2019年人教版历史高一上学期综合检测卷二

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2019学年高一历史上学期期末考试试题(含解析)(新版)人教版

2019学年高一历史上学期期末考试试题(含解析)(新版)人教版

2019学年度第一学期期末考试高一文科综合试卷一、单项选择题。

1. 西周初年进行了分封,分封制一定程度上巩固了西周的政权,下列不属于分封的对象的是A. 王族B. 功臣C. 古代帝王的后代D. 诸侯的妻子【答案】D【解析】结合所学可知,西周实行分封制,分封的对象主要有王族、功臣、古代帝王的后代,ABC正确,不符合题意,排除;诸侯的妻子不是分封的对象,错误,符合题意,故选D。

2. 秦朝实行了三公九卿制的中央官制,其中,太尉的职权是A. 执掌群臣奏章B. 下达皇帝诏令C. 负责管理全国军务D. 辅佐皇帝处理全国政务【答案】C【解析】秦朝在中央实行三公九卿制。

三公即丞相、御史大夫、太尉,丞相为百官之首,帮助皇帝处理全国政事;御史大夫执掌群臣奏章,下达皇帝诏令,并负责监察百官;太尉负责管理全国军务。

丞相之下设治粟内史等诸卿,即九卿,分别掌管着国家的各项具体事务,故选C,排除ABD。

3. 隋唐时,普通人家的子弟可以通过考试而做官,这主要是得益于下列哪种制度?A. 科举制度B. 九品中正制C. 察举制D. 世官世禄制【答案】A【解析】结合所学可知,隋唐实行科举制,通过考试选拔官吏,打破了隋唐以前门阀把持上层官僚的局面,扩大了管理的来源,使得有才识的读书人有机会进入各级政府任职,故A正确;魏晋南北朝实行九品中正制,汉朝实行察举制,秦朝以前实行世官世禄制,BCD时间不符合题意,排除。

点睛:解题的关键信息是“隋唐时,普通人家的子弟可以通过考试而做官”,结合隋唐时期的科举制的知识解答即可。

4. 下列关于雅典民主制的评价,正确的是A. 属于全体人民当家作主的近现代民主B. 仅限于占城邦人口小部分的男性公民C. 一直促进了雅典社会的繁荣与稳定D. 与美国的三权分立完全一致【答案】B【解析】结合所学可知,雅典民主是少数男性公民的民主,外邦人、妇女、奴隶没有民主权利,C正确,A错误;雅典民主适应了小国寡民的城邦,随着社会经济发展,必然会被社会淘汰,C错误;美国的民主属于资产阶级代议制,雅典民主是直接民主,D错误。

2019学年高一历史上学期第二次月考试题(含解析)新人教版 新 版

2019学年高一历史上学期第二次月考试题(含解析)新人教版 新 版

亲爱的同学:这份试卷将再次记录你的自信、沉着、智慧和收获,我们一直投给你信任的目光……2019学年上学期高一历史第二次月考试题说明:试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试用时60分钟。

一、选择题(共35题,每题2分,共计70分。

每小题中只有一项是最符合题目要求)1. 据史料记载,周武王因神农氏的后代文叔知礼守节,便将其封于许,建立许国。

后人便以国名“许”为姓氏。

由此可知,与许姓来历有关的制度是A. 世袭制B. 宗法制C. 分封制D. 礼乐制度【答案】C【解析】由材料可知许姓来源于周武王分封许国,故C项正确;材料未涉及世袭制,故A项错误;宗法制是以嫡长子继承制为核心的,故B项错误;礼乐制度是维护宗法分封制的工具,故D项错误。

2. 清明节是我国传统节日也是祭祖和扫墓的日子。

根据家谱记载,到祖国大陆原籍地认祖归宗的“台湾人”很多……这种“认祖归宗”的情结源于古代的A. 分封制B. 郡县制C. 宗法制D. 井田制【答案】C【解析】依据所学知识可知,认祖归宗、祭祖扫墓、修家谱等等都是宗法制的影响,故C项正确;分封制是西周分封诸侯的制度,故A项错误;郡县制地方行政管理制度,故B项错误;井田制是西周的土地制度,故D项错误。

3. 宋朝有一条规矩,“官员不入酒肆”,一旦发现官员在酒店吃喝,不管公款私款,即刻遭到御史弹劾,重则罢官免职,轻则纪律处分。

这条规矩产生的积极作用是A. 形成严密的反腐机制B. 遏止了官吏横征暴敛C. 便于约束权力的滥用D. 君主有效控制了臣属【答案】C【解析】题目中的“官员在酒店吃喝……重则……轻……”、“王公贵族……不得向各地索要特产和美味佳肴”等信息表明宋朝采取种种措施来防止权力的滥用,故D项正确;A项中“遏止”、B项中“严密”、C项中“有效”的说法过于绝对化,故排除。

点睛:本题解题的关键是高度关注选项中的程度词。

4. 以下关于元朝行省制度的表述正确的是①是当时地方最高行政区,行使权利时受中央的节制;②行省官员要定期觐见皇帝,向皇帝述职;③为保证官员尽职尽力,中央采取省官互迁的形式加以控制;④行省最高长官有权利决定或更改赋税征收制度A. ①④B. ①②③C. ②③④D. ①②④【答案】B【解析】依据所学知识可知,元代的行省制是中央派驻地方的最高行政机构,行使权利时受中央的节制;而且行省官员要定期觐见皇帝,向皇帝述职;中央采取省官互迁的形式对行省官员加以控制;行省最高长官拥有较大权力,但是不能决定或更改赋税征收制度等。

[精品]2019学年高一历史10月月考试题 新人教 版(2)

[精品]2019学年高一历史10月月考试题 新人教 版(2)

2019高一月考历史试卷说明:本科考试时间60分钟,共100分。

第I卷(选择题)一、单选题(每题2分,共40道题,总计80分)1.在周代,周王把一定的土地和人口分别授予诸侯,诸侯按期向周王贡献财物,并随从作战。

这一制度是A.世袭制 B.宗法制 C.郡县制 D.分封制2.《礼记》中讲,天子死叫“崩”,诸侯死叫”毙”,大夫死叫“卒”士死叫“不禄”,庶人死叫“死”。

对于“死”的不同称谓体现了A.分封制 B.三公九卿制 C.郡县制 D.郡国并行制3.新版电视剧《红楼梦》中有“宝玉抢读贾环四不像灯谜”的场景。

贾宝玉和贾环(宝玉之弟,为妾室所生)是同父异母的兄弟,但在剧中两人的地位有天壤之别。

从传统的观念上看,导致两人地位悬殊的主要原因是A.分封制的形成 B.个人素质的差异C.宗法制的影响 D.封建家长的喜好4.《史记•殷本纪》说,商王之继统,或父死子继,或兄终弟及。

《史记•宋世家》也说:“父死子继,兄死弟及,天下通义也。

”这都体现了A.严格的等级序列 B.禅让制的被取代C.血缘纽带的强化 D.王位世袭的混乱5.《礼记•乐记》说:“乐者为同,礼者为异。

同则相亲,异则相敬。

”“乐至则无怨,礼至则不争”、“礼义立,则贵贱等矣。

乐文同,则上下和矣”。

这表明礼乐制度A.使封建等级观念趋向弱化 B.利于分封制的确立和完善C.具有和谐社会关系的作用 D.导致官僚政治制度的形成6.周代的礼制内容非常复杂,在众多规定中体现了“亲亲”和“尊尊”两个基本原则。

其中,“尊尊”主要反映了A.浓厚的宗族色彩 B.强烈的等级意识C.浓重的神权色彩 D.发达的礼乐制度7.孔子说:“殷因于夏礼,所损益,可知也;周因于殷礼,所损益,可知也。

