二年级上册道德与法治课件《我爱我们班》人教新版
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二年级上册道德与法治课件《我爱我们班》第二课时人教部编版
对按这照些 节获奏奖一的起同跳学,,不你会最踩想到说同什学么的?脚。 积你极认参 为加他班们级这集样体做活是动为,班竭集尽体全增力光,彩为了班吗级?做为一什些么力?所能及的事情,就是为班级争光。
图,靠得是 最我短们时 每间个内人完应成该指怎定么拼对图待,集靠体得活是动什呢么??
我集已体经 活和动妈给妈我说们好生去活植带物来园了,乐班趣级,活集动体我的不温参暖加让了我,们反有正了少一我个一共个同也的没家关。系。 说保一持说 距,离你配们合平好时,玩才的能哪玩些得游开戏心需!要集体的配合呢?
采访获胜小组
学积校极每 参年加都班会级组集织体很活多动集,体竭活尽动全。力,为班级做一些力所能及的事情,就是为班级争光。 我重们新每 捡个起人接应力该棒怎,么坚对持待比集赛体的活行动为呢怎?么样?算不算为班级争光? 图按中照哪 节些奏小一朋起友跳行,为不是会值踩得到称同赞学的?脚为。什么? 我 他们每在个 集人 体应 舞该 中怎 ,么 团对 结待协集 作体 配活 合动 好呢 ,? 才能玩得开心! 哪组能在最短时间内拼成左边指定的图形就算胜利。 你按认照为 节他奏们一这起样跳做,是不为会班踩集到体同增学光的彩脚了。吗?为什么? 哪我组已能 经在和最妈短妈时说间好内去拼植成物左园边,指班定级的活图动形我就不算参胜加利了。,反正少我一个也没关系。 说图一中说 哪:些你小为朋班友级行做为过是的值有得意称义赞的事?情为。什么? 我对已这经 些和获爸奖爸的去同过学这,个你科最技想馆说了什,么不?想再去了。 作对为这班 些级获一奖员的,同应学该,积你极最参想加说集什体么活?动,这才是热爱集体的表现。 集保体持活 距动离给配我合们好生,活才带能来玩了得乐开趣心,!集体的温暖让我们有了一个共同的家。
说一说:你为班级做过的有 意义的事情。
图,靠得是 最我短们时 每间个内人完应成该指怎定么拼对图待,集靠体得活是动什呢么??
我集已体经 活和动妈给妈我说们好生去活植带物来园了,乐班趣级,活集动体我的不温参暖加让了我,们反有正了少一我个一共个同也的没家关。系。 说保一持说 距,离你配们合平好时,玩才的能哪玩些得游开戏心需!要集体的配合呢?
采访获胜小组
学积校极每 参年加都班会级组集织体很活多动集,体竭活尽动全。力,为班级做一些力所能及的事情,就是为班级争光。 我重们新每 捡个起人接应力该棒怎,么坚对持待比集赛体的活行动为呢怎?么样?算不算为班级争光? 图按中照哪 节些奏小一朋起友跳行,为不是会值踩得到称同赞学的?脚为。什么? 我 他们每在个 集人 体应 舞该 中怎 ,么 团对 结待协集 作体 配活 合动 好呢 ,? 才能玩得开心! 哪组能在最短时间内拼成左边指定的图形就算胜利。 你按认照为 节他奏们一这起样跳做,是不为会班踩集到体同增学光的彩脚了。吗?为什么? 哪我组已能 经在和最妈短妈时说间好内去拼植成物左园边,指班定级的活图动形我就不算参胜加利了。,反正少我一个也没关系。 说图一中说 哪:些你小为朋班友级行做为过是的值有得意称义赞的事?情为。什么? 我对已这经 些和获爸奖爸的去同过学这,个你科最技想馆说了什,么不?想再去了。 作对为这班 些级获一奖员的,同应学该,积你极最参想加说集什体么活?动,这才是热爱集体的表现。 集保体持活 距动离给配我合们好生,活才带能来玩了得乐开趣心,!集体的温暖让我们有了一个共同的家。
说一说:你为班级做过的有 意义的事情。
小学二年级上册道德与法治 《我爱我们班》优质课件PPT
我爱我们班
2021/02/21
1
2021/02/21
2
班级生活快乐多
我们班是一个温暖的大家庭,老师和同学们 一起学习、劳动、玩耍......
