鲁迅:深刻与伟大的另一面是平和ppt5 人教课标版
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鲁迅:深刻与伟大的另一面是平和PPT5 人教课标版
节 事件 数
性格
手法
35
海婴的药瓶 “玩具”
爱孩子、坚强
间接、语 言、细节
36 病稍好转就会客 坚强、关心别人、 语言、细节 乐观、平和 描写 37 时刻伴随的小 画 38 最后的时刻 39 推崇个性解放、个 细节、语言 性自由 勤奋不息 细节、避讳
问题思考
体会下列加横线的词语,说说表 现鲁迅什么样的个性特征,以及在 全文中的作用。
小结
鲁迅应该是个非常有趣的人。“在厦门大 学教书的时候,鲁迅对我祖母深怀思念。不 料,却有头猪当着他的面啃相思树叶。鲁迅 一时气极,就和那头猪展开了一场搏斗。” 而周令飞还曾听父亲说起,鲁迅50多岁定居 上海的时候,曾经一路转着圈踏着华尔兹的 舞步入座吃饭,逗引得满桌哈哈大笑。“夏 日的深夜,他喜欢开着窗子伏案写作。有时 候,看到有人溜到自己楼下的墙角里来尿尿, 他就会用橡皮筋和纸团做成弹弓,弹在那人 的屁股上。”
鲁迅在中国的价值,据我看要算是中国 的第一等圣人。孔夫子是封建社会的圣人, 鲁迅则是现代中国的圣人。
(《毛泽东文集》第2卷第43页,人民出版社 1993年12月出版。)
鲁迅是中国文化革命的主将,他不但是伟 大的文学家,而且是伟大的思想家和伟大的 革命家。鲁迅的骨头是最硬的,他没有丝毫 的奴颜和媚骨,这是殖民地半殖民地人民最 可宝贵的性格。鲁迅是在文化战线上,代表 全民族的大多数,向着敌人冲锋陷阵的最正 确、最勇敢、最坚决、最忠实、最热忱的空 前的民族英雄。鲁迅的方向,就是中华民族 新文化的方向。
“深刻、伟大”与“平和”是如何统一在鲁迅身上的
作为伟大的文学家、思想家、革命家的鲁迅,他的深 刻与伟大,正如前面毛主席所给予的高度评价,是无与伦 比的,但这是基于对他的伟大的文学、思想和革命成就而 言的,是他对中华民族的伟大贡献,但这和生活中的鲁迅 那种对亲人、对同志、对青年的平易近人、慈祥、随和的 性格并不矛盾。无数事实证明,伟大的人物在生活中往往 是很平凡的,正是他们的平凡,才使他们和常人能很好地 相融,了解人类、理解人类的真谛,使他们对人类进行深 深的思考,从而做出伟大而深刻的成就。伟人毛泽东的伟 大与慈祥、平和,雷锋的平凡与伟大不都说明了这样的道 理?
《深刻与伟大的另一面是平和》课件
他时常穿一件 朴素的中式长衫, 头发像刷子一样 直竖着,浓密的 胡须形成了一个 隶书的“一”字。
鲁迅被誉为20世纪中国伟大的思想家 和文学家,也是20世纪的文化巨人之一, 鲁迅堪称现代中国的“民族魂”,文学不 过是他传播思想的武器。
鲁迅的作品对人的精神创伤与病态进 行无止境的发掘,对中国人的“奴性”进 行了彻底的批判,是对现代中国人的灵魂 的伟大拷问 。
她有着与女词人李清照那样的生活经历, 并一直处在极端苦难与坎坷之中,可谓是 不幸中的更不幸者。然而她却以柔弱多病 的身躯面对整个世俗,在民族的灾难中, 经历了反叛、觉醒和抗争的经历和一次次 与命运的搏击。这位自传型的、抒情型的 女作家,一直沿着反封建的思想道路前进, 她用自己那些具有独特风格的优美散文及 散文化的小说,丰富了我国现代文坛的花 苑成为中国新文学史上一位有风格的杰出 的女作家。
• 9、哪里有天才,我只是把别人喝咖啡的 工夫都用在了工作上了。 • 10、事实是毫无情面的东西,它能将空 言打得粉碎。 • 11、时间就是性命。无端的空耗别人的 时间,其实是无异于谋财害命的。 • 12、做一件事,无论大小,倘无恒心, 是很不好的。 • 13、不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。 • 14、谦以待人,虚以接物。 • 15、悲剧将人生的有价值的东西毁灭给 人看,喜剧将那无价值的撕破给人看。
自题小像 灵台无计逃神矢, 风雨如磐暗故园。 寄意寒星荃不察, 我以我血荐轩辕。
创作背景:《自题小像》诗本无题,系鲁迅于1903年在日 本东京弘文书院求学时,剪辫题照,赠 给他的挚友许寿裳。 鲁迅于1931年重写时题:“二十一岁时作,五十一岁时 写之,时辛未二月十六日也。”《自题小像》是一首七言绝 句。诗是鲁迅21岁写的,51岁重写。在30年中很少写诗,从 这以后才开“诗戒”。这是《呐喊》和《彷徨》的先声,也 是鲁迅毕生奋斗的标灯和旗帜。
鲁迅:深刻与伟大的另一面是平和ppt 人教课标版PPT共33页
鲁迅:深刻与伟大的另一面是平和
•
26、我们像鹰一样,生来就是自由的 ,但是 为了生 存,我 们不得 不为自 己编织 一个笼 子,然 后把自 己关在 里面。 ——博 莱索
•
27、法律如果不讲道理,即使延续时 间再长 ,也还 是没有 制约力 的。— —爱·科 克
•
28、好法律是由坏风俗创造出受法律支配的人类 的状态 中,哪 里没有 法律, 那里就 没有自 由。— —洛克
•
30、风俗可以造就法律,也可以废除 法律。 ——塞·约翰逊
ppt 人教课标版
21、要知道对好事的称颂过于夸大,也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈
23、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰,决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
25、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基
谢谢!
