一年级数学下册同步练习题1

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苏教版小学一年级数学下册同步练习

十几减9 1．圈一圈，算一算。

2．看一看，算一算。

3．小蚂蚁回家（连一连）。

4．好朋友，手拉手。

14－9 9 12－9 818－9 5 11－9 316－9 4 17－9 1013－9 7 19－9 25．公正裁判员。

15－9 ○ 5 9＋5 ○ 15 13－9 ○ 4 9＋8 ○ 16 12－9 ○ 4 18－9 ○ 106．用你喜欢的方法算一算。

11－9＝ 15－9＝ 13－9＝14－9＝ 12－9＝ 19－9＝18－9＝ 17－9＝ 16－9＝参考答案1．圈一圈，算一算。

2．看一看，算一算。

3．小蚂蚁回家（连一连）。

7 95 58 8669 94．好朋友，手拉手。

14－9 9 12－9 818－9 5 11－9 316－9 4 17－9 1013－9 7 19－9 25．公正裁判员。

15－9＞5 9＋5＜15 13－9＝49＋8＞16 12－9＜4 18－9＜106．用你喜欢的方法算一算。

11－9＝2 15－9＝6 13－9＝4 14－9＝5 12－9＝3 19－9＝10 18－9＝9 17－9＝8 16－9＝7十几减8、71．2．3．8＋（）＝12 8＋（）＝13 8＋（）＝14 12－8＝（）13－8＝（） 14－8＝（）8＋（）＝15 8＋（）＝16 8＋（）＝17 15－8＝（） 16－8＝（） 17－8＝（）8＋（）＝ 10 8＋（）＝11 8＋（）＝18 10－8＝（）11－8＝（） 18－8＝（）4．5．在○里填上“＞”“＜”或“＝”。

16－8○9 13－8○5 14－8○9 12－8○3 18－8○6 17－8○9 10－8○2 15—8○8 11—8○26．根据题意，填上适当的数。

（1）（2）参考答案1．6，92．3，5，7，43．4，5，6，4，5，6，7，8，9，7，8，9，2，3，10，2，3，104．3、4、7、9；8、6、5、25．＜，＝，＜，＞，＞，＝，＝，＜，＞6．（1）9（2）8－3＝5十几减6、5、4、3、2 1. 我会看图列式。

一年级数学下学期同步练习测试题

一年级数学放学期同步练习题姓名一、填一填。

1、 75－2＝□，要先算（）减（）得（），再算（）加（）得（）。

2、 20＋32＝□，要先算（）加（）得（），再算（）加（）得（）。

3、 100 里面有（）个十， 100 里面有（）个一。

4、在○里填上“＜”“＞”或“＝。

39― 5○93―50 98 ― 20○39―20 52 ―30○42― 2045＋ 3○54＋3 23 ＋ 20○21＋1067 ―30○76―305、一个数，从右侧起，百位是第（）位，十位是第（）位，个位是第（）位。

二、口算。

58－5＝40 ＋34＝85 ＋4＝29 ― 8＝27＋2＝78―5＝52 ＋20＝39 －7＝96 －3＝42 －2＝19＋40－ 8＝40 －20＋ 16＝16 ＋20＋ 3＝58 ― 40―6＝6＋ 32＋40＝86 ―50― 4＝76 －5＋20＝45 ―30―7＝三、解决问题。

1、有 48 个苹果，送给少儿园20 个，还有多少个？2、一共有 28 棵树，再栽 7 棵正好栽完。

已经栽了多少棵？3、科技书有 46 本，文艺书有 30 本，故事书有 55 本，(1)科技书和文艺书一共有多少本 ?(2)故事书比文艺书多多少本 ?(3)文艺书比科技书少多少本 ?(4) 再提一个问题 , 并解答。

.？四、列式计算（要写答）1、减数是 28，差是 30，被减数是多少？2、一个加数是 16，另一个加数是 50，和是多少？3、两个数的和是58，此中一个加数是10，另一个加数是多少？4、比89 少40 的数是多少？ 5 、比46 多30 的数是多少？一年级数学放学期同步作业试题（ 5 月31 日）姓名一、用竖式计算。

38＋24=53 ＋28= 27 ＋37 = 76 ＋ 15= 35 ＋55= 26 ＋49= 68 ＋8= 3＋ 49=36＋45=53＋18=9＋38=47＋27=66＋24=75+16=3 2 7 5 345 4二、+49 + 1 8 + 4 9 + 3 6三、先找出下边各题错在哪里，再更正。

小学数学一年级下册《第七单元找规律》同步练习及答案

小学数学一年级下册《第七单元找规律》同步练习《找规律》同步练习(一)1．按规律选一选。

(填序号)(1)(2)2．数一数，填一填。

(1)(2)(3)3．摆一摆，画一画，填一填。

(1)(2)(3)(4)(5)4．按规律填数，再计算。

6＋6＋6＝( )7＋7＋7＝( )□＋□＋□＝□24－6－6－6＝( )27－7－7－7＝( )30－□－□－□＝□5．给小鱼画花纹。

6．想一想，填一填。

△○□△○□……第9个图形是( )，第10个图形是( )。

答案1．(1)③ (2)②2．(1)4 2 4 2(2)2 3 2 3(3)4 3 4 33．画图略(1)3 5 3 5 3 5(2)3 4 3 4 3 4(3)6 7 8(4)1 2 3 1 2 3 1 2 3(5)4 3 3 4 3 3 4 3 34．18 21 8＋8＋8＝24 6 6 30－8－8－8＝6 5．左边画7个，右边画4个6．□ △《找规律》同步练习(二) 1．接着应该摆什么？请圈出来。

