画苹果定律

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苹果和牛顿的故事

苹果和牛顿的故事

苹果产品对科推
动了智能手机的发展。
iPad的推出开创了平板电脑市 场,推动了移动设备的普及和
发展。
MacOS操作系统不断升级,推 动了计算机操作系统的创新和 发展。
Apple Watch等可穿戴设备的 推出,推动了智能穿戴市场的 发展。
苹果和牛顿的故事
目录
• 引言 • 苹果对牛顿的启发 • 苹果在科技领域的影响 • 苹果与牛顿的文化象征 • 苹果与牛顿故事的现实意义 • 结论与展望
01
引言
故事背景
17世纪的英国,科学革命正在兴起,人们对于自然世界的理解正在发生深刻变化。
牛顿作为一位杰出的数学家和物理学家,对于万有引力、光学和运动定律等领域有 着深入的研究。
04
苹果与牛顿的文化象征
苹果在文学作品中的象征意义
诱惑与禁果
死亡与不朽
在文学作品中,苹果常被用作诱惑的 象征,如《圣经》中亚当和夏娃受蛇 诱惑偷食禁果的故事。
在一些文学作品中,苹果被赋予了死 亡与不朽的双重象征意义,如《白雪 公主》中的毒苹果。
知识与智慧
苹果也象征着知识与智慧,如古希腊 神话中,苹果是爱与美的女神阿佛洛 狄忒的象征,代表着智慧与美丽。
坚持不懈
牛顿在发现万有引力定律的过程中经历了无数次的失败和挫 折,但他始终坚持不懈,最终取得了成功。这告诉我们,在 探索未知的道路上,我们需要有坚定的信念和毅力,不怕失 败,勇往直前。
06
结论与展望
故事总结与启示
苹果落地启发牛顿思考
牛顿通过观察苹果落地,引发了对万有引力的思考,进而发现了万有引力定律。这个故事 告诉我们,生活中的普通现象可能蕴含着深刻的科学原理,需要我们有敏锐的洞察力和不 懈的探索精神。

力(教学课件)八年级物理下册(人教版)

力(教学课件)八年级物理下册(人教版)

03 随讲随练
2.改变力的下列哪个要素,会改变力的作用效果( )。 A.力的大小 B.力的方向 C.力的作用点 D.以上都可以
【解析】力的三要素是力的大小、方向和作用点,力的三要素都会影响力的作用效果, 所以可以通过力的大小、方向和作用点来改变力的作用效果。 故选D。
03 随讲随练
3.如图,一辆重100N的小车,在B点用与水平方向成30°角、大小为40N的力斜向上拉, 用力的示意图画出小车所受的拉力。
八年级物理下册
目录
CONTENTS
01
新课导入
02
课堂讲解
03
课堂总结
04
归类练习
新课导入
观察与思考
牛顿猜想
起吊大型货物
提出问题
1.苹果为什么能“自己”掉下来呢? 2.起重机是怎样吊起大型货物的? 3.拔河比赛中如何把对方“拉”过来?
拔河比赛
新课导入
现象归纳 以上所有现象,都是因为有了“力”: 苹果掉下来是因为苹果受到地球“吸引力”; 货物被吊起,是因为起重机的钢绳向上用“力”拉起货物; 要想赢得拔河比赛,只有用“力”拉绳。
乙.力相同,方向不同足球运动轨迹不同
2.这说明作用力的方向不同,力的作用效果不同。
01 力的三要素
1.力的作用效果和哪些因素有关?
甲.力相同,A比B容易开门
乙.力相同,推瓶盖瓶会倒下
3.这说明力的作用点不同,力的作用效果不同。
01 力的三要素
2.力的三要素 4.力的三要素 我们把力的大小、方向和作用点称为力的“三要素”。
【解析】力是物体对物体的作用,任何力都不能离开物体而存在。 力是物体间的相互作用,力的作用是相互的。 小勇穿着旱冰鞋用力推墙时,对墙有一个力的作用。因为力的作用是相互的,墙 也会对小勇有一个力的作用,因此使小勇离墙而去的力是墙施加的,其大小等于 小勇推墙所用力的大小。 【答案】物体;作用;墙;等于。

散点联想法苹果,定律,象征

散点联想法苹果,定律,象征

散点联想法苹果,定律,象征
散点联想法将看似不相关的概念联系在一起,有可能产生新的想法或者启发思考。

苹果可以联想到牛顿的万有引力定律,通过苹果掉落的过程中,他得出了万有引力定律的理论。

因此,苹果也可以象征着启发、科学、知识等,同时,苹果也是一个广为人知的品牌,可能会让人产生对品牌的印象和联想。

而定律可以联想到规律、普遍性等概念,也可以与科学知识联系起来。

因此,通过散点联想法,我们可以将苹果、定律、象征联系在一起,启发我们对科学、品牌、规律等方面的思考。

19 怀疑与学问 课件(共28张PPT)

