2017届英语外研版一轮复习语法专题10 定语从句

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外研版英语定语从句知识点总结

外研版英语定语从句知识点总结一、定语从句1．My mother doesn't like stories _____have sad endings.A．that B．who C．where D．those【答案】A【解析】【详解】句意：我妈妈不喜欢有悲伤的结局的故事。

根据句子结构可知这里考查定语从句的引导词，先排除D；先行词是stories，指物，排除B；且定语从句中缺少主语，应用关系代词，排除C，故选：A。

2．The green tea _____ grows in South China is quite popular in China.A．which B．when C．where【答案】A【解析】试题分析：句意：在中国南部生长的绿茶在中国非常受欢迎。

which 引导定语从句的关系代词，先行词是物，which在定语从句中做主语或宾语；when关系副词，指时间；where 关系副词，指地点。

根据句意可知，这里定语从句的先行词是The green tea，并且定语从句中缺少主语，故应选A。

考点：考查定语从句的关系代词。

3．I really like the f amily photo ________ we took on my grandpa’s 80th birthday.A．who B．that C．what D．whose【答案】B【解析】【详解】句意：我真的很喜欢爷爷80岁生日时拍的全家福。

本题考查定语从句。

A. who指代人；B. that既可以指人又可以指物；C. what不能引导定语从句；D. whose指代某人/物的。

根据题干可知本句中的先行词是photo，指物，所以B选项that符合题意，故答案选B。

4．--Which is your new neighbor, Liu Hua? --The man _______ T-shirt is red.A．that B．who C．which D．whose【答案】D【解析】【分析】考点：考查连词辨析。

外研版英语定语从句完整归纳

【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——你有没有听说朗朗？——当然听说了。他是我见过的最好的钢琴家之一。Good好的，better更好的；best最好的。形容词的比较级前可用much修饰，表示程度；形容词的最高级前通常要加定冠词。one of……之一，其后面的中心名词用复数形式，该名词前的形容词用最高级形式。先行词pianists在宾语从句中作宾语，他的前面有最高级修饰，该用关系代词that代替。所以选D。
9．–– What are you looking for?
–– I’m looking for the book _______ you bought last Sunday.
A．whoB．whenC．that
【答案】C
【解析】
句意：——你正在寻找什么？——我正在寻找上周日你买的那本书。who引导定语从句,修饰人，作定语从句的主语或宾语；when引导定语从句，作状语；that引导定语从句，修饰事物或人，作主语或宾语。此处修饰的先行词the book是事物，作定语从句谓语bought的宾语，故用that引导定语从句，故选C。
外研版英语定语从句完整归纳
一、定语从句
1．I will never forget the people and the things_______ I saw on the Great Wall.
A．whoB．whichC．whomD．that
【答案】D
【解析】
句意：我永远不会忘记我在长城看到的人和事。本句考察定语从句的关系词。A. who关系词，先行词为人；B. which关系词，先行词为物；C. whom关系词，先行词为人，在句中作宾语；D. that关系词，先行词为人或物。在定语从句中，当先行词既指人也指物时，如：the people and the things，关系词采用that。故选D。