(1)(2)(3)(4)(5)2．按规律接着涂。

(1)(2)(3)3．请你接着画一画。

(1)(2)(3)4．自己涂出有规律的颜色。

(1)(2)(3)5．找出与其他图形不同的一组图形，并圈出来。

6．找一找，有什么规律？画一画。

答案1．圈图略 (1)第2个 (2)第2个 (3)第2个 (4)第2个 (5)第3个2．略3．(1)(2)(3)4．符合规律即可5．圈第2幅图6．《找规律》同步练习(三)一、按照下图中数的排列规律，在空格里填上适当的数。

二、看图填空，找规律。

1、（1）图中共有（）个，（）个，和个数（）。

（2）规律：一一间隔排列的物体组成封闭图形时，两种物体的个数（）。

三、下面各图中，哪一行的规律和其他三行不一样？请在后面打“√”。

四、按规律填数。

（1）10、 9、、7、、、 4、、、。

（2）65 、、 55、 50、、 40、、、。

（3）38、35、32、、。

一年级下数学同步测试-找规律(含答案解析)-人教新课标

《找规律》同步试题一、填空1．考查目的：直观图形的变化规律。

答案：解析：找出循环组就能发现规律。

2．考查目的：结合直观图形的变化规律来发现数字的变化规律。

答案：4，2，4。

解析：这是一组重复出现的规律，比较简单。

3．考查目的：结合直观图形的变化规律来发现数字的变化规律，这里呈现的是递增的规律。

答案：解析：通过观察图形的变化规律结合计算得出图形与数字之间的变化规律。

4．先找规律，再填数。

①1、3、5、7、（）、（）；②25、20、15、10、（）、（）；③1、2、4、7、（）、16、22、（）、（）；④1、2、3、5、8、（）、21、34、（）。

考查目的：通过观察、计算，发现数字之间的规律，并学会验证答案的正确性。

答案：①9，11；②5，0；③11，29，37；④13，55。

解析：要发现数字的排列规律，需要观察所给的数，运用数的顺序和加、减法相关知识，找出数与数之间的排列规律。

5．找规律，填空。

考查目的：发现规律并综合运用规律的能力。

答案：，26。

解析：仔细分析数据之间的关系，从多角度思考寻找规律。

二、选择1．1、1、2、3、5、8、13、（）、34。

前面（）里应该填什么？A．21B．15C．243．20，20，1，18，18，2，16，16，3，14……接下来的两个数是（）。

A．12，4B．14，4C．16，4D．12，64．5，8，11，14中相邻的两个数都相差是（）。

A．3B．5C．4D．25．下面规律与其他组不同的是（）。

A．5，10，15，20B．10，15，20，25C．45，40，35，30D．10，12，14，16考查目的：多方面数列规律变式巩固练习，开拓学生思维。

答案：1．A；2．A；3．B；4．A；5．D．解析：规律的表达方式多种多样，我们要善于找到背后藏着的“不变”。

三、解决问题1．把小猴子跳到过的地方标出来。

考查目的：结合数轴，直观体验排列规律。

答案：解析：看清题目要求，借助数轴按照规律，正确接着画出小猴子跳过的地方。

一年级下册数学(全册)练习题

一年级数学下册同步练习题1班级姓名一、看看谁能算得又对又快。

16＋30＝ 15－8＝ 45＋40＝ 50＋6＋3＝ 8＋8＋50＝ 23＋6＝ 65＋30＝ 23＋5＝ 5＋61＋2＝ 40＋20＋32＝ 37＋50＝ 80－40＝ 5＋32＝ 20＋60＋13＝ 63―3＋26＝二、估计得数是几十多。

53＋20（十多） 8＋81（十多） 34＋30（十多） 45＋2（十多） 40＋34（十多） 3＋73（十多）三、不计算，在○里填上“＜”“＞”或“＝”。

○4＋24○40＋24 30＋45○30＋25 34＋2○2＋34 67―7○67―60 56＋1○56＋2 43＋4○45＋4 四、在（）里把正确的得数圈出来。

35＋40（39 75） 8＋40（48 84） 74＋5（79 89） 24＋20（44 46） 52＋3（82 55） 72＋1（82 73）四、在方框里填数。

＋3＝ 30＋＝五、走进生活。

1、 2、一共有多少件？柳树再种几棵就和松树同样多？□○□＝□ □○□＝□1645 82 61 7215 3362 47 56一年级数学下学期同步练习题2班级姓名一、填一填。

1、65－20＝5 先算（）减（）得（），再算（）加（）得（）。

2、 78－ 6＝70 先算（）减（）得（），再算（）加（）得（）。

3、被减数49 39 75 80 67 93 55 99 77 63 87减数 5 6 50 40 7 60 3 20 4 60 4差二、在○里填上“＜”“＞”或“＝”。

8―3○80―30 69―5○69―50 48―20○38―10 78―20○68―20 35―2○35―5 64―30○23＋10三、解决问题。

1、学校图书室有76本故事书。

□○□＝□（）2、还有几个空座位？□○□＝□（）一年级数学下学期同步练习题3班级姓名一、比比谁算得又对又快。

88－80＝ 12－9＝ 94－60＝ 30＋26＝ 47－6＋20＝ 10＋40＝ 49－9＝ 46－20＝ 70＋22＝ 86－6＋14＝ 20＋35＝ 46－5＝ 84－40＝ 56－3＝ 58―6―30＝二、在横线上填上合适的数。

人教版一年级数学下册同步练习-1.3 认识七巧板 (含答案)