19 怀疑与学问 课件(共28张PPT)
三、价值目标 对文中的论证逻辑提出自己的想法,培养实事求是、敢于质疑的科学精神。
顾颉刚(1893-1980),名诵坤,字铭坚,号颉(jié)
刚;小名双庆,笔名有余毅、铭坚等:江苏苏州人。是中国现 代著名历史学家、民俗学家,古史辨学派创始人,现代历史 地理学和民俗学的开拓者、奠基人。运用“历史演进的方法” 对古史传说经历的考察和研究。
环节二 梳理文章的结构
1、文章标题为“怀疑与学问”,请找出能阐明“怀疑“与“学问“关系的句子。并思考其包含几层关系, 明确中心论点,填写下表,梳理文章结构。 引用 中心论点:学则须疑(治学必须有怀疑精神)
分论点1: 怀疑是消极方面辨 伪去妄的必需步骤
分论点2: 积极方面建设新学说、启 迪新发明的基本条件
不能任意调换顺序。第一个“常常”后面所说的是“要抱怀疑的态度”,第二个“常常”后 面所说的是“和书中的学说辩论”,前句所说的“怀疑”是“辩论”的前提条件;第三个“常常” 后面所说的“评判书中的学说”和第四个“常常”后面的“修正书中的学说”,前面所谈的“评 判”也是后面所说“修正”的前提。所以“怀疑”“辩论”“评判”“修正”这四步构成逐层深入, 步步递进的关系,不能任意调换顺序。
童年的瓦特体弱多病,胆子又小, 常喜欢一个人玩,但爱动脑筋。
有一天,他看见水壶里的沸水忽然 掀起壶盖,发出“噗噗”声,就好奇地问 奶奶:“为什么壶盖会跳动?”奶奶告诉 他,这是壶里水蒸气的力量。小瓦特心里 想,蒸汽的力量可真大,要是能利用它就 好了!这件事启发了他对蒸汽机的发明。
牛顿因为有“苹果为什么会落地?”的疑 问,发现了万有引力;瓦特因为有“水开了, 壶盖为什么会跳起来”的疑问,发现了蒸汽的 力量;伽利略对亚里士多德的观点产生了怀疑 ,因而得出了自由落体定律……这些创造都是 从怀疑中来,那么怀疑与学问和创造有什么关 系呢?今天让我们来研读一下著名历史学家顾 颌刚的《怀疑与学问》,就会明白治学为什么 要有怀疑精神,什么是我们要提倡的怀疑精神 ,这对于培养开拓创造精神很有益处。

牛顿发现万有引力定律的故事

牛顿发现万有引力定律的故事

牛顿发现万有引力的故事有一天,牛顿在午后走进花园休息,在一棵苹果树下坐了下来,与朋友史特克莱一起谈着物理学中的各种问题。

谈着谈着,树上的一只苹果也许是熟透了的缘故,突然落下地来,而且不偏不倚,正好落在牛顿的头上。

这时牛顿脑海里突然冒出一个奇怪的念头,苹果为什么不往天上飞,而要往地下落呢?是什么力在吸引它呢?吸引它的可能是地球。

这个力朝向地球的中心,所以地球上所有的物体部会往地上掉。

牛顿这样推测。

"地球吸引着苹果,苹果也一定吸引着地球。

"牛顿头脑中进一步思考着。

但是,为什么只看见苹果落地,不见地球向苹果飞去呢?对于这个问题,牛顿自己给自已找到了答案。

苹果吸引地球和地球吸引苹果,引力的大小是一样的。

只是苹果很小,地球引力很容易使它运动,而地球的质量非常大,苹果对它的引力则显得微乎其微、小得可怜,对它几乎不起什么作用。

因此,地球似乎没有受到苹果的引力,人们不会看到它因为苹果的吸引而发生位移。

牛顿继续想,那么可不可以把天上的月亮看做是一个很大的苹果呢?地球对它也有一个引力,可它为什么不像苹果一样落向地球呢?月亮难道不受地球的引力吗?不对,它肯定受了地球的引力。

