部编统编版六年级语文下册第一单元语文园地和习作训练卷含答案
部编版六年级语文下册第一单元《语文园地一》课时练(附答案)
部编版六年级语文下册第一单元测试卷（附答案解析）一、读句子，写词语。
（7分）爸爸每次出差回来，都会给我们带回当地的特产。
他送给奶奶áo zhōu（）用的和田大枣，送给爷爷吃jiǎo zi（）用的山西chén cù（），送给表弟河北迁西的bǎn lì（），送给外婆四川泸州的zhúkuài（），还给我和妹妹带回农家纸糊的fēnɡ zhenɡ（）……二、给下列加点字选择合适的释义。
（填序号）（4分）素：①白皙的。
②本来的。
③平素，向来。
1.他们俩素．不相识，对此问题的看法却不谋而合，可见英雄所见略同。
（）2.纤纤擢素．手，札札弄机杼。
（）3.我们要做一名有素．质的公民。
（）三、先把词语补充完整，再选择其中的两个词语写一句完整的话。
（8分）（）（）双美万象（）（）日夜（）（）（）（）得已截然（）（）悬灯（）（）__________________________________________________________________________________________________________________________________________四、句子练习。
（10分）1.“腊月二十三过小年，差不多就是过春节的‘彩排’。
”这句话运用了________的修辞手法，说明（）（3分）A.腊月二十三和春节都是重大节日，人们当天会穿得很正式。
B.二十三过小年时，人们要为春节时的化装舞会进行彩排。
C.腊月二十三就已经很热闹，好像过年的预演，也预示着春节很隆重、很热闹。
2.锅中的粥，有气无力的叹气还在继续。
这句话运用________的修辞手法，写出了锅中的粥_____________________________________________________，也从另一方面暗示了八儿________的心情。
（3分）3.下面句子的说法正确的一项是（）（2分）A.“谁不是嘴里就立时生出一种甜甜的腻腻的感觉呢。
部编版六年级语文下册第一单元《语文园地》课课练及参考答案
部编版六年级语文下册第一单元《语文园地》课课练及参考答案语文园地一一、根据语境写字词。
（6分）1.春节是中国的传统节日,一进là yuè()道路两边就开始有许多xiǎo fàn()bǎi tān()了。
二、选择题。
1.下面词语的注音完全正确的一项是( )(2分)A.．翡．翠(fi) 蜜饯．(xiàn) 娴．熟（xián ）B.．骡．马(luo) 吞噬．（sì）唾．沫（tuò）C.焖．饭（mèn）擢．素手(zhuó）掺．和（chān）D.僧．人(sēng) 彻．底(chè) 机杼．（shù)2.下面词语中书写完全正确的一项是( )。
(2分)A.便炮饺子间断燃放B.眨眼一律骆驼通肖C.彩绘截然肿怅分外D.搅和外套染缸彼此3.下面对古诗理解不正确的一项是()。
A.《寒食》描写了古代寒食日禁火的习俗。
B.《迢迢牵牛星》记叙了古时候人们在七夕节望月的习俗。
C.《十五夜望月》描写了中秋节赏月的习俗。
D.《十五夜望月》分别写了中秋月色和望月怀人的心情,展现了一幅寂寥、冷清、沉静的中秋之夜的图画。
三、词句段运用1.读句子，仔细观察加点的部分，说说你发现了什么。
有名的老铺都要挂出几百盏灯来，各形各色，有的一律．．．．是玻璃的，有的清一色．是牛角的，有的都是．．彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。
．．纱灯，有的通通我发现加点的部分______________________________________。
2.我的总结：在一个句子中用不同的词表示一样的意思的好处是()A.可以加强语气，发人深思。
B.起强调作用，引起读者的注意。
C.使语言表达更全面。
D.用词有变化，使语言更加生动丰富。
3.仿照第1题的句子填一填。
全校运动会上，大山在短跑比赛中勇夺第一，志杰在跳高比赛中____________，思雨在跳远比赛中_________，宁宁在游泳比赛中__________。
2020年统编版六年级语文下册语文园地一同步检测试题(含答案解析)
语文园地一
1．下面词语书写全对的一项是（）
A．展览腊月风争除夕
B．春联年糕店铺开章
C．间断除非轿车光景
D．一律搅和浓绸解释
2．下面句子中词语使用有误的一项是（）
A．学校的礼堂里张灯结彩，迎接国庆到来。
B．王华第一位跑到终点，真不愧是开山鼻祖。
C．经过实验，结果和当初的假设截然不同。
___________________________
参考答案
1．C
【解析】
【详解】
略
2．B
【解析】
【详解】
略
3．C
【解析】
【详解】
略
4．青青园中葵朝露待日晞阳春布德泽万物生光辉常恐秋节至焜黄华叶衰百川东到海何时复西归少壮不努力老大徒伤悲
【解析】
【详解】
略
5．住方家大院的八儿，喜得快要发疯了。腊月二十三过小年，是“彩排”。春节开始。《藏戏》这篇课文，让我了解了很多以前不知道的关于藏戏的知识。（或：阅读了《藏戏》这篇课文，我了解了很多以前不知道的关于藏戏的知识。）我们班取得了第一名，全班同学心里都充满了喜悦之情。