________
________
6.七巧板有________块，是由________种图形组成的，其中________号图和________号图三角形一样大，4号图和________号图能拼成一个正方形。
7.七巧板里学问多
⑤号图是________形；
________号图形是三角形；
③号图形是________形；
（4）七巧板是由七块板组物也是由七巧板拼成的，请你按照左图中的七巧板编号填到右面的两个图形中。
11.有趣的七巧板。
（1）由________号图形和________号图形可以拼出这个图形。
（2）请你用④⑤⑥号图形拼成一个长方形，再拼一个三角形，请画出草图。
（3）右图是明明用七巧板拼出的小狗，请你给小狗图案中的每一块标上它在左上图中相应的序号。
五、综合题。
12.认真想，仔细填。
（1）5号图是________，________号图是，________号图是。
（2）七巧板是由________种图形组成的，其中有________个，________个，________个。
（3）1号图和2号图可以拼成一个________形。
答案解析部分
11.【答案】（1）④；⑥
（2）解：
（3）解：
五、综合题
12.【答案】（1）正方形；1、4、6、2、7；3
（2）3；1；5；1
（3）正方形、三角形或平行四边
一、单选题
1.【答案】B
2.【答案】A
3.【答案】B
二、填空题
4.【答案】3；1；5；1
5.【答案】鸭或鹅；鱼；帆船
6.【答案】7；3；4；6；6
7.【答案】正方；①②④⑥⑦；平行四边；②；⑥

(完整版)人教版小学一年级下册数学同步练习题.docx

复习加减混合（1）一、算一算。

3+2=2+7=10+9=6+3=7-4=8-4=6+4=10-7=6+3=6+5=1+8=8+2=9-4=7+3=9-8=5-5=二、算一算。

4+3-2=4-2+3=2+3+4=9-6+3=8-2-2=9+1-5=4+5-7=3+7-2=1+4+5=10-4-4= 2+7+0=7-6+5=8-1-3=2+6-7=3+3+3=7+2-5=10-6+5=9-2-2=9-8+5=10-4+5=三、在□填数。

6+□=10□+7=99+□=10 8+□=105+□=710+□=10□+5=9□+7=10□+3=82+□=□+3=75+□=10四、填空后写出四个算式。

106□○□ =□□○□ =□□○□ =□□○□ =□复习加减混合（ 2）一、算一算。

9-4=7-7= 10-5=6+3=8+2=10+0=10-0= 0+9= 5+5= 10-6=9-9=0+0= 0-0=9+1=10-1=二、算一算。

3+7-5=8-6+2=10-7+0=9-6+5=10-6+0= 8-7+1=3+2+4=10-3-7=10-6+2= 8-8+8=10-9+7= 9+3-8=8+2-7=4+5+1=7-7+6=2+3-5=三、在括号里填上适当的数。

3+（）=10（）+2=8（）+（）=109+（）=108+（）=94+（）=9（）+6=8（）+2=7（）+7=84+（）=10认识图形（ 1）一、填空。

（1）长方形有（）条边，正方形有（）条边，三角形有（）条边。

（2）用（）根小棒可以摆一个长方形。

（3）用（）根小棒可以摆一个正方形。

（4）用（）根小棒可以摆一个三角形。

（5）硬币是（）的。

二、有（）有（）三、给涂上颜色。

四、给涂上颜色。

五、给△涂上颜色。

六、给○ 涂上颜色。

七、八、计算。

如果△＝ 2，○＝ 3，□＝ 5，那么□＋○＋△＝（）△＋○－□＝（）△＋△－○＝（）□＋□－□＝（）认识图形（ 2）一、用下面的长方体、正方体和圆柱可以画出哪些图形？连一连。

【分层训练】5.1 认识人民币一年级下册数学同步练习人教版(含答案)

第五单元认识人民币
第1课时认识人民币
【基础训练】
一、选择题
1．一年级数学课本的价格是（）。

A．7分B．7角C．7元
2．一枚1元硬币也可以换（）张1角的纸币。

A．2 B．5 C．10
3．50角就是（）。

A．5分B．5元C．50元
4．下面说法中不正确的是（）。

A．一张可以换2张
B．一张可以换5张
C．一张可以换10枚
5．下列错误的是（）。

A．一角等于10分B．一元等于10角C．一元等于10分二、填空题
6．69角＝( )元( )角，3角＋2元5角＝( )元( )角。

7．一张可以换( )张，也可以换( )张。

8．3张和7张是( )元( )角。

9．1张可以换( )张。

10．6元＝( )角48角＝( )元( )角
1元＝( )角3元4角＝( )角
三、判断题
11．5元可以换5个一元的硬币。

( )
12．人民币面值最小的是5角。

( )
【基础训练】
四、解答题
13．你能想出几种不同的分类方法？
14．丽丽要买一个洋娃娃，她有几种付钱方法？请你写一写。

参考答案1．C
2．C
3．B
4．B
5．C
6．6 9 2 8
7．10 20
8．3 7
9．5
10．60 4 8 10 34 11．√
12．×
13．方法一：纸币
硬币
方法二：元
角
方法三：1元5角
1角
14．4种。