”在孔子看来,夏商周三代制度的关系是A.完全相同 B.互相冲突 C.继承发展 D.相互借鉴8.据分析统计,《孟子》一书中关于水利的谈话有11次,都涉及黄河洪水泛滥殃及邻国的问题。

从当时历史发展的趋势来看,解决上述问题的根本之道在于A.各国减少战争,专力治黄河 B.各国加强协调,统一治黄河C.统一中原,由中央政府治理 D.各自为政,分段治理9.香港特别行政区中学历史教材《新理论中国历史•中四上》提到:在封建制度下,周天子具有‘一尊’的统治地位,诸侯必须服从天子的命令。

2019学年高一历史上学期第二次质量检测试题新版 新人教版

2019学年高一历史上学期第二次质量检测试题新版 新人教版

亲爱的同学:这份试卷将再次记录你的自信、沉着、智慧和收获,我们一直投给你信任的目光……2019学年度第一学期高一级第二次质检历史试卷考试时间:60分钟一、单项选择题(35*2=70分)1.“天子建国,诸侯立家,卿置侧室,大夫有贰宗,士有隶子弟。

”以下关于宗法制的说法正确的是()A. 井田制是宗法关系的依据B. 制礼作乐导致了宗法制度的形成C. 宗法制确定了权力传承的标准D. 宗法制度仅适用于天子和诸侯2.若你是秦朝丞相,当与同时期的罗马元老院成员相遇时,在治国原则上的最大分歧是()A. “秦法”与《十二铜表法》 B. “郡县制”与“元首制”C. “三公九卿”与“公民大会”D. “皇权至上”与“政事共商”3.唐德刚在《晚清七十年》中提出“历史三峡论”,将四千多年来中国政治形态变迁分为封建、帝制和民治三大阶段。

“从封建转帝制,发生于商鞅与秦皇汉武之间,历时约三百年”。

以下各项不属于这一转型时期特征的是( )A. 贵族政治向官僚政治转型B. 分裂割据向统一王朝转型C. 神权政治向世俗政治转变D. 青铜文明向铁器文明转型4.《荀子•儒效篇》记载:“(周公)兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人。

”这说明西周分封制下分封的主体是()A. 功臣B. 古代帝王的后代C. 立功将士D. 同姓亲族5.东周时期,各国相继扩大征兵范围,执行作战任务的军人,不但从“国人”每家一名“正卒”延伸到“余子”,而且还扩大到原只肩负力役的“野人”。

各国纷纷在既有城墙外修筑外城“郭”,以扩大城区范围,建立户籍制度。

各国也先后颁布成文法律,以普遍、一致的条文保障平民利益。

这些变化共同体现了( )A. 战争的频繁B. 平民的崛起C. 法治的兴起D. 专制的强化6.“(秦)为驰道于天下,东穷燕、齐,南极吴、楚,江湖之上,濒海之观毕至。

”秦朝驰道的修建( )A. 加强了对诸侯国的控制B. 有效地扩展了统治疆域C. 建立起了垂直管理体系D. 有利于经济文化的交流7.2000万人口的秦朝,可以调40万劳动力去修长城,70万人去修始皇陵,70万人去修阿房宫,50万人戍五岭……这是西周天子难以办到的事。

人教版2019学年高一历史考试试卷及答案(共10套 )

人教版2019学年高一历史考试试卷及答案(共10套 )

人教版2019学年高一历史考试试卷(一)【基础达标】一、选择题1.就气流状况而言,下图为()A.低气压B.高气压C.气旋D.反气旋2.关于气旋的叙述正确的是()①中心气流下降②中心气流上升③过境时多阴雨天气④过境时多晴朗天气A.①③B.②④C.①④D.②③3.与我国北方秋高气爽天气有关的天气系统是()A.准静止锋B.快行冷锋C.反气旋D.气旋4.下图是三圈环流的一部分,读后指出下列叙述正确的是()A.甲是动力原因形成的高压,丁是热力原因形成的高压B.乙是千冷气流,丙是暖湿气流C.乙是西北风,丙是东南风D.甲是极地高压,丁是副热带高压5.太阳辐射的能量主要集中在()A.紫外线区B.可见光区C.红外线区D. X射线区6.关于大气对太阳辐射削弱作用的说法,正确的是()A.大气对太阳辐射的反射、散射和吸收作用都具有选择性B.太阳对太阳辐射的反射、散射和吸收作用都无选择性C.大气对太阳辐射的吸收和反射作用无选择性,散射作用有选择性D.大气对太阳辐射的吸收和散射有选择性,反射无选择性7.白天多云气温比晴天低,其主要原因是大气对太阳辐射的()A.吸收作用B.散射作用C.反射作用D.保温作用8.晴朗的天空呈现蔚蓝色,是由于太阳光穿过大气层时()A.直接到达地面的蓝光比重大B.空气分子使蓝光发生散射作用C.高层大气分子大量吸收蓝色光D.到达地面的蓝色光又完全被反射到高空9.在以下有关到达地球的太阳辐射叙述中,正确的是()A.太阳高度角愈大,太阳辐射穿过大气层厚度也愈大B.大气密度愈大,大气对太阳辐射的削弱作用也愈大C.大气透明度愈大,太阳辐射愈弱D.太阳高度角愈小,太阳辐射被大气削弱得愈少10.大气的保温效应是因为()A.大气对太阳辐射的选择性吸收作用B.地面的反射作用C.大气对太阳辐射的散射作用D.大气的逆辐射作用11.一般说来,阴天比晴天的日较差小,原因是()A.阴天云量多,大气对流旺盛,把大部分热量传给大气B.阴天云量多,大气的保温作用强C.阴天大气水汽含量多,水汽强烈吸收地面辐射D.阴天云量多,白天削弱了到达地面的太阳辐射,夜间增强了大气逆辐射12.在晚秋或寒冬,用人造烟幕来防御霜冻的原理是()A.增强太阳短波辐射B.增强大气逆辐射作用C.增强大气对太阳辐射的散射作用D.增强大气对太阳辐射的反射作用13.产生热力环流的根本原因是()A.相邻地区存在气流升降运动B.地区之间存在热量差异C.同一水平面上存在气压差异D.相邻地区的地面状况差异14.有关大气水平运动的叙述正确的是()A.如果只受水平气压梯度力的影响,风向应与气压梯度力方向一致B.在地转偏向力的作用下,高空风向偏转到与等压线垂直C.近地面的风,受水平气压梯度力、地转偏向力、摩擦力的共同影响,风向与等压线成直角D.地转偏向力既改变风向,又改变风速15.下图中各点之间的气压关系正确的是()①A点比B点气压低②B点比D点气压高③B点和D点气压相等④C点比D点气压高A.①②B.③④C.①③D.②④16.下图为“南半球某地海平面等压线分布”示意图,风向正确的是()17.人在北半球背风而立,低压在他的()A.左前方B.右前方C.左后方D.右后方18.副热带高气压带的形成原因是()A.温度比赤道附近地区低,冷空气收缩下沉形成B.温度比赤道地区高,空气受热膨胀上升形成C.赤道上空的空气受地转偏向力影响不能前进,在300附近上空堆积,产生下沉气流形成D.从高纬度来的冷空气在300附近上空堆积.产生下沉气流形成19.在地球上气压带和风带的分布图中,有两支冷暖性质不同气流相遇的地带,它出现在()A.赤道附近B.南北纬300附近 C.南北纬600附近D.极地附近20.关于中纬西风带的叙述,正确的是()①北半球为西南风②南半球为西南风③在中纬西风影响下降水较少④中纬西风由副热带高气压带流向副极地低气压带A.①③B.②④C.①④D.②③21.下列哪个气压带控制下的天气通常是多雨的()A.赤道低压带B.极地高气压带C.极地东风带 D.信风带22.下列节气中地球上气压带风带位置最北的是()A.春分日B.夏至日C.秋分日D.冬至日23.地球上气压带、风带随太阳直射点的移动而移动,其规律是()①夏季北移②冬季南移③夏季向高纬度方向移动④冬季向低纬度方向移动A.①②B.③④C.①③D.②④24.由于海陆热力差异的影响,夏天亚欧大陆上形成的气压中心和切断的气压带名称是()A.亚洲低压副热带高压带B.印度低压副极地低压带C.亚洲高压副极地低压带D.蒙古、西伯利亚高压副热带高压带25.形成季风的最主要原因是()A.海陆热力性质的差异B.气压带、风带位置的季节移动C.反气旋的影响D.气旋的影响26.由于南半球的东南信风夏季北移越过赤道,在地转偏向力影响下向右偏转成的是()A.东亚的东南季风B.东亚的西北季风C.南亚的东北季风D.南亚的西南季风27.关于锋面的叙述正确的是()A.冷暖气团的交界面叫锋面B.锋面总是倾斜在暖气团一侧C.锋面两侧温度、湿度、气压、风等差别不大D.锋面过境时一定出现云雨、大风天气28.冷锋过境时,当地的气温和气压变化情况是()A.气温下降,气压升高B.气温、气压均下降C.气温气压都升高 D气温升高,气压下降29.当暖锋过境时常出现的天气是()A.连续性降水B.天气晴朗,气压下降C.气温湿度骤降,天气晴朗D.狂风暴雨30.我国华北地区某地,几天内天气变化情况如下:开始两天晴转阴,接着出现强大的西北风,风停后转晴,气温下降,判断是()A.冷锋过境天气B.暖锋过境天气C.准静止锋影响下的天气D.反气旋影响下的天气二、综合题31.下图是我国某地区两天的气温日变化曲线图,读图后回答:(1)A,B两条曲线中,表示阴天时气温变化的是__________(2)白天阴天,气温比晴天时较,这是由于______________(3)夜晚阴天,气温比晴天时较,这是由于_____________33.根据下图中所给内容,完成下列要求:(1)图中①、②、③表示的辐射名称:①_____辐射,②____辐射,③_____辐射。

