高考人教历史复习讲义 解放战争

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5人民解放战争复习课

5人民解放战争复习课

P57
(赴朝部队) 赴朝部队)
毛泽东《七律•人民解放军占领南京 5、毛泽东《七律 人民解放军占领南京 “钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江. 钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江. 钟山风雨起苍黄 虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷. 虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷. 宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王. 宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王. 天若有情天亦老,人间正道是沧桑. 天若有情天亦老,人间正道是沧桑.” 请回答下列问题
转战 背景: 年 月,国民党军队大举进攻解放区。 背景: 国民党军队大举进攻解放区。 概况: 陕北 概况:1 2 3 年夏, 年夏 开始标志: 开始标志: 1947年夏,刘邓大军挺进大别山 1947 年夏 时间: 时间: 经过: 经过: 刘伯承、 邓小平 率领 晋冀鲁豫解放军,在 山东西南强渡黄河, 山东西南强渡黄河,向国民党统治区发 动大规模进攻. 地区, 动大规模进攻.直插 大别山 地区,人民 解放军转入 战略进攻 . 结果:刘邓大军开辟 大别山根据地 . 结果: 作用: 揭开了人民解放军全国性战略进攻 作用: 揭开了人民解放军全国性战略进攻 1 的序幕. 的序幕. 2 严重威胁了国民党统治中心 南京 和 湖北重镇武汉 。
7.军队名称反映了特定的时代特征, 军队名称反映了特定的时代特征, 下列军队名称按出现顺序排列, 下列军队名称按出现顺序排列,正确 的一组是 C ①新四军 ②国民革命军 ③人民解放军 ④中国工农红军 A. ①②③④ B. ④①③② C. ②④①③ D. ①②④③
7、中国共产党领导的人民军队在不同时期的名称: 中国共产党领导的人民军队在不同时期的名称: 国民大革命时期( 国民大革命时期(1924—1927) 国民革命军 土地革命时期( 土地革命时期(1927—1937)工农革命军、 )工农革命军、 中国工农红军 抗日战争时期(1937—1945) 抗日战争时期( ) 八路军和 八路军和新四军 解放战争时期( 解放战争时期(1945—1949) ) 中国人民解放军 抗美援朝时期( 抗美援朝时期(1950—1953) ) 中国人民志愿 军

《人民解放战争》高考历史复习指南

《人民解放战争》高考历史复习指南

《人民解放战争》高考历史复习指南一、开场致辞嘿,各位同学们,今天咱们来聊聊一场特别有趣的“游戏”——人民解放战争!这可不是什么电子游戏或者桌游,而是一场真实的历史大冒险。

在这场冒险中,我们的主角是英勇的中国人民解放军,他们凭借智慧和勇气,一步步打败了国民党反动派,最终建立了新中国。

现在,就让我们一起回到那个硝烟弥漫的年代,重温那段波澜壮阔的历史吧!二、知识点梳理1. 解放战争的序幕:重庆谈判与双十协定重庆谈判:毛主席和蒋介石在重庆举行了一次别开生面的“饭局”,两人谈笑风生,但背后却暗流涌动。

