植物组织培养技术习题

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《植物的组织培养》习题

练习：

1.下列不能作为植物组织培养的材料是：()

A、秋海棠的叶

B、马铃薯的块茎

C、成熟的花粉

D、木质部中的导管细胞

2.若要获得脱毒苗,一般选取植物体的()

A.叶

B.花粉

C.根

D.茎尖

3.人参皂甙粉是人参中重要的药用成分,以前只能从人参中提取,产量低,因而价格较贵。目前可通过下列哪项技术迅速大量获取?

()

A.基因工程

B.植物组织培养

C.植物体细胞杂交

D.发酵工程

4.通过植物组织培养技术繁育农作物,其优点不包括()

A.加快繁育速度

B.保持亲本优良性状

C.培育出无病毒植株

D.改变植物的基因型

5、组织培养出来的植物一般很少有植物病毒危害，其原因在于

（）

A．在组织培养过程中经过了脱分化和再分化，进行的是快速分裂和分化

B．人工配制的培养基上，植物病毒根本无法生存

C．进行组织培养用的材料是刚分裂产生的茎尖、根尖或芽尖

D．接种组织培养之前进行了严格的消毒处理

课后思考

红豆杉含紫杉醇，由于紫杉醇可以治疗癌症，导致红豆杉被大量砍伐。为了避免红豆杉灭绝，请你想想如何人工培育得到紫杉醇？

植物组织培养测试题

⼀．单选题：

1.⽢薯种植多年后易积累病毒⽽导致品种退化。⽬前⽣产上采⽤茎尖分⽣组织离体培养的

⽅法快速繁殖脱毒的种苗，以保证该品种的品质和产量⽔平。这种通过分⽣组织离体培养获得种苗的过程不涉及细胞的( )

A．有丝分裂 B．分化 C．减数分裂 D．全能性

2.植物细胞表现出全能性的必要条件是（）

A.给与适宜的营养和外界条件。

B.导⼊其他植物细胞的基因。

C.脱离母体后，给与适宜的营养和外界条件。

D.将成熟筛管的细胞核移植到去核的卵细胞内。

3.利⽤植物的茎、叶⽚等，在⽆菌条件下，培养在玻璃器⽫中⼈⼯配制的培养基上，使它

发育成完整的植株。这种技术可以⽤来培育植物新品种，也可以在较短时间内⼤量繁殖植物，还可以防⽌植物病毒的危害。下列关于这种技术的叙述，正确的是( )

①这种技术利⽤了植物细胞的全能性②这种技术叫做组织培养，可以克隆⽣物体③这种技术是⼀种⽆性繁殖的⽅式④这种技术属于细胞⼯程的应⽤领域之⼀A．① B．①②③C．①② D．①②③④

4.下图为将胡萝⼘的离体组织在⼀定条件下培育形成试管苗的过程⽰意图。有关叙述正确

的是

A．利⽤此过程获得的试管苗可能为杂合⼦

B：①②过程中都会发⽣细胞的增殖和分化

C．多倍体植株的培育需经过如图所⽰过程

D．此过程依据的⽣物学原理是细胞膜具有流动性

5.下⾯为番茄植物组织培养过程的流程图解，以下相关叙述不正确的是

A．脱分化发⽣在b步骤，形成愈伤组织，在此过程中植物激素发挥了重要作⽤

B．再分化发⽣在d步骤，是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程

植物组织培养习题四

《植物组织培养》习题四

一、名词解释

1. 外植体

2.愈伤组织

3. 玻璃化现象

二、填空题（每空1分，共20分）

1. 植物组织培养按培养对象分为_______、_________、_________、

__________、__________等几种类型。

2. 一个已停止分裂的成熟细胞转变为分生状态，并形成未分化的愈伤组织的现象称为"__________"