一年级数学下册同步作业

一年级数学下册同步作业班级姓名一、填一填.1、（）比81大1.59比（）小1 .40比（）大1 .比（）小1.2、写出5个个位上是3的数：（）、（）、（）、（）、（）.其中最大的是（）.最小的是（）.把它们按从小到大的顺序排列：（）＜（）＜（）＜（）＜（）.3、十位上是6的双数有（）.4、在0到50中.个位和十位上数字相同的数有（）.5、一个数.它的个位上是6.十位上的数字比个位上的数字大2.这个数是（）.6、找规律.接着画图形.（1）□○△□○△、、、、、 .（2）○☆○☆☆○☆☆☆、、、、、 .（3）□□△▲□□△▲、、、、、 .7、原有35件56只（）斤48副卖出20件（）只 14斤 21副还剩（）件 3只 5斤（）副二、算一算.24＋30－2＝ 30＋62－70＝ 45―22―3＝ 83―70―5＝34＋52＋10＝ 56－14＋6＝ 77－70＋21＝ 90－50＋24＝30＋4＋15＝ 76―6―40＝ 36＋2－20＝ 16－8＋31＝三、小月有42本书.小红的书比小月少一些.小红可能有多少本书？在正确答案下打“√”.小方的书比小月多得多.小方可能有多少本书？在正确答案下画“○” .11本40本50本82本43本一年级数学下册同步作业4、（1）小明买一把伞和一个排球.大约要带（）十元.（2）小红买了一艘玩具轮船.售货员找回了12元.她付了多少钱？（3）小芳带的钱正好够买一个把伞.他最多带了（）张10元. 5、小明要买一个书包和一辆玩具车.她最多要用多少钱？最少要用多少钱？5、 6、□○□＝□( )3、（1）小丽买了一个地球仪.营业员找给她10元.小丽付了多少元？□○□＝□( ) （2）小江给营业员15元.买了一本书.应找回多少元？□○□＝□( )（3）妈妈给营业员50元买了一盏台灯.找回20元.一盏台灯多少钱？＝( )＝( )56元 38元 29元 25元 42元＝( )＝( )□○□＝□( )□○□＝□( )□○□＝□( )4、羊和兔一共有86只.猪和羊一共有58只.羊有22只.（1）兔有多少只？□○□＝□( )（2）猪有多少只？□○□＝□( )5、一本书有64页.小明已经看了23页.小红看了一些.还剩20页没有看.（1）小明还有多少页没有看？□○□＝□( )（2）小红看了多少页？□○□＝□( )（3）请你再提一个问题.并解答.6、在合适的答案下面画√.再解答问题.（1）苹果比草莓少多少个？（2）苹果和草莓一共有多少个？□○□＝□( )□○□＝□( )7、一（3）班有47人.（1）男生有23人.女生有多少人？□○□＝□( )（2）女生有24人.男生有多少人？□○□＝□( )一年级数学下册同步作业(5.26-5.28)班级____姓名_______一、直接写出得数.56－23＝72＋15＝12－8＝78－50＝52＋43＋5＝25＋6＝45－20＝55＋5＝63＋5＝79－49＋18＝ 34－7＝14－8＝31＋54＝50－9＝68＋9－35＝ 6＋35＝13－8＝54＋25＝11－3＝38－34＋55＝二、在○里填上“＞”“＜”或“＝”.42＋25○34＋35 32＋8○56－20 72－60○72－4076＋8○70－9 6＋84○84＋956＋18○82－945－6○48＋3 72－8○82－8 56＋12○88－8三、列竖式计算下面各题. 67＋15＝8＋25＝46－23＝ 24＋26＝43＋16＝22＋38＝36＋2＝ 12＋79＝四、下面各题的得数分别是几十多.45＋23 十多 8＋25 十多 67－8 十多 43＋12 十多65－4 十多 45＋20 十多38－7 十多 89－42 十多 4＋39 十多五、六、解决问题. 1、－82 ＋18 －5 －7 34 +37＋9－8＋18－20＋1313+9＋25＝( )一年级数学下册同步作业(5.29)班级姓名一、用竖式计算.80―24 55―29 64―9 32―1762―38 70―7 83―38 44―39二、填表.被减数53609261734146减数282736 840 835差三、下面哪几题的得数小于50？在算式后面的□里画“√”. 78―23 □ 89―39□ 61―13□ 3＋27 □14＋46 □ 50－6 □ 12＋14□ 94－56□四、解决问题.1、树上原来有32个桃.2、下面是洋洋、小春和小星在运动会上得到的分数.洋洋小春小星18分36分40分（1）洋洋比小春少得多少分？（2）小星比洋洋多得多少分？（3）小春比小星少得多少分？（4）你还能提出什么问题？一年级数学下册同步作业(5.30)班级姓名一、用竖式计算.63―25 85―47 80―33 91―3495―31 74―38 70―42 67―26二、下面各题的计算错在哪里？并把错误的改正过来.8 0 7 9 8 2－ 1 8 － 6 3 － 4 67 8 6 4 4三、在○里填上“＞”“＜”或“＝”.67―29○40 58―35○30 40○90―5760―46○36 81―18○63 62○93―4193－50○39＋5 67―18○81―30 34＋4○91－22四、解决问题.1、小明今年9岁.爸爸今年36岁.15年后.爸爸比小明大多少岁？2、芳芳买一个书包.付给营业员50元.找回18元.一个书包多少元？3、小白兔和小松鼠一起去拔萝卜.（1）小松鼠一共拔了多少个萝卜？（2）小白兔上午比小松鼠少拔多少个？五、小梅有4张画片.小刚有22张画片.小刚给（）张画片小梅.两个人的画片就一样多.一年级数学下册同步作业(2.23)班级_____姓名________一、直接写出得数. 14－7＝ 13－8＝ 15－9＝ 11－7＝12－8＝ 17－8＝ 16－9＝ 11－8＝ 14－7＝ 12－7＝4＋9－7＝ 11－8＋6＝ 15－7－5＝12－9＋7＝二、开火车算一算.三、上午下午小白兔 38个 41个小松鼠 47个 49个有（）个菠萝. 一共有（）个水果. 有（）个西瓜. 其中菠萝有（）个. 一共有多少个水果？西瓜有多少个？四、解决问题.一年级数学下册同步作业班级姓名一、填空.1、个位上是6的两位数有（）.2、写出6个十位上是5的两位数.（）、（）、（）、（）、（）.其中（）最大.（）最小.3、按顺序写数.1 地上原来有12个蘑菇. 3、 2、地上还剩多少个蘑菇？3、（1）踢毽子的和踢足球的一共有多少人？（2）跳绳的女生有6人，男生有多少人？（1）苹果有5个，梨有几个？（2）梨有8个，苹果有几个？4、5个5个数.一共有（）个五个.10个10个数.一共有（）个十个.一共有（）个樱桃.5、先把下面数中的双数圈出来.再把圈出来的数按从小到大的顺序排列.68 59 90 23 5 9 18 44 40__________把上面9个数填在下面合适的圆圈里面.6、从大到小写出5个十位上是9的两位数：（）、（）、（）、（）、（）、（）.7、39比（）大1.比（）小1.90的相邻数是（）和（）.8、3个十和6个十合起来是（）.9、7个十、5个一合起来是（）.它再添上（）就是80.10、从1到60中.个位上是7的数有（）.11、最大的一位数和最小的两位数（）的和是（）.差是（）.三、直接写出得数.25＋2＋41＝78－45－3＝56＋30－5＝42－22＋6＝62＋20＋13＝35－24＋42＝94－73＋65＝61－51＋16＝64＋15－60＝16＋52－38＝15－2＋43＝43＋26－20＝37＋41－35＝30＋54－62＝84－70－8＝16－9＋52＝四、列竖式计算下列各题.6＋42 75－54 23＋5596－5五、（）里是什么图形？画线连起来.）（）六、写一写.画一画.七、解决问题.1、三个同学跳绳的下数如下表：（2）小芳比小红多跳多少下？（3）小红再跳多少下就和小明同样多？ 2、 3、5、树上原来有48个桃.6、小明小红小芳 42下34下56下（）（1）小明和小红一共跳了多少下？( )是有( )个十和( )个一组成的。

