《公民权利》理解权利义务PPT课件(第1课时公民基本权利)【推荐PPT课件】

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张这因老说为汉明他为了不什什履么么行要? 赡告儿养子父?母张义老务汉和的虐儿子待为父什母么造被成判的刑。?
2021/3/1
5
二、公民权利与义务的统一
1、公民的权利与义务是相互依存的、密不可分的。
没有无义务的权利,也没有无权利的义务。 ——(德)马克思
(1)在权利与义务的法律关系上是对应而存在的。
例:公民的权利=国家的义务
5.2 公民的权利和义务
第二课时
2021/3/1
1
课前反思
公 1.公民的权利和义务的含义

的 其中,宪法规定的权利和义务是公民的基本权利和
基 基本义务

第一类:公民的平等权

第二类:政治权利和自由
利 和
二、公民的基本权利主 第三类:公民的人身自由权利 要有五类:

第四类:公民的社会生活权利

ห้องสมุดไป่ตู้
第五类:公民的社会经济权利
个几青个年旅围客司住起机了哄的旅着客要做甲 下法, 车局 ,启面 这示僵 时司持我机着同,志有
情 景 三
说道:“们前在面行有个使派权出所利,时我们还去请民
警同协意助,调司应查机注吧将意!车”开什征 到么得 派绝 出?大 所多 ,数 寻旅 求客警的察
的帮助。没多久,警察就查出了混在游
客中的小偷,帮张亮找回了失窃的钱包,

和车厢上。随行的导么游着小就姐怎看见么了着走?过
来阻止,张亮蛮横地说:“今天怎么都
和我过不去,我是掏了钱给旅游公司的,
我爱怎么着就怎么着,汽车又不是你的,
你管得着吗?
公民在行使权利时,不得损害国
家的、社会的、集体的利益
2021/3/1

道德与法治ppt课件《公民的基本权利和义务》精品ppt课件(11张ppt)

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(板书:我+( )=环保搭档)

3、小结:低年级的学生对找一找的活 动很感 兴趣, 让他们 通过找 一找的 活动发 现身边 的环保 小搭档 。

[设计意图:通过播放公益广告和自主 寻找, 让学生 理解环 保的含 义,并 认识到 环保有 搭档, 从而发 现身边 的环保 小搭档 。]
探究新知
近年来,我国经济建设取得重大成就,全面改革取 得重大突破,民主法治建设迈出重大步伐,思想文化建 设取得重大进展,人民生活不断改善,生态文明建设成 效显著,总体上实现了小康,社会生产能力在很多方面 进入世界前列。
探究新知
探究新知
12月10日是世界人权日。在这一天,红领巾小学六 (1)班以“人权保护在身边”为主题召开班会,同学 们列举了自己身边的人权保护事例。
2、说一说、找一找:从刚才的短片里 看到了 哪些环 保搭档 ,分别 是什么 ?说出 理由。

师:刚才我们在看宣传片呀!发现了 很多一 次性的 用品, 有一次 性的餐 具,也 有一次 性的洗 簌用品 ,其实 我们在 生活中 有会遇 到很多 很多这 样一次 性的用 品,你 有遇到 哪些? 你和你 的家人 有环保 搭档吗 ?(学 生回答 )
探究新知
请用连线的方式把与下列公约对应的内容连起来。
《儿童权利公约》
本公约缔约各国承认人人有权享受社会保障,包 括社会保险。
《消除一切形式种族歧视国际公约》 《经济、社会及文化权利国际公约》
每个儿童有固有的生命权,各国应最大限度地确 保儿童的生存与发展。
凡会员国,应通过与现行决定报酬率的方法相适 应的各种手段,促使并在与这种方法相一致的条 件下保证男女工人同工同酬原则适用于全体工人。

《公民义务》理解权利义务PPT课件(第1课时公民基本义务)