3.不同的灭菌剂其灭菌的机理一般不一样，次氯酸钙和次氯酸钠都是利用分解产生__________来杀菌的；升汞是靠__________来达到灭菌目的。

4.去除植物病毒的主要方法是_______和_______两种方法，当把二者结合起来脱毒效果最好

5.在通过微茎尖培养脱毒时，外植体的大小应以成苗率和脱毒率综合确定，一般以__________mm、带__________个叶原基为好。

6. White培养基__________浓度低，适合生根培养。

7. 一个已停止分裂的成熟细胞转变为__________状态，并形成__________的现象称为"脱分化"。

8.BA / NAA的高低决定了外植体的发育方向，比值低时促进__________的

生长，这时__________占主导地位；比值高促进__________的生长，这时__________占主导地位。

9.进行植物组织培养最基本的前提条件是_______。

10.MS培养基的浓度高，尤其是的浓度高，（适合或不适合）生根培养。若用MS培养基进行生根培养时，通常用或MS 培养基。

11.褐变现象是由于多酚氧化酶将外植体切口释放出的物质氧化为褐色的物质造成的。

植物组织培养习题及答案

0．填空

1.根据培养的材料,植物组织培养分:愈伤组织培养、(器官培养、细胞格养、原生质体培养(悬浮培养

2.植物组织培养的发展分为三个阶段:萌芽阶段、奠基阶段，快速发展和快速发展和应用阶段

3，1902年,Haberlandt提出了植物细胞“全能性”学说,1934年, White出版了《植物组织培养手册》培养等类型从而使植物组织培养为一门新兴学科。

一．填空、

1，组织培养实验室必要的设备有超净工作台、高压灭菌器、调机、_天平、显微镜、_蒸馏水，发生器，酸度计

养基成分主要包括①无机营养成分、②有机营养成分)、_③植物生长调节物质、_④碳水化合物、⑤其它物质

3、培养基最常用的碳源是_蔗糖,使用浓度在1%-5%常用3%

4、糖在植物组织培养中是不可缺少的,它不但作为离体组织棱以生长的碳源而且还能维持培养基渗透压

5、在固体培养时琼脂是使用最方便、最好的凝固剂和支持物般用量6-10g/L之间

6.驯化的目的:在于于提高试管苗对外界环境条件的适应性,提高其光合作用的能力,促使试健壮,提高苗的移裁成活

7、生长素/细胞分裂素的高低决定着外植体的发育方向,其比值高:有利于根的形成和愈伤组织的形成:低:有利于芽的形成

8、培养基灭菌一般在108kPa的压力下,锅内温度达_121℃C,维持_20-30min、

9.选择外植体时应选择①选择优良的种质、②选健壮的植株、③选最适的时期和④选取适宜的大小。

10、诱导胚状体比诱导芽的优点:(1)数量多、(2)速度快、_(3)结构完整

11、试管苗的生态环境:高温且恒温、高湿、弱光、无菌

植物组织培养技术习题

植物组织培养技术绪论

课后讨论题：

1、对植物组织培养技术的展望。

2、植物组织培养发展史的各个时期，有哪些主要的培养技术获得成功？

课外作业题：

1、什么叫植物组织培养技术？它有哪些类型？其理论依据是什么？

2、从外植体到小植株有哪些培养途径？

3、试述目前植物组织培养的应用。

第1章植物组织培养实验室的基本设备和一般技术课堂讨论题：

1、为了降低生产成本，组培室的设计应注意哪些问题？

2、在高温高压灭菌过程中应该注意的哪些问题？

课外作业题

1、简述培养基和器具的灭菌方法和技术。

2、简述植物材料消毒的一般过程。

3、常用灭菌剂有哪些？其消毒原理是什么？各有哪些优缺点？

4、简述植物组织培养无菌操作技术的一般过程。

第二章培养基

课堂讨论选题：

植物生长发育的必需元素有几种？必需元素的条件是什么？其

在植物体内的生理作用主要有哪几方面？

课外作业题：

1、常用培养基分为哪几类？各类的主要特点是什么？

2、培养基的成分有哪些？各有什么作用？

3、试述培养基选择的方法。

4、简述培养基配制的基本过程。

第三章细胞的全能性与器官发生

复习思考题：