但是月亮在天空中做着圆周运动。

对了,它做圆周运动,这样就会产生一个离心力。

这很像下雨时你转动雨伞,水珠会向伞外做切线飞出去。

这就是离心力在起作用。

而月亮既受着地球的引力,又因为作为圆周运动而产生离心力。

两个力方向相反,大小相等,于是月亮既不飞走,也不掉向地球,而是悬挂在天空,绕地球运行不息。

就这样,牛顿从落在头上的一只苹果想起,一步一步深入地思考,想到了月亮、想到了太阳,终于发现了万有引力。

他又进一步思考万有引力的大小,发现了伟大的万有引力定律。

宇宙间一条普遍的规律,被一只苹果落在头上所激发,促使牛顿产生灵感的闪光,迸发出了光辉的思想火花。

苹果启发了牛顿四课件

苹果启发了牛顿四课件
苹果启发了牛顿四
并为他 指出了攀登科学高峰的方向。1664 年,经过考核,巴罗让牛顿做他的助手。 第二年,牛顿获剑桥大学学士学位,大学 毕业后牛顿留在大学研究室,开始 了他的 科研生涯。1665 年 6 月,一场可怕的瘟疫 在伦敦流行,剑桥大学被迫停课,牛顿因 此回到故乡。在家乡躲避瘟疫的 18 个月, 可以说是牛顿一生中最重要的一个 时期。 这期间,他系统地整理了大学里学习过的 知识,
苹果启发了牛顿四
他想,地球大概有某种 力量,能把一切东 西都吸向它吧。物体所具有的重量,可能 就是受地球引力 的表现。这说明苹果和地 球之间有相互引力,而这种引力在整个宇 宙空间可 能都是存在的。他将人们的想象 由一只苹果的落地引向了星体的运行。牛 顿思索着,他想:地球的引力如果没有受 到阻止,那么月亮是否也会 受到地球的吸 引力呢?月亮总是按照一定的轨道,绕地 球旋转而不会越轨跑 掉,
苹果启发了牛顿四
一般 4 尺长的大望远镜都不及他的这台 小望远镜。 后来,他又做了一台较大的望远镜,并把它送给 伦敦皇家学会, 上面的题词是:伊萨克·牛顿发明 并于 1671 年亲自制造。就在这一年,牛顿 就被 选为英国皇家学会会员。目前,世界上最大的望 远镜都是这种反射望远
镜,虽然比牛顿的反射望远镜大了差不多上百倍, 但构造与牛顿做的几乎完 全一样。1703 年,牛 顿当选为皇家学会会长,以后他每年都连选连任, 直到1727 年 3 月 20 日去世。
苹果启发了牛顿四
1666 年的一天,牛顿正坐在花园里的苹果树下专 心地思考着地球引力的 问题,忽然,一只熟透了 的苹果从树上掉下来,正好打中牛顿的脑袋,然 后 滚落进草地上一个小坑洼里。牛顿顾不得去揉 一揉被苹果打疼的脑袋,便被 苹果落地这一十分 普通的自然现象所吸引。他问自己,苹果为什么 不掉向天 空,却偏偏落向地面呢?如果说苹果有 重量,那么重量又是怎样产生的呢? 牛顿进一步 思索着苹果和地球之间相互吸引的问题。

什么是“苹果定律”?

什么是“苹果定律”?