•
26、我们像鹰一样,生来就是自由的 ,但是 为了生 存,我 们不得 不为自 己编织 一个笼 子,然 后把自 己关在 里面。 ——博 莱索
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27、法律如果不讲道理,即使延续时 间再长 ,也还 是没有 制约力 的。— —爱·科 克
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28、好法律是由坏风俗创造出受法律支配的人类 的状态 中,哪 里没有 法律, 那里就 没有自 由。— —洛克
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30、风俗可以造就法律,也可以废除 法律。 ——塞·约翰逊
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21、要知道对好事的称颂过于夸大,也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈
23、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰,决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
25、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基
谢谢!
《鲁迅:伟大深刻的另一面是平和》 PPT课件 5
日本鲁迅研究界近年来, 新著不断,潜力很大,后劲十足。
韩国
1920年韩国学者梁白华把鲁迅和作品《狂人日记》介绍到韩国; 1925年韩国学者柳树人征得鲁迅的同意,把《狂人日记》翻译成 韩文。第一次由外国人翻译到国外,比苏联还早2年; 朴宰雨《韩国鲁迅研究的历史与现状》; 全炯俊《鲁迅的现实主义理论》; 申正浩《鲁迅“叙事”的“现代主义”性质》; 李珠鲁《重读鲁迅的<狂人日记>——以意思沟通结构为中心》; 任佑卿的《民族叙事与遗忘的政治——从性别重读<伤逝>》; 金彦河的《鲁迅<野草>的诗世界——极端对立与荒诞美学》
量篇幅写许先生? 【问题二】这篇传记在语言和结构上与学过的关于杜
甫、毛泽东的传记有哪些不同?作为回忆录 性质的传记 ,优点和局限在哪里? 梯子1:课文注解中说明萧红的回忆录有2处误记, 对此如何看待? 梯子2:第3节中说鲁迅先生:“谁穿什么衣裳我看 不见的……”,但第3节中先生却对萧红的 穿着进行了评价,第19节更是对“紫裙子 黄衣裳”的女子很生气,岂不矛盾?
•
7、当你把高尔夫球打不进时,球洞只是陷阱;打进时,它就是成功。
•
8、真正的爱,应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。
•
9、永远不要逃避问题,因为时间不会给弱者任何回报。
•
10、评价一个人对你的好坏,有钱的看他愿不愿对你花时间,没钱的愿不愿意为你花钱。
•
11、明天是世上增值最快的一块土地,因它充满了希望。
•
56、远大抱负始于高中,辉煌人生起于今日。
•
57、理想的路总是为有信心的人预备着。
•
58、抱最大的希望,为最大的努力,做最坏的打算。
•
59、世上除了生死,都是小事。从今天开始,每天微笑吧。
韩国
1920年韩国学者梁白华把鲁迅和作品《狂人日记》介绍到韩国; 1925年韩国学者柳树人征得鲁迅的同意,把《狂人日记》翻译成 韩文。第一次由外国人翻译到国外,比苏联还早2年; 朴宰雨《韩国鲁迅研究的历史与现状》; 全炯俊《鲁迅的现实主义理论》; 申正浩《鲁迅“叙事”的“现代主义”性质》; 李珠鲁《重读鲁迅的<狂人日记>——以意思沟通结构为中心》; 任佑卿的《民族叙事与遗忘的政治——从性别重读<伤逝>》; 金彦河的《鲁迅<野草>的诗世界——极端对立与荒诞美学》
量篇幅写许先生? 【问题二】这篇传记在语言和结构上与学过的关于杜
甫、毛泽东的传记有哪些不同?作为回忆录 性质的传记 ,优点和局限在哪里? 梯子1:课文注解中说明萧红的回忆录有2处误记, 对此如何看待? 梯子2:第3节中说鲁迅先生:“谁穿什么衣裳我看 不见的……”,但第3节中先生却对萧红的 穿着进行了评价,第19节更是对“紫裙子 黄衣裳”的女子很生气,岂不矛盾?
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7、当你把高尔夫球打不进时,球洞只是陷阱;打进时,它就是成功。
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8、真正的爱,应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。
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9、永远不要逃避问题,因为时间不会给弱者任何回报。
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10、评价一个人对你的好坏,有钱的看他愿不愿对你花时间,没钱的愿不愿意为你花钱。
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11、明天是世上增值最快的一块土地,因它充满了希望。
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56、远大抱负始于高中,辉煌人生起于今日。
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57、理想的路总是为有信心的人预备着。
•
58、抱最大的希望,为最大的努力,做最坏的打算。
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59、世上除了生死,都是小事。从今天开始,每天微笑吧。
鲁迅:深刻与伟大的另一面是平和ppt 人教课标版共33页文档
鲁迅:深刻与伟大的另一面是平和ppt 人教课标版
51、山气日夕佳,飞鸟相与还。 52、木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。
53、富贵非吾愿,帝乡不可期。 54、雄发指危冠,猛气冲长缨。 55、土地平旷,屋舍俨然,有良田美 池桑竹 之属, 阡陌交 通,鸡 犬相闻 。
▪
26、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
▪
27、只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。——罗曼·罗兰
▪
28、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子
▪
29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
▪
30、意志是一个强壮的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上。
51、山气日夕佳,飞鸟相与还。 52、木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。
53、富贵非吾愿,帝乡不可期。 54、雄发指危冠,猛气冲长缨。 55、土地平旷,屋舍俨然,有良田美 池桑竹 之属, 阡陌交 通,鸡 犬相闻 。
▪
26、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
▪
27、只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。——罗曼·罗兰
▪
28、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子
▪
29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
▪
30、意志是一个强壮的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上。
《鲁迅:深刻与伟大的另一面是平和》ppt课件(41页)
• 6、你希望进一步深入了解鲁迅吗?〔 〕
• A、希望 B、不希望
C、无所谓
• 为什么?
