初二历史_第1册_第四单元_第15课_-新航路的开辟).ppt

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第15课探寻新航路课件(共27张PPT)

第15课探寻新航路课件(共27张PPT)(共27张PPT)第五单元步入近代anlw）新航路：15、16世纪之交，西欧各国本想探寻通往东方的航线，经过一系列的航海探险活动，开辟了通往印度和美洲等世界各地的航路，这些新开辟出来的航路通常被称为新航路。

经济根源：随着手工工场和租地农场发展，欧洲市场需求逐渐扩大，商品经济日益发达。

欧洲人渴求开拓新的贸易市场。

原因一：手工工场租地农场欧洲商品货币关系日益发展，货币成了普遍的交换手段。

商人和手工工场主需要更多货币扩大经营，而黄金是最贵重的交换手段，有了它就有了一切，人人都渴望黄金。

寻金热世界一大奇书原因二：社会根源：马可·波罗对中国、印度等东方国家的描绘激起了欧洲人对东方的无限想象和向往，欧洲社会出现了关注东方的热潮。

“东方是金瓦盖顶，金砖铺地，门窗都是黄金装饰，连河道里都有滚动的矿石，东方简直是一个灿烂辉煌的黄金世界，冒险家的乐园。

”———马可波罗言过其实的描述使西欧上层社会相信印度和中国是“遍地黄金,香料盈野”的人间天堂,占有通向这些国家的商路就意味着发财致富。

原因三：直接原因：旧商路受阻——15世纪中期，奥斯曼帝国控制了东西方贸易的所有重要商道，要求商人缴纳高额关税，使东方运往欧洲的商品价格更加昂贵。

十四世纪前后欧亚主要商路1453年土耳其人攻陷君士坦丁堡大西洋沿岸的欧洲人渴望另外开辟一条绕过地中海东部、直达东方的新航路。

地圆学说的流行——随着欧洲地理学发展，人们逐渐相信地球是圆的。

条件一：15世纪初，古希腊天文学家、地理学家托勒密的《地理学指南》书被翻译成拉丁文，地圆学说逐渐流行。

航海家们凭借航海经验，注意到扬帆出海的船只最后消失的总是桅杆，船只归航时，桅杆却最先映入人们眼帘。

这说明水面在近处看是平的，但从大的范围看，应该是圆的。

条件二：13世纪，欧洲水手已经掌握了罗盘技术。

12世纪末至13世纪初，中国人发明的指南针，用于罗盘导航技术，经阿拉伯商人传到欧洲，大大提高航行效率罗盘针条件三：欧洲的造船技术取得重大突破。

_新航路的开辟 ppt课件

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历史概念：新航路：
15世纪末到16世纪，西欧各国开辟的由欧洲通往亚洲和美洲等世界各地的航路。
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诱因：东方的诱惑
【问题引领】——新航路开辟的原因
材料一：15世纪以后，西欧各国的商品经济发展起来，对黄金的需求量日益增大。”“新兴的资产阶级要用黄金来扩充资本”
笨，没有学问无颜见爹娘 ……” • “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
4
新航路：
15、16世纪之交，西欧各国本想探寻通往东方的航线，经过一系列航海探险活动，开辟了通往印度和美洲等世界各地的航路，这些航路通常被叫做新航路。
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单元速览
第二单元工业文明的崛起和对中国的冲击
A B．传播西方的工业文明
C．把欧洲的科学精神带到东方
D．促进欧洲资本主义的发展
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2、条件：
假如你是当时的一位航海家，具备了怎样的条件，你才能够远洋航行呢？
造船技术的发展、航海技术的进步、地理知识的进步、王室的支持
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新航路的开辟
北美洲
1492
欧洲
非
太南美洲
根据材料并结合教材，试归纳新航路开辟原因（经济、社会、商路、宗教）。
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一.探究新航路开辟的原因
(1)经济根源：西欧商品经济的发展和资本主义的
萌芽
(根本原因)
(2)社会根源：欧洲人对黄金的渴望
(3)商业危机：奥斯曼帝国阻碍了东西方贸易
(4)精神根源：传播基督教
(直接原因)