这次谈判虽然没能让双方完全达成一致,但却为后来的战争埋下了伏笔。

双十协定:在谈判结束后,双方签订了一份名为“双十协定”的协议,承诺共同推动国家和平与民主。

然而,这个协定就像一块脆弱的玻璃,很快就在双方的矛盾冲突中破碎了。

笑点提示:重庆谈判就像是两位武林高手在比武前的“切磋”,而双十协定则是他们之间的“君子协定”。

可惜,这个协定最终没能经受住现实的考验。

2. 国民党全面进攻与重点进攻全面进攻:国民党军队一开始信心满满,想要一举拿下整个解放区。

然而,他们很快就发现,解放军可不是那么好对付的。

重点进攻:在全面进攻受挫后,国民党军队改变了策略,集中兵力攻打解放军的重要根据地。

但即使如此,他们依然无法取得决定性的胜利。

幽默插曲:国民党军队的全面进攻就像是“撒网捕鱼”,结果却捞到了一堆“刺猬”。

而重点进攻则像是“打蛇打七寸”,可惜他们连蛇的影子都没摸到。

3. 战略防御与战略进攻战略防御:在国民党军队的猛烈攻击下,解放军采取了战略防御的策略,通过游击战、地道战等方式消耗敌人的有生力量。

战略进攻:当解放军的力量逐渐壮大时,他们开始发动战略进攻,向国民党军队的统治区发动全面攻击。

这一攻一守之间,展现了解放军高超的战术素养和坚定的信念。

笑点解读:战略防御就像是“乌龟缩头”,而战略进攻则是“兔子蹬腿”。

解放军在缩头缩脑的同时不忘寻找机会反击,最终实现了战略翻盘。

2024届高考历史学业水平测试复习专题八中华民族的抗日战争和人民解放战争课件

2024届高考历史学业水平测试复习专题八中华民族的抗日战争和人民解放战争课件

3.中国局部抗战及抗日救亡运动。 (1)上海抗战:在一·二八事变中,驻守上海的十九路军奋起抵抗 日军侵略,得到全国民众的积极支援。 (2)东北军民的斗争:东北人民革命军在极端困苦的环境下坚持 抗战;1936年,东北抗日联军发展到三万余人,牵制了大量日 军。 (3)长城抗战:1933年,日军由东北向长城沿线进犯,遭到中国 军队的顽强抵抗。 (4)一二·九运动:1935年12月9日,北平学生大规模游行示威, 宣传了中国共产党“停止内战,一致抗日”的救国主张,促进 了中华民族的新觉醒,抗日救亡运动掀起高潮。
CD 本题是多项选择题。时空是20世纪30年代(中国)。据材料 “国民政府决定将上海、华阴、开封、德州、大沽等兵工厂停 办,机器分运巩县、济南和汉阳兵工厂……须秘密陆续运输, 不露形迹”,可以看出此时国民政府逐渐向西南地区转移战略 物资,为之后的持久抗战做准备,同时也在客观上促进了经济 地区布局的优化,C、D两项正确;材料强调的是国民政府的战 略物资转移,并不会加速日本侵华步伐,也不是为了围剿红军, 排除A、B两项。故本题选C、D两项。
4.践踏国际公法:实施细菌战,残杀中国军民。九一八事变后 组建细菌部队,1938年成为臭名昭著的731细菌部队。 5.“慰安妇”制度:在中国强征随军性奴隶,推行“慰安妇” 制度。这是日本侵略者违反人道主义、违反国际法则的政府犯 罪行为。
⊙考点3 正面战场和敌后战场的抗战 一、正面战场的抗战 1.防御阶段。
到西南、西北大后方,为抗战胜利打下物质和精神基础。
二、敌后战场的抗战 1.抗战初期。 (1)表现。 ①八路军、新四军建立多个巩固的敌后抗日根据地,开展游击 战争。 ②根据地军民采取地道战、地雷战、夜袭战、麻雀战等战法打 击日军。 (2)影响:敌后战场的开辟,战略上配合了正面战场作战,牵制 了在华日军一半以上的兵力。

高考历史基础知识综合复习第八单元中华民族的抗日战争和人民解放战争课件

高考历史基础知识综合复习第八单元中华民族的抗日战争和人民解放战争课件

意义
中国共产党:能够始终顺应时代发展的潮流,代表了中国 最广大人民的根本利益,得到了广大民众的支持 中国人民革命的胜利,是马克思主义普遍原理与中国革命 具体实践相结合的胜利,是毛泽东思想的胜利;从根本上 改变了中国社会的发展方向,是20世纪人类历史上最具影 响的伟大事件之一
所为公然违反国际公法
A.①③ B.②④ C.①③④
D.①②③④
考点一
考点二
考点三
答案 D 解析 材料“副伤寒”等说明日军细菌部队生产细菌和化学武器,故① 正确;结合所学知识,可知731部队是日军侵华的细菌部队,故②正确; 材料“实施细菌攻击”反映出日军惨无人道地在中国进行活体试验, 故③正确;日军上述行为以平民作为攻击对象,公然违反国际公法, 故④正确;故D项符合题意。
进步 展大生产运动;政权建设:实行精兵简政;以“三三制”
方针 为原则,开始实行“普遍、自由、直接、平等”的选
举制度
考点一
考点二
考点三
三、抗日战争的胜利
1.中共七大
目的
系统总结中国革命的基本经验;为彻底打败日本侵略者、 建设新中国作准备
概况
1945年4—6月,在延安召开,毛泽东作《论联合政府》的报 告
考点一
考点二
考点三
典例2(2021·1月浙江学考)1937年,中国守军在上海及其周围地区前 仆后继,同日军浴血拼杀,感动了亿万国人。在此战役进行期间
() A.八路军取得平型关大捷 B.抗日战争进入战略相持阶段 C.日本法西斯制造了南京大屠杀 D.中国取得抗战以来正面战场的最大胜利
考点一
考点二
考点三
地实施“三光”政策,对抗日根据地进行疯狂“扫荡”
重庆大轰炸
1938年2月至1943年8月,日军对重庆进行了长达五 年半的战略轰炸和无差别轰炸

人民解放战争的胜利 讲义-高三统编版历史一轮复习

人民解放战争的胜利  讲义-高三统编版历史一轮复习

人民解放战争的胜利讲义复习目标通过了解全面内战的爆发及人民解放战争的进程,分析国民党政权在大陆统治灭亡的原因,探讨中国共产党领导人民取得中国革命胜利的原因和意义。

