江苏省大丰市万盈二中2013届中考物理总复习力的作用效果(无答案)

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江苏省大丰市万盈二中2013届中考物理总复习功率的简单计算要点

功率的简单计算（无答案）【例题1】一辆汽车总重为2×104N，在平直水平路面上以20m／s的速度匀速行驶，汽车所受阻力为总重的0.03倍，在10s内．汽车克服阻力做的功为________J．功率为________W。

【例题2】如图1所示，有一重为150N的小球在水平桌面上滚动了80cm滚出桌面，0.5s后落在离桌面边缘水平方向上2m的地面上。

若桌高1.25m，则小球在整个运动过程中，重力做了________J的功，其功率是________W。

【例题3】甲、乙两物体都做匀速直线运动，它们运动的路程和所做的功随时间变化的图象分别如图2（a）、（b）所示，则两物体受阻力较大的是（）A．甲 B．乙 C．一样大 D．无法判断【例题4】古代护城河上有座吊桥，它的结构原理如．图3所示。

把桥面看成是长为10 米，所受重力为3000牛的均匀杆OA ，可以绕转轴O 点在竖直平面内转动，在O 点正上方10 米处固定一个定滑轮，绳子通过定滑轮与杆的另一端 A 相连，用力拉动绳子就可以将杆从水平位置缓慢向上拉起。

杆即将离开水平位置时，绳子的拉力为F1 。

当士兵们把吊桥拉起到与水平面的夹角为300 时，绳子的拉力为F2，所用的时间是0.5 分钟（忽略绳子重力、滑轮半径和摩擦），则： ( l ) F1：F2=_________。

（2）士兵们对吊桥所做功的平均功率是_________瓦。

【例题5】如图4所示，建筑工人用滑轮组提升重为220N的泥桶，动滑轮重为20N，不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重. 若工人在5s内将绳子匀速向上拉6m，则泥桶上升___________m，手拉绳子的力为______N，拉力的功率为________W。

【例题6】图5为某举重运动员在0.5s内由支撑到起立将杠铃举起过程中拍摄的两张照片，杠铃的质量为100kg，则杠铃重为 N．已知照片中杠铃的实际直径是40cm，根据照片可算出该运动员在上述过程中对杠铃做功的平均功率约为 W．（g取10N/kg）【例题7】人的心脏每跳一次大约输送8×10－5ｍ3的血液，正常人血压（可看作心脏压送血液的压强）平均值约为1.5×104Ｐa，心跳每分钟70次．心脏做功的功率为________W，在一天时间内心脏做功________J，这些功可以把一个质量为60kg的人匀速举高________m。

江苏省大丰区万盈镇中考物理一轮复习力与运动学案(无

第九章力与运动一、什么是平衡状态、二力平衡1.当物体的运动状态都没有发生改变，这些物体或状态，我们就说物体处于。

2.使物体保持平衡状态的几个力叫做。

3.二力平衡的条件是：、、、。

例1.关于运动和力，下列说法正确的是（）A.物体处于静止，一定不受外力B.物体在平衡力作用下，一定保持静止状态C.物体在平衡力作用下，一定作匀速直线运动D.运动的物体在平衡力作用下，一定作匀速直线运动2.物理书放在水平桌面上，下列各对力中，属于平衡力的是（）A、物理书所受的重力与物理书对桌面的压力B、物理书对桌面的压力与桌面对物理书的支持力C、物理所受的重力与地面对桌子的支持力D、物理书所受的重力与桌面对物理书的支持力3.一降落伞受到地球的吸引力为50N，运动员在空中张开伞匀速直线下降，在此过程中运动员和伞受到空气阻力的大小为750N ，则运动员受到地球的吸引力为（）A、750NB、800NC、700ND、50N4.起重机以1m/s的速度匀速吊起一个重物，钢丝绳对重物的拉力是6000N。

若起重机吊着这个物体以2m/s的速度匀速下降，这时钢丝绳对重物的拉力是（）A、12000NB、6000NC、3000ND、无法判定5.甲乙两人各用40N的力拉一弹簧测力计，则弹簧测力计的示数为（）A、20NB、80NC、0ND、40N6.某工人用100N的水平推一放在水平地面上的木箱没有推动，则木箱受到的阻力为_______N；改用150N的力推也没有推动，木箱受到的阻力为_______N。

二 . 牛顿第一定律1.力不是物体运动的原因，而是物体运动状态的原因。

2.实验:(1)实验中用同样的小车从____的高度滑下,目的是___________________________.(2)实验现象是________________________ ___ .(3)实验结论是_______________ ___ .(4)实验推论是_____________ ______________.（5)牛顿第一运动定律的内容: .例1、下列说法正确的是 [ ]A．物体不受力作用就一定静止．B．物体不受力作用就一定是匀速直线运动．C．物体受力才能运动．D．以上说法都是错误的．2.在光滑的水平桌面上，一个物体在水平向右拉力F的作用下沿水平面做加速直线运动，当拉力F突然撤去时，则物体将( )A、立即停止运动B、运动速度越来越快C、速度减慢，最后停止D、保持撤去时的速度不变，做匀速直线运动。

江苏省大丰市万盈二中2013届中考物理总复习托里拆利实验

5.方茴说：“那时候我们不说爱，爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。

我们只说喜欢，就算喜欢也是偷偷摸摸的。

”6.方茴说：“我觉得之所以说相见不如怀念，是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛，而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。

”7.在村头有一截巨大的雷击木，直径十几米，此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光，变得普普通通了。