外研版高三英语高三英语一轮复习——定语从句

高三英语一轮复习——定语从句个个击破-------词汇1．adj.普通的；平常的2．vi.漂浮3．vi.形成4．n．天平5．n．阶段6．n．(常作复数)设备7．n．(大学的)科，系8．vi.膨胀→contract vi.收缩(反义词)9．n．混合物→mix vt.混合10．n．电→electric adj.电的；用电的→adj.与电有关的；电气化的11．n n．结论→conclude v．下结论12．n．& v．目标；以……为目标→aimless adj.漫无目的的13．n．设备；装备→equip vt.装备；配备14．vi.(化学)反应→reaction n．反应15．n．演讲→lecturer n．演讲者16．adj.吃惊的；惊愕的→astonishing adj.令人吃惊的→vt.使吃惊→astonishment n．惊奇个个击破------短语1．往……加入……2．为……感到骄傲/自豪3．应当；理应4．过去(常常)……5．与……反应6．先走，发生，开始做，进行吧7．使……整齐/有条理8．弄清楚，弄明白9．防止……进入10．轮流单句语法填空1．—Would you like to drink some coffee with some sugar or milk?—Oh，I’d like some milk________(add) to the coffee.1.The doctor thought________would be good for you to have a holiday.2.I need some________(boil) water to wash down medicine after breakfast.3.They discussed the problem for a whole day，but they couldn’t come to an________(conclude)．4.At first，our company was very small，but after purchasing some smaller ones，it soon________(expand) into a large one.6．He was________(astonish) to find his reading ability improved.7．Hearing the news，she felt a strange________(mix) of excitement and fear.8. I have reached a point in my life where I________________(suppose) to make decisions of my own.9. The play to be produced next month aims mainly ______________ (reflect) the local culture.10. China Daily has nine websites in three languages and three mobile platforms, ________ (form) Asia’s biggest netw ork of English-language news and information. 11．Good shoes，clothes and a backpack are the basic ________ (equip) you need for your hiking.12．I am really a bit worried because I have no idea what my parents’ ________ (react) will be to my poor examination result.个个击破-----定语从句一、关系代词引导的定语从句1．that用于下列情况：(1)先行词是all，something，everything，anything，nothing，little，much，few 等不定代词；(2)先行词被all，any，every，no，little，much，some等词修饰；(3)先行词被序数词、形容词最高级修饰或先行词本身是序数词；(4)先行词被the only，the very(正是、恰是)，the last修饰；(5)先行词中既有人也有物；(6)在which或who的特殊疑问句中含有定语从句；(7)先行词是the way，并在定语从句中充当状语时，关系代词用that/in which或省略关系词。

外研版英语定语从句考点解析(Word版附答案)

考点：英语从句
4．There will be a stamp show in the museum _Байду номын сангаас____ we visited last week.
A．whoB．whenC．whichD．what
【答案】C
【解析】
【详解】
句意：我们上周参观的博物馆将有一场邮票展览。
关系代词的用法。who的先行词是人；when的先行词是时间名词，在从句中作状语；what不能引导定语从句，此处先行词是museum，是事物，应该用关系代词which替代museum，在从句中作visit的宾语，故选C。
【答案】D
【解析】
that引导宾语从句一般不充当句子成分，只起连接作用；how引导宾语从句，一般做方式状语；what引导宾语从句，做从句的逻辑主语或者宾语。句意：莉莉不知道她和她的朋友们能做什么来帮助这个小男孩，他的父母离开家乡去挣钱了。结合语境可知前文是宾语从句，what，什么，充当宾语从句谓语动词do的逻辑宾语。下文为定语从句，the little宾语boy和parents是逻辑上的所有关系，故引导词用whose，选D。
3．Lily doesn’t know ________ she and her friends can do to help the little boy ________ parents have left their hometown for making money.
A．that; whoseB．how; whoC．what; whoD．what; whose
5．Teenagers like reading the books ________ are written by Guo Jingming.

高三英语一轮复习语法专题---定语从句知识点梳理与题库

定语从句知识点梳理1.定语从句：定语从句是由关系代词或关系副词引导的从句，其作用是作定语修饰主句的某个名词性成分，相当于形容词，所以又称为形容词性从句，一般紧跟在它所修饰的先行词后面。

2.关系词：引导定语从句的关联词称为关系词，关系词有关系代词和关系副词。

关系代词有that, which, who, whom, whose, as等；关系副词有where, when, why等。

关系词常有3个作用：1.引导定语从句2.代替先行词3.在定语从句中担当一个成分。

3. 先行词：被定语从句修饰的名词、代词称为先行词。

一、关系词的用法(一)关系代词who, whom, whose, that, which（在句中作主语、宾语或定语）关系代词所代替的先行词是人或物的名词或代词，并在句中充当主语、宾语、定语等成分。

关系代词在定语从句中作主语时，从句谓语动词的人称和数要和先行词保持一致。

1）who, whom, that这些词代替的先行词是人的名词或代词，在从句中所起作用如下：Is he the man who/that wants to see you?他就是你想见的人吗？（who/that在从句中作主语）He is the man whom/ that I saw yesterday.他就是我昨天见的那个人。