一年级下册数学一课一练2.1《位置》同步练习1西师大版(含答案)

2.1《位置》同步练习1
1、看一看你在教室的位置，数一数并回答下面的问题。

（1）你坐在第（）横排中，从左往右数你是第（）个，从右往左数你是第（）个，从前往后数你是第（）个，从后往前数你是第（）个。

（2）横排数，你的左边有（）个同学，右边有（）个同学；竖排数，你的前面有（）个同学，后面有（）个同学。

2、读一读，想一想，再在（）里填出她们的名字。

小敏住在小英楼下，小英住在小兰楼下。

（）在最下面，（）在最上面。

3、
（1）小鸟后面一格在第( )行，第（）列
（2）在第一行第一列画一个圆
（3）在马的上面一格画一个长方形。

（4）在第三列第5 行写数字5.
4、上题图中。

（1）老鼠在第（）行第（）列。

（2）老鼠往（）走（）格，再往（）走（）格可以吃到蛋糕。

（3）马往（）走（）格，再往（）走（）可以到达老鼠的位置马一共走了（）格。

5、
下面这些小动物在第几排第几号。

第三排第4 号住的是（），第二排第2 号住的是（）
第四排第3号住的是（），第一排第1号住的是（）。

附参考答案
1、略
2、小兰，小敏。

3、（1）3行3列，（2）（3）（4）略
4、（1）4 行第3列，（2）右走2格，上1格，（3）左走2格，再往上走2格，共走4格。

5、第3 排第3号第2排第2号，第3 排第2 号
第四排第1号，第一排第2号，第一排第4 号
犀牛，大熊猫，猴子，松鼠。

【分层训练】3.1 分类与整理一年级下册数学同步练习人教版(含答案)

第三单元：分类与整理第1课时：分类与整理班级：姓名: 等级: 【基础训练】一、选择题1．鸡、羊、鸭、鹅四种动物中，其中不同类的是（）。

A．羊B．鸭C．鹅2．下图中，按物品的种类可以分成（）种。

A．2 B．3 C．43．把下面铅笔分成两组,不可以()。

A．按涂色和没涂色分B．按长的和短的分C．按削和没削分4．选出与其他三个不同类的交通工具（）．A．B．C．D．5．（）和梨子、桃子、苹果是同一类的．A．手套B．三角尺C．香蕉D．白菜二、填空题6．（1）分成两类：____________、____________。

（2）分成三类：____________、____________、____________。

7．我会分类。

（1）按颜色分。

（2）按形状分。

8．分一分，填一填。

（把序号填在框里）9．将下面的动物分类，把结果整理在表中。

10．我会分一分。

（填序号）服装：________；交通工具：________；学习用品：________。

三、判断题11．把一些物体分类，不管怎么分，结果是一样的。

( ) 12．分类的标准不同，分类的结果可能不同．( )【拓展运用】四、解答题13．分一分，把图形的序号填在相应的框里。

14．写一写，涂一涂。

（1）根据上面的数据填表。

（2）涂一涂。

（3）回答：（）的个数最多，（）的个数最少。

（4）提一个问题：（）比（）多几个。

参考答案1．A2．A3．B4．B5．C6．②④⑥⑧①③⑤⑦⑨①②⑦⑧⑥⑨③④⑤7．3 4 4 4 3 48．9．3 510．①③⑧⑫②⑤⑦⑩④⑥⑨⑪11．×12．√13．地上行驶的：③；⑤；⑧；⑩；水上行驶的：①；②；⑥；天上飞的：④；⑦；⑨14．（1）5；4；6；3（2）（3）；（4）；。