2021/02/21
3பைடு நூலகம்
2021/02/21
4
2021/02/21
5
团结友爱的同学们
当我遇到困难的时候……
2021/02/21
6
当我和伙伴有了矛盾的时候……
2021/02/21
7
我们班很多同学都成了好朋友。一些有共同 兴趣的同学还组成了兴趣小组
2021/02/21
8
我为我们点个赞 我们竭尽全力了,虽然没有得第一名,但也很开心......
2021/02/21
9
2021/02/21
10
全班来跳集体舞
集体生活真快乐
2021/02/21
11
2021/02/21
12
我们为什么要帮助同学?
接受了老师或同学的帮助,自 己是什么样的心情?会怎么做?
2021/02/21
13
我的感谢卡
你还记得老师、同学 对你的 关心、帮助、鼓励吗?做个感谢 卡,表达对他们的谢意。
2021/02/21
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班级生活快乐多
我们班是一个温暖的大家庭,老师和同学们 一起学习、劳动、玩耍......
2021/02/21
3பைடு நூலகம்
2021/02/21
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团结友爱的同学们
当我遇到困难的时候……
2021/02/21
6
当我和伙伴有了矛盾的时候……
2021/02/21
7
我们班很多同学都成了好朋友。一些有共同 兴趣的同学还组成了兴趣小组
2021/02/21
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我为我们点个赞 我们竭尽全力了,虽然没有得第一名,但也很开心......
2021/02/21
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全班来跳集体舞
集体生活真快乐
2021/02/21
11
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12
我们为什么要帮助同学?
接受了老师或同学的帮助,自 己是什么样的心情?会怎么做?
2021/02/21
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我的感谢卡
你还记得老师、同学 对你的 关心、帮助、鼓励吗?做个感谢 卡,表达对他们的谢意。
2021/02/21
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二年级上道德与法治《我爱我们班》精选课件PPT【新部编版】
二年级上 道德与 法治《 我爱我 们班》 精选课 件P PT 【新部编版】
班级加油站
要求:
•各小组讨论决定为班级加油的内容 •六人小组推荐一人上台,美化大展板“班级加油站” •小组讨论决定分工(想、写、剪、画、贴),合作完成爱心加油卡。 •音乐停,坐端正。
二年级上 道德与 法治《 我爱我 们班》 精选课 件P PT 【新部编版】
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经典诵读比赛
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快 乐 运 动 会
二年级上 道德与 法治《 我爱我 们班》 精选课 件P PT 【新部编版】
班 级 加 油 站
二年级上 道德与 法治《 我爱我 们班》 精选课 件P PT 【新部编版】
班级加油站
要求:
•各小组讨论决定为班级加油的内容 •六人小组推荐一人上台,美化大展板“班级加油站” •小组讨论决定分工(想、写、剪、画、贴),合作完成爱心加油卡。 •音乐停,坐端正。
二年级上 道德与 法治《 我爱我 们班》 精选课 件P PT 【新部编版】
聂 靖 雨二年级上 道德与 治《 我爱我 们班》 精选课 件P PT 【新部编版】
朱 昱 宁
二年级上 道德与 法治《 我爱我 们班》 精选课 件P PT 【新部编版】
我 是 班 级 小 主 人
二年级上 道德与 法治《 我爱我 们班》 精选课 件P PT 【新部编版】
二年级上 道德与 法治《 我爱我 们班》 精选课 件P PT 【新部编版】 二年级上 道德与 法治《 我爱我 们班》 精选课 件P PT 【新部编版】
我爱我们班PPT课件 道德与法治课件7
•
(五)教师小结
•
师:通过同学们的介绍,我感受到了同学们在校园里的快乐心情,感受到了同学们对校园的喜爱,更感受到了同学们对校园生活的热爱。(板书:真美丽)
•
2.欣赏学生在校园里学习、活动、玩耍的图片。(播放学生图片)
•
3.听丫丫说说她最喜欢的校园一角。(播放丫丫音频)
•
(二)小组交流
•
同学们听了丫丫的介绍,你是不是也有自己喜欢的校园一角?请同学分小组交流,说一说你最喜欢的校园一角是哪里?为什么?