2019年人教版历史高一上学期综合检测卷二

2019年人教版历史高一上学期综合检测卷二

2019年人教版历史高一上学期综合检测卷二一、选择题(60分)1.(2分)五四运动中,学生的表现日益激进,胡适和蒋梦麟联名发表《我们对于学生的希望》。

文中写道:“荒唐的中年、老年人闹下了乱子,却要未成年的学子抛弃学业,荒废光阴,来干涉纠正,这是天下最不经济的事。

”文中“中年、老年人闹下了乱子”指的是()A.与日本签订《马关条约》B.参加了第一次世界大战C.袁世凯复辟帝制D.巴黎和会中国外交的失败2.(2分)雅典的公民大会几乎每隔几天就开一次,影响了城郊农民的正常生活,为此大会向与会者发放津贴,这是因为()A.鼓励低等级的公民积极参政B.改善雅典人的物质生活水平C.雅典非常富有D.提高希腊人的戏剧欣赏水平3.(2分)在美国,“总统可否决国会通过的法律”,“国会可以三分之二多数通过总统所否决的法律”。

这主要体现了()A.民主原则B.中央集权原则C.联邦制原则D.分权制衡原则4.(2分)20世纪80年代,日本流行一本名为《日本可以说“不”》的书,主张摆脱美国的控制。

这反映了()A.日本谋求政治大国地位B.美国丧失世界霸主地位C.两极格局走向土崩瓦解D.“一超多强”格局形成5.(2分)“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的,将是这样一个联合体,在那里,每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。

”上述材料出自于()A.《独立宣言》B.《人权宣言》C.《民法典》D.《共产党宣言》6.(2分)近代某国被称为“各种政体的实验场”,其最后确立的共和政体被称为“一票共和”。

这个国家是()A.英国B.德国C.美国D.法国7.(2分)电影往往是社会现实与舆论的一种反映。

1943年,好莱坞拍摄了一些歌颂苏联的电影,比如《光荣的日子》《出使莫斯科》等。

1948年后,苏联对美国的威胁成为好莱坞电影的重要主题之一,这类影片有《铁幕背后》《红色威胁》等。

与这一时期电影主题转变相关的政治背景有()①杜鲁门主义”的提出②北大西洋公约组织成立③联合国成立④不结盟运动兴起A.②③B.①②C.③④D.①④8.(2分)1949年4月以后,各帝国主义国家通过各自渠道同中国共产党接触,试探与将要成立的新政府建立某种形式的外交关系的可能性。

人教版2019学年高一历史考试试卷及其答案(共10套 )

人教版2019学年高一历史考试试卷及其答案(共10套 )

人教版2019学年高一地理考试试卷(一)本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.共100分,考试用时60分钟.第Ⅰ卷(选择题,共50分)一、单项选择题:本大题共25小题,每小题2分,共50分。

在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。

1.平型关大捷的意义是()A.太原会战的重要组成部分B.粉碎了日军速战速决的计划C.抗战以来最大的胜利D.抗战以来的首次大捷2.南京大屠杀的遇害者达()A.20多万人B.30多万人C.40多万人D.5O多万人3.抗战时期,全国抗日根据地的指挥中枢和总后方在()A.陕甘宁边区B.南京C.重庆D.河北平山县西柏坡4.抗战相持阶段,日军对国民政府的政策是()A.政治诱降为主,军事打击为辅B.军事打击为主,政治诱降为辅C.单纯军事打击为主D.单纯政治诱降为主5.抗战时期,汪伪政权的性质是()A.资产阶级政权B.汉奸傀儡政权C.亲英美派政权D.官僚资产阶级政权6.下列各项,不是敌后抗日根据地的()A.晋绥B.晋察冀C.皖东D.海陆丰7.抗战以来,取得最大胜利的台儿庄战役发生在()A.淞沪会战中B.太原会战中C.徐州会战中D.武汉会战8.抗日民族统一战线的特点有()①具有空前的广泛性②国共两党采取党外合作的形式③没有统一的组织形式和成文的共同纲领④国共双方各有自己的政权和军队A.①②③B.①②③④C.②③④D.①③④9.抗战初期,两条不同抗战路线的根本区别是()A.是否抵抗日本侵略B.是否依靠人民群众C.是否合作抗战D.是否积极抗战10.日本在沦陷区大肆进行经济掠夺的方式有()①强占耕地②掠夺工矿资源③掠夺金银现款④掠夺劳动力A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④11.徐州会战的主要指挥者()A.谢晋元B.李宗仁C.何应钦D.张自忠12.抗日民族统一战线正式建立的标志是()A.西安事变和平解决B.国民政府发表自卫宣言C.中共改编所辖部队D.国民党公布国共合作宣言13.抗战初期,国共两个抗日战场的共同点是()A.积极抗战B.进行会战C.实行全面抗战路线D.以阵地战为主要作战方法14.毛泽东在《论持久战》中提出的中国取胜的根本是()A.国共两党精诚合作,维护统一战线B.反对“亡国论”和“速胜论”,坚持持久抗战C.利用中国战争的正义性,争取外援D.发动全国人民,实行人民战争路线15.抗战初期正面战场的几次战役接连失败,最主要原因是()A.国民党军队的将领指挥不力B.中国军队的武器装备远远落后于日本C.国民政府的战略指导思想错误D.国共两党的军队没有很好的配合作战16.下列战役中国军队取胜的有()①台儿庄战役②平型关战役③枣宜会战④豫湘桂战役A.①②B.③④C.①②③D.①②③④17.日本侵略者在沦陷区推行奴化教育的根本目的是()A.宣传法西斯主义B.培训反共人员C.实现其民族同化政策D.促进中日亲善18.国民政府实行片面抗战路线的根本目的是()A.防止人民抗日力量的壮大B.维护英美在华利益C.维护大地主大资产阶级的利益D.防止抗战成为人民的抗战19.我党在敌人后方建立的第一块抗日根据地是()A.晋察冀B.晋绥C.晋冀豫D.井冈山20.下列对抗日战争中的两个战场分析,不正确的是()A.国共双方分别指挥军队在正面和敌后同日军交战B.敌后战场一直是抗日战争的主战场C.两战场的作战方式截然不同D.两战场的爱国官兵都作出了重大的民族牺牲21.下列对中共的全面抗战路线的解释,正确的是()A.动员全民族一切力量抗战B.以游击战作为主要作战歼敌手段C.反对以阵地战阻击敌人D.突出人民作用而不要以军队作战22.日军在华北推行“治安强化运动”的目的是()A.实行粮食统治B.增加苛捐杂税C.掠夺地矿产D.肃清抗日力量23.抗日战争中,下列城市失守的先后顺序是()①上海②徐州③北平④武汉A.①②③④B.①③②④C.③④①②D.③①②④24.下列关于抗日战争进入相持阶段后中国政局的表述,不正确是()A.亲日派彻底投降B.国民党放弃抗日,反共投降倾向日益增长C.中国共产党在极端艰苦的条件下坚持抗日D.日伪加剧对沦陷区的掠夺和残暴统治,人民生活处在水深火热之中25.国共两党合作的共同基础是()A.社会性质决定的B.社会主要矛盾决定的C.两党的阶级性质决定的D.“停止内战,一致抗日”的主张第Ⅱ卷(非选择题,共50分)二、材料解析题:本大题共二题,共25分。

