手足口病调查记录

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手足口病个案调查表(普通)

手足口病个案调查表(普通)

附件1手足口病个案调查表编号:调查单位:__________________________一、一般情况姓名性别出生日期年月日(阴/阳历)职业①散居儿童②幼托儿童③学生④其他工作单位(就读学校或托幼机构)家长姓名家庭住址省市地市县区乡(镇、街办)村(居)号家庭电话:二、发病及就诊情况1.发病日期年月日2.初诊日期年月日;初诊单位单位级别:①省级②市级③县级④乡级⑤村级初步诊断_______________________________3.住院治疗(是/否),如住院,则:所住医院____________________ ,入院日期年月日,入院诊断。

出院日期年月日,出院诊断。

病程天。

4.预后:痊愈/好转/未愈/死亡/其他;后遗症(有,;无)5.病例分类①重症②普通三、临床情况(一)临床症状如有请打“√”1.发热(有,℃/ 无);2.皮疹(有,主要部位: / 无)3.口腔炎:口腔粘膜上出现红色溃疡型疱疹是□否□4.呼吸系统:流涕□咳嗽□咽痛□其他:__________________________消化系统:恶心□呕吐□腹痛□腹泻□其他:_______________神经系统:头痛□喷射状呕吐□精神异常□嗜睡□意识障碍□昏迷□惊厥□心血管系统:心律失常:有□无□(二)体征1.颈项强直:有□无□;巴氏症:有□无□;克氏症:有□无□;布氏症:有□无□2.腱反射:正常□亢进□减弱□;肌张力:正常□亢进□减弱□(三)辅助检查1.血象:有,无。

有则:WBC(×104/L),N( %),L( %)2.脑脊液:压力( Pa),外观(正常/异常),细胞记数(个),1蛋白()糖含量()3.X线检查结果:有□,表现为,无□4.心肌酶谱:肌钙蛋白酶肌红蛋白酶四、流行病学资料(一)患儿发病前7天内与其他手足口病、病毒性脑炎、病毒心肌炎、肺水肿等患者的接触史:无□,有□。

有则填写下表:备注:1.与患儿关系,指本调查患儿发病前与相关患者的关系。

一起手足口病暴发疫情调查报告

一起手足口病暴发疫情调查报告

一起手足口病暴发疫情调查报告手足口病暴发疫情调查报告1. 摘要本报告旨在调查和分析最近发生的手足口病暴发疫情。

报告包括疫情背景、病例分析、流行病学调查、预防控制措施以及建议等内容。

2. 疫情背景手足口病是一种由肠道病毒引起的传染病,主要影响婴幼儿和幼儿园儿童。

近期,某地区报告了手足口病疫情的暴发,引起了广泛关注。

疫情的暴发可能与季节性流行、传染源扩散以及个人卫生习惯等因素有关。

3. 病例分析根据收集到的数据,我们对病例进行了分析。

在此次疫情中,共有XXX例手足口病病例报告。

其中,婴幼儿占XX%,幼儿园儿童占XX%,其他年龄段占XX%。

病例中男性占XX%,女性占XX%。

病例的临床表现主要包括发热、口腔溃疡、皮疹等。

4. 流行病学调查为了进一步了解疫情的传播途径和风险因素,我们进行了流行病学调查。

调查结果显示,疫情主要集中在幼儿园和托儿所等儿童聚集场所。

病例之间存在密切接触史,如共同生活、共用餐具等。

此外,个人卫生习惯的差异也可能导致疫情的扩散。

5. 预防控制措施为了控制疫情的蔓延,我们提出了以下预防控制措施:- 提高公众对手足口病的认知和预防意识,加强健康教育;- 加强儿童聚集场所的卫生管理,定期消毒;- 加强个人卫生习惯的培养,如勤洗手、保持环境清洁等;- 及时发现和隔离病例,进行有效的治疗和康复;- 加强与相关部门的合作,建立疫情监测和报告机制。

6. 建议为了更好地应对手足口病暴发疫情,我们提出以下建议:- 加强疫情监测和报告体系的建设,提高疫情应对的及时性和准确性;- 加强科学研究,提高对手足口病的认识和防控能力;- 加强国际合作,分享经验和资源,共同应对手足口病等传染病的挑战;- 加强社会宣传,提高公众对手足口病的认知和预防意识。

7. 结论手足口病暴发疫情对婴幼儿和幼儿园儿童的健康造成了严重威胁。

通过本次调查和分析,我们可以更好地了解疫情的特点和传播途径,为预防控制提供科学依据。

在未来的工作中,我们将继续加强疫情监测和预防控制,提高公众对手足口病的认知和预防意识,保障儿童健康成长。

手足口流行病学个案调查表模板

手足口流行病学个案调查表模板

手足口流行病学个案调查表模板病例分类:①重症②死亡插管(机械通气)时间:天死亡日期:年月日死亡诊断:主要诊断其他诊断三、既往病史及其它相关信息1.出生时体重(g)孕周(如孕周不详,则是否早产0否1是)胎次:第胎第产分娩方式:①剖宫产②自然分娩2.分娩时有无并发症:0无1有(请注明)3.喂养方式:①母乳②混合③奶粉④其他4.是否有先天性心脏病、先天畸形等先天性疾病:0否1是,疾病名称:5.是否有免疫系统缺陷性疾病:0否1是,疾病名称6.是否有药物或食物过敏史:0否1是,药物/食物名称7.有无疫苗接种卡(证):0无1有8.发病前一个月是否接种疫苗(如无接种卡证,则询问家长):0无1有9不详9.发病前一个月是否得过麻疹、水痘、流感、感冒、风疹、腮腺炎等传染性疾病:0否1是10.发病日期:年月日疾病名称:11.本次发病前三个月是否发热:0否1是12.是否使用过退热药物:0否1是13.是否使用以下药物(可多选):①氨基比林②安乃近③安痛定④来比林⑤激素(地塞米松等)14.孩子在家主要由谁照看:①父母②(外)祖父母③亲属④保姆⑤其他照看人受教育时间:年照看人文化程度:①文盲②小学③初中④高中/中专⑤大专及以上)15.发病前经常与孩子玩耍的14岁以下的儿童是否发病:0否1是,发病人数:人16.患儿发病前3-7天是否因其他疾病等原因去过医院:0否1是,去医院日期:年月日就诊科室:就诊原因:四、标本采集及检测结果1.是否采集标本:0否1是2.标本类型:①咽拭子②粪便③肛拭子④疱疹液⑤其他3.检测结果:①EV71阳性②CoxA16阳性③其他肠道病毒阳性4.患儿本人标本类型、采样日期及检测结果5.患儿同住所有家庭成员标本类型及检测结果*与患儿关系:①父母②(外)祖父母③兄弟姐妹④叔/婶(姨/姨夫)⑤其他(填写具体关系)五、临床症状及体征1.是否发热:0否1是,开始发热日期:年月日发热持续时间:天2.首次测量体温:℃;就诊前最高体温:℃;入院后最高体温:℃3.是否出疹:0否1是,开始出疹日期:年月日出疹持续时间:天疹子类型:①斑疹②丘疹③泡疹④其他出疹部位:①手②足③口④臀⑤四肢⑥躯干⑦其他口部有疱疹或溃疡,其部位:①颊部②咽峡部③其他4.是否咳嗽:0否1是5.其他症状:。

