是物体经过某一时刻或位置的速度；平均速度是反映物体在某一过程的平均快慢，时间对应一段，时刻对应一个点．【解答】解：A、女士所说的才开了7分钟是指时间间隔，故A错误；B、女士说的60英里是运动轨迹的长度，是路程，故B错误；C、警察所说的车速指的是瞬时速度的大小，故C正确．D、女士和交警选择的参考系都是地面，选择的参考系相同，D错误；故选：C．【点评】本题就是对平均速度、瞬时速度、路程和时间等概念的理解，是很基本的内容，必须要掌握住的，题目比较简单．4．最近几年，国内房价飙升，在国家宏观政策调控下，房价上涨出现减缓趋势．王强同学将房价的“上涨”类比成运动学中的“加速”，将房价的“下跌”类比成运动学中的“减速”，据此，你认为“房价上涨出现减缓趋势”可以类比成运动学中的( )A．速度增加，加速度减小 B．速度增加，加速度增大C．速度减小，加速度增大 D．速度减小，加速度减小【考点】加速度．【分析】王强同学把房价类比成速度，房价上涨快慢类比成加速度，根据加速度与速度关系进行分析．【解答】解：房价类比成速度，房价上涨快慢类比成加速度，房价上涨出现减缓趋势，相当于加速度减小，但仍然在上涨，相当于加速度与速度方向相同，速度仍然增大．故A正确，BCD错误．故选：A．【点评】此题是生活联系实际的加速度决定于物体所受合力和物体的质量，与速度没有直接的关系，加速席减小，速度不一定减小．5．关于重力及重心下列说法中正确的是( )A．重力就是地球对物体的吸引力B．向上运动的物体所受重力可能小于向下运动的同一物体所受重力C．有规则形状的物体，其重心必在物体的几何中心上D．重心是物体各部分所受重力的等效作用点，可以不在物体上【考点】重力；重心．【分析】由引力和重力关系可以判定A，重心的定义是物体各部分的重力的等效作用点，对密度分布均匀，形状规则的物体来说，在几何中心上，但不是说一定在物体上，且重心不会因其运动状态而改变．【解答】解：A、重力是地球对物体引力的一个分力，故A错误BC、对重心的理解是：密度分布均匀，形状规则的物体来说，在几何中心上，但不是说一定在物体上，重心不会因其运动状态而改变，故BC错误D、由重心的定义：重心是物体各部分的重力的等效作用点，故D正确．故选D【点评】本题重点就是要理解好重心这个概念，对各个物理概念要有非常清楚的认识．6．从不同高度先后释放两个铅球（位置低的先释放），不计空气阻力，则在均未落地前两者( )①在第1s内、第2s内、第3s内位移之比都是1：3：5；②速度差越来越大；③距离越来越大；④落地的时间差由释放前的高度决定．A．只有①②③正确B．只有①②④正确C．只有①③④正确D．①②③④都正确【考点】自由落体运动．【专题】定性思想；推理法；自由落体运动专题．【分析】不计空气阻力，同时释放两个铅球，则在均未落地前，两个铅球都做自由落体运动，运动情况完全相同．【解答】解：①初速度为零的匀加速直线运动，在前1s、前2s、前3s、…、前ns的位移之比为1：4：9：…：n2，则在第1s内、第2s内、第3s内位移之比都是1：3：5，故①正确；②设释放第一个铅球后t′时间释放第二个铅球，则经过任意时间t有：速度差△v=g（t+t′）﹣gt=gt′，保持不变，故②错误；③两球之间的距离=gtt′+，随时间逐渐变大，故③正确．④两个铅球都做自由落体运动，根据t=可知，落地的时间间隔取决于两铅球释放时的高度，故④正确；故选：C．【点评】本题关键是明确自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动，同一地点，自由落体加速度都相同，与质量无关．7．如图所示，质量为m的木块在质量为M的木板上向右滑行，木板与地面间的动摩擦因数为μ1，木块与木板间的动摩擦因数为μ2，在木块运动的过程中，木板保持静止，则地面对木板的摩擦力为( )A．μ2mg，向左B．μ2mg，向右C．μ1（m+M）g，向左D．μ1（m+M）g，向右【考点】摩擦力的判断与计算．【专题】定量思想；方程法；摩擦力专题．【分析】物体m相对M向右滑动，受到向左的滑动摩擦力；力的作用是相互的，故m对M有向右的滑动摩擦力，故M有向右滑动的趋势，受到向左的静摩擦力．【解答】解：物体m相对M向右滑动，受到向左的滑动摩擦力，大小为：f1=μ2N=μ2mg；力的作用是相互的，故m对M有向右的滑动摩擦力，故M有向右滑动的趋势，受到地面对其向左的静摩擦力，根据共点力平衡条件，有f2=f1，因而f2=μ2mg，故A正确，BCD错误．故选：A．【点评】本题关键要分清楚静摩擦力还是滑动摩擦力，静摩擦力随外力的变化而变化，滑动摩擦力与正压力成正比．8．水平地面上某物体，从A点无初速度以一定的加速度a1做匀加速直线运动．经过一段时间加速运动至B点后，立即以另一加速度a2做匀变速直线运动，经过与第一段时间两倍的时间，回到原出发点A点．则前、后两次加速度大小比值为( )A．1：3 B．2：5 C．3：5 D．4：5【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．【专题】直线运动规律专题．【分析】根据匀变速直线运动的位移时间公式，结合时间关系，抓住两段过程中位移大小相等，求出两次加速度大小之比．【解答】解：匀加速直线运动的位移大小：，匀加速直线运动的末速度为：v=a1t．则匀变速直线运动的位移：．根据x=﹣x′解得：．故D正确，A、B、C错误．故选：D．【点评】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的位移时间公式，注意公式的矢量性．9．伽利略为了研究自由落体的规律，将落体实验转化为著名的“斜面实验”，对于这个研究过程，下列说法正确的是( )A．斜面实验“冲淡”了重力的作用，便于运动时间的测量B．斜面实验放大了重力的作用，便于测量小球运动的路程C．通过对斜面实验的观察与计算，直接得到落体运动的规律D．根据斜面实验结论进行合理的外推，得到落体的运动规律【考点】伽利略研究自由落体运动的实验和推理方法．【专题】自由落体运动专题．【分析】本题考查了有伽利略“斜面实验”的知识，根据其历史背景我们知道，之所以采用“斜面实验”，注意碍于当时对时间的测量技术、手段落后．【解答】解：伽利略时代，没有先进的测量手段和工具，为了“冲淡”重力作用，采用斜面实验，其实就是为了使物体下落时间长些，减小实验误差，故A正确，B错误；根据实验结果，伽利略将实验结论进行合理的外推，得到落体的运动规律，并非是主观臆断得出的，是在实验的基础上得出的，故C错误，D正确．