知识点人民解放战争一、争取和平民主的斗争1.背景(1)抗日战争胜利后,和平建国是中国人民的强烈愿望。

(2)两种不同的建国方针中国共产党以和平、民主、团结为号召,主张成立联合政府,力争建成一个新民主主义的国家国民党坚持独裁和内战的方针(1)重庆谈判:1945年10月10日,国共签署“双十协定”,协定规定:坚决避免内战,建设独立、自由和富强的新中国。

(2)政协会议:1946年1月10日,通过了和平建国纲领案等五项协议。

3.影响:表达了中国共产党和平建国、民主建国的主张,扩大了中国共产党在国民党统治区的影响,使国民党政治上陷入被动。

二、全面内战的爆发和进程1.内战爆发:1946年6月,国民党军队大规模进攻中原解放区。

2.战争进程阶段时间战略重点战略防御1946.6-1947.6粉碎了国民党的全面进攻和对陕北、山东两解放区的重点进攻战略进攻1947.6-1948.91947年6月,刘邓大军千里跃进大别山战略决战1948.9-1949.1发动辽沈、淮海、平津三大战役渡江战役1949.4 解放南京,推翻国民政府统治1.学习情境——蒋介石的伎俩下图是华君武先生在抗日战争后作的一幅漫画,名为《磨好刀再杀》。

想一想这幅画讽刺了当时的什么现象?提示:抗日战争胜利后,蒋介石一方面打着“和平建国”旗号,电邀毛泽东赴重庆谈判;另一方面却准备发动内战。

2.学术前沿——重庆谈判重庆谈判是国共两党“商讨”和平建国的尝试,重庆谈判是一场关系中国前途命运的历史性谈判。

重庆谈判的历史,既是国共两党求同存异、相忍为国的集中体现,也是两党智慧和力量斗争的充分展示,其中的斗争与合作,给我们留下了一笔宝贵的财富,对今天国共关系的发展仍然具有十分重要的借鉴意义。

——摘编自罗玉兰《重庆谈判之初步研究》解读:重庆谈判是一场关系中国前途命运的谈判,从尝试和平建国的角度考查重庆谈判是值得关注的命题新视角。

人教版高中历史必修一第17课《解放战争》知识点总结

人教版高中历史必修一第17课《解放战争》知识点总结

第四单元第17课解放战争一、解放战争的过程:第一阶段:战争序幕:1945年8月—1946年6月第二阶段:全面内战:1946年6月—1950年6月①防御阶段(1946、6——1947、6)②反攻阶段(1947、6——1948秋)③决战阶段(1948、9——1949、1)三大战役④胜利阶段(1949、1——1950、6)第一阶段:战争序幕:1945年8月—1946年6月1.重庆谈判:(1)背景:①主要矛盾:抗战结束后,国内主要矛盾由中日民族矛盾变为了美帝支持的国民党发动派和广大人民群众的矛盾。

②国内人民:渴望和平。

③美国:扶蒋反共政策(积极帮助国民党抢夺胜利果实)[来源:学.科.网]④蒋介石:迫于国内外的和平压力,内战准备尚未完成→“假和平、真内战”⑤中共:代表人民,努力争取和平民主(2)结果: 签署《双十协定》(3)《双十协定》内容:和平建国,坚决避免内战,召开政协会议,保证人民权利等。

(4)斗争焦点:人民军队和解放区政权合法地位→未达成协议(5)意义:政治上取得主动权, 赢得民心。

2.政治协商会议:时间:1946年初地点:重庆结果:通过一些有利于人民的政协协议。

第二阶段:全面内战:1946年6月—1950年6月(1)全面内战爆发(时间、标志): 1946年6月,国民党进攻中原解放区。

(2)粉碎全面进攻(战术、战果):运动战,歼敌70多万。

(3)粉碎重点进攻(地区):1947年,陕北解放区和山东解放区。

2.反攻阶段(1947、6——1948秋)[来源:Z&xx&](1)经济:土地改革(时间、文件、内容、意义)颁布:《中国土地法大纲》(1947年)内容:没收地主土地,废除封建剥削制度,实行耕者有其田,按农村人口平均分配土地。

