植物组织培养技术习题
《植物的组织培养》习题
练习：
1.下列不能作为植物组织培养的材料是：()
A、秋海棠的叶
B、马铃薯的块茎
C、成熟的花粉
D、木质部中的导管细胞
2.若要获得脱毒苗,一般选取植物体的()
A.叶
B.花粉
C.根
D.茎尖
3.人参皂甙粉是人参中重要的药用成分,以前只能从人参中提取,产量低,因而价格较贵。
目前可通过下列哪项技术迅速大量获取?
()
A.基因工程
B.植物组织培养
C.植物体细胞杂交
D.发酵工程
4.通过植物组织培养技术繁育农作物,其优点不包括()
A.加快繁育速度
B.保持亲本优良性状
C.培育出无病毒植株
D.改变植物的基因型
5、组织培养出来的植物一般很少有植物病毒危害，其原因在于
（）
A．在组织培养过程中经过了脱分化和再分化，进行的是快速分裂和分化
B．人工配制的培养基上，植物病毒根本无法生存
C．进行组织培养用的材料是刚分裂产生的茎尖、根尖或芽尖
D．接种组织培养之前进行了严格的消毒处理
课后思考
红豆杉含紫杉醇，由于紫杉醇可以治疗癌症，导致红豆杉被大量砍伐。
为了避免红豆杉灭绝，请你想想如何人工培育得到紫杉醇？。
植物组织培养试题
农业生物技术第二章植物组织培养试卷班级___________ 姓名___________ 得分______________一、单项选择题（60）1．植物组织培养是（）A．离体的植物器官或细胞培育成愈伤组织 B．愈伤组织培育成植株C．离体的植物器官、组织或细胞培养成完整植物体D．愈伤组织形成高度液泡化组织2．由于培养物脱离母株在试管内培养,故将植物组织培养又叫（）A.初代培养B.继代培养 C．器官培养 D．离体培养3．细胞形态和功能发生永久性变化过程称为（）A.分生B.分化 C．脱分化 D．再分化4．对外植体进行的第一次培养称为（）A.初次培养B.器官培养 C．初代培养 D．继代培养5．在人工培养基上通过诱导外植体而形成的一团无序的薄壁细胞团叫（）A.分生组织B.保护组织 C．同化组织 D．愈伤组织6．大量生产实践证明,通过（）可以有效地去除植物体内的病毒,获得无毒种苗.A.茎段培养技术B.茎尖脱毒技术 C．组织快繁技术 D．转基因技术7．植物体因受伤或生理上分离而失掉组织或器官后,恢复或复制失去的部分,形成新的完整植株的能力,称为（）A.植物细胞全能性B.植物的极性现象 C．植物的再生功能 D．细胞的分化8．下列关于细胞全能性叙述正确的是（）A.每个生物体内的所有细胞具有相同的功能B.生物体内任何一个细胞可完成该生物体全部功能C．生物体每一个活细胞都具有发育成完整个体的潜能D．生物体每个细胞都经过产生、分裂、生长、衰老、死亡的全过程9．构成胚的所有细胞几乎都保持着未分化的状态和旺盛的分裂能力，称为（）A.脱分化细胞B.成熟细胞 C．胚性细胞 D．再分化细胞10．愈伤组织表面和内部形成很多胚状体，称为（）A.胚囊B.胚泡 C．体细胞胚 D．合子胚11．植物再生功能的产生是由于植物受伤组织产生了（）A.细胞分裂素B.赤霉素 C．创伤激素 D．生长素12．草莓茎尖在4℃黑暗条件下，可以保持生活力达（）年之久A.4B.5 C．6 D．813．脱毒培养指的是（）A.种苗消毒后的培养B. 种苗及土壤消毒后的培养C．外植体消毒后的培养 D．无毒茎尖的培养技术14．植物组织培养的用途中不正确的是（）A.快速繁殖B.生产新品种 C．生产生物碱 D．生产白细胞介素－215．植物细胞表现出全能性的必要条件是（）A.给予适宜的营养和外界条件B.导入其他植物细胞的基因C.脱离母体后给予适宜营养和外界条件D.将成熟筛管细胞核移植到去核的卵细胞内16．细胞具有全能性的原因是（）A.生物体细胞具有使后代细胞形成完整个体的潜能B.生物体的每一个细胞都具有全能性C.生物体的每一个细胞都含有个体发育的全部基因D.生物体的每一个细胞都是由受精卵发育来的17．植物组织培养过程中的脱分化是指（）A.植物体的分生组织通过细胞分裂产生新细胞B．未成熟的种子经过处理培育出幼苗的过程C．植物的器官、组织或细胞，通过离体培养产生愈伤组织的过程D.取植物的枝芽培育成一株新植物的过程18．植物组织培养过程的顺序是（）①离体的植物器官、组织或细胞②根、芽③愈伤组织④脱分化⑤再分化⑥植物体A．①④③⑤②⑥ B．①④③②⑤⑥ C．①⑤④③②⑥ D．⑥①④③⑤②19．下列细胞全能性最高的是（）A．植物的卵细胞 B．植物的精子细胞C．被子植物的受精卵 D．被子植物的的叶肉细胞20.世界上首次提出植物细胞具有全能性的理论概念的科学家是（）。
植物组织培养复习题答案
植物组织培养复习题答案植物组织培养是一种生物技术，它涉及将植物的一小部分组织（如叶片、茎尖或根尖）在无菌条件下培养在特定的营养培养基上，以诱导其生长和分化成新的植物体。
以下是植物组织培养复习题的答案：一、选择题1. 植物组织培养的基本原理是什么？A. 植物细胞的全能性B. 植物细胞的分裂性C. 植物细胞的分化性D. 植物细胞的再生性答案：A2. 植物组织培养中常用的培养基是什么？A. MS培养基B. LB培养基C. 酵母提取物培养基D. 血浆培养基答案：A3. 在植物组织培养中，以下哪个因素不是影响培养成功的关键因素？A. 无菌操作B. 培养基成分C. 光照条件D. 培养基的pH值答案：C二、填空题1. 植物组织培养技术主要包括_______、_______和_______三个阶段。
答案：外植体的消毒、诱导分化、生根与移栽2. 植物组织培养中常用的生长调节剂包括_______、_______和_______。
答案：生长素、细胞分裂素、赤霉素三、简答题1. 简述植物组织培养的优点。
答案：植物组织培养具有快速繁殖、遗传稳定性、避免病毒传播、节约空间和成本等优点。
2. 描述植物组织培养的基本步骤。
答案：植物组织培养的基本步骤包括：选择适当的外植体，进行严格的消毒处理，将外植体转移到含有适宜营养成分和激素的培养基中，提供适宜的温度和光照条件，观察并记录生长情况，最后进行生根和移栽。
四、论述题1. 论述植物组织培养在现代农业生产中的应用及其重要性。
