附表一 从业人员情况表
事业单位工作人员统计报表主要指标解释
事业单位⼯作⼈员统计报表主要指标解释事业单位⼯作⼈员统计报表主要指标解释对照印发的表格，表内不能填数字的地⽅,已⽤“—”注明。
参公管理事业单位仅参加填写PS1表。
（⼀）⼈社统PS1号表1. 编制数量：指编制管理部门核准的编制数。
2．从业⼈员总数：指统计数字截⽌⽇，指本单位所有⼯作⼈员，但不含退休返聘⼈员、借调⼈员。
3．在册正式⼯作⼈员：指本单位在编⼈员和经上级部门批准超编配备的⼈员。
4．劳务（⼈事）派遣⼈员：指统计数字截⽌⽇，本单位通过劳务（⼈事）派遣⽅式使⽤的所有⼈员。
5．退休⼈员：指截⽌本年12⽉31⽇，实有退休⼈员的总⼈数。
6．系统：事业单位⾪属的部门所在的系统。
7．参照公务员法管理事业单位：指事业单位中，经公务员管理部门批准参照公务员法管理的单位。
本表审核要点：1.⾏4参公管理事业单位和⾏5配备⼯勤⼈员的机关单位的填法详见附表举例样式。
其余⼀般事业单位按正常填写。
2.列22⾏23-26从业⼈员总数分层次数字要与表3列18⾏8-11完全⼀致。
3.列26⾏23-26退休⼈员总数分层次数字要与表3列19⾏8-11完全⼀致。
4.列21⾏2、⾏4、⾏10、⾏13、⾏15-21应为05.列22⾏6=表6列1⾏21+列19⾏21-列40⾏21+列42⾏21列22⾏11=表6列1⾏2+列19⾏2-列40⾏2+列42⾏26.第⼆⾏“有参公管理⼈员的单位”，⼀般指党校，公益⼀类，⾏业为教育7.⾏23-26列10-16=⾏6-12列18-21，两边数字要完全⼀致。
（⼆）⼈社统PS2号表1．其他等级⼈员：本类型在册正式⼈员中尚未评定岗位等级或岗位等级不明确的⼈员。
2．其他从业⼈员：除在册正式⼈员外的其他从业⼈员。
3．学历：指在教育机构中接受科学、⽂化知识训练的学习经历，以经教育⾏政部门批准，有国家认可的⽂凭颁发权⼒的学校及其它教育机构所颁发的毕业学历证书为凭证。
学历按照中共中央办公厅、国务院办公厅《关于转发〈中央组织部、⼈事部、教育部、国务院学位委员会关于加强和规范⼲部学历、学位管理⼯作的意见〉的通知》（厅字〔2002〕4号）和中央组织部办公厅《关于⼲部学历、学位检查清理实施意见的通知》（组厅字〔2002〕9号）进⾏清理后认定的学历统计。
个人独资企业登记(备案)申请书填写说明及规范
个人独资企业登记（备案）申请书填写说明及规范注：以下“说明”供填写申请书参照使用，不需向登记机关提供。
一、填写说明1.本申请书适用个人独资企业向登记机关申请设立、变更、备案及注销登记。
2.向登记机关提交的申请书只填写与本次申请有关的栏目。
3.申请企业设立登记。
填写“基本信息”栏（其中只填写名称预先核准通知书文号，不填写注册号或统一社会信用代码）、“设立”栏有关内容和附表1“投资人信息”、附表2“联络人信息”、附表3“多证合一”政府部门共享信息表。
“申请人声明”由企业投资人签署。
4.企业申请变更登记。
填写“基本信息”栏中的“名称、注册号/统一社会信用代码”及“变更”栏有关内容。
“申请人声明”由原投资人签署并加盖企业公章。
以下事项属于变更事项：名称、住所、投资人、投资人姓名、出资额。
申请变更同时需要“备案”的，同时填写“备案”栏有关内容。
申请名称变更，“基本信息”栏中的“名称”填写原名称。
申请投资人变更的，应填写、提交拟任投资人的信息（附表1“投资人信息”）。
变更项目可加行续写或附页续写。
5.企业申请备案登记。
填写“基本信息”栏中的“名称、注册号/统一社会信用代码”及“备案”栏有关内容。
以下事项属于其他备案事项：经营范围、经营场所、出资方式、联络人。
“分支机构增设/注销”项可加行续写或附页续写。
申请联络人备案的，应填写附表2“联络人信息”。
申请经营范围备案的，根据实际情况选填附表3“多证合一”政府部门共享信息表相关内容并提交。
