高中地理《世界地理》学案(新人教版)
高中地理《世界地理》学案(新人教版)
世界地理专题训练与高考预测依据图中信息回答1～2题（图中圆圈大小表示贸易总额多少，白色部分表示出口，黑色部分表示进口。
）1．下列关于甲、乙、丙三国的说法正确的是（）A．甲、乙、丙三国的贸易进出口构成均为进口大于出口B．三国出口产品都以农副产品为主C．甲、丙间贸易额大于甲、乙间贸易额D．甲、乙、丙三国之间都有陆地部分相连2．甲、乙、丙三国，图中所示区域地理特征相似的是（）A．粮食作物都以水稻为主B．均有本国最大的工业基地C．均为雨热同期D．都有本国最大港口下图表示回归线沿线的海陆分布。
读图回答3～5题。
3．a、b、c三地（）A．温度：a＜b＜c B．盐度：a＞b＞cC．湿度：a＜c＜b D．温差：b＞c ＞a4．如果a、c沿岸国家分别为澳大利亚和智利，则该海域（）A．属西半球B．属印度洋板块C．受厄尔尼诺现象的影响D．0°经线通过5．有关a、c沿岸附近的正确叙述是（）A．c沿岸分布着热带荒漠B．a沿岸不可能有热带雨林分布C．c处投放的漂流瓶不可能在a处找到D．a、c沿岸都有大范围渔场读“某大陆沿南回归线地形剖面图，回答6～7题。
6．对该大陆的叙述，正确的是（）A．图中A山脉是由美洲板块和南极洲板块碰撞而形成B．图中A山脉是由美洲板块和太平洋板块碰撞而形成C．图中B处是亚马逊平原的一部分D．图中C处是大分水岭的一部分7．在E处附近海域，等温线的凸出方向及其成因的叙述，正确的是（）①．向北凸出②．向南凸出③．向高纬方向凸出④．向低纬方向凸出⑤．受地形影响⑥．受洋流影响A．①③⑤B．①④⑥C．②③⑤D．②④⑥下图表示气温、降水与气候类型的关系。
读图回答8～11题。
8．年温差最大的一组气候类型是（）A．①②⑥B．②④⑤C．④⑥⑦D．②③⑤9．图中①表示的气候类型为（）A．热带雨林气候B．热带沙漠气候C．温带大陆性气候D．地中海气候10．图中⑦对应的自然带可能是（）A．温带落叶阔叶林带B．温带草原带C．苔原带D．亚寒带针叶林带11．反映大陆东岸纬度地带性的一组气候类型是（）A．①②③④B．③④⑤⑥C．②⑤⑥⑦D．①⑤④⑥位于甲地的一支古代商船队，利用风力，前往乙、丁两地贸易之后顺利返回原地。
高中地理校本课程 世界地理 1.2世界气候教案-人教版高中全册地理教案
第2讲 世界气候[考纲要求]（1）影响气候的因素；（2）世界气候的类型及特征；（3）世界气候的分布规律及具体分布；（4）气候与其它地理环境要素的关系。
[知识讲解]一、气候与天气区别天气：短时间 即时 天气系统：锋面系统；气旋、反气旋系统 气候：长时间 平均 气温、降水、风向、湿度二、影响气候的因素（1）大气环流 （2）纬度（3）地形 （4）海陆 （5）人类活动 （6）洋流三、世界气候成因、特征、分布规律七个气压大陆西侧交替大陆东侧类型及特三圈环流带和风带移动气候形成季风环流冬夏季风控制气候形成征差异不同降水太阳辐射气温五个温度带气压带风带降水类型气候位置气温沿海向大陆温差增大降水沿海向大陆降水减少分布陆地分布气候缺失海拔气温随海拔温度降低降水降水先增加后减少坡向温度向阳热量高，背阳热量少水分迎风降水多，背阳蒸发弱（对降水少地区很重要）暖流气温沿岸增温降水沿岸降水增加寒流气温沿岸降温降水沿岸降水减少改变下垫面改变大气大气成分改变改变局部气候（3）气候类型、特征和分布四、判读（1）根据判读气温和降水数据、图表资料判别气候类型●最热月月份定南北半球●以“温”定“带”，以“水”定“型”全年均温20℃以上为热带；冬季温度0℃—15℃为亚热带；冬季热带雨林气候：各月降水几乎都在100mm以上，年降水量在2000mm以上；热带沙漠气候：各月降水量都稀少或没有，年降水量（一般）在125mm以下；热带草原气候：年总降水量在750-1000mm之间；热带季风气候：年总降水量在1500mm-2000mm之间；亚热带季风气性气候：年总降水量在200mm左右；温带季风气候：年总降水量在500mm-1000mm左右；（2）根据气候类型的地理分布判别气候类型。