1、简述植物细胞全能性、细胞分化、脱分化与再分化的概念。

2、再分化有哪几种方式？它们的特点是什么？

3、愈伤组织形成的条件是什么？其形成过程分为哪几个阶段？

4、试述优良愈伤组织应用具备的特点及获得优良愈伤组织的方法。

5、影响茎芽分化的因素有哪些？

第四章体细胞胚胎发生

课外作业题：

1、植物体细胞胚胎发生的概念是什么？有哪些途径？

2、影响体细胞胚胎发生的主要因子有哪些？

3、长期培养物形态发生潜力丧失的可能原因有哪些？

植物组织培养练习题

一、填空

1.植物组织培养由于培养物脱离母株在试管内培养，故又称

或。

2. 常用的灭菌设备有、、、

四种。

3. 常用的消毒灭菌方法有、。

4. 培养基灭菌一般采用，特殊情况下采用

5. 植物生长调节物质包括、、

三大类。

6. 选择适宜的外植体大小是，茎尖分生组织为

茎段上常带个茎节，叶片。

7. 炼苗基质有、、。

8. 脱毒方法有、、。

9. 热处理的方法有、。其中适用于休眠器官、剪

下的接穗或种植材料的脱毒方法是，适用于生长期植物材料的脱毒处理。

10. 热处理脱毒只对和病毒有效，而对不

起作用。

11. 茎尖培养的方法包括、、、

。其中培养茎尖常采用。

12. 无病毒植物的检测方法有、、

四种。

13. 无病毒原原种的保存置于的温度条件下离体保存。

14．马铃薯脱毒苗快速繁殖的方法有、、

。

二、选择题

1. 对除去细胞壁原生质体的培养称为

A细胞培养B原生质体培养C器官培养D液体培养

2. 植物组织培养厂房必须满足个基本要求

A 1

B 2

C 3

D 5

3. 主要用于化学药品的贮藏，称量和溶液配制的是

A药品配制间B洗剂间 C 缓冲间D无菌操作间

4. 防细菌膜的网孔直径为um以下

A0.45 B0.55 C0.35 D0.4

5. 主要用于赤霉素、玉米素、脱落酸等不耐热物质过滤灭菌的设备为

A高压蒸汽灭菌锅B防细菌滤膜

C烘箱D酒精灯

6. 用于分离植物组织时用到的工具是

A尖头镊子B枪型镊子C解剖剪D接种针

7. 用于液体培养时能改善培养过程中氧气供应状况的是

A恒温振荡器B光照培养箱C培养架D空调机

8. 主要用于兰科植物培养的培养容器是

人教版高中生物选修一专题3 《植物的组织培养技术》专题练习

专题3 植物的组织培养技术

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题（本大题共20小题，共50.0分）

1.菊花的组织培养和月季的花药培养都是利用组织培养技术，关于两者的叙述下列说

法中正确的选项有

一项两项

C. 三项

D. 四项

2.下列关于菊花的组织培养与月季的花药培养的区别，说法错误的是（）

A. 花药培养中还需对培养出的植株作进一步的鉴定和筛选

B. 两者的培养基中都含植物激素，但种类及用量不同

C. 前者需将愈伤组织及时转移到分化培养基上，后者不需转移便可再分化为植株

D. 前者接种后每日给光照，后者幼小植株形成后才需光照

3.月季花药培养技术与菊花组织培养技术的不同之处在于（）

A. 培养基配制方法

B. 无菌技术

C. 接种操作

D. 选材

4.植物组织培养技术可以实现优良品种的快速繁殖，保持遗传性状的一致。下列叙述

正确的是（）

A. 菊花茎段组织培养中，需对外植体进行灭菌处理

B. 菊花茎段组织培养中，必须添加植物激素

C. 月季花药培养中，一般从略微开放的花中选择单核期花药

D. 选择花药时，一般要通过镜检来确定其中的花粉是否处于适宜的发育期

5.下列关于植物组织培养的叙述，错误的是（）

A. 一般来说容易进行无性繁殖的植物，也容易进行组织培养

B. 在初期，菊花的组织培养需光照，月季花药的培养不需光照

C. 接种后的锥形瓶放入无菌箱中，给适宜的温度和光照即可

D. 移栽生根的试管苗之前，先打开瓶口，让试管苗在培养间生长几日

6.下列有关菊花或月季进行植物组织培养的叙述错误的是

植物组织培养试卷及答案6套

《植物组织培养》试题(一)