•
(三)汇报交流
•
学生结合自己对学校的了解,说说最喜欢的校园一角,把在那里发生过的难忘的事分享给大家。(请喜欢同一地方的学生补充说明自己喜欢的理由及故事)
二年级上册第二单元《我爱我们班》
我爱我们班 第二课时
寻宝历险
接力比赛
今天参加了接力比赛,比赛时我听到了我 学此起彼伏的加油声。当我跑到终点时,同学 我准备好了水和毛巾,那时候真是别提多开心
他们有什么秘诀?
我们班 哪些优 品格呀
同学们恭喜你们闯关成功, 我给你们带来了礼物哟!
点赞歌
今天大家来点赞,双手向前打打开。 小拇指弯弯要包容,无名指弯弯要友 中指弯弯要团结,食指弯弯齐点赞。 对你赞一赞,对我赞一赞,咱班真是
•
预设内容:
•
1.我最喜欢学校的宣传栏。有一次,我的作文在宣传栏里展出,我我经常和同学去打球。
•
3.我最喜欢我们的教室。我们在这里学习、玩耍。教室就像我们的家一样。
•
4.我最喜欢科学教室,因为我喜欢做科学实验。
•
5.我最喜欢机房,因为我喜欢用电脑画图。
跟着老师一起看
跟着老师一起看
跟着老师一起学
二年级上册道德与法治PPT优秀课件-第二单元 我们的班级 复习PPT优秀课件-人教部编版
我们的教室更漂亮了
温暖大家庭 好朋友 荣誉感
团结协作 指一指
规则有哪些
遵守约定 值日的工作有哪些
办法 怎么做 说一说表现好的地方 说一说好的地方 如何设计 分工配合 说一说漂亮的地方
一、填案:点赞。 解析:点赞这种心理认同表达方式,在一定程度上反映了你的态度 或认知倾向。
•
7.文中的春夏秋冬四季风景都有其独 特的魅 力,请 用自己 的语言 概括其 特色。
•
8.春天万物新生,到处充满了生机; 夏天体 现出一 种劳动 者的热 情、活 泼、纯 朴的美 ;秋天 在收获 的喜悦 中也有 着一丝 的倦意 ;冬天 则有着 一种生 命战胜 冰寒的 奇艳。
•
语言简洁 ,感情 饱满。 采用了 直抒胸 臆的抒 情方法 。开头 梁小节 在结构 上起到 了总领 全文的 作用, 在内容 上起到 了点明 主旨的 作用, 开篇即 直接抒 发了作 者对祖 国强烈 的热爱 ,感染 力强。
•
3.任务驱动型材料作文更能贴近社会 生活, 注重材 料的启 发和引 导作用 ,更能 体现学 生分析 问题、 解决问 题的能 力,同 时在角 度、立 意、文 体和标 题等方 面,给 考生留 出更大 的自主 选择空 间。
•
4.陪伴是最长情的告白,别让位置成 为另一 种名次 ,费尽 心思抢 位置的 家长, 树木才 能挺拔 生长, 而陪伴 是一份 耐心、 专注和 倾听。
•
5.祖国大地对劳动者的回答,用拟人 手法把 大地与 劳动者 之间亲 密无间 不可分 割的联 系表现 了出来 。而“ 回答” 的内容 用排比 句的方 式呈现 ,则强 有力的 表现出 劳动者 们建设 祖国改 造山河 的伟业 。
•
6.在局部,“群山穿起长袍”用了比 喻,形 象的表 现出山 河变貌 后的美 丽;“ 山峦臣 服”、 “江河 也愿供 奔走” 则用了 拟人, 生动形 象,将 人与自 然拉近 ,也从 侧面表 现了劳 动者的 伟大。
温暖大家庭 好朋友 荣誉感
团结协作 指一指
规则有哪些
遵守约定 值日的工作有哪些
办法 怎么做 说一说表现好的地方 说一说好的地方 如何设计 分工配合 说一说漂亮的地方
一、填案:点赞。 解析:点赞这种心理认同表达方式,在一定程度上反映了你的态度 或认知倾向。
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7.文中的春夏秋冬四季风景都有其独 特的魅 力,请 用自己 的语言 概括其 特色。
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8.春天万物新生,到处充满了生机; 夏天体 现出一 种劳动 者的热 情、活 泼、纯 朴的美 ;秋天 在收获 的喜悦 中也有 着一丝 的倦意 ;冬天 则有着 一种生 命战胜 冰寒的 奇艳。
