扳手劲
扳手劲游戏_250字
扳手劲游戏_250字
今天下午在第二节语文课上，老师组织我们扳手劲，我听了，异常兴奋，立刻和同桌玩起来。
“加油！加油……”在教室里忽然传来加油声，我闻声而去，原来是王与坤和王涌龙正在扳手劲。
他们俩到现在还没分出高低呢！
只见王与坤鼓足了气，涨红了脸，拼尽了力气和王涌龙较量，王涌龙也不甘示弱，蹬着眼珠，鼓着腮帮，仿佛要把王与坤吃掉似的，看到这情景，同学们的呐喊声越来越激烈，王与坤听到呐喊声立刻精神抖擞起来，眼看着王与坤离成功只有一步之遥了，可这时王涌龙正在一步步的补救，这时只见王与坤一鼓作气，把王涌龙打败了。
“耶！”那些支持王与坤的人欢呼起来。
这一场比赛让我难以忘怀！。
扳手劲作文【小学三年级500字】
扳手劲
‘加油！加油！’从教室传来一阵阵呐喊声，原来班里正在举行一场别开生面的比赛，扳手劲。
老师先请了胡锋杰和李佳铭比赛，你别看两个人实力相当，但是我看好李佳铭。
随着老师一声令下，比赛开始了，胡锋杰和李佳铭谁也不让着谁，都使出了全力，他们咬着牙关，但胡锋杰没坚持一分钟就受不了了，李佳铭就轻而易举的扳倒了胡锋杰，胡锋杰一点还手之力都没有了。
果然不出我所料，胡锋杰垂头丧气地走下讲台。
老师又请了徐周杰，徐周杰一走上去，就握着两个大拳头，吼了一声，把我们吓了一跳，好像在说，谁敢上来跟我比。
只见王佳乐走了上来，真是勇气可嘉，徐周杰笑了起来，好像在想，王佳乐，你就等着做我的手下败将吧，这场比赛我肯定是冠军。
只见徐周杰快板到了王佳乐，他的眼神就像快要把王佳乐吃了似的。
王佳乐使了九牛二虎之力，也没有扳倒徐周杰。
老师说“：最后请李佳铭和徐周杰再来PK一下，看谁才是我们班的大力士。
”他们俩大摇大摆地走上去，对自己是充满信心。
终极开始了，徐周杰抿着嘴，李佳铭也咬牙切齿，一开始两个人差不多，
僵持了很久，李佳铭快招架不住了，徐周杰看这是个好机会，一下子就扳倒了李佳铭。
结果冠军是徐周杰。
今天的比赛真精彩呀，我们过得很开心！。
比赛规则
附则1扳手劲比赛规则一基本规则：比赛时，两位选手分别坐在桌子两侧，双方必须同时将右手放到比赛指定位置，左手握拳置于背后，其余部位不得与台面接触，不得借助外力。
双方选手两个大拇指紧紧相扣，在裁判发令后，谁先把对方的手掰倒，手背必须碰到桌面即为获胜。
在比赛过程中，双方选手双脚不能移动，每个人的肘部不能脱离桌面，身体不能来回剧烈晃动。
二胜负判定：有以下情况者，判为输，对方获胜。
1 主动认输者；2 在比赛开始十分钟之后仍未到场者；三计分：比赛采用双淘汰循环制度，每场比赛采用三局两胜制，若出现平局则加赛一局。
俯卧撑（踢毽子）比赛规则一、俯卧撑比赛规则:每位参赛人员限时一分钟，以三人累计个数为该宿舍最后总个数。
中途若有停顿，计时不停止。
二、踢毽子比赛规则：每位参赛人员限时三分钟，以三人累计个数为该宿舍最后总个数。
中途若有停顿，计时不停止。
绑腿跑比赛规则一、基本规则：比赛用手表计时，用每个宿舍撞线所用的时间来排名。
若途中出现带子松开或有人摔倒，则停止并进行调整，但计时不停止。
叠被子比赛规则一、比赛规则：1、自己带被褥（不带枕头），限时三分钟，要求独立完成；2、满分100，铺面40分，被子60分；3、取掉最高分，取掉最低分，求平均分，为个人最后得分；4、以个人得分乘以25％为本次比赛个人得分。
二、评分标准：1、在限定的时间内每超一分钟，扣10分2、床单、被罩不干净扣10分3、铺面不平整扣10分4、被子上下两层相吻合，错位或上翘，扣10分备注：1、以上四项活动的总得分为该宿舍的最后得分，以最后得分的高低来排名；2、每个活动的总分为25分，满分100分；3、每个活动前十名按层次积分，十名以后均加5分；4、如果在比赛过程中参赛选手对裁判组有意见，可直接向该项目负责人申诉，但不得与裁判发生冲突，否则取消其宿舍参赛资格。