2019年春人教版高一历史必修二单元复习质量检测试卷:第二单元 资本主义世界市场的形成与发展

2019年春人教版高一历史必修二单元复习质量检测试卷:第二单元   资本主义世界市场的形成与发展

第二单元资本主义世界市场的形成与发展.一、选择题1.有学者用三个“G”来概括新航路开辟的动机,即上帝(God)、荣誉(Glory)、黄金(Gold),对此理解正确的是( )①对黄金的狂热追逐②向海外传播基督教③开发土地资源④弘扬骑士精神或因功封爵A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①③④2.“虽然远航的目的是寻找黄金,但远航证明了地球是圆形的,这对科学的发展和人们宇宙观念的更新具有重要意义。

”这表明新航路的开辟( )A.推动了地理大发现和科学进步 B.满足了宗教人士传播基督教的愿望C.反映了西欧工商业发展的要求 D.使西欧国家走上了殖民扩张的道路3.15世纪末教皇以穿过亚速尔群岛和佛得角群岛附近的子午线为东西两半球的分界线,两半球内新发现的土地分别划归两个最先开辟新航路的欧洲国家。

这两个国家是( ) A.葡萄牙和西班牙 B.法国和西班牙C.荷兰和英国 D.法国和英国4.新航路开辟后,人类历史发生了重大的转折。

这一“转折”主要是指( )A.使欧洲的商路和贸易中心发生了转移B.世界各民族的历史开始融合为一部统一的人类历史C.人类社会开始向资本主义时代过渡D.欧洲经济的发展逐渐超过亚洲成为历史发展的重心5.新航路开辟后,在西欧市场上出现的商品中最能体现时代特色的是( )A.丝绸 B.香料 C.玉米 D.茶叶6.17世纪上半叶是荷兰海上贸易的黄金时代。

荷兰人在国际竞争中的重要手段是( ) A.商业讹诈 B.组建大型商业公司C.炮舰政策 D.以武力为后盾7.“英国人安东尼·培根是一名奴隶贩子,从1768年开始从事黑奴贸易……尽管很多黑人死于途中,每趟利润仍高达百分之几百。

这样在八年中,他竟赚了76 000英镑,这在当时可是一笔巨款。

他用这笔钱在英国开了一家铁厂,几年以后发展成为英国最大的铁厂之一,他本人也成为著名的企业家。

”对这段材料的认识最准确的是( )A.黑奴贸易使英国商人获利丰厚B.殖民者从非洲抢夺了大量财富C.黑奴贸易为西方资本主义发展提供了资本的原始积累D.黑奴贸易具有血腥性8.某座城市被誉为“17世纪的华尔街”,1609年,世界上第一家证券交易所在此成立。

[精品]2019学年高一历史上学期期中联考试题(含解析)人教版新版

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2019学年度第一学期期中考试高一年级历史试题考试时间60分钟,总分100分注意事项:.1.把选择题正确答案写在答题卡上2.主观在答题卡上书写时要字迹工整,写在相应位子。

第Ⅰ卷(选择题)一、选择题(每题只有一个最佳选项,每小题2.5分,共30题75分)1. 有历史学家指出,西周王朝虽然显示出一定的统一性、集权性,但国家结构上的分散性、松散性仍是最本质的特点。

造成其“分散性、松散性”的制度因素是A. 分封制B. 宗法制C. 三公九卿制D. 郡县制【答案】A【解析】西周实行分封制,在统治形式上构筑了统一的形式,但由于诸侯拥有世袭特权,久而久之易形成地方割据势力,这是造成上述“分散性、松散性”的主要原因。

故答案为A项。

宗法制不会造成“分散性、松散性”,排除B项;三公九卿制和郡县制是秦朝实行的政治制度,排除CD项。

点睛:在分封制下,受封的诸侯在自己的领地内享有相当大的独立性,容易发展为割据势力。

到西周后期,随着诸侯国势力的日益壮大,王权衰弱,分封制遭到破坏。

2. 自春秋以来,楚国率先突破诸侯公、侯、伯、子、男序列的局限,自称为王,跟原来的宗主周王齐列。

到了战国时期,各国君主先后都变成了王,而七雄中的强者也有了齐与秦并称东、西帝的提议。

上述现象反映出春秋战国时期A. 诸侯地位日益平等B. 兼并战争促进社会进步C. 皇帝制度已经形成D. 分封制度体系趋向崩溃【答案】D【解析】西周时期分封制促使周王形成天下共主的地位,材料体现的是王室的衰微,诸侯势力的增强,周王失去天下共主的地位,排除A;材料并未体现“兼并战争促进社会进步”,排除B;皇帝制度产生于秦朝时期,排除C;材料中“楚国率先突破诸侯公、侯、伯、子、男序列的局限,自称为王,跟原来的宗主周王齐列”“到了战国时期,各国君主先后都变成了王,而七雄中的强者也有了齐与秦并称东、西帝的提议”体现出宗法分封制的崩溃,D与题意相符。

点睛:解题的关键是对“楚国自称为王,跟原来的宗主周王齐列”、“到了战国时期,各国君主先后都变成了王”的分析理解。

2019版本人教版本高中历史必修一模块检测试卷试题含解析.doc

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模(:60 分分:100分)一、 ( 本大共 25 小 , 每小 2 分, 共 50 分)1.《中国大百科全》中 : 种制度是“中国古代社会中凭借血关系族人行管和置的制度”。

种制度是 ( ) A. 分封制 B.宗法制 C. 郡制 D. 世制解析 :B 宗法制是一种按照血宗族关系分配政治力的政治制度,故 B 正确。

2.“秦廷有集之制⋯⋯君臣集 , 犹与春秋列国族世卿之世略似⋯⋯亦非一君制独伸之象。

”材料秦朝集制度()A.有利于皇帝决策集思广益B.承先秦的分封制度C.有效解决了皇与相的矛盾D.化君主个人独裁解析 :A从“君臣集⋯⋯亦非一君制独伸之象”可知秦朝集制度不是君主独裁, 而是有利于皇帝决策吸取他人意, 故 A 正确。