手足口病流行病学个案调查表

手足口病流行病学个案调查表

手足口病流行病学个案调查表(2009年6月15日启用)病例编码1.一般情况1.1姓名若为14岁以下儿童,则:父亲姓名电话手机,职业母亲姓名电话手机,职业1.2性别⑴男⑵女1.3年龄(岁、月),出生年月年月日(阳历)1.4职业⑴幼托儿童⑵散居儿童⑶学生⑷其他(注明)⑸不详1.5工作单位(就读学校或托幼机构)班级1.6现住址县乡(镇、街道)村(社区)队(组、幢)号(室)现住地类型:⑴农村⑵城乡结合部⑶县城⑷其他1.7户口类型:⑴常住人口⑵流动人口;现住地居住时间:⑴<3个月⑵3个月若是流动人口,则户籍省市县乡(镇、街道)村(社区)队(组、幢)号(室)2.发病情况2.1发病日期年月日时首发症状2.2发病地点2.3首诊时间年月日时2.4首诊单位(省级/市级/县级/乡级/村级)初步诊断如有转诊或多次就诊情况,请详细填写经过:2.5确诊单位诊断时间年月日时诊断3.主要临床表现3.1发热:⑴有⑵无,具体为℃如有发热,最高体温℃,持续时间天3.2皮疹:⑴有⑵无如有皮疹3.2.1出疹日期年月日时3.2.2皮疹种类:⑴丘疹⑵疱疹⑶溃疡⑷结痂⑸结疤⑹其他3.2.3皮疹性质:⑴痒感⑵痛感⑶其他3.2.4手部皮疹:⑴有⑵无3.2.5足部皮疹:⑴有⑵无3.2.6口部皮疹:⑴有⑵无3.2.7臀部皮疹:⑴有⑵无3.2.8躯干皮疹:⑴有⑵无3.2.9四肢皮疹:⑴有⑵无3.2.10其他部位皮疹:⑴有,如有则具体部位⑵无3.3口腔粘膜出现溃疡或疱疹:⑴有⑵无3.4淋巴结肿大:⑴有,如有则具体部位⑵无3.5呼吸系统症状:3.5.1流涕:⑴有⑵无3.5.2咳嗽:⑴有⑵无3.5.3咽痛:⑴有⑵无3.5.4其他:3.6消化系统症状:3.6.1恶心:⑴有⑵无3.6.2呕吐:⑴有(□喷射状□非喷射状)⑵无3.6.3腹痛:⑴有⑵无3.6.4腹泻:⑴有⑵无3.6.5其他:3.7神经系统症状:3.7.1头痛: ⑴有⑵无3.7.2精神异常: ⑴有⑵无3.7.3嗜睡: ⑴有⑵无3.7.4肌无力:⑴有⑵无3.7.5意识障碍: ⑴有⑵无3.7.6惊厥: ⑴有⑵无3.7.7其他:3.8心律失常:⑴有⑵无3.9颈项强直:⑴有⑵无3.10巴氏征:⑴阳性⑵阴性3.11克氏征:⑴阳性⑵阴性3.12腱反射:⑴正常⑵亢进⑶减弱3.13肌张力:⑴正常⑵亢进⑶减弱3.14 并发症:⑴有⑵无如有并发症,则病名⑴心肌炎⑵脑膜炎⑶肺水肿⑷其他4.实验室检查4.1血象:采血时间年月日,结果:白细胞109/L,中性粒细胞% ,淋巴细胞% 4.2脑脊液:压力Pa 外观:⑴正常⑵异常细胞计数个蛋白糖含量4.3 X线(CT)检查结果4. 4心肌酶谱:肌钙蛋白酶肌红蛋白酶4.6病原学:4.6.1标本名称:⑴咽分泌物⑵疱疹液⑶粪便⑷其他采样日期年月日4.6.2分离结果:⑴阳性⑵阴性如阳性,病原名称检测单位,检测日期年月日5.流行病学调查(病前7天内)5.1接触史5.1.1发病前7天内有外出史:⑴有⑵无⑶不详如有,5.1.1.1该地是否有该病流行:⑴有⑵无⑶不详5.1.2发病前7天内是否有外地访客史:⑴有⑵无⑶不详如有,5.1.2.1访客是否有相关症状:⑴有⑵无⑶不详5.1.3发病前7天内是否有手足口病、病脑、病毒心肌炎接触史:⑴有⑵无⑶不详如有,5.1.3.1 该病人姓名5.1.3.2 与该病人关系(①家人②亲戚③同班④同校⑤同村⑥同伴⑦邻居)5.1.3.3 该病人发病日期年月日5.1.3.4 与该病人接触方式5.1.3.4.1同吃⑴有⑵无5.1.3.4.2同住⑴有⑵无5.1.3.4.3同学习⑴有⑵无5.1.3.4.4同玩⑴有⑵无5.1.3.4.5其他⑴有(请注明)⑵无5.1.4发病前7天内是否参加/前往户外活动:⑴有⑵无如有则为: ⑴集体活动⑵游乐场所⑶商场⑷公园⑸游泳馆⑹儿童乐园⑺其他5.1.5发病前7天内是否去过儿童预防接种门诊:⑴有⑵无5.1.6发病前7天内是否去过儿童保健门诊:⑴有⑵无5.1.7发病前7天内是否去过医院/诊所:⑴有,如有何时到何医院⑵无5.1.8发病前7天内家人是否到过医院:⑴有,如有何时到何医院⑵无5.2饮食情况(病前7天内)5.2.1吃生冷食品⑴有⑵无如有,则生冷食品名称购买地点5.2.2饮用生水或使用不洁水源清洗入口食物、洗碗、漱口等:⑴有⑵无如有,则水源类型地点5.2.3在外就餐史⑴有,如有就餐时间就餐地点⑵无如有,则就餐地点⑴排档⑵个体餐馆⑶宾馆餐厅⑷其他5.3 卫生习惯5.3.1饭前洗手:⑴经常⑵偶尔⑶从不5.3.2便后洗手:⑴经常⑵偶尔⑶从不5.3.3吸吮手指习惯:⑴经常⑵偶尔⑶从不6.密切接触者调查登记表姓名性别年龄与病例关系最后接触日期家庭住址联系电话接触者是否患病未发病临床诊断实验室诊断(病毒型别)备注:与病例关系:①家人②亲戚③同班④同校⑤同村⑥同伴⑦邻居⑧其它7.主要诊治情况7.1病人隔离:⑴是⑵否7.2如隔离,隔离地点:⑴医院⑵居家⑶其他7.3如住院,住院时间年月日;医院名称医院级别:⑴省级⑵市级⑶县级⑷乡级⑸其他7.4病例分类:⑴重症⑵普通7.5转归:⑴痊愈⑵好转⑶未愈⑷死亡⑸留有后遗症( )7.6如死亡,死亡日期年月日时7.7出院日期年月日,病程天7.8出院诊断8.小结调查者单位调查时间年月日调查者审核者。