故选AD．【点评】了解伽利略“斜面实验”的历史背景，以及实验方法，体会实验在物理中的重要作用．10．2009年3月29日，中国女子冰壶队首次夺得世界冠军，如图所示，一冰壶以速度v垂直进入三个矩形区域做匀减速运动，且刚要离开第三个矩形区域时速度恰好为零，则冰壶依次进入每个矩形区域时的速度之比和穿过每个矩形区域所用的时间之比分别是( )A．v1：v2：v3=3：2：1 B．v1：v2：v3=：：1C．t1：t2：t3=1：：D．t1：t2：t3=（﹣）：（﹣1）：1【考点】匀变速直线运动规律的综合运用；匀变速直线运动的位移与时间的关系．【专题】直线运动规律专题．【分析】因为冰壶做匀减速运动，且末速度为零，故可以看做反向匀加速直线运动来研究．由初速度为零的匀变速直线运动的规律可得出结论．【解答】解：初速度为零的匀加速直线运动中连续三段相等位移的时间之比为1：（﹣1）：（﹣），故所求时间之比为（﹣）：（﹣1）：1，所以选项C误，D正确；由v=at可得初速度为零的匀加速直线运动中的速度之比为1：：，则由逆向思维可知，所求的速度之比为：：1，故选项A错误，B正确；故选B、D．【点评】匀变速直线运动一定要注意总结方法，并能熟练掌握相关推论的推导过程，而不是对结论死记硬背．11．甲乙两物体同时从同一位置开始沿一直线运动，甲的x﹣t图象和乙的v﹣t图象如图所示，下列说法中正确的是( )A．甲为匀速直线运动，乙为匀加速直线运动B．0﹣6s内，甲、乙均做往复的直线运动，且6s末，两者均回到出发点C．0﹣2s内，甲、乙相距最远的时刻为1s末D．t=2s时，甲、乙相遇【考点】匀变速直线运动的图像．【专题】定性思想；图析法；运动学中的图像专题．【分析】位移﹣时间图象斜率直线表示物体做匀速直线运动，速度﹣时间图象表示物体做匀变速直线运动．根据图象读出位移判断物体是否回到出发点．位移图象根据路程与位移的关系求出路程，速度图象根据“面积”求出位移．【解答】解：A、匀速直线运动的速度保持不变，而图甲中物体的速度大小和方向周期性变化，则甲做的不是一种匀速直线运动．图乙中物体的加度速度大小和方向周期性变化，乙做的不是匀加速直线运动．故A错误．B、0﹣6s内，甲乙的位移都为零，都回到出发点，都做往复运动．故B正确．C、根据图象可知，3s末甲回到出发点，乙的位移最大，此时相距最远．故C错误．D、t=2s时，甲的位移为4m，乙的位移为，相遇．故D正确．故选：BD【点评】对于速度﹣时间图象往往根据“面积”求位移，根据路程与位移的关系求路程．而位移图象能直接位移，要分析运动情况，根据路程与位移的关系求路程．12．如图所示，小球A光滑，滑块B和水平面均粗糙，挡板C竖直固定放置，自由转杆D一端压在小球A上，小球A和滑块B均静止，则小球A的受力个数( )A．可能是2个B．可能是3个C．可能是4个D．可能是5个【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．【专题】定性思想；整体法和隔离法；共点力作用下物体平衡专题．【分析】先对B结合平衡条件分析受力，再结合牛顿第三定律和平衡条件分析A的受力情况．【解答】解：对B分析：由于滑块B和水平面均粗糙，AB尽管接触，但不一定有挤压，所以A对B可能有弹力，也可能没有弹力．对滑块A受力分析，受重力、D的压力、地面的支持力，C对A有支持力，B对A可能有弹力，也可能没有弹力，故A可能受4个力，也可能受5个力．故AB错误，CD正确．故选：CD【点评】分析受力情况时，首先以选取研究对象，再结合力的性质、平衡条件和牛顿第三定律进行分析．二、实验与填空题（共3小题，每空2分，满分12分）13．某物体以20m/s的初速度竖直上抛，不计空气阻力，g取10m/s2，则3s内物体的路程为25m，平均速度的大小为5m/s．【考点】竖直上抛运动．【专题】定量思想；方程法；直线运动规律专题．【分析】通过求出物体的上升时间可知物体在3s时间内有1s做自由落体运动，然后分别求出上升和下落的位移即可；根据平均速度求解3s内物体的平均速度【解答】解：物体上升的最大高度为h1=，上升的时间为t1=．从最高点开始1s内下落的高度h2=，所以3s内物体通过的路程为S=h1+h2=25m．3s内的位移为h=h1﹣h2=15m平均速度，方向竖直向上．故答案为：25，5【点评】本题应明确：①能返回的匀变速直线运动中路程与位移的区别；②对能返回的匀变速直线运动可对全过程进行分析，注意矢量正负号的含义14．在研究弹簧形变与外力关系的实验中，将弹簧水平放置而测出其自然长度，然后竖直悬挂而让其自然下垂，在其下端竖直向下施加外力F，实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的，用记录的外力F与弹簧的形变量x作出F﹣x图线如左，由图可知弹簧的劲度系数k=200N/m，图线不过坐标原点的原因是弹簧自重作用．【考点】探究弹力和弹簧伸长的关系；测定匀变速直线运动的加速度．【专题】实验题．【分析】（1）由F=kx得，k=，由图象数据代入求解；（2）将弹簧水平放置而测出其自然长度，然后竖直悬挂而让其自然下垂，由于弹簧自重作用，在F=0时弹簧会伸长；【解答】解：由F=kx得，k===200N/m；由于弹簧自重作用，在F=0时弹簧会伸长．故答案为：200N/m；弹簧自重作用【点评】解题关键明确图线的斜率即为弹簧的劲度系数，求解时注意单位的换算；需要注意是要考虑到弹簧自身的重力作用会使弹簧在竖直方向上有一定的伸长．15．在用打点计时器测匀变速直线运动的加速度实验中，每隔时间T打点计时器打下一点．某同学在实验中打下图示的一条纸带，不小心把中间一部分污损了，但能确定污损部分有两个记录点．现测得AB=s，BE=L，利用该纸带可求出小车的加速度a=，打B点时小车的瞬时速度v B=．【考点】测定匀变速直线运动的加速度．【专题】实验题．【分析】（1）设BC段长L1、CD段长L2、DE段长L3，由匀变速直线运动的推论x m﹣x n=（m﹣n）at2得：L1﹣s=aT2，L2﹣s=2aT2，L3﹣s=3aT2，以上三式相加得：L1+L2+L3﹣3s=（1+2+3）aT2，即L﹣3s=6aT2，化简可求得加速度a．（2）匀变速运动的物体，中间时刻的瞬时速度等于这段时间的平均速度，故又根据匀变速运动的速度公式v c=v B+aT，所以v B=v c﹣aT，代入值化简可得B点的速度．【解答】解：（1）设BC段长L1、CD段长L2、DE段长L3，则L1+L2+L3=L，由匀变速直线运动的推论x m﹣x n=（m﹣n）at2得：L1﹣s=aT2，L2﹣s=2aT2，L3﹣s=3aT2，以上三式相加得：L1+L2+L3﹣3s=（1+2+3）aT2，即L﹣3s=6aT2，所以a=；（2）匀变速运动的物体，中间时刻的瞬时速度等于这段时间的平均速度，。
