交际中的语言运用

机 智 ！
见秦伯曰：“秦、晋围郑，郑既知 亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执 事。越国以鄙远，君知其难也。焉用 亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若 舍郑以为东道主，行李之往来，共其 乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐 矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉， 君之所知也。夫晋，何厌之有？既东 封郑、又欲肆其西封，若不阙秦，将 焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。” 秦伯说，与郑人盟。
2.把下面句子的内容放在A.B两种不同的语 言环境中进行转述。 要求：①不变更原意；②人物、人称 表达准确；③时间、地点交代清楚合理。 小李对小王说：“我明天上午不去语文 组找郭老师了，请告诉老师一声。再帮我 问问，后天晚上去她家里找她行不行。” A.当天下午，小王在校门口对郭老师的女儿 珊珊说到这件事。小王说： B.第二天一大早，小王跑到语文组把这件事 告诉郭老师本人。小王说：
再 见
3.广播稿要求通俗、口语化。把下面一段 文字改作广播稿时，有四处非改动不可， 写出这四处的序号。 自从(a)我省西部(b)地区发生强烈地 震(c)以来，本市各界(d)对震灾(e)以后 的人民生活十分关心，积极开展赈灾(f) 活动，捐款累计(g)已逾100万元之巨(h)。 我厂原来已经捐款（包括捐赠衣服、物品 折款(i)）8万元，昨天又捐款2万元。这 些钱物已经转送(j)到了灾区(k)。
第二个穷朋友
想当年，微臣跟随 陛下东征西战，陛下冲 锋在前，抢先攻破了 “罐州城”，虽然逃走 了“汤元帅”，但却逮 住了“豆将军”，遇着 “草霸王”挡住了咽喉 要道，多亏了“菜将军” 帮忙，不然，您哪有今 天啊!
说 错了 称谓问题 禁忌问题
委婉问题
梳理探究
交际中的语言运用
• 准确理解称谓语
学 习 目 标
徐阿姨的话的言外之意是什么？请写 出来。 时间太晚了，弹琴影响别人休息。
小
结
1.说话要看对象（对象特点、文化层次、语言 习惯、心理方面、上下级关系等）。 2.说话要看场合（正式场合、工作场合、日常 场合、娱乐场合等）。 3.说话要看目的（广告语、外交辞令等）。 4.说话要看手段（感情色彩、语体色彩、表达 方式）。 在交际中，我们学会使用准确的称谓语， 注意避讳，能娴熟地运用婉言语，世间必多一 分理解，多一分友情，人际交往中自然也就多 了一分和谐，多了一分文明。
称谓语
《现代汉语词典》：“称谓”是指“人们 由于亲属和别的方面的相互关系,以及由 于身份、职业等而得来的名称。”
• 生活中常见的谦称和敬称有哪些？ 你知道吗?
谦称与敬称 称自己的父亲: 家父、家严 称自己的母亲: 家母、家慈 称自己的弟、妹: 舍弟、舍妹 称自己的儿女： 犬子、小女 称自己家庭： 寒舍、舍下 对别人称自己的妻子: 内人
考考你
1.下文中有几处不得体的地方，在文后括号 里填入这几处序号，并改正。 听说贵公司近日在资金周转方面存在 困难（a），如有用得着我们的地方（b）， 我们一定鼎力相助（c）。本公司能从各处 弄得到钱（d），还有不少财务专家（e）， 如你们需要指点的话（f），我们将不吝赐 教（g） 。当然，我们决不勉强（h）。请 你们好自为之（i）。
练习 下列句子中, 传统礼貌称谓使用恰当的 一句是（ ） A.请张老先生留步，足下改日再来请教。 B.我年近古稀，但高堂与家母依然健在。 C.令郎不愧是丹青世家子弟，他画的马 惟妙惟肖、栩栩如生。 D.敬老院是黄发垂髫的乐园,他们将在这 里安度晚年。