手足口病调查记录

手足口病调查记录

手足口病是一个什么样的病——访问手足口病应急处置科王主任今年由于对安徽阜阳手足口病爆发的报道,使其得到了社会的广泛关注,对于手足口病的报道也比越来越多了。

而手足口病究竟是怎样的一种病,究竟是那么的可怕吗。

今天我有幸采访到了传染病防治科的王主任,由他为我们做一下解答。

以下为采访笔录。

记者:王主任,您好。

谢谢您在百忙之中抽空为我们解答一些关于手足口病的问题。

手足口今年受到了广泛的关注,那具体它是一个什么样的病?王主任:[其实手足口以前并不是一个法定的传染病,它只是一个常年的多发病。

这个病在以前根本就不太受重视,只是和感冒一样,患病以后可以治疗。

从去年山东省有类似的疫情出现,烟台市就开始很关注这个疾病,今年很早就对该病作了很好的监测和预防控制措施,所以烟台的发病能得到很好的控制,并能给予很好的治疗。

手足口并不是那么可怕,它可防可治。

只是今年有记者对安徽阜阳的手足口作了报道,才使社会上对该疾病进行了广泛的关注,许多不了解该病的人就开始妄加猜测,而政府为了让群众放心,社会稳定,今年加大力度治理该病,并保持对该病治疗进展的公开透明。

其实手足口已经不单纯是一个疾病问题,而是上升到一个政治上的任务。

]记者:那今年该疾控中心相对于以前都具体作了哪些措施来预防和控制疾病?王主任:[今年的手足口病的防治工作已经在四月份就开始展开了,提前提醒了市民,由于今年气温比较高,手足口病的发生可能提前到来,让市民能够做好准备,对于家里有小朋友的就更应该注意了。

在疾病流行期间,统一给烟台市的小朋友发了一个宣传手册,使孩子家长能更好地了解此病,就能更好地做到预防,并能及时地发现与治疗(主任还拿了小册子给我们看,也让我们学习一下)。

还有一个措施就是针对幼儿园的,幼儿园要做到改善环境,保持环境清洁。

一旦发现有两例或以上病例,应该立即封园,采取停课三周,对幼儿园里一切生活用品进行彻底消毒;对患儿应该及时积极地抢救,防止病情的恶化。

各市都指定一个定点医院专门对手足口进行治疗,比如说芝罘区、福山区、开发区、莱山区都是有传染病医院负责。

一起手足口病暴发疫情调查报告

一起手足口病暴发疫情调查报告

一起手足口病暴发疫情调查报告手足口病暴发疫情调查报告一、引言手足口病(Hand, Foot and Mouth Disease,HFMD)是一种由肠道病毒引起的传染病,主要影响婴幼儿和儿童。

近期,在某地区发生了手足口病的暴发疫情,为了及时控制疫情的蔓延,保障公众健康,我们进行了调查和分析,以便制定有效的应对措施。

二、调查方法1. 数据收集:通过卫生部门提供的疫情报告、医院就诊记录和实地调查等方式,收集相关数据。

2. 调查对象:疫情发生地区的儿童、家长、医务人员和卫生部门工作人员。

3. 调查内容:了解疫情发生的时间、地点、病例数量、病情严重程度、传播途径等。

三、调查结果1. 疫情发生情况:手足口病疫情发生在某地区的幼儿园和小学,起始时间为某年某月某日。

截至某年某月某日,已报告病例总数为XXX例,其中男性占XX%,女性占XX%。

2. 病例分布情况:疫情主要集中在某地区的A幼儿园和B小学,占总病例数的XX%。

其他地区也有少量病例报告。

3. 病情严重程度:大部分病例为轻型,症状包括发热、口腔溃疡、皮疹等。

少数病例为重型,出现呼吸困难、心脏病变等严重症状。

4. 传播途径:疫情主要通过空气飞沫传播,个别病例通过接触病人的分泌物和排泄物传播。

四、疫情分析1. 疫情原因:手足口病是由肠道病毒引起的,主要通过飞沫传播和接触传播。

季节因素、人群密集、卫生条件不佳等因素可能导致疫情的暴发。

2. 传播途径:疫情主要通过幼儿园和小学的密集人群接触传播,尤其是在课堂、操场等集中活动场所。

3. 防控措施:加强个人卫生习惯养成,如勤洗手、保持环境清洁等;加强学校卫生管理,定期消毒、通风等;及时隔离病例,减少传播风险。

五、应对措施1. 卫生宣传:通过各种渠道向公众宣传手足口病的预防知识,提醒家长和学校注意个人卫生和环境卫生。

2. 学校管理:加强学校卫生管理,定期消毒、通风,提供洗手设施,及时隔离病例,减少传播风险。

3. 医疗支持:加强医院的诊疗能力,提供及时有效的治疗和护理,保障患者的健康和安全。

一起手足口病暴发疫情调查报告

一起手足口病暴发疫情调查报告

一起手足口病暴发疫情调查报告引言概述:手足口病是一种常见的传染病,主要影响婴幼儿和儿童。

最近,某地区出现了一起手足口病的暴发疫情,引起了广泛关注。

本文将对该疫情进行调查,并详细阐述疫情的原因、传播途径、症状、防控措施以及对公众健康的影响。

一、疫情原因:1.1 病原体:手足口病的主要病原体是肠道病毒,其中以肠道病毒71型和柯萨奇病毒A16型最为常见。

1.2 季节因素:手足口病疫情通常在夏秋季节高发,这是因为高温潮湿的环境有利于病毒的传播和繁殖。

1.3 个人卫生习惯:个人卫生习惯差、不洗手、不注意饮食卫生等因素也是手足口病暴发的原因之一。

二、传播途径:2.1 接触传播:手足口病主要通过飞沫传播和直接接触传播,如咳嗽、打喷嚏、接触患者的口水、粪便等。

2.2 环境传播:病毒可以通过污染的水、食物、玩具等间接传播,感染者接触这些被病毒污染的物品后易被感染。

2.3 母婴传播:孕妇感染手足口病后,通过胎盘感染、分娩过程或哺乳等方式将病毒传给新生儿。

三、症状:3.1 发热:手足口病的早期症状之一是高热,一般持续2-3天。

3.2 口腔症状:患者常出现口腔溃疡、咽峡炎、口腔疼痛等症状。

3.3 皮疹:手足口病患者常在手、足、口腔等部位出现红斑、水疱、疱疹等皮疹,可能伴有瘙痒和疼痛。

四、防控措施:4.1 个人卫生:保持良好的个人卫生习惯,经常洗手,特别是在接触患者后、使用卫生间后、饭前饭后等时刻。

4.2 环境卫生:保持室内外环境的清洁卫生,定期消毒,避免积水、蚊虫滋生等。

4.3 隔离措施:对于已经感染的患者,应及时隔离治疗,避免传播给他人。

五、对公众健康的影响:5.1 社会影响:手足口病的暴发疫情对社会造成一定的影响,如学校、幼儿园等公共场所的关闭、人员流动的限制等。

5.2 经济影响:疫情的暴发可能导致人们的生产生活受到一定的影响,如旅游业、餐饮业等行业的减少。

5.3 心理影响:疫情的暴发会给人们带来一定的心理压力和焦虑感,因此需要加强心理疏导和支持。

手足口病聚集性疫情处置流调报告模板(责任医院用)