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语言简洁 ,感情 饱满。 采用了 直抒胸 臆的抒 情方法 。开头 梁小节 在结构 上起到 了总领 全文的 作用, 在内容 上起到 了点明 主旨的 作用, 开篇即 直接抒 发了作 者对祖 国强烈 的热爱 ,感染 力强。
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3.任务驱动型材料作文更能贴近社会 生活, 注重材 料的启 发和引 导作用 ,更能 体现学 生分析 问题、 解决问 题的能 力,同 时在角 度、立 意、文 体和标 题等方 面,给 考生留 出更大 的自主 选择空 间。
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4.陪伴是最长情的告白,别让位置成 为另一 种名次 ,费尽 心思抢 位置的 家长, 树木才 能挺拔 生长, 而陪伴 是一份 耐心、 专注和 倾听。
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5.祖国大地对劳动者的回答,用拟人 手法把 大地与 劳动者 之间亲 密无间 不可分 割的联 系表现 了出来 。而“ 回答” 的内容 用排比 句的方 式呈现 ,则强 有力的 表现出 劳动者 们建设 祖国改 造山河 的伟业 。
•
6.在局部,“群山穿起长袍”用了比 喻,形 象的表 现出山 河变貌 后的美 丽;“ 山峦臣 服”、 “江河 也愿供 奔走” 则用了 拟人, 生动形 象,将 人与自 然拉近 ,也从 侧面表 现了劳 动者的 伟大。
(部编版)二年级上道德与法治《我爱我们班》精美课件PPT
第一单元 • 我们的班级
第五课 我爱我们班
歌曲导入
《让爱住我家》 我爱我的家 爱是不吵架常常陪我玩耍 爱就是忍耐家庭所有繁杂 爱就是付出让家不缺乏 让爱天天住你家 让爱天天住我家 不分日夜 秋冬春夏 全心全意 爱我们的家 充满快乐 拥有平安 让爱永远住我们的家
课题引入
从歌曲中你听到了什么,想到了什么?
二年级上册道德与法治课件- 我爱我们班人教部编版
探究分享
那么,我们每天在学校中和我们这些朋友都干了些什么呢?
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每天一起到学校读书,一起唱歌、跳舞、朗诵、绘画。
二 (部年编级版上)二册年道级德上与道法德治与课法件-治《我我爱爱我我们们班班人》教精部美编课版件PPT
(部编版)二年级上道德与法治《我爱 我们班 》精美 课件PPT
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(部编版)二年级上道德与法治《我爱 我们班 》精美 课件PPT
这个大家庭里有和蔼可亲的老师,有相亲相爱的同学,我们一起快乐游戏玩耍。
二 (部年编级版上)二册年道级德上与道法德治与课法件-治《我我爱爱我我们们班班人》教精部美编课版件PPT
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学习新知
三、我为我们班点个赞
我们的班级,在大家的努力下,获取了很多成功,回忆一下,我们 曾获得过哪些荣誉呢?
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二年级上册道德与法治课件- 我爱我们班人教部编版
过生日时他们亲手为我制作贴画。
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第五课 我爱我们班
歌曲导入
《让爱住我家》 我爱我的家 爱是不吵架常常陪我玩耍 爱就是忍耐家庭所有繁杂 爱就是付出让家不缺乏 让爱天天住你家 让爱天天住我家 不分日夜 秋冬春夏 全心全意 爱我们的家 充满快乐 拥有平安 让爱永远住我们的家
课题引入
从歌曲中你听到了什么,想到了什么?
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那么,我们每天在学校中和我们这些朋友都干了些什么呢?