什么是“苹果定律”?1、苹果定律如果一堆苹果,有好有坏,你就应该先吃好的,把坏的扔掉,如果你先吃坏的,好的也会变坏,你将永远吃不到好的,人生亦如此。

2、快乐定律遇事只要你往好处想你就会快乐,就像你如果掉进沟里,你都可以设想说不定刚好有一条鱼钻进你的口袋。

3、幸福定律如果你不是总是在想自己是否是幸福的时候,你就幸福了。

4、地位定律有人站在山脚下,而有人站在山顶上,虽然所处的位置不一样,在两人的眼里的对方却是同样大小。

5、沉默定律在争辩的时候,最难辩倒的观点就是沉默。

6、动力定律动力往往7、受辱定律受辱时的唯一办法就是忽视它,不能忽视它,就藐视它,如果能藐视它也不能,你就只有受辱了。

8、愚蠢定律愚蠢大多数是在手脚或嘴比大脑行动还快的时候产生的。

9、价值定律当你拥有某一项东西的时候,你就会发现这种东西并不像你原来所想的那样有价值。

10、失眠定律开了电视睡得着,关了电视反而睡不着。

11、人生定律一辈子一盘棋,每一步都是自己走出来的。

12、谈话定律最使人厌烦的谈话有两种,一是从来不停下来想想,另一种是从来不想停下来。

13、结局定律有一个可怕的结局,也比没有任何结局要好。

14、痛苦定律死无疑是痛苦的,然而还有比死更痛苦的东西,那就是等死。

15、惯性定律任何事情只要你能够坚持不断去加强它,它终究变成一种习惯。

16、游戏定律无论你保龄球打得多“菜”,每次都可能有一两次全中,令你满意,高兴得下次再来。

17、指责定律当用一个手指指责别人的时候,别忘了总有三个手指指向自己。

18、旅游定律没有比记忆中更好的风景,所以最好不要故地重游。

19、金钱定律它不是万能,但是没有它万万不能。

20、危难定律总是问题越复杂,期限就越短。

21、备份定律学会用左手做一些事情,因为右手不是永远都管用。

22、时间定律:一分钟有多长?这要看,你是蹲在厕所里面,还是等在厕所外面。

23、寻找定律有时候越是急着找手机,翻遍整个房间也找不见,静下心来发一会儿呆,你就会发现手机一直就在左手里。

牛顿第三定律作用力与反作用力

牛顿第三定律作用力与反作用力

牛顿第三定律作用力与反作用力在力学中,牛顿第三定律是一个非常重要的定律,它阐述了作用力与反作用力之间的关系。

牛顿第三定律可以简洁地总结为:"作用力与反作用力两两相等、方向相反"。

本文将详细阐述牛顿第三定律的概念、应用以及实例。

一、概念解析牛顿第三定律是牛顿力学中的一个基本定律,也是整个力学体系的基础。

它告诉我们,任何一个物体所受到的作用力都会引起一个大小相等、方向相反的反作用力。

这意味着,任何力都是由两个相互作用的物体之间的相互作用引起的。

二、作用力与反作用力的例子为了更好地理解牛顿第三定律,我们可以举一些例子来说明。

1. 桌子上的苹果当我们将一个苹果放在桌子上时,苹果受到了地球对它的作用力,该作用力使得苹果被牢牢地压在桌子上。

与此同时,根据牛顿第三定律,苹果也对地球产生了一个大小相等、方向相反的反作用力。

这个反作用力就是地球对苹果的吸引力,它使得地球也受到了苹果的拉力。

2. 小船划水当人们在小船上划水时,划水所产生的力会推动水向后方移动。

根据牛顿第三定律,水对小船产生一个大小相等、方向相反的反作用力。

这个反作用力使得小船向前移动。

3. 火箭升空当火箭点燃推进剂时,庞大的火焰会向火箭后方喷射出去。

根据牛顿第三定律,火焰对火箭产生了一个朝着与火箭方向相反的推力。

这个推力使得火箭得以克服重力,以很高的速度升空。

三、牛顿第三定律的应用牛顿第三定律在现实生活中有着广泛的应用,下面简要介绍几个常见的应用场景。

1. 自行车骑行当骑车者踩踏脚蹬时,脚蹬向后方施加一个向前的作用力。

根据牛顿第三定律,脚蹬也会受到一个大小相等、方向相反的反作用力。

这个反作用力会将骑车者推向前方,并使得自行车加速。

2. 撞球当一只球撞击另一只球时,撞击球会对被撞球施加一个作用力。

根据牛顿第三定律,被撞球也会对撞击球施加一个大小相等、方向相反的反作用力。

这个反作用力会将撞击球反弹回来。

3. 火车行驶火车在行驶中,车轮会对轨道施加一个向后的作用力。

苹果的故事

苹果的故事
华侨中学 钟淼冬
历史到今天为止有三个最著名的苹果: 一个诱惑了夏娃,一个砸醒了牛顿,一个现在握 在乔布斯手中。三个苹果改变世界:欲望、知识、激 情。它们为人类开启了一扇通向未知世界的门,在接 过那个苹果的时候,我们都在期待去探索一个未知而 充满诱惑的世界。
伊甸园的苹果──亚当和夏娃偷吃禁果的故事
西方神话传说中,苹果就被称为“智慧果”,吃了以后可以了解许多未知的东西。 据说,人类的先祖亚当和夏娃,就是偷吃了禁果,窥透了男女之间那层肉体关系, 犯了严重的男女问题,被上帝从天堂贬至人间。
牛顿律 的苹果树也因此声名 大振,更被视为科学 探索精神的象征。
苹果是个好东西
苹果一直都是绘画的主题!
联考、校考考 题出镜率更是
高达~~~~ "73.3333%"
小时候我们这样画
长大一点,我们这样画
爱美的姑娘们可以这么画
科技范这么画
美术正是这么画
大师们是这样画的
有个艺术家一生都在画苹果
塞尚
保罗· 塞尚(Paul Cézanne,1839—1906)法国著名画家,是 后期印象派的主将,从19世纪末便被推崇为“新艺术之父”, 作为现代艺术的先驱,西方现代画家称他为“现代艺术之父”、 “造型之父”或“现代绘画之父”。 他对物体体积感的追求和表现,为“立体派”开启了思路; 塞尚重视色彩视觉的真实性,其“客观地”观察自然色彩的 独特性大大区别于以往的“理智地”或“主观地”观察自然 色彩的画家。

万有引力与苹果的故事

万有引力与苹果的故事

万有引⼒与苹果的故事⼈类的发展史上,苹果宛如⼀位天外来客。

每当故事变得枯燥时,她冷不丁光顾⼀次,让整个情节⼜更加⽣动有趣了。

在《圣经》⾥,她是亚当夏娃偷吃的禁果(书中没有名⾔,多数⼈认为是苹果,也有⼈认为是葡萄等等);在童话⾥,她把⽩雪公主药得沉睡不醒;在现代,她⼜是变⾝⼿机,成为家喻户晓的iPhone。