8.这些孩子都很活泼与好动，即便吃饭时也都不太老实，不少人抱着陶碗从自家出来，凑到了一起。

9.石村周围草木丰茂，猛兽众多，可守着大山，村人的食物相对来说却算不上丰盛，只是一些粗麦饼、野果以及孩子们碗中少量的肉食。

托里拆利实验（无答案）【例题1】如图1所示是某同学测定大气压值的托里拆利实验及其数据，测得的大气（）A．74 cmHg B．76 cmHg C．77 cmHg D．79 cmHg【例题2】如图2所示的托里拆利实验装置中，（玻璃管内水银面上方是真空）。

下列哪种情况能使玻璃管内外水银面的高度差发生变化（）A．使玻璃管稍微倾斜一点 B．将玻璃管变粗C．向水银槽中加入少量水银 D．外界大气压发生变化【例题3】如图3所示，将一只试管装满水银后倒插在水银槽中，管顶高出水银面20cm，在标准大气压下，管外水银面上受到的大气压强等于 Pa，若在试管顶部开一小孔，将看到现象．【例题4】如图4所示，有A、B、C、D四个玻璃管，都是一端封闭一端开口．每个玻璃中都有一段长为L的水银柱稳定在图示位置．那么，玻璃管内被封闭的气体的压强最大的是( )．【例题5】如图5所示，长为1米的直玻璃管横截面积为2cm2，重为5N。

当时大气压为1.0×105 Pa，玻璃管的上端为真空，玻璃管内的水银面与水银槽中的水银面的高度差h=_______ cm。

则弹簧秤的示数为_________N。

5.方茴说：“那时候我们不说爱，爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。

我们只说喜欢，就算喜欢也是偷偷摸摸的。

”6.方茴说：“我觉得之所以说相见不如怀念，是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛，而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。

江苏省大丰市万盈二中中考物理总复习认识杠杆(无答案

认识杠杆（无答案）【知识要点】1．定义：在力的作用下绕着固定点转动的硬棒叫杠杆。

（说明：杠杆可直可曲，形状任意）2．杠杆的五要素：（1）支点：杠杆绕着转动的点。

用字母O 表示。

（有些情况下，可将杠杆实际转一下，来帮助确定支点。

）（2）动力：使杠杆转动的力。

用字母 F1表示。

（3）阻力：阻碍杠杆转动的力。

用字母 F2表示。

（说明：①动力、阻力都是杠杆的受力，所以作用点在杠杆上。

②动力、阻力的方向不一定相反，但它们使杠杆的转动的方向相反。

）（4）动力臂：从支点到动力作用线的距离。

用字母L1表示。

（5）阻力臂：从支点到阻力作用线的距离。

用字母L2表示。

3．画力臂的方法：（1）找支点O；（2）画力的作用线（虚线）；（3）画力臂（虚线，过支点垂直力的作用线作垂线）；（4）标力臂（大括号）。

【例题1】画出图中杠杆上的力F1、F2的力臂L1、L2。

【例题1】市区街道两旁公共汽车站台可看到如图所示的站名牌，它可看作一个处于平衡状态的杠杆，在图中画出使它平衡的力和该力的力臂。

【例题1】在图中，画出作用在“开瓶起子”上动力F1的力臂和阻力F2的示意图．【例题1】如图25所示，重200N的均匀长木板 AB在细绳拉力作用下保持静止。

请你根据所给出的标度画出木板受到的重力和拉力的图示，以及拉力的力臂。

【例题1】如图所示，杠杆在力F1、F2作用下处于平衡状态，L1为F1的力臂。

请在图中作出F2的力臂L2及力F1。

【例题1】芜湖临江桥是安徽首座独塔单索面斜拉桥(如图6甲所示)。

将大桥的结构简化，可抽象成图6乙所示的杠杆模型，若将其中O点视为支点，请在图乙中作出拉索对桥面拉力F的力臂L．(保留作图痕迹)。

【例题1】刘爷爷退休后，经常种花种草美化社区，甲图是爷爷用手推车推花土时的情景，手推车模型可以简化成乙图所示的杠杆，请在乙图中画出动力臂L1、阻力F2及阻力臂L2。

【练习】2．如图5所示，硬棒能绕它的O点转动，试画出力F1、F2的力臂L1、L2。

中考物理力的作用效果总结

中考物理力的作用效果总结物理力是物体与物体之间相互作用的一种表现形式，它对于我们的日常生活和中考物理题目的解答都具有重要意义。

在中考物理中，我们经常需要考虑物理力对物体的作用效果，下面将对常见的物理力的作用效果进行总结。

一、重力的作用效果重力是地球对物体的吸引力，它的大小与物体的质量有关。

在中考物理中，无论是求解物体受力情况还是分析物体的运动，重力都是必须考虑的因素。

1. 作用方向：重力的作用方向始终指向地心，垂直向下。

2. 作用效果：a. 物体的质量越大，它所受到的重力就越大；b. 物体的重力决定了物体的压强，影响物体与其他物体之间的接触效果；c. 重力还是物体做自由落体运动的原因。

二、弹力的作用效果弹力是物体在受到外力拉伸或压缩后产生的力，是一种能储存和释放能量的力。

1. 作用方向：弹力的方向总是指向使物体恢复初始形状的位置。

a. 弹力的大小与物体的变形程度相关，变形越大，弹力越大；b. 弹力是物体复原的力量，类似于弹簧的恢复性；c. 弹力常用于解决弹簧振动、弹性碰撞等问题。

三、摩擦力的作用效果摩擦力是物体间相互接触并相对滑动时产生的一种阻力。

1. 作用方向：摩擦力的方向与物体的相对运动方向相反，始终阻碍物体的相对滑动。

2. 作用效果：a. 摩擦力的大小与物体之间的粗糙程度有关，粗糙程度越大，摩擦力越大；b. 摩擦力的方向和大小影响物体的运动方式，如静摩擦力和动摩擦力的转换；c. 摩擦力还会造成物体受力倾斜、滑行距离变化等问题。