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每天一起到学校读书,一起唱歌、跳舞、朗诵、绘画。
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学习新知
三、我为我们班点个赞
我们的班级,在大家的努力下,获取了很多成功,回忆一下,我们 曾获得过哪些荣誉呢?
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最新部编版二年级道法上册《第二单元 我们的班级【全单元 】》人教版道德与法治PPT课件
探究分享
在班集体活动中又要遵守哪些规则?
《谦让歌》 好学生,要谦让,好处方便我不抢,要学孔融把梨让。 不抢先,先别人,后自己,人人夸我“你真棒”! 上课铃声响,碰翻我的书,画画不小心,弄脏我的衣, 玩时不留意,打到我的手,想想真生气,你说怎么办…… 让!让!让!上学如同去看戏,千家万户校园聚。 互相磨擦难避免,谦让二字要牢记; 能忍则安是美德,专心致志说学习; 一丝不苟求甚解,知丰技高成大器!成大器!
故事导入
而乌龟呢,一直都遵守交通规则,稳步前行, 最后夺得了胜利。
故事结束啦。在这个故事中,我们看到了龟兔赛 跑的过程。兔子虽然有先天的优势,但是最后却是乌 龟成为了胜利者。
课题引入
同学们有什么想法吗?想想从中我们能得到什么启示? 非常不错哦!同学们都能够积极思考,各抒己见。 在生活中,我们一定要遵守规则。 我们班级生活中又有哪些规则呢?
谢谢观赏!
再见!
第二单元 • 我们的班级
第七课 我是班级值日生
情景导入
小朋友,你们知道是谁把教室打扫得干干净净的吗? 值日生!
课题引入
说一说:在这样的教室里学习,你的心情会怎么样? 在干净、整洁的教室里学习、生活会感到很舒服、很 高兴。大家能更好地学习。
那值日的具体工作是什么?怎样才能当好值日生呢? 一起来学习第七课《我是班级值日生》吧!
探究分享
在学习和生活中,我们要遵守的规则有哪些?
《小小学生守规范》 小学生守规范,爱家爱党爱祖国。 遵纪守法有常规,勤思好问爱科学。 珍爱生命勤锻炼,自信自强爱生活。 马路要走人行道,注意安全保健康。 班级是个大家庭,人人都要多关心。 尊敬师长有礼貌,团结合作争第一。 花草树木有感情,请你别伤它的心。 随地吐痰不文明,果皮纸屑不乱扔。 人人都来守规范,个个都会夸你棒!夸你棒!
人教二年级上册道德与法治《我爱我们班》课件PPT模板
课后小任务
相信在今天的航行中,你会发现 更多人的闪光点,还想和谁交朋 友呢?停船靠岸后,就快去告诉 他吧!
为你想要结交的新朋友画一幅 画像,装在信封里,送给对方, 让对方看看画得像不像!
第二单元 我们的班级
我爱我们班
人教二年级上册道德与法治课件
虫
游戏规则: 每小组选两个人,人与人之间夹一个气 球,组成一条“毛毛虫”,双手叉腰,不 能触碰气球和队友的身体,气球掉落或 爆炸,就被淘汰,最先到达终点的两队 获胜。共进行两轮。
合作探究
冒险岛
《生命的坚守》
挫折与努力
想一想: 我们班有没有遇到过挫折呢? 遇到挫折,你们又是怎么做的?
冒险岛
光荣岛
第二单元 我们的班级
我爱我们班
人教二年级上册道德与法治课件
目录
01 背景介绍 03 合作探究
02 新知导入 04 拓展延伸
背景介绍
航行的守则
全情投入 认真倾听 踊跃参与 遵守秩序
你的投入越多 你的收获越大
新知导入
ห้องสมุดไป่ตู้
时光岛
说一说:你们之间发生的快乐的事情?