一、填空题（每空0.5分，共10分）

1.植物组织培养按培养基的物理状态分为___________培养和___________培

养。

2.在组织培养中，IAA等植物激素必须用__________法灭菌，而接种室空间可

采用__________或__________法灭菌。

3.植物的胚胎培养，包括________________、________________、

________________以及________________等四个内容。

4.1960年，英国学者Cocking用__________分离原生质体成功，从而开创原生

质体培养技术。

5.对植物材料进行表面灭菌时，常采用的灭菌药剂为__________、__________、

__________。

6.器官培养时，其营养器官的培养有__________、__________、__________三

种方式。

7.大多数植物组织培养的适宜温度范围是_______℃，培养基的pH值范围是

_______。

8.用烘箱迅速干燥洗净后的玻璃器皿时温度可以设在_________℃的温度范围

内，而若用它高温干燥灭菌则需在_________℃的温度下1~3小时。

二、单项选择题（每题2分，共10分）

1. 下列不属于生长素类的植物激素是_________。

A 6-BA；

B IAA；

C NAA；

D IBA

2. 在原生质体的培养中，渗透稳定剂的作用是_________。

A 稳定原生质体的形态而不使其被破坏；

B 支持作用；

C 提供营养；

D 调节PH 值

植物的组织培养技术同步练习题

一、单选题（2分×20=40分）

1．植物细胞表现出全能性的必要条件是（）

A.给予适宜的营养和外部条件 D.将成熟筛管细胞核移植到去核的卵细胞

C.脱离母体后，给予适宜的营养和外部条件 B.导入其它细胞的基因

2．以下成为组织培养条件的是 ( )

① C02②有机物③生长素④细胞分裂素⑤水⑥矿质元素

A. ①③⑤⑥

B. ②③⑤⑥

C. ②③④⑤⑥

D. ①②⑤⑥

3．关于操作后出现培养物被污染的情况 , 正确的叙述是 ( )

①可立即打开培养瓶 , 进行清洗②先将所有被污染的培养瓶统一放在高压蒸汽锅内进行高压蒸汽灭菌 , 然后再打开培养瓶 , 进行清洗③按要求操作一定不出现培养物被污染④细菌污染可能是由接种人员未戴口罩、接种时说话等引起的⑤真菌污染可能是植物材料灭菌不当引起的（）

A. ②③⑤

B. ②③④⑤

C. ①③④⑤

D. ②④⑤

4．无菌技术是植物组织培养能否获得成功的关键 , 以下说法正确的是

( )

①由于植物组织培养所利用的植物材料体积小、抗性差 , 对无菌操作的要求非常严格②对培养基及器械用高压蒸汽灭菌③对培养材料进行表面灭菌时

一方面要考虑药剂的消毒效果 , 另一方面还要考虑植物材料的耐受能

力④不同药剂、不同植物材料甚至不同器官要区别对待⑤对培养材料可用高压蒸汽灭菌⑥如果不小心导致污染 , 将可能造成培养工作的前功尽弃

A. ①②③④⑤

B. ①②③④

C. ①②③④⑥

D. ①②③④⑤⑥

5．愈伤组织分化过程中 , 当培养基中细胞分裂素 / 生长素的比值较低时 , 诱导分化的器官是 ( ) A. 根 B.