合肥市一六八中学高一(上)期中物理试卷(值得下载)
2013-2014学年安徽省合肥市一六八中学高一（上）期中物理试卷一、选择题（有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确．）1．（4分）下列几种情况，不可能发生的是（ ）A ． 位移和加速度反向B ． 速度和加速度反向C ．加速度不变，速度在变D ． 速度不变，加速度在变2．（4分）下列说法正确的是（ ）A ． 同一地点轻重物体的g 值一样大B ． 加速度大的速度一定大C ． 平均速率就是平均速度的大小D ． 伽利略是近代物理学的奠基者3．（4分）（2009•奉贤区二模）小球从空中自由下落，与水平地面第一次相碰后弹到空中某一高度，其速度随时间变化的关系如图所示，则（ ）A ． 小球第一次反弹初速度的大小为3m/sB ． 碰撞时速度的改变量大小为2m/sC ． 小球是从5m 高处自由下落的D ． 小球反弹起的最大高度为0.45m4．（4分）一辆汽车从静止开始由甲地出发，沿平直公路开往乙地．汽车先做匀加速运动，接着做匀减速运动，开到乙地刚好停止．其速度﹣时间图象如图所示，那么在0～t0和t 0～3t 0两段时间内（ ）A ． 加速度大小之比为3：1B ． 位移大小之比为1：3C ． 平均速度大小之比为2：1D ． 平均速度大小之比为1：15．（4分）做匀减速直线运动的质点，它的加速度大小为a ，初速度大小是v 0，经过时间t 速度减小到零，则它在这段时间内的位移大小可用下列哪些式子表示（ ）A ． v 0t+at 2B ．C ．D ． at 2 6．（4分）一物体从H 高处自由下落，经时间t 落地，则当它下落时，离地面的高度为（ ）A ．B ．C ．D ．7．在轻绳的两端各拴一个小球，一人用手拿着上端的小球站在3楼的阳台上，放手后让小球自由下落，两小球相继落地的时间差为T ．如果站在4楼的阳台上，同样放手让小球自由下落，则两小球相继落地的时间差将（ ） A ． 不变 B ． 增大 C ． 减小 D ． 无法判断8．（4分）做匀变速直线运动的物体，在时间 t 内的位移为s ，设这段时间的中间时刻的瞬时速度为v 1，这段位移的中间位置的瞬时速度为v 2，则（ ）A ． 无论是匀加速运动还是匀减速运动，v1＜v2B ． 无论是匀加速运动还是匀减速运动，v1＞v2C ． 无论是匀加速运动还是匀减速运动，v1=v2D ． 匀加速运动时，v1＜v2，匀减速运动时，v1＞v29．（4分）（2006•广东）a 、b 两物体从同一位置沿同一直线运动，它们的速度图象如图所示，下列说法正确的是（ ）A ． a 、b 加速时，物体a 的加速度大于物体b 的加速度B ． 20秒时，a 、b 两物体相距最远C ． 60秒时，物体a 在物体b 的前方D ． 40秒时，a 、b 两物体速度相等，相距200m二、填空题（本题共3小题，每空2分，共20分．把答案填在题中横线上．）10．（6分）竖直下落的小球以6m/s 的速度落入沙堆，经0.1s 停止下陷，在落入沙堆的过程中，小球的加速度大小是 _________ m/s 2，方向 _________ ，陷落的深度是 _________ ．11．（4分）一矿井深125m ，在井口每隔一段相等的时间落下一个小球，当第11个小球刚从井口开始下落时，第一个小球恰好到达井底，则相邻两个小球下落的时间间隔是 _________ s ，这时第3个小球与第5个小球相距_________ ．（g 取10m/s 2）12．（10分）电火花打点计时器是测量时间的仪器，其工作电压约为_________V，电源频率是50Hz，它每隔_________s打一次点，在测定匀变速直线运动加速度实验中，某次实验纸带的记录如图6所示，纸带上O、A、B、C、D、E、F、G为计数点，每相邻两个计数点间还有4个点没有画出，由图可知纸带的加速度等于_________，在打D点时纸带的速度为_________（保留两位有效数字），F到G的距离为_________cm．物合理肥物精理品物教理育物1理8物7理1物5理1物0理6物7理2物0合肥精品教育有着一流的师资力量，辅导效果满意率百分百三、计算题13．（10分）某型号的舰载飞机在航空母舰上的跑道上加速时，发动机产生的最大加速度为5m/s2，所需的起飞速度为50m/s，跑道长100m．（1）通过计算判断，飞机能否靠自身的发动机从舰上起飞？（2）为使飞机在开始滑行时就有一定的初速度，航空母舰装有弹射装置．对于该型号的舰载飞机，弹射系统必须使它具有多大的初速度？14．（10分）矿井底部的升降机，从静止开始作匀加速直线运动，经过5s速度达到4m/s，接着又以这个速度匀速上升了20s，然后作匀减速_________运动4s恰好停在井口．求矿井的深度．（1）求矿井的深度．（2）作出升降机的速度随时间变化的图象．15．（12分）一辆沿平直路面行驶的汽车，速度为36km/h．刹车后获得加速度的大小是4m/s2，求：（1）刹车后3s末的速度；（2）从开始刹车至停止，滑行一半距离时的速度．16．（12分）跳伞运动员做低空跳伞表演，他从224m的高空离开飞机开始下落，最初未打开降落伞，自由下落一段距离打开降落伞，运动员以12.5m/s2的加速度匀减速下降，为了运动员的安全，要求运动员落地的速度不得超过5m/s（g=10m/s2）．求：（1）运动员打开降落伞时，离地面的高度至少为多少？（2）运动员在空中的最短时间为多少？。
安徽省合肥一六八中学高一物理上学期期中试题新人教版