合照
时光岛
冒险岛
小游戏
合
作
毛
毛
光荣岛
勤
勇
劳
敢
之
之
章
章
友 爱
……
之
章
拼图大赛
小组一起把手中得到的所有碎片,拼成一幅完整 的航海地图!让我们的这一次旅途留下痕迹,留 下美好的回忆。
拼图大赛
拓展延伸
我爱我们班
我们欢聚在这里, 成为一个班集体, 从陌生到熟悉, 永远快乐不分离。
结语
我们的班级就是一艘船,大家聚在一起,参与 各种集体活动。团结同学,收获快乐,这就是我们 另一个家,让我们在学习的海洋中顺利航行。让我 们手拉手,结识更多的朋友,一起为共同的班集体 而团结、努力。
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其他同学在干吗?
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全班来跳集体舞
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跳集体舞 时我们要 注意些什 么呢?
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想一想
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保合按跳同持好才按两下照,学距,开口 下 。节不的跳意离玩心号,奏会脚舞团配得,跳时结一踩。走一要协起到注作
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1. 生 活 在 新 时代的 我们, 除了认 真学习 ,提高 自己的 知识水 平之外 ,社会 上的一 些热点 问题也 不容忽 视,这 是我们 应该思 考探究 的。1. 史料 一论述 了唐诗 的成就 及地位 。史料 一方面 说明唐 代诗人 和作品 众多, 另一方 面说明 唐代诗 歌内容 的广泛 ,全面 反映了 社会各 阶层人 物的生 活状况 和精神 面貌。 2. 史 料 二 反 映了宋 词的特 点及盛 行的原 因。史 料主要 说明宋 词具有 世俗化 的特点 ,其盛 行源于 民间市 民阶层 娱乐的 需要。
3. 史 料 三 信 息主要 论述了 明清小 说发展 的特点 。一方 面说明 明清小 说思想 内容复 杂,体 裁广泛 、表现 手法丰 富,也 反映清 代小说 具有种 类繁多 、艺术 水平高 超等特 点。 4.中国近代交通工具受两次工业革命 浪潮的 冲击而 发生变 迁,在 半殖民 地半封 建社会 的环境 下,铁 路等近 代交通 遭到顽 固势力 的排斥 ,一定 程度上 还受到 西方列 强的控 制和操 纵,中 国近代 交通运 输业的 发展步 履维艰 。 5.近代中国交通工具的进步不仅方便 了列强 对中国 的经济 侵略, 而且在 客观上 冲击着 近代中 国传统 的思想 文化, 传播着 男女平 等观念 、民主 科学等 西方资 本主义 先进的 思想理 念。 6.近代报刊发挥了制造舆论、唤醒民 众的重 大作用 。戊戌 变法时 期、辛 亥革命 时期以 及五四 新文化 运动期 间,报 刊成为 宣传改 良、革 命和新 文化的 思想阵 地。
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其他同学在干吗?
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全班来跳集体舞
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跳集体舞 时我们要 注意些什 么呢?
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想一想
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保合按跳同持好才按两下照,学距,开口 下 。节不的跳意离玩心号,奏会脚舞团配得,跳时结一踩。走一要协起到注作
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二年级上册道德与法治精品课件- 我爱我们班人教新版 二年级上册道德与法治精品课件- 我爱我们班人教新版
二年级上册道德与法治精品课件- 我爱我们班人教新版