四、浮力的作用效果浮力是物体浸泡在液体或气体中时上升的力，它是由于物体周围介质对物体的压强差引起的。

1. 作用方向：浮力的方向始终指向上方，与物体在介质中的上升方向相反。

a. 浮力的大小与物体在液体中排开的体积有关，体积越大，浮力越大；b. 浮力常用于解决浮力平衡、物体浮沉等问题。

综上所述，中考物理中的力的作用效果有重力、弹力、摩擦力和浮力等，它们的作用方向和作用效果各不相同，但在解题过程中都需要我们充分考虑。

江苏省大丰市万盈第二中学中考物理电功和电功率复习学案(无答案)

电功和电功率[知识回顾]定义：电流做功的过程就是电能转化为的过程。

电功计算公式：单位换算测量仪器：定义：叫做电功率计算公式：单位换算意义：电功率原理：测量仪器：电路图：叫额定电压，叫做额定电功率直击中考一、填空题(2013北京)．下表是小丽在实验中记录的实验数据，请根据表格中的数据归纳出电功率P 和电阻R的关系：P＝＿＿＿＿＿。

R/Ω0 10 15 20 25 30P/W 2.8 2.4 2.2 2.0 1.8 1.6 (2013黑龙江龙东)随着智能手机的普及，人们的聊天方式也不断推陈出新，微信就是时下流行的一款手机语音聊天软件，语音信息是利用手机通过一定频率的________进行传播的。

由于智能手机的待机时间很短，因此需要经常充电，当给电池充电时是将电能转化成________能。

(2013黑龙江龙东)学校为班级新买的饮水机的电路图及铭牌如图所示，S是手动开关，S1是温控开关，当S闭合后，热水箱内的水温低于60℃时S1就自动闭合，水温高于90℃时 S1就自动断开，因此这台饮水机有“加热”和“保温”两档功率，在“加热”时，流过电阻R2的电流为_______A，R1的电阻值为_______ 。

(2013兰州)如图所示，甲、乙两只烧瓶中装有质量相同，初温相同的煤油。

闭合开关S后，观察到甲温度计比乙温度计示数上升的快。

由此可判断电阻丝R1的阻值______电阻丝R2的阻值（填“大于”或“小于”）。

(2013兰州) 2012年10月1日起，我国分阶段逐步禁止进口和销售普通照明白炽灯，并将在2018年淘汰白炽灯。

节能灯比同光效的白炽灯节能60%~80%，且使用寿命长。

一只标有“220V 60W”的白炽灯，正常发光时通过灯丝的电流大约为______A，1kW·h的电能，可供它正常发光______h；可供光效相同的“220V 15W”的节能灯正常发光______h。

(2013黑龙江龙东)小明和姐姐一起去买电水壶，当他们选择某一品牌的电水壶时，发现有800W和1200W两种功率可选，如图是他们针对买哪一软更省电的问题出现的不同意见．请你在相同质量的水升高相同的温度的前提下，帮他们分析：(1)不考虑热损失，________ (选填“800W”、“1200W”，“一样”)省电．理由是_____________________。

江苏省大丰市万盈第二中学中考物理电与磁复习学案(无答案)

电与磁一、选择题（2013宁波）发电机是把机械能转化为电能的装置。

下列能作为发电机设计原理的装置是【】A.磁极间相互作用B.铁棒被磁化C.通电导体周围存在磁场D.磁场对通电导线的作用．DDA B 图6 C D电源 a b aab A B（2013达州）下面是演示电磁学原理及其应用的示意图，以下说法正确的是【】A.利用甲实验的原理可制成丙装置B.利用乙实验的原理可制成丁装置C.丙装置可将内能转化为电能D.丁装置可将机械能转化为电能（2013•湘西州）陈华在课外活动实验中，用导线绕成一个线圈自制成一个电磁铁，实验中，他希望获A ．B ．C ．D ．．．A ．磁感线是闭合曲线，磁体外部和内部的磁感线都是从N 极出发回到S 极B ．通电螺线管的极性与螺线管中电流方向有关，可用安培定则判定C ．产生感应电流的条件是闭合电路中的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动D ．电磁波是导线中电流的迅速变化激发的，虽然看不见但可以给我们传递信息（2013泸州）在如图所示的实验装置中，用棉线将铜棒ab 悬挂于磁铁N 、S 极之间，铜棒的两端通过导线连接到电流表上。