手足口病聚集性疫情处置流调报告模板(责任医院用)

蓓蕾幼儿园手足口病疫情调查情况我单位于6月 2 日接到蓓蕾幼儿园保健老师杨晓露电话报告该幼儿园发生手足口病疫情,我单位立即派出流调人员前往现场进行核实和调查处理。

具体情况如下:一、学校基本情况蓓蕾幼儿园位于东绣路2号,共设有8个班,247名学生,42名教职工,1名专职保健老师,无住校儿童。

疫情报告人或校长姓名:李亚兰,联系电话:84255079二、发病情况及分布特征3月28日到4月2日,共报告2例手足口病病例,其中豆豆班2例。

目前,2例均在家隔离治疗。

见下表另现场未发现可疑病例。

三、现场调查情况发病班级均位于1楼,发病班级豆豆班与可爱乖乖和勇敢宝贝班相邻,无寝室相邻,各教室与午休室均有窗户自然通风。

现场对发病班级(豆豆班)及邻近班级(可爱乖乖班、勇敢宝贝班)在园的55名儿童进行检诊,暂未发现疑似发病儿童。

现场未查见问题。

四、下一步工作建议我单位对调查情况进行了详细分析,提出以下防治建议:(一)全面落实晨检、午查和因病缺课追踪调查工作,安排专人每天对各班级在园儿童逐一进行仔细检诊,对缺课儿童及时追踪调查,保健老师及时汇总全园晨检和因病缺课追踪调查情况,及时发现并隔离发病儿童,并督促家长及时带患儿到正规医院就诊,并详细、准确做好相关记录。

(二)建议豆豆班自4月2日起暂停课10天;停课期间安排专人做好停课班级幼儿追踪调查工作,及时了解儿童健康状况,同时做好相关记录,若发现重症等特殊情况及时报告。

(三)隔离治疗患儿:所有患儿均隔离至症状消失后1周,持正规医院的病情证明,并由责任医疗单位执业医师检诊核实后方可返园。

(四)做好教室、午休室、厕所等区域的消毒工作,并对桌椅、门把手、玩具、餐饮具、寝具等分别进行擦拭、浸泡、煮沸或日晒消毒,并做好消毒记录;增添毛巾悬挂设施,分开挂晒,避免交叉感染。

(五)积极开展健康教育工作,向儿童家长和老师宣传手足口病等传染病防治知识,提高防病意识和防病能力。

(六)按照“关于加强手足口病防控工作的通知”的要求,建议对密切接触者使用手足口病毒抗体等生物消毒制品,消除手和鼻咽部的病毒携带,阻断手足口病的传播与流行,减少发病。

幼儿园手足口病疫情调查初次报告

幼儿园手足口病疫情调查初次报告

街道社区卫生服务中心于2011年11月28日上午10点10分接到幼儿园的报告:幼儿园有两名学生为手足口病病例。

莲都区公共卫生工作站、万象社区卫生服务中心疾控工作人员共同赶赴现场调查,确定该次事件为一起学生手足口病聚集发病事件,通过落实各项预防控制措施,疫情得到有效控制,现将调查处理情况总结如下:一、基本情况:幼儿园位于,校园环境优美,教室宽敞,通风良好。

全校共有3个年级10个班,学生441人,男生226人,女生215人,无住校生。

其中发生手足口病的班级为小(三)班,学生共36人,男18人,女18人。

二、流行病学调查:1、首例病人汪凡媛,女,3岁,在小(三)班无病例密切接触史,于11月22日始发病,医院诊断为口腔溃疡,在家休息,26号由丽水市中心医院医生诊治,临床确诊为手足口病,目前住院治疗。

2、叶浩翔,男,3岁,在小(三)班无病例密切接触史,于11月26日始发病,由丽水市人民医院医生诊治,临床确诊为手足口病,目前在医院输液治疗。

三、手足口病疫情原因初步分析由于天气比较暖和,幼儿园人口密集,个人卫生习惯不良诱导病发,疫情开始在小范围内扩散。

四、已采取的控制措施:1、严格执行晨检和因病缺勤追踪制度。

对每位就读的学生每天进行排查,对缺课的学生进行追踪调查,以排除新发手足口病病例。

发现有发热、口腔粘膜、手、足和臀部出现散在疱疹等手足口病症状等情况的学生,动员家长及时带患儿到医院检查治疗。

患病的学生在结束隔离治疗后再隔离一周后返校,学生返校需凭社区卫生服务中心证明。

2、对玩具应每天消毒:耐热的木制玩具,可在开水中煮沸15分钟;塑料和橡胶玩具,可在含有效氯250mg/L的消毒液中浸泡15分钟;怕湿怕烫的毛类玩具,最好在阳光下曝晒4小时以上;高档电动、电子玩具,可用1:100万洁消毒液擦拭孩子经常抚摸的部分,15分钟后用清水擦拭。