高一物理试题（考试时间：100分钟 满分100分）一、选择题（本题共9小题，每小题4分，共36分．在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确．全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分．）1．下列几种情况，不可能发生的是( )A ．位移和加速度反向B ．速度和加速度反向C ．加速度不变，速度在变D ．速度不变，加速度在变 2．下列说法正确的是( )A ．同一地点轻重物体的g 值一样大B ．加速度大的速度一定大C ．平均速率就是平均速度的大小D ．伽利略是近代物理学的奠基者3．小球从空中自由下落，与水平地面第一次相碰后弹到空中某一高度，其速度随时间变化的关系如图所示，则( )A ．小球第一次反弹后的速度大小为3 m/sB ．小球碰撞时速度的改变量为2 m/sC ．小球是从5 m 高处自由下落的D ．小球反弹起的最大高度为0.45 m4．一辆汽车从静止开始由甲地出发，沿平直公路开往乙地，汽车先做匀加速运动，接着做匀减速运动，开到乙地刚好停止，其vt 图象如图所示，那么0～t 0和t 0～3t 0两段时间内( )A ．加速度大小之比为3∶1B ．位移大小之比为1∶2C ．平均速度大小之比为2∶1D ．平均速度大小之比为1∶15．做匀减速直线运动的质点，它的加速度大小为a ，初速度大小是v 0，经过时间t 速度减小到零，则它在这段时间内的位移大小可用下列哪些式子表示( )A ．v 0t+12at 2 B.v 202a C.v 0t 2 D.12at 26．一物体从H 高处自由下落，经时间t 落地，则当它下落t/2时，离地的高度是( )A ．H/2B ．H/4C ．3H/4 D.3H 27．在轻绳的两端各拴一个小球，一人用手拿着上端的小球站在3楼的阳台上，放手后让小球自由下落，两小球相继落地的时间差为T ．如果站在4楼的阳台上，同样放手让小球自由下落，则两小球相继落地的时间差将( )A ．不变B ．增大C ．减小D ．无法判断8．做匀变速直线运动的物体，在时间 t 内的位移为 s ，设这段时间的中间时刻的瞬时速度为 v 1 ，这段位移的中间位置的瞬时速度为 v 2 ，则（ ）A ．无论是匀加速运动还是匀减速运动，v 1< v 2B ．无论是匀加速运动还是匀减速运动，v 1> v 2C ．无论是匀加速运动还是匀减速运动，v 1= v 2D ．匀加速运动时，v 1< v 2，匀减速运动时，v 1> v 29．a 、b 两物体从同一位置沿同一直线运动，它们的速度图像如图所示，下列说法正确的是 ( )A ．a 、b 加速时，物体a 的加速度大于物体b 的加速度B ．20秒时，a 、b 两物体相距最远C ．60秒时，物体a 在物体b 的前方D ．40秒时，a 、b 两物体速度相等，相距200 m二、填空题（本题共3小题，每空2分，共20分．把答案填在题中横线上．）10．竖直下落的小球以6 m/s 的速度少入沙堆，经0.1 s 停止下陷，在落入沙堆的过程中，小球的加速度大小是______m/s 2，方向_______，陷落的深度是________。
安徽省合肥一六八中学2013-2014学年高一地理上学期期中试题
合肥一六八中学2013-2014学年第一学期期中考试高一地理试题（时间：100分钟满分：100分）本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。
第I卷1至4页，第II 卷5至6页。
注意事项：1.答题前，务必在答题卡和答题卷规定的地方填写自己的姓名、班级、准考证号和座位号。
2.答第I卷时，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
3.答第II卷时，必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卷上书写，要求字体工整、笔迹清晰。
如需修改，用橡皮擦净，不得使用修正液、透明胶布等。
必须在题号所指示的答题区域作答，超出答题区域书写的答案无效。
在试题卷、草稿纸上答题无效。
4.考试结束，务必将答题卡和答题卷一并上交。
第I卷选择题（60分）本卷共30小题,每小题2分。
在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
将其选项的字母代号在答题卡上涂黑。
“太阳大，地球小，太阳带着地球跑；地球大，月球小，地球带着月亮跑。
”重温儿时的童谣，回答1～2题。
1.童谣中出现的天体，按照先后顺序排列正确的是A.恒星、行星、卫星B.星云、恒星、行星C.恒星、行星、小行星D.恒星、小行星、流星体2.童谣中出现的天体属于①太阳系②地月系③银河系④河外星系⑤总星系⑥宇宙A.①②③④⑤⑥ B．①③④⑤⑥ C．①②④⑤ D．①③⑤⑥3．地球是太阳系中惟一有生命物质的天体，其原因有①地球自西向东自传②日地距离适中③地球公转周期较短④地球体积和质量适当⑤地球具有适宜的温度和液态水⑥地球具有适于生物呼吸的大气A.②③④⑥B.①③⑤⑥C.①②④⑤D.②④⑤⑥4．关于太阳辐射对地球的影响,叙述错误的是A.太阳辐射能是促进地球运动的主要动力B.太阳辐射能是促进地球上水、大气运动的主要动力C.煤、石油等是地质历史时期生物固定下来的太阳辐射能D.太阳辐射能是目前我们日常生活和生产所使用的主要能源5．关于晨昏线（圈）的叙述，错误的是A．晨昏线（圈）将地球划分为昼半球和夜半球B．晨昏线（圈）上的太阳高度永远是0°C．晨昏线（圈）在地球表面上由西向东推移D．晨昏线（圈）任何时候都将地球平分6.从广州开往北京的列车对铁轨的磨损程度A.对西边铁轨磨损较重B.对东边铁轨磨损较重C.两边铁轨磨损一样重D.对两边铁轨都无磨损7.我国发射到赤道上空的同步卫星与赤道上的对应点相比是A.运转方向不同，角速度不同，线速度不同B.运转方向不同，角速度不同，线速度相同C.运转方向相同，线速度不同，角速度不同D.运转方向相同，角速度相同，线速度不同8．地球上经度相同的地方，则A.季节相同B.正午太阳高度相同C.昼夜长短相同D.地方时相同9.元旦过后，太阳直射点的位置及其移动方向是A.位于北半球、向北移动B.位于北半球、向南移动C.位于南半球、向北移动D.位于南半球、向南移动10．下列节日中，安徽省白昼最长的一天是A．元旦 B．国庆节C．圣诞节D．儿童节11.下列日期中，合肥正午太阳高度最小的是A.5月1日B.6月1日C.10月l日D.1月1日12.北京时间2013年4月20日8时02分在四川省雅安市雨城区附近（北纬30.1度，东经103.0度）发生7.0级左右地震。