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第四课
课前自主预习
课堂基础达标
课后巩固提升
-5-
知识点1 遵守宪法法律
1.2019年春节前,国家发展和改革委员会等多部门联合印发了《关于全力做好2019年
春运工作的意见》,要求依法严惩“车闹”“高铁霸座”等行为。这警示公民必须履行的
基本义务是( C )
A.遵守劳动纪律
B.爱护公共财产
C.遵守公共秩序
第四课
课前自主预习
课堂基础达标
课后巩固提升
-8-
4.2019年4月15日,是第四个全民国家安全教育日,合肥市通过主题宣讲、观看宣传影片、
展板展示等形式,宣传总体国家安全观和国家安全法等法律法规。维护国家安全包括
(A)
①维护国家的主权、领土完整不受侵犯 ②维护国家秘密不被窃取、泄露和出卖
③维护社会秩序不被破坏 ④维护国家的尊严不受侵犯
A.①②③
B.②③④
C.①②④ D.①③④
【解析】维护国家安全包括维护国家的主权、领土完整不受侵犯,国家秘密不被窃取、
泄露和出卖,社会秩序不被破坏等,①②③符合题意。④是维护国家荣誉的表现,排除。
第四课
课前自主预习
课堂基础达标
课后巩固提升
-9-
知识点3 依法服兵役 依法纳税 5.2019年4月,马鞍山市含山县发布了关于对应征青年周某拒服兵役处理的决定:包括罚 款、限制招录为国家公职人员、纳入严重失信人行为名单、户口簿盖“拒服兵役”等惩 戒措施,并通报全县。对此,下列理解正确的是( B ) A.现役军人必须遵守军队的条令和条例 B.保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责 C.预备役人员必须按照规定参加军事训练 D.我国实行义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度

《公民基本权利》PPT优秀课件

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这对你有何启示?
公民的人格尊严不受侵犯。
所有 盗版必究
人格尊严不受侵犯 人格尊严不受侵犯。公民都有自我尊重和受人尊重的需要,都应当享有 受到他人和社会尊重的权利。我国宪法规定,公民的人格尊严不受侵犯, 禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。公民的人格尊严权 包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。
总结归纳
政治权利和自由
选举的权利
政治自由
监督权
选 举 权
被 选 举 权
言出 集 论版 会 自自 自 由由 由
结 游示 社 行威 自 自自 由 由由
批 评 权
建 议 权
2
第二部分 人身自由
所有 盗版必究
所有 盗版必究
人身自由包括什么内容,有 何重要性?
人身自由
人 身 自 由 的 内 容 和 重 要 性
道德与法治人教版 八年级下
a 公民基本权利
-.
学习目标:了解公民有哪些基本权
利,认识每项权利的具体内涵和重要性, 逐步增强权利意识。
重点:监督权。 难点:人身自由。
所有 盗版必究
新课导航
1、公民有哪些基本权利? 2、政治权利和自由包括哪些? 3、人身自由包括哪些? 4、社会经济与文化教育权利包括哪些?
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《宪法》规定我国公民的基本权利:
➢ 法律面前一律平等。
✔ ➢ 政治权利和自由。
➢ 宗教信仰自由。
✔ ➢ 人身自由。
➢ 监督权。
✔ ✔ ➢ 社会经济权利。 ✔ ➢ 社会文化权利和自由。
➢ 妇女保护权。
➢ 婚姻、家庭、母亲和儿童受国家保护。
➢ 华侨、归侨和侨眷的正当权利和利益受国家保护。