影响: 解放区一亿多无地和少地农民分到了土地,激发了农民革命和生产的积极性。

翻身农民踊跃参军,支援前线。

(2)军事:刘邓大军挺进大别山(时间、部队、意义):1947年6月; 晋冀鲁豫解放军;揭开战略反攻的序幕。

高三一轮复习第17《解放战争》

高三一轮复习第17《解放战争》

国共十年对 峙时期
总结:中国人民各阶层探索救国强国道路
时间 1851 - 1864 领导阶级 农民阶级 革命内容 领导太平 天国运动 主要的领 导者 洪秀全等 结果 失败 意义 反侵略反封建,已承担争取 民族独立和国家富强的任务
1894 - 1912
1919 1921
资产阶级 激进的民 主主义者 无产阶级
中国共产党重要会议的历史贡献
时期 新民主主义 革命崛起时 期 会议 中共一大 中共三大 八七会议 遵义会议 抗战时期 解放战争时 期 中共七大 中共七届二Байду номын сангаас中全会 贡献
国共十年对 峙时期
中国共产党重要会议的历史贡献
时期 新民主主义 革命崛起时 期 会议 中共一大 中共三大 八七会议 遵义会议 抗战时期 解放战争时 期 中共七大 中共七届二 中全会 贡献 宣告了中国共产党的诞生 作出了与中国国民党合作的正确决定 作出开展土地革命和武装反抗国民党反动统治的 总方针,给混乱中的共产党指明了前进方向 确立了以毛泽东为核心的党中央正确领导 确立毛泽东思想为党的指导思想 适时提出党的工作重心转移;提出了中国革命胜 利后的政策、总任务
探究一:新民主主义革命胜利的基本经验。
(1)中国共产党的正确领导。 (2)马列主义、毛泽东思想的理论指导。 (3)走由新民主主义革命向社会主义革命过渡的道路。 (4)有一支人民的革命军队,坚持武装斗争。 (5)组成一个最广泛的革命统一战线,团结一切可以团结 的力量共同奋斗。 (6)得到人民群众的支持。
渡江战役 (1949.4)
三、新民主主义革命胜利的意义 ①对中国:结束了中国近代百年来屈辱的历史, 迎来一个独立自主的新中国。
政治格局 ,壮大了世界和 ②对世界:改变了世界_________

人教版高中历史必修1[01知识点整理及重点题型梳理]解放战争

人教版高中历史必修1[01知识点整理及重点题型梳理]解放战争

人教版高中老师必修1知识点梳理重点题型(常考知识点)巩固练习解放战争考点解读考点提示1.争取和平民主的斗争(1)背景:国内外要求;由于内战准备尚未完成,蒋介石采取“___①___、真内战”的策略,电邀毛泽东赴重庆谈判。