安徽省合肥市第一六八中学高一物理上学期开学考试试题
合肥一六八中学2015-2016学年第一学期入学考试
高一物理试题
(考试时间:90分钟满分:100分）
注意事项：
1、本试卷分第Ⅰ卷（初中内容）和第Ⅱ卷（初高中衔接教材内容）两部分。
2、选择题答案请用2B铅笔准确地填涂在答题卡上相应位置，非选择题答案必须填写在答题卷相应
位置，注意
．．．．．，否则不得分。
．．题号的对应
3、考试结束后，将答题卡和答卷一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题（每题3分，共18分）
1、某同学从远处走向一面穿衣镜，他在镜中像的大小及像和人之间的距离正确的是（）
A．像大小不变，像和人之间的距离变小 B．像变大，像和人之间的距离变大
C．像变大，像和人之间的距离变小 D．像大小不变，像和人之间的距离不变
2、若小球在运动过程中只受到力F的作用，且运动过程中力F始终保持不变，则小球的运动轨迹（用
虚线表示）不可能的是（）
第2题图
3、将文具盒放在水平桌面上的物理课本上，下列几种说法中正确的是（）
A.物理课本受到的重力和桌子对物理课本的支持力是一对相互作用力
B.物理课本受到的重力和桌子对物理课本的支持力是一对平衡力
C.由于文具盒和物理课本是静止的，所以它们没有惯性
D.物理课本对桌面的压力和桌子对物理课本的支持力是一对相互作用力
4、下列关于热量、内能与热值的说法中，正确的是( )
A．热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递
B．在热传递过程中，物体向外传递100J的热量，其内能也将减小100J
C．热传递是改变物体内能的唯一途径
D．热值大的物体在完全燃烧的情况下放出的热量多
5、如图所示的实验装置图中，能够说明电磁感应现象的是( )
第5题图
1。
安徽省合肥一中2013-2014学年高一上学期期中考试 物理试题 含解析
合肥一中2013~2014学年度第一学期高一年级段二考试物理试题（本卷满分100分，考试时间90分钟）一、单项选择题(40分)1。
某航母静止在海面上，跑道长200m ，起飞时飞机在航母上滑行加速度为6m/s 2，起飞需要最低速度为50m/s.那么飞机在滑行前需要借助弹射系统获得的最小初速度为（ ）A 。
5m/sB 。
10m/sC 。
15m/s D.20m/s 【答案】B【ks5u 解析】由运动学公式2202v v ax -=，代人数据得：v 0＝10m/s ，故选B 正确。
【考点】匀变速直线运动的速度与位移的关系 2、从同一地点同时沿同一方向做直线运动的两个物体A 、B 的速度时间图象如图实线所示。
在0-t 0时间内，下列说法中错误的．．．是（ ）A ．A 物体的加速度不断减小，速度不断增大。
B ．B 物体的加速度不断减小，速度不断减小C ．A 、B 两物体的位移都随时间不断增大D ．A 、B 两物体的平均速度大小都大于12()2v v +【答案】D 【ks5u 解析】AB 、根据速度图象的斜率表示加速度可知，A 物体的加速度不断减小，速度不断增大，B 物体的加速度不断减小，速度不断减小，故AB 正确；C 、根据位移图象与横轴所围面积表示位移,A 、B 物体的位移都不断增大，故C 正确；D 、若物体做匀变速直线运动，平均速度等于12v v 2+，结合图线与时间轴围成的面积表示位移，知A 物体的平均速度大小大于12vv 2+，B物体的平均速度大小12v v 2+，故D 错误。
故选D.【考点】匀变速直线运动的速度与时间的关系 3、关于力的概念，下列说法中正确的是（ ）A 。
力是物体间的相互作用，没有施力物体的力是不存在的。
B . 物体的重心是各部分所受重力的合力在物体上的作用点，一定在物体上C. 桌面上的书本受到桌面对它向上的弹力由于书本发生微小形变而产生的D. 滑动摩擦力总是阻碍物体间的相对运动,静止的物体不可能受到滑动摩擦力作用 【答案】A 【ks5u 解析】A 、力是物体对物体的作用，力具有物质性,必须有施力物体和受力物体，故A 正确；B 、物体的重心不一定在物体上,也可能在物体之外，故B 错误；C 、书受到的弹力是桌面施加的，是桌面发生形变产生的,故C 错误；D、静止的物体也可能受到滑动摩擦力作用，故D错误。
安省省合肥市第一六八中学学年高中高一物理上学期期中试卷习题凌志班
合肥一六八中学2018—2019学年第一学期期中考试高一物理试卷（凌志班）（考试时间：90分钟满分：100分）注意事项：1、本试卷分为第I卷（选择题）和第II卷（实验、计算题）两部分。
2、选择题答案请用2B铅笔正确地填涂在答题卷上相应地点，非选择题答案一定填写在答题卷相应地点，不然不得分。
第I卷一、选择题（此题共10小题，每题4分．在每题给出的四个选项中，第1-6小题只有一项切合题目要求，第7-10小题有多项切合题目要求．所有选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分．）1.第五届合肥国际马拉松竞赛于2018年11月11日8时0分在滨湖新区举行。
马拉松竞赛，在2017年合肥国际马拉松竞赛中巴林选手以2:12:00获取男子组冠军，女子组冠军被埃塞俄比亚选手以2:36:20夺得。
对于马拉松竞赛以下说法中正确的选项是（）A.在马拉松竞赛中，选手必定不可以当作质点B.在马拉松竞赛中，选手全程做的是直线运动C.由题中所给条件能够计算男、女冠军全程的均匀速度大小D.由题中所给条件不可以计算男、女冠军全程的均匀速度大小2.对于速度和加快度，以下说法中正确的选项是（）A.速度表示物体地点变化的大小和方向B.物体的加快度增大，物体的速度可能减小3.以36km/h的速度沿平直公路行驶的汽车，遇阻碍物刹车后获取大小为4m/s2的加快度，刹车后第3s 内，汽车走过的行程为：（）4．一质点在x轴上从x=0处开始运动，初速度v0>0，加快度a<0，经过一段时间t ，且a v t 0 ，速度为v ，位移为x ，则 A ．v ＞0，x ＜0 B ．v ＜0，x ＜0C ．v ＞0，x ＞0D ．v ＜0，x ＞05.对于重力和重心，以下说法正确的选项是（ ）B.质量散布均匀、形状规则的物体的重心必定在物体上C.质量散布均匀、形状规则的物体的重心不必定在物体上D.