（whom/that在从句中作宾语）2) Whose 用来指人或物，(只用作定语, 若指物，它还可以同of which互换）, 如：They rushed over to help the man whose car had broken down.Please pass me the book whose (of which) cover is green.3）which, that它们所代替的先行词是事物的名词或代词，在从句中可作主语、宾语等，例如：A prosperity which / that had never been seen before appears in the countryside.The package (which / that) you are carrying is about to come unwrapped.4) asAs用于先行词前有as, so, such, the same修饰的限制性定语从句.You can take as many books as you need.(二) 关系副词when, where, why（在句中作状语）1. when指时间，在定语从句中做时间状语(1) I still remember the day when I first came to the school.(2) The time when we got together finally came.2. where指地点，在定语从句中做地点状语(1) Shanghai is the city where I was born.(2) The house where I lived ten years ago has been pulled down.3. why指原因，在定语从句中做原因状语(1) Please tell me the reason why you missed the plane.(2) I don’t know the reason why he looks unhappy today.注意：关系副词引导的从句可以由“介词+关系代词”引导的从句替换(1) The reason why/ for which he refused the invitation is not clear,(2) From the year when/in which he was going to school he began to know what he wanted when hegrew up.注意：介词+关系代词引导的定语从句关系代词在定语从句中做介词宾语时1. 含有介词的动词短语一般不拆开使用，如：look for, look after, take care of等(1) This is the watch which/that I am looking for. (T)(2) This is the watch for which I am looking. (F)2. 若介词放在关系代词前，关系代词指人时用whom，不可用who或者that；指物时用which，不能用that；关系代词是所有格时用whose(1) The man with whom you talked is my friend. (T)(2) The man with that you talked is my friend. (F)3. “介词+关系代词”前可有some, any, none, both, all, neither, most, each, few等代词或者数词(1) He loved his parents deeply, both of whom are very kind to him.(2) In the basket there are quite many apples, some of which have gone bad.4. 介词后面的关系词不能省略。

高考英语一轮复习：定语从句知识整理

高中语法专项定语从句专题思维导图：1. 定义：在复合句中充当定语的从句，即一个句子作定语（=形容词）。

2. 关系代词在定语从句中充当主语、宾语、表语、定语3. 关系副词在定语从句中作时间、地点、原因状语1. 关系代词who, whom, which, that, whose, as4. 限制性定语从句 2. 关系副词when, where, why定语从句 3. 从句对先行词起修饰限定作用，二者关系密切1. 关系代词who, whom, which, whose, as5. 非限制性定语从句 2. 关系副词when, where, why3. 从句只对先行词起补充说明作用，主从句常用逗号隔开定语从句一定没有what和how，非限制性定语从句一定没有that。

1.关系代词的基本用法2.关系代词that和which的用法区别3.关系代词as和which的用法区别4.关系副词的基本用法5.定语从句的其他用法要点一. 关系代词的基本用法导入：1.He has two sons and both of them are teachers.2.He has two sons, both of whom are teachers.基本用法：注意：（1）关系代词在定语从句中作主语时，不可省略。

在定语从句中作宾语时whom/who/which/that可以省略，as一般不省略。

（2）whose可与of which转换。

Whose = the + 名词+ of whichWhose = of which + the + 名词This is the house whose window broke last night.= This is the house, the window of which broke last night.= This is the house, of which the window broke last night.（3）such....as....结构（as引导定语从句）与such....that...结构（that引导状语从句）的区别例句：1.It is such a big stone as no man can lift.2.It is such a big stone that no one can lift it.二. 关系代词that和which的用法区别1.限制性定语从句中，必须用关系代词that的情况。

高考英语一轮总复习专题十定语从句活页练习(含解析)

高考英语一轮总复习专题十定语从句活页练习（含解析）Ⅰ.单项填空1．Sarah Brightman，________ will fly to space in 2015，is the first woman to fly there in the field of music.A．who B．that C．which D．whose答案 A [考查定语从句。