(2)表现:①重庆谈判目的:中共为争取和平。

时间:1945年8月底。

结果:1945年10月10日,国共双方签署会谈纪要,即《_____②_____》。

规定和平建国,坚决避免内战,召开政协会议,保证人民权利等。

不足:对人民军队和解放区政权的合法地位问题未达成协议。

②政协会议:1946年初在重庆召开。

通过了有利于人民的政协协议。

2.全面内战的爆发(1)标志:1946年6月,国民党军队大举进攻____③___解放区。

(2)粉碎国民党的全面进攻:采取运动战方式,集中优势兵力,打歼灭战。

国民党军队被迫转为重点进攻。

(3)粉碎国民党的重点进攻:从1947年春开始,国民党军队重点进攻陕北和山东解放区,被人民解放军粉碎。

战略反攻和三大战役1.战略反攻:1947年6月,刘伯承、邓小平率晋冀鲁豫解放军主力渡过黄河,挺进___①___,揭开战略反攻的序幕。

2.战略决战(1)辽沈战役:1948年9月,东北解放军首先攻占锦州,后长春解放;11月初,解放军攻下沈阳,东北全境解放。

(2)淮海战役:以___②___为中心展开。

人民解放军首先在碾庄地区歼灭国民党黄百韬兵团十余万人;在宿县西南围歼援敌黄维兵团十余万人;1949年1月发起总攻,歼灭杜聿明集团军三十多万人,淮海战役胜利结束。

(3)平津战役:东北和华北解放军共同作战,傅作义率军接受和平改编,1949年1月,___③___和平解放。

(4)意义:三大战役从战争的规模和取得的战果上看,在中国战争乃至世界战争史上都是空前的,国民党军队的主力基本上被消灭。

新民主主义革命的伟大胜利1.北平谈判(1)背景:战场上的大溃败,迫使蒋介石发出“求和”声明。

中国共产党为迅速结束战争,减少人民痛苦,提出了和平谈判的条件。

历史必修一第17课解放战争-讲义

历史必修一第17课解放战争-讲义
1.反攻标志:1947年刘邓大军千里跃进大别山 2.战略决战:三大战役
三、新民主主义革命的伟大胜利
1.北平和谈
毛泽东:“将革命进行到底”
1949年元旦
蒋介石:“求和”声明
毛泽东为什么 又要提出和谈?
蒋介石为何下野 李宗仁为何愿意 和谈?
迅速结束战争 实现国内和平 减少人民苦难
企图与共产党 划江而治
解放地 区
辽沈 东北解放军 1948年 47万
战役
林彪
罗荣桓
9月-11 月
多人
东北全 境
歼灭或俘 获 敌指挥官
范汉杰 廖耀湘
战略决战
(1948.11 -- 1949.1)
陈官庄 双堆集
碾庄 徐州
肢各 解个 敌击 人破
三大战役简况
战役名 作战部队和指挥员 称
战役 时间
歼灭和改 编敌人数
解放地 区
辽沈 东北解放军 1948年 47万
先打两头
新保安
后取中间
大同
1949、1、31
北平
天津
塘沽
石家庄
三大战役简况
战役名 作战部队和指挥员 称
战役 时间
歼灭和改 编敌人数
解放地 区
辽沈 东北解放军 1948年 47万
战役
林彪
罗荣桓
9月-11 月
多人
东北全 境
歼灭或俘 获 敌指挥官
范汉杰 廖耀湘
淮海 战役
平津 战役
中原解放军和华东 解放军 刘伯承 邓小平 陈毅 粟裕 谭震林
二、战略反攻和三大战役
1.反攻标志:1947年刘邓大军千里跃进大别山
内线作战:
指解放区军民在解放区打击国民党军队的进犯 ,属于战略防御性质的作战

高三历史一轮总复习课件:必修一 第17课 解放战争 (共23张PPT)

高三历史一轮总复习课件:必修一 第17课 解放战争 (共23张PPT)

国共双方兵力变化示意图
430万人
人民解放军 国民党军队
365万人
280万人
决战时机已经到来 130万人
根据漫画,结合课文,分析为什么蒋介石一年一个样?三年大 变样?
1946年6月
1948年秋
辽沈战役—历史转弯
1948年9月---11月
东北解放军
三大战役为什么首先在东北打 响?
郑洞国
①解放军在兵力对比上占优势 ②东北敌军孤立分散,补给困难 ③东北工业基础雄厚,解放东北可为解放全 林彪 中国奠定物质基础 关 ④战略位置重要:解放东北后,就可以挥师 门 入关,有利于华北、华东战场的作战
两中 头间
三大战役概况
战役
辽沈 淮海
时间
1948.9—11 1948.11— 1949.1
考点1:内战的爆发(背景) 抗战胜利后的国内形势 著名画家丰子恺先生 的漫画表达了中国人民 什么迫切愿望? 铸剑为犁、重建家园 渴望和平民主 反对内战专制
炮弹作花瓶,人世无战
战后,(中国)需要在广泛民主 的基础上……成立……联合政 府……领导解放后的全国人民, 将中国建设成为一个独立、自由、 统一、民主的新中国。 ——毛泽东《论联合政
解 放 战 争 防 御 阶 段
毛泽东说:“这是一个历史性的转折点。这是蒋介石的二十年反革 命统治由发展到消灭的转折点。这是一个伟大的事变。这个事变是?

刘邓大军挺幕
武汉
考点2:战略反攻与三大战役
国统区 我军第二年作战的基本任务是:举行全国性的反攻, 即以主力打到外线去,将战争引向国民党区域,在外线大 量歼敌……我军第二年作战的部分任务是:以一部分主力 和地方部队,继续在内线作战,歼灭内线敌人,收复失地。 ——《解放战争第二年的战略方针》 解放区 问:材料中的第二年指哪一年?我军第二年作战的基本 任务和部分任务分别是什么?外线指什么?内线又指什 么?

高考历史专题解析人民解放战争

高考历史专题解析人民解放战争

高考历史专题解析人民解放战争1.争取和平民主的斗争和内战的爆发【导读】本考点在近年高考中频繁出现,大多是选择题,命题集中在中共争取和平民主的斗争。

复习的重点是重庆谈判、双十协定、中共的战略方针。

(1)国民党发动内战的阴谋(2)重庆谈判、《双十协定》和政治协商会议【试题举例】1945年8月,《大公报》报道毛泽东来到重庆的消息时称:“爱好民主自由的人士都知道,这是维系中国目前及未来历史和人民幸福的一个喜讯。

”这反映了“爱好民主自由的人士”期盼( )A.国共双方和平协商,创建新中国B.国共双方消除隔阂,共同抗日C.共产党领导人民推翻国民党的统治D.共产党与民主党派合作建立新中国【答案】A【解析】本题考查抗战胜利后的形势和重庆谈判,考查考生再认、再现历史知识的能力。