人教版小学一年级下册数学练习题

人教版小学一年级下册数学练习题人教版小学一年级下册数学练习题精选篇11、同学们要做28个灯笼，已做好18个，还要做多少个？2、从花上飞走了36只蝴蝶，又飞走了25只，两次飞走了多少只？3、飞机场上有75架飞机，飞走了63架，现在机场上有飞机多少架？4、小苹种7盆红花，又种了同样多的黄花，两种花共多少盆？5、学校原有25瓶胶水，又买回19瓶，现在有多少瓶？6、小强家有36个苹果，吃了7个，还有多少个？7、汽车总站有33辆汽车，开走了13辆，还有几辆？8、小朋友做剪纸，用了8张红纸，又用了同样多的黄纸，他们用了多少张纸？9、马场上有39匹马，又来了52匹，现在马场上有多少匹？10、商店有25把扇，卖去16把，现在有多少把？11、学校有兰花和菊花共65盆，兰花有26盆，菊花有几盆？12、小青两次画了17个，第一次画了9个，第二次画了多少个？13、小红家有苹果和梨子共33个，苹果有14个，梨子有多少个？14、学校要把42箱文具送给山区小学，已送去27箱，还要送几箱？15、家有11棵白菜，吃了5棵，还有几棵？人教版小学一年级下册数学练习题精选篇2一、口算。

60-30= 16-7= 6+4= 23-7= 9-3=3+1= 9-8= 10-3= 11-2= 37+4=2+24= 53-8= 23-7= 30+9= 48-9=7+3= 26+5= 70-5= 42-4= 44-4=28-7= 60+13= 13-8= 20+50= 81+7=52-52= 52-0= 10-9= 80+9= 99-9=88-80= 88-8= 88+8= 8+80= 8-8=二、我会填。

1、从右边起，第一位是（）位，第二位是（）位，第三位是（）位。

2、45里面有（）个十和（）个一。

3、七十九写作（），57读作（）。

4、在○里填上“+”或“-”36○7=43 93○30=63 80○20=1005、在○里填上“”、“”或“=”1元○9角34○43 49○39+9三、你会选择合适的序号吗?1、一个数从右边起第一位是5，第二位是8这个数是( )① 58 ②50 ③85 ④802、91后面的第3个数是( )①90 ②87 ③94 ④963、一瓶娃哈哈矿泉水1( )①分②角③元4、与29相邻的两个数是( )①28和30 ②27和28 ③29和305、小红有12本书，小青有4本书，小红要给小青( )本书，两个人的书就同样多了。

人教版小学一年级数学下册全册同步练习每课一练

人教版小学一年级数学下册全册同步练习每课一练新人教版小学一年级数学下册作业XXX小学姓名：班级：一、认识图形（二）第1课时1、连一连长方形正方形三角形圆平行四边形2、（1）有（）个，有（）个，有（）个，有（）个。

（2）（）最多，（）最少，（）和（）同样多。

（3）比多（）个，比少（）个。

3、数一数，填一填。

（1）从右往左数，是第（）个。

（2）的左边是（），右边是（）。

从左往右数，最后一个图形是（从右往左数，第二个图形是（）；）图形的拼组第2课时1、数一数2、图一图。

(1)把下图中的正方形图上红色。

(2)把下图中的长方形图上黄色。

3、数一数。

有（）个△，有（）个□，有（）个○，有（）个□4、下面的图形是从上面哪个图形中剪下来的？连一连5、用两个完全相同的正方形可以拼成一个长方形；用两个完全相同的长方形可以拼成一个（）或（）形。

第二单元20以内的退位减法第一课时十几减9一、基础训练1、填一填，算一算。

2、看谁算得快。

13-9= 12-9= 15-9= 17-9=16-9= 11-9= 14-9= 18-9=二、能力提升看图列算式。

+=+=三、思维拓展15个小同伙站成一排，华华的前面有9人，华华的背面有几人？第二课时十几减81、根蒂根基锻炼1、圈一圈，算一算。

15-8= 17-8=2、看谁算得快。

13-8= 12-8= 15-8= 17-8= 16-8= 11-8= 14-8= 18-8=二、能力提升填一填。

原先卖出还剩3、思惟拓展13本8本（）本（）个8个6个15块（）块7块第三课时十几减7、61、根蒂根基锻炼1、看谁算得快。

15-7= 12-6= 13-7= 13-6= 14-6= 11-7= 16-7= 15-6= 2、我会排。

二、能力提升小强写14个大字。

还要写几个？三、思维拓展第四课时十几减5、4、3、2一、基础训练1、看谁算得快。

3+9= 4+9= 5+6= 2+9= 12-3= 13-4= 11-5= 11-2= 12-9= 13-9= 11-6= 11-9= 2、比一比，填上“>”、“<”或“=”。

人教版小学一年级数学下册同步练习1.2图形的拼组(含答案)