小学作文《扳手劲比赛——学会突出重点》指导课件
龇牙咧嘴 别开生面 招架不住 助威呐喊
日积月累
1.不一会儿，小胖子坚持不住了，脸涨得通 红，眉头挤成了川字型，肌肉都绷得紧紧的。 又过了几秒，小胖子的两只手不停地抖动 着。
2.只听老师一声令下，他们俩都向自己的方 向扳去，只见他们脸涨得红彤彤的，像熟透 了的红苹果，牙也咬得紧紧的，汗珠一滴一 滴地从头发上滴落下来。
魔方体验
在这两位同学扳手劲的过程 中，你们观察到了什么？
我看见他们两个很吃力，手上的筋 都爆出来了。
我看见XX同学紧咬着牙齿。 ……
扳手劲比赛
小
组
赛
分组，取队名
魔方体验
1.学生分为A、B两组，两组各派一 位代表上台。 2.两位代表上台做好准备，相互握 紧对方的手。 3.老师一声令下，双方便把对方的 手使劲往自己的方向扳。 4.谁将对方扳倒，谁就是胜利者。
……
开始比赛
魔方体验
同学们看清他们的姿势了吗？
我看到他们的脚一前一后地放着，感觉 脚趾正紧紧地抓住地面。
他们的手肘放在桌面上，两个人相互握 着对方的手。
他们的眼睛紧紧盯着对方。 ……
比赛结束
魔方体验
他们的动作有什么变化？
一开始，他们很轻松地坐在位置上，相互 握着手，当老师一声令下，他们就变得紧张起来。
板书设计
第七讲 扳手劲比赛——学会突出重点
选手的动作、神态
呐喊声、加油声
看
（重点） 听
整个比赛过程
叹气声、用劲的喊声
观众的想法 想
参赛选手的想法
赛前 （紧张、必胜） 赛中 （害怕、想赢） 赛后 （失望、后悔）
天每
开个
放孩
；子
有的
的花
孩期
【word版】扳手劲比赛作文10篇
扳手劲比赛作文10篇扳手劲比赛作文1今天，我们在快乐魔方课堂上举行了一场激烈的扳手劲比赛！老师将全班同学分成两组，每组选一名代表上台比赛。
第一组叫波比1号，另一组叫波比2号。
游戏规则：两位选手分别坐在桌子两旁，脚分别放在两边。
左手放在膝盖上，右手肘部紧贴桌面，握住对方手成90度。
比赛是三局两胜制，谁先扳倒对方手就算赢。
第一局比赛开始了，老师的话音刚落，只见我们组的代表梁梓轩同学像离弦的箭一样冲上了讲台，对方组的代表杨曜阁同学也三步并成两步地跑上了讲台。
当老师一声令下，“三二一，开始！”，只见梁梓轩眉头紧皱，脸涨得通红，使出了吃奶的力气。
坚持了一分钟，可惜还是输了。
第二局开始了，梁梓轩同学眼睛睁得像青蛙的眼睛，脸涨得更红，像一个熟透的西红柿，咬紧了牙。
这时我们组的同学不停为他呐喊、助威。
比赛坚持了1分钟后，只见他们俩谁都不甘示弱，扳得连手上的青筋都爆出来了，僵持片刻，对方组又把梁梓轩的手扳下去了，最后还是输了。
对方组的代表杨曜阁真是厉害，平时太小看他了。
第三局我们组换了另一位同学，杨曜阁不费吹灰之力就把我方刚上任的新代表给扳倒了。
最后杨曜阁获得“大力士水手”的荣誉称号。
今天这个扳手劲的活动课真有意思，它不仅可以激起我们的斗志，而且还可以锻炼我们的手劲，看来以后我们要多玩这类游戏，多参与这类活动课堂。
扳手劲比赛作文2今天，同学们在教室里举行了一场别开生面的游戏，“扳手劲”比赛。
比赛开始了。
第一轮是悦涛和桓桦比。
他们分别把手放到桌子上，鼓足了劲，握住对方的手。
他们用手使劲地想把对方的手压倒。
女同学开始喊起来：“悦涛加油！悦涛加油！”男同学也喊起来：“桓桦加油！桓桦加油！”但是，桓桦毕竟是男孩，力气大，相持了一会儿，桓桦就把悦涛的手压下去了。
女同学都为悦涛惋惜。
第二轮比赛开始了。
由桓桦和掌珠比赛。
桓桦笑了笑，好象在想：我已经赢了一次，这次我一定赢她。
掌珠也笑了笑，好象在想：我会赢桓桦，为悦涛“报仇”。
他们握起手，鼓足了劲，开始压起来。
初二叙事作文《扳手劲》400字(共7页PPT)
初二叙事作文《扳手劲》
“喔！我赢了！我赢了！”贺天红高 兴的跳了起来。
关键词：贺天红,高兴,起来,觉