【六年级上册人教部编版道德与法治】4 公民的基本权利和义务 课件PPT

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孟家琪的爸爸就职 的公司要求员工每 天工作12小时,没 有节假日,也不发 加班费。
人教部编版道德与法治六年级上册
除了宪法以外,我国还制定了很多 法律,具体落实宪法中规定的公民 基本权利。
人教部编版道德与法治六年级上册
连连连连看看
《中华人民共和国继承法》 《中华人民共和国就业促进法》 《中华人民共和国刑事诉讼法》 《中华人民共和国老年人权益保障法》 《中华人民共和国妇女权益保障法》 《中华人民共和国选举法》 《中华人民共和国电影产业促进法》
人教部编版道德与法治六年级上册
4 公民的基本权利和义务 第一课时 第二课时
人教部编版道德与法治六年级上册 微信群内辱骂他人 被判侵犯名誉权赔偿千元
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小分享
1、你在日常生活当中也遇到过类似的事情吗? 你是怎么处理的? 2、为什么视频中骂人者会被法律处罚?
人教部编版道德与法治六年级上册
思考: 我国公民应该如 何行使基本权利?
人教部编版道德与法治六年级上册
权利不是绝对的,而是有界限的。 宪法规定,公民在行使自由和权 利的时候,不得损害国家的、社 会的、集体的利益和其他公民的 合法的自由和权利。因此,我们 在行使权利的时候,不能滥用权 利。
人教部编版道德与法治六年级上册
板书设计
4公民的基本权利和义务 第一课时
1、公民的基本权利 2、权利有界限Βιβλιοθήκη 人教部编版道德与法治六年级上册
4 公民的基本权利和义务 第二课时
人教部编版道德与法治六年级上册
这些行为你在日常生活中有见到过吗?这种行为会受到处罚吗?为什么 会被处罚呢?
在一些重要活动奏唱国歌时,有些人仍然在嬉笑打闹,交头接耳, 毫无敬意;

人教部编版道德与法治八下3.1 公民的基本权利 课件(共23张PPT)

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(3)公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议的权利, 对于任何家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提 出申诉、控告或者检举的权利,但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷 害。
注:真实举报受保护,诬告陷害要担责
首先,举报内容歪曲事实如何处理? 《中国共产党纪律检查机关控告申诉工作条例》第三十三条规定:


















看看我心目中的人大代表
2、我国公民政治权利和自由的内容有哪些?
(1)年满18周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、 尊教信仰、教育程度、财产状况、居住期限、都有选举权和被选举权, 但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。
(2)公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
第二单元 理解权利义务
第三课 公民权利 第1课时公民基本权利
新课导入
中国传统政治和儒家礼法体系中只 有“子民”、“臣民”,而无现代 意义上的公民。中华人民共和国成 立以后尤其是改革开放以来,我国 公民权利意识逐步觉醒,从无到有 从弱到强,其发展进步态势是有目 共睹的。那么我们究竟有哪些权利、 应如何正确行使和维护这些权利?
上述做法对吗?说明理由
不合法,我国宪法规定,公民的通信自由和通信秘密受法律的保护
三、社会经济与文化教育权利
探究与分享
警察小郑为追赶街头抢包飞奔的男子,亮出警察证,临时借用过路的 摩托车并成功抓获抢包人……. 警察征用摩托车的行为涉及对公民的那项基本权利?
三、社会经济与文化教育权利
提示:
对公民财产权进行了限制-----《中华人民共和国人民监察法》第十三条, 公安机关的人民警察因履行职责的紧急需要、经出示相关证件,可以优先乘 坐公共交通工具,遇交通阻碍时,优先通行。

4公民的基本权利和义务第1课时公民的基本权利(课件)

4公民的基本权利和义务第1课时公民的基本权利(课件)
第三十八条 中华人民共和国公民的人格尊严不 受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬 告陷害。
第三十九条 中华人民共和国公民的住宅不受侵 犯。禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。
二、公民基本权利 阅读教材并思考:
(1)宪法规定公民的基本权利,对于公民来说 有什么意义?
宪法保障的公民基本权利,是我们在国家 和社会生活中最重要的权利。
一、情景导入
宪法简要目录
序言 第一章 总纲 第二章 公民的基本权利和义务 第三章 国家机构 第四章 国旗、国歌、国徽、首都
宪法第二章的部分内容
第三十七条 中华人民共和国公民的人身自由不 受侵犯。
任何公民,非经人民检察院批准或者决定或者人 民法院决定,并由公安机关执行,不受逮捕。
禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公 民的人身自由,禁止非法搜查公民的身体。
依据“活动园”的情景,两位同学通过情景 对话的方式进行表演。
情景表演剧本 人物甲:装修房屋的高叔叔 人物乙:林博远的爸爸 地点:清晨起来后…… 乙:(敲门后)你好,在装修房屋吧? 甲:是的。 乙:你家房屋装修声响太大了,而且装修到很晚, 打扰我们休息了。 甲:我的房屋我做主,我想怎么装修就怎么装修。 乙:我们也有私人生活安宁的权利啊。 ……
情景表演后思考: 楼上的邻居有装修房屋的权利吗?
在什么情况下别人无权干涉楼上的 邻居装修房屋 ?
楼上邻居有对自己房屋进行装修的 权利。如果他不打扰邻居,按照法律法 规和合同进行装修,他人就无权干涉。
四、总结 宪法是公民权利的保障书。宪法规定了பைடு நூலகம்
公民多方面的权利,公民在行使权利时,不 得损害国家、社会和他人的合法的权利和利 益。侵害他人的合法权益要承担法律责任。