在⽜顿那个年代,苹果不经意地光顾了⽜顿的脑袋,从⽽创造新的宇宙定律。

长久以来,⼈类都在思考⼀个问题:地球上的⼒和天上的⼒是否⼀样。

⽜顿完成了⼒学三定律之后,这个问题也被提上了⽜顿的思考⽇程。

话说有天他在苹果树下思考,突然间,⼀个苹果掉了下来,不偏不倚的砸在⽜顿的脑袋上。

就是这个苹果引发了物理学史上最有名的故事,没有之⼀。

但这个故事却有很多版本。

版本⼀:这是我的⼩学⽼师讲述的。

⽜顿被苹果砸中了脑袋之后,知道这是重⼒之故,他就类推假如苹果树长到了⽉球上,会不会还砸中了⾃⼰的脑袋呢?显然只会落到⽉球上,于是,他发现了万有引⼒。

那时候⾃然不会对故事的逻辑性产⽣质疑,只是隐隐的担⼼,苹果树长到⽉球上,吴刚忍得住不砍么?版本⼆:⽜顿确实在姐姐家的苹果树下思考,不过苹果并没有砸到⽜顿的脑袋上,⽽是落在地上。

⽜顿知道这是因为重⼒缘故。

他想绕地球的运动会不会也是同样的⼒?第⼆天早晨,他看到他的外甥⼥拿个绳⼦拴住⼩球,当绳⼦转动时,⼩球开始绕着⼿转动起来。

这和⽉亮绕地球极为相似,这样看来,地球对⽉亮的作⽤⼒和苹果落下是⼀种⼒,所以当时他称引⼒为“重⼒”。

版本三:这也是故事最初的来源,出⾃法国启蒙思想家伏尔泰之⼝。

据说是⽜顿的外甥⼥亲⼝告诉他的,苹果落地确实给了⽜顿灵感,不过没有砸在头上,也没有看到外甥玩什么⼩球玩具。

其他版本:根本就没有什么苹果,也没有砸中脑袋,这只不过是善意的⼈们想让“万有引⼒”更⽣动,或者不怀善意的教会把这个苹果安排成上帝的旨意,在⼈类将要解开谜团的时候,让上帝他⽼⼈家依然保持⼀种神秘的调调。

⼈们都按照⾃⼰的⽬的编织精彩的故事。

从牛顿的苹果故事中得到什么启发

从牛顿的苹果故事中得到什么启发

从牛顿的苹果故事中得到什么启发
有很多的同学是非常想知道,从牛顿的苹果故事中得到什幺启发,小编
整理了相关信息,希望会对大家有所帮助!
1从牛顿与苹果故事中的启发主要是万有引力定律:
1、为什幺苹果会向下掉落;
2、为什幺不是向上掉落;
3、且掉落是竖直向下。

直到有一天,当牛顿在花园的苹果树下思索,一个苹果落到他的脚边时,牛顿
终于获得了顿悟,他的问题也逐渐被解决了.
传说1665年秋季,牛顿坐在自家院中的苹果树下苦思着行星绕日运动的原因.这时,一只苹果恰巧落下来,它落在牛顿的脚边.这是一个发现的瞬间,这次苹
果下落与以往无数次苹果下落不同,国为它引起了牛顿的注意.牛顿从苹果落地
这一理所当然的现象中找到了苹果下落的原因——引力的作用,这种来自地球
的无形的力拉着苹果下落,正像地球拉着月球,使月球围绕地球运动一样.
这个故事据说是由牛顿的外甥女巴尔顿夫人告诉法国哲学家,作家伏尔泰之
后流传起来的.伏尔泰将它写入《牛顿哲学原理》一书中.牛顿家乡的这棵苹果
树后来被移植到剑桥大学中.牛顿去世后,他被当作发现宇宙规律的英雄人物继
而被赋予传奇色彩,牛顿与苹果的故事更是广为流传.但是事实是否如此却无从
找到其他史料加以考证.
1牛顿个人简介艾萨克·牛顿(1643年1月4日—1727年3月31日)爵士,英国皇家学会会长,英国着名的物理学家,百科全书式的“全才”,着有《自
然哲学的数学原理》、《光学》。

勤于思考的人的例子素材

勤于思考的人的例子素材

勤于思考的人的例子素材《勤于思考的人的例子素材》素材一《阿基米德与浮力定律》阿基米德是一个超级勤于思考的家伙。

他住在古希腊,那时候科学啥的还没现在这么发达。

传说有一天,国王让工匠做了一顶纯金的王冠,但是国王老是怀疑工匠在王冠里掺了假,就把这个难题抛给了阿基米德。

阿基米德接到这个任务后啊,就天天冥思苦想。

他的脑子里啊,就跟住了一群叽叽喳喳的小鸟似的,不得安宁。

他想啊想,洗澡的时候都在想。

当他进入浴盆的时候,你猜怎么着?水就开始往外溢。

这一下可不得了了,他就像突然被神灵点了通天眼一样,顾不上自己还没穿衣服,就光溜溜地跑到大街上大喊:“我知道了,我知道了!”他发现啊,浸入流体中的物体,受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开的流体所受的重力。