跳水运动员在做翻转动作时，其重心相对身体的地点向来不变6.运动着的汽车制动后做匀减速直线运动，最后停下来，若它在制动后开始的5s 内经过的位移与它在最后5s 内经过的位移之比为2：1，则此汽车总合运动的时间是（）7.如下图的x －t 图象和v －t 图象中，给出的四条曲线1、2、3、4代表四个不一样物体的运动状况，对于它们的物理意义，以下描绘正确的选项是（）B.x－t图象中0至t1时间内物体1的均匀速度等于物体2的均匀速度C.v－t图象中t3时辰物体3的速度等于物体4的速度D.两图象中，t2、t4时辰分别表示物体2、4开始反向运动8.如下图，从地面竖直上抛一物体A，同时在离地面某一高度处有一物体B开始自由着落，两物体在空中同时抵达同一高度时速度大小均为v，则以下说法正确的选项是（）A.A上抛的初速度与B落地时速度大小相等，都是2v9.以下各图中接触面均圆滑，AB小球之间必定不存在弹力的是（）A. B.C. D.10.甲、乙两车同时、同地、向同一个方向做直线运动，它们在0～4s内运动的v﹣t图象如下图，由图象可知（）A.在第2s末，两车处于同一地点B.在第2s末，两车的速度同样C.在0～4s内，甲的加快度和乙的加快度的大小相等D.在0～4s内，甲、乙两车的均匀速度相等第II卷二、实验填空题（每空3分）11.为了测定气垫导轨上滑块的加快度，滑块上安装了宽度为3.0cm的遮光板，滑块在牵引力作用下先后匀加快经过两个光电门，配套的数字毫秒计记录了遮光=0.30s，经过第二个板经过第一个光电门的时间为△t1=0.10s，遮光板从开始遮住第一个光电门的时间为△t2光电门到开始遮住第二个光电门的时间为△t=4.0s．试估量：滑块经过第一个光电门时的速度大小v1=m/s；在下滑过程中，滑块的加快度大小a=m/s2．（计算结果保存两位小数）12.某同学在“用打点计时器测速度”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动状况，在纸带上确立出0、1、2、3、4、5、6共7个丈量点，每两个相邻的丈量点之间还有四个点没标出，其部分相邻点间的距离如下图，达成以下问题．（1）对于打点计时器的时间间隔，以下是四位同学各自觉表的见解，此中正确的选项是_____．A．电源电压越高，每打两个点的时间间隔就越短B．纸带速度越大，每打两个点的时间间隔就越短C．打点计时器连续打两个点的时间间隔由电源的频次决定D．假如将沟通电源改为直流电源，打点计时器连续打两个点的时间间隔保持不变（2）计算出打下点4时小车的刹时速度为_____m/s，求出小车的加快度为_____m/s2．（要求计算结果保存两位有效数字）三、解答题部分共4小题，共45分。
安徽省合肥六中高一物理上学期期中考试 新人教版
合肥六中09--10学年高一物理第一学期期中考试试题一.选择题（下面各小题中均有四个选项，其中只有1个选项是符合题目要求的，将符合题目要求的选项填写在答题卡中。
错选、多选及选项没有填写在答题卡中的均不得分。
每小题4分，共48分。
）1、两辆汽车并排在平直公路上，甲车内一个人看见窗外的树木向东移动．乙车内一个人发现甲车没有运动，如以大地为参照物，上述事实说明（ ） A ．甲车向西运动乙车不动 B ．乙车向西运动甲车不动C ．甲车向西运动，乙车向东运动D ．甲乙两车以相同速度同时向西运动2、汽车的加速度方向始终与速度方向一致，但加速度大小逐渐减小，则在此过程中（ ） A ．汽车的速度也减小，位移逐渐增大 B ．汽车的速度在增大，位移也逐渐增大 C ．汽车的速度先增大后减小 D ．当加速度减小到零时，汽车静止3、关于自由落体运动下列说法正确的是 （） A.物体竖直向下的运动就是自由落体运动 B.加速度等于重力加速度的运动就是自由落体运动 C.在自由落体运动过程中,不同质量的物体运动规律相同 D.物体做自由落体运动位移与时间成正比4、2006年我国自行研制的“枭龙”战机04架在四川某地试飞成功.假设该战机起飞前从静止开始做匀加速直线运动,达到起飞速度v 所需时间为t,则起飞前的运动距离为 （ ）A.vtB.2tv C.2vt D.不能确定 5、如图所示为某质点作直线运动的v -t 图象，关于这个质点在4s 内的运动情况,下列说法中正确的是 （ ） A.质点始终向同一方向运动 B.4s 内通过的路程为4m ，而位移为零 C.4s 末物体离出发点最远D.加速度大小不变，方向与初速度方向相同6、一辆农用“小四轮”漏油，一位同学根据漏在路面上的油滴分布，分析“小四轮”的运动情况（已知车的运动方向），假如每隔l s漏下一滴，车在平直公路上行驶，下列说法正确的是（）A. 当沿运动方向油滴始终均匀分布时，车一定做匀速直线运动B. 当沿运动方向油滴间距逐渐增大时，车一定在做匀加速直线运动C. 当沿运动方向油滴间距逐渐增大时，车的加速度可能在减小D. 当沿运动方向油滴间距逐渐增大时，车的加速度一定在增大7、一个物体做变速直线运动，依次经过A、B、C三点，B为AC的中点，物体在AB段的加速度恒为a1，在BC段的加速度恒为a2，己知A、B、C三点的速度分别为υ A 、υ B 、υC，且υ A < υ C , υB=(υA+υC)/2,则加速度a1和a2的大小为 ( )A．a1 = a2B．a1 < a2C．a1 > a2D．条件不足无法确定8、A、B、C三点在同一直线上，某物体自A点从静止开始做匀加速直线运动，经过B点的速度为v.到C点的速度为2v,则AB与BC两段距离大小之比是（）A．1∶3 B．1∶4 C．1∶2 D．1∶19、甲、乙、丙三辆汽车以相同的速度经过某一路标，从此时开始，甲车做匀速直线运动，乙车先加速后减速，丙车先减速后加速，它们经过下一个路标时的速度相同，则：（）A、甲车先通过下一路标 B、乙车先通过下一路标C、丙车先通过下一路标D、三辆车同时通过下一路标10、一物体自空中的A点以一定的初速度竖直向上抛出，1s后物体的速率变为10m／s，则物体此时的位置和速度方向可能是（不计空气阻力，g=10m／s2）（）A．在A点上方，速度方向向下 B．在A点下方，速度方向向下C．在A点上方，速度方向向上 D．在A点下方，速度方向向上11、小铁片放在竖直的磁性黑板上,虽受到重力的作用,但不会掉下来,其主要原因是( )A.他受到磁性黑板的吸引力B.它受到磁性黑板的静摩擦力C.它对黑板有吸引力D.它受到磁性黑板的滑动摩擦力12、关于弹力，以下说法正确的是( )A．接触的两物体间一定有弹力作用B．没有接触的两物体间也可以有弹力作用C ．放在水平桌面上的物体，其重力与作用在桌面上的压力是同一个力D ．物体放在水平桌面上，桌面由于发生形变而对物体产生支持力二、填空题（每题8分，共24分）13、某同学做了一次较为精确的测定匀加速直线运动的加速度的实验，实验所得到的纸带如图所示。