3. 比下列甲、乙两 , 由甲到乙所反映的本是()A. 中央官吏日益增多B. 以分集C.尚书省权力最大D.太尉权力分到兵部解析:B 甲图反映的是秦汉的三公九卿制, 乙图反映的是隋唐的三省六部制, 三公九卿制下, 丞相权力很大, 威胁皇权; 而三省六部制下三省长官均为丞相 , 三省之间相互制约 , 相权一分为三 , 从而保障了皇权的独尊 , 故 B 项正确。

4.《儒林外史》中有一则故事 , 讲到屡试不中的穷书生范进, 得知中举后, 竟高兴得发了疯。

这反映出作者认为科举制()A.扼杀人才和压抑人性B.选拔人才注重德才兼备C.体现社会公平和正义D.考试程序繁杂试题艰涩解析 :A材料“得知中举后,竟高兴得发了疯” ,表明科举制使士人的心理发生扭曲 , 人性得不到应有的伸张, 故 A 项正确。

5.中英《南京条约》第十一款规定: “英国驻中国之总管大员, 与中国大臣 , 无论京内京外者 , 文书来往 , 用‘照会’字样。

两属员往来 , 必当平行照会。

”这说明( ) A.英国开始干涉中国的内政B.中国的行政主权遭到破坏C.清政府失去了外交自主权D.清朝天朝上国观念被打破解析 :D材料规定突出的是中英来往时人员的平等, 打破了清朝的朝贡体系和天朝上国观念, 故 D项正确。

2019学年高一历史上学期期末考试试题(含解析) (2)

2019学年高一历史上学期期末考试试题(含解析) (2)

2019学年上学期期末考试高一历史考生注意:1.本卷满分100分,考试时间90分钟;2.答题前请在答题卷上填写好自己的学校、姓名、班级、考号等信息;3.请将答案正确填写在答题卷指定的位置,在非答题区位置作答无效。

一、选择题1. 下列对于美国三权分立理解不正确的是A. 国会、总统、最高法院分别行使立法、行政和司法权,形成三权鼎立之势B. 每个部门都能通过某种方式牵制其他部门,以防止其中任何一个部门滥用权力C. 总统的权力力量最大,受到的制约和限制最小D. 基本原则是分权与制衡【答案】C【解析】试题分析:美国的政体模式是按照“三权分立”的原则来构建的,国会、总统和最高法院之间彼此制衡而又独立地行使自己的职能,尽管总统为权力的中心,但并不能说明总统的权力最大,凌驾于国会和最高法院之上或受到较小的约束,故C项表述错误,与美国史实不符。

考点:美国的“三权分立体制”。

点评:此题属于否定式选择题,宜用排除法。

美国的“三权分立”体制是美国政治中最突出的两点,成为美国政体的象征,它来源于孟德斯鸠的“三权分立”思想,并严格照此执行,成为继英国君主立宪政体后有一个有开创性的政体。

2. 禹对中国政治文明的贡献主要是A. 建立了一套从中央到地方行之有效的制度B. 开创了王位世袭制C. 推行禅让制D. 发明了甲骨文【答案】B【解析】试题分析:A是在秦朝;C是在原始社会后期;D是在商朝时期;禹建立夏朝,后禹的儿子启继承王位,世袭制取代了禅让制。

因此选B.考点:王位世袭制点评:传说中的部落联盟首领传袭制度.据说尧年老时,经民主推举和自己长期考察,确认舜才德出众,将首领位置让给舜;舜老时,如法炮制,传位于禹.禅让制实际上是以传贤为宗旨的民主选举首领制度.后被禹的儿子夏启破坏,代之以家天下的世袭制.3. 翻开美国历史,包括克林顿在内,共有九位美国总统曾在美国众议院被提案弹劾。

其中包括泰勒、强森、克里弗兰、胡佛、杜鲁门、尼克松、里根、老布什和克林顿,民主党和共和党领袖都未能幸免。

最新新人教版2019学年高一历史上学期第二次月考试题

最新新人教版2019学年高一历史上学期第二次月考试题

2017~2019学年第一学期第二次考试高一历史试卷注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)。

2.试卷满分100分,考试时间90分钟。

3.答题前,考生务必将姓名、考号、科目写在答题卡和答题卷相应位置。

Ⅰ卷(选择题)用2B铅笔涂在答题卡的相应位置;Ⅱ卷(非选择题)用0.5毫米黑色中性笔在答题卷相应位置作答。

不按要求作答视为无效试卷。

第Ⅰ卷(选择题共60分)单项选择题(本大题共40题,每题1.5分,共60分。

多选、错选、漏选均不得分。

)1.王国维《殷周制度论》载:“立子以贵不以长,立嫡以长不以贤者,乃传子法之精髓,由传子之制而嫡庶之制生焉。

夫舍弟而传子者,所以息争也。

”材料表明宗法制A.注重任人唯贤,维护贵族政治 B.约束兄弟子女,迫求政治平等C.维护等级关系,强化封建专制 D.强调尊卑有序,稳定社会秩序2.《左传·昭公二十六年》载:“昔武王克殷,成王靖四方,康王息民,并建母弟,以藩屏周”。

材料描述的是A.禅让制 B.世袭制 C.宗法制 D.分封制3.到了秦、汉统一,由封建转为郡县,古人称“化家为国”,一切贵族家庭都倒下了,只有一个家却变成了国家。

这里“化家为国”指的是A.分封制的瓦解 B.郡县制的实行C.封建制度的确立 D.郡国并行制的实施4.整肃吏治、防治贪腐是历代王朝都很关注的问题,为此均会设置专门的机构。

下列官职中,直接履行该使命的是A.秦朝的郡守 B.汉朝的刺史 C.宋朝的参知政事 D.明朝的内阁5.在谈及“相”的演变时,有学者指出“从独相到群相再到兼相,致使相权逐渐被削弱”,这是“皇权与相权矛盾运动的必然结果”。

“群相”的制度表现之一是A.三公九卿 B.三省六部C.内阁 D.军机处6.唐睿宗李旦执政后期,武则天为篡夺皇位而大肆杀戮李唐宗亲及亲唐忠臣,受到宰相刘炜之的反对,武则天即命肃州刺史王本立审问刘炜之。

炜之怒斥王本立说:“不经凤阁鸾台,何名为敕?”拒绝回答王本立的各种问题。

2019学年高一历史上学期第二次月考试题(含解析) 人教版 新版

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2019届高一第二次月考试题历史(满分:100分,完成试卷时间:60分钟)一、单选题(共30个选择题,每小题2分,共60分)1. 假设甲乙丙丁四位同学回到商周时代,请判断哪位同学被封为诸侯王的可能性最小A. 甲是商朝末年的贵族,带兵抵抗周部落进攻,兵败后降周B. 乙做了商末平民,才能人品俱佳C. 丙带兵攻打商纣王,为周王朝的创建立下了汗马功劳D. 丁为西周王族成员,整日无所事事【答案】B【解析】根据材料和结合所学知识,周朝分封诸侯的对象为王族、功臣和古代帝王的后代,且周朝时期的等级制度森严,乙同学作为商朝末年的平民,被分封为诸侯王的可能性最小, B项正确。

甲同学虽然抵抗过周部落,但是作为先代帝王的后代,仍然有可能被分封,A项错误。

丙同学为周朝立下汗马功劳,是周朝的功臣,因此他很有可能被封为诸侯王,C项错误。

丁同学是西周王族成员,他很有可能被封为诸侯王,D项错误。

综上所述,本题正确答案为B。

点睛:本题以分封制为切入点,考查分封制的内容、特点等。

解决本题首先要熟悉分封制的概念、分封范围和特点以及影响等,然后结合抓住设问要求“那位同学被封为诸侯王的可能性最小”,逐一分析选项即可知道答案。

2. 《红楼梦》中贾宝玉和贾环(宝玉之弟,为贾政的妾室所生)是同父异母的兄弟,但两人的地位却有天壤之别。

导致两人地位悬殊的主要原因是A. 宗法制的影响B. 个人素质的差异C. 分封制的形成D. 封建家长的喜好【答案】A【解析】根据材料关键信息“贾宝玉和贾环是同父异母的兄弟”,根据宗法制中血缘亲疏关系影响政治地位的特点,造成了剧中两人的地位却有天壤之别,说明是宗法制的影响,故选A项,不选C项。