答案：植物组织培养在现代农业生产中具有重要作用，它不仅能够快速繁殖优良品种，提高生产效率，还能通过基因工程等手段改良植物品种，增强植物的抗病、抗虫和抗逆性。
此外，植物组织培养技术在植物保护、药用植物生产以及植物资源的保护和利用等方面也发挥着重要作用。
五、实验操作题1. 设计一个简单的植物组织培养实验方案。
答案：实验方案应包括实验目的、实验材料、实验设备、实验步骤、预期结果和注意事项。
专题3 综合达标训练卷植物的组织培养技术答案及解析
专题3综合达标训练卷植物的组织培养技术时间：50分钟满分：100分题序一二总分结分人核分人得分一、选择题(每小题4分，共60分)1.要想获得无病毒植株，可选择以下植物什么部位进行离体培养( )A．根尖B．花粉粒C．韧皮部细胞D．叶肉细胞2. 离体的植物器官、组织和细胞经脱分化形成愈伤组织的过程中，不一定需要的条件是( )A. 消毒灭菌B. 适宜的温度C. 充足的光照D. 适宜的养料和激素3．植物组织培养过程中的脱分化是指( )A．植物体的分生组织通过细胞分裂产生新细胞B．未成熟的种子经过处理培育出幼苗的过程C．植物的器官、组织或细胞通过离体培养产生愈伤组织的过程D．取植物的枝芽培育成一株新植物的过程4. 植物组织培养形成愈伤组织的过程中，细胞进行的分裂方式是( )。
A. 无丝分裂B. 有丝分裂C. 减数分裂D. 无丝分裂与有丝分裂5. 下列关于植物组织培养中的灭菌操作的叙述，错误的是( )A. 外植体可以用酒精消毒B. 镊子等器械需酒精灭菌C. 操作前，手需酒精消毒D. 培养基需高压蒸汽灭菌6．植物细胞表现出全能性的必要条件是( )A．给予适宜的营养和外界条件B．导入其他植物细胞的基因C．脱离母体后的具有完整细胞核的细胞或组织，给予适宜的营养和外界条件D．将成熟筛管细胞的细胞核移植到去核卵细胞中7. MS培养基和所配制的微生物培养基的主要区别为( )。
A. MS培养基一般含植物激素，微生物培养基不含植物激素B. MS培养基不需要氨基酸，微生物培养基含各种氨基酸C. MS培养基不含碳源，微生物培养基含碳源D. MS培养基含维生素B1和维生素B2，微生物培养基不含有8. 在菊花的组织培养操作完成了3～4天后，观察同一温室中的外植体，发现有的瓶子外植体正常生长，有的瓶子外植体死亡，你认为外植体死亡的原因不可能是( )A. 培养条件，比如pH、温度等不适宜B. 接种时外植体未消毒C. 接种工具灼烧后未待冷却就接种外植体D. 将外植体倒插入培养基中9. 一个花粉母细胞经过减数分裂最后发育成( )A. 一个花粉粒B. 两个花粉粒C. 三个花粉粒D. 四个花粉粒10.将月季花药（只含14N）放在含有15N的培养基中培养成愈伤组织。
人教版高中生物选修一专题3 《植物的组织培养技术》专题练习
专题3 植物的组织培养技术学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题（本大题共20小题，共50.0分）1.菊花的组织培养和月季的花药培养都是利用组织培养技术，关于两者的叙述下列说法中正确的选项有一项两项C. 三项D. 四项2.下列关于菊花的组织培养与月季的花药培养的区别，说法错误的是（）A. 花药培养中还需对培养出的植株作进一步的鉴定和筛选B. 两者的培养基中都含植物激素，但种类及用量不同C. 前者需将愈伤组织及时转移到分化培养基上，后者不需转移便可再分化为植株D. 前者接种后每日给光照，后者幼小植株形成后才需光照3.月季花药培养技术与菊花组织培养技术的不同之处在于（）A. 培养基配制方法B. 无菌技术C. 接种操作D. 选材4.植物组织培养技术可以实现优良品种的快速繁殖，保持遗传性状的一致。
下列叙述正确的是（）A. 菊花茎段组织培养中，需对外植体进行灭菌处理B. 菊花茎段组织培养中，必须添加植物激素C. 月季花药培养中，一般从略微开放的花中选择单核期花药D. 选择花药时，一般要通过镜检来确定其中的花粉是否处于适宜的发育期5.下列关于植物组织培养的叙述，错误的是（）A. 一般来说容易进行无性繁殖的植物，也容易进行组织培养B. 在初期，菊花的组织培养需光照，月季花药的培养不需光照C. 接种后的锥形瓶放入无菌箱中，给适宜的温度和光照即可D. 移栽生根的试管苗之前，先打开瓶口，让试管苗在培养间生长几日6.下列有关菊花或月季进行植物组织培养的叙述错误的是A. 植物组织培养一般使用牛肉膏蛋白胨培养基B. 镜检花粉常用的方法是用醋酸洋红染色C. 通常选择完全未开放的花蕾来获得单核期的花药D. 经脱分化形成的胚状体，一般要转移至新的培养基培养7.下列有关植物组织培养技术的叙述中正确的是（）A. 胚状体是外植体在培养基上脱分化形成的一团愈伤组织B. 二倍体植株的花粉经脱分化和再分化后可得到稳定遗传的植株C. 月季的花药培养时得到的都是单倍植株D. 若通过植物组织培养从愈伤组织中提取某种成分，应先使用生长素，后使用细胞分裂素8.对不同微生物或植物组织培养过程的描述，正确的是（）A. 细菌培养时将PH调至酸性B. 菊花茎段用流水冲洗后不可用洗衣粉洗涤C. 霉菌培养时将PH调至中性或微酸性D. 月季的花药培养在形成幼小植株前不需要光照9.下列关于植物组织培养的叙述，错误的是A. 一般来说容易进行无性繁殖的植物，也容易进行组织培养B. 烟草和胡萝卜培养较为容易，枸杞的芽诱导较为困难C. 在进行花药培养时，选择略微开放的花做实验材料D. 移栽生根的试管苗之前，先打开瓶口，让试管苗在培养间生长几日10.植物组织培养和花药离体培养是实验室条件下快速得到大量幼苗的两种方法。
《植物组织培养技术》试题六答案
《植物组织培养技术》试题六答案一、名词解释（每题3分，共15分）1、植物组织培养：是指在无菌条件下，将植物的离体器官、组织、细胞以及原生质体，应用人工培养基，创造适宜的培养条件，使其长成完整小植株的过程。
2、驯化：试管苗移植前可将培养瓶移到自然光照下锻炼3～10d，让试管苗接受自然光的照射，感受自然温度的昼夜温差现象，使其壮实，然后再开瓶移植，经过较低温、湿度的处理，以适应自然温、湿度条件。