我觉得这是一次最激烈的比赛啊！ 得,一次,激烈,比赛。
初二叙事作文《扳手劲》
人的一生，可以有所作为的时机只有一次， 那就是现在。
再见
男生 其他女生和
一起喊“王琪蚁
加油！贺天红加油！”只见她们两个 人憋足了劲，互不相让，两只放在桌
小手 上的
，一会朝左边移动，一
会朝右边动，这样来回了好几个回合， 最后王琪蚁手一软，贺天红使劲一扳。
关键词：朱明旺,老师,高高的,
举起,任青,接下来,王琪,贺天红,两 个,女生,开始,她们,手握着,其他, 女生,男生,一起,王琪,加油,贺天红, 加油,只见,她们,两个,憋足,了劲, 互不相让,两只,放在,桌上,小手,一 会,朝左边,移动,一会,朝右边,这样, 来回,好几个,回合,最后,王琪,一软, 贺天红,使劲。
扳手劲
初二叙事作文 400字
扳手劲
三年级一班 陈茳元 星期五下午，我们班进行了激烈 的扳手劲比赛。
上课铃响了，我们飞快地跑
回教室。
老师笑容满面地走进教室，
说：“今天下午，我们班要举行扳手 劲比赛。
关键词：扳手,三年级,一班,陈
茳元,星期五,下午,我们,进行,激烈, 扳手,比赛,上课,铃响,我们,飞快, 教室,老师,笑容满面,走进,教室,今 天下午,我们,举行,扳手,比赛。
安静,比赛,现在,开始,青龙,朱明旺, 立刻,他们,手握着,青龙,使劲,朱明 旺,毫不,示弱,涨红了脸,三国,关公, 朱明旺,一不小心,其他,地方,一眼, 任龙青,这个,机会,猛地,左一。
初二叙事作文《扳手劲》
老师 朱明旺输了。
初二叙事作文《扳手劲》200字(共5页PPT)
“哎哟”，她那铁钳般的大手
把我的手捏得钻心似的疼，我猛
的把手从她手里抽了出来，一个劲地
初二叙事作文
扳手劲
200字
我的课余爱好是和同学们扳
手劲。每天除了学习和睡眠时
间以外，无一时就想扳两手，有时
还会举行什么“手劲观摩会”、“超 级手劲比赛”，真是有趣极了！其实， 对扳手劲，我开始并不喜欢，只是偶
旁观 尔在
战，龚晨拉我和她比赛，
我出于好奇，和她扳了起来。
关键词：课余,爱好,同学,扳手,
初二叙事作文《扳手劲》
如果敌人让你生气，那说明你没有胜他的把 握。
再见
甩着。同学说：“哼，一点力
气也没有，一块豆腐。”龚晨听
罢，抖抖肩，扬长而去。我哪里受得 了他们这样的奚落！打那以后，我就
手劲 想着一定要练好
，打败她。
关键词：哎哟,铁钳,般的,手把,
钻心,似的,猛的,把手,手里,出来, 一个劲地,同学,一点,力气,没有,一 块,豆腐,龚晨,听罢,抖抖,扬长而去, 哪里,受得了,他们,这样,奚落,以后, 想着,一定,手劲,打败。
四年级作文：扳手劲比赛_400字
三一文库（）四年级作文
扳手劲比赛_400字
今天，我们举行了一场别开生面的扳手劲
比赛。
首先上场的是金元和周俊。
周俊人高马大，金元虽然矮小，但是人长得很结实。
到底谁会
赢呢？我在心里说：“周俊人高马大，一定是
他赢。
”他俩沉着地走了上来，立下了挑战宣言。
金元说：“我要赢你！”周俊说：“我一定会赢
你的！”接着两个人的手紧紧握住。
随着老师的
一声令下，紧张激烈的扳手劲比赛开始了。
两
个人龇牙咧嘴，眉毛紧皱成一团，都用上了吃
奶的力气，脸涨得通红。
渐渐地，金元有点占
了上风。
周俊见情况不妙，就使出九牛二虎之力，又把金元扳回去了。
两个人身体倾斜着，
旗鼓相当，不分上下。
我们在下面紧张地看着，眼晴都不敢眨一下，嘴里还不停地为金元呐喊
助威。
眼看着周俊就要胜利了，金元一使劲，
又把他扳了回来，最后周俊没力气了，一松懈，金元赶紧抓住这个机会，一下子就把周俊扳倒了。
结果出乎我的意料，竟然是矮小的金元赢
20 × 20。
一次有趣的掰手劲
一次有趣的掰手劲今天下午快放学时，老师突然宣布玩儿游戏，游戏的名字叫“扳手劲”。
顿时，同学们欢呼雀跃，教室立刻沸腾起来。