句意：莎拉·布莱曼将于2015年飞往太空，她将是音乐界第一个飞往太空的女士。

句中的先行词为Sarah Brightman且在非限制性定语从句中作主语，所以用who引导。

]2．________ is often the case with old people，my grandfather is fond of doing morning exercises.A．As B．Which C．What D．It答案 A [考查定语从句。

句意：就像其他老人一样，我祖父也喜欢晨练。

此句考查as 引导的非限制性定语从句，as在此指代后面句子的内容，既可位于句首，也可位于句中。

] 3．A lot of lovers chose to get married on Dec.12,2012，________ the date，the month and the year match.A．that B．on whichC．in which D．which答案 B [考查定语从句。

句意：很多恋人选择在2012年12月12日这一天结婚，这是因为在这一天日期、月份与年份都一样。

因为从句缺少时间状语，所以应用which指代先行词；当先行词是某个时期，且年月日完整时，介词应该用on。

故选B。

]4．My favorite writer is Mo Yan，some of ________ novels have a surprising ending. A．whom B．his C．whose D．which答案 C [考查定语从句。

【走向高考】高考英语一轮复习语法专项突破10 定语从句课件外研版

我从未听过他讲的这类故事。(as作宾语)
He is not the same man as he was. 他和过去不同了。(as作表语) 提示：such...as...引导的定语从句与such...that...引导的状语从句的区别： He is such a clever boy as everyone likes. He is such a clever boy that everyone likes him.
宾语、定语或表语，而关系副词在定语从句中作状语。因此在
选择关系词时，最重要的是分析一下定语从句中的成分。若从句中缺主语、宾语、定语或表语，那么必须用关系代词；若从句不缺主语、宾语、定语或表语，那么必须用关系副词。如：
This is the place which we visited last week.
如：
This is the hero (that/who/whom) we are proud of.
这是我们引以为豪的英雄。 This is the pen (that/which) I wrote the letter with. 这是我写信用的钢笔。 3．“复合介词短语＋关系代词”引导的定语从句常与先
正如预料的，她又缺席了。 Tom has made rapid progress, which makes me very happy. 汤姆进步很快，这使我很高兴。
b．当非限制性定语从句是否定句或表示否定时只能用 which。如： He came here very late, which was unexpected/not expected. 他很晚才来到这里，这很意外。
时。
③当先行词是形容词最高级或先行词的前面有形容词最高级修饰时。

高三英语第一轮总复习专题十定语从句专题学案外研版

专题九名词性从句定语从句是中学英语学习的主要语法内容之一，也是高考英语的常考知识点。

在历年的高考试题中，相对集中地考查了非限制性定语从句、关系代（副）词的用法、语义重复、主谓一致及¡°介词＋which（whom）¡±等有关定语从句的知识。

定语从句常见考点一、非限制性定语从句非限制性定语从句是高考试题中出现频率最高的考点。

1.引导非限制性定语从句时，可以用引导词which（但不可以用that）。

She heard the terrible noise ， brought her heart into her mouth.A.itB.whichC.thisD.that解析：选B。

which指代前面的先行词noise，引导非限制性定语从句，并在从句中作主语。

2.有时引导词which可以指代前面整个句子的含义。

Dorothy was always speaking highly of her role in the play，，of course，made the others unhappy.A.whoB.whichC.thisD.what解析：选B。

which在句中引导非限制性定语从句，指代前面整个句子的内容。

3.除which外，还可用when，where，who（m）等关系代、副词引导非限制性定语从句。

Finally I decided to stay in Chong qing， where I finished my college study.最终，我决定留在重庆，在那我完成了大学生活。

4.在限制性定语从句中，关系代词作宾语时可以省略，但引导非限制性定语从句的连词不能省略。

He was eager to go to the hospital to see his stepmother，whom he loved as his own mother.他急切地想去医院看望他的继母，他像爱自己亲妈妈一样爱她。