个人素质的差异、封建家长的喜好均不是主要原因,不选BD两项。

【考点】古代中国的政治制度·商周时期的政治制度·宗法制的影响3. 某学者在考证秦朝设郡的数目时,收集使用了以下几类资料,其中最有说服力的是A. 《汉书》的记载B. 民间的传说C. 出土秦简的记述D. 史学家的论文【答案】C【解析】根据材料和所学知识可知,出土的秦简属于实物史料,史料价值最高,最有可能考证秦朝设郡的数目,故C项正确。

[精品]2019学年高一历史上学期期中试题 人教-新目标版(2)

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2019学年度上学期期中考试高一年级历史试题考时:60分钟分值:100分本试卷分为:试卷Ⅰ和试卷II两部分,试卷满分为100分,考试时间60分钟试卷Ⅰ(选择题共60分)一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分, 在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。

)1. 在周代,周王把一定的土地和人口分别授予诸侯,诸侯按期向周王贡献财物,并随从作战。

这一制度是A.世袭制B.宗法制C.郡县制D.分封制2.观察下表,按照西周宗法制规定,最有资格继承王位的是:A.大哥B.二哥 C.三哥 D.四哥3.下图所反映的历史内容是A.西周初年的分封制 B.秦朝的郡县制C.西汉的郡国并行制 D.元朝的行省制4.将郡县制推广到全国和开创省制的朝代分别是A.秦朝和唐朝B.秦朝和隋朝C.秦朝和元朝D.唐朝和元朝5.宰相,又称丞相,相国,是辅佐国君治理国家的栋梁之才,一人之下,万人之上,他对于国家来说是非常重要的,但是有的王朝却不设宰相,下列王朝不曾..设置宰相的是A.宋 B.元C.明 D.清6.唐初以三省长官为宰相。

高宗时,打破宰相任用资历限制,允许三省中四品以下官员以“同中书门下平章事”名义行宰相权,参预朝政。

其目的是A.重用人才,推行科举取士 B.分割相权,加强君主专制C.分工协作,提高行政效率 D.缓和矛盾,抑制朋党之争7.“今世用人,大率以文士进。

大臣,文士也;近侍之臣,文士也;钱谷之司,文士也;边防大帅,文士也;天下转运使,文士也;知州,文士也。

”文中的“今世”当指A.汉朝B.唐朝 C.宋朝D.明朝8.下列关于隋唐时期科举制作用的表述,正确的是A.禁止世家大族子弟入朝做官B.调整了统治集团内部关系C.为各阶层的读书人进入仕途开辟了道路D.忽视实际性学问,降低了官员文化素质9.下图描述的是我国封建社会地方权力强弱的变化,其中较为符合实际的是10.隋唐实行三省六部制的积极意义在于A.分清了中央和地方的不同职权B.中央机构分工明确,提高了行政办事效率C.有效地解决了君权与相权的矛盾D.有利于选拔人才,保证了政治清明11.《明史》记载:“成祖简翰林官直(值)文渊阁,参预机务……其进章疏直达御前,多出宸(帝王)断。

2019年高一历史上学期期末考试 新人教版

2019年高一历史上学期期末考试 新人教版

2019年高一历史上学期期末考试新人教版本试卷考试内容为:必修一1~5单元。

分第I卷(选择题)和第II卷,共8页,满分100分,考试时间90分钟。

注意事项:1.答题前,考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题纸上。

2.考生作答时,请将答案答在答题纸上,在本试卷上答题无效。

按照题号在各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效。

3.答案使用0.5毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整、笔迹清楚(英语科选择题答案使用2B铅笔填涂,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号)。

4.保持答题纸纸面清洁,不破损。

考试结束后,将本试卷自行保存,答题纸交回。

第I卷(选择题共48分)一.选择题:本大题共32小题,每小题1.5分,共48分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。

1.《全球通史》评论说:“中国人的经典都强调人在社会中的生活,尤其是强调家庭成员之间、国王与臣属之间的关系。

这种对现世的强烈偏好为政治组织和政治稳定提供了一个坚固的、根本的基础”。

导致这种现象的制度因素是A.民主制、元首制B.宗法制、分封制C.郡县制、行省制D.皇帝制、中央集权制2.春秋政治家管仲说:“利出于一孔(源于铜钱的小孔,后喻为途径)者,其国无敌;出二孔者,其兵不(半)诎;出三孔者,不可以举兵;出四孔者,其国必亡。

”这实际上反映了管仲A.意识到中央集权的重要性B.深刻反思了西周灭亡的根本原因C.认识到统一军事指挥权的重要性D.认为国家要掌握全国的财政大权3.打破“官有封建”,从而确立起“官无封建”的制度设计是4AC5.某一个朝代地方上出现洪灾,消息上报朝廷后,皇帝下令工部全速抢修溃决的堤防,勿使水患继续扩大;同时责成户部尽速调度粮食,运往灾区,赈济灾民。

有关官员根据皇帝旨意,写成诏书,经皇帝确认无误后,直接送至工部、户部等单位执行。

这一情况出现在A.秦汉B.隋唐C.宋元D.明清6.下列文献史料均与古代的选官制度有关,按照出现的先后顺序排列,正确的是①武帝即位,举贤良文学之士前后百数②立嫡以长不以贤,立子以贵不以长③春风得意马蹄疾,一朝看遍长安花④以吏部不能审定核天下人才士庶,故委中正铨第等级A.①②③④B.②③①④C.②①④③D.①④②③7.梭伦、克里斯提尼和伯利克里三位政治家的改革具有紧密的内在联系。

高一上学期期末综合复习检测卷(二)高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要上册含答案

高一上学期期末综合复习检测卷(二)高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要上册含答案

答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。

2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友,你们好!经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的!高一上期期末综合复习检测卷(二)一、选择题,本题共15小题,每题3分,共计45分。

1、图1、图2是河北省张家口市出土的原始彩陶器,玫瑰花图案的彩陶盆具有典型的黄河中游地区仰韶文化的特征,鳞纹彩陶罐带有明显的辽东、蒙西红山文化的特征。

这体现了( )A.中华文明起源源远流长 B.各地区经济文化交流十分频繁C.中原文化发展领先全国 D.中华文明起源多元一体的特征2、墨子曾经主张利用宗教来治理国家,将“天志”(天的愿望)作为治理国家的“法仪”。

董仲舒希望利用天的权威来制约君权,他说∶“屈民而伸君,屈君而伸天,《春秋》之大义也。

2019学年高一历史上学期期中试题 人教-新目标版(2)

2019学年高一历史上学期期中试题 人教-新目标版(2)

亲爱的同学:这份试卷将再次记录你的自信、沉着、智慧和收获,我们一直投给你信任的目光……2019学年度上学期期中考试高一年级历史试题考时:60分钟分值:100分本试卷分为:试卷Ⅰ和试卷II两部分,试卷满分为100分,考试时间60分钟试卷Ⅰ(选择题共60分)一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分, 在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。

