【人教版】2013中考物理复习方案课件__测量电阻

６．要测量未知电阻Ｒx的阻值．提供的器材：电源（电压不 变）、一个开关、一个电压表（量程足够大）、一个已知最大
阻值为ＲAB的滑动变阻器和若干条导线。要求只需连接一次电路
即可，写出你设计的实验方案。
[1]电路图：
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[2]实验步骤：
(1)按照电路图连接好电路。 (2)把滑动变阻器的滑片P调至B端，闭合开关，记下电压表 示数Ｕ１。 (3)把滑动变阻器的滑片P调至A端，记下电压表示数Ｕ２。 (4)整理实验器材。
[1]电路图： [2]实验步骤：
(1)按照电路图连接好电路。
(2)闭合开关，用电压表分别测出Ｒ0两端电压Ｕ0和Ｒx 两端电压Ｕx。
[3]待测电阻Ｒx的表达式：Ｒx＝Ｕx Ｒ0
(3)整理实验器材。
Ｕ0
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【触类旁通】
２．有一个阻值未知的电阻器Ｒx，我们要测出它的阻值．但 手边只有一个电池组、一个开关、一个电流表、一个已知阻值 为Ｒ0的电阻和若干条导线。请你想办法测出Ｒx的阻值，写出 你设计的实验方案。
[1]电路图： [2]实验步骤：
(1)按照电路图连接好电路。
[3]待测电阻Ｒx
的表达式：
Ｒ x＝ Ｒ 示
(2)闭合开关，调节滑动变阻器，记下电压表示数Ｕ。 (3)用电阻箱Ｒ’取代Ｒx ，保持滑片P的位置不变，调节电 阻箱，使电压表示数仍为Ｕ，读出此时电阻箱的示数Ｒ示。 (4)整理实验器材。
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【方法总结】
2013年中考物理备考专题复习
测 量 电 阻
执教：覃永文
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复习目标：
1.理解实验原理。
2.熟悉电压表、电流表和滑动变阻器的使用方法。
4.学会设计电路图和连接电路。
5.学会设计数据记录表格，能从记录的数据得出
实验结论。
6.学会分析并排除电路故障。
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一、测量小灯泡的电阻
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实验原理：R= U I
[1]电路图：
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[2]实验步骤：
(1)按照电路图连接好电路。 (2)把滑动变阻器的滑片P调至A端，记下电流表示数IA。 (3)把滑动变阻器的滑片P调至B端，闭合开关，记下电流 表示数IB。 (4)整理实验器材。
[3]待测电阻Ｒx的表达式： ＝ ＩB Ｒx ＲAB Ｉ A－ Ｉ B
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【触类旁通】
[3]待测电阻Ｒx的表达式：Ｒ ＝ Ｕ1 ＲAB x Ｕ 2－ Ｕ 1
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【方法总结】
巧用滑动变阻器的方法测量电阻 •利用的是滑动变阻器有定值电阻和变 阻的双重作用。 •抓住电源电压不变和串联电路电流相 同的特点列出等式求出Ｒx 。
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【方法总结】 测量定值电阻小结：
①要紧扣原理Ｒx＝Ｕx ,关键要找出 Ｕx Ix 和 Ix。 ②为减小误差，要多次测量求平均值。
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【中考真题】
（11· 桂林）在“用伏安法测小灯泡电阻”的实验中，待测小灯泡额定电压为2.5V。
(1)请用笔画线代替导线，将左图中实验电路未连接部分连接好(连线不得交叉)。 闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于 (选填“a”或“b”)端。
a
(2)当开关闭合后，发现小灯泡不亮，电流表指针几乎不动，电压表示数是3V， 造成这种现象的可能原因是（填一种即可） 小灯泡的灯丝断了 。 (3)故障排除后，同学们移动滑动变阻器的滑片，记录多组小灯泡两端不同的 电压及对应的通过小灯泡的电流值，根据这些数据在坐标纸上绘制出了通过小 灯泡的电流随其两端电压变化关系的图像(如右图所示)。分析图像可知，小灯 泡正常工作时的灯丝电阻为 10 Ω。
[1]电路图：
[2]实验步骤：
(1)按照电路图连接好电路。 (2)闭合开关，用电流表分别测出通过Ｒ0的电流Ｉ0和 通过Ｒx的电流Ｉx。
[3]待测电阻Ｒx的表达式：Ｒx＝Ｉ0 Ｒ0
(3)整理实验器材。
Ｉx
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【方法总结】
用单表测量电阻方法小结
• 一般给定R0（已知）和电流表时电路设计为 并联。给定R0（已知）和电压表时电路设计 为串联。 • 由串联电路电流处处相等（或）并联电路 各支路两端电压相等列出等式求出Ｒx。
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2、等效替换的方法
３．有一个阻值未知的电阻器Ｒx，我们要测出它的阻值．但手 边只有一个电池组、一个开关、一个电流表、一个电阻箱Ｒ’ 、 一个滑动变阻器和若干条导线。请你想办法测出Ｒx的阻值，写 出你设计的实验方案。