第15课探寻新航路课件 (共41张PPT)

，这些新开辟出来的航路通常被称为新航路。
一、新航路开辟的原因和条件
（一）原因
1.根本原因：商品经济的发展，资本主义萌芽的产生，新兴资产阶级渴望开拓新市场。
当时（14世纪）……佛罗伦萨不仅有发达的银行业，呢绒业也很繁荣。呢绒手工工场有二百多家，雇佣了约三万名工人，年产呢绒多达十几万匹，行销各地。
（2）文艺复兴中的人文主义思想起了积极促进作用
为了像所有的男子汉都想做到的那样，为上帝和陛下服务，将光明带给那些尚处于黑暗中的人们。 ——迪亚士
（二）条件
1.航海技术的进步
海上武器和战术的进步，从甲板上短兵相接过渡到用大炮轰击敌舰。
卡瑞克帆船为一款在15世纪盛行于地中海的三桅或四桅的帆船。从单帆到多帆可适应不同的风向及海流。卡瑞克帆船是欧洲史上第一款用作远洋航行的船舰，这是因为它的庞大体积能够在汪洋大海中保持稳定；此外，它被划分大量空间，得以摆放足够远洋航行的物资。
第15课探寻新航路
1.理解新航路开辟的经济根源、社会根源、思想根源和客观条件，使学生认识到地理大发现既是偶然的也是必然的。 2.掌握新航路开辟的过程；分析新航路开辟的影响，比较并正确认识新航路开辟对欧洲和亚、非、美洲所造成的不同结果，感受历史发展的对立统一性。 3.通过对新航路开辟的客观条件的分析，领会中国古代发明对推动世界历史前进的重大作用，使学生认识到中国古代科技文明在推动世界历史发展中的重大作用，激发学生奋发图强、报效祖国、再铸辉煌的爱国主义情感。
(3)葡萄牙、西班牙王室的支持。
若昂二世伊莎贝拉女王
(4)航海家具有探险精神和超人的意志、智慧
2 探寻中发现世界
结合课本，了解新航路开辟的经过。
万事俱备，接下来我们将追寻这几位伟大航海家的足迹，了解这一震撼的大航海时代。

第15课探寻新航路共28张PPT

麦哲伦环球探险船队
1519年9月，麦哲伦受西班牙国王查理一世派遣，率船队由大西洋西行，准备实现人类第一次环球航行。
1866年在麦哲伦殉难地点建造的纪念物（1521年菲律宾）
新航路开辟知识简表
航海家国别
资助国家
航行时间
航行线路
迪亚士
葡萄牙
葡萄牙
1487～ 1488
沿非洲西海岸，到达好望角
第一个找到从西欧直通东方国家的新航路
实现人类第一次环球航行
新航路开辟的影响
①新航路开辟以后，从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体。
②欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展，也为欧洲开辟了殖民扩张道路，造成了亚、非、拉国家和地区的贫穷和落后。
课堂检测·巩固新知
1、在欧洲广泛流传后，激起上层社会对东方
C 向往的作品是（
A、《荷马史诗》
） B、《历史》
C、《马可·波罗行纪》 D、《自然史》
2、首先探寻新航路的国家是（
）
A、英国和荷兰 B、葡萄牙和西班牙
B
C、西班牙和意大利
D、葡萄牙和英国
3、欧洲航海家从15世纪开始新航
路的探索。其中第一次完成环球航
到达美洲
到达印度范围最广
影响
促进国家友好和经济文化交流
世界开始连成一个整体；促进资本主义的产生和发展；造成殖民灾祸
归纳总结·整体感知
商品经济发展
探寻新航路
原因
对东方的向往商道受阻
客观条件：地圆学说、罗盘应用、造船技术突破主要航线迪亚士：到达好望角
达·伽马：到达印度西海岸哥伦布：发现美洲麦哲伦：环球航行