3、接种：在无菌条件下，用灼烧过的镊子将外植体放到培养基上的操作过程。
4、细胞悬浮培养：是指将单个游离细胞或小细胞团在液体培养基中进行培养增殖的技术。
5、脱毒苗：是指不含该种植物的主要危害病毒，即经检测主要病毒在植物内的存在表现阴性反应的苗木。
二、填空题（每空1分，共20分）1、植物组织培养的发展分为三个阶段：萌芽阶段、奠基阶段和快速发展和应用阶段。
2、在固体培养时琼脂是使用最方便、最好的凝固剂和支持物，一般用量为6-10g／L 之间。
3、常用的化学灭菌剂有酒精、氯化汞、次氯酸钠等。
4、愈伤组织的形态发生方式主要有不定芽方式、和胚状体方式。
5、茎尖培养根据培养目的和取材大小分为茎尖分生组织培养和普通茎尖培养两种类型。
前者主要是对茎尖长度不超过0.1mm，最小只有几十微米的茎尖进行培养，目的是获得无病毒植株；后者是对几毫米乃至几十毫米长的茎尖、芽尖及侧芽的培养，目的是加快繁殖速度。
6、分子生物学鉴定脱毒苗的主要方法：①双链RNA法(dsRNA)和②互补DNA(cDNA)检测法。
7、花药培养前的预处理:低温冷藏是最常用的方法。
8、原生质体的纯化方法有：离心沉淀法、漂浮法和界面法。
三、选择题（每题1分，共10分）1、植物组织培养实验室不包括（ D ）。
A、准备室B、无菌操作室C、培养室D、显微实验室2、离体叶培养中，消毒后的叶片应整理切割成（ C ）大小。
A、3×3mmB、4×4mmC、5×5mmD、6×6mm3、（ D ）是植物离体培养常用的主要糖类。
人教版 选修1 植物的组织培养技术 作业
人教版选修1 植物的组织培养技术作业一、选择题(本题包括15小题，每小题3分，共45分)1．下列不能用于植物组织培养材料消毒的化学试剂是( )A．酒精B．次氯酸钙溶液C．氯化钙溶液D．氯化汞溶液答案 C解析体积分数为70%的酒精、质量分数为0.1%的氯化汞溶液可用于外植体的消毒。
在花药培养时，还可用质量分数为1%的次氯酸钙溶液或饱和漂白粉溶液消毒花蕾。
氯化钙溶液不能用作消毒剂。
2．如图为菊花的组织培养流程图。
据图分析，下列说法正确的是( )A．配制好的培养基在灭菌后要及时分装避免冷却凝固B．图中①②③三种培养基的差异主要表现在植物激素含量方面C．整个培养过程中需要适宜的温度和不间断的光照D．长出丛芽和生根的过程中细胞的遗传物质会发生改变答案 B解析配制好的培养基应该先分装后灭菌，A错误；菊花的组织培养过程中需要每日用日光灯照射12 h，不需要提供持续的光照，C错误；长出丛芽和生根的过程是再分化的过程，是基因选择性表达的结果，该过程中细胞的遗传物质不发生改变，D错误。
3．(2019·河北张家口月考)在菊花的组织培养操作完成3～4 d 后，观察同一温室中的外植体，发现有的瓶内外植体正常生长，有的瓶内外植体死亡，你认为外植体死亡的原因最不可能是( )A．培养条件，比如光照、温度等不适宜B．接种时外植体未消毒C．接种工具灼烧后未充分冷却就接种外植体D．将外植体倒插入培养基中答案 A解析一般来说，进行植物组织培养时，同一温室中的培养条件，如光照、温度应是相同的，若培养条件，比如光照、温度等不适宜，则所有的外植体应该全部死亡，A符合题意；接种时外植体未消毒，杂菌危害培养物的生长，会导致外植体死亡，B不符合题意；接种工具灼烧后未充分冷却就接种外植体，高温条件下外植体会死亡，C不符合题意；将外植体倒插入培养基中，会导致外植体死亡，D不符合题意。
4．(2018·广东深圳外国语中学高二下学期期中)下列有关月季花药离体培养产生花粉植株的叙述，不正确的是( )A．花药中的花粉经脱分化产生胚状体还是愈伤组织，主要取决于培养基中激素的种类及其浓度配比B．一般来说，选用单核期的花粉可提高花药培养的成功率C．常用醋酸洋红法来判断花粉是否处于合适的发育期D．胚状体和愈伤组织都具有胚芽、胚轴和胚根等结构答案 D解析愈伤组织是花药或者离体组织经过脱分化后分裂形成的高度液泡化的呈无定形状态的薄壁细胞，没有具体结构，而胚状体有胚根、胚芽和胚轴等结构，D错误。
植物组织培养复习题
植物组织培养复习题（习题）一、名词解释愈伤组织：在培养基上由培养物产生的无序生长且没有一定结构的薄壁细胞团。
外植体：在组织培养中，由植物体上取下来进行离体培养的那部分组织或器官.脱分化：由高度分化的植物器官，组织或细胞经过离体培养，产生愈伤组织的过程。
半连续培养：利用培养罐进行大量细胞培养的一种方式。
无性系变异：由任何形式的细胞培养所产生的植株所表现出来的差异。
胚状体：在离体植物细胞、组织或器官培养过程中，由一个或一些体细胞，经过胚胎发生和发育过程，形成的与合子胚相类似的结构。
看护培养：用同种或异种材料的愈伤组织作为看护组织培养细胞的一种方法。
无融合生殖：由配囊中卵细胞以外的其他细胞发育成的单倍体植株。
种质：亲代通过生殖细胞活体细胞直接传递给子代并决定固有生物性状的遗传物质。
悬浮培养：将游离的植物单细胞或小细胞团，按一定的细胞密度在受到不断拉动或摇动的液体培养基中进行培养的一种方式。
早熟萌发：在培养后迅速萌发为幼苗，不继续进行胚状生长，超过正常发育阶段。
选择压：在2个相对性状之间，一个性状被选择而生存下来的优势。
细胞全能性：任何有完整细胞核的植物细胞具有全部的遗传信息，在一定条件下，均具有分化，发育成完整植株的潜在能力。
条件培养基：在培养集中加入高密度的细胞进行培养，经过一段时间后，这些细胞向培养基中分泌一些促进细胞生长的活性物质，使培养基条件化，使原来在合成培养基上不能分裂的细胞发生分裂。
离体授粉：将未授粉的胚珠，子房或柱头从母体上分离下来，进行无菌培养，并通过一定的方式授给无菌花粉，使其在试管内实现受精的技术。
同步化培养：培养基中大多数细胞都能同时通过细胞周期的各个阶段。
植板率：(每个平板上形成的细胞团数/ 每个平板上接种的细胞总数) * 100%、继代培养：对来自于外植体所增殖的培养物通过更换新鲜培养基及不断切割分离进行的连续多代的培养。
无性系：由任何形式的细胞培养所产生的植株。
细胞融合：在自发或人工诱导下，两个不同基因型的细胞或原生质体融合形成一个杂种细胞。