合肥中学高一年级2014年第一学期期末物理试卷及答案
合肥一六八中学高一年级2014-2015学年第一学期期末试卷物理试卷满分100分 用时90分钟一.单项选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分）1．在电视连续剧《西游记》中，常常有孙悟空“腾云驾雾”的镜头，这通常是采用“背景拍摄法”：让“孙悟空”站在平台上，做着飞行的动作，在他的背后展现出蓝天和急速飘动的白云，同时加上烟雾效果；摄影师把人物动作和飘动的白云及下面的烟雾等一起摄入镜头。
放映时，观众就感觉到“孙悟空”在“腾云驾雾”。
这时，观众所选的参考系是 （ ） A.“孙悟空” B. 平台 C. 飘动的白云 D. 观众2．一物体静止在光滑的水平桌面上，现对其施加水平力，使它沿水平桌面做直线运动，该物体的速度-时间图像如图所示。
根据图像判断下列说法中正确的是 ( )A ．0s~6s 时间内物体所受水平力的方向始终没有改变B ．2s~3s 时间内物体速率变小C ．1.5s 末和2.5s 末两个时刻物体的加速度相同D ．1s 末物体距离出发点最远 3．在平直公路上，自行车与同方向行驶的一辆汽车在t =0时同时经过某一个路标，它们的位移x （m ）随时间t （s ）变化的规律为：汽车为24110t t x -=，自行车为x =6t ，则下列说法不正确的是（ ） A ．在t =8s 时两车速度相等B ．汽车作匀减速直线运动，其加速度大小为41m/s 2C ．在t =0至t =16s 时间内，两车间距离先增大后减小D ．当自行车追上汽车时，它们距路标96m4．甲、乙两队参加拔河比赛，甲队胜，若不计绳子的质量，下列说法正确的是 （ ） A ．甲队拉绳子的力大于乙队拉绳子的力 B ．甲、乙两队拉绳子的力大小相等C ．甲、乙两队与地面间的最大静摩擦力大小相等、方向相反D ．甲队对地面的摩擦力小于乙队对地面的摩擦力5．如图所示，甲同学用手拿着一把长50cm 的直尺，并使其处于竖直状态；乙同学把手放在直尺0刻度线位置做抓尺的准备。
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合肥一六八中学2013-2014学年第一学期期中考试高一物理试题（考试时间：100分钟 满分100分） 出卷人：张世祥 审卷人：金涛一、选择题（本题共9小题，每小题4分，共36分．在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确．全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分．）1．下列几种情况，不可能发生的是( )A ．位移和加速度反向B ．速度和加速度反向C ．加速度不变，速度在变D ．速度不变，加速度在变 【答案】D【考点】加速度与速度的关系【解析】加速度描述的是速度变化的快慢，所以速度发生变化，则一定会产生加速度的。
2．下列说法正确的是( )A ．同一地点轻重物体的g 值一样大B ．加速度大的速度一定大C ．平均速率就是平均速度的大小D ．伽利略是近代物理学的奠基者 【答案】AD【考点】加速度、平均速度【解析】在同一地点、同一高度的重力加速度是相同的；加速度的大小于速度的大小无任何的关系；平均速率等于单位时间内物体通过的路程。
3．小球从空中自由下落，与水平地面第一次相碰后弹到空中某一高度，其速度随时间变化的关系如图所示，则( )A ．小球第一次反弹后的速度大小为3 m/sB ．小球碰撞时速度的改变量为2 m/sC ．小球是从5 m 高处自由下落的D ．小球反弹起的最大高度为0.45 m 【答案】AD【考点】自由落体及竖直上抛运动【解析】以向下为正方向，在反弹的速度大小为3m/s ，速度的该变量为08/v v m s v ∆=-=-，方向向上；在根据2202ax v v -=可以知道物体是从大约是从1.25m 高的地方下落的，反弹的高度为大约为0.45m 。
4．一辆汽车从静止开始由甲地出发，沿平直公路开往乙地，汽车先做匀加速运动，接着做匀减速运动，开到乙地刚好停止，其vt 图象如图所示，那么0～t 0和t 0～3t 0两段时间内( )A ．加速度大小之比为3∶1B ．位移大小之比为1∶2C ．平均速度大小之比为2∶1D ．平均速度大小之比为1∶1 【答案】BD【考点】v —t 图像的相关知识【解析】根据公式va t∆=∆可以判断出加速度之比为2:1；位移之比等于面积之比为1:2；根据公式02v v v +=，可以判断平均速度之比为1:1.5．做匀减速直线运动的质点，它的加速度大小为a ，初速度大小是v 0，经过时间t 速度减小到零，则它在这段时间内的位移大小可用下列哪些式子表示( )A ．v 0t+12at 2 B.v 202a C.v 0t 2 D.12at2【答案】BCD【考点】匀变速直线运动规律【解析】根据公式2202ax v v -=以及公式x vt =可以得到选项BC 正确；在根据匀变速直线运动的推论：正方向匀减速直线运动减到零时，可以将运动反方向看成初速度为零的匀加速直线运动，所以选项D 正确。
6．一物体从H 高处自由下落，经时间t 落地，则当它下落t/2时，离地的高度是( )A ．H/2B ．H/4C ．3H/4 D.3H 2【答案】C【考点】自由落体运动【解析】根据公式212H g t =和2122h g t =⎛⎫ ⎪⎝⎭联立组成方程可以求出34h H =，所以选项C 正确。