下列说法中正确的是：【】A ．ab 棒在图中位置水平左右运动时，应观察到电流表的指针发生偏转B ．ab 棒在图中位置竖直上下运动时，应观察到电流表的指针发生偏转C ．该装置是研究磁场对通电导体的作用力方向与磁场方向的关系D ．该装显在实验中通过磁场对电流的作用，使电能转化为机械能（2013•长沙）电梯为居民出入很大的便利，出于安全考虑，电梯设置有超载自动报警系统，其工作原理如图所示，R 1为保护电阻，R 2为压敏电阻，其阻值随压力增大而减小．下列 A ．电磁铁是根据电磁感应原理制成的 B ．工作时，电磁铁的上端为S 极 C ．超载时，电磁铁的磁性减小 D ．正常情况下（未超载时），K 与B 接触 A ．磁场周围存在着磁场 B ．磁体周围存在着磁感线C ．磁感线就是磁场D ．磁感线总是从S 极出发回到N 极（2013内江）关于磁场，下列说法中正确的是【】A.将小磁针放在地球周围某一空间，若小磁针静止时偏离南北方向，说明这个空间存在磁场B.磁极间的相互作用不都是通过磁场来发生的C.磁感线是磁场中真实存在的一些曲线D.磁体的磁感线从磁体的N 极出来，回到磁体的S 极（2013陕西）关于下列四个实验的认识中，正确的是【】A ．实验现象说明电流周围存在磁场B ．通电螺线管右端为S 极C ．实验研究的是通电导体在磁场中受到力的作用D ．实验研究的是电磁感应现象（2013齐齐哈尔）关于下列四幅图的说法正确的是【】A ．甲图的实验说明磁场能产生电流B ．乙图的实验所揭示的原理可制成发电机C ．丙图是演示电磁感应现象的实验装置D ．丁图中麦克风应用了磁场对电流的作用A.磁场中磁感线是客观存在的B.电磁铁的磁性强弱与通过它的电流大小无关C.电动机是将机械能转化为电能的装置D.发电机是根据电磁感应原理工作的（2013南充）图2中的甲、乙、丙、丁四幅图解释不合理的是【】A.甲图说明通电导线周围存在磁场 B ．乙图中当温度超过某一温度时，报警器自动报酱 C.丙图是发电机的工作原理。

江苏省盐城市大丰市万盈第二中学中考物理固体压强、液体压强复习(无答案)

固体压强、液体压强1．下列说法中正确的是 ( )A ．压力越大，压强一定越大B ．受力面积不变，物体的重力越大，压强一定越大C ．受力面积越小，压强一定越大D ．压力不变，受力面积越大，压强一定越小2．下列措施中，能够减小压强的是 ( )A ．把书包带做得宽些B ．把软包装饮料的吸管的一端削尖C ．刀、斧、剪的刃都磨得很锋利D ．将放在水平地面上的一块砖由平放改为竖放 3．下列说法中，正确的是( )A ．压力方向总是与重力方向一致B ．单位面积上受到的压力叫压强C ．压力作用效果只与压力大小有关D ．压力就是压强4．在下列措施中，为了增大压强的是 ( )A ．打地基的桩，其下端做成尖形B ．载重汽车多用几个轮子C ．背行李的背带做得宽一些D ．把铁轨铺在枕木上 5．一人先站在地面上，后又在地面上走动，则他对地面的压力和压强是 ( )A ．压力减小，压强不变B ．压力、压强都增大C ．压力、压强都不变D ．压力不变，压强增大6．将一长方体放在水平桌面上，如图1所示，若沿虚线切掉一半，则长方体的密度，长方体对桌面的压强、压力变化是（）A. 密度不变，压强不变，压力变小B. 密度变小，压强变小，压力变小;C. 密度不变，压强变小，压力变小D. 密度不变，压强不变，压力不变 7．平放在水平地面的一块砖，沿水平方向切去一半，则剩下的半块砖：（）A ．密度减小一半B ．密度增大一倍C ．对地面压强减小D ．对地面压强不变8．甲、乙两个用同种材料制成的实心圆柱体，它们的高度均为10cm ，而质量分别是2kg 、3kg ，现将它们竖直放在水平面上，则它们对水平地面的压强 ( )A ．甲大B ．乙大C ．一样大D ．无法判断9．体积相同的两个物体，密度之比为2∶l ，与水平桌面的接触面积之比为3∶2，对桌面产生的压强之比是 ( )A ．3∶1B ．4∶3C ．2∶lD ．3：210．边长为10cm ，重100 N 的正方体，把它放在边长为50 cm 的水平桌面中央，则桌面受到的压强为( )A ．4×10 2 PaB ．2×10 3P aC ．1.0×10 3 PaD ．1×10 4Pa 11．如图2所示，有两个正方体实心物体A 、B 叠放在水平桌面上，物体A 重15N ，B 重5N ．若物体B 对A 的压强与此时物体A 对桌面的压强相等，则物体B 的密度ρB 与物体A 的密度ρA 之比为( )A ．1：2B ．1：3C ．3：1D ．8：3图 1 图13-6 图13-3 图212．用相同材料制成的圆柱体A和B，已知A的高度是B的4倍，B放在水平地面上，A放在B的正中央，如图13-3所示.若A对B的压强和B对地的压强相等，则A的底面积与B的底面积之比S A:S B________. 13．一物体放在水平桌面上，如图13-6所示，(1)若沿aa’线将它切成两块，拿去上面的部分，物体对桌面的压力将________，密度将_________，压强将__________； (2)若沿bb’线切开，拿去右半部分，则物体对桌面的压力将__________，密度将_________，压强将__________.(增大/不变/变小)14．小伟同学参加军训时，体检称得他的质量为50kg，他立正时对水平地面的压力为_______N；他正步走时，他对地面的压强将_________(增大/不变/变小)。

江苏省大丰市万盈第二中学中考物理物质的状态及其变化复习学案(无答案)

物质的状态及其变化2、理解液体温度计的原理，会正确选择和使用温度计。

3、知道熔化、凝固、熔点和凝固点，了解晶体的熔化和凝固规律。

[知识回顾]：温度表示物体的物理量。

摄氏温标的规定__________ ______________温度表示法摄氏温标的单位_______，符号______。

测温原理___________ ___________________________构造_________________ _________________________ 温度计使用方法_______________ ______________________温度计种类_____________________________________熔化________________________，凝固____________________熔化和凝固晶体________________________，例如____________________非晶体_____________________ _，例如________ ____________[课题]：热现象（二）[中考要求]：1、知道蒸发、沸腾、液化、升华和凝华现象。