)1. 在周代,周王把一定的土地和人口分别授予诸侯,诸侯按期向周王贡献财物,并随从作战。

这一制度是A.世袭制B.宗法制C.郡县制D.分封制2.观察下表,按照西周宗法制规定,最有资格继承王位的是:A.大哥B.二哥 C.三哥 D.四哥3.下图所反映的历史内容是A.西周初年的分封制 B.秦朝的郡县制C.西汉的郡国并行制 D.元朝的行省制4.将郡县制推广到全国和开创省制的朝代分别是A.秦朝和唐朝B.秦朝和隋朝C.秦朝和元朝D.唐朝和元朝5.宰相,又称丞相,相国,是辅佐国君治理国家的栋梁之才,一人之下,万人之上,他对于国家来说是非常重要的,但是有的王朝却不设宰相,下列王朝不曾..设置宰相的是A.宋 B.元C.明 D.清6.唐初以三省长官为宰相。

高宗时,打破宰相任用资历限制,允许三省中四品以下官员以“同中书门下平章事”名义行宰相权,参预朝政。

其目的是A.重用人才,推行科举取士 B.分割相权,加强君主专制C.分工协作,提高行政效率 D.缓和矛盾,抑制朋党之争7.“今世用人,大率以文士进。

大臣,文士也;近侍之臣,文士也;钱谷之司,文士也;边防大帅,文士也;天下转运使,文士也;知州,文士也。

”文中的“今世”当指A.汉朝B.唐朝 C.宋朝D.明朝8.下列关于隋唐时期科举制作用的表述,正确的是A.禁止世家大族子弟入朝做官B.调整了统治集团内部关系C.为各阶层的读书人进入仕途开辟了道路D.忽视实际性学问,降低了官员文化素质9.下图描述的是我国封建社会地方权力强弱的变化,其中较为符合实际的是10.隋唐实行三省六部制的积极意义在于A.分清了中央和地方的不同职权B.中央机构分工明确,提高了行政办事效率C.有效地解决了君权与相权的矛盾D.有利于选拔人才,保证了政治清明11.《明史》记载:“成祖简翰林官直(值)文渊阁,参预机务……其进章疏直达御前,多出宸(帝王)断。

2019学年高一历史上学期期末考试试题(新版)人教版

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学习资料专题2019学年高一历史上学期期末考试试题一、选择题(每小题1.5分,共66分)1.新修订的《老年人权益保障法》规定:“子女要经常回家看望父母”,这一消息引起社会的热议。

影响今天中国人这种观念行为的古代政治制度是()A.王位世袭制 B.分封制 C.宗法制 D.禅让制2.公元前817年,周宣王立鲁武公的少子为鲁国嗣君,鲁人不从,宣王起兵伐鲁,终使鲁屈服。

这表明当时()A.分封制度走向瓦解B.礼乐秩序受到挑战C.兼并战争日益频繁D.中央集权制度确立3.秦始皇时,“天下之事无大小皆决于上”,这突出说明()A.秦始皇非常勤政 B.秦始皇总揽全国大权C.秦朝地方官员失职 D.中央集权制度已过时4.古代儿童启蒙读本中有这样的内容:“朝为田舍郎,暮登天子堂。

将相本无种,男儿当自强。

”这反映了()A.科举制下知识分子以安定天下为己任 B.古代知识分子以读书为唯一理想归宿C.古代知识分子不愿从事科学技术研究 D.科举制度体现了公平公正的社会意识5.隋唐时期,皇帝可指派其他官员参决大政,行宰相之权。

唐代290年间共有369名宰相,数量之多为历代所仅见。

这意味着()A.三省六部制遭到破坏 B.宰相之权严重削弱C.科举制下选人之盛 D.集思广益民主决策6.阅读下列根据《中国古代职官》编制的表格,这一表格反映了科举制()A.实质是地主阶级的选官制度 B.扭转了传统等级和门第观念C.促使部分社会阶层发生变动 D.完全实现了官员选拔的公平、公正7.察举制在两汉时期历经损益。

起初,被举荐的吏、民经皇帝策问后授官;后来,被举荐者需通过朝廷设置的相应科目考试后,才能得到官职。

这说明察举制()A.按出身授官不能适应统治需要 B.逐渐被九品中正制取代C.以考举士成为主要的选拔方式 D.选拔官吏标准趋向客观8.汉唐宰相大多出自世家大族,朝堂之上可以坐着与皇帝议论国家大事,谓之“坐而论道”。

宋朝时,大臣多出自科举,已无“坐而论道”的资格,在皇帝面前必须直立奏对。

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2019年人教版历史高一上学期综合检测卷二一、选择题(60分)1.(2分)五四运动中,学生的表现日益激进,胡适和蒋梦麟联名发表《我们对于学生的希望》。

文中写道:“荒唐的中年、老年人闹下了乱子,却要未成年的学子抛弃学业,荒废光阴,来干涉纠正,这是天下最不经济的事。

”文中“中年、老年人闹下了乱子”指的是()2.(2分)雅典的公民大会几乎每隔几天就开一次,影响了城郊农民的正常生活,为此大会向与会者发放津贴,这是因为()3.(2分)在美国,“总统可否决国会通过的法律”,“国会可以三分之二多数通过总统所否决的法律”。

这主要体现了()4.(2分)20世纪80年代,日本流行一本名为《日本可以说“不”》的书,主张摆脱美国的控制。

这反映了()5.(2分)“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的,将是这样一个联合体,在那里,每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。

”上述材料出自于()6.(2分)近代某国被称为“各种政体的实验场”,其最后确立的共和政体被称为“一票共和”。

这个国家是()7.(2分)电影往往是社会现实与舆论的一种反映。

1943年,好莱坞拍摄了一些歌颂苏联的电影,比如《光荣的日子》《出使莫斯科》等。

1948年后,苏联对美国的威胁成为好莱坞电影的重要主题之一,这类影片有《铁幕背后》《红色威胁》等。

与这一时期电影主题转变相关的政治背景有()①杜鲁门主义”的提出②北大西洋公约组织成立③联合国成立④不结盟运动兴起8.(2分)1949年4月以后,各帝国主义国家通过各自渠道同中国共产党接触,试探与将要成立的新政府建立某种形式的外交关系的可能性。

中共中央考虑:不接受足以束缚手脚的条件;可以采取积极办法争取这些国家承认;也可以等一等。

这反映出()A.西方国家放弃了对国民党政权的支持B.中国共产党奉行独立自主的外交政策C.中国冲破了美国的外交孤立D.新政府不需要国际支持9.(2分)某班同学以“图说战后世界格局”为题做了一张学习小报,其中一个栏目包括以下两幅漫画。

他拟出了四个栏目标题,最确切的是()A.美苏争霸,美国占优势地位B.苏联解体,美国企图建立单极世界C.一超多强,多极化格局形成D.多国动荡,美国频繁插手他国事务10.(2分)某学习小组在进行研究性学习时,围绕某一主题搜集了如下资料。

这一主题应是()《共产党宣言》封面巴黎公社成立攻打冬宫11.(2分)1971年8月2日,美国国务卿罗杰斯发表了《关于中国在联合国的代表权问题的声明》,表示:“美国将支持今年秋天联合国大会上要求使中华人民共和国取得席位的行动。

同时,美国将反对任何驱逐中华民国的行动,或者以其他方式剥夺它在联合国的代表权的行动。

”以上声明的实质是()12.(2分)1993年海协会会长汪道涵和海基会董事长辜振甫在新加坡举行会谈,会谈之余两人均唱了几段自己喜爱的国粹艺术——京剧。

这一段佳话说明海峡两岸的炎黄子孙具有()13.(2分)《中华民国临时约法》中规定:“……第二条中华民国之主权属于国民全体。

第四条中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权……第四十四条国务员辅佐临时大总统负其责任。

第四十五条国务员于临时大总统提出法律案公布法律及发布命令时须副署之。

”对其理解正确的是()A.废除了封建制度B.照搬了美国政治体制C.否定了封建帝制D.建立了君主立宪政体14.(2分)学者汪辉评论新中国的某一制度说,它“汲取了传统中国‘从俗从宜’的治边经验,根据不同的习俗、文化、制度和历史状态以形成多样性的中央——地方关系,但这一制度不是历史的复制,而是全新的创造”。