试题中的关键词是“1945年”“重庆”。

抗战胜利后,摆在中国人民面前的有两条道路:一是建立民主联合政府,光明的道路;一是蒋介石继续坚持独裁内战,黑暗的道路。

毛泽东去重庆参加谈判,代表了中国“爱好民主自由的人士”的心声,即国共双方和平协商,创建新中国。

(3)全面内战的爆发2.人民解放战争的胜利【导读】本考点是中国近代史的终结,高考中大跨度的题目往往最后落点在这里。

复习的重点是中共七届二中全会、人民解放战争胜利的原因等。

七届二中全会有关党风建设方面的内容,是高考考查的热点。

系统复习中共各时期的土地政策。

(1)解放区的土地改革【试题举例】(2008·四川卷)解放战争时期,中国共产党的土地政策是( )A.继续实行减租减息B.实行土地公有制C.没收地主土地分给农民D.保留富农土地【答案】C【解析】本题考查学生再认、再现历史知识的能力。

解放战争时期,阶级矛盾是社会的主要矛盾,故A项是错误的;B项是在三大改造时实施的;D项是在1950年夏实施的。

因此选C。

(2)解放军战略反攻和三大战役的胜利(3)中共七届二中全会和南京国民政府的覆灭(4)人民解放战争迅速取胜的原因【试题举例】有人形象地说南京既是中国近代史的起点,也是中国近代史的终点。

新人教版高中历史必修一解放战争复习

新人教版高中历史必修一解放战争复习

这三种方案在中国人民的实践中反复地受到检验。结果是 第一种被人民抛弃了,第二种方案也没有得到中国最广大人民
群众的拥护。
由此可见,中国走社会主义道路是近代历史发展的必然选 择,是中国人民的历史选择。
【即时训练】1948年,美国驻华大使司徒雷登说:“我现在主
要担心的是通过对他们(民盟等民主力量)的鲁莽迫害,政府将
召开政协会议,保证人民权利等
合法地位 问题未达成协议。 ③不足:人民军队和解放区政权的___________
(2)政治协商会议: 重庆 召开。 ①1946年初,在______ ②会议通过有利于人民的政协协议,但很快被国民党撕毁。 2.爆发:
(1)全面进攻:
中原解放区 ,全面内战爆发。 ①1946年6月,国民党军队进攻_____________
的影响。
【即时训练1】1949年美国国务卿艾奇逊在给杜鲁门的信中说: “中国内战不祥的结局超出美国政府控制的能力,这是不幸的 事,却也是无可避免的。”最能验证这段话的是( A.解放军战略反攻取得重大战果 )
B.国民党军队主力基本被消灭
C.三大战役中辽沈战役最先获胜 D.国民党反动统治被推翻
【解析】选D。本题考查材料解析能力。战略反攻取得重大战果 在1947年、1948年,辽沈战役结束于1948年11月,与“1949年” 不符,排除A、C两项。依据“中国内战不祥的结局”、“超出 美国控制的能力”可知此时解放战争结局已定,D项最合适。
2.意义: 独立、统一 的 (1)结束了近代百年来屈辱的历史,迎来了_____________ 新中国。 (2)是具有世界意义的伟大胜利。 毛泽东思想 的胜利。 (3)是马克思主义在中国的胜利,是____________
【史论要旨】新民主主义革命最终获得胜利的原因主要有:

高一历史人民解放战争复习课

高一历史人民解放战争复习课

五、人民解放 战争的胜利和原因
(一)(七届二中全会) 1、内容和意义
(二)胜利原因 1、中共方面 2、国民党方面
蘑菇战术 :中国人民解放军积极防御的战术形式之一。
在敌强我弱、敌军向我进攻的形势下,我实行避开敌之 锋芒,不同敌主力决战,而是利用有利的群众基础和地 形条件,同敌人一再周旋,打圈子,将敌磨得筋疲力尽, 然后寻机歼灭之。1947年 3月,蒋介石命令胡宗南集中二 十三万兵力向陕甘宁边区进行重点进攻,我西北野 战军在毛泽东、彭德怀的指挥下,面对十倍于我之敌, 就是采“蘑菇”战术,取得了青化砭、羊马河、蟠龙、 沙家店等七战胜利,歼敌三万余人,终于粉碎ห้องสมุดไป่ตู้国民党 的重点进攻。
中共
方针 著名论断,歼灭敌 人有生力量,运动 战 主动撤离,粉碎进 攻 力量发展,人民民 主统一战线形成
国民党
1946年6月发动内 战 先全面进攻后对陕 北和山东的重点进 攻 国统区政经外军危 机,第二条战线形 成
军事行动
结果
三、解放战争第二年反攻 (1947年6月—1948年5月)
中 方针:在外线 外线作战: 共 战略反攻 内线作战: 聂:石家庄 刘邓:大别山 林罗:东北地 特点:内外结 陈谢:豫陕鄂 彭贺:延安 合外线为主 陈粟:豫皖苏
战略防御、战略反攻、战略决战、胜利
一、争取和平民主的斗争(45年9月—46年6月)
中共
方针策略
斗争表现 斗争焦点
国民党
真和平、自卫战争准 假和平真内战 备
重庆谈判和政协会议 军队和政权
经过斗争通过一些有利 于人民的决议,表明中 共诚意 撕毁决议发动内 战
结果
二、解放战争第一年防御 (1946年6月—1947年6月)
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高三历史一轮复习课件:人教版必修一 4.17 解放战争(共43张PPT)