7．在轻绳的两端各拴一个小球，一人用手拿着上端的小球站在3楼的阳台上，放手后让小球自由下落，两小球相继落地的时间差为T ．如果站在4楼的阳台上，同样放手让小球自由下落，则两小球相继落地的时间差将( )A ．不变B ．增大C ．减小D ．无法判断 【答案】C【考点】自由落体运动8．做匀变速直线运动的物体，在时间t 内的位移为 s ，设这段时间的中间时刻的瞬时速度为v1 ，这段位移的中间位置的瞬时速度为v2 ，则（）A．无论是匀加速运动还是匀减速运动，v1< v2B．无论是匀加速运动还是匀减速运动，v1> v2C．无论是匀加速运动还是匀减速运动，v1= v2D．匀加速运动时，v1< v2，匀减速运动时，v1> v2【答案】A【考点】匀变速直线运动的规律【解析】当物体做匀加速直线运动时，速度图象如图1，设C是AB的中点，则AC=CB，物体通过AC的速度较大，而通过CB的速度较小，AC与CB的位移相等，图线与坐标所围面积相等，由数学知识得知v1＞v2；当物体做匀减速直线运动时，速度图象如图2，物体通过AC的速度较小，而通过CB的速度较大，AC与CB的位移相等，图线与坐标所围面积相等，由数学知识由图看出，v1＞v2．故A正确．9．a、b两物体从同一位置沿同一直线运动，它们的速度图像如图所示，下列说法正确的是 ( )A ．a 、b 加速时，物体a 的加速度大于物体b 的加速度B ．20秒时，a 、b 两物体相距最远C ．60秒时，物体a 在物体b 的前方D ．40秒时，a 、b 两物体速度相等，相距200 m 【答案】C【考点】考查v —t 图像二、填空题（本题共3小题，每空2分，共20分．把答案填在题中横线上．）10．竖直下落的小球以6 m/s 的速度少入沙堆，经0.1 s 停止下陷，在落入沙堆的过程中，小球的加速度大小是______m/s 2，方向_______，陷落的深度是________。
【答案】60，竖直向上，0.3【考点】匀变速直线运动的规律，加速度 【解析】根据公式0v v t tv a -∆==∆可以求出。
11．一矿井深125 m ，在井口每隔一段时间落下一个小球，当第11个小球刚从井口开始下落时，第1个小球恰好到达井底，则(1)相邻两个小球下落的时间间隔是______s ；(2)这时第3个小球与第5个小球相距______m.(g 取10 m/s 2) 【答案】0.5； 35 m 【考点】自由落体运动【解析】设时间间隔为t ，则根据公式()21210H g t =和()2122h g t =就可以求出。
12．电火花打点计时器是测量时间的仪器，其工作电压约为 V, 电源频率是50Hz, 它每隔 s 打一次点,在测定匀变速直线运动加速度实验中，某次实验纸带的记录如图6所示，纸带上O 、A 、B 、C 、D 、E 、F 、G 为计数点，每相邻两个计数点间还有4个点没有画出，由图可知纸带的加速度等于 ，在打D 点时纸带的速度为 （保留两位有效数字），F 到G 的距离为 cm 。
【答案】220 0.02 0.75 0.40 0.80【考点】计时器，测定匀变速直线运动的加速度【解析】电火花打点计时器的工作电压为6V 以下，每隔0.02s 打一个点；根据2x a T ∆=可以求出加速度为0.75m/s 2，根据公式0.40/2CED m s Txv ==，在根据2FGEF a xx T -=可以求出FG=0.80m 。
三、计算题（本题共4小题，13题10分，14题10分，15题12分，16题12分共44分．解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位．）13.某型号的舰载飞机在航空母舰上的跑道上加速时，发动机产生的最大加速度为5 m/s2，所需的起飞速度为50 m/s ，跑道长100 m 。
（1）通过计算判断，飞机能否靠自身的发动机从舰上起飞？（2）为使飞机在开始滑行时就有一定的初速度，航空母舰装有弹射装置。
对于该型号的舰载飞机，弹射系统必须使它具有多大的初速度？ 【答案】不能起飞，39m/s 【考点】匀变速直线运动规律【解析】（1）飞机自身从船舰上起飞，设飞机获得的末速度为1v ，根据2202ax v v -=得到1/31.6/50/s m s m s v===<，所以不能起飞。
（2）设弹射装置是船舰飞机的初速度为0v ，根据2202ax v v -=得到039/m s v =。
14．矿井底部的升降机，从静止开始作匀加速直线运动，经过5s 速度达到4m/s ，接着又以这个速度匀速上升了20s ，然后作匀减速运动4s 恰好停在井口。
求矿井的深度。
（1）求矿井的深度。
（2）作出升降机的速度随时间变化的图像 【答案】98m【考点】匀变速直线运动规律 【解析】 分三阶段分析：0---5s ：匀加速运动的位移110vt m x ==5s —25s: 匀速运动的位移280vt m x == 25s —29s: 匀减速运动的位移38vt m x == 故井深为:12398x m x x x =++=15．一辆沿平直路面行驶的汽车，速度为36km/h.刹车后获得加速度的大小是4m/s 2，求： （1）刹车后3s 末的速度；（2）从开始刹车至停止，滑行一半距离时的速度. 【答案】0,7.05/m s【考点】匀变速直线运动规律【解析】汽车刹车后作匀减速滑行，其初速度v0=36km/h=10m/s ，vt=0，加速度a=-4m/s2.设刹车后滑行t s 停止，滑行距离为S ，其运动示意图如图所示.（1）由速度公式vt=v0+at 得滑行时间：02.5v t s av -==即刹车后经2.5s 即停止，所以3s 末的速度为零. （2）由位移公式得滑行距离.即20112.52x t a m v t =+=设滑行一半距离至B 点时的速度为vB ，由推论22222AB xa aax v vx -===,/7.05/B s m s v ==16．跳伞运动员做低空跳伞表演，他从224 m 的高空离开飞机开始下落，最初未打开降落伞，自由下落一段距离，打开降落伞后运动员以12.5 m/s 2的加速度匀减速下降，为了运动员的安全，要求运动员落地的速度不得超过5 m/s(g 取10 m/s 2)，求：(1)运动员打开降落伞时，离地面的高度至少为多少？ (2)运动员在空中的最短时间为多少？ 【答案】(1)99 m (2)8.6 s【考点】自由落体和匀变速直线运动规律【解析】 (1)设运动员打开降落伞时，离地面的高度至少为h .在自由下落()224h m -时，v h ，'222ahv v -=即()252224212.5g h h=--⨯ 解得99h m =.(2)自由下落过程经历时间为1t ，15st =，匀减速运动的时间为2t'23.6v s av t-== 故运动员在空中的最短时间128.6t s t t =+=。