1. 生 活 在 新 时代的 我们, 除了认 真学习 ,提高 自己的 知识水 平之外 ,社会 上的一 些热点 问题也 不容忽 视,这 是我们 应该思 考探究 的。1. 史料 一论述 了唐诗 的成就 及地位 。史料 一方面 说明唐 代诗人 和作品 众多, 另一方 面说明 唐代诗 歌内容 的广泛 ,全面 反映了 社会各 阶层人 物的生 活状况 和精神 面貌。 2. 史 料 二 反 映了宋 词的特 点及盛 行的原 因。史 料主要 说明宋 词具有 世俗化 的特点 ,其盛 行源于 民间市 民阶层 娱乐的 需要。
3. 史 料 三 信 息主要 论述了 明清小 说发展 的特点 。一方 面说明 明清小 说思想 内容复 杂,体 裁广泛 、表现 手法丰 富,也 反映清 代小说 具有种 类繁多 、艺术 水平高 超等特 点。 4.中国近代交通工具受两次工业革命 浪潮的 冲击而 发生变 迁,在 半殖民 地半封 建社会 的环境 下,铁 路等近 代交通 遭到顽 固势力 的排斥 ,一定 程度上 还受到 西方列 强的控 制和操 纵,中 国近代 交通运 输业的 发展步 履维艰 。 5.近代中国交通工具的进步不仅方便 了列强 对中国 的经济 侵略, 而且在 客观上 冲击着 近代中 国传统 的思想 文化, 传播着 男女平 等观念 、民主 科学等 西方资 本主义 先进的 思想理 念。 6.近代报刊发挥了制造舆论、唤醒民 众的重 大作用 。戊戌 变法时 期、辛 亥革命 时期以 及五四 新文化 运动期 间,报 刊成为 宣传改 良、革 命和新 文化的 思想阵 地。
最新部编人教版道德与法治二年级上册《我爱我们班》优质课件
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四、教学措施 1、本人坚持严格按照峄城区教育局教研室要求的据课标、课程方案、教材、教辅、教学用书、 学情去备课、去写教案;体现重点、难点、知识点、能力点、教育点、训练点。 2、要认真钻研教材教法,利用现代化教具,努力投身于课改当中,响应区局“全员磨练合格课” 的号召,认真锤炼合格课堂。 3、要十分重视学生良好生活、学习习惯的培养。 4、结合生活中的一些实例进行教育。 5、重点做好培优辅差工作,在集体活动多给优生及学困生开小灶,使优的更优,差的赶中赶优, 达到“抓两头,促中间”,全面丰收,全面提升。 6、经常与家长保持联系,直接或间接地利用电话,不断了解学生的动态,随时采用相应的措施, 以便对学生进行督促教育。
(二)、教材的设计理念和基本特点:
1、设计理念:
(1)充分体现课程标准,在生活的基础上实现课程的高度综合
从内容看:将思想品德、生活常识、社会常识、手工劳动、综合实践活动等多项教育内容在生活的基础上加以整
合。
从目标看:关注情感与态度、行为与习惯、知识与技能、过程与方法等多重目标。
教材呈现的是学生熟悉的一个个生活场景,并在注重理性生活、审美生活和道德生活结合的基础上,努力实现各
你觉得对吗?为什么?
32
作为班级一员, 应该积极参加集 体活动,这才是 热爱集体的表现 。
33
我们班级在大家积极参与和努力 下获得了一些成绩。
回忆一下:我们曾经获 过哪些荣誉?
34
对这些获奖的 同学,你最想 说什么?
35
你是怎样为班级 添光彩的?
说一说:你为班级做过的有意义的 事情。
36
重新捡起接力棒,坚持比赛的行为怎么样?算 不算为班级争光?
说一说:你还想在班里交几个 好朋友?你想加入什么兴趣小 组?
四、教学措施 1、本人坚持严格按照峄城区教育局教研室要求的据课标、课程方案、教材、教辅、教学用书、 学情去备课、去写教案;体现重点、难点、知识点、能力点、教育点、训练点。 2、要认真钻研教材教法,利用现代化教具,努力投身于课改当中,响应区局“全员磨练合格课” 的号召,认真锤炼合格课堂。 3、要十分重视学生良好生活、学习习惯的培养。 4、结合生活中的一些实例进行教育。 5、重点做好培优辅差工作,在集体活动多给优生及学困生开小灶,使优的更优,差的赶中赶优, 达到“抓两头,促中间”,全面丰收,全面提升。 6、经常与家长保持联系,直接或间接地利用电话,不断了解学生的动态,随时采用相应的措施, 以便对学生进行督促教育。
(二)、教材的设计理念和基本特点:
1、设计理念:
(1)充分体现课程标准,在生活的基础上实现课程的高度综合
从内容看:将思想品德、生活常识、社会常识、手工劳动、综合实践活动等多项教育内容在生活的基础上加以整
合。
从目标看:关注情感与态度、行为与习惯、知识与技能、过程与方法等多重目标。
教材呈现的是学生熟悉的一个个生活场景,并在注重理性生活、审美生活和道德生活结合的基础上,努力实现各
你觉得对吗?为什么?
32
作为班级一员, 应该积极参加集 体活动,这才是 热爱集体的表现 。
33
我们班级在大家积极参与和努力 下获得了一些成绩。
回忆一下:我们曾经获 过哪些荣誉?