全球气候类型分布图；经纬度图；局部地区图。
（3）根据景观指示作用判别气候类型柑橘、竹子、小麦、水稻、香蕉、咖啡、可可、橡胶、向日葵、亚麻、黄麻、剑麻、苹果等五、和其它地理环境要素关系（1）植被（作物）和气候（2）水文特征和气候（3）自然带与气候（4）地形、地貌与气候（5）土壤与气候（6）工农业布局与气候（风向）。
《世界地理》导学案
《世界地理》导学案世界地理导学案导学目标：1. 了解地理学科的基本概念和研究内容。
2. 掌握世界地理的基本框架和地理要素。
3. 理解地球的构造和地理现象的形成原因。
一、地理学科概述地理学是研究地球上的自然环境、人文环境及其相互关系的学科，主要包括自然地理学和人文地理学两个方面。
自然地理学研究地球上的自然环境，包括地球表面的地貌、气候、水文、土壤等自然要素。
人文地理学研究人类在地球上的分布、活动与环境的相互作用关系，包括人口、经济、文化等人文要素。
二、世界地理的基本框架世界地理通常按照大洲或地区进行划分，以下是世界地理的基本框架。
1. 亚洲亚洲是世界上面积最大的大洲，在这个地区汇聚了众多的国家和地区。
它包括东亚、南亚、西亚等次区域。
2. 欧洲欧洲位于亚洲大陆的西部，是一个文化发达、历史悠久的大洲。
欧洲大陆西侧与大西洋相连。
3. 非洲非洲是世界上第二大的大洲，位于欧亚大陆的南部。
这里有丰富的自然资源和丰富多彩的文化。
4. 北美洲北美洲包括加拿大、美国和墨西哥等国家，其中美国是全球最大的经济体之一。
5. 南美洲南美洲是世界上人口第四多的大洲，拥有丰富的矿产资源和生物资源。
6. 澳大利亚澳大利亚位于印度洋和太平洋之间，是一个独立的大洲。
7. 南极洲南极洲是地球上最南端的大陆，几乎全部被冰雪所覆盖。
三、地球的构造和地理现象的形成原因1. 地球的构造地球主要由岩石圈、水圈和大气圈组成。
岩石圈包括地壳、地幔和地核。
2. 地理现象的形成原因地球上的地理现象主要由地壳构造、气候、水文等因素相互作用形成。
例如，地震是由地壳板块运动引起的，气候变化是由大气环流和地球自转等因素影响的。
结语：通过本次导学案，我们对地理学科的基本概念和世界地理的基本框架有了初步了解。
地理学是一门全面了解地球的学科，它帮助我们更好地认识和理解我们所生活的世界。
希望同学们能够通过学习地理学科，培养对地球的热爱和保护意识，为构建和谐人地关系做出贡献。
高二地理《世界的自然资源 、居民》学案1 新人教版
广西平南县中学高二地理《世界的自然资源、居民》学案1目标定位：1、世界主要的自然资源及其利用和保护；2、能结合当前能源危机、资源短缺等问题分析其发生的原因及解决措施。
夯实基础：一、土地资源1、利用类型：根据利用的情况，可以把土地分为、、草地、建筑用地等类型。
2、土地资源的分布大势：耕地多分布在地区；林地主要分布在气候寒冷的带和炎热多雨的带地区；草地主要分布在带和带半干旱地区。
3、土地利用过程中存在的问题：①人口数量增加，建筑用地不断增多，耕地日益减少；②水土流失、土地沙化严重；③土壤污染、次生盐碱化问题严重。
4、措施：制定法规、合理利用和保护等。
二、森林资源1、森林资源价值①经济价值——提供木材和其他林产品②环境价值——“大自然的”。
森林有调节大气成分、净化空气、吸烟滞尘、含蓄水源、增加空气湿度、防风固沙，保护农田、保持水土、减弱噪音、美化环境、为野生动物提供栖地等作用。
2、森林资源的分布针叶林：洲、洲和洲的温带地区阔叶林：洲、洲和洲的热带亚热带地区3、森林遭破坏的危害：①“大自然的总调度室”将失去作用；②许多野生动植物丧失了理想的栖息地，导致物种灭绝。
三、水资源1、分布：现在人们大量利用的淡水资源，主要是、、和部分地下水。