第15课探寻新航路课件(36张PPT)

15世纪中期，奥斯曼帝国控制了东西方贸易的所有重要商道。
海上危险重重，欧洲何以敢走新航路？
材料四：文艺复兴和人文主义是欧洲史上过渡转型时期的新文化运动和思想解放运动。它在思想上、文化上和精神上哺育了新航路的开辟。
文艺复兴倡导的开拓冒险精神。
（远航传教）是上帝给我独一无二的天恩……
对外传播基督教的需要。
——马可·波罗《马可·波罗行纪》
来自东方的丝绸、香料等在欧洲市场极受欢迎。
意大利人马可·波罗描绘的东方国家富庶昌明，激起欧洲人对东方的向往，欧洲社会出现了关注东方的热潮。
为什么不走旧航路到达亚洲？
材料三：15世纪中叶奥斯曼土耳其帝国兴起，先后占领小亚细亚和巴尔干半岛，控制传统商路，对过往商品征收重税，（比原价高 8—10倍）。因此，西欧各国迫切需要开辟一条通往东方的新航线。
人们需要更多的财富，去哪里获取呢？
材料二：“（日本）据有黄金，其数无限……君主有一大宫，其顶皆有精金为之…… 宫廷房室地铺金砖，以代石板，一切窗松亦用精金，由是此宫之富无限。东方是金瓦盖顶，金砖铺地，门窗都是黄金装饰，连河道里都是滚动的矿石，东方简直是一个灿烂辉煌的黄金世界，冒险家的乐园。
1521年11月
继续航行的船队遇到了住在当地的葡萄牙人的袭击，之后途中一艘船被葡萄牙人掠去
1522年9月6日仅剩的一艘船“维多利亚号”返回，船员仅剩18人
麦哲伦率领船队历经艰险，排除万难，在遭遇各科险境的情况下依然不放弃，终于回到出发地西班牙，彰显出他敢于探险、坚忍不拔、勇于开拓的精神。麦哲伦成为第一位横渡太平洋的欧洲人，他的船队第一次完成了全球航行任务，实现了世界航海史上的一次创举。
造船技术的进步；指南针等导坚信从大西洋一直向西航行便能抵达东方，航技术的突破；地圆学说流行。佛罗伦萨的天文学家和地理学家托斯堪内

新航路的开辟(15—17世纪)(共27张PPT)

第十四页，共二十七页。
新航路(hánglù)的开辟—“世界被发现”
5、新航路开辟的影响意
义
积极影响：
①拓展了人类活动的空间和范围，把世界连成一个整体，世界
经济全球化由此开始
②促进了西欧资本主义的发展，为资本主义社会的产生 (chǎnshēng)奠定了经济基础
消极影响：
随着新航路的开辟，也带来了殖民的掠夺、殖民扩张、侵略，使欧洲资本主义的触角开始伸向世界各地，给殖民地
麦哲伦船队，出发265人，生还者18人，麦哲伦本人在航行
到菲律宾时，参与当地部落冲突(chōngtū)，被杀死；
迪亚士在1500年的航行中，遭遇飓风，迪亚士及其同伴全部
葬身海底；
这些探险者具有什么可贵(kě ɡuì)的精神
？
敢于冒险、勇于拼搏
第十一页，共二十七页。
5、新航路开辟(kāipì)的影响
岛中国王有一红宝石，为世界红宝石中之最大而最美者……其长有一大掌，其巨如同人臂。
——意大利《马可·波罗行记》
第三页，共二十七页。
奥斯曼土耳其帝国(dìguó)
第四页，共二十七页。
一、新航路的开辟 (hánglù)
1、时间：15-17世纪
2、原因：
（1）根本原因：商品经济的发展和资本主义
萌芽(méngyá)出现。
第二十七页，共二十七页。
新航路(hánglù)的开辟（15—17世纪
）
第一页，共二十七页。
预习提 (yùxí) 1示.新航路开辟的含义、时间、原因(yuányīn)、条件
2.新航路(hánglù)开辟的概况
航海家时间国籍赞助国迪亚士哥伦布达·伽马麦哲伦
结果
3.新航路开辟的影响