通过这个办法他就能测出王冠是否掺假啦。

要是王冠的体积排开的水的重量不等于相同重量纯金的体积排开的水的重量,那就说明王冠里参了别的东西。

他的这个发现啊,也就是现在我们熟知的阿基米德浮力定律,可是一个超级伟大的成果呢。

这全得益于他那勤于思考的大脑,无论何时何地都在琢磨问题,连洗澡水溢出来这么个小事都能和称重王冠联系起来,可真是太厉害啦。

素材二《牛顿与万有引力》牛顿也是一个超级爱思考的人。

牛顿当时啊,住在英国的一个小村子附近。

这个人呢,有一天就在自家的苹果园里坐着。

那时候的苹果园可不像现在有什么农药、化肥的概念,就是一片很简单的果园,果树长得郁郁葱葱的。

他就坐在那儿,突然一个苹果“噗”的一声从树上掉了下来,砸到他脑袋上。

正常情况下啊,一般人估计就揉揉脑袋,要么把苹果捡起来吃了,要么抱怨两句也就得了。

可是牛顿不一样啊。

这个苹果一砸,他的大脑就像是突然打开了一个新世界的大门。

他就开始想啊,为啥这个苹果是往地上掉,而不是往天上飞或者往别的方向飘呢?于是啊,他就开始深入思考这个问题。

他思考这个力的存在,想着地球上的物体和地球上的一切似乎都被一种看不见的力量拉扯着,最后啊,经过各种复杂的思考、计算和研究,他提出了万有引力定律。

瓦尔拉斯定律的内容

瓦尔拉斯定律的内容

瓦尔拉斯定律的内容嘿,今天咱来聊聊瓦尔拉斯定律。

有一次我去逛菜市场,那可真是热闹非凡啊!各种摊位,各种蔬菜水果琳琅满目。

我在一个卖苹果的摊位前停下了,看着红通通的苹果,就想着买点回去。

这时候我就发现了一个很有意思的现象。

摊主大声吆喝着:“便宜啦便宜啦,又甜又脆的苹果!”我问他这苹果怎么卖呀,他说五块钱一斤。

我就开始挑苹果,挑了几个,摊主一称,说:“三斤,十五块钱。

”我正准备掏钱呢,旁边来了个人,他也想买苹果,但是他觉得有点贵,就跟摊主讨价还价。

摊主呢,不想让价,说这已经很便宜啦。

然后我就想啊,在这个小小的菜市场里,其实就有着瓦尔拉斯定律的影子呢。

瓦尔拉斯定律说的是,在完全竞争的市场体系中,在任何价格水平下,市场上对所有商品超额需求的总和为零。

就像这个菜市场,苹果有它的价格,其他的蔬菜水果也都有各自的价格。

每个摊主都希望自己的东西能卖出去,而顾客们则根据自己的需求和价格来选择。

有时候某种商品可能很抢手,大家都抢着买,这时候它的需求就高;有时候某种商品可能不太受欢迎,就会有剩余,这就是超额需求。

但是总体来看,所有商品的超额需求加起来,是会平衡的,就像菜市场里的各种买卖,有买有卖,最终会达到一种平衡状态。

我付了钱拿着苹果继续逛着菜市场,看着来来往往的人,看着各种交易在进行,越发觉得瓦尔拉斯定律真的很神奇。

它就像是隐藏在这些日常买卖背后的一个规律,默默地起着作用。

所以啊,别小看了这个瓦尔拉斯定律,它可不仅仅是书本上的理论,在我们生活的方方面面都有着它的影子呢,就像那个充满烟火气的菜市场一样。

下次你再去市场或者超市购物的时候,说不定也能感受到它的存在哦!哈哈!。

卡贝定律的名人例子

卡贝定律的名人例子

卡贝定律的名人例子《卡贝定律:舍与得的名人启示》卡贝定律说的是放弃有时比争取更有意义,我们可以从很多名人的故事里找到深刻的印证。

先来说说史蒂夫·乔布斯的故事。

大家都知道乔布斯一手打造的苹果帝国是多么的辉煌。

但是在早期,苹果公司曾经陷入困境,产品线混乱,产品定位模糊。

乔布斯被逐出苹果后,经过自我修炼与成长创办了皮克斯,大获成功。

而苹果呢,在走了一段弯路后,终于又把乔布斯请了回去。

乔布斯回到苹果后,就像一个魔法大师挥动他的魔杖似的,但这个魔法棒挥舞的方式有点特别。

他果断决定放弃许多不必要的产品线,当时就像扔掉破铜烂铁一样把一些看似还能赚钱,但不符合苹果未来发展大方向的项目抛掉。