• 7、你觉得怎样才干更深入了解鲁迅呢?〔 〕
• A、阅读鲁迅传记作品
• B、阅读鲁迅与朋友的书信集
• C、阅读同时代人对鲁迅的回忆和评价
• D、从中国现代文学史中寻找信息
• E、阅读鲁迅论敌的回忆录
2021/11/6
个都是,喏!喏!……〞说着,鲁迅先生把头
为自己送行,荷一杆长戟向黑暗进攻
!大星陨落,天地同悲;巨著行世,
千秋共仰——我们知道任何奖项也不
够以涵盖你的贡献,但谨以此菲薄的
礼品献给你——世纪伟人鲁迅。
其他资料
2021/11/6
鲁迅名言
1、时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。 2、倘只看书,便变成书橱。 3、我好像是一只牛,吃的是草,挤出的是奶、血 。 4、其实地上本没有路,走的人多了,便成了路。 5、哪里有天才,我只是把别人喝咖啡的工夫都用在了工
作上了。 6、唯有民魂是值得宝贵的,唯有它发扬起来,中国才有
真进步。 7、冷静、勇猛,有辨认,不自私。 8、愈困难,就愈要做。改革,是一直没有一帆风顺的。 9、我们目下的当务之急是:一要生存,二要温饱,三要
发展。 10、必需敢于正视,这才可望敢想、敢说、敢做、敢当
。
2021/11/6
• 11.时间就是性命。无端的空耗别人的时间,其实是无 异于谋财害命的。
花边文学》《华盖集》《华盖集续编》 《华盖集续 编补编》《集外集》 《集外集拾遗》 《集外集拾 遗补编》 《南腔北调集》 《且介亭杂文》 《且介 亭杂文二集》 《且介亭杂文附集》 《且介亭杂文 末编》 《热风》 《三闲集》 《伪自由书》 《准风 月谈》 〕
19-20第2课 鲁迅:深刻与伟大的另一面是平和PPT课件人教版
1899 年 转入江南陆师学堂附设的矿路学堂,1901 年毕业
鲁迅深受进化论、尼采超人哲学和托尔斯泰博爱思想的影响,爱读新
思想的书,尤其是翻译的小说。
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5
(二)留学日本 1902 年 2 月,鲁迅赴日深造,先入东京弘文学院学习日语,两年后 进入仙台医学专科学校学习现代医学。 一年后,弃医从文,希望用文学改造中国人的“国民劣根性”。在《藤 野先生》一文中,他曾提及此事,称自己是因为受到一部电影中中国人围 观日军杀害中国人情节的刺激而转学文学。 1905-1907 年,鲁迅参加革命党人的活动,发表了《摩罗诗力说》《文 化偏至论》等论文。1909 年,与其弟周作人一起合译《域外小说集》,介 绍外国文学。在日本留学期间,鲁迅先生初步形成了他的世界观和人生观。
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萧红写《回忆鲁迅先生》这篇文章是 1939 年 10 月的 事情。那为什么不在鲁迅先生去世后写文章纪念鲁迅先生呢? 1934 年 10 月初,萧军、萧红给远在上海的鲁迅写信,请教写作的事 情。鲁迅先生 10 月 9 日就回了信,并且表示愿意在繁忙的工作之余为萧 红审阅小说《生死场》。1936 年 4 月到 7 月,是萧红和鲁迅先生频繁交往 的一段时间。1936 年 7 月,萧红去日本生活,10 月,得知鲁迅逝世的消
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3.作客·做客 “作客”指寄居在别处。 “做客”指访问别人,自己当客人。 从目的来看,“作客”通常是因为求学、谋生、创业等 原因而寄居在他乡,现实功利性比较强;“做客”则是因为接受别人 的邀请或主动探访别人,目的是沟通感情,交流思想等。
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20
请将正确的词语填在横线上。 4 号晚,在结束春晚表演后李易峰与搭档朱一龙 做客(作客/做客)春晚 特别节目《一年又一年》,节目中李易峰表示表演过程中最担心的就是球 掉了以及跟不上节奏。
《鲁迅:深刻与伟大的另一面是平和》ppt课件
萧 红 著
深 刻 与 伟 大 的 另 一 面 是 平 和
鲁 迅 :
作者介绍
画 忆 萧 红
萧红故居
萧红(1911~1942),现代最优秀的女作 家之一,原名张乃莹,黑龙江呼兰县人。她 出生于地主家庭,中学时代喜爱绘画和文学, 因反抗包办婚姻离家出走,1932年在哈尔滨 与萧军相识,并开始为报刊写稿。
鲁迅是活在现实中国的,每一个愿 意在思考和关注社会、人生、文学 问题的青年,都能够和他进行心灵 的对话。
过去,人们把鲁迅复杂化了,今天 我们要把复杂的鲁迅简单化,也就 是还原一个可亲可爱、可敬可学的 鲁迅。
其它备用素材
“有一天夜里两三点钟的时候,我 走过他所在的大楼的下面,只有他的房 间还亮着灯,那是青色的灯光。透过台 灯的青色灯罩发出的青色的灯,在漆黑 的夜里,只有一个窗门照耀着,那不是 月光,但我好象感到鲁迅是在月光 里……在月光一样明朗,但带着悲凉的 光辉里,他注视着民族的将来。” ——日本 ·增田涉《鲁迅的印象》
生活中的鲁迅 ①人之子的鲁迅
萧红眼中的鲁迅
一个孝敬父母的好儿子
②人之夫的鲁迅
一个尊重妻子的好丈夫