各屋里的灯都点起来了。大妈（大伯母）屋里是四盏玻璃方灯。二妈屋里是画了红寿字的白明角琉璃灯，还有一张珠子灯。我的继母屋里点的是红琉璃泡子。一屋子灯光，明亮而温柔，显得很吉祥。
上街去看走马灯。连万顺家的走马灯很大。“乡下人不识走马灯，——又来了。”走马灯不过是来回转动的车、马、人（兵）的影子，但也能看它转几圈。后来我自己也动手做了一个，点了蜡烛，看着里面的纸轮一样转了起来，外面的纸屏上一样映出了影子，很欣喜。乾隆和的走马灯并不“走”，只是一个长方的纸箱子，正面白纸上有一些彩色的小人，小人连着一根头发丝，烛火烘热了发丝，小人的手脚会上下动。它虽然不“走”，我们还是叫它走马灯。要不，叫它什么灯呢？这外面的小人是唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚。整个画面表现的是《西游记》唐僧取经。
部编版六年级语文下册 语文园地一 同步练习题 含答案
第一单元语文园地练习一、给加点的多音字选择正确的读音。
1.塞：sāi sè sài边塞．（）塞．住（）堵塞．（）2.咽：yān yàn yè呜咽．（）咽．下去（）咽．喉（）3.和：hé hè huò huó和．颜悦色（）和．药（）和．面（）一唱百和．（）4.差：chā chà chāi cī差．得远（）差．别（）参差．（）出差．（）二、下面词语书写全对的一项是（）。
A.展览腊月风争除夕B.春联年糕店铺开章C.间断除非轿车光景D.一律搅和浓绸解释三、下面句子中词语使用有误的一项是（）A.学校的礼堂里张灯结彩．．．．,迎接国庆到来。
B. 王华第一位跑到终点，真不愧是开山鼻祖．．．．。
C.经过实验，结果和当初的假设截然不同．．．．。
D.姐姐高兴地望着天空，优哉游哉．．．．地唱起了歌。
四、按要求写句子。
1.住方家大院的八儿，喜得不得了。
（改为夸张句）2.腊月二十三过小年，差不多就是过春节的“彩排”。
（缩句）3.照北京的老规矩，春节差不多在腊月的初旬就开始了。
（缩句）4.阅读了《藏戏》这篇课文，让我了解了很多以前不知道的关于藏戏的知识。
（修改病句）5.我们班取得了第一名，全班同学心里都充满了喜悦。
（修改病句）五、下面说法有误的一项是（）A.《北京的春节》作者老舍，原名舒庆春，字舍予。
他的代表作有长篇小说《四世同堂》、《骆驼祥子》，话剧《茶馆》等。
B.《腊八粥》是作家沈从文的作品，文章写出了一家人其乐融融的亲情，表现出作者对普通百姓生活的热爱和对家庭亲情的眷恋。
C.《寒食》是唐代诗人韩翃创作的一首七绝。
此诗前两句写的是白昼风光，后两句则是写夜晚景象。
全诗刻画了皇室的气派，讽刺了皇宫贵族的豪华奢靡和花天酒地，表现出了作者对盛世承平的渴望之情。
D.《十五夜望月寄杜郎中》是唐代诗人王建创作的一首以中秋月夜为内容的七绝。
此诗以写景起，以抒情结，想象丰美，韵味无穷。
部编版六年级语文下册语文园地练习题及参考答案
部编版六下语文园地练习题及参考答案语文园地一一、交流平台我们读文章的时候，分清文章的（），就能领会作者要表达的主要意思。
我们习作的时候，先要想好要表达哪些主要内容，写得具体（）一点，次要的内容则（）一点。
二、词句段运用：体会语言表达的精妙有名的老铺都要挂出几百盏灯来，各形各色，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯，有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。
（1）你从这几个带点的词语中发现了什么？答：我发现这些词语都有（）的意思。
下面句中带点的词语你又有什么发现？（2）全校运动会上，大山在短跑比赛中勇夺第一，志杰在跳高比赛中喜获金牌，思雨在跳远比赛中摘得桂冠，宁宁在游泳比赛中拔得头筹。
这些词语都表示（）的意思。
（3）眨眼间,天上的不明飞行物便无影无踪。
说一说句中的划线词语可以用哪些不同的词语来表达呢？可以用“转眼间”“一转眼”（）、（）、（）……（4）你知道下面这些习俗的寓意吗？过年的时候吃年糕：（）过年的时候吃鱼：（）建筑上雕刻蝙蝠：（）交流平台1、读外国名著，我们要对书里的（）做出自己的评价。
2、要特别留意描写人物（）、（）、（）的句子，从中往往能看出一个人的性格。
3、每个人都是（）、（），评价人物时（）不能太单一。
词句段运用过了二十三，大家更忙，春节眨眼就要到了啊。
住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。
4、读例句，说说加点的部分有什么共同的特点。
答：（）5、从下面的词语中选择一两个，发挥想象，仿写句子。
饿、喜欢、安静、厚、盼望答：（）（）6、下面是不同译者笔下《汤姆•索亚历险记》中的句子，读一读，说说你更喜欢哪一个？交流平台三1、“情以物迁，辞以情发。
”写文章就像说话一样，要抒发自己的（）。
2、有时，我们把情感融入到具体的（）、（）或（）之中，在叙述中自然而然地流露（）。
3、我踏着一块块方砖跳，跳房子，等母亲回来。
我看着天看着云彩走，等母亲回来，焦急又兴奋。
我蹲在院子的地上，用树枝拨弄着一个蚁穴，爬着去找更多的蚁穴。
部编版六年级语文下册语文园地补充练习(附答案)
部编版六年级语文下册语文园地补充练习（附答案）语文园地一一、交流平台下面是同学们围绕文章的写法展开的讨论，请你补全对话。