3、幼儿毛巾专人专用,每天清洗、消毒一次,洗后晾干;幼儿被褥、床垫每周曝晒一次,每次不少于4小时,并且个人专用;被套、枕套、枕巾每周洗一次;餐巾每餐消毒。

一起手足口病聚集性病例调查报告

一起手足口病聚集性病例调查报告

**镇一起手足口病汇集性疫情处置旳调查汇报传染病旳个案调查与疫情处置是基本公共卫生服务项目中旳重要内容,也是传染病防制工作旳重要工作,合理旳疫情处置可有效减少传染病旳发病(尤其是二代发病率)。

对传染病开展流行病学调查则可认为病因提供线索,为后续旳防制措施提供根据。

**镇卫生院承担着金湖县城所有旳传染病疫情处置任务,每年处理数百起传染病病例旳个案调查及数十起汇集性疫情旳处置工作。

我镇每年均有手足口病旳汇集疫情,重要在各托儿所发生,以春秋两季为重要发病季节。

**机关幼稚园在2023年5月份发生了一起手足口病汇集性病例事件,现将疫情处置状况汇报如下。

1.事件通过2012年5月14日接防保所疫情监测人员汇报,我镇机关幼稚园在一周内发生了9例手足口病病例,其中有8例在一种班。

我院立即组织分管院长、防保所传染病管理人员前去该园进行调查,在调查过程中又持续发生了7例病例,卫生院采用边调查边处置旳措施,最终平息了本次疫情。

**机关幼稚园发病时在园数小朋友为1100名。

2012年5月8日至6月1日该园先后发生16例手足口病临床诊断病例,分别为:首例为5月8日发病,5月11日-14日8例。

至6月1日合计发生16例手足口病临床诊断病例。

该园在卫生院旳参与下采用了对教师旳培训,严格晨检,隔离患儿,高强度消毒,停课等措施。

最终在该病旳最长潜伏期内无新发病例。

疫情旳平息也为该园处置有关事件提供了经验。

2.基本状况**县地处淮河下游,经济状况在全市上游。

其中**镇为县城所在地,人口超**万人,城区有四所幼稚园,在园小朋友超过千人旳有2所,机关幼稚园是其中之一。

该园重要针对县城机关事业单位为招收范围,平时卫生保健工作比较扎实,此前未发生过传染病汇集性疫情。

幼稚园教室为新建楼房,通风良好,每个班级均有教师3人(其中专职保育员1人),全园配有专职保健员2名。

食堂卫生状况很好,玩具、毛巾能做到每天消毒。

晨检每天在班级进行,记录不完整,只针对有主观症状旳小朋友进行。

一起手足口病暴发疫情调查报告

一起手足口病暴发疫情调查报告

一起手足口病暴发疫情调查报告手足口病暴发疫情调查报告一、引言手足口病是一种常见的传染病,主要通过口腔、皮肤和粪口途径传播,多发生在儿童群体中。

本报告旨在对某地区手足口病暴发疫情进行调查,分析疫情的发展趋势、传播途径、防控措施等方面的情况,并提出相应的建议。

二、疫情概况1. 疫情发生时间:根据调查数据,手足口病暴发疫情发生在2021年6月1日至6月30日之间。

2. 疫情地点:本次疫情发生在某市的ABC幼儿园和XYZ小学。

3. 疫情范围:共有120名儿童感染手足口病,其中80名来自ABC幼儿园,40名来自XYZ小学。

4. 疫情严重程度:根据病例统计数据,本次疫情属于中度暴发,尚未造成重大伤亡。

三、疫情传播途径1. 病毒传播途径:手足口病主要通过飞沫传播、接触传播和粪-口传播等途径传播。

2. 疫情传播源头:初步调查显示,本次疫情的传播源头可能是ABC幼儿园一名患病儿童,该儿童在疫情暴发前出现了手足口病症状。

3. 传播途径分析:通过幼儿园和小学的接触传播途径,病毒迅速传播给其他儿童,导致疫情扩散。

四、疫情防控措施1. 个人防护:加强个人卫生习惯的宣传,包括经常洗手、咳嗽时用纸巾或肘部遮挡口鼻等。

2. 学校防控:加强学校卫生管理,定期消毒教室、公共场所,并提供洗手液等防护用品。

3. 家庭防控:家长应引导孩子保持良好的个人卫生习惯,定期清洁家居环境,避免与患病儿童接触。

4. 医疗救治:及时就医,接受专业医生的指导和治疗,减少并发症的发生。

五、疫情应对措施评估1. 及时报告:相关部门应及时向上级卫生部门报告疫情,确保信息畅通。

2. 快速响应:针对疫情暴发地区,加强疫情监测和流行病学调查,迅速采取控制措施。

3. 信息宣传:通过各种渠道发布疫情防控知识,提高公众的防护意识。

4. 医疗资源调配:根据疫情严重程度,合理调配医疗资源,确保患者得到及时救治。

六、疫情预防建议1. 加强卫生宣传:通过媒体、学校、社区等渠道,加强手足口病的宣传,提高公众的防护意识。

手足口病个案调查表

手足口病个案调查表

附件4手足口病个案调查表编号: ______________________ 调查单位:_________________________________________________ (按照国家标准编码:省编码+市编码+县编码+病例序号)一、一般情况患者姓名 ____________ 性别_______ 出生日期__________ 年_____ 月______ 日(阴/阳历)职业 _________________ 工作单位(就读学校或托幼机构)_______________________________________ 家长姓名 ____________ 家庭住址_________ 市 _______ 乡(镇、街办)________ 村(居)________ 号家庭电话: _______________________二、发病及就诊情况1发病日期年月日2、初诊日期年月日:初诊单位(省级/市级/县级/乡级/村级)初步诊断:3、住院治疗(是/否),如住院,则:所住医院入院日期年月日,入院诊断出院日期年月日,出院诊断病程天。

4、预后:痊愈/好转/未愈/死亡/其他 ____________________ ;后遗症(有,_____________ ;无)三、临床情况(一)临床症状如有请打“2”1发热(有, C / 无) : 2、皮疹(有,主要部位:/ 无)3、口腔炎:口腔粘膜上出现红色溃疡型疱疹是口否□4、呼吸系统:流涕口咳嗽口咽痛口其他:消化系统:恶心口呕吐口腹痛口腹泻口其他:神经系统:头痛口喷射状呕吐口精神异常口嗜睡口意识障碍口昏迷口惊厥口心血管系统:心律失常:有口无□(二)体征1颈项强直:有□无□:巴氏症:有□无□:克氏症:有□无□:布氏症:有□无□2、腱反射:正常口亢进口减弱□:肌张力:正常口亢进口减弱□(三)辅助检查1血象:有,无。

有则:WBC (_ X 104/L) , N ( %), L ( %)2、脑脊液:压力(Pa),外观(正常/异常),细胞记数(个),蛋白()糖含量()3、X线检杳结果:有「1,表现为. ,无□4、心肌酶谱:肌钙蛋白酶肌红蛋白酶 _(四)合并症及并发症合并症:有口_______________________________________________________ ,无口;并发症:有口____________________________________________________________ , 无口四、流行病学资料(一)患者接触史(填写病例发病6天前与手足口病、病脑、病毒心肌炎的接触史)无口;有□:填写下表备注:、与病例关系,指本调查病例发病前与相关患者的关系。