[1]电路图：
[3]待测电阻Ｒx 的表达式：
[2]实验步骤：
(1)按照电路图连接好电路。
等效替换法测量电阻 •利用的是电阻箱能直接读数的特点。
•实验关键是要控制电压或电流相同。
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3、巧用滑动变阻器的方法
5．要测一个未知电阻Ｒx的阻值．提供的器材：电源（电压不
变）、一个开关、一个电流表（量程足够大）、一个已知最 大阻值为ＲAB的滑动变阻器和若干条导线。要求只需连接一次
电路即可，写出你设计的实验方案。
次数 1 2 3 实 验 结 论： 电压/V 电流/A 亮度 电阻/Ω
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请你设计电路
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轻松达标：
断开 （1）在连接实验电路中，开关应是____的；在闭合开 关之前，滑动变阻器的滑片应该移动到_____________ 最大阻值处 的位置；
（2）若小灯泡的电阻R约为10Ω ，额定电压为2.5V，则 0-0.6A 0-3V 电流表应选用______量程，电压表应选用______量程； 滑动变阻器 （3）实验中通过调节_______________来改变加在待测 电阻上的电压和通过待测电阻的电流，以达到多次测量 的目的。
多次测量求平均值 （6）为了减小实验误差，你建议小宇怎样做________________________ 。 ·人教版
Ｉ 2 －Ｉ 1
AB
课堂小结：
通过这节课的复习， 你的收获是：
不 要 忘 记 作 业 哦 ！
《中考宝典》P52：
第25小题
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 【中考真题】
(4)从图像还可以看出，小灯泡灯丝的电阻随电压的增大逐渐 变大 (选填“变大” 灯丝的电阻随温度升高而增大 或“变小”)，造成这一现象的原因是 。 (5)实验中测出了小灯泡在多次不同电压下的灯丝电阻，有些同学认为可以进 一步求出它们的平均值以减小误差。你是否同意他们的观点?请说明你的理由 是 不同意，因为小灯泡的电阻变化主要是受温度的影响，而不是由于误差引 . 起的，小灯泡的电阻取平均值是没有意义的。 (6)该实验整套装置还可以用于其它实验，请举出一例 测量小灯泡的电功率 。
•你认为他设计的表格是否正确？为什么？
不正确，因为小灯泡的电阻不同，主要不是由于误差引起的， 而是受温度的影响，灯丝的电阻随温度的升高而增大。小灯 泡的电阻取平均值是没有意义的。
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二、测量定值电阻
1、单表测量的方法
2、等效替换的方法
3、巧用滑动变阻器的方法
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1、电压表的测量方法
1．有一个阻值未知的电阻器Ｒx，我们要测出它的阻值．但 手边只有一个电池组、一个开关、一个电压表、一个已知阻 值为Ｒ0的电阻和若干条导线。请你想办法测出Ｒx的阻值， 写出你设计的实验方案。
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【中考真题】
（11·乐山）利用电源、滑动变阻器和定值电阻R0（阻值已知）以及两个电流 表A1、A2来测量未知电阻Rx的阻值。同学们设计了如下图A、B、C三个电路。
（1）经过讨论，认为测量未知电阻Rx阻值的最佳方案为图_____电路。 B
（2）根据所选电路图，请用笔画线代替导线完成实物连接图。 （3）本实验中滑动变阻器的作用是：_______________和_______________________。 保护电路 改变电路中的电流 （4）在某次测量中，小宇发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片P，两个电流表A1、A2 的示数始终相等，即I1=I2，由此判断出Rx处的故障是_______________。 断路 （5）小宇在某次实验中，测得电流表A1的示数为I1，A2的示数为I2，则待 Ｉ1 测电阻Rx=_________。 Ｒ
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下表是某同学测小灯泡电阻得到的数据 次数 电压 U/v 2.5 2.0 电流I/A 亮度 电阻R/Ω 平均电阻/Ω
1 2
0.24 0.22
亮 较亮
10.4 9.1
3 1.5 0.20 暗 7.5 •从表中的数据和现象你发现了什么规律？你怎样解释？
电阻大小不同，小灯泡的亮度越高电阻越大。这是因为亮度 越高，灯丝的温度越高，灯丝的电阻随温度的升高而增大。
Ｒ x＝ Ｒ 示
(2)闭合开关，调节滑动变阻器，记下电流表示数Ｉ。 (3)用电阻箱Ｒ’取代Ｒx ，保持滑片P的位置不变，调节电 阻箱，使电流表示数仍为Ｉ，读出此时电阻箱的示数Ｒ示。 (4)整理实验器材。
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【触类旁通】
４．有一个阻值未知的电阻器Ｒx，我们要测出它的阻值．但手 边只有一个电池组、一个开关、一个电压表、一个电阻箱Ｒ’ 、 一个滑动变阻器和若干条导线。请你想办法测出Ｒx的阻值，写 出你设计的实验方案。