好多人觉得不解,这么多摇钱树就砍了?可乔布斯知道,不舍不得。

果不其然,留下精华后集中全力开发像iMac、iPod、iPhone等一系列产品,这才有了我们今天看到的闻名全球、改变世界的苹果。

如果乔布斯回来没有那种“断舍离”的魄力,苹果还指不定在哪里兜圈圈呢。

再瞧瞧马克·扎克伯格,脸书(Facebook)的老板。

当别的社交网络类公司忙着在网页上堆砌各种炫酷但杂乱且可能没什么大用的功能时,扎克伯格却简单又“粗暴”。

他一直坚持让脸书保持简洁的界面与核心体验。

他放弃了那些看似能吸引眼球一时,但会让用户体验变复杂的功能模块。

那些东西就像是塞在口袋里的无用杂物一样,看着鼓囊囊,其实没什么用。

他清楚知道用户真正想要的是什么,最终脸书成为全球社交网络的巨头。

很多公司去模仿脸书,以为是学到一点功能就可以了,其实他们没学到扎克伯格那份知道舍去繁杂的睿智。

这些名人的行为就像是一场戏,在人生的舞台上精彩演绎着卡贝定律。

他们就像围棋高手一样,知道在棋盘上舍去那些边角的小领地,从而换取中部的大片江山。

他们不贪多、不恋战,在关键的时刻勇敢丢掉包袱,然后迈着轻快的步伐走向更大的胜利。

这就是卡贝定律在名人身上闪闪发光的地方。

有时候我们这些普通人啊,总是害怕失去已经拥有的那么一丁点儿东西,结果一直背着重重的壳像个小蜗牛一样慢慢爬行,还永远不知道自己其实错过了更快到达美好远方的快车道。

apple设计中的黄金分割

apple设计中的黄金分割


古希腊数学家毕达哥拉斯有句名言“凡是 美的东西都具有共同的特征,这就是部分 与部分以及部分与整体之间的协调一致。”
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Apple logo苹果中小叶子的高度和缺口的高度之比是0.6,而缺口的 位置也和黄金分割有着千丝万缕的关系。
界面中的黄金分割

以iphone4为例,主界面的图标大小是 114PX*114PX,它与图标和行距的总和 (176PX)之比大约为0.6,而屏幕分辨 率的长宽比640/960也很接近黄金分割数 0.618.
在实际运用过程中切忌一味的照搬,如果使用 了黄金分割比,整体效果反而不好,这就要求 我们在实际的创作过程中,不断的积累经验, 做到应用自如,应尽量的以多种多样的形式进 行创作,不应该让这些本来对我们创作有益的 规律成了拘束创作的阻碍。
鹦鹉螺曲线的每个半径和后一个的比都是黄金比例,是自然界最美 的鬼斧神工。
走的更近

黄金分割律作为一种重要形式美法则,成为世代相传 的审美经典规律,至今不衰!这里我要再向你推荐一 个美学利器——黄金矩形(Golden Rectangle)。它 的的长宽之比为黄金分割率0.618,并且可以不断以这 种比例分割下去。 黄金矩形:
网页中的应用

Id设计中的黄金分割
如今宽屏显示已经是主流趋势,16:9,16:10这种比例 都是比较接近黄金分割的,他们被充分应用的产品的设计 上。经典的Apple Mac book pro也是使用了16:10这种及 其接近黄金比的屏幕设计。

Apple的设计中到处都有黄金分割的影子,可以用黄金分 割比来排布那些你不知该如何排布的页面的元素。比如表 格的设计,网页的分栏,需要有侧重点的界面内的两部分。
Safari中地址栏和搜索栏的比例也是应用了黄金分割,合理的分配了空间,既能 充分显示当前地址也方便用户选择“搜索”。 26键键盘,这是在手机中使用率最高的键盘,按键高度和按键占整个行高的比 值很接近黄金分割,同时每个按键也是小黄金矩形。这里的比值都是和黄金率近 似但并不完全相同的,这点也很重要,因为设计并不只是美学,还要考虑到用户 触键的准确率,信息的承载量等诸多因素。