2.1公民权利 第一课时

2.1公民权利  第一课时

(3)住宅不受侵犯
宪法规定:公民的住宅不受侵犯, 一 禁止非法搜捕和非法侵人公民住宅。
格【严府尊提某违严示在法、网占】上用住违发村宅法帖民均检土;举 地受人乡。到身政次了自侵由犯、。人
日一大早,乡政府工作人
员破门而入,将还在睡梦
中的严某强行带到乡政府 思考:乡政府的行
“教育”了一整天。
为是否违法?你认
鲍某被判刑的法律依据你知道吗?
(4)通信自由和通信秘密受法律保护
宪法规定: 公民的通信自由和通信秘密受法律保护。
对通信进行检查的条件:
(2019·广东学业考)2019年初,上海五位中学生撰 写了《关于进一步整治老年保健食品欺诈和虚假宣传的 建议》,经由全国政协委员提交给全国“两会”。他们 是在( )
A.行使公民政治权利 B.保障两会科学决策 C.直接参与国家管理 D.健全监督制约机制
A
二、人身自由
1、人身自由的含义及内容
公民的人身不受非法侵犯的自由, 包括人身自由不受侵犯,人格尊严不受侵犯,住宅 不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保护。
妇女、儿童和残疾人等特定人群收受到宪法和法律的特殊保障
一、政治权利和自由 1.我国公民享有哪些政治权利和自由?
选举权和 被选举权
政治自由
监督权
(1)选举权与被选举权 主体:我国年满十八周岁的公民,不分民族、种 族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程 度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举 权,但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。
思考一:这句话说明了_权___利_对于公民的重要性。
思考二:根据宪法,作为公民,应该享有哪些基本权利呢?
公民的权利:通常是指宪法和法律规定公民享有的某种权益。 公民的义务:通常是指宪法和法律规定的公民必须履行的责任。

第三课公民权利第1课时《公民基本权利》课件

第三课公民权利第1课时《公民基本权利》课件
第二单元 理解权利义务
人教版
第三课 第1课和被选举权、 1.我国公民享有广泛的_____________ 监督权 政治自由和____________ 等。
选举权和被选举权 是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是 2._____________________
教 信 仰 自 由 等 权 利 ,妇女、儿童和残疾人 __________________ 等 特 定 人 群 的 权 利 受 到
宪法和法律 的特殊保障。 _______________
12.教育为个人人生幸福 __________ 奠定基础 ,为人类文明传递薪火,成就民族和国
家的未来。国家实行 ___________ 义务教育 制度,保障 _____________________ 所有适龄儿童、少年 接受义务
A
)
11.(2017,赤峰)2015年11月国务院印发《关于进一步完善城乡义务教育 经费保障机制的通知》,旨在建立城乡统一、重在农村的义务教育经费保障 机制。我们从中可以看出(
D
)
①受教育作为一项基本人权,受到国家的重视和保护
择性,即我们可以决定自己是否接受义务教育
②义务教育具有选
③国家进一步完善保障机制,
⑤肖像权
⑧人格尊严权
⑨批评建议权
⑩人身自由
A.③⑥⑧⑩ B.③⑤⑦⑩
C.①⑥⑦⑨ D.②④⑧⑨
2.如图所示内容说明在我国(
A
)
A.公民享有广泛政治自由
B.国家的一切权力属于公民
C.公民发表言论可随心所欲
D.宪法具有最高的法律效力
3 . (2017 ,盐城 )2017年 1 月“江苏 12345 在线”平台正式运行,市民可通 过微博、微信等7种渠道反映诉求,复杂问题由省市县协同联办。这一平台 运行能够( A )