琳琳：我读文章，常常发现有些内容写得很详细，有些内容写得很简略。
兰兰：是呀，比如读《北京的春节》，我发现课文重点写了________、________、________、________、________这几天，其他的日子则一笔带过。
宁宁：是的，我读《腊八粥》一文时，发现这篇课文写了________和________两件事，重点写的是________这一部分。
刚刚：为什么这样写呢？强强：这样安排，会使文章主次分明，使读者能更好地___________________________________________________比如《北京的春节》讲的是北京地区过春节的独特习俗，而能表现北京独特习俗的，莫过于那几天了，所以要详写。
其他的日子大体相似，就没有必要一一详细描述了。
丽丽：哦，我知道了，文章主要写什么，次要写什么，是根据作者想要______________________________________决定的。
娟娟：嗯，是的。
我们在写文章时，也要学习运用这样的方法，先想好要表达哪些主要内容，写得____________一点，次要内容则________一点。
详略安排得当，中心突出，表达清楚。
二、词句段运用1.读句子，仔细观察加点的部分，说说你发现了什么。
有名的老铺都要挂出几百盏灯来，各形各色，有的一律．．是玻璃的，有的清一色．．彩绘全部．．．是牛角的，有的都是．．纱灯，有的通通《红楼梦》或《水浒传》故事。
我发现加点的部分______________________________________。
2.我的总结：在一个句子中用不同的词表示一样的意思的好处是( )A.可以加强语气，发人深思。
B.起强调作用，引起读者的注意。
C.使语言表达更全面。
D.用词有变化，使语言更加生动丰富。
部编版六年级下册语文试题-第一单元语文园地同步练习 (含答案)
小学六年级语文下册第一单元语文园地同步练习（部编版）一、填空题1．补全古诗，并完成练习。
长歌行青青园中葵，_________________。
_________________，万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
_________________，何时复西归？这是一首慨叹时光易逝、生命短暂的古诗。
诗中劝诫人们要及早努力奋斗，不要等年老之时再后悔的诗句是“_________________，_________________”。
请你再写出两句劝诫世人珍惜时光，努力奋斗的诗句：__________________，_________________。
2．品读句子，完成练习。
有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律．．．是牛角的，有的都．是纱灯。
．．是玻璃的，有的清一色（1）句中加点的词语都表示“__________”，体现了老铺的灯笼__________的特点。
（2）对在句段中用不同的词语表达相同的意思的作用，说法不正确的一项是（______）。
A．语言丰富B．表达活泼C．避免重复D．加重语气（3）根据具体语境，尝试用不同的词语表达与“人头攒动”相近的意思。
节日期间，北京各个景点迎来了大批国内外游客。
故宫博物院人头攒动．．．．，八达岭长城__________，南锣鼓巷__________，什刹海__________。
二、判断题回忆“交流平台”中的内容，判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
3．《北京的春节》之所以重点写腊八、腊月二十三、除夕、正月初一、正月十五这几天，是因为这几天最能表现北京的独特习俗。
（______）4．作者想要重点表达的意思决定了文章主要写什么，次要写什么。
（______）5．读文章的时候，不必分清文章主次，就能领会作者要表达的意思。
（______）6．习作时，把重点要表达的内容写具体，其他内容写得简略一点儿，这样才能中心突出，也才能更好地让别人了解自己想表达的意思。
部编版六年级语文下册第一单元《语文园地一》课后习题及答案
部编版六年级语文下册第一单元《语文园地一》课后习题及答案词句段运用1.注意加点部分，说说你的发现。
①有名的老铺都要挂出几百盏灯来，各形各色，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯，有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。
句子中加点的部分“一律”“清一色”“都是”“通通”是近义词，是“都，全部”的意思。
在句子中用不同的词表达同样的意思，词汇丰富可以避免重复，让文章更有文采和趣味。
②全校运动会上，大山在短跑比赛中勇夺第一，志杰在跳高比赛中喜获金牌，思雨在跳远比赛中摘得桂冠，宁宁在游泳比赛中拔得头筹。
句子中加点的部分“喜获金牌”“摘得桂冠”“拔得头筹”是近义词，是“比赛中获得第一名”的意思。
在句子中用不同的词表达同样的意思，词汇丰富可以避免重复，让文章更有文采和趣味。
仿写：①节日期间，北京各个景点迎来了大批国内外游客。
故宫博物院人头攒动，八达岭长城人潮汹涌，南锣鼓巷摩肩接踵，什刹海熙熙攘攘。