植物组织培养习题及答案

0．填空

1.根据培养的材料,植物组织培养分:愈伤组织培养、(器官培养、细胞格养、原生质体培养(悬浮培养

2.植物组织培养的发展分为三个阶段:萌芽阶段、奠基阶段，快速发展和快速发展和应用阶段

3，1902年,Haberlandt提出了植物细胞“全能性”学说,1934年,White出版了《植物组织培养手册》培养等类型从而使植物组织培养为一门新兴学科。

一．填空、

1，组织培养实验室必要的设备有超净工作台、高压灭菌器、调机、_天平、显微镜、_蒸馏水，发生器，酸度计

养基成分主要包括①无机营养成分、②有机营养成分)、_③植物生长调节物质、_④碳水化合物、⑤其它物质

3、培养基最常用的碳源是_蔗糖,使用浓度在1%-5%常用3%

4、糖在植物组织培养中是不可缺少的,它不但作为离体组织棱以生长的碳源而且还能维持培养基渗透压

5、在固体培养时琼脂是使用最方便、最好的凝固剂和支持物般用量6-10g/L之间

6.驯化的目的:在于于提高试管苗对外界环境条件的适应性,提高其光合作用的能力,促使试健壮,提高苗的移裁成活

7、生长素/细胞分裂素的高低决定着外植体的发育方向,其比值高:有利于根的形成和愈伤组织的形成:低:有利于芽的形成

8、培养基灭菌一般在108kPa的压力下,锅内温度达_121℃C,维持_20-30min、

9.选择外植体时应选择①选择优良的种质、②选健壮的植株、③选最适的时期和④选取适宜的大小。

10、诱导胚状体比诱导芽的优点:(1)数量多、(2)速度快、_(3)结构完整

11、试管苗的生态环境:高温且恒温、高湿、弱光、无菌

《植物组织培养技术》试题六答案

一、名词解释（每题3分，共15分）

1、植物组织培养：是指在无菌条件下，将植物的离体器官、组织、细胞以及原生质体，应

用人工培养基，创造适宜的培养条件，使其长成完整小植株的过程。

2、驯化：试管苗移植前可将培养瓶移到自然光照下锻炼3～10d，让试管苗接受自然光的照

射，感受自然温度的昼夜温差现象，使其壮实，然后再开瓶移植，经过较低温、湿度的处理，以适应自然温、湿度条件。

3、接种：在无菌条件下，用灼烧过的镊子将外植体放到培养基上的操作过程。

4、细胞悬浮培养：是指将单个游离细胞或小细胞团在液体培养基中进行培养增殖的技术。

5、脱毒苗：是指不含该种植物的主要危害病毒，即经检测主要病毒在植物内的存在表现阴性反应的苗木。

二、填空题（每空1分，共20分）

1、植物组织培养的发展分为三个阶段：萌芽阶段、奠基阶段和快速发展和应用阶段。

2、在固体培养时琼脂是使用最方便、最好的凝固剂和支持物，一般用量为6-10g／L 之

间。

3、常用的化学灭菌剂有酒精、氯化汞、次氯酸钠等。

4、愈伤组织的形态发生方式主要有不定芽方式、和胚状体方式。

5、茎尖培养根据培养目的和取材大小分为茎尖分生组织培养和普通茎尖培养两种类型。

前者主要是对茎尖长度不超过0.1mm，最小只有几十微米的茎尖进行培养，目的是获得无病毒植株；后者是对几毫米乃至几十毫米长的茎尖、芽尖及侧芽的培养，目的是加快繁殖速度。

6、分子生物学鉴定脱毒苗的主要方法：①双链RNA法(dsRNA)和②互补DNA(cDNA)检测法。

7、花药培养前的预处理:低温冷藏是最常用的方法。

高考生物专题练习植物的组织培养技术(含解析)