申请出资方式备案，以个人财产出资变更为以家庭共有财产作为个人出资的，家庭成员应签名。
“申请人声明”由企业投资人签署并加盖企业公章。
6.企业申请注销登记，填写“基本信息”栏中的“名称、注册号/统一社会信用代码”及“注销”栏有关内容。
“申请人声明”由投资人或清算人签署并加盖企业公章。
7.申请人提交的申请书应当使用A4型纸。
依本表打印生成的，使用黑色钢笔或签字笔签署；手工填写的，使用黑色钢笔或签字笔工整填写、签署。
《建设行业现场施工从业人员配置标准规范》相关内容
《建设行业现场施工从业人员配置标准规范》相关内容１总则1.0.1 为了加强本市建设工程施工现场项目管理机构的专业人员配备工作，推进施工管理的标准化、规范化，促进专业人员素质持续提高，提升施工企业的综合施工能力和管理水平，确保工程质量和安全生产，制定本标准。
1.0.2 本标准适用于本市行政区域内新建、改建、扩建的房屋建筑工程、市政基础设施工程和公路工程。
（对小型工程的要求可在条文说明中说明）1.0.3 本标准中的专业人员是指在建设工程施工现场从事施工管理工作的工程技术人员，包括项目负责人、技术负责人、施工员、质量员、安全员、标准员、材料员、机械员、劳务员、资料员等。
其中施工员、质量员可分为土建施工、装饰装修、设备安装、市政工程等子专业。
1.0.4 现场施工专业人员的岗位设置及人数配备，除应符合本标准外，还应符合国家和本市现行有关法律、法规、规章的规定。
3 专业人员的配备标准3.1 一般规定3.1.1 施工企业应当根据有关规定和承包合同约定组建施工现场项目管理机构，无特别规定或约定的，一个承包合同（标段）应当建立一个项目管理机构。
3.1.2 本标准所规定的项目管理机构中岗位设置和人员数量属于最低要求，施工企业可制定高于本标准要求的企业标准。
3.1.3 特大型工程可按实际情况配备人员，但不得低于本标准中最大工程规模的人员配备要求。
3.1.4 项目负责人和技术负责人可配备副职若干人协助工作，副职不应对外行使应当由项目负责人和技术负责人行使的职权。
3.1.5 项目管理机构中的施工员、质量员应根据不同的施工阶段，配备相应专业的人员。
3.1.6 同一岗位专业人员超过3人（含）时，施工企业应明确其中一人为该岗位的负责人。
3.1.7 本标准中带“*”的表示该岗位人员可兼职其它岗位，但每人兼职不得超过1项，且每个岗位兼职人员不得超过1人。
3.1.8 本标准的工程规模划分应符合附表X的规定。
标准中的建设工程面积、金额均为工程施工承包合同约定的值。
从业人员及工资总额表指标解释
从业人员及工资总额表指标解释1、从业人员期末人数：指期末在本单位中工作，并取得工资或其他形式劳动报酬的人员数。
该指标为时点指标，等于在岗职工、劳务派遣人员及其他从业人员之和。
从业人员不包括：(1)离开本单位仍保留劳动关系，并定期领取生活费的人员；(2)利用课余时间打工的学生及在本单位实习的各类在校学生；(3)本单位因劳务外包而使用的人员。
劳务外包人员：指企业根据自身在生产过程的实际情况，把非核心的、辅助性的、季节性强的、不定期生产的生产环节或是生产线外包出来，由专业公司负责组织人员按计划和指标进行生产，这样的人员称为劳务外包人员。
劳务派遣人员:指与劳务派遣单位签订劳动合同，并被劳务派遣单位派遣到实际用工单位工作，且劳务派遣单位与实际用工单位签订《劳务派遣协议》的人员。
注意：无论用工单位是否直接支付劳动报酬，劳务派遣人员均由实际用工单位填报，而劳务派遣单位(派出单位)不填报这些人员。
劳务外包人员与劳务派遣人员的区别：劳务外包工不能作为从业人员统计。
区别在于签订的合同不一样。
劳务外包人员签订的是劳务外包合同，人员由外包单位管理和组织, 例如建筑业企业的外包工程等。
而劳务派遣人员签订劳务派遣合同，并由实际用工单位管理和组织。