高三英语外研版一轮课件：语法部分-专题十定语从句 Word版含解析

例句
when(＝ at/on/in/du ring which)
时间名词
时间状语
She still remember the day
when(on which) she won the prize.她仍然记得她获奖的那一天。
where(＝ in/at/on which)
地点名词
地点状语
This is the factory where(at
The computer which I wanted to buy was sold out.我想买的那款计算机卖完了。
She was fond of dancing， which her brother never was. 她喜欢跳舞，她弟弟从不喜欢。
(二)关系副词
关系副词
代替在从句中功能的成分
WY英语(语法部分)
专题十定语从句
说基础
SHUO JI CHU
课前预习读教材
考/点/梳/理
必备清单 1 限制性定语从句与非限制性定语从句
限制性定语从句
非限制性定语从句
描述主句所涉及的人或物的具体情况，是主句不可意义或缺的一部分，若省去，主句意义不完整，甚至没有意义
对主句所描述的人或物提供一些附加情况，起补充说明作用，若省去，主句意义仍完整
结构紧跟先行词，主句和从句主句和从句间用逗号分
要求间不用逗号分开
开
功能
修饰先Байду номын сангаас词
既可修饰先行词也可指代整个句子
关系代词：who，whom，关系代词：who，whom，
引导 whose，which，that whose，which，as

外研版英语定语从句重点和解题方法

外研版英语定语从句重点和解题方法一、定语从句1．– Do you like the weekly talk show The Readers on CCTV?–Sure. It’s a great TV program can develop the habit of reading.A．who B．that C．what D．whose【答案】B【解析】【详解】句意：——你喜欢中央电视台每周一次的节目《朗读者》吗？——当然了，这是一个很棒的节目，能培养阅读的习惯。

根据句子结构可知，这里考查定语从句，who是关系代词，先行词为人，在从句中作主语或宾语；that先行词人或物都可以，在从句中作主语或宾语；what不能引导定语从句，先排除；whose…的，先行词可以是人或物。

这个定语从句的先行词是program，故排除A；D 选项意思不合适。

故应选B。

2．According to a survey, people ___________ are able to speak two languages can manage two things at the same time more easily.A．which B．whom C．whose D．who【答案】D【解析】句意：根据一项调查，能说两种语言的人可以同时管理两件事。

考查疑问词辨析。

A. which 哪一个，代物/人；B. whom谁，宾格，代人；C. whose谁的，代物主；D. who谁，主格，代人。

本句是定语从句，people人/人们，在句中做主语，结合句意和语境，可知选D。

3． I still remember the college and the teachers ________ I visited in London years ago. A．what B．who C．that D．which【答案】C【解析】试题分析：句意：我仍旧记得几年前去伦敦访问的大学和老师们。

外研版高三英语一轮温习语法定语从句

定语从句Module 1 Unit 1 Grammar and UsageAttributive clause （定语从句1）一、学习目标【知识与技术】1. 感知定语从句的概念、结构与引导词的用法。

2. 把握关系代词who, whom, which, that, whose的用法。

【进程与方式】通过朗诵、比较、观看和试探，把握关系代词who, whom, whose, which，that,的用法。

【情感态度与价值观】通过学习定语从句，明白定语从句在阅读和写作中的重要性。

二、学习重点与难点1. 感知关系代词who, whom, whose, which, that,的用法；2. 灵活运用定语从句。

三、学习进程Step 1 自学导入学习任务：感知什么是定语从句【学生活动】朗诵以下短语和句子并填空目的是先感知定语及定语从句的概念和结构、引导定语从句的关系代词和它们在从句中充当的成份。

1.The red team （______________作前置定语）2. The team in red （_______________作后置定语）3. The team who are wearing red （___________________作定语）【教师点拨】点拨定语的概念。

修饰名词或代词的词、短语称为定语。

在复合句中修饰名词、代词，并由________________________引导的从句称为定语从句。

Step 2 典例导学学习任务一：明白得定语从句的相关信息。

【学生活动】划出并朗诵书上(Page8)的定语从句【教师活动】引导学生学习定语从句的相关信息，并做笔记。

1. 被定语从句修饰的词叫____________.2. 引导定语从句的词叫______________.关系代词: _________________________________________________.关系副词：_________________________________________________.【配套练习一】朗诵以下句子并划出相关信息1. The girls who are standing next to our teacher are outgoing.2. The trees which are behind the office building have lost their leaves.3. The students whom we saw just now is the best runner in our school.4. It is no longer the small town that it used to be.5. Sh e has a brother whose name I can’t remember.6. There is a mountain of which the top is always covered with snow.学习任务二：了解定语从句中的关系代词【学生活动】了解定语从句中的关系词；比较、分析表格信息，识记定语从句中关系代词在从句中充当的各类成份。