2、知道影响蒸发快慢的因素，沸点及其与压强的关系。

[知识回顾]：蒸发_______________________________________________影响蒸发的因素_____________________________________沸腾_______________________________________________汽化和液化沸点与压强的关系___________________________________液化_______________________________________________液化的两种方法_____________________________________升华和凝华升华_____________________________例如______________凝华_____________________________例如______________直击中考一、选择题（2013•永州）如图所示是用温度计测量液体温度的示意图，其中温度计使用正确的是【】A．B．C．D．（2013•黑龙江）“风雨送春归，飞雪迎春到，已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”节选自一代伟人毛泽东的《卜算子•咏梅》，请你指出包含了凝固这种物态变化的一项是【】A．风雨送春归B．飞雪迎春到C．已是悬崖百丈冰D．犹有花枝俏（2013•锦州）四季分明的辽宁地区热现象随处可见，下列物态变化过程中，需要吸热的是【】A．春天，冰雪融化 B. 夏天，从冰箱里拿出来的饮料罐“出汗”C．深秋，室外地面上出现了霜 D.冬天，千里冰封，万里雪飘（2013•深圳）关于四季常见的自然现象，下面说法正确的是【】A．春雨是汽化现象B．夏露是液化现象C．秋霜是凝固现象D．冬雪是升华现象（2013•沈阳）在舞台上喷洒干冰（固态二氧化碳）可以形成白雾，这种白雾是【】A．空气中的水蒸气液化形成的小水珠B．二氧化碳气体液化形成的小液滴C．干冰升华形成的二氧化碳气体D．干冰熔化形成的小液滴（2013龙岩）5．天气“回潮”时，教室窗户的玻璃上会出现小水珠，这一现象发生的物态变化是【】A．汽化B．液化 C．熔化D．升华（2013漳州）10．以下物态变化的事例中，属于凝华的是【】A．湖面上的水结成冰 B．树叶上形成的白霜C．山间形成的浓雾 D．草叶上形成的露珠（2013漳州） 7．在“观察水的沸腾”实验中，下列说法正确的是【】A．水沸腾时的温度一定是100℃ B．水沸腾时，停止对水加热，水仍能继续沸腾C．水沸腾时，继续对水加热，水的温度会再升高 D．水沸腾时，继续对水加热，水的温度保持不变（2013•娄底）如图所示的四种现象中，其物态变化属于液化的是【】（2013威海）下列现象与物态变化的对应关系中，正确的是【】A．加在饮料中的冰块逐渐变小——熔化 B．冬天窗玻璃上会出现冰花——凝固C．夏天晾在室内的湿衣服变干——升华 D．水烧开时壶嘴出现“白气”——汽化（2013•湘西州）初夏，大雨来临前，沉闷的天气常使墙面或地面变得很潮湿，其实这是一种液化现象．在下列现象中具有与此相同的物态变化是【】A．煮饭时，锅里冒出“白气”B．冬天地面上的水结成了冰C．洒在地面上的水变干了D．放在衣柜里的樟脑片变小了（2013日照）关于水沸腾实验，下列说法正确的是【】A．测沸水的温度可以使用酒精温度计 B. 当水温达到100℃时，水一定会沸腾C．水沸腾时大量气泡上升、变大，至水面破裂 D. 水在沸腾时，继续吸热，温度会升高（2013•日照）关于水的物态变化，下列说法正确的是【】A．水蒸气在高空中遇冷液化成小水珠，此过程吸收热量B．冰山上的积雪只能先熔化成水，再蒸发成水蒸气，此过程吸收热量C．江河湖海中的水蒸发成水蒸气，此过程吸收热量D．水蒸气在高空遇冷凝华成小冰晶，此过程吸收热量（2013泸州）下列说法中正确的是：【】A．冬天常见的霜，是空气中水蒸气直接升华而成的小冰粒B．仲夏，从冰箱里面拿出来的冰棍冒“白气”是一种汽化现象C．大风吹起尘土“漫天飞扬”，是扩散现象造成的D．100℃的水蒸气烫伤比100℃的沸水烫伤更严重，是因为水蒸气液化时要放出热量（2013云南）炎热的夏天，课桌上一个杯子中有一把金属勺，把热水瓶中的开水(略低于100°C)倒入杯中，一会儿金属勺熔化了。

江苏省大丰市万盈第二中学中考物理欧姆定律复习学案(无答案)

欧姆定律 1、保持电阻不变时，电流跟电压关系规律2、保持电压不变时，电流跟电阻反比欧姆定律内容：一段导体中的电流，跟这段导体两端电压成，跟这段导体的电阻成，这个规律叫做欧姆定律。

公式表达式：I=R U1、原理：2、电路图：伏安法测电阻3、滑动变阻器的作用是串联电阻：在串联电路中，总电阻等于各串联电阻，即R=并联电阻：在并联电路中，总电阻的倒数等于，即R1= 一、选择题（2013德阳）由欧姆定律公式I=U ／R 变形得R=U ／I ，对此，下列说法中正确的是【】A ．加在导体两端的电压越大，则导体的电阻越大B ．通过导体的电流越大，则导体的电阻越小C ．当导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零D ．导体的电阻跟导体两端的电压和通过导体的电流无关（2013台州）最先研究电流与电压、电阻并得出三者之间关系的科学家是【】A.欧姆B.伽利略 C .牛顿 D 奥斯特（2013烟台）在图4中所示，电源两端电压保持不变，闭合开关S 后，滑动变阻器的滑片P 向右移动的过程中，下列说法正确的是【】A ．电流表A 1和电流表A 2的示数之和变小B ．电压表V 和电流表A 2的示数之比保持不变C ．电流表A 1的示数变小，电压表V 的示数变大D ．电流表A 2的示数不变，电压表V 的示数不变（2013烟台）在图5中所示，电源两端电压保持不变，闭合开关S 后，电路正常工作，过了一会儿灯L 突然变亮，两表示数都变大，则该电路出现的故障可能是【】A ．灯L 短路B ．灯L 断路C ．电阻R 断路D ．电阻R 短路（2013北京）图5所示的电路中，电源两端电压保持不变。