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辽沈战役示意图
从1948年9月到1948年11 月,辽沈战役历时52天,林彪、 罗荣桓指挥的东北人民解放军 共歼敌47万多人,国共双方的 力量发生了转折:人民解放军 由280万上升为310万,国民党 军队由365万下降为290万。人 民解放军不仅在质量上超过了 国民党军队,而且第一次在数 量上超过了国民党军队。
二、 解放战争的进程
1.战略防御阶段——粉碎全面进攻和重点进攻 2.战略反攻阶段——千里挺进大别山 3.战略决战阶段——三大战役 4.最后的胜利——渡江战役
1.战略防御阶段(1946.6—1947.6)
蒋介石给不喜数学的毛泽东出了一道难解的数学题 :
430 ︰ 127 =?
飞机坦克大炮十美元︰步枪手榴弹十小米 =?
第17课 解放战争
自主预习:
1. 1945年8月,《大公报》报道毛泽东来到重庆的消息 时称:“爱好民主自由的人士都知道,这是维系中国 目前及未来历史和人民幸福的一个喜讯。”这反映了 “爱好民主自由的人士”期盼
A.国共双方和平协商,创建新中国
B.国共双方消除隔阂,共同抗日
C.共产党领导人民推翻国民党的统治

17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。下午5时44分9秒下午5时44分17:44:0921.9.9

You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己,这是成功的秘诀。

主席也举起手来,举起他那顶深灰色 的盔式帽,但是举得很慢很慢,像是在 举起一件十分沉重的东西。一点一点的, 一点一点的,举起来,举起来;等到举 过了头顶,忽然用力一挥,便停止在空 中,一动不动了。

人教版2019届高考历史一轮复习知识归纳:解放战争

人教版2019届高考历史一轮复习知识归纳:解放战争

解放战争1、中共在十年对峙时期、抗战时期与解放战争时期的土地制度改革国共十年对峙时期实行依靠贫雇农,联合中农,限制富农,保护中小工商业者,消灭地主阶级,变封建半封建的土地所有制为农民的土地所有制;抗战时期实行“双减双交”的土地政策;解放战争时期制定了《中国土地法大纲》,规定没收地主土地,废除封建剥削的土地制度,实行耕者有其田的土地制度,按农村人口平均分配土地。

2.内战爆发的历史必然性。

(1)从国际环境来看,二战后美国成为世界头号经济和军事强国,积极向全球扩张。

控制中国是它全球战略的重要组成部分,建立一个稳定的、统一的亲美反共政府,是美国对华外交政策的根本目标,中国共产党及其领导的武装力量是美国实现这一目标的主要障碍,因而,支持蒋介石发动内战就成了美国对华政策的基本内容。

(2)国民党政权代表大地主、大资产阶级的利益,国民党政权的性质决定了它为维护自己一党专政的独裁统治,必然要消灭中国共产党和人民的武装力量。

(3)中国共产党代表全国广大劳动人民的利益,决心实现民主革命的目标,完成反帝反封建的革命任务,推翻国民党独裁统治。

(4)从国共双方的力量对比来看,国民党蒋介石集团拥有明显的优势。

国民政府当时是一个全国性的合法的政权,控制了全国绝大部分地区,拥有一支庞大的军队,国民党统治区的许多人还对蒋介石抱有幻想,再加上美国的支持,这一切使蒋介石认为他有可能通过发动大规模的内战来消灭人民革命力量。

3.“革命根据地”“敌后抗日根据地”“解放区”的区别“革命根据地”,特指1927年至1937年中国共产党控制下的地区。

由于这一时期,大部分革命根据地都建立了苏维埃政权,所以又被称作“苏区”(苏维埃区域的简称)。

“敌后抗日根据地”,主要指1937年至1945年即抗日战争时期中国共产党领导和控制下的地区。

“敌后”主要指这些根据地绝大部分位于敌人(日军)的后方;“抗日”则指明了这一时期根据地存在的目的和主要的作战任务。

“解放区”是指人民解放战争时期中国共产党控制下的区域,以区别于国民党统治的区域(“国统区”)。

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解放战争
北京四中徐雁
同学们好,今天我们学习解放战争。