2、非全日制人员：指以小时计酬为主，在同一用人单位一般平均每日工作时间不超过四小时的人员。
非全日制人员不包括不定时工作制人员，如：老师、编辑等不坐班人员。
3、管理人员：指在单位中行使管理职能、指挥或协调他人完成具体任务的人员。
如在企业及其职能部门中担任领导职务并具有决策、管理权的人员，包括：企业董事、企业经理、企业综合职能部门经理或主管。
在建筑业中管理人员包括行政管理人员、工程项目管理人员和工程技术管理人员。
管理人员一般为单位中层及以上人员，具有对人财物管理支配能力的人员。
(1)机关单位的管理人员：一般指单位第一层、第二层担任领导职务和非领导职务人员。
(2)事业单位的管理人员：一般指事业单位负责人及各科室负责人。
深圳市档案局关于印发《深圳市档案中介机构备案管理细则》的通知
深圳市档案局关于印发《深圳市档案中介机构备案管理细则》的通知文章属性•【制定机关】深圳市档案局•【公布日期】2012.10.09•【字号】深档规[2012]3号•【施行日期】2012.10.09•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】档案管理正文深圳市档案局关于印发《深圳市档案中介机构备案管理细则》的通知（深档规〔2012〕3号）各区档案部门、各有关单位：为加强深圳市档案中介机构管理，规范档案中介机构活动，根据《广东省档案条例》、《深圳经济特区档案与文件收集利用条例》以及广东省档案局《广东省档案中介机构备案登记管理办法》，结合本市实际情况，我局制定了《深圳市档案中介机构备案管理细则》，现予印发施行。
深圳市档案局2012年10月9日深圳市档案中介机构备案管理细则第一条为加强深圳市档案中介机构管理，规范档案中介机构活动，根据《广东省档案条例》、《深圳经济特区档案与文件收集利用条例》以及广东省档案局《广东省档案中介机构备案登记管理办法》，结合本市实际情况，制定本细则。
第二条本细则所称档案中介机构，是指利用专门的知识和技能为社会提供档案整理、保护、鉴定、寄存、数字化以及档案业务咨询等服务的企业组织。
第三条市档案行政管理部门是本市档案中介机构备案的管理机关，凡在本市从事档案服务的档案中介机构，在取得工商营业执照后，应当及时向市档案行政管理部门备案。
第四条从事档案服务的中介机构应当具备以下条件：（一）经企业登记机关依法登记；（二）《营业执照》的经营范围包含其所从事的相关业务；（三）有两名以上取得档案从业人员上岗证书的专业人员并且有不少于一名档案专业中级（含中级）职务以上的合格专业技术人员；（四）提供档案寄存服务的，其库房应当满足《档案馆建设标准》（建标103-2008）、《档案馆建筑设计规范》（JGJ25-2010）规定的有关档案防护要求。
（五）其他法律、法规和规章规定的条件。
第五条档案中介机构备案应当提供以下文件材料：（一）备案登记表（附表1）；（二）企业营业执照复印件（验原件）；（三）机构负责人身份证复印件（验原件）；（四）从业人员名录（附表2）、身份证复印件（验原件）、档案专业技术职务证书复印件及相关职能部门出具的验证证明、档案人员上岗证书复印件以及社保缴纳证明材料。
公共服务平台管理办法
新疆中小企业公共服务示范平台认定和管理暂行办法（试行）（征求意见稿）第一章总则第一条为贯彻落实工信部《关于促进中小企业公共服务平台建设的指导意见》(工信部联企业〔2010〕175号)和《自治区促进中小企业发展实施意见》新政发〔2010〕92号精神，根据《国家中小企业公共服务示范平台管理暂行办法》(工信部企业〔2010〕240号)，推进我区中小企业公共服务平台建设，实现科学发展，结合自治区实际，制定本办法。