日记四年级日记你瞧！身强力壮的同学早就迫不及待地弯起手臂，向体弱矮小的同学示威似的展示着自己的肌肉，而体弱矮小的同学则不屑一顾地说：“愚者使劲，智者用智。
”同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
老师一气之下拿起粉笔在黑板上写下——“浪费时间等于慢性自杀。
”同学们看到以后，立刻安静下来。
接着，老师告诉我们游戏将如何进行。
首先在自己的左右两旁找好对手，自由结合地交换好位置。
然后，像举手发言一样把右手举起，听候命令。
老师话音未落，同学们已经坐好并摆好姿势。
“预备——开始！”我全神贯注地使出全身力量，把力量集中到手腕上，眼看胜利在望，没想到朱旭阳来了一个360度的急转弯，我险些败下阵来。
我竭尽全力地使出九牛二虎之力进行反攻，“嗨！”地一声，把朱旭阳的手扳到桌上，胜利的我欣喜若狂地跳了起来。
老师又挑选了两名“虎将”——苗壮和张潇云，准备进行一场别开生面的比赛。
可能出于不好意思，两位一直笑嘻嘻的。
比赛开始了，两名“虎将”彼此握紧对方的手使劲压，一会儿忽左，一会儿忽右。
“加油！加油！”我们的助威声此起彼伏，激烈的比赛在紧张的气氛中进行着。
只见，张潇云憋足了劲儿，脸涨得通红，连头发都颤抖起来，右手却毫不放松。
苗壮也不甘示弱，好像全身的力量都集中到手臂上宛如“大力士”。
两人互不相让，又僵持了十几秒，突然间苗壮猛吸一口气，来一个泰山压顶把张潇云的手压了下去。
我们为苗壮的胜利而欢呼。
“叮铃铃……”放学了，但同学们还沉浸在游戏当中，紧张与喜悦的心情难以平静……“今天的作业是写一篇扳手劲的作文”，老师让我们再一次体验到在学中玩儿，玩儿中学的乐趣，让我更加热爱写作。
精选记一次扳手劲比赛日记
记一次扳手劲比赛日记
今天，我们在乐耘斋举行了一次有趣的比赛——扳手劲。
比赛开始了，第一轮是希望队的文学和雷伊队的宋骏翔比。
他们俩分别把手放到桌子上，攒足了劲，握住对方的手，希望队和雷伊队的拉拉队喊了起来：“文学加油，文学加油!……”“宋骏翔加油，宋骏翔加油!……”虽然他们都使出了很多的劲，可最后宋骏翔还是被文学扳倒了，雷伊队的拉拉队员们为宋骏翔感到惋惜。
第二轮比赛开始了，是希望队的周雨雷和雷伊队的岳天宇比。
他们也跟第一轮的两名选手一样，把手放到桌子上，鼓足了劲，握住对方的手。
两个队的'拉拉队员又喊了起来：“周雨雷加油，周雨雷加油!……”“岳天宇加油，岳天宇加
油!……”他们俩听到队员们的加油声，都使出了浑身的力气，想把对手扳倒。
最后岳天宇还是被周雨雷压倒了，雷伊队的队员们发出一阵叹息声。
最后一轮比赛开始了，希望队派出的是女同学朱奕旋，雷伊队派出的是男队员仲萧易，大家都觉得这一场比赛雷伊队获胜的机率很大。
两名队员把手放到了桌子上，握住对方的手，两队拉拉队员又开始喊起来：“朱奕旋加油，朱奕旋加油!……”“仲萧易加油，仲萧易加油!……”他们俩听到拉拉队员的喊声，都使出了最大的力气，可是朱奕旋似乎比仲萧易力量小一些，手臂已经有些斜了，大家都屏住呼吸，眼睛紧盯着他们们的手。
可是朱奕旋咬紧牙关坚持着，只见她的脸由白变成浅红，由浅红变成深红，额头上渗出一层细密的小汗珠，慢慢地，慢慢地，朱奕旋把手臂又竖直了。
最后，仲萧易坚持不住，被朱奕旋一下子压倒了。
雷伊队最终输掉了比赛。
比赛结束了，大家玩得都很开心，我从中也知道了：“做事有决心、有毅力，就一定可以成功!”的道理。
【记一次扳手劲比赛日记】。
扳手劲比赛
扳手劲比赛
今天，我们班举办了一场有趣的扳手劲比赛。
首先上场的是柯峻熙和陈子灿。
只见陈子灿自信满满地走上了擂台。
柯峻熙虽然表现出一副蹦蹦跳跳的样子，但内心却充满了杀意。
双方的眼神中都流露出了对胜利的极度渴望。
比赛正式开始了，柯俊熙和陈子灿都使出了全身的力气。
他们的脸都涨红了。
不料，就在这僵持的作文过程中，求胜心切的柯峻熙手都离开了桌面。