②花园里，各色的月季欣然怒放，艳丽的桃花吐露芬芳，热情的杜鹃绽放笑容，美丽的海棠傲然盛开，到处花香醉人。
2.你知道下面这些习俗的寓意吗？你还知道哪些吉祥寓意的习俗？过年的时候吃年糕：寓意万事如意年年高。
过年的时候吃鱼：寓意年年有余。
建筑上雕刻蝙蝠：寓意福气盈门。
我还知道：①新春扫尘，寓意除陈（尘）布新；②给孩子发压岁钱，寓意压祟（岁）；③张贴有大公鸡的年画，寓意大吉（鸡）；④春节前倒贴福字，是寓意福气已到（倒）。
⑤除了谐音，还有其他一些习俗，比如：⑥中秋节吃月饼，寓意幸福团圆；⑦冬至的时候吃饺子，是寓意耳朵不受冻；⑧春节的时候贴对联，是寓意辞旧迎新、驱邪保平安；⑨过年的时候守岁，寓意辞旧岁迎新年。
部编版小学语文六年级下册第一单元习作《家乡的风俗》(含语文园地一)
语文园地一
中国人口众多，民族文化更是各有特色，斑斓多姿， 在悠久的历史发展的长河中熠熠闪光，给人类留下了宝贵 而难得的精神文化！而民俗活动是源远流长的中华文化中 的重要组成部分！本单元，我们学习了《北京的春节》 《腊八粥》《古诗三首》《藏戏》，感受了它们的异彩纷 呈，体会了人类智慧的结晶，体验了民俗活动带来的独特 魅力！今天就让我们一起走近语文园地。
伍子胥死后，吴越战火四起，城内断粮，此时又值新年来 临，乡亲们想起伍子胥生前嘱咐，争而掘地三尺，果得糯米砖 充饥，从那以后，苏州百姓为纪念伍子胥，每逢过年，都以米 粉做成形似砖头的年糕，渐渐地，过年做年糕，吃年糕相沿成 习，风行各地。
过年的时候吃鱼的习俗
大江以南的不少区域，似乎有一个潜 规则。鱼是宴席上最后一道菜，端上桌基 本上是不吃留下它，作为吉祥物，意味着 “年年有余”。
理解诗句意思
青青园中葵，朝露待日晞。 早晨， 园中有碧绿的葵菜，晶莹的朝露等待在 阳光下晒干。
阳春布德泽，万物生光辉。 春天把幸福的希望洒满了大地，所有生物因此都 呈现出一派繁荣生机。
理解诗句意思
常恐秋节至，焜黄华叶衰。 常常担心肃杀的秋天来到，花和叶都变黄衰败了。
百川东到海，何时复西归? 千万条大河奔腾着向东流入大海，什么时候才能 再向西流回来？
我喜欢过中秋节，在院子里，全家人围着桌子，吃着月饼，喝着桂花茶，赏着天上圆圆的月 亮。有时候，外出在外的家人如果不回来，我们就一边赏月，一边想他们，看到天上的月亮就像 看到自己的亲人一样。俗话说得好：“每逢佳节倍思亲”。
虽然现在街市上有琳琅满目的月饼，但我还是喜欢吃家里的，因为吃着家里的月饼，觉得好 香好甜。
六年级语文下册试题第一单元语文园地一试题部编版含答案
统编版六年级语文下册教案-第一单元语文园地一一、下列词语书写正确的一项是( )。
A ．风争 空竹 口琴B ．除非 必定 燃放C ．鞭泡 扫除 年糕D ．糊涂 浓稠 粉粹二、下面说法不正确的一项是( )A ．文章主要写什么，次要写什么，是根据作者想要重点表达的意思决定的。
B ．读文章时，分清文章的主次，就能领悟作者要表达的主要意思。
C ．习作的时候，先想好要表达哪些主要内容，写得详细一点，次要内容则具体简略一点。
D ．一篇文章，只要中心突出，不需要考虑详略安排，表达也很清楚。
三、词语的积累与运用。
1．有名的老铺都要挂出几百盏灯来，各形各色，有的一律．．是玻璃的，有的清一色．．．是牛角的，有的都是．．纱灯，有的通通．．彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。
读上面一段话，我发现加点词____________，但表达不同，这样文章的语言更加____________。
我也能补写一句这样的句子：________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
2．下列同学都在比赛中夺得了第一名，请仿照例子，用不同的四字词语表达吧！全校运动会上，大山在短跑比赛中勇夺第一．．．．，志杰在跳高比赛中____________，梦梦在跳远比赛中____________，小美在游泳比赛中____________。
四、仿照示例，说一说下面这些习俗的寓意。
例：过年的时候吃年糕：寓意万事如意年年高1．过年的时候吃鱼：_______________________________________________________________ _________2．建筑上雕刻蝙蝠：_____________________________________________________3．门上“福”字倒贴：_________________________________________________________________ _______4．农历二月二剃头：_________________________________________________________________ _______5．过生日吃面条：_________________________________________________________________ _______五、阅读下面一首古诗，完成练习。
部编版六年级语文下册第一单元《语文园地一》每课一练及答案
《语文园地一》每课一练及答案时间：_____月 ____日 等级：__________一、看拼音写词语。
除之夜，家家户户d ēn ɡ hu ǒ t ōn ɡ xi āo （ ），喜气洋洋。