高考生物专题练习植物的组织培养技术（含解析）

2019高考生物专题练习-植物的组织培养技术（含解析）

一、单选题

1.下列有关植物组织培养的叙述，正确的是（）

A. 愈伤组织是一团有特定结构和功能的薄壁细胞

B. 二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到稳定遗传的植株

C. 植物耐盐突变体可通过添加适量NaCl的培养基培养筛选而获得

D. 用人工薄膜将胚状体、愈伤组织等分别包装可制成人工种子

2.某高等植物体细胞内假设有6条染色体，它们是AaBbDd，那么，一个花粉管中的两个精子中的染色体是（）

A. ABD和

abd

B. AbD和

abd

C. AaB和

Bbd

织基因型相同

5.月季花药培养时的花粉粒最好时期是（）

A. 四分体时

期

B. 单核居中

期

C. 单核靠边

期

D. 二核或三核花粉粒

6.以下对花药接种的说法，正确的是（）

A. 接种时要彻底去除花

丝

B. 接种时要把花药刺破以释放里面的花粉

C. 每瓶接种花药不要太多，10～20个即

可 D. 接种后要给予一定的光照

7.下图表示植物组织培养过程。据图分析下列叙述正确的是（）

A.②试管的培养基中含有植物生长调节剂，不含有有机物

B.③试管中的细胞能进行减数分裂

C.调节④培养基中植物生长调节剂的比例可诱导产生不同的植物器官

D.⑤植株根尖细胞的全能性比①植株根尖细胞的强

8.接种和培养花药时应注意的事项全对的一组是( ) ①不损伤花药②彻底去除花丝③幼小植株形成后需要光照

④花药开裂释放出的幼小植株会分别发育成单倍体，无需分开

A. ①②③

B. ①②④

C. ②③④

D. ①③④

9.下面对月季花药离体培养产生花粉植株的叙述错误的是( )

植物组织培养习题

1、简述植物组织培养的理论依据？

2、植物组织培养的类型？

3、论述组织培养在农业上的应用。

4、在植物组织培养中，通过哪些途径可以得到完整的植株？

提示：

①外植体→愈伤组织→根、芽→试管苗

②外植体→愈伤组织→胚状体→试管苗

③外植体→根、芽→试管苗

④外植体→原球茎→试管苗⑤外植体→胚状体→试管苗

5、培养基一般包含哪些成分？

6、外植体怎样选择？

7、按种后离体培养物对光、温、湿有何具体要求？

8、植物组织培养技术主要包括哪些环节？各环节的主要工作内容？

提示：

1）培养基配制技术

2）培养材料制备（灭菌）技术

3）无菌接种技术

4）培养技术

9、论述离体培养可能出现的异常现象及防止措施？

提示：一、污染，二、褐化，三、玻璃化（玻璃化的含义：当植物材料不断地进行离体繁殖时，有些培养物的嫩茎、叶片往往会呈半透明水渍状，这种现象通常称为玻璃化(也

称为超水化现象)。发生玻璃化的试管苗称为玻璃化。防止玻璃化苗发生的措施：(1)适当提高培养基中蔗糖和琼脂的含量水平，降低培养基的水势。(2)选择合适的激素种类和浓度，适当减少细胞分裂素用量或适当增加生长素比例。(3)适当延长光照时间或增加自然光照，提高光强。(4)调整培养温度，培养室要有降温和增温设施，防止温度突

然变化。

(5)使用透气性好的封口材料。如牛皮纸、棉塞、滤纸、封口纸等，尽可能降低培养内空气湿度，加强气体交换。(6)尽量选用玻璃化轻或无玻璃化的植物材料。(7)适当提高培养基中的无机盐的含量，减少铵态氮而提高硝态氮的用量。(8)在培养基中适当添加活性炭、间苯三酚、根皮苷、聚乙烯醇(PVA)均可有效控制玻璃化苗的发生。

植物组织培养试卷及答案4套

《植物组织培养》试题(一)

一、填空题(每空1分,共20分，)

1、一般培养室控制的温度是________，培养基常选用的pH值是________。

2、在组织培养中，培养基常用____________法灭菌，不耐热物质用_________法灭菌。

3、非洲菊的叶片_______,故没有直立的茎，在组织培养的继代过程中用________法繁殖。

4、1962年，Murashige 和Skoog为培养烟草细胞设计了____培养基，其特点是__________浓度较高，且为较稳定的_______________。

5、从单个细胞或外植体形成的愈伤组织，大致要经历 ______、____和＿＿＿期。

6、6-BA / NAA 的高低决定着外植体的发育方向，其比值高时________，比值低时_______________。

7、脱毒苗培养的常用两种方法是_______和__________。

8、菊花在生产实践中常用 _______法繁殖，在组织培养可用______作为外植体进行培养。

9、草莓属于_____科植物，用微尖培养草莓主要使其＿＿＿＿，从而提高产量和质量。

二、判断题（每题2分,共10分，）

（）1、对外植体材料用酒精消毒目的只是灭菌。

（）2、菊花属于球根花卉，而兰花属于宿根花卉。

（）3、诱导愈伤组织重新脱分化出各种不同的器官和组织，这个过程

称为脱分化。

（）4、MS0培养基是没有激素的培养基。

（）5、受精卵和体细胞都具有全能性。

三、名词解释（每题2分，共10分）

1、细胞全能性

2、灭菌

3、玻璃化现象

4、指示植物

植物组织培养试习题库(整理)