2、水危机原因：①人口与水资源时空分布不均；②人类对水体的污染和浪费严重3、保护途径：①修建、调水；②节约和合理用水，循环利用，减少浪费；③防止和治理水污染；④植树造林，防止水土流失；⑤淡化海水，扩大淡水来源。
四、矿产资源有色金属矿：铁、锰等金属矿产1、矿产类型黑色金属矿：铜、铝等非金属矿产：石油、煤、天然气、磷矿等2、主要矿种及其分布①世界上的铁矿主要分布在、、中国、、、加拿大和美国，这七国国家的铁矿储量占世界的90％。
②世界上的煤主要分布在北半球亚欧大陆和北美洲中部，其中煤储量占世界前列的有煤储量占世界前列的有、、俄罗斯等国。
③世界石油资源分布很集中，地区约占世界石油储量一半还多，也是世界上生产和输出石油最多的地区。
高考地理二轮复习《世界地理》学案 新人教版
高考地理二轮复习《世界地理》学案新人教版【学法导航】洲名地形主要特征亚洲⑴地形复杂多样，起伏很大，高原、山地面积广；⑵地势中部高，四周低，平原多分布在河流的中下游；⑶大陆东缘有岛弧带非洲⑴地形以高原为主，地面地伏不大；⑵东部纵贯着巨大的东非裂谷带欧洲⑴平原面积广大占总面积2/3；⑵地势低平，为世界地势最低一洲(300m)⑶冰川地形广布北美洲⑴地势东西高，中部低；⑵南北纵列三大地形区，西部是山地，东部是山地、高原，中部是平原；⑶冰川地形在大陆北半部广布南美洲⑴西部为南北纵贯的安第斯山脉；⑵东部为平原、高原相间排列大洋洲地形为南北三个纵列带，东部为山地，中部为平原，西部为高地南极洲⑴世界上平均海拔最高一洲（2350m）；⑵大陆冰川广布洲名地形主要特征亚洲①气候复杂多样②季风气候显著③大陆性气候分布广非洲①干燥（a南北回归线横穿大陆的南部和北部；b海岸线平直，缺少深入内陆的港湾，减少了海洋的影响；c东北部紧邻亚洲大陆干燥区，从那吹来的东北信风性质干燥）②暖热③气候南北对应欧洲①温带气候占绝对优势②海洋性显著（a西风带；b大陆轮廓破碎，各地距海近；c山脉东西走向；d北大西洋暖流）北美洲①温带大陆性气候占优势②气候类型多样南美洲①温暖湿润，以夏雨为主②热带气候为主③气候类型结构的独特性（大陆东西两侧同纬度地区气候类型截然相反）大洋洲①干旱区面积大（山地偏居大陆东岸，阻碍太平洋暖湿气流西进，广大内陆地区因此干燥）②降水分布呈半环状（地形单调，无气候障碍，使中西部气候类型渐变）南极洲烈风、暴雪和酷寒的极地气候洲名河名注入海洋发源地主要地形亚洲鄂毕河叶尼塞河北冰洋蒙古高原北部，西伯利亚南部山地以春季的冰雪融水补给为主。
河流结冰期长。
常在河流下游形成凌汛黑龙江黄河长江太平洋亚洲中部的高原和山地以降水补给为主，受季风影响较大。
以秦岭—淮河为界，界南河流水量丰富，径流季节变化小，含沙量小，无结冰期；界北河流径流季节变化大，含沙量大，有结冰期萨尔温江、伊洛瓦底江、恒河、底格里斯河、幼发拉底河印度洋东南亚和南亚的河流都源于青藏高原。
四川省岳池县第一中学高中地理《世界地理》《2.3南亚》导学案新人教必修3
1. 南亚次大陆的地点和地形特色。
2.南亚季民风候的形成原由。
3.南亚主要河流的水文特色。
4. 南亚的人口问题。
5.印度主要自然资源及其散布。
6.印度工业的发展及散布。
考点分析差别观点：南亚地域＞南亚次大陆＞印度半岛自主学习一、地理地点和范围1、地点：位于 _________以南， __________以北的地域，大多数位于______° N～ _____° N 之间。
南亚指位于亚洲南部喜马拉雅山脉中、西段与印度洋之间的广大地域。
它东濒孟加拉湾，西滨阿拉伯海。
2、范围： 8 国，印 . 巴 . 孟 3 国人口过亿，、、，、 5 国与中国相邻。
内地国： __________________________________国家临海国： _______________________________________岛国： __________________________________二、自然地区特色经纬度地点：南亚60° E-90° E0° -30° N（读图掌握穿过该区主要的经纬线，包含北回归线，北纬30 度，东经70 度和 90 度线）。