初中历史部编版-探寻新航路上课课件

哥伦布等航海家具有探险精神、超人的意志和智慧
新航路开辟的条件
1、客观条件： ①物质条件：包括海船、物资和资金。 ②航海技术：指南针的应用。 ③造船技术：已出现了新型的轻便、多桅多帆、
快速、舱宽的大船 ④地理知识：欧洲开始流行地圆学说，绘制地图
的技术较高
2、主观条件：葡萄牙和西班牙王室的支持
哥伦布等航海家具有探险精神、超人的意志和智慧
第15课探寻新航路
一、探寻新航路的热潮
新航路的开辟：
15世纪末到16世纪初，又称“地理大发现”，它指从西欧穿过大西洋到美洲，进而横渡太平洋完成环球航行和从西欧沿非洲西海岸南下绕过好望角，到达东方的路线。
新航路开辟的原因：
1.经济根源：欧洲工商业的发展，资本主义萌芽出现（根本原因）
2.社会根源：渴求黄金,“寻金热” 3.商业危机：传统商路受阻 4.宗教因素：传播天主教
1492年欧洲——美洲
哥伦布向西出航四次，发现了中美洲地峡和南美洲大陆。
洪都拉斯
部编版《探寻新航路》优质课件
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三、麦哲伦船队全球航行
部编版《探寻新航路》优质课件
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时间
1487— 1488
1492
1497— 1498
1519— 1522
航海家国别
二、哥伦布“发现” 美洲
有了动机，又具备了条件，于是从15世纪开始，欧洲各国相继开始了持续二百多年的海外探险、考察、寻找黄金和侵略扩张活动，史称“新航路开辟”。
1487 葡萄牙里斯本
好望角
葡萄牙里斯本马林迪达·伽马卡里库特达·伽马
1497年葡萄牙——印度
好望角

第15课新航路的开辟(课件)-九年级历史上册同步课件(统编版)

他是一个功臣！
哥伦布把欧洲强盗带到了美洲，破坏我们的文化，掠夺我们的财富，
他是一个恶魔。
欧洲人
他们为何会有不同的看法？身份立场的不同
印第安人
两种看法立场不同各有其片面性。哥伦布远航美洲确实给印第安人带来了巨大灾难，加剧了他们的贫穷和落后。但也应看到，新航路的开辟密切了世界之间的联系，使世界开始成为一个整体，使掠夺的财富成为原始资本，在客观上推动了资本主义发展，其进步意义是主要的。
一个中心
欧洲
西
两个方向
东
西欧—中美洲
三条航线
西欧—印度
西欧—南美洲—亚洲—西欧哥伦布、麦哲伦
四大人物
迪亚士、达·伽马
【研读史料】感受欧洲探险家们的精神
材料一：哥伦布船队，出发时87人，生还者40人……达·伽马船队，出发时 170人，生还者54人；麦哲伦船队，1080个日夜，17000公里航程，出发时260人，生还者18人，连麦哲伦本人也丧生了。
到达印度到达印度，带回了大量的香料和黄金。
贰：新的航路-新航路开辟的过程
3.哥伦布
(1)时间：
1492年
(2)代表国家：
西班牙
(3)航行线路：
横渡大西洋—巴哈马群岛—古巴、海地(向西)
(4)成果及意义：
哥伦布始终认为他到达的就是亚洲的印度，还把当地人称为“印第安
横渡大西洋，“Βιβλιοθήκη 现”美洲大陆。人”，即印度人。②欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立了直接的商业联系，往来日益密切，以欧洲为中心的世界市场雏形开始形成。
叁：新的世界-新航路开辟的影响 1.影响
材料8：随着西方殖民时代的到来，美洲的农作物，如烟草、玉米、马铃薯，甜菊、花生、西红柿传到欧洲、亚洲和非洲，增加了人类的食品种类。 ——吴于廑主编《世界通史资料选辑》