人教版一年级数学下册同步练习-1.2 图形的拼组一、单选题。

1.这个图形是由（）种图形拼成的。

A. 2B. 3C. 42.下图是由（）种图形组成的。

A. 4B. 3C. 23.用平行四边形和三角形按下面的顺序拼合起来，如果两种图形各用4个，拼起来的图形是（）。

A. 长方形B. 平行四边形C. 梯形D. 三角形。

二、判断题。

4.一个正方形一定能剪成两个完全相同的长方形。

（）5.判断对错（1）一个正方形可以折成两个完全一样的长方形。

（）（2）4个相同的三角形可以拼成一个大的三角形。

（）（3）任意4个相同的三角形都可以拼成一个大的三角形。

（）（4）我可以用图形拼成各种美丽的图案。

（）6.两个一样的三角形一定能拼成拼成一个三角形。

（）三、填空题。

7.用做一个。

数字2的对面是________，数字6的对面是________。

8.数一数。

有________个长方形，________个正方形。

9.按照虚线折一折,折出来的各是什么图形?先连一连,再写出名称。

10.这是由4个________形拼成的1个________形。

11.两个这样的可以拼成一个________形，也可以拼成一个________形。

12.这辆小火车一共有________个图形。

其中有________个□，有________个△，有________个○，有________个。

四、解答题。

13.选哪三个图形可以拼成,请你把所选的图形圈起来。

(9分)14.修墙补砖。

15.拼一拼，连一连，再画出拼成后的图形。

16.拼成的图形中没有用到哪种图形？请在下面的括号里画“√”。

答案解析部分一、单选题1.【答案】B2.【答案】A3.【答案】B二、判断题4.【答案】正确5.【答案】（1）1（2）1（3）0（4）16.【答案】错误三、填空题7.【答案】5；18.【答案】7；79.【答案】10.【答案】三角；正方11.【答案】正方；长方12.【答案】5；7；6；913.【答案】22；6；5；6；514.【答案】3；3；3；2；4四、解答题15.【答案】解：从左数第1、3、4三个图形16.【答案】1017.【答案】18.【答案】解：。

人教版小学一年级数学下册同步练习1.3认识七巧板(含答案)

人教版一年级数学下册同步练习-1.3 认识七巧板一、单选题。

1.用直尺在正方形内画一条线，可以把正方形分成两个（）A. 长方形B. 正方形C. 平行四边形D. 圆2.一副完整的七巧板由（）种图形构成。

A. 3种B. 4种C. 1种3.七巧板中的两个同样大的三角形，拼不出（）。

A.梯形B.平行四边形C.长方形二、填空题。

4.七巧板可以拼成许多有趣的图形。

下面的图形像什么?________ ________ ________5.七巧板有________块，是由________种图形组成的，其中________号图和________号图三角形一样大，4号图和________号图能拼成一个正方形。

6.左图的七巧板，有________个三角形，________个正方形，________个平行四边形。

三、判断题。

7.判断对错（1）一个长方形可以折成4对相同的三角形。

（）（2）七巧板可以拼成很多个三角形。

（）（3）七巧板中没有平行四边形这个图形。

（）（4）七巧板是由七块板组成的。

（）四、解答题。

8.下面的两个小动物也是由七巧板拼成的，请你按照左图中的七巧板编号填到右面的两个图形中。

9.有趣的七巧板。

（1）由________号图形和________号图形可以拼出这个图形。

（2）请你用④⑤⑥号图形拼成一个长方形，再拼一个三角形，请画出草图。

（3）右图是明明用七巧板拼出的小狗，请你给小狗图案中的每一块标上它在左上图中相应的序号。

五、综合题。

10.认真想，仔细填。

（1）5号图是________，________号图是，________号图是。

（2）七巧板是由________种图形组成的，其中有________个，________个，________个。

（3）1号图和2号图可以拼成一个________形。

答案解析部分一、单选题1.【答案】A2.【答案】A3.【答案】A二、填空题4.【答案】鸭或鹅；鱼；帆船5.【答案】7；3；4；6；66.【答案】5；1；1三、判断题7.【答案】（1）1（2）1（3）0（4）1四、解答题8.【答案】解：如图所示：9.【答案】（1）④；⑥（2）解：（3）解：五、综合题10.【答案】（1）正方形；1、4、6、2、7；3（2）3；1；5；1（3）正方形、三角形或平行四边。

小学数学一年级下册《第八单元总复习》同步练习及答案

小学数学一年级下册《第八单元总复习》同步练习《总复习》同步练习（一）一、看图列算式。

二、投篮比赛。

（下面的篮球应该进哪个球网？连一连。

）三、解决问题。

（1）20路公共汽车上有30人，还要上车多少人就有39人？（2）花丛中有54只，有7只，比少几只？（3）李小刚同学参加绘画，和参赛每位同学握一次手，他一共握了19次手。

参加绘画比赛有多少同学？(4）有40个小三角形拼成这样的小船图形，可以拼成多少条小船？还余几个三角形？四、兔妈妈拔的比两只小兔拔的多多少个？五、逛超市。

（1）一个书包比一个足球贵多少元？（2）笑笑，买了一根跳绳，付了20元，应找回多少元？（3）至少要花多少钱，才能买到以上哪两件不同的物品？（4）航航有5元、1元若干张，他想买一根跳绳，可以怎样付钱？有几种不同的付钱方式？六、请你看图提出两个用不同方法计算的问题，并列式计算。

（1）问题：？列式：（2）问题：？列式：答案一、看图列算式。

考查目的：采用图示和对话的方式，让学生读懂题意，利用所学知识解决实际问题，使学生在运用中对问题解决的信息辨析，能采用合适的方法进行解答，加深对加减法意义的理解。

答案：（1）24-8=16（听）（2）59+6=65（个）（3）43-4+8=47（辆）解析：图示题是情境问题的表现形式，在情境图培养学生识图能力，了解信息，整合信息从而解决问题。

这个过程是对一年级学生“四能”的培养重要途径，是今后学习“问题解决”类型的基础。

二、投篮比赛。

（下面的篮球应该进哪个球网？连一连。

）考查目的：通过数的运算练习，锻炼了学生运算能力，加强学生对计算方法的熟练程度。

答案：得数比50小的算式有：43+5 82-40 91-50 52-3 54-（17+3） 35+9-40 得数比50大的算式有：7+56 60-7 77-7+20解析：此题是数的运算综合练习，形式新颖，可提高学生计算的兴趣，锻炼计算能力。