(1) 悠长的历史：佛教和印度教的起源地。
斯里兰卡以佛教为主；印度、尼泊尔以印度教为主, 巴基斯坦、孟加拉国以伊斯兰教为主。
居民多为白色人种。
英语是第二语言。
二、自然条件：1．地形（读图，找出主要的地形单元，填到图上，总结出地形特色）北部： _____________山的南坡，逐级降落，山地曲折而狭长中部： ____________平原，是南亚主要的农业区和人口密集区南部： _______高原2、两大河流①印度河：源于我国西藏（叫__________河），向西南流经南亚西部的干旱地域，注入________。
它是巴基斯坦的重要的浇灌水源。
②恒河：起源于西北喜马拉雅山南麓，流向东南，流经______、 _________ __，注入_________。
高二地理 世界的陆地和海洋(2)导学案 新人教版
高二地理世界的陆地和海洋（2）导学案新人
教版
【学习目标】
知识与技能：常见的陆地地形和海底地形、世界重要的经纬线过程与方法：能绘制海底地形图情感、态度与价值观：建构心理地图
【重点、难点】
常见的陆地地形和海底地形、世界重要的经纬线
【穿针引线】
读地图找出下列三条重要的经纬线经过的主要地区40N：
30N：2326′N：0（纬线）：2326′S：0（经线）：90E：120E：160E：180：120W：75W：20W：
【基础整合】
1、常见的陆地地形有______、_______、_______、
________、________五种。
2、说出各地形的特点或判断标准并说出世界之最地形类型海拔高低地表起伏特征世界之最我国之最山地高原丘陵平原盆地
3、海底地形包括：______、______、______、______、
______等
4、海底地形A是
，水深一般在200米以内，B是
，是大陆架向外海倾斜的陡坡，C是
，位于大洋底部，D是
，是新海底的诞生处，E是。
其中_____（字母）是板块生长边界，_____（字母）是板块消亡边界。
【小试牛刀】
读下图，回答(1)～(2)题。
(1)某两洲面积之和与某大洋面积分接近，它们是(
)
A、亚洲、北美洲与大西洋
B、亚洲、非洲与印度洋
C、欧洲、北美洲与大西洋
D、欧洲、非洲与印度洋(2)从B大洲最大港口至G大洲最大港口，沿最短海上航线所经过的海峡依次是 ( )
A、①②③④
B、①②④③
C、②①③④
D、②①④③。
高中地理新教材人教版导学案
高中地理新教材人教版导学案一、教材简介本教材是高中地理课程的新版教材，由人教版编写。
它旨在帮助学生在地理学科中建立起系统的知识体系，提高他们的地理素养和综合能力。
本导学案将对教材的整体框架、各章节内容以及教学重点进行详细介绍，以便学生在学习过程中做到有的放矢。
二、教材结构本教材分为两个学期，每学期包括六个单元，共计十二个单元。
每个单元内容紧密联系，由浅入深，逐步扩展学生的地理知识和视野。
下面是各单元的简要介绍：1. 第一学期单元一：地理学科概述单元二：地球与地球运动单元三：地理环境与生产活动单元四：自然资源与可持续发展单元五：人口与城市发展单元六：区域可持续发展2. 第二学期单元七：全球气候与气候变化单元八：自然灾害与防灾减灾单元九：水资源与利用单元十：土地资源与利用单元十一：经济地理与区域发展单元十二：城市规划与管理三、教学重点本教材的教学重点是培养学生的地理思维能力和创新意识。
在教学过程中，教师应注重以下几个方面的教学重点：1. 系统性：通过对每个单元主题的整体性学习，培养学生系统思维的能力，将地理知识有机地连接起来。
2. 理论与实践相结合：通过实际案例的探究，让学生学会将地理理论应用于实际问题的解决中。
3. 综合性：课程设计应加强跨学科的综合训练，培养学生的综合能力和创新意识。