一个培植晚辈作家的慈 祥宽厚的长者 一个追求真理坚持真理 的战士 一个不卑不亢的学者
③人之友的鲁迅
生活中的鲁迅
萧红眼中的鲁迅
一个美满家庭的家长 一个和蔼宽厚的平易近 人的老人
④人之主的鲁迅
⑤生活之主的鲁迅 潇洒、幽默、风趣、
1994年诺贝尔文学奖获得者、日本作家大江 健三郎非常喜欢鲁迅,他多次说:“在我有生之 年,我希望向鲁迅先生靠近,哪怕只能靠近一点 点。” 大江健三郎回忆说:“在我出生那一年,母 亲的朋友给她送来了一本鲁迅先生的小说,当时 日本正跟中国作战,鲁迅先生被誉为是中国的思 想家,所以母亲说不可以在外人面前读他的书。 战争结束,母亲将这本书送给了我,她让我好好 读一下《孔乙己》。 到现在我还记得当时打开这本书时候的情景。 这部作品成为我接触鲁迅作品的开端。
深 刻 与 伟 大 的 另 一 面 是 平 和
鲁 迅 :
作者介绍
画 忆 萧 红
萧红故居
萧红(1911~1942),现代最优秀的女作 家之一,原名张乃莹,黑龙江呼兰县人。她 出生于地主家庭,中学时代喜爱绘画和文学, 因反抗包办婚姻离家出走,1932年在哈尔滨 与萧军相识,并开始为报刊写稿。
鲁迅是活在现实中国的,每一个愿 意在思考和关注社会、人生、文学 问题的青年,都能够和他进行心灵 的对话。
过去,人们把鲁迅复杂化了,今天 我们要把复杂的鲁迅简单化,也就 是还原一个可亲可爱、可敬可学的 鲁迅。
其它备用素材
“有一天夜里两三点钟的时候,我 走过他所在的大楼的下面,只有他的房 间还亮着灯,那是青色的灯光。透过台 灯的青色灯罩发出的青色的灯,在漆黑 的夜里,只有一个窗门照耀着,那不是 月光,但我好象感到鲁迅是在月光 里……在月光一样明朗,但带着悲凉的 光辉里,他注视着民族的将来。” ——日本 ·增田涉《鲁迅的印象》
生活中的鲁迅 ①人之子的鲁迅
萧红眼中的鲁迅
一个孝敬父母的好儿子
②人之夫的鲁迅
一个尊重妻子的好丈夫
一个培植晚辈作家的慈 祥宽厚的长者 一个追求真理坚持真理 的战士 一个不卑不亢的学者
③人之友的鲁迅
生活中的鲁迅
萧红眼中的鲁迅
一个美满家庭的家长 一个和蔼宽厚的平易近 人的老人
④人之主的鲁迅
⑤生活之主的鲁迅 潇洒、幽默、风趣、
1994年诺贝尔文学奖获得者、日本作家大江 健三郎非常喜欢鲁迅,他多次说:“在我有生之 年,我希望向鲁迅先生靠近,哪怕只能靠近一点 点。” 大江健三郎回忆说:“在我出生那一年,母 亲的朋友给她送来了一本鲁迅先生的小说,当时 日本正跟中国作战,鲁迅先生被誉为是中国的思 想家,所以母亲说不可以在外人面前读他的书。 战争结束,母亲将这本书送给了我,她让我好好 读一下《孔乙己》。 到现在我还记得当时打开这本书时候的情景。 这部作品成为我接触鲁迅作品的开端。
高中语文《鲁迅:深刻与伟大的另一面是平和》课件 新人教版选修中外传记作品选读
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以前大家都学过鲁迅的哪些 作品?你对鲁迅有什么样的印象? 在你印象中鲁迅仅仅是一个文学 家吗?你是否真的理解和喜欢鲁 迅?除了老师对鲁迅的介绍,你 对他还了解多少呢?
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1、谈对鲁迅的印象 2、根据问卷结果得出对鲁迅的印象 3、引导学生阅读鲁迅回忆录,要求 与自己印象中的鲁迅做比较
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鲁迅应该是个非常有趣的人。“在厦门大 学教书的时候,鲁迅对我祖母深怀思念。不 料,却有头猪当着他的面啃相思树叶。鲁迅 一时气极,就和那头猪展开了一场搏斗。” 而周令飞还曾听父亲说起,鲁迅50多岁定居 上海的时候,曾经一路转着圈踏着华尔兹的 舞步入座吃饭,逗引得满桌哈哈大笑。“夏 日的深夜,他喜欢开着窗子伏案写作。有时 候,看到有人溜到自己楼下的墙角里来尿尿, 他就会用橡皮筋和纸团做成弹弓,弹在那人 的屁股上。”
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鲁迅不是神仙。鲁迅与我们是最为贴近的。 细读鲁迅,你会感到它仿佛是针对当下中国 的问题在发言,而又具有历史的高度和深度。 鲁迅是活在现实中国的,每一个愿意并正在 思考和关注社会、人生、文学问题的青年, 都能够和他进行心灵的对话。
过去,人们把鲁迅复杂化了,今天我们要 把复杂的鲁迅简单化,也就是还原一个可亲 可爱、可敬可学的鲁迅。
ppt课件
精读课文内容并思考:
①注意这篇回忆录中所写的鲜活的鲁 迅,并与自己印象中的鲁迅做比较。 ②这篇回忆录中哪些精彩的描写让你 印象最深刻?为什么? ③这篇回忆录是怎样捕捉和描写鲁迅 的生活细节,表现鲁迅什么样的个性? ④阅读课文后,除了作家的印象,你 觉得鲁迅是一个怎样的人?请结合课 文具体事例加以体会。
②鲁迅先生走路很轻捷,尤其使人记得
很清楚的,是他刚抓起帽子来往头上一扣,
以前大家都学过鲁迅的哪些 作品?你对鲁迅有什么样的印象? 在你印象中鲁迅仅仅是一个文学 家吗?你是否真的理解和喜欢鲁 迅?除了老师对鲁迅的介绍,你 对他还了解多少呢?