万有引力定律相关

万有引力定律相关

万有引力定律:咱们身边的“老熟人”嘿,朋友们,今儿咱们来聊聊一个听起来高大上,但其实跟咱们日常生活紧密相连的科学话题——万有引力定律。

听起来是不是挺玄乎的?别急,咱们慢慢揭开它的神秘面纱,让它成为咱们生活中的“老熟人”。

首先,咱们得知道,万有引力定律是谁发现的。

这位大佬就是英国的科学家艾萨克·牛顿。

牛顿这家伙可不得了,他不仅是物理学家,还是数学家,简直是科学界的“跨界高手”。

万有引力定律就是他众多成果中的一颗璀璨明珠。

简单来说,这个定律就是说,任何两个物体之间都存在一种吸引力,这种吸引力的大小跟两个物体的质量成正比,跟它们之间的距离的平方成反比。

听着复杂,其实咱们可以用大白话来解释。

想象一下,你手里拿着两个苹果,当你把它们靠近的时候,它们之间并没有啥明显的反应,对吧?但是,如果你把这两个苹果换成地球和月球,那效果就立竿见影了。

月球为啥能绕着地球转?为啥咱们人能够稳稳地站在地面上,而不是飘到天上去?没错,这都是万有引力在起作用。

万有引力定律在咱们的生活中无处不在。

咱们每天早上醒来,能够顺利地从床上爬起来,走到洗手间洗脸刷牙,这背后都是地球对咱们的引力在起作用。

要是没有了引力,咱们可能就得像宇航员在太空里那样,飘来飘去了。

想想那画面,是不是觉得有点搞笑又有点神奇?再来说说咱们开车出门吧。

咱们开车的时候,为啥能够稳稳地坐在车里,而不是被甩出去呢?这也是因为地球对咱们有引力,让咱们能够保持相对稳定的状态。

还有,咱们开车经过桥梁、隧道的时候,为啥桥梁能够稳稳地架在河面上,隧道能够牢牢地挖在山体里?这也是因为万有引力在起作用,让建筑物能够保持结构的稳定性。

当然啦,万有引力定律不仅仅在咱们日常生活中发挥作用,它在科学领域也是非常重要的。

比如说,科学家们利用万有引力定律来探测宇宙的奥秘。

他们通过观察星体的运动轨迹,能够推断出星体的质量、距离等关键信息。

这样一来,咱们就能够更加深入地了解宇宙的构成和演化过程了。

牛顿好奇心的事例

牛顿好奇心的事例

牛顿好奇心的事例在科学史上,牛顿无疑是一个伟大的科学家,他的贡献不仅仅是发现了万有引力,还开创了经典力学的基础。

而牛顿对于万有引力的研究和探索,正是源于他的好奇心驱使。

牛顿的好奇心驱使他一直追求着探索自然界的规律。

在1665年,当时还是剑桥大学的学生牛顿,正巧看到一个苹果从树上掉落。

这一幕触动了他的好奇心,他开始思考为什么苹果会落下来,而不是向上飞。

这个简单的问题引发了他对万有引力的思考和研究。

牛顿开始进行实验和计算,试图解释苹果落下的原因。

他首先明确了物体之间的相互作用力,即引力。

通过观察和实验,他发现物体之间的引力与它们的质量有关,而与它们的距离的平方成反比。

这个发现被称为万有引力定律,成为了经典力学的基石之一。

牛顿的好奇心并没有止步于此。

他想知道万有引力是如何产生的,以及为什么物体之间会存在这样的引力。

他开始研究行星运动的规律,并发现行星的轨道是椭圆形的,并且行星在轨道上的速度是不断变化的。

这一发现使他意识到,行星的运动是由引力所决定的。

牛顿的好奇心驱使他进一步探索引力的本质。

他猜想,如果地球对苹果有引力,那么苹果也会对地球有引力。

为了验证这个猜想,他进行了一系列的实验。

通过实验,他发现,无论是地球还是苹果,它们之间的引力是相等的,只是由于地球的质量远大于苹果,所以看起来是地球吸引了苹果。

这个实验结果进一步证明了万有引力定律的正确性。

牛顿的好奇心还驱使他不断思考和研究其他的物理问题。

他提出了光的粒子说,认为光是由许多微小的粒子组成的。

虽然这个理论后来被实验证明是错误的,但它开启了对于光学现象的新的研究方向。

通过牛顿的事例,我们可以看到好奇心对于科学研究的重要性。

正是因为牛顿的好奇心驱使他不断追问和探索,才有了他的伟大发现。

牛顿的事例告诉我们,好奇心是推动科学进步的动力之一。

只有保持好奇心,不断追问和探索,才能发现新的规律,推动科学的发展。

总结起来,牛顿的好奇心驱使他对自然界的规律进行了深入的研究和探索。

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1当一个人读某件事抱有百分之一万的相信,它就会变成事实。

你要做的,就达成这一点
2给予理性的梦想,着很还总要。

如果一个人在最冷静的时刻,仍然是坚持这是真的,你给予他的梦想就成功了。

3任何行为和思维,童工不断的重复,都会得到加强,并最终成为本能
4每件事都有联系,把它们联系起来,就成了一张符合逻辑的大网5先满足需求,再去引导需求,最后实现共同需求
6为他设计一个目标,不如给他一个舞台
7不要过早给予满足,不要实现全部满足。

下一个阶段!最好的永远在下一个阶段
8学会宏观决策,在需要你替他们做决定的时候。

不要告诉人怎么走,你需要指明方向。

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