公民基本权利课件pptppt

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(二)政治自由
【政治自由】
(1)内容:我国公民有言论、出版、集会、结社、游
行、示威的自由。
【言论自由】:是公民依照法律规定通过语言表述各种思想和见解的自由。 【出版自由】:在法律的许可范围内,公民有表达自己的思想和意见的自由, 并有权从事著述、出版、印刷、发行的活动。 【集会自由】:是指公民为着共同目的,临时聚集于露天公共场所,发表意 见表达意愿的自由。 【结社自由】:是公民按一定宗旨,依照法定程序组织或者参加具有持续性 的社会团体的自由。 【游行自由】:游行自由是指公民在公共道路、露天公共场所列队行进,表 示某种庆祝、纪念或抗议、声讨等共同愿望的自由。 【示威自由】:是指公民在露天公共场所或者公共道路上以集会、游行、静 坐等方式,表达要求抗议或者支持、声援等共同意愿的自由。
(5)违反道德和法律的行为的照片、录像等。
【住宅不受侵犯】
住宅是公民享有安宁生活和安全感的私人空间。
我国宪法规定,公民的住宅不受侵犯。禁止非法搜查 或者非法侵入公民的住宅。
三层含义: 公民的住宅不得随意侵入; 公民的住宅不得随意搜查; 公民的住宅不得任意查封;
案例分析 【通信自由和通信秘密受法律保护】
公民基本权利 课件pptppt(PPT优秀课件)
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国家通过各种方式促进科学文化事业的发展,鼓 励和帮助公民进行科学文化活动。
组织文艺表演
公民基本权利 课件pptppt(PPT优秀课件)
修建阅览室
习近平向获得2017 年度国家最高科学 技术奖的王泽山院 士和侯云德院士颁 发奖励证书。
严某在网上 发帖
严某在家里 被带走
严某在乡政府接受 “教育”
(1)乡政府的行为是否违法? 违法 (2)你认为严某的哪些基本权利受到了侵犯?

《公民权利》理解权利义务PPT课件(第1课时公民基本权利)

《公民权利》理解权利义务PPT课件(第1课时公民基本权利)

5.我国公民享有哪些文化教育权利? (1)受教育权。公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的 时机 ,并获得相应 物质保障的权利。 (2)文化权利。我国宪法规定,中华人民共和国公民有进行 科学研究 、文学艺术创 作和其他文化活动的自由。 6.我国公民还享有哪些其他权利?
平等 权、宗教信仰自由等权利,妇女、儿童和残疾人等 特定 人群的权利受到 宪法和法律的特殊保障。
知识点2 人身自由
3.我们每一个人都拥有人身自由权,但是很多人都不清楚人身自由权的概念,也没有把
它给运用好,导致出现了很多法律问题。人身自由包括( D )
①人身自由不受侵犯 ②人格尊严不受侵犯
③住宅不受侵犯 ④通信自由和通信秘密受法律保护
A.①③④
B.②③④
C.①②③
D.①②③④
4.中共中央、国务院印发的?关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见?对新时
月之内累计盗窃三次,哪怕每次只有1元,也构成盗窃罪。此规定说明( B )
①我国法律保护公民合法的私有财产
②侵犯公民合法财产所有权应依法承担相应的法律责任
③公民合法的私有财产不受侵犯
④公民不能通过任何方式取得财产
A.①③④
B.①②③
C.②③④
D.①②④
6.(原创)下面漫画中的做法有利于保障公民的( C )
7.(安徽中考)XXXX年8月开始的“剑网XXXX〞专项行动通过加大网络版权执法力度,
打击网络侵权盗版行为。此举有助于保护公民的( D )
A.荣誉权
B.名誉权
C.财产使用权 D.智力成果权
8.XXXX年6月18日,一位名叫曾德荣的八旬老人来到四川省慈善总会,为宜宾长宁地震
抗震救灾捐款5000元,这也是长宁地震后省慈善总会接收到的第一笔爱心捐款。曾德