选修1专题3《植物的组织培养技术》限时自测
选修1专题3 限时自测（时间：40分钟满分：100分）一、选择题（每小题4分，共24分）1. 下列关于影响植物组织培养因素，说法正确的是( )A. 不同植物组织培养的难易程度不同，同一种植物材料培养的难易程度相同B. 在植物组织培养中，培养基中必须添加植物激素C. 植物激素中生长素和细胞分裂素的作用是互相独立的D. pH、温度、光照条件等对植物组织培养也特别重要2. 下列有关花药离体培养，说法错误的是( )A. 对材料的选择最常用的方法是焙花青铬矾法，这种方法能将花粉细胞核染成蓝黑色B. 材料消毒时需先用酒精浸泡，然后用氯化汞或次氯酸钙溶液浸泡，最后用无菌水冲洗。
C. 接种花药后一段时间内不需要光照，但幼小植株形成后需要光照D. 若接种的花药长出愈伤组织或形成胚状体后，要适时转换培养基，以便进一步分化成再生植株3. 关于被子植物花粉粒发育的说法，不正确的是( )A. 花粉是在花药中的花粉囊里形成的B. 被子植物精子的形成不是直接减数分裂的结果C. 被子植物花粉的发育要经历四分体时期、单核期和双核期等阶段D. 花粉粒在发育过程中，核先位于细胞一侧，再移到细胞中央4. (07高考·上海）下列有关植物细胞与组织培养的叙述中，错误的是( )A. 花药、胚不能作为组织培养的材料B. 植物细胞具有全能性C. 外植体是指用于培养的植物组织或器官D. 外植体可诱导出愈伤组织5. (08高考·天津）为获得纯合高蔓抗病番茄植株，采用了下图所示的方法。
图中两对相对性状独立遗传。
据图分析，不正确的是( )A. 过程①的自交代数越多，纯合高蔓抗病植株的比例越高B. 过程②可以取任一植株的适宜花药作培养材料C. 过程③包括脱分化和再分化两个过程D. 图中筛选过程不改变抗病基因频率6. 选择合适的花粉发育时期是提高诱导成功率的重要因素之一，下列说法正确的是( )A. 任何时期的花粉都可以经过培养产生愈伤组织或胚状体B. 对所有植物来说，在单核期，即细胞核由中央移向细胞一侧的时期，花药培养成功率最高C. 对一般植物而言，单核期时花药培养成功率最高D. 为了挑选到单核期的花药，通常选择部分开放的花朵二、非选择题（共76分）7.（16分）安祖花、蝴蝶兰等洋花卉，过去主要靠进口，因其价格昂贵，难以走进寻常百姓家，近几年我国科技工作者采用植物组织培养技术在温室大棚内生产出大量质优价廉的各种“洋花卉”，满足了市场需求。
第三章植物组织培养技术习题李丽静
选修一 第三章 植物的组织培养技术知识点及习题 通榆一中生物组： 李丽静一． 填空 1.愈伤组织的特点是 2.植物细胞全能性表达的必要条件是① ② 植物细胞具有全能性的根本原因是 3.植物组织培养的理论基础是： 4.植物组织培养时用到的培养基叫 培养基，属于 （固体、液体）培养基 培养基中的主要成分包括：大量元素 （6种） 微量元素 （8种），还有特殊营养物质等，培养基中海添加了蔗糖，其目的是 培养基中还要添加植物激素 和 ，两种激素的 和 都会影响植物细胞的发育方向。
如果两者比例相同时会促进 的形成。
5.外植体指的是 。
对外植体应进行 (消毒、灭菌)，整个过程如下：先轻轻刷洗，流水下重20分钟左右，放入体积分数为 摇动2-3次，持续6-7秒，取出后用 （无菌水、蒸馏水）清洗，然后在放入到0.1%的 溶液中1-2分钟，最后用还要清洗三次，漂净消毒液6.被子植物花粉的发育要经历 、 、7.产生花粉植株的两种途径之间并没有绝对的界限，主要取决于培养基中8.诱导花粉植株能否成功及诱导成功率的高低，手多种因素影响，其中 和 是主要影响因素。
9.在花粉发育过程中，选择 期的花粉培养成功率最高，为了挑选到此时期的恶化分，通常选择 的花蕾，盛开的或略微开放的花，都不宜做实验材料。
10.选择花药时，一般通过 来确定其中的花粉是否处于适宜的发育期。
对花粉细胞染色有两种方法，最常用的方法是 ，对于细胞核不宜染色的，则用 ，这种方法能将（细胞核、细胞质）染成二．非选择题1.如图所示胡萝卜的韧皮部细胞通过无菌操作，接入试管后，在一定的条件下，形成试管苗的培育过程，请据图回答下列问题：（1）要促进细胞分裂生长，培养基中应有营养物质和激素，营养物质包括 和小分子有机物；激素包括 和 两类植物激素。
（2）此过程依据的原理是 。
A 和B 阶段主要进行的分裂方式是 ，B 阶段除了细胞分裂外，还进行细胞 等。
（3）A 阶段是 形成愈伤组织的过程，此过程不需要光照，而B 阶段需要光照，原因是 。
专题三植物的组织培养技术(附答案)
专题三植物的组织培养技术一、选择题1.用菊花的茎尖植物组织培养可培育出试管苗。
下面关于这一过程的说法正确的是()A.进行培养时，一次性加足营养物质以防止污染B.整个培养过程应在光下进行，有利于长叶C.要根据培养过程的实际情况，更换培养基D.整个培养过程都应在密闭条件下进行，以免杂菌的污染2.下列关于花药离体培养过程的叙述中正确的是()A.花药培养成功与否与材料选择无关B.花药培养成幼苗后，一定不能分瓶培养C.花药培养成幼苗的过程中，除了适宜的温度、pH等，还要注意照光D.一般地讲，材料选在单核期时花药培养成功率最高3.关于花药培养产生花粉植株的途径，下列叙述错误的是()A.主要由培养基中激素的种类及用量决定途径B.花粉经脱分化形成胚状体，再分化成丛芽，然后诱导生根C.产生胚状体是花药离体培养中特有的途径D.花粉先形成愈伤组织再诱导分化成植株4.污染是植物组织培养过程中的最大技术难题，可发生于不同的对象和不同阶段，某同学按照教材中的实验操作，结果发现在培养基中出现白色晕圈或有色菌落，下列关于此项分析错误的是()A.可能是锥形瓶口处理不当B.组织培养的每一个环节都有可能出现污染C.可在培养基中添加生长素等物质来避免污染D.先初培养，挑出无污染的物质再进行培养，可减少污染5.下列关于菊花组织培养技术与月季花药培养技术的叙述错误的是()A.两者的培养基配制方法、无菌技术及接种操作等基本相同B.花药培养的选材很重要，需选择适宜时期的花蕾C.