我们一家人各自忙碌着:大门外，爸爸负责贴duì lián（ ）厨房里，奶奶忙着包ji ǎo zi （ ）妈妈忙着炒菜，汤在锅里 fèi ténɡ（ ）着;9岁的弟弟在院子里rán fànɡ（ ）鞭炮，处处充满了幸福和快乐。
二、单项选择题。
1.下列各组词语中，有错别字的是哪一项?（ ）A.蒜瓣 陈醋 轻盈 万象更新B.浓稠 轿车 惊异 各形各色C.乌鸦 栖息 骆驼 无瑕顾及D.哭泣 汤匙 褐色 能歌善舞2.下列句子中，加点词语使用不恰当的是哪一项?（ ） A.请你尽快把这些零七八碎．．．．的东西收起来。
B.等我付完了所有的欠款，我就身无分文．．．．了。
C.在知识的海洋中，你可以随心所欲．．．．地畅游。
D.烈日炙烤着大地，柳条生机勃勃．．．．地低垂着。
3.下列没有使用修辞手法的一项是（ ）A.这不是粥，而是小型的农业产品展览会。
B.住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。
C.孩子们准备过年，第一件事是买杂拌儿。
D.有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯。
4.下列句子中，有语病的是哪一项?（ ）A.实施素质教育后，学生课外阅读的数量和质量都明显提高了。
B.我们只有了解了文章的写作背景，才能更好地理解其内涵。
C.为防止台风过后发生疫情，防疫部门已经做了周密的部署。
D.产品博览会上，新研制的抗流感病毒药吸引了群众的目光。
5.下列诗句表达的情感与其他三项不同的一项是（ ）A.今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。
B.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
C.春风又绿江南岩，明月何时照我还。
D.绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。
6.下列有关“行楷”这一汉字字体的特点，概括不正确的是哪一项?（ ）A.形体方正、笔画平直B.笔画多变、自然相连C.随意灵活、书写较快D.运笔轻盈、线条流畅7.文章内容详写略写的安排取决于（ ）A.文章的字数B.作者的喜好C.内容的多少D.作者想要重点表达的意思8．下列说法正确的是（ ）A.略写的内容表达清楚，中心才能突出。
小学语文人教部编版(2019)六年级下册第一单元语文园地-章节测试习题
章节测试题1.【答题】下列作品与作者对应有误的一项是（）A. 《北京的春节》——巴金B. 《腊八粥》——沈从文C. 《寒食》——韩翃D. 《藏戏》——马晨明【答案】A【分析】考查学生对作者作品信息的掌握。
【解答】《北京的春节》的作者是老舍。
2.【答题】与“亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜”所蕴含的道理相似的俗语是（）A. 近水知鱼性，近山识鸟音。
B. 莫道君行早，更有早行人。
C. 读书须用意，一字值千金。
D. 听君一席话，胜读十年书。
【答案】A【分析】考查学生对俗语意思的掌握。
【解答】“亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜”与“近水知鱼性，近山识鸟音”两句话都强调实践的重要性。
3.【答题】判断下面的说法，对的画“✓”，错的画“×”。
《北京的春节》有的部分进行了详写，有的一笔带过，这样写对突出民俗特点很有好处。
（）【答案】✓【分析】本题考查学生对课文内容的掌握、理解能力。
【解答】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生在学习课文内容时一定要对文章进行深刻记忆，详细了解。
4.【答题】判断下面的说法，对的画“✓”，错的画“×”。
《腊八粥》一文主要通过对主人公八儿的语言描写体现八儿迫不及待地想吃腊八粥的情景。
（）【答案】×【分析】本题考查学生对课文内容的掌握、理解能力。
【解答】主要是心理描写。
5.【答题】判断下面的说法，对的画“✓”，错的画“×”。
藏戏一文重点介绍了藏戏的特点和藏戏的发展，其中藏戏的一个重要特点就是戴着面具在舞台上演出。
（）【答案】×【分析】本题考查学生对课文内容的掌握、理解能力。
【解答】藏戏的一个特点就是没有演出舞台。
6.【答题】你知道下面这些习俗的寓意吗？（1）过年的时候吃年糕。
寓意是______________________。
（2）过年的时候吃鱼。
寓意是______________________。
（3）建筑上雕刻蝙蝠。
寓意是______________________。
六年级下册语文素材预习单：第一单元习作语文园地一(含答案)人教部编版
【预习单】【预习单参考答案】六年级下册第一单元习作《家乡的风俗》【预习单】六年级下册语文园地一交流平台1、阅读15 页“交流平台”内容，说说为什么有的文章，有些内容写得很详细，有些内容写得很简略。
我知道：。
词句段运用2、汉语言词汇丰富，请大家朗读下面的片段，一起来发现并体会语言表达的精妙吧！有名的老铺都要挂出几百盏灯来，各形各色，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯，有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。