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1、谈对鲁迅的印象 2、根据问卷结果得出对鲁迅的印象 3、引导学生阅读鲁迅回忆录,要求 与自己印象中的鲁迅做比较
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鲁迅应该是个非常有趣的人。“在厦门大 学教书的时候,鲁迅对我祖母深怀思念。不 料,却有头猪当着他的面啃相思树叶。鲁迅 一时气极,就和那头猪展开了一场搏斗。” 而周令飞还曾听父亲说起,鲁迅50多岁定居 上海的时候,曾经一路转着圈踏着华尔兹的 舞步入座吃饭,逗引得满桌哈哈大笑。“夏 日的深夜,他喜欢开着窗子伏案写作。有时 候,看到有人溜到自己楼下的墙角里来尿尿, 他就会用橡皮筋和纸团做成弹弓,弹在那人 的屁股上。”
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鲁迅不是神仙。鲁迅与我们是最为贴近的。 细读鲁迅,你会感到它仿佛是针对当下中国 的问题在发言,而又具有历史的高度和深度。 鲁迅是活在现实中国的,每一个愿意并正在 思考和关注社会、人生、文学问题的青年, 都能够和他进行心灵的对话。
过去,人们把鲁迅复杂化了,今天我们要 把复杂的鲁迅简单化,也就是还原一个可亲 可爱、可敬可学的鲁迅。
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精读课文内容并思考:
①注意这篇回忆录中所写的鲜活的鲁 迅,并与自己印象中的鲁迅做比较。 ②这篇回忆录中哪些精彩的描写让你 印象最深刻?为什么? ③这篇回忆录是怎样捕捉和描写鲁迅 的生活细节,表现鲁迅什么样的个性? ④阅读课文后,除了作家的印象,你 觉得鲁迅是一个怎样的人?请结合课 文具体事例加以体会。
②鲁迅先生走路很轻捷,尤其使人记得
很清楚的,是他刚抓起帽子来往头上一扣,
鲁迅:深刻与伟大的另一面是平和ppt 人教课标版
问母亲是怎么把我们养大的,母亲说像吆喝小猪一样,唱着哆来咪发嗦啦西就把你们七个喂大了。母亲是旧社会的小学生,街坊邻居喊她三先生。她长期读书看报记日记,留下的日记本有十多个,里面有家事国事,更有亲戚朋友无所不包的大事小事。母亲和蔼可亲,与邻里和睦相处。 尽管自家日子过得紧巴巴的,但不管哪家遇到了困 难,她总是毫不吝啬地伸出援助之手,与邻里共渡难关。她信仰一个观点:给予别人的越多,获取就越多。
回来,再坚持一下吧,母亲点头。 午夜,母亲呼吸急促,神志明显不清。我们晚辈愚孙、亲朋好友二十多人守候在母亲床前。天时感应,外孙赶到家握着外婆的手不几分钟,老人家静静辞世。母亲停止呼吸那一刻,我们都默默地告诫自己,不哭不哭,同时谁也不愿打破母亲宁静的睡意。依母亲的心愿和嘱咐,夜里没有 哭声,没有鞭炮声。
地走去。
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萧红眼中的鲁迅是一个怎样的形象呢?
生活中的鲁迅 ①人之子的鲁迅 ②人之夫的鲁迅 ③人之友的鲁迅 ④人之主的鲁迅 ⑤生活之主的鲁迅
萧红眼中的鲁迅
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生活中的鲁迅 ①人之子的鲁迅 ②人之夫的鲁迅
③人之友的鲁迅
萧红眼中的鲁迅
一个孝敬父母的好儿子
一个尊重妻子的好丈夫
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wgsh1945改
1、谈对鲁迅的印象 2、根据问卷结果得出对鲁迅的印象 3、引导学生阅读鲁迅回忆录,要求 与自己印象中的鲁迅做比较
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本文与一般人物传记不同,是一 篇回忆录。萧红以细腻的感觉捕捉鲁 迅先生日常生活中零碎的细节,随意 点染,但感情真挚而又深厚,文笔散 漫而又抒情,展现出鲁迅先生丰富的 性格特征。萧红给我们的不仅仅是一 个作为作家的鲁迅,而是一个有血有 肉、形象丰满的鲁迅。鲁迅先生属于 他所处的时代,属于中国,更属于世 界。
回来,再坚持一下吧,母亲点头。 午夜,母亲呼吸急促,神志明显不清。我们晚辈愚孙、亲朋好友二十多人守候在母亲床前。天时感应,外孙赶到家握着外婆的手不几分钟,老人家静静辞世。母亲停止呼吸那一刻,我们都默默地告诫自己,不哭不哭,同时谁也不愿打破母亲宁静的睡意。依母亲的心愿和嘱咐,夜里没有 哭声,没有鞭炮声。
地走去。
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萧红眼中的鲁迅是一个怎样的形象呢?
生活中的鲁迅 ①人之子的鲁迅 ②人之夫的鲁迅 ③人之友的鲁迅 ④人之主的鲁迅 ⑤生活之主的鲁迅
萧红眼中的鲁迅
wgsh1945改
生活中的鲁迅 ①人之子的鲁迅 ②人之夫的鲁迅
③人之友的鲁迅
萧红眼中的鲁迅
一个孝敬父母的好儿子
一个尊重妻子的好丈夫
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1、谈对鲁迅的印象 2、根据问卷结果得出对鲁迅的印象 3、引导学生阅读鲁迅回忆录,要求 与自己印象中的鲁迅做比较
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本文与一般人物传记不同,是一 篇回忆录。萧红以细腻的感觉捕捉鲁 迅先生日常生活中零碎的细节,随意 点染,但感情真挚而又深厚,文笔散 漫而又抒情,展现出鲁迅先生丰富的 性格特征。萧红给我们的不仅仅是一 个作为作家的鲁迅,而是一个有血有 肉、形象丰满的鲁迅。鲁迅先生属于 他所处的时代,属于中国,更属于世 界。