4. 多样性：教师要通过多种教学方法和手段，满足不同学生的学习需求，提高教学效果。
四、教学方法为了让学生更好地理解和掌握地理知识，教师应采用多种教学方法，创设多样化的学习环境。
1. 课堂讲授：教师通过系统性的讲授，向学生传授地理知识和地理思维方法。
2. 实地考察：组织学生参加实地考察活动，让学生亲身体验地理现象和地理环境。
3. 小组合作学习：通过小组合作学习的方式，让学生相互讨论和交流，提高他们的合作能力和表达能力。
4. 多媒体辅助：利用多媒体技术，展示地理图表、数据和案例，提高学生的观察能力和分析能力。
五、学习评价在学习过程中，教师应根据学生的实际水平，采用多种评价方式进行学生学习情况的评估。
世界地理学案
世界地理学案第一部分世界地理概况第一节世界的陆地和海洋考点：1.世界海陆分布特点2.陆地地形3.海底地形知识点一：大洲和大洋1.大洲（1）世界海陆分布：陆地占，海洋占。
（2）大陆（面积较大的陆地，六块）：（最大）、、北美大陆、、、非洲大陆（3）岛屿（面积较小的陆地）：世界最大的岛屿是（4）群岛：世界上最大的群岛是（5）半岛（三面临水、一面与陆地相连的陆地）：世界最大的半岛是（6）大洲：大陆与附近的岛屿合起来即为大洲。
（7）各大洲之间的界线：亚洲与欧洲：亚洲与非洲：亚洲与北美洲：南美洲与北美洲：南美洲和南极洲：欧洲和非洲：欧洲和北美洲：（8）全部位于北半球的大洲：、；全部位于南半球的大洲：全部位于东半球的大洲：；全部位于西半球的大洲：（9）跨经度最多的大洲是：2.大洋（1）四大洋：、、、（2）海：大洋的边缘部分（3）洋：海洋的中心部分（4）海湾（向陆地凹进的海域），世界上主要的海湾有（5）海峡（两个海区之间狭窄的水道），世界上主要的海峡有：太平洋与印度洋之间：波斯湾与阿拉伯海之间：红海与亚丁湾之间：日本海与东海之间：地中海与大西洋之间：地中海与黑海之间：北冰洋与太平洋之间：自己补充：（6）人工运河：地中海、红海：太平洋、大西洋：波罗的海、北海：最长的运河：知识点二：世界各大洲的地形特征1.陆地的基本五种地形：（1）平原：地面起伏小，海拔一般小于米；世界最大的平原是（2）高原：地面起伏小，海拔较高；世界最大的高原是；世界地势最高的高原是。
（3）山地：地面崎岖不平，海拔大于米，相对海拔差异大（4）丘陵：地面崎岖不平，海拔小于米（5）盆地：四周高，中间低；世界最大的盆地是2.世界各大洲的地形特征知识点三：海底地形1.大陆架：陆地向海洋自然延伸的地方，坡度较缓，深度一般不超过2.大陆坡：大陆架外缘的陡坡3.海沟：洋底最的地方（大洋板块俯冲到大陆板块之下形成的，属于消亡边界）4.海岭：海底山脉，也可以叫做（被认为是大洋板块的诞生处，离脊越近，板块的年龄越新）5.洋盆：第二节世界的气候1.气温（1）世界气温分布：不同纬度：低纬气温，高纬气温同纬度：夏季陆地气温海洋，冬季相反山区：气温随海拔升高而（2）气温的变化日变化：日较差 = 最高气温（出现在左右）- 最低气温（出现在前后）年变化（年较差）：一年中，北半球，大陆月最高，月最低；海洋月最高，月最低2.降水（1）世界年降水分布规律：a.赤道多两极少b.南北回归线附近受影响降水少，且大陆东岸受季风环流和暖流影响降水大陆西岸c.中纬度地带(温带地区）：沿海地区降水，内陆地区降水d.世界的雨极在，原因是e.世界的干极在，原因是3.世界主要气候类型的特征、分布和成因4.影响气候的主要因素5.气候类型的判读6.各大洲的气候特点。
地理新人教版必修一学案
1.1 宇宙中的地球 学案（人教版必修1）[学习目标] 1.用图示说明天体系统的层次，以及地球在宇宙中的位置。
2.运用图表资料说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。
3.分析地球位置及自身条件，理解地球上出现生命的原因。
一、地球在宇宙中的位置1．天体(1)概念：宇宙间①物质的存在形式。