道德与法治《公民的基本权利和义务》PPT课件-完美版1

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基本义务我了解
查找宪法第二 章的规定,看看教 材第35页的几个情 景对应公民的哪项 义务。
有的同学认为,公民的基本义务真多,作为未成年 人,我们应该充分享受基本权利,等到成年踏上工作岗 位后再履行基本义务。你同意这种观点吗?请说明理由。
任何公民享有宪法和法律规定 的权利,同时必须履行宪法和法律 规定的义务。
2017年文化部印发《“十三五”时期全国公共图书馆 事业发展规划》:开展流动图书车配备项目、城市24小时 阅读服务空间项目等,与各级各类图书馆相辅相成打造百 姓身边的公共阅读场所。
人权保障没有最好,只有更好。
—习近平
1.太阳的光和热对植物的生长、动物 和人类 的生存 有着重 要影响 ; 1.通过学生装扮教室的实践活动,把 教室布 置得美 观、科 学、有 品位。 2.太阳东升西落,面对太阳升起的方 向前面 是东, 后面是 西,左 边是北 ,右边 是南。 3. 观察和研究作为测量工具的常用液 体温度 计的主 要构造 。 4. 识读温度计(模型)刻度上的数字 ,并把 刻度上 的数字 与更热 或更冷 的温度 联系起 来。 5.通过交流、布置、评价等体验活动 ,感悟 美化教 室带来 的成长 体验。
政府为中低收入住房困难家庭提供保障性住房
国务院决定从2014年起,将每年的10月17日设立为“扶 贫日”。扶贫工作是一项关乎国家民生的大事,也是关乎到 贫困群众切身利益的实事。
我国实行义务教育制度
截止到2017年,我国已建成社区卫 生服务中心(站)34,652个。
——《2017年中国》
发票风波
阅读教材36页案例 并思考:
饭店工作人员和孙 园爸爸的做法哪个正确? 如果遇见这种情况,你 会怎么做?
三、国家尊重和保障人权
2004年,我国将“国家尊重和保障人权”载入宪法
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③公民合法的私有财产不受侵犯
④公民不能通过任何方式取得财产
A.①③④
B.①②③
C.②③④
D.①②④
第三课
课前自主预习
课堂基础达标
6.(原创)下面漫画中的做法有利于保障公民的( C )
课后巩固提升
-10-
A.人身自由 C.受教育权
B.经济权利 D.文化权利
第三课
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第二单元 理解权利义务
第三课 公民权利
第1课时 公民基本权利
第三课
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-2-
知识点1 政治权利和自由 1.公民政治权利和自由的主要内容和意义分别是什么? (1)内容:选举权和被选举权、 政治自由 和监督权等。 (2)意义:① 选举权和被选举权 是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参 与管理国家和管理社会的 基础 。②公民享有政治自由,有助于公民参与国家 政治生活 ,充分表达自己的意愿。③公民依法通过各种途径和形式行使 监督权 , 有助于国家机关及其工作人员 依法 行使权力,全心全意为人民服务。
名誉 权、荣誉权、 肖像 权、姓名权、隐私权等。
第三课
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-4-
知识点3 社会经济与文化教育权利 4.我国公民享有哪些社会经济权利? (1)财产权。我国宪法规定,公民的合法的 私有财产 不受侵犯。公民可以通过合法 方式取得财产,并依法占有和使用,获得 收益 和进行处分。 (2)劳动权。一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得 劳动报酬 的权利,这是公民 赖以生存的 基础 。我国宪法规定,公民有劳动的权利和 义务 。 (3)物质帮助权。我国宪法规定,公民在年老、疾病或者丧失 劳动能力 的情况下,有 从国家和社会获得 物质帮助 的权利。
C.智力成果权 D.姓名权
第三课