第二条本办法所称中小企业公共服务平台(以下简称服务平台)，是指按照开放性和资源共享的原则，为区域和行业中小企业提供信息查询、技术支持与专利开发、节能环保、市场开拓、法律服务和管理咨询、信息化应用、创业辅导、人才培训等服务的法人实体。
第三条本办法所称中小企业公共服务示范平台(以下简称示范平台)，是指符合第二条规定，经自治区工业和信息化委员会（以下简称区经信委）认定，由法人单位建设和运营，为中小企业提供各类公共服务，运作规范、支撑力强、业绩突出、信誉良好、具有示范带动作用和可持续发展能力的服务平台。
示范平台可以是具有多种服务功能的综合性平台，也可以是某一方面服务功能突出的专业平台。
第四条示范平台的认定遵循公开、公正、公平的原则。
自治区经信委负责区级示范平台的认定、规划管理和指导服务工作。
各地州（市）中小企业主管部门负责本地州（市）示范平台的初审推荐和指导服务工作，协助自治区经信委对示范平台进行管理。
自治区级服务平台单位直接报送自治区经信委。
第二章服务平台建设第五条建设原则。
按照“政府引导、市场运作，面向产业、服务企业，资源共享、注重实效”的原则，坚持政府引导和社会广泛参与相结合，非营利服务与市场化服务相结合，社会服务资源开放共享与统筹规划、重点推动相结合，促进产业升级与服务中小企业发展相结合。
第六条建设目标。
以综合服务平台为依托、专业服务平台为支撑，以解决中小企业共性需求为重点，建立自治区、地州（市）、县三级服务平台纵向协调发展，综合与专业服务平台横向互补的立体服务网络。
职业健康档案模板
附件1职业卫生档案建立要求及格式一、档案管理要求1.用人单位应按照职业病防治相关法律法规及本通知的要求建立《职业卫生档案》，由职业卫生管理部门综合管理，制定借阅登记等管理制度并设专人管理；用人单位为总公司或集团公司的，公司总部的职业卫生档案可适当简化，但其下属用人单位必须按本通知要求设立职业卫生档案。
2.《职业卫生档案》由一个汇总档案和十二个分档案组成，汇总档案和十二个分档案应分别使用统一的档案盒分类保存，档案盒应注明档案名称。
3.《职业卫生档案》是职业卫生监督管理和监察执法的重要依据，应永久保存，妥善保管。
当管理人员变化时，要做好交接工作。
4.《职业卫生档案》涉及职工个人隐私和单位的保密信息，应做好保密工作。
5.若用人单位涉及项目及人员较多，可参照样表增加表格予以补充。
6.《职业卫生档案》式样可根据工作实际做适当调整，但所—1 —涉及主要内容不能缺少，总档案和十二个分档案的设置不能减少。
7.用人单位发生分立、合并、解散、破产等情形的，《职业卫生档案》应按照国家档案管理的有关规定移交保管。
8.本通知下发前用人单位已建立《职业卫生档案》的，应按本通知要求重新完善，并分类归档保存。
二、档案设置（一）汇总档案（二）分类档案1.分类档案一：职业卫生管理机构和责任制档案2.分类档案二：职业卫生管理制度、操作规程档案3.分类档案三: 职业病危害因素种类清单、岗位分布及作业人员接触情况档案4.分类档案四：职业病防护设施、应急救援设施档案5.分类档案五：工作场所职业病危害因素检测、评价报告与记录档案6.分类档案六：职业病防护用品管理档案7.分类档案七：职业卫生培训档案8.分类档案八：职业病危害事故报告与应急处置档案9.分类档案九：职业健康检查汇总及处置档案10.分类档案十：建设项目职业卫生“三同时” 档案11.分类档案十一：职业卫生安全许可证、职业病危害项目—2 —申报档案12.分类档案十二：职业卫生监督检查及其他管理档案三、档案内容（一）汇总档案内容1.本档案目录；2.分类档案目录；3.《鄂尔多斯市安监局关于印发用人单位〈职业卫生档案〉和劳动者个人〈职业健康监护档案〉标准化管理的通知》；4.用人单位基本情况汇总一览表（附表一）；5.其他应列入的资料。
塔吊人员情况汇报表
塔吊人员情况汇报表尊敬的领导：根据公司要求，我对本月塔吊人员情况进行了汇报，具体情况如下：一、塔吊人员基本情况。