若某二倍体植物同时进行这两项技术，结果都能得到纯种D.前者是后者操作的基础6.下图表示月季的单倍体植株培育过程，叙述不．正确的是()A.该过程运用了植物组织培养技术B.除了生长素和细胞分裂素外，在培养液中还需加赤霉素等C.假如月季体细胞的染色体数为2n＝M个，则B瓶中植株的染色体数为M个D.假如月季的基因型为AaBb(两对基因分别位于两对同源染色体上)，则B瓶中植株基因型有四种7.下列关于植物组织培养的叙述中，错误的是(双选) ()A.培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压B.培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化C.离体器官或组织的细胞都不必通过脱分化就能形成愈伤组织D.同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同8.某组织培养实验室的愈伤组织被真菌严重污染，为查找污染原因设计了四个实验，实验条件除图示外其他均相同。
植物组织培养技术考核试卷
14.植物组织培养中，以下哪些条件适宜于芽的分化？（）
A.降低细胞分裂素浓度
B.提高生长素浓度
C.增加光照时间
D.提高温度
15.以下哪些植物组织培养技术可用于繁殖病毒-free植物？（）
A.茎尖培养
B.胚培养
C.愈伤组织培养
D.叶片培养
16.植物组织培养中，以下哪些因素会影响植物生长调节剂的效果？（）
3.植物组织培养可以在任何环境条件下进行，不需要控制环境因素。（×）
4.在植物组织培养中，愈伤组织的形成通常需要降低细胞分裂素的浓度。（×）
5.植物组织培养技术可以用于生产无病毒植物，从而提高植物的健康状况。（√）
6.在植物组织培养中，所有的植物细胞都能在相同的培养基上生长和分化。（×）
7.植物组织培养技术只能用于实验室研究，不能应用于生产实践。（×）
A. 70%酒精
B. 10%次氯酸钠
C. 1%硝酸银
D. 5%苯酚
5.植物组织培养中，决定植物生长方向的因素是：（）
A.光照方向
B.培养基成分
C.培方式可以用于快速繁殖：（）
A.胚培养
B.愈伤组织培养
C.芽培养
D.根培养
7.植物组织培养中，诱导愈伤组织的培养基通常含有较高浓度的：（）
8.通过植物组织培养技术，可以实现对植物遗传特性的精确改变。（√）
9.在植物组织培养中，外植体的消毒可以使用紫外线照射的方法。（×）
10.植物组织培养技术是一种快速、高效且成本低的植物繁殖方法。（√）
五、主观题（本题共4小题，每题5分，共20分）
1.请简述植物组织培养技术的基本步骤，并说明每个步骤的重要性。
A.提高细胞分裂素浓度
植物组织培养技术试卷
一、选择题1、植物组织培养成功与否，一方面取决于培养材料本身的性质；另一方面取决于培养基的种类和成分。
2、植物组织培养技术的三大难题分别为褐变、污染和玻璃化。
3、病毒在植物体内的运转方式有短距离运转和长距离运转两种，前者经过细胞间的胞间连丝向邻近细胞中扩散，速度很慢。
后者通过寄主植物韧皮部的疏导组织随着营养输送进行转移，速度很快。
4、悬浮培养的材料必须达到悬浮培养物质分散性多、细胞团较小均一性好，细胞形状和细胞团大小大致相同和生长迅速等三个要求。
5、原生质体的融合可实现__体细胞__的杂交，其融合的方式分为___自发融合___和__诱导融合__两类。
6、从再生植株倍性来看，小孢子培养通常产生单倍体植株，胚培养通常产生二倍体植株，胚乳培养通常产生三倍体植株。
7、具有防止褐变作用的维生素是___Vit.c___。
二、单项选择题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题前的括号内。
1、( C )可作为植物外植体的表面消毒剂是。
A. 漂白粉和水B. 次氯酸钠溶液和聚乙二醇C. 氯化汞和新洁尔灭D.酒精和氯化钠2、( B ）大多数植物组织培养最适温度一般为℃。
A.37±1℃B.26±2℃C.16±2℃D.4±2℃3、( A )在适宜的培养条件下，还可使愈伤组织长期传代生存下去，这种培养称为。
A. 继代培养B. 再分化培养C.胚状体培养D. 驯化4、( C )下列有关细胞全能性的含义，正确的是。
A、每个生物体内的所有细胞都具有相同的功能B、生物体内的任何一个细胞可以完成该个体的全部功能C、生物体的每一个活细胞都具有发育成完整个体的潜能D、生物体的每个细胞都经过产生、分裂、分化、生长、衰老、死亡的全过程5、( D )下列不属于活性炭在组织培养中的作用是_________。
A、吸附有毒物质B、减少褐变，防止玻璃化C、创造黑暗环境，增加培养基的通透性，利于根的生长D、增加培养基中的养分6、( A )下列那种不是无性繁殖的器官_________。
《农业生物技术》 - 植物组织培养技术 第5卷 (解析版)
中职《农林牧渔类考卷》第5卷3.植物组织培养技术知识点训练卷一、单项选择题（本大题共12小题，每题3分，共36分）1.植物组织培养又称为( )A.离体培养B.器官培养C.单细胞培养D.细胞工程【答案】A2.菊花组织培养时可以采用幼嫩的茎段进行，这种组培方式属于( )A.植株培养B.器官培养C. 组织培养D.细胞培养【答案】B3.对外植体进行的第一次培养称为( )A.初次培养B.器官培养C.继代培养D.初代培养【答案】D4.植物体上每个具有完整细胞核的植物细胞，都具有该植物体的全部遗传信息和产生完整植株的能力，称为( )A.细胞培养B.组织培养C.植物细胞的全能性D.植物的再生功能【答案】C5.草莓茎尖在( )条件下，培养物可以保持生活力达6年之久A.4 ℃、黑暗B.4 ℃、有光C.24 ℃、有光D.24 ℃、黑暗【答案】A6.甘薯主要通过( )脱毒诱导成苗A.叶尖B.茎尖C.根尖D.芽尖【答案】B7.在组织培养中，通过( )培养可以进行单倍体育种A.卵细胞B.花药和花粉C.幼嫩的叶片D.种皮细胞【答案】B8.植物再生功能的产生，是由于植物受伤的组织产生了( )A.创伤激素B.细胞分裂素C.赤霉素D.生长素【答案】A9.脱分化后的细胞进行再分化的过程中，如果是在愈伤组织不同部位分别形成不定芽和不定根，这种形式属于( )形态建成。