人教版高中语文选修中外传记作品选读课件:第二课鲁迅:深刻与伟大的另一面是平和 (共120张PPT)
穿着饮食可以因陋就简,而搞学问是不能因陋就简的。 只要还有明天,今天就永远是起跑线。 世界上只有想不通的人,没有走不通的路。 生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。 做最好的今天,回顾最好的昨天,迎接最美好的明天。 现实的压力压的我们喘不过气也压的我们走向成功。 少一点预设的期待,那份对人的关怀会更自在。 让生活的句号圈住的人,是无法前时半步的。 觉得自己做得到和做不到,其实只在一念之间。 没有目标就没有方向,每一个学习阶段都应该给自己树立一个目标。 永不言败,是成功者的最佳品格。 爬上最高的境界,你会陡然发现:那里的景色竟然是你司空见惯的。 人越是高兴的事情,越爱隐藏;越是痛苦的事情,越爱小题大作。 世界原本就不是属于你,因此你用不着抛弃,要抛弃的是一切的执着。万物皆为我所用,但非我所属。 瀑布对悬崖无可畏惧,所以唱出气势磅礴的生命之歌。 愚痴的人,一直想要别人了解他。有智慧的人,却努力的了解自己。 成功的秘诀就在于多努力一次。为了成功,你努力了多少次? 不要拿我跟任何人比,我不是谁的影子,更不是谁的替代品,我不知道年少轻狂,我只懂得胜者为。 每个人的一生都有许多梦想,但如果其中一个不断搅扰着你,剩下的就仅仅是行动了。 一切伟大的行动和思想,都有一个微不足道的开始。
பைடு நூலகம்
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1.2 鲁迅:深刻与伟大的另一面是平和 课件 (人教选修《中外传记作品选读》)
3.词语辨析 (1)检查·检察
“检查”指为了发现问题而用心查看。如 检查工作、检查身体等。也常用于翻检查 考(书籍、文件等)。 “ 检察 ”多用于检举核查,特指国家法律 监督机关 ( 检察院 ) 依法定程序进行的法律 监督活动。 请将正确的词语填在横线上。 备受舆论关注的“我爸是李刚”的调查结 论何时公布,仍没有得到已介入调查此案 的河北省检察(检查/检察)机关的明确答复。
1 .文章共写了几个有关鲁迅的片段?可 以归纳为几类?举例说明反映了鲁迅先生 怎样的思想风貌。
(2)变换·变幻
“变换”指事物的一种形式或内容换成另 一种。 “ 变幻 ”是指不规则地改变,令人捉摸不 定。两个词语都有改变的意思,但如果变 换的内容、方式很不固定则用“变幻”。 请将正确的词语填在横线上。 5 月 1 日,金市行情再次生变。截至北京时 间 5 月 2 日零时, com ex 金价下跌 2.18% , 至1440.00。而在此之前,金价却单周上涨 5%。由此可见金市的风云变幻(变换/变幻)。
外秀内慧的女作家——萧红
萧红(1911-1942),原名张乃莹,黑龙江呼兰县人,中国 现代著名女作家。
萧红的代表作品大都取材于东北故乡,怀 着对失去的土地的眷恋,对人民苦难的同 情,描绘出一幅“北方人民的对于生的坚 强,对于死的挣扎”的“力透纸背”的图 画(鲁迅《 》)。有短 篇小说集《旷野的呼唤》,长篇小说《呼 兰河传》等。
萧红写《回忆鲁迅先生》这篇文章是1939 年10月的事情。那为什么不在鲁迅先生去 世后写文章纪念鲁迅先生呢? 1934 年 10 月初,萧军、萧红给远在上海的 鲁迅写信,请教写作的事情。鲁迅先生10 月 9 日就回了信,并且表示愿意在繁忙的 工作之余为萧红审阅小说《生死场》。
人教选修《中外传记作品选读》1.2《鲁迅:深刻与伟大的另一面是平和》ppt课件
(2)摩登:
_____________________________________________________ 指合乎时兴的式样;时髦。
(3)踌躇:
_____________________________________________________ 迟疑不决的样子。
(4)搭讪:
为了想跟人接近或把尴尬的局面敷衍过去而找话说。 _____________________________________________________
相反,凡是出于性情做的事情,亦即仅仅为了满足心灵而做的
事情,愉快就都是基本的标准。如果不感到愉快,我们就必须
怀疑是否有利益的强制在其中起着作用。
温馨晨读篇 自主学习篇 合作探究篇 审美写作篇 氤氲书香篇
能给人以陶醉和满足,就足以称为美好。此生此世,当不
当思想家或散文家,写不写得出漂亮文章,真是不重要。我唯
“迟疑”从时间角度说,是指在应该拿定主意的时候拿不定
主意。
例句:①我________了半天,还是决定把事情的真相说出来。
②毫无情感能够让她每一个动作都没有________。
答案 ①踌躇
温馨晨读篇
②迟疑
自主学习篇 合作探究篇 审美写作篇 氤氲书香篇
(2)作客·做客 “作客”指寄居在别处。“做客”指访问别人,自己当客人。 从目的来看,“作客”通常是因为求学、谋生、创业等原因而 寄居在他乡,现实功利性比较强;“做客”则是因为接受别人 的邀请或主动探访别人,目的是沟通感情、交流思想等。 例句:①小华的爷爷________海外四十多年,直到前几天才回 到家乡和亲人团聚。
温馨晨读篇 自主学习篇 合作探究篇 审美写作篇 氤氲书香篇
1933 年 10月,萧红与萧军合著的小说散文集《跋涉》,自费 在哈尔滨出版。 1935 年在鲁迅的帮助和支持下,发表成名作 《生死场》,署名萧红,蜚声文坛。
人教版选修《鲁迅---深刻与伟大的另一面是平和》课件 53张
28 病中鲁迅的休息 惜时、忘我工作 心理、细节 态度
29 病中鲁迅的待客 好客、平易近人、 语言、神情
之道
忘我工作
节 事件 数
性格
30 先生体质大不 一讲话就精神 如前
手法 神情、对比
31 妻子许先生的 工作如山、不得休 间接描写
担当
息