-9-
知识点3 社会经济与文化教育权利
5.我国刑法规定,年满14周岁,一次盗窃500元以上的财物,即构成盗窃罪。或者在12个
月之内累计盗窃三次,哪怕每次只有1元,也构成盗窃罪。此规定说明( B )
①我国法律保护公民合法的私有财产
②侵犯公民合法财产所有权应依法承担相应的法律责任
-11-
1.(呼和浩特中考)公民权是指一国公民在该国法律上所拥有的、为国家所保障的公民
基本权利。下列有关我国公民权说法错误的是( D )
A.选举权和被选举权是公民参与管理国家和管理社会的基础
B.公民享有政治自由,有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿
C.公民依法行使监督权,有助于国家机关及其工作人员依法行使权利
第三课
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课后巩固提升
-5-
5.我国公民享有哪些文化教育权利? (1)受教育权。公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的 机会 ,并获得相应 物质保障的权利。 (2)文化权利。我国宪法规定,中华人民共和国公民有进行 科学研究 、文学艺术创 作和其他文化活动的自由。 6.我国公民还享有哪些其他权利?
第三课
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-3-
知识点2 人身自由 2.人身自由的含义和意义分别是什么? (1)含义:是指公民的人身不受 非法侵犯 的自由,包括人身自由不受侵犯,
人格尊严 不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保护。 (2)意义:人身自由是公民最 基本 、最重要的权利,只有在人身自由得到保障的前提 下,公民才能独立、自由、有 尊严 地生活。 3.人格尊严权包括哪些内容?
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课后巩固提升
-12-
3.(昆明中考)宪法第三十八条规定,禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。 这表明公民的( B ) A.人身自由不受侵犯 B.人格尊严不受侵犯
C.通信自由受法律保护 D.住宅不受侵犯
4.(原创)《中华人民共和国民法总则》中规定“个人信息禁止非法买卖”“虚拟财产受法 律保护”。它保障了公民的( A ) A.隐私权、私有财产权 B.隐私权、人身自由权 C.姓名权、通信自由权 D.姓名权、私有财产权
第三课
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知识点2 人身自由
3.我们每一个人都拥有人身自由权,但是很多人都不清楚人身自由权的概念,也没有把
它给运用好,导致出现了很多法律问题。人身自由包括( D )
①人身自由不受侵犯 ②人格尊严不受侵犯
③住宅不受侵犯 ④通信自由和通信秘密受法律保护
A.①③④
B.②③④
③选举权和被选举权
④言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由
A.②③④
B.①②③
C.①②④ D.①③④
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2.(改编)我们生活在人民民主专政的社会主义国家,人民当家作主不仅体现在可以依法 实行民主选举、民主决策、民主管理,同时还体现在我们可以通过行使监督权,积极实 行民主监督,为守望公共家园贡献自己的力量。 (1)在我国,公民的监督权指的是什么? 我国公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议的权利;对于任何国家 机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的 权利,但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。 (2)公民行使监督权有什么意义? 公民依法通过各种途径和形式行使监督权,有助于国家机关及其工作人员依法行使权 力,全心全意为人民服务。
平等 权、宗教信仰自由等权利,妇女、儿童和残疾人等 特定 人群的权利受到 宪法和法律的特殊保障。
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知识点1 政治权利和自由
1.根据我国宪法“公民的基本权利和义务”一章的规定,我国公民依法享有广泛的政治权
利和自由,主要体现在( D )
①监督权
②全民公决权
C.①②③
D.①②③④
4.中共中央、国务院印发的《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》对新时
代教师队伍建设做出顶层设计。《意见》指出:要大力宣传教师中的“时代楷模”和“最
美教师”;开展国家级教学名师、国家级教学成果奖评选表彰,重点奖励贡献突出的教
学一线教师。这表明教师享有( B )
A.名誉权
B.荣誉权
D.财产权是公民赖以生存的基础
2.(改编)我国的宪法和法律赋予公民监督权。公民在行使监督权时要( C )
①勇于对违法失职行为提出申诉、控告或者检举
②采取一切可能的形式,甚至制造事端
③采取合法的方式,依法行使
④坚持实事求是的原则,不得捏造或歪曲事实
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
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