A.组织B. 胚C.器官D.植株【答案】C10.育种专家经常到海南岛进行繁殖加代，这种加速繁育良种的方法属于( )A.提高繁殖系数B.育苗移栽C.保护地栽培D.一年多代繁殖【答案】D11.下列不属于良种繁育主要任务的是( )A.防止品种混杂、退化B.保持优良种性C.良种的迅捷快繁D.选育新品种【答案】D12.由于天然杂交产生的混杂称为( )A.机械混杂B.生物学混杂C.品种本身的变异D.其他因素【答案】B二、多项选择题（本大题共4小题，每题5分，错选、漏选、多选不得分，共20分）1.下列植物组织培养的应用，正确的有( )A.快速繁殖“名、优、新、奇、特”植物品种B.保存与交换稀有、珍稀和野生植物资源C.提取人类需要的多种天然有机化合物D.培养生产人类白细胞介素等生物活性因子【答案】ABC2.下列对于脱毒苗的说法正确的有( )A.通过微茎尖的离体培养可获得无病毒种苗B.在栽培脱毒植株时，往往不需要化学农药防治C.无病毒植株具有很强的抗病毒能力D.无病毒植株不具有抗病毒的能力【答案】ABD3.植物组织培养过程中愈伤组织形成，下列叙述错误有( )A.愈伤组织形成是离体的植物细胞分化的结果B. 愈伤组织形成是离体的植物细胞脱分化和分裂的结果C.愈伤组织形成是离体的植物细胞再分化的结果D.愈伤组织形成是离体的植物细胞永久分化和分裂的结果【答案】ACD4.构成胚的所有细胞几乎都保持着未分化的状态和旺盛的细胞分裂能力，称为( )A.胚性细胞B.成熟细胞C.分生性细胞D.愈伤组织细胞【答案】AC三、填空题（本大题共4题，每空2分，共20分）1.将培养一段时间的培养物转接到新鲜培养基继续培养的过程称为__________【答案】继代培养2.脱分化后的细胞进行再分化的过程有两种不同的形式，一种是__________由愈伤组织不同部位分别独立形成__________和__________,形成的时间不一致。
植物组织培养习题三
《植物组织培养》习题三一、名词解释脱毒苗，褐变，玻璃化，植物组织快繁，驯化现象二、填空题1、植物组织培养的种类按外植体的类型不同分为（）、（）、（）、（）、（）和（）。
2、培养基最常用的碳源是（），使用浓度在1%-5% 常用（）。
3、培养基的种类按其态相不同分为（）、（）与（），其灭菌方法一般采用（）灭菌方法。
4、pH的大小会影响琼脂的凝固能力，一般当pH大于6.0时，培养基将会（），低于5.0时，琼脂（）。
5、一般情况下，生长素/细胞分裂素的比值高，有利于（）的形成；比值低，有利于（）的形成；比值适中，有利（）形成。
6、选择外植体时应选择（）、（）、（）和（）。
7、茎尖分生组织培养时，选取的茎尖越小，脱毒效果越（），成活率越（），综合考虑脱毒率和成活率，一般切取（）mm，带（）个叶原基的茎尖为外植体。
三、选择题2、配制（）溶液时应先用10%的HCl溶解，再加蒸馏水定容。
A、2,4-DB、BAC、GA3D、IAA3、炼苗的环境开始时和（）相似，后期类似于田间栽培条件。
A、培养室条件B、无菌界室条件C、缓冲间条件D、准备室条件4、离体培养常用的诱导生根的生长调节物质主要是（）。
A、生长素B、细胞分裂素C、脱落酸D、乙烯5、植物组织培养实验室需要定期用（）进行熏蒸。
A、高锰酸钾和甲醛B、酒精和洗液C、高锰酸钾和酒精D、高锰酸钾和洗液6、进行无菌操作前，工作人员可以不必（）。
A、洗脸B、换拖鞋C、穿工作服D、洗手7、电子天平的感量一般在（）范围。
A、0.1g或0.01gB、0.01g或0.001gC、0.001g或0.0001gD、0.1g或0.0001g8、进行干热灭菌时，应在150℃时保持（）分钟。
A、30B、60C、90D、120四．判断题（对的画"√"错题画"×"，每题1分，共10分）1、叶柄和叶脉的切口处不能形成愈伤组织和分化成苗（）。
2、在植物组织培养过程中，所用外植体是指植物体上的根、茎、叶、花、果、种子。
植物组织培养习题
植物组织培养习题《概述》复习题一、名词解释：1、植物组织培养；2、脱分化；3、再分化；4、外植体；5、愈伤组织；6、器官发生；7、胚状体发生；8、细胞全能性二、问答题：1、简述植物组织培养的理论依据？2、植物组织培养有哪些特点？3、培养基的种类？4、植物组织培养主要应用于哪些方面？第1章《植物组织培养实验室的构建和操作技术》复习题一、填空：1、组织培养实验室必要的设备有。
2、培养基成分主要包括。
3、培养基最常用的碳源是，使用浓度在1%-5% 常用。
4、诱导胚状体比诱导芽的优点：、、。
5、试管苗的生态环境：、、、。
6、培养基中加入活性炭的目的：。
二、名词解释1、MS培养基；2、母液；3、褐变；4、玻璃化现象；5、消毒；6、灭菌；7、接种。
三、问答题一般组织培养的操作工序。
MS培养基的成分？论述植物生长调节物质在组织培养中的作用？并列举常见的种类在培养基中加入活性炭有什么作用？植物组织培养技术主要包括哪些环节？各环节的主要工作内容？如何配制组织培养用的培养基？组织培养中常用的灭菌方法？植物发生褐变的原因器官发生途径，植物重建的三种形式第2章《愈伤组织培养》复习题一、填空：1、绝大多数培养植物再生植株时都先经过阶段。
2、愈伤组织形成大致经历、和三个时期。
3、使用植物生长调节物质时要注意：和。
4、愈伤组织的形态发生方式主要有和方式。
二、名词解释：1、愈伤组织培养；2、继代培养；3、形态建成；4、体细胞胚；玻璃化褐变三、问答题愈伤组织的形态发生有哪些情况？胚状体特点？胚状体发生途径与器官发生途径形成植株的区别什么是体细胞胚？胚状体发生方式与不定芽发生方式相比有哪些特点？第3章《器官培养》复习题一、填空：1、植物器官培养主要是指的无菌培养。
2、茎尖培养根据培养目的和取材大小分为和两种类型。
前者主要是对茎尖进行培养，目的是；后者是对培养，目的是。
4、不定芽产生的途径：一是从上直接产生；二是从上产生。