34
对这些获奖的 同学,你最想 说什么?
35
你是怎样为班级 添光彩的?
说一说:你为班级做过的有意义的 事情。
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重新捡起接力棒,坚持比赛的行为怎么样?算 不算为班级争光?
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二年级上道德与法治《我爱我们班》精品ppt课件【新部编版】
四人合作贴鼻子
要求: 1.每人必须参与。 2.自主分工合作完成。
其中,一人贴鼻子, 一人搀扶上讲台,其余两人给于 指示,使他能尽快将小熊的鼻子 贴在准确位置上。
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小组合作活动:设计怎样安排清扫工作? 在清扫中遇到困难怎样做?
还记得这是哪里吗?
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四人小组说说好朋友是怎样互相帮助的?
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人教版《道德与法治》二年级上册
第二单元 我们的班级
说说你在班级生活中难忘的故事吧
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还记得这些活动吗?
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做一张感谢卡,送给曾经给予你帮助的同学吧!
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交流思考:
• 想不想把它记录下来? • -5我爱我 们班 (共12张ppt) 人教新版【优质课件】
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画一画
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探究分享
• 学习上
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• 学习上
新人教部编版道德与法治二年级上册《我爱我们班》教学课件
部编版二年级上册
我爱我们班
一个小朋友蒙眼睛 原地转三圈哟!
其他小朋友
1.每人一块积木轮流往上搭。 2.保持安静有序,完成小组举手示意。 3.音乐一停,就回位置安静坐好。 4.时间是30秒,搭得最高者获胜。
课堂 小结
通过这节课的 学习,你学会了什 么?
◆课堂 总结
本节课我们主要学习了哪 些内容?你有什么收获?还有 什么困惑?大胆地说说自己的 体会、感受或想法。
谢谢观看,再见! !
?
请你大声的说出来!Fra bibliotek总结点评 反思
同学们,这节课你们表现 得都非常棒。在以后的学习中, 请相信你们是存在着巨大的潜 力的,发挥想象力让我们的生 活更精彩吧。
作业布置
1.从课课本后:习题中选取; 2.完第成2练9页习第册1本、课3时、的
习4题题。
风声雨声读书声,声 声入耳 家事国事天下事,事 事关心
我爱我们班
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1.每人一块积木轮流往上搭。 2.保持安静有序,完成小组举手示意。 3.音乐一停,就回位置安静坐好。 4.时间是30秒,搭得最高者获胜。
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我爱我们班
二年级上册第二单元《我爱我们班》
我爱我们班 第一课时
航行的踊跃参与
遵守秩序
你的投入越多 你的收获越大
时光岛
说一说:你们之间发生的快乐的事情?
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合照
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冒险岛
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《生命的坚守》
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课后小任务
相信在今天的航行中,你会发现 更多人的闪光点,还想和谁交朋 友呢?停船靠岸后,就快去告诉 他吧!
为你想要结交的新朋友画一幅 画像,装在信封里,送给对方, 让对方看看画得像不像!
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挫折与努力
想一想: 我们班有没有遇到过挫折呢? 遇到挫折,你们又是怎么做的?
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光荣岛
勇 敢 之 章
……
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拼图大赛
小组一起把手中得到的所有碎片, 拼成一幅完整的航海地图!让我 们的这一次旅途留下痕迹,留下 美好的回忆。
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勤 劳 之 章
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我爱我们班 我们欢聚在这里, 成为一个班集体, 从陌生到熟悉, 永远快乐不分离。
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结语
我们的班级就是一艘船,大家聚在一 起,参与各种集体活动。团结同学,收获 快乐,这就是我们另一个家,让我们在学 习的海洋中顺利航行。让我们手拉手,结 识更多的朋友,一起为共同的班集体而团 结、努力。
小游戏
合
作
毛
毛
虫
游戏规则: 每小组选两个人,人与人之间夹一个气 球,组成一条“毛毛虫”,双手叉腰,不 能触碰气球和队友的身体,气球掉落或 爆炸,就被淘汰,最先到达终点的两队 获胜。共进行两轮。
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