陈子灿见了，气得脸更红了，就像红彤彤的太阳。
比赛又持续了十几分钟。
陈子灿发现柯峻熙有点体力不支了，他抓住机会，趁机使劲，把柯峻熙扳倒了。
同学们一见胜负已分，顿时响起了热烈的掌声。
扳手劲比赛真有趣啊！我在这激烈又紧张的比赛中，感受到了无穷乐趣。
小学记叙文 扳手劲-精品
扳手劲
今天上午第二节课，我们班上举行了扳手劲的比赛。
老师先请两位同学上台做了个示范，还给我们讲了比赛的规则，我们都有些等不及了，一个个都特别激动。
比赛开始了，首先出场的是鲁登红和张思宜，他们昂首挺胸地走上了讲台，一副信心十足的样子。
老师一声令下：“开始！”他们紧紧握住对方的手，努力向自己的方向扳，一会儿，只见鲁登红额头上直冒汗，牙关紧紧地咬着，眼睛眯成了一条缝。
他快坚持不住了，对方却显得很轻松，我们加大了嗓门在那儿高声喊着：“鲁登红，加油，加油！”他听到我们的喊声，他的劲又来了，趁对方不注意，猛的用力，将张思宜的手压在了桌子上。
这时，全场一片欢呼。
鲁登红脸上挂满了笑容。
接下来是陈焱雨和我比赛，我大摇大摆地走上了台。
我们先活动了一下手臂，接着摆开了架势，等待着老师说开始。
这时我特别激动，心想：“我一定要赢！”老师一声令下，我使出了吃奶的劲，用力将陈焱雨的手往桌面上压，可是他太强壮了，他的手像大力士一样一动也不动。
我咬紧牙关坚持着，他瞪大眼睛看着我，我有些害怕了。
台下的加油声也越来越大，我的心跳也加快了许多。
一会儿，我的手已经又酸又软，实在是坚持不住了。
渐渐地，我的手离桌面越来越低了，终于倒在了桌面上。
顿时，我的脸火辣辣的。
今天的比赛真是太激动人心了！
2019年03月05日。
扳手劲作文350字
扳手劲作文350字
标题：扳手劲比赛
在我们的生活中，有许多有趣的游戏。
其中，我最喜欢的就是扳手劲。
那是一个阳光明媚的下午，我和我的好朋友小明决定来一场扳手劲比赛。
我们找了一张桌子，坐在对面，紧紧地握住对方的手，准备开始比赛。
随着一声“开始”，我们都使出了全身的力气。
我看到小明的脸都涨得通红，他的手指也在微微颤抖。
我也用力扳着手，感觉自己的手臂都要爆炸了。
但是，我没有放弃，我知道只有坚持下去，才有可能赢得比赛。
经过了几分钟的激烈比拼，我终于把小明的手压到了桌子上，赢得了比赛。
我高兴得跳了起来，小明也向我竖起了大拇指，说：“你真厉害！”
这场比赛让我明白了一个道理：无论做什么事情，只要我们有决心，有毅力，就一定能够成功。
这就是我喜欢扳手劲的原因，它不仅锻炼了我的身体，更让我学会了如何面对挑战和困难。
总的来说，扳手劲不仅仅是一种游戏，更是一种精神的体现。
我相信，在未来的日子里，我会带着这种精神，去迎接更多的挑战。
扳手劲比赛
扳手劲比赛“加油，加油！”“使劲，不能输！”一阵震耳欲聋的声音从教室里传来，这是在做什么呢？原来我们正在玩扳手劲比赛，而这场游戏的组织人正是我们的老师，现在就让我来给大家解说现场吧！这场游戏的规则很简单：所有人分为A队和B队，每一场两队各派出一名选手面对面坐下，两名选手两肘放在桌子上，双手握住，在裁判发出开始的口令后同时发力，当一名选手手背碰到桌面则失败，游戏以三局两胜的机制来分出胜负。
第一场，我们队派出了赵小南，你看他瘦瘦的，就像一根木棍。
对方应战的队员身体健硕，鼻梁上架副眼睛，一看就像一名学霸。
我心想：看这阵势，我们队悬呀！就在这时，老师一声令下，双方队员便开始握紧对方的手，对方队员眼珠子使劲瞪着赵小南，而赵小南呢！还轻松自若的朝着对方扮鬼脸，正当我准备指责赵小南时，“噔”的一声，我方赵小南直接将对方“撂倒”！原来赵小南积攒着力量啊，他一直在扮小猪吃老虎！第二场，大家一致派出我上阵。
此时，我的内心无比紧张，就像有一只小兔子在心口怦怦乱跳似的，而对方派出了一名块头很大的队员，我心想比我块头大也要应战，不能输了气势。