初次见面说“ 久仰 请人批评说“ 指教 央人帮忙说“ 劳驾 麻烦别人说“ 打扰 托人办事用“ 拜托 看望别人用“ 拜访 陪伴朋友用“ 奉陪 等候客人用“ 恭候 请改文章说“ 斧正 送礼给人说“ 笑纳 送人照片说“ 惠存
委婉语
以婉约的言词拐弯抹角地指称某 一事物或现象的语言形式。
1. 委婉地指称某种事物； 2. 减少话语对听话人的刺激； 3. 表达说话人对某人、某事的评价 与态度； 4. 客气地向听话人提出某个要求。
读下面一段话，回答后面的问题。
一天，住同一栋楼的徐阿姨见到小 林的姐姐时说：“你家小林真刻苦，每 天晚上 12 点多钟了，我们都睡觉了，还 听见她在练琴。”
职衔： 主席、经理、……
社交称谓
职业： 老师、医生、…… 年龄： 老王、小张、……
练习
下列敬语词使用正确的一句（ ） A.先生辱临寒舍,在下甚感荣幸。 B.明早您在舍下等候,我准时前往请教。 C.下午四点,我陪同来访的外国友人拜访 您的家父。 D.他大学毕业后,曾在一所山区小学就教 十年。
小华和小强是同学，他们好久不
3.广播稿要求通俗、口语化。把下面一段 文字改作广播稿时，有四处非改动不可， 写出这四处的序号。 自从(a)我省西部(b)地区发生强烈地 震(c)以来，本市各界(d)对震灾(e)以后 的人民生活十分关心，积极开展赈灾(f) 活动，捐款累计(g)已逾100万元之巨(h)。 我厂原来已经捐款（包括捐赠衣服、物品 折款(i)）8万元，昨天又捐款2万元。这 些钱物已经转送(j)到了灾区(k)。
• 了解禁忌语
• 学会使用委婉语
小明在青少年画展上获得一等 奖，小明带他的父亲前去拜访他的
老师。见面后，小明向老师介绍他
的父亲。
小明：这是令尊。 老师：哦，原来是家父。你好。 父亲：您好。小明啊，还不快拜见恩师。 小明：这次我在画展上获了奖，多亏家师 教导有方。 父亲：令郎这次在画展上获奖，多亏您悉 心指导，我们全家都很感谢你。 老师：哪里，哪里，还是您家犬子自己努 力的结果啊。
4.下面广播稿有五处要改动请找出并修改。 今天是我校恢复建校30周年的大喜日 子，感谢大家在百忙中莅临母校①。为了 今天的活动能顺利进行②，大家务必先到 来宾接待处签名③，然后到会务组（主楼 东头104室）放下你们的见面礼物，并领 取纪念删和就餐券④。十点钟到礼堂召开 庆祝大会⑤。多功能厅、图书馆、实验室、 计算机房全部对外开放⑥。欢迎您在母校 各处走走、随意观赏⑦。
”， 好久未见说“久违 ”， ”， 求人原谅说“包涵 ”， ”， 向人祝贺说“ 恭喜 ”，考 ”， 请人赴约说“ 赏光 ”，考 ”， 赞人见解用“ 高见 ”， 你 ”， 客人来到用“ 光临 ”， ”， 中途先走用“ 失陪 ”， ”， 请人勿送用“ 留步 ”， ”， 归还原物用“ 奉还 ”， ”， 希望照顾说“ 关照 ”， ”， 欢迎购买说“ 惠顾 ”。
见，约好一起吃饭。小华先到某饭店
点好了菜，正等小强来，等了一会儿
小强来了。
小华：小强，你来了啊，怎么这么慢啊。来，开饭。 小强：哦，其实我早来了，刚才去拉屎了。 小华：最近干嘛去了，怎么不见人影？ 小强：去晋江的一个渔民家做客了。那是我舅舅家。 小华：都吃什么了，肯定都是生猛海鲜吧？ 小强：没错。其中有一道清蒸鱼，我最爱吃的。吃完 鱼的一面，我迫不及待地喊着“翻——翻——”。没想 到被我老爸臭骂了一顿。我也不知道为什么，你知道 吗？ 小华：不清楚。对了，你邻居的赵老爷爷最近怎么样 啊？ 小强：唉，别提了。赵老爷爷他最初是耳聋了，后来 得了重病住进了医院，一命呜呼了。
第二个穷朋友
想当年，微臣跟随陛下东征西战， 陛下冲锋在前，抢先攻破了“罐州 城”，虽然逃走了“汤元帅”，但 却逮住了“豆将军”，遇着“草霸 王”挡住了咽喉要道，多亏了“菜 将军”帮忙，不然，您哪有今天啊!