开关S 闭合，灯L 正常发光，将滑动变阻器的滑片P 向右滑动，则下列说法中正确的是【】A ．电压表的示数变大，灯L 变亮B ．电压表的示数变小，灯L 变暗C ．电流表的示数变大，灯L 变暗D ．电流表的示数变小，灯L 变亮（2013哈尔滨）如图所示电路，电源电压保持不变，其中R 0、R 1为定值电阻，闭合开关，当把滑动变阻器的滑片从右端调到左端过程中，下列说法中正确的是【】A ．电流A 1示数变小B ．电压表V 1示数变小C ．电压V 2示数变小D ．R 0两端的电压变小（2013江苏盐城）小明将酒精气体传感器，电阻R 与电压表组成如图所示电路，闭合开关，将传感器逐渐靠近装有酒精的杯口上方，发现电压表示数逐渐增大，此过程中【】A.通过传感器的电流逐渐减小B.传感器两端的电压逐渐增大C.传感器的电阻逐渐减小D.传感器的电阻逐渐增大（2013衢州）如图所示，R 1＝10欧姆，电流表A 1示数为0.5安培，电源电压为10伏特。

江苏省盐城市大丰市万盈第二中学中考物理浮力、浮沉

浮力浮沉条件一、知识梳理（一）浮力1.定义：浸在液体或气体里的物体受到液体或气体力称为浮力。

2.称重法测浮力： F浮 =3.浮力方向：4.施力物体：（二）阿基米德原理探究浮力的大小（见书）（1）内容：浸在液体中的物体所受浮力的大小等于，即：F浮= 从公式中可以看出：液体对物体的浮力与和有关，而与物体的质量、体积、重力、形状、浸没的深度等均无关。

典型例题1.如图所示是“探究同一物体所受的浮力大小与哪些因素有关”的实验过程图。

实验中保持物体处于静止状态，图甲和图乙中物体露出液面的体积相等，弹簧测力计测得的拉力大小的关系是：F1＜F2，F2＞F3＝Ｆ4.则：(1)由图甲和图乙的探究可以得出的结论是：；(2)由图乙和图丙的探究可以得出的结论是：；(3)由图丙和图丁的探究可以得出的结论是：。

2、利用一个弹簧秤，一个金属块，一杯水，请你设计一个测量金属块密度的实验(三).物体的浮沉条件（1）①上浮：当物体浸没液体中时，物体向上运动的现象。

最终漂浮。

先 F浮_______ G 后 F浮_______ G②下沉：当物体浸没液体中时，物体向下运动的现象。

最终沉底。

先 F浮_______ G 后 F浮 + F支_______ G（2）物体的浮沉条件①当F浮_______ G 时，物体就会上浮。

（ρ液_______ρ物）②当F浮_______ G 时，物体就会下沉。

（ρ液_______ρ物）③当F浮_______ G 时，物体就会漂浮或悬浮。

（ρ液_______ρ物）3.浮沉条件的应用（1）轮船：原理（2）、潜水艇潜水艇的原理：依靠改变来实现浮和沉（3）探空气球探空气球由气囊和吊舱组成，巨大的气囊内充满氦气，由于这种气体的密度空气的密度，从而使气球受到的浮力气球的重力，所以气球能够升空。

（4）密度计：利用原理工作。

刻度值从上起往下越。

（5）盐水选种的道理：饱满种子的密度要盐水的密度而；瘪的、虫蛀的种子的密度要盐水的密度而。

江苏省大丰市万盈二中中考物理知识点专题复习练习(四) 研究方法专题

研究方法专题2．牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上，通过推理而抽象概括出来的。

如图所示的实验中也应用了这种研究方法的是答案：A3．下列同一选项中，采用的主要研究方法不同的是答案：B4．用能被感知的现象来表现难以感知或度量的事物、现象，是科学研究的重要方法。

下列实验研究与其余三个方法不同的是答案：DA 用光线来描述光的传播B 研究牛顿第一定律用磁感线来描述磁场研究影响导体电阻大小的因素 C 研究种子萌发的条件 D 通过亮度来判断灯泡实际功率的大小研究影响液体蒸发快慢的因素通过吸引大头针的数目来判断磁性强弱AB CF 2F 1A ．探究声音能否在真空中传播接抽气机B ．研究压力作用的效果C ．用磁感线描述磁场D ．探究同一直线上的二力合成A ．说明光具有能量B ．说明原子核的存在拉拉胶纸D ．说明板块在张裂C ．说明电流周围有磁场5.一元硬币的外观有银白色的光泽，一些同学认为它可能是铁制成的。

在讨论时，有同学提出：“我们可以拿磁铁来吸一下”。

就“拿磁铁开吸一下”。

就“拿磁铁开吸一下”这一过程而言，属于科学探究中的A.假设B.论证C.实验D.结论答案：C6．某物理兴趣小组的同学设计了如图所示的实验装置，当用力挤压装满水的玻璃瓶时，会看到细玻璃管内的水面明显上升，这是利用细玻璃管内水面的变化来放大玻璃瓶的微小形变。