比赛在老师的一声令下后开始了，我眉头一紧，全神贯注地看着我那弱小的手，而对方却面无表情，我使出吃奶的劲挣扎着，恨不得另外一只手也上去，现在已经顾不上紧张了，咬牙坚持吧！我浑身都在不断地颤抖，手上的青筋暴起，眼看着招架不住了，但我扔不服输，我的手背也还顽强的不碰到桌面。
可是他的力气好大呀，最终“哐当”一下，我那手就像孙悟空一样被压到了“五指山”下，我输了！旁边的队友们看我失落的样子，安慰说：“没事，现在一比一平局，还有一局呢！”可我心里还是觉得辜负了大家的信任。
到了关键的赛点，我们队派出了一名女汉子，对方也是一名女生。
比赛开始，两方队员用着全身的力气，给选手加油呐喊，“使劲！不能输”“坚持住！”……双方队员的脸都涨的通红，她们都感觉到这一局至关重要，都在做着最后的坚持，一秒两秒三秒……“耶！我们赢了！”我方队员在最后欢呼声中取得到了胜利。
扳手劲比赛作文
扳手劲比赛作文•相关推荐学们欢呼雀跃的，好像炸开了锅似的，把教室都吵得乱哄哄。
比赛开始了，选手思涵与哲瀚昂首阔步走上了讲台，面对面，把手放在了桌上。
“三、二、一，开始！”老师兴奋地喊着。
“加油，加油！”同学们高兴地喊着。
哲瀚涨红了脸，思涵心里怦怦直跳，一直跺着脚。
突然，哲瀚使出了吃奶的力气，“唆”的一声，哲瀚扳倒了思涵，并且获得了胜利。
第二轮是我跟谢婉婷，我怀着一颗自信满满的心，勇气十足地上了讲台。
“三、二、一，开始！”老师大声喊道，我脸涨得红彤彤的，像一个熟透的红苹果，眉头挤成了川字型，龇牙咧嘴，不一会儿，我就被婉婷扳倒了，我灰头土脸像斗败公鸡回到了座位上，心里默默地想，我为什么会输？比赛结束后，我反思了良久，原来呀，我手势不对……通过了这个比赛，让我明白了一个道理，在困难的时候，不要气馁，坚持就是胜利！扳手劲比赛作文2“加油！加油！再加油！”我们的教室都沸腾了起来，原来我们兴高采烈地在教室里比赛扳手劲呀！第一局，是强壮的叶才峰和弱小的王文吉对阵。
马上要开始比赛了，我看着叶才峰那结实的肌肉，我的心里不禁称赞道：“哇！好强壮的肌肉啊！我看着王文吉四肢根本不发达，头还瘦瘦的，我不禁笑道。
我想：“叶才峰必胜，王文吉必输。
”开始比赛了，叶才峰和王文吉各坐在一条椅子上。
他两个人再把肘放在桌子上，就等老师一声令下。
老师说：“预备，开始”叶才峰和王文吉都用了全身的力气。
时间一分一秒地过去了，叶才峰不知怎么的，叶才峰的脸都红了，汗珠都往下流了，看来叶才峰的力气都用尽了，王文吉趁这时，把叶才峰的手一下子压倒了。
第二局，是徐政泽跟王晨刚比，他们也一起坐上了椅子。
把肘放在桌子上，老师说：“开始”徐政泽把全身的力气放在手中，然后，徐政泽猛地一攻，趁王晨刚还不注意的时候，终于把王晨刚的手压倒了。
扳手劲实在太有趣了，要是天天能玩扳手劲，那有多好啊！扳手劲比赛作文3今天我们举行了一场不分上下的扳手劲比赛，可激烈了，你想听听吗？想听就来看看吧！别开生面的比赛开始了，老师先给我们讲清楚游戏规则后，我们开始比赛了，老师先让两位同学上前展示，他们俩各自呲牙咧嘴，我的心怦怦乱跳，也有几位同学对支持的人呐喊助威，喊道：“加油，一定要赢呀！”其中有位同学突然力大如牛，也许是别人鼓励她才力气这么大吧，结果那名力大如牛的同学赢了，支持另一个同学的人们出乎意料，纷纷垂头丧气。
小学四年级作文《扳手劲》400字(共8页PPT)
小学四年级作文《扳手劲》
大家 比赛在
的欢呼声中开始了。
瞧，远航咬牙切齿，圣钦涨红了
脸，他们俩的手紧紧地握在一起。
听，比赛结束的倒数声已经开始了
同学 “10、9、7……”这时，
们的
呐喊快把玻璃震爆了。
关键词：比赛,大家,欢呼声,开
始,远航,咬牙切齿,涨红了脸,他们, 紧紧,一起,比赛,结束,数声,已经, 开始,10,这时,同学,呐喊,玻璃,震 爆。
小学四年级作文《扳手劲》
比赛结束了，结果却出乎我的意 料，瘦小的远航竟和圣钦打成了 平手。