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一、填空题

1、植物组织培养成功与否，一方面取决于培养材料本身的性质；另一方面取决于培养基的种类和成分。

2.一个已停止分裂的成熟细胞转变为____分生______状态，并形成___细胞团_______的现象称为"脱分化"。

3植物组织培养技术的三大难题分别为褐变、污染和玻璃化。

4具有防止褐变作用的维生素是_____维生素C____。

6___分化

9根＿。

__Hg2+_

11．培养植物适宜的温度大多在＿25±2℃＿，光照强度在＿1000lx＿，光照时间在＿16h＿。

12、进行热处理植物脱毒的温度在__85℃___左右。

13、配制螯合态铁盐需要的成分是__FeSO

4·7H

O__和_Na

-EDTA_。

14、培养基中有机态N素营养主要是硝态氮和铵态氮。

15、原生质体的融合可实现_体细胞_的杂交，其融合的方式分为_自发融合_和_诱导融合__两类。

16、从再生植株倍性来看，小孢子培养通常产生单倍体植株，胚培养通常产生二倍体植株，胚乳培养通常产生三倍体植株。

17.进行植物组织培养最基本的前提条件是配置培养基。

18.离体叶片在诱导愈伤组织的培养基上培养，一般从?叶缘?或?叶脉?处容易发生愈伤组织。

19.某些生长调节物质及抗生素、酶类物质遇热不稳定，对其灭菌时不能进行高压蒸汽灭菌，而要进行过滤方法除菌。

20配制培养基时，一般先配制母液，其目的在于__使用方便__和__用量准确_。

22_。

1、

2、

A.37

3、

4、

5、

C.外植体中的磷酸化酶被激活，使细胞的代谢发生变化。

D.外植体中的三磷酸腺苷酶被激活，使细胞的代谢发生变化。

植物组织培养试题与答案(集合版)

植物组织培养练习题

1.植物组织培养：指要人工控制的条件下，将植物体的任何部分，或器

官、或组织、或细胞，进行离体培养，使之发育形成完整植物体。所

谓人工控制的条件，即营养条件和环境条件；植物体的任何一部分是

指根、茎、叶、花、果、实以及它们的组织切片和细胞。

2.愈伤组织培养：将外植体接种在人工培养基上，由于植物生长调节剂

的存在，而使其细胞脱分化形成愈伤组织，然后通过再分化形成再生

植株。

3.外植体：植物组织培养中的各种接种材料，包括植物体的各种器官、

组织、细胞和原生质体等。

4.脱分化：一个已停止分裂的成熟细胞转变为分生状态，并形成未分化

的愈伤组织的现象。

5、接种：把经过表面灭菌后的外植体切碎或分离出器官、组织、细胞，

转放到无菌培养基上的全部操作过程。

6、褐变：外植体在培养过程中体内的多酚氧化酶被激活，使细胞里的酚类

物质氧化成棕褐色的醌类物质，这种致死性的褐化物不但向外扩散使培

养基逐渐变成褐色，而且还会抑制其他酶的活性，严重影响外植体的脱

分化和器官分化，最后变褐而死亡的现象。

二填空

植物组织培养根据培养方式分为固体培养和液体培养。

2、植物组织培养类型分为愈伤组织培养、器官培养、胚培养、细胞和原生质体培养。

3、组织培养的主要应用领域有快速繁殖、脱毒、体细胞无性系变异和新品种培育、单倍体育种、种质保存、遗传转化、次生代谢物的生产等几个方面。

4、茎尖培养根据培养目的和取材大小可分为快速繁殖和脱毒培养两种类

型。

5、一般组织培养的几道工序如下：培养器皿的清洗、培养基的配制、分装和高压灭菌；无菌操作——材料的表面灭菌和接种，培养；试管苗的驯化、移栽与初期管理。