下列做法中也用到这种放大思想的是A．将发声的音叉靠近乒乓球，通过乒乓球被弹开说明音叉在振动B．在探究电阻中的电流跟其两端电压的关系时，保持电阻不变来研究电流和电压的关系C．在研究电阻的串联时，为了使研究更方便，我们通常用一个电阻来替代多个电阻 D．用磁感线来描述磁体的磁场答案：A7．如图所示，在水平桌面上铺粗糙程度不同的物体，让小车从同一高度滑下后，通过观察小车在不同表面运动距离的长短，就可知道阻力对物体运动的影响。

我们称这种研究问题的方法为“转换法”。

探究下列问题的过程中没有．．用到这种方法的是A．探究液体蒸发的快慢与哪些因素有关B．探究压力的作用效果与哪些因素有关C．探究电流产生热量的多少与哪些因素有关D．探究电磁铁磁性的强弱与哪些因素有关答案：A8. 电流是看不见的，我们在研究它的时候，往往是通过观察它产生的效应来了解它的。

江苏省大丰区万盈镇中考物理一轮复习力学案(无答案)

第八章力一、力1、物理学中，把对的作用称为力。

发生相互作用的两个物体分别叫物体和物体.在国际单位制中,力的单位是 ,符号为。

2、力的作用效果：力可以改变物体的和 ,也可以改变物体的 .物体的改变或的改变,都叫做运动状态的改变。

当物体或发生改变时，可以判定物体受到了力的作。

3、力的表示：和。

力的示意图是一根 :用表示力的作用点;沿力的方向画一条带箭头的线段，表示力的方向；在同一图中有几个力,力越大,线段 .力的作用点画在物体上。

4、力的三要素：、、 .力的作用效果与有关.5、一个物体对另一个物体有力的作用时,另一个物体也同时对这一个物体有力的作用,因此，力的作用是。

二、弹力弹簧测力计1。

弹性形变：。

范性形变： .，这个力叫做弹力.作用在物体上的越大，物体的就越大.拉力、推力、压力、支持力都属于 .2。

弹簧测力计弹簧测力计的构造: 、、、。

弹簧测力计的原理：。

弹簧测力计的使用方法：了解弹簧测力计的，使用时测量超过量程的力；观察弹簧测力计的 ;校零，将弹簧测力计按测量时所需的位置放好，若指针不在“0”刻度线处，应调“0”.测量时,使弹簧测力计沿弹簧测力计的方向;观察时，视线必须与垂直。

3。

弹性势能：。

三、重力1.定义：叫做重力. 物体的重力简称。

地球表面的都受到地球的吸引,即受到重力。

2。

物体所受重力的大小与它的质量成比，两者之间的关系是 .g= 9。

8 N/kg表示的物理意义是 .3。

重力的方向。

4。

重力的作用点 .5.被举高的物体也具有能量，这种能量叫做。

其大小与和有关。

弹性势能和重力势能统称为。

四、摩擦力（f）1.定义：统称摩擦力2。

分类：静摩擦力:物体在将要运动时，接触面阻碍物体运动的力；滑动摩擦力：物体在滑动过程中，接触面阻碍物体运动的力；滚动摩擦力：物体在滚动过程中,接触面阻碍物体运动的力；应该如何来测量摩擦力的大小呢？用弹簧测力计拉动水平桌面上的物体，使其，弹簧测力计的示数物体滑动时受到的摩擦力的大小。

中考物理总复习力的作用效果试题

力的作用效果〔无答案〕【知识要点】力的作用效果：力的作用效果表如今两个方面：可以使物体的形状发生改变〔简称形变〕，也可以使物体的运动状态发生改变．〔1〕这里所说的形变是指物体的形状和体积的变化；〔2〕这里所说的运动状态的改变，包括物体由静到动，由动到静，以及物体运动快慢和运动方向的改变．【例题1】以下说法中错误的选项是( )A．踢球时，摩擦阻力使地上滚动的球越来越慢B．投球时，手的推力使篮球在空中继续飞行C．顶球时，头顶球的力改变了球的运动方向D．接球时，手对球的力使球由运动变为静止【例题2】图1所示是某小组同学研究力的作用效果的两个小实验，其中甲图研究的是力可以_________，乙图研究的是力可以____________．【练习】1．奥运会的跳水比赛是大家最喜欢观看的工程之一，如图2所示,运发动对跳板施力的同时，跳板也对运发动施了力，但这两个力的作用效果不同，前者使跳板发生了；后者使运发动发生了。

2．在冬奥会滑雪比赛时，运发动用力撑雪杖使自己从山上由静止加速滑下，这说明力能使物体的发生改变；如图3所示，是某运发动在滑下过程中碰撞标志杆时的情景，它说明力还能使物体的发生改变。

3．如图4所示，(a)(b)表示力的作用效果．其中(a)主要表示了力可以______________________；(b)主要表示了力可以使物体的_____________________发生改变．4．物体运动状态的改变有多种情况。

例如，由静止变为运动，由运动变为静止，由慢变快，由快变慢，或者者运动的方向发生改变，请考虑一下，用一句话把“什么是物体运动状态的改变〞概括出来，即物体运动状态的改变是指物体________________________________。

5．用手拉着拴有钢球的绳端，使钢球在光滑的程度桌面绕圆周运动，这时手必须不断用力牵引绳子，绳子对钢球的力使钢球的________________发生了变化。

6．足球运发动射点球，球由静止变为运动；守门员奋力将球接住，球由运动变为静止。

江苏省大丰区万盈镇中考物理一轮复习简单机械和功学案(无答案)

《简单机械和功》一、简单机械(一）杠杆1、杠杆五要素1）支点：O 2）动力：F1 3)阻力:F2 4）动力臂:L1 5）阻力臂：L2注意:支点（一定/不一定)在杠杆上！2、作力臂的方法1)。