激烈的“扳手劲”在同学
们的呐喊声中掀起一个又一个的高潮。
关键词：比赛,结束,结果,出乎,
意料,瘦小,远航,和圣钦,打成,平手, 激烈,扳手,同学,呐喊声,掀起,一个, 一个,高潮。
小学四年级作文《扳手劲》
当一个女人喜欢一个男人时，她最喜欢听他 说谎言；当一个女人厌恶一个男人时，她最 希望听他讲真话。
小学四年级作文《扳手劲》
”大家欢呼雀跃地喊到：
扳手 “想！”“那我们就来玩‘
劲’的游戏吧！”老师说。
游戏开始了，大家都争先恐后地
双手 举起了
，喊到：“老师，让
我来！
关键词：大家,欢呼雀跃,喊到,
我们,扳手,游戏吧,老师,游戏,开始, 大家,争先恐后,举起,双手,老师。
小学四年级作文《扳手劲》
”惟我不敢举手：待会要是输了，
400字
扳手劲
小学四年级作文
“加油！加油！”从“作文
教室 四（1）”班的
里传出来的呐
喊声一浪高一浪。推开门一看，原来
是同学们在玩“扳手劲”的
游戏。
今天刚上课，老师就说：
“大家想不想玩游戏？
扳手劲_300字
扳手劲_300字
今天，上作文课时，张老师带我们玩了个好玩的游戏名字叫“扳手劲”。
老师请了李云柯和陈霄科上台比赛。
李云柯粗眉大眼，胖乎乎的，全身上下都是肌肉。
陈霄科白白嫩嫩的，胖乎乎的，脸蛋圆圆像头可爱的小猪。
随着老师“开始”一声令下，两人使出浑身解数把七十二般武艺全亮出来了。
李云柯和陈科先不分上下，紧握的两只手，谁出不能压倒谁。
大约相持了五分钟，慢慢地陈霄科吃不住了，陈霄科的脸胀得像龙虾，五官都要错位。
……还剩一厘米了，陈霄科就要输了，陈霄科使出所有力气，往上提了一厘米，好险啊！……同学们争先恐后地往前跑，教室里“加油！加油”的喊声响成一片。
我是李云柯的好朋友，当然为李云柯助威了！我大声道：“李云柯！加油！李云柯！加油！”接着，又进行了第二轮，第三轮。
……
最后李云柯以二比一胜了陈霄科，这场比赛真精彩！。
三年级写班级的一次比赛作文 扳手劲比赛
今天，在课堂上，大家开始了一场激动人心的扳手劲比赛。
选手上台了，他们坐在板凳上，手肘抵在桌子上，并且双手彼此紧握。
“开始！”老师一声令下，台下同学“加油!加油！”地呐喊着，魔方组的同学人高马大，而我们组的男孩却有点瘦，有个同学鼻梁上还架着一个小眼镜儿，看起来力气非常小。
参赛的台上同学特别吃力，他们紧紧地咬着牙，青筋都要爆出来了，看样子，他们都不想输，不想让信任他们的人失望。
“我猜快乐组的获胜！”
“才怪，他一看就不是运动的料儿！”
……
台下的我们刚开始还喊着加油并议论着，可不一会儿，我们就安静了下来。
原来，是我们看的太投入了，空气空气就像是被凝固了一样，这时候如果一根针掉到地上一定能听得到。
本来魔方组选手快赢了，但又被我们快乐组的选手扳了下去，老师见两组队员一直陷入僵局，就数三个数做出最后的裁决，“一、二、三……”数到三时，对方就把我方扳了下去。
比赛结束时，我方选手感悟道：“失败是成功之母，这说明以后我们得好好锻炼，争取得第一！”
小学南校区三年级一班蔡丰年。
六年级下册语文课件作文指导扳手劲比赛 全国通用
（一）取题：《一场激烈的比赛》《一手掌天下》《扳手劲 比赛》
（二）开头：
1.开门见山：今天我在快乐魔方作文课堂里举行了一场特 别激烈的扳手腕比赛。
2.反问开头：你知道我班的大力士是谁吗？你知道我班扳 手腕的高手是谁吗？偷偷地告诉你哦，他就是**，别看他 弱小，但他的力气可大了。
3.先声夺人：“加油！加油！”一阵阵震耳欲聋的呐喊声 响彻整栋楼，这到底是怎么回事呢？走，我们一起去瞧瞧 吧！
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1.从前，有一个叫鲁滨逊的英国人， 他喜欢 航海和 冒险， 到过世 界上很 多地方 ，碰到 过许多 危险， 但他一 点儿也 不畏惧 ，希望 走遍天 涯海角 。