本月共有塔吊人员20名，其中男性占80%，女性占20%。
年龄分布主要集中在25-40岁之间，具有一定的工作经验和技能。
二、塔吊人员培训情况。
本月塔吊人员进行了安全操作培训和技能提升培训，培训内容主要包括塔吊操作规范、安全事故案例分析、应急处置等方面。
培训后，所有人员均通过了相关考核，具备了安全操作和应急处置的能力。
三、塔吊人员工作情况。
本月塔吊人员工作积极，遵守操作规程，严格执行安全操作流程，未发生任何安全事故。
在工作中，塔吊人员严格按照指挥要求进行操作，保证了施工作业的安全和顺利进行。
四、塔吊人员安全意识。
本月塔吊人员安全意识较强，能够自觉遵守安全操作规程，严格执行安全操作流程，对安全事故有较强的预防意识和自救能力。
在工作中，能够及时发现并报告存在的安全隐患，积极参与安全生产活动，确保了工作场所的安全和稳定。
五、塔吊人员工作态度。
本月塔吊人员工作态度端正，对工作认真负责，能够积极配合指挥，严格执行工作任务，保证了施工作业的高效进行。
在工作中，塔吊人员能够互相协助，团结合作，共同完成任务，展现了良好的团队合作精神。
六、塔吊人员存在问题及改进措施。
在工作中发现，部分塔吊人员存在操作不规范、工作中存在疏忽等问题，为此，我们将加强对塔吊人员的再培训，强化安全意识教育，加强安全管理和监督，确保塔吊人员的安全操作。
七、塔吊人员工作总结。
本月塔吊人员工作总体上表现良好，但仍存在一些问题，我们将继续加强对塔吊人员的管理和培训，确保他们能够安全、高效地完成工作任务。
以上就是本月塔吊人员情况的汇报，希望领导能够对我们的工作给予指导和支持，共同努力，确保施工作业的安全和顺利进行。
谨此汇报。
此致。
敬礼。
《消防技术服务机构从业条件》
《消防技术服务机构从业条件》第一条为了规范消防技术服务机构从业活动，提升消防技术服务质量，根据《中华人民共和国消防法》和有关规定，制定本从业条件。
第二条消防技术服务机构是指从事消防设施维护保养检测、消防安全评估等社会消防技术服务活动的企业。
消防技术服务从业人员是指在消防技术服务机构中执业的注册消防工程师，以及取得消防设施操作员国家职业资格证书、在消防技术服务机构中从事消防技术服务活动的人员。
第三条从事消防设施维护保养检测服务的消防技术服务机构，应当具备下列条件：（一）企业法人资格；（二）工作场所建筑面积不少于200平方米；（三）消防技术服务基础设备和消防设施维护保养检测设备配备符合附表1和附表2的要求；（四）注册消防工程师不少于2人，且企业技术负责人由一级注册消防工程师担任；（五）取得消防设施操作员国家职业资格证书的人员不少于6人，其中中级技能等级以上的不少于2人；（六）健全的质量管理体系。
第四条从事消防安全评估服务的消防技术服务机构，应当具备下列条件：（一）企业法人资格；（二）工作场所建筑面积不少于100平方米；（三）消防技术服务基础设备和消防安全评估设备配备符合附表1和附表3的要求；（四）注册消防工程师不少于2人，且企业技术负责人由一级注册消防工程师担任；（五）健全的消防安全评估过程控制体系。
第五条同时从事消防设施维护保养检测、消防安全评估的消防技术服务机构，应当具备下列条件：（一）企业法人资格；（二）工作场所建筑面积不少于200平方米；（三）消防技术服务基础设备和消防设施维护保养检测、消防安全评估设备配备符合附表1、附表2和附表3的要求；（四）注册消防工程师不少于2人，且企业技术负责人由一级注册消防工程师担任；（五）取得消防设施操作员国家职业资格证书的人员不少于6人，其中中级技能等级以上的不少于2人；（六）健全的质量管理和消防安全评估过程控制体系。
第六条注册消防工程师不得同时在2个（含本数）以上消防技术服务机构执业。
成都经济普查单位从业人员情况表填写模板