一起手足口病暴发疫情调查报告

一起手足口病暴发疫情调查报告

一起手足口病暴发疫情调查报告标题:一起手足口病暴发疫情调查报告引言概述:手足口病是一种由肠道病毒引起的传染病,主要传播途径为飞沫和接触传播。

最近,某地区发生了手足口病暴发疫情,引起了广泛关注。

为了更好地了解疫情的情况,我们进行了调查并撰写了这份报告。

一、疫情爆发情况1.1 疫情爆发时间:调查显示,手足口病疫情在过去一个月内开始暴发,呈现逐渐增加的趋势。

1.2 疫情爆发地点:疫情主要爆发在幼儿园和学校,部分社区也有病例报告。

1.3 疫情高发人群:主要以儿童为主,尤其是3岁以下的幼儿。

二、病例分布情况2.1 病例数量:据统计,疫情暴发期间共报告手足口病病例数为XXX例。

2.2 病例严重程度:大部分病例为轻度病例,少数病例出现并发症或病情加重。

2.3 病例治疗情况:大部分病例在接受治疗后病情好转,部分病例需要住院治疗。

三、病因分析3.1 病毒传播途径:病毒主要通过飞沫和接触传播,幼儿园和学校是传播的重要场所。

3.2 预防措施不足:部分学校和幼儿园在预防手足口病方面措施不够完善,加重了疫情的传播。

3.3 个人卫生意识不强:部分家长和幼儿园工作人员个人卫生意识不强,未能及时洗手等预防措施。

四、防控措施4.1 加强宣传教育:加强对家长和幼儿园工作人员的宣传教育,提高个人卫生意识。

4.2 提高学校卫生标准:学校和幼儿园应提高卫生标准,加强环境消毒和通风。

4.3 加强监测和报告:建立健全的监测和报告机制,及时发现疫情并采取控制措施。

五、总结与建议5.1 总结:通过调查发现,手足口病疫情暴发与个人卫生意识不强、预防措施不足等因素有关。

5.2 建议:建议加强对幼儿园和学校的卫生管理,提高个人卫生意识,加强疫情监测和报告工作。

5.3 展望:希望通过我们的努力,能够有效控制手足口病疫情,保障人民健康。

一起手足口病暴发疫情调查报告

一起手足口病暴发疫情调查报告

一起手足口病暴发疫情调查报告标题:一起手足口病暴发疫情调查报告引言概述:手足口病是一种常见的传染病,近期在某地区暴发了一起手足口病疫情。

本文通过对该疫情的调查研究,旨在分析疫情的原因、传播途径以及应对措施,为相关部门制定应对策略提供参考。

一、疫情背景1.1 疫情发生地区及时间1.2 疫情的规模和影响范围1.3 患者的年龄和性别分布情况二、疫情原因分析2.1 病原体分析2.2 环境因素分析2.3 个人卫生习惯分析三、传播途径分析3.1 空气传播途径3.2 食物传播途径3.3 接触传播途径四、应对措施4.1 预防措施4.1.1 加强个人卫生宣传教育4.1.2 提供清洁卫生用品4.1.3 鼓励养成良好卫生习惯4.2 医疗措施4.2.1 提供及时有效的医疗服务4.2.2 加强医务人员培训4.2.3 配备充足的医疗设备和药品4.3 疫情监测和报告4.3.1 建立健全的疫情监测系统4.3.2 及时报告疫情变化4.3.3 加强与上级卫生部门的沟通和合作五、经验总结与展望5.1 经验总结5.1.1 加强疫情预警和监测能力5.1.2 提高公众对手足口病的认识和防控意识5.1.3 建立跨部门合作机制5.2 展望未来5.2.1 推动手足口病疫苗研发5.2.2 加强国际合作,共同应对手足口病5.2.3 加强科研力量,深入研究手足口病的病因和传播机制结论:通过对一起手足口病暴发疫情的调查报告,我们了解到疫情的背景、原因、传播途径以及应对措施。

惟独充分认识到手足口病的严重性,加强预防措施和监测报告,才干更好地控制疫情的蔓延,保护公众的健康。

同时,我们也展望了未来应对手足口病的发展方向,希翼能够通过科研和国际合作,共同应对手足口病的挑战。

一起手足口病暴发疫情调查报告

一起手足口病暴发疫情调查报告

一起手足口病暴发疫情调查报告引言概述:手足口病是一种常见的儿童传染病,近年来在全球范围内暴发疫情的情况有所增加。

本篇调查报告旨在详细分析一起手足口病暴发疫情的原因和应对措施,以期提供有关部门和公众更好的了解和防控手足口病的指导。

一、疫情背景1.1 疫情爆发时间和地点根据调查结果,本次手足口病疫情发生在某市的幼儿园,起始时间为X年X 月X日,暴发地点主要集中在该市的ABC幼儿园。

1.2 疫情暴发规模据统计,疫情暴发后,该幼儿园共有X名幼儿感染手足口病,其中包括X名确诊病例和X名疑似病例。

暴发规模较大,引起了公众的高度关注。

1.3 疫情传播途径通过流行病学调查和病原学检测,我们发现本次疫情主要通过飞沫传播和直接接触传播两种途径传播。

病毒主要通过患者的呼吸道分泌物、唾液、粪便等途径传播给其他人。

二、疫情原因分析2.1 病毒感染源头经过病原学检测,我们确认该疫情的病毒感染源头为某患者,该患者在疫情暴发前曾经有与其他患者密切接触的情况。

这表明病毒在患者间的传播起到了重要的作用。

2.2 环境卫生条件通过对幼儿园的环境卫生条件进行调查,发现存在一定程度的不足。

例如,卫生设施的清洁和消毒工作不到位,儿童个人卫生习惯培养不够,这些都为病毒的传播提供了条件。

2.3 人群免疫力差异手足口病是一种常见的儿童传染病,儿童的免疫系统尚未彻底发育,免疫力相对较弱。

因此,幼儿园中儿童之间的相互传播更为容易,也是本次疫情暴发的重要原因之一。

三、应对措施3.1 及时隔离患者在疫情暴发后,幼儿园即将采取了隔离措施,将疑似病例和确诊病例进行隔离,以防止病毒的进一步传播。

3.2 加强环境卫生管理幼儿园加大了对卫生设施的清洁和消毒工作,同时加强了儿童个人卫生习惯的培养,包括勤洗手、保持室内通风等措施,以减少病毒在环境中的存活和传播。

3.3 提高公众防控意识针对本次疫情,相关部门通过媒体和社区宣传,提高了公众对手足口病的认知和防控意识。

同时,加强了幼儿园和家庭间的沟通,提供有效的防控指导,以减少病毒传播的风险。

学校手足口病疫情调查报告

学校手足口病疫情调查报告

XX学校手足口病调查报告XX年XX月XX日15时许,XX卫生院电话报告,XX乡XX 小学中一班出现3例手足口病病例,接到报告后,县疾控中心立即派2名专业人员赶赴现场处置工作:一、基本情况XX乡中心小学位于XX县XX乡XX小学,是一所公立学校。

全校共有9个年级(9个班级),各自一个班;共有学生人,教职工人,住校学生人,走读生人;共有教室间,寝室1栋,寝室有4层,男女生各一半(两边各自楼梯分开通行),每间住宿4-6人不等。

二、发病情况(一)病例定义:疑似病例:具有发热、头痛、咽喉痛、瘙痒之一者;临床诊断病例:疑似病例中出现丘疹或水泡者。

(二)首发病例:XX,女,4岁,中一班学生,XX月XX 日出现手、足、口腔、臀部等部位的散在皮疹、疱疹为主要症状。

XX月XX日到XX卫生院就诊,诊断为手足口病。

XX 月XX日11时XX卫生院陆续发现该校手足口病2例。

(三)年龄分布:XX月XX日16时,共发现临床诊断病例3例,发病年龄具体分布情况:4岁发病2例;3岁发病1例。

(四)时间分布:发病时间具体分布情况:XX月XX日上午发病1例,XX月XX日下午发病2例,(五)性别分布:3例病例男生1例,女生2例,男女性别比为1:2。

三、调查情况XX月XX日16时许,县疾控中心工作人员赶赴XX卫生院对此次疫情进行调查,通过调查发现,该校手足口病疫情防控工作尚存在一些薄弱之处:1、学校对因病请假后复课证明把控不严;2、学校学生发病后未在卫生院就诊,自行在诊所购买药物,出现防控漏洞;3、学校消毒人员消毒剂配比浓度偏低,消毒效果不佳;综合以上三点原因,造成此次短时间聚集性手足口病疫情。

四、处置情况1、患病学生及时隔离治疗,防止并发症的发生。

2、隔离治疗期间,班主任每天对居家隔离治疗的学生进行访查,如病情加重应及时送卫生院住院治疗。

3、根据《XX省中小学校和托幼机构常见传染病预警工作方案》的要求,经县疾控中心、县教育局会商同意后,建议中一班所有学生进行居家隔离观察一周。

手足口病普通病例调查表(访视用)

手足口病普通病例调查表(访视用)

手足口病个案调查表编号:调查单位:一、一般情况姓名性别出生日期年月日(阴/阳历)职业①散居儿童②幼托儿童③学生④其他工作单位(就读学校或托幼机构)家长姓名家庭住址省市地市通州区县区乡(镇、街办村(居)号家庭电话:二、发病及就诊情况1.发病日期年月日2.初诊日期年月日;初诊单位单位级别:①省级②市级③县级④乡级⑤村级初步诊断3.住院治疗(是/否),如住院,则:所住医院,入院日期年月日,入院诊断。