你从这几个加粗的词语中发现了什么？我发现：全校运动会上，大山在短跑比赛中勇夺第一，志杰在跳高比赛中喜获金牌，思雨在跳远比赛中摘得桂冠，宁宁在游泳比赛中拔得头筹。
你从这几个加粗的词语中发现了什么？我发现：3、你知道下面这些习俗的寓意吗？书写提示4、先观察，再照着写一写。
看看你的书写速度有所提高吗？日积月累5、朗读背诵16 页古诗词《长歌行》，说说大意。
【预习单】六年级下册语文园地一交流平台1、阅读15 页“交流平台”内容，说说为什么有的文章，有些内容写得很详细，有些内容写得很简略。
我知道：写文章先想好文章的主次，才能安排好详略，这样中心才会突出，表达才会清楚。
词句段运用2、汉语言词汇丰富，请大家朗读下面的片段，一起来发现并体会语言表达的精妙吧！有名的老铺都要挂出几百盏灯来，各形各色，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯，有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。
你从这几个加粗的词语中发现了什么？我发现：这些词语都有“全部”的意思。
全校运动会上，大山在短跑比赛中勇夺第一，志杰在跳高比赛中喜获金牌，思雨在跳远比赛中摘得桂冠，宁宁在游泳比赛中拔得头筹。
你从这几个加粗的词语中发现了什么？我发现：这些词语都表示“得了第一”的意思。
3、你知道下面这些习俗的寓意吗？过年的时候吃鱼，寓意年年有余建筑上雕刻蝙蝠：寓意遍地有福书写提示4、先观察，再照着写一写。
看看你的书写速度有所提高吗？5、朗读背诵16 页古诗词《长歌行》，说说大意。
部编版小学六年级语文下册第一单元《语文园地》课时练及答案
第一课时
模仿《北京的春节》，写一写你家乡的其他节日的场景。
（不少于150字）
第二课时
一、填写完整。
青青（），（）待日晞。
（）布德泽，万物（）。
常恐( )，焜黄华叶衰。
百川东到海，( )?
（），老大徒伤悲！
我还知道这首诗中描写好好学习的诗句是：
二、将自己喜欢的名人名言抄写下来，一句或者两句。
三、抄写一首劝诫人们惜时奋进的古诗。
参考答案
第一课时
略
第二课时
一、园中葵朝露阳春生光辉秋节至何时复西归少壮不努力少壮不努力，老大徒伤悲！
二、时间就是金钱，时间就是生命。
三、《杂诗》（节选）
陶渊明
盛年不重来，一日难再晨。
及时当勉励，岁月不待人。
六年级下册语文试卷-《语文园地一》一课一练(含答案)人教部编版
部编版六年级下册语文同步练习语文园地一姓名：__________ 班级：__________成绩：__________1．读拼音，写词语。
tān fàn suàn miáo chén cùjiǎo bàn zhǔzhōu（）（）（）（）（）luòtuo kūqìrán fàng nóng chóu shuǐgāng（）（）（）（）（）2．先解释加点字意思，再解释诗句意思。
（1）百川．．东到海，何时复．西归。
百川．．：_________________。
复．：_______________。
诗句意思：__________________________________________。
（2）少壮不努力，老大徒．．．伤悲。
老大：_________________。
徒：_______________。
诗句意思：__________________________________________。
3．把诗句补充完整。
1）._____________，寒食东风御柳斜。
日暮汉宫传蜡烛，_____________。
2）.迢迢牵牛星_____________。
_____________，札札弄机杼。
_____________，泣涕零如雨。
_____________，相去复几许？_____________ ，脉脉不得语。
3）.中庭地白树栖鸦，_____________。
_____________，今夜月明人尽望。
4）.青青_______，________________。
_____ 布德泽，__________________。
__________________，焜黄华叶衰。
_____________ ， _____________？_______________， _____________！这首诗中劝人好好学习的诗句是：_______________， _____________ 。
小学语文-有答案-部编版语文六年级下册第一单元《语文园地》测试卷
小学语文-有答案-部编版语文六年级下册第一单元《语文园地》测试卷一、填空题1. 根据所学内容填空。
（1）________，轻烟散入五侯家。
（2）盈盈一水间，________。
（3）《十五夜望月》中委婉表达作者思亲之情的诗句是“________，________。
”（4）你的同学李明经常以自己还小为借口不好好学习，你会用《长歌行》中的“________，________”来劝他。
（5）《腊八粥》一文的作者是________，课文主要写了八儿________和________两部分的内容。