第15课探寻新航路课件(43张PPT)

（1）经济（根本原因）：手工工场和租地农场的发展，新兴资产阶级渴求开拓新的贸易市场。
材料二：1500年左右，欧洲商品货币经济日益
发展，货币成了普遍的交换手段。封建贵族用
货币购买奢侈品，农民也用货币交纳地租。商
人和手工工场主需要更多的货币以便扩大经营
，而黄金是最贵重的交换手段。 ——《世界史》（2）资本：意大利人
多
桅
帆
船
星盘
新航路的开辟——过程
你知道有哪些航海家?
迪亚士
达·伽马
哥伦布
麦哲伦
新探航索路之的旅开--辟-1新49—2航-1— 4路93年过开程辟的过程
1487-1488年
1519-1522年
1498年
迪亚士哥伦布达伽马麦哲伦
时间
人物国别
航线
1487-1488 迪亚士葡萄牙
好望角
1492 哥记伦忆布口诀意：大迪利哥达麦向，西葡：西美葡洲西
材料三：东方是金瓦盖顶，金砖铺地，门窗都马可•波罗描绘的中国、
是黄金装饰，连河道里都有滚动的矿石，东方印度等东方国家，激起
简直是一个灿烂辉煌的黄金世界，冒险家的了欧洲人对东方的想象
乐园。
和向往。
——摘编自《马可·波罗行纪》
（3）奥斯曼土耳其控制了商路，阻碍了东西，葡萄牙和西班牙，他们无力加入欧洲大陆的争夺，特别希望获得海外财富，最热衷于探寻新航路
葡萄牙亨利王子
归纳小结
1、造船技术的发展（多桅船的制造） 2、航海技术的提高（罗盘针在航海上的应用） 3、地理知识提高（“地圆说”的提出和地图的绘制） 4、西班牙和葡萄牙王室的支持（人力、财力等） 5、探险精神(文艺复兴的人文主义鼓励人实现自我价值)

【高中历史】新航路的开辟ppt15

西欧商品经济的迅速发展和资本主义萌芽的出现
商品经济迅速发展
外向型经济
货币需求量大
1.1487年迪亚士在葡萄牙王室的支持下航行到非
洲南端的好望角。
2.1497－1498年，达·伽马在葡萄牙王室的支持下航
行到达印度，开创了东西方之间最短的海上之路。
经
3.1492年哥伦布在西班牙王室的支持下航行到
地中海
14世纪中西交流的路线
经济成长历程
新航路的开辟
学习目标：
掌握迪亚士、哥伦布开辟新航路的具体
过程（时间、支持者、方向、路线）。
认识地理大发现对世界市场形成的意义。
1.《马可·波罗游记》把东方描述成“黄金遍地、香料盈野”的
天堂，刺激了欧洲人的欲望。
原 2.高额利润的刺激是欧洲贵族和商人开辟新航路的一个
影
为欧洲的资本原始积累做出了重要贡献。
响非洲：成为欧洲人猎获黑奴的场所： 1502 年，第一批黑奴被送到美洲，由此
开始了跨越大西洋的黑奴贸易，同样为欧洲的资本原始积累做出了贡献。
亚洲：一定程度上刺激了亚洲经济的发展。
总论：全球逐渐形成了以欧洲为中心的世界经济体系，人类从各民族分散孤立地发展开始走向整体世界。
《马克思恩格斯全集》
比较郑和下西洋与新航路的开辟，你从中能得到什么启示？
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。