(2)常见类型：②星云 、恒星、行星、③流星、彗星、④卫星。
2．天体系统(1)概念：运动中的天体⑤相互吸引、⑥相互绕转形成的系统。
(2)级别：总星系⎩⎪⎧⎩ ⎩其他行星系其他恒星系河外星系二、太阳系中的一颗普通行星 1．太阳系八颗行星(1)名称：图中按离太阳由近及远的顺序依次是：a 水星、b 金星、c ○10地球、d ⑪火星、e 木星、f ⑫土星、g 天王星、h ⑬海王星。
(2)运动特征：⑭同向性、共面性、⑮近圆性。
(3)分类依据：⑯距日远近、质量、体积等。
类型(填字母)⎩⎪⎨⎪⎧类地行星：⑰a 、⑱b 、⑲c 、⑳d巨行星：○21e 、○22f 远日行星：○23g 、○24h2．表现：地球的○25质量、○26体积、平均密度和公转、自转运动特点并不特殊。
三、存在生命的行星1．特殊性：地球是太阳系中○27唯一一颗适合生物生存和繁衍的行星。
2．存在生命的条件(1)地球位于太阳系。
地球所处的宇宙环境很安全。
(2)地球具有适宜的温度条件。
(3)地球具有适合生物生存的大气条件。
(4)地球上有液态水我的疑惑1．.2． .3．.探究点一地球在宇宙中的位置探究材料2010年10月1日下午18时59分57秒，中国探月二期工程先导星“嫦娥二号”在西昌点火升空，准确入轨，赴月球拍摄月球表面影象，获取极区表面数据，为嫦娥三号在月球软着陆做准备。
1．宇宙是物质世界，而且物质的形态多种多样。
天体是宇宙间物质的存在形式。
待发射的“嫦娥二号”卫星是不是天体？一个物质要成为天体需要符合哪些条件？2．月球、地球、太阳之间构成了几级天体系统？判断天体系统的标准是什么？3．用简图表示天体系统的层次，说明地球在宇宙中的位置。
四川省岳池县第一中学高中地理《世界地理》《2.4两级地区》导学案(无答案)新人教必修3
1. 南极洲的地点、范围，主要地区特色。
2. 北极地域的地点、范围，主要地区特色。
3.熟习地区剖析的一般思路和方法。
自主学习一、南极洲1.地球上地点最南的大洲，跨经度最广的大洲地点：几乎所有在南极圈内。
四周被、、包围面积：世界第重要性：将来南半球大洲横越南极空中交通的唯一中间基地2. 冰雪高原：均匀海拔，冰层均匀厚2000 千米，有“”之称3.寒极微风库特色：原由：①高――地处高纬，一年以内陆面接受太阳光热最少，造成寒冷②地势高――南极洲的高原地形和巨厚的冰层，加剧天气的寒冷，形成严寒③气压高――严寒使南极洲形成了极地高压中心，从大陆中心向边沿地带常常吹逆时针方向（即从陆地吹向大海）的极地东风，降水稀罕而风力极大，形成干燥、烈风．严寒使降水以暴雪形式出现，长远的积雪形成宏大而深沉的大陆冰盖．烈风、暴雪和巨大的冰盖又是南极大陆严寒的原由④洋流――南纬 400―― 600连续西风环流，造成一种特别的“风壁”．它阻挡南极地域与低纬地域的热量互换，也是造成该地域天气严寒的原由之一暖季： 11 月～次年 3 月4.资源和科研宝地淡水资源：体积占冰川体积的 90%以上，是世界上最丰富的大洲、四周大海上多冰山矿产资源：（维多利亚地）、（印度洋沿岸）储量最丰富生物质源：原始的自然环境，最广阔的天然实验室最好观察时间：每年代，极昼、暖季我国的南极观察站：长城站（不在南极圈内）、中山站（在南极圈内）二、北极地域北极地域——主要由洋、周边陆地以及岛屿构成，而所有陆地分属、、加拿大、丹麦、挪威、冰岛、瑞典、和芬兰 8 个环北极国家。
北冰洋突出的特色①世界上边积、最浅的大洋。
②世界最的大洋。
极寒的天气，使北冰洋上有广布的常年不化的冰盖。
③大陆架面积辽阔。
④北冰洋海岸线，众多。
世界第一大岛格陵兰岛；还有少量岛屿有常居人口，如：格陵兰岛、斯匹次卑尔根群岛、新地岛、埃尔斯米尔岛等。
北冰洋地域主要的矿产资源主要有、、海底中的锰结核以及—些金属矿等。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