（6）我国民族众多，不同的民族有不同的民风民俗，就汉族而言，我国的传统节日有春节、________、________、________等；从民族戏剧来讲，有能演三五天还没结束的________，有堪称国粹的________等；古诗里也有对习俗的描写，《寒食》描写的是________节________的习俗。
2. 课文内容回顾。
这一单元，我们跟随作者的笔触，感受到了一幅幅绚丽多姿的民俗________画。
北京的春节真是热闹，________、逛庙会、________；每当夏季之夜仰望牵牛星的时候，我就会想起了《古诗十九首》中的名句“________，________”；藏戏呢，更是别具特色，它那________的脸谱、________的动作和唱腔，吸引着我们去看一看。
3. 在下面的横线上填写节日名称或诗句。
1．春节：千门万户瞳瞳日，________。
2．寒食节：________，寒食东风御柳斜。
3．________节：借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
4．七夕节：迢迢牵牛星，________。
5．中秋节：________，不知秋思落谁家？6．________节：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
二、语言表达按要求写句子。
1．照北京的老规矩，春节大概差不多在腊月的初旬就开始了。
（修改病句）________________2．妈妈的命令，看羊还不够资格的八儿，难道还能设什么法来反抗吗？（改为陈述句）________________3．这是藏戏面具在长期发展的过程中得以保留的原因之一。
六年级下册语文试题—语文园地一 (含答案)部编版
语文园地一一、抄写一段话,要做到正确,美观,行款整齐。
过了灯节,天气转暖,大家就又去忙着干活儿了。
北京虽是城市,可是它也跟着农村过年,而且过得分外热闹。
二、品读句子,完成练习。
1.有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯。
(1)上面句子中表示“全、都”的意思的词语有、、。
(2)这样写的好处是。
2.全校运动会上,大山在短跑比赛中勇夺第一,志杰在跳高比赛中喜获金牌,思雨在跳远比赛中摘得桂冠,宁宁在游泳比赛中拔得头筹，(1)上面句子中, 、、、的意思相同。
(2)表示“第一”的四字词语还有哪些?请写出两个。
3.请用下面的三个词语模仿第1、2题句子的写法,写一句话。
无可奈何无能为力毫无办法三、风俗寓意我知道。
1.根据情境,给习俗选择对应的寓意。
A步步高 B.财源滚滚 C.茁壮成长,吉祥如意D福寿绵长E.积极向上,团结奋进(1)立春是古代传统的祭农节日,民间有立春给小孩佩戴“春鸡”的习俗,寓意是( )。
(2)农历五月初五是一年一度的端午盛会,“龙舟竞渡”是在战国时期就已有的习俗,比赛时,大家努力进取,因为它代表了( )。
(3)重阳节有登高的习俗,和登高相联系的习俗是吃重阳糕,取( )的吉祥之意。
(4)爷爷过七十大寿,一家人做好了长寿面为爷爷祝寿,祝福爷爷( )。
(5)过年奶奶包子时包进了一枚硬币,小孙女疑惑不解,奶奶告诉孙女:“饺子下锅,象征着( )。
”2.你还知道哪些风俗的寓意?请写出一个。
四、结合交流平台的内容,完成练习。
1.文章内容详写、略写的安排取决于( )。
A.文章的字数B.自己的喜好C.想要表达的主要意思2.《北京的春节》中最能体现独特习俗的节日是、、、、，所以描写这几天的内容得(详写略写)。
3.详略得当的写法的好处是什么?(1)阅读时:分清文章的主次，。
(2)写作时,想好重点要表达哪些内容,详略安排得当,中心突出,。
4.介绍自己喜欢的一个节日,注意分清主次,不要面面俱到。
部编版六年级下册《语文园地一》小学语文-有答案-同步练习卷
部编版六年级下册《语文园地一》小学语文-有答案-同步练习卷一、交流平台1. 下面是同学们围绕文章的写法展开的讨论，请你补全对话。
琳琳：我读文章，常常发现有些内容写得很详细，有些内容写得很简略。
兰兰：是呀，比如读《北京的春节》，我发现课文重点写了________、________、________、________、________这几天其他的日子则一笔带过。
宁宁：是的，我读《腊八粥》一文时，发现这篇课文写了________和________两件事，重点写的是________这一部分。
刚刚：为什么这样写呢？强强：这样安排，会使文章主次分明，使读者能更好地________。
比如《北京的春节》讲的是当年北京地区过春节的独特习俗，而最能表现北京独特习俗的，莫过于这几天，所以要详写。
其他的日子大体相似，就没有必要一一详细描述了。
丽丽：哦，我知道了，文章主要写什么，次要写什么，是根据作者想要________决定的。
娟娟：嗯，是的。
我们在写文章时，也要学习运用这样的方法，先想好要表达哪些主要内容，把它们写得________一点儿，次要内容则写得________ 一点儿。
详略安排得当，中心突出，才能让别人了解自己想表达的意思。
二、词句段运用读句子，仔细观察加点的部分，说说你发现了什么。
有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯。
我发现加点的部分________。
选择题。
