花语(随笔)诗歌_诗歌

花语（随笔）诗歌_诗歌花语（随笔）诗歌

旧时光里

你俯身的投影

原来

如此明艳

什么都没有说

仿佛陌生的走失

回眸的一束光

花(范_文_先_生_网)

就开成了暖暖的风情

每一朵都嘟起小嘴撒娇

流淌蜜汁的软语

粘住你的耳朵

——不许再跑

一个趔趄

你被温柔绊倒深埋

歌颂党章的诗歌

《党章》，您是我心中最美的歌

道朗镇袭方成

是谁把人类最普通的工具----镰刀、锤头凝聚在了一起？

让它具有了灵性！

成了中国人民追求自由、民主、平等的引路者，

成了中国人民追求幸福的指南针。

那就是您----《中国共产党党章》！

您就是那茫茫大海上的灯塔

是那凛冽寒冬里的太阳——

您把千百万有报国之志的人组成了先锋队，

在血雨腥风中由小到大、由弱到强。

可曾记得李大钊慷慨就义的悲壮，

江姐在狱中绣红旗的激昂，

还有杨靖宇将军腹中装着树叶、棉絮的忠肠！

他们怎么了？他们哪来的铁骨脊梁？

那就是来自他们坚定的信仰！

那就是为了全人类的解放！

正因为他们心中的《党章》，

才有了砍头只当风吹帽的慷慨激昂！

古人语：木受绳则直，金就砺则利。

《党章》就是那规和矩；就是那磨刀的石。

规矩让人明确行为的准则，分辨清是非曲直。

磨刀石让武器更加锋利、所向披靡！

”三大纪律、八项注意”规范了战争年代的军队，

官兵一致同甘苦密切了党群关系；

不拿群众一针一线拉近了党同群众的血肉关系、

成就了鱼水亲情和十送红军的佳话，

红米饭南瓜汤、身背小米加步枪，

照样打败了蒋匪帮！

因为他们心里装着人民，

他们是为祖国母亲而战，

为了圆他们永不磨灭的理想。

正如邓小平同志所说：我就是中国人民的儿子！

所以他们奋不顾身、马革裹尸、血洒疆场！

人吃饭是为了活着，但是活着并不单单为了吃饭。

如果活着只为了吃饭、喘气，

那与行尸走肉有何区别？

毛主席曾说过：人总是要有点精神的。

活在当下的我们，怎能忘记老前辈的嘱托和期望，

怎能沉浸在”人生得意须尽欢”的酣畅！

新《党章》、《条例》就是新时代的”三大纪律，八项注意”,它们历经了战火的萃取变得更加锋利无比，

经历了改革开放、现代化建设的涤荡变得更加贴近民意。正掀开历史的新篇章，逐步走向新的辉煌！

如果一个党员干部自甘平庸、碌碌无为，

对待群众呼声充耳不闻，对待群众疾苦麻木不仁，

”个人利益往前站，群众呼声听不见”.

那你怎对得起共产党员的称号？

想想焦裕禄、王进喜、孔繁森、王伯祥——

你是否感到脸上无光？

是否感到愧对人民、愧对我们的党！

每一名党员干部都应该：善谋事、肯做事，勇于担当！

而有的人权力面前不想撒手，责任临头总想撇走，

只图平安无事，不求干事创业，更别谈开拓创新

完全忘记了历史、忘记了自己入党时举起的拳头！

俗话说：家有家规，国有国法，党有党纪，

《党章》、《条例》就是每名党员的行为规范，

是一面镜子、一把标尺，

照镜子可以正衣冠知美丑，量尺子可以知差距作修订，

每名党员干部都要时刻绷紧纪律这根弦，

做到自强、自立、自警、自省，

达到慎初、慎微、慎独的境界，

严格自律，独善其身。

人的贪欲犹如洪水，不遏则会滔天！

反腐败是我党常抓不懈的工作，永远在路上，

枪决刘子清、张子善打响了新中国反腐第一枪，

有句对联写得好：

”泪酸血咸，悔不该，心辣口甜，只道世间苦海；

金黄银白，但见了，眼红心黑，哪知上有青天！”