32 病中先生的饮 别人重视、自己不 环境、语言、
食
以为然
间接
鲁 迅 : 深 刻 与 伟 大 的 另 一 面 是 萧平 红和
鲁迅在中国的价值,据我看要算是中国 的第一等圣人。孔夫子是封建社会的圣人, 鲁迅则是现代中国的圣人。
(《毛泽东文集》第2卷第43页,人民出版社 1993年12月出版。)
鲁迅是中国文化革命的主将,他不但是伟 大的文学家,而且是伟大的思想家和伟大的 革命家。鲁迅的骨头是最硬的,他没有丝毫 的奴颜和媚骨,这是殖民地半殖民地人民最 可宝贵的性格。鲁迅是在文化战线上,代表 全民族的大多数,向着敌人冲锋陷阵的最正 确、最勇敢、最坚决、最忠实、最热忱的空 前的民族英雄。鲁迅的方向,就是中华民族 新文化的方向。
丸
家庭民主思想 对比
22 包书也要亲自 对工作一丝不苟 对比、细节 动手
23 简陋的居住环 俭朴、勤劳、待 环境、细节
境
人真诚
节 事件 数
24 书房就是卧 室
性格
手法
勤俭节约、爱书如 环境、细节 命、惜时
25 整个三层楼的寂 喜静、勤奋工作 26 静
27 鲁迅先生病了 坦然面对疾病
对比烘托
对比、神情、 语言
节俭、好客
对比、细节 描写
礼让别人、宁亏 语言、动作、
自己
对比描写
礼让别人、宁亏 对比、细节
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她有着与女词人李清照那样的生活 经历,并一直处在极端苦难与坎坷之 中,可谓是不幸中的更不幸者。然而 她却以柔弱多病的身躯面对整个世俗, 在民族的灾难中,经历了反叛、觉醒 和抗争的经历和一次次与命运的搏击。 这位自传型的、抒情型的女作家,一 直沿着反封建的思想道路前进,她用 自己那些具有独特风格的优美散文及 散文化的小说,丰富了我国现代文坛 的花苑成为中国新文学史上一位有风 格的杰出的女作家。
鲁迅在中国的价值,据我看要算是中国 的第一等圣人。孔夫子是封建社会的圣人, 鲁迅则是现代中国的圣人。
(《毛泽东文集》第2卷第43页,人民出版社 1993年12月出版。)
鲁迅是中国文化革命的主将,他不但是伟 大的文学家,而且是伟大的思想家和伟大的 革命家。鲁迅的骨头是最硬的,他没有丝毫 的奴颜和媚骨,这是殖民地半殖民地人民最 可宝贵的性格。鲁迅是在文化战线上,代表 全民族的大多数,向着敌人冲锋陷阵的最正 确、最勇敢、最坚决、最忠实、最热忱的空 前的民族英雄。鲁迅的方向,就是中华民族 新文化的方向。
①鲁迅先生的笑声是明朗的,是从心里 的喜欢。若有人说了什么可笑的话,鲁迅 先生笑得连烟卷都拿不住了,常常是笑得 咳嗽起来。 平易近人,乐观
②鲁迅先生走路很轻捷,尤其使人记得 很清楚的,是他刚抓起帽子来往头上一扣, 同时左腿就伸出去了,仿佛不顾一切地走 去。 做事果断
萧红眼中的鲁迅是一个怎样的形象呢?
1,生活不会惯着你,想要不被抛弃,必须自己争气2,所有的嫉妒都只是因为你没出息。3,敬往事一杯酒,自此不再回头4,人只能活一回,梦想却有无数个,唯有放手一搏,才能知道机会属不属于自己。5,只要肯努力,想要的都能自己得到。6,不 努力你要未来干什么。7,因为不能天生丽质,所以只能天生励志。8,没有什么才能比努力更重要。9,现在的你决定将来的你。10,路是走出来的,而不是空想出来的。11,拼搏到无能为力坚持到感动自己。没有野心的女人不漂亮。12,梦像是永远 不可凋零的花。13,你一事无成,还在那里傻乐。4,今天做的一切挣扎都是在为明天积蓄力量,所以别放弃。15,未来可能遥远,但不轻易放弃。16,历史只会记住有野心的人。17,我的青春不要留白,我敢异想就会天开。18,你还年轻,别凑合过。 19,这个世界没有重来二字,所以不如一切趁早20,要么努力向上爬,要么烂在社会最底层的泥淖里。既然选择了远方,便只顾风雨兼程。21,曾经输掉的东西,只要你想,就一定可以再一点一点赢回来22,如果这世界上真有奇迹,那只是努力的另一 个名字。23,时间告诉我们,无理取闹的年龄过了,该懂事了。24,你必须跳下悬崖,在坠落空中生出翅膀。25,坚持了才叫梦想,放弃了就只是妄想26,跌倒不算是失败,爬不起来才算是失败。27,你的人生除了你自己,谁也毁不掉28,你才十七八 岁,你可以成为任何你想成为的人。29,有梦想并为之努力的人都好可爱哦,我也要做可爱的人。30,因为生活就如此,弱小就该死。31,只有蓬勃野心,没有日月风情。32,勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。33,你要记住你不是为别 人而活,你是为自己而活。34,我怕我配不上自己所受的苦难。35,姑娘,好好的活下去,活给那些瞧不起你的人看着。36,成功的速度一定要超过父母老去的速度37,爱就努力,不爱就放弃,一生那么短,你有什么理由不勇敢。38,天赋比你好的人 都在努力。39,没有人会嘲笑竭尽全力的人。40,别人拥有的,你不必羡慕,只要努力,你也会拥有。41,别只顾着羡慕别人忘了给自己掌声。42,只要你不跪着这个世界没人比你高。1.靠谁不如靠自己,做谁都不如做自己,谁好都不如自己好。2.不 要拿我跟任何人比,我不是谁的影子,更不是谁的替代品,我不知道年少轻狂,我只懂得胜者为。3.我的个性取决于我是谁,我的态度要看看你是谁4.一个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方,到哪里都是在流浪5.我不是天生 的王者,但我骨子里流着不服输的血液6.不是我不好,而是你不配7.生活不是等待风暴过去,而是学会在雨中翩翩起舞。8.做真实的自己,不要为了取悦别人或试图成为某个人。做你最原始的自己,比做任何人的复制品都来得好。9.生活总是让我们遍体 鳞伤,但到后来,那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。