我的总结：在一个句子中用不同的词表示一样的意思的好处是（）A.可以加强语气，发人深思。
B.起强调作用，引起读者的注意。
C.使语言表达更全面。
D.用词有变化，使语言更加生动丰富。
仿照下面的句子填一填。
有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯。
全校运动会上，大山在短跑比赛中勇夺第一，志杰在跳高比赛中________，思雨在跳远比赛中________，宁宁在游泳比赛中________。
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部编统编版六年级语文下册第一单元语文园地和习作训练卷一、交流平台下面是同学们围绕文章的写法展开的讨论，请你补全对话。
琳琳：我读文章，常常发现有些内容写得很详细，有些内容写得很简略。
兰兰：是呀，比如读《北京的春节》，我发现课文重点写了________、________、________、________、________这几天，其他的日子则一笔带过。
宁宁：是的，我读《腊八粥》一文时，发现这篇课文写了________和________两件事，重点写的是________这一部分。
刚刚：为什么这样写呢？
强强：这样安排，会使文章主次分明，使读者能更好地
___________________________________________________比如《北京的春节》讲的是北京地区过春节的独特习俗，而能表现北京独特习俗的，莫过于那几天了，所以要详写。
其他的日子大体相似，就没有必要一一详细描述了。
丽丽：哦，我知道了，文章主要写什么，次要写什么，是根据作者想要
______________________________________决定的。
娟娟：嗯，是的。
我们在写文章时，也要学习运用这样的方法，先想好要表达哪些主要内容，写得____________一点，次要内容则________一点。
详略安排得当，中心突出，表达清楚。
二、词句段运用
亲爱的同学：这学期，你一定学到了许多知识，请你静下心来，
认真思考，多动脑筋，细心答卷吧！相信你一定能交一份满意
的答卷，取得优异的成绩！
三、1.读句子，仔细观察加点的部分，说说你发现了什么。
有名的老铺都要挂出几百盏灯来，各形各色，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯，有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。
我发现加点的部分
______________________________________。
四、2.我的总结：在一个句子中用不同的词表示一样的意思的好处是()
A.可以加强语气，发人深思。
B.起强调作用，引起读者的注意。
B.使语言表达更全面。
D.用词有变化，使语言更加生动丰富。
3.仿照第1题的句子填一填。
全校运动会上，大山在短跑比赛中勇夺第一，志杰在跳高比赛__________________________________________________，思雨在跳远比赛中______________________________________，宁宁在游泳比赛中
______________________________________。
4.你知道下面这些习俗的寓意吗？写一写。
过年的时候吃鱼：
________________________________过年的时候吃年糕：
_____________________________________建筑上雕刻蝙蝠：
_______________________________________建筑上雕刻云纹：
_______________________________________
三、日积月累
长歌行
青青园中葵，朝露待日晞。
________________，________________。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
________________，________________？
________________，________________！
1.把诗句补充完整。
2.联系诗句解释下列词语。
布：___________________徒：_____________
3.比喻时间一去不复返的诗句是：
______________________________________________________
4.这首诗告诉我们：
__________________________________________________________________
参考答案
兰兰：腊八腊月二十三除夕元旦正月十五
宁宁：等粥喝粥等粥
强强：领会作者要表达的主要意思
丽丽：重点表达的意思
娟娟：具体详细简略
二、1.意思是一样的 2.D3．喜获金牌摘得桂冠拔得头筹4．寓意年年有余寓意万事如意年年高寓意福从天降寓意高升如意
三、1.阳春布德泽万物生光辉百川东到海何时复西归少壮不努力老大徒伤悲2．散布。
空。
3.百川东到海，何时复西归？4．要珍惜时间。
习作：家乡的风俗
一、在阅读中学习方法
(一)年糕
尤今。