出院日期年月日,出院诊断。

病程天。

4.预后:痊愈/好转/未愈/死亡/其他;后遗症(有,;无)5.病例分类①重症②普通三、临床情况(一)临床症状如有请打“√”1.发热(有,℃/ 无);2.皮疹(有,主要部位:手、足 / 无)3.口腔炎:口腔粘膜上出现红色溃疡型疱疹是□否□4.呼吸系统:流涕□咳嗽□咽痛□其他:__________________________无□消化系统:恶心□呕吐□腹痛□腹泻□其他:_______________无□神经系统:头痛□喷射状呕吐□精神异常□嗜睡□意识障碍□昏迷□惊厥□无□心血管系统:心律失常:有□无□(二)体征1.颈项强直:有□无□;巴氏症:有□无□;克氏症:有□无□;布氏症:有□无□2.腱反射:正常□亢进□减弱□;肌张力:正常□亢进□减弱□(三)辅助检查1.血象:有,无。

有则:WBC(×104/L),N( %),L( %)2.脑脊液:压力( Pa),外观(正常/异常),细胞记数(个),蛋白( )糖含量( )3.X 线检查结果:有 □,表现为 ,无 □ 4.心肌酶谱:肌钙蛋白酶 肌红蛋白酶 四、流行病学资料(一)患儿发病前7天内与其他手足口病、病毒性脑炎、病毒心肌炎、肺水肿等患者的接触史: 无 □,有 □。

有则填写下表:备注:1.与患儿关系,指本调查患儿发病前与相关患者的关系。

包括(填写)家人、亲戚、同班、同校、同村或其他等关系。

2.临床诊断填写:手足口病、病毒性脑炎、病毒心肌炎、肺水肿等。

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手足口病是一个什么样的病——访问手足口病应急处置科王主任今年由于对安徽阜阳手足口病爆发的报道,使其得到了社会的广泛关注,对于手足口病的报道也比越来越多了。

而手足口病究竟是怎样的一种病,究竟是那么的可怕吗。

今天我有幸采访到了传染病防治科的王主任,由他为我们做一下解答。

以下为采访笔录。

记者:王主任,您好。

谢谢您在百忙之中抽空为我们解答一些关于手足口病的问题。

手足口今年受到了广泛的关注,那具体它是一个什么样的病?王主任:[其实手足口以前并不是一个法定的传染病,它只是一个常年的多发病。

这个病在以前根本就不太受重视,只是和感冒一样,患病以后可以治疗。

从去年山东省有类似的疫情出现,烟台市就开始很关注这个疾病,今年很早就对该病作了很好的监测和预防控制措施,所以烟台的发病能得到很好的控制,并能给予很好的治疗。

手足口并不是那么可怕,它可防可治。

只是今年有记者对安徽阜阳的手足口作了报道,才使社会上对该疾病进行了广泛的关注,许多不了解该病的人就开始妄加猜测,而政府为了让群众放心,社会稳定,今年加大力度治理该病,并保持对该病治疗进展的公开透明。

其实手足口已经不单纯是一个疾病问题,而是上升到一个政治上的任务。

]记者:那今年该疾控中心相对于以前都具体作了哪些措施来预防和控制疾病?王主任:[今年的手足口病的防治工作已经在四月份就开始展开了,提前提醒了市民,由于今年气温比较高,手足口病的发生可能提前到来,让市民能够做好准备,对于家里有小朋友的就更应该注意了。

在疾病流行期间,统一给烟台市的小朋友发了一个宣传手册,使孩子家长能更好地了解此病,就能更好地做到预防,并能及时地发现与治疗(主任还拿了小册子给我们看,也让我们学习一下)。

还有一个措施就是针对幼儿园的,幼儿园要做到改善环境,保持环境清洁。

一旦发现有两例或以上病例,应该立即封园,采取停课三周,对幼儿园里一切生活用品进行彻底消毒;对患儿应该及时积极地抢救,防止病情的恶化。

各市都指定一个定点医院专门对手足口进行治疗,比如说芝罘区、福山区、开发区、莱山区都是有传染病医院负责。

如果发现病例要及时治疗与转诊。

]记者:今年烟台市的发病情况怎样?有什么特点?王主任:[今年截至五月七日烟台发病率在全省排在第六位,临沂,济宁,济南发病在全省算是比较多的。

今年有两例重症患者现在已经痊愈,没有死亡病例。

而手足口主要集中在三岁以下的儿童,尤其是农村散居儿童和幼托儿童,占挺大一部分。

至于都具体是什么样的病毒,由于疾控中心专业检验人士不是很够,就没做过详细检验对照,这个问题就没法回答你了。

]记者:最后您能对有孩子的家长提一些忠告或建议吗?王主任:[作为家长,要保持家庭环境的卫生,同时要多关心一下孩子,尽量少领孩子到公共场所,一旦发现孩子有发热、咳嗽、疱疹等,要及时就医,不能粗心大意。

要知道这个病发病比较快,如果不及时治疗,会有很多并发症,后果也是很严重的。

]一场抗击手足口病的战斗——访卫生部手足口病专家组成员、山东省立医院小儿神经科主任高玉兴教授(高玉兴,男,医学博士后,副主任医师。

擅长诊治小儿神经系统疾病,尤对小儿癫痫,各种颅内感染、抽动-秽语综合症、脑瘫、偏头痛、脱髓鞘性疾病如格林-巴利综合症及热性惊厥等的治疗。

系统学习了小儿脑瘫康复治疗。

参编专著6部,在国家及省级刊物发表论文20余篇。

07年山东省卫生厅派临沂地区手足口病治疗第二批专家组成员;今年卫生部派安徽阜阳专家组组长。

)7月5日,我们山东大学“挑战”社会实践团队——手足口病核心调查团队走访了卫生部专家组成员、山东省立医院小儿神经科主任高玉兴教授。

得知我们走访的原因,高教授非常高兴,向我们述说了他到山东临沂,再到安徽阜阳等地控制手足口病的一系列工作。

高教授语气平和而淡定,但对于我们来说,仿佛是与高教授一起经历了一场没有硝烟的激烈战斗,手足口病是顽固凶猛的劲敌,而高教授和与他一起奋战的团队则是更加机智和果敢的战斗英雄。

在高教授的故事里我们收获的不仅仅是学习了他对于防治手足口病的宝贵经验,更加让我们震撼和感动的是他在抗击手足口病中表现出来的高尚医德和职业道德,他让我们更加深刻地明白怎样的医生才算是一名合格的医生!临危不惧勇担责任07年山东省临沂市手足口病流行,发病6138例,8例合并神经源性肺水肿死亡。

“患者前十分钟还能吃水饺,后十分钟就突然加重而死亡!”高教授感慨道,“手足口病对大夫来说确实是一个挑战!”面对如此可怕的劲敌,他临危受命,与其他几位儿科专家奔赴临沂,同临沂人民医院医生一起日夜奋战,在第二天写了手足口病防治草案,经山东省、北京专家修改后,成为山东手足口病防治指南,此次安徽阜阳手足口病防治是以此为基础,又经卫生部领导组织的卫生部手足口病专家组成员修改而完善。