政声人去后，民意闲谈中。

群众的需求就是我们的工作重点，

群众的满意是对我们最大的褒奖！

遵守《党章》、践行社会主义核心价值观责无旁贷，

只有勇立潮头才能领略大海的波澜壮阔，

只有大浪淘沙方能托起事业巨轮斩浪前行。

天大的英雄也来自咱老百姓，

树高千尺也要扎根泥土中，

是好人都不会忘记百姓的养育恩，

鞠躬尽瘁为了报答这份未了的情。

《党章》您是我心中最美的歌，

我要永远为您歌唱！把您颂扬！

党章赋

王璐，曾用笔名金粟、频山频水。陕人，富平县作家协会会员、《富平文学》编委、《富平人》文化顾问，著有诗集《三人行》。

-------根本大法，核心文件；政党宗旨，行为规范。价值理想，执政理念；科学发展，行动指南。

南湖红船，八一枪声；井冈号角，旷世长征。抗日烽火，民族解放；建国大业，改革潮浪。光辉历程，九十五年；中华复兴，任重道远。历经风雨兮，人马由少到多，队伍由弱变强；与时俱进兮，全党能谋善断，章程不断完善。十八次制定修正，创新升华，成熟政党；

十一章五十三条，时代所需，民心所向。

指导思想，日月辉光；纲领任务，北斗指向。组织机构，堡垒领航；组织制度，法约为纲。权利义务，责任担当；党的纪律，规论短长。特色道路，旗帜高扬；共产主义，崇高理想。为民服务，宗旨不忘；践行第一，务实为尚。实事求是，解放思想；改革开放，民富国强。严以修身，注重修养；合格党员，谱奏新章。坚定信念，忠诚于党；慎独慎微，自立自强。虚怀若谷，慨当以慷；公仆情怀，山高水长。荣辱与共，砥砺锋芒。心口如一，襟怀坦荡；克己从规，廉洁自倡。创新为先，先锋榜样；无私奉献，忧患存亡。

学习党章，不走过场；遵守党章，绝不走样。维护党章，意坚志强；在党爱党，谨记心上。四个全面，民之所望；两个百年，诺懿铿锵。领导核心，决战沙场；永远跟党，奋发图强。

童谣怎么写

童谣，顾名思义就是在儿童中间广泛传唱的、深受儿童喜爱的类似儿歌的一种文学样式。特点是语言口语化、押韵，读起来朗朗上口，节奏感强，适于儿童游戏时边做边唱。童谣自诞生之日起就受到孩子们的广泛关注，流传很快很广。下面，给同学们讲讲童谣的写法。

一、关注生活，做生活的有心人

我们的生活范围很广，因此，可以写成童谣的也大有题材可挖。如走在上学路上，可以写写心情：早上天气好，小鸟枝头叫。背着小书包，走进大学校。学校环境美，心里乐陶陶。走在马路上，看到车水马龙的车辆，你还可以写：大马路，宽又平，红灯站，绿灯行。不拥不抢守法规，道路畅通任我行。总之，操场可以写，教室可以写，活动游戏可以写，环保可以写，甚至吃饭洗衣都能写。只要留心生活，思考生活，一切皆可入童谣。

二、可仿写

一开始时，我们写童谣肯定有困难，这时，你可以学着别人写童谣的格式改编仿写。如一年级有篇课文叫“比尾巴”，讲的是公鸡、猴子、鸭子、孔雀等动物尾巴的特点，因此，你就可以改换题目为“比耳朵”，内容为：谁的耳朵长？谁的耳朵短？谁的耳朵像蒲扇？兔子的耳朵长，小狗的耳朵短，大象的耳朵像蒲扇。这样一改，仍然能取得跟原文一样的效果。

三、求得父母老师的帮助

由于同学们所学知识有限，在创作童谣过程中一定会遇到许多困难。这时，你不妨向父母老师求援，让他们帮你一同创作。因为他们的生活阅历比你深，()语言词汇比你丰富，看问题比你有力度，并且他们也能通过和你创作童谣，激活思维触角和你一同体味创作的艰辛、成功的快乐。

四、别畏难，反复改

好作品既是写出来的，更是改出来的，童谣也不例外。但童谣有“押韵”的要求（中间可改韵），所以，我们创作童谣不可能一次就写出很像样的作品，需要你投入地去修改完善。你可以根据第一句的韵脚，把所有带这个韵脚的汉字排列出来进行筛选拣用，如“操场上真热闹”一句中，韵脚是“ao”，那么与“ao”有关的汉字有“好”、“跳”、“绕”、“敲”、“遭”、“恼”、“了”、“跑”等，你编写童谣时就可以选用其中的？

五、思想内容要健康

童谣是孩子们的精神食粮，它有一个很重要的前提就是思想内容要健康，对孩子的成长和身心发育有利。好的童谣能激发儿童的创造力，树立正确的人生信念，成为儿童茁壮成长的奠基石。

童谣（一）

饭前要洗手

小脸盆，水清请，

小朋友们笑盈盈，