世界地理专题训练与高考预测
依据图中信息回答1～2题（图中圆圈大小表示贸易总额多少，白色部分表示出口，黑色部分表示进口。
）
1．下列关于甲、乙、丙三国的说法正确的是（）A．甲、乙、丙三国的贸易进出口构成均为进口大于出口
B．三国出口产品都以农副产品为主
C．甲、丙间贸易额大于甲、乙间贸易额
D．甲、乙、丙三国之间都有陆地部分相连
2．甲、乙、丙三国，图中所示区域地理特征相似的是（）A．粮食作物都以水稻为主
B．均有本国最大的工业基地
C．均为雨热同期
D．都有本国最大港口
下图表示回归线沿线的海陆分布。
读图回答3～5题。
3．a、b、c三地（）A．温度：a＜b＜c B．盐度：a＞b＞c
C．湿度：a＜c＜b D．温差：b＞c ＞a
4．如果a、c沿岸国家分别为澳大利亚和智利，则该海域（）A．属西半球B．属印度洋板块
C．受厄尔尼诺现象的影响D．0°经线通过
5．有关a、c沿岸附近的正确叙述是（）A．c沿岸分布着热带荒漠
B．a沿岸不可能有热带雨林分布
C．c处投放的漂流瓶不可能在a处找到
D．a、c沿岸都有大范围渔场
读“某大陆沿南回归线地形剖面图，回答6～7题。
6．对该大陆的叙述，正确的是（）A．图中A山脉是由美洲板块和南极洲板块碰撞而形成
B．图中A山脉是由美洲板块和太平洋板块碰撞而形成
C．图中B处是亚马逊平原的一部分
D．图中C处是大分水岭的一部分
7．在E处附近海域，等温线的凸出方向及其成因的叙述，正确的是（）
①．向北凸出②．向南凸出
③．向高纬方向凸出④．向低纬方向凸出
⑤．受地形影响⑥．受洋流影响
A．①③⑤B．①④⑥C．②③⑤D．②④⑥
下图表示气温、降水与气候类型的关系。
读图回答8～11题。
8．年温差最大的一组气候类型是（）A．①②⑥B．②④⑤C．④⑥⑦D．②③⑤
9．图中①表示的气候类型为（）A．热带雨林气候B．热带沙漠气候
C．温带大陆性气候D．地中海气候
10．图中⑦对应的自然带可能是（）A．温带落叶阔叶林带B．温带草原带
C．苔原带D．亚寒带针叶林带
11．反映大陆东岸纬度地带性的一组气候类型是（）A．①②③④B．③④⑤⑥C．②⑤⑥⑦D．①⑤④⑥
位于甲地的一支古代商船队，利用风力，前往乙、丁两地贸易之后顺利返回原地。
读图根据所学知识回答12～14题。
12．从甲地出发的最佳季节应该是（）A．夏季B．春末C．冬季D．初秋
13．从乙地经丙地，前往丁地贸易必须（）A．在北半球夏季出发，经丙地直航到丁地
B．在南半球夏季出发，经丙地直航到丁地
C．在北半球夏季出发，航行到丙地等候下一个风季
D．在南半球夏季出发，航行到丙地等候下一个风季
14．这支商船队完成整个航程至少需要（）A．半年B．一年半C．二年半D．三年半
15．下列国家中，既是发展中国家中的主要工业国，又初步形成以石油工业为支柱的工业体系的国家是（）A．科威特B．墨西哥C．印度D．巴西
16．读“沿赤道的地形剖面示意图”和“相关地区气候直方图”（下图），回答下列问题。
（1）根据图中数据，分析A、B两地区的气候差异，并说明形成原因。
（2）目前A地区存在的主要生态环境问题是什么？应如何防治？
（3）B
（4）流经A地区的著名河流与亚马孙河相比较，在水文特征和开发利用方面有哪些主要不同点？为什么？
17．读下图，完成下列要求。
（1）A地的气候类型是。
岛上丰富的自然资源是。
（2）在A、B、C、D四种气候类型中，世界各大洲都有分布的一种是，该气候区的农业类型是。
A．大牧场放牧业
B．园艺业和麦类种植业
C．混合农业
D．水稻种植业
（3）并分析其原因。
（4）0 ℃等温线在E处向北弯曲的原因是。
（5）C城市有世界著名的工业部门是，近年来这里许多公司纷纷在墨西哥、东南亚设厂，主要考虑的是；有的公司在北京设研究机构，主要考虑的
是。
18．读下图，完成下列要求。
（1）①、②两区的主要农作物分别是、。