特别是在混合运算中注意计算顺序的方法。

北京版一年级数学下册两位数加减整十数同步练习题1

《两位数加减整十数》同步练习1一、口算24+40=45+40=80+0=29+60=36+40=40+27=5+42=42+30=30+34=30+40=40+45=60+36=22+50=18+20=80+19=50+50=28+40=60+40=46+10=70+28=40+47=19+70=27+70=20+71=70+25=53+40=二、计算题1.小华、小红、小军一起跳绳，小华跳了45下，小红比小华多跳了23下，小军比小华多跳了28下，问：小红跳了多少下？小军跳了多少下？2.小明有56枚邮票，小宁比小明少27枚，小芳比小明少了24枚，问：小芳有多少枚邮票？小宁有多少枚邮票？3.小红看一本书，第一天看了12页，第二天看了9页。

两天一共看了多少页？4.书架上有94本书，再放上6本就放满了。

这个书架上可以放多少本书？5.我已经拔了35个萝卜，还剩6个没有拔。

小白兔一共种了多少个萝卜？三、在○里填“>”、“<”或“=”。

73+8○8062○50+122+78○8024+6○2580○75+87+45○42四、在（）里填数。

60+（）=658+（）=789+（）=14（）+9=69（）+40=48（）+6=13参考答案一、64858089766759794772708596723899100681005698878997919593二、1.68732.32293.12+9=214.94+6=1005.35+6=41三、>==><>四、5705608 7。

一年级数学下册《认识图形》同步练习

一年级数学下册《认识图形》同步练习一、单选题1.黑板是( )。

A. 正方形B. 长方形C. 三角形2.教室里讲桌的表面是（）形。

A.长方形B. 三角形C. 圆形3.把一个长方形框架拉成一个平行四边形，这个平行四边形的周长与原长方形的周长相比，（）。

A.变长B. 变短C. 不变4.由四条边围成的图形是平行四边形。

（）A. 对B. 错5. 下面的图形中对称轴最多的是（）。

A. 正方形B. 长方形C. 等边三角形6.如图是一个无盖正方体盒子的表面展开图，A、B、C 为其上的三个点，则在正方形盒子中∠ABC 等于（）A. 45°B. 60°C. 90°D. 120°7. 一个四边形的四条边分别是8 厘米、6 厘米、10 厘米、6 厘米．这个四边形，可能是（）A. 长方形B. 平行四边形C. 梯形D. 正方形二、判断题8.笔直的公路上的汽车是平行移动的。

（）9.搭一个五边形最少需要 5 根小棒。

（）10.正方形是轴对称图形，它有 2 条对称轴。

（）12.用 4 张硬纸条做成一个长方形框，用手拉它的一组对角，使它变成一个平行四边形，这个长方形的周长比平行四边形的周长长。

（）三、填空题17. 观察日落西山。

数一数有哪些图形拼成的。

将太阳涂成红色，将上边的山涂成黄色，将下边的山涂成绿色，中间的涂成蓝色。

（1）按照形状分类整理一下，把结果填在下面的表里。

长方形正方形圆三角形平行四边形（2）拼成图①和图②各用了多少个图形?四、解答题五、综合题23. 想一想、画一画（1）画两个相同的三角形；（2）画两个不一样的长方形；（3）画一个三角形和一个正方形；（4）画一个长方形和一个六、应用题24. 用一个长8厘米，宽4厘米的长方形形纸改一个正方形。

最大的正方形的周长是多少厘米？。

一年级数学下册列式计算题同步练习

一年级数学下册列式计算题同步练习1. 看一看，填一填。

20＋______＝52 98－______＝68 73－______＝332. 24－19＝3. 36－17＝4. 47－21＝5. 小丽和小刚玩拼数字游戏，两人的和必须是7。

小丽出2时，小刚应该出几？小丽出3时，小刚应该出几？请列式解答。

6. 小明有7个苹果，小红有9个苹果，小红给小明几个，两人的苹果就一样多了？请列式解答。

7. 用竖式计算34＋15＝19＋62＝13＋46＝8. 计算11-2＝______ 12-3＝______ 13-4＝______14-5＝______ 15-6＝______ 16-7＝______9. 用竖式计算。

①40+30= ②50+24= ③98-40= ④37-5=⑤23+15= ⑥66-31= ⑦83-20= ⑧55-3=10. 树上有9只鸟，飞走了3只，求剩下的鸟数，列式为______。

11. 小红衣橱里一共有9件衣服，其中3件连衣裙，4件T恤，剩下的是休闲裤。

问休闲裤有几件？请列式解答。

12. 笔算。

56＋37＝13. 竖式计算53＋47＝14. 30－25＝15. 左手有2颗豆子，右手有5颗豆子，求两只手里总的豆子数，应列式为（）。

A .2+2B .3+5C .2+516. 用小棒摆一摆，算一算。

68＋30＝______ 75－40＝______ 30＋48＝______ 45－20＝______17. 小丽有9个苹果，小刚有6个苹果，小丽给了小刚1个苹果后，小丽还比小刚多几个？请列式计算。

18. 32－15＝19. 列竖式计算①27+5=②46+28=③75-18=④56-8=⑤70-45=⑥36+24=20. 38－19＝21. 在□里填上合适的数.22. 拔萝卜。

23. 小明有8支铅笔，小红有6支，小明给小红几支铅笔两人的铅笔就一样多了？请列式计算。

24. 用竖式计算。

①45+9=②62+8=③36+6=④7+24=25. 竖式计算下题。