找2)。

沿动力和阻力的画出力的作用线3).从作这些力的作用线的垂线。

这个垂线就是。

注意：力臂 (一定/不一定）在杠杆上！3、探究杠杆的平衡条件(1)什么叫杠杆的平衡？答：杠杆平衡是指杠杆或杠杆。

（2）杠杆平衡条件是什么?答：（3）实验前为什么要调节杠杆两端的螺母使杠杆在水平位置平衡？答：（4)为什么在杠杆两边挂上不同数量的钩码，调节钩码位置，使杠杆在水平位置重新平衡？答：注意：杠杆平衡时，动力使杠杆转动的方向与阻力使杠杆转动的方向（相同/相反)。

4、杠杆分类：(1)省力杠杆：动力臂阻力臂, （力、距离）(2）等臂杠杆 : 动力臂阻力臂，GF1F2F3G G(3)费力杠杆 : 动力臂阻力臂，（力、距离）(二）滑轮、滑轮组1。

定滑轮:特点:(1) （能/不能)省力不计摩擦时，F=(2）（能/不能）省距离,SF h物（3）（可以/不可以）改变施力方向实质：杠杆2.动滑轮特点：（1) (能/不能)省力不计摩擦时,F=（2）（能/不能）省距离，SF h物(3）（可以/不可以）改变施力方向实质：杠杆3.滑轮组的特点及作用：既可，又可。

请将右图滑轮组绕成不同的滑轮组，若钩码总重为G，每个滑轮重为G动，钩码上升的高度为h，则F1＝，S1= ；F2＝，S2= ；不计绳重、动滑轮重及摩擦：F1’＝，F2’＝。

4。

轮轴实质：省力杠杆5。

斜面作用：二、功1、做功的两个必要因素：（1）有作用在物体上;（2）物体在这个力的方向上2、功的定义：力和物体在力的方向上移动距离的乘积3、功的计算：4、功的国际单位：注意：使用任何机械都 (省/不省）功！三、功率1、意义：表示2、定义：3、公式: 恒力F做功时功率：4、估测上楼时的功率：需要测的物理量：需要的器材：原理：表达式:四、机械效率1.有用功：对人们有利用价值的功2。

江苏省大丰市万盈二中中考物理总复习滑轮组(无答案)

滑轮组【知识要点】1．滑轮组：（1）定义：定滑轮、动滑轮组合成滑轮组。

（2）特点：使用滑轮组既能省力又能改变动力的方向2．理想的滑轮组：（不计轮轴间的摩擦和动滑轮的重力）（1）拉力：F=1/n G；（2）只忽略轮轴间的摩擦，则拉力F=1/n (G物+G动) 。

（3）绳子自由端移动距离：S F(或v F)=n倍的重物移动的距离S G(或v G)【例题1】1．1．1．14．同一物体沿相同水平地面被匀速移动，如下图所示，拉力分别为F甲、F乙、、F丙，不计滑轮与轻绳间的摩擦，比较它们的大小，则（）A．F甲＜F乙、＜F丙 B．F甲＞F乙、＞F丙 C．F甲＞F乙、＝F丙 D．F甲＝F乙、＞F丙52)(08湖北恩施)在图7中，甲、乙两个滑轮组都是由相同的滑轮组合而成。

如图丙：大轮重10N，小轮重5N，连杆重1N。

先后用甲、乙两种方式提起同样重的物体（G=500N ），如果忽略摩擦力和绳的重力，则下列说法正确的是A．F1=129N F2=133NB．F1=129N F2=129NC．F1=133N F2=133ND．F1=133N F2=129N【练习】6．如图6所示，物体做匀速直线运动，拉力F=60N，则物体受到的摩擦力是（）A．60N B．120N C．20N D．180N15．将两个滑轮装配成图15的样子，用力F拉动绳端时，物体会向___________移动。

其中A是_________滑轮，B是_________滑轮。

如果物体重力为150N，物体受到的摩擦力是物体重力0.2倍，用力F拉动绳端使物体做匀速直线运动，则拉力F＝_________N26．在水平桌面上放一个200N的重物，现用如图26所示装置将物体匀速拉动，物体与桌面的摩擦力是48N，不考虑滑轮重力和滑轮与绳间摩擦，水平拉力 F为___________N 。

若绳子自由端移动速度为0.6m/s，则物体移动速度为_______________。

27．如图27所示，滑轮重及滑轮转动时的摩擦均不计。

力的作用效果包括哪两个方面

力的作用效果包括哪两个方面
力是物体之间相互作用的一种表现，它可以产生多种效果。

在物理学中，力的
作用效果主要包括两个方面：使物体产生运动和使物体改变形状。

1. 使物体产生运动
力对物体的作用会使物体产生加速度，从而使其发生运动。

根据牛顿第二定律，物体的加速度与作用在物体上的力成正比，与物体的质量成反比。

这意味着当一个物体受到力的作用时，它将产生加速度，因此发生运动。

例如，当一个人用力推动一辆停止的自行车，推力会使自行车产生加速度，最
终导致自行车开始移动。

同样，当一个物体受到向下的重力作用，它会下落到地面上。

2. 使物体改变形状
力不仅可以使物体产生运动，还可以使物体改变形状。

这种效果被称为弹性形变。

当一个物体受到外力作用时，原本固定的分子或原子结构会发生相对位移，从而使物体形状发生改变。

例如，当一个弹簧受到外力拉伸时，弹簧的形状会发生改变，变得更长。

另外，当一个橡皮球受到挤压时，它会变形成扁平的形状。

总的来说，力的作用效果主要包括使物体产生运动和使物体改变形状。

这两个
方面都是力在物体上产生的重要效果，对于研究和理解物体之间相互作用具有重要意义。

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