第一个穷朋友 还记得吗?有一天，咱 哥俩偷蚕豆放到瓦罐里煮， 没等煮熟你就抢豆子吃， 把瓦罐都打破了，你抓了 一把撒在地上的豆就往口 里捂，却不小心被一根草 棒卡在喉咙里，卡得你直 翻白眼，我弄了一把青菜 叶子放在手上一拍，塞到 你嘴里叫你硬咽下去，才 把草棒子吞了下去，不然， 你哪有今天啊!
什么是禁忌语
在语言交际中，有一些词语是不能 随便说的，说出来就可能引起听话人的
不快和反感，这就是语言学上所说的
“禁忌语”。
训练
1.下列说法最得体的一项（ ）
A.火葬场门口有一副春联：经济搞上去，人 口降下来。 B. “你这么年轻?”班主任显然很欢迎面前这 位家长的来访,一见面就寒暄开了,“你爱人 看上去可比你老多了。” C. 一位年轻人患高血压住了院,他的朋友来探 望,一见面就说：“怎么,你的脸色还这么 黄?” D. 宝鸡卷烟厂厂区入口处有这样一块牌子, 上面写道：“严禁吸烟’’。
称别人的父亲：令尊 称别人的母亲：令堂 称别人的兄妹：令兄、令妹 称别人的儿女： 令郎、令嫒 称别人家庭： 华居、贵府
家大舍小 令外人
家大、舍小、令外人
亲属中比 自己亲属中 自己辈分 的长辈、年 低或年纪 长的平辈。 小的亲属， 如家父、家 如舍妹、 慈、家如令 堂、令嫒 等。
猜一猜：
他是谁？
明代开国皇帝朱元璋，少年时家里很 苦，常和一些穷孩子放牛砍柴。后来朱 元璋造反做了皇帝，他从前的一些穷朋 友都想找朱元璋沾点儿光，弄个一官半 职。其中有两个与朱元璋小时相处特好 的穷朋友结伴而行，来到南京皇宫中见 到了朱元璋。
第一个穷朋友 还记得吗?有一天，咱哥俩偷蚕 豆放到瓦罐里煮，没等煮熟你就抢豆 子吃，把瓦罐都打破了，你抓了一把 撒在地上的豆就往口里捂，却不小心 被一根草棒卡在喉咙里，卡得你直翻 白眼，我弄了一把青菜叶子放在手上 一拍，塞到你嘴里叫你硬咽下去，才 把草棒子吞了下去，不然，你哪有今 天啊!
（1）生老病死的禁忌语 （避讳说“死”，西方人忌讳称别人“老”， 连“养老院”都叫疗养院） （2）节庆日的禁忌语 （婚庆不说“分离”，喜庆不说“死”“病”） （3）职业的禁忌语 （渔民忌“翻”、戏班子忌“散”，商人忌 “干”“蚀”，和尚忌“秃”，秃子忌 “光”“电” “灯”“亮” 等等） （4）隐私的禁忌语 （家庭情况、年龄、收入、情感生活）
1.下文中有几处不得体的地方，在文后括号 里填入这几处序号，并改正。 听说贵公司近日在资金周转方面存在 困难（a），如有用得着我们的地方（b）， 我们一定鼎力相助（c）。本公司能从各处 弄得到钱（d），还有不少财务专家（e）， 如你们需要指点的话（f），我们将不吝赐 教（g） 。当然，我们决不勉强（h）。请 你们好自为之（i）。