5、离体叶培养是指包括等叶组织的无菌培养。
2019届人教版 植物组织培养技术 单元测 试
植物组织培养技术学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．下列细胞中全能性最高的是( )A．胡萝卜的韧皮部细胞B．水稻的花粉C．绵羊的乳腺细胞D．大白鼠的受精卵【答案】D【解析】不同细胞体现全能性能力的大小不同，具体表现为：受精卵>生殖细胞>体细胞，A、B、C三项均错误，D项正确。
2．选择单核期以后的花药接种，花瓣已有些松动，会给材料的消毒带来困难。
主要原因是( )A．花瓣松动后，微生物就可能侵入到花药，给材料消毒带来困难B．花瓣松动后，体积变大，给消毒带来困难C．花瓣松动后，就会使花药消毒时接触酒精而被杀死D．花瓣松动后，会使花药老化，不适宜作花药培养【答案】A【解析】月季花药培养过程中只有某一个时期对离体刺激敏感，单核期花药培养成功率最高，单核以前的花药质地幼嫩，极易破碎，单核期以后，花瓣松动，微生物就可能侵入到花粉，会给消毒带来困难，故选A。
【考点定位】植物组织培养【名师点睛】一般来说,在单核期,细胞核由中央移向细胞一侧的时期,花药培养成功率最高.选择单核期以前的花药接种,质地幼嫩,极易破碎；选择单核期以后的花药接种,花瓣已有些松动,又给材料的消毒带来困难。
3．下列有关花药培养的叙述，正确的是A．影响花药培养的主要因素是亲本植株的生长条件B．产生花粉植株有两条途径，主要影响因素是培养基中的营养物质C．对花蕾进行消毒时，先用0．1%的氯化汞溶液后用70%的酒精D．鉴定花粉发育时期的两种方法都是使细胞核着上色，然后观察其个数和位置【答案】D【解析】试题分析：影响花药培养的主要因素材料的选择和培养基的组成，A错误；产生花粉植株有两条途径，主要影响因素是培养基中激素的种类及其比例，B错误；对花蕾进行消毒最好用抗生素，因为0．1%的氯化汞溶液和70%的酒精会使花蕾失去生物活性，C错误；鉴定花粉发育时期的两种方法都是使细胞核着上色，然后观察其个数和位置，D正确。
组织培养试题及答案
组织培养试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 组织培养是指在无菌条件下，利用植物的________进行培养的技术。
A. 根B. 茎C. 叶D. 全部2. 在组织培养过程中，通常使用哪种物质作为固定和营养提供？A. 琼脂B. 明胶C. 硅胶D. 淀粉3. 下列哪项不是组织培养的优点？A. 快速繁殖B. 保持母本的优良性状C. 容易变异D. 培养周期短4. 组织培养中常用的激素是________。
A. 生长素B. 细胞分裂素C. 两者都是D. 两者都不是5. 组织培养的最终目的是获得________。
A. 愈伤组织B. 胚状体C. 完整的植株D. 细胞悬浮液二、填空题（每题2分，共10分）6. 组织培养中，通过改变________和________的比例，可以影响愈伤组织分化的方向。
7. 植物组织培养的基本过程包括外植体的消毒、________、________、生根和移栽等步骤。
8. 在组织培养中，愈伤组织的诱导通常需要较高的________浓度和较低的________浓度。
9. 组织培养技术可以用于植物的________和________，也可以用于转基因植物的再生。
10. 组织培养中，为了防止玻璃化现象，需要控制培养基的________和________。
三、简答题（每题10分，共20分）11. 简述组织培养技术在农业生产中的应用。
12. 描述组织培养过程中的脱分化和再分化过程。
四、论述题（每题20分，共40分）13. 论述组织培养技术在植物遗传改良中的作用及其局限性。
14. 以某种植物为例，设计一个组织培养实验方案，包括实验目的、材料、方法步骤和预期结果。
五、实验操作题（20分）15. 设计一个实验来验证生长素和细胞分裂素对愈伤组织分化的影响。
答案：一、选择题1. D2. A3. C4. C5. C二、填空题6. 生长素；细胞分裂素7. 愈伤组织的诱导；愈伤组织的增殖8. 生长素；细胞分裂素9. 快速繁殖；遗传改良10. 湿度；温度三、简答题11. 组织培养技术在农业生产中的应用包括快速繁殖优良品种、生产脱毒苗、培育新品种、生产次生代谢产物、转基因植物的再生等。
高二生物选修1_专题3_植物的组织培养技术测试题
高二生物选修1 专题3 植物的组织培养技术测试题第一部分：选择题（40分钟）一、单选题（2分×20=40分）1．植物细胞表现出全能性的必要条件是（）§1A.给予适宜的营养和外部条件B.导入其它细胞的基因C.脱离母体后，给予适宜的营养和外部条件D.将成熟筛管细胞核移植到去核的卵细胞内2．以下成为组织培养条件的是( ) §1①C02 ②有机物③生长素④细胞分裂素⑤水⑥矿质元素A. ①③⑤⑥B. ②③⑤⑥C. ②③④⑤⑥D. ①②⑤⑥3．关于操作后出现培养物被污染的情况, 正确的叙述是( ) §1①可立即打开培养瓶, 进行清洗②先将所有被污染的培养瓶统一放在高压蒸汽锅内进行高压蒸汽灭菌, 然后再打开培养瓶, 进行清洗③按要求操作一定不出现培养物被污染④细菌污染可能是由接种人员未戴口罩、接种时说话等引起的⑤真菌污染可能是植物材料灭菌不当引起的（）§1A. ②③⑤B. ②③④⑤C. ①③④⑤D. ②④⑤4．无菌技术是植物组织培养能否获得成功的关键, 以下说法正确的是( )①由于植物组织培养所利用的植物材料体积小、抗性差, 对无菌操作的要求非常严格②对培养基及器械用高压蒸汽灭菌③对培养材料进行表面灭菌时一方面要考虑药剂的消毒效果, 另一方面还要考虑植物材料的耐受能力④不同药剂、不同植物材料甚至不同器官要区别对待⑤对培养材料可用高压蒸汽灭菌⑥如果不小心导致污染, 将可能造成培养工作的前功尽弃§1A. ①②③④⑤B. ①②③④C. ①②③④⑥D. ①②③④⑤⑥5．愈伤组织分化过程中, 当培养基中细胞分裂素/ 生长素的比值较低时, 诱导分化的器官是( ) §1A. 根B. 芽C. 叶D. 胚性细胞团6．当先使用细胞分裂素, 后使用生长素时, 实验结果是( ) 。