成都市经济普查单位从业人员情况表填写模板一、基本信息1. 单位名称：2. 单位位置区域：3. 表格填报日期：4. 填表人尊称：5. 通联通联方式：二、单位基本情况1. 经济类型（请填写：国有经济、集体经济、私营经济、个体经济、外商投资企业等）：2. 单位所属行业（请填写国民经济行业分类代码及名称）：3. 单位经济性质（请填写：有限责任公司、股份有限公司、企业法人独资、合伙企业等）：4. 单位成立时间：5. 单位注册资本：三、从业人员情况1. 总人数：2. 管理人员人数：3. 专业技术人员人数：4. 职工人数：5. 聘用劳动者人数：6. 用工形式（请填写：固定期限、无固定期限、临时性工作等）：四、人员性质1. 员工性莂比例：男性人数：女性人数：2. 员工芳龄结构：18岁以下：18-25岁：26-35岁：36-45岁：46-55岁：56岁以上：3. 员工学位等级分布：高中及以下：专科：本科：研究生及以上：五、薪酬情况1. 员工薪酬总额：2. 平均月工资收入：3. 最高月工资收入：4. 最低月工资收入：5. 是否按时足额支付工资（请填写：是、否）：六、劳动用工情况1. 用工形式（请填写：劳动合同、口头约定等）：2. 是否签订劳动合同（请填写：是、否）：3. 劳动合同期限：4. 劳动合同解除方式：5. 是否缴纳社会保险（请填写：是、否）：七、备注根据《中华人民共和国统计法》及有关规定，对本单位提供的有关信息进行保密，仅用于统计目的。
感谢单位的配合与支持，如有疑问，请及时与我们通联。
注：本表适用于全市范围内的经济普查单位，应当如实填报。
以上是成都市经济普查单位从业人员情况表填写模板，希望各单位在填写时如实完整填报相关信息，合作配合，共同完成本次经济普查工作。
人员流动情况1. 离职人数：2. 新员工招聘人数：3. 员工跳槽情况：4. 员工培训计划：- 培训次数：- 培训内容：- 培训人数：- 培训效果评估：人员福利情况1. 是否提供员工福利（请填写：是、否）：2. 提供的福利项目（如餐饮补贴、交通补贴、住房补贴等）：3. 年假天数：4. 是否提供带薪年假（请填写：是、否）：5. 是否提供节日福利（如节日礼品、福利品等）：6. 是否提供员工培训机会：单位创新与发展1. 研发投入情况：- 研发人员数量：- 研发经费投入：- 主要研发领域：2. 创新成果产值：3. 新产品、新技术应用情况：4. 对外合作与交流情况：- 合作方式：- 合作主体：- 合作内容：环保与社会责任1. 环保投入情况：- 环保设施建设：- 环保设备更新情况：- 环保监测数据（如排放量、废物处理情况等）：2. 社会责任履行情况：- 参与公益活动情况：- 慈善捐赠情况：- 社会公益项目支持情况：结语本表适用于成都市范围内的经济普查单位，意在全面了解各单位的人员情况、福利待遇、创新发展和社会责任履行情况，以便统计分析和政策制定。
人员情况汇报表格
人员情况汇报表格
根据公司要求，我对本部门人员情况进行了汇报，具体情况如下：
1. 人员总数，本部门目前共有30名员工，其中男性占60%，女性占40%。
2. 年龄结构，员工年龄分布较为均衡，20-30岁占比40%，30-40岁占比35%，40岁以上占比25%。
3. 学历情况，本部门员工学历较高，本科及以上学历占比达80%，硕士及以上
学历占比20%。
4. 工作经验，员工工作经验丰富，3年以下工作经验占比15%，3-5年工作经
验占比30%，5年以上工作经验占比55%。
5. 岗位分布，本部门员工岗位分布合理，管理人员占比20%，技术人员占比40%，行政人员占比20%，其他人员占比20%。
6. 绩效评定，员工绩效评定情况良好，优秀占比30%，良好占比50%，一般占比15%，较差占比5%。
7. 离职率，本部门离职率较低，近一年内离职率仅为5%。
8. 培训情况，员工培训情况良好，参加过内部培训的员工占比80%，参加过外
部培训的员工占比20%。