其评论的是()A.民族区域自治制度B.政治协商制度C.人民代表大会制度D.村民自治制度15.(2分)下图取材于1945年一幅名为《端赖合作》的漫画,该漫画反映出()A.国共联合进行淞沪会战,抵抗日军进攻16.(2分)君主专制加强的重要表现一般体现在君权对相权的分割及君主建立有效的权力转移和分散机制上。

下列有关中国古代政治制度沿革的史实,不符合这一特点的是()17.(2分)宋太祖曾说:“朕今选儒臣干事者百余,分治大藩(节度使辖区),纵皆贪浊,亦不及武臣一人也。

”为此宋太祖采取的最重要措施是()18.(2分)下面是某电视专题片中出现的三组镜头,分别反映了不同朝代为解决洪水灾害,中央政府的运作情况:①蜀郡洪水为患,丞相与诸卿拿出治理方案,交给皇帝裁决②渝州发生洪灾,中书省按皇帝旨意起草文件,交门下省审核后,再交尚书省,尚书省交工部、户部办理③徐州府爆发洪灾,阁臣据皇帝旨意写成诏书,直送工部、户部执行赈灾据所学知识判断,上述历史场景最早出现的朝代分别是()19.(2分)据《史记》记载,商汤见野外有人捕猎鸟兽,张设的罗网四面密实,认为这样便将鸟兽杀绝了,“乃去其三面”,因此获得诸侯的拥护,最终推翻夏桀,创立商朝,这一记载意在说明()20.(2分)1954年的《中国人民政治协商会议章程》有以下部分条款:“三、协助国家机关,推动社会力量,实现国家关于社会主义工业化和社会主义改造的建设计划。

四、密切联系群众,向有关国家机关反映群众的意见和提出建议。

”由此可以看出()21.(2分)18世纪中叶,一位英国内阁成员在议会发言中说:“诸位都知道,媾和与开战的权力是由国王掌握的……我们的宪法始终表明,国王在决定和平与战争时有权利让议会参与,也有权利不让议会参与。

没有哪位明智的国王真的会冒险不让议会参与。

”这表明在当时的英国()22.(2分)1878年5月,俾斯麦提交的“反对社会民主党企图危害治安的法令”草案遭到帝国议会否决。

不久,按照俾斯麦的要求,联邦议会解散了帝国议会并重新选举。

10月19日,新一届帝国议会以221票对149票通过了该法令,经皇帝批准,21日起法令生效。

这反映了当时德意志帝国()23.(2分)胡绳在《中国共产党的七十年》中说:“从大革命失败到抗日战争前夕这十年,是中国共产党在极端困难的条件下坚持斗争并达到政治上成熟的时期。

”这一时期中国共产党政治上“成熟”表现在()24.(2分)恭亲王认为“外国交涉事件,必先识其性情,今语言不通,文字难辨,一切隔膜,安望其能妥协?”“欲悉各国情形,必先谙其言语文字,方不受欺蒙。

”1863年后,京师同文馆、上海方言馆和广州方言馆相继成立。

以上的主张及做法()25.(2分)1880年,薛福成写道:“中国立约之初,有视若寻常而贻害于无穷者,大要有二:一则曰,一国获利各国均沾也。

……一则曰,洋人居中国不归中国官管理也。

”在他看来,对近代中国“贻害于无穷”的是()①开设工厂②协定关税③片面最惠国待遇④领事裁判权26.(2分)中国共产党成立后,中国革命的面目“焕然一新”。

“新”主要体现在()①以武装起义为革命的斗争方式②以马克思主义为中国革命的指导理论③把实现社会主义作为奋斗目标④提出了彻底地反帝反封建的革命纲领27.(2分)梭伦改革后的雅典氏族组织对政治仍然有重要影响。

到克里斯提尼改革时,以地域为基础的部落组织成为重要的政治单元。

这一变化表明()28.(2分)在侵入中国的一座皇家园林后,一位侵略者说:“对这座雄伟古迹的毁灭,我本人也不胜惋惜。

我也觉得这个行动不堪文明。

但我认为这是必须的,其目的是警告中国人……”制造此事件的是()29.(2分)明代内阁大学士多数为词臣入阁,品秩较低,一般限制在正五品这一阶衔上面,而到了康熙九年,清政府把大学士的品秩由正五品升格到正二品,到雍正七年,又升格至正一品。

清代内阁大学士品秩的变化()30.(2分)把敌人这个既重要而又薄弱的战略后方,变成了解放军继续前进的战略基地,南可进退长江,威慑国民党统治的中心;西可直出汉水、大巴山,叩击川东门户。

这样的战略态势()二、综合题(40分)31.(20分)近代资本主义政体的建立是资本主义生产方式的有力保障。

请根据下面材料回答问题。

材料一“国王仍然是国家的主人,但是已经不理国家大事了。

”材料二宪法规定立法权归于由参议院和众议院组成的两院制议会。

总统任期7年,是国家元首和军队的最高统帅……经参议院同意有权解散众议院。

议会采取两院制,参议院通过间接选举产生,有权否决众议院通过的法律。

材料三人们把他弥留之际交给华盛顿夫人的遗嘱打开之后发现,那份遗嘱是他在七月份亲自仔细拟好的,在头几条中有一条规定,要在他的妻子去世以后解放他家中的奴隶。

——《华盛顿传》材料四 1911年在中国建立起美国政体的仿制品,真是荒唐可笑。

……这种政体悲惨地结束了,即悲惨地失败了。

然而,失败的并不是这种政体,而是一代人。

(1)材料一和材料二反映了资本主义国家代议制的哪两种基本类型?(2)根据材料三,华盛顿作为总统,为什么不能解放全国的奴隶?当时该国是何种政体形式?(3)以材料一、二所述两种政体为例,简述近代西方政治制度对社会发展产生的影响。

(4)美国政体在我国历史上留下过怎样的痕迹?对于“失败的并不是这种政体,而是一代人”,你是怎么理解的?32.(20分)中华民族历经磨难,自强不息,实现伟大复兴的中国梦是近代以来中华民族的夙愿。

阅读材料,回答问题。

材料一 2013年至2015年,我国进行了“丹东一号”的水下考古调查。

材料二(1)结合材料一和所学知识,从括号里选出一个适当的判断,并找出相应的证据。

2013年,丹东在开发新港的清淤中发现水下有异常磁力显示,预测可能存在沉船。

2014年,考古人员发现了一艘体量在1600吨左右的沉船。

初步探明,此船为1894年甲午战争中①(丰岛海战、黄海海战、威海卫战役)的沉没战舰,暂命名为“丹东一号”。

判断证据:________________________________________。

2015年,经过考察出水文物和各领域专家的质询、讨论后,确认“丹东一号”沉船应为②。

(经远舰、致远舰、超勇舰、扬威舰、靖远舰)判断证一:________________________________________。

判断证二:________________________________________。

判断证三:________________________________________。

(2)阅读上表,从“近代中国反侵略求民主”的某个侧面,选出3个关键词,提炼一个主题,再补充一个符合该主题的关键词。

要求:主题立意明确;关键词的选择应与主题保持逻辑上的一致性。

示例用过的主题不能再用。

示例:主题:晚清抗击外来侵略关键词:虎门销烟、邓世昌、太平军抗击洋枪队补充:义和团抗击八国联军(3)结合材料一、二,概括近代中国努力实现民族复兴梦想的核心要素。

答案一、选择题1.【答案】D【解析】结合所学知识可知,巴黎和会中国外交上的失败,直接引发了五四运动。

中国巴黎和会外交上的失败是由成年人完成的,也就是材料中所说的“中老年人”。

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