2017高考英语外研版一轮语法填空PPT：定语从句35张

[解析] 考查定语从句用法。从句中不缺主语和宾语，但空格前有介词，空格作介词的宾语，故应填 which，不能换成 that。
[典例 2] [2015·山西康杰中学四校联考]No one had tried to understand what the real problem was except the headmaster, _w__h_o____ helped me out simply by listening and hugging.
[解析] 考查定语从句用法。从句中不缺少主语和宾语，先行词表示地点，故用关系副词 where。 [典例 5] [2015·天津河东区一模]I'm going to write a passage about the days __w_h_e_n___ we stayed together.
[解析] 考查定语从句用法。从句中不缺少主语和宾语，且先行词表示时间，故填 when。
知 where, when 与 why；(3)介词＋关系代词结
的结构；(2)关系代词与关系副词的选择
识构中，介词的来源；(4)定语从句与同位语学情混乱，不清楚关系代词与关系副词的使
清从句的区别；(5)定语从句中的主谓一致；(6) 分析用情况；(3)习惯性以翻译的方式来理解
单只用 that 不用 which 的情况以及只用 which
定语从句、同位语从句，而使自己陷入
不用 that 的情况；(7)关系代词与代词的用
困境之中；(4)由于对句型结构分析不到
法区别；(8)定语从句与强调句型的混合考
位，经常出现代词与关系代词错用的情
查。
况。
考点一关系代词引导的定语从句引导定语从句的关系代词有：that, which, who, whom, whose, as 等，关系代词可作主语、宾语、定语等。 1．who, whom, that 这些词代替的先行词是表示人的名词或代词，在从句中可作主语、宾语等。 I've become good friends with several of the students in my school who I met in the English speech contest last year. 我已与去年在英语演讲比赛中遇到的我校的几个学生成为了好朋友。 2．whose 既可指人又可指物，在定语从句中作定语。指物时，“whose＋名词”可用“the＋名词＋of which”或“of which＋the＋名词”来代替。 ①Do you know the boy whose handwriting is very beautiful? 你认识那个书法非常漂亮的男孩吗？ ②This is the house whose window was broken last night.＝This is the house, the window of which was broken last night.＝This is the house, of which the window was broken last night. 这就是昨晚窗户被打破的那所房子。

外研版英语定语从句完整归纳

【解析】
【详解】
句意：孩子们喜欢有美满结局的故事，许多老人也是。who引导定语从句，修饰人；which引导定语从句，修饰事物；what引导名词性从句。此处修饰先行词stories的定语从句，修饰事物，故用关系代词which引导定语从句。故选B。
14．The old town has narrow streets and small houses _____are built close to
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——你有没有听说朗朗？——当然听说了。他是我见过的最好的钢琴家之一。Good好的，better更好的；best最好的。形容词的比较级前可用much修饰，表示程度；形容词的最高级前通常要加定冠词。one of……之一，其后面的中心名词用复数形式，该名词前的形容词用最高级形式。先行词pianists在宾语从句中作宾语，他的前面有最高级修饰，该用关系代词that代替。所以选D。
考查关系词辨析。本句是定语从句，who和whom用于先行词是人时，前者多做主语（也可做宾语），后者只做宾语；that指人或物，可省略。本句先行词seat是物，可排除BD两项；引导词做从句的主语，that不可省略，故选D。
5．—What kind of movies do you like?
—I prefer movies _____give me something to think about.
who代指the man引导定语从句。整句理解：你认识那边读书的那个男士吗？是的。他是我们的体育老师，Mr Green.所以选D.
17．-- In a text message, 88 means Bye-bye.
-- And another example is F2F______ stands for face to face.

2017届英语外研版一轮复习语法专题10 定语从句

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