9. 奖惩情况，员工奖惩情况较为平稳，受到奖励的员工占比20%，受到处罚的
员工占比10%。
以上为本部门人员情况的汇报，希望能够得到领导的认可和指导，我们将继续
努力，为公司的发展贡献力量。
人才需求调研相关表格及报告模板
×××专业调研报告（小二号、仿宋、加粗）一、调研基本要求（一级标题：小四号、仿宋、加粗）（一）调研目的（二级标题：小四号、仿宋、加粗）以提高质量为核心，根据企业岗位要求，结合毕业生就业状况及职业发展需求，适应行业企业对专业知识、能力、素质要求，明确专业教学改革的思路和措施，为专业发展和2016级人才培养方案制定提供依据。
（比如：为了更好地贯彻名校建设工作思路，建立完善的校企共同体运行机制，创新学岗直通人才培养模式改革，加强专业建设，促进专业改革，我们对×××专业人才需求进行了调研。
本次调研的目的是为全面了解本专业的市场需求的趋势、岗位指向、专业人才的知识、技能、素质要求的针对性等方面的问题，探索专业建设的方向，制订科学合理的人才培养方案。
）（正文：小四号、仿宋、行间距23磅）（二）调研内容（根据调研情况，写明具体内容）1. 调研区域经济建设与社会发展对本专业人才的需求状况，明确专业定位和专业内涵。
2. 调研与本专业培养方向有关的职业资格证书、技能等级证书、国际通用的资格证书和知名企业的认证标准。
同时调研国家职业资格证书对职业知识与技能的要求。
3. 调研本专业适合毕业生的职业岗位群、职业岗位对从业人员的知识、能力及素质要求。
4.全省同类专业分布及发展情况。
5.毕业生就业状况及就业岗位发展调查分析。
6.毕业生对培养过程的意见和要求。
用人单位对毕业生质量反馈。
7. 1（三）调研方式（可采用灵活多校调研方式，请具体描述，供参考）1．现场调研；2．座谈会；3．查阅资料；4．调查问卷；5．电话访谈。
（比如：1.调研形式以问卷调查和用人单位走访形式为主，与用人单位负责人和部分毕业生进行了面对面的座谈和交流，另辅之以非正式的交谈和电话交流。
发放问卷，回收问卷对数据进行分析，从而掌握用人单位的人才需求及高职院校人才培养的现状。
作为确定×××专业教学改革思路、培养目标、专业改革思路和建议等的重要依据。
单位从业人员情况表
11
姜鑫
5女 否
1992年1月
2
唐慧娟 6 女 否
1951年10月
25
金雪芬 7 女 否
1975年12月
8
沈康
8男 否
1986年9月
3
全 具有国家 是否直 具有国家 日 评定的专 用工 工程技 一级建 现场施 接从事 学历 岗位名称 评定的技 制 业技术等 身份 术人员 造师 工人员 生产经 能等级 用 级 营活动 工 专业技术 在岗 1 大学本科 岗位工作 无 是 是 职工 人员 专业技术 中级技术 在岗 6 大专 岗位工作 无 是 是 职称人员 职工 人员 专业技术 在岗 2 大专 岗位工作 无 是 是 职工 人员 专业技术 在岗 2 大专 岗位工作 无 是 是 职工 人员 专业技术 在岗 2 大专 岗位工作 无 是 是 职工 人员 专业技术 初级技术 在岗 2 高中 岗位工作 无 是 是 职称人员 职工 人员 专业技术 初级技术 在岗 3 高中 岗位工作 无 是 是 职称人员 职工 人员 专业技术 在岗 1 大专 岗位工作 无 是 是 职工 人员
7
6 大专
顾水生 20 男 否
1962年8月
25
4 高中
苏玉良 21 男 否
1955年10月
31
7 中师
聂松
22 男 否
1968年7月
24
7 大专
朱亚平 23 女 否
1976年1月
5
1 高中
王宇丽 24 女 否
1984年12月
8
1 大专
陶丹美 25 女 否 孙雪根 26 男 否 陈爱华 27 女 否 顾富根 28 女 否 孙中琴 29 女 否
1992年2月 1950年10月 1950年7月 1948年12月 1966年2月