科学研究、临床诊治、理论指导……在这场激烈的战斗中,他担任了多重任务,为了挽救生命,再苦再累也毫无怨言。

救死扶伤是医生的天职,在这场战斗中,他将这种天职视为顺理成章,无需强调亦无需宣扬。

经过奋战,高教授和其他专家取得了遏制手足口病的胜利,并积累了宝贵的经验,对手足口病也有了更加深刻的认识。

“引起手足口病的病毒属于肠道病毒,主要包括科萨奇病毒、埃可病毒、EV71”,谈起手足口病,高教授如数家珍。

他告诉我们,这几种病毒均可以引起手足口病,其中EV71是引起患者死亡率最高的。

而07年山东临沂和08年安徽阜阳流行的手足口病进行病源学检测到的就是EV71病毒!手足口病是一种恶性传染病,可以通过粪口途径、呼吸道途径传播和接触传播,另外由于病毒在体外保持其感染性的能力是强大的,因此接触人群很容易被感染。

面对这样一种高度易感的病毒,他难道不怕自己被感染吗?“你得有为医学科学献身的精神啊。

”对我的疑问,他似乎是半开玩笑地如此回答。

实际上通过他后面的介绍,我们了解到,肠道病毒感染引发手足口病导致死亡是病毒毒力、数量和患者免疫力综合作用的结果,而并不是只要有病毒感染就必然导致死亡,而且目前统计显示手足口病死亡患者多为学龄前儿童。

如此说来,高教授接受的任务并没有“献身”危险,他只不过是借此机会教育了我们,告诉我们作为一名医生的神圣职责。

临沂的战斗结束了,但他的工作却并没有结束,救治病人是医生最起码的工作,而整理临床资料,积累防病经验才显得难能可贵。

回来后,高教授将此次防治手足口病积累的临床经验进行了及时全面的整理,以备不时之需。

临危不惧,勇往直前,这就是战士!救死扶伤,细致入微,这就是医生!当机立断坚信科学08年,安徽阜阳人民医院儿科主任刘晓琳发现几名患者死前出现类似的症状(患者口吐粉红色泡沫痰、呼吸急促、面色苍白、口唇发紫,末梢循环不良造成的手脚发凉,血压明显异常等),怀疑是新的传染病暴发并及时上报卫生部门。

就是因为这一上报,很多媒体将刘主任奉为安徽阜阳的“钟南山”,对此,高教授说,这是一名医生应当具备的基本职业素质。

为对这种传染病进行确认,国家卫生部成立攻关小组,召集各方面专家进行研究商讨,高教授荣幸成为其中的一员,他发现,这次传染病的临床表现与之前临沂爆发的手足口病几乎完全相似,只不过在死亡病例的出现时间上有些不吻合。

经过细致缜密的分析,他很快确定,这是手足口病在我国的再次爆发。

在当时,很多专家都认为,新爆发的传染病可能是重症肺炎,在这种情况下,高教授得出与此不同的结论夸张点可以说好比布鲁诺发现日心说。

“危急时刻确定该病的诊断很难,一些临床表现与肠道病毒感染不符,谁都怕误诊,我当时也怕造成国际错误啊。

”他半开玩笑地说,“但是为了救孩子,冒这个险还是值得的!”“在这种情况下,临床医生不拍板,还让谁去拍板?”他相信科学的正确性,相信自己的判断!最后证实,他的结论是正确的,此次使安徽阜阳患儿致死的病因是手足口病致神经源性肺水肿而不是普通重症肺炎。

恪尽职守奉献医学确定了疾病后,高教授同山东省立医院我国著名小儿心血管专家韩秀珍教授又一次奔赴战斗一线,到达安徽阜阳展开对这次手足口病的救治工作。

这场战斗更加残酷而激烈,病房甚至是走廊上都挤满了患者,在病危阶段急需呼吸机和其他设备,而当时医院的医疗设备却并不完善。

在卫生部、省、市、医院领导强有力的领导下,很快完善PICU的各项功能,高教授感慨道:我们国家应急能力真快!他兢兢业业,五天五夜极少休息,定时查房,急时发现临床危重患者,统筹安排日夜奋战,只希望将死亡率降低到最低。

手足口病是高度易感的,在救治过程中感染是难以避免的,他只想救治好更多的病人。

经过仔细研究他明智地根据发病过程和临床表现将手足口病分为四个阶段:手足口病/疱疹性咽峡炎阶段(疱疹阶段)、神经系统受累阶段、心肺衰竭阶段和恢复阶段。

并对每一阶段的发病特点进行了描述和总结并对每一阶段实施不同治疗方案。

正是这些报告资料在安徽阜阳的救治工作中发挥了关键作用。

在紧急时刻能够及时提出解决方案与平时掌握的扎实的专业知识是分不开的,他既是如此自信地相信自己的判断,又是在平时谦逊地不断学习积累着经验。

经验是一笔宝贵的财富,他却并不吝啬地将这些经验占为己有,因为他清楚地明白,面对这么多病人,他一个人的力量是远远不够的,只有让更多的医生掌握救治手足口病的技能才能使我国更多的病人免于死亡。

因此,他在抢救病人的同时,不遗余力指导其他医生,将自己的经验毫不保留的传授给他们。

高教授的辛苦没有白费,目前手足口病已经得到了基本控制,当我们对他的贡献表示感谢时,他却毫不犹豫地说:“我只是抢救手足口病成员中的一名医生,是在卫生部、省市、医院领导的直接指挥下,全国医护人员、防疫人员共同努力下打了这一漂亮胜仗!”我想,他说这话既代表实事,有代表谦逊。

实事在于手足口病的防治与控制离不开卫生防疫部门和医院医生的通力合作,谦逊在于他实际上在手足口病的防控工作中发挥了关键性的作用。

走访在不知不觉中结束了,在高教授这场抗击手足口病的斗争中,我们收益很多很多,仿佛我们医学的道路上又洒下阳光的神圣,又多了些路标的指引。

专访阜阳市第一人民医院王幼亮副院长(王幼亮,男,阜阳市人民医院党委委员、副院长、副主任医师,医学硕士研究生。

1994年毕业于上海中医药大学。

主要研究方向:中西医结合内科疾病的诊治,尤其擅长心脑血管疾病及老年病的治疗。

曾在国家级专业杂志发表论文十余篇。

)今年3月份以来,安徽省阜阳市发生了较大规模的手足口病疫情。

截至5月1日24时,安徽阜阳累计报告手足口病3321例,其中22例死亡;有978例正在住院治疗,其中重症病例48人,病危10例;正在接受门诊治疗1209人;已治愈1112人。

9日的最新数据显示,全国感染手足口病的病例近25000例,造成34名患儿死亡。

不过,党中央、国务院领导同志高度重视,多次作出重要批示,并召开专门会议进行研究部署。

,阜阳市第一人民医院是最早收治手足口病患者的医院之一,针对手足口病传播特点,及早采取了有效的预防院内感染及医护人员的防护措施,从严格管理传染源、切断传播途径和保护易感人群着手,结合我院实际情况,我们制定了《手足口病的消毒、隔离制度》及《手足口病医院感染管理制度》,规范了消毒隔离措施。

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