（2）①区主要农作物种类在我国输出量最大的省区是（将正确选项的代号填在题后括号中（）
A．广东B．吉林C．新疆D．陕西（3）说明①②地区所属的农业地域类型及其主要特点。
参考答案
1．C
2．C据图中经纬度及大陆轮廓判断，甲、乙、丙三国分别是中国、韩国、日本。
中国、日本间的贸易额大于中国、韩国间的贸易额。
三国均位于季风气候区，具有雨热同期的特点。
3．B 4．C
5．A回归线附近的a、b、c三地，a附近为暖流经过，b位于大洋中部，c 附近为寒流经过，因此从温度、盐度、湿度看均是a＞b＞c，温差看c＞b＞a；该海域为南太平洋，跨东西半球，属于太平洋板块和南极洲板块，该海域发生厄尔尼诺现象并受其影响；c沿岸为热带荒漠，a沿岸以北地区有热带雨林分布，c处投放的漂流瓶，可先后沿秘鲁寒流、南赤道暖流、东澳大利亚暖流漂至a处，c附近为世界著名的秘鲁渔场，a附近没有大渔场。
6．A
7．B由南回归线结合地形剖面图可判断该地为南美洲大陆，大陆西岸的山脉A是由美洲板块和南极洲板块碰撞而形成。
西岸的E海域受秘鲁寒流的影响，等温线凸向低纬，即向北凸出。
8．C 9．A 10．C
11．D 第8题，图中横坐标表示降水量，纵坐标表示温度，由图中各地温度的分布情况可以计算出①②③④⑤⑥⑦的年温差分别为12℃、15℃、16℃、27℃、20℃、31℃、30℃。
所以温差最大的一组是④⑥⑦。
第9题，从图可以看出①气候类型的特点：最低月均温大于15℃年降水量在1500mm经上，可以判断为热带雨林气候。
第10题，⑦自然带最低月气温在-20℃以下，最高月气温只有5℃左右，年降水量不足300mm，可以确定为苔原带。
第11题，分布在大陆东岸呈纬度地带性的气候有：①热带雨林气候、热带季风气候、⑤亚热带季风气候、④温带季风气候、⑥亚寒带针叶林气候、⑦寒带苔原气候。
12．C 13．C
14．B 第12题，古代船队主要是利用风力作为动力，所以要充分利用盛行风和洋流。
我国东部属于季风区，冬季盛行偏北风，故最佳季节应该在冬季。
第13题，乙地位于东南亚，丁地位于印度半岛，从乙地经丙地，前往丁地要途径北印度洋海区，要考虑季风洋流，在乙地北半球夏季出发，航行到丙地等候下一个风季。
第14题，甲到乙航行时选择冬季，乙到丙航行时选择夏季，丙到丁航行时选择冬季，丁到甲返航时选择夏季，画图分析可以看出完成整个航程至少需要一年半的时间。
15．B 本题主要考查对问题的分析和判断能力。
很多学生误认为是科威特，没有理解“初步形成以石油工业为支柱的工业体系”科威特是完全依靠石油而建立的工业。
16．（1）A地区各月均温都在20 ℃以上，年降水量约1 800 mm，且各月分配比较均匀，属于全年高温多雨的热带雨林气候；B地区各月均温在15 ℃～20 ℃之间，年降水量约800
mm，且6～10月份少，11月份～次年5月份多，属于全年气温较高、分明显干湿两季的
（2）对热带雨林的过度砍伐，以及对野生动物的乱捕滥猎，导致该地区的生态失调、环境恶化，大量珍稀物种濒临灭绝。
一方面要提高人们的环境意识和法制观念，禁止过度砍伐和乱捕滥猎；另一方面要发展本地区的经济，提高当地人们的生活水平。
（3）B地区是地势较高的东非高原，中部纵贯着世界著名的东非大裂谷。
地处板块交界
（4）A地区的著名河流是刚果河，与亚马孙河相比较，主要不同点有：
在水文特征方面：刚果河多急流瀑布，水流湍急；亚马孙河除上游外，大部流经平原地区，水流平稳。
在开发利用方面：刚果河水能资源蕴藏丰富，但有待开发；亚马孙河航运价值比较大。
17．（1）极地气候水资源
（2）C B
（3）①错误这里是低气压中心，气流应向里辐合②正确正值北半球冬季，由北部吹来的干冷风影响东部海岸③错误此处的北部应该在西风控制之下。
（4）受本格拉寒流的影响
（5）微电子劳动力廉价、土地房屋租金低高等院校多、科技人才集中
18．（1）玉米小麦
（2）B
（3）商品谷物农业，生产规模大，机械化程度高。