§1A. 有利于细胞分裂, 但细胞不分化B. 细胞既分裂又分化C. 分化频率提高D. 有利于细胞分化, 但不分裂7．影响植物组织培养的因素包括( ) 。
植物组织培养技术所有填空题
植物组织培养技术所有填空题植物组织培养技术所有填空题填空题(每空1分，共20分)1、去除植物病毒的主要方法是_组培法___和_理化法___两种方法，当把二者结合起来脱毒效果最好。
2、原生质体的融合可实现__ 体细胞___的杂交，其融合的方式分为_自然融合__和_人工诱导融合_两类。
3、在组织培养中，非洲菊是靠__丛生芽____的方式进行繁殖的，而蝴蝶兰是以__原球茎增殖_的方式进行快繁的。
4、单细胞培养的方法主要有 --看护培养--、 ---微室培养--- 及 ---平板培养----。
5、在通过微茎尖培养脱毒时，外植体的大小应以成苗率和脱毒率综合确定，一般以__0.3—0.5___mm、带__1—2__个叶原基为好。
6、植物组织培养按培养过程中是否需要光，可分为__ _光___培养和__ _暗__培养。
7、细胞的再分化有 ----器官发生--- 和 ---体胚发生---- 两种形式。
8、连续培养有 ----浊度恒定法---- 和----化学恒定法---- 两种方法。
9、通过茎尖培养脱毒苗的过程中，切取茎尖的大小与其成活率成__正比 __，而与脱毒效果成_反比 __。
10、一个已停止分裂的成熟细胞转变为_____未分化_____状态，并形成__未分化的愈伤组织___的现象称为"脱分化"。
11、植物的胚胎培养，包括____胚__培养、__ _胚乳____培养、____胚珠___培养、子房培养以及离体授粉的。
12、在组织培养中，IAA、ZT 和GA 必须用____过滤灭菌__法灭菌，而接种室空间采用_ __紫外线照射_或__甲醛熏蒸__法灭菌。
13、幼胚培养时，其发育过程有__ __早熟萌发__、_ _呸性发育____、_ __形成愈伤___三种方式。
14、原生质体的分离有__ _机械法___和__ 酶降解法____两种方法。
15、茎尖培养根据培养目的和取材大小可分为_普通茎尖培养__培养和__茎尖分生组织__培养两种类型。
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植物组织培养技术习题
植物组织培养技术绪论
课后讨论题：
1、对植物组织培养技术的展望。
2、植物组织培养发展史的各个时期，有哪些主要的培养技术获得成功？
课外作业题：
1、什么叫植物组织培养技术？它有哪些类型？其理论依据是什么？
2、从外植体到小植株有哪些培养途径？
3、试述目前植物组织培养的应用。
第1章植物组织培养实验室的基本设备和一般技术课堂讨论题：
1、为了降低生产成本，组培室的设计应注意哪些问题？
2、在高温高压灭菌过程中应该注意的哪些问题？
课外作业题
1、简述培养基和器具的灭菌方法和技术。
2、简述植物材料消毒的一般过程。
3、常用灭菌剂有哪些？其消毒原理是什么？各有哪些优缺点？
4、简述植物组织培养无菌操作技术的一般过程。
第二章培养基
课堂讨论选题：
植物生长发育的必需元素有几种？必需元素的条件是什么？其
在植物体内的生理作用主要有哪几方面？
课外作业题：
1、常用培养基分为哪几类？各类的主要特点是什么？
2、培养基的成分有哪些？各有什么作用？
3、试述培养基选择的方法。
4、简述培养基配制的基本过程。
第三章细胞的全能性与器官发生
复习思考题：
1、简述植物细胞全能性、细胞分化、脱分化与再分化的概念。
2、再分化有哪几种方式？它们的特点是什么？
3、愈伤组织形成的条件是什么？其形成过程分为哪几个阶段？
4、试述优良愈伤组织应用具备的特点及获得优良愈伤组织的方法。
5、影响茎芽分化的因素有哪些？
第四章体细胞胚胎发生
课外作业题：
1、植物体细胞胚胎发生的概念是什么？有哪些途径？
2、影响体细胞胚胎发生的主要因子有哪些？
3、长期培养物形态发生潜力丧失的可能原因有哪些？
4、愈伤组织培养中存在哪两种类型的细胞？它们的特点是什么？
5、简述制造单胚人工种子的方法和工业化生产人工种子的步骤。
6、试述体细胞胚胎发生的实际应用。
第五章细胞培养
复习思考题：
1、简要说明分离单细胞的方法。
2、单细胞培养的基本方法有几种？
3、什么是细胞悬浮培养？简述分批培养和连续培养的特点。
4、试述诱导细胞同步化的方法及原理。
5、试述细胞培养的应用。
第六章单倍体的产生
1、简述单倍体在遗传研究和植物育种中的意义和单倍体获得的途径。
2、试比较活体小孢子和离体小孢子发育途径。
3、简述花药培养的一般程序。
4、简述花粉分离与纯化的方法及花粉培养的方式。
5、影响雄核发育的因素有哪些？
6、试述单倍体植株的鉴定方法及其染色体加倍的方法。
第七章离体授粉
复习思考题：
1、什么是离体授粉？它有哪些类型？
2、简述离体授粉的程序。
3、什么是胚珠培养和子房培养？简述胚珠培养和子房培养的方法。
4、离体授粉中影响结实的因子有哪些？
5、离体胎座授粉方法有哪些方面的应用？
第八章合子胚培养
复习思考题：
1、什么是胚胎培养？什么是合子胚培养？简述胚培养的方法和应用。
2、试述合子胚培养的过程。
3、试述影响胚培养的因素。
4、简述“胚拯救"获得远缘杂种的方式。
第十章植物脱毒技术
复习思考题：
1、植物茎尖培养脱病毒的机理是什么？
2、常用的植物脱毒方法有哪几种？
3、试述影响茎尖组织培养脱毒效果的因素。
4、常见的脱毒植株的检测方法有哪些？
5、简述马铃薯脱毒种薯的生产程序。
第十一章植物离体无性繁殖
复习思考题：
1、简述植物离体无性繁殖的概念和特点。
2、植物快繁的器官形成方式有哪些？
3、试述植物离体快繁的程序及影响植物离体快繁的因素。
4、简述植物离体快繁中存在的问题。
第十二章植物种质资源离体保存
复习思考题：
1、植物种质资源离体保存的概念是什么？它有哪些优缺点？
2、限制生长保存的方法有哪些？
3、植物超低温保存的概念是什么？它的基本操作程序如何？。