10.你必须去面对你不愿意面对的各种人,你的承受力会越来越好。生活就是你开始接受你不得不做的那些你不喜欢的事。但是,当你发现,所有你不愿意做的事情,都是为了那件你喜欢 的事而做准备,所有的忍耐和痛苦就都会觉得是值得的了。11.人生总是这样,在不经意间伤害到别人,又在不经意间被别人伤害。12.一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。13.无论你昨晚经历了怎样的 泣不成声,早上醒来这个城市依旧车水马龙。14.好好过你的生活,不要老是忙着告诉别人你在干嘛,也许他们并不想知道。15.世界上最远的距离不是树与树的距离,而是同根生长的树枝,却无法在风中相依。16.做该做的事,按照自己的愿望,踏踏实 实地去学好本领。17.人生修的就是无常,请珍惜每一个当下,珍惜眼前人,失去了就回不来了。18.一个人能坏到什么程度,看他张狂的时候就清楚了;同样,一个人会好到什么程度,看他困厄的时候就知道了。得意的时候看他做什么,落魄的时候看他 不做什么,从放纵和坚守透露出的,往往是最真的品性。19.奋斗的火苗在冒发,碰触心的温度,简单的充实,简单的满足。一个人的道路,也不孤独。20.失败,并不是说明你差,而是提醒你该努力了。一、混就混出个名堂,学就学出个样子,要么出人 头地,要么人头落地。二、我们这么拼,这么努力赚钱,就是为了要用“老子有钱”四个字,去堵住所有人的嘴。三、做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己,世上没有后悔药吃。四、只有不断超越才有不断进步,在人生道路上, 最大的敌人莫过于自己,战胜自己的胆怯就坚强,任何浮躁心态,都会给成功带来巨大的祸害。五、用人情做出来的朋友只是暂时的,用人格吸引来的朋友才是长久的。要知道,丰富自己比取悦他人更有力量。六、尺有所短,寸有所长,永远抱一颗谦 卑的心,才能让自己更加完善。人生没有完美,只有完善;岁月没有十全十美,只有尽量。七、不要做廉价的自己,不要随意去付出,不要一厢情愿去迎合别人,圈子不同,不必强融。八、生活再不如人意,都要学会自我温暖和慰藉,给自己多一点欣 赏和鼓励。九、自己喜欢的东西,就不要问别人好不好看。喜欢胜过所有道理,原则抵不过我乐意。十、世界上最好的保鲜,就是不断进步,努力让自己成为更好的人,这比什么都重要。十一、千万别因为别人宠你包容你呵护你,就以为他们喜欢你的 所有,该改的还是要改,这样才能对得起别人毫无保留的偏袒和纵容十二、能管理好自己的情绪,你就是优雅的;能控制好自己的心态,你就是成功的。十三、当你觉得自己不如人时,不要自卑,记得你只是平凡人。当别人忽略你时,不要伤心,每个 人都有自己的生活,谁都不可能一直陪你。十四、你自以为的极限,只是别人的起点,在约定俗成的世界里,倔强地活成自己喜欢的样子,大胆尝试做不一样的自己。十五、我们都得经历一段努力闭嘴不抱怨的时光,才能熠熠生辉,才能去更酷的地方, 成为更酷的人。十六、不要放弃自己的内心,因为你自己的人生道路,最终只能自己走下去,如果违背了自己的本心,那便无法快乐。十七、年轻,那么短暂,那么迷茫。如果你不能给自己一张耀眼的文凭,一段荡气回肠的爱情,那么,你还可以给自 己一个九成九会遭到嘲笑的梦想。因为,总有一天,它会让你闪闪发光。十八、做你自己,说出你的感受,因为那些对你重要的人不会介意,而那些介意的人对你并不重要。十九、除了靠自己,靠谁都是不靠谱。这世上没有谁会心甘情愿一直被你依靠。 靠自己,才能把事情做到最好;靠自己,
精读课文内容并思考:
阅读课文后,结合课文具体事例,你 觉得鲁迅是一个怎样的人?作者运用 哪些人物描写手法刻画鲁迅?
节 事件 数 1 鲁迅的“笑”
2 鲁迅的步伐
3 品评衣着
4 夜谈和待人吃 饭
5 招呼来客
性格
手法
明朗、爽快、不掩饰 略写、细
真情
节描写
轻捷
略写、动 作、细节
善解人意、知识丰富 正侧面结 合、详写
“深刻、伟大”与“平和”是如何统一在鲁迅身上的
作为伟大的文学家、思想家、革命家的鲁迅,他的深 刻与伟大,正如前面毛主席所给予的高度评价,是无与伦 比的,但这是基于对他的伟大的文学、思想和革命成就而 言的,是他对中华民族的伟大贡献,但这和生活中的鲁迅 那种对亲人、对同志、对青年的平易近人、慈祥、随和的 性格并不矛盾。无数事实证明,伟大的人物在生活中往往 是很平凡的,正是他们的平凡,才使他们和常人能很好地 相融,了解人类、理解人类的真谛,使他们对人类进行深 深的思考,从而做出伟大而深刻的成就。伟人毛泽东的伟 大与慈祥、平和,雷锋的平凡与伟大不都说明了这样的道 理?
友善、慷慨大方、尊 详写、细
重妻子
节描写
爱开玩笑
略写、语 言及细节
பைடு நூலகம்
节 事件 数
性格
手法
6 久雨偶晴的 和蔼可亲 造访
略写、语言 及细节
7 和海婴嬉 善解人意、童心依在 语言描写、
戏
对比
8 冯雪峰来访 好客、真心待友
场面描写、 语言描写
9 对青年来信 关心、宽容青年 的态度
语言和对比 描写
10 指导青年看 善用革命和科学精神 语言(直
自己(节俭
描写
惜时、勤奋
环境烘托、 细节描写
节 事件 数
性格
手法
19 对“时髦”的 朴素、不张扬、 环境、衣着、
厌恶
爱憎分明
眼神描写
20 对鬼神的不相 富有科学精神 信
动作、心理、 细节描写
21 品尝海婴的鱼 不轻易否定、有 动作 语言、
丸
家庭民主思想 对比
22 包书也要亲自 对工作一丝不苟 对比、细节 动手
品味教材“思考与探究”第2题中的语言 (1)(第3节中)对先生充满无限的崇敬之情 (2)(第9节中)对先生充满爱怜、心疼的情感。 (3)(第14节)对先生充满喜爱之情。 (4)(第18节)对先生忘我工作既崇敬、又担忧的心情。 (5)(第39节)对鲁迅先生的去世充满无限的惋惜