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2.他每天或是拿着枪，带着狗到森林 里去打 猎，或 到海边 去捕鱼 ，还把 捕到的 活山羊 畜养起 来。后 来他竟 有了成 群的山 羊，可 以常喝 羊奶， 吃羊肉 。
台下同学：
1.当老师喊“预备”时，选手的表现是怎样 的呢？ 2.比赛过程中，选手的神态、动作及人物的 心理是怎样的呢？
采访比赛选后：手： 采访选手： 1.你赢了，是怎样的心情？ 2.你输了，又是怎样的心情呢？
1.你赢了，是怎样的心情？
2.你输了，又是怎样的心情呢？
规则：
游戏规则和第一轮一样，但各个队的 同学要组成一个拉拉队，并且用各种方式 为选手助威。表现好的拉拉队每人奖励2 个大拇指。
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6.到了冬天，天冷的时候，她的手指 常常被 冻裂开 ，一堂 课板书 下来， 疼痛不 已。上 课前擦 的润肤 油，不 到几分 钟的时 间就被 粉笔灰 吸得一 干二净 。
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3.总的说来，这是世界上少有的叫人 受尽折 磨的处 境，但 是其中 也有一 些值得 宽慰的 东西。
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4.这场世界上苦难最深重的经历告诉 世人： 在困境 中，我 们可以 把好处 和坏处 对照起 来看， 并且从 中找到 一些东 西来宽 慰自己 。
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扳手劲
我的课余爱好是和同学们扳手劲：每天除了学习和睡眠时间以外?无一时就想扳两手;有时还会举行什么'手劲观摩会、;;超级手劲比赛、,真是有趣极了！！
其实，对扳手劲'我开始并不喜欢。
只是偶尔在旁观战?龚晨拉我和她比赛"我出于好奇/和她扳了起来，”哎哟;‘她那铁钳般的大手把我的手捏得钻心似的疼。
我猛的把手从她手里抽了出来'一个劲地甩着、同学说‘?哼’一点力气也没有，一块豆腐?：龚晨听罢：抖抖肩：扬长而去‘我哪里受得了他们这样的奚落！打那以后。
我就想着一定要练好手劲"打败她;
从此、我就天天练起手劲来。
夏天练'秋天练"早晨练”晚上练?甚至课间十分钟也要练一练“就这样?练手劲便成了我课余生活中的主要内容了：
就这样,日复一日的练呀练"渐渐地：我的手劲强多了,班里好些同学都成了我的、手下败将’"
一天：突然想到与龚晨比试比试'自练手劲以来/我还一直没找她扳过呢！
“龚晨，我们再来扳手劲如何？'
”好啊;你这次你这次可要小心哦！：
我们贴握着手;都拿出自己的看家本领。
拼尽全力扳着"看那龚晨?双眼圆瞪;牙关紧闭”腮帮鼓得高高的,好象一头发怒的猛狮“手上的青筋暴露'掌骨凸起/仿佛要把我的手捏碎似的/再看看围观者?她们都是龚晨的手下败将：都巴望着我能胜过龚晨，一个个向我投来期待和信任的目光、正当我俩难解难分：相持不下时"教室里便响起了阵阵‘沈家裕加油！沈家裕加油！/的助威声”
我见一时难以取胜、就假装胜不了她：手略一松劲”她还真以为我要败了呢/轻蔑的冷笑一声‘正当形势急转之下'龚晨洋洋得意之时;我暗暗地把全身力量都倾注于右手?身子奋力往左一偏’这突如其来的袭击使龚晨难以还击'输，教室里顿时发出排山倒海的欢呼”一个同学逗趣地说;、龚晨/怎么搞的？‘当阳桥喝退百万,的气概到哪里去了？，另一个同学又说：?也许是做美梦搞忘了吧！，龚晨正要嚷’裁判开腔了';别吵?别吵,胜败乃兵家常事。
第二回合开始！”…………多么有趣的扳手劲啊！！要是有一天'老师能在文体课上举行一次‘扳手劲比赛‘”那该多好啊！！
(本文用的全是化名)。