上节课,我们共
同学习过了抗日战争,在抗日战争结束后,将介绍发表讲
话,表示出停止战争,和平协商。

但历史证明,战争并未
真正结束,国共掀起了内战,史称解放战争。

【重点难点】
抗战胜利后中国共产党争取和平民主所做的努力
解放战争的主要经过及新民主主义革命胜利的意义
【知识梳理】
一、争取和平民主的斗争(1945年8月—1946年6月)
1.蒋介石“假和平、真内战”的策略
2.重庆谈判和《双十协定》
内容:和平建国,坚决避免内战;召开政协会议,保证
人民权利。

二、三年战争(1946年6月-1949年10月)
(一)战略防御时期(1946年6月-1947年6月)
1.全面内战爆发的标志─—国民党进攻中原解放区
2.粉碎国民党军队的全面进攻:采取运动战方式,集中优
势兵力,打歼灭战,国民党军队被迫转为重点进攻。

3.粉碎国民党的重点进攻:1947年春,国民党军队重点进
攻陕北和山东解放区,被人民解放军粉碎。

(二)战略反攻时期(1947年6月-1948年6月)
开始:晋冀鲁豫解放军挺进大别山,是人民解放战争走向
胜利的转折点。

(三)战略决战(1948年9月-1949年1月)
1.辽沈战役(1948年9月-1948年11月)
1948年9月,东北解放军首先攻占锦州,后长春解放;11月初,解放军攻下沈阳,东北全境解放。

2.淮海战役(1948年11月-1949年1月)
以徐州为中心展开。

人民解放军首先在碾庄地区歼灭国民党黄百韬兵团十余万人;在宿县西南围歼援敌黄维兵团十余万人;1949年1月发起总攻,歼灭杜聿明集团军三十多万人,淮海战役胜利结束。

3.平津战役(1948年11月-1949年1月)
东北和华北解放军共同作战,傅作义率军接受和平改编,1949年
1月,北平和平解放。

4.意义:三大战役从战争的规模和取得的战果上看,在中国战争乃至
世界战争史上都是空前的,国民党军队的主力基本上被消灭。

三、新民主主义革命的伟大胜利
1.蒋介石“求和”与国共和谈
2.解放南京(1949 年4月23日)
1949年4月21日,中国人民解放军横渡长江;23日,占领南京,国民政府覆灭。

接着,人民解放军向全国进军,追歼国民党残余部队。

新民主主义革命取得了基本胜利。

3.新民主主义革命胜利的历史意义
国内:结束了中国近代百年来屈辱的历史。

国际:改变了世界政治格局,壮大了世界和平、民主和社
会主义力量,鼓舞了世界被压迫民族和人民解放斗争的士
气。

理论:是马克思列宁主义的普遍原理与中国革命的具体实
践相结合的毛泽东思想的胜利。

【思维拓展】
读图,回答问题。

(1)指出图一、图二和图三所示的解放战争中的三个重大历史事件。

(2)图一、图二、图三所示的历史事件分别具有什么重大意义?
【课后检测】
1、抗日战争胜利后,中国出现了一个由民族战争向国内战争过渡的
阶段,这一阶段中中国共产党进行政治斗争的基本内容是
A.争取和平民主、反对内战独裁
B.进行重庆谈判,商讨建国大计
C.召开政协会议,改组国民政府
D.揭露美蒋阴谋,避免全国内战
2、重庆谈判国共两党未能达成一致协议的是
A.确定和平建国
B.人民军队和解放区政权的合法地位
C.召开政协会议
D.保证人民民主权利
3、解放战争时期,人民解放军歼灭或改编国民党军队共 150多万人、
基本消灭国民党主力的三大战役是
①辽沈战役②平津战役③渡江战役④淮海战役
A.①②③ B.①②④
C. ①③④ D.②③④
4、“人民解放军以木帆船为主要航渡工具,一举突破国民党军队的长
江防线,并以运动战和城市攻坚战相结合,合围并歼灭其重兵集团。

此役,解放了南京、上海、武汉等大城市,为尔后解放华东全境和向华南、西南地区进军创造了重要条件。

”材料中的“此役”是指
A.辽沈战役B.淮海战役
C.平津战役D.渡江战役
5、结束了 100 多年来帝国主义奴役中华民族屈辱历史的标志是
A.五四运动的爆发
B.红军长征的胜利
C.新民主主义革命的胜利
D.香港回归
参考答案:
【思维拓展】
(1)图一:刘邓大军千里挺进大别山;图二:辽沈、淮海、平津三大
战役;图三:解放军攻占南京。

(2)意义:刘邓大军挺进大别山,揭开战略反攻的序幕。

三大战役
基本消灭了国民党军队的主力,大大加速了解放战争的进程。

解放军
攻占南京标志着统治中国22 年的南京国民政府的覆亡。

【课后检测】
1、A
2、B
3、A
4、D
解析:1949年4月21日,人民解放军百万雄师横渡长江,一举解放南京。

5、C。

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